教師節(jié)表彰教師講話稿（優(yōu)秀17篇）

    詩歌是語文學習中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實，客觀真實地反映一段時間內(nèi)的實際情況。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇一
    各位老師、同志們：
    今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)。我代表學校向全體老師致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！
    我想，教師作為一個職業(yè)人，他也應該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎。近年來，由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局出發(fā)，堅持支持學校發(fā)展，不僅沒有給學校下達減員指標，而且還根據(jù)工作需要，補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面，公司落實了國務院相關(guān)文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎。
    如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發(fā)展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛護學生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學校發(fā)展不可忽視的軟實力，也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。
    教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結(jié)工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界，是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?，F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應改革需求、促進學校發(fā)展的同時，提升自身的幸福指數(shù)！
    最后祝全體老師教師節(jié)快樂！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇二
    教育興則邦興，教育強則邦強。30年來，市委、市政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位，大力實施“科技興市、人才強市”戰(zhàn)略，以辦好人民滿意的教育作為最大的民生，教育體制改革不斷深化，教育投入持續(xù)加大，教育基礎設施明顯改善，教師隊伍建設不斷加強，教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢，為我市加快發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持?？梢哉f，寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟社會加快發(fā)展的歷程。
    一是綜合實力穩(wěn)步提升。xxx3年，全市生產(chǎn)總值突破200億元，規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元，完成財政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達12970元。目前，全市擁有規(guī)模企業(yè)258家，萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家，連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學發(fā)展百強”，連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列，連續(xù)14年位居全省綜合實力十強縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通，寧績、寧千高速加快建設，通用機場年內(nèi)試飛，兩條高速連接線項目順利推進，外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成；城市建設突破年、城市建設提升年活動順利實施，群眾反映強烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解，城市功能不斷完善、城市品位逐步提升；美好鄉(xiāng)村建設、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進，成功爭創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級森林城市、省級衛(wèi)生城市、省級雙擁模范城市，城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級亮點紛呈。市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級開發(fā)區(qū)。成功爭創(chuàng)國家級汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地?？偛吭趯巼纳鲜泄具_5家，2家企業(yè)上市在審，后備上市企業(yè)達30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元，高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達60家，萬人發(fā)明專利授權(quán)量達5件。成為全國科技進步先進縣、首批國家知識產(chǎn)權(quán)強縣。四是社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計生、精神文明創(chuàng)建等各項社會事業(yè)不斷進步，獲得全國文化先進縣、全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務先進縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽，民生工作始終保持省、宣城市領先水平。尤其是注重強化教育支撐地位，優(yōu)先發(fā)展基礎教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，被評為安徽省教育強縣、義務教育均衡發(fā)展先進縣。
    這些成績的取得，是全市上下共同努力的結(jié)果，更離不開全體教育工作者頑強拼搏、無私奉獻！多年來，廣大教師堅守在教書育人一線，默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯，傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說，一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，終身之計莫如樹人。可見，教育事業(yè)是一項崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會學生做人的道理，啟迪學生聰明的才智，傳授學生知識和本領。任何一個學生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個完整的句子，奉獻是主語，無私是謂語，專心是定語，耐心是狀語，熱情是補語。因此教師獲得全社會的尊重當之無愧。
    “學高為師、身正為范”，當好新時期一名合格的教師：一要牢記為師之本。師者，傳道授業(yè)解惑也。在當今時代知識層出不窮和群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下，對教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識水平之外，還需要廣博的文化知識。學校里，知識淵博的教師往往贏得學生的愛戴、家長的信賴。因此，教師要樹立終身學習的理念，不斷拓寬知識視野，夯實業(yè)務基礎，積極參加教研實踐，注重創(chuàng)新教學方式方法，做勤學之師、善學之師。二要恪守為師之責。作為一名教師，教書育人是自己的天職，不僅要“教好書”，還要“育好人”。要從點滴小事和細節(jié)做起，關(guān)心學生的學習、關(guān)注學生的健康，關(guān)愛學生的成長，以自己的真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，當好學生健康成長的引路人。三要謹守為師之德。師德是教師的靈魂，也是我們加強社會思想道德建設永恒的基礎性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺加強師德修養(yǎng)，努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學生的良好品行，以自身的學識魅力來感染和影響學生，努力成為受學生愛戴、家長認可、社會滿意的有德之師、模范之師。
    教育水平的高低，衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展，我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎。下一步要著重在以下三個方面重點著力。一要配置好教育資源。要實現(xiàn)強弱均衡，加快推進城區(qū)實驗小學和津北小學，寧國中學和西津中學等集團化辦學教育改革，推進教育資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)以強帶弱，聯(lián)動發(fā)展。要實現(xiàn)城鄉(xiāng)互任，加快推進城鄉(xiāng)學校校長教師輪崗交流體制改革，使城鄉(xiāng)學校逐步走上辦學條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實現(xiàn)公私互補，在大力支持公辦教育的同時，關(guān)心支持三津中學等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當前，我市已形成學前教育、義務教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度，科學做好教育規(guī)劃，把辦好品牌教育作為聚集人才、增強城市輻射力的重要途徑，進一步提升教育質(zhì)量，突出辦學特色，創(chuàng)新教育模式，優(yōu)化教育管理，樹立良好的教風學風，打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會把教育領域綜合改革放在推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置，新一輪高考改革方案業(yè)已出臺。我們必須搶抓教育體制改革的機遇，持續(xù)深化教育教學、學生考評、教師績效考核等改革，不斷增強教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革，建立健全科學的教師成長機制，創(chuàng)新教師職稱評定、績效考核等方面的政策措施，確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進辦學體制改革，積極鼓勵社會力量參與教育事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新教育投融資機制，不斷增強教育可持續(xù)發(fā)展能力。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會方方面面的重視和支持。一個地方的黨政領導如果不關(guān)心教育就是最大的失職，關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯，怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金投入中優(yōu)先保障教育投入，公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要，加快教育重點項目建設，不斷改善辦學條件。各級各部門要加強協(xié)調(diào)配合，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題，常懷愛教之心、多做利教之事，凝聚起推動教育事業(yè)改革發(fā)展的強大合力，在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍，讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇三
    各位領導、同志們：
    沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領導表示崇高的敬意！
    這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
    一、上學年工作回顧
    在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。
    這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
    （一）加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。
    一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領導反映問題，在各級領導的大力協(xié)調(diào)與支持下：
    2015年書院小學教學樓順利啟用，2011年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。
    （二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。
    加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
    （三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設。
    一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結(jié)合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術(shù)，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
    三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。
    小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
    四是加強師德建設。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
    通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
    （四）豐富內(nèi)涵，學校特色建設逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設得到加強。
    全鎮(zhèn)中小學校結(jié)合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。
    中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確?！拔宀接懻摻虒W”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。
    鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。
    結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。
    （五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
    制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領導的充分肯定。
    各們位領導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。
    一是師資力量相對不足。小學師資力量整體上不足，個別學校一名教師擔任多門課程，教學精力不足；部分學科教師專業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風建設還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提升。三是教育教學的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。
    二、下半年工作打算
    1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%，學前3年幼兒入園率達到70%；
    2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學率達到95%以上。
    3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。
    4、校舍建設。繼續(xù)推進校舍安全工程建設，中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門小學計劃建設教學樓。
    5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。
    6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學信息技術(shù)基礎設施建設，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡暢通。中學30個班全部配備班班通，小學將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術(shù)的覆蓋面。
    7、著力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設，實行學校領導干部兼課制度，打造一支“自律、務實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
    8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。
    9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學校制度建設，積極完善民主管理機制，全面實行校務公開制度，大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育，健全青少年學法制度，進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。
    10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等。學期末對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
    11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
    12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
    13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設、組織建設、作風建設。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風。通過宣傳引導、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿-論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
    “國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。
    一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)
    我們要加強學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關(guān)心學生的學業(yè)成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
    二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德
    愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。
    三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展
    繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。
    四、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量
    各學校要切實把加強學生思想道德建設，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
    要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質(zhì)量是學校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。
    最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！
    尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!
    伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
    感情真摯，教師的'境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來，在市教體局的領導下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下優(yōu)良的教育環(huán)境，主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
    最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
    謝謝大家。
    1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學習。
    2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環(huán)境。
    3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的優(yōu)良風尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
    老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、不求回報的奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
    最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
    尊敬的各位老師，同志們：
    中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會肯定教師所作的重大貢獻，所有人向老師表示崇高敬意的日子。
    今天，我們在這里隆重召開表彰大會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先，我謹代表、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!
    今天參加這個會，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點感觸：一是深受鼓舞。剛才，、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定，政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報，并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學習，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當前，xx各項事業(yè)都在快步向前推進，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當然也包括我們的教育工作者，要共同為xx經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面，圍繞如何提升xx教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強調(diào)三點意見，供同志們參考。
    一、國之大計、教育為本，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔負起歷史使命。
    尊重知識、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強化“三點共識”，切實增強責任感和使命感。
    第一，教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教，教育是根本，人才是支撐。
    1、教育是國家、民族之基。當前，國際形勢風云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢，歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機，更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！痹凇稁熣f》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初，黨和國家領導人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月，文革后，百廢待興，第三次復出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會，做出的第一個重大決策就是恢復高考。多次強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機結(jié)合。民富國強，關(guān)鍵靠人才，基礎在教育，教育是一個民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個民族的未來。
    2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來，xx的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后，xx到南昌核心區(qū)只有37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息，南昌經(jīng)xx達修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，xx需要出人才，xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士，都非常關(guān)心xx的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以，xx教育的復興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
    3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有32所最好的學校，其中31所是私立學校，需要巨額的學費，只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點值得我們學習的地方，比如，日本的學校實施硬件標準化，小學和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補習班要收取高額的費用。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事，必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
    第二，xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣，歷來文風鼎盛，人才輩出。
    1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx：“雖為千家縣，正在清華間”。xx縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，xx高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國2800多個縣(市、區(qū))，xx有1人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄77名詩人的311首詩，其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx人有這樣的成就，我們應該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當時就名播海內(nèi)外。同時，xx的學術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
    2、尊師重教蔚然成風。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，全面落實了“以縣為主”的管理體制，真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%，預算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點，生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年，共投入資金7000多萬元，用于學?；A設施建設。大家知道，xx縣小，財力薄弱，我們、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
    各位老師，各位家長、同志們、同學們：
    今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
    剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：
    一是要牢記使命，勇?lián)厝巍０倌甏笥?，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
    三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
    四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
    尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育；事業(yè)興衰，系于教育；社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻！
    最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福！謝謝大家。
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇四
    今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業(yè)的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
    到場的各位領導，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
    很多領導大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。
    下面，我向各位領導就我校的工作情況作一下匯報：我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領導的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設備落后等實際困難，還需得到各位領導的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
    最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！
    領導們財源廣進，步步高升！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇五
    尊敬的各位老師，同志們：
    在舉國上下喜迎新中國成立71周年的日子里，在第36個教師節(jié)即將到來之際，我們隆重召開這次慶祝表彰大會，就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律，弘揚尊師重教之風氣，激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單，命名表彰了我市新一批學科帶頭人、教學能手，3位教師代表作了很好的發(fā)言，讓我們感受到了教育工作者，尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)?？梢哉f，銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績，都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝！
    教育是國之大計、黨之大計，更是民族大計、民生大計。近年來，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促進教育公平，在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設、學校取暖設施、農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)房建設全覆蓋，實現(xiàn)了學前教育普惠發(fā)展、基礎教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來，我們要把“紅色基因”嵌入中小學教育，紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神，積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展，高標準規(guī)劃建設了一批中小學幼兒園，實現(xiàn)了中小學幼兒園直飲水和寄宿制學校浴室全覆蓋。同時，我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學名師、學科帶頭人、教學能手。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結(jié)果，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進，以更大干勁、更大力度，以更高標準、更實舉措，扎扎實實辦好人民滿意的教育。
    教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè)，辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會，我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望：
    第一，堅守初心，做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學校長寫過一篇文章，叫做《教育走得太快，“靈魂”跟不上了》，非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里，有的甚至心態(tài)浮躁，一味追求功利虛名。任何時候，我們都要記得從哪里來、到哪里去，經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的，我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么，才能走得堅定、走得坦然，才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命，堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情，努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學習關(guān)于教育工作的重要論述，站在國家民族未來的`高度，胸懷教育家的抱負和追求，堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感，自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的使命任務，努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
    第二，堅守師德，做立德樹人的靈魂工程師。“為師之道，端品為先，學高為師，身正為范”，著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦，“身正”比“學高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表，教師就是立德樹人的職業(yè)，在學生心目中的地位不可替代，我們的言傳身教對學生的靈魂塑造是潛移默化的，甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學校學到了最重要的東西，他回答在幼兒園學會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉。孔子弟子三千、為人敬仰，被司馬遷稱贊為“高山仰止”，靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑，更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課，堅持以德立身、以德立學、以德施教，自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣，踐行社會主義核心價值觀，以人格魅力樹立教師威信，用自己的德和行，給學生潤物無聲的感染，把道德的種子播撒在學生心中，讓學生懂得做人的道理，扣好人生第一?？圩樱吆贸砷L中的每一步。
    第三，堅守仁愛，做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根，育人育心，愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師要有仁愛之心，好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育，就是要以學生為中心，用心關(guān)愛呵護學生成長。古人講，一日為師終身為父，既是敬之如父，也是愛之如父，這就是教師對于學生的意義，是學生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心，像對待自己孩子一樣對待學生，以情動人、以情育人、以情化人，以愛心、耐心、細心培育學生，把溫暖和情感傾注到每一個學生身上，始終做到以愛動其心、以言導其行，努力成為學生的良師益友。人們常說父愛如山，對學生的愛不是溺愛，更多的是嚴父一般厚重深沉的愛，寄托著理性和沉甸甸責任的愛，嚴管也是厚愛，負責才是真愛，希望每一名教師都能當一名“出高徒”的“嚴師”。
    第四，堅守本分，做潛心務教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作，有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè)，有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè)，區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔，你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心，是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì)，也是教師這份職業(yè)應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代，大家要能沉得下心來，潛心鉆研教務教學，緊跟時代、貼近學生、聯(lián)系實際，踏踏實實、扎扎實實教書育人，用生動有效的方式將知識傳授給學生，讓學生愛聽講、能聽懂，記得住、會應用。為人師者必須要高人一籌，面對信息傳播快、知識更新快的局面，教師的本領提升必須與時俱進，只有學而不厭才能勝任教學。大家要強化學習意識，研究教育規(guī)律，努力掌握精深的學科知識、嫻熟的教育理論，豐富自己的學識，練就過硬的本領?！案褂性姇鴼庾匀A”，銅川是一座有文化的城市，我們“教書先生”更要多讀書，多一些書香氣息、文化氣息，才能以文化人。
    第五，堅守情懷，做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè)，奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì)，更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸?？梢哉f，選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了責任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭，就是因為他燃燒自己青春，點亮學生的人生，背后付出的是心力和汗水，承載的是希望和重托，這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，遠離功利浮華，涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié)，像春蠶吐絲那樣竭盡心力，像蠟炬成灰那樣燃燒青春，把自己奉獻給教育、奉獻給學生，用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水，在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻，譜寫屬于教師的出彩人生。
    辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè)，慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領導，切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處，及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要積極回應群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注，扎實推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上，我們對加強教師隊伍建設、提高教師待遇提出了明確要求，市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。各級各有關(guān)部門要認真抓好落實，切實關(guān)心教師，落實教師待遇，關(guān)愛教師健康，維護教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度，提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓福利，讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活，做好困難救助幫扶，幫助他們解決實際難題，解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學、生活條件改善，讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡，動員全社會熱心支持教育、全民參與教育，為銅川教育發(fā)展凝心聚力，為全市廣大教師鼓勁加油。
    最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇六
    大家下午好！
    常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
    “人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔！
    再次祝愿我們的西安工業(yè)大學：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕！
    謝謝大家！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇七
    各位老師，同志們：
    在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
    教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
    百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設備、壯大保安隊伍等建設做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎。
    老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
    廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅持教書育人、為人師表，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，成為學生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
    湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，財政收入突破億元大關(guān)，自營出口達成。
    1。
    78億美元，農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先，服務社會，辦人民滿意的教育。
    全面提升教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設者和接班人，關(guān)鍵是教師?！皩W高為師，身正為范”，學校要引導教師把教書育人當事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
    湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
    各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
    最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇八
    各位老師、同志們：
    在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，共話教育，總結(jié)過去，表彰先進，鼓舞干勁，推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學生代表分別進行了大會發(fā)言，聽了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當前，雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快，但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠學校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻社會，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責任意識，要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。
    今天受到表彰的個人，都是全縣各級各類學校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學校領導，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍，有了這種扎實苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
    再過4天就是教師節(jié)了，這是一個普天同慶的日子，也是一個偉大的節(jié)日。
    國運興衰，系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進入知識經(jīng)濟社會后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家，強國必先強教，對于一個地區(qū)，xx縣必先興教。特別是在當前慢進輒退、不進掉隊的'激烈區(qū)域競爭面前，教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分，已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升，20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進了5個位次，今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么？一個很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學習考察，結(jié)合臨泉實際，梳理、思考并研究出臺了促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略?，F(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責人以及各位校長、老師，大都是那個時代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此，對教育的態(tài)度，其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實，再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
    一個孩子就是一個家庭的希望，億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃，推進了校安工程和薄弱學校改造計劃，實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學生資助行動，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設，高規(guī)格建設臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會效益。今后，保障教育公平，重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，推動教育資源互補，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實解決特殊群體學生的上學問題，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，使全縣莘莘學子都能上學、上好學。
    我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關(guān)系科學發(fā)展長遠發(fā)展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對此，各級各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設作為教育的生命，真正創(chuàng)名校，當名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學成績，但沒有好的教育質(zhì)量，就一定沒有好的教學成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學質(zhì)量，這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學校，如阜陽三中、太和中學等，這些學校都有自己的辦學特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識，傳承精神，發(fā)揚長處，形成特色，努力把臨泉一中建設成為皖西北一所名牌學校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學校也要加強校園文化建設，樹立學校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學生的主體性，以人性的方式教育學生、以換位的方式去理解學生、以發(fā)展的方式去啟迪學生。教學方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵學生獨立思考、自由表達，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學思結(jié)合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙，完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調(diào)動教師積極性，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。
    教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學生。一個老師對學生的知識影響是有限的，但老師給學生的愛卻有可能被學生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學習的楷模，每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學生。尤其是現(xiàn)在，我們很多學生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識的同時，關(guān)心、關(guān)愛每一個學生，特別是對那些成績差的學生，更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻給了學生，才能真正和學生融為一體，成為學生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)，對社會充實責任感的人。當前在我縣個別學校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點；對家境較好的學生，關(guān)心就多一點，對普通家庭學生，關(guān)心就少一點。還有一些公辦學校的教師，對待本職工作不用心不專心，卻想方設法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學校兼課賺取“外快”。這種風氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風氣，也擾亂了教學秩序。教育部門要進一步加強師德師風建設，對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問題，要堅決處理到位。要愛學校。學校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺，作為一名老師，應該也必須是熱愛自己的學校的。平臺垮了，受損的不只是學生，還有教師自己，所以，愛自己的學校應該是每個教師的本分。學校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學生個體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學生的良師益友。每一個教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。
    教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領導干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務教育經(jīng)費保障機制，嚴格將義務教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學校的經(jīng)費，任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅追究有關(guān)人員的責任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師的勞動，真心實意地為教師多辦實事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進而不斷提高教師的社會地位，真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動，使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，全方位抓好學校安全工作，每個學校都要時刻牢記“安全責任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩(wěn)定的秩序，讓學生放心，讓家長放心，讓社會放心。
    各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標、高水平，進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進臨泉科學發(fā)展、奮力趕超！
    最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！
    謝謝大家。
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇九
    各位老師、同志們：
    今天是第38個教師節(jié)，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日，隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商xx教育改革發(fā)展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
    教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，圍繞推進宜學xx建設，先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學校工程、城鎮(zhèn)中小學建設工程、中小學校舍安全工程，全市辦學條件有了歷史性改善；大力實施義務教育學校標準化建設工程和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，著力提升基礎教育質(zhì)量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優(yōu)化整合，啟動了市實驗中學與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟校”試點；加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè)，職業(yè)教育服務經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學xx建設作出了突出貢獻?？梢哉f，xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步，都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
    剛才，聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
    百年大計，教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設宜學xx，通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，使xx成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地，使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標識。實現(xiàn)這一目標，教育戰(zhàn)線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔當，繼續(xù)深化教育綜合改革，深入推進素質(zhì)教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平，為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。
    教育涉及千家萬戶，寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼，事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學校的軟硬件建設，推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
    一要推進教育均衡發(fā)展，維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎，是辦好人民滿意教育的根本要求。當前，要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當前和今后教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優(yōu)化學校布局的同時，合理配置、科學配置、優(yōu)化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發(fā)展，努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利，讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展“聯(lián)盟?！痹圏c工作，力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，進一步改善辦學條件，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備，激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動，鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學校任教，加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，更加關(guān)注進城務工人員的子女上學，更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題，讓每個孩子都能上起學、上好學。
    二要堅持教書與育人相結(jié)合，促進學生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量，不能只看考試成績和升學率，要看學生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的行為習慣比學習知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質(zhì)量觀，在傳授知識的同時，引導學生樹立理想信念，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感，培養(yǎng)學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學這個孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養(yǎng)學生良好的品格和個性，使學生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。
    同時，要全面深化素質(zhì)教育，面向全體學生，因材施教，使每一名學生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調(diào)對待教育對象要一視同仁，區(qū)別不同性格的學生，采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育，更應該尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學生與學生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學生都能得到發(fā)展和進步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，深化課程和教學改革，積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法，開發(fā)實踐課程和活動課程，提高學生操作能力和綜合素質(zhì)。
    三要構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育體系，為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學校里享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學校和社會，就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學校、家庭、社會對學生的健康成長都起著非常重要的作用，應從自身的特點出發(fā)，發(fā)揮各自不同的教育功能，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，相互配合，相互促進，努力做到學生校內(nèi)校外有人管，形成良好的社會全員育人氛圍，使孩子們在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。我們xx是著名革命老區(qū)，八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險，百折不撓、艱苦奮斗，萬眾一心、敢于勝利，英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂，是我們黨的寶貴財富，更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富，無論時代如何變遷，他永遠都不會過時，特別是在當今全面深化改革的新時期，太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源，組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動，讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中，成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng)，讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳，在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。
    教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以學識魅力教育和啟迪學生，以人格魅力熏陶和影響學生，促進學生全面健康成長，切實擔負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
    一要以身立教，為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往；要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
    二要厚愛育人，服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務”的理念，增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務水平。教育行政管理部門要為基層學校服務，學校要為教師服務，共同為學生的健康成長服務，努力建設服務型教育。
    三要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領，更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學會主動工作，爭做課改先鋒。
    教育是全社會的事業(yè)，是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認識教育工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動，讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網(wǎng)站，用典型事跡影響和帶動教師團隊，用突出事例引領xx教育教學的良性發(fā)展，讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風，進而推動宜學xx建設扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上，及時幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境整治，大力開展平安校園建設，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境。
    老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋，人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領導下，牢記使命、不負重托，盡職盡責、扎實工作，爭當忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師，努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們：
    大家下午好！
    寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎。
    今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！
    每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。
    我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。
    正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
    古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
    去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
    最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
    謝謝大家！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十一
    尊敬的各位領導，各位老師：
    大家好！在這個秋高氣爽的日子里，我們一起迎來了一年一度的教師節(jié)。仔細想想，這已經(jīng)是第xx個教師節(jié)了。在此我代表全體教師向各位領導表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福，并向全體教師致以最美好的節(jié)日祝福。
    從1985年第一個教師節(jié)至今，二十八年的時光匆匆而過，也正是這二十八個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會地位學的習提網(wǎng)高。
    十年前，懷著對教師職業(yè)的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責與義務，努力鉆研，不斷改善我的教育教學實踐，使學生在我的教導下不斷進步，無論我的學生來自何處，無論我的學生貧窮與否，無論我的學生學習如何，我都會一視同仁，付出我的真愛，為學生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
    作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應該靜下心來，心無旁為了下一代，我們無怨無悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運行。在我的身邊，許多教師始終堅守著自己的課堂，靜心守護著自己的每一個學生。許多老師因為家庭經(jīng)濟拮據(jù)一籌莫展，但當學生出現(xiàn)困難時，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無怨無悔，我甚至感到慶幸！在過去的日子里，我用自己的良心、責任來實踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”，來自遠方的一封封學生書信，讀起來是那么親切。領導的評價、群眾的口碑、學生的敬重，如同一股股暖流融進心田，我強烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福，體會到自己當教師是非常幸運的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h。站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠遠不適應教育的發(fā)展?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”在全面推進課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
    “捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是大部分老師工作中最真實的寫照。作為一名人民教師，我們必須加強自身修養(yǎng)，保持開拓的思維，樹立終身學習的思想，不斷努力學習更多知識，才能不斷充實自己，不斷改進課堂教學，不斷提高教學水平。我們應以身立教，育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫xx鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。
    最后，再次祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十二
    各位老師、同志們：
    今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)，剛才，紀委書記xxx宣讀了表彰決定，對一年來教育工作的先進單位和先進個人進行表彰，受表彰的單位和個人代表還作了典型發(fā)言，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進單位和先進個人表示，同時，由于黨委書記xxx出差在外，受書記的委托，我謹代表鎮(zhèn)黨委。政府向奮戰(zhàn)在基層第一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！向長期以來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
    下面，就過去的一個學年和新的學年的教育工作，我講三點意見：
    有五個特點：
    一是辦學條件明顯改觀。隨著一系列蠭岣腦？教學設施的建成，全鎮(zhèn)教育教學條件進一步改善，辦學水平有了很大提升。在此特別值得一提的是，在市委。市政府的重視和支持下，我鎮(zhèn)xx教學點在xx商學院emba18期學員慷慨捐資下，于今年4月異地重建竣工并投入使用，解決了我鎮(zhèn)偏遠山區(qū)辦學難問題。
    二是師資水平明顯提升。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批教學能手。優(yōu)秀教師，多層次的骨干教師體系已基本形成。目前，全鎮(zhèn)高。中級職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的40%，中青年教師占總?cè)藬?shù)的51%。教師的教育教學能力不斷提升，師資隊伍整體素質(zhì)顯著提高。
    三是教育質(zhì)量取得突破。今年中考傳來捷報，我鎮(zhèn)參加中考的學生有25人被樟樹中學錄？錄“壤位居全市第？其中諷？黃成兩位同學分別以697和695的高分位居全市第三。第四名，取得了歷史性的好成績。
    四是教育環(huán)境日益優(yōu)化。鎮(zhèn)黨委。政府堅持教育經(jīng)費”預算優(yōu)先，足額落實“原則，進一步強化了教育經(jīng)費投入；整合綜治。公安。工商。衛(wèi)生等部門，加強蠺爸鼙甙踩？衛(wèi)生環(huán)境的綜合整治，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的氛圍。
    2、總結(jié)過去的一個學年，雖然全鎮(zhèn)廣大教職員工不懈努力，但仍然有不少問題急需改進。
    主要表現(xiàn)在：
    一是教育資源配置不夠合理。個別邊遠偏辟山區(qū)還存在僅有幾個或十來個學生的”麻雀學?！?，學校教師缺欠，部分學科溉未課教？學科結(jié)構(gòu)不合理，教非所學現(xiàn)象也比較突出。
    二是教育教學質(zhì)量有待提高。部分教師存在”過一天和尚撞一天鐘“的心理，得過且過，敬業(yè)精神不強，缺乏鉆研精神，教育教學質(zhì)量還有待提高。
    三是安全教育監(jiān)管亟待加強。上一個學年度，我鎮(zhèn)先后出現(xiàn)了兩起學生意外溺亡事件，暴露出我們在學生安全教育。監(jiān)管上的漏洞，為我們敲響了警鐘。
    四是師德師風建設亟待加強。教師隊伍中還存在工作紀律散漫，態(tài)度不端正，責任心不強等問題，甚至個別教師上班時做一些與教學無關(guān)的事，如外出打麻將。釣魚等。這些現(xiàn)象須引起我們的高度重視。
    3、踏入新的一個學年，需要全鎮(zhèn)廣大教職員工再接再厲，再創(chuàng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。
    需要抓好四項工作：
    一要加強隊伍建設。不斷創(chuàng)新管理機制，努力改善教師的工作。學習。生活條件。要多渠道。多層次加強教師隊伍素質(zhì)的培訓，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師。優(yōu)秀班主任。教學能手和學科帶頭人，鍛造一支敬業(yè)奉獻。業(yè)務精湛。作風優(yōu)良的教師隊伍。
    二要加強教育管理。健全科學的教育教學考核。評估。獎懲機制，堅持”走出去。請進來“，加強交流，更新理念，探索規(guī)律，不斷推進教育教學管理創(chuàng)新。建立千方百計提升教育質(zhì)量。
    四要加強素質(zhì)培養(yǎng)。要在課堂教學中。在德育活動中。在體藝。健康教育活動中。在團隊活動中。在社會實踐活動中，不斷加強學生的'素質(zhì)和能力培養(yǎng)。
    再過一天就是第xx個教師節(jié)，在此，我送給在座的各位，以及全鎮(zhèn)的教職員工一句話，就是：”學而不厭，誨人不倦“。
    孔子曰：”若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。“這句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩；教育學生要有耐心，不感到疲倦。
    很多教師都有這樣的感受：剛走上教師崗位那會是熱情澎湃，豪情壯語，但時間一久，那些熱情便消失殆？職業(yè)倦”閽誆恢覺間悄悄滋？責語怨言也接二連三地迸發(fā)而出。這個時候，我們便應該靜下心來，好好地給自己“充充電”，因為教師的好學不倦是解決教師職業(yè)倦？“親其師，信其道”，教師應該是學生很好的榜樣。人民教育家陶行知，砈盟來自勵勵？他認為教育活動的本質(zhì)特征就是師生間“相互感化”的活動，他還強調(diào)說，“惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”，是為至理。
    “學而不厭，誨人不倦”，我的理解認為，作為教師既要學，又要誨，這兩者可以相互促進，但關(guān)鍵點在于不厭。不倦。這就要求我們廣大教師一是要固本強基，就是教師要不斷提升自己，提高自己的知識水平。二是要平等交流，就是教師要不斷融入學生，掌握學生的學習動態(tài)。三是要耐心傳授，就是教師要？腫愎蝗棠？激發(fā)學生的學習熱情。
    “惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”惟有學而不厭，才能好學不倦。送這句話給大家，你們？x鎮(zhèn)的教育事業(yè)多做貢獻。
    老師們。同志們，你們使命光榮，責任重大，全鎮(zhèn)人民對你們寄予厚望。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者一定要大力發(fā)揚恪盡職守。勤奮鉆研的精神，以更加昂揚的斗志，更加務實的作風，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。這里，我也殷切地螹大家要淡泊名？志存高遠；愛崗敬業(yè)，嚴謹治學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進？樂于奉獻，努力做受學生愛戴。讓人民滿意的教師。
    最后，重心祝愿鎮(zhèn)教師和教育工作者節(jié)日愉？工作順利，身體健康，闔家幸福！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十三
    各位同志們：
    今年是xx建區(qū)20周年，我們又迎來了全國第31個教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會，主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進工作者，回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績，研究部署當前及今后一個時期我區(qū)的教育工作，動員全區(qū)上下齊心合力，加快推進xx教育現(xiàn)代化進程。首先，我代表區(qū)四套班子，向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀，向在座的各位校長、教師，并通過你們向全區(qū)廣大教職工，致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿！借此機會，我再講三點意見。
    一、肯定成績，正視不足，準確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢
    建區(qū)以來，歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻、全力辦好教育，人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育，有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實驗教學普及縣”、省“教育強區(qū)”驗收，獲得過省義務教育課程改革第一階段先進集體、省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程工作先進集體榮譽。特別是近年來，以“五好學?！眲?chuàng)建為抓手，我區(qū)教育社會認可度在不斷提升，被列為省新課程改革試點區(qū)、省“輕負高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務教育校長教師交流工作試點區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下四個方面：
    一是各類教育齊頭并進。全區(qū)中小學校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所，辦學規(guī)模穩(wěn)步提升，在校生人數(shù)從xx人增加到xx人，義務教育入學率和鞏固率均達100%；高中毛入學率達98.5%，完成率達99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】，在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人，3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達98.58%，全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來，全面實施義務教育階段“陽光招生”，進一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展，市聾啞學校落戶峰江，啟智學校計劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升，現(xiàn)有民辦學校21家【其中民工子弟學校17家】，在校學生19049人，為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學獲得全國民辦教育先進集體和市“aaa”級民辦學校榮譽。成人教育逐漸興起，在提升勞動者素質(zhì)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
    二是辦學條件不斷改善。大力加強學?；A設施建設，先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設，中小學校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米，建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米，分別增加了2.1倍和3.5倍；生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來，xx中學、xx三中、xx小學、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學校新建工程，金清中學、新橋中學、職技校、xx小學、區(qū)濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成，極大改善了辦學條件。目前，我區(qū)已有22所學校通過省標準化學校評估，教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高，全區(qū)生機比達7:1，多媒體設備班級配備率達100%，理科實驗儀器配備率達98.41%，生均圖書從2.18冊增加到28.85冊，全區(qū)學校網(wǎng)絡全部接入了城域網(wǎng)。
    三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進素質(zhì)教育，深化教育教學改革，實施義務教育學生學業(yè)成績等級評價制度，改革普通高中招生考試辦法，制定xx中學提前招收保送生制度和重點高中升學指標分配到各初中學校的辦法，確立正確的考試評價導向，進一步促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分數(shù)線連續(xù)多年居全市前列，今年高考成績再創(chuàng)歷史新高，xx中學上重點線人數(shù)達275人，我區(qū)高考上重點線人數(shù)萬人比居全市前列。學校文明創(chuàng)建和學生體藝競賽成績斐然，如xx實驗中學獲全國和諧校園先進學校、全國中小學圖書館先進集體；xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地；xx小學獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術(shù)教育示范園，學校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進管樂團一級分團”稱號；中職學校學生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎；xx小學《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎；峰江小學陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。
    四是隊伍建設不斷加強。實施名師名校長培養(yǎng)引進工程，出臺《關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的實施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進培養(yǎng)高層次人才實施辦法》等政策，通過掛職鍛煉、領雁工程、建立課堂教學學科指導組、設立名師名校長工作室等辦法，有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破，聘請了全國五一勞動獎章獲得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔任xx中學校長；今年有4名教師獲得省特級教師稱號，創(chuàng)我區(qū)歷史記錄；xx中學王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師；職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進個人。不斷增強師資力量，建立并完善義務教育學校校長教師交流制度和教師聘任辦法，近2年到重點師范院校引進優(yōu)秀畢業(yè)生103人，區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設立“五年一貫制學前教育大專班”，今年首屆招收學員40人。加強師德師風建設，簽訂師德承諾書，開展師德培訓和師德師風大排查活動，嚴格落實教育部《中小學教師違規(guī)行為處理辦法》，近2年查處違規(guī)教師18人。
    總的來說，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹，值得充分肯定。無論是學前教育、義務教育還是普通高中、職業(yè)教育，無論是教育管理還是教學質(zhì)量，各個層面的工作都開展得有聲有色，許多工作展現(xiàn)新的亮點，社會滿意度不斷提高。這些成績，凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水，你們教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，作出了杰出貢獻。在此，我代表區(qū)四套班子，向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者，向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    成績令人鼓舞，問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我區(qū)教育還面臨著一些問題：如基礎設施投入不足，城鄉(xiāng)教育不夠均衡，校網(wǎng)布局不夠合理，教師隊伍有待加強，教學質(zhì)量還需提升，優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足，教育管理體制還不夠完善，辦學特色、教學理念有待進一步提升，一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴格、操作不規(guī)范，等等。辦成讓人民滿意的教育，我們?nèi)匀蝗沃囟肋h，對于這些問題，需要我們在今后更加努力加以解決。
    二、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，加快實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越
    教育關(guān)乎國家命運，關(guān)乎民族未來，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程，怎么重視都不為過，習更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當前，我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，可謂標兵漸遠、追兵日近，我們要更加清醒地認識到，沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”，就沒有經(jīng)濟社會發(fā)展的“領先”；沒有教育的“卓越”，就沒有全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團結(jié)一心，把教育擺在更加突出的位置，為教育多干實事、多辦好事，促進區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標是：圍繞“辦人民滿意教育”的目標，完善教育發(fā)展規(guī)劃，以“五好學?！苯ㄔO為抓手，扎實推進教育教學改革、教育人事改革和教育管理體制改革，加大保障力度，完成國家義務教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建，爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū)，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎。具體任務是：
    （一）始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育
    優(yōu)質(zhì)的教育教學，是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵，也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看，近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進步，學生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看，相對于先進地區(qū)，我們的學校在各個層次都不占優(yōu)勢，每年仍有不少學生和家長“用腳投票”，我們的教育還有很大的提高空間。今后一個時期，我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心，以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線，既要注重區(qū)域之間、學校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，又要突出抓好生源培育，打造一條從學前教育到小學、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”，努力辦好人民滿意的教育。
    一要堅持立德樹人導向。德是做人的根本，是一個人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想，才能教育引導青少年學生扣好人生的第一粒扣子，才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，比如抓好誠信教育、“三愛”教育（愛學習、愛勞動、愛祖國）和“三節(jié)”活動（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）等。要繼續(xù)開展“國學進校園”活動，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢，塑造學生的核心價值觀。大力開展心理健康教育，全面普及心理健康室和衛(wèi)生室，重點關(guān)注學習困難學生、貧困家庭學生、單親家庭學生、流動人口子女等“特殊群體”，幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設和拓展，支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實踐基地建設，有序安排學生參與社會實踐活動。要主動拓展教育格局，孩子的成長事業(yè)只有參與者，沒有旁觀者，只有發(fā)揮學校、家庭和社會的教育合力，才能讓孩子們時刻都能吸收從德向善的“正能量”。
    二要著力提升學前教育。學前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點，對于每個孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點區(qū)的機會，著力提升學前教育水平，盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標準規(guī)范的學前教育公共服務體系，打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學前教育發(fā)展三年行動計劃”實施和“xx市學前教育合格（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”創(chuàng)建，建好做強鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園，鼓勵、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園，拉長補齊學前教育的短板。要加大投入力度，落實民辦學前教育專項資金，到2016年，財政性學前教育經(jīng)費要達同級財政性教育經(jīng)費的8%以上。要把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)建設發(fā)展規(guī)劃，合理設置并嚴格落實小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源，按規(guī)定改建、擴建和新建幼兒園，推進幼兒園標準化建設，緩解學前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴重短缺局面。落實好公辦幼兒園教師編制，著力提升幼兒教師的持證率。
    三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務教育。義務教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分，是時間跨度最大的重中之重。目前，我區(qū)義務教育學校的標準化率還只有62.86%，離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標準化率還有很大差距。下半年，還要完成國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗收，接下來的2—3年內(nèi)，還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗收，任務十分艱巨。下階段，我們要以推進標準化學校建設為抓手，進一步改善學校的辦學條件和教育教學設施。要注重義務教育的均衡發(fā)展，加強“陽光招生”工作，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機制，探索“一校多區(qū)”等辦學模式，完善中心校戰(zhàn)略和初中學校發(fā)展聯(lián)盟，積極推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學校之間辦學水平的差距。當然，我們建設“標準化學校”不能“千校一面”，要在普惠、均衡發(fā)展的基礎上，突出優(yōu)質(zhì)教學，凸顯學校特色，促進學校間公平、良性競爭。要在各個學段打造1-2所窗口學校，特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學校，增強教育的活力。
    四要優(yōu)化做強普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”，高考情況是社會評價教育質(zhì)量的主要依據(jù)，關(guān)注度非常高。9月4日，國務院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調(diào)整，今年上海和浙江都是試點，希望各高長、老師們認真研究、積極思考，爭取搶占先機、贏得主動。要扎實推進高中學校發(fā)展共同體建設，開展特色示范高中創(chuàng)建活動，促進高中學校特色發(fā)展、共同進步。各普通高中學校要確立正確的辦學定位，處理好學生眼前升學和長遠發(fā)展的關(guān)系，處理好學生學業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系，注重辦學的社會效益，走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學校一體化管理體制的改革，推動高中學校特色錯位發(fā)展。如xx中學作為高中學校的窗口，這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的，要進一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫，努力再創(chuàng)新輝煌。其他學校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色，走個性化發(fā)展的道路。
    五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?！吧響呀^技而走天下”，職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎理論知識，又有熟練操作技能的人才，必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上，強調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前，教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革，浙江省正在研究高校發(fā)展方向，到2020年，將有70%的高校實施實用技能教育，培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此，我們要搶抓機遇，積極謀劃，合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局，加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳，引導社會和家長正確認識職業(yè)教育，創(chuàng)造良好的氛圍，努力“讓每個人都有人生出彩的機會”。要突出學校建設，擴大辦學空間容量，科學調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強校企合作和產(chǎn)學研一體化建設，提高職業(yè)教育學校的競爭力和服務發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢，進一步做強做大建筑、機械、電子商務等優(yōu)勢項目和特色專業(yè)，積極開展聯(lián)合辦學，研究設立電子商務學院，提升職業(yè)教育的辦學層次。要突出成人教育，以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓為抓手，推進學習型社會建設，為廣大群眾創(chuàng)造終身學習的機會和條件。
    （二）始終堅持教育改革主旋律，辦充滿活力的教育
    全面深化改革是實現(xiàn)教育事業(yè)科學發(fā)展，更好地促進教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅持向改革要出路，向改革要活力，向改革要質(zhì)量，重點推進“三項改革”，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    一要深化教育教學改革。推進教育教學改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū)，要回歸到教書育人的本源，以“活力教育，成就人生”為導向，不斷深化教育教學改革。要深化課堂教學改革。課堂是學生學習的主陣地。要向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學狀態(tài)和學生的學習狀態(tài)，作為課堂教學改革的切入點和落腳點。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量，引導教師在課堂教學中敢于創(chuàng)新，實施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學，摒棄注入式、填鴨式的教學模式，激發(fā)學生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學改革成果，逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學前教育保教質(zhì)量的提升，深入研究幼兒心理特征和認知規(guī)律，堅決整治“小學化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機，積極探索、開發(fā)校本課程，提高課程開發(fā)質(zhì)量，向課程要特色，向課程要效益。嚴格課程設置，確保開足開齊課程，特別是音體美等課程開設必須要規(guī)范。強化社會實踐課程的開設，讓學生走進大自然，運用理論知識去解決實際問題，做到學用結(jié)合、學以致用，促進學生全面發(fā)展。要加強教科研工作。加強教研隊伍建設，多下學校，多進課堂，推動教科研工作的深入開展。鼓勵教師多開展“精小實”的課題和論文研究，支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作，引導全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進教育質(zhì)量綜合評價機制建設。建立科學的教育教學質(zhì)量評估體系，打破用“一把尺子”量學生的觀念，克服單純“以分數(shù)論英雄”，鼓勵學校設立單項獎，促進學生個性發(fā)展、特長發(fā)展。
    二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署，我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕，校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅實的一步。面對改革的“深水區(qū)”，面對日益加大的矛盾和阻力，我們必須沉著應對，持之以恒地推進教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類，做好不同對象的交流，嚴格落實交流比例。著力推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，鼓勵創(chuàng)設更多的名師工作室，創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機制，在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設置、經(jīng)費保障等機制上要有新突破。加強名師名校長的培養(yǎng)和管理，出臺考核管理辦法，建立完善退出機制。要進一步完善考核辦法。科學設定評議范圍，合理設定各層級考核權(quán)重，全面考評德能勤績，從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學、教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機制，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴格教師聘用管理。堅決落實教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度，實施優(yōu)勝劣汰，暢通教師“出口”，敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵機制。今年起，區(qū)財政每年撥出500萬設立校長基金，用于優(yōu)秀教師和校長的獎勵。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎勵辦法，區(qū)財政等部門要予以支持。同時，也要加大對違規(guī)違紀、師德不良、教學態(tài)度不端正教師的處罰力度，形成獎優(yōu)獎勤、罰懶罰劣的工作機制。
    三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個中心問題。要進一步加強條塊結(jié)合，理順教育部門與鎮(zhèn)（街道）的關(guān)系，增強發(fā)展教育合力。要堅持開放開明意識，在推進公辦基礎上，大力發(fā)展民辦教育，鼓勵社會力量投資辦學，實現(xiàn)公辦、民辦學?！半p輪驅(qū)動”。鼓勵有條件的學校開展國際交流，拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學校制度建設和法治校園建設，嚴格落實校長負責制，建立起與校長責權(quán)利相一致的管理體制，保障學校的辦學自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設，堅持校務信息公開，推進學校民主法治進程。充分發(fā)揮教育督導室的督導功能，進一步健全督學、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導體系。重視抓好校園安全工作，構(gòu)建校園安全管理長效機制，確保學校平安穩(wěn)定。
    （三）始終堅持把加強隊伍建設作為基礎，辦充滿希望的教育
    “教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”實踐證明，一所學校、一個地區(qū)，如果校長有水平、有能力、有先進的教育理念，教師有愛心、有學識、有高超的教育藝術(shù)，那即使硬件設施相對簡陋，家長、學生也會心向往之，因此要始終把隊伍建設和學校管理作為教育發(fā)展的基礎工作來抓。
    一要抓好師德師風建設。當前，我區(qū)教師隊伍的師德師風總體是好的，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，起早摸黑，一心撲在教育事業(yè)上，無愧“人類靈魂工程師”的稱號，深受社會和家長的尊敬、學生的尊重，必須充分肯定。但也不能否認，有少數(shù)教師對教書缺乏熱情，對學生缺少愛心，職業(yè)倦??；還有極少數(shù)老師，熱衷于搞課后家教、搞補習班，有些甚至主動暗示家長送學生去補課，對不參加補課的學生另眼相待，喪失了教師應有的職業(yè)道德。這些都嚴重損害了教師隊伍的整體形象，成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，一言一行都影響到孩子們的未來，希望教育和紀檢監(jiān)察部門對此高度重視，以更加嚴格有效的措施，狠剎不正之風。要注重抓師德師風建設的長效機制，繼續(xù)做好師德師風建設大家談、師德師風建設大排查、尋找身邊“最美教師”等活動，督促教師自警、自勵，提高職業(yè)認同感、歸屬感和榮譽感。要把師德師風建設與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，教育引導廣大教師弘揚勤勉踏實的治學精神，淡泊名利、為人師表，爭做學生愛戴、群眾信任、社會公認的優(yōu)秀教師。
    二要抓好校長隊伍建設。校長是一個特殊的崗位，既要有較高的學術(shù)水平，又要有較強的行政管理能力，從某種意義上講，校長就代表著一所學校的發(fā)展方向，每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源，一定要用好、保護好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學校長、幼兒園園長的培訓，給他們創(chuàng)造更多的機會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì)，著力造就一支懂得教育規(guī)律，善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊伍。要進一步健全和落實校長負責制，注重責、權(quán)、利的相對統(tǒng)一，充分調(diào)動校長潛心辦學的積極性。要建立健全校長任期目標責任制，對在任期內(nèi)辦學成績突出、社會反響良好、群眾家長公認的校長，要繼續(xù)任用并給予重用。對學校管理松散、作風漂浮、學校發(fā)展沒有起色的校長，要按照管理權(quán)限，堅決予以撤換，著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用，建立學校管理隊伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機制。各鎮(zhèn)（街道）、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作，不要單純以行政干部的標準去約束他們，讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。
    三要抓好教師隊伍建設。目前，我區(qū)教師隊伍的缺口不少，隨著教育小班化發(fā)展的趨勢，這個缺口還會加大。特別是我區(qū)學前教育教師嚴重短缺，1930個專任教師（含園長），持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人，按公辦園省定教師配備標準，缺口有150多人。隨著各個鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展，這個缺口也會越來越大。因此，要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際需要，組織好新教師考錄工作，為教師隊伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進、培養(yǎng)工作，在制度設置上要更有力度、更加靈活，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓?！敖o人一杯水，自己要有一桶水”，在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下，學生獲得知識的途徑越來越多元，如果教師不及時更新知識，僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責的。要倡導“終身學習”的理念，鼓勵教師加強學習、拓寬視野、更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量。要加強經(jīng)費保障，切實保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要創(chuàng)新教師培訓形式和手段，大力開展校本培訓，提高培訓工作的實效性。要扎實推進名師名校長工程，發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用，形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。要加強教研員隊伍建設，發(fā)揮課堂教學學科指導組作用，創(chuàng)新教研形式和手段，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
    三、加強領導，落實責任，切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障
    百年大計，教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設，事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局，需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃，需要各級各部門各司其職、狠抓落實，需要社會各界共同關(guān)注、合力推進。
    （一）強化組織領導。辦好教育功在當代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價制度作出新部署，明確要求突出科學發(fā)展導向，加大對教育考核指標的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領會和貫徹落實中央的新部署新要求，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為重要職責、擺上重要議事日程，加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，提高教育工作科學化水平。各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按各自職能分工，完善配套政策，加強協(xié)作配合，真正把教育放在心上，抓在手上，落實在行動上。區(qū)教育部門要進一步強化牽頭抓總的職能作用，切實加強對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施，研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題，及時提出對策和措施，為區(qū)委區(qū)政府當好參謀助手。
    （二）強化教育保障。切實把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中，舍得投入更多人力財力物力興辦教育，做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實，真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。教育投入壓力更大，這是對我們資金安排和使用智慧的考驗。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入，不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保教育投入“三個增長、兩個提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢，鼓勵社會各界投資辦學、捐資助學，形成多元化的投入渠道。同時，發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設等部門要在人事改革、項目和用地安排等方面給予積極支持，zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩，團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要進一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。
    （三）強化氛圍營造。教育振興，全民有責。要廣泛宣傳，全民動員，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在服務教師、關(guān)愛教師、激勵教師上下功夫，多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡，使我們的教師在崗位上有幸福感，在事業(yè)上有成就感，在社會上有榮譽感。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責的共識，充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性，在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。
    同志們，教育既是國計，也是民生；教育既是今天，更是明天。我們一定要切實擔負起時代的重任，用我們的執(zhí)著和智慧，用我們的心血和汗水，振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻！
    同志們：
    在第××個教師節(jié)即將到來之際，我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日，感到非常高興！借此機會，我謹代表縣××，向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了！
    一年來，在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，××鎮(zhèn)中心學校帶領全鎮(zhèn)教職員工真抓實干，求實創(chuàng)新，銳意進取，與時俱進，使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。××鎮(zhèn)中心學校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中，被評為先進單位；被縣教體局評為綜合目標考評全縣第×名；學校管理督查活動總評第×名；被縣綜治委命名為平安建設達標單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。
    中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模范、宣傳科學家那樣，大力宣傳優(yōu)秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。
    同時，借此機會，向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點希望和要求：
    第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進一步增強責任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。
    第二，希望大家進一步加強學習。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng)；要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力；不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
    第三，希望大家進一步加強師德建設，努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
    同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
    最后，祝××鎮(zhèn)全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
    謝謝大家！
    尊敬的各位教師，同志們：
    再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
    教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
    多年來，我縣的經(jīng)濟建設全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
    多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎設施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎設施建設，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設、職業(yè)技術(shù)學校二期建設、江蘇中學體育館建設、中小學校舍改擴建以及薄弱學校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設備等，極大地改善了全縣的教學條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設、設施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
    多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學校與無錫市對應單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓和學習，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
    多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領廣大教育工作者負重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
    借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
    下面，我就做好教育工作提四點要求：
    一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學質(zhì)量
    教育質(zhì)量是學校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學前教育方面，加快建立政府主導、公辦為主、社會參與的學前教育公共服務體系，引領學前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標準化建設。到十二五末，幼兒學前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓，不斷提高雙語教師業(yè)務水平，不斷加強雙語教師隊伍建設。并通過“民漢合校”大力改善民語學校辦學條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學?！敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學，保證每一名學生完成義務教育學習任務；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎設施建設，提高教育教學水平。對江蘇中學，我們要提出更高的目標，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學校。縣一中、二中、四中要積極準備，爭取成為伊犁河谷的精品學校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設”，進一步創(chuàng)新辦學理念，突出專業(yè)重點和辦學特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學校建設。到2015年，全縣各學校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學生向城鎮(zhèn)學校集中的趨勢，加大學校整合力度，積極推進城區(qū)學校擴容建設，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
    二、全力打造各族群眾放心的平安校園
    各學校要積極打造平安校園，努力把學校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學校基建工程，縣教育局、各學校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設防和有關(guān)防災要求，嚴格執(zhí)行建設規(guī)范和標準，從選址、設計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學校內(nèi)部，突出學校食品安全、消防安全等領域，加大排查力度，重點加強學校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學生集聚區(qū)域的消防設施建設，提高安全保障能力。2015年，所有學校都要建成“綠色”校園、園林式學校。在學校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學校財產(chǎn)安全。四要強化學校安全教育。各學校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。
    三、全力建設各族群眾信賴的師資隊伍
    著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設一支結(jié)構(gòu)科學、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學的育師機制，采取引進人才、在職培訓、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務水平和工作能力?？h教育局、各學校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情?？h教育局、各學校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
    今天，各中小學校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設的問題?！靶ｉL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔當?shù)谝回熑?。所以，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學校建設的更加美好。
    四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
    教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：
    c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
    二要弘揚尚學精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學，樹立終身學習的理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。
    四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、為人民服務、讓人民滿意的人民教師。
    同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設幸福xx做出新的更大的貢獻！
    最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
    尊敬的各位老師、親愛的同學們：
    大家下午好!
    寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎。
    今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
    每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。
    第一，教學是大學教師的天職。
    我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。
    第二，科研能力是大學教師的立身之本。
    正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
    第三，為人師表是大學教師必備的道德品質(zhì)。
    古語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
    去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
    最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    各位領導、同志們：
    沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領導表示崇高的敬意！
    這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
    一、上學年工作回顧
    在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。
    這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
    （一）加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。
    一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領導反映問題，在各級領導的大力協(xié)調(diào)與支持下：
    2015年書院小學教學樓順利啟用，2011年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。
    （二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。
    加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
    （三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設。
    一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結(jié)合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術(shù)，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
    三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。
    小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
    四是加強師德建設。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
    通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
    （四）豐富內(nèi)涵，學校特色建設逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設得到加強。
    全鎮(zhèn)中小學校結(jié)合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。
    中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保“五步討論教學”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。
    鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。
    結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。
    （五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
    制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領導的充分肯定。
    各們位領導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十四
    各位領導、各位老師：
    大家好！
    很榮幸參加今天的教師節(jié)大會。我知道今天的會場上有許多非常優(yōu)秀的老師，其中還有我的老師，所以，像每一次上課踏上講臺之前一樣，我現(xiàn)在有點緊張。
    今天是第xx個教師節(jié)，學校是上周正式開始上課的，我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié)，許多老師和我一樣，都收到了許多短信、微信，這些溫暖的字句讓我們堅信，對學生的所有付出都是值得的。
    上星期第一次上課，又和許多可愛的學生建立了師生之誼。下課之后，xx級歷史（1）班的小姑娘xx給我發(fā)來微信，說：“老師，我是今天上課時那個吉林的女孩，就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個。老師，今天上課，從頭至尾我一直跟得緊緊的，唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節(jié)課，但是你讓我認識到自己有太多東西不知道，又激發(fā)我想知道，要知道?！_風氣不為師’，‘暗把金針度與人’，老師，你要一直這樣美麗下去！”
    讀著小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道這兩句詩中蘊含的對老師的殷切期待，因為她以后也將踏上三尺講臺。但這微信更多的是給了我惴惴不安?！暗_風氣不為師”是清代龔自珍的詩句，有開啟社會新風、引領思想潮流的意思?！鞍蛋呀疳樁扰c人”是金元之際元好問的詩句，原詩是“莫把金針度與人”，有傳授高超技術(shù)的意思?！暗_風氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍、梁啟超等等光耀千秋的前賢的，我只是一位普普通通的教師，只愿意站在講臺上，把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學生，同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西，所以，這兩句詩其實蘊含著小姑娘對老師的巨大期待。
    這種期待讓我惴惴不安，因為一個學期下來，我只有幾十個小時給他們。同時，我對他們有更多的期待，這種期待遠遠多過他們對我的期待。正是這種對他們的期待，給我更大的壓力。
    我期待他們尊重他人，心里裝著別人，所以，我必須在下課之后把黑板擦干凈，把電腦臺面清理干凈，把干凈整潔留給后面上課的老師，因為我對學生的要求中，有一項就是下課后把垃圾清理干凈，把整潔留給后面繼續(xù)使用這個教室的同學。這是最基本的對他人的尊重。
    我期待他們善良公正，理性思考，所以，我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情，必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒，但他們可以是憤青，而我必須止于憤怒，引領他們?nèi)ダ硇运伎肌?BR>    我期待他們不盲從，不迷信，敢懷疑，最大限度地保持心靈的自由，所以，我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學生的問詢和質(zhì)疑，同時領著他們一起去質(zhì)疑。上節(jié)課，我問學生：“我們?yōu)樯兑^中秋節(jié)？”學生不假思索，異口同聲：“為了團圓?！蔽倚?，接著說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，安土重遷，絕大多數(shù)人天天窩在一起，看著都膩歪了，還求什么團圓？”學生立刻不吱聲了，瞪著我。有反應快的孩子立刻百度，說中秋源于祭月。我再問：“為啥要祭月？”大家說什么的都有，我就笑，然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮，不但中秋節(jié)這樣，中國所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣。為什么要祭月呢？月亮的圓缺是劃分一年中月份的標志，中國傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時令方面，太陽不行，因為太陽幾乎天天一個樣，雖然影子會有變化，但變化太慢了，所以中國歷法干脆叫陰歷，沒法叫陽歷。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排，月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水，所以要祭月。什么中秋的團圓、端午的屈原愛國，七夕的乞巧，都是后人出于各種原因累加上去的。然后，我再引導他們?nèi)ダ斫鈿v史學中的層累、歷史記憶的建構(gòu)、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時，我就特高興。但是，還有許多時候，是他們的疑問我也不知道的，于是我們由師生變成同道，大家一起去探索。
    這其實也是我對他們的期待，我希望他們一直有著探索和學習的興趣。我是教歷史的，一門歷史課，只能打開一扇窄窄小小的門，教師只能把其中最重要、最精彩的一點點東西呈現(xiàn)給學生，更多的精彩是要通過課外學習獲得的。如果有了這種興趣和能力，以后不管從事什么工作，都將終身受益。
    自從為人母之后，我就常說，孩子給予我的東西，超過我給他的東西，是孩子一直在教我成長。他教我寬容，給他成長的空間，教我忍耐，給他犯錯誤的機會，他還教我保持善良、天真、好奇之心，因為我對他有責任，有期待，所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后，學生給予我的東西，也超過我給予他們的東西。他們“但開風氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學習，不斷修煉，認真對待每一堂課，因為我知道，我的哪怕一點點有違公平公正的做法、一點點缺少理性的言論，一點點敷衍了事的行為，一小篇胡謅的論文，學生都會看在眼里，記在心頭。我不知道自己的堅持究竟會對他們產(chǎn)生多大的影響，但是，當我的學生也踏上講臺，說希望當我一樣的老師的時候，我確信，這種堅持是值得的。
    去年的此時此地，在第xx個教師節(jié)大會上，我的老師xx教授講述了他在哈佛大學東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個大字，這四個大字帶給他強烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔當，是對東亞研究的學術(shù)自信，更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)?。我相信，我們xx師大的每一位老師，都會把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心里，帶著對學生如同對自家孩子一樣的期待，傳承文化，擔當?shù)赖?。每一個學生都是好孩子，都可以成長為我們期待的棟梁，只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。
    謝謝！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十五
    老師們、同志們：
    我對“老師”最初的印象，還是小時候，同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道，做學問、教書育人是非常認真的事，也是非常不容易的事。
    長大以后，特別是做了別人的老師以后，我深刻體會到，做老師，實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系，是血脈相傳的關(guān)系，是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系，是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中，將自己的學術(shù)思想、治學精神，乃至為人之道等，都傳給了學生們。人的肉體會消亡，但是精神和學識可以傳承給后人，可以傳承到來世，這些都不能化為烏有?？吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去，是多么幸運的一件事，不是每個人都有這種機會的。
    做老師，一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學術(shù)上還取得了一點成就的話，首先是受益于教育過我的高尚的老師們，比如我的導師翁心植先生，還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學們、學生們在學術(shù)上的嚴謹勁兒、認真勁兒，除了自身的修為外，很大程度相傳于我們的老師。大家知道，xx先生和xx先生等醫(yī)學前輩，在治學和教學上，都是最為嚴苛、最講科學的。中國醫(yī)學界的幾代人，都深受他們的影響。
    我們常說的百年樹人，不是講一百年教出一個人來，而是說通過百年傳承的過程，教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學術(shù)理念、高貴治學精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
    每到教師節(jié)，我們這些老師們都要收到學生的祝福。然而，人們常說教學相長，“得天下英才育之”，是孟夫子說的人生三樂之一。當我們在為學生們奉獻著的同時，我們的學術(shù)生命獲得了長久的延續(xù)，我們也從學生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞，我們應該充分享受每天被這么多學生圍繞的過程。
    醫(yī)院教育工作會上我們說過，中日醫(yī)院要想發(fā)展，就一定要成為真正經(jīng)典含義的學院型醫(yī)院，這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道，這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。
    最后，讓我們好好做老師，讓我們好好對得起我們的學生，讓我們好好把這家醫(yī)院建設好。
    謝謝大家！
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十六
    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
    大家下午好!
    在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際，西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂!
    常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
    最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán)，直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節(jié)段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多g……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。
    西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng)，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
    “人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!
    哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
    再次祝愿我們的西安工業(yè)大學：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰教師講話稿篇十七
    尊敬的各位教師，同志們：
    再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
    教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
    多年來，我縣的經(jīng)濟建設全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
    多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎設施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎設施建設，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設、職業(yè)技術(shù)學校二期建設、江蘇中學體育館建設、中小學校舍改擴建以及薄弱學校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設備等，極大地改善了全縣的教學條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設、設施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
    多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學校與無錫市對應單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓和學習，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
    多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領廣大教育工作者負重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
    借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
    下面，我就做好教育工作提四點要求：
    一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學質(zhì)量
    教育質(zhì)量是學校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學前教育方面，加快建立政府主導、公辦為主、社會參與的學前教育公共服務體系，引領學前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標準化建設。到十二五末，幼兒學前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓，不斷提高雙語教師業(yè)務水平，不斷加強雙語教師隊伍建設。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z學校辦學條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學?！敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學，保證每一名學生完成義務教育學習任務；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎設施建設，提高教育教學水平。對江蘇中學，我們要提出更高的目標，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學校?？h一中、二中、四中要積極準備，爭取成為伊犁河谷的精品學校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設”，進一步創(chuàng)新辦學理念，突出專業(yè)重點和辦學特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學校建設。到2015年，全縣各學校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學生向城鎮(zhèn)學校集中的趨勢，加大學校整合力度，積極推進城區(qū)學校擴容建設，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
    二、全力打造各族群眾放心的平安校園
    各學校要積極打造平安校園，努力把學校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學校基建工程，縣教育局、各學校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設防和有關(guān)防災要求，嚴格執(zhí)行建設規(guī)范和標準，從選址、設計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學校內(nèi)部，突出學校食品安全、消防安全等領域，加大排查力度，重點加強學校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學生集聚區(qū)域的消防設施建設，提高安全保障能力。2015年，所有學校都要建成“綠色”校園、園林式學校。在學校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學校財產(chǎn)安全。四要強化學校安全教育。各學校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。
    三、全力建設各族群眾信賴的師資隊伍
    著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設一支結(jié)構(gòu)科學、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學的育師機制，采取引進人才、在職培訓、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務水平和工作能力?？h教育局、各學校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情?？h教育局、各學校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
    今天，各中小學校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設的問題。“校長是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔當?shù)谝回熑?。所以，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學校建設的更加美好。
    四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
    教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：
    c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
    二要弘揚尚學精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學，樹立終身學習的理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。
    四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、為人民服務、讓人民滿意的人民教師。
    同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設幸福xx做出新的更大的貢獻！
    最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
    尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!
    伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
    感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來，在市教體局的領導下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下優(yōu)良的教育環(huán)境，主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
    最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
    謝謝大家。
    各位老師，各位家長、同志們、同學們：
    今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
    剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：
    一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
    三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
    四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
    尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育；事業(yè)興衰，系于教育；社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻！
    最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福！謝謝大家。
    各位老師、同志們：
    今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。在此，我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀! 向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
    千秋基業(yè)，系于教育;三尺講臺，關(guān)乎未來。近年來，在省、州黨委、政府的正確領導下，全市各級各部門認真貫徹落實黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興泉”、“人才強市”戰(zhàn)略，深化教學體制改革，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學條件，加強教師隊伍建設，全市教育事業(yè)取得了長足進步，為福泉經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。長期以來，廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力，戰(zhàn)斗在教育工作第一線，譜寫了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的嶄新篇章。
    今天受表彰的同志是我市教師群體中的先進典型，在你們身上，集中體現(xiàn)了當代教師獻身教育、塑造未來的崇高理想，體現(xiàn)了“學為人師、行為世范”的高尚師德，體現(xiàn)了與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神。這正是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉，在此我再一次代表全市33萬干部群眾向你們、并通過你們向全體教育工作者致敬!
    國家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。福泉經(jīng)濟社會之所以在長時間內(nèi)得以持續(xù)快速平穩(wěn)健康發(fā)展，這與我們堅持優(yōu)先和超前發(fā)展教育事業(yè)、為發(fā)展奠定堅實的人才基礎是分不開的。沒有教育的發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展會失去人才基礎，社會發(fā)展會失去人才動力，發(fā)展就不全面，也難持久。在新一輪競爭發(fā)展中，人才資源將是最寶貴的資源。當前，我市正處于科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時期，如何在新形勢下推動教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，為實現(xiàn)全市各階段目標任務發(fā)揮好啟智、育才、聚力的作用，是時代賦予教育工作的光榮使命，也是當前全市上下必須認真思考、科學謀劃的重大課題。剛才，玉林副通報了我市教育工作情況，對下步工作提出了具體要求，我完全贊同。借此機會，我就當前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展，講幾點意見：
    教師之榮，需傳承。教師是世界上最古老的職業(yè)之一，也是最受尊崇的職業(yè)。中國教育事業(yè)先驅(qū)陶行知先生曾說：“教師操控著民族和人類的命運”。指出，教師是知識和精神的導師，生活的父母，每位學子均應對你們心存感激。沒有其他任何一種職業(yè)，能像教師這樣，在幾乎所有人身上留下深刻的烙印，對人的靈魂產(chǎn)生巨大的觸動，對人類社會產(chǎn)生深遠的影響。因為師榮，古往今來，人們發(fā)自內(nèi)心地謳歌教師、尊重教師，把教師與至高至上的“天地君親”并列，評價為“太陽底下最光輝的職業(yè)”;因為師榮，無數(shù)教師甘心為教育事業(yè)付出青春、汗水、心血乃至生命。師榮是傳統(tǒng)，何以傳承?我認為，吸引教師、凝聚教師、激勵教師，不僅需要逐步提高教師的生活待遇，更需要營造寬松、公平的尊師重教氛圍，讓教師安心、樂教。市教育主管部門要建立健全科學合理的獎勵激勵機制，強化對教師的人文關(guān)懷，讓一線教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，提升職業(yè)自豪感;要建立公平、公正、公開的評優(yōu)、評先、提拔、晉級程序，激發(fā)教師工作熱情，讓當骨干教師、當班主任、當名教師成為每一位教師的向往和追求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要樹立辦人民滿意教育是歷史使命的責任意識，切實履行教育主體責任，以發(fā)展教育為己任，把其作為最大的民生工程納入重要議事日程，為教育發(fā)展提供優(yōu)先地位、優(yōu)質(zhì)服務和優(yōu)越環(huán)境，努力提高轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展水平。另一方面，作為教師也應該作出值得學生和社會尊重和傳承的業(yè)績。、市政府將把教育目標管理工作考評結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政班子、校級領導政績的重要指標和領導干部提拔任用的重要依據(jù)。
    教育之癥，需把脈。教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，全部寄于教師、寄于學校、寄于教育主管部門和各級黨委、政府之上。每年八、九月份，高考結(jié)果、孩子入學、教師調(diào)整等問題總是街談巷議的熱門話題，折射出新形勢下教育事業(yè)面臨的種種壓力和挑戰(zhàn)。就福泉教育來說，壓力來自哪里?問題有哪些?我認為，歸納起來大致有四個方面：一是教育質(zhì)量問題。福泉經(jīng)濟實力已走在全州前列、全省中上、西部百強，但教育投入、教育水平、教育改革未能與我市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應。突出表現(xiàn)在高考優(yōu)生不優(yōu)，自2015年兩名學生考取北大后，近年全市各中學一直沒有升入北大、清華的學生。雖然當前我市教育發(fā)展水平?jīng)]有較大突破，但市四中(牛場中學)在地理位置和師資力量相對弱勢的情況下，培養(yǎng)出了全市文理科狀元，并成為 2012—2015學年度唯一完成目標考核任務的中學，這一成績值得充分肯定。二是教育公平問題。教育公平是社會公平的基礎。由于多種原因，目前我市師資力量、辦學條件和辦學水平分布尚不均衡，城區(qū)校際之間層次不一，一些農(nóng)村校點教育基礎設施不健全且陳舊落后，優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴重。三是教師隊伍素質(zhì)問題。個別校長教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展，心思在不全在學校，庸、懶、散、慢、浮現(xiàn)象依然存在。學校管理制度、教育教學制度、人事制度、評價制度等仍需進一步優(yōu)化;個別教師責任心不強，精神不振，教育觀念相對落后，教學方法比較陳舊。四是校內(nèi)外環(huán)境問題。教育要發(fā)展，安全穩(wěn)定是保障。學校飲食衛(wèi)生、宿舍、文體設施安全，校園周邊網(wǎng)吧清理整治等老百姓高度關(guān)注的問題，還需要下大力氣加以管理和整治。希望全市上下進一步增強教育改革發(fā)展的責任感和使命感，集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責，努力辦人民滿意的教育，力爭用三年的時間，讓我市教育教學水平躍上一個新的臺階，進入全州前三名。
    要不斷探索創(chuàng)新，為教育辦實事，為教師辦好事，排憂解難。二靠尊師重教好機制。好機制出活力，生動力。好機制的形成，靠探索，靠改革。要大膽創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法，給學校更多自主權(quán)，形成適應素質(zhì)教育的教學體制;要擴大對外開放，積極引進國內(nèi)知名院校合作辦學，提高引進優(yōu)質(zhì)教育資源能力;要以民辦學校改制為契機，落實促進民辦教育發(fā)展的各項政策措施，形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局;要完善農(nóng)村教育基礎設施，建好農(nóng)村教師隊伍，加大城鄉(xiāng)協(xié)作和交流力度，進一步做好資源整合與撤點并校工作，縮小校際差距，縮小生源差距，促進教育均衡發(fā)展;要關(guān)注學前教育、職業(yè)教育、特殊教育，讓所有孩子都在同一藍天下，公平地享有教育權(quán)利，享受成長的快樂。三靠尊師重教好氛圍。每位公民都是教育的受益者，理應對教育、對教師懷有感恩之心、報恩之情。要依法保障教師的合法權(quán)益，不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟待遇，為教師創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀的人民教師，大力宣傳教師的先進事跡和崇高精神，讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性，形成人人尊重教師、關(guān)心教育發(fā)展、支持教育改革的良好社會風尚。要加大學校周邊環(huán)境綜合治理力度，打擊危害學校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違規(guī)、違法、犯罪行為，創(chuàng)造安靜、安全、和-諧的求學環(huán)境。
    教育之效，需深化?！鞍倌甏笥?，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育”。當前我市正處于經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期和重要戰(zhàn)略機遇期，推進“四化同步”，實現(xiàn)率先小康，需要依靠教育來提高國民素質(zhì)和文明程度，需要依靠教育助推創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展，需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特別是我市在千億級園區(qū)建設過程中，技能型人才短缺的矛盾進一步凸顯，更需要全力實施教育“9+3”計劃，讓普通教育和職業(yè)教育“比翼齊飛、互相促進”。希望全市上下堅持育人為本的指導方針，把培養(yǎng)造就經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各級各類人才放在一切工作的首位，主動對接經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級，加快五月花職業(yè)學院建設，大力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的應用型、復合型、技能型人才，促進教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動，全面提升教育對經(jīng)濟社會的人才支撐能力和知識貢獻能力。
    教師之尊，需修身。教師的尊嚴源自學生、家長和社會的尊重和認可。常言道，“育人之業(yè)、學識為先、操守為重、人格為基”，這是為人師表的基本準則。希望全市廣大教師堅持師德高尚，美在靈魂，做表率之師。既注重教書，更注重育人，既注重言傳，更注重身教，自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，努力形成“學為人師、行為世范”的人格魅力;堅持勤勉篤學，美在智慧，做博學之師。牢固樹立終身學習的理念，把學習當作一種責任、一種追求，當作一種生存方式和生活態(tài)度，不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu)，夯實業(yè)務基礎、提高育人本領，努力成為教書育人的行家里手;堅持真情奉獻，美在擔當，做有愛之師。以關(guān)愛學生為己任，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生健康成長的指導者和引路人，為學生的一生奠基，真正做到春風化雨、潤人心田;堅持勤于思考，美在追求，做創(chuàng)新之師。對工作、人生和生活做到勤思考、善思考和會思考，切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想，用自己的教育理想和教育追求，引領學生成為具有自主思考能力、不人云亦云的人，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的人。
    老師們、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師不辜負趙克志書記的期許，有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學之風、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為建設“綠色磷都·幸福福泉”，實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型、提速、升位，推動跨越、構(gòu)建和-諧、率先小康”的總體目標任務作出新的更大貢獻。
    最后，衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家!
    各位校長、各位老師，同志們：
    今天，我們在這里集會，共同慶祝第28個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
    百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
    素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和-諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
    各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
    一、圍繞目標，加快發(fā)展，走教育強鄉(xiāng)之路
    1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過；怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
    2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和-諧發(fā)展。
    3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學質(zhì)量是學校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
    二、弘揚精神，務實發(fā)展，走教育改革的奮進之路
    改革是教育科學發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學習，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，努力成為專家型、學者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
    三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
    1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學習。
    2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環(huán)境。
    3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿-論引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
    老師們、同志們：“教育是國計，也是民生；教育是今天?，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪；展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻！
    最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！