高校教師節(jié)慶祝方案(專業(yè)22篇)

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    方案的制定是解決問題的重要環(huán)節(jié),只有經過科學思考和周密設計的方案才能夠具備實施的可能性。制定方案還需要考慮到時間的因素,在合理的時間范圍內完成預定的任務。希望這些方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇一
    為慶祝20xx年教師節(jié)暨第xx個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的良好風尚,展示我校教師的`優(yōu)秀風采,激勵全校教職員工立足本職,扎實工作,奮發(fā)有為,學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?;顒?,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    系列活動之一
    活動名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會
    時間:20xx年9月日(星期二)14:0
    地點:第一會議室
    參加人員:校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
    承辦牽頭單位:教師工作處
    系列活動之二
    活動名稱:我與名師面對
    時間:20xx年9月6日(星期三)14:0
    地點:大業(yè)青藤咖啡吧
    參加人員:2-名教學名師、0名師范生代表
    承辦牽頭單位:校團委
    系列活動之三
    活動名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
    時間:20xx年9月7日(星期四)14:0
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校領導,全體處級干部,20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學生代表。
    承辦牽頭單位:校黨政辦公室
    系列活動之四
    活動名稱:貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
    時間:20xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校外嘉賓、我校師生
    承辦牽頭單位:宣傳部
    系列活動之五
    活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式
    時間:20xx年9月8日(星期五)1:00
    地點:校體育館大門左前方路邊草坪內
    參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
    承辦牽頭單位:校友辦
    (備注:具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)
    1加強領導,注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,加強領導,精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶?;顒?,將慶?;顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。
    2積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動主題,認真籌備并組織好各項慶祝活動;各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,積極動員廣大師生參與到慶?;顒又校袑嵃l(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    注重宣傳,及時總結。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作,及時推送新聞活動信息,增強慶?;顒踊顒有Ч?BR>    校黨政辦公室
    20xx年8月0日
    高校教師節(jié)慶祝方案篇二
    今年全國教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}為“迎接黨的十九大,做好學生引路人”。
    充分利用教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
    (一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動。
    活動內容:評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優(yōu)秀輔導員等各類先進典型。
    活動時間:20xx年9月10日前。
    責任單位:人事處、工會、學生處等。
    (二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動。
    活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范,在全校營造學習先進,尊師重教的良好氛圍。
    活動時間:20xx年9月10日前。
    責任單位:人事處、宣傳部等。
    (三)組織開展教師代表座談會。
    活動內容:學校及各學院點面結合,在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
    活動時間:20xx年9月10日前。
    責任單位:人事處、各學院等。
    (四)組織開展走訪慰問活動。
    活動內容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
    活動時間:20xx年9月10日前。
    責任單位:人事處、學校辦公室等。
    (五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會。
    活動內容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創(chuàng)新的熱情,進一步推動學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
    活動時間:20xx年12月前。
    責任單位:人事處、學校辦公室等。
    (六)組織開展新進教師入職宣誓儀式。
    活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
    活動時間:20xx年12月前。
    責任單位:人事處。
    (七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動。
    活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
    活動時間:20xx年9月10前。
    責任單位:人事處。
    (八)組織開展“感念師恩”活動。
    活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
    活動時間:20xx年9月10日前。
    責任單位:校團委、學生會、研究生會。
    1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領導,統(tǒng)籌安排,認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié),營造尊師重教的良好氛圍。
    2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
    3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?;顒?,向先進典型學習,愛崗敬業(yè),帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇三
    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。
    二、指導思想。
    20__年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    三、活動組織。
    (一)各年齡段主題活動目標。
    小班語言活動——老師,您真好。
    (1)活動目標。
    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
    3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
    中班繪畫活動——我親愛的老師。
    (2)活動目標。
    1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    2、學習畫出人物臉部的特征。
    3、激發(fā)熱愛老師的情感。
    大班制作活動——老師,謝謝您。
    (3)活動目標:
    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
    2、能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
    (二)活動時間。
    x月__日——x月__日。
    第一階段(x月__日):設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
    第二階段(x月__日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。
    第三階段(x月__日——x月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    (三)活動地點。
    __幼兒園。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇四
    今年9月10日是我國第26個教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育部門有關文件,聯(lián)系本校實際,制定本活動方案。
    一、指導思想。
    以“理解、共建”主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教師良好的精神風貌,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
    二、領導小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    三、活動安排。
    1、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題,辦一期黑板報。并進行評比,記入班級積分。
    2、各班聯(lián)系班級學生特點,開一次“慶祝教師節(jié)”的班會,確定主題,寫好方案。
    3、表彰上學期的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
    4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。
    5、慰問離退休教師、病困教師。
    6、開展“校長贈書”活動,結合學校“‘千日破關’強師行動”,以學校為單位,為每位教師精選一本經典書籍,以校長簽名贈與的方式發(fā)放,勉勵教師潛心讀書。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇五
    活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
    活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
    截稿時間:即日起至xx月xx日(周三)交至高二(10)班x或高二(18)班x處。
    展示時間:xx月xx日(周五)。
    地點:食堂周邊公告欄。
    活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
    活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
    征集時間:xx月xx日(周一)至xx月xx日(周三)。
    播出時間:xx月xx日(周四)至xx月xx日(周五)。
    活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
    活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
    活動時間:xx月xx日(周五)全天。
    活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
    活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
    張貼時間:xx月xx日(周五)。
    活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
    活動安排。
    分享時間:xx月xx日(周五)。
    活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇六
    共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
    活動策劃:x。
    活動執(zhí)行:xx。
    聯(lián)歡會主持人:xx。
    節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。
    時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。
    地點:紅太陽賓館三樓大廳。
    9月9日下午:。
    14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
    15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
    15:30—17:30主題聯(lián)歡會。
    17:30—20:00就餐。
    1、教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!
    2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
    高校教師節(jié)慶祝方案篇七
    為貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,學習《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》文件精神。我校在第35個教師節(jié)來臨之際,特別邀請在教育行業(yè)工作的學生家長召開座談會,共同探討深化教育改革的方法和路徑,共同研究構建生命共同體的方式和策略,共同獻言川南教育強縣戰(zhàn)略,共同慶祝第35個教師節(jié),以推動xx學校更加平穩(wěn)健康向前發(fā)展。
    18:00到食堂教師就餐區(qū)吃晚餐
    19:00參加學校的'教師節(jié)晚會
    xx學校體育館
    z校助(主持稿)
    慶祝情滿陽光教師節(jié),共筑生命成長共同體
    橫幅(led屏):德高才高藝高誨人不倦,求真求實求新師之表率。
    1.各級部德育主任統(tǒng)計職業(yè)是教育工作者的家長的準確人數(shù)(含單位、職務),30號內報學生發(fā)展中心z。
    2.體育館門口接待處:接待臺、鮮花、5組花籃、留影簽名墻、氣氛彩球。
    3.體育館主席臺:講臺及鮮花,led屏,主席臺邊沿鮮花盆(花草)
    4.桌椅:長桌、桌布、椅子(約200人)
    5.音響設備:手持話筒4只,專業(yè)音響。
    6.食品臺:水果、茶、咖啡、糕點(約200人)
    7.確定紀念品(人均約500元)
    8.暖場視頻(學校的校本課程視頻或跑操視頻)
    1.體育館門口12名小學生迎賓,行隊禮,贈鮮花,送祝福;接待教師負責分發(fā)紀念品。
    2.家長到留影墻簽名并合影(主題教師節(jié)、生命共同體),如果天氣炎熱,可考慮把留影墻移到體育館 。
    3.尹校致歡迎詞。
    4.家委會代表發(fā)言。
    5.播放視頻(以快閃的方式錄制所有這些家長的孩子對他們教師節(jié)的祝福,可以錄單個人,也可以錄幾個人)
    6.老師知多少(大屏幕滾動這些家長孩子的照片,選中孩子,讓了解孩子的老師評價該孩子的特長優(yōu)點以及在校的表現(xiàn))
    7.主持人講我校的感恩教育,引出孩子提前為家長寫好的信件,伴著背景音樂讓家長讀孩子的信。
    8.教師家長代表發(fā)言。(審稿:z)(每個代表一個發(fā)言角度,如:一個家長專門談自己孩子的班主任的出色工作,一個家長談生活老師或學科老師的細膩,一個家長談我們學校的精細化管理,一個家長談我們的所取得的成績……)
    9.結束:音樂老師領唱《相親相愛的一家人》,全體人員同唱該首歌曲。(大屏幕上要呈現(xiàn)歌詞)
    略
    高校教師節(jié)慶祝方案篇八
    今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節(jié)慶?;顒?。
    2015年9月10日。
    1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
    2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。
    3.9月10日,學生進校門時,將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
    4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現(xiàn)。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇九
    今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
    x月x日——9月10日。
    (一)表感謝。
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
    x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
    4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十
    (二)路線:待確定走訪學校后,再另行單獨通知。
    (三)參加人員
    鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)委副書記、副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)政府其它領導班子成員(其它領導班子成員由黨政辦作安排)。
    (四)形式
    1.鎮(zhèn)領導到學校參觀校園,慰問老師,了解學校的辦學情況(校長、園長做好口頭匯報的準備)。
    2.召集走訪學校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。
    (二)地點:__小學體育館
    (三)參加人員
    1.鎮(zhèn)領導班子全體成員;
    2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;
    3.鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)教育關工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;
    5.20__學年-20_學年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進民辦教育工作者。
    (四)議程
    1.宣讀《關于表彰20__-20__學年度__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進個人的通報》。
    2.鎮(zhèn)領導致詞。
    3.頒獎及文藝演出。
    1.教師節(jié)期間,各學校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶?;顒樱⑻崆白龊脩c?;顒拥姆桨?。
    2.各學校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領導教師節(jié)進校園走訪的相應準備工作,落實好參加教師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。
    3.各學校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排,嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的.人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內),一人一票,憑票入場。
    4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀律,注重禮儀,講究文明,維護好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。
    5.按時簽到(由學校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十一
    為慶祝我國第30個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的`良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
    一、青年教師座談會(請老教師講座) 負責人:吳莉莉
    活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室
    二、教師書畫展負責人:薛峰
    三、敬師卡 負責人:顧明
    “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅
    四、國旗下講話:慶祝第30個教師節(jié)(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏) 負責人:劉勝
    五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會
    (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
    (二)活動過程:
    1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉
    2、表彰先進
    (1)宣讀20xx――20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華
    (2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
    向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書 負責人:李卉 劉美玲
    (3)學生表演節(jié)目 負責人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍
    (三)代表發(fā)言
    1、教師代表發(fā)言:胡曉琴 王軍爾
    2、校長講話
    (四)師德倡議與承諾
    1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋
    2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春
    (五)全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十二
    今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
    我愛我?guī)煛?BR>    xx月xx日——xx月xx日。
    (一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
    1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
    2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
    3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
    (二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
    1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。
    2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網(wǎng)上資料。
    (三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
    1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日——16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
    2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    (四)教師節(jié)慶祝晚會。
    活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚上在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十三
    一、活動主題:感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!
    二、活動目的:宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
    三、活動對象:主要針對女性教師
    四、活動安排:
    1、贈送活動
    針對對象:各大中小學校的老師
    執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領取一份禮物。
    2、優(yōu)惠活動
    針對對象:各大中小學校的老師
    具體內容:20××年9月10日,憑教師證在××美容院消費××元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。
    執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到××美容院消費××元后,即可享有以上優(yōu)惠。
    3、有獎問答
    針對對象:所有消費者
    具體內容:美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關的有獎問答活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。
    五、宣傳策略
    宣傳方式:1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
    宣傳時間:教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十四
    1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
    時間:9月7日下午3:50。
    地點:階梯教室。
    主講:
    2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
    3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    4、懸掛條幅,張貼標語。
    時間:9月7日下午4:50—5:20。
    地點:階梯教室。
    三、組織“慶祝第xx個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽。
    組織者:校工會。
    籃球友誼賽:
    時間:20xx年9月8日下午5:00。
    新教師領隊:魏小根老教師領隊:張葉標。
    四、慰問離退休教師和特困教師。
    時間:20xx年9月8日組織:校工會主席陳友華。
    五、分年級組召開“尊師重教與師德建設”座談會。
    時間:20xx年9月9日下午3:20籌備:校工會各年級組。
    地點:
    高一年級實驗樓三樓多功能教室。
    參加人員:高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
    高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
    高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十五
    2、活動時間:20xx年9月9日—10日。
    3、活動地點:會展中心。
    4、參加對象:學生、教師及部分家長代表。
    5、承辦單位:第一小學。
    6、活動總指揮:
    組長:
    副組長:
    成員:局機關全體及承辦單位工作人員。
    1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。
    2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。
    3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
    4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調,并向有關部門報告并及時疏散。
    5、后勤保障組:財務科、第一小學。
    1、會場入口驗票由第一小學霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負責。
    2、會場。
    一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;
    一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;
    二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;
    二層東1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
    3、李玉平負責車輛的擺放。
    4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
    1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況。
    預防措施:參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
    應急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴重者馬上送醫(yī)院。
    2、應急疏散情況。
    預防措施:參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
    應急處理:安排工作人員進行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
    3、搗亂滋事情況。
    預防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
    應急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。
    4、火災問題。
    預防措施:嚴禁參加人員在場內吸煙,會場內不放易燃物品,重點是前臺電器。
    應急處理:現(xiàn)場組織人員應密切關注場內情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
    5、停電問題。
    預防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
    應急處理:活動前教育與會人員在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十六
    1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。
    2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。
    3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
    4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調,并向有關部門報告并及時疏散。
    5、后勤保障組:財務科、第一小學。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十七
    積極響應教育部發(fā)出的第36屆教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
    愛生尊師。
    1、愛生尊師主題班會。
    各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶?;顒?。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
    2、弘揚和表彰先進。
    通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。
    3、開展師德論壇。
    組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,圍繞學校第36屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
    4、社區(qū)座談會。
    邀請長期以來一直關心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發(fā)展。
    5、節(jié)日聚餐會。
    所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
    教師節(jié)前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十八
    充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
    全校師生
    1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:001:40)進行。
    活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。
    責任人:各級部、各班主任
    2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
    活動時間:9月xx日前責任人:政教處
    3、教師活動
    (一)師德修養(yǎng)教育活動方式:
    1、組織全體教師學習
    4、在場學生為全體教師獻上一支花。
    (三)青色陽光篇祝福獻禮
    5、語文辦公室表演節(jié)目
    6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目
    7、綜合辦公室表演節(jié)目
    (四)橙色陽光篇快樂健康
    8、游戲
    活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
    1、按時到達、積極參與。
    2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
    3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調配。
    4、其他未盡事宜,另行通知。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇十九
    根據(jù)市教育局的工作要求,結合我區(qū)工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關愛學生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風尚,以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,向建國61周年獻禮。
    1.組織評選某區(qū)師德建設十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進教師。
    2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區(qū)先進個人(責任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。
    3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡(責任科室:組宣科、教師工作科)。
    4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。(責任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。
    5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責任科室:職成科)。
    6.推進義務教育學校實施績效工資工作,力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎性績效工資,提高全區(qū)義務教育學校教師待遇(責任科室:財務科、教師工作科)。
    7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責任科室:教育工會)。
    8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點,認真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責任科室:基教科、教師工作科)。
    (一)提高認識,加強領導。要充分認識第26個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將它與建國61周年慶祝活動緊密結合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?;顒宇I導小組,統(tǒng)一領導教師節(jié)慶祝表彰活動,領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長,各項活動的責任科室負責組織落實,組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作。
    (二)突出重點,務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會風尚,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節(jié)慶祝活動與加強師德建設結合起來,大力開展形式多樣的師德建設活動,貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊整體素質。
    (三)厲行節(jié)約,反對鋪張。慶?;顒右瀼亟ㄔO兩型社會的各項要求,既要隆重熱烈,又要厲行節(jié)約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風,嚴禁濫發(fā)錢物。
    (四)落實責任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題,認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩(wěn)定的通知》,在義務教育學校績效工資工作實施進程中,加強正面引導,把思想政治工作做深做細,對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預案,主動采取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩(wěn)定。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇二十
    在第33個教師節(jié)到來之際,某某社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社會尊重教師,教師回報社會”為主題開展系列活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,樹立轄區(qū)學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量,讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
    活動內容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
    活動時間:8月27日、28日。
    活動地點:南模初級中學操場。
    責任部門:綜治中心。
    活動內容:排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,由轄區(qū)16所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問,送去黨和政府對人民教師的關懷愛護。
    活動時間:9月1日——7日。
    活動地點:特困教職員工家中、學校。
    責任部門:社會發(fā)展科。
    活動內容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理,進行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月4日——7日。
    活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園。
    責任部門:社會發(fā)展科。
    活動內容:邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討,將“社會尊重教師,教師回報社會”落到實處。
    活動時間:9月15日(周六)。
    活動地點:待定。
    責任部門:社會發(fā)展科。
    活動內容:在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版、專欄,對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。
    高校教師節(jié)慶祝方案篇二十一
    1、歌頌教師,舒緩心情。
    2、借助節(jié)日機會,增進員工之間的凝聚力。
    3、機構形象的塑造,推動機構的發(fā)展。
    1、主持人送出祝福的話語。
    2、領導發(fā)言。
    3、游戲互動。
    4、集體留影。
    八、活動過程
    (一)開場白
    尊敬的各位領導、親愛的老師們:
    晚上好!
    (甲)在漾著秋韻的日子里。
    (乙)在碩果豐收的季節(jié)里。
    (合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
    (甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    (乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福。
    (合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!
    (甲)此刻,我還有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
    (乙)感謝的是:機構總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
    (甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復!
    (乙)同時也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
    (二)領導講話
    (甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
    (乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領導講話。
    (三)游戲環(huán)節(jié)
    (甲) 感謝領導的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
    (乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!
    (乙游戲解說)
    1、結對而行
    道具:繩子若干
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
    參加人員:團體
    游戲規(guī)定:先準備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如:廢物里寫著學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應的獎勵。
    2、投籃
    分為六組,每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時,游戲方可進行。
    準備材料(簍子2個、球若干)
    3、傻西西傻
    主持人做第一個舉動時自己看,做第二個舉動時,第一組做主持人第一個舉動,做第三個舉動時,第一組做主持人第二個舉動,第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默,舉動做錯的組罰節(jié)目。
    4、搶椅子
    臺上置三張椅子,邀請四團體下去,放disco音樂,四團體伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團體續(xù)前舉動,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
    5、看看誰最笨
    6、歌曲串串燒
    主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
    (四)結束語
    (乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。
    (乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
    (合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節(jié)日快樂!
    (五)合照留影
    高校教師節(jié)慶祝方案篇二十二
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月5日——9月16日
    xxx幼兒園
    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制_心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。