以期待為的初二范文(23篇)

字號(hào):

    文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。
    以期待為的初二篇一
    穿行在這城市的人群中,從縫中窺見天邊日升月落,方才憶起,自己與時(shí)光相伴。
    在時(shí)光中漫步,你看見了什么?
    我看見,在那波濤洶涌的大海邊,一位英武的亂世梟雄,佇立在碣石上,面對(duì)翻滾的浪潮,吟唱著,歌詠著。他的目光里透露出的,是堅(jiān)毅,是不屈,是吞吐天地的豪情壯志。多少年來,南征北戰(zhàn),終成一方霸業(yè),挾天子以令諸侯。當(dāng)是時(shí),你已達(dá)到人生的巔峰,只有那無邊無際的滄海,才有包容你宏偉氣魄的胸懷!征戰(zhàn)迷思,凝結(jié)于心底;涌上眉梢的,是豪邁的詩(shī)興。終于,東臨碣石一揮鞭,寫下燦爛的詩(shī)篇?!叭赵轮校舫銎渲校恍菨h燦爛,若出其里?!痹跉v史的長(zhǎng)河,你給后人留下了多少慨嘆,多少唏噓。
    在時(shí)光中漫步,你悟出了什么?
    “行路難,行路難,多歧路,今安在?”是誰,獨(dú)自舉杯消愁,與月共飲?是誰,面對(duì)名山大川,誦出千古名篇?他,本有遠(yuǎn)大的理想,治世之抱負(fù),只是因?yàn)椴涣b,而離開那世俗黑暗的官場(chǎng)。縱使心中無比苦悶,亦有時(shí)光永恒相伴。游遍祖國(guó)大好河山,向著蒼茫大地,發(fā)出對(duì)人生的感慨。你狂傲,你浪漫,你飄逸,你空靈,你可以獨(dú)自與太白金星談笑風(fēng)生,你可以一人無拘無束地開懷大笑。在此般境界里,你悟出了人生的真諦:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    在時(shí)光中漫步,你懂得了什么?
    千秋功過,誰是誰非,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。古今多少事,都付笑談中。歷史告訴我們了什么?我們又懂得了多少?成長(zhǎng)路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,雖不言大風(fēng)大浪,也有些許挫折。在歷史的長(zhǎng)河中,這滄海一粟,又算得上什么?古人有理想,我們也有理想,我們也會(huì)像他們一樣努力奮斗?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人。”在時(shí)光中漫步,驀然回首,李白仍在霧靄里飲酒,曹操依舊在滄海邊吟詩(shī)?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”時(shí)光永恒,青春猶在;揚(yáng)帆起航,展我風(fēng)采!
    在時(shí)光中漫步,在時(shí)光中成長(zhǎng)。
    以期待為的初二篇二
    期待不是空想,它是一種信念,需要靠我們努力去實(shí)現(xiàn)。
    ——題記。
    國(guó)家期待著富強(qiáng),民族期待著興盛,家庭期待著幸福,我期待著成才。無論期待的結(jié)果是成功還是失敗,這世間總有一種期待。
    我聽父親說,過去全村的人都期待著過上富裕的日子,所以人人都辛勤的勞作。只有一個(gè)人整日無所事事,可他逢人就說:“我一定能成為百萬富翁!”父親實(shí)在聽不下去,忍不住問這位“百萬富翁”:“你打算如何怎樣成百萬富翁呢?”那人傲慢地說:“我這么有才的人啊,成百萬富翁是早晚的事!”父親不無嘲諷地問:“難道你在等天上掉餡餅嗎?”沒想到他卻一本正經(jīng)地答道:“我每天都在這樣期待著,我相信我的期待一定能變成現(xiàn)實(shí)!”對(duì)他的冥頑不化,父親無奈地?fù)u頭。這種人只是空想,他的期待一定要落空。
    并不是所有有期待都是空想,小小的期待有時(shí)會(huì)讓人有所成就。
    我的哥哥就是個(gè)好榜樣。他不期待功成名就,只希望做一個(gè)能對(duì)社會(huì)有用的人。他想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助那些受疾病折磨的人。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,不懈努力,克服了重重困難。求學(xué)途中,他被告知有暈血癥,面對(duì)這樣阻礙,他沒有退縮,更沒有放棄,每天強(qiáng)迫自己看血。他曾多次暈倒,連父母都不忍心,勸他放棄,他堅(jiān)定地說:“不!”皇天不負(fù)有心人,他終于克服了暈血。在此同時(shí),他被一家醫(yī)院錄取了,成為了一名醫(yī)生。
    哥哥的期待不是空想,因?yàn)樗麘{借自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    小水滴期待匯入江河湖泊,小草期待點(diǎn)綴遼闊大地,石子期待做大廈的基石。我的期待是做一名教師,叫畢生所學(xué)全部傳授給學(xué)生,讓他們都能成為棟梁之才。我深知口頭的期待是無用的,所以我會(huì)努力奮斗!
    你在期待,我在期待,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)期待一起努力吧!
    以期待為的初二篇三
    我愛閱讀,就好像高爾基所說:“我撲在書籍上想饑渴的人,撲在面包上”。
    下午的鳳是清涼的,我坐在那被繁茂的綠蔭從所遮蓋的長(zhǎng)椅上,翻閱著,那一本跟字典般厚的書,書的封面已經(jīng)被損壞的不忍直視,但書里的內(nèi)容是我所求的知識(shí)。不知怎么一縷朦朧的睡意將我的思想帶入書中的世界。
    我曾漫步于書海之中,也曾漫步于青綠的田間,幻想微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢,也曾迷于書中的山巒,希望能夠知道那些文人墨客此刻懷著怎樣的心情,大抵能聽到書中鳥兒在林間細(xì)細(xì)的低語聲,書中那些被遺忘的生命,正在醞釀著一種芳醇的變化,那是一種未能完全預(yù)知的騷動(dòng)。
    或許是,清涼的微風(fēng)吹動(dòng)的樹梢的聲響吵醒了,我睜開充滿淚水的眼睛,合上了那被眼淚打濕的書本,腦海里回響一句話“萬物皆有靈性,包括書里那不肯向生活屈服的生命”。
    以期待為的初二篇四
    人總有不切實(shí)際的一面,偶爾會(huì)沉浸在自己編織的夢(mèng)里,享受著每個(gè)動(dòng)人的瞬間。從此,叫人無法自拔。
    那是一個(gè)充滿著智慧的城堡,每個(gè)人,都有著超強(qiáng)的能力。他們都很富有,并且勤勞。和他們一同步入城堡,內(nèi)心是多么激動(dòng)、澎湃。他們互相交流著不同的知識(shí)、不同的收獲,他們謙虛,他們無時(shí)無刻都在渴求更多的知識(shí)源泉。
    在這座城堡里,人人相處融洽,沒有爭(zhēng)執(zhí),沒有煩惱,因?yàn)樗麄兪浅錆M智慧的天使,他們懂得寬容是美德。包容他人,也就包容了自己。
    來到城堡的后面,一片鳥語花香??!它不但是一個(gè)光鮮亮麗的城堡,還是一個(gè)向往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔,無拘無束,蝴蝶盡情地舞動(dòng)它的身軀,蜜蜂在花朵上不停地采著蜜,伴隨著這陣陣芳香,獨(dú)自漫步在花叢中,放空一切,靜靜享受。
    鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著,自己被這特別的聲音驚動(dòng)了,揉了揉眼,一切又回到了原點(diǎn),似乎從未發(fā)生過,多想體驗(yàn)這夢(mèng)鄉(xiāng),期待著后面的故事,可這夢(mèng)終究是回不去了,就好像破碎了一樣。
    夢(mèng)就是夢(mèng),一念之間,就成為了虛幻,但真理還是永遠(yuǎn)存在的,我想在這短暫的夢(mèng)鄉(xiāng)中,它給了我期待。
    以期待為的初二篇五
    春風(fēng)暖。
    我,漫步在春天里,感受著,無限春光。
    春風(fēng)暖,花兒綻開了臉龐。
    瞧,一大片嫩粉,是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹繁花,真是:“桃之夭夭,其華灼灼?!睖惤?,嫩粉的花瓣,淡黃的花蕊,淡淡甜香。不像桂花香飄十里,只有淡淡幽芳,能聞見它香味的人,只怕也都是細(xì)心的人罷。轉(zhuǎn)眼,晃過一抹白,細(xì)看,是梨花,一簇一簇,葉襯著花,綠中帶著白?!帮S,颯,”是風(fēng),那雪白的梨花,竟被風(fēng)帶上天去,飄飄然,像是下起了花雨。那風(fēng),如此大的魅力,將花,邀上了天去!忽的,看見了艷麗的梅紅,本想應(yīng)是櫻花,可竟是另外一種桃花,這顏色太過艷麗,很難將她與印象中的粉嫩聯(lián)系在一起。我偏喜粉色,純潔柔美,淡淡的,不張揚(yáng)。
    春風(fēng)暖。柳絮飛揚(yáng)。
    吟著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”時(shí),便望見一片翠柳。這時(shí),伴有微風(fēng),柳條輕輕搖曳,像跳舞,又似和春風(fēng)一起游戲。風(fēng)停,湊近,發(fā)現(xiàn)柳葉中間夾雜著嫩黃的柳絮,伸手,毛茸茸的,樣子像狗尾草。樹下,坐,微風(fēng)吹,好不愜意!
    春風(fēng)暖,湖水粼粼。
    “哈哈哈”歡快的笑聲引我轉(zhuǎn)頭,一片湖,周圍,嵌著一排黑石,木板橋上,小孩兒相互追逐,人手一個(gè)小網(wǎng)兜,捕魚。大人們?cè)跇湎滦菹?,含笑,望著孩子們嬉戲。這時(shí),才注意到,湖面上有小點(diǎn)閃動(dòng),哦,是小魚,岸邊,一連串的小魚,它們真警覺,人一靠近,就四散游開,不一會(huì)兒,又聚攏在一起了。
    春風(fēng)暖,漫步春天,“魚游碧波下,人在畫中行?!?BR>    以期待為的初二篇六
    清晨,我獨(dú)自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了,校園是如此安靜,我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。
    天空一塵不染,我盯著它出神,那湛藍(lán)的天幕上,飛機(jī)劃出兩道夢(mèng)幻的弧線。陽(yáng)光是那么耀眼,洋溢著生機(jī)與活力,我享受著被金黃籠罩的溫暖。
    放眼望去,一切被翠綠渲染,林蔭道上,樹葉在陽(yáng)光的照耀下投射出斑斑駁駁的影子。它們跳動(dòng)著,搖曳著,像一個(gè)個(gè)綠精靈在樹枝上起舞。小草身著夏綠盛裝,在清風(fēng)的吹撫下掀起層層綠色波浪——生命的波浪。
    在這盎然的生機(jī)中,我走到了弦歌湖畔。踩在鵝卵石鋪成的小路上,我圍湖漫步,身旁的楊柳愈發(fā)青翠,舞動(dòng)著柔美的枝條,那婀娜多姿的身影讓人著迷。我停下腳步,靜靜地趴在湖邊的圍欄上,暖風(fēng)輕撫,撩亂我細(xì)碎的劉海兒。湖面上泛起層層漣漪,魚兒在湖中嬉戲,五彩的魚鱗和湖水組成了一幅優(yōu)美的水彩畫。我抬起手,從指縫中看著那被陽(yáng)光照射的波光粼粼的湖面,是那樣奪目耀眼。
    走著走著,太陽(yáng)和我玩起了捉迷藏,將自己和明媚的陽(yáng)光隱藏在云中。天邊成了灰色,那陰暗逐漸蔓延過來,接著便傳來了陣陣?yán)茁?,夏日的天氣真是多變,我疾步跑到教學(xué)樓下。果然,不一會(huì)兒,顆顆豆大的雨滴便擺脫了天空的束縛,坐著氣的滑滑梯落到地下來。一切聲音都融入了這雨聲,雨兒們跳著笑著在花瓣上起舞,在草莖上嬉戲,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴鋪滿,積成小小的水洼,雨滴落在上面泛起淺淺波紋,為它們的旅行畫上了完美的句號(hào)。
    雨滴小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,我走下階梯,在這細(xì)雨中漫步,校園被雨滋潤(rùn),亦被洗滌,一切都純凈了。我張開雙手仰起臉,任憑這綿綿細(xì)雨輕撫我的臉頰,我融入了這夢(mèng)幻的校園。雨停了,天空漸漸放晴,一束陽(yáng)光穿透云層,照亮了校園,也照亮了我的心靈。晶瑩的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一顆顆鑲嵌在花兒上的水晶,一切煩惱,都隨天空放晴,一切希望隨光芒升華。燦爛充滿我的眼睛,笑容綻放在我的臉上,歡樂蕩漾在我的心房。
    微醺的風(fēng),輕輕地吹,空氣中蘊(yùn)含著芳草的氣息。漫步校園,我的心情輕松舒暢,校園——夢(mèng)的舞臺(tái),心靈的翅膀!
    我和諸葛亮一起漫步。
    夜闌人靜,萬物皆睡。天上的流星依舊,我坐在竹椅上,望著天空那彎暗月,是離愁,別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起,只見一人拿把羽扇,端站在前方,仔細(xì)察看,原來是中華智星———諸葛孔明也。
    只見他徐徐地道:“夜深人靜,明月當(dāng)空,如此美景,何不出來一同漫步?”句句出口,如美妙動(dòng)聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是,我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影,曰:“臥龍先生,您上知天文,下知地理,博學(xué)多才,一心只為報(bào)答先帝三顧之恩,可曾后悔?”他回過身來,沉默許久,道:“如你所言,人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候擔(dān)穿曹費(fèi)丨渡查殺腸輯。后先主真心請(qǐng)我,我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū),畢平生之力,輔助先主,此情此義,乃我報(bào)先主的知遇之恩也。”
    聽完后,我默默贊許,為諸葛亮淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟所折服,又為他忠心不二而欽佩。
    爾后,我又向孔明討教:“先生您自出道以來,火燒新野,使曹軍落荒而逃。再而出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,氣勢(shì)非凡,借風(fēng)借箭,智算華容,當(dāng)真高管仲、樂毅一等?!?BR>    他只是微微會(huì)心而笑,道:“你過獎(jiǎng)了!這些都是我報(bào)先帝之職分也,不足掛齒。想我打拼一生,鞠躬盡瘁,死而后已。安居平大路,聯(lián)吳抗曹,為收服人心,對(duì)抗孟獲六縱七擒,六出祁山,可惜屢屢成功之時(shí),皆因吾之疏忽,與之失之交臂,當(dāng)真可悲。”說完后,他的臉色晦暗下去,幾許憂傷,幾許煩惱,幾許嘆息,似乎在責(zé)備自己。
    我不忍觀之,曰:“先生不必太過自責(zé),皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合,后主劉禪又不思進(jìn)取,聽信讒言,親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù),也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’,先生的愁悔比之若何,望先生不可太過自怨。”這時(shí),他的臉色開始變得平靜,逐漸轉(zhuǎn)好,我的心才放松下來,意少舒。他走近我,深情地望著我,輕柔地?fù)崦?,我望見他眼里的那股熱血在沸騰,淚水模糊了眼睛,對(duì)我說:“當(dāng)真是后生可畏啊!與你交談,我的心寬悅了許多,情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕嘈拍憧梢郧喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán),再會(huì)!”說完他便離開了。
    我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑談中。
    以期待為的初二篇七
    孤獨(dú),一個(gè)所有人不希望擁有的,但是,孤獨(dú)卻偏偏選中了我,而且讓我整日生活在孤獨(dú)中,他挾持我不能快樂,使我憂郁,讓我整個(gè)人變得毫無生機(jī),有些無奈,又萬分感傷。
    我與孤獨(dú)成了至交。為什么這麼說呢?請(qǐng)聽我一一道來......
    在學(xué)校,別看我整日似乎一副很張揚(yáng)的樣子,甚至有些浮躁,
    在與同學(xué)戲耍的過程中,雖然我已經(jīng)高興的哈哈大笑,那笑聲可以響徹云霄,同學(xué)們都覺得我是一個(gè)快樂無比的人,但是,又有誰能夠想到,在我響亮笑聲中隱藏著絲絲憂傷。也許,他們并不能體會(huì)我的內(nèi)心,我歡笑,是因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)分想我的哀傷,我快樂,是因?yàn)槲蚁胍蜃约嚎鞓范淹瑢W(xué)們感染的更加快樂,可是他們并不理解我的一番用心,甚至有些諷刺般的對(duì)我說:“瞧,你簡(jiǎn)直快活透了,那爽朗的笑聲不知何時(shí)才能消失,你難道不覺得累嗎?”......聽了這些令人心碎的話語,我陷入了深思,也許我根本沒有必要如此,干嘛要偽裝呢,自私點(diǎn)吧!他們根本就是“狗咬呂洞濱,不識(shí)好人心”,唉,還是返回真正的,孤獨(dú)的,郁悶的我吧!
    我拋開虛假的裝扮,再次與孤獨(dú)握手,不再去偽裝,根本沒必要,我成了真正的我。一個(gè)漫步在孤獨(dú)中的學(xué)生......不知這種生活是否有盡頭。
    以期待為的初二篇八
    春天就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
    我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡春天柳樹枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢(mèng)中睜開的嬰兒的眼,風(fēng)兒一搖,是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動(dòng)人心的美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),不管你是喜是憂是樂是悲,當(dāng)柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無影無蹤了。
    我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡(luò),草盛花繁。當(dāng)拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹蔭下和人們捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動(dòng)的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛十分。
    期待著可以卸下厚重的冬裝,輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活,蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起來,期待著走在過膝的小溪旁,聆聽鳥兒的鳴啼,與游魚嬉戲,期待飛上藍(lán)天,與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著春天的律動(dòng)跳動(dòng)著。
    期待著春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗,用愛打扮所有的圓地。期待春天的期待。
    以期待為的初二篇九
    我正忙著捕捉比賽中的精彩畫面,突然聽到身旁有聲音傳來:“今年八中怎么也進(jìn)了決賽?而且八強(qiáng)當(dāng)中居然還占了三個(gè)席位,真想不到!”。哦,原來是兄弟校的幾個(gè)教練員在看女子初中組決賽時(shí)所發(fā)出的評(píng)論。嘿,還真有人對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍刮目相看呢!
    且看我們八中乒乓球隊(duì)所走過的路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的不簡(jiǎn)單……。
    由于歷史的原因,處在郊外的肇慶市第八中學(xué)至今還是一所較為薄弱的學(xué)校。這里的體育設(shè)施更是弱中之弱了,我們學(xué)校的乒乓球隊(duì)正是在這種環(huán)境下組建起步的。
    去年,我有幸成為八中乒乓球隊(duì)的一員,剛進(jìn)八中的'我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的體育設(shè)施簡(jiǎn)陋得讓人愕然,只有四張鐵板的球臺(tái)和兩張水泥球臺(tái),聽說還是2009年的時(shí)候才增設(shè)的。這樣的體育設(shè)施還比不上我上小學(xué)時(shí)侯所“享受”的那個(gè)檔次(今年新配置的球臺(tái)也只是放在了只有三十多平方米的小房間里),當(dāng)時(shí)就想:這種環(huán)境能有所作為嗎?不免對(duì)自己和球隊(duì)的未來產(chǎn)生了懷疑。
    隨著時(shí)間的推移,我慢慢地感受到了校乒乓球隊(duì)這個(gè)群體里那融洽的氣紛----這里有一群友善的乒乓球愛好者,還有一位經(jīng)常和我們交流的“點(diǎn)子”教導(dǎo)員(“點(diǎn)子”是老師q號(hào)的昵稱)。在教練員合理組織安排,精心營(yíng)造的寬松、探究式的訓(xùn)練模式下面,使得我們?cè)谛W(xué)里那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的愛好得以延續(xù)和拓展。
    現(xiàn)實(shí)是我們的體育設(shè)施簡(jiǎn)陋,起步較晚。為了縮短與強(qiáng)校之間的距離,球隊(duì)上下都在默默的努力著,用專著和執(zhí)著去禰補(bǔ)訓(xùn)練條件的各方面不足,用分段預(yù)約式的安排來化解訓(xùn)練場(chǎng)室的人員“堵塞”。正因如此,隊(duì)員們更是珍惜著每一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),甚至于休息日有時(shí)也回校加練。為了熟練一個(gè)“招數(shù)”,往往會(huì)重復(fù)百遍,甚至是千遍。隊(duì)員們正是在這種環(huán)境下修正、提升、鞏固和完善自己的技術(shù)的。
    有追求就有付出,有付出就會(huì)有收獲,我們?cè)讷@得“2009年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團(tuán)體總分第六名”和“2010年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團(tuán)體總分第四名”后,今年再上一層樓----獲得“2011年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽女子初中組團(tuán)體總分第二名”。真是皇天不負(fù)有心人,這些成績(jī)的獲得見證了我們所邁出的那踏踏實(shí)實(shí)的每一步。
    2011年11月27日的比賽結(jié)束后不久,我發(fā)現(xiàn)了教練員的qq頭像個(gè)性簽名欄目里原來的內(nèi)容“再一次的跨越”已換上了“又見跨越,難道是交通違章?”的個(gè)性簽名。教練員習(xí)慣性地用自己那激勵(lì)和幽默的方式向我們傳遞球隊(duì)的好消息,可見八中乒乓球隊(duì)的一切已成為他永遠(yuǎn)放不下的牽掛。取得成績(jī)后的喜悅我想不亞于我們?nèi)魏我幻?duì)員。
    現(xiàn)在我們的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)室雖然也不規(guī)范,六米見方的小房間里球臺(tái)只能是斜著擺放,但與當(dāng)初經(jīng)常出現(xiàn)的一室多用的那種尷尬場(chǎng)面相比算是改善了不少。乒乓球隊(duì)從無到有,從弱到強(qiáng),所走過的路比別人艱辛,然而,最后所感受到的喜閱同樣勝于別人,也更值得珍惜和擁有,讓我們共同期待美好的明天,期待球隊(duì)下一次的突破!
    以期待為的初二篇十
    每個(gè)人對(duì)某個(gè)事物都會(huì)有期待,例如父母期待兒女健康成長(zhǎng),老師期待學(xué)生學(xué)業(yè)有成,朋友期待自己寬容大度。我也不例外,只不多我期待的是輪回。
    期待輪回只是因?yàn)樵谶@十三個(gè)花季中,我有太多太多的遺憾,后悔在前一秒鐘惹媽媽生氣;后悔剛剛說出的那句傷人心的話語;后悔沒有認(rèn)真對(duì)待上一場(chǎng)的考試,遺憾的太多太多,后悔的事一串挨著一串,心中的傷口也一個(gè)連著一個(gè)。
    忘卻了是誰說的,時(shí)間是一副良藥,它可以治好各種傷口,可以讓人淡忘一切,所以不知道從哪一刻起,我開始學(xué)會(huì)用冷漠來面對(duì)所有的悲傷,我以為,我的傷口已經(jīng)淡到?jīng)]有痕跡,可是當(dāng)我試著邁出一步去走前面的路時(shí),我以為的以為,卻不堪一擊。
    我只能期待輪回,因?yàn)槲覍?mèng)失落在這個(gè)冬天!靜靜地慢慢地溶入了大海,也許是人生本就這樣無奈吧!我想不出來還有什么比冬的寒意更讓人失落!細(xì)細(xì)的回想著以往的種.種事跡!好像失去的恰恰是心中最難舍棄的記憶!得到的是眼看歲月的痕跡掛滿臉龐!
    我們卻無可奈何!或許人生就是這樣,我們?cè)诓唤?jīng)意告別昨天的時(shí)候!迎來的就會(huì)無情的青春流逝!我昂望星空,探索塵世間是否有輪回之說,是否存在地獄天堂,是否真有來世!能讓我們?nèi)パa(bǔ)償今生留下的遺憾,我遠(yuǎn)眺大地,去感應(yīng)每一個(gè)生命留下的氣息,去尋找我的期望。
    神話的傳說在老人們口中都流傳很久了!我們差不多都是聽著那一個(gè)個(gè)美麗的傳說長(zhǎng)大的!只是為什么傳說中的那些神仙!就從未曾降臨人間呢?兒時(shí)的夢(mèng)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)破碎!留下的只有無知的愁悵!
    我寧肯相信輪回,因?yàn)橹挥羞@樣我才能讓自己少一些遺憾多一份希望!希望在下一輪回里,去彌補(bǔ)這一生欠下的債,未了的情!也只有這樣!人生才叫完美!所以我期待輪回!
    以期待為的初二篇十一
    我們班——初二四班,在學(xué)校可以說是臭名昭著——大考專門給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!
    先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸,也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角,悲哀呀!
    在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。就讓我們班考到第四,別做“副班長(zhǎng)”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!
    在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn)?,這是學(xué)習(xí)好的前提!
    再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。
    要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)?,那樣就形成不了我期待中的四班?BR>    以期待為的初二篇十二
    也許是自己太過于較真,也許是自己太過于天真,從一開始就不該去相信什么,或者最根本的原因還是自己太容易去相信別人,無論對(duì)方說什么都傻傻的去相信。以至于,最后,對(duì)對(duì)方一句無心的話,滿心期待,最后卻迎接失望。
    其實(shí),當(dāng)老爺子第一次和自己說出,不花我的錢,要把孩子補(bǔ)助的那500塊錢給我的時(shí)候,我就不應(yīng)該去心存幻想,他會(huì)真的給了我。畢竟,這么多年了,誰是怎樣的人,都不用太多的言語來描述。
    只是,可能是自己真的太缺錢了,也把一切,想的太過美好了,總想著怎么說都是一家人?一家人之間最起碼應(yīng)該做到的就是坦誠(chéng)相待,有什么說什么,不存在哄騙和欺瞞!本來當(dāng)時(shí)自己說的也特別的清楚,你要是不著急用的話,就可以給我,因?yàn)槲医衲甑娜兆舆^得確實(shí)挺緊的!
    可是聽著老爺子特別硬氣的說的那一句,我不花你的錢。還是讓我感覺雖然聽著別扭,但也確實(shí)讓自己心存幻想,以為他會(huì)真的把那500塊錢給我。畢竟,一般男子漢說話都是金口玉言,一言既出,駟馬難追。
    可是這么多天過去,老爺子始終再?zèng)]有提給我錢的事。讓我總覺得特別的不是滋味。
    可是因?yàn)槭且患胰?,又是長(zhǎng)輩,對(duì)于一些事情,自己始終沒法去說,然后只能自己一個(gè)人心里難受著!
    后來想一下,大概也怪自己太過天真,不該把別人所有的話都當(dāng)了真,給自己心存期許。
    很久之前自己又懂得了,不去期許就沒有失望的道理!
    以期待為的初二篇十三
    我們大家,都有自己的期待,我的期待是這樣的。
    春天時(shí),樹林里樹木枝干冒出了細(xì)密的嫩芽,就像無數(shù)只綠色蝴蝶停在上面休息,鳥兒們也急忙的回來建巢,生怕先到的鳥兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時(shí),從遠(yuǎn)處一望,一把巨大的綠傘下面則是清涼無比的綠蔭,一走進(jìn)去,便聽見知了的鳴叫聲,仿佛是夏天派來的樂隊(duì),令人陶醉。到這里吃吃飯,可是很叫人舒服,并且這里也是一個(gè)很好的避暑圣地,樹葉沙沙的響,吹過一陣微風(fēng),一瞬間傷心、悲傷,悠愁得事情,全被吹到了九霄云外,秋天,樹葉變黃了,地面上鋪滿了落葉,沙沙的聲音動(dòng)人心弦,落下的葉子,就像一位位出色的舞蹈家,有一些樹葉,寧是不下去,樹媽媽沒法了,只得請(qǐng)風(fēng)婆婆來勸一勸小樹葉,你別說,這招真管用,風(fēng)婆婆一來,這小樹葉就落了下來,冬天時(shí),大雪紛飛,樹枝上,樹干上全是雪花花的,我抓起一把雪,放在一棵還未發(fā)育完全的小樹上一按,“嗖”的一聲,便擊中了一顆大樹,我在雪地里邊走邊留念,忙的不亦樂乎。
    在我們做完眼保健操時(shí),打開窗戶,看一看遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的樹林,那深沉的綠色使我放松了許多,聞一聞大自然地清香,既愿久立四望,我又想和樹林說說,樹林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極,就像肖邦一樣用音樂來傳播快樂,我也會(huì)情不自禁地對(duì)樹林說一聲:“樹林你們好!”樹林也總是一搖一晃的,好像也在給我說:“我很好,不用擔(dān)心?!睒淞謧儫o私地為我們奉獻(xiàn),為我們勞動(dòng),大家一定要保護(hù)樹林,樹林是我們的朋友!
    這就是我所期待的樹林!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    以期待為的初二篇十四
    眼望著一天天臨近期末,我的內(nèi)心卻是一天比一天激動(dòng)。
    每次想到這些畫面時(shí),嘴角總情不自禁地上揚(yáng):忙碌了一個(gè)學(xué)期,我一定要好好犒勞犒勞自己!也許正是這種興奮、期盼的心情,使我變得有些浮躁。
    當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真地讀的時(shí)候,我卻有點(diǎn)心不在焉;當(dāng)同學(xué)們都全神貫注地聽老師講題的時(shí)候,我在下面玩弄鉛筆;當(dāng)同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí),我在家里玩游戲。整個(gè)人放松到近乎一種頹廢。雖然我也想跟著身邊的同學(xué)們一起復(fù)習(xí),給期末考試交一個(gè)滿意的答卷,但是眼睛看著書,字卻一個(gè)也不進(jìn)腦袋。
    直到考試的前一天晚上,我仍想著:考完試后要不要去吃一頓肯德基?不然多叫幾個(gè)朋友一起聚餐,聊聊天也可以。
    沒過幾天便公布了成績(jī),原本還興奮、期待的我宛如雷劈一般,大片大片的黑肆意蔓延天空,不出一會(huì)兒便籠罩了整個(gè)世界。我邁著沉重的腳步,不知怎樣告訴家人,無論怎么走,近在眼前的家卻好像永遠(yuǎn)也走不進(jìn)去。
    幾天后,少年的房間內(nèi)沒有冰淇淋、沒有可樂、沒有空調(diào),只有筆尖的“沙沙”聲。溫暖的陽(yáng)光照在少年堅(jiān)定的臉上,調(diào)皮的風(fēng)溜進(jìn)窗戶逗弄著桌上的一張便簽,上面是一行醒目的文字:開學(xué)考試倒計(jì)時(shí)xx天。
    以期待為的初二篇十五
    時(shí)間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼十二年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。在一段漫長(zhǎng)的假期過后,又將迎來一個(gè)新的階段——大學(xué)。這是我期待以久的地方,很期望能過上學(xué)長(zhǎng)所說的神仙般的生活。但轉(zhuǎn)念想想,那樣的生活又有什么意義?一起都失去了原有的色彩。既然這樣又何必讓自己后悔呢。
    我不知道是緊張還是興奮,我想從先在開始投入到我的學(xué)習(xí)中來??勺哌^的人告訴我不用那么緊張,也不用提前做什么,只要上學(xué)認(rèn)真就好了。我總覺得做事就要做到最好,表面的敷衍只能蒙蔽別人的眼睛但會(huì)欺騙自己的心靈,這是對(duì)自己的不符責(zé)任。也許以后我來得時(shí)間就少了因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)第一,我不能讓任何事情影響我的學(xué)習(xí)。我哥說了,在大學(xué)會(huì)很輕松但輕松過后會(huì)是更辛苦的工作。我希望體驗(yàn)不同人生,也不怕吃苦,但我不想等我真的要生活時(shí)卻是一片茫然還有一聲無奈的嘆息。這樣的生活會(huì)失去原有的意義。
    以期待為的初二篇十六
    十三年來,我一路搖搖擺擺地走來,走過春華秋實(shí),夏芳冬靜,這一路,有花開,有鳥鳴,有樹蔭,有露水……成功和歡笑的交織,淚水和笑容的凝聚,成為這一路上最美麗的風(fēng)景和回憶。
    小學(xué)時(shí),懵懵懂懂的我們?cè)谖粗氖澜缋?,左看看右瞅瞅,常常?huì)有一些傻事令人無奈,不會(huì)去感受時(shí)間飛逝,不會(huì)去體驗(yàn)生活中的細(xì)節(jié),卻會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎鳒I,但常常令人釋懷,小孩子之間的雞毛蒜皮的小事;一次成績(jī)的下滑;一次輕微的受傷;都會(huì)讓我們傷心,但那時(shí)我們似乎還不懂得什么叫傷心,什么叫難過,只是記得流淚就叫做“悲傷”!漸漸的開始發(fā)現(xiàn)樹葉會(huì)在一夜之間凋零;花兒會(huì)在太陽(yáng)初升的時(shí)候開放;只有在清晨才會(huì)感受到帶有草香的晨露;漸漸的才看懂滿是文字的圖書,事實(shí)比畫冊(cè)更有趣,才知道還有比動(dòng)畫片更精彩的節(jié)目,才明白這個(gè)世界的一切都很神奇……走,我從開始的無知走到思考,走到理解,走到感嘆!這一切的一切,我都用雙腳走過了那童年最金色的'部分……或許花兒才剛剛生出花苞,鳥兒才剛剛學(xué)會(huì)飛翔,小草才剛剛長(zhǎng)出嫩芽,但生命的精彩和歡樂卻從未改變......
    走,跑,跳……無論用什么方式,路過什么樣的風(fēng)景,經(jīng)歷什么樣的坎坷,我都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步和快樂的笑容,為了發(fā)現(xiàn)生活中的美,為了發(fā)現(xiàn)路邊那更美的風(fēng)景,我一路走來,也將用所有的信念和動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!
    以期待為的初二篇十七
    古人云:“滿招損,謙受益。”預(yù)示著屈己者日后可見彩虹??涩F(xiàn)實(shí)呢?像熊慶來慧眼識(shí)華羅庚,華羅庚唯才舉陳景潤(rùn)這類“伯樂識(shí)千里馬”之事,已為陳跡。
    現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不會(huì)有“伯樂”千辛萬苦去挖“星”探“星”,所有的“伯樂”都等著千里馬去“自投羅網(wǎng)”,心甘情愿為其效勞。不會(huì)再因?yàn)槭鞘烊?,走個(gè)后門就能進(jìn)個(gè)好單位,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,公司不會(huì)拿前途和品牌開玩笑,他們只會(huì)選擇有技術(shù)的、有責(zé)任心的、對(duì)生活擁有信心和激情的人去為公司獨(dú)當(dāng)一面。選個(gè)人才還是留個(gè)吃白飯的,選個(gè)有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的還是留個(gè)隨遇而安的,理應(yīng)明了吧!在這激情燃燒的歲月里,人們用“愛拼才會(huì)贏”的精神,成就了現(xiàn)在輝煌的中國(guó)。坐以待斃的時(shí)代已經(jīng)跚然離去,我們要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的美好,用充滿斗志的心去挑戰(zhàn)重重困難,打造美好!在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中,誕生了美國(guó)有史以來最年輕的市長(zhǎng)——年僅18歲的邁克爾·塞申斯,造就了改變科技的微軟霸主——比爾·蓋茨。
    他們懂得用生命去演繹激情,明白這個(gè)世界不須要平庸之輩,不承認(rèn)不敢展現(xiàn)自己的人!“滿”是一種自我肯定,一種自我激勵(lì),“激情”是邁向成功的墊腳石!你有力挫群雄的技藝,為什么要將良機(jī)拱手相讓?你有成就大業(yè)的堅(jiān)韌,為什么不在臨危受任時(shí)擔(dān)起重任?用激情面對(duì)生活,用激情燃燒生命,鐵是熱的,水是冷的,把鐵放入水中,不是水冷卻了鐵,便是鐵沸騰了水,有志于心,將激情付諸行動(dòng)者,終將沸騰整個(gè)人生。
    以期待為的初二篇十八
    無影無蹤。
    淡忘在湛藍(lán)的天空中。
    像一曲悅耳的歌謠。
    似一首激昂的詩(shī)作。
    華麗的語句裝點(diǎn)著一顆平常的心。
    像失去了珍珠的貝殼。
    我不知道天空中有什么。
    我讀不懂它。
    但是它懂我。
    它明白我在努力讀懂它,欣賞它的美。
    天空掩映著我的哀愁。
    云朵洗禮了我受傷的心。
    彩虹平添了我的歡笑。
    快樂在昂首前進(jìn)。
    嗅著天空的味道。
    暖暖的`陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
    我能感覺到它在撫摸我的頭。
    就像小時(shí)候媽媽撫摸我一樣。
    在這個(gè)櫻花飄落的季節(jié)。
    我不忘記用手中的筆寫下這飄落的櫻花。
    聆聽著那場(chǎng)櫻花雨。
    心不知不覺在陶醉中睡了。
    天空帶著櫻花般的微笑。
    甜美的像奶油冰激淋一樣,好想去咬一口。
    以期待為的初二篇十九
    我在環(huán)宇城發(fā)現(xiàn)了一家很有意思的店。這家店里有各種各樣的魚缸,這里的魚缸里面有小魚、小樹、小草還有小蝦子,就像一個(gè)迷你的熱帶雨林,我們?nèi)叶己芟矚g。于是媽媽就給我訂了一個(gè)小魚缸,但是服務(wù)員阿姨說:“這個(gè)魚缸要過一個(gè)月之后才能拿!”
    回到家后,我天天在想:我的魚缸里的小草、不蝦子、小魚長(zhǎng)大了嗎?我的小樹是不是非常強(qiáng)壯呢?我的小菠蘿房放進(jìn)去了嗎?我的小精靈、小石頭、美人魚等玩偶是不是也放進(jìn)去了?老板有沒有給爸爸媽媽發(fā)魚缸的照片呢?于是我天天黏著他們帶我去看,可他們只答應(yīng)我周末才能去!我感覺這周過得好慢呀,周末怎么老也不到呢!
    好不容易熬到了周六,我和爸爸便迫不及待地走進(jìn)了這家店,我四處尋找,終于找到了我的小魚缸,可是它并沒有我想象的那么好:紅綠燈、孔雀魚……一條也沒有放進(jìn)魚缸里,小草、小樹也不是很茂盛,只能看見幾只小蝦子在里面跳來跳去。魚缸看上去灰蒙蒙的,也沒有小魚游來游去,它跟我看到的樣品比起來真是差遠(yuǎn)了,我一點(diǎn)兒也不喜歡…..
    此時(shí)邊上的服務(wù)員阿姨看出了我的小心思,笑瞇瞇地說:“你別著急,這個(gè)是布缸的中間過程,我們?yōu)榱松鷳B(tài)平衡,上了一層保護(hù)膜,所以看上去有點(diǎn)灰灰的!等小蝦子越來越強(qiáng)壯了我們就會(huì)把小魚放進(jìn)去,小精靈、小石頭也會(huì)放進(jìn)去,你的小魚缸就會(huì)越來越美啦!”聽到這里,我終于放下心來:原來現(xiàn)在還只是半成品呀!
    以期待為的初二篇二十
    我是一顆種子,一顆野菊花的種子,我期待著開花。
    但我的命運(yùn)十分不幸,我被一只不知從何處飛來的鳥兒街到了懸崖的邊上,而且掉進(jìn)了石頭縫中。頓時(shí),我覺得天昏地轉(zhuǎn),然后就進(jìn)入了一個(gè)一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣,在這狹窄的石頭縫中,我怎樣才能生活下去呢?我無法想象。
    “不,我不能放棄!即使是在這樣惡劣的`環(huán)境中,我也必須生活下去,我不能放棄希望,我還有夢(mèng)想,我還期待著開花!”我終于決定要頑強(qiáng)地活下去,不為別的,只為了心中的那個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)期待:開花!
    于是,我開始努力向下扎根,努力汲取那并不多的水分,我開始努力向上伸展身體,努力獲得幾縷陽(yáng)光的照射。我相信,只要我不懈努力,我終有一天會(huì)開花。
    在那個(gè)清晨,我睜開眼睛,終于看到了一個(gè)明亮的世界,我不禁興奮,我沖出了石縫,長(zhǎng)成了一株幼苗!
    然而我又面臨著新的挑戰(zhàn):狂風(fēng)和暴雨。我知道,我只是一株幼苗,還無法抵御狂風(fēng)和暴雨,而我所處的地方,是懸崖,旁邊什么庇護(hù)都沒有,光禿禿的一片。
    “是不是該放棄了?”我猶豫不決,心中涌起了放棄的念頭。然而心中的那個(gè)“想要開花”的期盼又把這個(gè)念頭趕走了。
    于是,在狂風(fēng)呼嘯著向我襲來時(shí),我閉上眼睛,挺直身子,心中默念:“我要開花!”。在暴雨兇猛地落下時(shí),我閉上眼睛,挺直身子,心中默念:“我要開花!”。即使狂風(fēng)掠過時(shí)疼痛難忍,即使暴雨落下時(shí)被擊打得傷痕累累,有了“想要開花”的信念,我也一直在堅(jiān)持,從未放棄。
    以期待為的初二篇二十一
    在我心中,有一個(gè)非常美好的世界,那里鳥語花香,山清水秀,有著一切我期待的東西,那里深深地吸引著我,那里叫明天。是的,我期待它,期待美好的明天。
    我期待明天,不僅因?yàn)樗篮?,更因?yàn)樗碇磥?,代表著希望。明天這個(gè)詞聽上去離我們很近,不就是今天的后一天嗎?可又有誰真的在今天到過明天呢?然而就是這個(gè)聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
    今天,我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)很苦很累,但我未曾言棄,因?yàn)槲抑勒且驗(yàn)橛辛私裉煲稽c(diǎn)一滴的苦難,才能鑄就我所期待的美好的明天?,F(xiàn)在的我,每天天還沒亮就出門上學(xué),晚上全家人坐在一起吃飯休息的時(shí)候,我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅(jiān)持著,真的很累。我也曾迷茫過,失望過,甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭,但明天總會(huì)把我叫醒,無論是高考倒計(jì)時(shí)牌上鮮紅的數(shù)字,還是那好像會(huì)催魂的上課鈴,都會(huì)很及時(shí)的讓我驚醒,告訴我,我還有事要做。然后,我會(huì)抱著“再堅(jiān)持一下,明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時(shí)也會(huì)想想明天的我是什么樣子,或長(zhǎng)發(fā)或短發(fā),或堅(jiān)強(qiáng)或軟弱,或成熟或孩子氣,每當(dāng)這樣想的.時(shí)候就更會(huì)激發(fā)我的勇氣,助我前行,因?yàn)槲移诖莻€(gè)明天和明天的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的我。
    我期待的明天,是美好的象征。也許你會(huì)問,明天在哪兒呢?其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩(shī)嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多。我身待明日,萬事成蹉跎?!边@首詩(shī)在告誡世人,不要將事情推到明天,不然就會(huì)碌碌無為,難成大事。對(duì)于現(xiàn)在的我來說也是如此,我要把對(duì)明天的期待交給今天,讓今天成為我前行的動(dòng)力。
    期待著明天,充實(shí)著今天。且行且珍惜。
    以期待為的初二篇二十二
    抬手,在布滿寒霜的窗上畫著圈圈,窗外,霧氣彌漫,好像一縷縷迷迭香瓢散在空中,夢(mèng)幻而又迷離。
    不禁宛爾,開門,跑出屋,我的腳步,追隨著那一縷若有若無的氣息。
    風(fēng)打得樹上蕭颯的葉發(fā)出一聲聲低低的呻吟。情不自禁地打了一個(gè)寒顫,裹緊了大衣,往更遠(yuǎn)處漫步。
    踮起腳尖,在層層吹彈可破的薄冰上滑著弧線。房檐上的一條條透明的冰凌突然落下,一點(diǎn)點(diǎn)碎開,灑落了一地,再也拼不起來了。心里悄悄騰起一種莫名的感覺,是失望,或是惋惜。
    深呼吸,清涼穿透了全身,滿足地輕嘆。
    在那漫步的一條條小道上,我踩著屬于我自己的“s”形步伐,我想,我是去追求自由。
    我愛上了漫步,愛上追尋自由,追尋屬于我自己的自由。
    看兩邊風(fēng)景的倒退,感覺風(fēng)吹的自由。我,在漫步……。
    以期待為的初二篇二十三
    我期待,有一天我成為一位好媽媽,當(dāng)孩子在課業(yè)上遇到難題時(shí),變成一本活字典,替他把疑難雜癥通通藥到病除,就算我不會(huì),也會(huì)提供他管道去查資料;當(dāng)孩子正值青春期,叛逆愛頂嘴時(shí),我會(huì)包容他、接納他,變成黑暗中的一道曙光,指引他回家,做他永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,引領(lǐng)他走向康莊大道;當(dāng)他遭受挫折、失敗落寞的時(shí)候,我會(huì)變成一個(gè)善良的天使。
    拿著一把打開心靈枷鎖的鑰匙,解救他于痛苦牢籠之中,讓他知道,就算全世界都不要我,我還是會(huì)疼愛他;當(dāng)他與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,我會(huì)變成溫柔的護(hù)士阿姨,撫平他的傷口,幫他擦藥、包扎,并教他如何反省自己的錯(cuò)誤在哪里,使得他和同學(xué)的感情恢復(fù)??墒且?dāng)一個(gè)好媽媽,可不是這么簡(jiǎn)單的,所以我現(xiàn)在要多孝順?gòu)寢?,也多培養(yǎng)面對(duì)小孩所需要的耐心和毅力,才能離我當(dāng)一個(gè)好媽媽的心愿越來越近。
    我期待,有一天全世界的每個(gè)人都能和睦相處,大到老子所謂的“大同世界”:“大道之行也,天下為公”,因?yàn)檎嬲\(chéng)的關(guān)心和付出,換來的是由衷的感謝和幸福,全世界的人,都應(yīng)該不分種族、性別,大家和睦在一起,創(chuàng)造更好的社會(huì),這才是當(dāng)務(wù)之急,而不是一昧的排擠、討厭,這是不對(duì)的行為。其實(shí)只要您心存感激并努力付出,勇敢的把自己的關(guān)懷與感謝送給大家,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)處處充滿愛,處處都是幸福,而這個(gè)時(shí)候,你就是一個(gè)幸福的人了。