總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
最美的人四年級(jí)篇一
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái)，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降，要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我真的很高興!
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車(chē)、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫(huà)、書(shū)法、二胡等等，這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話(huà)對(duì)我說(shuō)，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
四、盡量滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好，為孩子買(mǎi)了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試，孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書(shū)高興的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。2008年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過(guò)和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī)，我都覺(jué)得開(kāi)心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài)，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī)，才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)。
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購(gòu)買(mǎi)了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話(huà)》《阿衰》等諸多書(shū)籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè)，知識(shí)面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)，一定要用愛(ài)心傾聽(tīng)孩子，用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，努力開(kāi)啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專(zhuān)家孫云曉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“改變明天教育從改變關(guān)系開(kāi)始，改變孩子從改變父母開(kāi)始，改變明天從改變今天開(kāi)始”.正是聽(tīng)了這句話(huà)使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無(wú)意的壞習(xí)慣正在不知不覺(jué)的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問(wèn)青紅皂白的劈頭蓋臉對(duì)孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來(lái)，也正是因?yàn)檫@樣，我自己以身作則，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來(lái)越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒(méi)有看出是這樣的孩子，他活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，沒(méi)有不良行為，這和我的教育是分不開(kāi)的，我們即是母子，有時(shí)良師益友，更是一對(duì)患難的朋友，孩子可以敞開(kāi)心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他，而我自己遇到一些開(kāi)心或不開(kāi)心的事情也想聽(tīng)他的意見(jiàn)，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí)，以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，做到有問(wèn)必答。我有時(shí)為了一道難題，我會(huì)跑去書(shū)店查閱一番，遇到看不明白的就把書(shū)買(mǎi)回來(lái)仔細(xì)研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對(duì)我的無(wú)比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子全面發(fā)展。
家長(zhǎng)是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我愛(ài)看書(shū)所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購(gòu)買(mǎi)了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話(huà)》《阿衰》等諸多書(shū)籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過(guò)孩子玩具的數(shù)量，我們不定期的去書(shū)店挑選一些適合孩子讀的書(shū)，《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》孩子不知讀了多少遍，童話(huà)書(shū)更是百讀不厭，愛(ài)不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對(duì)我說(shuō)，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫(xiě)作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干，為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?shū)店、音像店買(mǎi)來(lái)磁帶，cd隨身聽(tīng)，提高了自身的欣賞水平，同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽(tīng)他每一堂練琴的課，把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住，把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來(lái)，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦練習(xí)，我的孩子獲得了揚(yáng)琴專(zhuān)業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證，并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
學(xué)校最美家長(zhǎng)事跡材料范文。
孩子是國(guó)家的未來(lái)，更是家庭的希望。多年來(lái)，我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)處處，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，言傳身教，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康，人格健全，對(duì)社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能干重活累活。1994年，婆婆偏癱了，臥床不起，生活不能自理，當(dāng)時(shí)，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課，我一邊照顧臥床的婆婆，一邊教學(xué)，還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床，做好飯，然后給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后，我才匆匆趕到學(xué)校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng)，照顧他們睡下后，我又開(kāi)始批改作業(yè)、備課，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥，陪奶奶說(shuō)話(huà)，直至婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚，單身一人，他抱養(yǎng)一個(gè)女孩，可孩子2歲時(shí)，他卻患上了絕癥，得知這個(gè)消息后，我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后，養(yǎng)女無(wú)人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來(lái)時(shí)小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。后來(lái)，在我的精心照顧下，孩子變得陽(yáng)光、樂(lè)觀，能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)，現(xiàn)在已上四年級(jí)，是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來(lái)的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中，我誠(chéng)心待人，二十多年來(lái)，我沒(méi)有和左鄰右舍發(fā)生矛盾，不管誰(shuí)家有什么困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來(lái)，我就給她送藥送飯，還替她照顧上學(xué)的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來(lái)后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好，在廣州打工時(shí)又受了工傷，落下后遺癥，到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，貼補(bǔ)家用?？粗颐锩ν猓煞蚝秃⒆佣挤浅Ｐ奶郏瞧谔?、假期，兒子經(jīng)常幫我干活，如今兒子在外讀書(shū)，經(jīng)常給我打電話(huà)，囑咐我要注意身體，說(shuō)以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸?shù)男愿?，事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入，我都不比別人差。在學(xué)校代課，我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所教學(xué)科成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué)，我總是夜里在家批改作業(yè)，查閱資料，備課。孩子從小上學(xué)，每天夜里就坐在我身旁寫(xiě)作業(yè)，閱讀課外書(shū)。我時(shí)常教育孩子“無(wú)論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來(lái)，我就是這樣用愛(ài)心浸潤(rùn)，用細(xì)節(jié)感化，耳濡目染，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào)，兒子袁航從小就知道感恩他人，熱心助人，有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過(guò)多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’，xx年以673分的優(yōu)異考成績(jī)考入清華大學(xué)，并于保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間，他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教，并與貧困兒童建立一一幫扶等愛(ài)心活動(dòng)，受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
關(guān)于學(xué)校最美家長(zhǎng)事跡材料。
“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們每個(gè)家長(zhǎng)都在不斷地努力著、探索著，交流著，力爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng)，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長(zhǎng)一樣在教育孩子上沒(méi)少花費(fèi)時(shí)間和精力，下面我把對(duì)兒子這幾年來(lái)所做的與大家一起分享一下。
一、
尊重孩子，做孩子的知心朋友。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，建立相互信任的母子關(guān)系，做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱，一個(gè)淺淺的微笑，不時(shí)送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個(gè)意外的驚喜，使孩子感受到來(lái)自家庭的愛(ài)，增強(qiáng)他對(duì)大人的信任感。其次放下長(zhǎng)輩的架子，蹲下身來(lái)平等與孩子交流，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。
二、
培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)，做完自己檢查，對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù)，在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，懂得尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。讓孩子始終保持樂(lè)觀、活潑、開(kāi)朗的性格，做一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光少年。
三、
善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
孩子喜歡彈吉他，對(duì)幾他有著濃厚的興趣和愛(ài)好，我就給他報(bào)了個(gè)興趣班，讓他發(fā)展自己的特長(zhǎng)，因?yàn)橛信d趣，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他非常認(rèn)真，并且一直自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不間斷，取得了較好的成績(jī)。在這里孩子不僅學(xué)到了樂(lè)理知識(shí)，豐富了他的課外生活，還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人變得聰明，從三年級(jí)起，我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀，和孩子一起交流讀書(shū)的方法和心得，鼓勵(lì)孩子復(fù)述書(shū)中的內(nèi)容，然后一起分析、討論，讓孩子寫(xiě)讀后感，盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境，一年多來(lái)，無(wú)論多忙，我們始終堅(jiān)持著，在讀寫(xiě)的過(guò)程中，孩子的寫(xiě)作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導(dǎo)下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫(xiě)博之路，一年多的時(shí)間里，博文數(shù)達(dá)300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”，xx年在第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”，xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要向更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
最美的人四年級(jí)篇二
笑有很多種：嘲笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑……但最美的微笑只有一種。
那是星期五的下午，爸爸和媽媽都因?yàn)橛惺虏辉诩?，我呢，就只能去奶奶家吃晚飯了。剛走出教室，我就覺(jué)得天陰沉沉的。大事不妙，我加快腳步，往公共汽車(chē)站奔去。剛到車(chē)站沒(méi)多久，雨就傾斜而下，等車(chē)的人有的撐起雨傘，有的趕緊找地方避雨，還有的人跟我一樣，只能站著被雨淋。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，我的全身就濕透了，“好冷啊!”我用雙手緊緊抱著身體。
“咦，怎么不下雨了?”我抬頭一看，原來(lái)是一把粉色的雨傘擋住了雨點(diǎn)的來(lái)路，再回頭一看，是一位年輕的阿姨，阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，最近都是陰雨天氣，出門(mén)要記得帶傘?！闭f(shuō)完阿姨還朝我露出了一個(gè)微笑。
車(chē)來(lái)了，我跟隨著人流擠進(jìn)了車(chē)廂，在靠窗的位置，我又看見(jiàn)了那位阿姨，她正在朝我揮手，我也舉起手來(lái)，搖擺了幾下。
來(lái)來(lái)往往的街道上，一輛輛汽車(chē)川流不息。
“唉!”我嘆了口氣，摸摸空蕩蕩的口袋，“一毛錢(qián)都沒(méi)有，這可怎么攔車(chē)回家啊!我不會(huì)露宿街頭了吧?”一些不好的事情這個(gè)時(shí)候也拼命往我腦子里擠。本來(lái)還開(kāi)開(kāi)心心的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成愁眉苦臉的了。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小小的、白白嫩嫩的小手伸了過(guò)來(lái)?？墒?，伸了一半，又縮回去了。最后那個(gè)小小的手又伸了出來(lái)，再也沒(méi)有放下去。那是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，手里拿著十元錢(qián)，一步一步地向我靠近?！敖o你，”她把錢(qián)塞到我手里，“大姐姐，我看你好長(zhǎng)時(shí)間了，你是不是沒(méi)錢(qián)回家啊?我以前也遇到過(guò)這樣的`事?！蔽也缓靡馑寄眯∶妹玫腻X(qián)，可是如果不接受我就回不了家?！靶∶妹?，謝謝你，你為什么要把錢(qián)給我呢?”小妹妹漫不經(jīng)心地回答道：“媽媽說(shuō)要樂(lè)于助人。”看得出來(lái)，她的媽媽把她教育得非常好。我手里拿著這十元錢(qián)，心里面裝滿(mǎn)了感動(dòng)，正要對(duì)她說(shuō)謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我大聲沖她喊著：“謝謝你——”她回過(guò)頭沖我揮揮手，臉上揚(yáng)起燦爛的笑容。這個(gè)微笑時(shí)我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。
直到今天，我都很清楚地記得那個(gè)世界上最美的微笑。
不知何故，總感覺(jué)自從是上了高一開(kāi)始，自己的內(nèi)心忽然有了很大的轉(zhuǎn)變，開(kāi)始由一個(gè)天真爛漫的少女漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)理智、冷靜的高中生，學(xué)會(huì)了觀察生活中的細(xì)微食物，學(xué)會(huì)了感恩。
那天晚上放學(xué)后，母親和我相約在書(shū)店，為我買(mǎi)高一的輔導(dǎo)書(shū)。當(dāng)我到達(dá)書(shū)店后母親還沒(méi)來(lái)，我便自己先看看。大約過(guò)了5分鐘，書(shū)店的學(xué)生突然多了起來(lái)，大家在看書(shū)的時(shí)候都是推推搡搡的，正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候母親來(lái)了。她蹲下來(lái)為我細(xì)細(xì)的挑選，一本一本的看，我卻在一旁東張西望，還埋怨她挑選的慢。20分鐘后母親終于挑好了，準(zhǔn)備去結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在收銀臺(tái)錢(qián)早已排成了一條長(zhǎng)龍，我想又要等好久了，這是母親說(shuō)讓我先回家，把她的車(chē)子騎上，母親去為我結(jié)賬。剛開(kāi)始我不肯。因?yàn)榕抨?duì)的都是學(xué)生，她一個(gè)人不知道要排到什么時(shí)候了，但她執(zhí)意如此，我只好慢慢下樓。在回家的路上，我想起了上個(gè)星期為母親拔頭上的白發(fā)，那是我才發(fā)現(xiàn)母親真的老了。頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)是歲月的痕跡，野山谷她十幾年如一日辛苦操勞的見(jiàn)證，她為了這個(gè)家，付出了很多也失去了太多太多了。
母親臉上慢慢的爬上的皺紋，鬢角多添的幾縷白發(fā)，這些都在告訴我，母親付出的一切，她能給的全部已經(jīng)都給了我們。雖然歲月和時(shí)間子啊母親身上留下了深深的刻痕，但當(dāng)他綻放出微笑的時(shí)候，我仍要說(shuō)她是世上最美的媽媽!
唐沁，一個(gè)多么悅耳的名字，一雙撲閃撲閃的大眼睛充滿(mǎn)著希望，微微上翹的嘴角露出甜甜的笑意，小臉頰就像一朵微微綻開(kāi)的小花兒——這是一朵經(jīng)過(guò)災(zāi)難洗禮的花兒，但仍然欣欣向榮，多么可愛(ài)的小女孩!
這是汶川地震中被救援的一名小學(xué)生。她躺在病床上，左腿已經(jīng)被截肢，她把牙咬得緊緊，拳頭握得緊緊，但臉上總是微笑著，這是忍著劇痛的微笑。她的乖巧，她的微笑把彌漫著沉重氛圍的醫(yī)療站，換來(lái)無(wú)限的生氣，打動(dòng)了周?chē)娜巳海B疲憊不堪的醫(yī)護(hù)人員也感覺(jué)輕松多了。
唐沁用微笑面對(duì)所有困難，這是力量和希望的延續(xù)。因?yàn)樗嘈胖挥袌?jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，心中充滿(mǎn)愛(ài)，任何坎道都能邁過(guò)。
是的，我們都相信，全國(guó)人民都相信——只要有愛(ài)的承諾，愛(ài)的延續(xù)，愛(ài)的永恒——你們的創(chuàng)傷我們一起去撫平;你們的困難我們一起去沖破;你們的家園我們一起去重建;你們的喜悅我們一起去分享。
在不久的將來(lái)，將會(huì)重現(xiàn)你們昔日的笑容，而且笑得更燦爛，更幸福。
最美的人四年級(jí)篇三
明月當(dāng)空，銀輝皎潔。
夜，靜得如此柔美。
上天是容不得毫無(wú)瑕疵的完美的。當(dāng)父親中氣十足的鼾聲透過(guò)房間之間的通道，連綿不斷地傳入我的耳中時(shí)，我近乎無(wú)奈地這樣想。
這鼾聲平穩(wěn)而綿長(zhǎng)，雖說(shuō)不上震耳欲聾，卻響亮且不容忽視地打破了原有的寧?kù)o。它霸道地宣告著它的主人睡得是多么香甜，卻攪得我不能入眠。
我氣呼呼地跳下床，“蹬蹬蹬”地跑到父母的房間，想要推醒父親，打斷這惱人的聲音。可真到了父親面前，又猶豫起來(lái)。借著月光，我看見(jiàn)他睡得如此安穩(wěn)，如此酣暢，如此踏實(shí)，仿佛叫醒他是一件不可饒恕、極其罪惡的事。我恨恨地瞪了父親一眼，又憤憤地走了回去，把自己的房門(mén)關(guān)上。躺在床上后，我用被子蒙住頭，以阻隔那響亮的鼾聲。不知過(guò)了多久，我終在那種密不透風(fēng)的狀態(tài)下睡去。
父親的鼾聲仿佛是他進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的標(biāo)志，以至于晚上聽(tīng)不到時(shí)，會(huì)讓我對(duì)他有些許的擔(dān)心。
近段時(shí)間，父親顯得越發(fā)疲倦了。他的身體在走下坡路，但他的工作和生活壓力并不因此減少，反而愈發(fā)沉重。
我時(shí)?？匆?jiàn)他對(duì)著鏡子染新長(zhǎng)出來(lái)的銀白色的發(fā)根；聽(tīng)他抱怨因一個(gè)幅度稍大的動(dòng)作扭了腰傷了筋；瞧見(jiàn)他用鏡片下布滿(mǎn)血絲的眼睛翻看資料……我擔(dān)心憂(yōu)心也揪心，但我安慰自己：人總是會(huì)老的，父親也不例外。
有一陣子，因工作繁重，又加上寒流來(lái)襲，父親就病倒了。雖不嚴(yán)重，卻拖著一直沒(méi)好。他沉沉的咳嗽聲時(shí)而在屋子里回蕩。
有幾次，吃完晚飯，父親看著電視睡著了。把電視關(guān)了后，我呆呆地站在父親面前，猶豫著要不要幫他把眼鏡拿下來(lái)。沉思了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)近幾天父親的鼾聲似乎不見(jiàn)了。燈光下，父親毫無(wú)防備地將所有疲憊和無(wú)力展現(xiàn)出來(lái)：緊閉的雙目旁布滿(mǎn)了條條皺紋，緊皺著眉頭，仿佛在昭示著睡夢(mèng)中的他依然忍受著身體的不適。一會(huì)兒，那不暢的呼吸聲傳來(lái)，那種聲音讓人聽(tīng)后莫名地?zé)┰?。我關(guān)了燈，帶上房門(mén)，看見(jiàn)母親從廚房出來(lái)，輕聲說(shuō)：“讓他睡吧，最近都沒(méi)睡好過(guò)?！?BR> 后來(lái)，父親病好了，鼾聲依然響亮且富有節(jié)奏，而處在另一個(gè)房間的我，開(kāi)始微笑著傾聽(tīng)這最美的聲音。
最美的人四年級(jí)篇四
敬愛(ài)的柯老師：
柯老師您好，您講課時(shí)的聲音，在我心目中是最美的。
還記得初次聽(tīng)到您的課，是在二月二十七日，您在為我們?cè)u(píng)講試卷?！澳阕稣Z(yǔ)文試卷時(shí)，是憑感覺(jué)，還是有清晰的思維路徑”，這句話(huà)像是蹦進(jìn)我的耳朵，將我轉(zhuǎn)到一邊的頭扳了過(guò)來(lái)。您的聲音富有磁性，像大地一般醇厚，又挾著幾分神秘，讓人忍不住想聽(tīng)接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么。“不要蒙”這三個(gè)字，您重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，生怕我們理解不了，簡(jiǎn)直想把它烙在我們的心上。您手握著聲音這把扳手，擰開(kāi)文字的螺絲，拆開(kāi)了語(yǔ)文這臺(tái)精密機(jī)械，將它的奧妙赤裸裸地展現(xiàn)在我們眼前。聽(tīng)您的聲音是種享受，感性與理性的交織，讓我忘了這是語(yǔ)文課，仿佛來(lái)到了一座博物館，去欣賞您挖掘出來(lái)的，埋藏在文字里的寶藏。“真的讀懂題目了嗎”“真的是清晰的嗎”這些問(wèn)題敲擊著我，讓我有些恍惚。但您用聲音驅(qū)散了迷霧，眼前的道路從未如此清晰。
蛋時(shí)穿透這美妙的聲音，我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，您微微駝著背，近乎是趴在電腦桌前。眼睛像彈簧一樣，一會(huì)閉上，一會(huì)猛地彈起。站起來(lái)伸個(gè)懶腰，輕輕談一口氣，又坐會(huì)了原位，繼續(xù)盯著電腦奮戰(zhàn)了。也只有如此辛苦，才能始終保持著如此高的授課質(zhì)量。
我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)您，但您的聲音，在我做語(yǔ)文題時(shí)，縈繞在耳畔。我始終沒(méi)有忘記，也不希望任何人忘記，您不僅給全區(qū)所有學(xué)生上課，您還有獨(dú)屬于自己的學(xué)生。您不可能落下自己的學(xué)生，卻還是在不知多少節(jié)課中保持著，您獨(dú)特的磁性而醇厚的聲音。選擇、閱讀、作文，幾乎都被您分析透了，像3維光圖一樣在我們眼前清晰構(gòu)建。
柯老師啊，每個(gè)像您這樣無(wú)私付出的老師，聲音都是最美的。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)源于智慧本身奧妙的交融與重疊，輕輕吟唱著知識(shí)的曲兒。不懼辛勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)都在我的心中與您的聲音融為一體了。分享出自己知道的一切，沒(méi)有一點(diǎn)私心，給所有課中的學(xué)生指引出一條前進(jìn)的路。最美的不僅是的聲音，更是無(wú)私的靈魂。
柯老師，所有為我們上課的老師們，感謝您們最美的聲音！
最美的人四年級(jí)篇五
1、沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 2、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來(lái)真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好?？墒钦娴闹皇侨绻?BR> 3、有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕?，就那么匆匆地謝了。
4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，無(wú)法解脫?？偸窍Ｍ氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話(huà)，以為可以愛(ài)得更單純。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
6、想洗澡嗎?不要到外面等待下雨;想成功嗎?不要空等機(jī)遇的到來(lái)。
7、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
8、放開(kāi)你，不是因?yàn)槲也粣?ài)你，是因?yàn)槲姨珢?ài)你。
9、如果愛(ài)情只是路過(guò)，又何必到此一游。
10、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
11、愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
12、有一種愛(ài)，明明是深?lèi)?ài)，卻說(shuō)不出來(lái);有一種愛(ài)，明明想放棄，卻無(wú)法放棄;有一種愛(ài)，明知是煎熬，卻又?不開(kāi);有一種愛(ài)，明知無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。
13、聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)名字，想起某些事情，這個(gè)城市安靜的讓人心顫。
14、我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué)，我不再愛(ài)她了。為甚么會(huì)這樣?原來(lái)我們的愛(ài)情敗給了歲月。
15、走完同一條街，回到兩個(gè)世界。
16、幸福始終充滿(mǎn)著缺陷。
17、最初不相識(shí)，最后不相認(rèn)。
18、每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
19、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
20、真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
21、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
22、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進(jìn)的渠道，自信是真正的成功之母。
23、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
24、該堅(jiān)持的時(shí)候，卻放開(kāi)了你的手。
25、誰(shuí)蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。
最美的人四年級(jí)篇六
我等待著青春的綻放，只一眼，便是輝煌。
（一）。
依舊童顏，仍是那不諳世事的純真，揮動(dòng)天使?jié)嵃椎碾p翼，載來(lái)青春的年華。
大人們說(shuō)：“鬼怪精靈的就是長(zhǎng)不大！”其實(shí)，我已身在青春，只是丟不下童年。
（二）。
在青春，我們是羞澀的打著朵兒的嬌嫩花蕊。心中滿(mǎn)是情意綿綿的詩(shī)情，書(shū)寫(xiě)著亙古不變的四季：讓鼻子發(fā)癢的春天，風(fēng)從袖中穿過(guò)的夏天，天空凜然聳立的秋天，雪白的刺眼的冬天。
會(huì)在某天遇到某個(gè)他，會(huì)在心中滋生出懵懂的情愫，卻也會(huì)在眾多大人們的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘，然后無(wú)煩無(wú)惱無(wú)憂(yōu)愁。這才發(fā)現(xiàn)，喜歡一個(gè)人很容易，可要放在心底去珍惜，就很難。
“不要走得太慢，花會(huì)凋謝的，也不要走得太快，花還沒(méi)有開(kāi)?！闭缜啻?，羞澀的骨朵兒將以自然的速度開(kāi)放。
（三）。
誰(shuí)說(shuō)青春落了激情？再柔弱的女生，青春的豪情也是不遜色于男生的。他們釃酒臨江，把酒問(wèn)青天，我們也能橫槊賦詩(shī)，縱一葦之所如。只是女生的心思總是更細(xì)膩些，于是浮光掠影白駒過(guò)隙，時(shí)光氤氳了我們或綿長(zhǎng)或豪放的詠嘆調(diào)。
再如何成長(zhǎng)，也忘不了青春年華那紅巾翠袖巾幗淚的滿(mǎn)腔激情。
青春的時(shí)光醉醺醺的絆倒在夢(mèng)里，漫天飛揚(yáng)著花朵。
無(wú)須有多絢麗，每一朵花都擁有著盛開(kāi)時(shí)的美麗與驕傲。
無(wú)須有多耀眼，每個(gè)人的青春都是生命中最美麗的綻放，雖只一瞬，卻盡顯輝煌！
最美的人四年級(jí)篇七
美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快，然而生活中我更喜歡觀察，品讀每個(gè)人身上不同的美，只有懂的美的內(nèi)涵才能真正感受它的奇跡，下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
到上午10點(diǎn)的工作期限內(nèi)，他們?nèi)蝿谌卧?，一心只想把城市打掃干凈，他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。
他們的工資少得可憐，只有一千多塊，只能維持基本的日常生活開(kāi)銷(xiāo)，可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
記得有一次，那是一個(gè)數(shù)九的寒冬，北風(fēng)呼呼的吹著，大雪沙沙地下著。風(fēng)肆虐的刮著，似乎要把一切都給凍僵。樹(shù)上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子，整個(gè)世界成了雪的世界，用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人，他身穿橘黃色的工作服，是一位年近六十的老大爺。他的臉上布滿(mǎn)皺紋，身上的工作服鋪滿(mǎn)了一層薄薄的雪。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起，再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見(jiàn)他的臉上撒滿(mǎn)碩大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一個(gè)地方掃雪了。望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。
他們是一個(gè)個(gè)社會(huì)最底層工作者，我們毫不在意，但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多，因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾拍苌钤诟蓛裘利惖某鞘欣?，我們?yīng)該感謝他們，敬佩他們，他們是我心中最美的人。
她雖然不在我的身邊，但哪怕她遠(yuǎn)在天涯海角我都會(huì)銘記在心的。因?yàn)樗莻€(gè)樂(lè)于助人的好朋友。她高高的，中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，人很文靜儼然是一個(gè)小教授的模樣。眼鏡片里則是一雙水汪汪，會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，高高的鼻梁下是一張似櫻桃的小嘴。“四”個(gè)眼睛果然比兩個(gè)眼睛厲害，蛛絲馬跡都能發(fā)現(xiàn)。這就是人稱(chēng)“神眼”的張海霞。張海霞不但人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很美。處處都有她忙碌地身影。
在xx年汶川大地震中我們學(xué)校開(kāi)展了一系列捐款活動(dòng)。張海霞特別積極，在捐款和贈(zèng)物的時(shí)候她是全段里最活躍的一個(gè)人。在“手拉手愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中，她把自己心愛(ài)的玩具和書(shū)全部拿出，希望有更多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)東西，集到更多的錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境。她說(shuō)：“真正的慷慨是把自己最?lèi)?ài)的東西給予別人。我也要做個(gè)慷慨的人，用我們微不足道的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境?！被顒?dòng)結(jié)束后，她說(shuō)：“把自己渺小的力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)，所以我快樂(lè)?！逼鋵?shí)我們祖國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她這樣有愛(ài)心的人，所以我們祖國(guó)才會(huì)變得更加美好，富強(qiáng)。張海霞人美，心靈也美，成績(jī)又好，待人溫和，真正是個(gè)十全十美的女生。所以我認(rèn)為她是我所接觸的人中最美的。
當(dāng)今社會(huì)有許多最美的人：有最美司機(jī)、最美老師、最美媽媽等。我在暑假看到最美的人就是“移動(dòng)的紅綠燈”——交警叔叔，他身上擔(dān)負(fù)著人們的交通安全。
暑假，烈日炎炎，樹(shù)上的知了不停地叫著，小狗熱得吐出舌頭，人們都躲在空調(diào)間里，吃著棒冰、看著電視，享受極了。而交警叔叔每天都堅(jiān)守在工作的崗位上，指揮著交通，讓撞車(chē)、闖紅燈事件減少發(fā)生。
還記得有一件事，最能表現(xiàn)出交警叔叔的火眼金睛。有一次，媽媽在外面有事情，就由奶奶把我送去讀興趣班。我們吃好晚飯，馬上來(lái)不及了，我換好衣服，拿好英語(yǔ)的袋子，奶奶就騎著電瓶車(chē)出發(fā)了，我們也真是倒霉，遇到了好幾個(gè)紅綠燈，每一個(gè)都是紅燈，時(shí)間更拖延了，奶奶在最后一個(gè)紅綠燈，終于忍不住了，但又不想被交警叔叔發(fā)現(xiàn)，便偷偷地延邊，慢慢地騎，在人群的最旁邊，不料，交警叔叔一個(gè)眼睛就發(fā)現(xiàn)了奶奶，交警叔叔趕緊走過(guò)去，阻止下了奶奶，奶奶一看被發(fā)現(xiàn)了，也不好再多說(shuō)什么，只好后退。
這就是交警叔叔的火眼金睛，一絲不茍，不管是什么人，就算親朋好友要闖紅燈了，我相信他肯定也會(huì)阻止的。
這就是我心中最美的人，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人——交警叔叔。
最美的人四年級(jí)篇八
回首過(guò)去，時(shí)光如水緩緩流入我的心中，隱藏在記憶深處的往事慢慢浮現(xiàn)在我眼前，母親的聲聲叮囑不斷重復(fù)，這也是我心中最美的聲音。
驕傲?xí)r，最美的聲音如警示燈，教我謙虛，使我不會(huì)因?yàn)轵湴炼 ?BR> 記得，那一次模擬考試，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了年級(jí)第四，我不禁飄飄然起來(lái)，就連和別人說(shuō)話(huà)的口氣都帶有幾分驕傲，當(dāng)談?wù)撈饘W(xué)習(xí)的時(shí)侯，更是神采飛揚(yáng)，但當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí)卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而批評(píng)我說(shuō)：“不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，如果你再這樣下去，那么你遲早會(huì)退步!”此時(shí)我卻充滿(mǎn)疑惑與恨：“別人家孩子的家長(zhǎng)都是看到孩子取得好成績(jī)后表?yè)P(yáng)孩子，你倒好，非但不表?yè)P(yáng)還批評(píng)?！闭f(shuō)完這句話(huà)，我便回了房間一個(gè)人生悶氣，但冷靜下來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的也有道理，于是我又繼續(xù)努力前行。果然，在下一次考試中我取得了更好的成績(jī)。如果我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)而放縱自己，那么我一定會(huì)一落千丈，那聲音，把我從失敗的邊緣拉了回來(lái)。
失敗時(shí)，媽媽那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是最美的聲音，教我樹(shù)立信心，使我原本失落的心情變得自信起來(lái)。
記得，那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽失敗的慘狀，我現(xiàn)在還記憶猶新。那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽前夕，我努力奮戰(zhàn)，心想這回怎么樣也得弄個(gè)年級(jí)前三，要不然怎么對(duì)得起這幾套練習(xí)題?就這樣，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)，胸有成竹地交上了一份自認(rèn)為滿(mǎn)意的答卷，期待著“喜從天降”，但發(fā)下卷子時(shí)卻“事與愿違”，我徹底傻眼了，滿(mǎn)篇的錯(cuò)號(hào)直接抹殺了我對(duì)未來(lái)的憧憬，期望越大，失望越大“這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)幾天我萎靡不振，媽媽對(duì)我柔和地說(shuō)：“兒子!一次失敗代表不了什么，你不必這樣，你應(yīng)該做的是找準(zhǔn)弱點(diǎn)，決心改正，繼續(xù)前進(jìn)，而不是停下腳步去糾結(jié)一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的考試?！眿寢尩脑?huà)像一縷春風(fēng)，吹散了我心中的所有陰霾，是的，我應(yīng)該以我的目標(biāo)為明燈，照亮我前行的路，而不應(yīng)該陷在失敗的陰霾里。我又重新站了起來(lái)，為理想而奮斗!媽媽的聲音讓我重新燃起了希望的火焰，照亮前方的路!
時(shí)光之門(mén)漸漸關(guān)閉，我們無(wú)法再回去，但那些最美的聲音卻時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，引導(dǎo)我成長(zhǎng)。
最美的人四年級(jí)篇九
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，就像我們的父母一樣無(wú)私奉獻(xiàn);世間無(wú)語(yǔ)，就像老師一樣對(duì)我們的默默鼓勵(lì);寧?kù)o無(wú)語(yǔ)，就像周?chē)呐笥岩粯优阄易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。聲音萬(wàn)千，而我所認(rèn)為最美的聲音莫過(guò)于這幾種。
這是每周返校前必聽(tīng)的聲音，盡管那么的絮叨，盡管那么讓我厭煩，但時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，我明白了：在每一句嘮叨中，都包含了濃濃的愛(ài)。
老師的批評(píng)聲。月考結(jié)束了，試卷也都紛紛的發(fā)了下來(lái)，老師把成績(jī)單打出來(lái)，所有的成績(jī)一目了然。我退步了，失落、難過(guò)、自責(zé)的心情一擁而上，默默地回到座位上，分析者自己的錯(cuò)題?！暗睫k公室來(lái)一趟!”。班主任的聲音。“完蛋了，一定會(huì)受到批評(píng)的”我小聲嘀咕道?！斑@次的成績(jī)又下降了，與你的學(xué)習(xí)態(tài)度緊密相關(guān)，我發(fā)現(xiàn)你在課下經(jīng)常出去，作業(yè)也全是在應(yīng)付!”一句句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)落在了我的耳邊，頓時(shí)，我的內(nèi)心十分的愧疚，還伴著不服氣。回到教室，靜靜的回到座位上想;老師的話(huà)中十分的有道理。反思了好久，我把老師的話(huà)深深地刻在了心中。老師的聲音中卻隱藏著的嚴(yán)厲的愛(ài)。
朋友的鼓勵(lì)聲。朋友眾多，可真正的對(duì)你好的人，了解你的人有幾位呢，真心朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)幫助你，在你失去勇氣時(shí)，會(huì)對(duì)你說(shuō)：“加油，不要放棄，堅(jiān)持到底!”這簡(jiǎn)單的話(huà)，讓你重新振作起來(lái)，找到勇氣。朋友勸導(dǎo)聲，表達(dá)了他們對(duì)深深的關(guān)心。
母親的聲音，飽含了細(xì)心呵護(hù);老師的聲音，隱藏著嚴(yán)厲教導(dǎo);朋友的聲音，表達(dá)了深刻友誼。他們的聲音是世界上最美的聲音。
最美的人四年級(jí)篇十
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)起第二周，我們的學(xué)校生活依然如此：老師教我們知識(shí)，希望每個(gè)同學(xué)都有好的成績(jī)、我們?cè)谙抡n盡情享受這十分鐘了快樂(lè)，甩掉了上課時(shí)的疲勞。
不說(shuō)，就是有一點(diǎn)變化了，天氣!烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，知了還不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這種天誰(shuí)也受不了!
星期三，我是參加誦讀隊(duì)的，今天就要演出了，我喜笑顏開(kāi)、樂(lè)不可支、興高采烈因?yàn)檫@節(jié)目可是要在電視上播出的，下午演出我經(jīng)常后非常驚訝，原來(lái)我在電視上看到的看到的舞臺(tái)，和現(xiàn)在看到的完全不相同：上面黑乎乎的，密密麻的'管子，還有很多像桶一樣的柱子，好像搖搖欲墜的想把我套在“桶”里。入場(chǎng)處全是密密麻麻的線條，像蜘蛛織的網(wǎng)。下面的觀眾不是我想象的那么多，就只有一百多個(gè)，但是這樣也已經(jīng)算多了。
這是，我的美好的一周。
最美的人四年級(jí)篇十一
有些人總是不能珍惜與媽媽相處的時(shí)光，那是因?yàn)閶寢屧谏磉叺娜兆泳谩５俏遗c媽媽的相處總是間隔很長(zhǎng)的時(shí)間，半年或是一年，見(jiàn)面的時(shí)間又很短，一兩天或是幾天，所以我很是珍惜那時(shí)光。
媽媽要回家過(guò)春節(jié)啦！從得知媽媽回來(lái)具體時(shí)間的那一刻起，我就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，為了讓等待的時(shí)間變得短暫些，還刻意沒(méi)事找事做，有時(shí)希望睡上一覺(jué)，卻在床上翻來(lái)覆去總睡不著。
媽媽回家的日子，終于被我等來(lái)了，我更加焦急地等待見(jiàn)到媽媽的那個(gè)時(shí)刻。我終于聽(tīng)到敲門(mén)聲了。耶！肯定是媽媽到家啦。我忙跑去開(kāi)門(mén)，蹦跳著喊：“媽媽回來(lái)了”。好象想讓全世界的人都知道，都來(lái)見(jiàn)證這一刻，這是我與媽媽相見(jiàn)的第十個(gè)春節(jié)。
我看見(jiàn)媽媽的模樣變了，更多的是歲月在她身上留下的痕跡。她為了這個(gè)家奔波了這么久，離開(kāi)了那么小的我，與我的幾次見(jiàn)面也只是匆匆罷了。有時(shí)我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫媽媽分擔(dān)些責(zé)任。
“你怎么穿得這么薄？”媽媽抱著我說(shuō)，“而且變瘦了?！边@話(huà)語(yǔ)是世界上最美妙的樂(lè)曲，猶如天籟，讓我感到十分幸福。我的淚水抑在眼眶里，哽住說(shuō)：“我很好！別擔(dān)心啦！”
媽媽回來(lái)過(guò)春節(jié)這段時(shí)間，我長(zhǎng)胖不少?？墒?，有相聚就有離別，媽媽始終還是要離開(kāi)故鄉(xiāng)去城里打工。我極目望著媽媽乘著車(chē)遠(yuǎn)去的身影，無(wú)數(shù)個(gè)媽媽的臉在我淚水中蕩漾。貯立那兒，傷心的我抽泣了一會(huì)兒，只能等待著下次相見(jiàn)。
夜里，我在自個(gè)兒小屋里，望著月光透過(guò)窗戶(hù)，朦朧中又讓我想起了媽媽?zhuān)瑹o(wú)法入眠的我撕心裂肺渴望母愛(ài)。淚兒濕了雙眼，濕了頭發(fā)，濕了枕頭，濕了我干涸的心。我走到媽媽的房里，躺在媽媽的床上，蓋著媽媽蓋過(guò)的被子，這是唯一的一處還殘留著有媽媽味道的角落。
突然，媽媽來(lái)了一通電話(huà)：“是女兒?jiǎn)?？?BR> “是，媽?！?BR> “還不快睡，明兒還上學(xué)呢！快點(diǎn)睡啊，注意身體。知道嗎？……就這樣吧！”“哦。好吧，拜拜?！蔽乙酪啦簧岬胤畔码娫?huà)。
這夜我枕著媽媽美美的聲音甜甜地入夢(mèng)。
就這樣，我度過(guò)了童年，每夜的每夜，媽媽的聲音陪著我堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)來(lái)了。
媽媽的聲音一直都在，那是關(guān)愛(ài)，是理解，是安撫，是幸福的良藥，是世界上最美的。
最美的人四年級(jí)篇十二
我們身邊有著許多清潔工，在我們城市的每個(gè)角落都留下過(guò)他們的足跡。他們?cè)谠S多人的眼里是臟臟的、丑陋的，但我不這么認(rèn)為。
他起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，清晨，我們還在睡夢(mèng)中。他們就拉著垃圾車(chē)，在馬路上清潔打掃了。他們專(zhuān)心致志、全神貫注地拿著掃把，默默地低頭清掃著每一個(gè)角落。
一天，放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著雨傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)了我家門(mén)口旁有一個(gè)人在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。她很認(rèn)真地清掃著垃圾，雨水濕透了她的衣服，可她一點(diǎn)也不在乎。我不由得問(wèn)了：“阿姨，這么大的雨你還在清理垃圾?。康让魈焯烨缭偾謇戆?！”阿姨說(shuō)：“不行！如果今天不把這些垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，會(huì)影響到你們的健康?！闭f(shuō)完又默默地掃著。清潔工人們?yōu)榱宋覀兇蠹矣幸粋€(gè)舒適、干凈的環(huán)境，他們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。他們雖然很平凡，但在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們的精神讓我感動(dòng)，您們?cè)谖已劾镉肋h(yuǎn)是最美麗的人。
最美的人四年級(jí)篇十三
夜已深，碩大天幕，悄然無(wú)息，萬(wàn)尺星河，閃耀撩人。幾日陰云密布，每每晨昏傍晚，天際邊總氤氳著幾片乳黃的積云，城市上空仿佛繚繞著一層淡淡的細(xì)細(xì)的輕紗。靜靜地，夜幕降臨了。窗外的天空漸漸變得渾渾噩噩，上上下下彌漫著一絲絲冬日的氣息。
下課后，夜幕已嚴(yán)絲合縫地蓋死了天空，走在操場(chǎng)的橡膠場(chǎng)地上，一陣陣冬日的小風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉頰，從溫室里走出來(lái)，頓感凄寒。我喜歡一邊向前走，一邊完全抬起頭，仰望浩瀚的夜空，可惜這幾日總是星斗稀疏，一輪孤月高高地豎在空寂的東方，夜空是藏藍(lán)色里摻雜著淺淺的灰色又混著些幽幽的暗紅色，令人的心情也無(wú)比復(fù)雜，有些郁郁悶悶卻又些許悲傷還有些浮躁不安。幾顆黯然無(wú)色的小星相隔十萬(wàn)八千里地各在天一方，枯零的梧桐在無(wú)力地?fù)u晃，呼呼吹過(guò)的北風(fēng)仿佛在唱著一首淅淅瀝瀝的小調(diào)又是一日傍晚，當(dāng)我從教室里走出時(shí)，涼爽的清風(fēng)給了我一襲，給已被暖氣烘干的雙臉一次大解放，縷縷的白云如同山氣縈繞在樓宇間，幾片彩霞暈染了西天，緩緩遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，燦黃色的陽(yáng)光如奔涌的猛浪，洶洶而來(lái)。
這天晚上，走在回宿舍的路上，呼吸著幾日里最新鮮的空氣，仰頭一望，頓時(shí)一驚：又大又亮的月亮如一只皎潔的明燈照亮了人間，清澈唯妙，如花枝招展的`少女攀在一顆月桂樹(shù)上，無(wú)數(shù)顆璀璨的燦星如一顆顆鉆石鑲嵌在高貴的藍(lán)色絲綢上，優(yōu)雅端莊，深深吸引著人的眼球。夜空也仿佛脫去了陳舊的黑紗，純純凈凈的深藍(lán)如一絲流入心間的清泉沛人心脾。仿佛一切都擺脫了陳舊的套俗，掙脫了黑暗的禁錮，獲得了自由。抬頭望見(jiàn)夜空的那一瞬間，真美，美的不僅是夜空，更是那股戰(zhàn)勝黑暗、綻放自己的力量。
最美的人四年級(jí)篇十四
“寶貝，你看媽媽穿這件衣服好看，還是穿那件好看呀？”只見(jiàn)媽媽左手拿黑色長(zhǎng)裙，右手拿白色短裙，身穿休閑套裝，正站在鏡子前擺poss呢！哎，我的媽媽又在臭美了，我連忙走上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒芸煲稽c(diǎn)??？”我顯得有點(diǎn)不耐煩了，可媽媽好像沒(méi)把我的話(huà)當(dāng)回事，還是慢吞吞的，五分鐘才穿好衣服，即穿完了衣服，又去衛(wèi)生間涂抹化妝品了，三分鐘過(guò)去了，六分鐘過(guò)去了，我的肚子忍不住了，唱起了悲觀的“空城計(jì)”，我只好催媽媽?zhuān)瑡寢尣荒蜔┑卣f(shuō)：“馬上，馬上，你別吵了?！痹?huà)音剛落，只見(jiàn)媽媽一扭一扭地走了出來(lái)?！巴?，這也太妖嬈點(diǎn)了吧！回頭率保證百分之百吶！”媽媽聽(tīng)了我的贊嘆，羞澀起來(lái)，可她又一扭一扭地走到了鞋柜前，一雙一雙地試了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，我們終于踏出了家門(mén)，剛走了沒(méi)幾步，便看見(jiàn)一位姐姐正為了生重病的媽媽在外乞討呢，媽媽見(jiàn)了，連忙從包里拿出了二十元錢(qián)遞給我說(shuō)：“快給那個(gè)姐姐吧！以后你遇見(jiàn)了這樣的事，也要向媽媽這樣做，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙跑到姐姐面前，把錢(qián)放在了她的“錢(qián)罐子”里。
原來(lái)，愛(ài)美的媽媽更有一顆美麗的心。
我愛(ài)我的美媽媽。
最美的人四年級(jí)篇十五
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆?；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
最美的人四年級(jí)篇十六
冬天終究是來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了。眼前的景象不由得讓我想到xxx《沁園春·雪》中的“北國(guó)風(fēng)光、千里冰封、萬(wàn)里雪飄”。萬(wàn)物剛剛睡去，大自然中充滿(mǎn)了冷寂。
在這樣的天氣里，我們班還要值周，就這個(gè)星期。更倒霉的是，我被分配到拖廁所，真是“皇帝輪流做，明年到我家”。他也是。一想到，在這寒冷的天氣里拖廁所，我就瑟瑟發(fā)抖！
每次，當(dāng)我拖好廁所時(shí)，他正巧比我慢一步，好似約好的一樣。他比我還忙，每次衣衫不整，頭發(fā)也被風(fēng)吹得不成樣子。他說(shuō)他家離這比較遠(yuǎn)，所以每天都得跑著過(guò)來(lái)。他邊說(shuō)著還邊喘著氣，我對(duì)他不由得涌出一種嘲笑之意。腳的每一步都踏在水泥路上，發(fā)生沉重的聲音。就這樣，我們一起干了四天。
是星期五，昨晚作業(yè)很多，導(dǎo)致我睡昏了頭，起床已經(jīng)六點(diǎn)了，這下肯定來(lái)不及了。干脆不拖地了，反正沒(méi)人檢查。這個(gè)念頭在我心中扎了根，果然，最后，我沒(méi)拖地。我心中帶有一絲不安，今天的天氣更冷了，湖都結(jié)了一層厚厚的冰，還帶有一些風(fēng)，刮得我臉生疼。我來(lái)到教室坐下，很忐忑地讀著書(shū)。
他還沒(méi)來(lái)，他好像從沒(méi)這么晚過(guò)。每次，他都把著時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。我又想到了他說(shuō)的話(huà)，可能出什么事了吧！我沒(méi)敢多想，繼續(xù)讀著我自己的書(shū)。
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不就是最美的聲音嗎？
最美的人四年級(jí)篇十七
昨天剛下了場(chǎng)雨，地上到處是大大小小的水坑，不過(guò)還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情一下子開(kāi)朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見(jiàn)一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱(chēng)為“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的我們，幾乎每天都背著書(shū)包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對(duì)父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒(méi)有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽(yáng)，當(dāng)找到了太陽(yáng)時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽(yáng)的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開(kāi)朗，而那些枯燥無(wú)味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽(yáng)光，追尋太陽(yáng)，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽(yáng)不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹。我覺(jué)得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽(yáng)，同事，面對(duì)煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對(duì)多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽(yáng)！
最美的人四年級(jí)篇一
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái)，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降，要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我真的很高興!
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車(chē)、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫(huà)、書(shū)法、二胡等等，這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話(huà)對(duì)我說(shuō)，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
四、盡量滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好，為孩子買(mǎi)了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試，孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書(shū)高興的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。2008年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過(guò)和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī)，我都覺(jué)得開(kāi)心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài)，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī)，才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)。
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購(gòu)買(mǎi)了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話(huà)》《阿衰》等諸多書(shū)籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè)，知識(shí)面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)，一定要用愛(ài)心傾聽(tīng)孩子，用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，努力開(kāi)啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專(zhuān)家孫云曉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“改變明天教育從改變關(guān)系開(kāi)始，改變孩子從改變父母開(kāi)始，改變明天從改變今天開(kāi)始”.正是聽(tīng)了這句話(huà)使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無(wú)意的壞習(xí)慣正在不知不覺(jué)的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問(wèn)青紅皂白的劈頭蓋臉對(duì)孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來(lái)，也正是因?yàn)檫@樣，我自己以身作則，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來(lái)越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒(méi)有看出是這樣的孩子，他活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，沒(méi)有不良行為，這和我的教育是分不開(kāi)的，我們即是母子，有時(shí)良師益友，更是一對(duì)患難的朋友，孩子可以敞開(kāi)心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他，而我自己遇到一些開(kāi)心或不開(kāi)心的事情也想聽(tīng)他的意見(jiàn)，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí)，以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，做到有問(wèn)必答。我有時(shí)為了一道難題，我會(huì)跑去書(shū)店查閱一番，遇到看不明白的就把書(shū)買(mǎi)回來(lái)仔細(xì)研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對(duì)我的無(wú)比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子全面發(fā)展。
家長(zhǎng)是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我愛(ài)看書(shū)所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購(gòu)買(mǎi)了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話(huà)》《阿衰》等諸多書(shū)籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過(guò)孩子玩具的數(shù)量，我們不定期的去書(shū)店挑選一些適合孩子讀的書(shū)，《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》孩子不知讀了多少遍，童話(huà)書(shū)更是百讀不厭，愛(ài)不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對(duì)我說(shuō)，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫(xiě)作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干，為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?shū)店、音像店買(mǎi)來(lái)磁帶，cd隨身聽(tīng)，提高了自身的欣賞水平，同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽(tīng)他每一堂練琴的課，把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住，把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來(lái)，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦練習(xí)，我的孩子獲得了揚(yáng)琴專(zhuān)業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證，并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
學(xué)校最美家長(zhǎng)事跡材料范文。
孩子是國(guó)家的未來(lái)，更是家庭的希望。多年來(lái)，我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)處處，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，言傳身教，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康，人格健全，對(duì)社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能干重活累活。1994年，婆婆偏癱了，臥床不起，生活不能自理，當(dāng)時(shí)，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課，我一邊照顧臥床的婆婆，一邊教學(xué)，還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床，做好飯，然后給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后，我才匆匆趕到學(xué)校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng)，照顧他們睡下后，我又開(kāi)始批改作業(yè)、備課，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥，陪奶奶說(shuō)話(huà)，直至婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚，單身一人，他抱養(yǎng)一個(gè)女孩，可孩子2歲時(shí)，他卻患上了絕癥，得知這個(gè)消息后，我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后，養(yǎng)女無(wú)人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來(lái)時(shí)小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。后來(lái)，在我的精心照顧下，孩子變得陽(yáng)光、樂(lè)觀，能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)，現(xiàn)在已上四年級(jí)，是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來(lái)的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中，我誠(chéng)心待人，二十多年來(lái)，我沒(méi)有和左鄰右舍發(fā)生矛盾，不管誰(shuí)家有什么困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來(lái)，我就給她送藥送飯，還替她照顧上學(xué)的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來(lái)后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好，在廣州打工時(shí)又受了工傷，落下后遺癥，到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，貼補(bǔ)家用?？粗颐锩ν猓煞蚝秃⒆佣挤浅Ｐ奶郏瞧谔?、假期，兒子經(jīng)常幫我干活，如今兒子在外讀書(shū)，經(jīng)常給我打電話(huà)，囑咐我要注意身體，說(shuō)以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸?shù)男愿?，事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入，我都不比別人差。在學(xué)校代課，我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所教學(xué)科成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué)，我總是夜里在家批改作業(yè)，查閱資料，備課。孩子從小上學(xué)，每天夜里就坐在我身旁寫(xiě)作業(yè)，閱讀課外書(shū)。我時(shí)常教育孩子“無(wú)論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來(lái)，我就是這樣用愛(ài)心浸潤(rùn)，用細(xì)節(jié)感化，耳濡目染，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào)，兒子袁航從小就知道感恩他人，熱心助人，有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過(guò)多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’，xx年以673分的優(yōu)異考成績(jī)考入清華大學(xué)，并于保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間，他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教，并與貧困兒童建立一一幫扶等愛(ài)心活動(dòng)，受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
關(guān)于學(xué)校最美家長(zhǎng)事跡材料。
“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們每個(gè)家長(zhǎng)都在不斷地努力著、探索著，交流著，力爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng)，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長(zhǎng)一樣在教育孩子上沒(méi)少花費(fèi)時(shí)間和精力，下面我把對(duì)兒子這幾年來(lái)所做的與大家一起分享一下。
一、
尊重孩子，做孩子的知心朋友。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，建立相互信任的母子關(guān)系，做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱，一個(gè)淺淺的微笑，不時(shí)送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個(gè)意外的驚喜，使孩子感受到來(lái)自家庭的愛(ài)，增強(qiáng)他對(duì)大人的信任感。其次放下長(zhǎng)輩的架子，蹲下身來(lái)平等與孩子交流，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。
二、
培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)，做完自己檢查，對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù)，在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，懂得尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。讓孩子始終保持樂(lè)觀、活潑、開(kāi)朗的性格，做一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光少年。
三、
善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
孩子喜歡彈吉他，對(duì)幾他有著濃厚的興趣和愛(ài)好，我就給他報(bào)了個(gè)興趣班，讓他發(fā)展自己的特長(zhǎng)，因?yàn)橛信d趣，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他非常認(rèn)真，并且一直自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不間斷，取得了較好的成績(jī)。在這里孩子不僅學(xué)到了樂(lè)理知識(shí)，豐富了他的課外生活，還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人變得聰明，從三年級(jí)起，我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀，和孩子一起交流讀書(shū)的方法和心得，鼓勵(lì)孩子復(fù)述書(shū)中的內(nèi)容，然后一起分析、討論，讓孩子寫(xiě)讀后感，盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境，一年多來(lái)，無(wú)論多忙，我們始終堅(jiān)持著，在讀寫(xiě)的過(guò)程中，孩子的寫(xiě)作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導(dǎo)下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫(xiě)博之路，一年多的時(shí)間里，博文數(shù)達(dá)300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”，xx年在第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”，xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要向更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
最美的人四年級(jí)篇二
笑有很多種：嘲笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑……但最美的微笑只有一種。
那是星期五的下午，爸爸和媽媽都因?yàn)橛惺虏辉诩?，我呢，就只能去奶奶家吃晚飯了。剛走出教室，我就覺(jué)得天陰沉沉的。大事不妙，我加快腳步，往公共汽車(chē)站奔去。剛到車(chē)站沒(méi)多久，雨就傾斜而下，等車(chē)的人有的撐起雨傘，有的趕緊找地方避雨，還有的人跟我一樣，只能站著被雨淋。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，我的全身就濕透了，“好冷啊!”我用雙手緊緊抱著身體。
“咦，怎么不下雨了?”我抬頭一看，原來(lái)是一把粉色的雨傘擋住了雨點(diǎn)的來(lái)路，再回頭一看，是一位年輕的阿姨，阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，最近都是陰雨天氣，出門(mén)要記得帶傘?！闭f(shuō)完阿姨還朝我露出了一個(gè)微笑。
車(chē)來(lái)了，我跟隨著人流擠進(jìn)了車(chē)廂，在靠窗的位置，我又看見(jiàn)了那位阿姨，她正在朝我揮手，我也舉起手來(lái)，搖擺了幾下。
來(lái)來(lái)往往的街道上，一輛輛汽車(chē)川流不息。
“唉!”我嘆了口氣，摸摸空蕩蕩的口袋，“一毛錢(qián)都沒(méi)有，這可怎么攔車(chē)回家啊!我不會(huì)露宿街頭了吧?”一些不好的事情這個(gè)時(shí)候也拼命往我腦子里擠。本來(lái)還開(kāi)開(kāi)心心的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成愁眉苦臉的了。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小小的、白白嫩嫩的小手伸了過(guò)來(lái)?？墒?，伸了一半，又縮回去了。最后那個(gè)小小的手又伸了出來(lái)，再也沒(méi)有放下去。那是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，手里拿著十元錢(qián)，一步一步地向我靠近?！敖o你，”她把錢(qián)塞到我手里，“大姐姐，我看你好長(zhǎng)時(shí)間了，你是不是沒(méi)錢(qián)回家啊?我以前也遇到過(guò)這樣的`事?！蔽也缓靡馑寄眯∶妹玫腻X(qián)，可是如果不接受我就回不了家?！靶∶妹?，謝謝你，你為什么要把錢(qián)給我呢?”小妹妹漫不經(jīng)心地回答道：“媽媽說(shuō)要樂(lè)于助人。”看得出來(lái)，她的媽媽把她教育得非常好。我手里拿著這十元錢(qián)，心里面裝滿(mǎn)了感動(dòng)，正要對(duì)她說(shuō)謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我大聲沖她喊著：“謝謝你——”她回過(guò)頭沖我揮揮手，臉上揚(yáng)起燦爛的笑容。這個(gè)微笑時(shí)我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。
直到今天，我都很清楚地記得那個(gè)世界上最美的微笑。
不知何故，總感覺(jué)自從是上了高一開(kāi)始，自己的內(nèi)心忽然有了很大的轉(zhuǎn)變，開(kāi)始由一個(gè)天真爛漫的少女漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)理智、冷靜的高中生，學(xué)會(huì)了觀察生活中的細(xì)微食物，學(xué)會(huì)了感恩。
那天晚上放學(xué)后，母親和我相約在書(shū)店，為我買(mǎi)高一的輔導(dǎo)書(shū)。當(dāng)我到達(dá)書(shū)店后母親還沒(méi)來(lái)，我便自己先看看。大約過(guò)了5分鐘，書(shū)店的學(xué)生突然多了起來(lái)，大家在看書(shū)的時(shí)候都是推推搡搡的，正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候母親來(lái)了。她蹲下來(lái)為我細(xì)細(xì)的挑選，一本一本的看，我卻在一旁東張西望，還埋怨她挑選的慢。20分鐘后母親終于挑好了，準(zhǔn)備去結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在收銀臺(tái)錢(qián)早已排成了一條長(zhǎng)龍，我想又要等好久了，這是母親說(shuō)讓我先回家，把她的車(chē)子騎上，母親去為我結(jié)賬。剛開(kāi)始我不肯。因?yàn)榕抨?duì)的都是學(xué)生，她一個(gè)人不知道要排到什么時(shí)候了，但她執(zhí)意如此，我只好慢慢下樓。在回家的路上，我想起了上個(gè)星期為母親拔頭上的白發(fā)，那是我才發(fā)現(xiàn)母親真的老了。頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)是歲月的痕跡，野山谷她十幾年如一日辛苦操勞的見(jiàn)證，她為了這個(gè)家，付出了很多也失去了太多太多了。
母親臉上慢慢的爬上的皺紋，鬢角多添的幾縷白發(fā)，這些都在告訴我，母親付出的一切，她能給的全部已經(jīng)都給了我們。雖然歲月和時(shí)間子啊母親身上留下了深深的刻痕，但當(dāng)他綻放出微笑的時(shí)候，我仍要說(shuō)她是世上最美的媽媽!
唐沁，一個(gè)多么悅耳的名字，一雙撲閃撲閃的大眼睛充滿(mǎn)著希望，微微上翹的嘴角露出甜甜的笑意，小臉頰就像一朵微微綻開(kāi)的小花兒——這是一朵經(jīng)過(guò)災(zāi)難洗禮的花兒，但仍然欣欣向榮，多么可愛(ài)的小女孩!
這是汶川地震中被救援的一名小學(xué)生。她躺在病床上，左腿已經(jīng)被截肢，她把牙咬得緊緊，拳頭握得緊緊，但臉上總是微笑著，這是忍著劇痛的微笑。她的乖巧，她的微笑把彌漫著沉重氛圍的醫(yī)療站，換來(lái)無(wú)限的生氣，打動(dòng)了周?chē)娜巳海B疲憊不堪的醫(yī)護(hù)人員也感覺(jué)輕松多了。
唐沁用微笑面對(duì)所有困難，這是力量和希望的延續(xù)。因?yàn)樗嘈胖挥袌?jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，心中充滿(mǎn)愛(ài)，任何坎道都能邁過(guò)。
是的，我們都相信，全國(guó)人民都相信——只要有愛(ài)的承諾，愛(ài)的延續(xù)，愛(ài)的永恒——你們的創(chuàng)傷我們一起去撫平;你們的困難我們一起去沖破;你們的家園我們一起去重建;你們的喜悅我們一起去分享。
在不久的將來(lái)，將會(huì)重現(xiàn)你們昔日的笑容，而且笑得更燦爛，更幸福。
最美的人四年級(jí)篇三
明月當(dāng)空，銀輝皎潔。
夜，靜得如此柔美。
上天是容不得毫無(wú)瑕疵的完美的。當(dāng)父親中氣十足的鼾聲透過(guò)房間之間的通道，連綿不斷地傳入我的耳中時(shí)，我近乎無(wú)奈地這樣想。
這鼾聲平穩(wěn)而綿長(zhǎng)，雖說(shuō)不上震耳欲聾，卻響亮且不容忽視地打破了原有的寧?kù)o。它霸道地宣告著它的主人睡得是多么香甜，卻攪得我不能入眠。
我氣呼呼地跳下床，“蹬蹬蹬”地跑到父母的房間，想要推醒父親，打斷這惱人的聲音。可真到了父親面前，又猶豫起來(lái)。借著月光，我看見(jiàn)他睡得如此安穩(wěn)，如此酣暢，如此踏實(shí)，仿佛叫醒他是一件不可饒恕、極其罪惡的事。我恨恨地瞪了父親一眼，又憤憤地走了回去，把自己的房門(mén)關(guān)上。躺在床上后，我用被子蒙住頭，以阻隔那響亮的鼾聲。不知過(guò)了多久，我終在那種密不透風(fēng)的狀態(tài)下睡去。
父親的鼾聲仿佛是他進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的標(biāo)志，以至于晚上聽(tīng)不到時(shí)，會(huì)讓我對(duì)他有些許的擔(dān)心。
近段時(shí)間，父親顯得越發(fā)疲倦了。他的身體在走下坡路，但他的工作和生活壓力并不因此減少，反而愈發(fā)沉重。
我時(shí)?？匆?jiàn)他對(duì)著鏡子染新長(zhǎng)出來(lái)的銀白色的發(fā)根；聽(tīng)他抱怨因一個(gè)幅度稍大的動(dòng)作扭了腰傷了筋；瞧見(jiàn)他用鏡片下布滿(mǎn)血絲的眼睛翻看資料……我擔(dān)心憂(yōu)心也揪心，但我安慰自己：人總是會(huì)老的，父親也不例外。
有一陣子，因工作繁重，又加上寒流來(lái)襲，父親就病倒了。雖不嚴(yán)重，卻拖著一直沒(méi)好。他沉沉的咳嗽聲時(shí)而在屋子里回蕩。
有幾次，吃完晚飯，父親看著電視睡著了。把電視關(guān)了后，我呆呆地站在父親面前，猶豫著要不要幫他把眼鏡拿下來(lái)。沉思了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)近幾天父親的鼾聲似乎不見(jiàn)了。燈光下，父親毫無(wú)防備地將所有疲憊和無(wú)力展現(xiàn)出來(lái)：緊閉的雙目旁布滿(mǎn)了條條皺紋，緊皺著眉頭，仿佛在昭示著睡夢(mèng)中的他依然忍受著身體的不適。一會(huì)兒，那不暢的呼吸聲傳來(lái)，那種聲音讓人聽(tīng)后莫名地?zé)┰?。我關(guān)了燈，帶上房門(mén)，看見(jiàn)母親從廚房出來(lái)，輕聲說(shuō)：“讓他睡吧，最近都沒(méi)睡好過(guò)?！?BR> 后來(lái)，父親病好了，鼾聲依然響亮且富有節(jié)奏，而處在另一個(gè)房間的我，開(kāi)始微笑著傾聽(tīng)這最美的聲音。
最美的人四年級(jí)篇四
敬愛(ài)的柯老師：
柯老師您好，您講課時(shí)的聲音，在我心目中是最美的。
還記得初次聽(tīng)到您的課，是在二月二十七日，您在為我們?cè)u(píng)講試卷?！澳阕稣Z(yǔ)文試卷時(shí)，是憑感覺(jué)，還是有清晰的思維路徑”，這句話(huà)像是蹦進(jìn)我的耳朵，將我轉(zhuǎn)到一邊的頭扳了過(guò)來(lái)。您的聲音富有磁性，像大地一般醇厚，又挾著幾分神秘，讓人忍不住想聽(tīng)接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么。“不要蒙”這三個(gè)字，您重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，生怕我們理解不了，簡(jiǎn)直想把它烙在我們的心上。您手握著聲音這把扳手，擰開(kāi)文字的螺絲，拆開(kāi)了語(yǔ)文這臺(tái)精密機(jī)械，將它的奧妙赤裸裸地展現(xiàn)在我們眼前。聽(tīng)您的聲音是種享受，感性與理性的交織，讓我忘了這是語(yǔ)文課，仿佛來(lái)到了一座博物館，去欣賞您挖掘出來(lái)的，埋藏在文字里的寶藏。“真的讀懂題目了嗎”“真的是清晰的嗎”這些問(wèn)題敲擊著我，讓我有些恍惚。但您用聲音驅(qū)散了迷霧，眼前的道路從未如此清晰。
蛋時(shí)穿透這美妙的聲音，我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，您微微駝著背，近乎是趴在電腦桌前。眼睛像彈簧一樣，一會(huì)閉上，一會(huì)猛地彈起。站起來(lái)伸個(gè)懶腰，輕輕談一口氣，又坐會(huì)了原位，繼續(xù)盯著電腦奮戰(zhàn)了。也只有如此辛苦，才能始終保持著如此高的授課質(zhì)量。
我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)您，但您的聲音，在我做語(yǔ)文題時(shí)，縈繞在耳畔。我始終沒(méi)有忘記，也不希望任何人忘記，您不僅給全區(qū)所有學(xué)生上課，您還有獨(dú)屬于自己的學(xué)生。您不可能落下自己的學(xué)生，卻還是在不知多少節(jié)課中保持著，您獨(dú)特的磁性而醇厚的聲音。選擇、閱讀、作文，幾乎都被您分析透了，像3維光圖一樣在我們眼前清晰構(gòu)建。
柯老師啊，每個(gè)像您這樣無(wú)私付出的老師，聲音都是最美的。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)源于智慧本身奧妙的交融與重疊，輕輕吟唱著知識(shí)的曲兒。不懼辛勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)都在我的心中與您的聲音融為一體了。分享出自己知道的一切，沒(méi)有一點(diǎn)私心，給所有課中的學(xué)生指引出一條前進(jìn)的路。最美的不僅是的聲音，更是無(wú)私的靈魂。
柯老師，所有為我們上課的老師們，感謝您們最美的聲音！
最美的人四年級(jí)篇五
1、沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 2、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來(lái)真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好?？墒钦娴闹皇侨绻?BR> 3、有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕?，就那么匆匆地謝了。
4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，無(wú)法解脫?？偸窍Ｍ氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話(huà)，以為可以愛(ài)得更單純。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
6、想洗澡嗎?不要到外面等待下雨;想成功嗎?不要空等機(jī)遇的到來(lái)。
7、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
8、放開(kāi)你，不是因?yàn)槲也粣?ài)你，是因?yàn)槲姨珢?ài)你。
9、如果愛(ài)情只是路過(guò)，又何必到此一游。
10、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
11、愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
12、有一種愛(ài)，明明是深?lèi)?ài)，卻說(shuō)不出來(lái);有一種愛(ài)，明明想放棄，卻無(wú)法放棄;有一種愛(ài)，明知是煎熬，卻又?不開(kāi);有一種愛(ài)，明知無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。
13、聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)名字，想起某些事情，這個(gè)城市安靜的讓人心顫。
14、我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué)，我不再愛(ài)她了。為甚么會(huì)這樣?原來(lái)我們的愛(ài)情敗給了歲月。
15、走完同一條街，回到兩個(gè)世界。
16、幸福始終充滿(mǎn)著缺陷。
17、最初不相識(shí)，最后不相認(rèn)。
18、每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
19、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
20、真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
21、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
22、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進(jìn)的渠道，自信是真正的成功之母。
23、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
24、該堅(jiān)持的時(shí)候，卻放開(kāi)了你的手。
25、誰(shuí)蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。
最美的人四年級(jí)篇六
我等待著青春的綻放，只一眼，便是輝煌。
（一）。
依舊童顏，仍是那不諳世事的純真，揮動(dòng)天使?jié)嵃椎碾p翼，載來(lái)青春的年華。
大人們說(shuō)：“鬼怪精靈的就是長(zhǎng)不大！”其實(shí)，我已身在青春，只是丟不下童年。
（二）。
在青春，我們是羞澀的打著朵兒的嬌嫩花蕊。心中滿(mǎn)是情意綿綿的詩(shī)情，書(shū)寫(xiě)著亙古不變的四季：讓鼻子發(fā)癢的春天，風(fēng)從袖中穿過(guò)的夏天，天空凜然聳立的秋天，雪白的刺眼的冬天。
會(huì)在某天遇到某個(gè)他，會(huì)在心中滋生出懵懂的情愫，卻也會(huì)在眾多大人們的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘，然后無(wú)煩無(wú)惱無(wú)憂(yōu)愁。這才發(fā)現(xiàn)，喜歡一個(gè)人很容易，可要放在心底去珍惜，就很難。
“不要走得太慢，花會(huì)凋謝的，也不要走得太快，花還沒(méi)有開(kāi)?！闭缜啻?，羞澀的骨朵兒將以自然的速度開(kāi)放。
（三）。
誰(shuí)說(shuō)青春落了激情？再柔弱的女生，青春的豪情也是不遜色于男生的。他們釃酒臨江，把酒問(wèn)青天，我們也能橫槊賦詩(shī)，縱一葦之所如。只是女生的心思總是更細(xì)膩些，于是浮光掠影白駒過(guò)隙，時(shí)光氤氳了我們或綿長(zhǎng)或豪放的詠嘆調(diào)。
再如何成長(zhǎng)，也忘不了青春年華那紅巾翠袖巾幗淚的滿(mǎn)腔激情。
青春的時(shí)光醉醺醺的絆倒在夢(mèng)里，漫天飛揚(yáng)著花朵。
無(wú)須有多絢麗，每一朵花都擁有著盛開(kāi)時(shí)的美麗與驕傲。
無(wú)須有多耀眼，每個(gè)人的青春都是生命中最美麗的綻放，雖只一瞬，卻盡顯輝煌！
最美的人四年級(jí)篇七
美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快，然而生活中我更喜歡觀察，品讀每個(gè)人身上不同的美，只有懂的美的內(nèi)涵才能真正感受它的奇跡，下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
到上午10點(diǎn)的工作期限內(nèi)，他們?nèi)蝿谌卧?，一心只想把城市打掃干凈，他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。
他們的工資少得可憐，只有一千多塊，只能維持基本的日常生活開(kāi)銷(xiāo)，可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
記得有一次，那是一個(gè)數(shù)九的寒冬，北風(fēng)呼呼的吹著，大雪沙沙地下著。風(fēng)肆虐的刮著，似乎要把一切都給凍僵。樹(shù)上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子，整個(gè)世界成了雪的世界，用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人，他身穿橘黃色的工作服，是一位年近六十的老大爺。他的臉上布滿(mǎn)皺紋，身上的工作服鋪滿(mǎn)了一層薄薄的雪。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起，再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見(jiàn)他的臉上撒滿(mǎn)碩大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一個(gè)地方掃雪了。望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。
他們是一個(gè)個(gè)社會(huì)最底層工作者，我們毫不在意，但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多，因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾拍苌钤诟蓛裘利惖某鞘欣?，我們?yīng)該感謝他們，敬佩他們，他們是我心中最美的人。
她雖然不在我的身邊，但哪怕她遠(yuǎn)在天涯海角我都會(huì)銘記在心的。因?yàn)樗莻€(gè)樂(lè)于助人的好朋友。她高高的，中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，人很文靜儼然是一個(gè)小教授的模樣。眼鏡片里則是一雙水汪汪，會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，高高的鼻梁下是一張似櫻桃的小嘴。“四”個(gè)眼睛果然比兩個(gè)眼睛厲害，蛛絲馬跡都能發(fā)現(xiàn)。這就是人稱(chēng)“神眼”的張海霞。張海霞不但人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很美。處處都有她忙碌地身影。
在xx年汶川大地震中我們學(xué)校開(kāi)展了一系列捐款活動(dòng)。張海霞特別積極，在捐款和贈(zèng)物的時(shí)候她是全段里最活躍的一個(gè)人。在“手拉手愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中，她把自己心愛(ài)的玩具和書(shū)全部拿出，希望有更多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)東西，集到更多的錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境。她說(shuō)：“真正的慷慨是把自己最?lèi)?ài)的東西給予別人。我也要做個(gè)慷慨的人，用我們微不足道的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境?！被顒?dòng)結(jié)束后，她說(shuō)：“把自己渺小的力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)，所以我快樂(lè)?！逼鋵?shí)我們祖國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她這樣有愛(ài)心的人，所以我們祖國(guó)才會(huì)變得更加美好，富強(qiáng)。張海霞人美，心靈也美，成績(jī)又好，待人溫和，真正是個(gè)十全十美的女生。所以我認(rèn)為她是我所接觸的人中最美的。
當(dāng)今社會(huì)有許多最美的人：有最美司機(jī)、最美老師、最美媽媽等。我在暑假看到最美的人就是“移動(dòng)的紅綠燈”——交警叔叔，他身上擔(dān)負(fù)著人們的交通安全。
暑假，烈日炎炎，樹(shù)上的知了不停地叫著，小狗熱得吐出舌頭，人們都躲在空調(diào)間里，吃著棒冰、看著電視，享受極了。而交警叔叔每天都堅(jiān)守在工作的崗位上，指揮著交通，讓撞車(chē)、闖紅燈事件減少發(fā)生。
還記得有一件事，最能表現(xiàn)出交警叔叔的火眼金睛。有一次，媽媽在外面有事情，就由奶奶把我送去讀興趣班。我們吃好晚飯，馬上來(lái)不及了，我換好衣服，拿好英語(yǔ)的袋子，奶奶就騎著電瓶車(chē)出發(fā)了，我們也真是倒霉，遇到了好幾個(gè)紅綠燈，每一個(gè)都是紅燈，時(shí)間更拖延了，奶奶在最后一個(gè)紅綠燈，終于忍不住了，但又不想被交警叔叔發(fā)現(xiàn)，便偷偷地延邊，慢慢地騎，在人群的最旁邊，不料，交警叔叔一個(gè)眼睛就發(fā)現(xiàn)了奶奶，交警叔叔趕緊走過(guò)去，阻止下了奶奶，奶奶一看被發(fā)現(xiàn)了，也不好再多說(shuō)什么，只好后退。
這就是交警叔叔的火眼金睛，一絲不茍，不管是什么人，就算親朋好友要闖紅燈了，我相信他肯定也會(huì)阻止的。
這就是我心中最美的人，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人——交警叔叔。
最美的人四年級(jí)篇八
回首過(guò)去，時(shí)光如水緩緩流入我的心中，隱藏在記憶深處的往事慢慢浮現(xiàn)在我眼前，母親的聲聲叮囑不斷重復(fù)，這也是我心中最美的聲音。
驕傲?xí)r，最美的聲音如警示燈，教我謙虛，使我不會(huì)因?yàn)轵湴炼 ?BR> 記得，那一次模擬考試，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了年級(jí)第四，我不禁飄飄然起來(lái)，就連和別人說(shuō)話(huà)的口氣都帶有幾分驕傲，當(dāng)談?wù)撈饘W(xué)習(xí)的時(shí)侯，更是神采飛揚(yáng)，但當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí)卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而批評(píng)我說(shuō)：“不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，如果你再這樣下去，那么你遲早會(huì)退步!”此時(shí)我卻充滿(mǎn)疑惑與恨：“別人家孩子的家長(zhǎng)都是看到孩子取得好成績(jī)后表?yè)P(yáng)孩子，你倒好，非但不表?yè)P(yáng)還批評(píng)?！闭f(shuō)完這句話(huà)，我便回了房間一個(gè)人生悶氣，但冷靜下來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的也有道理，于是我又繼續(xù)努力前行。果然，在下一次考試中我取得了更好的成績(jī)。如果我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)而放縱自己，那么我一定會(huì)一落千丈，那聲音，把我從失敗的邊緣拉了回來(lái)。
失敗時(shí)，媽媽那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是最美的聲音，教我樹(shù)立信心，使我原本失落的心情變得自信起來(lái)。
記得，那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽失敗的慘狀，我現(xiàn)在還記憶猶新。那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽前夕，我努力奮戰(zhàn)，心想這回怎么樣也得弄個(gè)年級(jí)前三，要不然怎么對(duì)得起這幾套練習(xí)題?就這樣，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)，胸有成竹地交上了一份自認(rèn)為滿(mǎn)意的答卷，期待著“喜從天降”，但發(fā)下卷子時(shí)卻“事與愿違”，我徹底傻眼了，滿(mǎn)篇的錯(cuò)號(hào)直接抹殺了我對(duì)未來(lái)的憧憬，期望越大，失望越大“這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)幾天我萎靡不振，媽媽對(duì)我柔和地說(shuō)：“兒子!一次失敗代表不了什么，你不必這樣，你應(yīng)該做的是找準(zhǔn)弱點(diǎn)，決心改正，繼續(xù)前進(jìn)，而不是停下腳步去糾結(jié)一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的考試?！眿寢尩脑?huà)像一縷春風(fēng)，吹散了我心中的所有陰霾，是的，我應(yīng)該以我的目標(biāo)為明燈，照亮我前行的路，而不應(yīng)該陷在失敗的陰霾里。我又重新站了起來(lái)，為理想而奮斗!媽媽的聲音讓我重新燃起了希望的火焰，照亮前方的路!
時(shí)光之門(mén)漸漸關(guān)閉，我們無(wú)法再回去，但那些最美的聲音卻時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，引導(dǎo)我成長(zhǎng)。
最美的人四年級(jí)篇九
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，就像我們的父母一樣無(wú)私奉獻(xiàn);世間無(wú)語(yǔ)，就像老師一樣對(duì)我們的默默鼓勵(lì);寧?kù)o無(wú)語(yǔ)，就像周?chē)呐笥岩粯优阄易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。聲音萬(wàn)千，而我所認(rèn)為最美的聲音莫過(guò)于這幾種。
這是每周返校前必聽(tīng)的聲音，盡管那么的絮叨，盡管那么讓我厭煩，但時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，我明白了：在每一句嘮叨中，都包含了濃濃的愛(ài)。
老師的批評(píng)聲。月考結(jié)束了，試卷也都紛紛的發(fā)了下來(lái)，老師把成績(jī)單打出來(lái)，所有的成績(jī)一目了然。我退步了，失落、難過(guò)、自責(zé)的心情一擁而上，默默地回到座位上，分析者自己的錯(cuò)題?！暗睫k公室來(lái)一趟!”。班主任的聲音。“完蛋了，一定會(huì)受到批評(píng)的”我小聲嘀咕道?！斑@次的成績(jī)又下降了，與你的學(xué)習(xí)態(tài)度緊密相關(guān)，我發(fā)現(xiàn)你在課下經(jīng)常出去，作業(yè)也全是在應(yīng)付!”一句句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)落在了我的耳邊，頓時(shí)，我的內(nèi)心十分的愧疚，還伴著不服氣。回到教室，靜靜的回到座位上想;老師的話(huà)中十分的有道理。反思了好久，我把老師的話(huà)深深地刻在了心中。老師的聲音中卻隱藏著的嚴(yán)厲的愛(ài)。
朋友的鼓勵(lì)聲。朋友眾多，可真正的對(duì)你好的人，了解你的人有幾位呢，真心朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)幫助你，在你失去勇氣時(shí)，會(huì)對(duì)你說(shuō)：“加油，不要放棄，堅(jiān)持到底!”這簡(jiǎn)單的話(huà)，讓你重新振作起來(lái)，找到勇氣。朋友勸導(dǎo)聲，表達(dá)了他們對(duì)深深的關(guān)心。
母親的聲音，飽含了細(xì)心呵護(hù);老師的聲音，隱藏著嚴(yán)厲教導(dǎo);朋友的聲音，表達(dá)了深刻友誼。他們的聲音是世界上最美的聲音。
最美的人四年級(jí)篇十
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)起第二周，我們的學(xué)校生活依然如此：老師教我們知識(shí)，希望每個(gè)同學(xué)都有好的成績(jī)、我們?cè)谙抡n盡情享受這十分鐘了快樂(lè)，甩掉了上課時(shí)的疲勞。
不說(shuō)，就是有一點(diǎn)變化了，天氣!烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，知了還不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這種天誰(shuí)也受不了!
星期三，我是參加誦讀隊(duì)的，今天就要演出了，我喜笑顏開(kāi)、樂(lè)不可支、興高采烈因?yàn)檫@節(jié)目可是要在電視上播出的，下午演出我經(jīng)常后非常驚訝，原來(lái)我在電視上看到的看到的舞臺(tái)，和現(xiàn)在看到的完全不相同：上面黑乎乎的，密密麻的'管子，還有很多像桶一樣的柱子，好像搖搖欲墜的想把我套在“桶”里。入場(chǎng)處全是密密麻麻的線條，像蜘蛛織的網(wǎng)。下面的觀眾不是我想象的那么多，就只有一百多個(gè)，但是這樣也已經(jīng)算多了。
這是，我的美好的一周。
最美的人四年級(jí)篇十一
有些人總是不能珍惜與媽媽相處的時(shí)光，那是因?yàn)閶寢屧谏磉叺娜兆泳谩５俏遗c媽媽的相處總是間隔很長(zhǎng)的時(shí)間，半年或是一年，見(jiàn)面的時(shí)間又很短，一兩天或是幾天，所以我很是珍惜那時(shí)光。
媽媽要回家過(guò)春節(jié)啦！從得知媽媽回來(lái)具體時(shí)間的那一刻起，我就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，為了讓等待的時(shí)間變得短暫些，還刻意沒(méi)事找事做，有時(shí)希望睡上一覺(jué)，卻在床上翻來(lái)覆去總睡不著。
媽媽回家的日子，終于被我等來(lái)了，我更加焦急地等待見(jiàn)到媽媽的那個(gè)時(shí)刻。我終于聽(tīng)到敲門(mén)聲了。耶！肯定是媽媽到家啦。我忙跑去開(kāi)門(mén)，蹦跳著喊：“媽媽回來(lái)了”。好象想讓全世界的人都知道，都來(lái)見(jiàn)證這一刻，這是我與媽媽相見(jiàn)的第十個(gè)春節(jié)。
我看見(jiàn)媽媽的模樣變了，更多的是歲月在她身上留下的痕跡。她為了這個(gè)家奔波了這么久，離開(kāi)了那么小的我，與我的幾次見(jiàn)面也只是匆匆罷了。有時(shí)我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫媽媽分擔(dān)些責(zé)任。
“你怎么穿得這么薄？”媽媽抱著我說(shuō)，“而且變瘦了?！边@話(huà)語(yǔ)是世界上最美妙的樂(lè)曲，猶如天籟，讓我感到十分幸福。我的淚水抑在眼眶里，哽住說(shuō)：“我很好！別擔(dān)心啦！”
媽媽回來(lái)過(guò)春節(jié)這段時(shí)間，我長(zhǎng)胖不少?？墒?，有相聚就有離別，媽媽始終還是要離開(kāi)故鄉(xiāng)去城里打工。我極目望著媽媽乘著車(chē)遠(yuǎn)去的身影，無(wú)數(shù)個(gè)媽媽的臉在我淚水中蕩漾。貯立那兒，傷心的我抽泣了一會(huì)兒，只能等待著下次相見(jiàn)。
夜里，我在自個(gè)兒小屋里，望著月光透過(guò)窗戶(hù)，朦朧中又讓我想起了媽媽?zhuān)瑹o(wú)法入眠的我撕心裂肺渴望母愛(ài)。淚兒濕了雙眼，濕了頭發(fā)，濕了枕頭，濕了我干涸的心。我走到媽媽的房里，躺在媽媽的床上，蓋著媽媽蓋過(guò)的被子，這是唯一的一處還殘留著有媽媽味道的角落。
突然，媽媽來(lái)了一通電話(huà)：“是女兒?jiǎn)?？?BR> “是，媽?！?BR> “還不快睡，明兒還上學(xué)呢！快點(diǎn)睡啊，注意身體。知道嗎？……就這樣吧！”“哦。好吧，拜拜?！蔽乙酪啦簧岬胤畔码娫?huà)。
這夜我枕著媽媽美美的聲音甜甜地入夢(mèng)。
就這樣，我度過(guò)了童年，每夜的每夜，媽媽的聲音陪著我堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)來(lái)了。
媽媽的聲音一直都在，那是關(guān)愛(ài)，是理解，是安撫，是幸福的良藥，是世界上最美的。
最美的人四年級(jí)篇十二
我們身邊有著許多清潔工，在我們城市的每個(gè)角落都留下過(guò)他們的足跡。他們?cè)谠S多人的眼里是臟臟的、丑陋的，但我不這么認(rèn)為。
他起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，清晨，我們還在睡夢(mèng)中。他們就拉著垃圾車(chē)，在馬路上清潔打掃了。他們專(zhuān)心致志、全神貫注地拿著掃把，默默地低頭清掃著每一個(gè)角落。
一天，放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著雨傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)了我家門(mén)口旁有一個(gè)人在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。她很認(rèn)真地清掃著垃圾，雨水濕透了她的衣服，可她一點(diǎn)也不在乎。我不由得問(wèn)了：“阿姨，這么大的雨你還在清理垃圾?。康让魈焯烨缭偾謇戆?！”阿姨說(shuō)：“不行！如果今天不把這些垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，會(huì)影響到你們的健康?！闭f(shuō)完又默默地掃著。清潔工人們?yōu)榱宋覀兇蠹矣幸粋€(gè)舒適、干凈的環(huán)境，他們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。他們雖然很平凡，但在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們的精神讓我感動(dòng)，您們?cè)谖已劾镉肋h(yuǎn)是最美麗的人。
最美的人四年級(jí)篇十三
夜已深，碩大天幕，悄然無(wú)息，萬(wàn)尺星河，閃耀撩人。幾日陰云密布，每每晨昏傍晚，天際邊總氤氳著幾片乳黃的積云，城市上空仿佛繚繞著一層淡淡的細(xì)細(xì)的輕紗。靜靜地，夜幕降臨了。窗外的天空漸漸變得渾渾噩噩，上上下下彌漫著一絲絲冬日的氣息。
下課后，夜幕已嚴(yán)絲合縫地蓋死了天空，走在操場(chǎng)的橡膠場(chǎng)地上，一陣陣冬日的小風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉頰，從溫室里走出來(lái)，頓感凄寒。我喜歡一邊向前走，一邊完全抬起頭，仰望浩瀚的夜空，可惜這幾日總是星斗稀疏，一輪孤月高高地豎在空寂的東方，夜空是藏藍(lán)色里摻雜著淺淺的灰色又混著些幽幽的暗紅色，令人的心情也無(wú)比復(fù)雜，有些郁郁悶悶卻又些許悲傷還有些浮躁不安。幾顆黯然無(wú)色的小星相隔十萬(wàn)八千里地各在天一方，枯零的梧桐在無(wú)力地?fù)u晃，呼呼吹過(guò)的北風(fēng)仿佛在唱著一首淅淅瀝瀝的小調(diào)又是一日傍晚，當(dāng)我從教室里走出時(shí)，涼爽的清風(fēng)給了我一襲，給已被暖氣烘干的雙臉一次大解放，縷縷的白云如同山氣縈繞在樓宇間，幾片彩霞暈染了西天，緩緩遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，燦黃色的陽(yáng)光如奔涌的猛浪，洶洶而來(lái)。
這天晚上，走在回宿舍的路上，呼吸著幾日里最新鮮的空氣，仰頭一望，頓時(shí)一驚：又大又亮的月亮如一只皎潔的明燈照亮了人間，清澈唯妙，如花枝招展的`少女攀在一顆月桂樹(shù)上，無(wú)數(shù)顆璀璨的燦星如一顆顆鉆石鑲嵌在高貴的藍(lán)色絲綢上，優(yōu)雅端莊，深深吸引著人的眼球。夜空也仿佛脫去了陳舊的黑紗，純純凈凈的深藍(lán)如一絲流入心間的清泉沛人心脾。仿佛一切都擺脫了陳舊的套俗，掙脫了黑暗的禁錮，獲得了自由。抬頭望見(jiàn)夜空的那一瞬間，真美，美的不僅是夜空，更是那股戰(zhàn)勝黑暗、綻放自己的力量。
最美的人四年級(jí)篇十四
“寶貝，你看媽媽穿這件衣服好看，還是穿那件好看呀？”只見(jiàn)媽媽左手拿黑色長(zhǎng)裙，右手拿白色短裙，身穿休閑套裝，正站在鏡子前擺poss呢！哎，我的媽媽又在臭美了，我連忙走上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒芸煲稽c(diǎn)??？”我顯得有點(diǎn)不耐煩了，可媽媽好像沒(méi)把我的話(huà)當(dāng)回事，還是慢吞吞的，五分鐘才穿好衣服，即穿完了衣服，又去衛(wèi)生間涂抹化妝品了，三分鐘過(guò)去了，六分鐘過(guò)去了，我的肚子忍不住了，唱起了悲觀的“空城計(jì)”，我只好催媽媽?zhuān)瑡寢尣荒蜔┑卣f(shuō)：“馬上，馬上，你別吵了?！痹?huà)音剛落，只見(jiàn)媽媽一扭一扭地走了出來(lái)?！巴?，這也太妖嬈點(diǎn)了吧！回頭率保證百分之百吶！”媽媽聽(tīng)了我的贊嘆，羞澀起來(lái)，可她又一扭一扭地走到了鞋柜前，一雙一雙地試了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，我們終于踏出了家門(mén)，剛走了沒(méi)幾步，便看見(jiàn)一位姐姐正為了生重病的媽媽在外乞討呢，媽媽見(jiàn)了，連忙從包里拿出了二十元錢(qián)遞給我說(shuō)：“快給那個(gè)姐姐吧！以后你遇見(jiàn)了這樣的事，也要向媽媽這樣做，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙跑到姐姐面前，把錢(qián)放在了她的“錢(qián)罐子”里。
原來(lái)，愛(ài)美的媽媽更有一顆美麗的心。
我愛(ài)我的美媽媽。
最美的人四年級(jí)篇十五
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆?；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
最美的人四年級(jí)篇十六
冬天終究是來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了。眼前的景象不由得讓我想到xxx《沁園春·雪》中的“北國(guó)風(fēng)光、千里冰封、萬(wàn)里雪飄”。萬(wàn)物剛剛睡去，大自然中充滿(mǎn)了冷寂。
在這樣的天氣里，我們班還要值周，就這個(gè)星期。更倒霉的是，我被分配到拖廁所，真是“皇帝輪流做，明年到我家”。他也是。一想到，在這寒冷的天氣里拖廁所，我就瑟瑟發(fā)抖！
每次，當(dāng)我拖好廁所時(shí)，他正巧比我慢一步，好似約好的一樣。他比我還忙，每次衣衫不整，頭發(fā)也被風(fēng)吹得不成樣子。他說(shuō)他家離這比較遠(yuǎn)，所以每天都得跑著過(guò)來(lái)。他邊說(shuō)著還邊喘著氣，我對(duì)他不由得涌出一種嘲笑之意。腳的每一步都踏在水泥路上，發(fā)生沉重的聲音。就這樣，我們一起干了四天。
是星期五，昨晚作業(yè)很多，導(dǎo)致我睡昏了頭，起床已經(jīng)六點(diǎn)了，這下肯定來(lái)不及了。干脆不拖地了，反正沒(méi)人檢查。這個(gè)念頭在我心中扎了根，果然，最后，我沒(méi)拖地。我心中帶有一絲不安，今天的天氣更冷了，湖都結(jié)了一層厚厚的冰，還帶有一些風(fēng)，刮得我臉生疼。我來(lái)到教室坐下，很忐忑地讀著書(shū)。
他還沒(méi)來(lái)，他好像從沒(méi)這么晚過(guò)。每次，他都把著時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。我又想到了他說(shuō)的話(huà)，可能出什么事了吧！我沒(méi)敢多想，繼續(xù)讀著我自己的書(shū)。
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不就是最美的聲音嗎？
最美的人四年級(jí)篇十七
昨天剛下了場(chǎng)雨，地上到處是大大小小的水坑，不過(guò)還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情一下子開(kāi)朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見(jiàn)一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱(chēng)為“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的我們，幾乎每天都背著書(shū)包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對(duì)父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒(méi)有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽(yáng)，當(dāng)找到了太陽(yáng)時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽(yáng)的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開(kāi)朗，而那些枯燥無(wú)味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽(yáng)光，追尋太陽(yáng)，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽(yáng)不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹。我覺(jué)得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽(yáng)，同事，面對(duì)煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對(duì)多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽(yáng)！