實(shí)習(xí)的工作總結(jié)(通用18篇)

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    總結(jié)不僅應(yīng)該關(guān)注成績和結(jié)果,更應(yīng)該關(guān)注過程和體驗(yàn)??梢哉埶碎喿x自己的總結(jié),聽取他們的意見和建議,再進(jìn)行修改和完善。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些參考和啟發(fā)。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇一
    為了更早更快地適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì),鍛煉學(xué)生們的自己動(dòng)手能力,我們應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來。通過學(xué)生的親身實(shí)踐,讓學(xué)生能更客觀地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),且在今后的工作中更好的就業(yè)與發(fā)展。
    蘇寧電器集團(tuán),是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費(fèi)電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實(shí)體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)b2c前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗(yàn)。是國家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)”之一。是中國最大的商業(yè)連鎖企業(yè),名列中國上規(guī)模民企前三,中國企業(yè)500強(qiáng)第54位,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全整合社會(huì)資源、合作共贏。滿足顧客需要、至真至誠。蘇寧電器堅(jiān)持市場導(dǎo)向、顧客核心,與全球近10000家知名家電供應(yīng)商建立了緊密的合作關(guān)系,通過高層互訪、聯(lián)合促銷、雙向人才培訓(xùn)等形式,打造價(jià)值共創(chuàng)、利益共享的高效供應(yīng)鏈。
    服務(wù)是蘇寧的唯一產(chǎn)品,顧客滿意是蘇寧服務(wù)的終極目標(biāo)。蘇寧電器立志服務(wù)品牌定位,連鎖店、物流、售后、客服四大終端為顧客提供涵蓋售前、售中、售后一體化的陽光服務(wù)。連鎖店服務(wù)方面,蘇寧電器以客戶體驗(yàn)為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新店面環(huán)境與布局,制定了系列店面服務(wù)原則,率先推出5s服務(wù)模式,會(huì)員專區(qū)、vip導(dǎo)購實(shí)現(xiàn)一站式購物。物流是蘇寧電器的核心競爭力之一。蘇寧電器建立了區(qū)域配送中心、城市配送中心、轉(zhuǎn)配點(diǎn)三級(jí)物流網(wǎng)絡(luò),依托wms、tms等先進(jìn)信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了長途配送、短途調(diào)撥與零售配送到戶一體化運(yùn)作,平均配送半徑80—300公里日最大配送能力17萬臺(tái)套,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)送貨到戶?!皩I(yè)自營”是蘇寧電器售后服務(wù)的特點(diǎn),目前,蘇寧電器全國擁有1800多個(gè)售后網(wǎng)點(diǎn)、30家高端技術(shù)服務(wù)中心,15000名服務(wù)人員、500名高技能電器技師,提供安裝、維修、保養(yǎng)等各項(xiàng)服務(wù)。客戶服務(wù)方面,蘇寧電器建立了業(yè)內(nèi)首個(gè)以呼叫中心為平臺(tái)、以crm為管理目標(biāo)的客戶服務(wù)體系。20xx年,蘇寧電器率先建立了業(yè)內(nèi)最大的南京呼叫中心——坐席數(shù)1000人,擁有1000多條電話線路,全國日最大信息量10萬條,實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一受理與回訪,全國統(tǒng)一服務(wù)熱線4008—365—365全天24小時(shí)真誠守候。
    在公司我隸屬于客服部,主要負(fù)責(zé)處理用戶來電的咨詢與投訴。看似簡單的東西真正處理起來很困難很繁瑣。培訓(xùn)老師第一天就告訴我們,在客服部工作最重要的是心態(tài),要有一顆受委屈的心,無論用戶提出什么要求都得心平氣和的去傾聽,去解釋,絕對(duì)不能和用戶發(fā)生正面沖突,不然一個(gè)簡單的咨詢工單就會(huì)變成復(fù)雜的投訴工單。
    因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,所以派給我們的任務(wù)都是最基礎(chǔ)的咨詢工單,比如一般的退貨、修改送貨時(shí)間以及確定安裝時(shí)間等。當(dāng)系統(tǒng)顯示有退貨類的工單時(shí),我們第一步是打電話給用戶,確認(rèn)其需求,在打電話的時(shí)候要求講普通話,說話要微笑,用語要規(guī)范禮貌,比如:“先生(女士),您好!蘇寧電器客服……號(hào),很高興為您服務(wù),請問有什么需要幫助的嗎?……好的,那就不打擾您了!祝您生活愉快,再見!”等等。用心為用戶服務(wù),讓用戶信任你!確認(rèn)好用戶具體需求后,進(jìn)入電腦操作系統(tǒng),經(jīng)常用到的有咨詢工單系統(tǒng)查詢、工單處理平臺(tái)和蘇寧知識(shí)庫查詢。在查詢時(shí),使用用戶電話、會(huì)員卡號(hào)、b2c單號(hào)、銷售單號(hào)、服務(wù)訂單號(hào)等中的任何一個(gè)即可查出用戶購買的全部資料。細(xì)讀用戶的購買信息,尤其是在用戶購買多個(gè)產(chǎn)品時(shí),必須看清楚用戶要退的產(chǎn)品,不然很容易選錯(cuò)的。在系統(tǒng)中處理好用戶需求后,必須在系統(tǒng)中記錄處理工單的過程和步驟等,這些描述用戶是可以看到的,所以必須準(zhǔn)確無誤。系統(tǒng)處理完成后,必須再次電聯(lián)用戶,告知用戶他的需求已經(jīng)處理好,讓其不必在擔(dān)心。以上這些是最簡單的,還有一些復(fù)雜的工單會(huì)涉及到物流的配送以及采購部產(chǎn)品的庫存數(shù)量等,遇到這些問題時(shí),就需要我們更加的細(xì)心,有耐心。
    在工作中,也會(huì)出現(xiàn)一些意外情況,比如,有時(shí)候用戶咨詢的問題是我們不了解的,這時(shí)我們就得積極地向老師請教,認(rèn)真地做好筆記,在工作之余認(rèn)真的記憶。補(bǔ)充不足的過程就是我們進(jìn)步的時(shí)候。雖然我們現(xiàn)在有很多都不熟悉,但是我相信在老師和同事的幫助下,經(jīng)過我不斷地努力一定可以做得更好!
    通過本次實(shí)習(xí),我們對(duì)工作機(jī)制有了更深入的了解,對(duì)以后的工作有重要的影響,同時(shí)也為我們以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們理論結(jié)合實(shí)際,真正的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的問題。工作中,最重要的是態(tài)度和能力,我們經(jīng)常說“態(tài)度決定一切”,在任何一個(gè)工作崗位中,首先我們要擺正自己的工作態(tài)度,沒有好的工作態(tài)度就不能很好地完成自己的工作,有一個(gè)好的態(tài)度才能有一個(gè)好的開始。能力也很重要。我們處于競爭激烈的社會(huì)中,能力決定著你的生存,它是衡量一個(gè)人能否勝任工作的砝碼,在任何情況下都得掌控住自己的工作,沉著泠靜地處理問題,體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素質(zhì),經(jīng)驗(yàn)的積累也可以提高自己的工作能力。所以,在任何一個(gè)工作崗位中,都得保持一顆積極向上的心態(tài),認(rèn)真做好自己的工作,努力提高自己的工作能力。
    通過這次的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)此有以下建議:
    (1)學(xué)校應(yīng)該加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置,在日常的教學(xué)過程中,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),提高同學(xué)們動(dòng)手操作能力、組織策劃能力以及團(tuán)隊(duì)的合作能力等。確定培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的就業(yè)指導(dǎo)工作,使同學(xué)們有一個(gè)好的發(fā)展開始。
    (2)企業(yè)應(yīng)該擴(kuò)大對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的指導(dǎo)與培養(yǎng)。企業(yè)需要更多的人才,而現(xiàn)在的社會(huì)折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。畢業(yè)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了相當(dāng)多的專業(yè)知識(shí),但卻沒有地方去實(shí)踐應(yīng)用,企業(yè)應(yīng)為長遠(yuǎn)利益打算,為未來儲(chǔ)備更多的有實(shí)力的人才,更好地為企業(yè)去創(chuàng)造利益。
    時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間本次實(shí)習(xí)已接近尾聲,雖不長卻給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我收獲了很多從課本上學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班開始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
    (二)主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉蘇寧電器的發(fā)展方針,產(chǎn)品服務(wù)以及自己所在職位的工作步驟和要領(lǐng)。其次,主動(dòng)、虛心向老師及同事請教和學(xué)習(xí),基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。
    (三)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教、總結(jié)積累,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (四)與同事之間和睦相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以盡快更好地融入團(tuán)隊(duì)。
    (五)存在問題及解決。由于在學(xué)校只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很少有機(jī)會(huì)實(shí)踐鍛煉,在工作中顯得速度慢,工作內(nèi)容了解的不全面,需要更進(jìn)一步地了解與熟悉工作過程。我將在今后的工作中多向前輩請教和學(xué)習(xí),以最短的時(shí)間熟悉公司處理工作內(nèi)容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中不斷磨練意志、增長才干。
    總之,在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,雖然取得了一點(diǎn)成績,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求有很大差距。今后,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇二
    從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
    3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇三
    通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念xx加強(qiáng),依法做事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識(shí),今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識(shí),加強(qiáng)平安掩護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實(shí)踐程度有了必然進(jìn)步。
    在實(shí)習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛心運(yùn)動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有步伐,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各種護(hù)理文書,實(shí)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人收支院評(píng)估護(hù)理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察觀,在工作中,發(fā)明問題能認(rèn)真闡發(fā),實(shí)時(shí)辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,xx富厚本身的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技巧與病房治理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。
    以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護(hù)士職責(zé),xx增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇四
    保單從投保到給付之間的利息,這些利息一般是歸保單持有人所有。預(yù)定利率在計(jì)算純保費(fèi)時(shí),一般采取年復(fù)利計(jì)算的方式,所以,純保費(fèi)的數(shù)量對(duì)預(yù)定利率是非常敏感的,尤其是在其限較長的保單上更為顯著。預(yù)定利率一方面決定著純保費(fèi)的高低,從而影響壽險(xiǎn)公司的承保能力和營銷效果,另一方面,也決定著壽險(xiǎn)公司的資金運(yùn)用的最低收益率要求。因此,預(yù)定利率的選擇和確定是厘定壽險(xiǎn)費(fèi)率的一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。在實(shí)踐中為避免經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),壽險(xiǎn)公司一般是在預(yù)測未來市場利率和資金動(dòng)用收益率基礎(chǔ)上打一安全折扣后作為預(yù)定利率。
    人壽保險(xiǎn)的繳費(fèi)方式主要有兩種:自然保費(fèi)和均衡保費(fèi)。自然純保險(xiǎn)費(fèi)是直接以各年齡的死亡率為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的保險(xiǎn)費(fèi)。由于死亡率有隨年齡提高而增大的特點(diǎn),保險(xiǎn)費(fèi)也隨被保險(xiǎn)人年齡的增大而增加,造成年輕的投保人繳費(fèi)負(fù)擔(dān)較輕、年老的投保人繳費(fèi)負(fù)擔(dān)過重的情況。于是,年老的投保人都可能由于費(fèi)用負(fù)擔(dān)過重而放棄投保,這將不利于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的開展。因此,在現(xiàn)代壽險(xiǎn)業(yè)中,自然保險(xiǎn)已很少采用.僅適用于以青壯年為對(duì)象的時(shí)間較短的定期保險(xiǎn)。
    為了克服自然保費(fèi)方式年齡負(fù)擔(dān)的不平衡性,目前絕大部分的人壽保險(xiǎn),尤其是是長期性險(xiǎn)種,都采取了均衡保費(fèi)。均衡保費(fèi)的做法是.保險(xiǎn)人每年收取的保費(fèi)的數(shù)最不隨被保險(xiǎn)人死亡率的變化而變化,而是每年收取相同數(shù)量的保費(fèi);費(fèi)率在整保保險(xiǎn)期內(nèi)保持不變。均衡費(fèi)率不反映被保險(xiǎn)人當(dāng)年的死亡率。因此,它與反映被保險(xiǎn)人當(dāng)年死亡率的自然費(fèi)率是不一致的。在投保人繳費(fèi)的早期,均衡保費(fèi)高于自然保費(fèi),超過部分為溢繳金額;而在晚期,均衡保費(fèi)低于自然保費(fèi),保險(xiǎn)人用溢繳金額及其利息來彌補(bǔ)保險(xiǎn)后期不足的保費(fèi)。這樣做,既可以均衡投保人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能保障被保險(xiǎn)人在晚年也能享受到保險(xiǎn)的保障。
    中,這樣很多群眾就對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)產(chǎn)生了反感,太平洋人壽就憑借著其專業(yè)的銷售人員和謹(jǐn)慎的態(tài)度逐漸的贏得了大部分人中的聲譽(yù)。
    通過這次的實(shí)習(xí),我覺得太平洋人壽保險(xiǎn)公司的強(qiáng)大主要有以下幾個(gè)方面:第一、不斷完善壽險(xiǎn)營銷模式,強(qiáng)化管理。太平洋人壽保險(xiǎn)公司在個(gè)人代理壽險(xiǎn)營銷存在著管理難度高、售后服務(wù)困難等保險(xiǎn)業(yè)普遍存在的問題上有自己專門的系統(tǒng)化的方案,大大提高了工作效率同時(shí)也優(yōu)化了理賠能問題的處理程序。
    第二、加強(qiáng)“基本法管理”。從國外的經(jīng)驗(yàn)來看,個(gè)人壽險(xiǎn)營銷經(jīng)過在西方發(fā)達(dá)國家上百年的歷史,而且仍然是各國或地區(qū)個(gè)人壽險(xiǎn)營銷的主要模式。公司里面的年刊中對(duì)這方面的規(guī)劃非常的重視,并且很有創(chuàng)意的將西方國家的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的理念應(yīng)用到中國的社會(huì)鐘來,比如目前太平洋人壽保險(xiǎn)公司報(bào)壽險(xiǎn)營銷和社會(huì)服務(wù)二者結(jié)合,在老百姓的居住地設(shè)立客戶服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),并且取得了很不錯(cuò)的效果。這種做法可以挖掘東方文化的思想深邃與現(xiàn)代商業(yè)競爭關(guān)系上找出根據(jù)。
    第三、不斷的完善培訓(xùn)體系和代理人資格認(rèn)證制度。太平洋人壽保險(xiǎn)對(duì)銷售人員的管理是非常嚴(yán)格的,每一個(gè)銷售人員都必須經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),必須持有經(jīng)過長時(shí)間培訓(xùn)獲得的證書。太平洋保險(xiǎn)公司還把保險(xiǎn)的經(jīng)營理念和各項(xiàng)規(guī)章制度通過日常的培訓(xùn)和管理灌輸?shù)戒N售人員中去。
    另外,通過這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)以后要面臨的工作生活有了新的認(rèn)識(shí),我對(duì)處理同事之間的關(guān)系有了更多的經(jīng)驗(yàn),處理突發(fā)事件的能力有所提高,最重要的是提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。以上只是我工作中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的總結(jié),收益匪淺,不勝枚舉。
    最后,非常感謝學(xué)院讓我有機(jī)會(huì)在暑假參加實(shí)習(xí)這么有意義的事情;非常感激太平洋人壽股份有限公司能給我提供這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí),自己得到了很大磨練,現(xiàn)在的我對(duì)未來充滿信心,對(duì)工作充滿期待!
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇五
    時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼即逝。為期一個(gè)月的學(xué)校教育實(shí)踐接近了尾聲,回想這一階段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可真是感慨萬千,收獲頗多,現(xiàn)將實(shí)習(xí)階段的工作總結(jié)如下:
    為了加強(qiáng)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,于20xx年x月x日清晨,我們一行12人相約一起去實(shí)習(xí)學(xué)校烏魯木齊市三中,在三中我們將完成一個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。
    烏魯木齊市三中占地面積不大,卻到處洋溢著濃厚的校園文化氣息,讓我這個(gè)初來乍到的人迅速融入其中。
    初到市三中,對(duì)這邊的教學(xué)模式以及學(xué)情都不是很了解,市三中的教務(wù)主任及時(shí)給我安排了聽課,讓我們盡快了解學(xué)情。聽課時(shí)我認(rèn)真做好聽課記錄,及時(shí)對(duì)照自己的教學(xué)中的不足進(jìn)行反思,有疑惑的地方就主動(dòng)與老師們交流,認(rèn)真總結(jié),吸取授課老師課堂上的亮點(diǎn)和精華。說真的,我很慶幸能遇到這么多校領(lǐng)導(dǎo)以及一線老師們的關(guān)心和支持,特別是我的大學(xué)指導(dǎo)老$2老師,市三中的指導(dǎo)老$2老師,她們對(duì)我在教學(xué)上耐心細(xì)致的指導(dǎo),讓我從內(nèi)心十分感動(dòng),同時(shí)也十分感謝她們,欽佩他們。
    實(shí)習(xí)小組成員來自不同的地州,我能迅速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,和大家一起參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),共同研討課題。每天的朝夕相處讓我深切的感受到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有團(tuán)結(jié)合作,積極向上的精神,作為其中的一份子我覺得自己很幸運(yùn)。
    在我們進(jìn)校實(shí)習(xí)中,作為國培項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一的新師大張?jiān)洪L親臨實(shí)習(xí)學(xué)校,親切的詢問我們實(shí)習(xí)的感想,還詢問我們有什么困難和要求等等,末了還鼓勵(lì)我們堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做的更扎實(shí),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校老師的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)理念。張?jiān)洪L的到來使我們倍受鼓舞,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們更堅(jiān)信了實(shí)習(xí)的熱情。
    新課改倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)”的新理念,在教學(xué)中,我深知細(xì)讀文本,研讀文本,走進(jìn)文本的重要性。在確定了公開課的課題后,我開始認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,鉆研教材,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,力求上一堂讓學(xué)生滿意的公開課。這期間我還得到了大學(xué)指導(dǎo)老師和市三中的校指導(dǎo)老師的幫助與鼓勵(lì),以及我們這一小組成員的共同研討。身在異鄉(xiāng)能得到這么多同行的支持、鼓勵(lì)和幫助,我從內(nèi)心十分感激,為人師,我感到很幸福!
    一堂公開課結(jié)束了,使我深切的體會(huì)到了自己與其他優(yōu)秀老師之間的差距。我的心里很慌亂,我開始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老師當(dāng)年探索語文教學(xué)“大門”在哪里時(shí)的艱難,我感悟了唯有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老師為榜樣,抓緊時(shí)間,抓住機(jī)會(huì),永不間斷的刻苦學(xué)習(xí),充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。
    回想一個(gè)多月的學(xué)校教育實(shí)踐,對(duì)我是一種考驗(yàn),更是一種鍛煉。國培給了我這樣一次放飛夢想,展望未來的機(jī)會(huì),我想我會(huì)在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,更加努力工作,將xx計(jì)劃中的一些新理念帶到自己今后的教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,盡我所能努力提高所在學(xué)校的教學(xué)成績,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心和國培計(jì)劃的初衷。在此,祝愿“xx”工作越辦越好!
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇六
    從去年年底開始感覺在實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)步越來越緩慢,沒有剛實(shí)驗(yàn)室那股勁,后來的項(xiàng)目因?yàn)闆]有迫切的需求,進(jìn)展比較緩慢,把大部分的時(shí)間花在課外學(xué)習(xí)上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲(chǔ)上,c++&設(shè)計(jì)模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個(gè)地方實(shí)習(xí),看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經(jīng),有興趣的同學(xué)可以挖出來看看),最后選擇去百度基礎(chǔ)架構(gòu)部實(shí)習(xí),從讀過《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。
    剛進(jìn)公司,收到一封基礎(chǔ)架構(gòu)部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接??戳撕芏辔臋n,對(duì)百度的了解也更加深入了,發(fā)現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)很多地方都是不正確的,以至于現(xiàn)在有人對(duì)百度做出非客觀評(píng)價(jià)時(shí),心里總會(huì)有些小波瀾,有種想去糾正別人的沖動(dòng),正印證了根叔那句話,“母校就是那個(gè)你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。
    我的新人練習(xí)題很簡單,給定一個(gè)文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(內(nèi)部有分詞庫),并統(tǒng)計(jì)各個(gè)詞條出現(xiàn)的頻率,然后將結(jié)果降序輸出結(jié)果。要求寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,代碼,任務(wù)時(shí)長兩周。
    接到任務(wù)后初步了解了下內(nèi)部的日志庫、配置庫、分詞庫(因?yàn)閹斓陌姹締栴},糾結(jié)了很長時(shí)間)的用法,覺得題目不難,簡單的寫了下設(shè)計(jì)文檔,跟cp溝通了下就開始編碼了,編碼加調(diào)試大概花了兩天時(shí)間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時(shí)間20s左右,當(dāng)時(shí)覺得兩周的任務(wù)這么快就搞定了,心中大喜。給cp看結(jié)果的時(shí)候,他提出了的幾個(gè)問題,文檔寫的不夠詳細(xì),性能上有很大的優(yōu)化空間,部分編碼不符合規(guī)范,單元測試做的不夠,然后說這個(gè)任務(wù)起始很簡單,主要是通過任務(wù)熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎(chǔ)庫的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務(wù),絲毫沒有考慮完成的好不好,以及需要從中收獲些什么,于是在接下來的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)的重新思考問題,將能并行處理的部分用多線程解決..,在鎖上做優(yōu)化,把整個(gè)設(shè)計(jì)想清楚后,現(xiàn)轉(zhuǎn)化成文檔,然后開始編碼,測試,思路比前一次寫的時(shí)候清晰多了,最后程序處理任務(wù)的時(shí)間為6s左右,連自己都有點(diǎn)震驚。
    在完成新人練習(xí)后,我和zp就開始學(xué)習(xí)分布式消息系統(tǒng)的一些資料,從需求分析到總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等,最后分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術(shù)交流,可惜時(shí)間有限。我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)api端的開發(fā),之前我沒有想到實(shí)習(xí)生會(huì)參與開發(fā)工作(后來也證明這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)的),接下來的日子,就是每天學(xué)習(xí)以前的代碼、構(gòu)思api的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)(這部分在之前的設(shè)計(jì)中沒有過多的討論)、寫文檔、寫代碼、進(jìn)入測試階段后,不斷修bug。在這過程中,通過閱讀他人的代碼,學(xué)到很多編程技巧,也學(xué)到了很多系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)也更深一些了。
    離職的時(shí)候,項(xiàng)目測試進(jìn)行了半個(gè)月左右,api上測出的bug也被逐一修復(fù),對(duì)于還沒有測試到一個(gè)點(diǎn)我很是擔(dān)憂,回學(xué)校后聽cp說那個(gè)點(diǎn)上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對(duì)此我深感愧疚和遺憾。
    百度的文化是簡單可依賴,在公司的兩個(gè)多月,我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。同事之間簡單的稱呼名字,平時(shí)大家交流起來,絲毫沒有因?yàn)榧?jí)別不同而拘束。
    做新人練習(xí)的時(shí)候很多問題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡單的從內(nèi)網(wǎng)查到hi號(hào),在hi上的另一邊,總有人耐心的回復(fù)我的問題,而這些人我連面都沒見過。在項(xiàng)目開發(fā)的過程中,cp和jp也總是不厭其煩的解答我的各種問題,真的導(dǎo)師,敢于面對(duì)慘淡的學(xué)生,我相信他們帶出來的每個(gè)學(xué)生以后都不會(huì)差的,百度員工的口碑不是吹出來來的,是一代代百度人不斷努力打造出來的。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇七
    這次的實(shí)習(xí)我選擇了一家xx廣告公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事平面設(shè)計(jì)工作,很想機(jī)會(huì)到xx公司里面實(shí)習(xí)一下。使自己的基礎(chǔ)更牢固。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)運(yùn)用了ps、cdr、ai、cad等應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理和制作。
    因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計(jì)的工作。在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在新威廣告公司里實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西,加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解。這次實(shí)習(xí)的收獲時(shí)我來說不多。我自己感覺在知識(shí)。技能。與人溝通和交流等方面都有了點(diǎn)不多的收獲。
    我的實(shí)習(xí)是從大三的上學(xué)期時(shí)做好準(zhǔn)備,我自己平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工。但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計(jì)軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己的平面設(shè)計(jì)的了解和進(jìn)步理解。
    第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手。設(shè)計(jì)師們讓我學(xué)用ps、cdr、ai、cad、做一些簡單圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過。不過效果沒有這么好。因?yàn)橐郧坝龅嚼щy時(shí)我不懂就停下來不做了?,F(xiàn)在有設(shè)計(jì)師的指導(dǎo),有不懂的就問。工作時(shí),設(shè)計(jì)師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告。海報(bào)廣告。車身廣告。畫冊排版。等方面的知識(shí)。讓我在做平面設(shè)計(jì)前做好各種準(zhǔn)備,所以工作中很須利。完成設(shè)計(jì)師交給的設(shè)計(jì)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的識(shí)認(rèn)?,F(xiàn)在才知道平時(shí)的努力結(jié)果。
    經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才能體會(huì)到我自學(xué)的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嘗到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都會(huì)遇到。這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校出的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富。
    這幾個(gè)月以來,但有存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
    第一、剛剛步入單位中實(shí)踐以后,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的腦力工作。在工作中,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真看構(gòu)思設(shè)計(jì)的要求畫像,看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范。
    第二、有些時(shí)候在工作中,夠認(rèn)真積極,工作效率不是很高。
    第三、自己的理論水平,專業(yè)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    以上就是自己對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作所做的總結(jié),除了對(duì)平面設(shè)計(jì)的了解,我還體驗(yàn)到社會(huì)中的做人道理,給我?guī)磉@么深有感觸。不僅增加平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。這三個(gè)月的所得所會(huì)對(duì)我從事的學(xué)習(xí)專業(yè)有終身受益。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇八
    注塑部實(shí)習(xí)結(jié)束,公司支配我去倉庫實(shí)習(xí)。剛開頭不太懂實(shí)習(xí)挨次,漸漸在倉庫工作才懂。倉庫在任何公司都是至關(guān)重要的一環(huán),這一點(diǎn)不能錯(cuò)。
    熟識(shí)倉庫管理中自己不擅長的產(chǎn)品是目前最基本的任務(wù),是讓自己適應(yīng)工作要求,提高工作效率的需要,是能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門的基本工作技能。其實(shí)倉庫的工作很簡潔,但是簡潔的工作也有復(fù)雜的地方,由于倉庫無非就是收割、儲(chǔ)存、發(fā)貨。復(fù)雜,由于儲(chǔ)存方式、原材料、產(chǎn)品分類等等。
    收貨是這項(xiàng)工作的首要任務(wù)。發(fā)錯(cuò)貨亂賬會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力,損害公司利益和形象。所以肯定要看好實(shí)物,留意材料數(shù)量精準(zhǔn),保證第一個(gè)環(huán)節(jié)100%正確;另外,還要了解當(dāng)天入庫的貨物,多關(guān)注倉庫的信息,確保倉庫是否有足夠的庫存。
    單純的揀貨、包裝、發(fā)貨,好像沒有什么技術(shù)含量,會(huì)給人一種平淡的感覺。但既然公司支配自己負(fù)責(zé)這個(gè)崗位,那就是公司對(duì)我們的信任,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們要懷著一顆感恩的心去完成工作,盡自己最大的努力去完成,不斷提高效率。
    倉庫里的全部工作都不是靠捷徑或者一蹴而就就可以完成的,許多看起來都是小事,但是小事聯(lián)系在一起,支撐著工作流程的順暢和正確。
    在倉庫實(shí)習(xí)期間,對(duì)倉庫存在的問題也有肯定的了解。第一,在倉庫管理方面,倉庫有自己的操作流程,但是公司的倉庫管理等部門在實(shí)際操作中并沒有根據(jù)倉庫制度進(jìn)行操作管理。其次,各部門和倉庫之間的合作不夠默契,存在很大的合作問題。第三,倉庫中存放的一些物料沒有對(duì)應(yīng)的物料卡片和物料編號(hào),不便利倉庫管理員進(jìn)出倉庫,也不便利物料管理。
    所以我認(rèn)為倉庫管理肯定要堅(jiān)持既定的管理方法,程序步驟要根據(jù)倉庫運(yùn)營管理規(guī)定,任何步驟都不能跳過,無論是內(nèi)部倉儲(chǔ)還是供應(yīng)商倉儲(chǔ)。要做好工作,就要遵守既定的工作規(guī)章。打破規(guī)章很簡單打破平衡,很難做好工作。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇九
    支公司進(jìn)行了為期15天的實(shí)習(xí),在這一半個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識(shí), 受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這15天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
    實(shí)習(xí)目的:通過辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營銷運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來,培養(yǎng)實(shí)際工作作能力與分析思考能力,達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。
    公司簡介:新華人壽保險(xiǎn)股份有限公司(簡稱“新華保險(xiǎn)”)成
    立于1996年9月,是一家總資產(chǎn)超過3000億元、市場占有率位居國內(nèi)壽險(xiǎn)市場前列的大型壽險(xiǎn)企業(yè)。20xx年全年保費(fèi)收入突破930億元,名列壽險(xiǎn)市場第三位。迄今,新華保險(xiǎn)已為近2400萬名客戶提供了各類人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù),擁有強(qiáng)大的壽險(xiǎn)銷售人員隊(duì)伍及2萬余名內(nèi)勤管理員工,全國各級(jí)分支機(jī)構(gòu)1400多個(gè)。新華保險(xiǎn)旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。
    我所實(shí)習(xí)的部門是財(cái)務(wù)部,所在實(shí)習(xí)崗位為業(yè)務(wù)會(huì)計(jì),通過對(duì)該
    (6)其他臨時(shí)性工作:配合費(fèi)用會(huì)計(jì)工作;各項(xiàng)檢查的資料準(zhǔn)備工作;團(tuán)險(xiǎn)費(fèi)用及報(bào)銷的憑證掃描工作;財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人安排非資的其他臨時(shí)性工作。
    存在于這項(xiàng)工作的sap系統(tǒng),讓我真切的感受到了計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大與會(huì)計(jì)電算化存在的必要性,明白了什么是會(huì)計(jì)電算化及其應(yīng)用。 狹義的會(huì)計(jì)電算化是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會(huì)計(jì)軟件,指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過程。會(huì)計(jì)電算化是把電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)工作中的簡稱,是用電子計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬和報(bào)賬,以及部分代替人腦完成對(duì)會(huì)計(jì)信息的分析、預(yù)測、決策的過程,其目的是提高企業(yè)財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,從而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。廣義上來講就是指與會(huì)計(jì)工作電算化有關(guān)的所有工作,包括會(huì)計(jì)電算化軟件的開發(fā)與應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化人才的培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化的宏觀規(guī)劃,會(huì)計(jì)電算化制度建設(shè)、會(huì)計(jì)電算化軟件市場的培育與發(fā)展等。會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)人機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng),其基本構(gòu)成包括會(huì)計(jì)人員、硬件資源、軟件資源和信息資源等要素,其核心部分則是功能完善的會(huì)計(jì)軟件資源。會(huì)計(jì)電算化的工作環(huán)境包括:計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)安全。我實(shí)習(xí)所涉及到的sap系統(tǒng)應(yīng)該是計(jì)算機(jī)所必備的賬務(wù)管理的軟件,公司的同事告訴我,不同的公司企業(yè)所用的系統(tǒng)是不同的,這一點(diǎn)也體現(xiàn)出了相關(guān)財(cái)務(wù)軟件的市場化商業(yè)化趨勢,但是這也給會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展帶來一定不利,由于財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)未能實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),再加之單位使用的財(cái)務(wù)軟件是各自向軟件開發(fā)商購買的,甚至有的軟件開發(fā)商還別出心裁地搞出各自的特色,結(jié)果使會(huì)計(jì)電算化所用財(cái)務(wù)軟件比較混亂,就是同一行業(yè)的不同單位使用的財(cái)務(wù)軟件也不盡相同。不同的財(cái)務(wù)軟件的數(shù)據(jù)接口、使用方法的不一樣,導(dǎo)致了報(bào)表匯總、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟环奖恪?BR>    (10)車船使用牌照稅;(11)城市維護(hù)建設(shè)稅;(12)印花稅;(13)固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅;(14)契稅;(15)屠宰稅;(16)筵席稅;(17)土地增值稅;(18)農(nóng)業(yè)稅;(19)農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅;(20)牧業(yè)稅;(21)按地方稅征收的教育費(fèi)附加;(22)集貿(mào)、個(gè)體稅收。
    我國現(xiàn)行的保險(xiǎn)稅制1983年后逐步建立起來。根據(jù)現(xiàn)行稅法,國家對(duì)保險(xiǎn)業(yè)主要征收營業(yè)稅和企業(yè)所得稅兩大稅種,同時(shí)征收城市維護(hù)建設(shè)稅、印花稅等小稅種。1、營業(yè)稅,其計(jì)稅依據(jù)為全部保費(fèi)收入。實(shí)行分保業(yè)務(wù)的,初保業(yè)務(wù)以全部保費(fèi)收入減去支付給分保人的保費(fèi)的余額為營業(yè)稅計(jì)稅依據(jù)。保險(xiǎn)業(yè)與其他金融業(yè)統(tǒng)一按8%的稅率計(jì)征。稅收優(yōu)惠體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)免稅;第二,保險(xiǎn)公司開辦的一年期以上返還性人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的保費(fèi)收入免征營業(yè)稅;第三,出口信用保險(xiǎn)業(yè)務(wù)不作為境內(nèi)提供的保險(xiǎn),為非應(yīng)稅勞務(wù),不征收營業(yè)稅。2、企業(yè)所得稅,中、外資適用不同稅法。中資保險(xiǎn)公司適用33%的稅率,外資保險(xiǎn)公司適用15%的稅率,壽險(xiǎn)公司免征企業(yè)所得稅。3、印花稅,財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)按保險(xiǎn)費(fèi)收入的1‰貼花,對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)合同免稅。4、城市維護(hù)建設(shè)稅,只適用于中資保險(xiǎn)公司,外資保險(xiǎn)公司免稅。
    除此之外,我為了能更好的投身于這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中去,自己還進(jìn)行了對(duì)相關(guān)保險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加了保險(xiǎn)代理資格證的考試。了解到保險(xiǎn)是指投保人根據(jù)合同約定,向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi),保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任、或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡期限時(shí),承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為。保險(xiǎn)公司是指依法設(shè)立的專門從是經(jīng)營商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的企業(yè)。我國保險(xiǎn)公司的組織形式為股份有限公司和國有獨(dú)資公司兩種。投保人是與保險(xiǎn)人訂立保險(xiǎn)合同,并按照保險(xiǎn)合同負(fù)有支付保險(xiǎn)費(fèi)義務(wù)的人。投保人包括自然人和民事主體的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織、個(gè)體經(jīng)營戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶。投保人必須具有完全民事權(quán)利能力和民事行為能力。同時(shí),還必須對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的具有保險(xiǎn)利益。簡而言之,誰買保險(xiǎn),誰就是投保人。被保險(xiǎn)人是指其財(cái)產(chǎn)或人身受到保險(xiǎn)合同保障、享有保險(xiǎn)金請求權(quán)的人。被保險(xiǎn)人只能是有生命的自然人。這些最基本的概念使我對(duì)于保險(xiǎn)有了更深刻的了解。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了保險(xiǎn)基本原則,即最大誠信原則、保險(xiǎn)利益原則、損失補(bǔ)償原則、近因原則。明確了保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)營。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn)。
    首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
    一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢少。
    二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)xx萬元。
    三是保證按時(shí)開餐,保證開水正常供應(yīng),平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自xxxx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會(huì)議,每月教育行政例會(huì),每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng),保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在19xxxx年至20xx年度考核評(píng)比中,被教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。
    我在搞好本職工作的同時(shí),我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評(píng)。
    關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢
    今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作
    總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十一
    我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的`沒譜!記得第一次來上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。
    來到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說主要就使用gps和gis系統(tǒng)。
    剛來那幾天,我什么都不會(huì),感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來,我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。
    剛開始做具體的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔(dān)心過,因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!
    總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大部分時(shí)間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術(shù)檔案,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!下面,我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
    網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
    經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。
    首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
    一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十二
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,年已經(jīng)過去。逝去的年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    過去的一年中,我一直擔(dān)任高中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。
    了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。高中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。
    三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
    年11月,我承擔(dān)高一3個(gè)班語文教學(xué)。高涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入高中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
    首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級(jí)的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
    四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實(shí)施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。
    在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值。
    總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十三
    一年了,從各種途徑中對(duì)社聯(lián)有了大致的了解??偟恼f社聯(lián)正蓬勃發(fā)展,但感覺也有些許不足。就談?wù)勗谙碌囊恍\薄的看法。
    對(duì)于人力——一個(gè)行政部門,我們應(yīng)該迎來一個(gè)專業(yè)化、制度化、效率化的時(shí)代。我們可以建立一個(gè)高效的信息交流平臺(tái),可以統(tǒng)一給會(huì)長發(fā)出通知。對(duì)于一些資料,可以在北區(qū)、西區(qū)建立統(tǒng)一發(fā)放點(diǎn),通知協(xié)會(huì)在固定時(shí)間到固定地點(diǎn)領(lǐng)取。我們的部門可以說與公司的人力資源部有所結(jié)果(就是有點(diǎn)山寨)。因此實(shí)現(xiàn)專業(yè)化有深遠(yuǎn)的意義。我們要讓我們的培訓(xùn)正規(guī)而系統(tǒng),可以串聯(lián)成一個(gè)系統(tǒng),最好可以弄成一個(gè)系列活動(dòng),不能頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。而對(duì)于常規(guī)的行政工作從上學(xué)期來開,有一種混亂的感覺。有時(shí),一兩個(gè)人累的半色不活,而其他人卻優(yōu)哉游哉(當(dāng)然也包括我)個(gè)人認(rèn)為要是我們在那些常規(guī)的活動(dòng):理事會(huì)等,我們可以形成一種制度。每次舉行之前所有的工作我們以了然于心,只要按章辦事。那么我們可以輕松不少吧!
    尾聲。
    孔子曰:吾日三省吾身。大一下學(xué)期,我思考了很多,有部門的,也有人生的。正如《平凡的世界》寫的那樣“唯一能自我安慰的是,我們曾真誠而充滿激情地在這個(gè)世界上生活過,竭盡全力地勞動(dòng)過,并不計(jì)代價(jià)地將自己的血汗獻(xiàn)給了不死的人類之樹?!备鎰e青澀的大一,我們迎來嶄新的一年。就讓我充滿激情,好好地活這一年吧!
    皎潔的月光灑向湖面,仿佛一個(gè)笑臉,在水中蕩著,蕩著……。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十四
    以我個(gè)人的體會(huì),我認(rèn)為一個(gè)新員工在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):第一,認(rèn)識(shí)公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個(gè)行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學(xué)習(xí)自己崗位所需的理論知識(shí)、掌握必須的操作技能,為定崗后獨(dú)立工作打下基礎(chǔ)。總結(jié)我的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我是稱職的,基本上完成了以上任務(wù)。
    制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點(diǎn),主要有以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一;勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運(yùn)行平穩(wěn)和故障的及時(shí)、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的“5s”管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計(jì)劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。
    制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當(dāng)然具有以上特點(diǎn)。就我所實(shí)習(xí)的制漿車間來說,它就分為備料、蒸煮和洗篩漂三個(gè)主要工段和供水、污水處理兩個(gè)輔助工序(負(fù)責(zé)污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理),我實(shí)習(xí)的工段主要是備料段和蒸煮段,在洗篩漂只待了三天。
    備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個(gè)工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進(jìn)行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機(jī))、水洗(將合格料片進(jìn)行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進(jìn)一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機(jī)和皮帶輸送機(jī)等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準(zhǔn)備)幾個(gè)環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉?fàn)€竹片的比例盡量小。根據(jù)我在這里一個(gè)半月的工作情況,我總結(jié)了以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一,裝鍋時(shí)間和裝鍋進(jìn)度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機(jī)水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項(xiàng)。剛開始一段時(shí)間因?yàn)椴皇煜すぷ鳎斐捎行┓矫婵刂频煤?,有些方面控制不得力。后來?jīng)過班長的指點(diǎn)和自己的摸索,總結(jié)了一些規(guī)律,工作也一天比一天做得好了,不再是沒有頭緒,感覺輕松了許多。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十五
    在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒有很多的自信,這段時(shí)間以來我在工作中一直盡職盡責(zé),不敢忘記自己的來到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到進(jìn)步,那種感覺真的是說不出來的享受,在進(jìn)步的同時(shí)也能感受到在xx公司的快樂,這實(shí)習(xí)期已過在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫助下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自己是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自己工作總結(jié)一下:
    自今年x月份進(jìn)入公司以來,實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不知道來到xx公司不是來學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
    我在工作中很認(rèn)真,知道自己的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一直記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自己實(shí)習(xí)工作,達(dá)到了學(xué)校的要求,但是在工作中我得我工作也會(huì)有不足,同事們都會(huì)很熱情的提出來,幫助我,在這段時(shí)間中我擺正自己的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡單的但是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識(shí)我都了解的不完全,包括一些工作上的情況,我們公司工作上的一些情況不是很清楚,前期的工作我對(duì)自己要求很高,我認(rèn)為來到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,特別是自己的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì)覺得自己學(xué)到的不夠,因?yàn)樽约簩W(xué)的在此之前從來沒有實(shí)際的發(fā)揮過,在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì),這樣的情況讓我覺得自己的知識(shí)不夠用。
    這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對(duì)工作的一種積極態(tài)度,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,但是我相信自己能夠堅(jiān)持,問題總是人來解決的,作為xx公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。
    實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自己,我自身也有一些問題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我一定好好的改進(jìn)。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十六
    時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。回顧我們這段時(shí)間的經(jīng)歷,我真的感覺到了很多。短短的工作時(shí)間不僅磨練了我的意志,而且給了我未來生活的真正方向。
    經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐,我覺得自己更加成熟,意識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)非常特殊的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明和人類文化橋梁的重要任務(wù)。對(duì)于即將離開大學(xué)并成為這個(gè)光榮團(tuán)隊(duì)一員的我來說,責(zé)任更大。只有有高超的技能,我才能更好地承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān),否則只會(huì)傷害到人們的孩子。隨著思想境界的提高,我也意識(shí)到了實(shí)踐的重大意義。作為一名語文教師,我應(yīng)該加倍努力,不斷拓展專業(yè)知識(shí),博覽群書,多思考,多學(xué)習(xí),多創(chuàng)新,使自己成為一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的博學(xué)人,真正為人類文明的傳播做出貢獻(xiàn)。
    實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。它教會(huì)了我很多偉大的原則,把我從幻想帶到現(xiàn)實(shí)生活中,并明確了我的社會(huì)環(huán)境和地位。它是如此真實(shí),觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我意識(shí)到良好的教學(xué)態(tài)度和課前充分備課的重要作用。教師能否自由發(fā)揮并與學(xué)生有效互動(dòng)取決于這些知識(shí)。憑著真實(shí)的感受和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了我很少注意的細(xì)節(jié)。這些問題的發(fā)現(xiàn)對(duì)我來說意義重大,對(duì)我今后的工作也有很大幫助。取長補(bǔ)短可以不斷進(jìn)步。沒有人能把生活中的每件事都做好。每個(gè)人都在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長,最后在反思中成熟起來,我想我已經(jīng)獲得了知識(shí),提高了與人相處的能力??傊?,這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代社會(huì)。我認(rèn)為我們不僅要做好自己的工作,還要與他人和諧相處,做好團(tuán)結(jié)工作,真誠待人,以贏得他人的尊重。這些都是我實(shí)習(xí)后認(rèn)識(shí)到的,也是我受益終生的真理。
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十七
    為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個(gè)月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
    從9月7日進(jìn)入**大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時(shí)刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。
    進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
    實(shí)習(xí)的第一周,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級(jí)的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
    由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)這個(gè)環(huán)境還不是很熟悉,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級(jí)管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過程中,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵(lì)大家,堅(jiān)持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國六十周年”主題班會(huì)的開展,并使班會(huì)順利進(jìn)行。在平時(shí),自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測量和填表時(shí)每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境生活。通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個(gè)班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時(shí)刻與學(xué)生系在一起。
    通過一周的聽課,自己對(duì)如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個(gè)好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上時(shí)才真正明白那時(shí)的講課和平時(shí)教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺(tái)上時(shí),下面是一雙雙渴望知識(shí)的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會(huì)到作為教師的艱辛。
    課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會(huì)講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會(huì)聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會(huì)很混亂,有些時(shí)候會(huì)連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在機(jī)房上課,并且每個(gè)班級(jí)都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時(shí)間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會(huì)。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時(shí)刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!
    實(shí)習(xí)的工作總結(jié)篇十八
    在兒科實(shí)施整體護(hù)理是為了滿足兒童的各種需求,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,0—14歲的孩子得到照顧。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這五種需要不同程度地體現(xiàn)在兒童身上;為了滿足這些需求,心理護(hù)理是一種非常重要的手段和方法。但是,在兒童中,由于語言表達(dá)和理解能力有限,很難進(jìn)行心理護(hù)理,很難達(dá)到預(yù)期的效果和目的,甚至達(dá)到相反的效果。目前現(xiàn)實(shí)生活中的孩子大多是獨(dú)生子女。一旦生病,父母會(huì)極度緊張和焦慮。他們大多對(duì)他們照顧過度,夸大病情,對(duì)醫(yī)護(hù)人員要求過高。本著“把工作做得更好”的目標(biāo),我們開拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成各項(xiàng)工作:
    (1)認(rèn)真接待每一位患者,對(duì)待每一位患者。
    作為親戚,有一個(gè)15歲的女病人,因?yàn)楦姑?,觸摸硬,去了條件比較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)檢查。她花了很多錢,卻不知道是什么病,病人和家屬都很焦慮。經(jīng)過老師和醫(yī)生仔細(xì)詢問病史和詳細(xì)體檢,患者竟然是常見的腸結(jié)核。
    (2)做好醫(yī)療文書的書寫,以老師為模板,認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,頭腦清晰。
    為了科室各項(xiàng)工作的順利開展,我看到了每一位護(hù)士和醫(yī)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,無論是上班還是休息,只要有事發(fā)生,都保證不會(huì)因?yàn)樾菹⒍⒄`工作。利用有限的時(shí)間不遺余力地鼓勵(lì)孩子,耐心地幫助孩子了解疾病,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默祈禱孩子早日康復(fù)。它真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)德和倫理。讓每一個(gè)來實(shí)習(xí)的醫(yī)生護(hù)士都深有同感,很有教育意義。
    實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多,鍛煉了自己。通過不懈的努力,我的工作取得了很大的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到了老師們的好評(píng)。