2023年六一兒童節(jié)主持詞(專(zhuān)業(yè)19篇)

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    藝術(shù)的魅力和價(jià)值,讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。
    六一兒童節(jié)主持詞篇一
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
    乙:當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。
    甲:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    甲:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
    甲:今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,
    乙:今天,小朋友們登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,
    合:讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
    甲:借這個(gè)好日子,謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師!
    乙:是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!
    合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
    下面讓我們隆重宣布:
    合:紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    乙:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的紅山鄉(xiāng)政府劉文杰書(shū)記為我們的節(jié)日致辭!
    乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎!
    甲:感謝劉書(shū)記,感謝楊校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)池副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目串詞:
    4我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來(lái)了,為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請(qǐng)聽(tīng)話(huà)》。請(qǐng)表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
    6、在今天這個(gè)歡慶的日子里,幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手,請(qǐng)大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請(qǐng)幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小廚師》。請(qǐng)表演舞蹈《一年級(jí)》的小朋友做好準(zhǔn)備。
    7、同學(xué)們!我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開(kāi)始的,下面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》。請(qǐng)表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    8、我們手牽手,團(tuán)結(jié)在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛(ài)的力量,共創(chuàng)美好的校園。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《手牽手》。請(qǐng)表演集體舞《記住您,我親愛(ài)的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。
    9、小朋友們,今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈叫做《記住您,親愛(ài)的老師》,這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈,講述了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)與不舍,同學(xué)們掌聲歡迎。請(qǐng)表演手語(yǔ)《感恩的心》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請(qǐng)表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    11、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。請(qǐng)表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
    12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月,讓來(lái)自五年級(jí)的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事,請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。請(qǐng)表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵?,積蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先,這就是青春。請(qǐng)欣賞三人舞蹈《青春告白》。請(qǐng)表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、每天早晨,我們走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,校園的早晨空氣是多么的清新,朗朗的的讀書(shū)聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人。請(qǐng)欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    乙:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!
    合:紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇二
    合:大家上午好!
    男:歷過(guò)精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
    合:--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:開(kāi)幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!
    (奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說(shuō))。
    女:首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正、公平的原則,對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
    男:現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績(jī)向--交出一份滿(mǎn)意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇?tīng)?zhēng)第一!
    女:現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,這是一個(gè)敢于拼搏的集體,這是一個(gè)追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達(dá)目的不罷休的毅力,在過(guò)去的日子里,通過(guò)全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績(jī)。今天,他們滿(mǎn)懷信心,力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
    男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇?tīng)?zhēng)第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)!
    女:看!迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容,火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿(mǎn)的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是:參賽無(wú)畏,賽后無(wú)愧!狹路相逢,勇者勝!
    男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
    女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!
    男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)??矗麄円粋€(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
    女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂(lè),和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
    男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
    女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來(lái)的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒(méi)有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。
    女:看!迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)?-生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!
    男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!
    女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
    男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
    女:擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師,跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任,投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
    合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
    女:下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng):奏國(guó)歌。
    (請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)。
    男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng):有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,大家掌聲歡迎!
    女:接下來(lái),進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
    男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
    女:接下來(lái),我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
    男:老師們,同學(xué)們,--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!
    女:請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!
    女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠獭?BR>    男:親愛(ài)的老師,阿姨。
    合:大家好!
    女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
    男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
    合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
    女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
    女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
    男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
    女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
    男:多美的詩(shī)歌?。∵B小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
    女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
    男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
    女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
    女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
    男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
    合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇三
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    吳:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前
    應(yīng):我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
    沈:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的
    潔:六月,是鮮花盛開(kāi)的
    吳:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光
    應(yīng):在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露
    沈:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱
    潔:在這特別的日子里,我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。
    吳:今天,我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡
    應(yīng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)
    合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!五(2)班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始!
    吳:冒昧的問(wèn)一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》!
    應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧!
    潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!
    沈:古代,酒,是男人們離不開(kāi)的飲品,那么,就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧!
    潔:接下來(lái),是一個(gè)作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!
    沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧!
    應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞!
    潔:大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)《童年》!
    吳:真好聽(tīng)啊,描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年,接下來(lái),就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話(huà)》吧!
    沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!
    潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)!
    吳:不對(duì)不對(duì),還有泮靈妮呢!上吧!
    應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話(huà)呢!有請(qǐng)!
    吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!
    沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂(lè)》!
    潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個(gè)立志的故事吧!
    吳:同學(xué)們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
    潔:接下來(lái),請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧!
    應(yīng):首先,請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!
    沈:這個(gè)故事可真是美妙?。∧敲?,接下來(lái),就請(qǐng)大家好好飽飽耳福,聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話(huà)》吧!
    潔:大家知道什么是愛(ài)嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛(ài)》!
    應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!
    沈:多么精彩的節(jié)目!
    潔:多么優(yōu)美的歌聲!
    吳:因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    應(yīng):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
    沈:今天我們擁抱美好的六月
    潔:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
    合:讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中,期待明年再相會(huì)。
    六一兒童節(jié)主持詞篇四
    甲:敬愛(ài)的老師們?!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們?!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
    乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
    三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
    合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
    男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
    甲:我們堅(jiān)信:————。
    齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
    甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    齊:到此結(jié)束。
    乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,是一支舞。
    ?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)。
    甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
    乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
    合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
    丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,
    ?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
    合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
    甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
    日記。
    心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
    丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
    丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》。
    甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
    丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢(qián)啊,傻眼了)。
    甲:四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):
    三句半。
    啊)。
    乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    ?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
    丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
    甲:你們搬凳子做什么啊?
    演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。
    甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
    乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
    丙:賣(mài)拐了賣(mài)拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
    演員:今天我們不賣(mài)拐,我們《賣(mài)梨》。
    丁:尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。
    甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))。
    演員:只有助人為樂(lè),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》。
    乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))。
    演員:跟我們的一比,不過(guò)如此。
    乙:請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此。
    丁:我們的心像怒放的花朵,舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
    乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》。
    ?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
    甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩!
    乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    丙:用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠?huà)筆。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
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    六一兒童節(jié)主持詞篇五
    主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
    主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
    主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
    主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    合:共同擁抱美麗的六月。
    主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
    主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
    主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
    主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
    主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
    主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
    主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
    主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
    主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
    主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
    主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。
    主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
    主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
    主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
    主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
    主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》。
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
    合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)主持詞篇六
    主持詞。
    范文,歡迎參考借鑒!
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
    幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR>    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
    一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
    師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
    二、園長(zhǎng)講話(huà),安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
    師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
    三、家長(zhǎng)講話(huà),安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
    幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
    師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!
    幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
    四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
    五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
    六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
    幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了,輪滑、小提琴、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
    七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
    師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚(yú)游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
    八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
    幼:老師,你喜歡看童話(huà)劇嗎?
    幼:是呀!那我考考你,要想表演童話(huà)劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
    師:?jiǎn)?,看童?huà)劇容易,表演起來(lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。
    幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!
    幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開(kāi)始吧!
    師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話(huà)劇《雁南飛》。
    九、音樂(lè)童話(huà)劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
    十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
    一、開(kāi)場(chǎng):
    主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    主持人乙:各位來(lái)賓。
    主持人甲:親愛(ài)的小朋友們。
    主持人乙:大家好。
    主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    主持人甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    主持人乙:這一切都在提醒著我們:
    主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    主持人甲:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
    主持人甲:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
    主持人乙:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
    主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
    主持人乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。
    主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
    主持人甲:我們是那么開(kāi)心。
    主持人乙:我們是那么幸福。
    主持人甲:我們是那么激動(dòng)。
    主持人乙:我們是那么期盼。
    主持人甲:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。
    第1項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
    第2項(xiàng):
    1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、節(jié)目表。
    1、模特表演。
    2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
    4、舞蹈《歌聲與微笑》。
    5、民族舞《北京小妞》。
    6、舞蹈《小燕子》。
    7、大班英語(yǔ)連讀。
    8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
    9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
    10、印度舞《阿拉伯之夜》。
    11、大班《歌曲連唱》。
    12、舞蹈《親親茉莉花》。
    13、舞蹈《春天在哪里》。
    14、中班《歌曲連唱》。
    15、大班律動(dòng)。
    16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
    17、小班律動(dòng)。
    18、中班團(tuán)體操。
    第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
    主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
    主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
    主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
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    六一兒童節(jié)主持詞篇七
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    在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠?BR>    男:親愛(ài)的老師,阿姨
    合:大家好!
    女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
    男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
    合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
    女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
    女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
    男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
    女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
    男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
    女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
    男:多美的詩(shī)歌??!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
    女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
    男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
    女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的`表演《gee》。
    男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
    女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
    男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
    女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
    合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天晴空萬(wàn)里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書(shū)記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書(shū)記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書(shū)記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà))。
    二、請(qǐng)何書(shū)記講話(huà)(感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。
    近幾年,我們?cè)谛ばiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī),先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對(duì)大家的付出表示衷心感謝!
    六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來(lái)的快樂(lè)吧!
    六一兒童節(jié)主持詞篇九
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)小朋友們:大家上午好!
    女:送走五月的芬芳。
    男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
    男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
    女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)。
    齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長(zhǎng)。
    男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲。
    女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里。
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)。
    男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)。
    讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧。
    唱起來(lái)跳起來(lái)吧,讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出。
    現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目......
    結(jié)束語(yǔ):
    女:讓我們心與心相連。
    (合)衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好?。ê希┯變簣@《“六一”文藝匯演》到此結(jié)束!(合)讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十
    合:你——們——好。
    a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
    b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
    c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
    a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》。
    c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
    d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。
    a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
    b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
    c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!
    d:請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉。
    a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
    b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!
    a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
    a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
    c:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。
    d:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。
    c:瞧,快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。
    a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。
    b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?BR>    c:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
    d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲。
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》。
    c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
    d:那還用問(wèn),當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
    c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:六月,是童年的搖籃;。
    b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
    c:六月,是童年的太陽(yáng);。
    d:六月,帶給了我們金色的童年六月!
    a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,
    b:我們舞蹈,我們歡唱,,
    合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,
    b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),
    c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。
    d:各位來(lái)賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十一
    女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
    男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
    女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
    女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
    勇氣。
    女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),
    男:我們正在奮發(fā)、努力,
    女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    合:八里中心小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    男: 親愛(ài)的同學(xué)們!
    女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
    男:歡迎你們的到來(lái)。
    合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),
    女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
    男:表演者: 四年級(jí) 大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
    男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),
    合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
    女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
    男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
    女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:阿里山的姑娘美如水
    男:阿里山的少年壯如山,
    女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
    男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:一年級(jí), 請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
    男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
    男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
    女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
    女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
    男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
    女;陸??仗炝聋惖男?,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。
    男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備
    女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
    男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
    女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái), 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
    男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
    女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。 請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
    男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
    女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
    表演者:四年級(jí)
    男:讓我們用心靈的琴弦
    女:用童年的祝愿
    男:用稚嫩的小手
    女:用五彩的畫(huà)筆
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    男:看,雛鷹正在展翅飛翔
    女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    男:我們是明天的雄鷹
    女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
    男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽
    媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?BR>    合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
    合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
    六一兒童節(jié)主持詞篇十二
    1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:。
    4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨:。
    合:大家好:
    1:今天的陽(yáng)光格外燦爛。
    2:今天的天空格外蔚藍(lán)。
    3:今天,白云的舞步格外輕盈。
    4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮。
    5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛。
    6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜。
    1、一切的一切,都在祝福,
    2、祝福今天這個(gè)特別的日子,
    3、祝福今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    1、是的,我們自己的節(jié)日。
    2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
    3、最歡快的舞蹈。
    4、最奇妙的畫(huà)卷。
    5、表達(dá)我們心中的喜悅。
    6、表達(dá)我們心中的感謝。
    合:表達(dá)我們的希望和夢(mèng)想。
    1、讓我們唱起來(lái),
    2、跳起來(lái),
    3、激情唱響,
    4、快樂(lè)出發(fā)!
    5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    6、首先請(qǐng)欣賞《xx》表演者:
    結(jié)束語(yǔ):
    1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    3、因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),我們才能夠展翅翱翔。
    4、因?yàn)橛心銈兊闹敢?,我們始終向著明亮那方。
    5、親愛(ài)的老師。
    6、親愛(ài)的爸爸媽媽。
    合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝。
    1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束。
    5、幸福的感覺(jué)歷久彌新。
    6、快樂(lè)的節(jié)日即將過(guò)去。
    合:夢(mèng)想之船永不停航。
    1、老師,媽媽?zhuān)銈兛础?BR>    2、載著你們的愛(ài)和期望。
    3、我們正在走向遠(yuǎn)方!
    合:夢(mèng)想之船永不停航。
    我們正在走向遠(yuǎn)方!
    1、六一文藝演出到此結(jié)束。
    2、再次感謝大家光臨。
    合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十三
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
    甲:我們的心像怒放的花朵
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
    合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!
    合:大家上午好!
    女:伴著花的芳香。
    男;踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
    我們的心像怒放的花朵。
    蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
    女:匯演進(jìn)行第一項(xiàng):燃放鞭炮。
    女:接下來(lái),有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
    女:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
    女:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
    男:六一的花朵這樣芬芳,
    女:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
    男:六一的孩子們這樣歡暢,
    女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
    合:小學(xué)“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:(開(kāi)場(chǎng)舞表演:)。
    此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
    1、《中國(guó)歌最美》。
    六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
    《弟子規(guī)》。
    誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。
    2、《兔子舞》。
    一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就。
    讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
    3、《中華全家?!?。
    歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?!贰U?qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    4、《快樂(lè)寶貝》。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈:《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
    5、《不想長(zhǎng)大》。
    小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也不想長(zhǎng)大了,現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
    6、《江南style》。
    一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style!請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
    7、舞蹈《踏浪》。
    請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
    8、《快樂(lè)女孩》。
    藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),快樂(lè)的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
    9、《給我?guī)酌腌姟贰?BR>    10、《美麗的一天》。
    童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
    11、《學(xué)生時(shí)代》。
    六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
    12、《一閃一閃亮晶晶》。
    小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳,小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日,歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
    13、《江南style》。
    童年是一首詩(shī),那是充滿(mǎn)希望的田野,在這美麗的田野上,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
    14、朗誦《我們的方陣》。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
    15、《快樂(lè)崇拜》。
    陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光;快樂(lè),已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    16、《國(guó)歌》。
    手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    17、《沁園春雪》。
    《春江花月夜》片段。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
    女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
    童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。。
    童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
    童年的生活最最幸福。
    愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
    愿我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
    女;讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
    合:小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。
    女:最后祝大家:
    合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十五
    一起:——,各位,下午好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了!
    女:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。
    男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
    女:六月,土壤肥沃,童年陽(yáng)光。
    m:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。
    一起:兒童節(jié)!
    女:今天,我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
    結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    m:首先,歡迎陳老師講話(huà)。
    男:爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。
    女:媽媽說(shuō)六月是花的世界。
    老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。
    女:我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。
    男:我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。
    女:好的,請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。
    男:給你聽(tīng)聽(tīng)!
    男:謝謝你精彩的表演。
    女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!
    我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好,而且歌唱得也很好!
    女:請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》
    大家:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
    男:我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女
    女:對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折。
    男人:看,他們來(lái)了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
    男:孩子們唱得好,跳得好!
    女:孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜,會(huì)玩會(huì)寫(xiě)字!
    男人:我們的生活充滿(mǎn)了歌曲和笑聲。
    女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
    請(qǐng)欣賞周佳瑋的書(shū)法作品
    女:歡迎光臨!
    男:六月,花兒盛開(kāi),六月,生機(jī)勃勃。
    女:六月的孩子,開(kāi)心;六月的陽(yáng)光燦爛。
    我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。
    女:花的世界是我們的校園。
    m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
    女:今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》
    男:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
    m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
    m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。
    女:有請(qǐng)陸天宇!
    男:看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
    女:看,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子!
    男:這《花兒的學(xué)?!分豢蓯?ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌!
    女:請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。
    你知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
    女:我當(dāng)然知道!在中國(guó)北京舉行!
    是的,北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。
    男:我們班有兩個(gè)小拉丁舞專(zhuān)家等著給我們表演呢!他們等不及了!
    女:那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)!
    請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
    女:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
    孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。
    女:但是如果有人看不見(jiàn),他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎?
    男:說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。
    女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。
    男:歡迎他們!
    男:一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩,是一個(gè)懂得魔法的仙女。
    女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。
    男人:他們把我們帶到了春天和草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。
    男:有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。
    女:放棄吧!
    男:今天,這是你的舞臺(tái)
    女人:今天,這是你的世界
    男:今天的歌聲真美
    女:今天的舞蹈太美了
    男:露出你燦爛的笑臉。
    女:留下最好的回憶
    男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
    女:親愛(ài)的朋友們,唱歌跳舞吧!這個(gè)六月是屬于我們的!
    男人:但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:總師二附中13班六一晚會(huì)-
    接近:這就是結(jié)局!
    最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十六
    合:快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    王:六月的鮮花是五彩的。
    吳:六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
    劉:六月的兒童是快樂(lè)的。
    王:是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
    吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
    劉:是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,讓我們擁有快樂(lè)的童年。
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
    吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
    2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
    王:詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,掌聲有請(qǐng)?。?)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
    3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
    吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
    小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
    4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
    劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
    5、?。?)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
    6、中(2)班《模特步》。
    吳:追求美是我們的心聲,時(shí)尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
    7、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
    王:我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽。
    吳:我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
    劉:爸爸、媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,
    合:我家充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)住我家,掌聲有請(qǐng)?。?)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
    8、大(1)班舞蹈《火花》。
    9、?。?)班舞蹈《隱形的翅膀》。
    吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
    劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;
    合:請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
    10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
    劉:掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
    11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
    王:天是那么豁亮,地是那么廣;
    劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
    王:歌是那么悠揚(yáng),曲是那么狂。
    劉:請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
    12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
    王彬彬:請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
    13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
    吳:六月是快樂(lè)的,六月是美麗的;
    王:六月的荷塘充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;
    合:掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。
    14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》。
    15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
    劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
    吳:她們朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,
    合:請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》。
    16、?。?)舞蹈《牛奶歌》。
    17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    王:我有快樂(lè)的一天,我有陽(yáng)光的季節(jié);
    劉:看著蝴蝶飛,伴著春風(fēng)吹;
    合:請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。
    18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
    19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
    劉:我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個(gè)溫暖的家。
    吳:我愛(ài)老師,是您教給我生活好習(xí)慣,是您教會(huì)我唱歌舞蹈,是您教我學(xué)文化。
    21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
    王:小小蛋兒把門(mén)開(kāi),小小雞兒爬出來(lái),
    吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛(ài);
    合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?)班,歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
    22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
    王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,讓我們唱起來(lái),讓我們舞起來(lái),讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
    23、結(jié)束。
    吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    劉:六月是快樂(lè)的,六月是幸福的,
    合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十七
    合:xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
    男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十八
    合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
    a:我是主持人
    b:我是主持人
    a:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子
    b:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子
    a:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
    b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:你看過(guò)桃花嗎?
    b:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!
    a:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。
    b:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
    b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
    a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
    b:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
    b:,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
    a:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
    b:好,今天你可以如愿以?xún)斄?,你瞧,?。?)班的小朋友來(lái)了。
    a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰(shuí)嗎?
    b:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?
    a:因?yàn)橄旅嫘。?)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
    b:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”
    a:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
    b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
    a:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
    b:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。
    a:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
    b:,你會(huì)走貓步嗎?
    a:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))
    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
    a:,你最崇拜誰(shuí)?
    b:這我倒沒(méi)想過(guò)。
    a:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!
    b:,你會(huì)拉小提琴嗎?
    a:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。
    b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
    a:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
    b:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
    a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
    b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
    a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
    a:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,
    b:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
    a:,你會(huì)追星嗎?
    a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
    b:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
    a:,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
    b:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
    a:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
    a:,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
    b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
    a:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
    b:,紅綢會(huì)跳舞嗎?
    b:你在說(shuō)童話(huà)吧?
    a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
    尾聲:
    a:雖然,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!
    b:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
    a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
    b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
    合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)主持詞篇十九
    丙:敬愛(ài)的老師們。
    丁:可愛(ài)的小朋友們。
    合:你——們——好。
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
    丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),
    ?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天。
    甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
    乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,
    丙:共渡這美好的時(shí)光,
    ?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!
    甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!
    乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    ?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
    甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
    甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
    乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。
    ?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。
    甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。
    丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
    ?。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪且蝗嚎鞓?lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
    乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
    ?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
    甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。
    乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
    ?。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
    甲:開(kāi)門(mén)紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
    丁:誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
    乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
    丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!
    丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    ?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
    合:明年六一再—相—會(huì)!
    甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!