演講稿的寫作需要注意語言簡練、邏輯清晰、重點突出等方面。在寫演講稿之前，可以進行一些背景調(diào)研和主題的深入思考。5.每篇演講稿都有其獨特之處，不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點。
弟子規(guī)演講稿篇一
老師同學們好！
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先，讓我們品味一下“美”這個詞。什么是美？說明大家各方面都喜歡，感覺很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國有五千年的歷史。這么長時間，古人留下的財富，無論是物質(zhì)上的還是精神上的，就像夜空中的星星，無法估計。物質(zhì)和精神，誰都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是，還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財富。每當出現(xiàn)這種情況，人們真正需要的不是存放素材的空間，而是一本小的傳統(tǒng)教育書——《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財富，《弟子規(guī)》以簡單的三句話的形式為我們總結(jié)出來。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標準，但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書中提到，家庭交往要孝順父母，團結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中約束自己的語言行為，要慎重。與人交流，要講求誠信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒有誠信，就沒有團結(jié)與合作。沒有合作，一個人的力量什么也做不了。要知道人人平等，沒有誰高人一等。每個人都必須有一顆愛的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人，總有一天你會成為第二個小月月。大多數(shù)人認為幫助別人最終會幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理，我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實踐，從而凈化靈魂，過上更好的生活。
我們常常覺得溫暖的陽光照射在地球上，特別美。然而，就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣，陽光給我們帶來了幸福和完美的生活。
《弟子規(guī)》由1080字組成，看似不起眼的小書，實則蘊含著巨大的處事和學習智慧。
古人云：“萬德孝為先?！备改甘亲類畚覀兊娜?。作為孩子，我們應(yīng)該報答他們的好意?！兜茏右?guī)》的《入孝》說：“父母不可慢；父母，不要偷懶?！备改干宋覀儯鞛槲覀冊绯鐾須w，沒日沒夜的奔波，回到家自然就累了。作為孩子，父母打電話給我們，要立即答應(yīng)，不要拖延；父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做，不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母，幫助分擔家務(wù)，多為父母著想?！斑M則孝”這句話教會了我如何履行自己作為孩子的責任。
子曰：“己所不欲，勿施于人。”不想要的，不要強加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛人群”一樣，“去加拿大，先問問自己；做自己不想做的事，也就是要快”，意思是一樣的。羅斯福任海軍部長助理時，有一天一個朋友來拜訪。在談話中，我的朋友問及海軍在加勒比海的一個島上建立軍事基地的情況。他朋友說：“我只是想讓你告訴我，我聽到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的?！边@位朋友想打聽的事情，當時不便公開。我看到羅斯福環(huán)顧四周，然后壓低聲音問他的朋友，“你能對不方便傳遞的東西保密嗎？””朋友急切地回答，“是的?！绷_斯福笑著說，“嗯，我也可以”這說明了一個道理：不要把自己不想承擔的言行強加給別人，要學會尊重別人。“愛所有的人”這句話教會了我如何處理人際關(guān)系。
生活中，總有人每天學習到很晚，但成績并不理想。原因是不知道讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的是在心里。如果眼睛在看，嘴巴在讀，心不在課業(yè)上，想著別的也是白讀。平時看書的時候特別不專心。雖然我的眼睛在看，我的嘴在讀，但我的心不知道在哪里，所以無論我怎么努力，我的成績都上不去。“讀書法，有三種；心和信都是必須的?！边@句話教會了我如何學習。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》，學習做事的道理，以此作為個人反思的鏡子，行為的指南?！兜茏右?guī)》匯聚了中國先賢的大智慧。作為中國的后代，我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓。
弟子規(guī)演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰，父母要我們做事是不能托辭拒絕，認真聽父母的教訓，改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯，不要因為東西不值錢就隨便拿走，那會讓父母傷心難過，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜歡的盡量不做，更不能做有違道德的事，讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱愛生活，最愛的'不是自己，而是父母，然后才是自己，而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛，，我想，付之行動，方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個孝字開始的，懂得了父母對我們的恩情，才會知道回饋，報答我一定好好學習，孝敬父母，感恩父母。
弟子規(guī)演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
說到《弟子規(guī)》我想每個人都應(yīng)該知道幾句，可誰能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢?我想沒有幾個人能。(包括我在內(nèi))但是，在這個暑假，我到《弟子規(guī)》生活營以后，我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少，就說幾件最簡單的事情吧!
事件一：我要做一個聽爸媽話的好孩子。
《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！?BR> 以前，我坐在電腦跟前，媽媽叫我去吃飯，我每次都會說：“等一會兒，馬上就好?！苯Y(jié)果呢，不是馬上1個小時，就是半個小時，每一次都得讓爸媽等著我。
而現(xiàn)在，媽媽一叫我吃飯，我就會立馬丟下手中的活，不管是在看電視，還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。
事件二：我要做一個有愛心的人。
“凡是人，皆須愛?！?BR> 動物也是有父母的，他們也是有感情的，人類為了讓桌子上的肉更多，就給雞呀，豬呀，鴨子呀等等動物打激素，原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。
還有的廠家，為了不讓這些雞打斗，怕把皮毛啄破了，少長了肉。他們就把雞的嘴，腳截掉。它們生活的地方只有一個打開的作業(yè)本那么大，連轉(zhuǎn)身這個簡單的動作也做不到，有時一只雞要踩到同伴的身上度過一生。
……。
總而言之，吃肉不如吃素，我慢慢地也喜歡上了素食。
《弟子規(guī)》是孔圣人說的一句話改編的，學習《弟子規(guī)》是做人的基本條件，學習《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋?？傊瑢W習《弟子規(guī)》我受益匪淺。
弟子規(guī)演講稿篇四
親愛的老師和同學們：
趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行，那他的學問越高，對社會的危害越大?！彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W習了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文?！庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?，要想學習好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做；和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計較；看到同學們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學校；與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學在學習弟子規(guī)之后，大部分同學都有進步。其中有一名同學，在學習了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學習成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運，是他的成績逐步提高。成為了心中進取的榜樣！
由此可見，好的習慣會決定你的成績。因為你懂得了什么是責任，怎么樣學習！
好的學習成績也來源于好的學習習慣，如：不讓問題過夜、上課認真聽講、認真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學兼優(yōu)的中學生，不難！
弟子規(guī)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》我們以簡單的三字一句兩句一韻的形式總結(jié)出來的精神財富，教會我們在日常生活中首先要孝順父母，愛兄弟姐妹；其次，在所有日常言行中，一定要謹慎守信；與群眾相處要平等友愛，親近仁義之人，向他們學習，這一點很重要。
作為一個孩子，我們應(yīng)該盡量早上早起，晚上睡懶覺，因為人生很有限，時間很容易流逝，年輕人一眨眼就變成了老人，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的時間。
至此，你可以猜出我今天帶給你的話。沒錯，就是早起晚睡，來得容易，珍惜這段時間。今天和明天之間，有很長一段時間，趁你還有精神，趕緊學會做事。歌德說過這句話，他是對的。如果我們不珍惜時間，我們就會浪費生命中的美好時光。別忘了一寸光陰一寸金。
作為孩子，你要時刻關(guān)心父母，處處關(guān)注父母。黃翔在二十四孝中，為了讓父親安睡，夏天睡覺前會幫父母扇床；冬天冷的時候，溫暖爸爸的床，真的很值得學習。當你早上起床時，你應(yīng)該問候你的父母。下午回家，要把今天缺課的情況告訴父母，向父母報告自己的安全，讓老人安心。
孝是一個會意的詞，一個古老的詞，加上一個兒子的兒子，合起來就是一個孝字?？偸侵干弦淮?，兒子是下一代，上一代和下一代成為一個孝順的人。所以，上一代和下一代是分不開的。我們看這個詞，就好像一個兒子背著一個老人。
試想，如果一個孩子沒有接受過《弟子規(guī)》的教育，他會讓自己的習慣成長起來，而這種習慣在他成長的過程中已經(jīng)根深蒂固了。所以，如果一個孩子成長過程中沒有受過這么好的教育，受苦的絕對不僅僅是這個孩子！他會影響到身邊所有的人，甚至是下一代的孩子，所以一定要學好這種奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》講了太多道理，大家慢慢品味，從實際行動中驗證！
大家都學《弟子規(guī)》。如果我們都按照《弟子規(guī)》的要求去做，我們的校園會多么幸福和諧，我們的國家會更加穩(wěn)定和諧。讓我們?yōu)楦篮玫拿魈於Γ?BR> 弟子規(guī)演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：
第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上?！案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承?！毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。
第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的不得了。
第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習，認真去感悟，認真去實踐。
我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！薄半m有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！笨墒俏移蜁鲗?，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……所有和學習有關(guān)，無關(guān)的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難?，F(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說：“出必告，反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規(guī)》以后，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點，做一個完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》，相信大家都不陌生吧，有的甚至都讀上百遍，可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母大學網(wǎng)的有獎知識答題時。為了更好的參加活動，每天都更加認真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句，每讀一遍，自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解，總之每多讀一遍，收獲都會多一點。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
弟子規(guī)演講稿篇七
大家好!
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的'131件事，每件事都意味著一個人生哲理。"父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。"是啊，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母"服務(wù)"，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完!
"百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務(wù)的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽。父母責，須敬承。"在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有"孝、悌、謹、信、愛、仁"這些好品德，做一個有禮貌的小學生。
弟子規(guī)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī)，做文明人》。
我記得有這樣一段話：”播下思想的種子，便收獲文字;播下文字的種子，便收獲行為;播下行為的.種子，便收獲習慣;播下習慣的種子，便收獲人格;播下人格的種子，便收獲命運?！拔矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的范本。
《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言，是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等進行了概括和揭示。有句話叫”細節(jié)決定成敗“，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細節(jié)，把小事做細、做好，才能成就大事。例如”事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略?！笆侵缸鍪虑椴灰艔?，不要畏難;”房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！爸v的又是良好的日常生活習慣的養(yǎng)成;”父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。"教會我們的是如何做一個孝順的子女。
人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中，讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!
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弟子規(guī)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！
我的演講主題是：學“弟子規(guī)”歷行前人教誨
第一次聽到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦，“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”，文格像三字經(jīng)，覺得好奇，上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個中國傳統(tǒng)文化的根本，我卻不知，感覺慚愧，便認真拜讀了全文，頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學會感恩、睦鄰、謹行、誠信、泛愛眾而親仁。對古人的教誨學習、力行的越徹底，就越能改變一個人的命運，進而改變一個家庭、一個企業(yè)乃至整個社會的發(fā)展。
“入則孝”，一個人知孝道、會感恩，他就有一顆善良、仁慈的心，就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛，力盡孝道，是我們的本份，我們更是企業(yè)的一員，是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實的生活，清晨，推開窗戶，放眼綠綠的禾苗，藍藍的天，欲滴的露珠，還有哪厚重的國網(wǎng)公司形象牌，我們感恩上天給我們幸運，使我們在歡快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，街道村莊萬盞燈火，我輕點鼠標，描畫著一天的成就，享受著夜的溫馨與寧靜，我們充滿了感恩，感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個施展的舞臺，想著明天要做點什么，應(yīng)該做點什么來回報。
“出則弟”讓我學會謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個大家庭，家有眾多父母和兄妹，在不同的崗位上努力工作著，為我們的家添磚加瓦，創(chuàng)造著財富，我們沒有理由不互相[本文來自]尊重、謙恭有禮、團結(jié)合作，更不應(yīng)該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影，同行的路也許會有失敗，我們才能體會到一句鼓勵的真誠，同行的路也許終有不幸，看到你的身影我才更懂得珍惜幸福，正因為有了你我在一起，我才心生了依靠和踏實。
播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習慣，學習“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想，規(guī)范我們的行為，促使我們養(yǎng)成一種好的習慣。要“謹”行、從“信”，特別是我們營銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”，在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”，在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”，要即知即行，使處事更有效率，待人更為和諧。從“謹”做事，從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動合同的哪一天起，我總感到一種飽滿的情緒，那是一份激情，更是一種責任，這份責任便是我對企業(yè)的承諾，不管多難多重，我都要負責守信到底。古人云：“經(jīng)營之道在于誠，贏利之道在于信”，誠實守信也是我們企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。企業(yè)只是一個概念，它必須由我們這些員工來充實、堅守、和體現(xiàn)，我們要共同承擔起這份責任，使企業(yè)形象更為光輝和偉大。
讀罷這千余字的文章，感慨萬千，仔細想來，這和分局先后開展的各類讀書學習活動有異曲同工之妙，那就是我們應(yīng)該樹立怎樣的人生觀、價值觀，繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操，關(guān)注細節(jié)，完美復(fù)命?！安涣π?、但學文、長浮華、成何人”，我們要學到“弟子規(guī)”的精髓，并力行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力工作，回報企業(yè)，為電力事業(yè)的發(fā)展，為國家的繁榮富強多做貢獻。
謝謝大家！
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弟子規(guī)演講稿篇十
老師們，同學們：
大家好！我今天要講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——弟子規(guī)。
首先，讓我們品嘗一下美這個詞。什么是美？各方面都讓人喜歡，給人一種極好的感覺。那么為什么要用美來形容傳統(tǒng)教育呢？眾所周知，中國有五千年的歷史。古人留給我們的物質(zhì)和精神財富都像夜空中的'星星，無法估計。物質(zhì)和精神，每個人都知道精神比物質(zhì)更有價值，盡管如此，仍有很多人為了物質(zhì)滿足和丟棄他們罕見的精神財富，每當在這個時候，人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間，而是一本小傳統(tǒng)的教育書籍——弟子規(guī)則。祖先給我們留下了如此多的精神財富，《弟子規(guī)則》以簡單的三一句話的形式總結(jié)了我們。雖然它是基于孔子教學的生活規(guī)范，但它反映了美麗的生活藝術(shù)和作為一個人的高尚精神。比如書中說的，家庭交往要孝順父母，團結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中要約束語言行為，謹慎行事。與他人溝通更注重誠信，信任是人際溝通的基礎(chǔ)，沒有誠信就會有團結(jié)合作，沒有合作，一個人的力量什么也做不了。更要知道這一天大家都是平等的，沒有人是高人一等的。每個人都必須有一顆博愛的心。如果你是小悅悅身邊冷漠的路人，總有一天你會成為第二個小悅悅。大多數(shù)人相信幫助別人最終會幫助自己。在傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中，我們要有足夠的耐心去實踐生活，從而凈化心靈，過上更好的生活。
我們常常感受到溫暖的陽光，照耀著大地，特別美麗，但陽光就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)，給我們帶來了幸福、幸福的生活。
弟子規(guī)演講稿篇十一
《弟子規(guī)》共有八個部分，這八個部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴謹，還要誠實、博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學習文化知識。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢，這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的，但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對于老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時候和同學相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點差距，我會努力做的更好。
謹和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。
泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當中，我看到了自己的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
弟子規(guī)演講稿篇十二
今日，我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上，有一個老人汽車上往返行走，老人在問誰讓位置。但是沒有人回復(fù)。就在這個時候，有一個人給老人讓了坐位?？戳撕蟆Ｎ殷w會頗豐，要我由不得的想起《弟子規(guī)》中：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。
我想象著怎樣才能到古時候看一看這好人好事事跡呢？她們到底會像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛他人嗎？突然從遠處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時候度假旅游嗎？我想也是哪一個人搞的捉弄吧！能夠像事后真能到一趟古時候呢？因此，就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真，我竟趕到了古時候熱鬧的街道社區(qū)啦！忽聽一處學館傳來了《弟子規(guī)》的：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。我想：古時候大家，也將《弟子規(guī)》來做啟蒙教育讀本，教會她們?yōu)槿颂幨隆Ｎ野殡S著人頭攢動的群體，走來到正中間市集。我看到了那樣一幕：有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對啊，終究它是兵慌馬亂的古時候?。∥冶汶S著著一陣打動返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍天，繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人，大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛，僅有那樣，社會發(fā)展才會越來越更強。
大家都日常生活在塵世間，相互之間都必須協(xié)助。例如：在客運車一個小小的行為，給一個老人讓位，盡管這件事情無足輕重，但最少給大家一些溫暖。如同，天同覆，地同載的大家，應(yīng)相互之間關(guān)愛。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛，天同覆，地同覆那般去關(guān)愛他人。
我一定要關(guān)愛他人，協(xié)助大家?！兜茏右?guī)》中：但凡人，皆須愛，天同覆。地同載。這句話，我能始終牢記。
弟子規(guī)演講稿篇十三
今天看了《弟子規(guī)》。
故事名字叫《代父從軍》，講的是花木蘭是女的。有一天，匈奴想再次進攻中國，皇帝發(fā)布詔令，向全國各地發(fā)消息，讓昔日的老兵上戰(zhàn)場作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷，不能戰(zhàn)斗。然而時間緊迫，木蘭只好扮成男人混進軍營。他在這支軍隊里打了23年，沒人發(fā)現(xiàn)他是女的。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、單純、孝順的女人。
看了這個故事，我學會了謙虛，不欺負女生。但是，女生要勇敢，不要因為一點小事就退縮。
第二個故事是《杜林與古文經(jīng)學》。這個故事講的是一個勤奮好學的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮，但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當時被稱為“童如”。他學識淵博，到過全國各地。當他回來時，發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個人。事實上，他們是作為老師來杜林的。杜林對此感到害怕。
這個故事告訴我一個道理，要勤奮好學，要愛書，要愛讀書，長大后要做一個為祖國做貢獻的人。
弟子規(guī)演講稿篇十四
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹，只有當它的根扎牢了，它才能茁壯成長。做人，只有建立最基本的道德，一個有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人，在未來的生活和工作中是立于不敗之地的。就像繪畫一樣，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。如果你不知道做人的基本原則，想做什么就做什么，他就不會被別人接受，他的生活也不會幸福。我也沒受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。學習了《弟子規(guī)則》，覺得自己有責任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這份文化瑰寶。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點，從我們班級教育的每一點做起，幫助每一個學生樹立正確的人生觀。
總之，我接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。其實這種計算不一定正確，因為每個生活在中國的人都是受傳統(tǒng)文化影響的。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像我的一個語文老師說的“不管是世家子弟還是山里的村民，不管是懂一點點字還是一個字都不會讀，他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話，我感覺越來越深。一個觀念在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響？雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難，但她在中國仍然具有強大的生命力。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)觀念，尤其是在行動方面。所謂紀律，就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙書用的，和《三字經(jīng)》差不多。但是現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學習這個經(jīng)典是合適的。特別是現(xiàn)在社會倫理道德脫節(jié)，人心不老。有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人文思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)造和諧社會，和諧世界，學習經(jīng)典尤為必要。
學習的過程是一個認同的過程，而對自己的影響是一個潛移默化的過程。比如我們學《弟子規(guī)》，應(yīng)該很容易背下來，但是要真正對一個人產(chǎn)生有益的影響是需要時間的。人的一生一定有一些原則，這些原則在他們的潛意識里被他們制約著。學習《弟子規(guī)》，就是在我們的生活中，在每一句話，每一個行動中，貫徹圣人的教誨。
學習《弟子規(guī)》不僅僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程，更是一個升華思想的過程。一個人成長是非常必要的。愛身邊的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能成為和諧社會，這個世界才能成為和諧世界。
弟子規(guī)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《弟子規(guī)》體會。
《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個學期。班上的好人好事也很多，有拾金不昧，知錯能改，與家里人很和睦，孝敬長輩等很多好的品德，《弟子規(guī)》感染了很多人，以前做的不足的事，學習之后都改正了，并且每個星期的《弟子規(guī)》感想同學們都寫得非常好。
我學習《弟子規(guī)》后，也體會到了如何對待生活、學習、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事，自己表現(xiàn)好了，該做的做了，這都是孝敬父母的表現(xiàn)??！古人能為父母付出那么多，那么辛苦，而我們現(xiàn)在只不過是幫父母親做點小事，就推三阻四的，把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚到哪里去了？我們應(yīng)做好，不要讓父母操心，健健康康的，品德學習都好，就是父母親最大的心愿了。
“出則弟”則告訴我們對待兄弟姐妹，親親戚戚，長輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處，也是孝敬長輩的一種方式。假如兄妹時間鬧矛盾，把一個家庭弄的很不和睦，這還算是兄妹嗎？可以說是仇人了，長輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟，處處和我對著干，每次我和他吵架，外婆總是嘆著氣把我們拉開。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對于長輩，既是年齡比我們大的人，我們應(yīng)該尊重他們，這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒有他們，也就沒有我們，因此要尊重他們。
我們學習了《弟子規(guī)》的“信”，人與人相處就要講信用，否則將沒有朋友，他們都認為你是個偽君子，都說的是一套，做的是另一套，這樣就沒了誠信，自然朋友也會疏遠。
學習《弟子規(guī)》，讓我們的靈魂受到洗禮，升華，做人的準則，《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會了如何做人，學好他們，對我們一生都有幫助。
弟子規(guī)演講稿篇十六
“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧。”是弟子。"。
深深的，回想起自己做過的事，總是深深的自責，因為我知道，給父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對父母極大的不尊重。
我的父母到達醫(yī)院時，已經(jīng)包扎好了?？吹轿伊餮哪_，媽媽急哭著問我疼不疼?？吹綃寢屵@么著急，咬著牙輕松的說：“媽媽！”
爸爸，沒事的。一點都不疼！”醫(yī)生還安慰她媽媽說：“只是個洞。沒關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會好的更快。”母親擦了擦眼淚，答應(yīng)道。
回到家，媽媽心疼的看著我的腳說：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地說：“唉！這個什么時候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下床。
不僅抱著我大小便，還親自喂我。閑坐著的時候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復(fù)得很快。
這種悲哀，現(xiàn)在想起來，真的不應(yīng)該！
別逼我?guī)厝?！老師拒絕了，媽媽說：“老師，我可以再給你一些錢嗎？”老師不耐煩的說，“求求你，放我走，我把你交的學費退了！"。
我媽說了一大堆好話，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人。回到家，我媽也沒說什么，只是坐在椅子上哭。看到媽媽哭，心里很不爽。
現(xiàn)在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請老師，想起我媽淚流滿面，我后悔了，我真是個不孝的姑娘！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你對父母有不好的感覺，就要保護好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母以你為恥。
弟子規(guī)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《品味經(jīng)典，完善人生》。
有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂?shù)拿托?；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結(jié)晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準；有這樣一種教育，它能授之以漁，讓你終身受益。
這就是經(jīng)典。
一直以來，我對祖國的傳統(tǒng)文化情有獨鐘。在教學中也一直滲透著經(jīng)典的閱讀。新學期伊始，響應(yīng)“國學經(jīng)典閱讀進校園”的號召，我校閱讀經(jīng)典的活動也如火如荼的開展起來，這讓我欣喜不已。《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基，是圣賢的智慧經(jīng)驗，是人立身處世的根本。能完整系統(tǒng)的學習經(jīng)典，是學生之幸、老師之幸、學校之幸、民族之幸。
作為一個具有多重身份的人，我自認為是父母身邊的好女兒，是孩子心中的好媽媽，是學生眼里的好老師。當一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》，一次次聆聽圣人的諄諄教誨時，我才明白自己離圣賢之道有多么遙遠，多么需要自我完善。真的很幸運在35歲時能重新審視自己，找到了做人的根本。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，因其淺顯易懂、音韻諧美、知識豐贍，適宜孩童記誦，是童蒙養(yǎng)正、規(guī)范言行的上佳讀物。本應(yīng)在孩子幼小心性非常純潔的時候給予《弟子規(guī)》的教育。而現(xiàn)在我面對的是十五六歲的中學生，一些孩子已形成不良的行為習慣。隨地吐痰、亂扔紙屑，他們不以為然；打架斗毆、衣著怪異，他們當成時尚?！艾F(xiàn)在的孩子真難管”，成了目前家長和老師共同的心聲。我決定要盡力給他們補回這堂課，用《弟子規(guī)》來規(guī)范學生的言行，提升他們的道德水平，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我首先強調(diào)了學習《弟子規(guī)》的重要意義，讓學生思想上有一個概括的認識。然后結(jié)合《弟子規(guī)》的內(nèi)容深入淺出的講解子弟在家、出外、待人、接物和學習上應(yīng)恪守的行為準則和道德規(guī)范。為了讓學生易于背誦，我引經(jīng)據(jù)典，用名人軼事或故事使其形象化。但隨著時代的發(fā)展古人的言論與思想有些已不合時宜，為了讓學生用辯證的眼光去看待經(jīng)典，我古今對比，理論聯(lián)系實際。如《弟子規(guī)》中“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定”這幾句，我就給學生講了古代黃香孝敬父母的故事，又聯(lián)系今天，讓學生說一說利用什么方式孝敬父母，使父母能冬溫夏凊。孩子們七嘴八舌地說，冬天給父母預(yù)備好電熱毯、電暖寶，夏天提前給父母打開電扇或空調(diào)。這樣，孩子們不僅吸取了《弟子規(guī)》的精華，還知道了如何孝敬父母，做到了知行統(tǒng)一。
八年級二班有一個女同學叫陳佳，整天無精打采，一副很落寞的樣子。我曾經(jīng)問過她原因，她說同學們都不喜歡她，甚至沒人愿意和她同桌。我進行了開導(dǎo)并讓她從自身找找原因，但她一直自我感覺良好。課堂上，當我們學到“過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”時，突然好幾個同學同時指向陳佳，并大聲嚷著，你就是“倘掩飾，增一辜”。我很驚詫，班上從來都沒有出現(xiàn)過這種情況，而且矛頭指向了一個女生。我平息了同學們的情緒，看了看滿臉無辜的陳佳，問到底怎么回事。據(jù)同學們講，原來陳佳同學經(jīng)常犯錯誤，但每次都死不認錯，還找理由為自己開脫，結(jié)果使班級榮譽受損。我終于明白同學們不喜歡她的原因了，我先批評了同學之間沒有互相幫助、和睦相處，沒有做到“兄道友，弟道恭”，又非常嚴肅的告訴陳佳這樣做的嚴重后果，如果小錯不改，鑄成大錯，就悔之晚矣?！斑^而能改，善莫大焉”，相信你會吸取教訓，向著圣賢邁進，成為一個受人喜歡的人。此后，她果然發(fā)生了很大變化，與同學們的關(guān)系變得融洽了，臉上也露出了燦爛的笑容。
學習《弟子規(guī)》一段時間后，學生的精神面貌大為改觀。出口成臟的少了，講文明用語的多了；遇到師長扭頭就跑的少了，主動行禮問好的多了；上課不聽講的少了，認真學習的多了；各種禮儀也變得規(guī)范了。許多家長也高興地反映孩子乖巧懂事了，不僅主動幫助父母做家務(wù)，而且在待人接物時也變得彬彬有禮、落落大方了。
看著這些可喜的變化，我感到特別的欣慰，心底由衷地感謝《弟子規(guī)》，它不僅規(guī)范了學生的行為習慣，也讓我受到了洗禮，沐浴在古圣先哲的智慧里，我的心靈變得更加純凈；受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，我的內(nèi)心變得更加豐富。
師者，傳道授業(yè)解惑也。我將義無反顧的弘揚傳統(tǒng)文化，時刻讓《弟子規(guī)》成為自己和學生的行動指南，在圣人的教誨中不斷完善人生。
弟子規(guī)演講稿篇一
老師同學們好！
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先，讓我們品味一下“美”這個詞。什么是美？說明大家各方面都喜歡，感覺很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國有五千年的歷史。這么長時間，古人留下的財富，無論是物質(zhì)上的還是精神上的，就像夜空中的星星，無法估計。物質(zhì)和精神，誰都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是，還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財富。每當出現(xiàn)這種情況，人們真正需要的不是存放素材的空間，而是一本小的傳統(tǒng)教育書——《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財富，《弟子規(guī)》以簡單的三句話的形式為我們總結(jié)出來。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標準，但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書中提到，家庭交往要孝順父母，團結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中約束自己的語言行為，要慎重。與人交流，要講求誠信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒有誠信，就沒有團結(jié)與合作。沒有合作，一個人的力量什么也做不了。要知道人人平等，沒有誰高人一等。每個人都必須有一顆愛的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人，總有一天你會成為第二個小月月。大多數(shù)人認為幫助別人最終會幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理，我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實踐，從而凈化靈魂，過上更好的生活。
我們常常覺得溫暖的陽光照射在地球上，特別美。然而，就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣，陽光給我們帶來了幸福和完美的生活。
《弟子規(guī)》由1080字組成，看似不起眼的小書，實則蘊含著巨大的處事和學習智慧。
古人云：“萬德孝為先?！备改甘亲類畚覀兊娜?。作為孩子，我們應(yīng)該報答他們的好意?！兜茏右?guī)》的《入孝》說：“父母不可慢；父母，不要偷懶?！备改干宋覀儯鞛槲覀冊绯鐾須w，沒日沒夜的奔波，回到家自然就累了。作為孩子，父母打電話給我們，要立即答應(yīng)，不要拖延；父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做，不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母，幫助分擔家務(wù)，多為父母著想?！斑M則孝”這句話教會了我如何履行自己作為孩子的責任。
子曰：“己所不欲，勿施于人。”不想要的，不要強加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛人群”一樣，“去加拿大，先問問自己；做自己不想做的事，也就是要快”，意思是一樣的。羅斯福任海軍部長助理時，有一天一個朋友來拜訪。在談話中，我的朋友問及海軍在加勒比海的一個島上建立軍事基地的情況。他朋友說：“我只是想讓你告訴我，我聽到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的?！边@位朋友想打聽的事情，當時不便公開。我看到羅斯福環(huán)顧四周，然后壓低聲音問他的朋友，“你能對不方便傳遞的東西保密嗎？””朋友急切地回答，“是的?！绷_斯福笑著說，“嗯，我也可以”這說明了一個道理：不要把自己不想承擔的言行強加給別人，要學會尊重別人。“愛所有的人”這句話教會了我如何處理人際關(guān)系。
生活中，總有人每天學習到很晚，但成績并不理想。原因是不知道讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的是在心里。如果眼睛在看，嘴巴在讀，心不在課業(yè)上，想著別的也是白讀。平時看書的時候特別不專心。雖然我的眼睛在看，我的嘴在讀，但我的心不知道在哪里，所以無論我怎么努力，我的成績都上不去。“讀書法，有三種；心和信都是必須的?！边@句話教會了我如何學習。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》，學習做事的道理，以此作為個人反思的鏡子，行為的指南?！兜茏右?guī)》匯聚了中國先賢的大智慧。作為中國的后代，我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓。
弟子規(guī)演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰，父母要我們做事是不能托辭拒絕，認真聽父母的教訓，改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯，不要因為東西不值錢就隨便拿走，那會讓父母傷心難過，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜歡的盡量不做，更不能做有違道德的事，讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱愛生活，最愛的'不是自己，而是父母，然后才是自己，而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛，，我想，付之行動，方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個孝字開始的，懂得了父母對我們的恩情，才會知道回饋，報答我一定好好學習，孝敬父母，感恩父母。
弟子規(guī)演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
說到《弟子規(guī)》我想每個人都應(yīng)該知道幾句，可誰能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢?我想沒有幾個人能。(包括我在內(nèi))但是，在這個暑假，我到《弟子規(guī)》生活營以后，我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少，就說幾件最簡單的事情吧!
事件一：我要做一個聽爸媽話的好孩子。
《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！?BR> 以前，我坐在電腦跟前，媽媽叫我去吃飯，我每次都會說：“等一會兒，馬上就好?！苯Y(jié)果呢，不是馬上1個小時，就是半個小時，每一次都得讓爸媽等著我。
而現(xiàn)在，媽媽一叫我吃飯，我就會立馬丟下手中的活，不管是在看電視，還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。
事件二：我要做一個有愛心的人。
“凡是人，皆須愛?！?BR> 動物也是有父母的，他們也是有感情的，人類為了讓桌子上的肉更多，就給雞呀，豬呀，鴨子呀等等動物打激素，原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。
還有的廠家，為了不讓這些雞打斗，怕把皮毛啄破了，少長了肉。他們就把雞的嘴，腳截掉。它們生活的地方只有一個打開的作業(yè)本那么大，連轉(zhuǎn)身這個簡單的動作也做不到，有時一只雞要踩到同伴的身上度過一生。
……。
總而言之，吃肉不如吃素，我慢慢地也喜歡上了素食。
《弟子規(guī)》是孔圣人說的一句話改編的，學習《弟子規(guī)》是做人的基本條件，學習《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋?？傊瑢W習《弟子規(guī)》我受益匪淺。
弟子規(guī)演講稿篇四
親愛的老師和同學們：
趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行，那他的學問越高，對社會的危害越大?！彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W習了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文?！庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?，要想學習好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做；和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計較；看到同學們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學校；與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學在學習弟子規(guī)之后，大部分同學都有進步。其中有一名同學，在學習了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學習成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運，是他的成績逐步提高。成為了心中進取的榜樣！
由此可見，好的習慣會決定你的成績。因為你懂得了什么是責任，怎么樣學習！
好的學習成績也來源于好的學習習慣，如：不讓問題過夜、上課認真聽講、認真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學兼優(yōu)的中學生，不難！
弟子規(guī)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》我們以簡單的三字一句兩句一韻的形式總結(jié)出來的精神財富，教會我們在日常生活中首先要孝順父母，愛兄弟姐妹；其次，在所有日常言行中，一定要謹慎守信；與群眾相處要平等友愛，親近仁義之人，向他們學習，這一點很重要。
作為一個孩子，我們應(yīng)該盡量早上早起，晚上睡懶覺，因為人生很有限，時間很容易流逝，年輕人一眨眼就變成了老人，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的時間。
至此，你可以猜出我今天帶給你的話。沒錯，就是早起晚睡，來得容易，珍惜這段時間。今天和明天之間，有很長一段時間，趁你還有精神，趕緊學會做事。歌德說過這句話，他是對的。如果我們不珍惜時間，我們就會浪費生命中的美好時光。別忘了一寸光陰一寸金。
作為孩子，你要時刻關(guān)心父母，處處關(guān)注父母。黃翔在二十四孝中，為了讓父親安睡，夏天睡覺前會幫父母扇床；冬天冷的時候，溫暖爸爸的床，真的很值得學習。當你早上起床時，你應(yīng)該問候你的父母。下午回家，要把今天缺課的情況告訴父母，向父母報告自己的安全，讓老人安心。
孝是一個會意的詞，一個古老的詞，加上一個兒子的兒子，合起來就是一個孝字?？偸侵干弦淮?，兒子是下一代，上一代和下一代成為一個孝順的人。所以，上一代和下一代是分不開的。我們看這個詞，就好像一個兒子背著一個老人。
試想，如果一個孩子沒有接受過《弟子規(guī)》的教育，他會讓自己的習慣成長起來，而這種習慣在他成長的過程中已經(jīng)根深蒂固了。所以，如果一個孩子成長過程中沒有受過這么好的教育，受苦的絕對不僅僅是這個孩子！他會影響到身邊所有的人，甚至是下一代的孩子，所以一定要學好這種奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》講了太多道理，大家慢慢品味，從實際行動中驗證！
大家都學《弟子規(guī)》。如果我們都按照《弟子規(guī)》的要求去做，我們的校園會多么幸福和諧，我們的國家會更加穩(wěn)定和諧。讓我們?yōu)楦篮玫拿魈於Γ?BR> 弟子規(guī)演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：
第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上?！案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承?！毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。
第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的不得了。
第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習，認真去感悟，認真去實踐。
我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！薄半m有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！笨墒俏移蜁鲗?，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……所有和學習有關(guān)，無關(guān)的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難?，F(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說：“出必告，反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規(guī)》以后，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點，做一個完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》，相信大家都不陌生吧，有的甚至都讀上百遍，可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母大學網(wǎng)的有獎知識答題時。為了更好的參加活動，每天都更加認真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句，每讀一遍，自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解，總之每多讀一遍，收獲都會多一點。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
弟子規(guī)演講稿篇七
大家好!
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的'131件事，每件事都意味著一個人生哲理。"父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。"是啊，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母"服務(wù)"，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完!
"百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務(wù)的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽。父母責，須敬承。"在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有"孝、悌、謹、信、愛、仁"這些好品德，做一個有禮貌的小學生。
弟子規(guī)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī)，做文明人》。
我記得有這樣一段話：”播下思想的種子，便收獲文字;播下文字的種子，便收獲行為;播下行為的.種子，便收獲習慣;播下習慣的種子，便收獲人格;播下人格的種子，便收獲命運?！拔矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的范本。
《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言，是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等進行了概括和揭示。有句話叫”細節(jié)決定成敗“，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細節(jié)，把小事做細、做好，才能成就大事。例如”事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略?！笆侵缸鍪虑椴灰艔?，不要畏難;”房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！爸v的又是良好的日常生活習慣的養(yǎng)成;”父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。"教會我們的是如何做一個孝順的子女。
人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中，讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!
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弟子規(guī)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！
我的演講主題是：學“弟子規(guī)”歷行前人教誨
第一次聽到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦，“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”，文格像三字經(jīng)，覺得好奇，上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個中國傳統(tǒng)文化的根本，我卻不知，感覺慚愧，便認真拜讀了全文，頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學會感恩、睦鄰、謹行、誠信、泛愛眾而親仁。對古人的教誨學習、力行的越徹底，就越能改變一個人的命運，進而改變一個家庭、一個企業(yè)乃至整個社會的發(fā)展。
“入則孝”，一個人知孝道、會感恩，他就有一顆善良、仁慈的心，就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛，力盡孝道，是我們的本份，我們更是企業(yè)的一員，是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實的生活，清晨，推開窗戶，放眼綠綠的禾苗，藍藍的天，欲滴的露珠，還有哪厚重的國網(wǎng)公司形象牌，我們感恩上天給我們幸運，使我們在歡快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，街道村莊萬盞燈火，我輕點鼠標，描畫著一天的成就，享受著夜的溫馨與寧靜，我們充滿了感恩，感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個施展的舞臺，想著明天要做點什么，應(yīng)該做點什么來回報。
“出則弟”讓我學會謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個大家庭，家有眾多父母和兄妹，在不同的崗位上努力工作著，為我們的家添磚加瓦，創(chuàng)造著財富，我們沒有理由不互相[本文來自]尊重、謙恭有禮、團結(jié)合作，更不應(yīng)該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影，同行的路也許會有失敗，我們才能體會到一句鼓勵的真誠，同行的路也許終有不幸，看到你的身影我才更懂得珍惜幸福，正因為有了你我在一起，我才心生了依靠和踏實。
播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習慣，學習“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想，規(guī)范我們的行為，促使我們養(yǎng)成一種好的習慣。要“謹”行、從“信”，特別是我們營銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”，在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”，在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”，要即知即行，使處事更有效率，待人更為和諧。從“謹”做事，從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動合同的哪一天起，我總感到一種飽滿的情緒，那是一份激情，更是一種責任，這份責任便是我對企業(yè)的承諾，不管多難多重，我都要負責守信到底。古人云：“經(jīng)營之道在于誠，贏利之道在于信”，誠實守信也是我們企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。企業(yè)只是一個概念，它必須由我們這些員工來充實、堅守、和體現(xiàn)，我們要共同承擔起這份責任，使企業(yè)形象更為光輝和偉大。
讀罷這千余字的文章，感慨萬千，仔細想來，這和分局先后開展的各類讀書學習活動有異曲同工之妙，那就是我們應(yīng)該樹立怎樣的人生觀、價值觀，繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操，關(guān)注細節(jié)，完美復(fù)命?！安涣π?、但學文、長浮華、成何人”，我們要學到“弟子規(guī)”的精髓，并力行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力工作，回報企業(yè)，為電力事業(yè)的發(fā)展，為國家的繁榮富強多做貢獻。
謝謝大家！
共2頁，當前第2頁12
弟子規(guī)演講稿篇十
老師們，同學們：
大家好！我今天要講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——弟子規(guī)。
首先，讓我們品嘗一下美這個詞。什么是美？各方面都讓人喜歡，給人一種極好的感覺。那么為什么要用美來形容傳統(tǒng)教育呢？眾所周知，中國有五千年的歷史。古人留給我們的物質(zhì)和精神財富都像夜空中的'星星，無法估計。物質(zhì)和精神，每個人都知道精神比物質(zhì)更有價值，盡管如此，仍有很多人為了物質(zhì)滿足和丟棄他們罕見的精神財富，每當在這個時候，人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間，而是一本小傳統(tǒng)的教育書籍——弟子規(guī)則。祖先給我們留下了如此多的精神財富，《弟子規(guī)則》以簡單的三一句話的形式總結(jié)了我們。雖然它是基于孔子教學的生活規(guī)范，但它反映了美麗的生活藝術(shù)和作為一個人的高尚精神。比如書中說的，家庭交往要孝順父母，團結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中要約束語言行為，謹慎行事。與他人溝通更注重誠信，信任是人際溝通的基礎(chǔ)，沒有誠信就會有團結(jié)合作，沒有合作，一個人的力量什么也做不了。更要知道這一天大家都是平等的，沒有人是高人一等的。每個人都必須有一顆博愛的心。如果你是小悅悅身邊冷漠的路人，總有一天你會成為第二個小悅悅。大多數(shù)人相信幫助別人最終會幫助自己。在傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中，我們要有足夠的耐心去實踐生活，從而凈化心靈，過上更好的生活。
我們常常感受到溫暖的陽光，照耀著大地，特別美麗，但陽光就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)，給我們帶來了幸福、幸福的生活。
弟子規(guī)演講稿篇十一
《弟子規(guī)》共有八個部分，這八個部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴謹，還要誠實、博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學習文化知識。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢，這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的，但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對于老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時候和同學相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點差距，我會努力做的更好。
謹和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。
泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當中，我看到了自己的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
弟子規(guī)演講稿篇十二
今日，我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上，有一個老人汽車上往返行走，老人在問誰讓位置。但是沒有人回復(fù)。就在這個時候，有一個人給老人讓了坐位?？戳撕蟆Ｎ殷w會頗豐，要我由不得的想起《弟子規(guī)》中：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。
我想象著怎樣才能到古時候看一看這好人好事事跡呢？她們到底會像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛他人嗎？突然從遠處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時候度假旅游嗎？我想也是哪一個人搞的捉弄吧！能夠像事后真能到一趟古時候呢？因此，就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真，我竟趕到了古時候熱鬧的街道社區(qū)啦！忽聽一處學館傳來了《弟子規(guī)》的：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。我想：古時候大家，也將《弟子規(guī)》來做啟蒙教育讀本，教會她們?yōu)槿颂幨隆Ｎ野殡S著人頭攢動的群體，走來到正中間市集。我看到了那樣一幕：有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對啊，終究它是兵慌馬亂的古時候?。∥冶汶S著著一陣打動返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍天，繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人，大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛，僅有那樣，社會發(fā)展才會越來越更強。
大家都日常生活在塵世間，相互之間都必須協(xié)助。例如：在客運車一個小小的行為，給一個老人讓位，盡管這件事情無足輕重，但最少給大家一些溫暖。如同，天同覆，地同載的大家，應(yīng)相互之間關(guān)愛。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛，天同覆，地同覆那般去關(guān)愛他人。
我一定要關(guān)愛他人，協(xié)助大家?！兜茏右?guī)》中：但凡人，皆須愛，天同覆。地同載。這句話，我能始終牢記。
弟子規(guī)演講稿篇十三
今天看了《弟子規(guī)》。
故事名字叫《代父從軍》，講的是花木蘭是女的。有一天，匈奴想再次進攻中國，皇帝發(fā)布詔令，向全國各地發(fā)消息，讓昔日的老兵上戰(zhàn)場作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷，不能戰(zhàn)斗。然而時間緊迫，木蘭只好扮成男人混進軍營。他在這支軍隊里打了23年，沒人發(fā)現(xiàn)他是女的。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、單純、孝順的女人。
看了這個故事，我學會了謙虛，不欺負女生。但是，女生要勇敢，不要因為一點小事就退縮。
第二個故事是《杜林與古文經(jīng)學》。這個故事講的是一個勤奮好學的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮，但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當時被稱為“童如”。他學識淵博，到過全國各地。當他回來時，發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個人。事實上，他們是作為老師來杜林的。杜林對此感到害怕。
這個故事告訴我一個道理，要勤奮好學，要愛書，要愛讀書，長大后要做一個為祖國做貢獻的人。
弟子規(guī)演講稿篇十四
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹，只有當它的根扎牢了，它才能茁壯成長。做人，只有建立最基本的道德，一個有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人，在未來的生活和工作中是立于不敗之地的。就像繪畫一樣，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。如果你不知道做人的基本原則，想做什么就做什么，他就不會被別人接受，他的生活也不會幸福。我也沒受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。學習了《弟子規(guī)則》，覺得自己有責任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這份文化瑰寶。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點，從我們班級教育的每一點做起，幫助每一個學生樹立正確的人生觀。
總之，我接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。其實這種計算不一定正確，因為每個生活在中國的人都是受傳統(tǒng)文化影響的。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像我的一個語文老師說的“不管是世家子弟還是山里的村民，不管是懂一點點字還是一個字都不會讀，他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話，我感覺越來越深。一個觀念在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響？雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難，但她在中國仍然具有強大的生命力。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)觀念，尤其是在行動方面。所謂紀律，就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙書用的，和《三字經(jīng)》差不多。但是現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學習這個經(jīng)典是合適的。特別是現(xiàn)在社會倫理道德脫節(jié)，人心不老。有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人文思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)造和諧社會，和諧世界，學習經(jīng)典尤為必要。
學習的過程是一個認同的過程，而對自己的影響是一個潛移默化的過程。比如我們學《弟子規(guī)》，應(yīng)該很容易背下來，但是要真正對一個人產(chǎn)生有益的影響是需要時間的。人的一生一定有一些原則，這些原則在他們的潛意識里被他們制約著。學習《弟子規(guī)》，就是在我們的生活中，在每一句話，每一個行動中，貫徹圣人的教誨。
學習《弟子規(guī)》不僅僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程，更是一個升華思想的過程。一個人成長是非常必要的。愛身邊的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能成為和諧社會，這個世界才能成為和諧世界。
弟子規(guī)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《弟子規(guī)》體會。
《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個學期。班上的好人好事也很多，有拾金不昧，知錯能改，與家里人很和睦，孝敬長輩等很多好的品德，《弟子規(guī)》感染了很多人，以前做的不足的事，學習之后都改正了，并且每個星期的《弟子規(guī)》感想同學們都寫得非常好。
我學習《弟子規(guī)》后，也體會到了如何對待生活、學習、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事，自己表現(xiàn)好了，該做的做了，這都是孝敬父母的表現(xiàn)??！古人能為父母付出那么多，那么辛苦，而我們現(xiàn)在只不過是幫父母親做點小事，就推三阻四的，把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚到哪里去了？我們應(yīng)做好，不要讓父母操心，健健康康的，品德學習都好，就是父母親最大的心愿了。
“出則弟”則告訴我們對待兄弟姐妹，親親戚戚，長輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處，也是孝敬長輩的一種方式。假如兄妹時間鬧矛盾，把一個家庭弄的很不和睦，這還算是兄妹嗎？可以說是仇人了，長輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟，處處和我對著干，每次我和他吵架，外婆總是嘆著氣把我們拉開。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對于長輩，既是年齡比我們大的人，我們應(yīng)該尊重他們，這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒有他們，也就沒有我們，因此要尊重他們。
我們學習了《弟子規(guī)》的“信”，人與人相處就要講信用，否則將沒有朋友，他們都認為你是個偽君子，都說的是一套，做的是另一套，這樣就沒了誠信，自然朋友也會疏遠。
學習《弟子規(guī)》，讓我們的靈魂受到洗禮，升華，做人的準則，《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會了如何做人，學好他們，對我們一生都有幫助。
弟子規(guī)演講稿篇十六
“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧。”是弟子。"。
深深的，回想起自己做過的事，總是深深的自責，因為我知道，給父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對父母極大的不尊重。
我的父母到達醫(yī)院時，已經(jīng)包扎好了?？吹轿伊餮哪_，媽媽急哭著問我疼不疼?？吹綃寢屵@么著急，咬著牙輕松的說：“媽媽！”
爸爸，沒事的。一點都不疼！”醫(yī)生還安慰她媽媽說：“只是個洞。沒關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會好的更快。”母親擦了擦眼淚，答應(yīng)道。
回到家，媽媽心疼的看著我的腳說：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地說：“唉！這個什么時候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下床。
不僅抱著我大小便，還親自喂我。閑坐著的時候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復(fù)得很快。
這種悲哀，現(xiàn)在想起來，真的不應(yīng)該！
別逼我?guī)厝?！老師拒絕了，媽媽說：“老師，我可以再給你一些錢嗎？”老師不耐煩的說，“求求你，放我走，我把你交的學費退了！"。
我媽說了一大堆好話，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人。回到家，我媽也沒說什么，只是坐在椅子上哭。看到媽媽哭，心里很不爽。
現(xiàn)在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請老師，想起我媽淚流滿面，我后悔了，我真是個不孝的姑娘！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你對父母有不好的感覺，就要保護好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母以你為恥。
弟子規(guī)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《品味經(jīng)典，完善人生》。
有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂?shù)拿托?；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結(jié)晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準；有這樣一種教育，它能授之以漁，讓你終身受益。
這就是經(jīng)典。
一直以來，我對祖國的傳統(tǒng)文化情有獨鐘。在教學中也一直滲透著經(jīng)典的閱讀。新學期伊始，響應(yīng)“國學經(jīng)典閱讀進校園”的號召，我校閱讀經(jīng)典的活動也如火如荼的開展起來，這讓我欣喜不已。《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基，是圣賢的智慧經(jīng)驗，是人立身處世的根本。能完整系統(tǒng)的學習經(jīng)典，是學生之幸、老師之幸、學校之幸、民族之幸。
作為一個具有多重身份的人，我自認為是父母身邊的好女兒，是孩子心中的好媽媽，是學生眼里的好老師。當一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》，一次次聆聽圣人的諄諄教誨時，我才明白自己離圣賢之道有多么遙遠，多么需要自我完善。真的很幸運在35歲時能重新審視自己，找到了做人的根本。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，因其淺顯易懂、音韻諧美、知識豐贍，適宜孩童記誦，是童蒙養(yǎng)正、規(guī)范言行的上佳讀物。本應(yīng)在孩子幼小心性非常純潔的時候給予《弟子規(guī)》的教育。而現(xiàn)在我面對的是十五六歲的中學生，一些孩子已形成不良的行為習慣。隨地吐痰、亂扔紙屑，他們不以為然；打架斗毆、衣著怪異，他們當成時尚?！艾F(xiàn)在的孩子真難管”，成了目前家長和老師共同的心聲。我決定要盡力給他們補回這堂課，用《弟子規(guī)》來規(guī)范學生的言行，提升他們的道德水平，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我首先強調(diào)了學習《弟子規(guī)》的重要意義，讓學生思想上有一個概括的認識。然后結(jié)合《弟子規(guī)》的內(nèi)容深入淺出的講解子弟在家、出外、待人、接物和學習上應(yīng)恪守的行為準則和道德規(guī)范。為了讓學生易于背誦，我引經(jīng)據(jù)典，用名人軼事或故事使其形象化。但隨著時代的發(fā)展古人的言論與思想有些已不合時宜，為了讓學生用辯證的眼光去看待經(jīng)典，我古今對比，理論聯(lián)系實際。如《弟子規(guī)》中“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定”這幾句，我就給學生講了古代黃香孝敬父母的故事，又聯(lián)系今天，讓學生說一說利用什么方式孝敬父母，使父母能冬溫夏凊。孩子們七嘴八舌地說，冬天給父母預(yù)備好電熱毯、電暖寶，夏天提前給父母打開電扇或空調(diào)。這樣，孩子們不僅吸取了《弟子規(guī)》的精華，還知道了如何孝敬父母，做到了知行統(tǒng)一。
八年級二班有一個女同學叫陳佳，整天無精打采，一副很落寞的樣子。我曾經(jīng)問過她原因，她說同學們都不喜歡她，甚至沒人愿意和她同桌。我進行了開導(dǎo)并讓她從自身找找原因，但她一直自我感覺良好。課堂上，當我們學到“過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”時，突然好幾個同學同時指向陳佳，并大聲嚷著，你就是“倘掩飾，增一辜”。我很驚詫，班上從來都沒有出現(xiàn)過這種情況，而且矛頭指向了一個女生。我平息了同學們的情緒，看了看滿臉無辜的陳佳，問到底怎么回事。據(jù)同學們講，原來陳佳同學經(jīng)常犯錯誤，但每次都死不認錯，還找理由為自己開脫，結(jié)果使班級榮譽受損。我終于明白同學們不喜歡她的原因了，我先批評了同學之間沒有互相幫助、和睦相處，沒有做到“兄道友，弟道恭”，又非常嚴肅的告訴陳佳這樣做的嚴重后果，如果小錯不改，鑄成大錯，就悔之晚矣?！斑^而能改，善莫大焉”，相信你會吸取教訓，向著圣賢邁進，成為一個受人喜歡的人。此后，她果然發(fā)生了很大變化，與同學們的關(guān)系變得融洽了，臉上也露出了燦爛的笑容。
學習《弟子規(guī)》一段時間后，學生的精神面貌大為改觀。出口成臟的少了，講文明用語的多了；遇到師長扭頭就跑的少了，主動行禮問好的多了；上課不聽講的少了，認真學習的多了；各種禮儀也變得規(guī)范了。許多家長也高興地反映孩子乖巧懂事了，不僅主動幫助父母做家務(wù)，而且在待人接物時也變得彬彬有禮、落落大方了。
看著這些可喜的變化，我感到特別的欣慰，心底由衷地感謝《弟子規(guī)》，它不僅規(guī)范了學生的行為習慣，也讓我受到了洗禮，沐浴在古圣先哲的智慧里，我的心靈變得更加純凈；受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，我的內(nèi)心變得更加豐富。
師者，傳道授業(yè)解惑也。我將義無反顧的弘揚傳統(tǒng)文化，時刻讓《弟子規(guī)》成為自己和學生的行動指南，在圣人的教誨中不斷完善人生。