我的閃光點中學生范文(18篇)

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    度假旅游時,我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨特美景??偨Y不僅要注重事實的陳述,還要分析原因和找到問題的根源。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結范文,推薦給大家。
    我的閃光點中學生篇一
    我們班上的每個同學都有他們的閃光點,我也不例外,有一個令我驕傲的閃光點——樂于助人。
    有一次放學,突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘?!蔽艺f:“讓我來陪你吧?!?BR>    “叮當——叮當”時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了?!薄安?,來,姐姐送你回家?!?BR>    我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
    回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”
    我好開心呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!
    每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
    我的閃光點中學生篇二
    我的閃光點每個人都有閃光點,我的閃光點是:做題時能獨立思考,認真完成老師布置的作業(yè)。
    這個星期五的晚上我和母親正在玩兒,突然想起星期六上午的奧數(shù)課還有5道題沒做呢!我趕緊拿出書開始做題。
    頭三道題挺容易的.,我很快做出來了。
    第四道題把我難住了,我在草稿紙上寫呀,畫呀,終于做出來了,但是帶到題里檢查又不對,怎么回事呢?我真著急!母親對我說:“這道題不會做就先放一放,先做第5題吧!”
    開始做第5題了,但是這道題我也不會做,我思考了很久還是做不出來。父親走過來對我說:“要不我給你講講吧!”我說:“不行!我要自己思考,自己做!”
    我把第四題又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原先的思路是對的,只是在草稿紙上檢查時出錯了,找到錯誤(的原因)我太高興了,趕緊把答案寫到書上。
    第五題我又把上星期張老師講的例題看了看,我發(fā)現(xiàn)這道題跟一道例題差不多,我終于想出怎么做了!
    雖然用了很長時間,但兩道難題是我自己想出來的,我很開心也很自豪!
    我的閃光點中學生篇三
    人人都有閃光點,而我也有一些令同學佩服的閃光點。
    我有很多愛好:一:我很愛書法。自己想寫什么字,就隨便在桌上畫,我很希望自己能成為有名的書法家。二:我很愛讀書。每當我沒事做時,就隨手拿一本書,津津有味地看這本書。有時看到令自己感動的句子,我就成了淚人兒;有時看到的精彩句子,我就反復閱讀;有時看到幽默的段落時,我就笑得前俯后仰??梢娢沂莻€外向的人。
    我的記憶力很好,有些課文我看一遍就差不多就全背出來了。而我把這方面用在了學習上,所以我的學習這么好。
    我很活潑,坐著沒事干,就閑不住了。總覺得差點什么,原來忘了看書了。
    我的閃光點中學生篇四
    我的媽媽呀,她什么都懂,就是不懂我的閃光點。比如,在客人面前談到我,特別是當客人夸獎我時,媽媽總是說:“我這孩子也不怎么樣?!焙?!為什么不說點兒我的優(yōu)點呢?我也有閃光點的嘛!
    愛讀書可是我最大的一個優(yōu)點。記得小時候,我寫作文總是很枯燥、平乏。聽老師說:“要想寫好作文,必須多看書,并摘錄書上的好詞好句?!睆哪且院?,我每天都騰出一些時間來讀書,甚至連上廁所的時候也不忘偷偷地帶上一本書讀一讀看一看。算不上書呆子,也算得上小書迷了!因此爸爸媽媽都非常開心。
    讀書的好處是能使我的作文進步很快,每篇作文都有內容可寫,而且寫作文也不再枯燥、平乏了,還經(jīng)常受到老師的表揚。每當這時我的心里比喝了蜜還要甜。
    記得有一次,我上興趣班的時候,有一位同學問我說:“姚楠昕,請問‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思?”我想:我查過詞典,‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說:“蹶的意思是跌倒?!边@個同學問我:“你是怎么知道的?”我自豪地說:“看書的唄!”
    媽媽,我就是這樣一個愛讀書的女孩子,這總算是我的閃光點吧!
    我的閃光點中學生篇五
    今天,是老媽在一(5)班值班的日子,我早早地就來到了這里安靜地寫著作業(yè)。
    吃飯時,我發(fā)現(xiàn)一個頭不安分的四處轉,并且還在移動。我扭頭一看,只見一個小胖子正在四處亂竄。他長著一個圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,老媽也看見了他,立馬讓他回位。只見他走向講臺旁的“vip專屬座位”。于是,我心里對他的厭惡又多了幾分。
    即使坐在位子上他也不安分,頭老是朝后轉,跟后面的同學講話。
    吃完后,他還向別的人借書,別人不借,他還發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的同時還不住的央求道:“你不是還有其它書嗎,把這本書借給我怎么了?”他媽媽也在那跟他說:“你給我回去!”他卻依然在那兒犟著,直到那個人出去玩后他才放棄。
    不僅如此,他還過來看我寫作業(yè)。當我第三次把他推回去之后,發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來了。我抬頭一看,原來他在畫畫呢。過了一會兒,他拿著一幅畫過來喊了一聲:“哥哥,你看!”我一看,畫了一幅奧特曼打怪獸的場景,畫的惟妙惟肖,還真不錯。
    我想:每個人都有自己的閃光點。這時,我想到了一句話:當上帝為你關上一扇門時,一定會為你打開另一扇窗。
    我的閃光點中學生篇六
    什么?閃光點?我有什么閃光點呢?……哦!這應該就是我的閃光點啦——我特別會照顧妹妹。
    星期六早上,爸爸不在家,媽媽出去買菜了。我一邊看著無聲電視,一邊守著熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞動著,嘴里嗚哇嗚哇叫著。哈哈,“超級奶哥”來了!我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的,所以我對奶粉的劑量和泡法了如指掌。試好了溫度,我把奶瓶塞過去。妹妹連忙雙手捧過奶瓶,嘴巴緊緊裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起來。不一會兒,一瓶奶喝光了。
    她把奶瓶隨手一扔,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,嘴一扁,眉一皺,鼻一抽,馬上要開啟發(fā)飆模式了。我連忙抓住一個毛絨娃娃塞到她手上,并在她耳邊輕輕唱:“小豆豆乖乖,哥哥來陪你玩玩……”等妹妹情緒穩(wěn)定下來,我連忙去洗奶瓶兒。先用熱水燙一遍,然后加溫水沖洗,再用專門的洗奶瓶海綿擦拭,最后用溫水過一遍。這一連串動作我干起來麻利得很。不到一分鐘就完成了,而且奶瓶洗得晶瑩透亮,一點污垢都沒有。
    接下來就該幫妹妹換衣服起床啦!這個小壞蛋頑皮得很,哈哈哈笑著,像條滑溜溜的泥鰍,可不容易捉住。但這可難不倒我,因為我有“哄妹大法”:我把她的機器人調成動畫模式,播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來了。我趁機給她換好了衣服,抱到衛(wèi)生間放在她的專屬小凳子上,“伺候”她刷牙洗臉。
    不一會兒,媽媽回來了??匆娒妹枚亲映缘脻L圓滾圓,衣服穿得整整齊齊,臉上洗得干干凈凈,媽媽一個勁兒得沖我豎大拇指:“兒子,你這個超級奶哥真的厲害呀!行!真行!”我雙手一攤:“這算什么呀,小意思啦!”雖然嘴上謙虛,心里卻是美滋滋的。
    這就是我的閃光點,你的呢?
    我的閃光點中學生篇七
    中午,我回到家里對媽媽說:“媽媽,下午幼兒園舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡,要求每個小朋友表演一個節(jié)目,我可不敢表演。”媽媽聽了之后,扶摸著我的頭說:“這是鍛煉你性格的好時機?。≈灰銋⑴c了,哪怕只表演了一個節(jié)目,都是你的成功?!?BR>    媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反駁說:“不行,絕對不行!我長得有點胖,跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢!”
    媽媽看著我,笑瞇瞇地說:“只要你敞開胸懷去跳,和你平時練習一樣,就一定會跳好的,試試吧!”在媽媽的鼓勵下,下午我打扮得漂漂亮亮的來到了學校,一踏進校門,小朋友們都夸我,說“你今天可真漂亮!”這無形當中增加了我的自信心。
    聯(lián)歡會終于開始了,小朋友們表演的節(jié)目一個個都非常精彩,最后,輪到我表演了,我隨著音樂翩翩起舞,盡量舒展腿腳來掩蓋自己比較胖的身體,同時我也認真做好每一個動作,那時,連我自己也感覺舞姿越來越優(yōu)美了。漸漸地,伴隨著音樂的終止,我的表演也結束了。這時,臺下響起了熱烈的掌聲,小朋友們都向我投來贊美的目光。此時,一陣狂喜向我涌來,我心中仿佛有個聲音在大聲地吶喊:“我成功了,我終于成功了!”
    跳舞給我?guī)砹俗孕牛渤闪宋疑砩系拈W光點,我熱愛跳舞!
    我的閃光點中學生篇八
    畫畫是我成長中的快樂,畫畫是我的愛好,畫畫也是我的閃光點。
    我身高一米六左右,一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張瓜子臉上。一張能說會道的小嘴,大家都夸我小機靈。當然我還有一個特點,就是從星期一到星期五,我都穿校服,剩下兩天我一般會穿黑衣服。
    有一次,我考了全班第五——97。5分,我高興地跑回家,對媽媽說:“媽媽,你看,我考到全班前十名了??梢詭页鋈ネ媪税?!”而媽媽卻說:“怎么沒有考第一?你看看你自己的同桌,人家每次第一,你呢,還想著出去玩。”我在心里抱怨著:我是沒有她成績好,但是她畫畫沒我好。
    在一次數(shù)學課上,老師說:“現(xiàn)在可以報興趣班了。有美術班、音樂班、舞蹈班、足球班、書法班……下課的時候想報名的可以到班長那里?!闭n下,我沖到班長那里,報名了一個美術班。而同桌看見我報了一個美術班,便也跟著報名了。
    美術課上,老師讓我們畫一只兇猛的獅子,我便認認真真地畫了起來。不久,一只栩栩如生、威風凜凜的雄獅就被我畫了出來,老師一看贊不絕口。再看看同桌的,只見她畫了好長時間才畫好,給老師一看,老師說:“你畫錯了,我讓畫的是一頭獅子,不是一只貓。”同學們聽了一個個哈哈大笑,同桌則羞得臉都紅了。
    還有一次,我們舉行了一次美術比賽,要畫的是一年四季中不同的景色,所以要畫四幅圖。我靈感大發(fā),把家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色畫了出來,最后我得了第一名。
    我愛畫畫,我長大了要當一個藝術家,我要把世界各地美麗景色全都用筆畫出來。
    我的閃光點中學生篇九
    我們班上的每個同學都有他們的閃光點,我也不例外,有一個令我驕傲的閃光點——樂于助人。
    有一次放學,突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘。”我說:“讓我來陪你吧。”
    “叮當——叮當”時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了?!薄安?,來,姐姐送你回家?!?BR>    我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
    回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”
    我好開心呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!
    每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
    每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。
    我從未發(fā)覺自己有什么特別的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。
    四年級上學期的期末到了,我和班上的同學熟悉了起來,一開學分班的不安已經(jīng)消失了,可現(xiàn)在迎來的是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然可以看書,但卻帶不走我的恐懼,面對音樂教室的同學們,我更加緊張了:害怕同學們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學期才分班的新同學?。?BR>    一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學都是良,我如果也是良,多尷尬??!三號上去唱的時候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’?!惫唬蠋熯€是丟給她一個字:“良!”
    老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話:我要用心唱,用心感受音樂,一定要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,接著全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不一定好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學,心里真的很高興。
    也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。
    我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細細數(shù)一數(shù),我的閃光點還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我的閃光點里可沒有自大。讓你眼見為實吧:
    活潑的我。
    五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢?我認為活潑是最無畏的,最可愛的。
    勤勞的我。
    經(jīng)過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。
    每天早晨起來,我都會將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
    節(jié)儉的我。
    父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。
    每當看到別人吃零食時,我也想買。但我的腦海里總會浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。
    活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。
    朋友們,為我加油吧。
    朋友告訴我,說她很煩惱,找不到自己的閃光點!——引子。
    朋友,當你今天哀聲嘆氣地告訴我你很煩惱時,我一點也不驚訝。因為我知道每個人都有每個人的煩惱,重要的是我們該如何去看待它。當聽到你向我傾訴你在為自己煩惱時,我有好多話想對你說。
    你說你身材矮小,長得也差強人意,怕是會影響市容。在眾人面前你總是很自卑,找不到自己的閃光點,沒有什么可令自己感到驕傲的,為此,你很煩惱,剛聽你這么說時,我笑了,因為你在我眼中一直都是很出色的呀,無論是外貌,還是品格!
    身體發(fā)膚,受之父母。每個人的長相都不是自己說了算,我們可以生得不漂亮,卻可以長得很漂亮。我最是看不慣那些為外表過分裝扮自己甚至改變自己的人,像是整容之類的事我最討厭的。在經(jīng)濟條件不允許的情況下,整容帶來的不僅是經(jīng)濟上的負擔,更會給自己的身心帶來傷害,搞不好還有毀容呢!這樣做不僅浪費了錢財,也辜負了父母本來賜予我們最美好最自然的東西。我想說,用靠整容改變自己,用珠寶裝扮自己,還不如用知識充實自己!一個再美的花瓶,沒有鮮花的點綴,不過只是個擺設。人生很短暫,光鮮靚麗的時光更短暫,我并非反對人們去追求外在美,只是更贊同去塑造內在美。
    就像著名的學者于丹教授一樣,她的學說,她的品行,足以令人仰慕,沒有人說她不美。當“20xx中國最美50女人”揭曉時,當以“內涵之美”當選20xx年中國第三美人時,于丹教授很自然、很開心地說了一句令人印象深刻又充滿哲理的話:“每個女人前20年是靠美麗的外表生活,女人的后半生都是靠自己的修煉。”什么才是真正的美?這就是真正的美!我們每個人都應像她一樣,做一個擁有值得品味之美的人。
    在你身上我看到你許多美的閃光點。你熱愛學習,在知識的海洋里探索生命的美麗;你飽讀詩書,從不人云亦云,真實地活出自己;你出口成章,與你交談是人生一大樂事……在你身上,我發(fā)現(xiàn)了人性光輝所煥發(fā)出的光芒,這是在別人身上所看不到。修身養(yǎng)性,意氣風發(fā),在你的內心深處,有一股書卷氣,你總是以微笑真誠去對待每一個人,你是最美的,美的自然,美的`有內涵。
    朋友,不要總是忽略了自己,你應該去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。就像卵石一樣,體肌平滑,肌理瑩潤,走出了大山同樣能裝點生活的亮點,實現(xiàn)自身的價值;又如山石,體膚粗糙,棱角分明,也能造就雄偉的高山,不同的石頭有不同的價值,即使是構造完全相反的石頭也有各自的用處。人也如此,我們不可能要求自己十全十美,但我們應該善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,盡自己的能力去追求實現(xiàn)自己的價值!
    金無足赤,人無完人。愛美之心,人皆有之。以一顆平凡心去看待美,你會發(fā)現(xiàn):
    外在美像一朵嬌媚的鮮花,很快便會凋零。
    內在美卻如一杯清茶,持久恒香。
    朋友,希望你不要為自己的不足而煩惱,而應該揚長避短,去發(fā)現(xiàn)自己的最美閃光點!
    認識我自己是一個不大不小的偶然。
    忘記了那是什么動機使我隨意翻開了一頁初中的化學課本:溶液的酸堿度常用ph表示,當ph《7時,呈酸性;當ph》7時,呈堿性;當ph=7時,它既不呈酸性也不成堿性時,是中性。
    看了此頁,我就想起我的生活,并與此聯(lián)系起來:假設我是溶液,用ph來測我,一定等于7、也許你不明白,那么就聽我細細說來。
    在班上,我學習不算最好,但也并不差,有時某些學科還能考上一二名。我是學習委員,但不是搗蛋鬼,在生活的ph中,我屬于“中性”。
    我們班顯然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。
    有時在課外,我喜歡和甲派的同學在一起打籃球比賽,談論,也會常常高歌快樂男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜?。班里的墻報常常是我和甲派的人包了,因為他們能寫會畫。但我不喜歡他們對待學習的懶散態(tài)度。一下課就走,假期和課余時間也不會利用一下。
    他們太“堿”!
    我也喜歡乙派的同學,他們對待學習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數(shù)學題,一樣珍惜時間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子,他們把心弦繃得太緊,假積極。被老師呼來喚去,不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來,老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
    他們太“酸”!
    是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小時,而是86400秒。在這個大千世界里,我要做一個快樂的人,做一個真實的人!
    我不太“堿”,也不太“酸”。
    我的閃光點中學生篇十
    在一個寂靜的夜晚,周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什么也聽不見。這時一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來,沒錯,這就是我在拉琴。
    我學習小提琴已經(jīng)有八年了,八年來,我從一個只會“鋸床腿”的小毛孩變成了一個能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂家,八年來我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
    那一次學校舉辦了新芽藝術節(jié)比賽,我要表演小提琴,就抓緊練習曲目,每當夜幕降臨,昆蟲歡快地鳴叫時,總會有美妙的琴聲相伴,時而憂傷時而歡快時而澎湃時而婉轉。
    轉眼間就到了比賽的那天,我激動地站在了舞臺上,開始了我的演奏,臺下的評委都投來了贊許的目光,一曲終了,安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,我長舒了一口氣。
    在拉完最后一個音符后,我自信走下了舞臺,兩邊的花草仿佛為我點頭,小鳥在為我喝彩,好像全世界都在鼓勵著我。不出兩個星期比賽結果出來了,我成功了!我被評為“十佳演奏家”。
    雖然我每次都是十佳,但我還是為自己感到驕傲、自信與激動。有人說:臺上十分鐘,臺下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我,如果沒有的付出,就沒有我今天的成績和榮譽。
    這就是一個充滿閃光點的我!
    我的閃光點中學生篇十一
    每個人都有自己的閃光點,此刻,我要寫的是我小學四年級生涯的班長林永恒的閃光點。
    他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的'鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學期的事了。上午,教師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很趣味的題目,有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。教師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分異常的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的成語,可是我忘了。教師評講的時候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學,有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。教師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的?!彼孕诺拇鸬?。
    午時,上課時,教師對我們說:“原先真的有“一飯千金”這個成語。看來我這個教師也要向林永恒同學學習呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
    哈!你們此刻明白他的閃光點吧?就是愛看書、愛學習。
    我的閃光點中學生篇十二
    認識我自我是一個不大不小的偶然。
    忘記了那是什么動機使我隨意翻開了一頁初中的化學課本:溶液的酸堿度常用ph表示,當ph《7時,呈酸性;當ph》7時,呈堿性;當ph=7時,它既不呈酸性也不成堿性時,是中性。
    看了此頁,我就想起我的生活,并與此聯(lián)系起來:假設我是溶液,用ph來測我,必須等于7。也許你不明白,那么就聽我細細說來。
    在班上,我學習不算最好,但也并不差,有時某些學科還能考上一二名。我是學習委員,但不是搗蛋鬼,在生活的ph中,我屬于“中性”。
    我們班顯然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。
    有時在課外,我喜歡和甲派的同學在一齊打籃球比賽,談論,也會常常高歌歡樂男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜?。班里的墻報常常是我和甲派的人包了,因為他們能寫會畫。但我不喜歡他們對待學習的懶散態(tài)度。一下課就走,假期和課余時間也不會利用一下。
    他們太“堿”!
    我也喜歡乙派的同學,他們對待學習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一齊討論數(shù)學題,一樣珍惜時間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣貌,他們把心弦繃得太緊,假進取。被教師呼來喚去,不愿趕也裝出一副挺進取的樣貌。到頭來,教師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
    他們太“酸”!
    是的,我不是甲派也不是乙派,我明白生活需要七彩光芒,我明白一天不是24小時,而是86400秒。在這個大千世界里,我要做一個歡樂的人,做一個真實的人!
    我不太“堿”,也不太“酸”。
    我的閃光點中學生篇十三
    在我上幼兒園的時候,以往發(fā)生過一件令我難以忘懷的事,且至今仍然令我回味無窮。
    中午,我回到家里對媽媽說:“媽媽,午時幼兒園舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡,要求每個小朋友表演一個節(jié)目,我可不敢表演?!眿寢屄犃酥?,扶摸著我的頭說:“這是鍛煉你性格的好時機啊!只要你參與了,哪怕只表演了一個節(jié)目,都是你的成功。”
    媽媽居然提議我跳四小天鵝舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反駁說:“不行,絕對不行!我長得有點胖,跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢!”
    媽媽看著我,笑瞇瞇地說:“只要你敞開胸懷去跳,和你平時練習一樣,就必須會跳好的,試試吧!”在媽媽的鼓勵下,午時我打扮得漂漂亮亮的來到了學校,一踏進校門,小朋友們都夸我,說“你今日可真漂亮!”這無形當中增加了我的自信心。
    聯(lián)歡會最終開始了,小朋友們表演的.節(jié)目一個個都十分精彩,最終,輪到我表演了,我隨著音樂翩翩起舞,盡量舒展腿腳來掩蓋自己比較胖的身體,同時我也認真做好每一個動作,那時,連我自己也感覺舞姿越來越優(yōu)美了。漸漸地,伴隨著音樂的終止,我的表演也結束了。這時,臺下響起了熱烈的掌聲,小朋友們都向我投來贊美的目光。此時,一陣狂喜向我涌來,我心中仿佛有個聲音在大聲地吶喊:“我成功了,我最終成功了!”
    跳舞給我?guī)砹俗孕?,也成了我身上的閃光點,我熱愛跳舞!
    我的閃光點中學生篇十四
    我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。讀書讓我感到了無限的樂趣,帶給了我我窮無盡的知識與智慧,也讓我信心百倍,作文突飛猛進。以前的班主任王教師夸我:視角獨特,文筆優(yōu)美,常常能寫出一篇篇美妙的佳作。
    我能說一口標準的普通話,完全貼合了學校對我們的嚴格要求:講標準普通話,做禮貌大西人。在此,我倡議,大家要養(yǎng)成講普通話的習慣,營造一個新的學習環(huán)境,讓“普通話之風”吹遍整個學校。
    我團結同學,尊敬師長。我處處用我的誠心來贏得他人的歡迎。
    我的閃光點中學生篇十五
    凌亂灰白的頭發(fā),蒼老的臉頰,深陷的凹眼,枯竹般的雙手布滿青筋和黑點,構成了這個瘦弱的女人。
    她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝,沒有孩子,很孤獨。那些街坊欺負她,或者借了東西不還;或者在她的`陽臺上扔垃圾;或者在陽光下看到她的衣服,一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負這只無助的手,我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛,流露出無奈的光彩。這讓我很納悶:她愿意讓別人欺負她嗎?不,她不想。她為什么不改變這一切?是膽小還是.
    我的閃光點中學生篇十六
    在生活中,人的品性差異很大,有好有壞、有馬虎、有認真......而我就是一個樂于助人的人。
    從前幾個月開始,我就盼最新版本的漫畫,苦苦等了幾個月,最終盼來了。
    今日,我一大早就去了新華書店,剛進門,就開始找起那本書來。最終找到了,并且就一本,不愧是限量版,我連忙拿起書,高高興興地去付錢,生怕被別人搶走。當我在收銀臺等待付款的時候,一位比我小的小男孩直勾勾地盯著我手里的那本書,最終又失望地走開了。我想他也必須是想要這本書??墒蔷鸵槐?,并且我盼星星盼月亮的才把它盼來。不忍心就這樣讓給了他人。于是,我一鼓作氣給了錢,就匆匆離開了書店。走到半路上,在一個小胡同里,我撞見了一個人,可是我沒想到,這個人就是那個小男孩,我見他眼睛紅紅的,應當是哭過。他一向望著我那本書,目不轉睛,我看出來了,他很想要這本書,這次我居然毫不猶豫地答應了。他看起來很高興,露出了潔白的牙齒,對我說了一聲:“多謝。”并把買書的錢給了我。這時,我感受到樂于助人是一件幸福的事。
    還有一次,我和表姐去商場買菜,我們準備坐出租車,可是總是打不到車,之后最之后了一輛,可是這是一輛有人坐的出租車,他們是上班族,看起來很焦急,并且和我們要去的方向正好相反。司機讓我上車,但為了不給他們造成麻煩,我們只好等下一輛??墒嵌嫉搅?2點了,打車又打不到,話音剛落,下一輛出租車迎面駛來,這輛車沒有人,太好了!我們高興地上車,去買菜了。
    這就是我的閃光點,樂于助人是件幸福的事,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神!
    我的閃光點中學生篇十七
    這個星期的大掃除,我發(fā)現(xiàn)我們組的某位男同學的一個閃光點,而這個閃光點是班上的男同學身上沒有的。他就是班上的一一鄧宇鋒。
    因為我們組分到的地方比較多樹葉,又很難掃。我一火干脆不掃了,可是沒想到老師說要快點掃完,好調座位,我又隨意的掃了幾下,又開始偷懶了。我環(huán)視了一下其他組的,他不亦樂乎們倒掃的。再看看我們組,嘖嘖,個個懶得比蛇還懶。無意瞄了一眼鄧宇鋒,他倒掃的比牛還賣力,可以說我們這組的地方四分之三都是他掃的,而剩下的四分之一使我們其他人慢吞吞地掃完。
    太佩服鄧宇鋒了,沒想到他成績好,干活又任勞任怨,我要向他學習!
    六年級:鐘穗敏。
    我的閃光點中學生篇十八
    暑假的一天,我和張俊、李明一起去新華書店。回來的路上,我發(fā)現(xiàn)一個中年男人在社區(qū)的公告欄上隨意亂貼廣告,就立馬走上前去,制止他說:“叔叔,公告欄上不能亂貼廣告的,會影響公告欄的指示性的?!敝心昴腥死淅涞卣f:“關你什么事,小屁孩!”我聽了,有點兒生氣,便大聲說道:“公告欄是社區(qū)的,你這樣做,會使有些市民看不到重要的消息,容易耽誤事的?!敝心昴腥藧琅?,他兇巴巴地說:“臭小子,我貼個廣告關你屁事啊?別多管閑事??!”我看見中年男子惡狠狠的樣子,嚇了一跳。我趕緊跑過來找張俊和李明,誰知道他們卻說我愛管閑事,李明還說父母千叮嚀萬囑咐:出門在外,不要惹事,要懂得保護自己。
    我心急如焚,嘴里不住地嘮叨著:“我們怎么能不管呢,怎么能不管呢……”突然,前面有一閃一閃的紅光在晃動,我睜大眼睛一看,是110的巡邏車。太好了!我緊跑著迎了上去,攔下110巡邏車,對警察叔叔說:“警察叔叔,有一個人在公告欄上亂貼廣告,怎么勸都沒用?!薄笆菃??帶我們去看看?!本焓迨逶谖覀兊膸ьI下,沖上前去捉住了中年男子。
    中年男人聲嘶力竭地罵道:“你這個臭小子,我饒不了你。”警察叔叔斥責說:“你還敢說,你不遵守法律規(guī)章制度,亂貼廣告,肯定要受到懲罰的。你還不如這位小同學呢!”中年男人羞愧地低下了頭。
    這時,一位路過的阿姨豎起了大拇指,對我說:“你真勇敢!你真是個好孩子!”我不好意思地撓撓頭,不知道該說什么好,心里卻甜滋滋的,非常開心。
    望著110的巡邏車慢慢遠去,心想:我今后一定要多做些好事,多做一些力所能及的事。只要人人都有一點正義感,我們的社會將會變得更加美好!