2023年教師演講自我介紹(匯總19篇)

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    有關生活的點滴總結,記錄下每一個美好瞬間。要寫一篇完美的總結,首先要有明確的目標和主題。對于需要寫總結的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
    教師演講自我介紹篇一
    各位同學好,我是你們班的新音樂老師,以后負責上你們班的音樂課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
    我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是音樂,但是我的風格不是枯燥的,我要把音樂課上得像語文課一樣。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
    教師演講自我介紹篇二
    各位領導,朋友們,大家好!
    從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
    在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
    我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
    當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
    謝謝大家!
    早上好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
    畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
    自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
    做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
    教師演講自我介紹篇三
    大家好!我的名字叫,畢業(yè)于的我,性格,。我在悠閑時愿意,我還獲過獎。我希望能與大家和諧相處,結交更多的朋友,共同進步。有時我也會想起他的人一樣,耍些小脾氣。此外,若果大家覺得我那點做得不足,還可以告訴我,我一定盡快改正。對以老師,我比較偏愛類型的。在今后的學習中,我將一步步的朝著自己的目標前進!謝謝大家!
    我是來自山東的___,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。
    教師演講自我介紹篇四
     同學們好!
     很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
     現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于xxxx教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。
     同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。
     其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。
     尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
     祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。
     謝謝。
     我叫***,今年27歲。
     1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。
     由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
     幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
     回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
     我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
     不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
     今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。
     我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
     但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
     我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
     如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的.競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
     教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
     因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
     “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
     我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
     假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
     各位領導,朋友們,大家好!
     從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
     身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。
     本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。
     在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
     “學高為師,德高為范”。
     作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。
     所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。
     除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。
     雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
     在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
     教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。
     不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。
     我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
     新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。
     當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
     謝謝大家!
    教師演講自我介紹篇五
    當碰到陌生人時候,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編收集整理的老教師自我介紹演講稿,歡迎大家分享。
    我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
    在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》第二期,《認識cai》在合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。19xx——20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的.“中學生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校,同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    教師演講自我介紹篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
    在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
    我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
    春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:清華大學的校訓是自強不息、厚德載物,那么我院的校訓是什么?知道的請舉手!好的,由我來告訴大家建物格新,筑業(yè)為范這也是我院辦學的精神,當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
    其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
    教師演講自我介紹篇七
    再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是鍋爐氣流能量的研究,與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:同學們,回去我會給你們查的起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!想為學生所想、做為學生所做是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
    再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí)?,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。
    學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流的大氣行立于校園之內,待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到筑業(yè)為范的誓言。
    最后,向學校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學?!,F(xiàn)在我認為學校缺少一點文化,所謂文化這,聞而化之。企業(yè)有文化才可以發(fā)展壯大,學校有文化才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。
    關于。
    教師演講自我介紹篇八
    生活中與人交往,總免不了進行。
    自我介紹不僅是向別人展示自己的一個重要手段,也是認識自我的手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否新教師該怎么想同學們介紹自己?下面是本站小編為大家整理的新教師自我介紹。
    演講稿。
    僅供參考。
    各位領導,朋友們,大家好!我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!
    我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學生,相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
    同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
    親愛的同學們:你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
    現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業(yè)于××教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
    我叫××,今年××歲。××年××月我從××師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從××年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,××年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    教師演講自我介紹篇九
    同學們好!
    很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
    現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于xxxx教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的'學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
    祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝。
    教師演講自我介紹篇十
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的`熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。
    四中師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
    古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
    作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們缺乏教學經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。 謝謝大家!
    本人xxx,生于19xx年x月,黨員。20xx年6月 畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學院英語教育專業(yè), 同年8月進入xxx中學任教。自從事教育教學工作以來,熱愛教師這個職業(yè),順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。已任三年一輪英語教學工作,現(xiàn)已第四年。從教以來,一直擔任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務實,教書育人,熱愛學生,為人師表,團結協(xié)作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進工作者等稱號。
    xxx黨員,本科學歷,小學高級教師。長沙市小學語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎。20xx年——20xx年多次代表學校擔任省級,國家級觀摩課的執(zhí)教任務,并獲得各級領導及專家們的一致好評。20xx年10月,作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓,使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。20xx年編寫了《輕輕松松學作文》系列叢書,20xx年參與編寫《教學兵法》一書。20xx年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正,學風濃,20xx年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
    現(xiàn)任四(5)班語文教師、班主任,四年級年級組長。
    xxx女,小學語文高級教師,本科學歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學校。畢業(yè)八年來,一直從事小學語文教學,兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學生一起在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學比武、“我的教學故事”演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學校各項活動中取得了優(yōu)異的成績,并被評為年度“優(yōu)秀輔導員”?!皩W生是學習的主人,是班級的主人?!笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟睢?BR>    現(xiàn)擔任一(1)班語文老師、班主任。
    教師演講自我介紹篇十一
    一、自己對教師職業(yè)理解和熱愛:可以用一首歌詞開頭,長大后我就成了你,這是自己的愿望,希望通過自己的努力為學校、為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
    二、工作態(tài)度:如果自己有幸能夠成為一名教師,會在崗位上兢兢業(yè)業(yè),無悔的奉獻,使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn)。
    三、具體工作方法:學會適應現(xiàn)代教育,希望能夠成為學生的良師益友,做家訪或者多和學生溝通,提高教學質量,爭取做到學生的學習和身心發(fā)展雙豐收。
    四、為人處世、學習態(tài)度:尊重團結同事、向學校的前輩們請教教學經(jīng)驗,讓自己在短的時間內得到提高,也盼望能夠在一個大家庭中工作生活的開心充實!
    教師演講自我介紹篇十二
    女,小學語文高級教師,本科學歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學校。畢業(yè)八年來,一直從事小學語文教學,兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學生一起在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學比武、“我的教學故事”演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學校各項活動中取得了優(yōu)異的成績,并被評為年度“優(yōu)秀輔導員”。“學生是學習的主人,是班級的主人?!笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟睢?BR>    現(xiàn)擔任一(1)班語文老師、班主任。
    教師演講自我介紹篇十三
    各位好,我叫,來自。
    孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
    我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
    在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。
    在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
    前面同學有人談到??坪捅究频年P系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”???,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是廣科的輪機??疲院笪覅柡α?,廣科的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
    來到廣科,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
    我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
    我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
    以上就是全部的我,謝謝大家!
    大家好!我叫,來自江蘇。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的*學院。畢竟,對于每一位學子來說,公辦本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞臺,奮斗的藍天。
    為了這個從小就扎根在心里的夢想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質檢,在每一個考場中都表現(xiàn)出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
    今天,終于來到了,來到了美麗的大學校園。其實,在今年的三月份,我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市??墒悄?,那些傳說中美麗如畫的風景區(qū):中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心,我更沒有想去逛一逛。
    為什么呢?因為我很清楚我來目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
    當南京藝術學院專業(yè)考試分數(shù)下來,全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學習,在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說:你文化課成績已經(jīng)不錯了,為什么還要搞藝術?同學說:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學的殿堂。
    終于夢想成真了,我熱愛藝術,但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術,但是曾經(jīng)為藝術灑下的汗水并沒有浪費,因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學,使文學與藝術相互結合,開出美麗的花,結出幸福的果。
    我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業(yè)上得到發(fā)揮??梢杂袡C會為我們專業(yè)的發(fā)展,學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
    謝謝大家!
    教師演講自我介紹篇十四
    尊敬的園長:
    您好!
    我是幼兒職校的xx。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
    各位領導,各位評委,大家好!我叫鄧紫薇,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術學院。根據(jù)我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
    首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
    第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
    第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
    當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術,勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
    教師演講自我介紹篇十五
    位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
    1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
    2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數(shù)學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,針對數(shù)學學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。
    沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
    四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
    教師演講自我介紹篇十六
    大家好!
    我叫劉xx,幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
    故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。
    各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領略醇厚的湖北風情。
    一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx。我是一個非常樂觀的女孩,最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功.
    大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
    在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社.在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。
    在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
    懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。以下是我的個人自我介紹,謝謝!
    轉眼間,四年的大學生活即將,作為一名大學生,我始終以提高自身的綜合素質為目標,不斷以自我的全面發(fā)展為努力方向?;厥鬃约簩W生時代的最后一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面總自己的大學歷程。
    一.思想方面。
    長期以來,我堅持系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,自覺學習黨的重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質和文明行為,模范遵守校紀校規(guī)。通過大學的學習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信念。
    二、學習方面。
    大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程?,F(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得江蘇省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。
    三、工作方面。
    作為商學院第八屆學生會學習部部長,第七屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“金科—南廣友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
    四、自愿服務、社會實踐方面。
    大學期間,我積極參與各項志愿者服務活動,如南京地鐵志愿服務、南京交通協(xié)警志愿服務等等。在xx學院第七屆運動會中,我表現(xiàn)突出,獲得商學院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。
    此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20xx年暑假,我參加了南京沃藍科技有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假,我參加了“少數(shù)民族和外省地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的問卷調查”暑期社會實踐項目,負責了浙江省的調查工作,并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。
    驀然回首,不知不覺自己在jit已經(jīng)度過了將近四個年頭,現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用自己的自信和學識來克服畢業(yè)后遇到的各種困難,用自己在大學期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!
    大家早上好!
    在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時時都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質。為此,我不斷的在學習、在努力、在追求!
    我來自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自己的語言表達還缺點什么,聽了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無窮,所以,我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。
    親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會使自己的人生更精彩!大家說對不對!
    最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思,學有所樂,學有所獲,學有所成。讓我們成為一個口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!
    今天非常榮幸,能在那么多人面前介紹自己,如你們所見,鄙人名三好健雄,三好:三好學生的三好,身體好、品德好、精神好!當然,先輩開始用這個名字,也不僅僅是這些好。
    大家也都知道,三在古文的是虛數(shù),是多的意思,多多益善。在顏老師教導下,我認識到了口才好也是必要的素質之一,我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。
    健:健康成長的健;雄:雄姿英發(fā)的雄。父母希望我健康成長,長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。
    是的,肯定有同學在疑惑,我為什么會姓三好,是不是三好學生呀?是不是自己改的名呀?嗯,我來自東京,是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好?其實我在小學時期,就隨父母到了上海,開始了中文的學習。想起當時,當時的我就像聽天書一樣,感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下,我的中文也是剛剛的棒。自小呢,也是看了很多戰(zhàn)爭片,看到了很多因為戰(zhàn)爭而受苦難的人們。很是,感慨我知道,我現(xiàn)在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的!
    我現(xiàn)在自詡為中日友好大使,為兩國人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡,和平友愛,共同發(fā)展。在這里呢,我也非常歡迎各位來日本旅游做客,感受一下日本的文化。
    謝謝大家!
    教師演講自我介紹篇十七
    各位領導,朋友們,大家好!
    從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
    在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
    我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
    當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
    謝謝大家!
    教師演講自我介紹篇十八
    大家好!我叫陳x,是來自x。
    師范大學文學院20x級漢語言文學專業(yè)的一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。
    擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。
    我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。
    關于這次實習的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。
    這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。
    當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。
    接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!
    謝謝大家!
    教師演講自我介紹篇十九
     各位領導,朋友們,大家好!
     我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
     在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。
     積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。
     在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。
     xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
     四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。
     自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
     擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
     在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
     過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。
     在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
     謝謝大家!
     各位領導,朋友們,大家好!
     從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
     也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。
     在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。
     記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。
     學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的'高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
     在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。
     我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。
     在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
     我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。
     十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
     當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。
     無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
     謝謝大家!