小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃(精選20篇)

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    制定計(jì)劃可以有助于提高工作效率和時(shí)間管理能力。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該設(shè)定明確的里程碑和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地追蹤和評(píng)估進(jìn)展。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以向身邊的成功人士請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇一
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書(shū)生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
    2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。
    3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
    4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
    5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類(lèi)拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
    6、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。
    三、常規(guī)工作及要求。
    2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
    3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
    4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,不能不管不問(wèn)、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
    5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
    6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
    說(shuō)明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇二
    目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
    個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
    2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。
    3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
    口號(hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì)。
    中隊(duì)名稱(chēng):快樂(lè)中隊(duì)。
    工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;。
    2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;。
    3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;。
    4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
    二、常規(guī)教育方面。
    1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行,通過(guò)匯報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科以“?;A(chǔ)、提質(zhì)量、強(qiáng)規(guī)范”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實(shí)驗(yàn)研究為契機(jī),為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。
    (一)創(chuàng)建高效課堂模式,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)。
    ppp教學(xué)法,任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)、交際性教學(xué)、tpr教學(xué)等途徑,創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式,通過(guò)“l(fā)earningbyusing,learningbydoing,useafterlearning.”(用中學(xué),做中學(xué),學(xué)了就用)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力。
    小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,及時(shí)評(píng)價(jià),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,落實(shí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,為學(xué)生繼續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),4年級(jí)應(yīng)完成一級(jí)目標(biāo),6年級(jí)應(yīng)完成二級(jí)目標(biāo)。
    具體目標(biāo)附后。
    (二)搭建互動(dòng)交流平臺(tái),規(guī)范教研活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu),異課同構(gòu),骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式,扎實(shí)開(kāi)展校本研修。通過(guò)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評(píng)選與開(kāi)展命題大賽打造學(xué)科名師。
    通過(guò)組織召開(kāi)20xx年小學(xué)英語(yǔ)年會(huì),組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地,完善教研網(wǎng)絡(luò)。
    通過(guò)常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,教師互動(dòng)交流,信息豐富,資源共享。
    (三)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,規(guī)范辦學(xué)行為,提高課程教學(xué)質(zhì)量。
    做好20xx---20xx年學(xué)年度全市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量分析,反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題、提出建議。
    調(diào)研學(xué)校課程與課時(shí)的科學(xué)性與合理性,及時(shí)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,為市教育局提供決策參考。
    繼續(xù)針對(duì)教學(xué)質(zhì)量中的命題藝術(shù)問(wèn)題召開(kāi)學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會(huì)。
    1.小學(xué)段課程課時(shí)合理性調(diào)研。
    3.開(kāi)學(xué)工作檢查。
    4.六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
    6.“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動(dòng)。
    7.小學(xué)英語(yǔ)教師命題大賽。
    8.國(guó)家級(jí)課題“新課標(biāo)形勢(shì)下小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級(jí)表彰會(huì)。
    9.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)。
    10.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    11.省、市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。
    12.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)。
    13.“新課標(biāo)形勢(shì)下小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會(huì)。
    14.組織20xx年小學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)會(huì)年會(huì),
    15.學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)。
    16.期末總復(fù)習(xí)與命題考試。
    17.總結(jié)匯報(bào)。
    參考一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年里,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國(guó)家中長(zhǎng)期......
    參考參考一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年里,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以科......
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇四
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
    2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
    3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
    通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。
    4、加強(qiáng)法制、安全教育。
    請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,使學(xué)生懂法、守法、用法,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
    5、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。
    住校生要自覺(jué)遵守宿舍管理制度,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
    (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《_中學(xué)宿舍管理制度》。
    (2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做記錄。
    (3)通過(guò)開(kāi)展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇五
    牢固樹(shù)立“育人為本,德育為首”和“全程德育,全員德育”的大德育觀;以“兩會(huì)一有”教育為抓手,完善創(chuàng)新和諧德育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn),通過(guò)全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育,從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn),以學(xué)期伊始為契機(jī),加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛(ài)國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育,全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育形式。
    1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化,教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn),不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng),要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
    2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過(guò)程管理,加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》,發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用,不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí),形成工作套路和管理機(jī)制,使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
    協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái),提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
    4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式,優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育,嚴(yán)格晚自習(xí)管理,嚴(yán)格住宿紀(jì)律,營(yíng)建和諧有序的寄宿生活,讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
    加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn),開(kāi)展“講工作方法,比工作實(shí)效”活動(dòng),不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平,切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
    5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期交流,積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
    (三)抓研究,促提高,增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
    1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè),尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育,網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育,提高學(xué)生自身免疫力。
    關(guān)注學(xué)生心理健康,尤其是寄宿學(xué)生心理狀況,引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理,幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開(kāi)放、虛擬的特點(diǎn),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,減少不良信息的傳播、污染,避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,營(yíng)造共建共享的精神家園。
    2、繼續(xù)開(kāi)展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求,堅(jiān)持開(kāi)展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
    3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育,擴(kuò)大參與無(wú)人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生自覺(jué)地遵紀(jì)守法,文明有禮,形成學(xué)校的良好秩序。
    4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育,尤其要以“廣東省綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作為契機(jī),以節(jié)能降耗、環(huán)?;厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和全球生態(tài)道德觀,養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
    (四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手,積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?;顒?dòng),精心設(shè)計(jì)以愛(ài)國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)民族精神。
    2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育,經(jīng)常性地開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
    3、要善于開(kāi)發(fā)身邊的德育資源,創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系,將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度,使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開(kāi)展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng),教育學(xué)生“會(huì)珍惜,會(huì)感恩,有責(zé)任”。
    4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,繼續(xù)抓好安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口,進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育,落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
    (五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)德育工作的知行一體化。開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”,開(kāi)展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
    2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體,結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng),要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”,激活學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校情感,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
    4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專(zhuān)項(xiàng)文化建設(shè),努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
    5、結(jié)合深圳市讀書(shū)月、深圳市環(huán)保宣傳月開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
    (六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    1、召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
    2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn),確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求,完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,積極開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)主人翁意識(shí),形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作,形成自律機(jī)制。
    3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì),凝聚集體力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用,班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
    4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作,加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理,探索班級(jí)管理的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
    5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問(wèn)題,組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
    6、堅(jiān)持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
    (七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作,加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育,提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,降低學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。
    三、每月活動(dòng)安排。
    九月:以新生入校為契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開(kāi)展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
    十月:通過(guò)慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,培育民族精神。
    十一月:安全教育、禁毒教育。
    十二月:通過(guò)校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇六
    一、學(xué)生教育活動(dòng)?。
    (一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。?。
    繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。?。
    3、繼續(xù)通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。?。
    4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案,納入“文明班級(jí)”的考核。?。
    (二)、深化校園文化建設(shè)——營(yíng)造“溫馨家園”。?。
    (三)、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)校”。?。
    會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。?。
    3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級(jí)“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。?。
    (四)、豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂(lè)園”。?。
    與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。?。
    2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。?。
    (五)、常規(guī)教育活動(dòng)。?。
    2、安全教育常抓不懈。?。
    3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核,完善“文明班級(jí)”考核辦法。?。
    二、德育隊(duì)伍建設(shè)?。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)?。
    2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開(kāi)展師德調(diào)研。?。
    3、針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。?。
    (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?。
    三、深化德育研究?。
    4、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。?。
    5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。?。
    活動(dòng)安排:?。
    9月1日舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。?。
    3、開(kāi)展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)征文”活動(dòng)。?。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇七
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
    3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開(kāi)好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
    5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
    1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。
    1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
    2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
    3、繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)。二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
    4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。
    5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說(shuō)、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。
    6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
    7、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展校運(yùn)會(huì),慶十一國(guó)慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    8、教師摩托車(chē)、自行車(chē)、學(xué)生自行車(chē)按指定地點(diǎn)放。
    1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
    3、主題班隊(duì)會(huì):安全教育專(zhuān)題會(huì)。
    1、國(guó)慶慶?;顒?dòng)。
    2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
    1、校運(yùn)會(huì)。
    2、黑板報(bào)評(píng)比。
    1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
    2、元旦文藝節(jié)目匯演。
    1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。
    2、評(píng)模范班主任。
    3、各種材料。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇八
    本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作, 認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
    1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作 。
    2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),落實(shí)獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。
    3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、職評(píng)等工作。
    4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。
    5、做好文秘工作,規(guī)范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、歸類(lèi)存檔工作。
    6、做好各種會(huì)議通知和記錄等工作。
    7、認(rèn)真做好學(xué)校本學(xué)年大事記整理工作。
    8、做好來(lái)信、來(lái)訪、及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
    9、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    10、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開(kāi)工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信 。
    11、與各部門(mén)協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
    12、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    坪寨小學(xué)辦公室
    2017.9.1.
    一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校要深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
    二、主要工作
    健康教育。強(qiáng)化德育工作的層次性,各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級(jí)以心理健康教育為主,高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2.加強(qiáng)主題教育活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),要認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),積極開(kāi)展 “我與中國(guó)夢(mèng)”、 “中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),突出行為養(yǎng)成、理想信念、感恩教育等教育重點(diǎn),要利用升旗儀式、晨讀、班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式,用中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與生活,解決學(xué)生厭學(xué)等問(wèn)題,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為未成年人提供良好的道德實(shí)踐平臺(tái)。要結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育等活動(dòng),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,并貫穿于道德教育的全過(guò)程。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦“元旦藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“讀書(shū)節(jié)”,并開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
    《坪寨小學(xué)2017年秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇九
    ??1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
    ??2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
    ??(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    ??(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    ??(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
    ??(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
    ??(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
    ??(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
    ??3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
    ??(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
    ??(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
    ??(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    ??1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受?chē)?guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    ??2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
    ??組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
    ??升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
    ??(1)集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
    ??(2)從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
    ??(3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
    ??3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
    ??4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
    ??(1)政教處、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。
    ??(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書(shū),則由政教處出面找該談話(huà),并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
    ??5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專(zhuān)題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
    ??6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹(shù)立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
    ??(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    ??1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
    ??2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
    ??3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
    ??4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
    ??(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    ??1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
    ??2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?!钡冉逃顒?dòng)。
    ??3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
    ??4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    ??(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。
    ??1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
    ??2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶(hù)口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
    ??3、發(fā)揮保安、門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
    ??4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
    ??5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
    ??6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?;丶?。
    ??7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。
    ??8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。
    ??總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十
    以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。
    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
    (二)豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。
    1、開(kāi)展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
    2、開(kāi)展好節(jié)假日活動(dòng)。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
    3、開(kāi)展好學(xué)區(qū)校園文化活動(dòng)。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽(yáng)光講壇、每日暮省活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來(lái),努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
    (三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。
    1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
    2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
    3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
    4、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
    (四)重視班級(jí)建設(shè),完善育人氛圍。
    1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。
    2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
    3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。
    (五)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
    成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。動(dòng)員、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
    1、開(kāi)學(xué)典禮。做好開(kāi)學(xué)安全教育第一課,大力開(kāi)展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識(shí)教育。
    2、做好開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
    4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
    5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。
    6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng),組織觀看愛(ài)國(guó)教育電影。
    7、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第一期黑板報(bào),主題:敬愛(ài)的老師。
    8、開(kāi)展名言謹(jǐn)記、陽(yáng)光講壇、每日暮醒的活動(dòng)。
    9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評(píng)表。
    10、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
    1、各班開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。
    2、開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng)。
    3、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第二期黑板報(bào),主題:偉大的祖國(guó)。
    4、開(kāi)展隊(duì)史教育,吸納新隊(duì)員。
    5、少先隊(duì)干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
    6、評(píng)選“我的老師”優(yōu)秀征文。
    1、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第三期黑板報(bào),主題:環(huán)保和法制。
    2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。
    3、啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播站。
    4、成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。
    5、開(kāi)展“三小之星”主題教育活動(dòng)。
    6、開(kāi)展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦。
    2、籌備“元旦”慶?;顒?dòng)。
    3、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年法制宣傳活動(dòng)。
    4、班主任組織學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》的常規(guī)評(píng)價(jià)。
    1、班主任起草學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。
    3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
    4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
    5、期末評(píng)比表彰,假期生活指導(dǎo)。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十一
    1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。
    1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
    2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
    3.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
    4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。
    5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說(shuō)、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。
    6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
    8、教師摩托車(chē)、自行車(chē)、學(xué)生自行車(chē)按指定地點(diǎn)放。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十二
    1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
    2、班主任例會(huì)。
    3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題,出好黑板報(bào)。
    5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查,組織專(zhuān)項(xiàng)督查。
    6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度(包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容),并組織考查。
    7、教師節(jié)慶?;顒?dòng),組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
    8、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期政教處的.常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
    1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
    2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。.
    1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
    3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
    4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
    5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見(jiàn)并傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。
    1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。
    2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
    3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
    1、“迎國(guó)慶”全校大掃除。
    出好以“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。
    1對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。
    2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
    3、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
    1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
    2、“迎元旦”全校大掃除。
    3、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育,并矯正讀寫(xiě)姿勢(shì)。
    4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。
    2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不去參加不安全的活動(dòng)。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十四
    以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本?!白非笸昝赖赖?,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)“的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。
    (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。
    (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部。
    (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。
    (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。
    (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。
    (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。
    1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
    2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
    3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
    (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。
    2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主“的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
    3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
    4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn),做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開(kāi)始,在確保安全有序和路線(xiàn)明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
    5、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。
    (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部。
    1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
    2、以開(kāi)展“文明班級(jí)“評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理“活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
    4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
    (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。
    1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
    2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè)性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
    3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目“的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國(guó)畫(huà)班“和“女足“班,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開(kāi)幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。
    (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。
    1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
    2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)校“稱(chēng)號(hào)。
    (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十六
    為了全面搞好學(xué)校安全工作,杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保全校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,創(chuàng)建"平安校園、和諧校園、幸福校園",提高師生安全意識(shí),樹(shù)立"安全第一、安全無(wú)小事"的思想,根據(jù)我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。
    總體目標(biāo)是:
    保證學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,使全校師生形成文明健康的精神風(fēng)貌,讓校園周邊環(huán)境得到凈化,內(nèi)部秩序和諧有序,讓教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    具體目標(biāo)是:
    1.強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類(lèi)、事故災(zāi)難類(lèi)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類(lèi)、社會(huì)安全事件類(lèi)),開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數(shù)每期不少于1次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識(shí)宣傳教育。
    2.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
    3.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。
    4.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,做好專(zhuān)項(xiàng)安全培訓(xùn)。
    5.加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂運(yùn)行規(guī)范,確保學(xué)校內(nèi)食堂、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。
    6.加強(qiáng)安全信息管理,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
    7.關(guān)注留守兒童、單親兒童等幾類(lèi)特殊兒童群體的安全、品德教育與心理輔導(dǎo)工作。
    1.積極加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督管理隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境整治。
    2.積極營(yíng)造"關(guān)注安全,防患于未然"的氛圍。
    3.經(jīng)常排查、消除安全隱患。
    4.按照"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求。
    5.積極貫徹"安全第一、預(yù)防為主"的工作原則。
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。
    職責(zé):安全工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全總體工作。
    副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。
    成員:xx、xxx、xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)安全工作的具體實(shí)施。
    (一)建立制度,明確責(zé)任。
    1.校長(zhǎng)與食堂從業(yè)人員要簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。
    2.落實(shí)安全工作責(zé)任追究制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為第二責(zé)任人,班主任為班級(jí)管理責(zé)任人,當(dāng)節(jié)課任課教師為直接責(zé)任人。
    3.進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程和終結(jié)管理,
    (二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理。
    學(xué)校安全工作要以校舍硬件設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然災(zāi)害、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。
    1.對(duì)學(xué)校校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。
    2.對(duì)食堂人員,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度并定期進(jìn)行體檢,確保飲食安全。
    3.嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?;锲?。
    督檢查。在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對(duì)流感及傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生一旦感染傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生,要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療。
    5.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門(mén)、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守,讓校園保安人員、值班人員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。
    一是外來(lái)車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。
    二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿(mǎn)12周歲不準(zhǔn)騎自行車(chē)。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車(chē)船。
    三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
    7.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng)。一切外出活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。
    8.教育學(xué)生不得擅自下河下塘洗澡,不得在無(wú)成年人監(jiān)護(hù)的情況下玩水。
    9.及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故,時(shí)刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
    10.積極做好特殊兒童(留守、單親、貧困、心理障礙、殘疾等)的輔導(dǎo)與幫扶工作。
    (三)加強(qiáng)檢查、整治隱患。
    針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    1.開(kāi)學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線(xiàn)路及用電安全、?;锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患,以書(shū)面形式報(bào)告學(xué)校,并立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
    2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
    3.落實(shí)校園安全值日制度。
    (2)早晨上學(xué)、中午及下午放學(xué)在校門(mén)口維持秩序,阻止學(xué)生家長(zhǎng)隨意進(jìn)入校園;制止學(xué)生追跑、打鬧等不良行為和不安全的舉動(dòng),及時(shí)處理偶發(fā)事件;填寫(xiě)《值日記錄》,值日中發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題須及時(shí)通報(bào)有關(guān)班主任,并報(bào)校長(zhǎng)室及時(shí)處理;值日人員必須佩戴值日袖章。
    (3)值日期間,不得擅自離崗或私自請(qǐng)別人代替值日,如失職,學(xué)校將追究其責(zé)任。
    (4)全體教職工要尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性驅(qū)趕學(xué)生的不良行為。門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)守校門(mén),上課時(shí)間學(xué)生無(wú)班主任批準(zhǔn)的書(shū)面請(qǐng)假條,不準(zhǔn)其離校,對(duì)進(jìn)入校園的校外人員要嚴(yán)加盤(pán)查。
    4.堅(jiān)持每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì),開(kāi)展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn),制定檢查方案,制定整改方案,落實(shí)整改措施,限時(shí)排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié)。學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要對(duì)各類(lèi)安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查。
    (四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。
    1.學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)與社區(qū)派出所、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專(zhuān)題講座,共創(chuàng)"警校共育"新局面,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家校共育,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
    3.全面落實(shí)對(duì)學(xué)生的安全教育,根據(jù)季節(jié)以及學(xué)校周邊特點(diǎn),對(duì)師生進(jìn)行"十四防"(防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防、防校舍倒塌、防傳染?。┑劝踩逃?。精心組織"安全教育日"、"交通安全日"、"中小學(xué)交通安全宣傳周"等活動(dòng),全面提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十七
    以培育學(xué)生核心素養(yǎng)為中心,以全員、全程、全方位育人為追求,更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新機(jī)制、深化內(nèi)涵,更加注重拓展育人途徑、強(qiáng)化育人合力、增強(qiáng)育人實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞潤(rùn)州教育局的幾項(xiàng)改革,積極思考、實(shí)踐。
    (一)落細(xì)落實(shí)學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育。
    牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán),保證中小學(xué)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。把學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育,納入德育工作內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民。
    1、結(jié)合“建隊(duì)日”“國(guó)慶節(jié)”“改革開(kāi)放40周年”等節(jié)點(diǎn)和大型活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”“傳承紅色基因”等革命傳統(tǒng)教育和黨的光輝歷史教育活動(dòng),用民族文化、革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代精神哺育少年兒童。
    2、在德育課程中促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀地形成。制定詳細(xì)地適合本班的教育計(jì)劃,將計(jì)劃落實(shí)到每一節(jié)夕會(huì)、班隊(duì)課、每一次的美德課堂。
    (二)德育三項(xiàng)改革落地初顯成效。
    班教小組:
    1、規(guī)范班教老師工作要求、明確工作分工。在充分討論和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,德育處修改班教團(tuán)隊(duì)工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則,這些制度的制定,強(qiáng)化班教老師崗位責(zé)任意識(shí),年度評(píng)選“優(yōu)秀班教工作”,使班教工作更具規(guī)范性。
    2、考慮我校規(guī)模小、教師分管工作頭緒多的現(xiàn)狀,整合一些班級(jí)管理事務(wù),如:大課間、午休管理工作,讓教師的精力更高效,從而更好的投入工作中去。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)“班教小組背景下鄉(xiāng)村小學(xué)導(dǎo)師制實(shí)施的途徑與方法”基地建設(shè),并與“教育智慧課程”相結(jié)合,做好所有教師與牽手學(xué)生的個(gè)案研究,提高全體教師教育學(xué)生的智慧。
    4、重視現(xiàn)代班級(jí)集體建設(shè),制定現(xiàn)代班集體建設(shè)總體方案(明確現(xiàn)代班集體內(nèi)涵、現(xiàn)代班集體建設(shè)內(nèi)容、現(xiàn)代班集體建設(shè)的策略和現(xiàn)代班集體建設(shè)展示與評(píng)價(jià))。制定班級(jí)學(xué)期目標(biāo)、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理、組織豐富的班級(jí)活動(dòng)等。
    評(píng)價(jià)制度:
    1、通過(guò)今日之星天天評(píng)、班級(jí)之星周周評(píng),學(xué)校之星月月評(píng),德育處每月將評(píng)出6名班級(jí)之星,并給予表彰。
    2、統(tǒng)一學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)袋管理模式,為每生準(zhǔn)備一個(gè)檔案袋,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,并在班級(jí)設(shè)立一處臨時(shí)成長(zhǎng)袋角落,隨時(shí)搜集學(xué)生的成長(zhǎng)材料,班教小組教師成員中,專(zhuān)人負(fù)責(zé)每月整理學(xué)生材料至學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)袋中。
    志愿者:
    校內(nèi)志愿者:在班級(jí)、學(xué)校落實(shí)志愿者制度,學(xué)校設(shè)立了書(shū)吧管理、大隊(duì)部(室)管理、一日常規(guī)檢查值日、雨傘加油站管理、物品招領(lǐng)處管理、午餐秩序監(jiān)督、愛(ài)心基金管理以及“愛(ài)心家園”管理志愿崗位,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人的能力與意識(shí)。
    校外志愿者:拓展志愿者活動(dòng)空間,結(jié)合節(jié)日節(jié)點(diǎn)讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、街道,及己所能的去奉獻(xiàn)、幫助別人。讓學(xué)生傳承“互幫互助、助人自助、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的精神。
    (三)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育“三結(jié)合”
    1、建設(shè)好“關(guān)愛(ài)講堂”家長(zhǎng)學(xué)校和家委員會(huì),做到組織到位、計(jì)劃與活動(dòng)到位、管理與總結(jié)到位。定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行校訪,拉近學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離,形成良性溝通。每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,充分利用家委會(huì)職能,起到家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的紐帶作用,學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家委會(huì)委員。
    2、繼續(xù)做好每學(xué)期一次全員家訪活動(dòng),一學(xué)年走進(jìn)每一位學(xué)生的家庭,做好家訪記錄。
    3、本學(xué)期德育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,同時(shí)各班級(jí)和教研組還要充分挖掘家長(zhǎng)資源,開(kāi)展“家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng),借助家庭、社會(huì)教育協(xié)作體,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中形成高尚的品德行為。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十八
    堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,實(shí)現(xiàn)服務(wù)價(jià)值,提升服務(wù)質(zhì)量;確保后勤工作保障有力,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展;做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)收尾工作,確保財(cái)產(chǎn)不流失。
    2.做好學(xué)校校舍安全,水電檢查,維護(hù)工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無(wú)事故。
    3.做好師生飲用水的安全監(jiān)督工作。
    4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,使之有序、規(guī)范。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高后勤管理人員的素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
    2.厲行節(jié)約,加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)的管理。
    3.進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化安全意識(shí)。
    4.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,進(jìn)一步建立健全資產(chǎn)臺(tái)帳。
    1.要積極做好開(kāi)學(xué)前的教學(xué)用品供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理,各種物品的供應(yīng)到位。
    2.做好水電各方面的檢查和維修工作,防止安全事故發(fā)生。
    3.加強(qiáng)學(xué)生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理,確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
    4.加強(qiáng)日常巡查,隨時(shí)督查環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
    5.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,厲行節(jié)約,做到物盡其用。
    6.對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行定點(diǎn)定人管理,嚴(yán)格報(bào)損報(bào)廢制度,有意損壞公物的要按學(xué)?!顿r償制度》執(zhí)行。
    7.規(guī)范收費(fèi)行為做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇十九
    2021-2022學(xué)年,xx小學(xué)將以多彩教育理念為統(tǒng)領(lǐng),按照明辨、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、篤行的要求,努力做好六名工程提升年和第二周期謀劃年的各項(xiàng)工作,以高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務(wù)為目標(biāo),全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育新局面,使我轄區(qū)人民群眾滿(mǎn)意。
    1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等專(zhuān)刊鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí),找方法、提能力。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊(duì)一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制。二是抓弱點(diǎn),促內(nèi)化。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),抓準(zhǔn)重點(diǎn)。三是以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從小事抓起,強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制,以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開(kāi)展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人,并將教師師德考核與年度考評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。一是強(qiáng)化德育工作,提升德育實(shí)效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),確保德育工作落到實(shí)處。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。二是深化認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),鞏固翰墨書(shū)香小社團(tuán)活動(dòng)陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),努力成為鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校。
    六名工程建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標(biāo),全體教師一致努力,不辱使命,力爭(zhēng)為馬寨教育爭(zhēng)得一席之地。
    1、持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍。劉子科局長(zhǎng)提出:內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以三強(qiáng)一創(chuàng)為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計(jì)劃,頒發(fā)師帶徒證書(shū),制定綁定考核機(jī)制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強(qiáng)化意識(shí)。要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),時(shí)時(shí)警醒,步步警惕,事事警覺(jué),要建立牢固的思想防線(xiàn),任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,堅(jiān)定必勝的信念,積極開(kāi)拓進(jìn)取,著力解決多彩教育發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),努力促進(jìn)六名工程計(jì)劃的順利實(shí)施,維護(hù)大局穩(wěn)定,全面做好各項(xiàng)工作。三要強(qiáng)化自律。在充分認(rèn)識(shí)到打鐵還需自身硬的基礎(chǔ)上,要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律己。做讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好干部、好教師。
    2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:要著力提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實(shí)、抓牢這一生命線(xiàn),保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅的好成績(jī),爭(zhēng)取有所突破,再創(chuàng)佳績(jī)。
    一抓好規(guī)劃管理。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
    二抓好是三課建設(shè),構(gòu)建高效課堂和名學(xué)科建設(shè)。以國(guó)家課程的校本化實(shí)施和書(shū)法校本課程的個(gè)性化開(kāi)發(fā)為抓手,構(gòu)建完善多彩教育課程體系;依托六名工程建設(shè),構(gòu)建完善多彩教育發(fā)展評(píng)價(jià)體系;要深挖多彩教育核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續(xù)推動(dòng)高效課堂五步三查模式的推廣和運(yùn)用,持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn),利用科學(xué)先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)。
    三抓好文化提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得名學(xué)校、美麗校園稱(chēng)號(hào)的基礎(chǔ)上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。
    3、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。
    以打造書(shū)法品牌學(xué)校為契機(jī),加大書(shū)法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評(píng)方案:有項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅(jiān)目標(biāo),我校一是要加快品牌定型,努力實(shí)現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校翰墨書(shū)香書(shū)法特色品牌化。
    小學(xué)秋季學(xué)期政教處的工作計(jì)劃篇二十
    一、指導(dǎo)思想我校的教育工作要以十九大會(huì)議精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)“雙高普九”“十配套”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,為把學(xué)校辦成一所教育教學(xué)質(zhì)量一流、富有鮮明個(gè)性、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的學(xué)校而努力。為全面建設(shè)小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    1.加大教研力度,確?!罢n改”工作上新臺(tái)階促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    2.圍繞“雙高普九”完善各項(xiàng)數(shù)據(jù)、表冊(cè)卡。
    3.抓特色、出精品,上臺(tái)階。抓住少先隊(duì)工作特色、隊(duì)改與課改相結(jié)合,促進(jìn)少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。在教育科研方面、常規(guī)管理方面、德育工作方面、教育質(zhì)量方面出精品,上臺(tái)階。
    4、本學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)“十配套”達(dá)標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)教研先進(jìn)單位;加大教育投入,優(yōu)化教學(xué)設(shè)備,美化綠化校園環(huán)境。塑造后埔小學(xué)新形象。
    2、做好教師素養(yǎng)的提高,實(shí)施課程改革,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,通過(guò)抓學(xué)習(xí),抓培訓(xùn),抓科研著力提高教師的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),始終把提高教師素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)工作緊抓不懈。
    1、狠抓落實(shí),加強(qiáng)“雙高普九”工作。繼續(xù)做好招生鞏生工作,保證小學(xué)在校生的全額鞏固率。做好6周歲兒童入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取減收費(fèi)等措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)關(guān)。及時(shí)做好有關(guān)資料的流動(dòng)工作,完善“外來(lái)生”的學(xué)籍管理。學(xué)籍檔案做到規(guī)范化,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。要準(zhǔn)備好“雙高普九”相關(guān)材料,確保各種證明材料齊全。
    2、重過(guò)程、抓實(shí)效,做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。加強(qiáng)法制教育。注重普法教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。加強(qiáng)安全教育。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);師生安全是頭等大事,每一位教職員工均有教育和保護(hù)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。嚴(yán)防學(xué)生走失,杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染、食物中毒以及溺水、電擊、墜樓、車(chē)禍等重大事故發(fā)生。加強(qiáng)禮儀教育。利用班隊(duì)課及各種活動(dòng)課,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,要使《常規(guī)》內(nèi)容細(xì)化,貼近實(shí)際生活。加強(qiáng)心理教育。將行為、心理等異常的學(xué)生及表現(xiàn)及時(shí)反饋學(xué)校、家長(zhǎng),教師要及時(shí)找學(xué)生談話(huà),做到細(xì)心和耐心,并防止異常情況的反復(fù)。
    本學(xué)期,我校教務(wù)工作根據(jù)市鎮(zhèn)教務(wù)工作意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面提升教育質(zhì)量為目的,以校本教研為抓手,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的和諧發(fā)展為根本,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)踐理念行為化。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐厚自身內(nèi)涵。以期初讀書(shū)會(huì)為契機(jī),要求教師多閱讀,多交流,本學(xué)期主要閱讀鎮(zhèn)教委辦分發(fā)的《致加西亞的信》,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好。
    心得體會(huì)。
    培育教師的職業(yè)理想培養(yǎng)教師的審美情操提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升教師的精神境界、人文素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
    研讀新課標(biāo),準(zhǔn)確把握教材,體會(huì)課標(biāo)精髓。學(xué)校為每位教師征訂新課標(biāo),做到人手一冊(cè),期初學(xué)校開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)的校本培訓(xùn)。借助晉江市開(kāi)展的義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)20**版遠(yuǎn)程培訓(xùn)的平臺(tái),要求每位老師積極地參與其中,老師必須深入研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和把握新課標(biāo)的變化,完成培訓(xùn)要求的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),并將學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會(huì)和心得落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,實(shí)踐理念行為化,努力造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)要求的專(zhuān)家型、學(xué)者型教師隊(duì)伍。
    3.加強(qiáng)對(duì)骨干教師和未來(lái)名師培養(yǎng)班成員的培養(yǎng)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方式,積極搭建優(yōu)秀教師成長(zhǎng)平臺(tái),為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如掛職學(xué)習(xí)、選送進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、教育考察等多種渠道;鼓勵(lì)他們進(jìn)修高學(xué)歷,積極參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比或其他比賽,在比賽鍛煉自我、超越自我;發(fā)揮名教師的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,與新教師結(jié)成派對(duì)幫扶合作伙伴關(guān)系,每位幫扶教師至少要為受幫扶對(duì)象提供一節(jié)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)、指導(dǎo)撰寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、幫助分析一門(mén)學(xué)科質(zhì)量。本學(xué)期,我校名優(yōu)教師將參加安海鎮(zhèn)名教師教學(xué)成果展示活動(dòng)。
    二、規(guī)范教務(wù),實(shí)現(xiàn)管理專(zhuān)業(yè)化。
    1.強(qiáng)化課程意識(shí),規(guī)范課程管理。本學(xué)期,我校綜合實(shí)際情況,合理排好功課表,開(kāi)足開(kāi)齊各課程,特別是英語(yǔ)學(xué)科,每周保證三節(jié)。制定好教務(wù)三表,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不私自調(diào)換功課,不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間,以生為本,因地制宜,重新編寫(xiě)開(kāi)發(fā)校本教材《民族英雄鄭成功》(上)(中)(下)三冊(cè),在全校的校本課程中使用,讓學(xué)生了解學(xué)校的歷史,感受到文化的傳承。由我校泉州市五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者黃杰雄老師開(kāi)發(fā)《楷書(shū)硬筆教程》和《毛筆教程》分別在三、四、五、六年級(jí)實(shí)行,發(fā)揮泉州市語(yǔ)言文字示范校的示范作用,擬在本學(xué)期申報(bào)福建省中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。
    (2)教材重研讀;(3)備課重實(shí)效;(4)課堂重效益;
    (5)作業(yè)重精選,書(shū)寫(xiě)重質(zhì)量;(6)培優(yōu)扶差重堅(jiān)持;
    (7)教學(xué)反思重深入。堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度,隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤、無(wú)批改作業(yè)、試卷,上無(wú)準(zhǔn)備之課等行為,將取消該教師當(dāng)年的個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。堅(jiān)決糾下教師從事有償補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法。
    一、二年級(jí)不留家庭書(shū)面作業(yè)成績(jī),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。
    5.增進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)間的聯(lián)系、互動(dòng),在一至三年級(jí)繼續(xù)開(kāi)設(shè)家?;?dòng)樂(lè)園,在四至六年級(jí)開(kāi)設(shè)家校交流平臺(tái),讓家校之間的聯(lián)系互動(dòng)活躍起來(lái),促進(jìn)班級(jí)、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、做實(shí)校本教研,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.加強(qiáng)學(xué)校教研組的建設(shè),推進(jìn)教研組團(tuán)隊(duì)研究。以教導(dǎo)處為抓手,下設(shè)8個(gè)教研組:語(yǔ)文低、中、高、畢業(yè)班四個(gè)教研組,組長(zhǎng)分別是黃惠月、許紫蕓、陳育青、蔡雅蓉老師;數(shù)學(xué)也是四個(gè)教研組,組長(zhǎng)分別是高明月、林月影、黃慧蕓、林小苗老師;技能科教研組組長(zhǎng)是洪珊璜老師。隨著課改深入進(jìn)行,英語(yǔ)、體育學(xué)科得到越來(lái)越大的重視,上學(xué)期我校增設(shè)英語(yǔ)科教研組,本學(xué)期又增設(shè)體育教研組,組長(zhǎng)分別是顏婷婷、吳僑美老師。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,立足本校實(shí)際,開(kāi)展校本研訓(xùn)工作,完善集體備課制度,形成備課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思一條龍,把自我反思、同伴合作、專(zhuān)家引領(lǐng)落到實(shí)處,開(kāi)展行動(dòng)研究、反思研究、案例研究、區(qū)域研究等活動(dòng)。
    規(guī)范教研流程,做真、做實(shí)校本教研。以泉州市中小學(xué)開(kāi)展有效教研指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)和晉江市教師進(jìn)修學(xué)校姚永寧副校長(zhǎng)《深入校本教研的思考》為指導(dǎo),組織教研組長(zhǎng)再次學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步轡小學(xué)校本教研制度建設(shè)的工作意見(jiàn)(試行)》,明確校本教研的內(nèi)容、工作方向、一般研究流程等,把握住從問(wèn)題話(huà)題專(zhuān)題校本研究小課題科學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的校本教研工作流程,本著問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果的理念,主動(dòng)探索,大膽創(chuàng)新,善于總結(jié),逐步形成適合我校實(shí)際情況的教學(xué)研究制度。
    一是扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽(tīng)必評(píng)兩項(xiàng)制度,引導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二是開(kāi)展研學(xué)課標(biāo)、研透教材、研活教學(xué)等三研活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。三是教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)應(yīng)把好各自分管學(xué)科的特點(diǎn),找到教研的突破口,提升教研的質(zhì)量。
    3.提升課題研究。繼續(xù)加強(qiáng)晉江市十二五語(yǔ)文課題拓寬渠道讀寫(xiě)結(jié)合快樂(lè)發(fā)展的研究的實(shí)驗(yàn),上學(xué)期已通過(guò)中期驗(yàn)收,本學(xué)期側(cè)重于深入開(kāi)展讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)工作,總結(jié)出一套可行的、有價(jià)值的教與學(xué)的方法,推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。關(guān)注研究成果在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,發(fā)揮前幾輪課題實(shí)驗(yàn)成果在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.探索校本小課題。從教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,然后借助教研組提煉成話(huà)題,再提升為專(zhuān)題,鼓勵(lì)老師申報(bào)校本小課題,學(xué)校將逐步規(guī)范校本小課題的指導(dǎo)和管理。