計劃有助于我們規(guī)劃自己的未來，使我們的努力更加有方向性和具體化。在制定計劃時，要充分考慮各種可能的變數(shù)和風(fēng)險。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇一
本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)版》為指導(dǎo)，以學(xué)校本學(xué)期的工作計劃為依據(jù)，以深化課程改革，提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點，以教研活動為載體，以服務(wù)基層為宗旨，創(chuàng)新工作思路和方法，努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。
工作目標(biāo)：
一、深化課程改革，進(jìn)一步提高物理教師實施新課程的能力。
二、加強課堂教學(xué)研究，提高物理教師課堂教學(xué)能力，提高物理課堂教學(xué)效益。
三、加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作，爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。
四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作，準(zhǔn)備適合學(xué)生的物理試題。
五、進(jìn)一步完成課題任務(wù),進(jìn)行課題研究。
六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作。
工作措施：
一、新課程實施已進(jìn)入第十年，進(jìn)一步提高物理教師實施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務(wù)。為了做好這項工作，采取下面三項措施：一是倡導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；二是通過區(qū)域教研進(jìn)行研討交流；三是通過校本教研聯(lián)系點解決新課實施中帶有普遍性的問題。
二、目前我校物理教師隊伍的現(xiàn)狀是：經(jīng)驗性教師缺少，年輕教師居多，教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高，課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力，使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對性的聽課教研指導(dǎo)；2.是以基本功競賽為契機進(jìn)行推動，使年輕教師得到鍛煉；3.是通過教研活動進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
三、加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級組織的教學(xué)基本功競賽，使其在大賽中盡快成長；二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。
四、對于今年的試題研究工作，要創(chuàng)新思路，體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化，避免盲目性。適當(dāng)增加原創(chuàng)題的數(shù)量。
五、扎實進(jìn)行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.
學(xué)習(xí)、作計劃、完成校期初工作。
本校物理教師。
準(zhǔn)備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽。
本校推薦一名教師。
期中檢測。
本校。
邀請教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽課評課。
本校教師。
課題研究公開課。
本校教師。
試題培訓(xùn)。
本校一名教師。
期末檢測,教學(xué)反思。
本校教師。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期教學(xué)部門將堅持“以人為本，質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，認(rèn)真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神，以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學(xué)工作全程管理，關(guān)注師生安全，加強安全教育，切實提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
組長：
副組長：
組員：
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。
要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
教學(xué)部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。
安全無小事，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。
教務(wù)處。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇三
摘要：色彩在美術(shù)教學(xué)中的重要性是不容忽視的，每一種色彩都代表了不同的視覺感受，對眾多色彩進(jìn)行融合就可以形成不同的變化。高職的色彩教學(xué)不僅能提高學(xué)生的審美能力，還可以讓學(xué)生掌握色彩的變化和觀察方法。當(dāng)前，高職美術(shù)教育中色彩教育存在一定的問題。該文旨在針對高職美術(shù)教學(xué)中色彩教學(xué)的措施進(jìn)行分析，以提高色彩教學(xué)的有效性，保證教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：高職美術(shù)教育色彩教學(xué)教學(xué)策略。
如今，人們對下一代的關(guān)注度越來越高。素質(zhì)教育要求以實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展為宗旨，現(xiàn)在家長對于孩子的教育早已不滿足于語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在許多高職都要求開設(shè)美術(shù)課，在進(jìn)行美術(shù)教育時，教師更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和對色彩的掌握。在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生對色彩的理解程度還不到位，僅僅是掌握了理論知識，而缺乏創(chuàng)新思維的投入，學(xué)生很難創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此，要加強學(xué)生對色彩的理解，提高學(xué)生對色彩的運用能力，從而提高高職教學(xué)中色彩教學(xué)的質(zhì)量。
一、色彩教學(xué)發(fā)展存在的問題。
當(dāng)前，在高職院校的'美術(shù)色彩教學(xué)過程中，教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容過于模式化，導(dǎo)致原本生動活潑的色彩教學(xué)變得單調(diào)枯燥。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在惰性，缺乏創(chuàng)新能力，其作品習(xí)慣性地采用條件色寫生理論。該寫生理論過于單調(diào)，在一定程度上限制了學(xué)生的想象力，抑制了學(xué)生對色彩的挖掘和發(fā)揮。部分學(xué)生僅僅是為了完成教師所布置的任務(wù)而進(jìn)行創(chuàng)作，缺乏主觀能動性，教學(xué)效果不佳。綜觀當(dāng)前我國的高職美術(shù)教育，色彩教學(xué)存在知識結(jié)構(gòu)膚淺、缺乏創(chuàng)新、形式單一的現(xiàn)象，部分教師的教學(xué)方法過于程式化，只注重向?qū)W生傳授理論知識，忽視了正確引導(dǎo)學(xué)生運用色彩。一些教師很少根據(jù)學(xué)生的個性差異制訂有針對性的教學(xué)方案。在這種教育模式面前，學(xué)生往往只能被動地描摹物象，導(dǎo)致其在面對藝術(shù)作品時缺乏創(chuàng)造力和靈性，藝術(shù)素養(yǎng)和色彩感難以得到有效提升。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，色彩教學(xué)中運用多媒體，能使學(xué)生更容易融入教學(xué)氛圍，還解決了色彩教學(xué)中的局限性。雖然很多高職學(xué)校引進(jìn)了先進(jìn)的多媒體，但是部分教師受以往教學(xué)思想的禁錮，綜合素質(zhì)沒有得到有效提升，依然套用僵化的教學(xué)模式，沒有做到與時俱進(jìn)，導(dǎo)致課堂教學(xué)較為乏味，缺乏新鮮感，影響學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的消化。所以，高職美術(shù)色彩教學(xué)的方式方法需要改進(jìn)和提高。
二、高職美術(shù)色彩教學(xué)的策略探索。
1.加強信息化教學(xué)。
多媒體教學(xué)是一種操作簡單、形象生動、更具直觀性的教學(xué)新形式。在教學(xué)過程中，基礎(chǔ)的教學(xué)方式與多媒體教學(xué)相互結(jié)合，能夠提升教學(xué)效率。教師在傳授色彩方面的知識時，通過三維技術(shù)、色彩對比的形式對色彩知識和色彩構(gòu)成進(jìn)行生動詮釋，不僅突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限，還豐富了教學(xué)內(nèi)容。教師利用多媒體手段對優(yōu)秀的色彩作品進(jìn)行展現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的場地式展出模式，能使學(xué)生更好地對作品進(jìn)行欣賞，加強了學(xué)生的鑒賞能力和對色彩的理解。
2.加強學(xué)生對色彩的認(rèn)識。
在美術(shù)教學(xué)的過程中，色彩是最重要的組成部分。色彩是作品的靈魂，是作品情感的由衷體現(xiàn)。在美術(shù)教學(xué)中，教師一定要加強學(xué)生對色彩的認(rèn)識，只有學(xué)生充分掌握了色彩的運用，教師的色彩教學(xué)才能算成功。在色彩教學(xué)中，教師首先要求學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識，然后讓學(xué)生掌握觀察方法。教師先給予一定的時間，讓學(xué)生觀察寫生對象的固有色和環(huán)境色，然后讓學(xué)生根據(jù)自身的感受進(jìn)行創(chuàng)作。教師進(jìn)行色彩教學(xué)之后，學(xué)生對色彩知識有一定的了解和掌握，就會明白色彩產(chǎn)生的效果。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)完色彩課程之后，可以靈活運用色彩，在創(chuàng)作作品時，可以運用生動的色彩將抽象的事物形象化。
3.在教學(xué)過程中應(yīng)重視作品的欣賞。
部分高職教師在色彩教學(xué)過程中往往只是重視對課本知識的傳授，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。以這種教學(xué)方式教出來的學(xué)生，在創(chuàng)作時往往缺乏創(chuàng)新意識。一幅優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，不僅僅體現(xiàn)在熟練的繪畫技術(shù)上，更體現(xiàn)在作品深刻的內(nèi)涵意義上。如果教師在教學(xué)過程中，只重視熟練的技術(shù)而忽視作品的內(nèi)涵，那么學(xué)生創(chuàng)作出來的作品就會千篇一律。教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織學(xué)生欣賞一些大畫家的作品，了解其色彩搭配運用的方法。學(xué)生在欣賞作品時，最先關(guān)注的便是作品的色彩，可見色彩的表達(dá)在作品當(dāng)中的重要性。學(xué)生在欣賞作品時要加強對色彩的認(rèn)知，借鑒和學(xué)習(xí)別人的色彩運用方法，這對于學(xué)生對色彩的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用。
結(jié)語。
美術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)學(xué)科，更是學(xué)生情感內(nèi)涵的體現(xiàn)。色彩教學(xué)在高職美術(shù)教育過程中占據(jù)著不可替代的位置，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力，還能提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教師應(yīng)當(dāng)提高自身的教學(xué)水平，秉持理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，處理好高職色彩教學(xué)過程中存在的問題，有效提高教學(xué)質(zhì)量，讓高職美術(shù)教育更加健康地發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇四
點安全教育教育幼兒不要跟陌生人走。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育幼兒分男女正確如廁的日常規(guī)范。
德育教育教育幼兒愛自己的班集體、愛自己的小伙伴。
星期。
時
內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五。
晨間活動桌面玩具閱讀活動。
上
午一、安全第一課：
不跟陌生人走。
二、游戲：丟手絹。
三、念兒歌一、復(fù)習(xí)數(shù)字：
二、戶外游戲：
貓捉老鼠。
三、常規(guī)練習(xí)：洗手。
下
午一、美術(shù)活動：
花兒美。
二、戶外大型玩具。
三、常規(guī)練習(xí)一、大帶小活動：
音樂：紅星閃閃。
二、戶外大型玩具。
三、評比活動。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇五
文章一：
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進(jìn)的插班生，幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進(jìn)餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實處。
2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作：
1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù)，結(jié)合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學(xué)會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。
四、具體措施：
自身成長方面：
1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結(jié)。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。
常規(guī)工作。
1、班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的教育策略，并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。
3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。
4、運用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，工作計劃《幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動合理進(jìn)行。重點對幼兒動手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結(jié)合本園特色，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
6、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
安全工作。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長工作。
1、以尊重家長為原則，提高教師的服務(wù)意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。
文章二：
一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想。
以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo)，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn)，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內(nèi)涵，彰顯教學(xué)特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量，突出我園藝術(shù)特色教育，營造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機會，切實把有效學(xué)習(xí)落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務(wù)處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標(biāo)，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學(xué)，讓家長進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風(fēng)采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以年級組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思，把理論與實踐相結(jié)合，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇，教務(wù)處做到推門聽課。
2、嚴(yán)把備課質(zhì)量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計，一次信息技術(shù)課程設(shè)計;及時更新班級博客內(nèi)容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進(jìn)行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結(jié)合班級特色，合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻，營造藝術(shù)氛圍，讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶，增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì)，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風(fēng)采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進(jìn)來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點工作，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)，學(xué)校工作計劃。
二、主要任務(wù)：
1、以提高教學(xué)進(jìn)全面發(fā)展。深入分析上學(xué)年各項工作得失，梳理學(xué)校各項工作，強化管理，爭取在2014年中取得更好的成績。
2、以精細(xì)化管理推動管理發(fā)展。以全面追求“精細(xì)化”為目標(biāo)，踐行高效工作，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，實施精細(xì)的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以重點帶動全校發(fā)展。一是啟動學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師；二是繼續(xù)“提高班教學(xué)”，引領(lǐng)全校共同發(fā)展。
三、具體工作：
（一）、德育工作。
整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、強化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實班主任例會制度，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等，強化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮團(tuán)組織陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的團(tuán)隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
4、重視心理健康教育。落實各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)；對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。
5、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。另外要爭取社會支持，使用好家校訊通，及時與家長聯(lián)系，發(fā)揮其作用，每學(xué)期至少開一次家長會。
進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全校處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強化家校合作，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作。
3、重點帶動，全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展；二是引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)；三是圍繞教學(xué)，有序組織好教師寫字、編寫導(dǎo)學(xué)案、說課等基本功訓(xùn)練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑，工作計劃。
加強技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備。
（三）教研工作。
教而不研則淺，研而不教則空。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益。
1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂。
2、細(xì)化個人課題過程管理。一是結(jié)合自己的課題上好研究課，分學(xué)科展開交流；二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象；三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效；四是適時開展一次個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。
3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校、區(qū)、縣級科研培訓(xùn)；特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。
（四）、體衛(wèi)藝及科技工作。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作規(guī)范，保證學(xué)生身心受益，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確。
2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作。
（五）安全工作。
對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。努力創(chuàng)建成為“平安校園”。
1、強化安全意識，提高師生的自護(hù)能力。一是有計劃安排舉行防震逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力。
2、加強飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全教育，與派出所主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
（六）隊伍建設(shè)。
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補、學(xué)校幫助補等形式開展“業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵，強化正面引導(dǎo)。三是建立機制。
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。
2013年8月。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇七
我?，F(xiàn)有學(xué)生639人，共18個教學(xué)班。教職工在編86人，臨時工10人。班級學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全，部分小科借用小學(xué)教師，如體育、美術(shù)。
我校制度較為完善，教干工作力度大，教師工作熱情高，學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學(xué)相比，成績較好。目前硬件方面較差的是電腦，配置很低，其次是學(xué)校平房太多，本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開，教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人，榮獲市園林學(xué)校稱號，被評為省綠色學(xué)校。
總目標(biāo)。
進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，規(guī)范創(chuàng)新，強師優(yōu)質(zhì)，提升內(nèi)涵，和諧發(fā)展，爭取佳績，著力營造教育公平氛圍，大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。
3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。
4、用好四配套工程的設(shè)備，深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。
5、努力探索教育教學(xué)新方法，積極開展教科研活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透吃準(zhǔn)教材，爭取完成三個以上縣級課題，深入校本研究，立足本校，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提升教學(xué)品位。
6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上，比例在3：7左右。
7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，凈化校園，美化校園，調(diào)整校園布局，深化綠化建設(shè)，給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作，力爭學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。
1、堅持依法治校，依法治教。
2、堅決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績效工資制，切實實行民主集中。
3、制，群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度，完善落實各種制度。
5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費、亂罰款，貫徹一費制，完善控流機制，嚴(yán)格控制流生。
6、遇突發(fā)事件，要以大局為重，建立層層匯報制度，杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
7、堅持校長負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對校長負(fù)責(zé)。
8、制定學(xué)校議事制度，實行民主集中管理。
9、牢固樹立安全意識，教干與班主任值班到位，人人負(fù)責(zé)，后勤人員應(yīng)做好保障工作，樹立“一切為學(xué)生，為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念，把“三個代表”貫徹始終。
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、優(yōu)質(zhì)高效，狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理，教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃，切實推行新課改，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，實施現(xiàn)代化教學(xué)，提高教學(xué)效率，增強教學(xué)效果。
2、查實教學(xué)六認(rèn)真，每月一普查，雙周一抽查，查有記錄，有指導(dǎo)意見，對不合格的教師，要限定整改時間。
3、加大教研力度，強化各教研組的建設(shè)，制定教科研獎勵機制，對有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。
4、加強對教師基本功的培訓(xùn)，我校以實現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo)，即鋼筆字、粉筆字，教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化，所有教師必須達(dá)標(biāo)。
切實加強安全教育工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，各科室、班主任必須與校長簽定各類責(zé)任狀，并按章執(zhí)行。
2、月工作安排。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)科室。
1、慶祝元旦。
2、學(xué)洋思，推進(jìn)新課改。
3、加強安全與衛(wèi)生工作。
4、數(shù)學(xué)、英語研討課。
5、安全工作自查。
團(tuán)總支、政教處、工會。
教導(dǎo)處。
政教處。
教務(wù)處。
教科室。
政教處。
1、制定績效考核方案。
2、假期工作安排。
3、各處室上繳資料、總結(jié)。
4、期終考試。
5、各處室做好考核工作。
6、對教師進(jìn)行考核、匯總。
7、公物清查。
8、帳目結(jié)算。
9、歡度春節(jié)。
10做好開學(xué)相關(guān)工作。
校長室。
校長室。
會計室。
教導(dǎo)處。
各處室。
校長室。
總務(wù)處。
會計室。
各處室。
1、結(jié)算學(xué)費。
2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)。
3、教育教學(xué)論文的征集、語文、理化公開課。
4、各興趣小組的成立并正常活動。
5、各處室上繳計劃。
6、安全工作自查調(diào)整校園布局。
7、公益勞動、植樹節(jié)。
8、法制安全教育大會。
9、初三工作會議。
10、安全工作自查。
會計室。
教務(wù)處。
教科室。
教務(wù)處。
各科室。
總務(wù)處。
政教處、團(tuán)總支。
政教處。
教務(wù)處。
政教處。
1、祭掃烈士墓。
2、迎接上級各項檢查。
3、英語、政治、歷史公開課。
4、安全工作自查。
5、組織期中考試，做好期中考評。
團(tuán)總支。
各科室。
教科室。
政教處。
教務(wù)處。
1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動。
2、安全資料收集工作。
3、語文、地生、音美公開課。
4、安全工作自查。
5、公務(wù)維護(hù)。
團(tuán)總支、政教處。
政教處。
教科室。
政教處。
總務(wù)處。
1、對各處室工作進(jìn)行評估。
2、檢查興趣小組活動情況。
3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課。
4、組織期終考試。
5、安全工作自查。
校長室。
教導(dǎo)處。
教科室。
教務(wù)處。
政教處。
1、安排好暑假工作。
2、期末考核。
3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。
4、公物清查。
5、帳目結(jié)算。
6、安全工作自查。
校長室。
各處室、校長室。
校長室。
總務(wù)處。
會計室、校長室。
政教處。
制定初一招生相關(guān)事宜。
安排好初一招生的相關(guān)工作。
安全工作自查。
校長室。
校長室。
政教處。
1、做好開學(xué)的相關(guān)工作。
2、各處室上繳計劃。
3、學(xué)費的結(jié)算。
4、討論制定績效工資制度及分配方案。
5、興趣小組的成立并活動。
6、組建運動隊。
7、慶祝教師節(jié)。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇八
六、教學(xué)要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強調(diào)美術(shù)課的安全事項，管制好小刀等危險物品。
2、上課時，應(yīng)該強調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉，削鉛筆時注意地面衛(wèi)生。
七、課程安排：
1、講授美術(shù)基本知識，學(xué)習(xí)簡單素描的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。
2、認(rèn)識繪畫，雕塑，設(shè)計，建筑，工藝等藝術(shù)形式。
3、因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)字、書法、國畫、素描臨摹和寫生，色彩靜物臨摹和寫生、速寫、卡通漫畫、簡筆畫、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。
教學(xué)內(nèi)容和要求七年級。
1.欣賞中國優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.初步了解美術(shù)分類的知識。
3.學(xué)平行、成角透視知識，用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，作簡單的寫生練習(xí)。
4.了解人體比例、結(jié)構(gòu)知識，進(jìn)行鉛筆人物速寫練習(xí)。
5.初步了解中國寫意花鳥畫的知識，進(jìn)行花鳥小品臨摹。
6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案、平面構(gòu)成知識，并進(jìn)行練習(xí)。
7.利用黏土、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作。
八年級。
1.欣賞外國優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識和方法，作簡單的練習(xí)。
3.學(xué)習(xí)色彩知識及鉛筆淡彩畫法，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí)。
4.了解幾種常見的構(gòu)圖形式，作構(gòu)圖練習(xí)。
5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成，作簡單的練習(xí)。
6.學(xué)平面設(shè)計，作簡單的設(shè)計練習(xí)。
九年級。
1.欣賞中國民間美術(shù)作品。
2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)。
3.了解中國山水畫的初步知識，進(jìn)行山水畫小品臨摹。
4.利用各種板材進(jìn)行單色、套色版畫練習(xí)。
5.運用已學(xué)過的繪畫知識和技能，進(jìn)行插圖練習(xí)。
6.學(xué)習(xí)立體造型知識，進(jìn)行家具、建筑等模型的設(shè)計制作。
7.學(xué)習(xí)著裝知識，設(shè)計自己喜愛的服裝式樣。
8.運用已學(xué)過的美術(shù)知識和技能，進(jìn)行綜合練習(xí)。
暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整，同時在休息的過程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思，重新走上新的教學(xué)工作日程。
在新學(xué)期中，我們面臨新的學(xué)生，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)?？傮w計劃為指針，以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為引導(dǎo)，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
(1)、重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點、帶全面。
(2)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認(rèn)，但是，應(yīng)該這樣考慮，在理論形成的而同時，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣，介于這樣的一個問題，我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo)，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來，能夠基本達(dá)到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(3)、我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。
(5)、我計劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。
(6)、積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。
(7)、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會隨機設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。
總之，在新學(xué)期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，愛崗敬業(yè)，積極學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，為人師表，嚴(yán)于律己，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo)，使我的個人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇九
本學(xué)期非常短，除去節(jié)假日，大約只有十五周的在校時間，期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元，這樣算下來每個周必須完成一個單元，還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨，要想趕上進(jìn)度，又不讓學(xué)生掉隊，需要老師合理安排時間，提高課堂效率。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。將先周備課落到實處，將教材進(jìn)行合理有效的整合，縮短教材學(xué)習(xí)時間，每個單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題，再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細(xì)致，因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時間最多五分鐘。
2、加強學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，尤其是單詞、詞組和課文的語音預(yù)習(xí)。
3、強化聽寫和書面表達(dá)。將兩個作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容，以免課上浪費時間。每個單元至少寫一次有效作文，寫作文前一定要明確寫作要求，并給學(xué)生留有充足的考慮時間，然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范，最后再讓同學(xué)們寫。
4、加強閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考，閱讀占的比重最大，因此除了基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重，要充分利用好閱讀教程。
5、及時進(jìn)行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學(xué)們，以免時間長了容易遺忘。
總之，本學(xué)期時間短任務(wù)重，這就要求老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實，還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭取老師教的帶勁，學(xué)生學(xué)的不累。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計劃做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強科室的團(tuán)結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護(hù)士管理條例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。
二、加強科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的專科理論水平，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，帶教學(xué)有所教，加強對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對每周進(jìn)行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實核心制度，完成各項護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實現(xiàn)雙贏。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十一
學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學(xué)校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃，堅持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學(xué)生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關(guān)心，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。
一、提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻(xiàn)；江書記的"七一"講話，是對重要思想進(jìn)一步闡述，是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，全面做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識。
二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團(tuán)主辦，及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生堅定的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務(wù)實，采取有力措施，從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實教師是否履行職責(zé)，對重大的事情及時上報學(xué)校研究或上報上級領(lǐng)導(dǎo)，做到上情下達(dá)，下情上報。
四、找準(zhǔn)突破口，以點帶面，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生，學(xué)校堅決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案，本學(xué)年政教處計劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，先從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)中，形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
五、加強我校精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學(xué)?！?，力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵；爭做先進(jìn)班主任，爭做先進(jìn)教師的活動。利用各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛國主義教育，認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒瘛⒂邪灞趫?、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì)）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、加強班級管理，改進(jìn)和完善班級量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng)，并得以實現(xiàn)，首先要有班主任負(fù)責(zé)，耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中，政教處計劃以班為單位，分年級進(jìn)行管理，按班級對教育活動、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評分。
七、加強安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學(xué)生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用，認(rèn)真組織建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學(xué)生會配合學(xué)校進(jìn)行各項管理。通過團(tuán)隊知識的教育和團(tuán)隊活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學(xué)校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動，逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生，給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。
十、做好德育教研工作和先進(jìn)評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進(jìn)，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地，認(rèn)真組織評選、表彰或上報“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會議；
2、開學(xué)典禮；
3、初一新生軍訓(xùn)；
4、初一新生學(xué)前教育；
九月：半軍事化驗收準(zhǔn)備，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會議；
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容；
3、討論德育工作計劃；
4、動員流失生返校；
5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報；
十月：愛國主義教育活動月。
1、迎國慶系列活動；
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果；
3、第三期黑板報；
4、班主任例會；
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；
十一月：常規(guī)管理落實月。
1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會；
2、法制教育講座；
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十二
1、抓好德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細(xì)化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強學(xué)習(xí)，建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念來充實自己，創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進(jìn)一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機會。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師，按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)行規(guī)范、嚴(yán)格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進(jìn)而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學(xué)規(guī)范，促行動。開學(xué)初，各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細(xì)化管理，必須抓好每一個細(xì)節(jié)，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)，在檢查時力求做到寬嚴(yán)適度、公平公正，并及時反饋，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十三
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比，以班級為單位)。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位)。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計入量化評比，以班級為單位)。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計入量化評比，以班級為單位)。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認(rèn)真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十四
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮xxx中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
1、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴(yán)格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20xx年春季將對初中教師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細(xì)化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、工會、團(tuán)委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，xxx中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十五
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮---中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設(shè)：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴(yán)格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20--年春季將對初中教師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
（三）、學(xué)生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學(xué)教研管理：
1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細(xì)化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、工會、團(tuán)委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十六
一．指導(dǎo)思想：
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》，貫徹二期課改精神，更新教師的教學(xué)理念，并逐步付諸實踐；倡導(dǎo)“資源共享”，豐富教師的教學(xué)信息，切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)班級幼兒的認(rèn)知特點，有針對性的開展課題研究，并積極開展“探索型主題活動”。
二．工作重點：
（一）理論學(xué)習(xí)：加強理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，更新教師的教育理念，提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵教師互相學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容，通過學(xué)理論、理思路，將更新教師理念落到實處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”，對照研究，及時討論總，進(jìn)一步明確研究方向，理清研究思路。
（二）年級組建設(shè)：規(guī)范年級組活動，做到“四定”，為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合，互相協(xié)作，同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平，認(rèn)真撰寫月、周計劃，作到層層配套。
3、教師之間互相聽課，互幫互學(xué)，共同提高，并能按計劃實施，及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流，尋找年級共性問題，切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會，有效利用家長資源，請家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂。
6、弘揚師德，倡導(dǎo)把微笑帶進(jìn)課堂，信任幼兒，尊重幼兒。
（三）研究重點：圍繞園級課題，積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的，符合中班幼兒認(rèn)知特點的.交往環(huán)境，促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題，開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神，在年級組設(shè)每月一問，圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況，圍繞專題，每位教師選擇一個半日活動作為考核課，在十一月份進(jìn)行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課，結(jié)合實際，互為診斷。
九月份：理論學(xué)習(xí)。
1、修訂出臺年級組計劃，落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。（顧小英）。
2、各班依據(jù)班級特點，制定有針對性的班級計劃，并進(jìn)行組內(nèi)交流。（金春美）。
3、理論學(xué)習(xí)。（關(guān)于專題的理論支撐）（毛小梅）。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容，開展探型新主題活動。
2、、理論學(xué)習(xí)。（待定）（宋艷）。
3、共同備課，共同制作教具。（顧小英）（金春美）。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。（凌艷芬）。
3、家長會。（顧小英等）。
4、各班進(jìn)行月計劃的調(diào)整，共同制訂下階段工作計劃。（凌艷芬）。
十二、一月份：
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況，并互相觀摩。（曹永平）。
3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作，交流一學(xué)期工作的得失，如實寫好工作小結(jié)。（顧小英）。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十七
為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)校務(wù)工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運轉(zhuǎn)的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對群眾的意見要認(rèn)真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結(jié)果公開。
三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責(zé)任人。
1、財務(wù)管理公開(每年公布一次)。
學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算、財務(wù)收入(學(xué)雜費、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)。
教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出、學(xué)雜費減免等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
2、收費公開(每學(xué)期公布一次)。
學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。
負(fù)責(zé)人:z。
3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標(biāo)等公開。
校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標(biāo)等公開。
負(fù)責(zé)人:z。
4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
5、教職工獎懲公開。
學(xué)校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結(jié)果以及對違紀(jì)職工的處理等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
6、職稱評審公開。
專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括學(xué)校職稱評定組織機構(gòu)、職稱評定,任職條件,上級下達(dá)的職數(shù)、評審秩序、評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
責(zé)任人:z。
7、招生工作公開。
招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開。
學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動情況進(jìn)行公開。
責(zé)任人:z。
8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選、貧困捐助公開。
學(xué)校每學(xué)年評選的各級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標(biāo)準(zhǔn)、評選程序和結(jié)果等公開。
責(zé)任人:z。
四、校務(wù)公開的要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
要把校務(wù)公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。
2、嚴(yán)格時限。
根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。
3、明確責(zé)任。
中層各部門各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開,做好各自負(fù)責(zé)項目材料收集與公示。
4、健全議事規(guī)則。
校務(wù)公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。
5、公開形式。
公開欄內(nèi)未設(shè)立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進(jìn)行公布。
堅持每學(xué)期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十八
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學(xué)化、精細(xì)化和小班化要質(zhì)量。
（一）切實改進(jìn)和強化目標(biāo)管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學(xué)生都必須確立自己的質(zhì)量目標(biāo)，以奪取新的質(zhì)量制高點。
（二）切實改進(jìn)和加強教學(xué)計劃管理。組和個人都要緊盯目標(biāo)，制定含有針對性改進(jìn)措施的操作性強的計劃，認(rèn)真實施。本學(xué)期共22周（含節(jié)假日和復(fù)習(xí)考試），各備課組和教師要合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
（三）狠抓教學(xué)常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認(rèn)真抓好提高教學(xué)質(zhì)量的前提——備課。
（1）加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應(yīng)堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
（2）進(jìn)一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務(wù)處固定的集體備課時間認(rèn)真開展備課活動。各備課組所訂的教學(xué)工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結(jié)合，要和公開課結(jié)合起來。
校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)要主動參加、深入了解、盡力指導(dǎo)集體備課活動。
（3）教師個人備課是備好課的基礎(chǔ)，務(wù)必認(rèn)真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教法和學(xué)法，以增強課堂的魅力和有效性。
2、認(rèn)真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認(rèn)真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細(xì)批、面批（部分），必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導(dǎo)，必改錯。
4、認(rèn)真落實聽課常規(guī)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5、加強學(xué)法指導(dǎo)，夯實學(xué)習(xí)常規(guī)。
要求并指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和成績。主要要求并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》進(jìn)行學(xué)習(xí)，其重點是：認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
（四）狠抓教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。樹立科學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)觀，追求教學(xué)的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學(xué)習(xí)改進(jìn)，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術(shù)）。
2、大力推進(jìn)校本教科研。
（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學(xué)化精細(xì)化來提高教育教學(xué)的有效性？
（2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
（3）深入開展課堂教學(xué)有效性的研究。
課堂是教學(xué)的主陣地，我們要從目標(biāo)確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學(xué)模式——“八字授課法”（查、導(dǎo)、讀、論、講、練、結(jié)、測）。
（4）增強公開課的導(dǎo)向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結(jié)合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提高。
（5）認(rèn)真研究本文怎樣更有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學(xué)質(zhì)量的新增長點。
（6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
（7）提高認(rèn)識，進(jìn)一步實施并開發(fā)好校本課程。
（五）高度重視并堅持抓好教學(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)全過程。
1、細(xì)節(jié)決定成敗，科學(xué)化精細(xì)化必須從細(xì)節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
2、狠抓教學(xué)全過程，重點是：
（1）抓緊抓嚴(yán)，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
（2）強化目標(biāo)意識，改進(jìn)達(dá)標(biāo)方法，確保教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應(yīng)向張桂芳老師學(xué)習(xí)，向“清”字要成績。
（3）教學(xué)各階段、各環(huán)節(jié)，大至學(xué)年，小至課堂一環(huán)，都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。
（4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的良好習(xí)慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認(rèn)真抓好年級的“雙基周達(dá)標(biāo)競賽”。
（5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時，還要認(rèn)真抓好學(xué)生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié)，在認(rèn)真審閱分析學(xué)生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上，寫出有針對性有指導(dǎo)性的“寄語”，對優(yōu)生和學(xué)困生更要因人而異地制定促其進(jìn)步的可操作的個案，爭取做到考一次進(jìn)一步。
（六）組織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。
（七）搞好對教學(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研。
（八）改進(jìn)和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進(jìn)一步發(fā)揮其作用。
（九）更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務(wù)檔案。
（十）進(jìn)一步做好其他日常教務(wù)工作。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導(dǎo)）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口）”的德育方略。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)。
1、加強德育處和團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風(fēng)示范班”。
（1）進(jìn)一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)并勝任工作；要指導(dǎo)老班主任總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，更上層樓。
（2）對班主任采取進(jìn)一步的傾斜政策，多關(guān)心其疾苦，為其排憂解難。
（3）強化對班主任各項常規(guī)工作的關(guān)心、指導(dǎo)、檢查、考評和助改。
（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習(xí)、課間、午間、集會、沖突、外出和學(xué)生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
（5）定期組織班主任工作會、研討會、學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流會，也可將若干內(nèi)容結(jié)合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導(dǎo)師組，進(jìn)一步發(fā)揮育人合力。
4、指導(dǎo)、幫助年級組長，更好地履行職責(zé)，發(fā)揮作用。
（三）狠抓常規(guī)，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)生一報到，各班即要開展“學(xué)習(xí)、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》，此活動要與班級和學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理結(jié)合起來，要和小班會制、學(xué)生品行量化考核結(jié)合起來。
（四）要進(jìn)一步改進(jìn)和強化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細(xì)心和耐心，想方設(shè)法、對癥下藥地助其進(jìn)步。
（五）改進(jìn)和加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)。例如。進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，班、團(tuán)、隊干部例會，每組都設(shè)學(xué)科代表等。又如，按合作學(xué)習(xí)的需求調(diào)整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設(shè)，制定班訓(xùn)和班級文明公約等。
（六）密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》?！皟?、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細(xì)節(jié)入手，狠抓落實。
（七）各年級的德育重點。
1、初一年級：抓緊搞好中小學(xué)銜接工作，行之有效的有關(guān)工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學(xué)生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進(jìn)的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學(xué)生進(jìn)入我校后都有新起點、新進(jìn)步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步，進(jìn)行理想目標(biāo)教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學(xué)習(xí)畏難而導(dǎo)致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進(jìn)入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進(jìn)取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎(chǔ)。
3、初三年級：進(jìn)一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標(biāo)教育，過細(xì)地做好提優(yōu)補差促中分層推進(jìn)的工作，指導(dǎo)學(xué)生制定切實可行的達(dá)標(biāo)計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學(xué)姐、08屆下關(guān)區(qū)中考狀元程珊學(xué)姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調(diào)好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達(dá)標(biāo)，力求全年級爭先進(jìn)位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
（八）本學(xué)期主要的德育活動見校歷。
（九）組織好一次抗災(zāi)演習(xí)。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
（一）扶正祛邪，強化師德建設(shè)。旗幟鮮明地表彰各類先進(jìn)，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定的錯誤思想和言行。
（二）進(jìn)一步發(fā)揮民辦學(xué)校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進(jìn)，首先在班主任隊伍管理上進(jìn)行試點。
（三）師生員工新學(xué)年伊始即開展“學(xué)習(xí)、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。
（一）體育。
1、加強體育課的紀(jì)律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學(xué)生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進(jìn)一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進(jìn)一步提高課間操和武術(shù)操的質(zhì)量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學(xué)會學(xué)好兩種新操。
4、進(jìn)一步強化體育中考項目的教學(xué)和訓(xùn)練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
（二）藝術(shù)。
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學(xué)習(xí)，開展教研，致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設(shè)。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進(jìn)一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術(shù)教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
（五）衛(wèi)生。
德育處、總務(wù)處要共同負(fù)責(zé)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細(xì)節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進(jìn)心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學(xué)即要啟動晨檢、消毒等預(yù)防措施，嚴(yán)防甲流感。
（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
（二）警鐘長鳴，做到每月領(lǐng)導(dǎo)班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學(xué)生集會至少強調(diào)一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責(zé)任感。
（三）舉行一次全校性抗災(zāi)演習(xí)。
（四）由總務(wù)處、德育處、教務(wù)處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂《安全責(zé)任書》。
（五）狠抓細(xì)節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學(xué)課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴(yán)格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進(jìn)和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習(xí)。
（一）加強學(xué)習(xí)，不斷提高總務(wù)人員素質(zhì)，主動及時高效地為教育教學(xué)服務(wù)，提供后勤保障。
（二）繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設(shè)，進(jìn)一步健全管理制度，狠抓制度落實。
（三）切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進(jìn)行檢查，并將檢查情況通知有關(guān)處室，納入考核。
（四）進(jìn)一步強化校產(chǎn)管理，嚴(yán)格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
（五）開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。
（六）改進(jìn)和加強財務(wù)管理，嚴(yán)格收費制度，及時準(zhǔn)確搞好預(yù)、決算，更合理地使用經(jīng)費。
（七）及時完成物品采購和校舍、設(shè)施設(shè)備的維修工作。
（八）主動配合教務(wù)處、德育處，積極做好相關(guān)工作。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十九
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強教科室的建設(shè)，力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學(xué)科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇一
本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)版》為指導(dǎo)，以學(xué)校本學(xué)期的工作計劃為依據(jù)，以深化課程改革，提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點，以教研活動為載體，以服務(wù)基層為宗旨，創(chuàng)新工作思路和方法，努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。
工作目標(biāo)：
一、深化課程改革，進(jìn)一步提高物理教師實施新課程的能力。
二、加強課堂教學(xué)研究，提高物理教師課堂教學(xué)能力，提高物理課堂教學(xué)效益。
三、加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作，爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。
四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作，準(zhǔn)備適合學(xué)生的物理試題。
五、進(jìn)一步完成課題任務(wù),進(jìn)行課題研究。
六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作。
工作措施：
一、新課程實施已進(jìn)入第十年，進(jìn)一步提高物理教師實施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務(wù)。為了做好這項工作，采取下面三項措施：一是倡導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；二是通過區(qū)域教研進(jìn)行研討交流；三是通過校本教研聯(lián)系點解決新課實施中帶有普遍性的問題。
二、目前我校物理教師隊伍的現(xiàn)狀是：經(jīng)驗性教師缺少，年輕教師居多，教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高，課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力，使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對性的聽課教研指導(dǎo)；2.是以基本功競賽為契機進(jìn)行推動，使年輕教師得到鍛煉；3.是通過教研活動進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
三、加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級組織的教學(xué)基本功競賽，使其在大賽中盡快成長；二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。
四、對于今年的試題研究工作，要創(chuàng)新思路，體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化，避免盲目性。適當(dāng)增加原創(chuàng)題的數(shù)量。
五、扎實進(jìn)行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.
學(xué)習(xí)、作計劃、完成校期初工作。
本校物理教師。
準(zhǔn)備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽。
本校推薦一名教師。
期中檢測。
本校。
邀請教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽課評課。
本校教師。
課題研究公開課。
本校教師。
試題培訓(xùn)。
本校一名教師。
期末檢測,教學(xué)反思。
本校教師。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期教學(xué)部門將堅持“以人為本，質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，認(rèn)真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神，以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學(xué)工作全程管理，關(guān)注師生安全，加強安全教育，切實提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
組長：
副組長：
組員：
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。
要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
教學(xué)部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。
安全無小事，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。
教務(wù)處。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇三
摘要：色彩在美術(shù)教學(xué)中的重要性是不容忽視的，每一種色彩都代表了不同的視覺感受，對眾多色彩進(jìn)行融合就可以形成不同的變化。高職的色彩教學(xué)不僅能提高學(xué)生的審美能力，還可以讓學(xué)生掌握色彩的變化和觀察方法。當(dāng)前，高職美術(shù)教育中色彩教育存在一定的問題。該文旨在針對高職美術(shù)教學(xué)中色彩教學(xué)的措施進(jìn)行分析，以提高色彩教學(xué)的有效性，保證教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：高職美術(shù)教育色彩教學(xué)教學(xué)策略。
如今，人們對下一代的關(guān)注度越來越高。素質(zhì)教育要求以實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展為宗旨，現(xiàn)在家長對于孩子的教育早已不滿足于語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在許多高職都要求開設(shè)美術(shù)課，在進(jìn)行美術(shù)教育時，教師更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和對色彩的掌握。在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生對色彩的理解程度還不到位，僅僅是掌握了理論知識，而缺乏創(chuàng)新思維的投入，學(xué)生很難創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此，要加強學(xué)生對色彩的理解，提高學(xué)生對色彩的運用能力，從而提高高職教學(xué)中色彩教學(xué)的質(zhì)量。
一、色彩教學(xué)發(fā)展存在的問題。
當(dāng)前，在高職院校的'美術(shù)色彩教學(xué)過程中，教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容過于模式化，導(dǎo)致原本生動活潑的色彩教學(xué)變得單調(diào)枯燥。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在惰性，缺乏創(chuàng)新能力，其作品習(xí)慣性地采用條件色寫生理論。該寫生理論過于單調(diào)，在一定程度上限制了學(xué)生的想象力，抑制了學(xué)生對色彩的挖掘和發(fā)揮。部分學(xué)生僅僅是為了完成教師所布置的任務(wù)而進(jìn)行創(chuàng)作，缺乏主觀能動性，教學(xué)效果不佳。綜觀當(dāng)前我國的高職美術(shù)教育，色彩教學(xué)存在知識結(jié)構(gòu)膚淺、缺乏創(chuàng)新、形式單一的現(xiàn)象，部分教師的教學(xué)方法過于程式化，只注重向?qū)W生傳授理論知識，忽視了正確引導(dǎo)學(xué)生運用色彩。一些教師很少根據(jù)學(xué)生的個性差異制訂有針對性的教學(xué)方案。在這種教育模式面前，學(xué)生往往只能被動地描摹物象，導(dǎo)致其在面對藝術(shù)作品時缺乏創(chuàng)造力和靈性，藝術(shù)素養(yǎng)和色彩感難以得到有效提升。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，色彩教學(xué)中運用多媒體，能使學(xué)生更容易融入教學(xué)氛圍，還解決了色彩教學(xué)中的局限性。雖然很多高職學(xué)校引進(jìn)了先進(jìn)的多媒體，但是部分教師受以往教學(xué)思想的禁錮，綜合素質(zhì)沒有得到有效提升，依然套用僵化的教學(xué)模式，沒有做到與時俱進(jìn)，導(dǎo)致課堂教學(xué)較為乏味，缺乏新鮮感，影響學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的消化。所以，高職美術(shù)色彩教學(xué)的方式方法需要改進(jìn)和提高。
二、高職美術(shù)色彩教學(xué)的策略探索。
1.加強信息化教學(xué)。
多媒體教學(xué)是一種操作簡單、形象生動、更具直觀性的教學(xué)新形式。在教學(xué)過程中，基礎(chǔ)的教學(xué)方式與多媒體教學(xué)相互結(jié)合，能夠提升教學(xué)效率。教師在傳授色彩方面的知識時，通過三維技術(shù)、色彩對比的形式對色彩知識和色彩構(gòu)成進(jìn)行生動詮釋，不僅突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限，還豐富了教學(xué)內(nèi)容。教師利用多媒體手段對優(yōu)秀的色彩作品進(jìn)行展現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的場地式展出模式，能使學(xué)生更好地對作品進(jìn)行欣賞，加強了學(xué)生的鑒賞能力和對色彩的理解。
2.加強學(xué)生對色彩的認(rèn)識。
在美術(shù)教學(xué)的過程中，色彩是最重要的組成部分。色彩是作品的靈魂，是作品情感的由衷體現(xiàn)。在美術(shù)教學(xué)中，教師一定要加強學(xué)生對色彩的認(rèn)識，只有學(xué)生充分掌握了色彩的運用，教師的色彩教學(xué)才能算成功。在色彩教學(xué)中，教師首先要求學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識，然后讓學(xué)生掌握觀察方法。教師先給予一定的時間，讓學(xué)生觀察寫生對象的固有色和環(huán)境色，然后讓學(xué)生根據(jù)自身的感受進(jìn)行創(chuàng)作。教師進(jìn)行色彩教學(xué)之后，學(xué)生對色彩知識有一定的了解和掌握，就會明白色彩產(chǎn)生的效果。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)完色彩課程之后，可以靈活運用色彩，在創(chuàng)作作品時，可以運用生動的色彩將抽象的事物形象化。
3.在教學(xué)過程中應(yīng)重視作品的欣賞。
部分高職教師在色彩教學(xué)過程中往往只是重視對課本知識的傳授，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。以這種教學(xué)方式教出來的學(xué)生，在創(chuàng)作時往往缺乏創(chuàng)新意識。一幅優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，不僅僅體現(xiàn)在熟練的繪畫技術(shù)上，更體現(xiàn)在作品深刻的內(nèi)涵意義上。如果教師在教學(xué)過程中，只重視熟練的技術(shù)而忽視作品的內(nèi)涵，那么學(xué)生創(chuàng)作出來的作品就會千篇一律。教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織學(xué)生欣賞一些大畫家的作品，了解其色彩搭配運用的方法。學(xué)生在欣賞作品時，最先關(guān)注的便是作品的色彩，可見色彩的表達(dá)在作品當(dāng)中的重要性。學(xué)生在欣賞作品時要加強對色彩的認(rèn)知，借鑒和學(xué)習(xí)別人的色彩運用方法，這對于學(xué)生對色彩的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用。
結(jié)語。
美術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)學(xué)科，更是學(xué)生情感內(nèi)涵的體現(xiàn)。色彩教學(xué)在高職美術(shù)教育過程中占據(jù)著不可替代的位置，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力，還能提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教師應(yīng)當(dāng)提高自身的教學(xué)水平，秉持理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，處理好高職色彩教學(xué)過程中存在的問題，有效提高教學(xué)質(zhì)量，讓高職美術(shù)教育更加健康地發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇四
點安全教育教育幼兒不要跟陌生人走。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育幼兒分男女正確如廁的日常規(guī)范。
德育教育教育幼兒愛自己的班集體、愛自己的小伙伴。
星期。
時
內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五。
晨間活動桌面玩具閱讀活動。
上
午一、安全第一課：
不跟陌生人走。
二、游戲：丟手絹。
三、念兒歌一、復(fù)習(xí)數(shù)字：
二、戶外游戲：
貓捉老鼠。
三、常規(guī)練習(xí)：洗手。
下
午一、美術(shù)活動：
花兒美。
二、戶外大型玩具。
三、常規(guī)練習(xí)一、大帶小活動：
音樂：紅星閃閃。
二、戶外大型玩具。
三、評比活動。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇五
文章一：
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進(jìn)的插班生，幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進(jìn)餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實處。
2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作：
1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù)，結(jié)合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學(xué)會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。
四、具體措施：
自身成長方面：
1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結(jié)。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。
常規(guī)工作。
1、班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的教育策略，并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。
3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。
4、運用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，工作計劃《幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動合理進(jìn)行。重點對幼兒動手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結(jié)合本園特色，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
6、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
安全工作。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長工作。
1、以尊重家長為原則，提高教師的服務(wù)意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。
文章二：
一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想。
以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo)，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn)，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內(nèi)涵，彰顯教學(xué)特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量，突出我園藝術(shù)特色教育，營造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機會，切實把有效學(xué)習(xí)落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務(wù)處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標(biāo)，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學(xué)，讓家長進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風(fēng)采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以年級組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思，把理論與實踐相結(jié)合，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇，教務(wù)處做到推門聽課。
2、嚴(yán)把備課質(zhì)量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計，一次信息技術(shù)課程設(shè)計;及時更新班級博客內(nèi)容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進(jìn)行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結(jié)合班級特色，合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻，營造藝術(shù)氛圍，讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶，增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì)，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風(fēng)采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進(jìn)來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點工作，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)，學(xué)校工作計劃。
二、主要任務(wù)：
1、以提高教學(xué)進(jìn)全面發(fā)展。深入分析上學(xué)年各項工作得失，梳理學(xué)校各項工作，強化管理，爭取在2014年中取得更好的成績。
2、以精細(xì)化管理推動管理發(fā)展。以全面追求“精細(xì)化”為目標(biāo)，踐行高效工作，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，實施精細(xì)的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以重點帶動全校發(fā)展。一是啟動學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師；二是繼續(xù)“提高班教學(xué)”，引領(lǐng)全校共同發(fā)展。
三、具體工作：
（一）、德育工作。
整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、強化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實班主任例會制度，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等，強化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮團(tuán)組織陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的團(tuán)隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
4、重視心理健康教育。落實各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)；對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。
5、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。另外要爭取社會支持，使用好家校訊通，及時與家長聯(lián)系，發(fā)揮其作用，每學(xué)期至少開一次家長會。
進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全校處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強化家校合作，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作。
3、重點帶動，全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展；二是引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)；三是圍繞教學(xué)，有序組織好教師寫字、編寫導(dǎo)學(xué)案、說課等基本功訓(xùn)練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑，工作計劃。
加強技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備。
（三）教研工作。
教而不研則淺，研而不教則空。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益。
1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂。
2、細(xì)化個人課題過程管理。一是結(jié)合自己的課題上好研究課，分學(xué)科展開交流；二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象；三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效；四是適時開展一次個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。
3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校、區(qū)、縣級科研培訓(xùn)；特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。
（四）、體衛(wèi)藝及科技工作。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作規(guī)范，保證學(xué)生身心受益，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確。
2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作。
（五）安全工作。
對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。努力創(chuàng)建成為“平安校園”。
1、強化安全意識，提高師生的自護(hù)能力。一是有計劃安排舉行防震逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力。
2、加強飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全教育，與派出所主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
（六）隊伍建設(shè)。
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補、學(xué)校幫助補等形式開展“業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵，強化正面引導(dǎo)。三是建立機制。
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。
2013年8月。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇七
我?，F(xiàn)有學(xué)生639人，共18個教學(xué)班。教職工在編86人，臨時工10人。班級學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全，部分小科借用小學(xué)教師，如體育、美術(shù)。
我校制度較為完善，教干工作力度大，教師工作熱情高，學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學(xué)相比，成績較好。目前硬件方面較差的是電腦，配置很低，其次是學(xué)校平房太多，本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開，教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人，榮獲市園林學(xué)校稱號，被評為省綠色學(xué)校。
總目標(biāo)。
進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，規(guī)范創(chuàng)新，強師優(yōu)質(zhì)，提升內(nèi)涵，和諧發(fā)展，爭取佳績，著力營造教育公平氛圍，大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。
3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。
4、用好四配套工程的設(shè)備，深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。
5、努力探索教育教學(xué)新方法，積極開展教科研活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透吃準(zhǔn)教材，爭取完成三個以上縣級課題，深入校本研究，立足本校，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提升教學(xué)品位。
6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上，比例在3：7左右。
7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，凈化校園，美化校園，調(diào)整校園布局，深化綠化建設(shè)，給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作，力爭學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。
1、堅持依法治校，依法治教。
2、堅決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績效工資制，切實實行民主集中。
3、制，群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度，完善落實各種制度。
5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費、亂罰款，貫徹一費制，完善控流機制，嚴(yán)格控制流生。
6、遇突發(fā)事件，要以大局為重，建立層層匯報制度，杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
7、堅持校長負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對校長負(fù)責(zé)。
8、制定學(xué)校議事制度，實行民主集中管理。
9、牢固樹立安全意識，教干與班主任值班到位，人人負(fù)責(zé)，后勤人員應(yīng)做好保障工作，樹立“一切為學(xué)生，為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念，把“三個代表”貫徹始終。
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、優(yōu)質(zhì)高效，狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理，教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃，切實推行新課改，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，實施現(xiàn)代化教學(xué)，提高教學(xué)效率，增強教學(xué)效果。
2、查實教學(xué)六認(rèn)真，每月一普查，雙周一抽查，查有記錄，有指導(dǎo)意見，對不合格的教師，要限定整改時間。
3、加大教研力度，強化各教研組的建設(shè)，制定教科研獎勵機制，對有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。
4、加強對教師基本功的培訓(xùn)，我校以實現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo)，即鋼筆字、粉筆字，教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化，所有教師必須達(dá)標(biāo)。
切實加強安全教育工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，各科室、班主任必須與校長簽定各類責(zé)任狀，并按章執(zhí)行。
2、月工作安排。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)科室。
1、慶祝元旦。
2、學(xué)洋思，推進(jìn)新課改。
3、加強安全與衛(wèi)生工作。
4、數(shù)學(xué)、英語研討課。
5、安全工作自查。
團(tuán)總支、政教處、工會。
教導(dǎo)處。
政教處。
教務(wù)處。
教科室。
政教處。
1、制定績效考核方案。
2、假期工作安排。
3、各處室上繳資料、總結(jié)。
4、期終考試。
5、各處室做好考核工作。
6、對教師進(jìn)行考核、匯總。
7、公物清查。
8、帳目結(jié)算。
9、歡度春節(jié)。
10做好開學(xué)相關(guān)工作。
校長室。
校長室。
會計室。
教導(dǎo)處。
各處室。
校長室。
總務(wù)處。
會計室。
各處室。
1、結(jié)算學(xué)費。
2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)。
3、教育教學(xué)論文的征集、語文、理化公開課。
4、各興趣小組的成立并正常活動。
5、各處室上繳計劃。
6、安全工作自查調(diào)整校園布局。
7、公益勞動、植樹節(jié)。
8、法制安全教育大會。
9、初三工作會議。
10、安全工作自查。
會計室。
教務(wù)處。
教科室。
教務(wù)處。
各科室。
總務(wù)處。
政教處、團(tuán)總支。
政教處。
教務(wù)處。
政教處。
1、祭掃烈士墓。
2、迎接上級各項檢查。
3、英語、政治、歷史公開課。
4、安全工作自查。
5、組織期中考試，做好期中考評。
團(tuán)總支。
各科室。
教科室。
政教處。
教務(wù)處。
1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動。
2、安全資料收集工作。
3、語文、地生、音美公開課。
4、安全工作自查。
5、公務(wù)維護(hù)。
團(tuán)總支、政教處。
政教處。
教科室。
政教處。
總務(wù)處。
1、對各處室工作進(jìn)行評估。
2、檢查興趣小組活動情況。
3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課。
4、組織期終考試。
5、安全工作自查。
校長室。
教導(dǎo)處。
教科室。
教務(wù)處。
政教處。
1、安排好暑假工作。
2、期末考核。
3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。
4、公物清查。
5、帳目結(jié)算。
6、安全工作自查。
校長室。
各處室、校長室。
校長室。
總務(wù)處。
會計室、校長室。
政教處。
制定初一招生相關(guān)事宜。
安排好初一招生的相關(guān)工作。
安全工作自查。
校長室。
校長室。
政教處。
1、做好開學(xué)的相關(guān)工作。
2、各處室上繳計劃。
3、學(xué)費的結(jié)算。
4、討論制定績效工資制度及分配方案。
5、興趣小組的成立并活動。
6、組建運動隊。
7、慶祝教師節(jié)。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇八
六、教學(xué)要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強調(diào)美術(shù)課的安全事項，管制好小刀等危險物品。
2、上課時，應(yīng)該強調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉，削鉛筆時注意地面衛(wèi)生。
七、課程安排：
1、講授美術(shù)基本知識，學(xué)習(xí)簡單素描的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。
2、認(rèn)識繪畫，雕塑，設(shè)計，建筑，工藝等藝術(shù)形式。
3、因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)字、書法、國畫、素描臨摹和寫生，色彩靜物臨摹和寫生、速寫、卡通漫畫、簡筆畫、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。
教學(xué)內(nèi)容和要求七年級。
1.欣賞中國優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.初步了解美術(shù)分類的知識。
3.學(xué)平行、成角透視知識，用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，作簡單的寫生練習(xí)。
4.了解人體比例、結(jié)構(gòu)知識，進(jìn)行鉛筆人物速寫練習(xí)。
5.初步了解中國寫意花鳥畫的知識，進(jìn)行花鳥小品臨摹。
6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案、平面構(gòu)成知識，并進(jìn)行練習(xí)。
7.利用黏土、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作。
八年級。
1.欣賞外國優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識和方法，作簡單的練習(xí)。
3.學(xué)習(xí)色彩知識及鉛筆淡彩畫法，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí)。
4.了解幾種常見的構(gòu)圖形式，作構(gòu)圖練習(xí)。
5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成，作簡單的練習(xí)。
6.學(xué)平面設(shè)計，作簡單的設(shè)計練習(xí)。
九年級。
1.欣賞中國民間美術(shù)作品。
2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)。
3.了解中國山水畫的初步知識，進(jìn)行山水畫小品臨摹。
4.利用各種板材進(jìn)行單色、套色版畫練習(xí)。
5.運用已學(xué)過的繪畫知識和技能，進(jìn)行插圖練習(xí)。
6.學(xué)習(xí)立體造型知識，進(jìn)行家具、建筑等模型的設(shè)計制作。
7.學(xué)習(xí)著裝知識，設(shè)計自己喜愛的服裝式樣。
8.運用已學(xué)過的美術(shù)知識和技能，進(jìn)行綜合練習(xí)。
暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整，同時在休息的過程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思，重新走上新的教學(xué)工作日程。
在新學(xué)期中，我們面臨新的學(xué)生，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)?？傮w計劃為指針，以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為引導(dǎo)，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
(1)、重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點、帶全面。
(2)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認(rèn)，但是，應(yīng)該這樣考慮，在理論形成的而同時，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣，介于這樣的一個問題，我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo)，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來，能夠基本達(dá)到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(3)、我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。
(5)、我計劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。
(6)、積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。
(7)、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會隨機設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。
總之，在新學(xué)期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，愛崗敬業(yè)，積極學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，為人師表，嚴(yán)于律己，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo)，使我的個人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇九
本學(xué)期非常短，除去節(jié)假日，大約只有十五周的在校時間，期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元，這樣算下來每個周必須完成一個單元，還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨，要想趕上進(jìn)度，又不讓學(xué)生掉隊，需要老師合理安排時間，提高課堂效率。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。將先周備課落到實處，將教材進(jìn)行合理有效的整合，縮短教材學(xué)習(xí)時間，每個單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題，再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細(xì)致，因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時間最多五分鐘。
2、加強學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，尤其是單詞、詞組和課文的語音預(yù)習(xí)。
3、強化聽寫和書面表達(dá)。將兩個作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容，以免課上浪費時間。每個單元至少寫一次有效作文，寫作文前一定要明確寫作要求，并給學(xué)生留有充足的考慮時間，然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范，最后再讓同學(xué)們寫。
4、加強閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考，閱讀占的比重最大，因此除了基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重，要充分利用好閱讀教程。
5、及時進(jìn)行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學(xué)們，以免時間長了容易遺忘。
總之，本學(xué)期時間短任務(wù)重，這就要求老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實，還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭取老師教的帶勁，學(xué)生學(xué)的不累。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計劃做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強科室的團(tuán)結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護(hù)士管理條例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。
二、加強科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的專科理論水平，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，帶教學(xué)有所教，加強對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對每周進(jìn)行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實核心制度，完成各項護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實現(xiàn)雙贏。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十一
學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學(xué)校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃，堅持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學(xué)生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關(guān)心，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。
一、提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻(xiàn)；江書記的"七一"講話，是對重要思想進(jìn)一步闡述，是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，全面做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識。
二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團(tuán)主辦，及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生堅定的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務(wù)實，采取有力措施，從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實教師是否履行職責(zé)，對重大的事情及時上報學(xué)校研究或上報上級領(lǐng)導(dǎo)，做到上情下達(dá)，下情上報。
四、找準(zhǔn)突破口，以點帶面，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生，學(xué)校堅決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案，本學(xué)年政教處計劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，先從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)中，形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
五、加強我校精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學(xué)?！?，力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵；爭做先進(jìn)班主任，爭做先進(jìn)教師的活動。利用各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛國主義教育，認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒瘛⒂邪灞趫?、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì)）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、加強班級管理，改進(jìn)和完善班級量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng)，并得以實現(xiàn)，首先要有班主任負(fù)責(zé)，耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中，政教處計劃以班為單位，分年級進(jìn)行管理，按班級對教育活動、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評分。
七、加強安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學(xué)生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用，認(rèn)真組織建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學(xué)生會配合學(xué)校進(jìn)行各項管理。通過團(tuán)隊知識的教育和團(tuán)隊活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學(xué)校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動，逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生，給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。
十、做好德育教研工作和先進(jìn)評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進(jìn)，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地，認(rèn)真組織評選、表彰或上報“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會議；
2、開學(xué)典禮；
3、初一新生軍訓(xùn)；
4、初一新生學(xué)前教育；
九月：半軍事化驗收準(zhǔn)備，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會議；
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容；
3、討論德育工作計劃；
4、動員流失生返校；
5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報；
十月：愛國主義教育活動月。
1、迎國慶系列活動；
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果；
3、第三期黑板報；
4、班主任例會；
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；
十一月：常規(guī)管理落實月。
1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會；
2、法制教育講座；
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十二
1、抓好德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細(xì)化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強學(xué)習(xí)，建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念來充實自己，創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進(jìn)一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機會。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師，按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)行規(guī)范、嚴(yán)格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進(jìn)而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學(xué)規(guī)范，促行動。開學(xué)初，各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細(xì)化管理，必須抓好每一個細(xì)節(jié)，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)，在檢查時力求做到寬嚴(yán)適度、公平公正，并及時反饋，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十三
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比，以班級為單位)。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位)。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計入量化評比，以班級為單位)。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計入量化評比，以班級為單位)。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認(rèn)真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十四
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮xxx中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
1、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴(yán)格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20xx年春季將對初中教師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細(xì)化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、工會、團(tuán)委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，xxx中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十五
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮---中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設(shè)：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴(yán)格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20--年春季將對初中教師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
（三）、學(xué)生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學(xué)教研管理：
1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細(xì)化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、工會、團(tuán)委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十六
一．指導(dǎo)思想：
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》，貫徹二期課改精神，更新教師的教學(xué)理念，并逐步付諸實踐；倡導(dǎo)“資源共享”，豐富教師的教學(xué)信息，切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)班級幼兒的認(rèn)知特點，有針對性的開展課題研究，并積極開展“探索型主題活動”。
二．工作重點：
（一）理論學(xué)習(xí)：加強理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，更新教師的教育理念，提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵教師互相學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容，通過學(xué)理論、理思路，將更新教師理念落到實處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”，對照研究，及時討論總，進(jìn)一步明確研究方向，理清研究思路。
（二）年級組建設(shè)：規(guī)范年級組活動，做到“四定”，為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合，互相協(xié)作，同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平，認(rèn)真撰寫月、周計劃，作到層層配套。
3、教師之間互相聽課，互幫互學(xué)，共同提高，并能按計劃實施，及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流，尋找年級共性問題，切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會，有效利用家長資源，請家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂。
6、弘揚師德，倡導(dǎo)把微笑帶進(jìn)課堂，信任幼兒，尊重幼兒。
（三）研究重點：圍繞園級課題，積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的，符合中班幼兒認(rèn)知特點的.交往環(huán)境，促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題，開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神，在年級組設(shè)每月一問，圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況，圍繞專題，每位教師選擇一個半日活動作為考核課，在十一月份進(jìn)行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課，結(jié)合實際，互為診斷。
九月份：理論學(xué)習(xí)。
1、修訂出臺年級組計劃，落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。（顧小英）。
2、各班依據(jù)班級特點，制定有針對性的班級計劃，并進(jìn)行組內(nèi)交流。（金春美）。
3、理論學(xué)習(xí)。（關(guān)于專題的理論支撐）（毛小梅）。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容，開展探型新主題活動。
2、、理論學(xué)習(xí)。（待定）（宋艷）。
3、共同備課，共同制作教具。（顧小英）（金春美）。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。（凌艷芬）。
3、家長會。（顧小英等）。
4、各班進(jìn)行月計劃的調(diào)整，共同制訂下階段工作計劃。（凌艷芬）。
十二、一月份：
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況，并互相觀摩。（曹永平）。
3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作，交流一學(xué)期工作的得失，如實寫好工作小結(jié)。（顧小英）。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十七
為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)校務(wù)工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運轉(zhuǎn)的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對群眾的意見要認(rèn)真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結(jié)果公開。
三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責(zé)任人。
1、財務(wù)管理公開(每年公布一次)。
學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算、財務(wù)收入(學(xué)雜費、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)。
教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出、學(xué)雜費減免等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
2、收費公開(每學(xué)期公布一次)。
學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。
負(fù)責(zé)人:z。
3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標(biāo)等公開。
校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標(biāo)等公開。
負(fù)責(zé)人:z。
4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
5、教職工獎懲公開。
學(xué)校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結(jié)果以及對違紀(jì)職工的處理等情況公開。
負(fù)責(zé)人:z。
6、職稱評審公開。
專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括學(xué)校職稱評定組織機構(gòu)、職稱評定,任職條件,上級下達(dá)的職數(shù)、評審秩序、評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
責(zé)任人:z。
7、招生工作公開。
招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開。
學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動情況進(jìn)行公開。
責(zé)任人:z。
8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選、貧困捐助公開。
學(xué)校每學(xué)年評選的各級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標(biāo)準(zhǔn)、評選程序和結(jié)果等公開。
責(zé)任人:z。
四、校務(wù)公開的要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
要把校務(wù)公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。
2、嚴(yán)格時限。
根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。
3、明確責(zé)任。
中層各部門各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開,做好各自負(fù)責(zé)項目材料收集與公示。
4、健全議事規(guī)則。
校務(wù)公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。
5、公開形式。
公開欄內(nèi)未設(shè)立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進(jìn)行公布。
堅持每學(xué)期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十八
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學(xué)化、精細(xì)化和小班化要質(zhì)量。
（一）切實改進(jìn)和強化目標(biāo)管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學(xué)生都必須確立自己的質(zhì)量目標(biāo)，以奪取新的質(zhì)量制高點。
（二）切實改進(jìn)和加強教學(xué)計劃管理。組和個人都要緊盯目標(biāo)，制定含有針對性改進(jìn)措施的操作性強的計劃，認(rèn)真實施。本學(xué)期共22周（含節(jié)假日和復(fù)習(xí)考試），各備課組和教師要合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
（三）狠抓教學(xué)常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認(rèn)真抓好提高教學(xué)質(zhì)量的前提——備課。
（1）加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應(yīng)堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
（2）進(jìn)一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務(wù)處固定的集體備課時間認(rèn)真開展備課活動。各備課組所訂的教學(xué)工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結(jié)合，要和公開課結(jié)合起來。
校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)要主動參加、深入了解、盡力指導(dǎo)集體備課活動。
（3）教師個人備課是備好課的基礎(chǔ)，務(wù)必認(rèn)真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教法和學(xué)法，以增強課堂的魅力和有效性。
2、認(rèn)真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認(rèn)真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細(xì)批、面批（部分），必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導(dǎo)，必改錯。
4、認(rèn)真落實聽課常規(guī)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5、加強學(xué)法指導(dǎo)，夯實學(xué)習(xí)常規(guī)。
要求并指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和成績。主要要求并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》進(jìn)行學(xué)習(xí)，其重點是：認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
（四）狠抓教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。樹立科學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)觀，追求教學(xué)的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學(xué)習(xí)改進(jìn)，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術(shù)）。
2、大力推進(jìn)校本教科研。
（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學(xué)化精細(xì)化來提高教育教學(xué)的有效性？
（2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
（3）深入開展課堂教學(xué)有效性的研究。
課堂是教學(xué)的主陣地，我們要從目標(biāo)確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學(xué)模式——“八字授課法”（查、導(dǎo)、讀、論、講、練、結(jié)、測）。
（4）增強公開課的導(dǎo)向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結(jié)合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提高。
（5）認(rèn)真研究本文怎樣更有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學(xué)質(zhì)量的新增長點。
（6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
（7）提高認(rèn)識，進(jìn)一步實施并開發(fā)好校本課程。
（五）高度重視并堅持抓好教學(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)全過程。
1、細(xì)節(jié)決定成敗，科學(xué)化精細(xì)化必須從細(xì)節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
2、狠抓教學(xué)全過程，重點是：
（1）抓緊抓嚴(yán)，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
（2）強化目標(biāo)意識，改進(jìn)達(dá)標(biāo)方法，確保教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應(yīng)向張桂芳老師學(xué)習(xí)，向“清”字要成績。
（3）教學(xué)各階段、各環(huán)節(jié)，大至學(xué)年，小至課堂一環(huán)，都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。
（4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的良好習(xí)慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認(rèn)真抓好年級的“雙基周達(dá)標(biāo)競賽”。
（5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時，還要認(rèn)真抓好學(xué)生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié)，在認(rèn)真審閱分析學(xué)生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上，寫出有針對性有指導(dǎo)性的“寄語”，對優(yōu)生和學(xué)困生更要因人而異地制定促其進(jìn)步的可操作的個案，爭取做到考一次進(jìn)一步。
（六）組織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。
（七）搞好對教學(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研。
（八）改進(jìn)和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進(jìn)一步發(fā)揮其作用。
（九）更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務(wù)檔案。
（十）進(jìn)一步做好其他日常教務(wù)工作。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導(dǎo)）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口）”的德育方略。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)。
1、加強德育處和團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風(fēng)示范班”。
（1）進(jìn)一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)并勝任工作；要指導(dǎo)老班主任總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，更上層樓。
（2）對班主任采取進(jìn)一步的傾斜政策，多關(guān)心其疾苦，為其排憂解難。
（3）強化對班主任各項常規(guī)工作的關(guān)心、指導(dǎo)、檢查、考評和助改。
（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習(xí)、課間、午間、集會、沖突、外出和學(xué)生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
（5）定期組織班主任工作會、研討會、學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流會，也可將若干內(nèi)容結(jié)合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導(dǎo)師組，進(jìn)一步發(fā)揮育人合力。
4、指導(dǎo)、幫助年級組長，更好地履行職責(zé)，發(fā)揮作用。
（三）狠抓常規(guī)，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)生一報到，各班即要開展“學(xué)習(xí)、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》，此活動要與班級和學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理結(jié)合起來，要和小班會制、學(xué)生品行量化考核結(jié)合起來。
（四）要進(jìn)一步改進(jìn)和強化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細(xì)心和耐心，想方設(shè)法、對癥下藥地助其進(jìn)步。
（五）改進(jìn)和加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)。例如。進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，班、團(tuán)、隊干部例會，每組都設(shè)學(xué)科代表等。又如，按合作學(xué)習(xí)的需求調(diào)整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設(shè)，制定班訓(xùn)和班級文明公約等。
（六）密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》?！皟?、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細(xì)節(jié)入手，狠抓落實。
（七）各年級的德育重點。
1、初一年級：抓緊搞好中小學(xué)銜接工作，行之有效的有關(guān)工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學(xué)生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進(jìn)的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學(xué)生進(jìn)入我校后都有新起點、新進(jìn)步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步，進(jìn)行理想目標(biāo)教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學(xué)習(xí)畏難而導(dǎo)致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進(jìn)入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進(jìn)取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎(chǔ)。
3、初三年級：進(jìn)一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標(biāo)教育，過細(xì)地做好提優(yōu)補差促中分層推進(jìn)的工作，指導(dǎo)學(xué)生制定切實可行的達(dá)標(biāo)計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學(xué)姐、08屆下關(guān)區(qū)中考狀元程珊學(xué)姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調(diào)好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達(dá)標(biāo)，力求全年級爭先進(jìn)位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
（八）本學(xué)期主要的德育活動見校歷。
（九）組織好一次抗災(zāi)演習(xí)。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
（一）扶正祛邪，強化師德建設(shè)。旗幟鮮明地表彰各類先進(jìn)，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定的錯誤思想和言行。
（二）進(jìn)一步發(fā)揮民辦學(xué)校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進(jìn)，首先在班主任隊伍管理上進(jìn)行試點。
（三）師生員工新學(xué)年伊始即開展“學(xué)習(xí)、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。
（一）體育。
1、加強體育課的紀(jì)律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學(xué)生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進(jìn)一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進(jìn)一步提高課間操和武術(shù)操的質(zhì)量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學(xué)會學(xué)好兩種新操。
4、進(jìn)一步強化體育中考項目的教學(xué)和訓(xùn)練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
（二）藝術(shù)。
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學(xué)習(xí)，開展教研，致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設(shè)。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進(jìn)一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術(shù)教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
（五）衛(wèi)生。
德育處、總務(wù)處要共同負(fù)責(zé)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細(xì)節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進(jìn)心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學(xué)即要啟動晨檢、消毒等預(yù)防措施，嚴(yán)防甲流感。
（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
（二）警鐘長鳴，做到每月領(lǐng)導(dǎo)班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學(xué)生集會至少強調(diào)一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責(zé)任感。
（三）舉行一次全校性抗災(zāi)演習(xí)。
（四）由總務(wù)處、德育處、教務(wù)處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂《安全責(zé)任書》。
（五）狠抓細(xì)節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學(xué)課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴(yán)格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進(jìn)和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習(xí)。
（一）加強學(xué)習(xí)，不斷提高總務(wù)人員素質(zhì)，主動及時高效地為教育教學(xué)服務(wù)，提供后勤保障。
（二）繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設(shè)，進(jìn)一步健全管理制度，狠抓制度落實。
（三）切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進(jìn)行檢查，并將檢查情況通知有關(guān)處室，納入考核。
（四）進(jìn)一步強化校產(chǎn)管理，嚴(yán)格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
（五）開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。
（六）改進(jìn)和加強財務(wù)管理，嚴(yán)格收費制度，及時準(zhǔn)確搞好預(yù)、決算，更合理地使用經(jīng)費。
（七）及時完成物品采購和校舍、設(shè)施設(shè)備的維修工作。
（八）主動配合教務(wù)處、德育處，積極做好相關(guān)工作。
中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十九
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強教科室的建設(shè)，力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學(xué)科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。