大學生計算機實習實訓總結(模板19篇)

字號:

    寫總結是對過去的致敬,是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。首先要明確總結的目的和范圍,確定要總結的內容和重點。如果你想了解一些總結的寫作技巧和要點,以下是一些范文,供你參考。
    大學生計算機實習實訓總結篇一
    隨著社會的發(fā)展,科技的進步,計算機技術和計算機網絡技術也隨之飛速發(fā)展和普及。而現(xiàn)在,計算機正對人類的生活、工作和經濟等各方面產生了巨大的影響,它已經潛移默化地改變著人們的工作和生活方式。比如,網上淘寶,qq聊天,百度等。而身為大學生的我們,掌握使用計算機技巧,更是我們必需的。
    在上個學期老師的指導下,我學習了信息技術與計算機基礎知識,windows__p操作系統(tǒng),字處理軟件word20__的使用,電子表格軟件e__cel20__的使用,文稿演示軟件powerpoint20__的使用,計算機網絡基礎及internet應用,網頁制作軟件frontpage20__的使用和數(shù)據庫原理與access20__的使用等。這些軟件,都是我們以后工作中常見的。但是,在學習過程中,我還是出現(xiàn)了一些問題。在windows__p操作中,我總是找不到修改時間形式的地方,這個問題給我?guī)砹撕艽蟮目鄲?。但在老師和同學們耐心的指導下,我終于熟知了windowsx__操作的所用過程。但這個問題還不算難的。隨著課程的深入,我的問題也越來越多。比如電子表格軟件ex__el20__。在ex__el20__的做題過程中,總是會碰到各種讓人頭疼的計算操作,每次碰到這個問題,我總是一頭霧水,不知道該用哪種公式算。于是,我總是問老師計算的問題,即使每個題目都差不多,但老師還是會幫你仔細分析每一個步驟,直到你會算為止。對我來說,滾動字幕永遠是最“隱秘”的一個,在frontpage20__的工具欄中,我總是會忘記它在哪里。經過一番的詢問,向同學問,向老師問,終于知道了滾動字幕所在之處。
    而在這個學期一天半的上機課中,我更加熟悉了以前出現(xiàn)問題的那些地方。同時,也更加鞏固了計算機的基本知識,加強的計算機的操作能力,為計算機一級考試重新溫習了一遍。
    同時,在這個學期的一天半的高強度上機后,我得出了一些結論:一:雖然高強度的上機是勞累的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕題目難,相互幫助一起分析。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。此次課程培養(yǎng)了同學們耐心的答題作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。二:通過本次高強度訓練,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西,也讓我對計算機一級考試更加自信。
    而對于本次上機操作的意見,只是希望能有更多這樣的機會,在計算機一級考試之前。而對于老師,我非常感謝她。我們的上機課都是安排在周末,而老師經過一周的上課,著實很累,但她還是陪了我們一整天,也幫我們解決了一整天的問題。即使我們問到問題是非常簡單,她也是耐心地解釋給我們聽,她的敬業(yè)精神確實讓我們感動。我們對老師的的崇敬之情難以言表。
    是你生活中最得力的助手。所以,在大學里,掌握使用計算機的方法,把它利用在有用的地方,才是最有意義的事。這就是我的看法。
    最后,來對當今社會做一個分析,來突出計算機的重要性:當今企業(yè)競爭范圍伴隨社會市場經濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。在社會主義市場經濟高速發(fā)展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。
    而在當代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術高速發(fā)展,將信息技術應用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。
    所以,運用好計算機,就等于為自己的未來開了一盞燈。
    大學生計算機實習實訓總結篇二
    如果只學習課本知識,我想我們永遠只可能停留在“紙上談兵”的層次;如果只進行像外面培訓班那樣的培訓,我想我們很難進入到新的層面,也很有進一步的發(fā)展。所以,我們所學習的理論必須跟實踐相結合。這個是真理吧。這個暑期我們進行了為期15天的短期實訓。
    在考試結束后我們便開始了大三暑期的實訓,這是我們在進入社會之前的一個必經之路,也是在找工作之前的一個熱身,一個前奏。在充滿了期待中開始了實訓。在實訓的第一天,我們開始是去的西北大學的一個研究所,那里的環(huán)境特別惡劣。不要懷疑我用的這個詞,真的特別惡劣。我將在此予以說明:首先,他們那邊的電腦還是那種最古老的臺式機;這不是最重要的,重要的是電腦還是壞的呀;更多分的是,他們的員工態(tài)度不好,辦事效率很低,反應了很久也沒人管,結果我們的老師自己開始了修電腦,你說這個是不是很悲涼,很慘。那天還下著雨,天氣也不好,這是我們心情的真實寫照吧。所以第一天我們是虛度的,沒有人分配任務,也沒有人管我們。所以我們只有一個心愿,快點結束吧。所以,這就是我們的第一天,無聊的第一天,虛度的第一天。
    經過老師的調節(jié),我們第二天來到了浙大網新,這個我實習了14的地方。我們的實訓基地—————浙大網新集團。浙大網新科技股份有限公司是以浙江大學領先綜合應用學科為依托的信息技術咨詢與服務集團,國內最大的it服務提供商和服務外包商之一。公司在北京、上海、杭州、東京、紐約等地擁有一流的軟件開發(fā)和交付基地,分支機構遍布全球33個城市。雄厚的公司實力讓浙大網新給我的第一映像很好,并且干凈的辦公環(huán)境、友善的員工氛圍和人性的公司制度,對于我這個尚未邁入社會的大學生來說更是一個比較向往的工作地。總之,對浙大網新這個實習地,我充滿了好感,同時對我后面的十四天的實訓充滿了期待之情。
    實習中老師首先在第一周給我們惡補了一些java方面的知識。它包含了從最基礎的java數(shù)據類型;java中的關鍵字;java有哪些修飾詞,例如:public、private;字符串的如何拼接;數(shù)據類型之間的轉換;以及包含了java的一些命名規(guī)則;最要的是后面又進行了知識的拓展:這個時候老師上午講解知識,下午我們就自己開始練習。這個時候我們開始了解swing,這個里面有些控件,我們可以直接拖拽出來使用,在寫它對應的方法就可以了,所以還是比較簡單的。這個時候已經可以進行頁面的跳轉。比較開心。以后又講了數(shù)據庫,我們用的是mysql數(shù)據庫,這個數(shù)據庫與我們以前在學校里學習的sql關系數(shù)據庫相比,它適合小型的開發(fā),對于我們這樣的實習,最為合適,用起來也比較方便。老師給我們講了怎么加載數(shù)據庫驅動,怎么進行數(shù)據庫的連接,同時怎么通過sql語句獲得結果集,對sql語句確實是一個很好的復習,對于我個人來說,對數(shù)據庫有了進一步的了解與理解。然后老師講解了html超文本注釋語言,我們知道了它的'基本結構,它一般都是在中內容,同時還有一些換行標記,段落標記;還講了javascript的一些知識,我們主要利用它來進行校驗??傊?,通過老師的講解對我們的java知識進行了掃盲。有以前知識的基礎,我們可以開始簡單的開發(fā)了。所以在后面的兩周我們主要進行了個人銀行管理系統(tǒng)的開發(fā)。
    但是,我想說的是實訓并不是我想像中的樣子,因為浙大網新的這個基地就是用來對我們這種大學生進行找工作之前的培訓的,故,我可以說它只是一個意義上的模擬實訓,它并不是真正意義上的實習。因為我們缺少的是社會能力,而不是這些?;蛟S在開始的時候多少有些失望吧。但是,通過這個實習我確實學習到了不少的東西,這個是毋庸質疑的。
    我將從以下幾個方面來進行小結我的實訓生活。
    第一方面:我學習到了java的一些基礎知識。在我們剛去浙大網新的第一周負責我們暑期實習的石老師,給我們把java方面的知識進行了一次全面的掃盲。我自己在以前看過java方面的書,也寫過一些簡單的小程序,可以說對java有了粗淺的了解。但是,由于未能夠長期堅持,所以早已把java的知識忘得七七八八,可以說是很是慚愧。同時,由于只是看書寫小程序,所以對java的整體框架不熟悉,也不了解,自學java真的很難。但是在石老師的帶領下學習,覺得真的很輕松。因為老師一般都是早上的三小時進行知識的講解,下午會布置一個簡單的類似于作業(yè)的小程序讓我們自己完成,這樣對于上午所學的知識不斷是一個回顧的過程,同時也是一個理解的過程。所以開始的一周中學習得很開心。我們當時就想如果平時學習也這樣認真,那么我們應該都可以學得很好吧,同時如果老師也采用這種教學的方式,是否教學質量也會好很多,我們的動手能力也不會這么差。
    第二方面:我對javaweb開發(fā)的整體結構有了一定的了解。以前不知道開發(fā)一個項目到底是什么樣的的流程,總是思維很混亂,想到哪兒寫到哪兒,現(xiàn)在就感覺就思維更加條理化了,也更清晰了。特別是對jsp到servlet這個框架有了了解,知道了什么時候需要跳到后臺進行處理,什么時候需要在前臺進行顯示以及一些條件的判斷等??傊?,我想對我以后的學習、以及工作都有很大幫助,現(xiàn)在如果讓我開發(fā)一個web應用我一定不會再害怕,因為我可以很自豪、可以很驕傲的說我會做,我知道如何去做。
    第三個方面:團隊合作很重要。我們這次都是按照小組來進行管理的。我們組有8個人,其中有六個女生,兩個男生。我們小組特別的團結,能夠相互幫助,相互學習。不論誰有問題,我們都會積極的進行幫助,所以我們組不會落下任何一個,但是我們小組的進度卻是最快的,這一點上我想是值得我去驕傲的。所以我們的團隊是一個有青春的團隊,我們的團隊是一個有活力的團隊,我們的團隊是積極向上的團隊,我們的團隊是朝氣蓬勃的團隊。我愛我們的團隊。這是我們組長英明領導的結果,同時也是我們組員共同努力的結果。我們應該在團隊的工作中學會,何時進行問題的提出、討論,甚至批判;何時我們又應該去服從組長的命令。我想在以后的工作中,我們更應該加強團隊的合作能力,這對于我們的工作是必不可少的品質。
    第四個方面:我的不足之處。雖然對程序編寫的規(guī)范方面有了一些進步,但是我認為我最大的致命弱點是不能看懂程序中的錯誤,雖然簡單的可以處理,但是遇到有些問題,看很久還是不會,那么我就沒有耐心去思考處理的方法,這就暴漏了我的又一缺點:沒有耐心,一旦問題在一段時間沒能解決就會很煩躁。還有就是不夠細心,對編程的人員來說這個缺點也是很致命的,因為很多問題都是粗心造成的,而且很難發(fā)現(xiàn),這樣不斷浪費精力,又浪費時間。而且還有一個缺點就是:自制力不強,總是在自己認為心情好的時候才會認真的干活,一旦不想干了就在那里消磨光陰。再一個缺點就是:語言表達能力不好。這一點其實早就知道,但是一直都這樣,沒有刻意的改正。但是當我在實訓最后的總結中,自己總結的一塌糊涂的時候才知道這個問題的嚴重性,我真的希望我以后能夠很好的改正這個缺點,同時努力克服以上的眾多缺點。
    第五方面:我們應該學會堅持。是的實習,確實很累,我不想違心地說我一點都不累,我也不想違心地說我過的很輕松。不是這樣的,真的不是這樣的。我們每天需要七點就起床,然后背著重重的電腦,然后再坐一個小時左右的公交車,然后過著所謂的朝九晚五的日子。以前總覺得朝九晚五很好,很舒服,現(xiàn)在就小小的實訓,就把我們累得要死要活。所以想想以后,真的覺得生活很累。何況以后的工作不可能這么輕松,可能還要加班呀什么的,所以,這個實訓說到底又算什么呢。我們以后遇到的會更多,以后需要我們解決的問題會更多,如果我們不進行磨練又怎么能行呢?何況不經歷風雨又怎能見彩虹呢?我們需要磨練,需要成長。無論環(huán)境怎樣,我們都應該堅持,那樣我們一定會收獲很多的,也只有這樣我們才能更快的成長。同時,我還想說的是我們一定保持一個良好的心我們態(tài),只有這樣我們才能更好的享受生活,更好的面對生活,更好的欣賞生活。最后再次強調一下堅持的重要性,只有堅持到最后我們才能取得勝利,只有堅持到最后我們才能學習到最真實的東西、最樸實的東西、最能夠讓我們成長的東西。所以,不達到目標,請千萬不要輕易的放棄,堅持吧,你就離成功更近了,加油,繼續(xù)堅持吧,或許那樣你會收獲出乎意料的驚喜,堅持吧,你就會成功了,加油,繼續(xù)堅持吧!
    通過這三周的生活,讓我真正的體驗了一下上班族的生活方式,這樣的生活雖然看似很乏味,每天都過著同樣的生活,重復著同樣的事情,但是這樣的生活真的給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥臇|西成就感和幸福感??粗恳粋€模塊通過自己和同組伙伴共同的努力,慢慢完成,逐漸完善。當一個漸近完整的系統(tǒng)慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前時,這一刻真的很開心,令自己充滿了成就感;看著伙伴們?yōu)榱艘粋€目標共同前進,共同進步,大家一起討論,有時會有爭執(zhí),有時會目標一致,有時會有迷茫,但這些使我感覺在這樣一個團隊中我感到很幸福,更加感覺很自豪。我們是一個相當棒的團隊,我們是最棒的。
    最后,我覺得本次浙大網新的實訓,是我大學過得最充實的一個暑假,很享受這次實訓,能夠學習到東西我收獲頗多,真的很開心。我想這也為我以后的找工作提前鋪好了一條嶄新的路。我會記住這次實訓,記住我學到的知識,更重要的是記住一起努力的隊員,記得我們成功時的那份驚喜,永遠保持這樣一顆年輕的心,保持著這樣良好的心態(tài),乘風破浪,勇往直前,到達成功的彼岸。
    大學生計算機實習實訓總結篇三
    2020年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。2020年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。2020年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開qq空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了qq空間(在學校可以)上不了網(在學??梢?。
    大學生計算機實習實訓總結篇四
    通過本次實習,學生們得到學習、鍛煉的機會,不管是在專業(yè)實踐能力還是在人際關系處理方面都有了明顯的進步,盡管學生們普遍都做得很不錯,但還是有個別同學存在這樣那樣的問題,為了更好的做好學生實習工作,我們將在以下幾個方面進行加強:
    1、加強學生們團隊合作意識的培訓。
    2、加強學生們時間觀念和質量觀念的培訓。
    3、教育學生注意勞逸結合。
    4、在平時教給學生理論知識的同時,給學生們傳遞一種理論與實踐相結合的信息,讓他們有意識的培養(yǎng)自己的專業(yè)實踐能力。
    相信我們只要做好了以上幾個方面,計算機專業(yè)學生的實習工作會做得更好,真正做到讓學生在學好理論知識的同時強化專業(yè)實踐能力。
    大學生計算機實習實訓總結篇五
    在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言c#,面向對象編程以前我只用過__,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對__的編程認識也只是停留在__的編程思想上?,F(xiàn)在我對__有了基本的認識,也具備了用__開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解__,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。
    公司選擇-作為開發(fā)平臺,c#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺-將是現(xiàn)在和未來基于windows開發(fā)的平臺,不管開發(fā)windows應用程序還是web應用程序,還有web服務。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在-上,以后-還將不限平臺,包括其它操作系統(tǒng)下都會推出-,相信憑借微軟的技術力量和實力,-的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統(tǒng)的學習了c#-編程,并完成了我的畢業(yè)設計——基于b/s的大學教材管理系統(tǒng)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發(fā),熟練掌握asp-,asp,__編程,熟練掌握__,熟練sql語句。
    好的心態(tài)+好的技術=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創(chuàng)造效益。
    大學生計算機實習實訓總結篇六
    計算機在網絡方面的應用使人類之間的交流跨越了時間和空間障礙。計算機網絡已成為人類建立信息社會的物質基礎,它給我們的工作帶來極大的方便和快捷,如在全國范圍內的銀行信用卡的使用,火車和飛機票系統(tǒng)的使用等。下面給大家分享一些關于大學生計算機實習心得總結,供大家參考。
    時光荏苒,轉眼間來__實習已經五個月了,短暫的實習生活,在這行政助理實習報告中,除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。
    說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。
    一、項目工作總結。
    一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學到了很多專業(yè)技能。
    初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。
    (一)在制作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:
    1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調查。
    2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論。
    3、熟悉公司的基本工作流程及組織結構。
    (二)在制作績效考核指標中也遇到了很多難題:
    1、制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基于此我們與其上級領導進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀化合理化。
    2、由于對工作流程不熟悉,影響kpi推導過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內涵和流程。例如像財務部門,綜合處的工作內容和流程同其他行業(yè)有很多共性,所以學習起來難度相對小些,對于業(yè)務部門有其獨特性,則需要認真分析總結。
    3、由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設置到kpi中分得的權重較小,體現(xiàn)不出激勵作用。
    二、培訓課件制作。
    “工欲善其事,必先利其器”培訓課程就是培訓師手中的利器,因此培訓課程的設計成為整個培訓系統(tǒng)的關鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓課件制作過程中,我逐步總結出其基本流程。
    1、前期準備。
    在制作課件前首先要調研客戶需求,即要弄清楚學員是誰;他們需要什么;希望通過此次培訓達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。
    了解以上信息后就需要確定培訓的主題。
    2、設計具體內容。
    首先搭建課程框架,然后填充內容,最后對課程潤色,最后形成標準化課程。
    3、注意事項。
    前期準備工作中要盡量使自己關于某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿可以成為危機公關很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。
    三、關于工作方法的問題。
    在公司實習期間除了工作內容的學習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質量和增加工作效率。
    如聯(lián)想三問(why、what、how),即領導分派任務時要充分了解領導的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復工作。
    二八原則:80%的產出來自20%最至關重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。
    會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結)。
    要勇于承擔工作任務,不懂得地方盡快學習,邊工作邊學習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。
    還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,力求做到更好。
    盡管在幾個月的實習中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎外,由于人力資源管理是管理學的分支,所以管理學的知識不得不學,還要注意管理思維的培養(yǎng);其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學心理學也要學好;對于組織的其他功能如市場營銷生產管理組織結構的設計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目標明確。
    21世紀是一個快速生活節(jié)奏的時代,人們會了追求高品質生活會更加的努力拼搏,而計算機網絡會更加的深入到每一個領域,改變大眾的生活方式,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如officexp等辦公軟件,fireworksmx、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage、dreamweavermx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的一些故障。下面是我一次實習的自我鑒定.
    實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
    時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
    這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業(yè)實習,根據學校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習前,我便聯(lián)系到了與我本人教學、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習。
    我這次實習的目的和任務是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業(yè)實踐學習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用?,F(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結如下。
    一、實習單位(廣州奧達電子技術開發(fā)公司)的概況。
    廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所)屬下的一個專業(yè)公司。公司的主要業(yè)務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。
    公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。
    該公司研發(fā)銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。
    二、實習過程。
    根據公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:
    1.熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差。
    到公司后,能擺正自己的角色,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務,服從公司的安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。
    2.技術方面的指導和培訓活動。
    在實習過程中,第二項主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。
    3.根據客房和公司的要求,編寫部分程序。
    根據公司的安排,要我熟悉“網上協(xié)同辦公平臺aod-coa”方案,并根據需求編寫部分文件傳送和接收的程序。
    網上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網上辦公平臺系統(tǒng)。主要功能有:
    加強對各部門及各業(yè)務工作進度進行全程監(jiān)控,提高內部辦公管理、業(yè)務管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。
    宣傳企業(yè)文化,加強企業(yè)文化建設,建設有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學習型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關知識,隨時隨地學習,使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。
    實現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門,實現(xiàn)移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務人員及時、準確、全面地提供信息服務,為領導決策提供最大的支持。
    三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)。
    通過為期二個多月的下企業(yè)的生產實習,我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:
    1、開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調查,我們理論上有隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產品的質量即合格率達到客戶的要求,他們iqc質檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數(shù)量有10000個,查抽樣表應抽300個,假如其外觀上要求97%,但內質在品質上要求99%,查對應欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質量。
    2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化。
    我們在教學管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導書,每個部門、員工、車間、生產線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產品的質量出發(fā),要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體,他們?yōu)橐粋€目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產事故,都會影響到這個有機體。
    因此企業(yè)許多的制度在我們學??磥黼y以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元,卡30元,不戴廠牌不準入廠(上到領導下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元,代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學生要求他們有良好儀容形象,但我們的學生不能理解,學校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習慣,當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴格要求有關(為了產品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經濟掛鉤。
    工廠的6s要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產的安全、人身的安全,相信我們的學生與員工一樣可以理解。
    程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,這個程序完工了通過iqc質檢ok之后(反映信息)才進第二個程序,在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感,并做iqc工作,相信教學質量會有所提高。
    指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學上做到,但企業(yè)各種定額標準,有助于成本的核算與控制。
    3、責、權、利、效相結合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心,各個職能部有相應的考核指標責任,也有相應的權利,同樣按照工作考檢結果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。
    那為什么就不能將學生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應的“利”,或者是我們的學生無法看到這個“利”字吧。
    4、我們學生的定位應該準確。
    根據工程部一個趙經理的反映信息,上半年我們的學生到他們企業(yè)工程部學習,給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術開發(fā)研究人員,他們的理論水平沒有達到這個層次,給他們去一線工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經理的分析,他們的管理層的領導大部分還是眾基層車間提拔上來的。
    如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。
    我們在教學上也深有體會,平時在課堂上講理論,學生不愛聽,或者說難以理解,原因是學生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學,而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。
    我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學效果會更好,學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇,把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進行培養(yǎng)。
    1、實習目的。
    通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
    2、實習意義。
    生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
    大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    3、實習單位調研情況。
    我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側。20__年起,通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網絡,目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發(fā)、經營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
    4、實習內容。
    我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
    4.1硬件知識的實習。
    硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
    作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
    大學生計算機實習實訓總結篇七
    word排版,表格制作與編輯。powerpoint的制作,初步認識計算機辦公應用office。
    二、實訓過程。
    第一天:初步熟悉計算機的性能和認識word;第二天:練習word題;。
    第四天:將word表格與powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天:老師再次對我們word與powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法,初步認識計算機辦公應用。。。office。
    三、實訓心得體會。
    很快的,一個假期又過來了,面對本學期最后一次的校園生活實訓,想著剛剛過去的最后一個周,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足?一周,短短的一周,我學到了很多不知道的東西,實在是感受頗深。
    當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理?,F(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。
    在社會主義市場經濟高速發(fā)展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。
    而在當代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術高速發(fā)展,將信息技術應用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。
    本周通過對計算機的初步學習,我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助,再次說一聲:謝謝。我以后將更加努力。
    四、實訓效果。
    1.通過本次實訓,你有哪些收獲?
    我收獲頗豐,學到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。
    實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
    此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。
    powerpoint與word我還欠缺的技能與方法,而且,在今后的生活中我更需要努力練習學習使自己趨于完善。
    3.與平時上課相比,你認為本次實訓有哪些特點。
    首先我認為老師與同學真正融合在一起,同學們不懂就問,老師也耐心講解,確實實在讓我感動。
    大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
    此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。
    最后,通過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。
    意見倒是沒有,倒是老師的敬業(yè)精神確實讓人感動,本周周二,葉鋒老師參加學校舉辦的定向越野賽,在完賽后又匆匆趕回學校為同學們繼續(xù)上課,著實讓我感到心里又有種欽佩之感。我相信在今后的學習與生活中,我們會做的更好。還有對于王文雅老師,我問一些最基本的常識題,它不但沒有小看我,反而耐心為我講解,我對老師的崇敬之情難于言表。的建議就是希望學校繼續(xù)努力,相信一定會更好。
    大學生計算機實習實訓總結篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我的專業(yè)學的很雜,有photoshop的學習、有flash的學習,也有dreamweaver等等,我們專業(yè)是能夠從事很多職業(yè)的,我在__網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
    剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習僅有三個月來碩半個月的培訓已經是占據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓加深,因為在學校學到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是十分重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不一樣,雖然是同一個軟件,可是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自我研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是十分珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。
    第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,可是之后我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原先是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的資料。
    在這短短幾個月的實習當中,在自我工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
    在信息飛速發(fā)展的今日,計算機網絡得到了廣泛的應用,網絡的快速通道和共享資源方便了我們,更有利于一個公司的發(fā)展和壯大,使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會之際,我們要會用善用計算機帶給我們的便捷,而此次的實習為我們供給了有力的方向和實踐平臺。
    在為期兩周的實習生活中,我們不僅僅學會了在網上自主查閱資料,并且熟練了打字的技巧。
    最初的時候,我們是需要在開機之后進行寬帶連接的。這次的實習是在本學校進行的,所以我們使用的是學校網。雙擊桌面上的寬帶連接,然后出現(xiàn)學校網的界面,點擊連接,即可連接到學校網上。
    在學習的過程中,我們以中國知網為例,自行查閱能夠對我們有幫忙的論文資料。我查閱了與我們相關的專業(yè)的論文,為以后畢業(yè)時候的論文寫作找到了資料,學會了在網上找到自我需要的資料。隨后,我們自行瀏覽各個網頁站點,學會了查找各種資料。網絡確實是個強大的工具,我們能夠從網上瀏覽古今中外的所有事情,世界各地發(fā)生的重大事件,這對于我國的政治經濟都是十分有幫忙的,我們能夠隨時隨地掌握??傊W絡是個強大的工具,我們應當好好的利用起來。
    在此次實行過程中,最重要的還有一項任務,那就是練習我們的英文打字。在未進行實習的時候,我們一向以為自我的打字速度是相當快的了。然而,作為一名英語專業(yè)的學生,我們卻忘記了應當聯(lián)系我們的英文輸入本事。所以在實習的過程中我們遇到了不少的困難,比如說單詞的拼寫,單詞與符號之間空格的問題,單次大小寫的問題等等,這都提醒我們應當要注重自我的英文輸入速度。
    大學生活,讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,提高了我的動手本事,同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激.
    職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
    經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    1、實習目的。
    經過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。經過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的本事,從而提高我們從事實際工作的本事。
    2、實習意義。
    生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,經過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
    大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習本事、處事本事和一些專業(yè)知識??蓱獙ι鐣覀兘涷炋?,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自我的知識結構,到達鍛煉本事的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外經過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    3、實習單位調研情景。
    我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側。2002年起,經過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網絡,目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發(fā)、經營和管理,以向棗莊市民供給有線電視服務為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
    4、實習資料。
    我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情景和計算機計網絡維護--異常是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
    4.1硬件知識的實習。
    硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要細心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同提高。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最終直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不一樣的問題,我們經過總結有不一樣的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
    作為實習生,我嚴格的要求自我,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升本事。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
    我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自我的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
    雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自我的知識水平。
    在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的團體。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
    異常令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
    在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
    經過實習使我對計算機有了更具體認識,經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自我實際工作本事與分析本事,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自我的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
    經過這段實習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應當抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
    實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
    對于企業(yè)供給的機會和指導教師的用心輔導十分感激。
    畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習的時期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應屆畢業(yè)生,在系領導的高度重視、實習單位的進取支持和實習師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的提議。下頭就是我在..._計算機網絡有限公司畢業(yè)實習的報告總結。
    時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學校。
    一、實習的基本概況。
    理論指導:
    生產實習是計算機信息管理專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手本事和向實踐學習,理論聯(lián)系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要堅持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。
    聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規(guī)章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以進取的態(tài)度完成實習資料。認真完成實習資料,按規(guī)定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業(yè)技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的本事;自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風氣。
    實習時間:20__年__月__日至20__年__月__日。
    實習地點:__市__計算機網絡有限公司。
    實習公司介紹:__市__計算機網絡有限公司創(chuàng)辦于2004年,致力于解決中國家具產業(yè)的網絡和電子商務應用問題,供給360度全方位網絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
    實習資料:網站開發(fā)實習過程:
    本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每一天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導教師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網站開發(fā)流程。
    本次實習的主要過程能夠分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發(fā)流程的了解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。
    第一部分:公司制度類的培訓。
    首先是辦理入職手續(xù),領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《__計算機網絡有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓資料》為學習資料。最終是網站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網站開發(fā)的流程。
    第二部分:基礎知識培訓。
    這項資料的培訓主要是介紹網站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應用等。以至于對網站開發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
    第三部分:網站開發(fā)流程的了解。
    這是這次學習的主要資料,全面學習網站開發(fā)的流程。為了更好的了解網站開發(fā)的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設計。在這兩次的實習中,由于自我的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數(shù)據庫設計技術等等。
    應對種種難題,幸虧有劉生教師的鼓勵與指導,我才能堅持到最終,并且學到很多新知識。經過這兩次參與到網站開發(fā)的設計,我對網站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
    第四部分:產品基礎知識的培訓。
    此項資料的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自我在以后的工作中有促進的作用。
    第五部分:各部門之間的學習。
    這部分的工作資料是了解公司各部門工作的資料與性質,以及了解各部門之間協(xié)調運作的機制與流程。
    二、實習感受。
    成績與收獲:
    在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發(fā)能夠說是一無所知的。經過這次勤奮刻苦的實習,我不僅僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,并且對網站開發(fā)所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的了解以致于能夠有初步的應用。下頭是我認為這次實習收獲比較大的方面。
    工作本事:在實習過程中,我進取肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自我的適應本事,組織本事和溝通本事,受到了實習單位的好評。
    實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作本事和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
    大學生計算機實習實訓總結篇九
    短短三天的計算機實訓結束了,通過這三天的實訓,我學到了很多的知識,我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機辦公技能。
    雖然我是計算機系的學生,但我們的專業(yè)課程也只是學習了c語言的程序編輯,所以在實訓之前,計算機辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。
    此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!指導我們實訓的是吳老師,吳老師在實訓中給我們做了充分的指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝吳老師的授業(yè)解惑和系里領導的大力支持。
    開始我以為實訓只是應付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。
    參加培訓的'第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是xx的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對xx的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的xx的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
    通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住。
    大學生計算機實習實訓總結篇十
    位老師,同學們:
    大家下午好,我是__屆電子的__。此次實習,我們小組去了包頭市廣播電視局,在710發(fā)射臺以及微波總站進行為期5周的專業(yè)實習。
    710發(fā)射臺是國家級二級臺站,主要負責以下的工作。
    中央一套、二套、七套電視節(jié)目、內蒙漢語、內蒙蒙語衛(wèi)視的轉播發(fā)射工作及發(fā)射機的維護、管理工作,以及包頭一套、二套、三套電視節(jié)目的發(fā)射工作及發(fā)射機的維護、管理工作。
    710發(fā)射臺的信號從信源(中星6b、中星9號、鑫諾3號及有線數(shù)字電視信源)接收下來,進入信號接收機,一路送入710監(jiān)控室進行視音頻信號監(jiān)控,另一路則送入機房的發(fā)射機,進行圖像信號與伴音信號調制及功率放大,再饋送到負載天線使其發(fā)射。
    機房放有與每套節(jié)目對應的主、備固態(tài)發(fā)射機,一般情況下主機正常工作,只有主機發(fā)生故障時會切換到備機上,以保證無停播現(xiàn)象。
    固態(tài)發(fā)射機的結構包括電源、激勵器以及功率放大器。我們的工作任務主要有三點:切換信源、抄表、設備檢修。
    切換信源的目的是為保證710發(fā)射臺所轉發(fā)的八套節(jié)目無延遲、無停播發(fā)射出去。從衛(wèi)星信號源所接收的信號可能會因為降雨、降雪、日凌、電離層閃爍以及太陽磁暴等現(xiàn)象中斷,所以監(jiān)控室的工作任務就是根據實際情況切換信源。抄表:記錄發(fā)射機各個工作模塊的輸出功率和電壓值,保證各個模塊正常工作。
    設備檢修:每周二都會進行設備檢修,會對發(fā)射機進行除塵以及簡單的測量,查看其實際工作電流、電壓與額定值是否吻合,保證發(fā)射機工作在最佳狀態(tài)。我們的另一個實習地點是微波站。
    微波站是內蒙微波干線中最大的樞紐站之一,主要承擔中央、自治區(qū)和包頭市廣播、電視的傳輸與覆蓋工作,向固陽縣、達茂旗、土右旗、白云區(qū)、石拐區(qū)、九原區(qū)傳送包含包頭市廣播、電視節(jié)目在內的40多套廣播電視節(jié)目,以及覆蓋任務,為旗縣區(qū)廣播、電視“村村通”工程提供節(jié)目源。是內蒙微波干線中最大的樞紐站之一。
    微波站的信號從信源即中星6b、中星9號、鑫諾3號、有線數(shù)字信號源等信源接收下來,進入視、音頻編碼器、分接復用器、調制器(調制器所使用的調制為64qam調制),再送入mmds(多路微波數(shù)字系統(tǒng))中即可送入各用戶家;其中信號從分接復用器接出的另一路則送入sdh(同步數(shù)字序列)分復器中,使用幀模塊stm—1即以155mbit/s的速率進行傳輸,并送入天線發(fā)射。
    通過此次實習,我從各方面收獲很多。在專業(yè)知識領域,接觸到了與自己所學課程息息相關的知識。像接觸到的發(fā)射機,組成它的基本電路模塊在電力電子技術和高頻電子線路中都學過,以及信號發(fā)射與接收系統(tǒng)中所涉及的通信原理、電視原理和信號與系統(tǒng)相關的知識,都是自己熟悉的,但是又不是很扎實。之前在學習的時候,只是系統(tǒng)的學習理論,根本不知道它用來做什么,在哪兒用,而通過此次專業(yè)實習,使自己見到了電路實物,了解到了自己所學知識的用處。
    與此同時,也遇到了新的知識,像sdh通信系統(tǒng),面對這些陌生的名稱,感覺我到了自己知識的欠缺。通過像帶我們的劉師傅請教之后,學到了很多新的知識,但還有很多的不解。在今后的學習生活中,我會繼續(xù)探索,填補自己空白。
    通過這次專業(yè)實習,我也增進了與他人的交流,并且了解到了以后將要面臨的工作環(huán)境。實習期很快過去了,是開端也是結束,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,拓寬視野,創(chuàng)造更多的價值。
    大學生計算機實習實訓總結篇十一
    很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的'最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
    署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
    兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
    以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
    在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
    以上就是我署假的計算機網絡實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
    大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網絡實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中,我收獲最多的不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。
    作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:老師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
    第二是溝通:要想在短暫的計算機網絡實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
    大學生計算機實習實訓總結篇十二
    最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經營內容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術專業(yè)的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。
    ____電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機以及網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務,專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務。專業(yè)服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)服務、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題。
    我在____電腦科技有限公司的具體實習內容如下:
    一、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。
    二、銷售電腦及有關配件。
    三、作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
    與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
    四、以“旁觀者”的身份進行學習。
    實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。
    五、以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作。
    無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
    六、適時的去學著做銷售工作。
    全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。
    實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    應工作號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進行調整。諸此種.種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。
    最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。
    大學生計算機實習實訓總結篇十三
    一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。今天本站小編給大家為您整理了大學生計算機。
    總結3000字,希望對大家有所幫助。
    一、實習的性質、目的和意義:
    進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里,計算機畢業(yè)實習報告。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業(yè)實習,畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
    二、實習的崗位及工作情況介紹。
    1、實習單位簡介。
    實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立,而后被美國averydension合并,計劃于20xx年5月份正式成為averydension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他特別業(yè)務。本公司主要從事averydension公司四大產業(yè)中零售資訊服務中的印刷業(yè)務及織物、標鑒的生產。averydension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術及標簽系統(tǒng)方面處于全球領先地位。公司業(yè)務分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。averydension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。
    2、工作崗位介紹。
    我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序,然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎,我工作主要任務有以下幾點:
    (1)、了解各類單的特點,學會看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應,知道經常出錯的出地方存在哪些地方。
    (2)、熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。
    (3)、學會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。
    三、實習內容及時間。
    當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職。
    簡歷。
    時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
    從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
    公司的生產流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
    我的工作電腦程序編寫:主要任務有學看單、做單、編寫程序。
    1、實習第一階段。
    其中10月13日到10月22日,我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病,于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
    10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時間里,主要任務有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績,我有點飄飄然,查檢查單的時候不再那么仔細,認為檢查單沒有什么困難。結果,由于我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以后要仔細點?!?BR>    2、實習第二階段。
    11月7日到11月11日,現(xiàn)在我通過了前一階段的學習,可以進做單環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在的任務是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關知識,對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。
    共
    3
    頁,當前第。
    1
    頁
    1
    2
    3
    大學生計算機實習實訓總結篇十四
    我是計算機工程系xx計算機網絡技術(x)班學生xx。
    實習目的:
    1、生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的職責心和使命感的過程。
    2、實習實訓是學院規(guī)定的一種完成學業(yè)的重要形式之一,是校內教學的延續(xù),而且是校內教學的。
    3、使自己能夠早日踏入社會,品味社會人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價值觀,為營造完美未來打好基礎。
    實習資料:
    我的實習主要分為兩個重要階段,第一是xx年x月xx日至xx月xx日,xx有限公司階段;第二是xx年x月xx日至今,xx有限公司階段。
    實習經歷:
    xx年x月xx日,我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往xx有限公司的參加實習實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實習工作,情緒很激動!很開心!
    十幾年寒窗苦讀最后快要結束了。學院和系里的領導都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,古院長和束主任都做了深情的講話。
    上午10點多鐘從學校出發(fā),大約下午5點鐘到xx。當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓,然后同學們就分到了不同的崗位。
    我是被分在一期的生產鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由于是生產型企業(yè),追求效率是十分迫不及待的,機器是每一天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每一天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。
    上班時間為20:00—08:00,中間23:30—00:30為“午餐時間”。每一天我18:00就起床洗刷、吃飯、并整理內務,19:10分左右在公寓門口做班車,路上時間大約25分鐘,到工廠里還要換上上班專業(yè)的鞋子和帽子。19:45分鐘左右開個小例會,領班安排一下這天的主要任務。
    20:00準時上崗,夜班真的很難熬的,在那快速的流水線上時刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài),保重產品的質量還要保重自己的安全。當前面一站的面板留到我的面前我就務必很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩(wěn)還要確定網板的清晰程度。
    每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板(根據具體狀況而定),印刷完了后要把面板放在uv機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情,是關于我自己的。
    有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不明白多久后,當我被車身劇烈的振動而晃醒了后,看著車窗外的風景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才明白我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意思的。這件事會是xx給我最深刻的記憶。xx年x月xx日遞交了辭職申請并于xx日正式辭職。
    實習小結:
    1、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務必做到認真而細致。
    2、工作要有堅強的毅力。
    我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學習。
    3、虛心請教是做好工作的前提。
    實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經驗。
    所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。
    因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習、工作、再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
    大學生計算機實習實訓總結篇十五
    7月,我結束了學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉瞬間,一年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經受與收獲,我深深的感到在我今后的進展中,賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶!
    單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我擔當了園區(qū)網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法,從學校的理論學問到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的關心和指導。
    網站建設方面,共同進行了網站的改造,用法全新的后臺,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和便利。取得了不錯的效應。主動參與單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球競賽,并代表公司參與籃球競賽。參與各項文藝活動等等。
    經過過去一年的實踐和實習,我對將來布滿了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后,我主動響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務學問和.學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升力量,以廣博的學問拓展視野。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向.,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而.實踐則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代可以自己選擇交往的對象,而.人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心總結,并自覺的進行這種角色的轉換。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為中心制造更多的價值。
    最終感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和關心,我會連續(xù)努力的。
    計算機專業(yè)個人實習總結二不知不覺間,在高校的第一次實習即將要結束了,為期13天的實習讓我受益匪淺,好比老師說的在實習這期間,所學到的東西確定比平常所學的要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實踐;我在這期間學習到了許多的東西,讓我明白了實踐才是檢驗真理和發(fā)覺問題的最好方法。
    大三,是高校的一個過渡階段;由于大三一過就要到大四,也就意味著即將要走向.,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即將結束時給我們支配了一次實習機會,可以讓我們提前感受.環(huán)境。
    這次實習使我們在實踐中了解.,讓我們學習到了課堂上根本學不到的學問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以后一步走向.打下堅實的基矗。
    大學生計算機實習實訓總結篇十六
    20xx年x月x日到x月x日。
    實習地點。
    中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上。
    實習目的。
    通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    實習內容。
    能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
    能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
    能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
    能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
    能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
    實習體會。
    職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
    經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好。
    個人工作計劃。
    努力創(chuàng)造業(yè)績繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業(yè)證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落?;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
    慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率??磥磉@也是公司先進的管理理念吧。
    在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言c#,面向對象編程以前我只用過vb,asp,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在vb的編程思想上?,F(xiàn)在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。
    作為開發(fā)平臺,c#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。將是現(xiàn)在和未來基于windows開發(fā)的最佳平臺,不管開發(fā)windows應用程序還是web應用程序,還有web服務。上,還將不限平臺,,相信憑借微軟的技術力量和實力,.net的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統(tǒng)的學習了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設計----基于b/s的大學教材管理系統(tǒng)。,開發(fā)工具為20xx和sqlserver20xx,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是一個多用戶不同權限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據流也比較大,光數(shù)據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導師的肯定。另外我用業(yè)余時間完成了另外一個朋友的畢業(yè)設計,該系統(tǒng)是個網絡辦公系統(tǒng),也是基于b/s結構,采用asp技術,開發(fā)工具為dreamweavermx和access20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統(tǒng)的開發(fā),做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進行dbnetgrid控件下的二次開發(fā),在海運進口系統(tǒng)的開發(fā)中用到了oracle數(shù)據庫,我對oracle數(shù)據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver20xx,熟練sql語句。熟悉windows應用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開發(fā)技術。
    好的心態(tài)+好的技術=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,及同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。
    共
    3
    頁,當前第。
    3
    頁
    1
    2
    3
    大學生計算機實習實訓總結篇十七
    經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自我在計算機上還有許多不足。
    老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把e_cel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一向忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不一樣了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
    透過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,務必有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
    然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自我錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時光長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。個性是e_cel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對e_cel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓,使我的e_cil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,透過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
    正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。透過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
    社會的競爭是激烈的,我想我們就應好好把握住大學學習的時光,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
    大學生計算機實習實訓總結篇十八
    計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。
    為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學習計算機原理,計算機網絡課打下良好的基礎,由學校統(tǒng)一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。
    實習步驟:。
    第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后,先拔下硬盤和光驅的電源線,數(shù)據線,然后依次拔下網卡,顯卡,內存條,最后留意拔出cpu。拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的d-link標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是nec的vcd光驅;硬盤是madein馬來西亞的西部數(shù)據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的。
    第二步進行裝機實習。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網卡插在(白色的)pci插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據線的安裝了。軟驅的數(shù)據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅,硬盤的數(shù)據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,那里有一個訣竅:將數(shù)據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
    第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入bios設置界面,將啟動順序設置為cd-rom優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選取startwithcd-rom。一項,片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
    第四步是安裝硬件驅動程序。由于不熟悉各驅動安裝盤的資料,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。之后找到了d-link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。
    第五步是練習分區(qū)。那里要用到dos的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選取第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選取,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是,刪除分區(qū)時務必先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項建立分區(qū)。建立分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先建立基本分區(qū),再建立擴展分區(qū),最后建立邏輯分區(qū)。值得注意的是,建立基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),那里選否,然后就能夠自我定義分區(qū)的空間大小。另外在建立分區(qū)時不要設置卷標,否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不留意設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區(qū)后,就需要選取主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
    第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
    第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只但是需要反復調試。可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的ip地址。然后在網上鄰居里設置好網關,子網掩碼和ip地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。
    體論壇的時尚數(shù)碼,看看豆豆技術網里的電腦技術。最后是維護自我的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發(fā)布。
    不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手潛力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。
    大學生計算機實習實訓總結篇十九
    我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦效勞中心中止工作,這家電腦效勞中心坐落在城區(qū)東面,主要運營電腦耗材,包括計算機的修理、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦效勞中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的中心,當然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。
    20xx年我畢業(yè)的時分正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,由于全球經濟的共通共融性,招致在全世界范圍內普遍傳播。原來這兩年高校生畢業(yè)以后工作就不好找,平常更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,由于應征一個職位的人太多了,由其是應屆的高校畢業(yè)生,工作更不好找。主要緣由在于:初入.沒有工作閱歷,個人的技術才能缺乏,而像我這樣的計算機??飘厴I(yè)生有許多,但是真正有技術的人不是許多,這也就構成了寬廣畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時分,看著各種聘請啟示,自己都有點傻眼了,由于那上面的技術請求真實太多了,我在看的時分,也深深的感到了自身的實習嚴峻缺乏,根本就沒法順應聘請職位的請求。我在學校的時分,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊完成功用。
    本人就是做后臺代碼的,自以為技術當然不精,可也還算嫻熟,是一支潛力股,可以有很好的挖掘價值。可是,真實的是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的準繩是能花一分錢處置問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是請求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,并中止后期維護與推行工作,可這關于我這個剛畢業(yè)的同學來說真實有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,由于做一個優(yōu)秀的銷售人員并不簡單,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜愛的工作,以自己目前掌握的技術來看,無異于癡人說夢,只需在.中時常的學習,應用業(yè)余時間進修自己,強化自己的所學學問,只需這樣才能將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,完本錢人那小小的抱負。
    我在學校做代碼的時分多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國度號召高校畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我以為這是非常有道理的,當然硬件的活已前做的少點,不過我置信自己的才能,應當可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內,來到了這家電腦修理效勞中心,所謂效勞中心,其實不大,工作人員只需十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司中心不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板通知我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決議在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資特別少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是盼望經過在效勞中心的工作,可以輔佐我在技術上得到進步,使自己能抵達一個質的改變,有所成就。
    我們公司主要做的是計算機修理效勞和銷售有關的工作,在剛開端工作的時分,我主要做的是電腦組裝和硬件修理,電腦組裝這個活不難,可是重在理論操作,由于在學樣的時分,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就掌握了這些身手,并且經過理論工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。
    (一)安裝電腦。
    組裝電腦這個活,經過我總結發(fā)覺,有以下幾點:
    1、理論操作才能。工作時,假設你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在理論操作的時分,你會變的手足無措,不知道從何處下手。
    2、工作時,要仔細、留意詳情。電腦硬件這些東西,有些部件是非常的嬌貴的,要留神對待,那種覺得就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別留神,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的運用,還有就是主板,運用的時分也要留神,由于主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是留意的中心。
    3、準時了解市場動態(tài)信息。由于電腦硬件更新快,價錢改變也快,所以只需常常閱讀相關信息才能夠,否則,就會在猛烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。
    組裝電腦的工作流程:
    組裝電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu微風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最終中止跳線,在跳線時要留意線序,由于有的前置usb接口沒有標識,所以很簡單安錯,結果招致跳線燒毀,這都是要留意的。當安裝終了后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個可以運用特定的系統(tǒng)盤,非常鐘左右就可以搞定。最終,一臺電腦安裝終了,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。
    (二)上門電腦修理效勞。
    上門電腦修理也是我常常要做的業(yè)務,通常我們會接到用戶的電話去上門處置問題,大部分用戶離我們工作的中心都不算遠,我可以很快抵達,一般用戶電腦呈現(xiàn)的缺點主要有:
    1、操作系統(tǒng)損壞或種毒。
    說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統(tǒng)了,每個系統(tǒng)收費30--50元不等,可理論本錢,估量連5塊都不到,這個利潤真實很大。安裝系統(tǒng)時,運用公司發(fā)的ghost系統(tǒng)盤,可以很快安裝好操作系統(tǒng),而用戶一般呈現(xiàn)安裝系統(tǒng)的狀況大多是,系統(tǒng)種毒,或因運用不當構成系統(tǒng)文件損壞,這種狀況,根據公司培訓手則,我們都會給用戶做系統(tǒng),特性:簡雙便當,利潤還高。
    用戶計算機上不了網,是其次大問題,多數(shù)緣由是路由器配置呈現(xiàn)問題,或ip調控呈現(xiàn)問題,一般我們會輔佐用戶調整ip或處置路由器,真實不行就從做系統(tǒng),當然有的機器上不了網是硬件呈現(xiàn)問題,這時就可以拿回公司中止處置。