讀后感可以擴(kuò)大我們的閱讀影響力，與他人交流分享自己的理解和感悟。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個(gè)人思考的結(jié)合，要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，歡迎大家共同參考和學(xué)習(xí)。
來自星星的煩惱讀后感篇一
《與星星有約》是李志偉寫的童話。講的是一個(gè)小女孩在繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)下，在一個(gè)寂靜的夜晚，由于作業(yè)多打瞌睡，醒后發(fā)現(xiàn)漫天的繁星。于是，就給星星寫了封信，訴說在生活中的種種煩惱：自己語言表達(dá)差，是因?yàn)槔蠋熂议L跟我們不是平起平坐的，他們總是高高在上地教育你，和他們說話你只能回答“是”或者“不是”。和女同學(xué)說話呢，一般只限于討論學(xué)習(xí)問題，如果和男同學(xué)說話??嗨，別提了，那還不扣上“談戀愛”的大帽子！
第二個(gè)煩惱就是大人們說的寬容，真的成熟應(yīng)該是寬容，年輕人冒冒失失只是想表現(xiàn)自己，并不是什么大錯，大人們?yōu)槭裁纯傁矚g抓住一點(diǎn)小錯不放呢？書中的小朋友希望有一位善解人意，并能對我們寬容大度的有豐富經(jīng)驗(yàn)的朋友，他不擺架子不以年齡優(yōu)勢壓人，最重要的，他是我們平等的朋友。
沒想到星星真的給她回信了，星星來地球，孩子們盼望著星星能說服大人們，還孩子們一片自由的天空。
浮雕墻，潛水進(jìn)了青?？戳撕５资澜纾救ト齺啎窳岁柟庠?，亞布力滑雪場一展身手······媽媽為了讓我了解更多的動物的習(xí)性，買了螞蟻，蛇，倉鼠~~~讓我觀察，課外書買了一批又一批讓我盡情的暢游書海，看看，我的生活是你想要的嗎？那來我們的學(xué)校，來我家做客吧！我們這里就是星星的家！
來自星星的煩惱讀后感篇二
我愛書，更愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯！因此，我時(shí)常遨游在書的海洋中。有這樣一本書，它記錄了一位作家美好的童年時(shí)光，它包含了作者對童年生活的回憶和向往。那本書就是《星星也偷笑》。它記錄了作者桂文亞快樂的、多彩的童年。
這本書寫了四個(gè)部分，分別是：親情顯微鏡、抒情望遠(yuǎn)鏡、生活放大鏡和旅行廣角鏡。
其中，印象最深的是親情顯微鏡中的一個(gè)內(nèi)容：好香好苦的巧克力。寫的是作者桂文亞的爸爸從香港帶回家一種巧克力，這種巧克力與普通的巧克力不同，它不是甜的，而是濃濃的苦中帶有一絲絲甜味。那時(shí)的作者并不喜歡這種巧克力，只愛吃甜的，就吵著說：爸爸，這種巧克力不好吃，會苦，不甜的巧克力就不好吃。爸爸卻說：你們不懂，苦中帶甜的巧克力味道香醇，這種巧克力才是真正的巧克力呀！幾年后，作者不再像從前那般愛吃甜食了，也漸漸明白了爸爸曾經(jīng)說的那句話，明白了爸爸為何說我們不懂。
確實(shí)，人生就如這巧克力一般，苦中帶有甜。有的人會覺得上課很苦，要聽老師講課，要思考老師提出的不解之謎，還要完成老師布置的各種作業(yè)。但是，就算這樣也要繼續(xù)聽下去。也許你會發(fā)現(xiàn)，你在聽課、閱讀、寫作業(yè)的過程中，你也會學(xué)到各種學(xué)習(xí)方法和增長了不同的見識。
我一直覺得，打掃衛(wèi)生很辛苦，但是每當(dāng)你的汗水滴在地上，你會覺得這汗水流不流已經(jīng)不重要了，在你看到你辛苦打掃出的一片天地后，你所付出的辛苦和抱怨都會拋在腦后，因?yàn)橥ㄟ^你辛苦和努力后看見了整潔的房間，閃閃發(fā)光的窗戶，凌亂的桌面也變得十分整潔，一切都煥然一新。那時(shí)的你也不會再覺得打掃衛(wèi)生很辛苦了。因?yàn)槭孢m的環(huán)境會給你帶來美好的享受，只有體驗(yàn)過才會有如此的感受。
《星星也偷笑》這本書給我的啟示很大，同時(shí)也感謝作者桂文亞告訴我們，任何時(shí)候都像巧克力那樣苦中帶甜。我終于明白：吃得苦中苦，方為人上人！
來自星星的煩惱讀后感篇三
我看了一本書叫《來自星星的煩惱》，故事講得是于小魚老師有事請了幾個(gè)星期的假，他剛離開拐彎小學(xué)，一件件怪事接連不斷的發(fā)生了。
收破爛的怪人，收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的話，接下來他又用考試眼鏡做誘餌，騙取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)兂纱笊倒稀?BR> 原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的一個(gè)陰謀，可是他的陰謀沒有瞞過于小魚老師，老師臨走前把一個(gè)裝有秘笈的信交給路小璐老師，經(jīng)過了一場較量，于小魚老師用自己的智慧，戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主，為大家奪回了失去的智商，使他們變回一個(gè)個(gè)正常人。
于小魚老師和路小璐老師知道了黑暗領(lǐng)主的計(jì)劃，去黑暗領(lǐng)主的大本營搶回同學(xué)們的智商，不幸被抓，兩位老師舍己救同學(xué)的精神刻在我的心里，艾可兒，朱小末，郭果來搶智商和救兩位老師，他們的勇氣可佳，我一定要學(xué)習(xí)他們的這種勇敢精神。
來自星星的煩惱讀后感篇四
于小魚老師有事請了兩個(gè)星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個(gè)離奇而驚險(xiǎn)故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的.不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個(gè)陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個(gè)裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感篇五
星期天，我讀了1本書，叫《來自星星的煩惱》。這本書很好看，也使我感觸很多。下面我為大家介紹一下吧！
于小魚老師有事請了兩個(gè)星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個(gè)離奇而驚險(xiǎn)故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的'智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個(gè)陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個(gè)裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感篇六
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個(gè)故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個(gè)合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報(bào)道，嚷著要去案發(fā)地點(diǎn)拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個(gè)收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當(dāng)天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時(shí)接到了一個(gè)神秘電話，獲得了一個(gè)奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個(gè)“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個(gè)個(gè)目光呆滯的傻瓜。原來是那個(gè)偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個(gè)故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要他們的優(yōu)點(diǎn)，改變我自己的缺點(diǎn)。
來自星星的煩惱讀后感篇七
今天，我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。
故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠(yuǎn)鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的'小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片。卡梅利多拿著金星上的碎片說：“我摸到星星了?！?BR> 我們要向小白羊貝里奧學(xué)習(xí)，在別人嘲笑卡梅利多的時(shí)候，貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習(xí)，因?yàn)槿绻鲜浅靶e人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會因?yàn)檫@樣越來越少。我們要學(xué)習(xí)小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
來自星星的煩惱讀后感篇八
《魔力星星果》，一個(gè)充滿夢幻的書名，令我忍不住向它伸去，可誰又知道就在這個(gè)充滿夢幻的書名卻隱藏著個(gè)淡淡的'悲傷。
這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領(lǐng)主但是卻讓三個(gè)家庭陷入了困境。郭果，朱小末，艾可兒，的三個(gè)家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點(diǎn)小事爭吵不斷，朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn)，最可恨的是艾可兒的父母，竟然背著女兒簽離婚協(xié)議?？墒菚Хǖ挠谛◆~又正好不在，這可讓郭果和艾可兒們很傷心，艾可兒三天三夜不吃飯，郭果朱小末打架泄憤，就在這危急時(shí)刻一個(gè)老奶奶，送了朱小末一個(gè)眼球，奶奶說，只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)相愛，三人念動咒語，可第二天爸爸媽媽都變成了動物，三人找到老奶奶，奶奶說需要一個(gè)星星果，但必須走過鱷魚河，而且要雙重代價(jià)，三人歷經(jīng)險(xiǎn)難終于摘到了，可過了幾天三人都變成了甲殼蟲，于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法，這才恢復(fù)原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。
是啊，家長們冷戰(zhàn)，爭吵，離別，最受傷的人是誰，不是你們，而是我們啊！希望天底下所有家長永不分離給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭吧，也希望爸爸媽媽不吵架，相親相愛。
來自星星的煩惱讀后感篇九
暑假期間，我看了一本書，名叫《遠(yuǎn)處的星星》。
這本書主要講的是紅軍過草地時(shí)的艱辛歷程，克服重重困難，最后走出大草地的故事。據(jù)說這片草地被藏胞們稱為“死亡之地”由于缺衣少糧，很多紅軍戰(zhàn)士餓死或凍死在了路途上。在經(jīng)過一片沼澤地時(shí)，一匹馱著糧食的馬，陷進(jìn)了泥潭。馬沒了。戰(zhàn)士們身上的糧食所剩無幾，有一位司務(wù)長，為了讓戰(zhàn)士們都吃到糧食，自己活活餓死了。隊(duì)長派兩名戰(zhàn)士去找食物。其中有一個(gè)戰(zhàn)士迷失在了草地中。再也沒有回來，他們找了一些野菜，一位醫(yī)官因?yàn)閲L試了毒野菜，結(jié)果被毒死了，接著，他們在地上發(fā)現(xiàn)了很多青稞粒粒。就煮湯喝，最后連青稞粒粒也沒有了。有一個(gè)戰(zhàn)士把一顆粒粒放到了腋窩下，沒過幾天竟發(fā)芽了。就是這個(gè)青稞芽，給了人們希望，他們一直爬了五公里。到了一個(gè)叫班佑的地方，兩個(gè)紅軍哨兵發(fā)現(xiàn)了他們，他們成功逃出了草地，創(chuàng)造了奇跡。
看了這個(gè)故事，我知道了他們那時(shí)的艱辛和困難，我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用他們的鮮血和生命換來的，是來之不易的`。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，掌握更多的本領(lǐng)，長大做一個(gè)對社會有用的人。
來自星星的煩惱讀后感篇十
每個(gè)孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分?jǐn)?shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實(shí)作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時(shí)，自己也可以給出他一些指引和建議。
老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的'面前，一定要謹(jǐn)言慎行，三思而行。有時(shí)面對孩子的錯誤或難看的分?jǐn)?shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn)，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們想教好孩子，可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時(shí)他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點(diǎn)，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。
在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機(jī)。
來自星星的煩惱讀后感篇十一
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個(gè)故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天-周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個(gè)合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報(bào)道，嚷著要去案發(fā)地點(diǎn)-拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個(gè)收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當(dāng)天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時(shí)接到了一個(gè)神秘電話，獲得了一個(gè)奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個(gè)“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個(gè)個(gè)目光呆滯的傻瓜。原來是那個(gè)偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個(gè)故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改變我自己的缺點(diǎn)。
來自星星的煩惱讀后感篇十二
今天晚上，我興奮地跑向大院。我昂著頭，看著天上的星星。這一刻，我仿佛覺得星星離我們那么遠(yuǎn)，卻閃閃發(fā)光，炫耀著自己的美麗。所以，我更喜歡夜空，它們忽明忽暗，多么可愛！
望著美麗的星空，我突然發(fā)現(xiàn)有許多星星聚集在一起。雖然很暗，但我們也能看到它們的亮度。有哪些星星很多星星在發(fā)光，但是顏色不一樣。原因是什么？/我看不懂，就查了一下書：我知道黑暗聚斂的恒星是nova，但這個(gè)所謂的nova并不是新生的恒星。這些新星是爆發(fā)星。它們一直存在，只是很暗。它們混雜在群星中，經(jīng)常緩慢地移動和聚集。越聚越多，越能提亮幾千倍，也就是一次或者更多，幾天的時(shí)間。在爆發(fā)的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，它們就能達(dá)到很大的亮度，亮度維持了幾天，然后慢慢變暗，從而恢復(fù)到爆發(fā)前的狀態(tài)。能成為新星的恒星通常在爆炸前都是暗的，在夜空中很容易發(fā)現(xiàn)光度的突然增加。恒星不同的顏色是由于它們不同的表面溫度。陽光看起來是白色的，其實(shí)是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。恒星溫度越高，發(fā)出的藍(lán)色成分越多，看起來恒星是藍(lán)色的；如果這顆恒星的溫度很低，那么它發(fā)出的光中有很多紅光成分，所以看起來是一顆紅星。我們根據(jù)恒星的顏色來估計(jì)它的表面溫度.
來自星星的煩惱讀后感篇十三
臨近假期結(jié)束的這幾天，我讀了一本書，名叫《來自星星的煩惱》。這本書很好看，也使我感觸很多。
書中講述的是班主任于小魚家中有事請了幾個(gè)星期的假，他剛一離開“拐彎小學(xué)”，一件件怪事就接連不斷的發(fā)生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙的死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里，故事由此展開。
原來，這個(gè)怪人是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主假扮的，他并沒有在撿垃圾廢品，而是在收集同學(xué)們的語言垃圾來策劃陰謀，然后又用“考試眼鏡”做誘餌，騙取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)孔兂闪艘蝗荷倒?。但是班主任于小魚并沒有被他得陰謀所欺瞞，經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧占勝了陰險(xiǎn)的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的'智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過讀本書，讓我懂得了在學(xué)習(xí)和知識面前，來不得半點(diǎn)虛假，更來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。不勞而獲得到的東西永遠(yuǎn)也靠不住。
來自星星的煩惱讀后感篇十四
很開心的和孩子一起閱讀了《不一樣的卡梅拉系列2——我想有顆星星》。故事中的小紅雞卡梅拉是只調(diào)皮的，不怕媽媽恐嚇，對天空中星星很是感興趣?？吹搅餍呛笤诠嗄緟仓袚斓筋w海星當(dāng)寶貝似得，它一路飛奔，把這個(gè)好消息講給它的好朋友佩羅時(shí)，得到的卻是朋友們的嘲笑。只有小綿羊貝里奧來安慰它，并帶它見了天文學(xué)家——伽利略。得到的是更大的諷刺“等到小雞也能長出牙吧”。
喜劇性的一幕開始了，晚上，一聲巨響落下一個(gè)大火球，從上面走下一群綠色的，長著奇怪牙齒的'小雞，認(rèn)識了新朋友塞勒斯，并且?guī)鼈儏⒂^自己的“家”。到后來他們互換禮物，保守秘密。
小雞卡梅利多實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。我也希望自己的孩子有夢想，為夢想付出行動，不怕艱辛，去完成。
來自星星的煩惱讀后感篇十五
寒假里，我讀了一本故事書，故事書的名字叫《我想有顆星星》。
故事里講的是：晚上小公雞卡梅利多看見一顆流星墜落在灌木叢中，它趕快順著流星墜落的方向去尋找。它來到了沙灘上，發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆海星，它以為是星星，高興極了。長嘴鳥佩羅說：“這不是星星，這是海星，星星是不存在的?！笨防鄠臉O了，這時(shí)，小綿羊貝里奧跑過來對卡梅利多說：“我和你一起去找星星吧?！彼鼈儊淼教煳膶W(xué)家伽利略的'家里，通過天文望遠(yuǎn)鏡看到天空中有好多星星。突然，有一架飛船來到了這里，飛船上走下了許多小綠雞，它們和小綠雞塞勒斯成了好朋友。不一會兒，塞勒斯坐著飛船又飛走了，卡梅利多看著遠(yuǎn)去的飛船也想去天上摘星星。
看過這個(gè)故事后，我多么想坐飛船去太空摘星星啊！怎樣才能摘到星星呢？我認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，才能去探索宇宙、開發(fā)宇宙，這樣就能摘到星星了。
來自星星的煩惱讀后感篇十六
這個(gè)假期，我讀了《來自星星的煩惱》這本書，這本書講了許多奇妙的故事。
《來自星星的煩惱》講訴了，于小魚老師因?yàn)橛惺抡埩藘蓚€(gè)星期的假3，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接二連三的發(fā)生了，一天深夜，一道耀眼的白光，掠過夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人，駕駛著飛碟來到地球，就在這時(shí)，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里，一個(gè)驚險(xiǎn)離奇的故事由此展開了。
收破爛的人撿的不垃圾，而是同學(xué)們的語言垃圾，接下來，他用考試眼鏡做誘餌，收取了同學(xué)們的智商，他們?nèi)兂闪艘粋€(gè)個(gè)大傻瓜。原來這一切都是盤據(jù)在彌亞黑暗島上的計(jì)劃，可他們的計(jì)劃并沒有瞞過于小魚老師，臨走前，于小魚老師，把一個(gè)裝有秘籍的信封轉(zhuǎn)交給了璐小璐老師，經(jīng)過一場較量，于小魚老師用自己的智慧戰(zhàn)勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家奪回失去的智商，使他們重新變成了一個(gè)個(gè)正常人。
來自星星的煩惱讀后感篇一
《與星星有約》是李志偉寫的童話。講的是一個(gè)小女孩在繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)下，在一個(gè)寂靜的夜晚，由于作業(yè)多打瞌睡，醒后發(fā)現(xiàn)漫天的繁星。于是，就給星星寫了封信，訴說在生活中的種種煩惱：自己語言表達(dá)差，是因?yàn)槔蠋熂议L跟我們不是平起平坐的，他們總是高高在上地教育你，和他們說話你只能回答“是”或者“不是”。和女同學(xué)說話呢，一般只限于討論學(xué)習(xí)問題，如果和男同學(xué)說話??嗨，別提了，那還不扣上“談戀愛”的大帽子！
第二個(gè)煩惱就是大人們說的寬容，真的成熟應(yīng)該是寬容，年輕人冒冒失失只是想表現(xiàn)自己，并不是什么大錯，大人們?yōu)槭裁纯傁矚g抓住一點(diǎn)小錯不放呢？書中的小朋友希望有一位善解人意，并能對我們寬容大度的有豐富經(jīng)驗(yàn)的朋友，他不擺架子不以年齡優(yōu)勢壓人，最重要的，他是我們平等的朋友。
沒想到星星真的給她回信了，星星來地球，孩子們盼望著星星能說服大人們，還孩子們一片自由的天空。
浮雕墻，潛水進(jìn)了青?？戳撕５资澜纾救ト齺啎窳岁柟庠?，亞布力滑雪場一展身手······媽媽為了讓我了解更多的動物的習(xí)性，買了螞蟻，蛇，倉鼠~~~讓我觀察，課外書買了一批又一批讓我盡情的暢游書海，看看，我的生活是你想要的嗎？那來我們的學(xué)校，來我家做客吧！我們這里就是星星的家！
來自星星的煩惱讀后感篇二
我愛書，更愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯！因此，我時(shí)常遨游在書的海洋中。有這樣一本書，它記錄了一位作家美好的童年時(shí)光，它包含了作者對童年生活的回憶和向往。那本書就是《星星也偷笑》。它記錄了作者桂文亞快樂的、多彩的童年。
這本書寫了四個(gè)部分，分別是：親情顯微鏡、抒情望遠(yuǎn)鏡、生活放大鏡和旅行廣角鏡。
其中，印象最深的是親情顯微鏡中的一個(gè)內(nèi)容：好香好苦的巧克力。寫的是作者桂文亞的爸爸從香港帶回家一種巧克力，這種巧克力與普通的巧克力不同，它不是甜的，而是濃濃的苦中帶有一絲絲甜味。那時(shí)的作者并不喜歡這種巧克力，只愛吃甜的，就吵著說：爸爸，這種巧克力不好吃，會苦，不甜的巧克力就不好吃。爸爸卻說：你們不懂，苦中帶甜的巧克力味道香醇，這種巧克力才是真正的巧克力呀！幾年后，作者不再像從前那般愛吃甜食了，也漸漸明白了爸爸曾經(jīng)說的那句話，明白了爸爸為何說我們不懂。
確實(shí)，人生就如這巧克力一般，苦中帶有甜。有的人會覺得上課很苦，要聽老師講課，要思考老師提出的不解之謎，還要完成老師布置的各種作業(yè)。但是，就算這樣也要繼續(xù)聽下去。也許你會發(fā)現(xiàn)，你在聽課、閱讀、寫作業(yè)的過程中，你也會學(xué)到各種學(xué)習(xí)方法和增長了不同的見識。
我一直覺得，打掃衛(wèi)生很辛苦，但是每當(dāng)你的汗水滴在地上，你會覺得這汗水流不流已經(jīng)不重要了，在你看到你辛苦打掃出的一片天地后，你所付出的辛苦和抱怨都會拋在腦后，因?yàn)橥ㄟ^你辛苦和努力后看見了整潔的房間，閃閃發(fā)光的窗戶，凌亂的桌面也變得十分整潔，一切都煥然一新。那時(shí)的你也不會再覺得打掃衛(wèi)生很辛苦了。因?yàn)槭孢m的環(huán)境會給你帶來美好的享受，只有體驗(yàn)過才會有如此的感受。
《星星也偷笑》這本書給我的啟示很大，同時(shí)也感謝作者桂文亞告訴我們，任何時(shí)候都像巧克力那樣苦中帶甜。我終于明白：吃得苦中苦，方為人上人！
來自星星的煩惱讀后感篇三
我看了一本書叫《來自星星的煩惱》，故事講得是于小魚老師有事請了幾個(gè)星期的假，他剛離開拐彎小學(xué)，一件件怪事接連不斷的發(fā)生了。
收破爛的怪人，收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的話，接下來他又用考試眼鏡做誘餌，騙取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)兂纱笊倒稀?BR> 原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的一個(gè)陰謀，可是他的陰謀沒有瞞過于小魚老師，老師臨走前把一個(gè)裝有秘笈的信交給路小璐老師，經(jīng)過了一場較量，于小魚老師用自己的智慧，戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主，為大家奪回了失去的智商，使他們變回一個(gè)個(gè)正常人。
于小魚老師和路小璐老師知道了黑暗領(lǐng)主的計(jì)劃，去黑暗領(lǐng)主的大本營搶回同學(xué)們的智商，不幸被抓，兩位老師舍己救同學(xué)的精神刻在我的心里，艾可兒，朱小末，郭果來搶智商和救兩位老師，他們的勇氣可佳，我一定要學(xué)習(xí)他們的這種勇敢精神。
來自星星的煩惱讀后感篇四
于小魚老師有事請了兩個(gè)星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個(gè)離奇而驚險(xiǎn)故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的.不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個(gè)陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個(gè)裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感篇五
星期天，我讀了1本書，叫《來自星星的煩惱》。這本書很好看，也使我感觸很多。下面我為大家介紹一下吧！
于小魚老師有事請了兩個(gè)星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個(gè)離奇而驚險(xiǎn)故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的'智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個(gè)陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個(gè)裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感篇六
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個(gè)故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個(gè)合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報(bào)道，嚷著要去案發(fā)地點(diǎn)拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個(gè)收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當(dāng)天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時(shí)接到了一個(gè)神秘電話，獲得了一個(gè)奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個(gè)“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個(gè)個(gè)目光呆滯的傻瓜。原來是那個(gè)偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個(gè)故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要他們的優(yōu)點(diǎn)，改變我自己的缺點(diǎn)。
來自星星的煩惱讀后感篇七
今天，我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。
故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠(yuǎn)鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的'小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片。卡梅利多拿著金星上的碎片說：“我摸到星星了?！?BR> 我們要向小白羊貝里奧學(xué)習(xí)，在別人嘲笑卡梅利多的時(shí)候，貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習(xí)，因?yàn)槿绻鲜浅靶e人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會因?yàn)檫@樣越來越少。我們要學(xué)習(xí)小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
來自星星的煩惱讀后感篇八
《魔力星星果》，一個(gè)充滿夢幻的書名，令我忍不住向它伸去，可誰又知道就在這個(gè)充滿夢幻的書名卻隱藏著個(gè)淡淡的'悲傷。
這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領(lǐng)主但是卻讓三個(gè)家庭陷入了困境。郭果，朱小末，艾可兒，的三個(gè)家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點(diǎn)小事爭吵不斷，朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn)，最可恨的是艾可兒的父母，竟然背著女兒簽離婚協(xié)議?？墒菚Хǖ挠谛◆~又正好不在，這可讓郭果和艾可兒們很傷心，艾可兒三天三夜不吃飯，郭果朱小末打架泄憤，就在這危急時(shí)刻一個(gè)老奶奶，送了朱小末一個(gè)眼球，奶奶說，只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)相愛，三人念動咒語，可第二天爸爸媽媽都變成了動物，三人找到老奶奶，奶奶說需要一個(gè)星星果，但必須走過鱷魚河，而且要雙重代價(jià)，三人歷經(jīng)險(xiǎn)難終于摘到了，可過了幾天三人都變成了甲殼蟲，于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法，這才恢復(fù)原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。
是啊，家長們冷戰(zhàn)，爭吵，離別，最受傷的人是誰，不是你們，而是我們啊！希望天底下所有家長永不分離給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭吧，也希望爸爸媽媽不吵架，相親相愛。
來自星星的煩惱讀后感篇九
暑假期間，我看了一本書，名叫《遠(yuǎn)處的星星》。
這本書主要講的是紅軍過草地時(shí)的艱辛歷程，克服重重困難，最后走出大草地的故事。據(jù)說這片草地被藏胞們稱為“死亡之地”由于缺衣少糧，很多紅軍戰(zhàn)士餓死或凍死在了路途上。在經(jīng)過一片沼澤地時(shí)，一匹馱著糧食的馬，陷進(jìn)了泥潭。馬沒了。戰(zhàn)士們身上的糧食所剩無幾，有一位司務(wù)長，為了讓戰(zhàn)士們都吃到糧食，自己活活餓死了。隊(duì)長派兩名戰(zhàn)士去找食物。其中有一個(gè)戰(zhàn)士迷失在了草地中。再也沒有回來，他們找了一些野菜，一位醫(yī)官因?yàn)閲L試了毒野菜，結(jié)果被毒死了，接著，他們在地上發(fā)現(xiàn)了很多青稞粒粒。就煮湯喝，最后連青稞粒粒也沒有了。有一個(gè)戰(zhàn)士把一顆粒粒放到了腋窩下，沒過幾天竟發(fā)芽了。就是這個(gè)青稞芽，給了人們希望，他們一直爬了五公里。到了一個(gè)叫班佑的地方，兩個(gè)紅軍哨兵發(fā)現(xiàn)了他們，他們成功逃出了草地，創(chuàng)造了奇跡。
看了這個(gè)故事，我知道了他們那時(shí)的艱辛和困難，我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用他們的鮮血和生命換來的，是來之不易的`。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，掌握更多的本領(lǐng)，長大做一個(gè)對社會有用的人。
來自星星的煩惱讀后感篇十
每個(gè)孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分?jǐn)?shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實(shí)作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時(shí)，自己也可以給出他一些指引和建議。
老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的'面前，一定要謹(jǐn)言慎行，三思而行。有時(shí)面對孩子的錯誤或難看的分?jǐn)?shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn)，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們想教好孩子，可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時(shí)他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點(diǎn)，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。
在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機(jī)。
來自星星的煩惱讀后感篇十一
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個(gè)故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天-周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個(gè)合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報(bào)道，嚷著要去案發(fā)地點(diǎn)-拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個(gè)收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當(dāng)天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時(shí)接到了一個(gè)神秘電話，獲得了一個(gè)奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個(gè)“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個(gè)個(gè)目光呆滯的傻瓜。原來是那個(gè)偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個(gè)故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改變我自己的缺點(diǎn)。
來自星星的煩惱讀后感篇十二
今天晚上，我興奮地跑向大院。我昂著頭，看著天上的星星。這一刻，我仿佛覺得星星離我們那么遠(yuǎn)，卻閃閃發(fā)光，炫耀著自己的美麗。所以，我更喜歡夜空，它們忽明忽暗，多么可愛！
望著美麗的星空，我突然發(fā)現(xiàn)有許多星星聚集在一起。雖然很暗，但我們也能看到它們的亮度。有哪些星星很多星星在發(fā)光，但是顏色不一樣。原因是什么？/我看不懂，就查了一下書：我知道黑暗聚斂的恒星是nova，但這個(gè)所謂的nova并不是新生的恒星。這些新星是爆發(fā)星。它們一直存在，只是很暗。它們混雜在群星中，經(jīng)常緩慢地移動和聚集。越聚越多，越能提亮幾千倍，也就是一次或者更多，幾天的時(shí)間。在爆發(fā)的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，它們就能達(dá)到很大的亮度，亮度維持了幾天，然后慢慢變暗，從而恢復(fù)到爆發(fā)前的狀態(tài)。能成為新星的恒星通常在爆炸前都是暗的，在夜空中很容易發(fā)現(xiàn)光度的突然增加。恒星不同的顏色是由于它們不同的表面溫度。陽光看起來是白色的，其實(shí)是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。恒星溫度越高，發(fā)出的藍(lán)色成分越多，看起來恒星是藍(lán)色的；如果這顆恒星的溫度很低，那么它發(fā)出的光中有很多紅光成分，所以看起來是一顆紅星。我們根據(jù)恒星的顏色來估計(jì)它的表面溫度.
來自星星的煩惱讀后感篇十三
臨近假期結(jié)束的這幾天，我讀了一本書，名叫《來自星星的煩惱》。這本書很好看，也使我感觸很多。
書中講述的是班主任于小魚家中有事請了幾個(gè)星期的假，他剛一離開“拐彎小學(xué)”，一件件怪事就接連不斷的發(fā)生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙的死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認(rèn)為，湖里干枯的荷花和死魚也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)行蹤詭異的收破爛怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里，故事由此展開。
原來，這個(gè)怪人是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主假扮的，他并沒有在撿垃圾廢品，而是在收集同學(xué)們的語言垃圾來策劃陰謀，然后又用“考試眼鏡”做誘餌，騙取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)孔兂闪艘蝗荷倒?。但是班主任于小魚并沒有被他得陰謀所欺瞞，經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧占勝了陰險(xiǎn)的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的'智商，使他們重新變回了一個(gè)個(gè)正常人。
通過讀本書，讓我懂得了在學(xué)習(xí)和知識面前，來不得半點(diǎn)虛假，更來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。不勞而獲得到的東西永遠(yuǎn)也靠不住。
來自星星的煩惱讀后感篇十四
很開心的和孩子一起閱讀了《不一樣的卡梅拉系列2——我想有顆星星》。故事中的小紅雞卡梅拉是只調(diào)皮的，不怕媽媽恐嚇，對天空中星星很是感興趣?？吹搅餍呛笤诠嗄緟仓袚斓筋w海星當(dāng)寶貝似得，它一路飛奔，把這個(gè)好消息講給它的好朋友佩羅時(shí)，得到的卻是朋友們的嘲笑。只有小綿羊貝里奧來安慰它，并帶它見了天文學(xué)家——伽利略。得到的是更大的諷刺“等到小雞也能長出牙吧”。
喜劇性的一幕開始了，晚上，一聲巨響落下一個(gè)大火球，從上面走下一群綠色的，長著奇怪牙齒的'小雞，認(rèn)識了新朋友塞勒斯，并且?guī)鼈儏⒂^自己的“家”。到后來他們互換禮物，保守秘密。
小雞卡梅利多實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。我也希望自己的孩子有夢想，為夢想付出行動，不怕艱辛，去完成。
來自星星的煩惱讀后感篇十五
寒假里，我讀了一本故事書，故事書的名字叫《我想有顆星星》。
故事里講的是：晚上小公雞卡梅利多看見一顆流星墜落在灌木叢中，它趕快順著流星墜落的方向去尋找。它來到了沙灘上，發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆海星，它以為是星星，高興極了。長嘴鳥佩羅說：“這不是星星，這是海星，星星是不存在的?！笨防鄠臉O了，這時(shí)，小綿羊貝里奧跑過來對卡梅利多說：“我和你一起去找星星吧?！彼鼈儊淼教煳膶W(xué)家伽利略的'家里，通過天文望遠(yuǎn)鏡看到天空中有好多星星。突然，有一架飛船來到了這里，飛船上走下了許多小綠雞，它們和小綠雞塞勒斯成了好朋友。不一會兒，塞勒斯坐著飛船又飛走了，卡梅利多看著遠(yuǎn)去的飛船也想去天上摘星星。
看過這個(gè)故事后，我多么想坐飛船去太空摘星星啊！怎樣才能摘到星星呢？我認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，才能去探索宇宙、開發(fā)宇宙，這樣就能摘到星星了。
來自星星的煩惱讀后感篇十六
這個(gè)假期，我讀了《來自星星的煩惱》這本書，這本書講了許多奇妙的故事。
《來自星星的煩惱》講訴了，于小魚老師因?yàn)橛惺抡埩藘蓚€(gè)星期的假3，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接二連三的發(fā)生了，一天深夜，一道耀眼的白光，掠過夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認(rèn)為，夜里的白光是外星人，駕駛著飛碟來到地球，就在這時(shí)，一個(gè)行蹤詭異的收破爛的怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里，一個(gè)驚險(xiǎn)離奇的故事由此展開了。
收破爛的人撿的不垃圾，而是同學(xué)們的語言垃圾，接下來，他用考試眼鏡做誘餌，收取了同學(xué)們的智商，他們?nèi)兂闪艘粋€(gè)個(gè)大傻瓜。原來這一切都是盤據(jù)在彌亞黑暗島上的計(jì)劃，可他們的計(jì)劃并沒有瞞過于小魚老師，臨走前，于小魚老師，把一個(gè)裝有秘籍的信封轉(zhuǎn)交給了璐小璐老師，經(jīng)過一場較量，于小魚老師用自己的智慧戰(zhàn)勝了陰險(xiǎn)狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家奪回失去的智商，使他們重新變成了一個(gè)個(gè)正常人。