我的學(xué)習(xí)生活的演講稿(熱門15篇)

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    演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以能夠有效地將觀點傳達(dá)給聽眾。撰寫演講稿時,要注意語言的簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。這些演講稿范文可以激發(fā)你的寫作靈感,幫助你更好地構(gòu)思和寫作自己的演講稿。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx屆的學(xué)生xx,很高興,今天又可以在這里和大家一起分享我在xx的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
    兩年的時間說長不長說短也不短,但是也足夠改變一個人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來到xx第一次要上臺。準(zhǔn)備的時候還好好的,但一上臺,我這心里就開始七上八下的,腿也開始不自覺地跟著抖,然后就只好強裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對我來說也已經(jīng)沒有那么可怕了。兩年,我從一個緊張的演講者變成了一個能在臺上自然面對大家的人。實際上也就是臉皮厚了。不過這之間所經(jīng)歷的這段過程也是我在xx得到的寶貴經(jīng)驗。他讓我更能坦然的面對眾人,站在大家面前。
    在大學(xué)里,我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習(xí)方式,那就是以小組為單位完成一個課題。過去我們只會一個人埋頭苦做,但是,現(xiàn)在要求要小組合作,那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會把自己的一部分單獨完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。當(dāng)完成那一疊作業(yè)時,我覺得那也是很有成就感的。
    在xx,還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師,他們教會了我們很多。謝謝我們的班主任們,和我們一起度過了學(xué)習(xí)的時間。謝謝卞老師,在我們沒有班導(dǎo)的時候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)生活。
    最后希望大家都能一切順利。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實:我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個回顧和展望。
    遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對大學(xué)生活的向往而來到這個校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學(xué)的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
    大一的生活可以說是充滿著新鮮感的,我對大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個角落,每一座建筑物。我對很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會很準(zhǔn)時地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,不過和高中相比,覺得每天是那么的悠閑。
    日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會中遇到的會更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點微笑才更有味道。
    看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實有點趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的,與在座的各位沒什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨特的精彩。那好吧,感悟就到這,下面說說展望。
    這一年該是知天命的一年了,因為過了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時間可以讓我們?nèi)ダ速M。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實現(xiàn)。
    零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實,樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
    最后說點題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像zd那樣轟動全校的表白,沒有像dy那樣對在臺上的老師扔過紙條,沒有像他那樣在晚會上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。
    最后想說,xx的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
    與你們共勉。謝謝!
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇三
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    生活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的.夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好?!?BR>    我詫異于母親的答案?;蛟S,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇四
    大學(xué)生活是多姿多彩的`,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。
    古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。
    是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三,要樹立就業(yè)危機感。
    我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。
    以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇五
    我的學(xué)習(xí)生活是充裕的。早晨很早地醒來誦讀,在教室里,看不見一張疲憊的容貌,我們都激情昂貴地誦讀著。上課時,大家用心的聽著教師發(fā)言,仔細(xì)地記錄下來聽課筆記。有時候沒學(xué)時,也會約上舍友,三三兩兩地去圖書館,拿這書,清靜的看見,兩三個鐘頭一眨眼就過去。晚修的情況下,大家用心的寫著教師安排的工作,四周清靜無比。
    我的學(xué)習(xí)生活是有意思的。盡管課程內(nèi)容每星期基本都是一樣,但每堂課的主要內(nèi)容全是不一樣的。教材專業(yè)知識原是枯燥乏味的,但幽默的教師總是能將書本專業(yè)知識越來越生動活潑,大家的課堂教學(xué)常常充斥著著歡歌笑語。
    我的學(xué)習(xí)生活是多種多樣的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅僅僅在課堂上,參與課外活動也可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)到很多。業(yè)余時間,去籃球社打打籃球,學(xué)會了一項健身運動;去書法藝術(shù)社寫毛筆字,學(xué)會了一種字體樣式;去少兒街舞舞蹈,學(xué)會了一段少兒街舞。參與課外活動,還讓我懂得了怎樣與她們開心的共處,提高了我的交際能力。
    學(xué)習(xí)使我豐富,學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)使我越來越更為出色!我愛學(xué)習(xí),我想塑造終身學(xué)習(xí)的核心理念,付出就有回報,活到老學(xué)到老,不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷升級自身,不斷充實自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直豐富有意思多種多樣!
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇六
    尊重的諸位父母:
    您們好!
    在今天的父母會中,請允許我發(fā)布一次演說。題型叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我還在班中做作業(yè)的速率是飛快的`,幾乎每一次全是第一個進(jìn)行?;蛟S您會問:“為什么呢?”。由于我還在寫作業(yè)一心一意,從來不邊用邊寫,速率自然快了。但是,在一些玩下寫寫的同學(xué)們眼中,這真是是他人沒法寫出去的。實際上這并并不是不太可能的。如果你認(rèn)真去寫,便會寫的迅速。
    此外,在學(xué)習(xí)上考試成績盡管談不上每一次全是前三名,但或是較為優(yōu)異的,實際上,這并非父母管得嚴(yán),反而是靠主動性。自覺性必須自小塑造,(主動性可以如此塑造:第一種方式是先無論小孩,等他了解沒有爸爸媽媽中叮囑下不能完以進(jìn)行工作時,便會自感覺辦事了。第二種方式是:有的人先天性的主動性很高,只需為他買些教輔書,等他學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來了,就了解主動性性的關(guān)鍵,便會主動地學(xué)了。第三種方式是:要隨時囑咐,監(jiān)管自身,記牢自身的分配,假如不容易分配,就訂一張時刻表)。也有,每個人有主動性,如:會積極把回家作業(yè)做完,會主動備考,會積極買一些教輔書……這僅僅多和少的問題。就好似我的爸爸媽媽,只需適度提示我想備考,其他的全是隨自己,需不需要買教輔書,需不需要學(xué)出更強的考試成績,可是,我還是期待爸爸媽媽可以要我少買些教輔書,終究我是小該嘛!
    在家里,我能經(jīng)??磿㈩A(yù)習(xí)課文和備考課文內(nèi)容。去看書是由于他們能使我發(fā)展,能要我得到越來越多的專業(yè)知識,而課前預(yù)習(xí)、備考課文內(nèi)容則可以使我對課文內(nèi)容更了解。又可以對課文內(nèi)容的信息更為深入了解。與此同時也會伴隨著班里的課程學(xué)習(xí)做一些填補訓(xùn)練。而校園內(nèi)里,除開做完教師安排的一些隨堂練外,我能放松一下。而不是拼了命去寫,有時候休息一下,在給人腦也是有一定的休息日。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點燃熱情》。
    我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“xx師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。我到xx來是汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到xx師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
    我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文,熱情幫助我時,我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生!”大家可能會笑話我,“學(xué)姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
    迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。xx是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗xx”美譽。xxshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨有一份自然。
    我,愛沖動,愛幻想,有報復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學(xué),面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自己:xx師院是我的選擇,我要認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
    各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認(rèn)為自己沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)夢寐以求的大學(xué),不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
    我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃xx師范學(xué)院精彩生活!
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇八
    知不知不覺中中,“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”已伴我踏過了17個難以忘懷的一年四季。在無數(shù)一年四季里,我嘗到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的甜酸苦辣。會出現(xiàn)一些甜美的,一些凄苦的。
    在學(xué)習(xí)上考試成績并不是非常好,處于中上游情況。上課的時候,我一直不認(rèn)真學(xué)習(xí),這是一個壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,坦白說我并非很勤奮,我經(jīng)常像個無所作為的人員一樣,每日過著一樣的日常生活??创ぷ鳎乙彩菚r有時無,因此我成了公司辦公室的“熟客”。學(xué)習(xí)的態(tài)度上,我并非很用心,有時候總感覺時間許多,到頭來才意識到這些消耗的時間變成悔恨。在上學(xué)的城市道路上,我的柱形圖像重巒疊嶂的`山川,波動迭蕩,我的成績幾乎就沒平穩(wěn)過,也許這也正是我找尋學(xué)習(xí)培訓(xùn)問題的所屬吧。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)肯定是苦的,時緊時松考試前,學(xué)生們也是啼饑號寒,教師盡早給大家做讓人繁瑣的思考題,布局了堆起小山坡的回家作業(yè)。盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)很繁忙,很艱辛,但我并沒有感覺疲憊,我認(rèn)為學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快樂。看到了自身擁有優(yōu)異成績,我能想:學(xué)習(xí)是幸福快樂的,當(dāng)歷經(jīng)了千辛而取得成功時,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的果子是那麼的甜啊!
    焦慮不安的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,豐富多彩的課余活動也豐富了我的視線。
    每一次打游戲都玩不斷,對著電腦上開懷大笑,一站起來時覺得非常的疲倦,一坐到凳子上,應(yīng)對電腦上時,情緒那麼的釋放壓力。
    不知道為什么,一直無法把游戲中上的終點放到學(xué)習(xí)上,假如在學(xué)習(xí)上有那麼狠,我毫無疑問我可以進(jìn)班集體前端,缺憾的是我并沒有。
    但是我迅速會的,開心也需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)不開心也需要學(xué)習(xí)培訓(xùn),還比不上用微笑去店面學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由于快樂是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的原動力。我的每一天都過得很快樂,引導(dǎo)我要去把終點用在學(xué)習(xí)方面。
    學(xué)習(xí)是太陽,可以祛除心里的黑影。學(xué)習(xí)是晨露,可以滋養(yǎng)枯黃的思維。學(xué)習(xí)是清風(fēng),慰藉著大家年幼的內(nèi)心。
    把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從今天開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,為之后的人生路途奠定基礎(chǔ),這才可以展現(xiàn)出學(xué)習(xí)培訓(xùn)人生的意義。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇九
    我的學(xué)習(xí)生活是充實的。早上早早地起床朗讀,在教室里,看不到一張疲倦的面容,我們都熱情高昂地朗讀著。聽課時,我們認(rèn)真的聽著老師講話,仔細(xì)地記下課堂筆記。有時沒課時,也會約上室友,三三兩兩地去圖書館,拿本書,安靜的看著,兩三個小時一眨眼就過去了。晚自習(xí)的時候,我們認(rèn)真的寫著老師布置的作業(yè),四周安靜極了。
    我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣,但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識本是枯燥無味的,但幽默的老師總能將課本知識變得生動有趣,我們的課堂時常充滿著歡聲笑語。
    我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上,參加社團(tuán)活動也能學(xué)習(xí)到許多。課余時間,去籃球社打打籃球,學(xué)會了一項運動;去書法社練毛筆字,學(xué)會了一種字體;去街舞跳舞,學(xué)會了一段街舞。參加社團(tuán)活動,還讓我學(xué)會了如何與他們愉快的相處,提升了我的交際能力。
    學(xué)習(xí)使我充實,學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)到老,活到老,不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,不斷地充實自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實有趣豐富多彩!
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    上個學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
    在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非?;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
    除了課堂上的'學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
    一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我的課余生活是個豐富多彩的世界,經(jīng)常在家里玩電腦,看書,做家務(wù)。
    我在家里時媽媽經(jīng)常講我是一個愛提問題的小孩,每天都有許許多多的有趣問題,所以我家有一個萬能的“老師”,那就是電腦。它就像一個巨大無比的知識寶庫,可以回答我所有想問的為什么。電腦還可以給我?guī)碓S多的快樂。比如下軍棋,告訴我要互相幫助,還不能自私自利,要會隨機應(yīng)變。這樣,才能取得最后的勝利,電腦真是我的良師益友。
    我的課余生活還喜歡看書,尤其是歷史書,讓我知道許多朝代都是因為貪財和驕傲而滅亡的,貪財和驕傲就像兩只大蛀蟲,能讓一個朝代慢慢的滅亡,我覺得歷史像一面鏡子,它鮮活,真切,有血有肉,就像把我?guī)нM(jìn)了先人的世界。我還喜歡看童話書,因為它給了我一個純潔的心靈,在我的心中撒下了愛的火種。書是各種各樣的,讓我學(xué)到了不同的知識,做一個知識豐富的三年級小學(xué)生。
    我還要幫父母做點兒家務(wù)事,幫他們分擔(dān)一些辛勞,讓他們的臉上總是帶著燦爛的笑容。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十二
    我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
    在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
    世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心境不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
    一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,由于有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。
    我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心境不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的`風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,由于有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。
    上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。
    至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜歡參加。
    我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。
    課余生活是我享受生活,享受樂趣。
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
    此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
    我的學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十五
    大家早上好!我是七年級2班的***,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
    學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴H绻麤]有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
    同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,不因善小而不為,不因惡小而為之,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這里的預(yù)就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!
    同學(xué)們,無限風(fēng)光在險峰,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    同學(xué)們,真誠祝愿你們熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
    我的演講完了,謝謝大家!