高中學(xué)生代表的感恩演講稿(匯總20篇)

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    演講稿需要在語言上和思想上都做到恰當(dāng)、確切、準(zhǔn)確。演講稿要考慮聽眾的需求和背景,以便更好地傳達信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。"人生的道路是充滿了曲折和挑戰(zhàn)的,但只要我們堅持自己的夢想和目標(biāo),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。" "世界如此龐大,每一個個體都有自己的價值和意義,我們應(yīng)該珍惜每一次交流和相遇。" "敢于表達自己的觀點和看法,并不是一件容易的事情,但只有敢于說出來,才能得到別人的認同和理解。" "生活中遇到的失敗和挫折并不是我們的終點,而是我們成長和進步的機會。" "人與人之間的溝通是一門藝術(shù),只有通過真誠的交流和傾聽,我們才能建立起更深入的關(guān)系。" "成功不是一蹴而就的,需要我們堅持不懈地努力和付出。" "每一個成功背后都有一段辛酸和努力的故事,在追求夢想的道路上,我們不應(yīng)該輕言放棄。" "信念和毅力是追求夢想的力量源泉,只要我們堅持下去,就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。" "相信自己,相信未來,我們都將成為自己人生的主角。" "每一個人都有自己的特長和優(yōu)勢,我們應(yīng)該發(fā)掘并充分利用它們,去創(chuàng)造屬于自己的成功。"
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是xxx班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
    老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇二
    我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
    老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
    老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
    敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
    教誨如春風(fēng),師恩似海深。
    我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
    學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
    我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
    恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
    敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
    您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
    你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……。
    陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
    在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    上午好!
    因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。
    三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
    記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
    記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
    日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
    每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標(biāo);告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。
    “飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
    時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學(xué)子王者無敵!
    即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”
    謝謝!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績來回報母校。同時,在未來漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強拼搏、積極進取,開辟人生的一片新天地,為師長增光,為母校添彩!
    最后,祝愿敬愛領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!
    祝愿親愛的同學(xué)們高考順利、夢想成真、前程似錦!
    祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇四
    老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!下面是小編為大家整理的教師節(jié)。
    演講稿。
    “你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”
    有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
    “偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
    在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。
    開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。
    毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當(dāng)時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。
    另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的。
    詩詞。
    功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
    徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?BR>    在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?!?BR>    汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
    縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。
    教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!
    魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我?guī)熤校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
    在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
    正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。
    父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
    尊敬的老師們:
    大家下午好!金桂飄香,秋風(fēng)送爽,值此全國各地?zé)崃覒c祝第二十五個教師節(jié)之際,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
    在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學(xué)方針政策,在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
    去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應(yīng)以頑強的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責(zé),滿懷愛心,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責(zé)地做好教育工作,加強學(xué)習(xí),德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
    老師們,新世紀(jì)教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!
    最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇五
    老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
    時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
    教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
    您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
    老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?BR>    感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。
    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”
    老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。
    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇六
    尊敬的各位家長:。
    大家下午好!
    首先感謝你們在百忙中抽出來參加我校五年級學(xué)生家長會,我代表學(xué)校全體老師對你們到來表示衷心感謝和誠摯歡迎,今天能坐在一起是為了共同目:為了孩子學(xué)習(xí),為了孩子進步,同時也想讓家長對雙溝小學(xué)有個較全面了解,并從學(xué)校角度對家庭教育共同來探討一些話題。以便今后我們奔著同一個目標(biāo)共同來教育孩子。
    xx市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊,學(xué)校創(chuàng)建于1952年,1996年易地新建,占地面積約平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施?,F(xiàn)有18個班,627名學(xué)生,62名教職工。學(xué)校是“xx市現(xiàn)代化示范?!?、“xx市素質(zhì)教育先進?!薄ⅰ皒x市特色學(xué)?!?、“江蘇省農(nóng)村實驗小學(xué)”、xx市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、xx市依法治校先進校。學(xué)校始終把育人視為基石,把質(zhì)量視為生命,把發(fā)展視為動力,堅持“質(zhì)量興校”“科研興?!碧厣珜W(xué)校,取得了喜人的成績?!皧^斗今天,成就明天”。雙小人將不斷提升品位,不斷豐富內(nèi)涵,不斷開拓局面,努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。
    渴望兒女成才是天下父母共同的心愿,在這個良好的心愿下,許多父母卻自覺不自覺的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改進的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長做一個說明,并真誠地邀請各位家長予以配合與支持。
    1、學(xué)業(yè)質(zhì)量。
    2、學(xué)校活動。
    我校在xx市來講是一所不錯的學(xué)校,學(xué)校的活動多,上級安排的活動也多。無論怎樣多的活動,他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書法等級考試、江蘇省金鑰匙競賽、機器人競賽、七巧板競賽、科幻畫競賽、傘降火箭競賽。這些活動都是上級允許的競賽項目,他的層次高,活動技巧性強,很利于學(xué)生動手動腦的能力的鍛煉。然而這些活動話又說回來,需要家長的一定的支持,這里的支持出了參賽費上的支持外,還有家長時間上的支持,要與孩子一起成長(這是我下面要講的話題)。談到參賽費,對每位家長來說三四百元錢,可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長確舍不得。還有一年,我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問題。通過平時家長們的閑聊也得知,有幾張比賽的證書,作為敲門磚去報名,方便得多。有些家長總是抱怨我家孩子考得還不錯,就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長,不參加學(xué)校組織的一些比賽活動,學(xué)生成績好,只能說是一好,還不是三好。在這里我呼吁各位家長會后到班上就與班主任預(yù)約,下面的什么活動,我家孩子要報名。
    3、孩子榜樣。
    大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诿β?,甚至都沒時間給孩子做飯,孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出讓子女不僅要吃飽穿暖,多陪陪孩子,一起看書讀報,外出游玩,參加展覽,給孩子平等與尊重孩子不斷增強自信心和積極性不斷提高獨自思考和生活能力孩子是父母影子,父母是孩子第一任老師,父母是孩子一面鏡子,榜樣力量是無窮父母一言一行無不影響孩子性格和品行,,父母每句話,每個眼神甚至只可意會不可言傳精神世界都會給孩子潛移默化影響,家長們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無小節(jié)處處皆楷模。
    4、多與學(xué)校老師溝通。
    老師話往往就像圣旨,好在在孩子心中有一桿秤,千萬別在孩子面前數(shù)落老師不足,有時你的看法失之偏頗,真需要及時與老師溝通,每班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動都是關(guān)注到的,降低老師威信只會對孩子有壞處,溝通可以相互理解增進友誼,作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營造家長、學(xué)校相互和諧良好氛圍達到相互了解、共同配合。例如:有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的,現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生,學(xué)校開辟了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí),有專任老師輔導(dǎo),然而在校外就餐的學(xué)生,他吃過飯以后,在校外逗留,學(xué)校校門口正在做路,安全隱患很多。在這里我倡議各位家長盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。這里就要與老師多做溝通。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春秋代序、時光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在如詩如畫的校園度過了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹成蔭的季節(jié),在這書聲朗朗、詩意濃濃的校園,在這學(xué)業(yè)修結(jié)、高考在即的時刻,我們齊聚一堂,隆重舉行20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。此時此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬千!
    忘不了第一次以一中學(xué)生的身份走進校園時心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽下身著軍裝刻苦軍訓(xùn)時灑下的汗水與歌聲;忘不了在運動會開幕式上全年級同學(xué)朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國旗下我們各班同學(xué)的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌詠比賽時同學(xué)們優(yōu)雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒著酷暑攻堅會考的意志堅定,忘不了備戰(zhàn)高考時我們各班同學(xué)氣壯山河的誓言;忘不了周日在教學(xué)樓內(nèi)的刻苦學(xué)習(xí)的淡定與堅守!忘不了校領(lǐng)導(dǎo)一次次的語重心長、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學(xué),健體尚美“的校訓(xùn)的引領(lǐng),忘不了”校譽至上,自強不息“的一中精神的激勵!忘不了”高考,為成功的人生做準(zhǔn)備“的備考主題,忘不了高考動員會上深刻的啟示、深情的話語!忘不了通向食堂的路,忘不了長明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松柏青!
    所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會滲透在我們前進的步履,成為我們?nèi)松杏啦豢萁叩膭恿?。也正是我們記憶中所?jīng)歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補了缺點與短處,汲取了知識與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉淀了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風(fēng)華茂盛的青年。
    為此,在即將離別的此刻,請允許我代表即將畢業(yè)的800名一中學(xué)子,向三年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向三年來我們朝夕學(xué)習(xí)生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的'感謝!
    感謝您,敬愛的老師!是您的辛勞付出和無私奉獻換來了我們的收獲與成長,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收獲了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!
    感謝您,親愛的母校!是您包容了我們的無知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動的一草一木,給予我們浪漫的啟迪,是母校沉穩(wěn)的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺上,我們的個性得以張揚,在一中豐厚的沃土上,我們的生命得以成長。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家好!
    伴隨著共和國xx周年的前進腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第36個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!
    在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
    作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
    還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。
    時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
    我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者。三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責(zé)任。
    在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高二(2)班的~~~。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
    世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”,在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在20__年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
    面對呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運,30年前說下海能賺錢的`人被認為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子,15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現(xiàn)實是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時,他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時,他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
    現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。
    拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會才爭取,而是因為爭取了才有機會;不是因為會了才去做,而是因為做了才能會;不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰(zhàn),而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
    同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
    既然不愿做一個牛a或牛c的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十
    在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個個都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。
    老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
    這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。
    教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。
    教育是人類崇高的事業(yè),每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節(jié)里,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”
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    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》!
    我們要感恩我們的祖國,中華人民共和國到現(xiàn)在已成立70周年了!正是因為有了強大的祖國,我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、邱少云那些英雄人物的愛國情懷。我希望我能站在天安門廣場上看著五星紅旗緩緩上升,那是我們的驕傲,是身為中國人民的驕傲。我們的和平安寧,我們的祖國強大都是用那些革命戰(zhàn)士的`汗水和鮮血換來的,我們更不能辜負他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血,我為我是中國人而驕傲!
    實際上,我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母把我們生下來不是為了讓我們整日萎靡不振,我真慶幸我是中國人,有著中國人的驕傲。我們是為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,為了長大后為自己的國家效一份力而努力,為了世界的美好而努力。因此,我感恩我的父母,感謝他們讓我看到這時間的美好,讓我領(lǐng)悟到了中國的偉大,讓我有機會為自己親愛的國家盡一份綿薄之力。
    我會為了自己的那份夢想,為了父母的期望與期待,為了中華人民共和國的民族驕傲與民族自豪而努力奮斗。這不僅是我一個人的責(zé)任,也是我們大家的責(zé)任與義務(wù)!
    我們也應(yīng)該感恩我們的老師,俗話說:“一日為師,終身為父。”老師總說她把我們當(dāng)成自己的孩子,我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢?老師這個職業(yè)真的是特別艱辛,老師不僅每天教我們知識,還要為了管那些不聽話的學(xué)生而生氣。有時候,真的感覺老師很累,所以,作為好學(xué)生的我們應(yīng)該要更聽話。老師批評我們并不是看我們不順眼,而是老師真的對我們上心了,只有負責(zé)任的老師才會這樣,所以我們也要多多理解老師。不要因為一件無關(guān)緊要的小事對老師發(fā)脾氣,因為老師也是人,她們的心也會疼。
    要是沒有老師的諄諄教誨,或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩,我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。
    感恩國家,感謝她為我們提供了和平安寧的生活環(huán)境;感恩父母,感謝父母帶我們來到這個多姿多彩的世界;感恩老師,感謝老師為我們付出的一切!
    人,不能不感恩,我們要懷有感恩的心態(tài),去看待世界的每個人與每件事。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十二
    【導(dǎo)語】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是東星資源網(wǎng)整理的《高中學(xué)生代表演講稿》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。
    什么是自為?自為與自發(fā)、自覺是不一樣的,自為不是被動的接受命令或指示,或是半被動地處事。自為是當(dāng)一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施,到事后的反饋全部出于自己。在這個過程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。
    或許你會覺得我這么說還是對太抽象,那么舉個簡單的例子。就拿我們在學(xué)校吃飯做例,餓得慌的時候進餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進餐時間進餐是自覺,而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。
    為什么要自為呢?在這個競爭激烈的社會中,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時常會有挫折、牽絆,可以說,混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢劣勢,掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實現(xiàn)自我。
    如果你已經(jīng)找到自我,請盡力去實現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。
    今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對“自我”如此強調(diào),而不說說“實現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過程呢?因為“自我”是強大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過程,是每個人對“自我”的獨特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排,指點迷津的人只能是自己。
    并不是說我們要特立獨行,走別人從未嘗試過的道路,而是說,這個追尋的`自始至終對于每個追尋者本身是獨特的。比如就讀書、學(xué)習(xí)來說,我們每個人都同樣是上學(xué)讀書,但是對于每一個人來說,自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨特的,因為我們都有自己獨特的“自我”要靠我們自己去實現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開頭所說,是當(dāng)一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施到時候的反饋全部出于自己,若走別人開的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時,我們在“實現(xiàn)自我”的過程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時,我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議,在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益,社會中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動汲取營養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候,選擇“自為”的人會主動向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說,“自為”需要一種主人意識,處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實現(xiàn)自我”的理解,但對于如何實現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因為我也走在“實現(xiàn)自我”的路上,可謂*之人。但有一個建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開始!從今天起,請做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開啟“實現(xiàn)自我”的獨特追尋之旅。
    最后,我還想說,并不是實現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個幸福的狀態(tài)。因此,請相信,幸福并不遙遠。
    希望今天的演講能給大家一點啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。
    感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
    有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
    同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是高二三班的學(xué)生xxx,很榮幸老師選中我來進行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運的事,我在班上并不是學(xué)習(xí)成績的,也不是班上最聽話的,但我一定是上個學(xué)期中進步的,我想或許這是老師對于我上個學(xué)期的努力做出的肯定吧。
    我曾經(jīng)也不是一個好學(xué)生,甚至可以算是一個壞學(xué)生。我在學(xué)校不認真聽課,只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲,在家雖然聽父母話,但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒有答應(yīng)過,因為我覺得自己就算努力也沒用了,上課完全聽不懂。但在上個學(xué)期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個時候才知道他們的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時候能夠休息一下坐一會,但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會到他們平常對于我的教導(dǎo),知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗,讀書真的對未來有很大的幫助,能夠改變命運。而從哪之后我才開始重新學(xué)習(xí),或許我這么短的時間不能讓自己的成績有很大的提升,但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去,渾渾噩噩的接著過下去,讓父母心痛,讓自己后悔。
    而我和大家說這個也并不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書的重要性,學(xué)習(xí)對于人生的改變。一個好的大學(xué)和沒讀大學(xué)的差距真的很大,你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學(xué)的話,在高中畢業(yè)就需要走上社會工作,或者選擇在家里混吃等死,而工作又能找到什么樣的呢,銷售,進廠還是服務(wù)員,并不是歧視這些職業(yè),只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè),做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎,能夠坐在辦公室里工作,而不是在工廠里賣苦力。在這個學(xué)期末我們就要迎來學(xué)考,而要不了多久我們就會迎來高考。一年多的時間真的不長,想想初中的三年的時間不也飛快就過去了嗎,回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時間還來的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時間認真學(xué)習(xí),給父母一個交代,也讓自己能夠心安。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    要下多少心思才能寫出這么優(yōu)秀的文章啊。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我有一顆感恩的心。
    感謝父母,是你們給與我生命,讓我能夠欣賞這五彩繽紛的世界;是你們撫養(yǎng)我長大,讓我能夠追尋我自己的夢想;是你們牽掛著遠在他鄉(xiāng)的我,讓我從來沒有感受到孤單。是你們用健壯柔美的手臂,構(gòu)成了一個完美的家庭,而這家庭,有我。誰言寸草心,報得三春暉。我有一顆感恩的心。
    感謝我的老師,是你們在人生路上指引著我,是你們在不斷修正的我的靈魂,是你們把黑絲熬成了白發(fā),卻依然給予我知識的洗禮。黑板總是會被擦干凈的,作業(yè)本也總會換新的。可是你們對我的諄諄教誨,我從來不敢更新。
    我有一顆感恩的心。
    感謝我的朋友,你們是我時常忘記的人,是我最痛苦時首先想起的人。是在我成功時愿意和我分享喜悅的人,是在我失敗時告訴我不要氣餒的人,是在我步步高升時對我稱呼從未改變的人,是在我敗走麥城時不對我另眼相待的人。一汪千尺深的潭水,盛不下你那送我的深情,一杯淡酒,卻裝滿了你對我的祝福。
    我有一顆感恩的心。
    感謝這九百六十萬平方公里的熱土,從拔地而起的天宮一號到遨游蒼穹的神舟八號,從宏偉壯觀的三峽大壩到蜿蜒不絕的天路,從眾志成城的汶川地震到舉世矚目的北京奧運,從萬里之外的索馬里護航到氣勢恢宏的閱兵,她讓我時常淚流滿面。是她,讓我覺得做一名中國人是多么的自豪。
    我有一顆感恩的心。
    感謝這神奇的大自然,是春天讓我們感覺到鳥語花香,是夏天讓我們體會到燦爛陽光,是秋天給予了我們豐盛的收獲,是冬天孕育著美好的希望。是大自然創(chuàng)造了那么多的生命,讓我們不會孤單,是大自然給予了我們那么多資源,讓我們能夠繁衍生息。
    我有一顆感恩的心。
    我要感謝這溫暖的太陽,是她給予了我們光和熱,驅(qū)走了漆黑和嚴(yán)寒。我要感謝那無盡的宇宙,是它創(chuàng)造了一切的一切。
    我有一顆感恩的心。
    我更要深深地感謝我自己,是我忘記了一次次挫折的痛苦,發(fā)憤圖強,朝著夢想前進;是我時刻銘記著那一雙雙鼓勵的眼神,克制欲望,為自己創(chuàng)造美好的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》!
    “感恩的心,感謝有人,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌,并不是因為它的旋律優(yōu)美,而是它的歌詞讓我感動。
    是的,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有現(xiàn)在的我們。沒有愛情與友情,世界便是一片孤獨和黑暗。因此,我們需要有一顆感恩的心。
    當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時,媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的負擔(dān)是多了不少。小時我的身體不好,經(jīng)常生病。于是,照顧我又成了她的常事,她一直在我的床前安撫我,那細膩的手撫在我的臉上,舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。
    漸漸地,我長大了,我不再是那個愛哭、愛鬧的孩子了。然而媽媽的負擔(dān)仍未減輕,我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山,熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績,直到我入睡時她才洗洗睡。不僅這樣,平時的衣服與碗都由她來承包,幾乎占用了她全部的空余時間。
    那天,她再次撫摸我的臉時,我感覺像換了一只手,不再細膩、光滑,而是一只布滿老繭、粗糙的手,我不禁感動,有一些愧疚與傷心。
    媽媽為我付盡了她的心血,必須感恩她,感恩她為我做的一切。
    英國有位作家說過:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿罹蛯①n予你陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。因此,讓我們從尊重他人的基本做起,懷著一顆感恩的心去對待我們周圍的人吧!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》!
    蒼鷹感恩長空,因為長空使它飛翔;花兒感恩雨露,因為雨露使它成長;小草感恩大地,因為大地中的養(yǎng)分讓它更加茁壯。感恩,一個多么美妙的詞啊,它就像一盞清淡的茶,又如一杯醇香的酒,輕呷一口,細細品會,使人回味久遠。
    學(xué)會感恩,我們需要感恩身邊的每一個人。家庭中,下雨時的一把雨傘;學(xué)習(xí)時,書桌前的一杯涼開水;一聲又一聲的輕輕囑托;一個燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過的。學(xué)校里,老師全心全意,嘔心瀝血地教會我們知識,像一盞指明燈,照亮我們前行的路,幫助我們成為棟梁之才。社會上,素不相識的人對你伸出的援助之手,使我們感受到了社會的溫暖……愛你的人,幫助過你的人,都需要去感謝,去感恩。
    學(xué)會感恩,我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路,一帆風(fēng)順,無驚無險,前行之路必定布滿荊棘,坎坷而曲折,我們不能抱怨這些,相反,卻應(yīng)該感恩。正是因為這些風(fēng)風(fēng)雨雨,才使我們能夠?qū)W著主動去改正缺點,彌補不足,使自己更加優(yōu)秀。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗,它們足以使自己在大浪中逆行,看到遠方那寬闊的彼岸。所以,我們要感恩挫折。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”也許就像歌曲中所說的那樣,感恩的心是真誠的,學(xué)會感恩,人們將會得到更多的溫暖、幸福與快樂。學(xué)會感恩,世界也會變得更美好。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十六
    演講稿。
    也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。作為高中學(xué)生代表做一個演講,高中學(xué)生代表演講稿怎么寫呢?下面是本站小編整理的高中學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春秋代序、時光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在如詩如畫的校園度過了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹成蔭的季節(jié),在這書聲朗朗、詩意濃濃的校園,在這學(xué)業(yè)修結(jié)、高考在即的時刻,我們齊聚一堂,隆重舉行20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。此時此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬千!
    忘不了第一次以一中學(xué)生的身份走進校園時心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽下身著軍裝刻苦。
    軍訓(xùn)。
    時灑下的汗水與歌聲;忘不了在運動會開幕式上全年級同學(xué)朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國旗下我們各班同學(xué)的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌詠比賽時同學(xué)們優(yōu)雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒著酷暑攻堅會考的意志堅定,忘不了備戰(zhàn)高考時我們各班同學(xué)氣壯山河的誓言;忘不了周日在教學(xué)樓內(nèi)的刻苦學(xué)習(xí)的淡定與堅守!忘不了校領(lǐng)導(dǎo)一次次的語重心長、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學(xué),健體尚美“的校訓(xùn)的引領(lǐng),忘不了”校譽至上,自強不息“的一中精神的激勵!忘不了”高考,為成功的人生做準(zhǔn)備“的備考主題,忘不了高考動員會上深刻的啟示、深情的話語!忘不了通向食堂的路,忘不了長明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松柏青!
    所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會滲透在我們前進的步履,成為我們?nèi)松杏啦豢萁叩膭恿ΑR舱俏覀冇洃浿兴?jīng)歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補了缺點與短處,汲取了知識與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉淀了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風(fēng)華茂盛的青年。
    為此,在即將離別的此刻,請允許我代表即將畢業(yè)的800名一中學(xué)子,向三年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向三年來我們朝夕學(xué)習(xí)生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    感謝您,敬愛的老師!是您的辛勞付出和無私奉獻換來了我們的收獲與成長,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收獲了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!
    感謝您,親愛的母校!是您包容了我們的無知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動的一草一木,給予我們浪漫的啟迪,是母校沉穩(wěn)的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺上,我們的個性得以張揚,在一中豐厚的沃土上,我們的生命得以成長。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績來回報母校。同時,在未來漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強拼搏、積極進取,開辟人生的一片新天地,為師長增光,為母校添彩!
    最后,祝愿敬愛領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!
    祝愿親愛的同學(xué)們高考順利、夢想成真、前程似錦!
    祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、各位家長們:
    大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一20班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
    還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
    為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
    為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
    我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
    一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一20班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
    人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
    在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
    來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
    來到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
    來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄?!暗挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學(xué)對剛剛邁入鎮(zhèn)中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了鎮(zhèn)中的一員。鎮(zhèn)海中學(xué),這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們鎮(zhèn)中,你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學(xué)的相處中,學(xué)到一堂堂生動的愛的教育課,學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對于你們既是一次機遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢想,踏上新的征程。
    回首兩年來,我們在鎮(zhèn)中這片沃土上學(xué)習(xí),鎮(zhèn)中給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我們得到了鎮(zhèn)中最質(zhì)樸、最深刻的愛。當(dāng)老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當(dāng)同學(xué)之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助,在我們無助時帶來綿綿的關(guān)懷;當(dāng)整個集體為了榮譽而堅強的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。
    退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月后,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學(xué)的殿堂。然而這九個月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安,但一想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。
    青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。
    身在高三,身為鎮(zhèn)中的學(xué)子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績,激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學(xué)校、對關(guān)心我們的每一個人說:我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們要鑄就鎮(zhèn)海中學(xué)新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)都能實現(xiàn)自己的夢想!
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十七
    微風(fēng)吹來母親溫柔的聲音,吹來了往昔歲月,吹來了記憶變遷。泛黃褶皺的的回憶紙頁在我面前徐徐展開,帶著一種酸澀而又甜蜜的氣息。
    我的父母親都來自農(nóng)村,家境不是很好,那時候的日子很苦,他們結(jié)婚不久便雙雙到上海打工。兩人都吃住在工地上,為了買個電飯鍋,母親只能從每天拮據(jù)的生活費中攢錢,每天攢一點,攢了好久,最終,她是帶著一袋子一塊錢的硬幣和零鈔去買了一個普通的電飯鍋,每天用這個小電飯鍋煮飯,飯煮好了,就盛起來,再用這個小電飯鍋燒菜。
    九六年正逢西部大開發(fā),母親打聽到新疆的某家電梯公司正在招人,便勸說父親去新疆工作。盡管內(nèi)心一百個不愿意,可為了多掙點錢,父親最終還是踏上了前往新疆的路,隔著千山萬水,隔著冰冷的軌道,往日耳鬢廝磨的日子沒有了,有的只是對彼此無盡的牽掛。父親辦了好幾張電話卡,從此電話亭就成了他除了住所以外的第二個家。那隨處可見的電話亭,一如他無從減少的思念。
    新疆的氣候與家鄉(xiāng)截然不同,父親到那兒去的第一個冬天就真正見識了何謂“天寒地凍”。父親沒有錢租房子住,一天勞累的工作之后,他只能蜷縮在工棚里沉沉睡去。父親常常就著白開水啃馕充饑,少有機會吃頓像樣的飯。擔(dān)心父親的身體,母親帶著還沒斷奶的我和才三、四歲的姐姐坐火車前往新疆。父親一年間在好幾個工地上做過工,我們的住所也在各個工地上來回遷移。后來又搬到存放電梯零件的庫房里,每天晚上很晚才能支起床,一家四口就擠在這張小床上,早上又得早早起來,把床鋪全部收起來。庫房里沒有水,父親每天早上去上班前總要到很遠的地方挑水回來供母親洗衣做飯用,每天晚上下工回來還得拖著疲憊的身軀再去擔(dān)水,但他從來沒有說過苦。
    安裝電梯是一項很危險的工作。零三年時,父親與幾名工人在喀什人民醫(yī)院安裝電梯,向上運送大型配件時,鏈條滑動,眼瞧著那么重的配件直直向父親的徒弟砸去,情急之下父親伸手推開徒弟,再向后閃躲時,腳底一滑,不慎摔下了樓。這一摔摔斷了父親三根肋骨和一條胳膊,頭上也縫了十幾針。為了照顧受傷的父親,母親不得已將年幼的我和姐姐托付給嬸嬸照顧,自己到醫(yī)院陪著父親治療。為了省錢,母親就找來紙殼鋪放在病床旁邊的地上,晚上睡在上面,白天再豎在墻上,就這樣一睡就是幾十天,其間遭了醫(yī)生護士多少白眼已經(jīng)無法記數(shù)。常言道“傷筋動骨一百天”,可為了生計,父親在斷了的胳膊打上鋼針后只休養(yǎng)了兩個多月就重新上工。兩年多以后才做手術(shù)將鋼針取出。就算在時隔多年的今天,每逢陰雨天氣,父親受傷的手臂依然會疼痛發(fā)癢,甚至難以完全伸直。那道蜈蚣似的疤痕不僅僅留在了父親的胳膊上,也深深烙在我的心里,每每想起,都是一陣緩慢而綿密的痛。
    零六年的時候,考慮到姐姐和我上學(xué)的問題,父母幾經(jīng)商量,終于決定讓母親帶著我和姐姐回到家鄉(xiāng)。而父親則再次一個人獨自待在新疆一直到現(xiàn)在。
    父親今年42歲了。他說他這一生,21年待在家鄉(xiāng),21年漂泊新疆,如今人到中年尤其想念故鄉(xiāng)。總希望可以早點回到鹽城,但是為了家里,父親沒有辦法斷掉在新疆打拼下來的事業(yè)以及人脈。20多年來,每逢佳節(jié)就是他最最想家的時候。早些年臨近春節(jié),火車票太難買,父親好不容易才買到了一張站票,從新疆到家鄉(xiāng),兩三天的路程,父親就一路站回來,喝口熱水都是件難事。可是顛簸帶來的疲憊打不垮他對回家的執(zhí)念。
    我偶爾也會問父親:“你究竟什么時候才可以從新疆回來,不再到那里去?”父親便嘆著氣說:“等你上了大學(xué),你姐姐大學(xué)畢業(yè)了,爸爸就回來了?!蔽叶疾桓覇査?,如果我有幸考取外地的某一所大學(xué),是不是你回來了,我又得出去了?是不是你回家了,我卻要離家而去了?難道聚少離多的日子注定就是我們父女間的常態(tài)嗎?但我知道,在父母的心里,我越是遠離鹽城考上外地的名牌大學(xué),他們越是開心。也只有這樣才能慰藉他們長相離別的心靈!
    當(dāng)目光落在窗臺上一盆生機盎然的花上時,我突然覺得人生便如這盆花,經(jīng)歷過破土而出時候的疼痛,才會開出永不凋零的美麗花朵。是的,歲月就是這樣一朵盛開于風(fēng)雪之中、綻放在天晴之后的不敗之花。
    家長寄語:親愛的女兒,記住沒有什么事是可以打垮你的。辛苦和貧窮不能成為你追夢路上的攔路虎,我的人生目標(biāo)只是給你們營造一個好的環(huán)境,也許你的目標(biāo)比我的要大得多。我能告訴你的只是什么事情咬咬牙都是可以挺過去的。堅持下去,在你以后的人生里不驕不躁不喊苦不怕累,風(fēng)雨之后,再看彩虹。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十八
    各位老師、各位同學(xué):
    青春的潮水向我們輕輕地涌來,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月,草長鶯飛的季節(jié)里,我們迎來了人生中一個特殊的轉(zhuǎn)折點:十八歲,我們成人了!
    十八歲是一個不退變的時期,就像一棵幼苗長成了大樹。也似蝴蝶契約蠶而出,又如雛鷹展開豐的雙翅!這個過程中,我們有淚水,也有歡笑。同時作為一名學(xué)生,十八歲遠意味著我們將面臨人生第一次重大的轉(zhuǎn)折與機遇——高考!高考是通向大學(xué)的臺階,走過它,才能到達圣地,高考是擋在大學(xué)門前的大山,翻越它,你才能實現(xiàn)目標(biāo),高考是進入大學(xué)的通行證,得到它,你才能進入神圣的殿堂。大學(xué)是我們心中向往的圣地,是我們十年寒窗苦讀的動力,是我們孜孜不倦,不斷進取的源泉,每個人心中都有一個圣地,你向往的是哪一處?如果目標(biāo)是不明確,那么就從今天起確立,抓緊時間,挑戰(zhàn)高考,沖剌最后的九十天!學(xué)會珍惜你現(xiàn)在擁有的,放棄讓自己疲憊不堪的,讓我們輕裝上陣,用十八歲人的成熟心志去對待高考,用十八歲人的頑強干勁去搏擊高考,用十八歲人的自信勇氣去征服高考,在通向高考的道路上揮灑汗水,十八歲,我們?nèi)沃氐肋h!
    面對高考,我們遠是什么?人生能有幾個十八歲?有幾個青春讓我們浪費?我們的大學(xué)夢得著我們?nèi)テ床?,去奮斗,在這個大好年華!
    各位老師、各位同學(xué):
    你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學(xué)者當(dāng)然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學(xué)?找份好的工作???如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據(jù)報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學(xué)一年級,在如今的生活中她感到?jīng)]有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學(xué)二年級,重溫校園的生活。
    作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起社會責(zé)任,至少,我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學(xué)!是的,我們不能說,考上了大學(xué),你便是絕對成功了,畢競?cè)松€有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
    適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂有助于你的學(xué)習(xí),但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學(xué)著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學(xué)習(xí)時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
    最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
    謝謝。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇十九
    老師同學(xué)們,大家早上好。
    我認為有五個方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會責(zé)任感,要力求個人的成長和祖國的發(fā)展相融合;三是胸中有識。要有膽有識,能堅持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識;五是目中有人。在社會中要學(xué)會尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神??傊?,祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中國人的貢獻與奮斗。讓我以今天的主題來結(jié)束我的演講:“祖國發(fā)展我成長,我與祖國共奮進”。
    高中學(xué)生代表的感恩演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》!
    在我們的生命中,一定有許許多多的人幫助過我們、關(guān)心過我們,他們給予我們的愛讓人難以忘懷。
    這個學(xué)期,我因為小疝氣總是脫出,去做了一個小手術(shù),所以沒有參加期末考試。我的手術(shù)當(dāng)天,媽媽和爺爺非常擔(dān)心,一直告訴我要聽手術(shù)醫(yī)生的話,配合手術(shù),不然就會給你全麻,全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時不能吃東西,不能喝水,媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼,因為我手術(shù)前已經(jīng)一天沒有吃東西了,但是沒有到時間,是不能吃東西的,這時,媽媽就問護士阿姨要了一包棉棒,用棉棒沾了水,給我濕潤嘴唇,一次又一次,終于熬到了時間,我喝上了媽媽親自熬得小米粥,我的眼淚禁不住流了下來,那一夜為了護理我,媽媽和爺爺一宿沒睡,第二天,醫(yī)生讓我下床走一走,一開始,我還不敢,怕疼,但在媽媽的鼓勵下,我勇敢的下了床,媽媽和爺爺扶著我走,慢慢的,我開始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累,但他們從沒有說什么,只是在關(guān)心我,我很感動,感恩我的家人,有你們我很幸福!
    過了幾天,我出院了,我一回到家,我的朋友們就來看我了,而且她們還給我?guī)砹硕Y物,令我非常感動,她們給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我忘記了刀口的疼痛,而且老師也時不時的關(guān)心著我,問我恢復(fù)的怎樣了?祝我早日康復(fù)!感恩我的老師和好朋友們!
    我要學(xué)會感恩,感恩幫助過我的人,感恩老師、朋友和同學(xué),如果他們需要幫助,我也會義不容辭的。