國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志?？偨Y應該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。這里有一些優(yōu)秀的總結模板，您可以根據需要進行適當的調整和參考。
大學生英語演講策劃書篇一
敬重的xx:。
大家好！我叫陳。很興奮在這里共享我對成長苦惱的看法。
長大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時安靜，有時困難。但是我長大的船，并不是一切都在走。對我來說，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。
現在，隨著我的成長，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個孩子。有時，他們會說quot你#39；我長大了，不是小孩子了！“我一聽這個頭就疼。
當我還是個小男孩的時候，我的生活是如此的輕松。但是現在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中同學，這一切我都過去了。我#39；我更高，作業(yè)更多，學習更多的科目，有更多的考試。
當我還是個孩子的時候，無論發(fā)生什么我都是錯的，沒有人來責備我。但是現在，假如我做錯了什么，我的`父母就會大喊大叫。輕松的時間將離我遠去。我會更忙。
我該怎么辦？展望將來的生活。
大學生英語演講策劃書篇二
各位老師、各位來賓、各位同學、全體運動員、裁判員：
大家上午好!
陽光明媚，春風和煦，春色醉人，在這個灑滿陽光、充滿青春氣息的季節(jié)，我們每個教師的臉上都綻放著燦爛的笑容，每個學生的心里都懷著堅定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿園春色風景，將見證我們不懈的努力，承載著我們燦爛的夢想!
今天我們無比激動的迎來了第xx屆田徑運動會!在這里，請允許我向學校運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀，對精心籌備本屆運動會的大會組委會、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意!向全體運動員致以親切的問候和良好的祝愿!向光臨運動會的各位來賓表示熱烈的歡迎!
“少年強，則國強”，青少年是祖國的希望，是祖國的未來，是祖國的強大后備力量!國家的強大需要人的全面發(fā)展，而人的全面發(fā)展應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。體育工作是素質教育的基礎。體育運動會為體育競技提供了交流場所，也為體育文化提供了交融的平臺。
本屆運動會的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我校體育工作乃至學校教育教學和管理等各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
為了保證運動會的順利進行，希望全體裁判員堅持“公平、公正、公開”的原則，認真執(zhí)行各項事務;各班級、全體運動員，要頑強拼搏、團結互助、尊重對手、服從裁判，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼，創(chuàng)紀錄，上層次，出新人。通過這次運動會，在全校進一步地掀起人人關注體育，人人重視健身的熱潮，人人重視全面發(fā)展的理念!
希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強的目標進發(fā)!勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進，展示我們風采!
最后，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
大學生英語演講策劃書篇三
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。
青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念，就會老去。
一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
20.其實你已經老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
感謝你。
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大學生英語演講策劃書篇四
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12？9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
（一）初賽：
1、時間：11月21日（周日）9：00――11：00。
2、地點：理科樓201，202。
3、方式：選手自備稿演講，演講時間3――4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
（二）決賽：
1、時間：11月28日（周日）15：00――17：00。
2、地點：青年學生活動中心。
3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
4、參賽對象：大一到大四演講學社成員。
（三）獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：4名。
臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。
（四）工作分配：
1、組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
3、文娛部：準備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
4、外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的`結果統(tǒng)計。
5、秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
6、網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯新聞部。
8、主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
大學生英語演講策劃書篇五
為了豐富學院文化內容和擴大
同學
的課余
生活
，加強
英語
的
學習
和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也為了選拔我院參加一年一度吉首大學第十七屆
英語演講
比賽的.選手，學生會學習部策劃本次活動。
一 參賽學生的范圍
我院xx級 xx級全體全日制本科學生
二 參賽時間地點安排
2參賽時間：20xx年3月31日晚7點
3參賽地點：另行通知
三、比賽環(huán)節(jié)、形式：
1、命題演講。
主題： is a ______ age. （這是一個 時代）
題目：選手根據演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘，正負30秒。
2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問后，選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。
四、評分標準：
（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分
（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分
（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分
（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分
（6）演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分
五、具體活動方案:
1主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院
2承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部
3比賽形式：以個人為單位
4評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等
5主持人：兩名待定
6計時員：一名
7統(tǒng)分員：兩名
六 比賽流程
1 主持人致開幕詞并介紹到場評委；
2 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準；
3 比賽開始選手按序號上臺進行演講；
4 選手演講完畢，評委出分數；
5 主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果；
6 所有選手演講結束，評委對此次演講比賽進行點評；
7 主持人宣布比賽結果
七 獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干
八 材料準備及經費預算：
總計140元左右
十二、注意事項：
2參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；
3參賽選手需提前半小時簽到；
4參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場；
5比賽進行中，場內觀眾要保持安靜。
政管學院學習部
大學生英語演講策劃書篇六
本文是由本站策劃書范文頻道為大家提供的《2018大學生英語角策劃書》，希望對大家有所幫助。
活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享
活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間：
2018年3月14日
活動地點：
b區(qū)共青團廣場
參與對象：
福建師范大學全體在校學生、大外部老師
主辦單位：
校學生會學習部
承辦單位：
化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯系學校各學院學習部部長，讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯系校學習部相關負責人( )，由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處)，貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學習部做好的橫幅掛上?；脑喝藛T負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參
與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。
10.校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。
(二)活動現場
1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：30前到現場布置場地，主要工作包括：
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。
3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的.維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。
(2)滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協調現場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現場擁擠混亂。
(4)承辦學院應自帶相機到現場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應于活動結束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱中。
(三)活動進程
2.開始進行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高-潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場：
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛(wèi)生。
經費預算：
2.小張宣傳單復印費 元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周
大學生英語演講策劃書篇七
三、競賽地點：學術報告廳。
四、競賽過程安排：
1、各班選派2--3名選手;。
2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
3.要求：演講稿自己寫，字數在200—300，演講時間2—3分鐘。
4.活動評獎：
一等獎3名;。
二等獎5名;。
三等獎7名;。
由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
6.報名截止時間：____年5月20日。
這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。
大學生英語演講策劃書篇八
“科技創(chuàng)新，"英"為有你”
為進一步加強我校大學生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“2019年大學生科技節(jié)”系列活動，在此次科技節(jié)系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養(yǎng)科學精神，提高實踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。
初賽在8日前結束。
復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復賽時間暫定11月9號。
復賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。(30分)。
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏等)。(30分)。
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。(30分)。
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(10分)。
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
1、10月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個活動。
邀請函。
獎狀的設計和決賽當天現場布置方案物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙。
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，制作現場ppt等技術工作。
通過各學院學生會進行宣傳。
復賽：(11.9)。
19：00主持人介紹評委及比賽相關規(guī)則。
19：05---20：30選手比賽。
20：30主持人宣布進入決賽的選手，歡送評委，復賽結束。
賽后工作人員清理現場。
決賽：(11.12)。
下午6:00工作人員入場準備活動前期工作。
6：35觀眾入場。
6：45嘉賓入場。
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
7:05活動正式開始。
7：50----8：25下半場選手演講比賽。
8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。
賽后工作人員整理比賽現場。
海報2張10元。
彩帶等現場布置裝飾品40塊。
獎狀8張8塊。
水20元。
筆10元。
總計：88元。
大學生英語演講策劃書篇九
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念，就會老去。
一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
20.其實你已經老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
感謝你。
大學生英語演講策劃書篇十
演講主題：""
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會
賽前準備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分數;
評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯部()負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責
5、照相攝影：由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部()負責。
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
賽后事宜：清理場地，共同負責。
其它事宜：
大學生英語演講策劃書篇十一
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。發(fā)音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發(fā)音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。
豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的熱情，特別是提高對英語口語訓練的積極性，為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，展示自我共同進步，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環(huán)境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
時間：11月6日。
地點：xx會議室。
xx工業(yè)大學電氣工程學院在校16級新生。
主辦方：xx工業(yè)大學電氣工程學院社團聯合會策劃部。
承辦方：電氣工程學院三人行口語協會。
參賽選手名單(專業(yè)班級+姓名+聯系方式)由班長以班級為單位發(fā)送至郵箱：
1、預賽環(huán)節(jié)。
(1)自我介紹(introduction),一分鐘之內;。
(2)正式演講(preparedspeech)，主題為我的大學規(guī)劃(3分鐘)，少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意：在3分時舉黃色牌示意，超出3分30秒時舉紅色牌提醒，須停止演講。(演講要求脫稿)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
(注：1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員，親友團計入影響決賽選手的總成績，請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)。
(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘)：根據評委給出的關鍵詞展開描述，進行即興演講，依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。
(3)選手最后得分相同。
a)現場進行加賽，時間不超過15分鐘。
b)由評委或現場觀眾進行投票決定。
(一)前期準備：
1、前期宣傳：前期宣傳：新媒體在院微博等社交平臺，進行線上宣傳，11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解，吸引更多同學參加。
2、11月5日統(tǒng)計報名人員，確定人員及名單。
3、干事活動任務分工：
決賽：主持人：2名，記錄時間人員：1名，統(tǒng)計分數人員：3名,現場管理人員：2名。共9人。
(二)開始環(huán)節(jié)：
(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的'評委、嘉賓和各項比賽的評分標準。
(2)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布開始比賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)。
1.預賽環(huán)節(jié)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
評分：滿分為100分。評分標準為以下3個方面：
1、儀表形象：(20分)。
著裝整齊，大方得體。(10分)。
姿態(tài)自然，動作適度。(10分)。
2、演講內容：(40分)。
主題鮮明，符合主題內容。(20分)。
內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)。
行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)。
3、語言藝術：(40分)。
發(fā)音標準，流利。(20分)。
節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)。
表現力、應變能力強，能活躍氣氛。(10分)。
1、人員分工要明確;。
2、負責好比賽現場的紀律，不得中途離席;。
3、提前整理好比賽所需物品;。
4、記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏。
6、決賽題目必須與初賽題目不同;。
7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。
8、結束后觀眾安秩序離場，收拾場地。
10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)。
11、比賽前期拷貝選手的參賽資料，保存不同格式，以做備份。
評委：由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。
工作人員：三人行口語協會會員。
策劃部：劉博文(及干事)負責大賽的前期策劃和賽后總結。
第一名：(獎品+證書)1名。
第二名：(獎品+證書)1名。
第三名：(獎品+證書)1名。
優(yōu)秀獎：(獎品+證書)3名。
獎品：300元。
條幅：15x2=30元。
其它：40元。
總計：370元。
大學生英語演講策劃書篇十二
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的.機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。
預賽地點：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學生。
【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領導和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
大學生英語演講策劃書篇十三
演講主題：“”
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會。
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知。
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00。
決賽：4月23日晚19:00—21:00。
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)。
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)。
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導。
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請?)。
活動當天人員安排(演講比賽初賽)。
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分數;。
評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯部()負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責。
5、照相攝影：由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部()負責。
比賽過程。
一、宣布會場紀律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
賽后事宜：清理場地，共同負責。
其它事宜：
大學生英語演講策劃書篇十四
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創(chuàng)造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會
項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動原則：團體合作，換位思考。
前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時間及有關場地安排(初定)：
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點：
參賽選手要求：南北校區(qū)全體學生
活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成：
一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)
評分規(guī)則：(滿分1)
演講內容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
語言藝術：(5分)
4)發(fā)音標準，流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(15分)
6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
1活動：書面文件類型。(秘書處負責)
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄，文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)
1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
7活動：贊助的任務(外聯部負責 )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯系其他高校的同類社團
活動的經費來源：
1) 向團委申請 (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協會的會費：
活動經費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支，參賽場地的布置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發(fā))
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)
大學生英語演講策劃書篇十五
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
"just do it !"
：11月13號
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室
經濟貿易系全體學生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師
復賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯部：聯系企業(yè)進行贊助。
3治保部：維持現場秩序
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人(人數機動選擇)
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié))
(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)
復賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標準十分制
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調流暢自然(3分)
2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)
3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協調(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)
八：獎項設置：(據情況調整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現場機動員：劉露，劉念，王浩
十：經費預算：300元
大學生英語演講策劃書篇十六
為進一步加強我校學風建設，營造良好的學習氛圍，展現我校師生良好的專業(yè)素養(yǎng)，為學校參加20xx年中央電視臺“希望之星英語風采大賽”選拔人才、儲備人才，特策劃舉辦“上饒師范學院英語風采大賽暨20xx年中央電視臺‘希望之星英語風采大賽’上饒師院賽區(qū)選拔賽”。
talkwiththeworld,shareourdreams!
1.培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣；
2.成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴；
1.報名方式：
（2）自愿報名：各在籍在校、對英語學習有強烈的興趣、大學英語四級成績超過450分、大學英語六級和英語專業(yè)四級的同學，憑相關成績單于3月14日前在學校指定報名點報名。
比賽分為預選賽、校級決賽兩個環(huán)節(jié)，組委會根據選手的`表現，推薦選手參加5月份在南昌進行的全省總決賽。
（1）預選賽采取口試和筆試的方式，選拔20名左右的選手參加校級比賽的決賽；
（2）決賽。
主題演講，各參賽選手圍繞大賽的主題，進行五分鐘的英語演講；
才藝展示，各參賽選手根據自己的特長，在3-5分鐘內表演節(jié)目；
即興演講，選手根據比賽組委會提供的視屏以及其它的相關材料，根據要求做5分鐘即興演講，并回答評委的提問。
六、獎項設置。
獎項。
英語專業(yè)組。
大學英語組。
一等獎。
1
1
二等獎。
2
2
三等獎。
3
3
最佳口語獎。
1
1
最佳人氣獎。
1
1
（2）在學校主干道懸掛橫幅、海報；
（3）由外國語學院團總支、外語協會微博負責對賽前、賽中和賽后的相關報道，并在學校網頁進行重點報道。
八、預算：
環(huán)
節(jié)
預算項目。
金額（元）。
預
選
賽
宣傳海報、橫幅制作等。
300。
考題打印、復印。
200。
評委老師津貼。
500。
全
校
決
賽
場地使用。
1000。
燈光、音響租賃。
2500。
舞臺背景噴繪。
1000。
選手獎品、紀念品、證書制作等。
xx。
評委老師津貼。
1500。
全
省
總
決
賽
參賽會費。
1000。
指導教師培訓費（中國教師、外籍教師、播音主持專業(yè)教師）。
3000。
參賽差旅費。
3000。
合計。
16000。
外國語學院團總支、學生分會。
上饒師院外語協會。
大學生英語演講策劃書篇十七
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大研究生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校研究生團委研究生會決定在研究生文化節(jié)期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天，企業(yè)對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學們盡早認識到英語口語的重要性，提高對英語口語訓練的積極性。
為更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務，經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導，協調，監(jiān)督；顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程；主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策，人事安排，活動進展的把握，工作的協調。干事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄，職務如下：
理事：黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌。
顧問：張大海、魏旭嬌。
主管：張柏林、區(qū)嘉潔。
干事：邱燕紅、馮春平、宋俊。
組委會目標是：做好，做強。
組委會的工作原則和方法是：1、比賽公開化、公平化、公正化。
2、評委專業(yè)化、專家化外教、英語教授。
3、職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)。
本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分為三部分：賽前準備工作，賽中現場工作，賽后收尾工作。以下就這三方面展開說明：
1、明確承辦比賽的綱要院文娛部。
1活動目的。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2參賽選手要求：
1在校研究生，性別年齡不限。
2主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
3如有背景音樂，則自帶光碟。
4自備服裝和道具。
3參賽人數：
選拔賽自由報名，每個學院2－3人。
4時間及有關場地安排：
11月1日公布錄音選拔賽名單。
11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行。
11月9日交演講稿電子版，打印版、電子版照片到聯系人處。
11月11日星期四晚7：00演講比賽。
地點：廣播站錄音選拔。
逸夫科學館2樓報告廳演講比賽。
5比賽環(huán)節(jié)。
比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。
6錄音選拔：
錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。
〈1〉比賽流程：
2評分標準：滿分100分。
儀表形象：20分。
1著裝整齊，大方得體。10分。
2姿態(tài)自然，動作適度。10分。
演講內容：50分。
3主題鮮明，符合主題內容。25分。
4內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。15分。
5行文流暢，用詞精練，詳略得當。10分。
語言藝術：30分。
6發(fā)音標準，流利。10分。
7節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。10分。
8表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。10分。
一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數相同則得分高者獲獎。
8獎項設立:。
一等獎1名同時獲英語之星稱號。
二等獎2名。
三等獎3名。
鼓勵獎若干名。
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突。
9頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品。
2、前期宣傳準備工作院團委宣傳部負責：劉愉強。
110月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。
2通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發(fā)邀請函，協助報名。五、西。
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓；611月3日左右進行初賽，并配以同期的海報或廣播宣傳。
3、主持人的'選定組委會負責。
比賽選男女主持人各一名：張大海、趙皓潔。
主持人簡介：張大海，男，華工交通學院03級研究生，曾在上屆研究生文化節(jié)中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風獎，多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔，女，廣外外語學院03級研究生，曾多次主持學校大型活動。
兩人曾合作過電影配音，可謂是最佳拍擋合適人選。
4、評委和嘉賓的邀請：組委會理事負責。
2邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。
3嘉賓和評委可做頒獎人。
4所有評委和嘉賓在11月8號前確定。
5、比賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅。
1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理，魏旭嬌審核確認。
2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作，邱燕紅協助。
3為保密起見，不能讓其他人知曉。
5以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。
6、經費預算。
場地布置評委紀念品。
主持人和禮儀小姐服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
大學生英語演講策劃書篇一
敬重的xx:。
大家好！我叫陳。很興奮在這里共享我對成長苦惱的看法。
長大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時安靜，有時困難。但是我長大的船，并不是一切都在走。對我來說，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。
現在，隨著我的成長，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個孩子。有時，他們會說quot你#39；我長大了，不是小孩子了！“我一聽這個頭就疼。
當我還是個小男孩的時候，我的生活是如此的輕松。但是現在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中同學，這一切我都過去了。我#39；我更高，作業(yè)更多，學習更多的科目，有更多的考試。
當我還是個孩子的時候，無論發(fā)生什么我都是錯的，沒有人來責備我。但是現在，假如我做錯了什么，我的`父母就會大喊大叫。輕松的時間將離我遠去。我會更忙。
我該怎么辦？展望將來的生活。
大學生英語演講策劃書篇二
各位老師、各位來賓、各位同學、全體運動員、裁判員：
大家上午好!
陽光明媚，春風和煦，春色醉人，在這個灑滿陽光、充滿青春氣息的季節(jié)，我們每個教師的臉上都綻放著燦爛的笑容，每個學生的心里都懷著堅定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿園春色風景，將見證我們不懈的努力，承載著我們燦爛的夢想!
今天我們無比激動的迎來了第xx屆田徑運動會!在這里，請允許我向學校運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀，對精心籌備本屆運動會的大會組委會、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意!向全體運動員致以親切的問候和良好的祝愿!向光臨運動會的各位來賓表示熱烈的歡迎!
“少年強，則國強”，青少年是祖國的希望，是祖國的未來，是祖國的強大后備力量!國家的強大需要人的全面發(fā)展，而人的全面發(fā)展應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。體育工作是素質教育的基礎。體育運動會為體育競技提供了交流場所，也為體育文化提供了交融的平臺。
本屆運動會的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我校體育工作乃至學校教育教學和管理等各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
為了保證運動會的順利進行，希望全體裁判員堅持“公平、公正、公開”的原則，認真執(zhí)行各項事務;各班級、全體運動員，要頑強拼搏、團結互助、尊重對手、服從裁判，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼，創(chuàng)紀錄，上層次，出新人。通過這次運動會，在全校進一步地掀起人人關注體育，人人重視健身的熱潮，人人重視全面發(fā)展的理念!
希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強的目標進發(fā)!勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進，展示我們風采!
最后，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
大學生英語演講策劃書篇三
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。
青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念，就會老去。
一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
20.其實你已經老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
感謝你。
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大學生英語演講策劃書篇四
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12？9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
（一）初賽：
1、時間：11月21日（周日）9：00――11：00。
2、地點：理科樓201，202。
3、方式：選手自備稿演講，演講時間3――4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
（二）決賽：
1、時間：11月28日（周日）15：00――17：00。
2、地點：青年學生活動中心。
3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
4、參賽對象：大一到大四演講學社成員。
（三）獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：4名。
臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。
（四）工作分配：
1、組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
3、文娛部：準備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
4、外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的`結果統(tǒng)計。
5、秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
6、網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯新聞部。
8、主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
大學生英語演講策劃書篇五
為了豐富學院文化內容和擴大
同學
的課余
生活
，加強
英語
的
學習
和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也為了選拔我院參加一年一度吉首大學第十七屆
英語演講
比賽的.選手，學生會學習部策劃本次活動。
一 參賽學生的范圍
我院xx級 xx級全體全日制本科學生
二 參賽時間地點安排
2參賽時間：20xx年3月31日晚7點
3參賽地點：另行通知
三、比賽環(huán)節(jié)、形式：
1、命題演講。
主題： is a ______ age. （這是一個 時代）
題目：選手根據演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘，正負30秒。
2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問后，選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。
四、評分標準：
（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分
（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分
（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分
（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分
（6）演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分
五、具體活動方案:
1主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院
2承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部
3比賽形式：以個人為單位
4評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等
5主持人：兩名待定
6計時員：一名
7統(tǒng)分員：兩名
六 比賽流程
1 主持人致開幕詞并介紹到場評委；
2 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準；
3 比賽開始選手按序號上臺進行演講；
4 選手演講完畢，評委出分數；
5 主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果；
6 所有選手演講結束，評委對此次演講比賽進行點評；
7 主持人宣布比賽結果
七 獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干
八 材料準備及經費預算：
總計140元左右
十二、注意事項：
2參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；
3參賽選手需提前半小時簽到；
4參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場；
5比賽進行中，場內觀眾要保持安靜。
政管學院學習部
大學生英語演講策劃書篇六
本文是由本站策劃書范文頻道為大家提供的《2018大學生英語角策劃書》，希望對大家有所幫助。
活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享
活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間：
2018年3月14日
活動地點：
b區(qū)共青團廣場
參與對象：
福建師范大學全體在校學生、大外部老師
主辦單位：
校學生會學習部
承辦單位：
化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯系學校各學院學習部部長，讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯系校學習部相關負責人( )，由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處)，貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學習部做好的橫幅掛上?；脑喝藛T負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參
與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。
10.校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。
(二)活動現場
1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：30前到現場布置場地，主要工作包括：
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。
3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的.維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。
(2)滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協調現場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現場擁擠混亂。
(4)承辦學院應自帶相機到現場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應于活動結束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱中。
(三)活動進程
2.開始進行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高-潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場：
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛(wèi)生。
經費預算：
2.小張宣傳單復印費 元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周
大學生英語演講策劃書篇七
三、競賽地點：學術報告廳。
四、競賽過程安排：
1、各班選派2--3名選手;。
2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
3.要求：演講稿自己寫，字數在200—300，演講時間2—3分鐘。
4.活動評獎：
一等獎3名;。
二等獎5名;。
三等獎7名;。
由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
6.報名截止時間：____年5月20日。
這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。
大學生英語演講策劃書篇八
“科技創(chuàng)新，"英"為有你”
為進一步加強我校大學生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“2019年大學生科技節(jié)”系列活動，在此次科技節(jié)系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養(yǎng)科學精神，提高實踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。
初賽在8日前結束。
復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復賽時間暫定11月9號。
復賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。(30分)。
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏等)。(30分)。
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。(30分)。
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(10分)。
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
1、10月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個活動。
邀請函。
獎狀的設計和決賽當天現場布置方案物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙。
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，制作現場ppt等技術工作。
通過各學院學生會進行宣傳。
復賽：(11.9)。
19：00主持人介紹評委及比賽相關規(guī)則。
19：05---20：30選手比賽。
20：30主持人宣布進入決賽的選手，歡送評委，復賽結束。
賽后工作人員清理現場。
決賽：(11.12)。
下午6:00工作人員入場準備活動前期工作。
6：35觀眾入場。
6：45嘉賓入場。
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
7:05活動正式開始。
7：50----8：25下半場選手演講比賽。
8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。
賽后工作人員整理比賽現場。
海報2張10元。
彩帶等現場布置裝飾品40塊。
獎狀8張8塊。
水20元。
筆10元。
總計：88元。
大學生英語演講策劃書篇九
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念，就會老去。
一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
20.其實你已經老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
感謝你。
大學生英語演講策劃書篇十
演講主題：""
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會
賽前準備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分數;
評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯部()負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責
5、照相攝影：由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部()負責。
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
賽后事宜：清理場地，共同負責。
其它事宜：
大學生英語演講策劃書篇十一
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。發(fā)音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發(fā)音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。
豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的熱情，特別是提高對英語口語訓練的積極性，為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，展示自我共同進步，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環(huán)境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
時間：11月6日。
地點：xx會議室。
xx工業(yè)大學電氣工程學院在校16級新生。
主辦方：xx工業(yè)大學電氣工程學院社團聯合會策劃部。
承辦方：電氣工程學院三人行口語協會。
參賽選手名單(專業(yè)班級+姓名+聯系方式)由班長以班級為單位發(fā)送至郵箱：
1、預賽環(huán)節(jié)。
(1)自我介紹(introduction),一分鐘之內;。
(2)正式演講(preparedspeech)，主題為我的大學規(guī)劃(3分鐘)，少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意：在3分時舉黃色牌示意，超出3分30秒時舉紅色牌提醒，須停止演講。(演講要求脫稿)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
(注：1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員，親友團計入影響決賽選手的總成績，請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)。
(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘)：根據評委給出的關鍵詞展開描述，進行即興演講，依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。
(3)選手最后得分相同。
a)現場進行加賽，時間不超過15分鐘。
b)由評委或現場觀眾進行投票決定。
(一)前期準備：
1、前期宣傳：前期宣傳：新媒體在院微博等社交平臺，進行線上宣傳，11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解，吸引更多同學參加。
2、11月5日統(tǒng)計報名人員，確定人員及名單。
3、干事活動任務分工：
決賽：主持人：2名，記錄時間人員：1名，統(tǒng)計分數人員：3名,現場管理人員：2名。共9人。
(二)開始環(huán)節(jié)：
(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的'評委、嘉賓和各項比賽的評分標準。
(2)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布開始比賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)。
1.預賽環(huán)節(jié)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
評分：滿分為100分。評分標準為以下3個方面：
1、儀表形象：(20分)。
著裝整齊，大方得體。(10分)。
姿態(tài)自然，動作適度。(10分)。
2、演講內容：(40分)。
主題鮮明，符合主題內容。(20分)。
內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)。
行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)。
3、語言藝術：(40分)。
發(fā)音標準，流利。(20分)。
節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)。
表現力、應變能力強，能活躍氣氛。(10分)。
1、人員分工要明確;。
2、負責好比賽現場的紀律，不得中途離席;。
3、提前整理好比賽所需物品;。
4、記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏。
6、決賽題目必須與初賽題目不同;。
7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。
8、結束后觀眾安秩序離場，收拾場地。
10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)。
11、比賽前期拷貝選手的參賽資料，保存不同格式，以做備份。
評委：由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。
工作人員：三人行口語協會會員。
策劃部：劉博文(及干事)負責大賽的前期策劃和賽后總結。
第一名：(獎品+證書)1名。
第二名：(獎品+證書)1名。
第三名：(獎品+證書)1名。
優(yōu)秀獎：(獎品+證書)3名。
獎品：300元。
條幅：15x2=30元。
其它：40元。
總計：370元。
大學生英語演講策劃書篇十二
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的.機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。
預賽地點：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學生。
【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領導和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
大學生英語演講策劃書篇十三
演講主題：“”
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會。
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知。
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00。
決賽：4月23日晚19:00—21:00。
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)。
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)。
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導。
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請?)。
活動當天人員安排(演講比賽初賽)。
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分數;。
評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯部()負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責。
5、照相攝影：由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部()負責。
比賽過程。
一、宣布會場紀律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
賽后事宜：清理場地，共同負責。
其它事宜：
大學生英語演講策劃書篇十四
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創(chuàng)造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會
項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動原則：團體合作，換位思考。
前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時間及有關場地安排(初定)：
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點：
參賽選手要求：南北校區(qū)全體學生
活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成：
一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)
評分規(guī)則：(滿分1)
演講內容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
語言藝術：(5分)
4)發(fā)音標準，流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(15分)
6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
1活動：書面文件類型。(秘書處負責)
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄，文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)
1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
7活動：贊助的任務(外聯部負責 )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯系其他高校的同類社團
活動的經費來源：
1) 向團委申請 (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協會的會費：
活動經費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支，參賽場地的布置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發(fā))
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)
大學生英語演講策劃書篇十五
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
"just do it !"
：11月13號
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室
經濟貿易系全體學生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師
復賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯部：聯系企業(yè)進行贊助。
3治保部：維持現場秩序
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人(人數機動選擇)
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié))
(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)
復賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標準十分制
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調流暢自然(3分)
2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)
3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協調(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)
八：獎項設置：(據情況調整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現場機動員：劉露，劉念，王浩
十：經費預算：300元
大學生英語演講策劃書篇十六
為進一步加強我校學風建設，營造良好的學習氛圍，展現我校師生良好的專業(yè)素養(yǎng)，為學校參加20xx年中央電視臺“希望之星英語風采大賽”選拔人才、儲備人才，特策劃舉辦“上饒師范學院英語風采大賽暨20xx年中央電視臺‘希望之星英語風采大賽’上饒師院賽區(qū)選拔賽”。
talkwiththeworld,shareourdreams!
1.培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣；
2.成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴；
1.報名方式：
（2）自愿報名：各在籍在校、對英語學習有強烈的興趣、大學英語四級成績超過450分、大學英語六級和英語專業(yè)四級的同學，憑相關成績單于3月14日前在學校指定報名點報名。
比賽分為預選賽、校級決賽兩個環(huán)節(jié)，組委會根據選手的`表現，推薦選手參加5月份在南昌進行的全省總決賽。
（1）預選賽采取口試和筆試的方式，選拔20名左右的選手參加校級比賽的決賽；
（2）決賽。
主題演講，各參賽選手圍繞大賽的主題，進行五分鐘的英語演講；
才藝展示，各參賽選手根據自己的特長，在3-5分鐘內表演節(jié)目；
即興演講，選手根據比賽組委會提供的視屏以及其它的相關材料，根據要求做5分鐘即興演講，并回答評委的提問。
六、獎項設置。
獎項。
英語專業(yè)組。
大學英語組。
一等獎。
1
1
二等獎。
2
2
三等獎。
3
3
最佳口語獎。
1
1
最佳人氣獎。
1
1
（2）在學校主干道懸掛橫幅、海報；
（3）由外國語學院團總支、外語協會微博負責對賽前、賽中和賽后的相關報道，并在學校網頁進行重點報道。
八、預算：
環(huán)
節(jié)
預算項目。
金額（元）。
預
選
賽
宣傳海報、橫幅制作等。
300。
考題打印、復印。
200。
評委老師津貼。
500。
全
校
決
賽
場地使用。
1000。
燈光、音響租賃。
2500。
舞臺背景噴繪。
1000。
選手獎品、紀念品、證書制作等。
xx。
評委老師津貼。
1500。
全
省
總
決
賽
參賽會費。
1000。
指導教師培訓費（中國教師、外籍教師、播音主持專業(yè)教師）。
3000。
參賽差旅費。
3000。
合計。
16000。
外國語學院團總支、學生分會。
上饒師院外語協會。
大學生英語演講策劃書篇十七
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大研究生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校研究生團委研究生會決定在研究生文化節(jié)期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天，企業(yè)對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學們盡早認識到英語口語的重要性，提高對英語口語訓練的積極性。
為更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務，經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導，協調，監(jiān)督；顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程；主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策，人事安排，活動進展的把握，工作的協調。干事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄，職務如下：
理事：黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌。
顧問：張大海、魏旭嬌。
主管：張柏林、區(qū)嘉潔。
干事：邱燕紅、馮春平、宋俊。
組委會目標是：做好，做強。
組委會的工作原則和方法是：1、比賽公開化、公平化、公正化。
2、評委專業(yè)化、專家化外教、英語教授。
3、職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)。
本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分為三部分：賽前準備工作，賽中現場工作，賽后收尾工作。以下就這三方面展開說明：
1、明確承辦比賽的綱要院文娛部。
1活動目的。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2參賽選手要求：
1在校研究生，性別年齡不限。
2主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
3如有背景音樂，則自帶光碟。
4自備服裝和道具。
3參賽人數：
選拔賽自由報名，每個學院2－3人。
4時間及有關場地安排：
11月1日公布錄音選拔賽名單。
11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行。
11月9日交演講稿電子版，打印版、電子版照片到聯系人處。
11月11日星期四晚7：00演講比賽。
地點：廣播站錄音選拔。
逸夫科學館2樓報告廳演講比賽。
5比賽環(huán)節(jié)。
比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。
6錄音選拔：
錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。
〈1〉比賽流程：
2評分標準：滿分100分。
儀表形象：20分。
1著裝整齊，大方得體。10分。
2姿態(tài)自然，動作適度。10分。
演講內容：50分。
3主題鮮明，符合主題內容。25分。
4內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。15分。
5行文流暢，用詞精練，詳略得當。10分。
語言藝術：30分。
6發(fā)音標準，流利。10分。
7節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。10分。
8表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。10分。
一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數相同則得分高者獲獎。
8獎項設立:。
一等獎1名同時獲英語之星稱號。
二等獎2名。
三等獎3名。
鼓勵獎若干名。
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突。
9頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品。
2、前期宣傳準備工作院團委宣傳部負責：劉愉強。
110月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。
2通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發(fā)邀請函，協助報名。五、西。
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓；611月3日左右進行初賽，并配以同期的海報或廣播宣傳。
3、主持人的'選定組委會負責。
比賽選男女主持人各一名：張大海、趙皓潔。
主持人簡介：張大海，男，華工交通學院03級研究生，曾在上屆研究生文化節(jié)中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風獎，多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔，女，廣外外語學院03級研究生，曾多次主持學校大型活動。
兩人曾合作過電影配音，可謂是最佳拍擋合適人選。
4、評委和嘉賓的邀請：組委會理事負責。
2邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。
3嘉賓和評委可做頒獎人。
4所有評委和嘉賓在11月8號前確定。
5、比賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅。
1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理，魏旭嬌審核確認。
2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作，邱燕紅協助。
3為保密起見，不能讓其他人知曉。
5以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。
6、經費預算。
場地布置評委紀念品。
主持人和禮儀小姐服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。