學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)(通用21篇)

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    心得體會(huì)的寫作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對性,能夠給讀者以啟示和思考。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。以下是一些成功人士對于心得體會(huì)的獨(dú)到見解,希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇一
    用好“家風(fēng)”這一家庭“教科書”
    《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書,近日由中央文獻(xiàn)出版社出版,在全國發(fā)行。學(xué)習(xí)這些論述,對于科學(xué)把握和有力推進(jìn)家庭家風(fēng)教育與傳承,促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn),具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
    家風(fēng)是一個(gè)家庭長期培育、繼承發(fā)揚(yáng)的一種文化和道德氛圍,是家庭美德的具體表現(xiàn)?!疤煜轮驹趪?,國之本在家,家之本在身?!敝腥A民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)??梢哉f,家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn)。良好的家風(fēng)讓人終身受益,是促進(jìn)家庭興旺發(fā)達(dá)、推動(dòng)事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)秀“教科書”、珍貴“傳家寶”。
    “千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。”家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,也是基層社會(huì)治理、平安建設(shè)的重要推力。有什么樣的家教家風(fēng),就會(huì)“教化”什么樣的人。樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),不妨從以下幾方面做起、育起。
    要做好“孝親敬老”教育。百善孝為大。孝,是中華民族傳統(tǒng)美德,是家庭美德的具體表現(xiàn),也是最重要的家風(fēng)之一,有助于促進(jìn)家庭和睦、生活美滿幸福,對青少年健康的心態(tài)和行為養(yǎng)成意義重要。父母要以身作則,做孝道、孝順的榜樣,在潛移默化中,讓子女感受“孝”是最基本的家庭美德、倫理道德?!耙蝗諡閹熃K身為父”,要循循善誘,教育孩子尊敬師長、尊重教學(xué)、尊重勞動(dòng),做到學(xué)有所長,學(xué)能成長。
    要做好“勤儉持家”教育?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和克敵制勝的法寶。同時(shí)也是一個(gè)家庭、一個(gè)民族不斷奮進(jìn)、砥礪前行的力量。勤儉的家風(fēng)能夠有效防止青少年不思進(jìn)取和攀比心理,明白“勞動(dòng)創(chuàng)造美”“奮斗成就幸?!钡牡览?,懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的道理,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
    要做好“崇德守信”教育?!叭藷o德不立,家無德難旺?!钡赖率且粋€(gè)人的生存和生活方式。今年__學(xué)習(xí)教育明確提出“學(xué)史崇德”,進(jìn)一步體現(xiàn)“德治”的重要性。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)?!褒R家修身治國平天下”,“齊家”的另一個(gè)重要方面是修身立德,做人做事第一位的是立德修身?!爸液駛骷揖谩薄靶庞弥登Ы稹?。同樣,人無信不立,“信”則達(dá)天下。要教育子女做忠厚老實(shí)誠信之人,“言必信,行必果”,不可見利忘義,利令智昏,老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事。
    要做好“志存高遠(yuǎn)”教育?!靶闹杏袎粝?,腳下有力量,發(fā)展有方向。”周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向至今催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記的“我將無我,不負(fù)人民”的赤子情懷,讓人心潮彭拜。對于每個(gè)家庭成員而言,沒有遠(yuǎn)大理想、不樹遠(yuǎn)大志向,就很難有大發(fā)展,難成大事業(yè)?!皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步?!弊x書學(xué)習(xí),是人們獲取知識、提高能力素質(zhì)的重要途徑。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)風(fēng),讓愛學(xué)習(xí)成為重要的家風(fēng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)夢想、志向奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
    好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。家風(fēng)事關(guān)民風(fēng)社風(fēng)、黨風(fēng)政風(fēng)。我們要以良好家風(fēng)“成風(fēng)化人”,以清澈家風(fēng)“治家樹標(biāo)”,共育家庭美德、共營文明新風(fēng)、共創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇二
    中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,不少好的家風(fēng)也在一代代的傳承中,成了一個(gè)家族興盛的基石,成了一個(gè)地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲,似涓涓細(xì)流,匯聚成了良好社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時(shí)期,太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人,“懸魚太守”的故事流傳開來后,人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意,“戶戶懸魚”更成了良好社會(huì)風(fēng)氣的寫照。由此可見,好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,能抵御不良風(fēng)氣的侵襲,更能形成向上向善的社會(huì)導(dǎo)向。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇三
    近日,《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書在全國出版發(fā)行,讓我想起了自己很喜歡的著名法國作家羅蘭曾說過的話:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!边@段話就形象地表達(dá)了環(huán)境對一個(gè)人的影響,作為人生的第一個(gè)課堂――家庭,對于一個(gè)人的影響可謂無形又深遠(yuǎn)。
    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。習(xí)近平總書記對家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多論述,如“家庭是人生的第一個(gè)課堂”,“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分”,婦女在“樹立良好家風(fēng)方面”具有“獨(dú)特作用”,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)“是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”等。學(xué)習(xí)這些論述,對于科學(xué)把握和有力推進(jìn)黨關(guān)于黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn)的戰(zhàn)略部署具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義,對于我們在“大秦之水”的工作中也具有很好的指導(dǎo)意義。
    一、百年黨史,紅色家風(fēng),光照后人,激勵(lì)后輩。
    回顧我們黨百年歷史,我們無不嘆服老一輩革命家的紅色家風(fēng)。對待親情,毛澤東一直倡導(dǎo)“戀親,但不為親徇私;念舊,但不為舊謀利;濟(jì)親,但不以公濟(jì)私?!敝芏鱽矸驄D沒有給親屬留下一磚一瓦、一線一物,卻留下了淡泊名利、自立自強(qiáng)的“十條家規(guī)”。劉少奇堅(jiān)持“不要因?yàn)槭俏业暮⒆?,就遷就他們”。陳云教導(dǎo)孩子,“千萬不可以革命功臣的子弟自居”。彭德懷對待親友,奉行“近水樓臺不得月”……這樣的家風(fēng),全黨為之敬仰,百姓為之欽佩。
    我們黨一步步發(fā)展壯大,優(yōu)良家風(fēng)也在傳承中光大。在黨的歷史上,很多先進(jìn)模范人物創(chuàng)造了清正廉潔的家風(fēng)。有人曾追問:“‘焦門家風(fēng)’為何歷久彌新?”那是因?yàn)榻乖5撘郧谡囊簧?,傳遞給孩子們?nèi)齻€(gè)核心理念:付出才能有收獲、孩子要比學(xué)習(xí)和艱苦樸素、懂得平等的真正含義。這些理念,看似樸素,卻意味深長。谷文昌堅(jiān)持“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要先把自己的手洗凈,把自己的腰桿挺直”,給子女留下兩袖清風(fēng)。楊善洲堅(jiān)持權(quán)為民所用,他說“我手中是有權(quán)力,但它是黨和人民的,只能老老實(shí)實(shí)用來辦公事”,從未為子女謀私利。廖俊波堅(jiān)持一塵不染,他多次對妻子說,“清清白白做人,就可以安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺”……如此家風(fēng),光照后人,激勵(lì)后輩。
    二、家風(fēng)影響社會(huì)、塑造黨風(fēng)。
    家風(fēng)是影響社會(huì)風(fēng)氣的重要源頭。積小流而成江河,積家風(fēng)而成社風(fēng)。家風(fēng)正不正,不僅關(guān)系家族榮辱興衰、家庭幸福與否,還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。良好家風(fēng)的培育,不僅能熏陶自身及家庭成員的思想、行為方式,還能帶動(dòng)他人養(yǎng)成良好品質(zhì),從而使文明的社會(huì)風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。反之,家風(fēng)不正,很容易造成老人贍養(yǎng)無著、子女教育缺失、親人情感淡漠等家庭問題,還會(huì)對社會(huì)風(fēng)尚、社會(huì)文明產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響。只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定;只有家庭幸福,社會(huì)才會(huì)祥和;只有家庭文明,社會(huì)才會(huì)和諧。
    家風(fēng)是塑造黨風(fēng)的重要切口。黨員干部的家風(fēng)影響黨風(fēng),特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部,其家風(fēng)家教不僅關(guān)系一身之進(jìn)退、一家之榮辱,而且關(guān)系一個(gè)地方、一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)單位的黨風(fēng),是當(dāng)?shù)卣紊鷳B(tài)的晴雨表。綜觀已查處的大案要案,很多腐敗分子的違紀(jì)違法行為中,往往有“家族腐敗”因素。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),迫切需要把加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)作為重要切入口,從源頭上正家風(fēng)促黨風(fēng),以良好家風(fēng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
    三、家風(fēng)無聲,化“和美”、“規(guī)矩”、“力量”
    每當(dāng)讀起“孟母三遷”、“岳母刺字”等家風(fēng)故事,無不為古人家風(fēng)所感動(dòng),感佩家風(fēng)里詮釋的品德品質(zhì),感喟家風(fēng)家訓(xùn)中對后代的警醒和鞭策。
    “耕讀傳家久,詩書繼世長?!蹦晟贂r(shí),捧讀那些流傳已久的故事,總感覺家風(fēng)是名門顯貴之家特有的精神符號。隨著年齡增長,在回望時(shí)方醒悟,原來,家風(fēng)在自己的生活中,以一種不經(jīng)意、不張揚(yáng)、不顯眼的方式,默默地陪伴著自己的成長路。那些藏在父母言傳身教中的言行,以及形成的“不成文的規(guī)矩”、為人處世的準(zhǔn)則和要求,正是我們尋常百姓的家風(fēng),在潛移默化指引著我們前行。
    家風(fēng)無聲化“和美”,滋潤我們和善待人、美美與共。羅曼羅蘭曾說,“只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀”。老一輩每天都充滿生活的激情,充滿對改變生活的追求,充滿著樂觀向上的精神。善待那些需要幫助的人。這些做法,也成為了我們生活中為人處事的一部分。這些待人之道,也在我的生活中延續(xù),并成為與世界、與社會(huì)美美與共的秘訣。
    家風(fēng)無聲化“規(guī)矩”,老一輩約束我們嚴(yán)于律己、清白做人。很小的時(shí)候,父母就教育我們,借別人的東西不但要還,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,不能倚強(qiáng)凌弱,更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨中,是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,是指引我們成長成人的“指針”。
    家風(fēng)無聲化“力量”,激勵(lì)我們增長才干、擔(dān)當(dāng)前行。小時(shí)候,特別喜歡聽大人講故事,記憶最深的就是古人捉螢火蟲當(dāng)“燈”讀書的故事,以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事。父母在我們成長路上,用自己理解的道理,引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí),用厚實(shí)的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長成人的重?fù)?dān)。這些于無聲處的引導(dǎo)、于無聲處展示出來的力量,教育、激勵(lì)我們不斷奮力前行。
    “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正?!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。家風(fēng),是一句話中蘊(yùn)藏的道理;家風(fēng),是一件事中潛藏的規(guī)范;家風(fēng),是時(shí)時(shí)處處自身言行中展示的形象;家風(fēng),是一生一世傳承和守望的精神,是激勵(lì)我們成長的力量。家風(fēng),就是父母的諄諄告誡,是父母的言傳身教。家風(fēng)看似樸質(zhì),看似簡略,不高深、不精美,但卻受用,卻能滋潤我們心田,讓我們感受到無限的力量,激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓自己人生藍(lán)海,創(chuàng)造更加美好的未來。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇四
    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。習(xí)近平總書記在多個(gè)場合都談到“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”,要求“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”。一個(gè)人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度,都受到家風(fēng)潛移默化的影響。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),對社會(huì)風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。
    中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,不少好的家風(fēng)也在一代代的傳承中,成了一個(gè)家族興盛的基石,成了一個(gè)地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲,似涓涓細(xì)流,匯聚成了良好社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時(shí)期,太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人,“懸魚太守”的故事流傳開來后,人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意,“戶戶懸魚”更成了良好社會(huì)風(fēng)氣的寫照。由此可見,好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,能抵御不良風(fēng)氣的侵襲,更能形成向上向善的社會(huì)導(dǎo)向。
    好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭凝聚力的根源,是每個(gè)人工作、生活、學(xué)習(xí)的助推器。在“愛國、務(wù)實(shí)、上進(jìn)、勤儉”的家風(fēng)潤澤下,梁啟超自幼就立下了報(bào)國之志,也以言傳身教的方式給子女樹立了好榜樣,子女們沿襲了他的愛國思想和治學(xué)態(tài)度,從而有了“一門三院士,九子皆才俊”的佳話。好家風(fēng)是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚(yáng),是社會(huì)中個(gè)體立德修身、立言立行的“溫床”,在好家風(fēng)的熏陶下,個(gè)人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習(xí)慣、涵養(yǎng)好品性、催生好志氣,自覺系好人生“第一粒扣子”,在進(jìn)入社會(huì)后才能保持良好的品德修養(yǎng)。千萬個(gè)“小家”把愛國、勤儉、節(jié)約、忠孝的美德融入家風(fēng),國家這個(gè)“大家”必能和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。
    對黨員干部來說,好家風(fēng)猶如一道堅(jiān)不可摧的屏障,能抵御各種不良風(fēng)氣的影響。縱觀近年來被查處官員的報(bào)道消息,因?yàn)榧绎L(fēng)家教不嚴(yán)而落馬的不在少數(shù),很多官員因?yàn)楹鲆暭绎L(fēng)家教的重要性,沒有管好“身邊人”,最終落得凄慘下場。家風(fēng)緊緊連著黨風(fēng)政風(fēng),隨著黨和國家對家風(fēng)的愈發(fā)重視,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為檢驗(yàn)其能力作風(fēng)的重要參考。涵養(yǎng)好家風(fēng),能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),主動(dòng)遠(yuǎn)離“圍獵”陷阱,抵御各種誘惑,也能提升個(gè)人及家庭在社會(huì)中的影響力和美譽(yù)度,獲得群眾的支持和認(rèn)可。好的家風(fēng),更時(shí)刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    “積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。如果說家庭是每個(gè)人背后的“港灣”,那么好的家風(fēng)就是干事創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航的有力“牽引”,家風(fēng)相伴,斗志滿懷。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇五
    有這樣一張照片,習(xí)近平總書記和母親手牽手在公園里散步,兒子孝順、母親慈祥,流露出和尋常人家一樣的溫馨和睦。習(xí)近平總書記回憶,去陜北插隊(duì)時(shí)母親曾寄給自己一個(gè)親手縫制的針線包,上面繡了三個(gè)紅色的字:娘的心?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂”,小小的針線包,寄托著母親深深的牽掛。
    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。中國自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的儒家文化傳統(tǒng),也有“家書抵萬金”的深厚情懷。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設(shè),努力把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
    當(dāng)我們走出家門的時(shí)候,最為貴重的行囊便是從小接受的家庭教育和自身展現(xiàn)出來的良好家風(fēng),能幫助我們更好融入社會(huì)大家庭,不輕易放棄、不曲意逢迎、不驕奢淫逸,走好人生的每一步路。
    在遭遇困難與挑戰(zhàn)時(shí),“行囊”中有“不要放棄的鼓勵(lì)”。從咿呀學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,都會(huì)伴隨著父母不停的鼓勵(lì),“自己站起來”是我們經(jīng)歷的人生第一道難關(guān),這股初生的力量也伴隨我們戰(zhàn)勝人生中接踵而來的挑戰(zhàn)。奔跑在風(fēng)雨中的外賣小哥,即使跌倒,也不會(huì)忘記守時(shí)的約定;奮戰(zhàn)在抗疫中的白衣戰(zhàn)士,不分晝夜守護(hù)人民群眾身體健康和生命安全;行走在基層里的黨員干部,放棄了個(gè)人的小家,為全面建成全面小康社會(huì)爬山渡河。當(dāng)身心疲憊的時(shí)候,打開肩上的“行囊”,里面有來自家人溫暖的鼓勵(lì),再次起身、奔向遠(yuǎn)方。
    在經(jīng)歷迷茫與誘惑時(shí),“行囊”中有“為人正直的指向”。習(xí)近平總書記曾指出,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)。我們都聽過“小時(shí)偷針、長大偷金”的故事,也聽過“孟母三遷”“岳母刺字”的故事,良好的家教家風(fēng),讓辨別是非、遵紀(jì)守法成為本能,是打破迷茫、抵抗誘惑的銳利武器。如果一名領(lǐng)導(dǎo)干部沒有養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣,在小事小節(jié)上利用手中的權(quán)力圖方便、走捷徑,樂于與不法商人為伍、享受于紙醉金迷的生活,勢必會(huì)掉進(jìn)貪腐的墮落深淵。面對迷茫和誘惑的時(shí)候,要及時(shí)打開“行囊”,想一想父母的教誨,守住心、管住手,做一名正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    在獲得認(rèn)同與成功時(shí),“行囊”中有“戒驕戒躁的叮囑”。小時(shí)候,不論是考了高分,還是拿了獎(jiǎng)狀,父母都會(huì)告訴我們不要驕傲、繼續(xù)努力。長大以后,我們通過自身的努力會(huì)獲得更大的成功,得到更多人的認(rèn)同,同樣需要做到的是戒驕戒躁,不能在一時(shí)的成績中迷失了自我。2020年是極不平凡的一年,也是我們獲得取得巨大成功的一年,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得決定性勝利、新冠疫情防控取得戰(zhàn)略性成果,國內(nèi)生產(chǎn)總值突破一百萬億,成為世界主要經(jīng)濟(jì)體中最快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長的國家。進(jìn)入“十四五”,還有更艱巨的任務(wù)等著我們?nèi)スタ耍€有更大的勝利需要我們?nèi)幦??!靶邪倮镎甙刖攀?,不能在過去的成績中止步不前,要朝著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇六
    隨著社會(huì)的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在職場上努力拼搏的我們,忽略了家庭建設(shè),減少了家庭成員之間的互動(dòng)交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教等諸多的家庭生活問題,給社會(huì)和諧和文明進(jìn)步帶來了極大影響,中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
    家庭是人們開啟幸福生活、放飛人生夢想的起點(diǎn),也是社會(huì)和諧、國家發(fā)展的基點(diǎn)。習(xí)近平總書記在論述家庭家教家風(fēng)時(shí),把“注重家庭”放在“三個(gè)注重”之首,并鮮明指出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè)”。這一重要論斷彰顯了我們黨一貫重視家庭建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),清晰指明了新時(shí)代推進(jìn)家庭建設(shè)的重大意義與實(shí)踐要求。
    家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在家庭建設(shè)實(shí)踐中,我們要樹立新的家庭觀念,順應(yīng)時(shí)代潮流變化,深化文明家庭創(chuàng)建,維護(hù)家庭的和諧穩(wěn)定,建立融洽的家庭關(guān)系,建設(shè)更高質(zhì)量的家庭生活。家庭的演進(jìn)歷程告訴我們,家庭的和睦、幸福、文明都與社會(huì)休戚與共。只有家庭這個(gè)基本細(xì)胞健康有活力,社會(huì)這個(gè)有機(jī)體在結(jié)構(gòu)上才能平衡,在運(yùn)行上才能順暢,在發(fā)展上才能持續(xù)。在新時(shí)代,家與國的根本利益是一致的,家庭的前途命運(yùn)同國家的前途命運(yùn)緊密相連。國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,最終要體現(xiàn)在千千萬萬個(gè)家庭的幸福美滿上。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。
    教育發(fā)端于家庭之中,家庭教育承擔(dān)著啟蒙養(yǎng)正、明理成人的重?fù)?dān)。父母則是挑起這一重?fù)?dān)的第一責(zé)任人,也是孩子的第一任老師。中華民族歷來重視家庭教育,至今流傳著“愛子之道在于教,教子之道在于嚴(yán)。嚴(yán),斯成也”的古訓(xùn),流傳著孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等家庭教育的典故,流傳著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等有關(guān)家庭教育的國學(xué)著作。從現(xiàn)代教育分工來看,教育可分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育等三個(gè)方面。學(xué)校教育重在知識傳授,社會(huì)教育重在面向成人勞動(dòng)者,而家庭教育則是人最初智慧啟蒙和文化開蒙的第一場所,并縱貫人的一生,持續(xù)不斷地起作用。在家庭中,父母的一言一行都是對子女的示范教育,父母的價(jià)值觀、人生態(tài)度、生活習(xí)慣等為子女判斷是非、分辨對錯(cuò)提供了重要參照,并在子女的整個(gè)人生中都將起到重要影響作用??梢姡彝ソ逃墙逃钠瘘c(diǎn),也是子女接受教育的第一課堂,關(guān)系著孩子的前途和未來。
    家庭教育是品德教育的首要陣地。習(xí)近平總書記指出,“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育”。家庭教育在潛移默化、耳濡目染中,對人的一生發(fā)揮著獨(dú)特而必要的基石性作用,奠定了一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的雛形。青少年時(shí)期不僅是生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,更是價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期。良好的家庭教育,能夠把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,能讓他們在人生“拔節(jié)孕穗期”樹立正確的“三觀”,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,長大后成為對國家和人民有用的人。同時(shí),家庭教育的內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值要求有相通之處,通過家庭的培育和踐行,能夠使社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加生活化、常態(tài)化,更容易滲透到日常生活的方方面面,成為人們發(fā)自內(nèi)心遵守的行為規(guī)范。
    家風(fēng)不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要組成要素。良好的家風(fēng)在人們成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終生的財(cái)富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。家風(fēng),也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng)。
    中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風(fēng)是追求夢想的幸福之諦。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇七
    近日,《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書由中央文獻(xiàn)出版社出版,在全國發(fā)行。天下之本在國,國之本在家。家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng),關(guān)乎國風(fēng)國運(yùn)。黨員干部應(yīng)爭當(dāng)家風(fēng)建設(shè)的“排頭兵”,以好家風(fēng)立志、正行、肅紀(jì),凝聚民族復(fù)興、祖國興旺的磅礴偉力。
    山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。但人世間有一座無法逾越的高山——父愛。讓我無法超越,只有一生追隨,努力靠近。每當(dāng)想起與父親生前相處的點(diǎn)滴,教我慚愧,催我自新。父親一生平凡,工作能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾信任,對子女來說就是最大的財(cái)富,可受用一生。
    父“關(guān)照”塑逆境向上品格。從宜賓師范畢業(yè)分配到長寧工作的我滿懷信心,估計(jì)應(yīng)分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校任教。因?yàn)?,我既是班上團(tuán)支部書記,又是校三好學(xué)生,難道不應(yīng)高看一眼、厚愛一分嗎?后來才知父親已給我“疏通”關(guān)系,分配到“交通靠走、宣傳靠吼、護(hù)院靠狗”的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接壤之地——井江鄉(xiāng)下寨小學(xué)。當(dāng)時(shí)之郁悶、苦惱,現(xiàn)在仍記憶猶新。父親知道我一時(shí)難以接受現(xiàn)實(shí),晚上回家苦口婆心做思想工作。孩子,你是下寨村考上的第一個(gè)師范生,是我的驕傲,也是村上的自豪,難道你就沒有想過家鄉(xiāng)窮的根源在哪里嗎?沒想過用你所學(xué)知識改變一下村上百姓的后代嗎?父親的反復(fù)勸導(dǎo),讓懵懂的我幡然醒悟,爾后全身心投入教育教學(xué)工作。通過一年早出晚歸的教學(xué)、家訪、付出,班里數(shù)學(xué)平均成績從33.3分提高到80.7分,名次一下從全鄉(xiāng)第十二名升到第一名;語文平均成績從56.6分提高到78.7分,名次從全鄉(xiāng)第八名升到第一名,學(xué)生人數(shù)也從接手時(shí)的23人增加到37人,直到3年后離開,創(chuàng)下寨小學(xué)教學(xué)成績之先河,受到區(qū)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。雖然離開下寨小學(xué)三十多年,教學(xué)業(yè)績?nèi)栽诩亦l(xiāng)流傳,激勵(lì)著一批批后來者。每當(dāng)憶及此事,心中對父親又增加一份尊敬,是他給初入職的兒子人生一筆寶貴財(cái)富,讓我取之不盡,用之不竭。兒子唯一能做的就是叩謝敬愛的父親,讓我學(xué)會(huì)從平凡做起,困難求真,逆境圖強(qiáng)。
    父“另類”立擔(dān)當(dāng)作為榜樣。父親平凡一生當(dāng)過兵、代過課、賣過布、擔(dān)任過鄉(xiāng)管委會(huì)主任。不管到那個(gè)部門、那個(gè)崗位,從未訴過苦、埋過怨,更不要說與組織討價(jià)還價(jià)、挑肥揀瘦。父親身上發(fā)生過這樣一件趣事。任區(qū)財(cái)政所長期間,一位縣領(lǐng)導(dǎo)到基層檢查工作,父親曾與他同過事,對父親工作較滿意,想與父親吃個(gè)飯、聊會(huì)兒。父親拒絕了,拿著草帽就下村處理群眾問題去了。事后問父親為什么不去?“吃啥飯,村上農(nóng)民兄弟還等我去解決一大堆矛盾糾紛,哪有時(shí)間閑聊,百姓的事等不起?!备赣H說得是那樣談定,為民辦事又是那樣堅(jiān)決。父親工作四十余年,不論在什么崗位總把工作放第一位,群眾事裝心中,從沒因私事耽誤過工作。“踏實(shí)做事、清白做人”是短暫一生寫照;“言出必行,事必躬親”是勤奮一生縮影。父親用言行立標(biāo)桿、樹榜樣,讓子女們一絲不敢在思想上有所放松、行動(dòng)上有所放縱。唯有一生努力工作、銳意進(jìn)取,不畏艱辛、不懼犧牲,方可告慰父親在天之靈。
    值此清明節(jié)即將來臨,提筆成文、回憶點(diǎn)滴、倉促之間、難表心意,惟能躬耕進(jìn)取,以不負(fù)父親所望!
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇八
    通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》以下簡稱“《論述摘編》”,深刻理解到家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,家是最小國,國是千萬家,無論時(shí)代如何變化,無論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,對一個(gè)社會(huì)來說,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會(huì)功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。通過學(xué)習(xí),有以下體會(huì):
    一是家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。通過學(xué)習(xí)讓文明知道家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,簡單的說,每個(gè)家庭好,到全國的所有家庭好,國家才能好,反之,國家好、國家強(qiáng),全國的所有家庭,每個(gè)家庭才能好。
    所以,做好家庭工作非常重要,家是最小國,我們?nèi)绾螌⒓疫@個(gè)小國建設(shè)好,就是要弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好的家風(fēng),以小家庭的和諧共建大社會(huì)的和諧。國是千萬家組成,我們將每個(gè)小國建設(shè)好了,自然國家就好了,就強(qiáng)大了。反之,國家是第一位的,沒有國就沒有家,我們要把黨和國家確定的奮斗目標(biāo)作為自己的人生目標(biāo),要有先大家后小家、為大家舍小家高尚的家國情懷。
    二是要注重家庭教育。家庭教育要從小抓起,首先要將愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的觀念從小傳遞給孩子,幫助他們形成美好的心靈。正如習(xí)近平所指出的那樣,“孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人”。因此,家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。家長特別是父母對子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生。中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子講的就是這樣的故事。
    青少年是家庭的未來和希望,更是國家的未來和希望。對于他們要重言傳、重身教、教知識、育品德,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。
    三是注重家風(fēng)建設(shè)。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育的好,社會(huì)風(fēng)氣才好。習(xí)近平總書記對家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多論述,如“家庭是人生的第一個(gè)課堂”,“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分”,婦女在“樹立良好家風(fēng)方面”具有“獨(dú)特作用”,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)“是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”等。
    在一個(gè)家庭里面,只要家庭成員能夠長期按照家訓(xùn)、家規(guī)、家教發(fā)語行事,那么,久而久之,這個(gè)家庭就會(huì)形成一種獨(dú)具特色的“家風(fēng)”。這樣的家風(fēng)既“是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影”。它用之于家庭,不僅使其家庭成員的身心健康得以順利地成長,而且也使家庭之中的孩子在長大之后能夠順利地“成為對國家和人民有用的人”。
    把家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部的作風(fēng)建設(shè),要學(xué)習(xí)焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事,總是吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于利己、潔身自好,體現(xiàn)出他對從嚴(yán)治黨的自覺性。作為一名黨員干部,我們要向焦裕祿同志看齊,從眼前做起,從小事做起,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,以老一輩革命家作為我們的榜樣,做到廉以修身、廉以持家,弘揚(yáng)真善美、抑制假惡丑。作為一名黨員干部,我們要把黨風(fēng)廉政和家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊的同志。
    四是家風(fēng)與社會(huì)密切關(guān)系。要把家風(fēng)建設(shè)滲透到社會(huì)生活各方面,大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。習(xí)近平明確指出,“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分”。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿”,以此喚起人們對于家風(fēng)的記憶與溫暖。因?yàn)椋沤裰型獾臍v史都證明了這樣一個(gè)道理,即“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì),正所謂‘積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃’”。如果一個(gè)人在“生活作風(fēng)上不檢點(diǎn)、不正派,在道德情操上打開了缺口,出現(xiàn)了滑坡”,那就很難“對社會(huì)風(fēng)氣起到正面引導(dǎo)和促進(jìn)作用”?!叭绻阍诩医逃齼鹤?,就是在教育公民了,如果你在家培養(yǎng)女兒,那就是在培養(yǎng)整個(gè)民族?!庇纱丝梢?,一個(gè)民族的興衰,一個(gè)社會(huì)的和諧,在家庭家教家風(fēng)美德建設(shè)中發(fā)揮作用,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    通過學(xué)習(xí)習(xí)近平這些注重家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)的論述,得到深刻的體會(huì),家風(fēng)教育對國家和社會(huì)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。社會(huì)是個(gè)大課堂,社會(huì)就是教科書,這就是唯有“千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育得好”,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣才有好的基礎(chǔ);也唯有每一個(gè)家庭的家風(fēng)好,千千萬萬個(gè)家庭才能“成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)”。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇九
    《禮記?大學(xué)》有云“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!闭^修身齊家治國平天下是也。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在多個(gè)報(bào)告、講話、談話等場合向我們廣大人民群眾闡述了注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)的重要性。作為一名黨員,通過單位組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》我深刻認(rèn)識到,只有我們廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,齊心協(xié)力才能匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。
    一、注重家庭教育、傳承良好家風(fēng)的意義。
    對中國人來說,有家就有家風(fēng)。中華民族歷來重視家庭。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,易恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》生動(dòng)表達(dá)了我們中國人深厚的家庭情結(jié)。正所謂“天下之本在國,國之本在家”,家和萬事興,國家富強(qiáng)正體現(xiàn)在千家萬戶的身上。
    從世族大家文字化的家訓(xùn)、家譜,到普通百姓父母長輩的一言一行,家規(guī)、家教形式不同,傳遞的都是一個(gè)家庭或家族的道德準(zhǔn)則和價(jià)值取向。這才有了北宋楊家興隆三代、將帥滿門、人人忠肝義膽、戰(zhàn)功卓著的傳說。這才有了錢氏一族“一諾獎(jiǎng)、二外交家、三科學(xué)家、四國學(xué)大師、五全國政協(xié)副主席、十八兩院院士”的傳說。錢家的子子孫孫,世世代代祖祖輩輩一直遵從著利天下,利蒼生,利萬世的祖訓(xùn),歷經(jīng)千年不改。擁有這樣浩然正氣的家風(fēng),厚德載物的家德,何愁家族不興、國家不旺。
    如果說這些人的家風(fēng)離我們普通人很遙遠(yuǎn)的話,那么網(wǎng)上山東日照張爸爸的視頻則讓我們深刻感受到到普通人的家風(fēng),真切體會(huì)到好家庭好家風(fēng)是我們國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。視頻中“不識字爸爸把女兒榮譽(yù)證書捧在手心反復(fù)觀看”。張同學(xué)稱自己的爸爸沒有上過學(xué),看到自己可以上學(xué),還獲得了榮譽(yù)證書就非常高興。而自己看到爸爸這么開心,覺得所有努力都值了!這其中,有這個(gè)家庭對知識的推崇、對榮譽(yù)的珍視,有父親對子女的期許,有子女對父母的感恩,讓人感受到一種積極向上的價(jià)值觀的傳承。
    二、家風(fēng)教育在當(dāng)代的現(xiàn)狀。
    家風(fēng)教育是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是當(dāng)代人不可割斷的文化血脈。近幾年來,隨著黨和政府積極倡導(dǎo)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)家庭家風(fēng)建設(shè),越來越多的人開始了解和關(guān)注家風(fēng)教育。但是通過從各個(gè)渠道得到的信息來看家風(fēng)教育的現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
    傳統(tǒng)社會(huì)中的家教家風(fēng)建設(shè)是在家族的干預(yù)下進(jìn)行的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來,隨著傳統(tǒng)的宗族社會(huì)逐步瓦解,家庭家教家風(fēng)建設(shè)的外部干預(yù)力量也隨之消失,修繕宗祠、續(xù)修族譜、家族聯(lián)誼等家庭家教家風(fēng)建設(shè)基本陷于停滯狀態(tài),家庭家教家風(fēng)建設(shè)處于自發(fā)的、無組織的狀態(tài)。
    當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,受不良思潮和外來文化的影響,家庭生活中出現(xiàn)了諸如“重?fù)狃B(yǎng)、輕贍養(yǎng)”等道德失范行為,對傳統(tǒng)家教家風(fēng)造成了強(qiáng)烈的沖擊,對良好家教家風(fēng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
    當(dāng)前家風(fēng)教育的主體家長在教育問題上沒有方法,普遍感到焦慮和迷茫,沒有讀過或很少讀過有關(guān)教育子女的書籍。過于注重成才教育。在家庭教育中,成才教育依舊是大部分家長關(guān)注的主要內(nèi)容。在家庭教育上只是就事論事,滿足當(dāng)前教育,把提升子女的學(xué)習(xí)努力程度作為家教家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容與目標(biāo)。
    三、發(fā)揚(yáng)好家庭好家教好家風(fēng)的措施。
    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。只有將個(gè)人夢融入家庭夢,才能共同筑造中國夢。通過思考家風(fēng)教育的現(xiàn)狀,聽取其他黨員同志的建議,本人歸納總結(jié)了幾點(diǎn)發(fā)揚(yáng)好家庭好家教好家風(fēng)的措施。
    構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)在家教家風(fēng)建設(shè)中的合作機(jī)制。以傳承家庭美德為著力點(diǎn),推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)在家教家風(fēng)建設(shè)中形成合力,促進(jìn)全社會(huì)弘揚(yáng)良好家風(fēng)。一是明確家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),總結(jié)新時(shí)期家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。既要繼承傳統(tǒng)的中華民族美德,又要與時(shí)俱進(jìn)吸納新時(shí)代形成的新道德。家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容可以讓家庭、家族和社區(qū)共同來制定,政府、學(xué)校或社會(huì)組織應(yīng)對家風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。二是利用節(jié)日宣傳組織家風(fēng)建設(shè),吸引更多社區(qū)和家庭參與到家風(fēng)建設(shè)中來。例如,組織開展共讀家風(fēng)故事、共繪家風(fēng)圖景、共筑家風(fēng)文化等主題活動(dòng)。
    營造和優(yōu)化世風(fēng)克服不良世風(fēng)?,F(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展,人們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀正面臨著巨大沖擊。因此,要在政策層面上高度關(guān)注優(yōu)化世風(fēng),建立健全有利于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的法律法規(guī)政策體系,注重保障婦女、兒童、老人和殘疾人等弱勢群體的權(quán)利,促進(jìn)家庭和諧健康發(fā)展。其次,明確家庭家教家風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。大力弘揚(yáng)愛國主義精神和光榮傳統(tǒng),把歷史文化、紅色文化等融入到家庭家教家風(fēng)建設(shè)中,增強(qiáng)家庭意識、責(zé)任意識和社會(huì)意識。在全面建成小康社會(huì)的新形勢下,堅(jiān)持以科學(xué)理性的態(tài)度對待傳統(tǒng)文化,既要一脈相承,又要隨時(shí)代和時(shí)勢的變化、發(fā)展而與時(shí)俱進(jìn)。
    引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念以提高家教效果。家長教育觀念上的偏差,往往導(dǎo)致教育行為的失當(dāng),影響了家庭教育的質(zhì)量。改變家長重視學(xué)習(xí)教育而忽略品德教育的思想。在日常生活中通過家長的言傳身教對孩子傳播正能量。在家庭教育、家德培育和家風(fēng)建設(shè)中,重視家風(fēng)家規(guī)的德育功能,制定和傳承具體、可操作性強(qiáng)的家風(fēng)家規(guī)。
    歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只要我們?nèi)鐣?huì)大力弘揚(yáng)家國情懷,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義精神,提倡愛家愛國相統(tǒng)一,讓每個(gè)人、每個(gè)家庭都為中華民族大家庭做出貢獻(xiàn)。我們就一定能夠建設(shè)好全國各族人民的精神家園。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十
    近日,《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》在全國發(fā)行。“天下之本在家”。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。好的家風(fēng)對家庭成員具有春風(fēng)化雨、潤物無聲的影響,倘若家風(fēng)不良,必將殃及子孫,貽害社會(huì)。因此,家風(fēng)不僅關(guān)乎個(gè)人品行,更關(guān)乎黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),建好家風(fēng)受益無窮,應(yīng)是我們常抓不懈的永恒課題。
    激活文化因子,在以理導(dǎo)人中建好家風(fēng)。中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)。優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化傳承于各個(gè)時(shí)代,弘揚(yáng)于社會(huì)各個(gè)層面,孔子的“詩禮庭訓(xùn)”、諸葛亮的“誡子格言”、范仲淹“自立、讀書、清儉、行善”八字家風(fēng)、司馬光的《家范》、朱熹的《朱子家訓(xùn)》,焦裕祿“焦門家風(fēng)”等等。這些優(yōu)秀家風(fēng)文化是跨越時(shí)空的寶貴精神資源,在中華兒女心中根深蒂固,融入到民族的血液里,為我們提供了安身立命、軌物范世的可貴鏡鑒。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家風(fēng)建設(shè),提出了一系列重要論述,為新時(shí)代加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)提供了重要指引,營造了廉潔從政、服務(wù)為民的良好社會(huì)大環(huán)境。站在新的歷史起點(diǎn)上,黨員干部要努力激活這些家風(fēng)文化因子,真正把家風(fēng)建設(shè)放在重要地位,帶頭樹立良好家風(fēng),以良好家風(fēng)推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)清正、社風(fēng)民風(fēng)淳樸。
    善講家風(fēng)故事,在以情感人中建好家風(fēng)。家風(fēng)故事是最好的營養(yǎng)劑。講好家風(fēng)故事,能夠弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,引領(lǐng)新風(fēng)尚。從孟母三遷、擇鄰而居,到岳母刺字、精忠報(bào)國,從朱子家訓(xùn)教育子孫“恒念物力維艱”,到周恩來“一片菜葉抹碗底”的簡樸飲食,一個(gè)個(gè)家訓(xùn)故事、一句句家教箴言,承載著祖輩對后代的希望與囑托,也蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與美德。習(xí)近平總書記曾回憶,小時(shí)候母親給他講精忠報(bào)國、岳母刺字的故事,“精忠報(bào)國”四個(gè)字,從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在,是一生追求的目標(biāo)。由此可見,“講好一個(gè)故事,勝過一打道理”。因此,我們抓好家風(fēng)建設(shè),要善講家風(fēng)故事,將大道理講成“小故事”,把陳情與說理結(jié)合起來,要注重把家風(fēng)故事講出質(zhì)量、講出水平,做到既有廣度,又有深度,既有意義,又有意思。好的家風(fēng)故事能涵品養(yǎng)心,能厚德明禮,總能讓后輩在迷茫時(shí)堅(jiān)定,在困頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng),是我們干事創(chuàng)業(yè)、成事興業(yè)的關(guān)鍵所在。
    堅(jiān)持細(xì)照篤行,在以境育人中建好家風(fēng)?!皩⒔烫煜?,必定其家,必正其身?!币肓己眉绎L(fēng)春風(fēng)化雨、溫潤人心,關(guān)鍵還是身體力行,不僅要注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的言傳,更要注重立足眼前當(dāng)下的身教。一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí),不能放任自流,也不能圍追堵截,而是要言傳身教、以身作則,通過自身的一言一行、一舉一動(dòng),幫助家庭成員明辨是非善惡,明確道德責(zé)任,糾正偏差行為。要自覺追求健康情趣,努力在家庭中營造向善向好的氛圍,在自身的心口如一、表里如一、知行合一中做好樣子、樹好標(biāo)桿,給后輩留下管根本管長遠(yuǎn)的立身做人、為人處世的優(yōu)秀品質(zhì)。健康的家庭生活,可以涵養(yǎng)性情、滋養(yǎng)身心,有力于黨員干部專心致志工作。因此,廣大黨員干部一定要在家風(fēng)建設(shè)上做出表率、當(dāng)好“主角”,牢記與其“磨破嘴皮子”不如“做出好樣子”的道理,正心修身、律己持家,將全部心血和汗水傾注到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)實(shí)步伐中。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多重要論述。他指出,家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師;有什么樣的家教,就有什么樣的人,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。的確,好的家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng),關(guān)乎國風(fēng)國運(yùn),唯有以好家風(fēng)正行、肅紀(jì)、善行,滋養(yǎng)為民、擔(dān)當(dāng)、廉政的大情懷,才能在以小我成就大我中凝聚實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往和中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴偉力。
    家風(fēng)涉及的范圍和內(nèi)容較為廣泛,如家中長輩任勞任怨的付出與愛、勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、幫貧扶困的善舉、廉、孝、德、誠信、仁義和厚道等等,今天我想用幾個(gè)身邊人發(fā)生的身邊事淺談一下對家風(fēng)的理解和感受。
    一、樂于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)給子女做好榜樣。
    今年七一前夕,我們幾個(gè)正在搬運(yùn)桌凳準(zhǔn)備布置開大會(huì)的現(xiàn)場,這時(shí)來了一男一女兩位礦里的內(nèi)退員工,他們二話不說,就加入了干活的行列,完了,連支礦泉水都沒喝就不見了人影,我好奇地問了一下身邊的老同志,剛剛幫忙的人是誰呀?他們告訴我,這是賴觀云的兒子和兒媳婦。噢,賴觀云,那個(gè)70多歲了仍工作在為民服務(wù)工作隊(duì)伍中的片長,那個(gè)連續(xù)幾年被評為我們單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的老同志。記得去年剛把老干樓那個(gè)辦事點(diǎn)撤銷時(shí),走路都有點(diǎn)氣喘吁吁的賴觀云每周往返市區(qū)到二公里二三次,幫助市區(qū)片行動(dòng)不便的老人報(bào)銷藥費(fèi)及發(fā)放慰問品,我跟他說,您年紀(jì)大了,不用跑那么勤,打電話告訴辦公室工作人員,讓他們代辦就好了。他靦腆地說:“能為退休員工做點(diǎn)什么,過得很充實(shí),整個(gè)人很有勁!”言傳不如身教!賴觀云用實(shí)際行動(dòng)給家屬子女留下了“真誠為民,樂于奉獻(xiàn)”的家風(fēng)!他這份堅(jiān)持和付出,感染著周圍的人,當(dāng)然受益最深的還是他的子孫們,家風(fēng)是最有價(jià)值的“傳家寶”,他的子孫為人善良厚道、熱心助人,而且都非常孝順,讓我們看到了優(yōu)良品質(zhì)代代傳的可喜局面。
    二、忠誠厚道,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)滋養(yǎng)愛企情懷。
    忠厚的人不善張揚(yáng),把人做在心里,而不是做在嘴上;忠厚的人就是心地單純,化復(fù)雜的人生為簡單的處事;就是心存感恩,少長刺,多栽花,雖然低調(diào),但能像雁陣那樣,把大大的人字寫在天上,無論身處何處都能問心無愧。作為新時(shí)代的黨員干部,我們應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理,在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,能夠做一個(gè)明白的人,做一個(gè)快樂的人,做一個(gè)忠厚的人,也算是一種大境界了。近朱者赤,如今,受他影響多年的劉志偉同志,也從他手里接過了這個(gè)“好習(xí)慣”的接力棒,好作風(fēng)得到了傳承與延續(xù)。
    三、樂善好施,以扶貧濟(jì)困彰顯大愛風(fēng)范。
    有一對老夫妻,每次他們兩口子來退管辦坐,我總是會(huì)笑大姐:“您這衣服該有二十年了吧?”李大哥忙搶話:“我這身行裝也二十幾年了?!薄拔覀儾悔s時(shí)髦的,能穿就行?!贝蠼阋荒樞σ獾鼗卮?。我在心里感嘆:“這真是有這稱還必須要配這樣的砣才行呀!”誰也不會(huì)想到,就是這樣一對簡樸的夫婦,三十幾年來,在平凡的人生中書寫著一篇篇感人至深的人間大愛。自1975年首次獻(xiàn)血以來,他先后40多次參與無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)15000毫升,用自己的血液挽救了無數(shù)人生命;他靠兩口子不高的工資收入先后為30多名失學(xué)兒童及多地的受災(zāi)群眾捐款捐物近20萬元;他以己范人,帶動(dòng)妻兒老小安于簡樸,甘于清貧,滿足于吃飽穿暖,不攀比不羨慕,倡導(dǎo)樂善好施,扶貧濟(jì)困,以已之力幫助更多更困難的人分擔(dān)憂愁,減輕痛苦!
    在反腐倡廉的道路上,公而忘私、樂善好施是我們扛起廉潔之責(zé)的動(dòng)力和榜樣!李世希是我們礦里的退休員工,是韶關(guān)市首屆道德模范,是韶關(guān)市無償獻(xiàn)血形象大使!他家這樣的家風(fēng),感動(dòng)了大眾,影響了后人。
    家是最小國,國是千萬家,良好的家風(fēng)是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的細(xì)胞和基礎(chǔ)。培植健康、正派、清廉、向上向善的家風(fēng),既關(guān)系到每個(gè)黨員干部的家庭幸福,也關(guān)系到社會(huì)大風(fēng)氣的形成,從嚴(yán)治家,你我有責(zé),讓我們共筑良好家風(fēng),同守和諧和睦、互助友愛、勤儉清廉的良好社會(huì)風(fēng)氣!
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    經(jīng)***批準(zhǔn),***紀(jì)委和***文獻(xiàn)研究室編輯出版了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。這是黨和國家政治生活中的一件大事,對于堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。各級黨組織和廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要論述作為政治任務(wù),同深入貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來,增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識、擔(dān)當(dāng)意識,清醒認(rèn)識形勢,明確努力方向,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入發(fā)展。
    反對腐敗、建設(shè)廉潔政治,保持黨的肌體健康,是我們黨一貫堅(jiān)持的政治立場。以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代***領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨***,始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)來抓,提出一系列重大思想,作出一系列重大部署,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷取得實(shí)際成效,為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重要作用,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了有力保證。
    治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,是以同志為的黨***推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略布局,是黨***治黨治國理念和執(zhí)政方略的邏輯展開。中國******是執(zhí)政黨,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是做好黨和國家各項(xiàng)工作的根本保證。黨堅(jiān)強(qiáng)有力,黨同人民保持血肉聯(lián)系,國家就繁榮穩(wěn)定,人民就幸福安康。面對復(fù)雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看復(fù)興的中國夢,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,必須把全面從嚴(yán)治黨作為重大政治任務(wù)來抓。
    當(dāng)前,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我國面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有,“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”更加尖銳地?cái)[在全黨面前,克服黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)、堅(jiān)決懲治腐敗問題就是非常嚴(yán)峻的一個(gè)考驗(yàn)。以同志為的黨***以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到新高度,深得黨心民心。以對黨、國家、人民、歷史極端負(fù)責(zé)的精神,就從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、懲治腐敗等提出一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這些重要論述,從指導(dǎo)思想到理念思路,從目標(biāo)任務(wù)到具體舉措,從基本原則到方式方法,系統(tǒng)全面、內(nèi)涵豐富,形成了完整的理論體系,為全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循和行動(dòng)指南。
    二、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述,堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐相結(jié)合,深刻總結(jié)古今中外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性更加鮮明地?cái)[在了全黨面前。
    以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。以深邃的歷史眼光和寬廣的全球視野,縱覽古今中外,把握成敗得失,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史周期率進(jìn)行深入思考,對我國歷史上封建王朝的發(fā)展周期進(jìn)行深刻分析,對當(dāng)今世界一些大黨、老黨丟失政權(quán)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻剖析,指出導(dǎo)致王朝最終滅亡、政黨丟失政權(quán)的原因是多方面的,但腐敗泛濫往往是最重要的原因之一。用這些活生生的事例警示全黨,即使是先進(jìn)的馬克思主義政黨,如果不能采取得力措施加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),抓緊解決黨內(nèi)存在的突出問題,始終保持先進(jìn)性和純潔性,也會(huì)失去人心,最終喪失執(zhí)政地位。
    警示源于對形勢的清醒判斷、來自對問題的準(zhǔn)確把握。在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期,我們黨一直對可能出現(xiàn)的腐敗問題保持高度警惕。1982年,鄧小平同志指出,“這股風(fēng)來得很猛。如果我們黨不嚴(yán)重注意,不堅(jiān)決剎住這股風(fēng),那末,我們的黨和國家確實(shí)要發(fā)生會(huì)不會(huì)‘改變面貌’的問題”。1993年,黨***提出反腐敗形勢嚴(yán)峻,并部署開展反腐敗斗爭。此后,我們對反腐敗形勢一直沿用“依然嚴(yán)峻”的判斷。2013年4月,***政治局會(huì)研究巡視工作五年規(guī)劃時(shí),強(qiáng)調(diào)反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,強(qiáng)調(diào)了“復(fù)雜”二字。在十八屆***紀(jì)委第五次***上,第一次從嚴(yán)峻性和復(fù)雜性兩個(gè)方面,系統(tǒng)分析反腐敗斗爭形勢。
    從實(shí)際情況看,一段時(shí)間以來,一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,黨的后仍有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不收斂、不收手,貪腐金額動(dòng)輒上千萬上億元,而且往往集政治蛻變、經(jīng)濟(jì)貪婪、生活腐化于一身;“四風(fēng)”病源還在、病根未除,仍停留在“不敢”層面,“不能”“不想”的問題還沒有解決,防止反彈任務(wù)艱巨;少數(shù)黨員干部紀(jì)律和規(guī)矩意識不強(qiáng),搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙,有的對黨已經(jīng)明確的政治原則妄加議論,有的脫崗離崗不向組織報(bào)告,有的領(lǐng)導(dǎo)干部不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),等等。巡視發(fā)現(xiàn)的問題、紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)查處的案件、嚴(yán)重違紀(jì)違法者的自我懺悔,都印證了***對形勢的判斷是完全正確的。
    形勢決定任務(wù)。黨***敢于正視存在的問題,強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨任務(wù)緊迫,不可有絲毫懈怠,必須鍥而不舍、馳而不息抓下去。***紀(jì)委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述,認(rèn)清形勢,明確任務(wù)。王岐山同志多次強(qiáng)調(diào),作為黨內(nèi)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督專責(zé)機(jī)關(guān),各級紀(jì)委要時(shí)刻牢記肩負(fù)的歷史使命和重大責(zé)任,堅(jiān)定不移嚴(yán)明紀(jì)律,堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)定不移反對腐敗,為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
    對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,既從戰(zhàn)略高度進(jìn)行思考,又從戰(zhàn)術(shù)角度予以謀劃,對紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)“干什么”“怎么干”給予了有力指導(dǎo)。
    把抓好。
    黨建。
    作為最大政績、當(dāng)務(wù)之急,把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。各級紀(jì)委(紀(jì)檢組)要肩負(fù)起監(jiān)督責(zé)任,履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)。堅(jiān)持不懈嚴(yán)紀(jì)律。只有鐵規(guī)、鐵紀(jì),才有鐵的政權(quán)。在***紀(jì)委二次***上強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律問題,在三次***上強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問題,在五次***上強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問題,這些主題緊密相聯(lián)、環(huán)環(huán)相扣,為的就是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更好推進(jìn)黨和國家事業(yè)。
    黨的紀(jì)律和規(guī)矩,構(gòu)成了全體黨員干部必須遵守的行為紅線,任何人都觸碰不得、逾越不得。要把紀(jì)律建設(shè)擺在重要位置,嚴(yán)肅查處違反黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩的行為,讓那些不把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)回事的人付出代價(jià)。持之以恒改作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要橫下一條心,緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、抓住一件件實(shí)事,常抓抓出習(xí)慣、抓出成效。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,制定更加具體的落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和配套措施,盡可能細(xì)化、實(shí)化、量化,增強(qiáng)可操作性和實(shí)效性。堅(jiān)定不移懲腐敗。反腐敗沒有過頭,一定要義無反顧、一反到底。要堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅,治病樹、拔爛樹,凈化森林,重點(diǎn)查處黨的以后不收斂、不收手,問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭。
    措施要嚴(yán)格。重癥要用猛藥。要按照的要求,把“嚴(yán)”體現(xiàn)到紀(jì)律檢查工作的方方面面。在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”方面,坐而論道,不如強(qiáng)化問責(zé)。對違反黨的紀(jì)律,“四風(fēng)”問題突出,出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的地方、部門和單位,既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,又嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在紀(jì)律建設(shè)方面,既不放過更不縱容,加強(qiáng)黨紀(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、派駐監(jiān)督,以嚴(yán)的尺度執(zhí)行紀(jì)律,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,促進(jìn)紀(jì)律和規(guī)矩意識在全黨的確立。在作風(fēng)建設(shè)方面,緊盯“四風(fēng)”新形式、新動(dòng)向,瞪大眼睛、拉長耳朵,發(fā)現(xiàn)問題、露頭就打,點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光,釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。在懲治腐敗方面,沒有特區(qū)、沒有禁區(qū),也不能有盲區(qū)。要堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴(yán)厲懲處的尺度不松,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查處多少,不定指標(biāo)、上不封頂,對腐敗分子要除惡務(wù)盡。
    定力要保持。黨的以來,黨***強(qiáng)力反腐,得到廣大干部群眾的衷心擁護(hù),國際輿論也給予較高評價(jià),中國******和中國政府的良好形象在國際上進(jìn)一步樹立。但是,境內(nèi)外一些別有用心的人拋出雜音噪音,說什么反腐敗只是刮一陣風(fēng)、反腐敗導(dǎo)致為官不為、反腐敗影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、反腐敗是“權(quán)力斗爭的工具”,等等。對此,要求全黨保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力。我們要按照要求,堅(jiān)持以廣大人民群眾根本利益為本,不受外力干擾,有靜氣、不刮風(fēng),不搞運(yùn)動(dòng),踩著不變步伐,把握節(jié)奏和力度,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
    重要論述,我們更加深刻地理解了什么是“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”,什么是在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨,什么是一個(gè)******人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之。”面對嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭形勢,是選擇做“太平官”還是選擇擔(dān)責(zé)任,毅然決然。他指出,我們不是沒有掂量過,但認(rèn)準(zhǔn)了黨的宗旨使命,認(rèn)準(zhǔn)了人民期待。人民把權(quán)力交給我們,我們就必須以身許黨許國、報(bào)黨報(bào)國,該做的事就要做,該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子,就必然會(huì)辜負(fù)黨、得罪人民。這是對人民的莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了一個(gè)******人的歷史擔(dān)當(dāng)意識和真摯為民情懷。
    實(shí)踐活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng),為廣大黨員干部作出了光輝示范。
    中敢作敢為、盡心竭力,善始善終、善作善成,做時(shí)代的“勁草”“真金”。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,保持敬畏之心,牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,帶頭遵守法律、依法辦事,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化。
    改革。
    推動(dòng)發(fā)展化解矛盾維護(hù)穩(wěn)定能力。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),修好為官之德,牢牢守住做人處事用權(quán)交友底線,守住自己的政治生命線,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官,永葆******人的政治本色。
    對紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)提出明確要求、寄予殷切期望。從事紀(jì)檢監(jiān)察工作,是光榮的使命,更是沉甸甸的責(zé)任。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要認(rèn)真學(xué)習(xí)重要論述,按照***紀(jì)委會(huì)和王岐山同志要求,深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),更好地履行黨章賦予的職責(zé)。要嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格管理,對尸位素餐、碌碌無為的該撤換的撤換、該調(diào)整的調(diào)整,對不敢抓、不敢管、監(jiān)督責(zé)任缺位的堅(jiān)決問責(zé),對以案謀私、串通包庇、跑風(fēng)漏氣的嚴(yán)肅處理,以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督、敢于負(fù)責(zé),不辜負(fù)黨和人民的信任與重托。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書,近日由中央文獻(xiàn)出版社出版,在全國發(fā)行。黨員干部要做好家風(fēng)建設(shè)“新文章”,緊扣“要”“責(zé)”“魂”三字訣,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
    理解家風(fēng)建設(shè)之“要”。家庭,自古以來便是社會(huì)組成的“基本細(xì)胞”,“家”是縮小的“國”,“國”即放大的“家”,家風(fēng)建設(shè)在歲月的長河中積累沉淀,成為了中華文化的重要組成內(nèi)容?!疤煜轮驹趪瑖驹诩?,家之本在身”“齊家而后國治”“一屋不掃,何以掃天下”等箴言警句都在昭示著家風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)小家團(tuán)結(jié)、大國進(jìn)步的重要因素。帶頭抓好家風(fēng)建設(shè),是黨員干部人生的“必修課”,良好的家風(fēng)能為黨員干部修身齊家和干事創(chuàng)業(yè)“保駕護(hù)航”,良好的家風(fēng),能為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展和文明祥和“提供動(dòng)能”,只有深刻理解了家風(fēng)建設(shè)之“要”,才能真正重視家庭,珍愛家庭,建設(shè)好家風(fēng),形成新風(fēng)尚,為國家這個(gè)“大家”增光添彩。
    擔(dān)起家風(fēng)建設(shè)之“責(zé)”。“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓?!奔彝?,是人生的第一所學(xué)校。黨員干部要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,就要抓住家風(fēng)建設(shè)這個(gè)“精神內(nèi)核”,切實(shí)擔(dān)起家風(fēng)建設(shè)之“責(zé)”,以好家風(fēng)涵養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的好作風(fēng)和社會(huì)的好風(fēng)氣。要抓好家風(fēng)建設(shè),黨員干部首先要做好“立家身正”,堅(jiān)持做到表里如一、言行如一、始終如一,身體力行推動(dòng)家庭和睦,親人相愛。其次要做好子女教育,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,黨員干部充分發(fā)揮好“第一任老師”的作用,重言傳、重身教,教知識、育品德,教育引導(dǎo)孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的每一步臺階。同時(shí)要管好身邊人,真正做到清正廉潔、公正無私,建好小家庭,帶出好家風(fēng)。
    傳承家風(fēng)建設(shè)之“魂”。家風(fēng),是中華文化的縮影,更是中華文明的延續(xù)。古往今來,優(yōu)良家風(fēng)不勝枚舉。從《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》到《曾國藩家書》《錢氏家訓(xùn)》,這些優(yōu)良家風(fēng)的教誨世代流傳,成就的是我們熟知的“大家”。今天,更有無數(shù)共產(chǎn)黨人展現(xiàn)出厚重的家國情懷,將家風(fēng)融入作風(fēng),孕育出新時(shí)代的好家風(fēng)?!叭瞬唤滩欢?,鐘不敲不鳴,樹不修不長,娃不管不成才”告訴我們要“以德傳家”;“一個(gè)人無論學(xué)什么或者做什么,只要有熱情,有恒心,不要那種無著落的與人民利益不相符合的個(gè)人主義的虛榮心,總是會(huì)有進(jìn)步的”告訴我們要“以學(xué)興家”;“農(nóng)民吃什么我也吃什么”告訴我們要“以儉持家”;“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰”告訴我們要“以嚴(yán)治家”。黨員干部要充分汲取古代家訓(xùn)和紅色家風(fēng)之“菁華”,真正將家風(fēng)建設(shè)之“魂”傳承好,延續(xù)好。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    “樹德立人”強(qiáng)調(diào)了品德的作用,德為先,而后立人。《禮記?大學(xué)》告訴我們:“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!彼^“修身、齊家、治國、平天下”,“一屋不掃,何以掃天下”充分顯示了“小家”與“大家”是有機(jī)聯(lián)系的整體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”不僅契合了中國傳統(tǒng)文化,也彰顯了將家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    有首歌這樣唱道“都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家”。當(dāng)國家危亡,母送兒,妻送郎,是那么多小家的犧牲和奉獻(xiàn)才換來了大家的幸福安康,才避免了更多小家的毀滅;現(xiàn)在和平年代,國是家的支撐者和守護(hù)者,國家正日益強(qiáng)大,堅(jiān)定的守護(hù)著萬萬家庭的美滿幸福。家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種春風(fēng)化雨,潤物無聲的精神力量,是社會(huì)風(fēng)氣的集中體現(xiàn),也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷史上,“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。“留錢財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行”。家風(fēng)是家教的重要組成部分它將日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,影響著下一代。樹立良好的家風(fēng),必須以身作則,言傳身教發(fā)揮榜樣力量。
    在大家日益關(guān)注心理教育開始就不斷在強(qiáng)調(diào)原生家庭的影響。托爾斯泰說“幸福家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸”,我想幸福的家庭之所以是相似的,是因?yàn)榧绎L(fēng)家教,家庭教育是個(gè)人的道德品行的重要體現(xiàn)也會(huì)終其一生,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻。他提出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)……使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”
    在建黨100周年之際,在“十四五”開局之年的啟程中,也是陜西交控集團(tuán)改革重組踏上新征程的一年,在全體黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育,重讀黨史經(jīng)典,回顧黨的百年征程,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”面對世界百年未有之大變局,我們既要傳承廉潔修身、廉潔齊家、立德樹人的嚴(yán)正家規(guī),也要繼承共產(chǎn)黨人紅色記憶里艱苦奮斗的紅色基因,展現(xiàn)百年風(fēng)華下的紅色家風(fēng)。更要充分挖掘向上向好向善的內(nèi)生力量,講好中華文化與良好家風(fēng)的中國故事,發(fā)揮榜樣力量,建設(shè)新時(shí)代家風(fēng)文化,通過筑牢“小家”防線,樹立價(jià)值典范和行為標(biāo)桿,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,在親情中升華。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》(以下簡稱《摘編》)摘自習(xí)近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期間的報(bào)告、講話、談話、說明、答問等60多篇重要文獻(xiàn),分7個(gè)專題,共計(jì)107段論述。這些論述立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,充實(shí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵,為新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)提供了根本遵循。《摘編》多次強(qiáng)調(diào)傳承中華民族傳統(tǒng)優(yōu)良家風(fēng),對傳統(tǒng)文化中的精忠報(bào)國、家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、勤儉持家等予以高度肯定?!墩帯诽峒暗募绎L(fēng)故事,更是體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良家風(fēng)源遠(yuǎn)流長、薪火相傳。
    縱觀《摘編》,系統(tǒng)梳理了習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述,科學(xué)地回答了正確看待和處理家與國、家與人、家與社會(huì)等一系列重大理論和實(shí)踐問題,深刻闡釋了家庭家教家風(fēng)建設(shè)在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、維護(hù)國家長治久安、促進(jìn)人的全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)中的基礎(chǔ)性地位。
    “家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”。一個(gè)家庭能否做到源遠(yuǎn)流長、薪火相傳,其關(guān)鍵性的因素就是這個(gè)家庭里面的家風(fēng)相傳問題。
    在家風(fēng)的傳承問題上,家訓(xùn)、家規(guī)和家教起著至關(guān)重要的作用,尤其是家教的作用更不可替代。這正如習(xí)近平所指出的那樣,“孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人”。因此,家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。家長特別是父母對子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生。中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子講的就是這樣的故事。他還以個(gè)人為例來說明家教對于自己成長的影響。在他看來,在一個(gè)家庭或者家族里面,只要家庭成員或者家族成員能夠長期按照家訓(xùn)、家規(guī)、家教發(fā)語行事,那么,久而久之,這個(gè)家庭或者家族就會(huì)形成一種獨(dú)具特色的“家風(fēng)”。這樣的家風(fēng)既“是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影”。它用之于家庭,不僅使其家庭成員的身心健康得以順利地成長,而且也使家庭之中的孩子在長大之后能夠順利地“成為對國家和人民有用的人”。
    在11部門近日印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021―2025年)》,給予了更明確的家庭教育指導(dǎo),逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同的育人機(jī)制,促進(jìn)兒童健康成長,推動(dòng)家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。
    習(xí)近平總書記關(guān)于家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)的重要論述為我們指明了方向,作為一名心理咨詢師應(yīng)積極傳播正能量的家風(fēng)家教建設(shè)理念,并找到與之相融合的場景,進(jìn)行宣傳,同時(shí)積極進(jìn)入到千家萬戶中,探尋他們家庭的風(fēng)氣,教育理念,對于不良的風(fēng)氣,給予指正,對于優(yōu)良的風(fēng)氣,積極宣傳和發(fā)揚(yáng),傳播我們這個(gè)時(shí)代普通人家的家風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    在中國傳統(tǒng)文化中,家,代表著成長之地,是人生的起點(diǎn),也是心靈的歸宿,而家風(fēng),則是涵養(yǎng)一個(gè)人行為品德、精神風(fēng)貌及內(nèi)在素養(yǎng)的重要“法寶”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“家庭是人生的第一個(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,高度肯定了建設(shè)優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。
    我成長于黔西北一個(gè)農(nóng)村家庭,父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué),參加了工作,父母仍未停止對我們的教育?,F(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)這諄諄教導(dǎo)的背后,是父母對我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望。
    向優(yōu)秀學(xué)習(xí),勇于拼搏。上世紀(jì)九十年代,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)十分貧困的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),艱難貧苦的生活讓父母更加意識到教育的重要性。父親常說的一句話就是“讀書不是唯一的出路,但是最好的出路”,不過,父親和母親都不會(huì)一直干巴巴強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。那時(shí)候,堂哥們通過努力考上了“鐵飯碗”,買了車,蓋了新房,算是脫離了農(nóng)門,相比還在面朝黃土背朝天的我們,日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里,就問我們,是不是很羨慕,也想像大哥他們一樣?我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親就語重心長地說,那是別人努力拼搏來的,你們想要那樣的生活,只有向他們學(xué)習(xí),努力讀書。在那之后,他們就盡可能給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),再苦再累的活他們都獨(dú)自干了,不打擾我們學(xué)習(xí),而當(dāng)我們貪玩不想學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)默默帶我們下地,在苦累的農(nóng)活中磨煉我們的意志,然后更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心。正是在這種身體力行的教育下,我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強(qiáng),先后考取了大學(xué),隨后再考上了研究生。
    滴水之恩,涌泉相報(bào)。這八個(gè)字我至今記得相當(dāng)清楚,這是父親教我寫作文時(shí)寫在我本子扉頁上的話。那時(shí)候的我由于太小,不明白這句話的意思,隨著我慢慢長大,才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人。父親常說,人難免會(huì)有低谷的時(shí)候,而這時(shí)候,對你伸出手拉你一把的人,都是你的貴人,要懂得感恩,在別人需要的時(shí)候,能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的是,自從我考上初中后,父母每年都會(huì)在家里養(yǎng)一只羊。那時(shí)候,以我的家庭條件,是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的,但那年學(xué)校有一個(gè)政策,只要考試達(dá)到學(xué)校的要求,就有給予減免學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的待遇。在父親看來,雖然這是學(xué)校的政策,但要感恩學(xué)校這個(gè)政策,才讓我有機(jī)會(huì)享受到更好的教育。那時(shí)候家庭條件不好,父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,而在我們家鄉(xiāng),有端午殺羊過節(jié)的習(xí)慣,于是父親每年都會(huì)養(yǎng)一只羊,在端午這天邀請學(xué)校的老師們來聚一聚,這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了很久。通過這樣的方式,父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。
    與人為善,敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話,就是“吃虧是?!?。在父親看來,“會(huì)吃虧”是一種很好的修行,因?yàn)橹挥懈矣凇俺蕴潯?,才能“享?!薄Pr(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,于是父親開著拖拉機(jī)(當(dāng)時(shí)家庭重要收入的來源),在給別人拉完貨后,就會(huì)去石山上拉一車碎石,讓我們幾個(gè)帶上工具去填補(bǔ)道路的坑洼。我們不解,路是大家的,為什么要讓我們幾個(gè)來鋪呢?父親說,我們幾個(gè)來鋪路,看著是我們吃虧,別人享福了,但實(shí)際上,修橋補(bǔ)路不但方便了別人,也方便了我們自己,是一件“積德”的事。在生活中,父親也會(huì)教育我們,執(zhí)著于小利是目光短淺的行為,與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì)“退一步”,與人交往要友好和善,胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,我才更加明白父親對我們要敢于“吃虧”的教導(dǎo),因?yàn)檫@代表著沒有“吃虧”的精神,就無法談奉獻(xiàn)精神,更無法談為人民服務(wù)了。
    回想一下,我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路,其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設(shè)的父母。與此同時(shí),我想,我也有義務(wù)將之傳承下去,積極扣好人生的第一?!翱圩印?。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    近日,深圳市女企業(yè)家協(xié)會(huì)黨支部書記王國鳳學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》,習(xí)總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的一系列重要論述,為我們深刻把握家庭家教家風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵和目標(biāo)任務(wù),進(jìn)而推動(dòng)新時(shí)代家庭文明建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚提供了根本遵循。
    立德樹人是家庭教育的根本任務(wù),任何時(shí)候、任何家庭都應(yīng)緊緊圍繞這一目標(biāo)開展家庭教育。習(xí)近平總書記指出:“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè)?!?BR>    言傳身教扎根。
    一個(gè)和諧文明的家庭離不開父母的共同營造,其中品德教育尤為重要。我曾做過多年的慈善公益工作,助人的過程以付出為樂,感謝有機(jī)會(huì)訓(xùn)練利他之心,以公心夯實(shí)使命感和責(zé)任感,在承擔(dān)付出中體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
    有一天,八歲的女兒用樂高積木擺了一間辦公室,布置有序且有一個(gè)樂高獎(jiǎng)杯,女兒說這是給媽媽做的一個(gè)助人工作室,并給媽媽頒一個(gè)愛心獎(jiǎng)杯。這件事再次提醒自己,想讓孩子成為一個(gè)什么樣的人,自己先要做到。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“家庭教育重言傳重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個(gè)臺階”。言傳身教,任重道遠(yuǎn),讓良善文明的種子在內(nèi)心扎根。
    立德向善深耕。
    “積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。從小事做起,從易事做起,比如用餐時(shí)座位有主次排序,先請長輩動(dòng)筷,培養(yǎng)孩子敬上之禮,明晰敬上是道;德為本,知感恩,提醒自己以正確的知見和方式、方法培養(yǎng)孩子,使孩子“德智體美勞”均衡發(fā)展,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極走好人生每一步,在立德向善中深耕,讓善心善念善行的種子在德土中茁壯成長。
    家庭文明傳遞。
    “2016年12月12日,習(xí)近平總書記在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“無論過去、現(xiàn)在還是將來,絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢想啟航的地方?!薄?BR>    我在家庭教育踐行中不忘初心,組織開展家庭教育主題公益活動(dòng),與家長們在集思廣益中探討,不斷回到家庭教育的根本、家庭教育的關(guān)鍵、家庭教育的起點(diǎn),家庭文明建設(shè)從自我改變和成長做起,一家文明,千家有望,萬戶有光,讓和諧文明家庭的建設(shè)成為這座文明城市的一張無聲名片,有溫暖,有力量,有希望。
    作為一名黨員,結(jié)合工作實(shí)際,勉勵(lì)自己做好為人民服務(wù)的“服務(wù)員”,當(dāng)好人民群眾的“聯(lián)絡(luò)員”,為群眾辦實(shí)事;營造優(yōu)良的黨風(fēng),帶頭注重家庭、家教、家風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守,崇德向善,見賢思齊,為推動(dòng)社會(huì)新文明發(fā)展付出一份自己的心力。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    家庭教育最重要的是品德教育,是人生的第一個(gè)課堂。廉潔齊家,黨員干部須以身作則,家庭家教家風(fēng)建設(shè)既是家事,也是國事,關(guān)系個(gè)人健康成長、社會(huì)和諧穩(wěn)定和國家繁榮發(fā)展,對黨員干部隊(duì)伍建設(shè)有著重要意義。
    習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!辈徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。
    一代代共產(chǎn)黨人秉承奉公守法、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng),為黨員干部樹立起了價(jià)值典范和行為標(biāo)桿。毛澤東同志就教導(dǎo)子女要堅(jiān)持原則、不搞特殊化。他曾說:“靠毛澤東不行,還是要靠你們自己去努力、去奮斗?!敝芏鱽硗緸榧胰硕ㄏ隆安辉S請客送禮”等“十條家規(guī)”,告誡進(jìn)京做事的親屬“完全做一個(gè)普通人”。焦裕祿教育自己的孩子不能看“白戲”。谷文昌沒有利用手中的權(quán)力讓女兒做臨時(shí)工。老一輩革命家們都是身體力行、一絲不茍,值得領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    “身教重于言教。”領(lǐng)導(dǎo)干部在家庭教育中,更要多一分克勤克儉、崇儉抑奢的主動(dòng),多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。建設(shè)優(yōu)良家風(fēng),使千千萬萬個(gè)家庭成為廉潔自律、作風(fēng)過硬的黨員干部的港灣,成為廉政肅風(fēng)的重要陣地,成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇十九
    近日,《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》在全國發(fā)行?!抖Y記?大學(xué)》告訴我們:“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!毙奚怼R家、治國、平天下,家的一頭連著個(gè)人的品格修養(yǎng),另一頭連著國家的精神文明建設(shè)、民族的千年文明尺度和中華民族偉大復(fù)興中國夢,足見“小家”之于“大家”的非凡意義。
    風(fēng)成于上,俗形于下,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設(shè),習(xí)近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻。他提出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)……使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”
    古董有形,傳承無質(zhì)。家風(fēng)看不見、摸不著,卻滲透在家族每一個(gè)成員、每一個(gè)后代的靈魂中,成為個(gè)人品性的重要組成部分,也成為家庭成員的精神紐帶。《包拯家訓(xùn)》以“宗法”警示后代,后代子孫一直未辜負(fù)祖宗所托,居官清廉、留有美名;王羲之教子練字“練盡缸中水”,一池墨水成為立身治業(yè)、言傳身教的家風(fēng)佳話世代相傳;方孝儒以“克己復(fù)禮,言傳身教”的家風(fēng),影響了江南地區(qū)士風(fēng)、民風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    染于蒼則蒼,染于黃則黃。從《朱子家訓(xùn)》的“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”、《顏氏家訓(xùn)》的“是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也”,到曾國藩《誡子書》的“養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)”,“小家”的家風(fēng)吹進(jìn)人們的心田,世世代代、時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們?!额伿霞矣?xùn)》《誡子書》等家風(fēng)家訓(xùn)中關(guān)于“孝悌忠信禮義廉恥”的文化基因也影響著后世社會(huì)。
    今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,是“十四五”開局之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年,面對世界百年未有之大變局,我們既要傳承廉潔修身、廉潔齊家的嚴(yán)正家規(guī),也要繼承共產(chǎn)黨人紅色記憶里艱苦奮斗的紅色基因,展現(xiàn)百年風(fēng)華下的紅色家風(fēng)。更要充分挖掘向上向好向善的內(nèi)生力量,講好中華文化與良好家風(fēng)的中國故事,通過筑牢“小家”防線,樹立價(jià)值典范和行為標(biāo)桿。
    “廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣?!薄靶〖摇迸c“大家”是個(gè)人與民族、小我與大我的關(guān)系,有了每個(gè)“小家”的清風(fēng)明月,才有“大家”的風(fēng)清氣正。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇二十
    習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊緊相連,千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育的好,社會(huì)風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)”通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》,我深切感受到總書記對每一個(gè)家庭的殷切希望,良好的社會(huì)風(fēng)氣養(yǎng)成需要從家庭教育入手,從家風(fēng)教育入手,從小入手,到大的傳承,進(jìn)而引領(lǐng)社會(huì)的走向。
    注重家風(fēng)傳承,展現(xiàn)家國情懷。近年來,在習(xí)總書記的引領(lǐng)下,身邊的很多家庭已經(jīng)加入了弘揚(yáng)家風(fēng)的社會(huì)浪潮中。現(xiàn)在我們開展家風(fēng)教育建設(shè),也可以有效地防止年輕員工走上歪路、邪路、人生中不正確的道路,家庭成員也可以起到互相監(jiān)督的作用??倳浽跁兄v到:’積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃!”從周總理反對浪費(fèi)、繁華,不搞特殊的家風(fēng),到現(xiàn)在千家萬戶約束自家成員的家風(fēng)家訓(xùn),無一不體現(xiàn)出上一輩老人對下一輩以及下下一輩年輕人的言傳身教,他們用自身的行動(dòng)影響著下一代年輕人樹立良好的行為準(zhǔn)則,也影響著新一代年輕力量對家國情懷的重視。
    如何弘揚(yáng)好的家風(fēng),可以從媒介的角度入手。部門內(nèi)部加大宣傳力度,加大對優(yōu)良家風(fēng)、和諧夫妻、相夫教子、孝敬老人的宣傳引導(dǎo),利用媒體手段、廣泛宣傳等方式帶動(dòng)更多員工和他們的家庭參與其中。隨著社會(huì)節(jié)奏的不斷加快,其實(shí)更加需要融入創(chuàng)新的元素在家風(fēng)引入和傳承上,例如開展一些優(yōu)良家風(fēng)典型家庭,邀請一些擁有優(yōu)良家風(fēng)的家庭代表分享心得,讓他們講出自己家風(fēng)背后的故事,從而引發(fā)全體員工共鳴,讓更多良好的家風(fēng)帶動(dòng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和生活風(fēng)氣,引領(lǐng)員工特別是年輕員工走上美好生活的向往。
    中華民族歷來重情重義,正所謂:“天下之本在國,國之本在家?!眱?yōu)秀的家風(fēng)就像是一個(gè)家庭中的傳家寶,需要家庭中的所有成員共同傳承,在傳承的過程中,更需要的是家庭成員世世代代的嚴(yán)格遵守和維護(hù),最終讓良好的家風(fēng)成為每個(gè)家庭成員的自覺意識和行為。良好的家庭風(fēng)氣能夠在一定程度上弘揚(yáng)一種良好的社會(huì)風(fēng)氣,也更能體現(xiàn)出一個(gè)單位的正氣。因此需要我們從細(xì)小入手,從點(diǎn)滴入手,以身作則,帶頭引領(lǐng)建立優(yōu)良的家風(fēng),傳承良好的社會(huì)風(fēng)氣,為公司為家庭做出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)論述摘編個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
    “家就是一個(gè)可以讓我遮風(fēng)擋雨,再重新振奮精神,重新去上班的一個(gè)詞”“家是避風(fēng)的港灣”……電視系列劇《家道穎穎》第一部《回家》播出以來,觀眾反響強(qiáng)烈,家風(fēng)持續(xù)引發(fā)網(wǎng)友熱議。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。筆者認(rèn)為,黨員干部要培育良好家風(fēng),離不開猛火、溫火、恒火“三把火”。
    用“猛火”嚴(yán)立家規(guī),“燒”出平安家風(fēng)。國有國法,家有家規(guī)。我國歷代先賢非常重視家規(guī)家訓(xùn),司馬光倡導(dǎo)“謹(jǐn)守禮法”和“德教為先”的治家之道,囑咐兒子“吾本寒家,世以清白相承”;包拯生前立下家訓(xùn):“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫”。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部手中都有一定的權(quán)力,這些權(quán)力就成了不法分子圍獵的重點(diǎn)目標(biāo),稍有不慎就會(huì)被“拉下水”?!爸渭覈?yán),家乃和”,黨員干部特別是要嚴(yán)立家規(guī),就必須剛正不阿,用“猛火”約束家庭成員的言行舉止,讓他們明白什么能做、什么不能做,知道什么必須做、什么堅(jiān)決不能做,樹牢思想政治防線,才能燒出平安家風(fēng)。
    用“溫火”言傳身教,“燒”出健康家風(fēng)。古人非常重視家庭教育,“堂前教子,枕邊教妻”“養(yǎng)不教,父之過”在民間廣為流傳,影響著一代又一代人。父母是孩子最好的老師,家庭是人生的第一所學(xué)校。老共產(chǎn)黨員、老軍人周智夫嚴(yán)于律己,即使外孫生病也絕不動(dòng)用公車送醫(yī),子女求學(xué)就業(yè)也從不“打招呼”“托關(guān)系”。十八大以來,一些領(lǐng)導(dǎo)干部違法亂紀(jì),多是因?yàn)榧乙?guī)不嚴(yán),默許、縱容一家老小齊上陣進(jìn)行貪腐活動(dòng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要嚴(yán)立家規(guī),還要用家庭溫情言傳身教踐行家規(guī),教導(dǎo)他們遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī);對不當(dāng)言行及時(shí)糾正,并曉之以理、動(dòng)之以情,讓他們明白不該消費(fèi)的堅(jiān)決不消費(fèi)、不該收的財(cái)物堅(jiān)決不收、不該碰的堅(jiān)決不碰,幫助他們明辨是與非、善與惡、榮與辱、美與丑,燒出健康家風(fēng)。
    用“恒火”勤儉持家,“燒”出清廉家風(fēng)?!扒谝孕奚?,儉以養(yǎng)德”是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國將領(lǐng)吉鴻昌探視病重的父親時(shí),其父吉筠亭說:“當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。否則,我在九泉之下也不能安眠?!彼斡浉赣H教誨,清白一生。習(xí)近平總書記曾多次講到:“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要去當(dāng)官”?,F(xiàn)實(shí)生活中,那些“老虎”“蒼蠅”多是從自己或家人追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭崇尚勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),持之以恒把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求,教導(dǎo)家人遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,習(xí)慣過窮日子、苦日子,真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,真正把勤儉持家作為安身立命之本,燒出清廉家風(fēng)。