幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整(實(shí)用14篇)

字號(hào):

    良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇一
    在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師和同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天很榮幸在這里,代表07級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
    這三年,我們成長(zhǎng)著,成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門(mén)一起分享這令人喜悅的時(shí)刻。不過(guò),我想,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅,充滿著期待。同時(shí)也包含著無(wú)限的留戀,激動(dòng)和深深的不舍。
    三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),從各地走來(lái),我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的.花環(huán)。我們一起收獲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望,載著我們未來(lái)的憧憬與期待,載著離別的絲絲感傷!
    回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬(wàn)分!我們的母校,我們的集團(tuán),讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,讓我如此偉大,特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多。許多,這離不開(kāi)我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng),在園長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng),從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理,不僅在教學(xué)方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來(lái)越大,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾 幼兒園越辦越好。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
    祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,知識(shí)在這里得到充實(shí)!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇二
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
    此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的'小學(xué)生了。
    清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗唤邮芪疫@個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗亲影淹婢呷恿藵M地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
    最近,孩子們?cè)絹?lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話,那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái),靜靜的教室里,只能聽(tīng)到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說(shuō):“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!
    幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人??!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇三
    關(guān)于畢業(yè)之類(lèi)的發(fā)言稿很容易寫(xiě),大家都來(lái)寫(xiě)一篇吧。畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)大家共同有過(guò)的一切都成為回憶,大家便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的篇章。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    各位同學(xué):
    上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話,各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)2010屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開(kāi)校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。
    小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。
    ,緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在過(guò)兩個(gè)禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表我們班的同學(xué),向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,課堂上,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。
    還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
    親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;。
    親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;。
    親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
    樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
    難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的。
    教育。
    難忘老師默默無(wú)聞的付出難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師老師那光輝的形象已深深地印在了心中老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺老師是我們心田的春雨心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師多謝您們!
    難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們,多謝你們!
    畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇四
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師:
    這天我們歡聚一堂,在那里舉辦___幼兒園_屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表___幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子,我們的情緒是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
    親愛(ài)的小朋友們,你們是___幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)潛力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到此刻一幅幅美麗畫(huà)面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
    親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
    親愛(ài)的小朋友們,這天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種潛力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
    每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。這天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在那里起飛;這天,你們是一只只幸福的小船,要在那里揚(yáng)帆;這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。
    這天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們情緒凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
    再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
    親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!
    謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫(xiě)一份幼兒園學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿不難,幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂(lè)園。在幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,大家結(jié)伴成長(zhǎng)感受歡樂(lè)和成功。在此,讓我們祝福老師們節(jié)日快樂(lè)。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿,希望你喜歡。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。
    這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛(ài)心呵護(hù)著我們,用淵博的知識(shí)灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。
    老師,用愛(ài)勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
    同學(xué)們,面對(duì)老師無(wú)私的愛(ài)和付出,讓我們將感恩化作行動(dòng)。
    一、尊重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見(jiàn)到老師要有禮貌的向老師問(wèn)好,主動(dòng)給老師讓路,等等。
    二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問(wèn)候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫(xiě)一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報(bào)恩情。
    最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!我的演講到底結(jié)束,謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
    老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!
    在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家午時(shí)好!
    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來(lái)教師節(jié),今日,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心境也是十分激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作供給服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!
    從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
    有人說(shuō),教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
    在我做學(xué)生的生涯中,教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒(méi)有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自我溶入平凡。
    當(dāng)他們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),他們歡樂(lè);。
    當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí),他們歡樂(lè);。
    當(dāng)他們看到自我的書(shū)和論文出版時(shí),他們歡樂(lè);。
    當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自我留言時(shí),他們歡樂(lè);。
    當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),他們歡樂(lè);。
    當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們歡樂(lè)!他們的歡樂(lè)是平凡的歡樂(lè),他們的歡樂(lè)是基于平常的小事上,他們沒(méi)有奢求自我多么偉大,但他們真的是偉大的,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng),多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。
    作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
    最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂(lè),幸福安康!多謝!
    9月10日——教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時(shí),我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢!老師,我崇拜您,我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來(lái)為我們上課。
    老師,您是一位辛勤的園丁,無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹(shù),無(wú)論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬,您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子,教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師,感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。
    今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的教育之恩!老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    今天是教師節(jié),是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過(guò)這個(gè)令人黯然傷神的教師節(jié)。
    這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來(lái)到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對(duì)我們的愛(ài),也包含了我們對(duì)老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來(lái)越近,同學(xué)們離分手也越來(lái)越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來(lái),原來(lái)是淚。
    吃完蛋糕,老師開(kāi)始拆禮物了??粗蠋煷蜷_(kāi)禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來(lái),我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊?,關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒(méi)有園丁的培育是不可能成長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對(duì)老師說(shuō)的:我們愛(ài)您。
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)教師個(gè)人發(fā)言稿,供大家參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、小朋友們:。
    大家上午好!
    今天,是汝溪絲廠幼兒園建園__周年暨六一文藝匯演的大喜日子。在這喜慶的日子里,此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),我代表絲廠幼兒園全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時(shí),也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!汝溪絲廠幼兒園創(chuàng)辦于__年,至今已有__周年了。__年的風(fēng)雨歷程,飽含著無(wú)數(shù)艱辛和喜悅。其中的每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng)!絲廠幼兒園已從一棵幼苗,長(zhǎng)成一株根深葉茂的參天大樹(shù)。這其中凝聚著所有老師們辛勤的汗水。
    __年,是一個(gè)里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來(lái),使我們昂揚(yáng)。真誠(chéng)地希望在未來(lái)的歲月里,能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛(ài)。
    最后,預(yù)祝我園成立__周年暨六一文藝匯演取得圓滿成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
    你們好!
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的寒期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì),(小2班的老師和保育員阿姨)對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。
    快樂(lè)的寒假結(jié)束了,相信寶寶們這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧!一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!歡迎寶寶們回來(lái)!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢?也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!
    新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
    在新學(xué)期里,我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
    最后,祝愿寶貝們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師阿姨:
    在這陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié),我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。我相信大家和我一樣心情是快樂(lè)和欣喜的,因?yàn)樵谶@學(xué)期,我們幼兒園又迎來(lái)了202位新小班中班的小朋友,4位大班的插班生,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!而原來(lái)在幼兒園上中班的小朋友都升大班了,原小(1)班、小(2)班的小朋友也成為哥哥姐姐了,希望你們能為弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
    新學(xué)期新的開(kāi)始,幼兒園也為小朋友的到來(lái)早早做好了準(zhǔn)備,老師們?yōu)樾∨笥巡贾昧藘?yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng);保育員阿姨將所有的環(huán)境都整理得干干凈凈;炊事員叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,讓每位孩子在園都能感受到家的溫暖。因此在新學(xué)期,希望每位小朋友都能以新的面貌出現(xiàn)在老師和同伴面前,能夠積極認(rèn)真地接受新的挑戰(zhàn),能夠每天高高興興地上幼兒園,學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。希望小班的弟弟妹妹能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;中班的小朋友逐步實(shí)現(xiàn)自己的事自己做,有良好的生活習(xí)慣;大班的小朋友能成為老師的小幫手、小助手,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小朋友們,新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們每位老師阿姨都期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里成為報(bào)慈幼兒園健康、快樂(lè)、自信、成功的孩子!
    同時(shí),新學(xué)期新起點(diǎn),我也希望全體教職工能有良好的師德規(guī)范,愛(ài)生如子,愛(ài)園如家,每位教職工身上都能體現(xiàn)“互幫互助的人氣、積極向上的風(fēng)氣、克服困難的勇氣、不拘小節(jié)的大氣”,以此和大家共勉,讓我們?cè)谄綄?shí)的工作中收獲幸福!同時(shí)今天是教師節(jié),也祝賀全園教職工教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
    大家好,首先感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持和配合,更加要對(duì)今入園的家長(zhǎng)朋友們表示感謝,你們選擇咪咪島幼兒園,說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的認(rèn)可和信任。作為園長(zhǎng),我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的學(xué)生教育好,保護(hù)好,讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng),更要快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)。
    介紹幼兒園。
    大家雖然經(jīng)常到園里接送學(xué)生,或許在很多方面對(duì)幼兒園仍然沒(méi)有更深刻的認(rèn)識(shí),借這樣一個(gè)場(chǎng)合,我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長(zhǎng)做一個(gè)解說(shuō),讓各位家長(zhǎng)對(duì)我們有一個(gè)更清晰的了解。
    2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),每一名老師都是經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的。
    3、下面想給各位家長(zhǎng)就學(xué)生的伙食做一個(gè)說(shuō)明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類(lèi),都是從正規(guī)店鋪購(gòu)買(mǎi)。本著符合學(xué)生口感和健康的角度,我們從來(lái)不添加調(diào)味劑。
    對(duì)家長(zhǎng)的教育:之一。
    在座的家長(zhǎng),有的剛剛送學(xué)生來(lái)幼兒園,有的已經(jīng)一年多了,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:您為什么送學(xué)生來(lái)上幼兒園?我找個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)一下。(找家長(zhǎng))好了,你們說(shuō)的也都對(duì),但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識(shí)字?你在家里教,學(xué)生學(xué)得也多。之所以把學(xué)生送到幼兒園來(lái),是為了讓學(xué)生開(kāi)始融入社會(huì)。大人有大人的社會(huì),小學(xué)生的社會(huì)在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學(xué)會(huì)承擔(dān),可以學(xué)會(huì)與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是學(xué)生的社會(huì),是其他任何環(huán)境都代替不了的。
    對(duì)家長(zhǎng)的教育:之二。
    學(xué)生有學(xué)生的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時(shí)候會(huì)把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生,這是不對(duì)的。
    比如:小學(xué)生跟在大人身后走路,前面一個(gè)小水坑,一腳就插進(jìn)水坑里了,可能還會(huì)把水踩地到處都是。為什么?大家有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō))。
    有一定的道理。我來(lái)說(shuō)說(shuō)。如果是大人,一腳就邁過(guò)去了,如果是大一點(diǎn)的學(xué)生,就會(huì)繞著過(guò)去??伤菍W(xué)生,在他的認(rèn)知世界里,他認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對(duì)待學(xué)生的呢?你想過(guò)尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對(duì)呢?我來(lái)找個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)。(問(wèn)家長(zhǎng))。
    首先是家長(zhǎng)要明白為什么,要蹲下來(lái),耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走,或許下次還會(huì)進(jìn)水坑里,沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長(zhǎng)有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé),甚至打罵。
    對(duì)家長(zhǎng)的教育:之三認(rèn)識(shí)新事物。
    充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買(mǎi)回家一個(gè)菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會(huì)就聽(tīng)到學(xué)生跑過(guò)來(lái),媽媽?zhuān)裁窗?還扎人?媽媽說(shuō)是菠蘿,對(duì)的菠蘿有刺,此時(shí)扎人的。又去干活了,一會(huì)學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩,說(shuō)媽媽?zhuān)ぬ}還能滾,媽媽說(shuō)對(duì)的,菠蘿是圓的,是可以滾動(dòng)的。削皮以后,吃到嘴里,原來(lái)菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說(shuō):菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見(jiàn)學(xué)生向要摸菠蘿,很盡快干涉她說(shuō),不要碰,會(huì)扎手;動(dòng)的告訴學(xué)生,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣學(xué)生只是被動(dòng)的接受機(jī)器,久而久之,學(xué)生講失去主動(dòng)探索的能力。所以我們倡導(dǎo):鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)去探索未知事物,家長(zhǎng)要科學(xué)的引導(dǎo),是非常重要的。
    對(duì)家長(zhǎng)的教育:之四對(duì)學(xué)生的誤解。
    小明說(shuō):天冷了,我都穿厚衣服了,金魚(yú)也會(huì)冷的,我要給他加點(diǎn)熱水。
    家園共育之一:多問(wèn)學(xué)生封閉的問(wèn)題。
    家園共育之二:讓學(xué)生自己背著書(shū)包。
    我希望各位都認(rèn)真的想一想,自己以往是否真的錯(cuò)了?或許還有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),等學(xué)生大了,在讓他背書(shū)包。你自己相信嗎?為什么老人都常說(shuō),三歲看大,劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候,已經(jīng)形成基本的行為意識(shí),可以影響學(xué)生的一生。
    我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛(ài)學(xué)生,請(qǐng)別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。你那是在害他。
    家園共育之三:正確對(duì)待打鬧。
    很多家長(zhǎng)生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù),吃虧,總是詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人打你了,有沒(méi)有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,對(duì)于“打架“我們也看作是一種不錯(cuò)的教育手段。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處,解決問(wèn)題,當(dāng)然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會(huì)人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”,不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生常念叨這樣一句話:只要你能學(xué)習(xí)好,別的什么都不用你做。在這種錯(cuò)誤思想的導(dǎo)向之下,學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識(shí)、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個(gè)“小太陽(yáng)”轉(zhuǎn),要讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,這是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)必修課。
    家園共育之四:榜樣的力量。
    家庭教育是多么的重要。作為家長(zhǎng),你要求學(xué)生做到的,你必須要先做到。對(duì)于一個(gè)學(xué)前年齡的學(xué)生,言語(yǔ)傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長(zhǎng)一定教出事多、不合群的學(xué)生。假如讓學(xué)生經(jīng)常看到家長(zhǎng)喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學(xué)會(huì)了。在班里,和小朋友相處時(shí),也會(huì)是這樣,“他比我多了個(gè)積木”“她不讓我坐在這個(gè)椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等,久而久之,就不會(huì)有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園,與在家的時(shí)候更多的不同就是要開(kāi)始接受教育了,那我們家長(zhǎng)就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展,習(xí)慣養(yǎng)成,能力提高上。
    家長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤。
    1、過(guò)分溺愛(ài)包辦代替,讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性,剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)他做事有條理。從今天起,我向各位家長(zhǎng)提出一個(gè)觀念,我們要“愛(ài)在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長(zhǎng)應(yīng)該很清楚了。在這里,我還是想重復(fù)一下背書(shū)包的事情。在國(guó)外幼兒園的門(mén)前,早晚接送學(xué)生的時(shí)候,我們還會(huì)看到這樣很震動(dòng)人心的場(chǎng)景,無(wú)論是爸爸媽媽?zhuān)€是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書(shū)包、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著,進(jìn)教室和離開(kāi)教室錢(qián)都要將椅子擺放好,書(shū)包拿放好規(guī)定位置,家長(zhǎng)從不伸手幫忙的從2-3歲開(kāi)始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛(ài)學(xué)生并不是幫他把一切做好,而是引導(dǎo)他如何把事情做好,如何專(zhuān)注的對(duì)待事請(qǐng),如何從失敗中站起來(lái),如何在這個(gè)社會(huì)中更好的生存。
    2、對(duì)學(xué)生缺乏客觀的評(píng)價(jià)。在這點(diǎn)上家長(zhǎng)容易出現(xiàn)這幾種問(wèn)題:
    覺(jué)得自己的學(xué)生最好。在家長(zhǎng)眼里,覺(jué)得自己的學(xué)生是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見(jiàn)自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn),過(guò)分的包容學(xué)生的錯(cuò)誤。明明知道這樣是不對(duì)的,還要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,學(xué)生還小?!本拖裼械募议L(zhǎng),覺(jué)得學(xué)生不正確的行為有趣,學(xué)生大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具,覺(jué)得是長(zhǎng)了本事,甚至還用夸獎(jiǎng)的口吻說(shuō),“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,學(xué)生然就不會(huì)認(rèn)為這是不對(duì)的行為。
    過(guò)度批評(píng),與他人比較。在家的時(shí)候家長(zhǎng)可能沒(méi)覺(jué)得學(xué)生哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會(huì)寫(xiě)字了,丁丁畫(huà)得畫(huà)真好看,可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個(gè)班,年齡也相差不多,為什么沒(méi)有別的學(xué)生那么突出。家長(zhǎng)雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),你怎么不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),那個(gè)方面有沒(méi)有比誰(shuí)誰(shuí)表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí),常聽(tīng)到別人說(shuō)他家學(xué)生怎么怎么出色,可自己好像沒(méi)有什么可以炫耀的。會(huì)到家中,就開(kāi)始批評(píng)自己學(xué)生,給學(xué)生加壓,說(shuō)他不如別人。其實(shí),你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個(gè)學(xué)生都是單獨(dú)的個(gè)體,都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個(gè)人都有個(gè)體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會(huì)突出,或是現(xiàn)在還看不出他的長(zhǎng)處,下半年說(shuō)不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能太過(guò)著急,絕對(duì)不能拔苗助長(zhǎng),要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個(gè)幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,我們要縱向的來(lái)看學(xué)生的進(jìn)步,及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴成績(jī),而不是橫向的比較。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性,要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
    只重視知識(shí)的傳授,輕視智力的發(fā)展。先給各位家長(zhǎng)一個(gè)概念,什么是智力?智力,其實(shí)是一種能力,是通過(guò)改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期,我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動(dòng)手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,也真是有效教育所提出的學(xué)能教育,《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處。
    忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),缺少意志力的培養(yǎng),忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上,我們前面已經(jīng)講過(guò)不少,請(qǐng)各位家長(zhǎng)好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對(duì)或不夠好的,影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那就請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天起,改變您的做法,給學(xué)生更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)該具有的能力。
    請(qǐng)家長(zhǎng)銘記的一道數(shù)學(xué)題。
    幼兒園入園常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略。
    新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過(guò)的現(xiàn)象了,這是兒依戀情緒的表現(xiàn),叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個(gè)月期就漸漸開(kāi)始發(fā)展依戀情緒,這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過(guò)程。而且,在這個(gè)時(shí)期,我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀,是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,他會(huì)感到無(wú)后顧之憂,更加自由地去探索周?chē)男迈r事物,愿意與別人相互接近,從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育,而且還能叫容易的在成年后自信心和對(duì)別人的信賴(lài),建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對(duì)陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語(yǔ)等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的學(xué)生很少,絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)哭鬧,通常這種現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一到兩周的時(shí)間,長(zhǎng)的會(huì)到一個(gè)月。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也不必太過(guò)緊張和擔(dān)心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,需要家長(zhǎng)配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生。最需要家長(zhǎng)配合的一點(diǎn)就是,早上來(lái)送學(xué)生的時(shí)候,把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。
    需要家長(zhǎng)配合的地方。
    2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況,只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息,也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。
    3、當(dāng)然還有很多,我就不說(shuō)了。
    最后,還是再一次的感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)幼兒園的信任和支持。今天你把學(xué)生交給了我們,明天我們將還你一個(gè)健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來(lái),家庭幸福。謝謝大家!
    親愛(ài)的小朋友們:
    你們好。
    度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!
    新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
    新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
    祝新孩子們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一家和和睦睦,代代喜事相傳!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇七
    親愛(ài)的孩子們:。
    你們很快就要離開(kāi)幼兒園了,有幾句話特別想跟你們說(shuō)。
    著名幼兒園》的編寫(xiě),我們?yōu)檫@套書(shū)。
    提供。
    的
    咱們。
    幼兒園的書(shū)名叫《在這里,幸福比其他事情更重要》。
    作為園長(zhǎng),我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們?cè)谟變簣@的'這四年來(lái),我們一直在努力探索,先是有了“暢游日”,然后有了“新課程”,環(huán)境也越來(lái)越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的,就是想讓你們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)幸福的童年,讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來(lái)的生活,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    很想和你們說(shuō)說(shuō)這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中,一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì),然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力,讓自己變得厲害起來(lái),變得豐富起來(lái)。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人,改變著自己。但這都不重要,最重要的是能夠回過(guò)頭去,重新認(rèn)識(shí)自己,接納自己,接納別人,然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。
    在幼兒園,你們很幸運(yùn),我們的課程,這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想,這是一筆寶貴的財(cái)富,能夠讓你們?cè)谖磥?lái)的生活中,不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們,真的很舍不得你們,總覺(jué)得為你們做再多的似乎還有不夠,還有很多我們想做而來(lái)不及做的事情。但是我想說(shuō),我們已經(jīng)盡力了。希望你們?cè)谖磥?lái),靠自己的力量去適應(yīng)社會(huì),改變世界,了解自己。
    我想再跟爸爸媽媽說(shuō)幾句話。說(shuō)實(shí)話,這四年,你們這些家長(zhǎng)是十年來(lái)我最滿意的一群家長(zhǎng),也是我最想感謝的家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈?,我們的課程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈儯覀兛偰苷业角斑M(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈?,我們總是在努力。你們中的很多人已?jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)ta人,感謝你們!未來(lái),我也想和你們說(shuō),每一個(gè)孩子都有自己的人生路,不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上,而應(yīng)該更多地去傾聽(tīng)他們,了解他們,讓他們能夠按照自己的方式去生活,去生存,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這才是一條通往幸福的路。
    四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來(lái),希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式,按自己的節(jié)奏呼吸與思考,成為他自己!最后,送上我喜歡的一首歌:《明天,你好》祝福孩子們的未來(lái)更美好。無(wú)論何時(shí)何地,孩子們,請(qǐng)記得,我們一直站在這里,目送著你們邁向自由之旅!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇八
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的孩子們:
    您們好!今天是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子,因?yàn)榕c我朝夕相處兩年的孩子們就要畢業(yè)了。兩年的相處,讓我們成為了朋友,成為了知已,成為了一家人。兩年的時(shí)光,每個(gè)孩子的音容笑貌,個(gè)性特點(diǎn)已經(jīng)深深的映入老師的心中,現(xiàn)在你們就要畢業(yè)了,老師心中有那么多不舍。
    還記得老師剛接你們來(lái)到新海獅二班的時(shí)候,有幾位新插班的孩子還時(shí)不時(shí)地哭哭啼啼、又嚷又喊時(shí)的情形,老師一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖你們、照顧你們、呵護(hù)你們;給你們盛飯,教你們打水、喝水,給你們擦淚、擦汗;中午睡覺(jué)前給你們講故事,給你們?cè)恋男∞p子,帶領(lǐng)你們閱讀,和你們做游戲,教你們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)你們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處。直到你們慢慢的喜歡上幼兒園了,喜歡上了我這個(gè)像媽媽一樣的肖老師。在中班,你們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和游戲習(xí)慣,自理能力也提高了,在老師的引導(dǎo)下,順利地渡過(guò)了“說(shuō)謊期”。升入大班后,你們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且你們還特別的討人喜歡,總是給老師許多驚奇,能工工整整的進(jìn)行書(shū)寫(xiě),能創(chuàng)造性地進(jìn)行繪畫(huà),還會(huì)編兒歌了,朗朗上口!整理玩具整理桌椅總有你們忙碌而認(rèn)真的身影。孩子們,你們知道嗎,老師會(huì)在課堂上偷偷地欣賞你們,因?yàn)槟銈儾辉偈切∶⒆恿?,你們個(gè)個(gè)長(zhǎng)成小大人了。很多孩子會(huì)彈一手好琴、會(huì)練跆拳道、、會(huì)唱歌、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)跳舞,還是圍棋高手。我以你們驕傲。尤其是你們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真看書(shū)的樣子,老師真是看不夠。漸漸發(fā)現(xiàn)你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,越來(lái)越棒了,你們也就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天了,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了,我的心一下子空了,孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的。
    看著你們一天天長(zhǎng)大和進(jìn)步,老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!
    孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,我有幾句話對(duì)你們說(shuō):兩個(gè)感謝:感謝家長(zhǎng)兩年來(lái)對(duì)我的信任與支持,感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!兩個(gè)祝福:祝福孩子們健康,快樂(lè),愿每一位孩子在每一個(gè)成長(zhǎng)的驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷;祝福孩子們有美好的未來(lái)!一個(gè)約定:當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候請(qǐng)告訴我,讓我們一起分享孩子的快樂(lè);一個(gè)囑托:孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,幼兒園有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇九
    三年來(lái),劉xx和其他小朋友一樣,學(xué)會(huì)了很多,他們學(xué)會(huì)了懂禮貌,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)寫(xiě)拼音。愛(ài)郎教材的學(xué)習(xí)讓每個(gè)孩子儼然成了一名樣樣都懂的小博士,經(jīng)常說(shuō)著我們家長(zhǎng)不知道的課外知識(shí)。記得,每每放寒暑假時(shí),劉xx搬回幼兒園里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看著他認(rèn)真的作業(yè),富有想象力的兒童畫(huà)、親手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也許,這里的一個(gè)漢語(yǔ)拼音,一道算術(shù)題,一張剪紙,都飽含著老師一遍又一遍手把手的指導(dǎo)!作為家長(zhǎng),我們?cè)跒楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步與收獲而喜悅,為孩子的全面發(fā)展而欣慰,為老師們的辛勤付出而深深地感動(dòng)著!
    可親可敬的凌園長(zhǎng),多才多藝的朱老師,純真美麗的段老師,富有愛(ài)心的唐老師,三年來(lái),因?yàn)橛心銈儯笠话嗑拖褚粋€(gè)溫暖的家,孩子們?cè)谶@里幸福、快樂(lè)地生活!是你們,用愛(ài)與責(zé)任呵護(hù)著每一個(gè)孩子,用生動(dòng)有趣的課堂,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事;你們用真誠(chéng)與真愛(ài)打動(dòng)著我們每一個(gè)家長(zhǎng)的心靈!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有大一班的家長(zhǎng)們,向親愛(ài)的老師們深深地鞠上一躬,“謝謝!”謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷,謝謝你們辛勤的培育!你們的辛勞,我們會(huì)記得,孩子們也會(huì)永遠(yuǎn)記得!
    “老師,再見(jiàn)了,幼兒園,再見(jiàn)了!”離別的鐘聲即將敲響,真不愿說(shuō)離別,如此溫馨的家,如此可親可敬的老師們,1095個(gè)日子的相依相伴,孩子們?cè)跄苌岬秒x開(kāi)?但鳥(niǎo)兒終要起飛,你們將要飛向更加廣闊的天地。小朋友們,今天是你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)盛典,你們長(zhǎng)大了、懂事了,很快就要成為一名小學(xué)生了!愿你們快快張開(kāi)隱形的翅膀,從這里出發(fā),帶著夢(mèng)想起飛,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
    所有的感激說(shuō)不盡,道不完,所有的不舍讓我們珍藏心間吧,最后,讓我們一起記住今天這個(gè)美好的日子。孩子們即將踏上新的征程,讓我們共同為他們祝福,祝小朋友們健康、快樂(lè)、幸福,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝鹽城市婦聯(lián)幼兒園的明天會(huì)更好!
    我的講話完了,謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇十
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
    下午好!
    每年到了這個(gè)時(shí)刻,我的心情都不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。高興,因?yàn)閷氊悅冮L(zhǎng)大了;傷感,因?yàn)閷氊悅円x開(kāi)幼兒園了。真是舍不得,盡管你們?cè)?jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,愛(ài)哭愛(ài)鬧,甚至一次次給老師找麻煩,到了這個(gè)時(shí)刻,我還是舍不得你們走。三年了,我們已經(jīng)成為了一家人。但是時(shí)間就是這么快,小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向你們敞開(kāi),他們已經(jīng)做好了迎接你們的準(zhǔn)備。在分別之際,我有幾句話想對(duì)寶貝們和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)。
    寶貝們,覺(jué)著自己長(zhǎng)大了吧?長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)感恩,首先感恩父母長(zhǎng)輩,是父母給了我們鮮活的生命,讓我們看到藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,飛禽猛獸,讓我們聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長(zhǎng)輩們每天接送我們,回到家中,我們一邊吃著美味一邊看著喜歡的動(dòng)畫(huà)片,長(zhǎng)輩們呢,開(kāi)始忙活做飯,洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱,長(zhǎng)輩們更是著急上火,心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出,我們不應(yīng)該感恩嗎?再是感恩幼兒園的老師們,如果說(shuō)家長(zhǎng)是第一任老師,幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進(jìn)幼兒園時(shí),大多數(shù)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,現(xiàn)在呢,我們學(xué)會(huì)了好多技能,唱歌跳舞做游戲,讀書(shū)寫(xiě)字畫(huà)圖畫(huà),我們學(xué)會(huì)了自己解決與同伴間的矛盾,我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友,知道了一些為人處世的道理,這里面有老師們的苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。我們是不是也應(yīng)該感謝老師們呢?最后就是感恩幼兒園。開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園是你們的母校,是為你們?cè)谇髮W(xué)路上登上的'第一個(gè)臺(tái)階,我們要記住這里的每一個(gè)角落,這里留有我們成長(zhǎng)的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論過(guò)了多久,請(qǐng)記住,這里永遠(yuǎn)是你們的家,這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的老師。
    我還要對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)幾句話。家長(zhǎng)朋友們,孩子一天天在長(zhǎng)大,他們漸漸掙脫我們的束縛,要獨(dú)立面對(duì)生活。作為家長(zhǎng),我們必須要跟上孩子們成長(zhǎng)的速度。不同的年齡段孩子會(huì)有不同的表現(xiàn),作為家長(zhǎng),你們必須要時(shí)刻保持和孩子平等地位的溝通,讓孩子永遠(yuǎn)信任你,愿意告訴你任何事情,高興的,悲傷的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會(huì)再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了,你們也要和老師們保持步調(diào)一致,請(qǐng)相信,每一名老師都想好好對(duì)待孩子,都在認(rèn)真扎實(shí)地教學(xué),可能在某一件事的處理上,老師做的不合你心意,請(qǐng)換位思考,多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不要斤斤計(jì)較,只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)寬容、隨和的人,這對(duì)孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。
    在今天這個(gè)非常的日子里,我再送給寶貝們一句話,是雄鷹就到藍(lán)天上翱翔,是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么,做一個(gè)陽(yáng)光寶貝,把自己最出色的一面呈獻(xiàn)給周?chē)娜恕?BR>    祝寶貝們前程似錦,祝家長(zhǎng)朋友們快樂(lè)幸福!謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)人、體貼人。
    我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日,我在教室拖地時(shí)不慎摔倒,孩子們呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你是不是很疼呀?”“老師,我扶你起來(lái)!”孩子們一聲聲問(wèn)候,一雙雙小手,劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī)院檢查,我骨折了,醫(yī)生給我開(kāi)了十五天的病假。一個(gè)星期后,我忍不住來(lái)到了幼兒園,剛走到教室門(mén)口,孩子們又呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你好了嗎?”“老師,我可想你了!”一聲聲問(wèn)候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)后,對(duì)我說(shuō):“你要注意,別留下后遺癥。”我何嘗不知道呢!即使如此,我也無(wú)怨無(wú)悔!
    深受教育。我們成人千萬(wàn)不要用成人的觀點(diǎn)來(lái)看待孩子的世界!家長(zhǎng)是孩子的父母,更要成為孩子的朋友。我們的愛(ài),不要象石頭,壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái);要象溫暖的陽(yáng)光,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,寬廣又慈祥。建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锒嗦?tīng)一些古典的音樂(lè),多掛一些精美的圖畫(huà),多買(mǎi)一些經(jīng)典的讀物,因?yàn)檫@樣,孩子將潛移默化,受益終生。
    到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè)能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!
    謝謝大家!
    謝謝親愛(ài)的孩子們!i love you!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇十二
    親愛(ài)的孩子們:
    著名幼兒園》的編寫(xiě),我們?yōu)檫@套書(shū)。
    提供。
    的
    我們。
    幼兒園的書(shū)名叫《在這里,幸福比其他事情更重要》。
    作為園長(zhǎng),我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們?cè)谟變簣@的這四年來(lái),我們一直在努力探索,先是有了“暢游日”,然后有了“新課程”,環(huán)境也越來(lái)越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的,就是想讓你們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)幸福的童年,讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來(lái)的生活,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    很想和你們說(shuō)說(shuō)這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中,一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì),然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力,讓自己變得厲害起來(lái),變得豐富起來(lái)。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人,改變著自己。但這都不重要,最重要的是能夠回過(guò)頭去,重新認(rèn)識(shí)自己,接納自己,接納別人,然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。
    在幼兒園,你們很幸運(yùn),我們的課程,這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想,這是一筆寶貴的財(cái)富,能夠讓你們?cè)谖磥?lái)的生活中,不斷地去迎接各種各樣的.挑戰(zhàn)。孩子們,真的很舍不得你們,總覺(jué)得為你們做再多的似乎還有不夠,還有很多我們想做而來(lái)不及做的事情。但是我想說(shuō),我們已經(jīng)盡力了。希望你們?cè)谖磥?lái),靠自己的力量去適應(yīng)社會(huì),改變世界,了解自己。
    我想再跟爸爸媽媽說(shuō)幾句話。說(shuō)實(shí)話,這四年,你們這些家長(zhǎng)是十年來(lái)我最滿意的一群家長(zhǎng),也是我最想感謝的家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈?,我們的課程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈?,我們總能找到前進(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈?,我們總是在努力。你們中的很多人已?jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)ta人,感謝你們!未來(lái),我也想和你們說(shuō),每一個(gè)孩子都有自己的人生路,不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上,而應(yīng)該更多地去傾聽(tīng)他們,了解他們,讓他們能夠按照自己的方式去生活,去生存,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這才是一條通往幸福的路。
    四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來(lái),希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式,按自己的節(jié)奏呼吸與思考,成為他自己!最后,送上我喜歡的一首歌:《明天,你好》祝福孩子們的未來(lái)更美好。無(wú)論何時(shí)何地,孩子們,請(qǐng)記得,我們一直站在這里,目送著你們邁向自由之旅!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇十三
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!我是大一班戴莘雨小朋友的媽媽?zhuān)裉?,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們文明幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)!教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的'未來(lái)!
    三年前我們把孩子送到文明幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天兒子在家每天都會(huì)聲情并茂地念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“莘雨為什么你最近很喜歡說(shuō)畢業(yè)詩(shī)呢?”,他說(shuō)“媽媽?zhuān)乙厴I(yè)了,我舍不得老師和幼兒園”。是啊,在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)我們文明幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了文明幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的杜老師。
    我們文明幼兒園年輕的老師們,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的“責(zé)任心”;對(duì)孩子有著寬厚的“愛(ài)心”;對(duì)我們家長(zhǎng)更有著博大的“理解之心”。就拿我兒子所在的大一班來(lái)說(shuō)吧!杜錫華老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,前段時(shí)間每天都會(huì)布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子完成。不管怎樣,我的兒子現(xiàn)在一回家能先和我匯報(bào)作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對(duì)是個(gè)好的開(kāi)始。我也是一名教師,所以學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活我都要觀察細(xì)微,以便更好地開(kāi)展學(xué)生工作,說(shuō)到工作細(xì)微,我很敬佩我們文明幼兒園的老師們。我在學(xué)校任教五年級(jí)畢業(yè)班的語(yǔ)文和英語(yǔ),因此教學(xué)壓力比較大一些,放在學(xué)生身上的精力多了,自然對(duì)兒子的關(guān)心也相對(duì)少了一些,像為兒子剪指甲的事情就更忽略了。但每次兒子回家,總能看到他剪過(guò)指甲的干凈的小手。我問(wèn)兒子是否老師只給他剪,但兒子卻不以為然地說(shuō)“老師對(duì)每個(gè)小朋友都這樣”。對(duì)此我真的很感動(dòng),其實(shí)細(xì)微之處正是彰顯一個(gè)人品格的關(guān)鍵!在這,我還要真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝你!杜老師"!當(dāng)然,我們文明幼兒園的其他老師做的同樣很優(yōu)秀,像我兒子在中班時(shí)候的盛老師和卞老師,兒子到現(xiàn)在還會(huì)經(jīng)常說(shuō)起,喜歡看小卞老師跳舞,喜歡聽(tīng)小盛老師說(shuō)話……通過(guò)和幼兒園老師的交流、聯(lián)系,我也深深感覺(jué)我們文明幼兒園老師博大的“理解之心”,老師雖各個(gè)是小姑娘,但能如此理解家長(zhǎng),真的讓人敬佩!
    幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿全文完整篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的孩子們:
    大家好!
    今天,今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級(jí)!
    親愛(ài)的孩子們,望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,半年多來(lái)的相依相伴,半年多來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
    老師們是多么戀戀不舍?。〗裉煳医o大家?guī)?lái)了幼兒園的老師們聲聲祝福:
    親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
    “茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
    “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)向你們的!”
    相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的'學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
    “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
    大家好:
    此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
    清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗唤邮芪疫@個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗亲影淹婢呷恿藵M地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
    最近,孩子們?cè)絹?lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話,那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):老師我們不唱xx這首歌,不想xx和老師xx再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái),靜靜的教室里,只能聽(tīng)到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說(shuō):“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!
    幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!