方案的制定通常需要考慮多個因素，包括資源、成本、時(shí)間等。制定方案時(shí)要充分考慮外部環(huán)境的變化和不確定性，以調(diào)整和優(yōu)化方案。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于方案制定的經(jīng)典范例，供大家參考。不同的方案適用于不同的情況和目標(biāo)，但是它們都有一個共同點(diǎn)，那就是為了解決問題和達(dá)到目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一系列行動步驟。通過學(xué)習(xí)這些范例，我們可以更好地了解方案制定的方法和技巧，提升自己的思考和規(guī)劃能力。相信在未來的工作和生活中，我們可以更加科學(xué)地制定方案，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。請大家一起來看看吧！
幼兒園嘉年華活動方案篇一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時(shí)間為：9月3日至9月13目。
２、花燈評比時(shí)間為：9月16日至9月17日。
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優(yōu)秀獎２０名，優(yōu)秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據(jù)本班實(shí)際情況來制定切實(shí)可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實(shí)的中秋節(jié)。
１、策劃：
２、負(fù)責(zé)：
３、具體執(zhí)行：
（１）xxx負(fù)責(zé)活動通知的擬寫，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評比工作。
（２）xxx負(fù)責(zé)活動通知的派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
幼兒園嘉年華活動方案篇二
我運(yùn)動、我健康、我快樂。
20xx年x月x日下午2點(diǎn)50。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎狀。
略
1、游戲：快樂傳球（每班一位計(jì)分人員）。
玩法：家長繞標(biāo)志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則：家長繞標(biāo)志物傳球，不計(jì)時(shí)間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
2、游戲：三足射門。
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
3、請家長到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?BR> 請小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
1、啦啦隊(duì)進(jìn)場熱身，啦啦隊(duì)退場。
1、進(jìn)場音樂。
2、比賽小隊(duì)員站隊(duì)入場。
3、雙方握手儀式合影儀式。
開始比賽比賽時(shí)間10分鐘/場七對七采取單循環(huán)賽形式。
大一vs大二大二vs大三大一vs大三。
裁判：曹老師。
規(guī)則：每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官悺Ｒ粓龊髣倮囊环降?分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。
引領(lǐng)比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個班級的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全，互動給本方球隊(duì)加油助威等工作。
冠軍班、亞軍班、季軍班。
補(bǔ)場游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報(bào)紙，然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中，成功在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導(dǎo)全場一起3秒倒數(shù)），通過的隊(duì)伍需要將原來的報(bào)紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報(bào)紙時(shí)，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方，當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個人站立時(shí)，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當(dāng)報(bào)紙面積只有一個腳大時(shí)，金雞獨(dú)立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時(shí)全場都會給你們加油的。
注意：當(dāng)越到最后家長要抱著孩子時(shí)，需要注意安全，防止無防備摔倒。
幼兒園嘉年華活動方案篇三
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時(shí)間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動?；顒右龅轿拿?、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇四
1、小球員們知道相互合作，將球踢進(jìn)對方的球門，這樣自己隊(duì)就能獲得1分。
2、小球員們能正確對待輸贏的結(jié)果，贏了不驕傲，輸?shù)牟粴怵H，能和對方的小球員們擁抱，表示友好。
3、通過幼兒“小小足球賽”的形式，體驗(yàn)足球競賽作的.快樂，拼搏的精神；
大班全體幼兒、老師，園領(lǐng)導(dǎo)，足球教練。
積分勝加3分，平各加1分，敗不加分。
幼兒園一樓三角區(qū)域。
1、主持人開場。
2、老師致辭，小朋友致辭。
3、啦啦操表演1。
4、第一場比賽。
5、啦啦操表演2。
6、第二場比賽。
7、啦啦操表演3。
8、第三場比賽。
幼兒園嘉年華活動方案篇五
進(jìn)一步展示“讓幼教贊美生命”的價(jià)值理念，倡導(dǎo)親子教育，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進(jìn)社會祥和溫馨，讓孩子感受節(jié)日的快樂。
和諧快樂共成長。
我為羊村獻(xiàn)才藝——我是大明星（表演區(qū)）。
才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖（益智區(qū)）。
巧手美羊羊——魔法泥、線條畫（手工區(qū)）。
好學(xué)沸羊羊——圖書（文化區(qū)）。
無敵慢羊羊——體智能（競技區(qū)）。
具體板塊可根據(jù)場地大小進(jìn)行刪改和增加。
團(tuán)隊(duì)。
負(fù)責(zé)人。
主要成員。
承擔(dān)工作。
決策領(lǐng)導(dǎo)組。
謝艷紅。
石英。
活動的整體決策與領(lǐng)導(dǎo)。
管理協(xié)調(diào)組。
石英。
亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。
各部門的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌?；顒痈鳝h(huán)節(jié)的整體把握和管理督促。
宣傳營銷組。
趙帥。
石麗麗呂淑珍。
現(xiàn)場宣傳、活動宣傳，拍照錄像，入場券設(shè)計(jì)制作。
后勤服務(wù)組。
陶義和。
陶義和董春秀李德香各區(qū)負(fù)責(zé)人。
后勤服務(wù)、物資籌備、會場布置、車輛、道具運(yùn)輸?shù)取?BR> 技術(shù)保障組。
主辦單位。
活動期間所有音響設(shè)備，音像播放、演出音樂播放等。
安全保障組。
李德香。
趙秀魏芳。
活動期間安全保衛(wèi)工作，保安人員的調(diào)配。
財(cái)務(wù)保障組。
王蘇英。
活動經(jīng)費(fèi)管理，財(cái)務(wù)收支管理，禮品購買等。
主席臺登記人員：秦菲。
主席臺發(fā)放入場券人員：王文靜。
主席臺獎品發(fā)放人員：李娜劉蕾。
禮儀講解：亓彩云徐艷冬。
卡通裝扮：趙云劉冬梅王琛黃媛媛。
拍照、錄像：趙帥呂淑珍。
每區(qū)負(fù)責(zé)人員3名，共15名。
表演區(qū)：郭暢任金秀張敏。
益智區(qū)：蘇娟劉敏石德芝。
手工區(qū)：王磊石麗麗孫靜。
文化區(qū)：張瑩瑩亓靜孫佩瑤。
體智能區(qū)：青蛙周安娜陳燁。
現(xiàn)場維護(hù)人2名：趙秀魏芳隨時(shí)觀測現(xiàn)場活動秩序，及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。
主席臺、禮儀、卡通總負(fù)責(zé)：亓彩云李娜。
區(qū)域總負(fù)責(zé)：王磊蘇娟尹清。
總負(fù)責(zé)：謝艷紅石英。
工作人員（早）午餐負(fù)責(zé)人：謝艷紅。
九、活動準(zhǔn)備。
1非本園適齡兒童登記表（主席臺用）。
2入場券400張。
入場券正面導(dǎo)游圖、背面寫清本場活動規(guī)則，活動服務(wù)電話。另附蓋章區(qū)如圖。
表演區(qū)。
益智區(qū)。
文化區(qū)。
手工區(qū)。
競技區(qū)。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
3。話筒、音響、電腦；拼圖、氣球；魔法泥、彩筆、畫紙；圖書；
4五個不同印章、獎品、獎品兌換規(guī)則。
5舞臺背景布，宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規(guī)則寫真。樂園內(nèi)簡單的布置。（掛上氣球，拉花等。）。
6各班準(zhǔn)備一幅線條畫作品：王磊負(fù)責(zé)。
場地劃分示意圖：
所有教師化淡妝著園服，整體形象參照《教師形象標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁衣著發(fā)型不整，留、染指甲，佩戴不安全首飾等，以靚麗形象示人，講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。
十、活動流程：
周六會場布置，條幅、彩虹門、背景全部到位。負(fù)責(zé)人：陶義和。
1進(jìn)場環(huán)節(jié)——入場處放置嘉年華海報(bào)及游戲說明，并安排禮儀2名（介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導(dǎo)）。
2環(huán)節(jié)說明：請家長攜帶小朋友到主席臺領(lǐng)取入場券，非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加，順序不定，也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次，通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章，如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續(xù)參加下一個游戲。所有游戲結(jié)束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。
3我為羊村獻(xiàn)才藝。
小朋友登臺表演，任意形式節(jié)目，伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。
4才智喜羊羊。
游戲區(qū)準(zhǔn)備謎語、拼圖，小朋友任意選擇一項(xiàng)并通過即可加蓋印章。
5巧手美羊羊。
教師指導(dǎo)魔法泥、線條畫，參與即可加蓋印章。
6好學(xué)沸羊羊。
參與即可加蓋印章。
7無敵慢羊羊。
由體智能負(fù)責(zé)。
獎品領(lǐng)取環(huán)節(jié)——總服務(wù)臺里放上準(zhǔn)備好的玩具，按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規(guī)則如下：
每個人都是活動的主人，“有人管理我服從，無人管理我負(fù)責(zé)?！弊屛覀兡贸鲋袊抻變簣@主人翁的姿態(tài)，把這句話作為本次活動的信條，把活動盡善盡美！預(yù)祝大家雙節(jié)愉快！
幼兒園嘉年華活動方案篇六
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
《大手牽小手、一家齊樂游》。
：5月30日上午：10：10—12：10四、活動準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：
（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）。
（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。
（三）熱身活動——《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時(shí)間：20分鐘。
（四）主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項(xiàng)：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
（五）游園活動開始。
（一）幼兒舞蹈展示。
活動一：踩氣球（家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3、最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走（每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪?、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇七
1、通過參加不同運(yùn)動項(xiàng)目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干，可以隨時(shí)調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。（朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段。
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
（1）看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。（每輪5組幼兒）游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志；龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒；朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織；吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放；陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理；何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
（2）推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。（每輪5組幼兒）游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志；劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
（3）看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物（每次5對親子）游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長；盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
（4）喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時(shí)候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。（每輪六組幼兒）游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物；曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
1：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。（5月20日前準(zhǔn)備好）2：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。（5月20日前準(zhǔn)備好）。
幼兒園嘉年華活動方案篇八
一、活動概況：
1）活動主題。
新年新起始夢想成真時(shí)。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動。
2）活動時(shí)間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動地點(diǎn)：
湖畔華庭營銷中心。
5）活動邀約對象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過精彩的親子互動活動，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部內(nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎品）。
2、現(xiàn)金獎勵3000元（夢想成真3個）。
5）餐飲部分。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督；
幼兒園嘉年華活動方案篇九
本色華年，花落成實(shí)。
二、時(shí)間地點(diǎn)。
7月1日10:30――15:00夏家河校區(qū)。
三、組織形式。
學(xué)生處主辦，夏家河八個二級學(xué)院聯(lián)合承辦。
四、活動時(shí)間安排。
1、10:30―12:30畢業(yè)生入場。
2、12:30―15:00畢業(yè)嘉年華互動演出。
五、具體事宜。
1、活動思路：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)嘉年華活動旨在為畢業(yè)生留下一個難忘的畢業(yè)季，充分調(diào)動同學(xué)們的參與熱情，力圖在活動中帶領(lǐng)同學(xué)們回顧三年來的成長歷程，并展望畢業(yè)生走進(jìn)職場后的美好未來。希望通過整場嘉年華的這個平臺，起到在活動中教育畢業(yè)生和在校生的目的，讓他們明白大學(xué)時(shí)光的短暫和珍貴，并在大學(xué)中樹立起良好的人生觀。
2、活動安排：
（1）曾經(jīng)的你我。led屏幕上播放畢業(yè)生拿著當(dāng)年的錄取通知書，在學(xué)校內(nèi)的不同場景訴說三年前帶著錄取通知書來學(xué)校報(bào)道時(shí)的心情。
（2）職院，我想對你說。led屏幕上播放畢業(yè)生采訪視頻，精煉剪輯出畢業(yè)生在職院最想對母校說的話、最想對輔導(dǎo)員說的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。
（3）父母的信。把畢業(yè)生請到臺前來，大屏幕上播放他們的父母在畢業(yè)之際為他們寫的信，畢業(yè)生聽完后，把想對父母說的話講出來。
前期調(diào)研工作需輔導(dǎo)員配合，把學(xué)生的家庭背景調(diào)查清楚，提前給父母打電話通知此環(huán)節(jié)寫信，并提前去家中進(jìn)行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。
（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員、學(xué)生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對畢業(yè)生的寄語。
（5）畢業(yè)生紅毯秀。要求所有畢業(yè)生正裝出席活動，為畢業(yè)生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過紅毯到達(dá)畢業(yè)生簽到板簽字，整個過程有專業(yè)人員進(jìn)行拍照和錄像，并且有激昂的音樂伴奏。
（7）職院書簽。精心為畢業(yè)生設(shè)計(jì)一款帶有職院標(biāo)志建筑和美麗風(fēng)景的書簽，并在書簽背后注上我校的校訓(xùn)，把它發(fā)放給畢業(yè)生做紀(jì)念。
（8）寄給未來的自己。畢業(yè)生可以把自己對未來美好的規(guī)劃寫在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學(xué)校將把同學(xué)們今天所想的規(guī)劃發(fā)到各自的郵箱中，為畢業(yè)生作一個美好的回憶。
（9）為愛留下：畢業(yè)生可以將自己不用的書籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當(dāng)天統(tǒng)一捐獻(xiàn)給我校的貧困生，在登記時(shí)可以它將來的主人留下一段祝福的話，(本網(wǎng)網(wǎng))工作人員會將物品和留言一同交給貧困生。通過此項(xiàng)活動，希望能把我校無私奉獻(xiàn)和傳幫帶的傳統(tǒng)繼承下去。
在紅地毯盡頭設(shè)置主舞臺，作為活動主體――嘉年華互動演出的.場地。互動演出分為四個篇章：歲月留痕、夢想華章、青春遠(yuǎn)航。
每一個篇章突出一個主題或亮點(diǎn)：歲月留痕環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的視角、12級學(xué)生影像回顧，完成對嘉年華活動的情感定位；夢想華章環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)通過大學(xué)收獲感想、畢業(yè)證頒發(fā)等方式完成情感寄托。
【一】歲月留痕環(huán)節(jié)設(shè)置：
【1】大合唱：《送別》。開場由40名畢業(yè)生身穿學(xué)士服表演大合唱《送別》，為畢業(yè)典禮奠定情感基調(diào)。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們寢室生活或上課狀態(tài)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【3】相聲：《職院新聞聯(lián)播》。一男一女兩名同學(xué)穿著正裝表演相聲《職院新聞聯(lián)播》，把在職院學(xué)習(xí)生活中幽默有趣的事件，以播報(bào)新聞聯(lián)播的嚴(yán)肅形式表演出來，力圖產(chǎn)生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯(lián)播的屏幕背景。
【4】畢業(yè)生輔導(dǎo)員穿著統(tǒng)一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋果》，讓同學(xué)們感受到輔導(dǎo)員賣力地為畢業(yè)生帶來歡笑和快樂，拉近晚會與同學(xué)們的心理距離。
【二】夢想華章環(huán)節(jié)設(shè)置：
【1】朗誦：《一個畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的獨(dú)白》。由一名女輔導(dǎo)員和一名男同學(xué)進(jìn)行朗誦表演。
【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們在上課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【3】畢業(yè)生與輔導(dǎo)員或老師共同演繹小品。內(nèi)容最好為早檢、請假、作弊、掛科等老師和同學(xué)容易產(chǎn)生戲劇性矛盾的劇情。
【4】歌曲：《長大后我就成了你》。一名學(xué)前教育專業(yè)女同學(xué)在臺前演唱，背景為老師在講臺上講課，同學(xué)們穿著校服聽課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【三】青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)設(shè)置。
【1】擊鼓傳花。共七人，進(jìn)行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問題。
此環(huán)節(jié)事先挑選七名表達(dá)能力強(qiáng)的外向型畢業(yè)生，提前進(jìn)行彩排。
【2】畢業(yè)生輔導(dǎo)員合唱：《祝?！窂垖W(xué)友版。
幼兒園嘉年華活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開展親子。
運(yùn)動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：
“大手牽小手，一起來加油！”
三、活動形式：
親子運(yùn)動會，全體師生及家長參加。
四、活動時(shí)間：
2015年5月29日上午9:00。
五、活動地點(diǎn)：
（1）開幕式：幼兒園演藝廳。
（2）比賽場地：幼兒園演藝廳。
六、活動參與對象：
（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
（2）幼兒園教師。
（3）新生和家長。
七、活動設(shè)計(jì)意圖（目標(biāo)）：
1、通過開展親子運(yùn)動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
2、通過運(yùn)動會中的體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3、通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。
4、為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。“?、活動前期準(zhǔn)備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動會。
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料。
（3）教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地。
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵。
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動會結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、家長工作要點(diǎn)：
（1）各班班主任向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)熟悉整個過程。
（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹立。
自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中。
不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大。
聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
（5）家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)。
行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
十一、活動注意事項(xiàng)：
（1）在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀(jì)律，事先訂好活動計(jì)劃，并。
召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。（3）對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”
（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?BR> （5）全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場，不能夠提前退場，避免影響其。
他人。
十二、活動流程：
（一）開幕式。
（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。
（2）主持人進(jìn)行發(fā)言（王月）。
（3）、主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言。
（二）活動項(xiàng)目1、開場舞《》。
2、園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，并宣布親子運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)開始3、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：運(yùn)氣球。
（2）游戲材料：氣球。
（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)處，游戲開始，幼兒手拿氣球，家長。
抱著幼兒，讓幼兒的小腳踩在家長的大腳上一步一步向前走，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利.4、親子比賽游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：揪尾巴。
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也。
會增加幼兒與父母之間的配合能力。
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭。
（4）游戲材料：廢舊報(bào)氣若干張。
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)氣撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算。
勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。
5、托班舞蹈《歌曲串燒》6、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：小小接力賽。
（2）游戲材料：小推車、接力棒、障礙物。
（3）游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒站在終點(diǎn)，家長在起點(diǎn)推著小推車?yán)@著障礙物開始出發(fā)跑向幼兒，家長到達(dá)終點(diǎn)后將幼兒抱起放進(jìn)小推車中后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。7、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：勇往直前。
（2）游戲材料：墊子、大象套圈。
9、親子比賽游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起。
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加。
（4）游戲材料：小繩子。
（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。10、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：《我是小姚明》（2）游戲材料：簍子、沙包。
（3）游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將手。
中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去，家長站在指定地點(diǎn)配合接沙包。最后比一比，投中簍子沙包最多為獲勝者。11、頒獎活動：
由園長對在親子運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。
12、全體教師帶領(lǐng)新生幼兒和家長一起跳《小蘋果》。
13、宣布幼兒園親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。
一、活動主題：“親子嘉年華”活動二、活動時(shí)間：3月30日至3月31日三、活動人員組成：準(zhǔn)業(yè)主及子女四、活動人員數(shù)量：預(yù)計(jì)每天邀約50組五、活動地點(diǎn)：品鑒中心六、活動目的：
1、維系老客戶，實(shí)現(xiàn)最終成交2、促進(jìn)老帶新七、活動項(xiàng)目a、你畫我猜。
準(zhǔn)備：每組家庭5個球，籃子1個。
游戲規(guī)則：適合3-6歲兒童參加：孩子與家長面對面站好，相距3米。家長手拿籃子，在固定圈內(nèi)移動，接住幼兒投來的球，在一分鐘內(nèi)，家長籃子里的球最多，為優(yōu)勝者。
前期籌備與推前期準(zhǔn)備工作安排：
項(xiàng)目組2013-3-25。
背景：上半年取得較好銷售業(yè)績，國慶中秋即至，會所開放籌備到位。
一、目的：???
營造“成熟別墅社區(qū)”生活氛圍，社區(qū)配套到位；
領(lǐng)取（重要業(yè)主則將影集送上門并回訪業(yè)主）。
八、活動內(nèi)容：分戶外及會所活動（一）會所內(nèi)活動及事項(xiàng)。
主發(fā)卡并登記，告知業(yè)主會員卡的功能和用法；同時(shí)給業(yè)主客戶發(fā)放活動節(jié)目單并解釋當(dāng)天活動內(nèi)容。
2.二層入口大堂：小提琴樂隊(duì)（迎大人）、小丑（迎小孩）迎賓?
包裝：表演區(qū)域設(shè)立在會所入口處，灑滿花瓣、表演人員統(tǒng)一服裝（建議穿白色禮服）。
3.童樂園：樂高大賽（首選樂高，如購置困難考慮用其他牌子積木替代）???
時(shí)間貫穿全場。
提前在所有咖啡杯杯底編號1-4，每個編號固定為一種咖啡；
客戶來喝咖啡時(shí)邀請客戶參與游戲，并告知客戶游戲規(guī)則；
客戶品完咖啡后到一層吧臺兌獎，如能正確答出所品咖啡名字者贈送星巴克咖啡杯。
一個；2。
糕開香檳慶祝云墅會所開放；（1）地點(diǎn)：西餐廳；
前期工作人員準(zhǔn)備好蛋糕、香檳酒、刀叉、酒杯，并擺好金字塔酒杯；
19：15，現(xiàn)場工作人員將蛋糕切小，將蛋糕及香檳酒贈送客戶品嘗；6.抽獎活動：
20：50整，在會所二樓正廳開始抽獎（現(xiàn)場邀請業(yè)主或小朋友將獎項(xiàng)抽出）；抽獎順序：3等獎、2等獎、1等獎、特等獎，抽獎完后在抽獎前臺領(lǐng)取獎品。
（4）獎項(xiàng)設(shè)置：3。
7.全家福拍攝：??
時(shí)間：貫徹全場。
活動后：將全家福照片及當(dāng)晚活動照片做成相冊贈送客戶（通知客戶到售樓處領(lǐng)取或上門拜訪贈送）。
（二）戶外活動。
1.戶外集中游戲區(qū)：在北向停車場設(shè)立戶外游戲區(qū)a.有獎累游戲：（4個）?
2.中秋燈謎游戲：燈謎有獎競猜游戲，與中秋節(jié)掛鉤謎語??
內(nèi)容：與哈里波波燒烤合作，設(shè)立燒烤區(qū)（燒烤臺、餐桌、桌椅、帳篷等），現(xiàn)場提供燒烤給客戶晚餐用，數(shù)量待定。
九、籌備事項(xiàng)：
幼兒園嘉年華活動方案篇十一
活動時(shí)間：x年5月30日上午7:40----10:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的'學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時(shí)間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇十二
活動對象：六年級全體學(xué)生。
四、活動準(zhǔn)備：
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生。
五、活動程序：
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
第二項(xiàng)：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第四項(xiàng)：團(tuán)委書記獻(xiàn)詞。
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng)：全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓。
第七項(xiàng)：活動結(jié)束,集合隊(duì)伍返校。
六、活動要求及注意事項(xiàng)：
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)校籃球場集合，進(jìn)行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀(jì)律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于校刊。
幼兒園嘉年華活動方案篇十三
為了豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛，扎實(shí)有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動，大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月，在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據(jù)我校近年來開展冰雪系列活動的實(shí)際情況，特制定本方案。
通過本次冰雪活動的開展,增強(qiáng)學(xué)生對冰雪活動的熱愛,使學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動的基本知識與基本技能,提高學(xué)生的.身體素質(zhì),以及冬季運(yùn)動的自我保護(hù)能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項(xiàng)目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護(hù)。
冰場維護(hù)是學(xué)生上好速滑課，進(jìn)行速滑訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進(jìn)行打掃冰場，補(bǔ)冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時(shí)清理積雪，清雪后要及時(shí)進(jìn)行澆冰，確保能夠正常訓(xùn)練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準(zhǔn)備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結(jié)階段。
略
組長：劉金枝。
副組長：李英。
組員：各班班主任。
幼兒園嘉年華活動方案篇十四
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?，寶寶們知道是為什么?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊。
游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!
幼兒園嘉年華活動方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增進(jìn)員工間相互交流，提高公司員工運(yùn)動健身積極性，豐富員工文化體育活動，為員工提供一個運(yùn)動交流平臺。人事行政部擬于10月底組織公司年度運(yùn)動嘉年華，相關(guān)內(nèi)容安排如下：
一、活動內(nèi)容。
“***杯”籃球精英賽“***杯”羽毛球團(tuán)體賽。
二、時(shí)間安排。
“***杯”籃球精英賽：xxxx年10月27日晚（周四）“***杯”羽毛球團(tuán)體賽：xxxx年11月（具體時(shí)間待定）。
三、組織單位與分工。
組織單位：人事行政部、工會委員會。
四、參與人員。
公司全體員工，自由報(bào)名，以部門為組合單位進(jìn)行參賽。
五、比賽項(xiàng)目。
六、時(shí)間安排（籃球精英賽）。
羽毛球賽具體時(shí)間待定。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
籃球賽預(yù)算約2萬元，羽毛球賽預(yù)算約1萬元，總體預(yù)算約3萬元（詳見附件2）。費(fèi)用按工會費(fèi)用支出，擬考慮尋找贊助商冠名以提供部分支持。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
附件1：
籃球精英賽比賽規(guī)則。
一、參賽方法和資格。
方法：全體員工自由報(bào)名，報(bào)名后依照報(bào)名員工所在部門，將所有報(bào)名員工分為兩隊(duì)。每隊(duì)需選出一名隊(duì)長和一名領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)與裁判溝通以及暫停和換人等）。
資格：
1、參賽隊(duì)員必須為公司員工；
2、參賽隊(duì)員必須身體健康，能夠適應(yīng)激烈運(yùn)動，出現(xiàn)問題由其本人負(fù)責(zé)。
二、男隊(duì)比賽方法。
1、采取決賽賽制，一場比賽決出冠軍；
5、某隊(duì)遲到20分鐘，將被視為棄權(quán)處理，判對方30：0取勝；
9、進(jìn)球后對方可以請求暫停，兩次罰球一罰后可請求暫?；驌Q人。
三、女隊(duì)游戲方法。
1、比賽時(shí)間為男隊(duì)比賽中間休息時(shí)間，比賽形式為定點(diǎn)投籃；
2、從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取女員工，站在罰球線進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球；
3、每人三次罰球機(jī)會，時(shí)間最多為一分鐘，一分鐘結(jié)束后無論是否罰完三次游戲結(jié)束；
4、根據(jù)每人罰球罰進(jìn)次數(shù)，給予相應(yīng)的獎勵。
四、注意事項(xiàng)：
1、比賽中要絕對尊重及服從裁判，判罰一切以裁判為準(zhǔn)。如果在比賽中本隊(duì)隊(duì)員及相關(guān)人員辱罵裁判、其他隊(duì)員和觀眾，取消其比賽資格（本場比賽有效）。球員要懂得自我保護(hù)，有良好的球風(fēng)，拉拉隊(duì)隊(duì)員不得有侮辱對方球員和裁判的行為。
2、比賽期間，各隊(duì)隊(duì)員必須尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾！
3、比賽的最終解釋權(quán)歸公司員工工會委員會所有。
附件2：
籃球賽活動預(yù)算表。
預(yù)算單位：填表日期：xxxx年10月17日
幼兒園嘉年華活動方案篇十六
(一)青春秀場。
以個人或班級為單位進(jìn)行文藝秀，由社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學(xué)校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場地，義賣現(xiàn)場所需道具、物品及花費(fèi)由各班自行承擔(dān)。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學(xué)校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學(xué)生會謝鑫仡同學(xué)處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學(xué)生一本書籍。
2.學(xué)生會組織各班對所有參與漂流的圖書進(jìn)行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織。
4.今后將開設(shè)圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
幼兒園嘉年華活動方案篇十七
自20xx年5月1日起至20xx年5月5日止，為期5天。
把握學(xué)生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”，促銷xx公司的手機(jī)產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司下半年的營業(yè)目標(biāo)。
(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長的`購物潮，吸引消費(fèi)者對“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動的興趣，引導(dǎo)選購手機(jī)及其它電子產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
(二)“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產(chǎn)手機(jī)普及化，引進(jìn)欠佳萬戶，重點(diǎn)打入大學(xué)生消費(fèi)市場。
(一)以預(yù)備購買手機(jī)之消費(fèi)者為對象，以各位手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品，并利用“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購買。
(二)訴求重點(diǎn)：
1.性能訴求：
支持國產(chǎn)手機(jī)，拒絕進(jìn)口!
精品源自于通訊!
溝通在于通訊!
2.s.p.(sellingprice賣價(jià),售價(jià))訴求：
買手機(jī)到xx，愛心助學(xué)優(yōu)惠多!
手機(jī)實(shí)用價(jià)格且不貴!
(一)為配合下半年度公司手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以xx公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項(xiàng)原則，對報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點(diǎn)廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎券。
為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”促銷活動分區(qū)說明會，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
(一)活動預(yù)定進(jìn)度表。
1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.各大高校開學(xué)前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區(qū)。
在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。
1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運(yùn)獎額。
(1)廣西大學(xué)100名，民族大學(xué)100名，朝陽廣場100名。
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準(zhǔn)。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機(jī)專用掛飾一萬個。
幼兒園嘉年華活動方案篇十八
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。
二、目標(biāo)。
把握學(xué)生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”，促銷**公司的手機(jī)產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司下半年的營業(yè)目標(biāo)。
三、目的。
(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長的購物潮，吸引消費(fèi)者對“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動的興趣，引導(dǎo)選購手機(jī)及其它電子產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
(二)“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產(chǎn)手機(jī)普及化，引進(jìn)欠佳萬戶，重點(diǎn)打入大學(xué)生消費(fèi)市場。
四、對象。
(一)以預(yù)備購買手機(jī)之消費(fèi)者為對象，以各位手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品，并利用“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購買。
(二)訴求重點(diǎn)：
1.性能訴求：
支持國產(chǎn)手機(jī)，拒絕進(jìn)口!!!
精品源自于通訊!!!
溝通在于通訊!!!
2.s.p.(sellingprice賣價(jià),售價(jià))訴求：
買手機(jī)到，愛心助學(xué)優(yōu)惠多!!!
手機(jī)實(shí)用價(jià)格且不貴!!!
五、廣告表現(xiàn)。
(一)為配合下半年度公司手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項(xiàng)原則，對報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點(diǎn)廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”
為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”促銷活動分區(qū)說明會，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
(一)活動預(yù)定進(jìn)度表。
1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.各大高校開學(xué)前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區(qū)。
在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。
(三)活動獎額。
1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運(yùn)獎額。
(1)廣西大學(xué)100名，民族大學(xué)100名，朝陽廣場100名。
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準(zhǔn)。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機(jī)專用掛飾一萬個。
幼兒園嘉年華活動方案篇十九
為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學(xué)、讓難以回家的南方和北方的同學(xué)在有趣的比賽中歡度新年，同時(shí)也可以與雪親密接觸，彌補(bǔ)未見過的遺憾。同時(shí)也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。
活動分為。
活動一：堆雪人比賽。
比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）。
2.雪人造型由每班同學(xué)自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時(shí)到達(dá)者石頭剪子布決定先選者。
3.比賽時(shí)間：30分鐘。
活動二：“瘋狂暴風(fēng)雪”
比賽規(guī)則：
1.每班8人，其中5人負(fù)責(zé)進(jìn)攻及掩護(hù)，另外三人為得分手。
2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標(biāo)是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點(diǎn)，下一名得分手方可出發(fā)。進(jìn)攻組負(fù)責(zé)進(jìn)攻和團(tuán)雪球。
3.攻擊目標(biāo)既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進(jìn)攻組成員。進(jìn)攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束。
活動三：“憤怒的雪球”
比賽規(guī)則：
階段一：兩人三組游戲，由起點(diǎn)的2名同學(xué)各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點(diǎn)。
階段二：第二組2名同學(xué)套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它。
部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）。
階段三：等在第三階段起點(diǎn)的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學(xué)至第四階段起點(diǎn)。
砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分。
本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在出來大學(xué)之際感受到冬日里的溫暖。
幼兒園嘉年華活動方案篇二十
“六?一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子能夠在自己的節(jié)日里展示自己,做真正的小主人,活躍校園文化生活,展示池墨小學(xué)全體學(xué)生的'藝術(shù)才華與班級風(fēng)貌,學(xué)校決定在“六?一”節(jié)當(dāng)天舉辦池墨小學(xué)第四屆校園藝文節(jié)閉幕式暨“六?一”嘉年華活動。我校決定以“學(xué)生整臺文藝節(jié)目匯演”為載體,以“歌舞”、“樂器”、“經(jīng)典誦讀”、“真生活品學(xué)兼優(yōu)獎頒獎”等形式為主體,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,鍛煉學(xué)生的表演能力和動手能力,營造歡樂的節(jié)日氣氛。
二.主題。
經(jīng)典雅言成長歡歌。
(感悟中華文化的博大精深,體驗(yàn)中華文化的深刻內(nèi)涵,傳承和弘揚(yáng)中華文化,促使學(xué)生快樂成長,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。)。
三.活動主要內(nèi)容。
校園文化展示,慶祝六?一兒童節(jié),表彰先進(jìn)。
四.活動具體內(nèi)容。
(1)、墨華、墨韻社團(tuán)學(xué)員書畫展示(責(zé)任人:zz)。
(2)、一(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:zz)《讀唐詩》。
(3)、一(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:zz)《師說》。
(4)、一(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《珍惜時(shí)間》。
(5)、獨(dú)舞:z《小當(dāng)家》。
(6)、二(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《誦蓮》。
(7)、二(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《溫州好》。
(8)、二(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《三字經(jīng)》。
(9)、課本劇表演:(責(zé)任人:z)《孝》。
(10)、三(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《追月》。
(11)、三(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《端陽》。
(12)、“真生活品學(xué)兼優(yōu)獎”頒獎(責(zé)任人:z)。
(13)、四(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《木蘭詩》。
(14)、四(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《夢游天姥吟留別》。
(15)、獨(dú)舞表演:z《狐仙》。
(16)、五(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《中華少年》。
(17)、五(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《祖國啊!我親愛的祖國》。
(18)、五(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《游子吟》。
(19)、獨(dú)唱表演:z《炫海娃》。
(20)、六(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《毛**詩詞》。
(21)、六(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《沁園春.長沙》。
(22)、六(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《水調(diào)歌頭》。
(23)、家委會送六一節(jié)禮物。
(24)、全體師生齊誦《沁園春.雪》。
五.活動注意事項(xiàng)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。
2、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請自備cd、mp3、u盤、磁帶等。
3、請參賽班級控制誦讀時(shí)間,如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
4、全員參與,鼓勵教師及家長的參與,附加分5分。
5、要有良好的觀看紀(jì)律及衛(wèi)生意識,分?jǐn)?shù)加入比賽成績中。
6、師生齊背誦《沁園春.雪》,要求聲音響亮,有感情。校行政領(lǐng)導(dǎo)巡視評估。
幼兒園嘉年華活動方案篇一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時(shí)間為：9月3日至9月13目。
２、花燈評比時(shí)間為：9月16日至9月17日。
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優(yōu)秀獎２０名，優(yōu)秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據(jù)本班實(shí)際情況來制定切實(shí)可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實(shí)的中秋節(jié)。
１、策劃：
２、負(fù)責(zé)：
３、具體執(zhí)行：
（１）xxx負(fù)責(zé)活動通知的擬寫，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評比工作。
（２）xxx負(fù)責(zé)活動通知的派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
幼兒園嘉年華活動方案篇二
我運(yùn)動、我健康、我快樂。
20xx年x月x日下午2點(diǎn)50。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎狀。
略
1、游戲：快樂傳球（每班一位計(jì)分人員）。
玩法：家長繞標(biāo)志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則：家長繞標(biāo)志物傳球，不計(jì)時(shí)間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
2、游戲：三足射門。
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
3、請家長到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?BR> 請小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
1、啦啦隊(duì)進(jìn)場熱身，啦啦隊(duì)退場。
1、進(jìn)場音樂。
2、比賽小隊(duì)員站隊(duì)入場。
3、雙方握手儀式合影儀式。
開始比賽比賽時(shí)間10分鐘/場七對七采取單循環(huán)賽形式。
大一vs大二大二vs大三大一vs大三。
裁判：曹老師。
規(guī)則：每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官悺Ｒ粓龊髣倮囊环降?分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。
引領(lǐng)比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個班級的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全，互動給本方球隊(duì)加油助威等工作。
冠軍班、亞軍班、季軍班。
補(bǔ)場游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報(bào)紙，然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中，成功在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導(dǎo)全場一起3秒倒數(shù)），通過的隊(duì)伍需要將原來的報(bào)紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報(bào)紙時(shí)，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方，當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個人站立時(shí)，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當(dāng)報(bào)紙面積只有一個腳大時(shí)，金雞獨(dú)立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時(shí)全場都會給你們加油的。
注意：當(dāng)越到最后家長要抱著孩子時(shí)，需要注意安全，防止無防備摔倒。
幼兒園嘉年華活動方案篇三
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時(shí)間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動?；顒右龅轿拿?、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇四
1、小球員們知道相互合作，將球踢進(jìn)對方的球門，這樣自己隊(duì)就能獲得1分。
2、小球員們能正確對待輸贏的結(jié)果，贏了不驕傲，輸?shù)牟粴怵H，能和對方的小球員們擁抱，表示友好。
3、通過幼兒“小小足球賽”的形式，體驗(yàn)足球競賽作的.快樂，拼搏的精神；
大班全體幼兒、老師，園領(lǐng)導(dǎo)，足球教練。
積分勝加3分，平各加1分，敗不加分。
幼兒園一樓三角區(qū)域。
1、主持人開場。
2、老師致辭，小朋友致辭。
3、啦啦操表演1。
4、第一場比賽。
5、啦啦操表演2。
6、第二場比賽。
7、啦啦操表演3。
8、第三場比賽。
幼兒園嘉年華活動方案篇五
進(jìn)一步展示“讓幼教贊美生命”的價(jià)值理念，倡導(dǎo)親子教育，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進(jìn)社會祥和溫馨，讓孩子感受節(jié)日的快樂。
和諧快樂共成長。
我為羊村獻(xiàn)才藝——我是大明星（表演區(qū)）。
才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖（益智區(qū)）。
巧手美羊羊——魔法泥、線條畫（手工區(qū)）。
好學(xué)沸羊羊——圖書（文化區(qū)）。
無敵慢羊羊——體智能（競技區(qū)）。
具體板塊可根據(jù)場地大小進(jìn)行刪改和增加。
團(tuán)隊(duì)。
負(fù)責(zé)人。
主要成員。
承擔(dān)工作。
決策領(lǐng)導(dǎo)組。
謝艷紅。
石英。
活動的整體決策與領(lǐng)導(dǎo)。
管理協(xié)調(diào)組。
石英。
亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。
各部門的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌?；顒痈鳝h(huán)節(jié)的整體把握和管理督促。
宣傳營銷組。
趙帥。
石麗麗呂淑珍。
現(xiàn)場宣傳、活動宣傳，拍照錄像，入場券設(shè)計(jì)制作。
后勤服務(wù)組。
陶義和。
陶義和董春秀李德香各區(qū)負(fù)責(zé)人。
后勤服務(wù)、物資籌備、會場布置、車輛、道具運(yùn)輸?shù)取?BR> 技術(shù)保障組。
主辦單位。
活動期間所有音響設(shè)備，音像播放、演出音樂播放等。
安全保障組。
李德香。
趙秀魏芳。
活動期間安全保衛(wèi)工作，保安人員的調(diào)配。
財(cái)務(wù)保障組。
王蘇英。
活動經(jīng)費(fèi)管理，財(cái)務(wù)收支管理，禮品購買等。
主席臺登記人員：秦菲。
主席臺發(fā)放入場券人員：王文靜。
主席臺獎品發(fā)放人員：李娜劉蕾。
禮儀講解：亓彩云徐艷冬。
卡通裝扮：趙云劉冬梅王琛黃媛媛。
拍照、錄像：趙帥呂淑珍。
每區(qū)負(fù)責(zé)人員3名，共15名。
表演區(qū)：郭暢任金秀張敏。
益智區(qū)：蘇娟劉敏石德芝。
手工區(qū)：王磊石麗麗孫靜。
文化區(qū)：張瑩瑩亓靜孫佩瑤。
體智能區(qū)：青蛙周安娜陳燁。
現(xiàn)場維護(hù)人2名：趙秀魏芳隨時(shí)觀測現(xiàn)場活動秩序，及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。
主席臺、禮儀、卡通總負(fù)責(zé)：亓彩云李娜。
區(qū)域總負(fù)責(zé)：王磊蘇娟尹清。
總負(fù)責(zé)：謝艷紅石英。
工作人員（早）午餐負(fù)責(zé)人：謝艷紅。
九、活動準(zhǔn)備。
1非本園適齡兒童登記表（主席臺用）。
2入場券400張。
入場券正面導(dǎo)游圖、背面寫清本場活動規(guī)則，活動服務(wù)電話。另附蓋章區(qū)如圖。
表演區(qū)。
益智區(qū)。
文化區(qū)。
手工區(qū)。
競技區(qū)。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
3。話筒、音響、電腦；拼圖、氣球；魔法泥、彩筆、畫紙；圖書；
4五個不同印章、獎品、獎品兌換規(guī)則。
5舞臺背景布，宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規(guī)則寫真。樂園內(nèi)簡單的布置。（掛上氣球，拉花等。）。
6各班準(zhǔn)備一幅線條畫作品：王磊負(fù)責(zé)。
場地劃分示意圖：
所有教師化淡妝著園服，整體形象參照《教師形象標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁衣著發(fā)型不整，留、染指甲，佩戴不安全首飾等，以靚麗形象示人，講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。
十、活動流程：
周六會場布置，條幅、彩虹門、背景全部到位。負(fù)責(zé)人：陶義和。
1進(jìn)場環(huán)節(jié)——入場處放置嘉年華海報(bào)及游戲說明，并安排禮儀2名（介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導(dǎo)）。
2環(huán)節(jié)說明：請家長攜帶小朋友到主席臺領(lǐng)取入場券，非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加，順序不定，也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次，通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章，如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續(xù)參加下一個游戲。所有游戲結(jié)束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。
3我為羊村獻(xiàn)才藝。
小朋友登臺表演，任意形式節(jié)目，伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。
4才智喜羊羊。
游戲區(qū)準(zhǔn)備謎語、拼圖，小朋友任意選擇一項(xiàng)并通過即可加蓋印章。
5巧手美羊羊。
教師指導(dǎo)魔法泥、線條畫，參與即可加蓋印章。
6好學(xué)沸羊羊。
參與即可加蓋印章。
7無敵慢羊羊。
由體智能負(fù)責(zé)。
獎品領(lǐng)取環(huán)節(jié)——總服務(wù)臺里放上準(zhǔn)備好的玩具，按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規(guī)則如下：
每個人都是活動的主人，“有人管理我服從，無人管理我負(fù)責(zé)?！弊屛覀兡贸鲋袊抻變簣@主人翁的姿態(tài)，把這句話作為本次活動的信條，把活動盡善盡美！預(yù)祝大家雙節(jié)愉快！
幼兒園嘉年華活動方案篇六
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
《大手牽小手、一家齊樂游》。
：5月30日上午：10：10—12：10四、活動準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：
（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）。
（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。
（三）熱身活動——《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時(shí)間：20分鐘。
（四）主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項(xiàng)：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
（五）游園活動開始。
（一）幼兒舞蹈展示。
活動一：踩氣球（家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3、最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走（每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪?、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇七
1、通過參加不同運(yùn)動項(xiàng)目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干，可以隨時(shí)調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。（朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段。
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
（1）看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。（每輪5組幼兒）游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志；龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒；朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織；吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放；陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理；何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
（2）推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。（每輪5組幼兒）游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志；劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
（3）看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物（每次5對親子）游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長；盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
（4）喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時(shí)候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。（每輪六組幼兒）游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物；曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
1：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。（5月20日前準(zhǔn)備好）2：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。（5月20日前準(zhǔn)備好）。
幼兒園嘉年華活動方案篇八
一、活動概況：
1）活動主題。
新年新起始夢想成真時(shí)。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動。
2）活動時(shí)間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動地點(diǎn)：
湖畔華庭營銷中心。
5）活動邀約對象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過精彩的親子互動活動，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部內(nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎品）。
2、現(xiàn)金獎勵3000元（夢想成真3個）。
5）餐飲部分。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督；
幼兒園嘉年華活動方案篇九
本色華年，花落成實(shí)。
二、時(shí)間地點(diǎn)。
7月1日10:30――15:00夏家河校區(qū)。
三、組織形式。
學(xué)生處主辦，夏家河八個二級學(xué)院聯(lián)合承辦。
四、活動時(shí)間安排。
1、10:30―12:30畢業(yè)生入場。
2、12:30―15:00畢業(yè)嘉年華互動演出。
五、具體事宜。
1、活動思路：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)嘉年華活動旨在為畢業(yè)生留下一個難忘的畢業(yè)季，充分調(diào)動同學(xué)們的參與熱情，力圖在活動中帶領(lǐng)同學(xué)們回顧三年來的成長歷程，并展望畢業(yè)生走進(jìn)職場后的美好未來。希望通過整場嘉年華的這個平臺，起到在活動中教育畢業(yè)生和在校生的目的，讓他們明白大學(xué)時(shí)光的短暫和珍貴，并在大學(xué)中樹立起良好的人生觀。
2、活動安排：
（1）曾經(jīng)的你我。led屏幕上播放畢業(yè)生拿著當(dāng)年的錄取通知書，在學(xué)校內(nèi)的不同場景訴說三年前帶著錄取通知書來學(xué)校報(bào)道時(shí)的心情。
（2）職院，我想對你說。led屏幕上播放畢業(yè)生采訪視頻，精煉剪輯出畢業(yè)生在職院最想對母校說的話、最想對輔導(dǎo)員說的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。
（3）父母的信。把畢業(yè)生請到臺前來，大屏幕上播放他們的父母在畢業(yè)之際為他們寫的信，畢業(yè)生聽完后，把想對父母說的話講出來。
前期調(diào)研工作需輔導(dǎo)員配合，把學(xué)生的家庭背景調(diào)查清楚，提前給父母打電話通知此環(huán)節(jié)寫信，并提前去家中進(jìn)行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。
（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員、學(xué)生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對畢業(yè)生的寄語。
（5）畢業(yè)生紅毯秀。要求所有畢業(yè)生正裝出席活動，為畢業(yè)生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過紅毯到達(dá)畢業(yè)生簽到板簽字，整個過程有專業(yè)人員進(jìn)行拍照和錄像，并且有激昂的音樂伴奏。
（7）職院書簽。精心為畢業(yè)生設(shè)計(jì)一款帶有職院標(biāo)志建筑和美麗風(fēng)景的書簽，并在書簽背后注上我校的校訓(xùn)，把它發(fā)放給畢業(yè)生做紀(jì)念。
（8）寄給未來的自己。畢業(yè)生可以把自己對未來美好的規(guī)劃寫在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學(xué)校將把同學(xué)們今天所想的規(guī)劃發(fā)到各自的郵箱中，為畢業(yè)生作一個美好的回憶。
（9）為愛留下：畢業(yè)生可以將自己不用的書籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當(dāng)天統(tǒng)一捐獻(xiàn)給我校的貧困生，在登記時(shí)可以它將來的主人留下一段祝福的話，(本網(wǎng)網(wǎng))工作人員會將物品和留言一同交給貧困生。通過此項(xiàng)活動，希望能把我校無私奉獻(xiàn)和傳幫帶的傳統(tǒng)繼承下去。
在紅地毯盡頭設(shè)置主舞臺，作為活動主體――嘉年華互動演出的.場地。互動演出分為四個篇章：歲月留痕、夢想華章、青春遠(yuǎn)航。
每一個篇章突出一個主題或亮點(diǎn)：歲月留痕環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的視角、12級學(xué)生影像回顧，完成對嘉年華活動的情感定位；夢想華章環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)通過大學(xué)收獲感想、畢業(yè)證頒發(fā)等方式完成情感寄托。
【一】歲月留痕環(huán)節(jié)設(shè)置：
【1】大合唱：《送別》。開場由40名畢業(yè)生身穿學(xué)士服表演大合唱《送別》，為畢業(yè)典禮奠定情感基調(diào)。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們寢室生活或上課狀態(tài)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【3】相聲：《職院新聞聯(lián)播》。一男一女兩名同學(xué)穿著正裝表演相聲《職院新聞聯(lián)播》，把在職院學(xué)習(xí)生活中幽默有趣的事件，以播報(bào)新聞聯(lián)播的嚴(yán)肅形式表演出來，力圖產(chǎn)生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯(lián)播的屏幕背景。
【4】畢業(yè)生輔導(dǎo)員穿著統(tǒng)一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋果》，讓同學(xué)們感受到輔導(dǎo)員賣力地為畢業(yè)生帶來歡笑和快樂，拉近晚會與同學(xué)們的心理距離。
【二】夢想華章環(huán)節(jié)設(shè)置：
【1】朗誦：《一個畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的獨(dú)白》。由一名女輔導(dǎo)員和一名男同學(xué)進(jìn)行朗誦表演。
【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們在上課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【3】畢業(yè)生與輔導(dǎo)員或老師共同演繹小品。內(nèi)容最好為早檢、請假、作弊、掛科等老師和同學(xué)容易產(chǎn)生戲劇性矛盾的劇情。
【4】歌曲：《長大后我就成了你》。一名學(xué)前教育專業(yè)女同學(xué)在臺前演唱，背景為老師在講臺上講課，同學(xué)們穿著校服聽課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。
【三】青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)設(shè)置。
【1】擊鼓傳花。共七人，進(jìn)行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問題。
此環(huán)節(jié)事先挑選七名表達(dá)能力強(qiáng)的外向型畢業(yè)生，提前進(jìn)行彩排。
【2】畢業(yè)生輔導(dǎo)員合唱：《祝?！窂垖W(xué)友版。
幼兒園嘉年華活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開展親子。
運(yùn)動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：
“大手牽小手，一起來加油！”
三、活動形式：
親子運(yùn)動會，全體師生及家長參加。
四、活動時(shí)間：
2015年5月29日上午9:00。
五、活動地點(diǎn)：
（1）開幕式：幼兒園演藝廳。
（2）比賽場地：幼兒園演藝廳。
六、活動參與對象：
（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
（2）幼兒園教師。
（3）新生和家長。
七、活動設(shè)計(jì)意圖（目標(biāo)）：
1、通過開展親子運(yùn)動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
2、通過運(yùn)動會中的體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3、通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。
4、為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。“?、活動前期準(zhǔn)備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動會。
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料。
（3）教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地。
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵。
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動會結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、家長工作要點(diǎn)：
（1）各班班主任向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)熟悉整個過程。
（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹立。
自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中。
不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大。
聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
（5）家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)。
行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
十一、活動注意事項(xiàng)：
（1）在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀(jì)律，事先訂好活動計(jì)劃，并。
召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。（3）對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”
（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?BR> （5）全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場，不能夠提前退場，避免影響其。
他人。
十二、活動流程：
（一）開幕式。
（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。
（2）主持人進(jìn)行發(fā)言（王月）。
（3）、主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言。
（二）活動項(xiàng)目1、開場舞《》。
2、園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，并宣布親子運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)開始3、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：運(yùn)氣球。
（2）游戲材料：氣球。
（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)處，游戲開始，幼兒手拿氣球，家長。
抱著幼兒，讓幼兒的小腳踩在家長的大腳上一步一步向前走，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利.4、親子比賽游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：揪尾巴。
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也。
會增加幼兒與父母之間的配合能力。
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭。
（4）游戲材料：廢舊報(bào)氣若干張。
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)氣撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算。
勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。
5、托班舞蹈《歌曲串燒》6、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：小小接力賽。
（2）游戲材料：小推車、接力棒、障礙物。
（3）游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒站在終點(diǎn)，家長在起點(diǎn)推著小推車?yán)@著障礙物開始出發(fā)跑向幼兒，家長到達(dá)終點(diǎn)后將幼兒抱起放進(jìn)小推車中后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。7、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：勇往直前。
（2）游戲材料：墊子、大象套圈。
9、親子比賽游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起。
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加。
（4）游戲材料：小繩子。
（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。10、親子小游戲：
（1）項(xiàng)目名稱：《我是小姚明》（2）游戲材料：簍子、沙包。
（3）游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將手。
中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去，家長站在指定地點(diǎn)配合接沙包。最后比一比，投中簍子沙包最多為獲勝者。11、頒獎活動：
由園長對在親子運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。
12、全體教師帶領(lǐng)新生幼兒和家長一起跳《小蘋果》。
13、宣布幼兒園親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。
一、活動主題：“親子嘉年華”活動二、活動時(shí)間：3月30日至3月31日三、活動人員組成：準(zhǔn)業(yè)主及子女四、活動人員數(shù)量：預(yù)計(jì)每天邀約50組五、活動地點(diǎn)：品鑒中心六、活動目的：
1、維系老客戶，實(shí)現(xiàn)最終成交2、促進(jìn)老帶新七、活動項(xiàng)目a、你畫我猜。
準(zhǔn)備：每組家庭5個球，籃子1個。
游戲規(guī)則：適合3-6歲兒童參加：孩子與家長面對面站好，相距3米。家長手拿籃子，在固定圈內(nèi)移動，接住幼兒投來的球，在一分鐘內(nèi)，家長籃子里的球最多，為優(yōu)勝者。
前期籌備與推前期準(zhǔn)備工作安排：
項(xiàng)目組2013-3-25。
背景：上半年取得較好銷售業(yè)績，國慶中秋即至，會所開放籌備到位。
一、目的：???
營造“成熟別墅社區(qū)”生活氛圍，社區(qū)配套到位；
領(lǐng)取（重要業(yè)主則將影集送上門并回訪業(yè)主）。
八、活動內(nèi)容：分戶外及會所活動（一）會所內(nèi)活動及事項(xiàng)。
主發(fā)卡并登記，告知業(yè)主會員卡的功能和用法；同時(shí)給業(yè)主客戶發(fā)放活動節(jié)目單并解釋當(dāng)天活動內(nèi)容。
2.二層入口大堂：小提琴樂隊(duì)（迎大人）、小丑（迎小孩）迎賓?
包裝：表演區(qū)域設(shè)立在會所入口處，灑滿花瓣、表演人員統(tǒng)一服裝（建議穿白色禮服）。
3.童樂園：樂高大賽（首選樂高，如購置困難考慮用其他牌子積木替代）???
時(shí)間貫穿全場。
提前在所有咖啡杯杯底編號1-4，每個編號固定為一種咖啡；
客戶來喝咖啡時(shí)邀請客戶參與游戲，并告知客戶游戲規(guī)則；
客戶品完咖啡后到一層吧臺兌獎，如能正確答出所品咖啡名字者贈送星巴克咖啡杯。
一個；2。
糕開香檳慶祝云墅會所開放；（1）地點(diǎn)：西餐廳；
前期工作人員準(zhǔn)備好蛋糕、香檳酒、刀叉、酒杯，并擺好金字塔酒杯；
19：15，現(xiàn)場工作人員將蛋糕切小，將蛋糕及香檳酒贈送客戶品嘗；6.抽獎活動：
20：50整，在會所二樓正廳開始抽獎（現(xiàn)場邀請業(yè)主或小朋友將獎項(xiàng)抽出）；抽獎順序：3等獎、2等獎、1等獎、特等獎，抽獎完后在抽獎前臺領(lǐng)取獎品。
（4）獎項(xiàng)設(shè)置：3。
7.全家福拍攝：??
時(shí)間：貫徹全場。
活動后：將全家福照片及當(dāng)晚活動照片做成相冊贈送客戶（通知客戶到售樓處領(lǐng)取或上門拜訪贈送）。
（二）戶外活動。
1.戶外集中游戲區(qū)：在北向停車場設(shè)立戶外游戲區(qū)a.有獎累游戲：（4個）?
2.中秋燈謎游戲：燈謎有獎競猜游戲，與中秋節(jié)掛鉤謎語??
內(nèi)容：與哈里波波燒烤合作，設(shè)立燒烤區(qū)（燒烤臺、餐桌、桌椅、帳篷等），現(xiàn)場提供燒烤給客戶晚餐用，數(shù)量待定。
九、籌備事項(xiàng)：
幼兒園嘉年華活動方案篇十一
活動時(shí)間：x年5月30日上午7:40----10:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的'學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時(shí)間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇十二
活動對象：六年級全體學(xué)生。
四、活動準(zhǔn)備：
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生。
五、活動程序：
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
第二項(xiàng)：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第四項(xiàng)：團(tuán)委書記獻(xiàn)詞。
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng)：全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓。
第七項(xiàng)：活動結(jié)束,集合隊(duì)伍返校。
六、活動要求及注意事項(xiàng)：
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)校籃球場集合，進(jìn)行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀(jì)律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于校刊。
幼兒園嘉年華活動方案篇十三
為了豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛，扎實(shí)有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動，大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月，在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據(jù)我校近年來開展冰雪系列活動的實(shí)際情況，特制定本方案。
通過本次冰雪活動的開展,增強(qiáng)學(xué)生對冰雪活動的熱愛,使學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動的基本知識與基本技能,提高學(xué)生的.身體素質(zhì),以及冬季運(yùn)動的自我保護(hù)能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項(xiàng)目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護(hù)。
冰場維護(hù)是學(xué)生上好速滑課，進(jìn)行速滑訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進(jìn)行打掃冰場，補(bǔ)冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時(shí)清理積雪，清雪后要及時(shí)進(jìn)行澆冰，確保能夠正常訓(xùn)練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準(zhǔn)備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結(jié)階段。
略
組長：劉金枝。
副組長：李英。
組員：各班班主任。
幼兒園嘉年華活動方案篇十四
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?，寶寶們知道是為什么?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊。
游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!
幼兒園嘉年華活動方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增進(jìn)員工間相互交流，提高公司員工運(yùn)動健身積極性，豐富員工文化體育活動，為員工提供一個運(yùn)動交流平臺。人事行政部擬于10月底組織公司年度運(yùn)動嘉年華，相關(guān)內(nèi)容安排如下：
一、活動內(nèi)容。
“***杯”籃球精英賽“***杯”羽毛球團(tuán)體賽。
二、時(shí)間安排。
“***杯”籃球精英賽：xxxx年10月27日晚（周四）“***杯”羽毛球團(tuán)體賽：xxxx年11月（具體時(shí)間待定）。
三、組織單位與分工。
組織單位：人事行政部、工會委員會。
四、參與人員。
公司全體員工，自由報(bào)名，以部門為組合單位進(jìn)行參賽。
五、比賽項(xiàng)目。
六、時(shí)間安排（籃球精英賽）。
羽毛球賽具體時(shí)間待定。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
籃球賽預(yù)算約2萬元，羽毛球賽預(yù)算約1萬元，總體預(yù)算約3萬元（詳見附件2）。費(fèi)用按工會費(fèi)用支出，擬考慮尋找贊助商冠名以提供部分支持。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
附件1：
籃球精英賽比賽規(guī)則。
一、參賽方法和資格。
方法：全體員工自由報(bào)名，報(bào)名后依照報(bào)名員工所在部門，將所有報(bào)名員工分為兩隊(duì)。每隊(duì)需選出一名隊(duì)長和一名領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)與裁判溝通以及暫停和換人等）。
資格：
1、參賽隊(duì)員必須為公司員工；
2、參賽隊(duì)員必須身體健康，能夠適應(yīng)激烈運(yùn)動，出現(xiàn)問題由其本人負(fù)責(zé)。
二、男隊(duì)比賽方法。
1、采取決賽賽制，一場比賽決出冠軍；
5、某隊(duì)遲到20分鐘，將被視為棄權(quán)處理，判對方30：0取勝；
9、進(jìn)球后對方可以請求暫停，兩次罰球一罰后可請求暫?；驌Q人。
三、女隊(duì)游戲方法。
1、比賽時(shí)間為男隊(duì)比賽中間休息時(shí)間，比賽形式為定點(diǎn)投籃；
2、從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取女員工，站在罰球線進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球；
3、每人三次罰球機(jī)會，時(shí)間最多為一分鐘，一分鐘結(jié)束后無論是否罰完三次游戲結(jié)束；
4、根據(jù)每人罰球罰進(jìn)次數(shù)，給予相應(yīng)的獎勵。
四、注意事項(xiàng)：
1、比賽中要絕對尊重及服從裁判，判罰一切以裁判為準(zhǔn)。如果在比賽中本隊(duì)隊(duì)員及相關(guān)人員辱罵裁判、其他隊(duì)員和觀眾，取消其比賽資格（本場比賽有效）。球員要懂得自我保護(hù)，有良好的球風(fēng)，拉拉隊(duì)隊(duì)員不得有侮辱對方球員和裁判的行為。
2、比賽期間，各隊(duì)隊(duì)員必須尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾！
3、比賽的最終解釋權(quán)歸公司員工工會委員會所有。
附件2：
籃球賽活動預(yù)算表。
預(yù)算單位：填表日期：xxxx年10月17日
幼兒園嘉年華活動方案篇十六
(一)青春秀場。
以個人或班級為單位進(jìn)行文藝秀，由社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學(xué)校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場地，義賣現(xiàn)場所需道具、物品及花費(fèi)由各班自行承擔(dān)。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學(xué)校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學(xué)生會謝鑫仡同學(xué)處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學(xué)生一本書籍。
2.學(xué)生會組織各班對所有參與漂流的圖書進(jìn)行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織。
4.今后將開設(shè)圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
幼兒園嘉年華活動方案篇十七
自20xx年5月1日起至20xx年5月5日止，為期5天。
把握學(xué)生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”，促銷xx公司的手機(jī)產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司下半年的營業(yè)目標(biāo)。
(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長的`購物潮，吸引消費(fèi)者對“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動的興趣，引導(dǎo)選購手機(jī)及其它電子產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
(二)“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產(chǎn)手機(jī)普及化，引進(jìn)欠佳萬戶，重點(diǎn)打入大學(xué)生消費(fèi)市場。
(一)以預(yù)備購買手機(jī)之消費(fèi)者為對象，以各位手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品，并利用“xx公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購買。
(二)訴求重點(diǎn)：
1.性能訴求：
支持國產(chǎn)手機(jī)，拒絕進(jìn)口!
精品源自于通訊!
溝通在于通訊!
2.s.p.(sellingprice賣價(jià),售價(jià))訴求：
買手機(jī)到xx，愛心助學(xué)優(yōu)惠多!
手機(jī)實(shí)用價(jià)格且不貴!
(一)為配合下半年度公司手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以xx公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項(xiàng)原則，對報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點(diǎn)廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎券。
為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”促銷活動分區(qū)說明會，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
(一)活動預(yù)定進(jìn)度表。
1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.各大高校開學(xué)前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區(qū)。
在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。
1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運(yùn)獎額。
(1)廣西大學(xué)100名，民族大學(xué)100名，朝陽廣場100名。
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準(zhǔn)。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機(jī)專用掛飾一萬個。
幼兒園嘉年華活動方案篇十八
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。
二、目標(biāo)。
把握學(xué)生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”，促銷**公司的手機(jī)產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司下半年的營業(yè)目標(biāo)。
三、目的。
(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長的購物潮，吸引消費(fèi)者對“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動的興趣，引導(dǎo)選購手機(jī)及其它電子產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
(二)“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產(chǎn)手機(jī)普及化，引進(jìn)欠佳萬戶，重點(diǎn)打入大學(xué)生消費(fèi)市場。
四、對象。
(一)以預(yù)備購買手機(jī)之消費(fèi)者為對象，以各位手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品，并利用“**公司愛心助學(xué).心系學(xué)子情”活動，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購買。
(二)訴求重點(diǎn)：
1.性能訴求：
支持國產(chǎn)手機(jī)，拒絕進(jìn)口!!!
精品源自于通訊!!!
溝通在于通訊!!!
2.s.p.(sellingprice賣價(jià),售價(jià))訴求：
買手機(jī)到，愛心助學(xué)優(yōu)惠多!!!
手機(jī)實(shí)用價(jià)格且不貴!!!
五、廣告表現(xiàn)。
(一)為配合下半年度公司手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項(xiàng)原則，對報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點(diǎn)廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”
為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”促銷活動分區(qū)說明會，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
(一)活動預(yù)定進(jìn)度表。
1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.各大高校開學(xué)前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區(qū)。
在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。
(三)活動獎額。
1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運(yùn)獎額。
(1)廣西大學(xué)100名，民族大學(xué)100名，朝陽廣場100名。
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準(zhǔn)。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機(jī)專用掛飾一萬個。
幼兒園嘉年華活動方案篇十九
為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學(xué)、讓難以回家的南方和北方的同學(xué)在有趣的比賽中歡度新年，同時(shí)也可以與雪親密接觸，彌補(bǔ)未見過的遺憾。同時(shí)也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。
活動分為。
活動一：堆雪人比賽。
比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）。
2.雪人造型由每班同學(xué)自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時(shí)到達(dá)者石頭剪子布決定先選者。
3.比賽時(shí)間：30分鐘。
活動二：“瘋狂暴風(fēng)雪”
比賽規(guī)則：
1.每班8人，其中5人負(fù)責(zé)進(jìn)攻及掩護(hù)，另外三人為得分手。
2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標(biāo)是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點(diǎn)，下一名得分手方可出發(fā)。進(jìn)攻組負(fù)責(zé)進(jìn)攻和團(tuán)雪球。
3.攻擊目標(biāo)既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進(jìn)攻組成員。進(jìn)攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束。
活動三：“憤怒的雪球”
比賽規(guī)則：
階段一：兩人三組游戲，由起點(diǎn)的2名同學(xué)各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點(diǎn)。
階段二：第二組2名同學(xué)套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它。
部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）。
階段三：等在第三階段起點(diǎn)的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學(xué)至第四階段起點(diǎn)。
砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分。
本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在出來大學(xué)之際感受到冬日里的溫暖。
幼兒園嘉年華活動方案篇二十
“六?一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子能夠在自己的節(jié)日里展示自己,做真正的小主人,活躍校園文化生活,展示池墨小學(xué)全體學(xué)生的'藝術(shù)才華與班級風(fēng)貌,學(xué)校決定在“六?一”節(jié)當(dāng)天舉辦池墨小學(xué)第四屆校園藝文節(jié)閉幕式暨“六?一”嘉年華活動。我校決定以“學(xué)生整臺文藝節(jié)目匯演”為載體,以“歌舞”、“樂器”、“經(jīng)典誦讀”、“真生活品學(xué)兼優(yōu)獎頒獎”等形式為主體,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,鍛煉學(xué)生的表演能力和動手能力,營造歡樂的節(jié)日氣氛。
二.主題。
經(jīng)典雅言成長歡歌。
(感悟中華文化的博大精深,體驗(yàn)中華文化的深刻內(nèi)涵,傳承和弘揚(yáng)中華文化,促使學(xué)生快樂成長,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。)。
三.活動主要內(nèi)容。
校園文化展示,慶祝六?一兒童節(jié),表彰先進(jìn)。
四.活動具體內(nèi)容。
(1)、墨華、墨韻社團(tuán)學(xué)員書畫展示(責(zé)任人:zz)。
(2)、一(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:zz)《讀唐詩》。
(3)、一(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:zz)《師說》。
(4)、一(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《珍惜時(shí)間》。
(5)、獨(dú)舞:z《小當(dāng)家》。
(6)、二(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《誦蓮》。
(7)、二(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《溫州好》。
(8)、二(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《三字經(jīng)》。
(9)、課本劇表演:(責(zé)任人:z)《孝》。
(10)、三(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《追月》。
(11)、三(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《端陽》。
(12)、“真生活品學(xué)兼優(yōu)獎”頒獎(責(zé)任人:z)。
(13)、四(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《木蘭詩》。
(14)、四(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《夢游天姥吟留別》。
(15)、獨(dú)舞表演:z《狐仙》。
(16)、五(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《中華少年》。
(17)、五(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《祖國啊!我親愛的祖國》。
(18)、五(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《游子吟》。
(19)、獨(dú)唱表演:z《炫海娃》。
(20)、六(1)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《毛**詩詞》。
(21)、六(2)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《沁園春.長沙》。
(22)、六(3)班經(jīng)典展示(責(zé)任人:z)《水調(diào)歌頭》。
(23)、家委會送六一節(jié)禮物。
(24)、全體師生齊誦《沁園春.雪》。
五.活動注意事項(xiàng)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。
2、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請自備cd、mp3、u盤、磁帶等。
3、請參賽班級控制誦讀時(shí)間,如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
4、全員參與,鼓勵教師及家長的參與,附加分5分。
5、要有良好的觀看紀(jì)律及衛(wèi)生意識,分?jǐn)?shù)加入比賽成績中。
6、師生齊背誦《沁園春.雪》,要求聲音響亮,有感情。校行政領(lǐng)導(dǎo)巡視評估。