綜合展會報告(實用14篇)

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    報告是一種針對特定問題或主題進行詳細陳述和分析的書面材料。在報告寫作之前,要進行充分的資料搜集和信息整理,以保證報告的全面性和權威性。報告應該有一個明確的目的和主題,避免內容過于冗雜和雜亂無章。
    綜合展會報告 篇一
    1.1建筑施工引起的環(huán)境污染。
    對我在工地的這兩周而言,我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴重影響著周圍居民的日常生活,給人們帶來了很大的不便。
    建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應最強烈和常見的問題。據統(tǒng)計,在環(huán)境噪聲源中,建筑施工噪聲占5%,施工時打樁機的噪聲瞬間值超過90db(a),混凝土澆搗時的噪聲達到80db(a),可見施工噪音是一個非常值得關注的問題;而泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、固體廢棄物產生的污染是比較傳統(tǒng)的污染;而光污染是近年來才提出的問題,城市建設中的光污染主要于建筑物表面釉面磚、磨光大理石、涂料,特別是玻璃幕墻等裝飾材料形成的反光。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。強烈的反光和電弧會刺傷眼睛,引起視覺紊亂,甚至引起交通事故。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災的重要。
    1.2建筑施工中的事故問題。
    建筑生產活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。建設部最新統(tǒng)計顯示,xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人,與上年相比,事故起數(shù)下降了11.28%,死亡人數(shù)下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數(shù)上升了2.38%,死亡人數(shù)下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。據有關統(tǒng)計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。
    引起安全事故的主要原因有以下幾點。
    1.一線操作人員安全意識和技能較,
    2.以包代管,導致安全管理薄弱,
    3.安全制度形同虛設,監(jiān)管部門力度不夠。
    1.3施工人員的素質亟待提高。
    農民工現(xiàn)在已成為建筑業(yè)勞動力的主體。一個農民從農村放下鋤頭到大城市的建筑工地當民工,是很難馬上適應的。從近幾年發(fā)生的安全死亡事故分析來看,其中有80%左右的死者從農村到城市工地工作不滿三個月。他們沒有經過必要的上崗培訓,缺乏自我保護意識。那么誰應該負起培訓他們的責任呢?回答是用人單位。假如是整建制的合格分包工隊伍,安排培訓民工還是有可能的,但目前的情況是,大多數(shù)分包隊伍都做不到。
    在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現(xiàn)有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經常可以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。
    目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
    綜合展會報告 篇二
    1,希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
    2,在以后的野外考察中能多做點不同的實驗,以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
    3,以后的考察地點能更具有代表性。
    4,以后的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體,協(xié)作意識。
    綜合展會報告 篇三
    信貸與風險管理模擬教學系統(tǒng)是模擬銀行信貸部門提供的信貸業(yè)務的管理、分析工具,業(yè)務范圍廣泛,包含了信貸業(yè)務所涉及的所有方面的內容;管理全面、深入,尤其將風險管理貫穿整個系統(tǒng),盡最大可能降低信貸風險,保障資金安全。幫助學生了解信貸風險管理,該模擬系統(tǒng)應運而生。
    業(yè)務是指銀行作為一個整體,按照一定標準和程序,對單一客戶統(tǒng)一確定授信額度,并加以集中統(tǒng)一控制的信用風險管理制度。品種包括貸款、商業(yè)匯票貼現(xiàn)、商業(yè)匯票承兌、保函等表內外授信業(yè)務.
    信用額度
    基本要求是商業(yè)銀行應按其分支機構資產或負債規(guī)模和結構的不同,以及考慮各自經營管理水平的高低確定與其狀況相適應的貸款審批權限。這一制度的目的也在于保證銀行信貸資產的質量,避免人情貸款、以貸謀私等危及貸款安全的行為。商業(yè)銀行的董事長或總經理以授權這一法律形式確定其分支機構行長的貸款審批權限,各分支機構的行長在授權限額內有權自行決定貸款的發(fā)放與否,而超出授權限額的貸款申請須報其上級有權審批部門決定。
    貸款
    是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn) 、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去,可以滿足社會擴大再生產對補充資金的需要,促進經濟的發(fā)展;同時,銀行也可以由此取得貸款利息收入,增加銀行自身的積累。其基本流程包括:宣傳營銷、客戶申請、業(yè)務受理、業(yè)務調查、業(yè)務審查、審批人審批、貸款發(fā)放。
    我國商業(yè)銀行的利潤70%左右來自于信貸業(yè)務,所以信貸管理系統(tǒng)是商業(yè)銀行非常重要的業(yè)務系統(tǒng)之一。我們專業(yè)的學生會有相當一部分進入信貸部門工作,但由于銀行業(yè)得特殊性,保密性安全性,實習機會越來越少,而該系統(tǒng)滿足了我們的需求。
    例如軟件中1、比率分析:是依據借款人某一時點上的財務報表的相關數(shù)據進行分析,計算出來的比率;2、趨勢分析:是將若干期或連續(xù)幾期財務報表的相同項目進行比較,借以觀察有關項目的變化情況,來判定借款單位的經營管理業(yè)績和財務狀況的優(yōu)劣3、比較分析:將比較分析計算出的各個比率在同一行業(yè)各個企業(yè)之間進行比較的分析方法(可采用行業(yè)平均值);對客戶的財務分析一目了然。
    商業(yè)銀行信貸環(huán)節(jié)是銀行經營活動中的重要環(huán)節(jié),面臨的風險也更為復雜,對銀行工作人員要求更高,操作復雜繁瑣,不容忽視。通過對信貸與風險管理模擬教學系統(tǒng)實習,了解了商業(yè)銀行信貸管理基本原理,以及具體的操作步驟與方法。對商業(yè)銀行信貸業(yè)務及風險有了一個直觀整體的認識,對以后的學習工作產生了重要影響。
    綜合展會報告 篇四
    通過這次實習,使我們了解了城市體系;在現(xiàn)有體制下,如何規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)使之能達到資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃的模糊的理論變得清晰起來。通過城市與區(qū)域綜合實習,使我們達到理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂所學知識。通過五天的實習,我們對城市的總體規(guī)劃、城市的二、三產業(yè)分布與結構、城市旅游、城市開發(fā)區(qū)建設與管理等有了深刻的認識,從中學到了書本上沒有的知識,為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
    綜合展會報告 篇五
    在當前經濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對用計算機處理業(yè)務的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。
    綜合展會報告 篇六
    根據實習要求和學校的實際情況,本次野外實習地點選擇在全國唯一的族群式城市――淄博。淄博是一座古老文明與現(xiàn)代文明交相輝映,以石油化工為主體的多資源工礦城市,世上東升的重工業(yè)基地。淄博具有城鄉(xiāng)交錯、工農結合、大局相對分散、局部有區(qū)域集中的族群式城市格局。形成了一種全國少有的城市模式,被譽為"淄博模式"。族群式城市的特點、現(xiàn)狀及對城市建設、經濟建設和發(fā)展具有重要意義,也是城市與區(qū)域綜合野外實習地點的較好選擇。
    具體安排如下:
    時間地點內容。
    7月1日張店區(qū)實習總動員,參觀住宅小區(qū)規(guī)劃建設。
    7月2日博山、淄川博山區(qū)特色城市規(guī)劃,經濟發(fā)展特點,第三產業(yè)。
    7月3日淄博市開發(fā)區(qū)淄博市開發(fā)區(qū)發(fā)展與規(guī)劃,經濟現(xiàn)狀特點,龍頭企業(yè)的作用(椰風公司、蘭雁集團、新華醫(yī)療器械廠、熱電集團)。
    7月4日臨淄區(qū)參觀齊魯石化公司。
    7月5日學校淄博市規(guī)劃局楊繼明局長作"淄博市城市建設與管理"的報告。
    7月6、7日學校實習總結,撰寫報告。
    綜合展會報告 篇七
    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2、更加重視實踐。
    實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習慣對于工作多么重要,因為實習期間體會了;實習時德高望重的領導語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設計不盡合理,想相關負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交――很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。
    3、處理一系列人際關系的技巧。
    (1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關心領導。
    (2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    (3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。
    (4)不要貪小便宜。
    (5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更重要,因為同事是工作中與自己打交道時間最長的人群,處理好關系不僅有利于工作的開展,對于整個企業(yè)而言也是非常有益的。
    4、對行政工作的認識。
    我雖然只是辦公室的一個行政助理,但在實習中我認識到行政工作如下的一些特點或者說要求。
    1)要有充分的政策依據和事實依據。
    2)要有準確性,
    3)要雷厲風行。
    5、對心態(tài)的調整。
    實習中除了遇到挫折外,很多時候也覺得工作不過如此,這種時候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實習中有時候覺得懷才不遇,比如我剛去檢查市政設施時,內心深處還是充滿了委屈,但后來調整心態(tài),把工作當成快樂的事情,結果做的很好,學到很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實習時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復雜,如果沒有調查清楚之前就高談闊論,肯定會成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會有收獲的。
    6、自學能力的重要。
    在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    綜合展會報告 篇八
    經過近二個月的選題與制定小組研究方案,所制定的方案是否科學、可行,需要進行科學論證。通過開題會,讓學生明白:一個科研項目的開展,要投入大量的人力和物力。為了避免研究的盲目性,必須對選題以及課題研究方案進行科學論證——即這個課題選題是否有意義,有價值,是否具備了開展的條件,課題方案是否科學、合理、可行,能不能做下去,達到預期的成果,需要論證。如果選題沒有價值,或不具備研究條件,就要重新調整方案,甚至重新選題。
    1. 讓學生了解開題的目的意義以及開題的一般程序;
    3. 初步學會對一個課題方案的科學性、可行性進行提問、評價。
    用3~4個課時來完成開題,每次3個課題組進行開題陳述以及答辯,每個小組開題的時間控制在10分鐘。
    (一)學生主持人介紹評委(由學生評委與老師評委共同組成)以及開題程序。
    (二)以組為單位進行開題。
    1.開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。
    2.提問。由評委以及其他學生對課題方案進行提問(2~3個問題)。
    3.答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。
    4.評分。由評委以及在座的學生對課題方案進行評分。
    (要向學生說明:70分以上的課題方案才予以通過,可以立項,目的在于讓學生認真對待開題)。
    (三)指導老師總結講話
    如何讓學生耐心傾聽以及學會提問,是本節(jié)課成功的關鍵,尤其是當各組研究方向不一致,缺乏共同話題的時候,如何使學生始終保持學習的積極性尤為重要。因此,很有必要設計一些事情讓學生參與其中,使之“有事可做”,比如,設計一個記錄表格,包括發(fā)言小組的題目、你準備提的問題以及對這個組的研究方案進行簡單評價、打分,等等。課后要把表格收上來進行登記。通過這個表格記錄可以促使學生耐心傾聽、深度思考,避免部分學生游離于課堂之外,同時,通過表格的回收,讓老師進一步了解學生的聽課狀況。
    附一:綜合實踐活動課題研究開題會主持人用稿
    尊敬的各位老師,同學們,大家好。
    從開學第二周開始,我們開始了一門全新的課程——綜合實踐活動,從選題、文獻查閱到制定課題方案,我們經歷了一個多月的時間。目前,各研究小組已經確定自己的研究課題,并制定了初步的課題方案。我們準備用2-3節(jié)課時間舉行開題會,來對大家的課題研究方案的科學性、可行性以及價值性進行一個論證,以確保課題研究的有序進行。本次開題會我們成立了評審委員會,成員由4位指導老師以及3位同學組成,他們是:我們的生物老師——李薇老師;我們的歷史老師——李芝老師;初二年級的生物老師——崔作輝老師;陸天傲同學的爸爸,華南師范大學體育系教授、博士——陸先生;還有楊麗楠、張瀾、胡丹同學。我們還特別推薦何壁偉、張雅晨作為工作人員。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝。 開題會的程序:
    (一)開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。
    (二)提問。由評審委員會的專家對課題方案進行提問。
    (三)答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。
    (四)評分。由評審委員會的專家對課題方案進行評分。
    說明:評分是將7個評委,去掉最高分和最低分,取平均值。70分以上的課題方案才予以通過,可以立項。
    下面,開題會正式開始。今天進行開題陳述和答辯的小組有:郭安琪小組的《溫度對魚的呼吸頻率的影響》、陳邵宇小組的《螞蟻的生活習性》、黃靜敏小組的《木乃伊的制作》、胡檉小組的《踢足球對中學生自信心理的影響》以及盧穎娟小組的《兔子的生活習性》。
    首先請郭安琪小組進行開題陳述。
    請評委提問(提2-3個問題,其中一個問題由老師提問,一個由評委中的同學提問,一個由其他同學提問。)
    請課題組成員答辯(要等3個問題都提問完了再統(tǒng)一逐個問題答辯)。
    請評委打分,工作人員計算平均分。
    下面由陳邵宇小組進行開題陳述。
    ……
    最后,請李薇老師對今天開題的五個課題方案進行點評。
    主持人宣布獲得立項的課題組。
    (結束語)
    對通過開題的課題組表示祝賀,有個別組的課題方案雖然未能獲得通過,希望不要灰心,小組同學再深入研究,調整思路。經過這次開題會后,同學們應該對自己的課題如何開展研究有了一個明確的工作思路。希望同學們再接再厲,完滿地完成課題研究。其實,我們有很多小組的課題方案都做得非常好,還有個別同學是獨立研究人,因為時間關系,今天只能選取5個小組開題,我們下一周同樣時間再見,希望其他小組做好準備,相信你們的表現(xiàn)將更為出色。
    附二:指導老師在初一(1)班綜合實踐活動開題會上的講話
    20xx年4月16日
    同學們,今天我們在這里舉行綜合實踐活動的開題會。我先考考大家:為什么要舉行開題會?(一個科研項目的開展,要投入人力和物力,為了避免研究的盲目性,必須對選題以及課題研究方案進行科學論證。即這個課題選題是否有意義,有價值,是否具備了開展的條件,課題方案是否科學、合理、可行,能不能做下去,達到預期的成果,需要論證。如果選題沒有價值,或不具備研究條件,就要重新調整方案,甚至重新選題)。
    開展課題研究,參加開題會,對于在座絕大多數(shù)同學來說,應該都是你們人生中的第一次。剛才,五個小組的同學都表現(xiàn)得很好,各有特色:有的風趣幽默,有的嚴謹細致,但課題方案都很規(guī)范,答辯也很機智,很有科學家的風范。也許你們今天的選題還顯得比較稚嫩,沒有很多的創(chuàng)新性,但你們像一個科學家一樣經歷了一個完整的科學研究過程,這就是一種收獲,一種成長。我相信,我們堅持每年開展1-2個課題研究,等到高中的時候,你們的獨立研究能力將有很大的提高。再過20年、30年,在你們當中一定會形成能傲視同行,在學界產生影響力的科研成果(說不定你們的論文或研究報告會刊登在美國的科學雜志《自然》,在你們當中產生長江學者、甚至是諾貝爾獲獎者)。老師期待著!
    謝謝!
    綜合展會報告 篇九
    隨著我國社會主義市場經濟的深入發(fā)展和“全面建設小康社會”進程的推進.人們對生活品質和居住條件的追求日益提高,房地產業(yè)也隨之不斷發(fā)展成熟。物業(yè)管理作為房地產業(yè)體系的`重要組成部分和配套工程,越來越顯示出廣闊的市場發(fā)展前景,被譽為現(xiàn)代城市的“朝陽產業(yè)”。但是,物業(yè)管理在我國還是一種新興行業(yè),目前尚處在成長壯大階段,實際中存在許多阻礙發(fā)展的問題,這與我國城市管理和房地產業(yè)的飛速發(fā)展很不相稱。并且,我國加入wto,使物業(yè)管理行業(yè)又面臨國際競爭的挑戰(zhàn)。因此,探索新時期物業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展,具有重要而緊迫的現(xiàn)實意義。對物業(yè)管理行業(yè)來說,質量理念和品牌理念的角逐市場環(huán)境的變化、競爭格局的形成、高新技術的應用、消費觀念的更新,要求物業(yè)管理企業(yè)從服務觀念到服務方式,從經營理念到市場定位,都要作出相應的變革,才能適應發(fā)展的需要。
    (一)轉變觀念,轉變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。并把自己培養(yǎng)成符合社會需要的技術性、應用性人才。
    (二)增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。
    (三)鞏固專業(yè)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
    (四)同時也是為了減輕家庭的經濟負擔。
    一體,是天津市涉外酒店最集中的區(qū)域,也是天津罕有的多功能綜合區(qū)域。該項目的物業(yè)由天房物業(yè)公司承接,可見物業(yè)設施設備的全面與先進,完全可以超出我的學習范圍。使我有些惶恐,怕自己不能全部學習其先進的管理制度和設備的專業(yè)知識。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類工作的步驟以及如何排除故障,維修的方法和安全事項,并嘗試學習設備的專業(yè)討論與調試。通過實習,對空調運行與維護,供熱的原理過程有了一定的了解,同時使我獲得了對給排水通風知識和裝配技能。而且與早已加入公司的學長一起工作,共同作息讓我很快融入到了工作的氛圍內,而且從他那里學到了很多知識,是課本與實際的結合,學會了如何修理智能樓宇的門禁對講系統(tǒng),更清楚的認知了他們的工作原理,而且識別了很多學校沒有見到過的設備,如光端機,以及它的運作原理和接線方式。通過這些天的學習與訓練,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。
    實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地歡跳起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力!
    人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    事項,還得知了,不同材質的管道應用以及維修的時候的方法。對待故障一定要仔細調節(jié)查看問題出在哪里,再進行維修。不過在整個過程中一定要有耐心。
    作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如管鉗的分類使用,燈管的安裝,工具的分類整理等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。
    再想來,學期末的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學習更多的知識。在實習中,我體會到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次社會實踐活動,我學到了:
    (一)在社會上要善于與別人溝通,要融入社會這個團體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上要有自信。由于我社會經驗的缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就問題變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
    在機關,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,企業(yè)猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。
    (三)學習到了師傅們的吃苦耐勞精神,吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)秀品質。吃苦耐勞、艱苦奮斗,都是在逆境中磨練人的意志,只有腳踏實地、吃苦耐勞,辛勤耕耘的員工,才能成為企業(yè)骨干,才能得到企業(yè)重用,企業(yè)對他的認同又激發(fā)他對事業(yè)的不斷追求,迎難而上,奮發(fā)努力,到達成功的彼岸。
    (四)學習到了師傅們的誠實、守時品質。因為做人誠實,是公司老總用人的第一尺度,公司的工作要靠人去做,人是第一要素,“要想做事,必先做人”,只有做“好”人,才能做好事。做人不實,做事就不會實,用人單位在聘用員工時,首先強調的是做人的品質。
    (五)學習到了師傅們的嚴肅認真的工作態(tài)度。因為,企業(yè)的每項工作都要靠員工去運作,在運作的過程中,不能敷衍了事,粗枝大葉,特別是在工業(yè)性企業(yè),生產制造每個機器零件的“公差配合”都科學嚴密,不能出現(xiàn)絲毫的紕漏,否則,我們生產的工件就是一件廢品。而由于我的“粗枝大葉”,所造成的廢品工件,就是浪費人力、物力和財力,其成本是令人痛心的。同時,所有的工藝流程環(huán)節(jié),都毀在我們的“粗枝大葉”中。因此,在頂崗實習中,我們首先就要從基層做起,從小事做起,認真做好每件事,這是職業(yè)品質、職業(yè)素質。只有具備了這種職業(yè)素質的員工,才能得到企業(yè)認同,得到企業(yè)尊重,你才有發(fā)展機會。
    (六)學習到了知識的積累是非常重要的。知識就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    通過短短的兩個月的實習,就像一個小小的切口。通過它,我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關的理論知識,了解了實際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè),但對我來說并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,這樣才能更好地應用于工作中。
    從無知到認知,到深入了解,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,也從中學到了很多課本沒有的東西。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作很難,初到社會的我們應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,這樣才能使自己在社會上快速成長。
    綜合展會報告 篇十
    通過實訓課程,目的是通過模擬了解創(chuàng)業(yè)相關知識和能力,為創(chuàng)業(yè)作好準備。通過創(chuàng)業(yè)故事和案例激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情;通過創(chuàng)業(yè)思維訓練,拓展學生的創(chuàng)業(yè)潛力,為創(chuàng)業(yè)做好思想和心理上準備。通過創(chuàng)業(yè)項目調研與選擇,培養(yǎng)學生把握商機的能力;撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,正確分析項目的可能性和創(chuàng)。企業(yè)注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。創(chuàng)業(yè)實訓模擬,對創(chuàng)業(yè)初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創(chuàng)業(yè)者全面了解經營公司的整個流程。
    1.通過創(chuàng)業(yè)故事和案例激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情;通過創(chuàng)業(yè)思維訓練,拓展學生的創(chuàng)業(yè)潛力,為創(chuàng)業(yè)做好思想和心理上準備。
    2.通過創(chuàng)業(yè)項目調研與選擇,培養(yǎng)學生把握商機的能力;
    3.撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,正確分析項目的可能性和創(chuàng)。
    4.企業(yè)注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。
    5.創(chuàng)業(yè)實訓模擬,對創(chuàng)業(yè)初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創(chuàng)業(yè)者全面了解經營公司的整個流程。
    實訓過程:第一步:認識創(chuàng)業(yè);第二步:創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與測評;第三步:創(chuàng)業(yè)項目調研與選擇;第四步:創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫;第五步:公司注冊;第六步:初創(chuàng)企業(yè)的經營管理;第七步:企業(yè)經營管理綜合模擬。第八步,創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)---網上開店。
    通過了幾個周的學習,我了解了什么是創(chuàng)業(yè),以及創(chuàng)業(yè)需要準備的東西。所謂創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經濟或社會價值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動方式,是一種需要創(chuàng)業(yè)者運營、組織、運用服務、技術、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。根據杰夫里·提蒙斯(jeffrys)所著的創(chuàng)業(yè)教育領域的經典教科書《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造》(newventurecreation)的定義:創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理結合運氣的行為方式,它為運氣帶來的機會所驅動,需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導能力。
    我覺得創(chuàng)業(yè)是需要準備很多是想的,特別是很多白領朋友介于是打工還是自己創(chuàng)業(yè)的猶豫中,對于自己是否是做生意的料還把握不準,以下標準恰好給你很好的參考,(下面標準中其中一些看似負面的、貶義的形容詞,你要用中性詞的眼光來看),你可參照給自己打分,看自己是否是合格的生意人或具備做生意的潛力素質:
    1、算計的能力(20分)。
    雖然算計的能力首先是對數(shù)字的敏感與心算的能力,而且這種能力基本與文化素質、數(shù)學能力關聯(lián)并不是很緊密。小生意一般都是在電話與飯桌上完成,有時候合作方報出一個價來,你要能迅速判斷是否對自己有利,還價的價格又計算得比較合理、對方可以接受從而做成生意。如果你說我要考慮一下或者拿出計算器按來按去,你的生意的機會已經失去大半。
    2、鉆營的能力(20分)。
    鉆營的能力可能比算計的能力更能讓一個人做生意賺錢,甚至只要一個人具備非凡的單一的鉆營能力素質,不管其他能力如何,就一定會成功。
    鉆營能力不僅表現(xiàn)在做生意上,可以說絕大多數(shù)在中國能夠升官做官都是鉆營高手,他們都是處心積慮的、不放過任何正面業(yè)績提升及負面趨炎附勢的鉆營機會的結果。
    3、折騰的能力(20分。
    4、搞定的能力(10分)。
    做生意賺錢的往往不是有才華、有專業(yè)能力的人,往往是能夠搞定一切大小事情的人;在中國做任何生意都要面臨很多事情,老板都要親自搞定,不會調配資源、搞定相關資源的人再好的創(chuàng)業(yè)項目都不能讓你賺錢。
    印象最深的是新東方學校創(chuàng)辦人俞敏洪創(chuàng)業(yè)時一個細節(jié):他開始辦英語培訓班時,貼宣傳單被工商局的人抓到了要罰錢,后來有人通過關系找到有關工商領導疏通關系,但他一個書生請工商局人吃飯時,整個飯局他一句話也說不出,他完全不懂應酬,尷尬之極。經過這次刻骨銘心的打擊,他突然領悟了做生意的真諦,脫胎換骨,重新做人,從一個書生轉型成為一個搞定一切事情的生意人,終成大業(yè)。
    5、江湖的能力(10分)。
    做生意成功的人,無論何種行業(yè),性格上大多帶有一些江湖義氣的氣質。因為做生意很多時候是做人的生意,比如你進貨,人家需要支付50%定金,你因為有江湖義氣的見面熟的能力,人家可能會只讓你付30%的定金,因為你的義氣氣質,你的生意就會比別人有優(yōu)勢。你做老板,你的員工可能因為你的江湖大哥氣質,少一點錢也會死心塌地給你做,做小生意的江湖義氣還體現(xiàn)在你會喝一點酒,你懂江湖也意味著你對中國國情及人情世故極為老到,意味著你的庸俗氣質能匹配小生意往往是給庸俗人服務的。
    如你不懂江湖,幼稚而幻想,整天沉迷于《讀者》、《知音》、《家庭》編造的虛假故事中,我也勸你不要去做生意,不要去江湖中混,保持簡單而單純然的生活就好了。
    6、刻薄的能力(10分)。
    對小生意來說,省的錢就是賺的錢,斤斤計較是必須的,并且一直要堅持這個原則,只要你心軟一次,以后你和別人生意談判時就會不斷讓利,直到你敗家為止。
    7、現(xiàn)實的能力(10分)。
    一個人要做到對生意上任何事情都保持極為現(xiàn)實的態(tài)度或者說惟利是圖的態(tài)度,也是非常重要的。很多人抱著我做生意要實現(xiàn)什么抱負或理想,一般都不會成功。做生意的唯一與最終的目的就是賺錢。商人不賺錢是不道德的。現(xiàn)在日本年輕人中流行“賺錢是最大的美德”,讓人感到世風日下,但也反應了從古至今的經商真諦。
    綜上所述,我個人認為創(chuàng)業(yè)需要我們不斷地努力以及節(jié)約。并且隨著市場關注度的提高,社會各界有越來越多的人了解到了企業(yè)電視,這種潛移默化中給客戶加深印象的廣告形式。視頻展示企業(yè)品牌文化和產品形象,企業(yè)電視臺做為傳統(tǒng)廣告的擴張,已經成為了網絡傳播中的新興模式。
    不斷的尋找新點子,并且持之以恒,我相信,創(chuàng)業(yè)一定會成功!
    綜合展會報告 篇十一
    某某,男,年月出生,入黨積極分子,現(xiàn)任某科科員,-任某團支部文體委員。
    該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想,不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性,積極向黨組織靠攏,主動參與團委組織的各項活動,獻計獻策,同時在團委和黨支部的領導、支持下,協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
    一、主動配合團委開展工作,既積極參加各項活動,也做好活動的堅實后盾。
    在“風景杯”系列比賽中,該同志積極率團員參與其中,取得了排球聯(lián)賽冠軍和年足球比賽第4名的好成績。與此同時,該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作,從球衣的挑選到比賽用水的準備,再到訓練場地的安排,再到運動藥品的購買,保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外,該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員,一方面加班加點完成好分派的任務,一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
    二、堅持“黨建帶團建”的工作方向,以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動,協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議,學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等,保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時,積極響應關黨委、團委號召,在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中,組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動,高標準要求自己,切實以實際行動實踐黨的先進性。
    三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動,利用團員英語好的優(yōu)勢,開辦多期英語培訓班,快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等,既增強了團員之間的凝聚力,也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
    四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產黨員先進性教育活動中,該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦,該同志還與這些團員一起,積極發(fā)表信息,保質保量,有力地宣傳了某某保持共產黨員先進性教育活動的學習成果。
    綜合展會報告 篇十二
    于xx年7月分配到我單位工作至今,xx年12月申請加入中國共產黨,通過黨組織的積極培養(yǎng)和本人的積極努力,于xx年成為入黨積極分子(當年6月份經支部大會討論填寫了《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》)。
    在過來的幾年里,始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極參加學習江*同志提出的“三講”、“三個代表”和“七一”講話精神。通過學習,該同志對中國共產黨有力更深刻的認識,并提高了為實現(xiàn)共產主義奮斗終身的堅定性和敏銳性。思想上能和黨中央保持高度一致,堅定不移的執(zhí)行黨的路線、方針和改革開放政策。在支部重點培養(yǎng)的時間里,該同志政治思想表現(xiàn)突出,經得起支部和廣大黨員的認可。
    該同志在業(yè)務工作中一貫表現(xiàn)積極,奉獻自我,能夠*完成上級交辦的各項工作。在工作中不叫苦喊累,不論嚴寒酷暑都干在第一線,盡職盡責,積極奉獻,服從分配,識體顧局,在每項工作中均以良好精神狀態(tài)和熱情面對,作風正派,團結同志,富有一定的活力。經過本人的努力,為早日成為一名合格的共產黨員奠定了條件。
    在對該同志的培養(yǎng)過程中,黨支部就親屬及社會關系進行了詳細的調查,所有親屬均政治歷史和社交清白,在“兩亂”期間無任何政治歷史問題。
    黨支部于xx年6月22日召開支部大會討論通過入黨問題,全體黨員發(fā)言積極,一致肯定了該同志的政治學習、工作成績和平時個人表現(xiàn)等,并提出以后要更加勤奮、努力的要求自己,力爭政治思想和業(yè)務工作再上臺階。支部大會應到正式黨員18名,實到14名,全體一致通過加入中國共產黨。
    根據支部大會表決情況和本人的政治學習、業(yè)務工作及個人表現(xiàn)符合中國共產黨章程要求,具備加入中國共產黨的條件,為此吸收該同志加入中國共產黨,特申請×黨委批準。
    綜合展會報告 篇十三
    我們生活在信息發(fā)達的時代,現(xiàn)代社會信息量越來越大,信息傳遞的速度也非常快,信息給我們的學習、生活帶來非常多的影響。今天學習了第六單元《走進信息世界》,讓我們一起走進信息傳遞的一步一步的變化,感受現(xiàn)代神奇的網絡世界。
    在古人傳遞信息的故事————《烽火戲諸侯》中,我們能了解到早在2700多年以前,我們的先人就已經利用烽火傳遞信息了。我還知道古代傳遞信息的方式有很多,比如:擊鼓,用圓木制成的大鼓可傳聲至三、四公里遠;用鴿子、雁等候鳥傳遞信息等。《因特網將世界連成一家》從中我們感受到了信息傳遞方式的變化。電話、電報、網絡的出現(xiàn)給人們的生活帶來了便捷。如果有電話,《我們勝利了》中的希臘士兵菲迪皮茨就不會為了傳送“我們勝利了”的信息而累死?!堆b在瓶子里的信》也不會在海上足足漂300多年。古代信息傳遞的特點是:速度慢、不精確、傳遞不及時。而現(xiàn)代信息傳遞方式的多樣化使信息量增大,傳遞速度快又精確。
    信息傳遞改變生活,使我們的生活更加豐富多彩,《神奇的電腦魔術師》中北京的一位小學生通過電腦,把自己制作的電子郵件發(fā)送給了遠方的親人,計算機把全世界連成一家,“天漄若比鄰”已經不再是夢想。
    互聯(lián)網的作用快捷方便、神奇,但是學會正確上網是不容忽視的問題?!栋盐兆约骸芬晃闹校钗覀兗群ε掠终痼@。一名高三學生在一家網吧玩游戲時不幸猝死。當我們坐在電腦前,一定要先調整好自己的心態(tài),要利用好網絡資源,而不是沉迷網絡,荒廢學業(yè)。如果我們的身邊有同學沉迷網絡我們一定要勸勸他們不要讓網絡浪費美好的時光。
    我還想把《網上呼救》這個故事講給更多的人去聽,讓大家知道,如果有人向你呼救請不要當作惡作劇,第一時間告訴大人,也許會救助更多的人。
    《神奇的東南風》、《關于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》兩則研究報告中,我學會了如何對發(fā)現(xiàn)的問題進行研究。發(fā)現(xiàn)問題————記錄信息————分析查閱信息————得出結論。
    在這一組學習中,我的收獲是了解了從古代到現(xiàn)代信息傳遞方式的變化、以及信息對我們生活帶來的影響和變化。在今后的學習生活中,我要多搜集各種資料信息,不斷去利用信息。
    綜合展會報告 篇十四
    我們在為期三周多的時間里,通過進入浙科國際貿易與進出口模擬平臺,進行模擬操作,主要是采用上機和指導老師隨堂解答的實習模式,系統(tǒng)地對外貿進出口業(yè)務的流程進行了模擬實踐。由于是通過電子商務的形式,再加上同學們可以自由地選擇貿易對象、貿易方式、以及貿易規(guī)模和出口產品,并且同學之間討價還價、安排生產和進行交易,可以根據自己的要求來賺錢,因此整個實習過程充滿了趣味性。個人覺得這次的模擬實習既讓我們增強了實踐性,也讓我們對以前學習過的知識更加的鞏固了。
    在實習中,我們利用浙科國際貿易與進出口模擬教學軟件這個虛擬貿易平臺中,按照實習計劃扮演進出口業(yè)務流程中的不同當事人,從而共同組成了模擬貿易環(huán)境。通過這樣相互競爭和協(xié)作的角色扮演,我們將面對出口商、進口商的日常工作,熟練掌握各種業(yè)務技巧,體會客戶、供應商、銀行和政府機構的互動關系,了解國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式。
    在實習過程中,自己經歷了從起初的不了解,到漸漸熟悉,到最后的非??焖俚闹茊谓灰椎倪m應過程,對此也是感慨良多。首先是進口商,進口商必須緊跟本國消費市場和國際貿易市場的變化,合理調配有限的資金,不斷變化思路,憑借敏銳的感覺,選擇最有利潤的項目,加快公司的資金周轉率,同時還要從選擇可靠的業(yè)務伙伴開始,逐步完成具體的事務,這可是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。然后是出口商,這個角色是浙科國際貿易與進出口模擬教學軟件里最難的了,有大量的單據要填,而且一不小心就會出錯,但經過幾筆業(yè)務練習,我已經能正確的填寫各種單據。出口商與供應商談價錢也是極為傷腦筋的,為了能得到最優(yōu)惠的價格,降低成本,我與供應商斗智斗勇,取得雙贏結局。作為出口商,我曾做過cif、cfr、fob與結算方式l/c、t/t、d/p、d/a。cif、cfr對于出口商來說,需要做的工作較多,也較繁瑣,所以要仔細認真;l/c是對于出口商而言是最有保障的。
    盡管實習的過程比較順利,但在實習的過程中我也遇到了很多問題與困難。首先是預算與實際相差較大,報價計算也是比較麻煩的,報多少合適,利潤多少合適,才能讓對方比較好接受,我方的低價是多少,這都是要計算準確的。在做貿易前一定要計算好了一切費用,選好貿易術語,最后再簽定合同。但剛開始我們都是比較懵懂的,經常就是做出口商的在還沒有調查進口商所在地市場的情況下就先去工廠進貨了。如果工廠角色也沒有做好預算,草草就簽訂了合同,那么可能出口商和工廠都賺不到錢。為此,我仔細看了知識庫里的資料,了解了預算表的制作及報價計算方法。在以后的業(yè)務過程中,我認真制作每一份預算,使自己的預算能力大有提高;其次是填單錯誤量大,一次通過率較低。因為以前上課填制單據不夠嚴謹,都是差不多就行了。剛開始填的時候感覺很是麻煩,所以我們每個人在開始填單時都很慢。幸好這個實驗有知識庫,而且知識庫里的知識很詳細,我們開始都是參照這個幫助才能耐心把這個業(yè)務做下去。同時也找到了各種單據的填寫方法,好多單據也有相同的部分,要做到完全一致,免得以后發(fā)生不必要的麻煩。但軟件有其疏漏之處,有時我們明明填的很對,但還是不能通過,讓我們很困擾,給實驗的繼續(xù)進行帶來了一定的困難;還有就是郵件問題,寫的郵件太少,郵件內容過簡單,這都是我們所沒注意的問題。掌握外貿英文函電是非常重要的,在商務英語中,有的同學發(fā)的郵件不符合商務英語的規(guī)范,沒有進行嚴格的還盤與發(fā)盤,僅僅經過一兩次磋商就把業(yè)務做成了,這是不對的,也是不嚴謹?shù)摹H绻皇菍嶒灦钦娴馁Q易,正因為我們少發(fā)幾個郵件,沒有磋商仔細,可能會對方或自己造成很大的損失的。所以以后進入工作,一定要注意這個問題。
    本次的進出口實習讓我對國際貿易有了更深刻的體會,國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、外匯管理局、國稅局和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。
    填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實訓結果相互對應,利于即使查缺補漏,保證單證記錄內容的準確有效。我們也必須嚴格注意各類單據記載內容的一致,以單單一致、單證一致來求得結匯工作的順利進行。
    最后我認為,這次實習收獲是豐富的。實習中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿易實務專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。
    綜上所述,通過這次實習,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的業(yè)務能力和水平,對貿易流程有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿易不會像這樣順利,但我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。這次實習,使我不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。