總結(jié)不僅能夠反思過去，還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇一
剛開學(xué)時(shí)彭推薦我們讀兩本書，一本是《安妮日記》，另一本是《駱駝祥子》。
我們組組員比我買的早，他看了一些內(nèi)容后說，安妮一家太慘了。
當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí)，著實(shí)帶有一定的哀傷之情。
在安妮13歲生日后不久，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，所以安妮一家以及范丹夫婦和他的兒子彼得，杜瑟爾醫(yī)生和在安妮爸爸公司工作的克萊爾、米普、艾莉搬到了在荷蘭阿姆斯特丹分公司的后屋，安妮在日記里一直稱它為密室。
安妮自從搬到荷蘭以后，就一直生活在陰森的密室里，白天不能打開窗簾，怕別人看見，晚上只能打開一點(diǎn)點(diǎn)窗戶透透氣，但立刻就要關(guān)上;上午吃完早餐以后就不能用水了，因?yàn)楦舯跁?huì)聽到;再加上一家人脾氣暴躁，經(jīng)常大吵大鬧，克萊爾又體弱多病，外面不斷傳來的猶太人被殺的消息，搞得大家心神不寧。
在1944年的8月4日，在光明就要來到的時(shí)刻，納粹分子沖進(jìn)了公司的后屋，逮捕了這些猶太人，結(jié)束了他們兩年的密室生活，最后，安妮以及她的姐姐、媽媽，范丹夫婦一家，杜瑟爾都慘死在集中營里。克萊爾被送往德國服勞役，中途逃脫;只有安妮的爸爸活著走出了集中營。
安妮，一個(gè)花兒般的少女，被納粹分子殘忍的`奪去了生命。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇二
主人公安妮原本和我們一樣無憂無慮、自由自在，可是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使她不得不隨父母一起逃命;隨后，他們?cè)诟赣H公司大樓的密室里安下了身。在密室度過的日子里，安妮只能靠寫日記的方式打發(fā)時(shí)間，隨著時(shí)間的消逝，每天一記已經(jīng)成為了必不可少的任務(wù)。漸漸的她喜歡上了寫作。一些微不足道的小事經(jīng)過她的筆下，就變的充滿了奇趣。
不幸的是，在1944年8月，納粹警官抓走了藏在密室的他們;幾個(gè)月后，安妮和姐姐都染上了“風(fēng)寒”，這是一種可怕的病，沒過多久，姐姐去世了，由于失去了身邊唯一的精神支柱，安妮在幾天后，也靜靜的離開了這個(gè)世界。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇三
寒假里，媽媽給我買了一本書，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名，就覺得這本書一定沒意思，于是我就擱在一旁不管它了?？墒聦?shí)上這本書不是我想的那樣。
一天下午，我覺得很無聊，想看會(huì)兒書。我來到書櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁，覺得這本書還不錯(cuò);我又翻了幾頁，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒先看這本書，因?yàn)檫@本書很吸引人;我又翻了幾頁，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動(dòng)了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩。《安妮日記》這本書重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)元首上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國之間就不能和平相處嗎?同時(shí)，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問題：如果安妮活下去了，她長大后會(huì)是什么職業(yè)?的作家?的文學(xué)家?的科學(xué)家?不過，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了，但愿她在那會(huì)很幸福。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇四
近段時(shí)間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅形液孟裼挚吹搅艘郧昂芘橙醯闹袊?，被日本，美國等地方逼著簽喪?quán)辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來，總有一天會(huì)把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇五
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。這是一個(gè)中學(xué)男生gray的“私密”日記，雖然他只是一個(gè)虛構(gòu)的男生，但他總是想著出名以后拿著這本日記到處炫耀，卻沒有想到幾年之后他的日記被“公開”了——也叫做聞名全球!然后，人們的腦海中猛然出現(xiàn)了一個(gè)長著三根毛的男孩形象，他突然變得家喻戶曉了，沒想到吧!
俗話說，一本有名的書在哈哈大笑的背后都有一定的道理。可是，這本書在我的哈哈大笑中結(jié)束了以后，我又回到了以前的“抓耳撓腮”狀態(tài)——完全不知道到底有啥道理啊!于是，我把故事的梗概告訴我的老爸，希望他能給點(diǎn)信息。我說的果然沒錯(cuò)，我老爸真是我們家里的“長孫無忌”。沒過一會(huì)兒，他就說出來了，我聽后恍然大悟，其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪锹?。我悟出了一點(diǎn)道理：我們不可以隨便把旅游景點(diǎn)的動(dòng)植物帶走，說不定它們沒有天敵后就會(huì)迅速泛濫，貽貝和小龍蝦就是很好的例子。
這個(gè)狡詐、有趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、懶散的男孩，一點(diǎn)兒都不是人們心目中那種懂事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書看了之后，我愛不釋手，這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇六
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說明它對(duì)我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個(gè)人例子。
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場(chǎng)景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響。
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響。
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)。
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時(shí)也可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對(duì)我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時(shí)，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇七
這幾天，我讀了《安妮日記》這本書，令我產(chǎn)生了許多想法。
這本書的大概內(nèi)容我先給大家講一講吧!
安妮是個(gè)出生在德國的猶太人，因?yàn)榧{粹上臺(tái)后，十分排擠猶太人，所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國法西斯侵略者占領(lǐng)了荷蘭，因此，他們的生活變得十分拘束，也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，活潑開朗，善于交流，深受同學(xué)們的歡迎。
1942年7月，德國法西斯開始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個(gè)猶太人一起住進(jìn)了一個(gè)“秘密小屋”。
他們過著提心吊膽、見不得人的生活。
就這樣，他們?cè)谶@個(gè)沒有光的秘密小屋里度過了大約910個(gè)日日夜夜。
這本書也寫了許多安妮對(duì)人生的感想，讓我也學(xué)到了很多。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇八
《安妮。
日記。
》是由13歲猶太少女安妮·弗蘭克在納粹排猶歷史中留下的真實(shí)戰(zhàn)時(shí)日記。下面是本站為大家準(zhǔn)備的安妮日記閱讀。
希望大家喜歡!
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據(jù)媽媽說她小時(shí)候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
這是一本精妙絕倫的書。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書中也被生動(dòng)地刻畫出來了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長中的問題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
周日爸爸回來時(shí)，給我?guī)Щ貋硪槐緯?。名叫《安妮日記》。剛拿回來，我就迫不及待的讀起來。
這本書的作者是德國的猶太少女安妮、弗蘭克寫的。這是一本她在二戰(zhàn)期間遺留下來的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家為了躲避納粹的迫害，安妮一家和另外兩家在“密室”中度過的長達(dá)兩年的艱苦生活。這本書表達(dá)了安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思。安妮是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀多么的人呀!她是我們多少孩子的榜樣!可惜，安妮并沒有親眼看見戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不然，她一定會(huì)很開心吧!
雖然，安妮并沒有看見戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但她留下的日記卻成為了人們深刻反思那場(chǎng)人類悲劇的珍貴教材。
《安妮日記》這個(gè)故事人人皆知。因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?，蘊(yùn)涵著不朽的精神傳奇，奏響著真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個(gè)像安妮一樣樂觀的人。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇九
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國法蘭克福的一個(gè)猶太家庭，1933年，元首上臺(tái)后，德國開始_猶太人。父親奧托帶著家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年，德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí)，元首已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕，一場(chǎng)人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日，隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令，躲藏的時(shí)刻終于來到。這時(shí)安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。
為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì)，房客們必須高度警惕。”如：白天不能說話，不能穿鞋，不能有任何動(dòng)靜，包括嚴(yán)禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步，不然會(huì)被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。
這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到，這個(gè)_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊，她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時(shí)，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫道：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷遥@是我的愿望!”
安妮每天用在讀書上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法語并翻譯文章，整理歐洲各國王室族譜，學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里，她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。
安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當(dāng)我們出去的時(shí)候，把什么事都給忘了?”
密室里的所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí)，她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。
安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫道：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的_劇本，它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!
一回到家，我就津津有味地看了起了。書中安妮的命運(yùn)是那樣的悲慘，因?yàn)楫?dāng)時(shí)德國人的占領(lǐng)使荷蘭這個(gè)國家雞犬不寧，蓋世太保下令抓走所有的猶太人，安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父親的好朋友范達(dá)恩一家也搬了過來。兩家人在這里一起躲避災(zāi)難。之后又來了一位避難者牙科醫(yī)生迪賽爾，八個(gè)人在“秘密后屋”里度過兩年難熬的歲月。雖然忠誠的朋友們幫忙，但是整天還是生活在恐懼之中。為了不讓庫房的工人知道，他們每天說話輕聲細(xì)語，走路都要輕輕地，只能等下面的人開始吃午飯時(shí)，才能洗浴，開水等。在“秘密后屋”的那些日子里，他們一個(gè)個(gè)整天擔(dān)心受怕，就怕一個(gè)不小心，就去天堂做客?？墒牵麄冏詈筮€是被一個(gè)工人給舉報(bào)了。于是，在1944年8月4日，她們落入納粹的魔爪。在臭名昭著的奧斯威辛集中營，安妮的母親絕食而亡，范達(dá)恩先生在毒氣室中喪命，范達(dá)恩夫婦的兒子彼得在俄國軍隊(duì)逼近時(shí)，被逃竄的德國黨衛(wèi)軍帶走了，不知死于何處。牙科醫(yī)生迪賽爾被轉(zhuǎn)到德國，死在諾恩梅集中營。被剃光了頭發(fā)、手臂上烙上號(hào)碼的安妮、瑪格特、范達(dá)恩太太被送往德國的貝爾森集中營，三人都在這里奪去了生命。整篇文章看完后，我不禁流下了眼淚，安妮那可憐的命運(yùn)一直牽著我的心。
看完后的我，總是記著這樣一個(gè)情節(jié)：親愛的姬蒂，昨天晚上，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，眼前忽然朦朧地出現(xiàn)了菜絲的身影。我看到菜絲衣衫襤褸、面黃肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛顯得很大，她哀怒地看著我，仿佛在說“哦，安妮，你為什么不管我，快把我從人間地獄中救出來吧!”菜絲，對(duì)不起，我無能為力，我真希望能解救你，真希望我能夠讓你分享我所有的一切。然而我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，我會(huì)為她祈禱的。你瞧，安妮多善良啊，可是，她的人生卻太凄慘了，她曾說過：我希望即使自己死后仍然繼續(xù)活著。她的日記讓她實(shí)現(xiàn)了這愿望。
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責(zé)種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動(dòng)著人心。她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊(cè)，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”“走入世界，為人類盡一份力量?！?BR> 讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十一
早就聽說《安妮日記》講述的是一個(gè)十三四歲的德國猶太小女孩在二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的避難所期間所寫的日記。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國納粹對(duì)猶太人的大肆瘋狂的屠殺是歷史上慘絕人寰的慘劇，一個(gè)小女孩在避難所還能有平靜與祥和嗎?帶著這樣的疑惑，我翻開了這本書。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國納粹來說越來越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。剛過完13歲生日的安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，開始了長達(dá)25個(gè)月之久的避難生活，白天他們不能說話、不能穿鞋、不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能有所活動(dòng)。在漫長的25個(gè)月里，安妮用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄著發(fā)生的每一件事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與家人的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。
在安妮的日記里很少會(huì)看出這個(gè)十四歲女孩悲觀的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺，她在如此狹促私密的空間里制造各種節(jié)日里的氛圍，歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，在言語間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望，絲毫看不出絕望的情緒。從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面?？吹竭@里我豁然明白了為什么封面上的小安妮是面帶微笑與平靜的表情。
同樣是十四歲，生活在今天的我們，比起安妮生活環(huán)境條件好的不只是千萬倍，我感謝能夠生活在這樣一個(gè)和平的年代，同時(shí)我也希望自己及我身邊的每一個(gè)十四歲的女孩都能像安妮一樣時(shí)刻保持著希望去追求自己的夢(mèng)想!
所以，我們一定要像文中的安妮樂觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒有樂觀地看待世界?！?BR> 讓我們翻開《安妮日記》，致敬這位十四歲的女孩吧，她會(huì)給我們希望與力量。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十二
讀著此書時(shí)，想到這首詩:生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?？墒侨魶]有生命，又何談自由呢。
一個(gè)十四歲的女孩，正當(dāng)青春爛漫的好年華，正是對(duì)萬事萬物好奇，好動(dòng)而又貪玩的年紀(jì)，卻為了能夠在納粹的鐵蹄下存活，在密室里度過了兩年暗無天日的時(shí)光。不僅日常生活都受到限制，還得忍受著隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)的恐懼。還好，安妮有著樂觀的心態(tài)，她向往著美麗的大自然，享受著偶爾陽光的恩賜，憧憬著得到自由時(shí)的幸福生活。
雖然密室里的生活單調(diào)的乏味，但是安妮有書做陪，有日記這個(gè)不離不棄的好朋友相伴，以致她的每一天不那么死板而苦悶，還有彼德——這個(gè)似朋友又似戀人的相知相守，讓失去自由的她偶爾能夠開心快樂。
一場(chǎng)沒來由的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓很多無辜的猶太人失去了自由和生命。對(duì)活著的向往讓他們?nèi)淌苤侨说纳詈驼勰?，卻也難保的住生命。
眼看解放在望，安妮和她的親人還是失去了她們寶貴的生命。
人類的野心和欲望一旦膨脹，得多少人的生命付出代價(jià)，每個(gè)人的生命都是寶貴的，都是獨(dú)一無二的，沒有人有權(quán)利去剝奪別人的生命。
但愿人世間不再風(fēng)起云涌，永保太平，永少殺戮。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十三
正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀，《狂人日記》才被作為五四啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)文學(xué)范本，通過它，新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們打起一面大旗：救救孩子!
然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后，便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物，因此在不同的時(shí)代中，不同的讀者將會(huì)有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末的今天，在我的眼中，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人對(duì)人類的深層批判。
依然是通過狂人視角關(guān)照周圍世界的真相：敢于對(duì)世界和人生做抽象思考的狂人，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光，面面相覷。于是狂人呼吁人類和睦相處：去了這心思，放心做事走路吃飯睡覺，何等舒服。這只是一條門檻，一個(gè)關(guān)頭。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識(shí)的人，都結(jié)成一伙，互相勸勉，互相牽掣，死也不肯跨過這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟，發(fā)出救救孩子的絕望之音。
對(duì)人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性，因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個(gè)人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅封建文化制度并可以根除——也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個(gè)分子，永遠(yuǎn)無法消除，并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆，我們?cè)诮裉煲呀?jīng)可以看出：可以將地球毀滅幾千次的`核武器、每個(gè)人都參與其中的對(duì)地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀(jì)疾病愛滋魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性，因此才感到深深的絕望，救救孩子的呼聲之后才不是一個(gè)感嘆號(hào)而是省略號(hào)。在他看來，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十四
讀完這本書后，我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍藘赡辍赡赀@可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來，我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫一下，為了躲避德國法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話，我們應(yīng)該是很難辦到的!
可是，想想也是!密室的生活可不是好過的，在里面的生活不能看到陽光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無聊的!這里沒有要好的朋友，沒有良好的老師，沒有無限的快樂，沒有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁!
安妮總說“紙比人更有耐心”，是的!這種說法我也感受得到，對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話!每天以日記為發(fā)泄，傾訴!她渴望自由，快樂。在這本日記中，可以看出來安妮對(duì)自己的看法，他人的看法，生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長到成熟的15歲姑娘，再次聲明，很有毅力!
中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮，比如說她的姐姐瑪戈，還有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
讀完這本書，我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十五
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過程。
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段，花費(fèi)大約半小時(shí)，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會(huì)體現(xiàn)出我們成長變化的點(diǎn)滴。
第三段：對(duì)自己的啟示。
寫觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過寫觀察日記，我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對(duì)寫作的意義。
寫觀察日記對(duì)我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時(shí)間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲。
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十六
讀了這本《安妮日記》，它真的是一本日記，還是一位處于青春期的少女的日記。
安妮是一位德籍猶太人，這本日記記錄了安妮和家人藏身密室時(shí)的生活和她本人的諸多情感和思想?？吹健傅录埂ⅰ釜q太人」和「密室」，你可能已經(jīng)猜到了安妮的命運(yùn)以及他們藏身的原因，定然是跟納粹有關(guān)系，不過我不太想介紹這段歷史，這些信息很容易獲取到。
我只是寫寫讀后感而已。
不過為了更好的敘述，還是得簡(jiǎn)單介紹一下背景。因?yàn)開發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)和反猶主義，安妮和家人被迫藏身密室，除了安妮一家，也有另外幾位猶太人。日記的時(shí)間跨度是13歲到15歲。
因?yàn)檫@是一本真實(shí)的日記，作為男生去窺探一位13歲少女的日記，有一種很微妙的感覺。13歲的安妮和其他少女的心智其實(shí)是差不多的，雖然她自己自以為很有主見和想法(和年輕時(shí)候的我們是一樣的)，這也在后來被她在日記中親口承認(rèn)。那時(shí)的安妮會(huì)寫下她認(rèn)識(shí)的人的性格，哪些人她喜歡，哪些人她討厭，哪些人在追求她等等，她寫她沒有真正的朋友，她說紙比人有耐心。她的日記多是些瑣碎的話題，也是些熟悉的話題，有家人相處的矛盾和抱怨，有青春萌動(dòng)的情愛，也有自己對(duì)外界的見解和評(píng)論，思想上看起來還是有些簡(jiǎn)單和膚淺。在日記的后10%會(huì)看到成熟一點(diǎn)的文字，開始對(duì)自我有一些反思和分析，相較之前，心智明顯有成長。
這樣一本書和二戰(zhàn)拉上關(guān)系，完全是因?yàn)榘材莸木秤?，我很同情安妮及其他猶太人的遭遇，不過我的側(cè)重點(diǎn)是從安妮身上，能看到我們過去青春的影子。
有一個(gè)年紀(jì)我們也是這樣，覺得自己很孤單，對(duì)世界有許多「獨(dú)特」的看法，喜歡記錄傷感的句子，喜歡念矯情的詩，對(duì)世界充滿希望，對(duì)自由無比看重。我們總覺得自己比大人們聰明，覺得自己活得更通透，還會(huì)嘆息人們被物欲壓彎了腰。里可能常?？吹健霸谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì)中…..”，如今看這些就有些幼稚了，幼稚的不是觀點(diǎn)，而是說話時(shí)的思考深度。我有時(shí)候羨慕年少的自己，因?yàn)樗谡J(rèn)真地感受世界，不過那時(shí)的他是膚淺的。正如安妮說，那時(shí)的安妮是快樂的，但卻是膚淺的。兩者是一樣的。
不同時(shí)期去審視相同的事物，會(huì)得到完全的不同感受，但可能觀點(diǎn)卻是一致的。這也是看書過程中，感受比較強(qiáng)烈的一點(diǎn)，因?yàn)榫拖裨诳催^去的自己嘛。我還想了一個(gè)比喻，人的成長就像是壁畫，畫完第一層，抹白，畫第二層，再抹白，畫第三層。每一次都會(huì)推翻過去，但畫的內(nèi)容和主題可能并不會(huì)有多大變化，越到后面越懷念前面的畫，也就是所謂的赤子之心，內(nèi)容和主題沒變，但是厚度增加了不少。某種程度上來講，我還是喜歡那個(gè)膚淺的自己，因?yàn)樗芎?jiǎn)單，成年人不得不面對(duì)復(fù)雜，想要回歸簡(jiǎn)單，不知需要多少心性的修煉。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十七
今天，我終于讀完了《安妮日記》。
安妮是一個(gè)猶太女孩，為了躲避德國人的抓捕，她們一家人只能藏在密室里，暗無天日的生活了很多年。
反觀安妮，在吃不飽、穿不暖的歲月里，和我們差不多的年齡，依然沒有放棄學(xué)習(xí)，這是多么可貴的精神啊！又是多么令人敬佩，多么令人羞慚啊！最初安妮也不會(huì)寫日記，父母送給她一本日記本，她就克服困難，由不會(huì)到會(huì)，一直堅(jiān)持寫了下去，并給日記本取了一個(gè)名字：《吉蒂》。
安妮的日記里記錄著一些平凡小事，然而這些平凡小事也足以令我們深刻反思。當(dāng)我們?cè)谔羧龗?，浪費(fèi)著食物的時(shí)候，她們每天卻只能吃爛豆子。在那個(gè)人人自危的年代，也充滿著人性的光輝，飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們抱成一團(tuán)，互相幫助，共同度過了難關(guān)。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的內(nèi)心獨(dú)白，更是德軍占領(lǐng)下的苦難生活的目擊報(bào)道。所以這本書很值得我們一看。
相信不少人看過《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
讀完后，我不禁長嘆一口氣。
最后，我想對(duì)安妮說：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，不是一個(gè)懦夫，我們以你而自豪!”
回到生命本質(zhì)，每一個(gè)人的生命都值得仔細(xì)審視，其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944)，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國納粹來說越來越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長聯(lián)系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”
所以，在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十八
盼望著，盼望著，寒假的腳步終于近了，或許對(duì)于大多數(shù)人來說，寒暑假和平時(shí)并沒有什么不同，但是對(duì)于一個(gè)只有寒暑假才回家的我來說，每次都期望很大。
獨(dú)自坐在窗前，望向遠(yuǎn)方，寒假已過一半，在少有的閑暇時(shí)光，飲一杯茶，重溫對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送。這是我第二次讀這本書，帶著我不一樣的視角和心情重讀這本書，第一次還是在高中的時(shí)候，那是我第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，花枝春滿，悲欣交集。讓我體會(huì)到這是一本愛之書，更是一本生命之書。
小學(xué)、初中、高中習(xí)慣了父母為我安排好一切，替我做選擇，自認(rèn)為沒有青春叛逆期的我自己做了一個(gè)從小到大覺得最大的一個(gè)決定――高考的志愿。其實(shí)也算不上自己做的決定，因?yàn)閺拈_始父母就希望我從事金融行業(yè)，而那時(shí)的我并不知道自己想要做什么樣的職業(yè)，想要去哪里，沒有所謂的夢(mèng)想，感到人生的路沒有方向。準(zhǔn)確的說，是因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候他們沒有讓我成為什么，而是問我我想成為什么?；蛟S以前是因?yàn)椴恢栏改傅倪@份獨(dú)特的愛吧!我喜歡冒險(xiǎn)，喜歡特別的東西，不喜歡一成不變的職業(yè)，因?yàn)橛X得人生很短暫，應(yīng)該做一些有自己想法的事情，于是，我選擇了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校西安，選擇了當(dāng)時(shí)在我心中不討厭的建筑學(xué)。大學(xué)，或許真的是一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折，至少現(xiàn)在的我這樣淺顯的認(rèn)為。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段在書中的話，我一直都很喜歡，同時(shí)也深有感觸。每次離開家去學(xué)校，父親都要目送我的離開，父親望著我的背影漸行漸遠(yuǎn)，或許和我望著他的身影在車站站臺(tái)漸行漸遠(yuǎn)是一樣的心情吧!就像李健的《車站》歌中的歌詞一樣，“天色暗了下來，人們開始了等待，我想起多年以前，像今天的畫面，以為告別還會(huì)再見……”
第一次離開父母，第一次離開家開始我的住校生活，第一次自己做了人生中重要的決定……太多的第一次，或許這才是真正的開始吧。遠(yuǎn)離的父母每日的叮嚀囑咐，是不習(xí)慣的，原以為我逃離了父母，卻不知自己的心早已和父母在一起，就像多米諾骨牌一樣，牽一發(fā)而動(dòng)全身。隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)自己越來越依賴父母，依賴和他們的美好卻又短暫的時(shí)光。這一生這么長，有那么的短暫。多年后的我們也會(huì)有自己的家庭，慢慢變老。
每個(gè)人都有老去的時(shí)候，現(xiàn)在我只希望父母不要變老，小時(shí)候，你們把我養(yǎng)大，現(xiàn)在長大了希望我可以用我余下的時(shí)光被你們慢慢變老。每次寒暑假都會(huì)去姥姥家，因?yàn)楦改腹ぷ靼盐曳旁诶牙鸭艺湛?，小時(shí)候的有些記憶其實(shí)有時(shí)都會(huì)在腦海里浮現(xiàn)，盡管記憶的碎片不多，但足以讓我放大回憶起姥姥姥爺愛我的每一個(gè)瞬間。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十九
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)令人聽到會(huì)感到毛骨悚然的詞。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓《柑橘與檸檬啊》的小托失去了他的哥哥;戰(zhàn)爭(zhēng)同樣也讓安妮失去了自由，失去了她如花般年輕的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的、痛苦的、絕望的，可是安妮面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)依然存有的那顆樂觀的心如同星星的火種散落到每一個(gè)角落，溫暖著周圍的每一個(gè)人。
隱匿終日不見天日的生活、發(fā)了芽變黑的土豆午餐、寂寞難熬的時(shí)間、沒日沒夜的擔(dān)驚受怕讓每一個(gè)生活在小密室里人都給弄得神經(jīng)兮兮的。雖然安妮同樣也感受到不安、恐懼，可是她卻用一顆樂觀的心去泰然處之，她常常說：“我常常沮喪，但從不絕望。我把這段隱藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的魅力開端。”。她的心靈一直保持著平靜與真摯，她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良去領(lǐng)略生活、感悟大自然、擁抱美麗的世界，她最大的夢(mèng)想就是成為一名記者并且最終成為享譽(yù)盛名的作家，為全人類做出貢獻(xiàn)。一個(gè)如此天真浪漫樂觀的猶太小女孩，她的存在讓人在黑暗時(shí)看到燈光，在寒冷時(shí)感受到暖陽的溫暖。
可是戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘酷，它毫無猶豫地帶走了安妮鮮活的生命。她永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了這個(gè)世界。每當(dāng)我想再次翻看《安妮日記》時(shí)，可是只要一想起戰(zhàn)爭(zhēng)所帶的悲劇、帶來的傷痛，顫動(dòng)的雙手卻再也無法翻動(dòng)書本，久久地停滯在書的頁角。唯有再次想起安妮所說的：“我常常沮喪，但從不絕望……”那句話時(shí)，安妮似乎又回到了我的身邊，她那嬌小的身影似乎再一次的在我腦海里浮現(xiàn)，她那樂觀的精神又再一次地鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是寒冷的，可是安妮的存在讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再那么的冰冷……。
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí)，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天，最終她在集中營因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時(shí)告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對(duì)和平的渴望，當(dāng)好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動(dòng)，當(dāng)壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國兵。德國軍隊(duì)傷害了無數(shù)無辜的猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細(xì)膩，所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會(huì)自我反省，有則改之，無則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格，忍住自己的小性子，學(xué)會(huì)理解別人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達(dá)成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!
《安妮日記》是安妮寫了自己從十三歲到十五歲時(shí)自己對(duì)生活的感受與思考，對(duì)周圍事物的觀察與分析，記錄自己的理想與追求，自己的喜怒哀樂，連她自己也沒想到的是這些日記卻震撼了世界的良知，成為了納粹滅絕人性行為的罪證，向世界展示了在納粹的鐵蹄下善良的民眾所遭受的苦難與殘害，以及他們對(duì)和平的期盼與渴望。
《安妮日記》記述了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期安妮一家為了逃脫納粹種族毀滅的魔爪，他們藏身到了安妮父親那家公司樓上的“秘密后屋”。在“秘密后屋”避難的不僅只有安妮一家。他們出于人道主義精神，相繼收留了父親同事范達(dá)恩一家共四個(gè)?？吹竭@里，我情不自禁地自言自語道：“安妮一家可真?zhèn)ゴ蟆！痹陂L達(dá)二年的避難生活中，他們整天過得提心吊膽，小心翼翼地活動(dòng)在沒有陽光，沒有自由，沒有充足食物的幾十平方米的小天地里，時(shí)刻擔(dān)心著被外人發(fā)現(xiàn)，被納粹抓走。到后來，他們不僅食不果腹，衣不敝體，還經(jīng)常受到盜賊的驚擾，空襲警報(bào)的驚嚇，以及飛機(jī)炸彈的威脅。在這樣的環(huán)境里，“秘密后屋”里原本溫良恭儉的人變得敏感自私，你爭(zhēng)我吵，而外面，忠厚善良的人也被特殊的環(huán)境被逼得去偷去搶，讀到這里，我想在納粹這樣的統(tǒng)治下安妮也會(huì)變吧!然而結(jié)果出乎意料，安妮卻沒有在納粹的施壓下變得自私敏感，她仍舊對(duì)生活充滿了希望。讀到這里我為她對(duì)生活的態(tài)度沒有改變而感到高興。然而由于告密者的告密，秘密后屋”的所有人都被可惡的納粹抓走，最后除了安妮父親以外，所有“秘密后屋”成員都悲慘地死在納粹集中營，看到這里，我不由得淚眼模糊，悲哀萬分。我為安妮這位花季少女的香消玉殞感到可惜，更對(duì)納粹法西斯的暴行感到憤怒。
看完這本書，我想在當(dāng)前的和平環(huán)境里我們衣食無憂，備受呵護(hù)的我們確實(shí)應(yīng)該珍惜這種幸福，并且準(zhǔn)備將來為祖國的強(qiáng)盛，為人類的持久和平作出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲磥淼南Ｍ谖覀兩砩稀?BR> 讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇二十
月光灑進(jìn)書房，別有一番意味，我正拿著《笑貓日記》津津有味地讀著。
這本書的作者就是大名鼎鼎的楊紅櫻，《笑貓日記》有很多篇，但我最喜歡的是《尋找黑騎士》這篇。
黑騎士是一只搜救犬。有一次大地震，黑騎士在廢墟上到處聞，它搜出了七個(gè)人，這可以說是地震以后，最后一批被救出來的幸存者。但就是因?yàn)檫@件事，它的腿被一塊掉下來的鋼板給砸瘸了，之后它住在笑貓家里養(yǎng)病。待了一段時(shí)間之后，笑貓把它送進(jìn)了醫(yī)院。
但事后，笑貓女兒三寶，卻要去尋找黑騎士，于是三寶、笑貓、球球老鼠一起去尋找黑騎士，它們一路上找到了許多好朋友，也見識(shí)了很多世面，遇到了很多有趣的事情、傷心的事情、難忘的事情······經(jīng)過努力，它們終于找到了黑騎士。
我多么喜歡書中的三個(gè)朋友!也渴望加入它們的隊(duì)伍，跟著它們一起去尋找黑騎士，一路交朋友，一路去見世面。它們身上的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，它們總是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)。它們也團(tuán)結(jié)友愛，一路中遇到了那么多困難，總是相互鼓勵(lì)，相互幫助，我要學(xué)習(xí)它們。生活當(dāng)中不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候考試沒考好，有時(shí)被媽媽批評(píng)，有時(shí)和朋友鬧矛盾······面對(duì)這些小小的挫折和困難，我應(yīng)該努力地去克服和解決它們，而不是去消極地去對(duì)待。
通過閱讀這本書，我也成為了像小貓那樣有愛心，具有堅(jiān)韌不拔精神的人了。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇一
剛開學(xué)時(shí)彭推薦我們讀兩本書，一本是《安妮日記》，另一本是《駱駝祥子》。
我們組組員比我買的早，他看了一些內(nèi)容后說，安妮一家太慘了。
當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí)，著實(shí)帶有一定的哀傷之情。
在安妮13歲生日后不久，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，所以安妮一家以及范丹夫婦和他的兒子彼得，杜瑟爾醫(yī)生和在安妮爸爸公司工作的克萊爾、米普、艾莉搬到了在荷蘭阿姆斯特丹分公司的后屋，安妮在日記里一直稱它為密室。
安妮自從搬到荷蘭以后，就一直生活在陰森的密室里，白天不能打開窗簾，怕別人看見，晚上只能打開一點(diǎn)點(diǎn)窗戶透透氣，但立刻就要關(guān)上;上午吃完早餐以后就不能用水了，因?yàn)楦舯跁?huì)聽到;再加上一家人脾氣暴躁，經(jīng)常大吵大鬧，克萊爾又體弱多病，外面不斷傳來的猶太人被殺的消息，搞得大家心神不寧。
在1944年的8月4日，在光明就要來到的時(shí)刻，納粹分子沖進(jìn)了公司的后屋，逮捕了這些猶太人，結(jié)束了他們兩年的密室生活，最后，安妮以及她的姐姐、媽媽，范丹夫婦一家，杜瑟爾都慘死在集中營里。克萊爾被送往德國服勞役，中途逃脫;只有安妮的爸爸活著走出了集中營。
安妮，一個(gè)花兒般的少女，被納粹分子殘忍的`奪去了生命。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇二
主人公安妮原本和我們一樣無憂無慮、自由自在，可是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使她不得不隨父母一起逃命;隨后，他們?cè)诟赣H公司大樓的密室里安下了身。在密室度過的日子里，安妮只能靠寫日記的方式打發(fā)時(shí)間，隨著時(shí)間的消逝，每天一記已經(jīng)成為了必不可少的任務(wù)。漸漸的她喜歡上了寫作。一些微不足道的小事經(jīng)過她的筆下，就變的充滿了奇趣。
不幸的是，在1944年8月，納粹警官抓走了藏在密室的他們;幾個(gè)月后，安妮和姐姐都染上了“風(fēng)寒”，這是一種可怕的病，沒過多久，姐姐去世了，由于失去了身邊唯一的精神支柱，安妮在幾天后，也靜靜的離開了這個(gè)世界。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇三
寒假里，媽媽給我買了一本書，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名，就覺得這本書一定沒意思，于是我就擱在一旁不管它了?？墒聦?shí)上這本書不是我想的那樣。
一天下午，我覺得很無聊，想看會(huì)兒書。我來到書櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁，覺得這本書還不錯(cuò);我又翻了幾頁，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒先看這本書，因?yàn)檫@本書很吸引人;我又翻了幾頁，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動(dòng)了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩。《安妮日記》這本書重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)元首上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國之間就不能和平相處嗎?同時(shí)，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問題：如果安妮活下去了，她長大后會(huì)是什么職業(yè)?的作家?的文學(xué)家?的科學(xué)家?不過，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了，但愿她在那會(huì)很幸福。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇四
近段時(shí)間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅形液孟裼挚吹搅艘郧昂芘橙醯闹袊?，被日本，美國等地方逼著簽喪?quán)辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來，總有一天會(huì)把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇五
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。這是一個(gè)中學(xué)男生gray的“私密”日記，雖然他只是一個(gè)虛構(gòu)的男生，但他總是想著出名以后拿著這本日記到處炫耀，卻沒有想到幾年之后他的日記被“公開”了——也叫做聞名全球!然后，人們的腦海中猛然出現(xiàn)了一個(gè)長著三根毛的男孩形象，他突然變得家喻戶曉了，沒想到吧!
俗話說，一本有名的書在哈哈大笑的背后都有一定的道理。可是，這本書在我的哈哈大笑中結(jié)束了以后，我又回到了以前的“抓耳撓腮”狀態(tài)——完全不知道到底有啥道理啊!于是，我把故事的梗概告訴我的老爸，希望他能給點(diǎn)信息。我說的果然沒錯(cuò)，我老爸真是我們家里的“長孫無忌”。沒過一會(huì)兒，他就說出來了，我聽后恍然大悟，其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪锹?。我悟出了一點(diǎn)道理：我們不可以隨便把旅游景點(diǎn)的動(dòng)植物帶走，說不定它們沒有天敵后就會(huì)迅速泛濫，貽貝和小龍蝦就是很好的例子。
這個(gè)狡詐、有趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、懶散的男孩，一點(diǎn)兒都不是人們心目中那種懂事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書看了之后，我愛不釋手，這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇六
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說明它對(duì)我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個(gè)人例子。
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場(chǎng)景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響。
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響。
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)。
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時(shí)也可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對(duì)我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時(shí)，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇七
這幾天，我讀了《安妮日記》這本書，令我產(chǎn)生了許多想法。
這本書的大概內(nèi)容我先給大家講一講吧!
安妮是個(gè)出生在德國的猶太人，因?yàn)榧{粹上臺(tái)后，十分排擠猶太人，所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國法西斯侵略者占領(lǐng)了荷蘭，因此，他們的生活變得十分拘束，也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，活潑開朗，善于交流，深受同學(xué)們的歡迎。
1942年7月，德國法西斯開始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個(gè)猶太人一起住進(jìn)了一個(gè)“秘密小屋”。
他們過著提心吊膽、見不得人的生活。
就這樣，他們?cè)谶@個(gè)沒有光的秘密小屋里度過了大約910個(gè)日日夜夜。
這本書也寫了許多安妮對(duì)人生的感想，讓我也學(xué)到了很多。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇八
《安妮。
日記。
》是由13歲猶太少女安妮·弗蘭克在納粹排猶歷史中留下的真實(shí)戰(zhàn)時(shí)日記。下面是本站為大家準(zhǔn)備的安妮日記閱讀。
希望大家喜歡!
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據(jù)媽媽說她小時(shí)候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
這是一本精妙絕倫的書。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書中也被生動(dòng)地刻畫出來了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長中的問題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
周日爸爸回來時(shí)，給我?guī)Щ貋硪槐緯?。名叫《安妮日記》。剛拿回來，我就迫不及待的讀起來。
這本書的作者是德國的猶太少女安妮、弗蘭克寫的。這是一本她在二戰(zhàn)期間遺留下來的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家為了躲避納粹的迫害，安妮一家和另外兩家在“密室”中度過的長達(dá)兩年的艱苦生活。這本書表達(dá)了安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思。安妮是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀多么的人呀!她是我們多少孩子的榜樣!可惜，安妮并沒有親眼看見戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不然，她一定會(huì)很開心吧!
雖然，安妮并沒有看見戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但她留下的日記卻成為了人們深刻反思那場(chǎng)人類悲劇的珍貴教材。
《安妮日記》這個(gè)故事人人皆知。因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?，蘊(yùn)涵著不朽的精神傳奇，奏響著真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個(gè)像安妮一樣樂觀的人。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇九
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國法蘭克福的一個(gè)猶太家庭，1933年，元首上臺(tái)后，德國開始_猶太人。父親奧托帶著家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年，德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí)，元首已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕，一場(chǎng)人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日，隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令，躲藏的時(shí)刻終于來到。這時(shí)安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。
為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì)，房客們必須高度警惕。”如：白天不能說話，不能穿鞋，不能有任何動(dòng)靜，包括嚴(yán)禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步，不然會(huì)被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。
這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到，這個(gè)_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊，她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時(shí)，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫道：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷遥@是我的愿望!”
安妮每天用在讀書上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法語并翻譯文章，整理歐洲各國王室族譜，學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里，她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。
安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當(dāng)我們出去的時(shí)候，把什么事都給忘了?”
密室里的所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí)，她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。
安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫道：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的_劇本，它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!
一回到家，我就津津有味地看了起了。書中安妮的命運(yùn)是那樣的悲慘，因?yàn)楫?dāng)時(shí)德國人的占領(lǐng)使荷蘭這個(gè)國家雞犬不寧，蓋世太保下令抓走所有的猶太人，安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父親的好朋友范達(dá)恩一家也搬了過來。兩家人在這里一起躲避災(zāi)難。之后又來了一位避難者牙科醫(yī)生迪賽爾，八個(gè)人在“秘密后屋”里度過兩年難熬的歲月。雖然忠誠的朋友們幫忙，但是整天還是生活在恐懼之中。為了不讓庫房的工人知道，他們每天說話輕聲細(xì)語，走路都要輕輕地，只能等下面的人開始吃午飯時(shí)，才能洗浴，開水等。在“秘密后屋”的那些日子里，他們一個(gè)個(gè)整天擔(dān)心受怕，就怕一個(gè)不小心，就去天堂做客?？墒牵麄冏詈筮€是被一個(gè)工人給舉報(bào)了。于是，在1944年8月4日，她們落入納粹的魔爪。在臭名昭著的奧斯威辛集中營，安妮的母親絕食而亡，范達(dá)恩先生在毒氣室中喪命，范達(dá)恩夫婦的兒子彼得在俄國軍隊(duì)逼近時(shí)，被逃竄的德國黨衛(wèi)軍帶走了，不知死于何處。牙科醫(yī)生迪賽爾被轉(zhuǎn)到德國，死在諾恩梅集中營。被剃光了頭發(fā)、手臂上烙上號(hào)碼的安妮、瑪格特、范達(dá)恩太太被送往德國的貝爾森集中營，三人都在這里奪去了生命。整篇文章看完后，我不禁流下了眼淚，安妮那可憐的命運(yùn)一直牽著我的心。
看完后的我，總是記著這樣一個(gè)情節(jié)：親愛的姬蒂，昨天晚上，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，眼前忽然朦朧地出現(xiàn)了菜絲的身影。我看到菜絲衣衫襤褸、面黃肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛顯得很大，她哀怒地看著我，仿佛在說“哦，安妮，你為什么不管我，快把我從人間地獄中救出來吧!”菜絲，對(duì)不起，我無能為力，我真希望能解救你，真希望我能夠讓你分享我所有的一切。然而我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，我會(huì)為她祈禱的。你瞧，安妮多善良啊，可是，她的人生卻太凄慘了，她曾說過：我希望即使自己死后仍然繼續(xù)活著。她的日記讓她實(shí)現(xiàn)了這愿望。
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責(zé)種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動(dòng)著人心。她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊(cè)，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”“走入世界，為人類盡一份力量?！?BR> 讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十一
早就聽說《安妮日記》講述的是一個(gè)十三四歲的德國猶太小女孩在二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的避難所期間所寫的日記。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國納粹對(duì)猶太人的大肆瘋狂的屠殺是歷史上慘絕人寰的慘劇，一個(gè)小女孩在避難所還能有平靜與祥和嗎?帶著這樣的疑惑，我翻開了這本書。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國納粹來說越來越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。剛過完13歲生日的安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，開始了長達(dá)25個(gè)月之久的避難生活，白天他們不能說話、不能穿鞋、不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能有所活動(dòng)。在漫長的25個(gè)月里，安妮用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄著發(fā)生的每一件事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與家人的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。
在安妮的日記里很少會(huì)看出這個(gè)十四歲女孩悲觀的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺，她在如此狹促私密的空間里制造各種節(jié)日里的氛圍，歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，在言語間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望，絲毫看不出絕望的情緒。從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面?？吹竭@里我豁然明白了為什么封面上的小安妮是面帶微笑與平靜的表情。
同樣是十四歲，生活在今天的我們，比起安妮生活環(huán)境條件好的不只是千萬倍，我感謝能夠生活在這樣一個(gè)和平的年代，同時(shí)我也希望自己及我身邊的每一個(gè)十四歲的女孩都能像安妮一樣時(shí)刻保持著希望去追求自己的夢(mèng)想!
所以，我們一定要像文中的安妮樂觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒有樂觀地看待世界?！?BR> 讓我們翻開《安妮日記》，致敬這位十四歲的女孩吧，她會(huì)給我們希望與力量。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十二
讀著此書時(shí)，想到這首詩:生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?？墒侨魶]有生命，又何談自由呢。
一個(gè)十四歲的女孩，正當(dāng)青春爛漫的好年華，正是對(duì)萬事萬物好奇，好動(dòng)而又貪玩的年紀(jì)，卻為了能夠在納粹的鐵蹄下存活，在密室里度過了兩年暗無天日的時(shí)光。不僅日常生活都受到限制，還得忍受著隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)的恐懼。還好，安妮有著樂觀的心態(tài)，她向往著美麗的大自然，享受著偶爾陽光的恩賜，憧憬著得到自由時(shí)的幸福生活。
雖然密室里的生活單調(diào)的乏味，但是安妮有書做陪，有日記這個(gè)不離不棄的好朋友相伴，以致她的每一天不那么死板而苦悶，還有彼德——這個(gè)似朋友又似戀人的相知相守，讓失去自由的她偶爾能夠開心快樂。
一場(chǎng)沒來由的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓很多無辜的猶太人失去了自由和生命。對(duì)活著的向往讓他們?nèi)淌苤侨说纳詈驼勰?，卻也難保的住生命。
眼看解放在望，安妮和她的親人還是失去了她們寶貴的生命。
人類的野心和欲望一旦膨脹，得多少人的生命付出代價(jià)，每個(gè)人的生命都是寶貴的，都是獨(dú)一無二的，沒有人有權(quán)利去剝奪別人的生命。
但愿人世間不再風(fēng)起云涌，永保太平，永少殺戮。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十三
正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀，《狂人日記》才被作為五四啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)文學(xué)范本，通過它，新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們打起一面大旗：救救孩子!
然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后，便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物，因此在不同的時(shí)代中，不同的讀者將會(huì)有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末的今天，在我的眼中，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人對(duì)人類的深層批判。
依然是通過狂人視角關(guān)照周圍世界的真相：敢于對(duì)世界和人生做抽象思考的狂人，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光，面面相覷。于是狂人呼吁人類和睦相處：去了這心思，放心做事走路吃飯睡覺，何等舒服。這只是一條門檻，一個(gè)關(guān)頭。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識(shí)的人，都結(jié)成一伙，互相勸勉，互相牽掣，死也不肯跨過這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟，發(fā)出救救孩子的絕望之音。
對(duì)人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性，因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個(gè)人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅封建文化制度并可以根除——也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個(gè)分子，永遠(yuǎn)無法消除，并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆，我們?cè)诮裉煲呀?jīng)可以看出：可以將地球毀滅幾千次的`核武器、每個(gè)人都參與其中的對(duì)地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀(jì)疾病愛滋魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性，因此才感到深深的絕望，救救孩子的呼聲之后才不是一個(gè)感嘆號(hào)而是省略號(hào)。在他看來，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十四
讀完這本書后，我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍藘赡辍赡赀@可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來，我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫一下，為了躲避德國法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話，我們應(yīng)該是很難辦到的!
可是，想想也是!密室的生活可不是好過的，在里面的生活不能看到陽光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無聊的!這里沒有要好的朋友，沒有良好的老師，沒有無限的快樂，沒有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁!
安妮總說“紙比人更有耐心”，是的!這種說法我也感受得到，對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話!每天以日記為發(fā)泄，傾訴!她渴望自由，快樂。在這本日記中，可以看出來安妮對(duì)自己的看法，他人的看法，生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長到成熟的15歲姑娘，再次聲明，很有毅力!
中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮，比如說她的姐姐瑪戈，還有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
讀完這本書，我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十五
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過程。
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段，花費(fèi)大約半小時(shí)，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會(huì)體現(xiàn)出我們成長變化的點(diǎn)滴。
第三段：對(duì)自己的啟示。
寫觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過寫觀察日記，我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對(duì)寫作的意義。
寫觀察日記對(duì)我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時(shí)間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲。
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十六
讀了這本《安妮日記》，它真的是一本日記，還是一位處于青春期的少女的日記。
安妮是一位德籍猶太人，這本日記記錄了安妮和家人藏身密室時(shí)的生活和她本人的諸多情感和思想?？吹健傅录埂ⅰ釜q太人」和「密室」，你可能已經(jīng)猜到了安妮的命運(yùn)以及他們藏身的原因，定然是跟納粹有關(guān)系，不過我不太想介紹這段歷史，這些信息很容易獲取到。
我只是寫寫讀后感而已。
不過為了更好的敘述，還是得簡(jiǎn)單介紹一下背景。因?yàn)開發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)和反猶主義，安妮和家人被迫藏身密室，除了安妮一家，也有另外幾位猶太人。日記的時(shí)間跨度是13歲到15歲。
因?yàn)檫@是一本真實(shí)的日記，作為男生去窺探一位13歲少女的日記，有一種很微妙的感覺。13歲的安妮和其他少女的心智其實(shí)是差不多的，雖然她自己自以為很有主見和想法(和年輕時(shí)候的我們是一樣的)，這也在后來被她在日記中親口承認(rèn)。那時(shí)的安妮會(huì)寫下她認(rèn)識(shí)的人的性格，哪些人她喜歡，哪些人她討厭，哪些人在追求她等等，她寫她沒有真正的朋友，她說紙比人有耐心。她的日記多是些瑣碎的話題，也是些熟悉的話題，有家人相處的矛盾和抱怨，有青春萌動(dòng)的情愛，也有自己對(duì)外界的見解和評(píng)論，思想上看起來還是有些簡(jiǎn)單和膚淺。在日記的后10%會(huì)看到成熟一點(diǎn)的文字，開始對(duì)自我有一些反思和分析，相較之前，心智明顯有成長。
這樣一本書和二戰(zhàn)拉上關(guān)系，完全是因?yàn)榘材莸木秤?，我很同情安妮及其他猶太人的遭遇，不過我的側(cè)重點(diǎn)是從安妮身上，能看到我們過去青春的影子。
有一個(gè)年紀(jì)我們也是這樣，覺得自己很孤單，對(duì)世界有許多「獨(dú)特」的看法，喜歡記錄傷感的句子，喜歡念矯情的詩，對(duì)世界充滿希望，對(duì)自由無比看重。我們總覺得自己比大人們聰明，覺得自己活得更通透，還會(huì)嘆息人們被物欲壓彎了腰。里可能常?？吹健霸谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì)中…..”，如今看這些就有些幼稚了，幼稚的不是觀點(diǎn)，而是說話時(shí)的思考深度。我有時(shí)候羨慕年少的自己，因?yàn)樗谡J(rèn)真地感受世界，不過那時(shí)的他是膚淺的。正如安妮說，那時(shí)的安妮是快樂的，但卻是膚淺的。兩者是一樣的。
不同時(shí)期去審視相同的事物，會(huì)得到完全的不同感受，但可能觀點(diǎn)卻是一致的。這也是看書過程中，感受比較強(qiáng)烈的一點(diǎn)，因?yàn)榫拖裨诳催^去的自己嘛。我還想了一個(gè)比喻，人的成長就像是壁畫，畫完第一層，抹白，畫第二層，再抹白，畫第三層。每一次都會(huì)推翻過去，但畫的內(nèi)容和主題可能并不會(huì)有多大變化，越到后面越懷念前面的畫，也就是所謂的赤子之心，內(nèi)容和主題沒變，但是厚度增加了不少。某種程度上來講，我還是喜歡那個(gè)膚淺的自己，因?yàn)樗芎?jiǎn)單，成年人不得不面對(duì)復(fù)雜，想要回歸簡(jiǎn)單，不知需要多少心性的修煉。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十七
今天，我終于讀完了《安妮日記》。
安妮是一個(gè)猶太女孩，為了躲避德國人的抓捕，她們一家人只能藏在密室里，暗無天日的生活了很多年。
反觀安妮，在吃不飽、穿不暖的歲月里，和我們差不多的年齡，依然沒有放棄學(xué)習(xí)，這是多么可貴的精神啊！又是多么令人敬佩，多么令人羞慚啊！最初安妮也不會(huì)寫日記，父母送給她一本日記本，她就克服困難，由不會(huì)到會(huì)，一直堅(jiān)持寫了下去，并給日記本取了一個(gè)名字：《吉蒂》。
安妮的日記里記錄著一些平凡小事，然而這些平凡小事也足以令我們深刻反思。當(dāng)我們?cè)谔羧龗?，浪費(fèi)著食物的時(shí)候，她們每天卻只能吃爛豆子。在那個(gè)人人自危的年代，也充滿著人性的光輝，飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們抱成一團(tuán)，互相幫助，共同度過了難關(guān)。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的內(nèi)心獨(dú)白，更是德軍占領(lǐng)下的苦難生活的目擊報(bào)道。所以這本書很值得我們一看。
相信不少人看過《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
讀完后，我不禁長嘆一口氣。
最后，我想對(duì)安妮說：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，不是一個(gè)懦夫，我們以你而自豪!”
回到生命本質(zhì)，每一個(gè)人的生命都值得仔細(xì)審視，其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944)，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國納粹來說越來越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長聯(lián)系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”
所以，在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十八
盼望著，盼望著，寒假的腳步終于近了，或許對(duì)于大多數(shù)人來說，寒暑假和平時(shí)并沒有什么不同，但是對(duì)于一個(gè)只有寒暑假才回家的我來說，每次都期望很大。
獨(dú)自坐在窗前，望向遠(yuǎn)方，寒假已過一半，在少有的閑暇時(shí)光，飲一杯茶，重溫對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送。這是我第二次讀這本書，帶著我不一樣的視角和心情重讀這本書，第一次還是在高中的時(shí)候，那是我第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，花枝春滿，悲欣交集。讓我體會(huì)到這是一本愛之書，更是一本生命之書。
小學(xué)、初中、高中習(xí)慣了父母為我安排好一切，替我做選擇，自認(rèn)為沒有青春叛逆期的我自己做了一個(gè)從小到大覺得最大的一個(gè)決定――高考的志愿。其實(shí)也算不上自己做的決定，因?yàn)閺拈_始父母就希望我從事金融行業(yè)，而那時(shí)的我并不知道自己想要做什么樣的職業(yè)，想要去哪里，沒有所謂的夢(mèng)想，感到人生的路沒有方向。準(zhǔn)確的說，是因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候他們沒有讓我成為什么，而是問我我想成為什么?；蛟S以前是因?yàn)椴恢栏改傅倪@份獨(dú)特的愛吧!我喜歡冒險(xiǎn)，喜歡特別的東西，不喜歡一成不變的職業(yè)，因?yàn)橛X得人生很短暫，應(yīng)該做一些有自己想法的事情，于是，我選擇了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校西安，選擇了當(dāng)時(shí)在我心中不討厭的建筑學(xué)。大學(xué)，或許真的是一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折，至少現(xiàn)在的我這樣淺顯的認(rèn)為。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段在書中的話，我一直都很喜歡，同時(shí)也深有感觸。每次離開家去學(xué)校，父親都要目送我的離開，父親望著我的背影漸行漸遠(yuǎn)，或許和我望著他的身影在車站站臺(tái)漸行漸遠(yuǎn)是一樣的心情吧!就像李健的《車站》歌中的歌詞一樣，“天色暗了下來，人們開始了等待，我想起多年以前，像今天的畫面，以為告別還會(huì)再見……”
第一次離開父母，第一次離開家開始我的住校生活，第一次自己做了人生中重要的決定……太多的第一次，或許這才是真正的開始吧。遠(yuǎn)離的父母每日的叮嚀囑咐，是不習(xí)慣的，原以為我逃離了父母，卻不知自己的心早已和父母在一起，就像多米諾骨牌一樣，牽一發(fā)而動(dòng)全身。隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)自己越來越依賴父母，依賴和他們的美好卻又短暫的時(shí)光。這一生這么長，有那么的短暫。多年后的我們也會(huì)有自己的家庭，慢慢變老。
每個(gè)人都有老去的時(shí)候，現(xiàn)在我只希望父母不要變老，小時(shí)候，你們把我養(yǎng)大，現(xiàn)在長大了希望我可以用我余下的時(shí)光被你們慢慢變老。每次寒暑假都會(huì)去姥姥家，因?yàn)楦改腹ぷ靼盐曳旁诶牙鸭艺湛?，小時(shí)候的有些記憶其實(shí)有時(shí)都會(huì)在腦海里浮現(xiàn)，盡管記憶的碎片不多，但足以讓我放大回憶起姥姥姥爺愛我的每一個(gè)瞬間。
讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇十九
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)令人聽到會(huì)感到毛骨悚然的詞。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓《柑橘與檸檬啊》的小托失去了他的哥哥;戰(zhàn)爭(zhēng)同樣也讓安妮失去了自由，失去了她如花般年輕的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的、痛苦的、絕望的，可是安妮面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)依然存有的那顆樂觀的心如同星星的火種散落到每一個(gè)角落，溫暖著周圍的每一個(gè)人。
隱匿終日不見天日的生活、發(fā)了芽變黑的土豆午餐、寂寞難熬的時(shí)間、沒日沒夜的擔(dān)驚受怕讓每一個(gè)生活在小密室里人都給弄得神經(jīng)兮兮的。雖然安妮同樣也感受到不安、恐懼，可是她卻用一顆樂觀的心去泰然處之，她常常說：“我常常沮喪，但從不絕望。我把這段隱藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的魅力開端。”。她的心靈一直保持著平靜與真摯，她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良去領(lǐng)略生活、感悟大自然、擁抱美麗的世界，她最大的夢(mèng)想就是成為一名記者并且最終成為享譽(yù)盛名的作家，為全人類做出貢獻(xiàn)。一個(gè)如此天真浪漫樂觀的猶太小女孩，她的存在讓人在黑暗時(shí)看到燈光，在寒冷時(shí)感受到暖陽的溫暖。
可是戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘酷，它毫無猶豫地帶走了安妮鮮活的生命。她永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了這個(gè)世界。每當(dāng)我想再次翻看《安妮日記》時(shí)，可是只要一想起戰(zhàn)爭(zhēng)所帶的悲劇、帶來的傷痛，顫動(dòng)的雙手卻再也無法翻動(dòng)書本，久久地停滯在書的頁角。唯有再次想起安妮所說的：“我常常沮喪，但從不絕望……”那句話時(shí)，安妮似乎又回到了我的身邊，她那嬌小的身影似乎再一次的在我腦海里浮現(xiàn)，她那樂觀的精神又再一次地鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是寒冷的，可是安妮的存在讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再那么的冰冷……。
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí)，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天，最終她在集中營因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時(shí)告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對(duì)和平的渴望，當(dāng)好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動(dòng)，當(dāng)壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國兵。德國軍隊(duì)傷害了無數(shù)無辜的猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細(xì)膩，所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會(huì)自我反省，有則改之，無則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格，忍住自己的小性子，學(xué)會(huì)理解別人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達(dá)成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!
《安妮日記》是安妮寫了自己從十三歲到十五歲時(shí)自己對(duì)生活的感受與思考，對(duì)周圍事物的觀察與分析，記錄自己的理想與追求，自己的喜怒哀樂，連她自己也沒想到的是這些日記卻震撼了世界的良知，成為了納粹滅絕人性行為的罪證，向世界展示了在納粹的鐵蹄下善良的民眾所遭受的苦難與殘害，以及他們對(duì)和平的期盼與渴望。
《安妮日記》記述了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期安妮一家為了逃脫納粹種族毀滅的魔爪，他們藏身到了安妮父親那家公司樓上的“秘密后屋”。在“秘密后屋”避難的不僅只有安妮一家。他們出于人道主義精神，相繼收留了父親同事范達(dá)恩一家共四個(gè)?？吹竭@里，我情不自禁地自言自語道：“安妮一家可真?zhèn)ゴ蟆！痹陂L達(dá)二年的避難生活中，他們整天過得提心吊膽，小心翼翼地活動(dòng)在沒有陽光，沒有自由，沒有充足食物的幾十平方米的小天地里，時(shí)刻擔(dān)心著被外人發(fā)現(xiàn)，被納粹抓走。到后來，他們不僅食不果腹，衣不敝體，還經(jīng)常受到盜賊的驚擾，空襲警報(bào)的驚嚇，以及飛機(jī)炸彈的威脅。在這樣的環(huán)境里，“秘密后屋”里原本溫良恭儉的人變得敏感自私，你爭(zhēng)我吵，而外面，忠厚善良的人也被特殊的環(huán)境被逼得去偷去搶，讀到這里，我想在納粹這樣的統(tǒng)治下安妮也會(huì)變吧!然而結(jié)果出乎意料，安妮卻沒有在納粹的施壓下變得自私敏感，她仍舊對(duì)生活充滿了希望。讀到這里我為她對(duì)生活的態(tài)度沒有改變而感到高興。然而由于告密者的告密，秘密后屋”的所有人都被可惡的納粹抓走，最后除了安妮父親以外，所有“秘密后屋”成員都悲慘地死在納粹集中營，看到這里，我不由得淚眼模糊，悲哀萬分。我為安妮這位花季少女的香消玉殞感到可惜，更對(duì)納粹法西斯的暴行感到憤怒。
看完這本書，我想在當(dāng)前的和平環(huán)境里我們衣食無憂，備受呵護(hù)的我們確實(shí)應(yīng)該珍惜這種幸福，并且準(zhǔn)備將來為祖國的強(qiáng)盛，為人類的持久和平作出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲磥淼南Ｍ谖覀兩砩稀?BR> 讀安妮日記心得安妮日記的閱讀心得篇二十
月光灑進(jìn)書房，別有一番意味，我正拿著《笑貓日記》津津有味地讀著。
這本書的作者就是大名鼎鼎的楊紅櫻，《笑貓日記》有很多篇，但我最喜歡的是《尋找黑騎士》這篇。
黑騎士是一只搜救犬。有一次大地震，黑騎士在廢墟上到處聞，它搜出了七個(gè)人，這可以說是地震以后，最后一批被救出來的幸存者。但就是因?yàn)檫@件事，它的腿被一塊掉下來的鋼板給砸瘸了，之后它住在笑貓家里養(yǎng)病。待了一段時(shí)間之后，笑貓把它送進(jìn)了醫(yī)院。
但事后，笑貓女兒三寶，卻要去尋找黑騎士，于是三寶、笑貓、球球老鼠一起去尋找黑騎士，它們一路上找到了許多好朋友，也見識(shí)了很多世面，遇到了很多有趣的事情、傷心的事情、難忘的事情······經(jīng)過努力，它們終于找到了黑騎士。
我多么喜歡書中的三個(gè)朋友!也渴望加入它們的隊(duì)伍，跟著它們一起去尋找黑騎士，一路交朋友，一路去見世面。它們身上的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，它們總是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)。它們也團(tuán)結(jié)友愛，一路中遇到了那么多困難，總是相互鼓勵(lì)，相互幫助，我要學(xué)習(xí)它們。生活當(dāng)中不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候考試沒考好，有時(shí)被媽媽批評(píng)，有時(shí)和朋友鬧矛盾······面對(duì)這些小小的挫折和困難，我應(yīng)該努力地去克服和解決它們，而不是去消極地去對(duì)待。
通過閱讀這本書，我也成為了像小貓那樣有愛心，具有堅(jiān)韌不拔精神的人了。