小學三年級學生代表發(fā)言稿(匯總9篇)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!金色的秋風帶走了夏日的酷熱,帶來了涼爽,帶來了豐收,也把我們帶進了新學期。我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:
    一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明。
    二、我們要端正學習態(tài)度,專心聽講,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),爭做學習小標兵。
    三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,爭做衛(wèi)生小天使。
    四、課余時間積極參加學校陣地活動,如書法、美術、下棋、跆拳道等活動,不斷拓寬視野,豐富知識。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。
    同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!很榮幸能代表三年級全體同學站在這里,在新學期的開學典禮上發(fā)言。告別了寒冷的`冬天,迎來了溫暖的春天,充實、愉快的假期在歡笑中遠去,新的學期伴著縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個個熟悉的身影,同時又迎來了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進校園,帶著新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
    上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
    新學期里,我們依然會嚴于律己、堅持不懈、自強不息。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們要用智慧與信心去澆灌夢想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
    最后,祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!金色的秋風帶走了夏日的'酷熱,帶來了涼爽,帶來了豐收,也把我們帶進了新學期。我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:
    一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明。
    二、我們要端正學習態(tài)度,專心聽講,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),爭做學習小標兵。
    三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,爭做衛(wèi)生小天使。
    四、課余時間積極參加學校陣地活動,如書法、美術、下棋、跆拳道等活動,不斷拓寬視野,豐富知識。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。
    同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇四
    各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
    上午好!
    我是三年級56班馬xx,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
    我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
    如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
    我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的.教育。
    1、經常過問我們的學習情況;
    2、教育我們要端正學習態(tài)度;
    3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
    5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
    6、經常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
    我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇五
    各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
    上午好!
    我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
    我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
    如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
    我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
    1、經常過問我們的學習情況;
    2、教育我們要端正學習態(tài)度;
    3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
    5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
    6、經常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
    我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇六
    小學三年級學生會上代表學生家長上臺講話,下面是由本站整理的小學三年級學生家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀。
    尊敬的各位老師、家長們,你們好:
    首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫***,自從進入xx小學以來,我發(fā)現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這里,我想先表達兩個意思:
    我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的`平臺,承載著我們家長的夢想和期待。可以說,考試考學生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
    首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫范多多,現在我是班上的班長。
    各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
    我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
    1、要經常過問我們在校的情況。
    2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
    我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
    我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。
    祝大家合家歡樂,合家幸福!我的講話完了,謝謝大家!
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇八
    大家好!我是三(3)班的張佳佳,非常高興能代表低年級獲獎小朋友在這里發(fā)言。
    今天,我能站在這里,我內心十分激動,我要向一直以來幫助過我的人說聲謝謝。首先,我要感謝陽光小學,是它給了我一個求學的機會,讓我這個新錢清人可以繼續(xù)讀書;其次,我要感謝這里的領導和辛苦教育我們的老師們,我們的好成績離不開你們的關心與呵護。在這所學校,我們享受了太多的陽光雨露,我們內心充滿了深深的感激。
    通過這次考試,我也明白一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結果。本學期,我剛學英語,對英語充滿了好奇,于是每天放學,我都會捧著英語書,津津有味地讀著,這次成績一出來,96,嘿嘿,是一個不錯的成績!可是再看看語文,83。5,一門我認為的強項居然如此的不盡如人意,然而想想自己花在語文上的時間和精力,的確是不夠多,真是一分耕耘一分收獲啊!
    當然,要想取得好的成績,首先,我們得相信自己,有一位成功者曾經說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什么時候,我們都要相信自己,并且努力證明自己的能力,堅信我能行。
    奮斗是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嘗豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家!
    小學三年級學生代表發(fā)言稿篇九
    各位家長:
    大家好!
    我是張馨心的媽媽,今天能有機會在家長會上發(fā)言,我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討關于孩子的學習輔導問題。以下是我在輔導孩子學習方面積累的一些方法,希望能與在座的各位家長朋友們取長補短、相互學習、共同努力,積極配合老師把我們的孩子們培養(yǎng)好。
    首先是,鼓勵和督促孩子獨立完成老師布置的每一項作業(yè),家長不要盯著孩子寫作業(yè)。以前,在我的孩子上一年級的時候,我都是坐在旁邊看著她寫作業(yè),一旦發(fā)現有問題,或字寫錯、寫歪了,我就一邊幫著孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責怪孩子。后來我發(fā)現這樣做不太好,因為孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,是完成不好作業(yè)的?,F在我的方法是,每天下班回到家后,先問一下孩子都有哪些作業(yè),以家校通和孩子的記作業(yè)本為依據,然后鼓勵孩子自己去完成,不輕意去打擾孩子,等她做完作業(yè)后再去按照老師的要求去檢查簽字。
    第二,就是必須做到每天仔細認真地檢查好孩子完成的各項作業(yè)。我覺得現在的低年級孩子,家長必須要把好檢查作業(yè)這一關。失去有效的檢查,那么孩子的學習能力是難以提高的。我們家長要學會正確的檢查方法,以培養(yǎng)孩子仔細認真、獨立思考的能力。我的做法就是:孩子做完作業(yè)后,如果檢查出有不正確的地方,我不會明確的給她指出錯誤之處,而是說出大體范圍,讓孩子自己找出錯誤的地方,并加以改正。每次改完正確后,我會去稱贊和鼓勵孩子。我檢查完一項作業(yè),都會在孩子當天的記作業(yè)本上,該項作業(yè)的后面挑鉤,這樣可以避免孩子有漏寫的作業(yè)。
    第三是,定期鞏固所學的知識。每個單元的所有課文學完后,我會自己將這個單元的知識(包括做過的.。監(jiān)測,過關,還有配套卷子)都總結在一起,打印出來,讓孩子利用空閑時間去練習。這樣,到了期中,期末考試的時候,家長就可以輕輕松松的完成老師布置的復習任務。
    我認為家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,積極配合老師的工作,是我們責無旁貸的事情。因此,作為家長一定要積極配合老師,及時了解孩子在學校里的表現,發(fā)現問題及時解決,避免孩子在學習和思想上有所波動,只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我覺得真正要做好一個合格的家長,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收獲,只要精心培育,方法得當,我認為孩子的教育就一定會成功。
    以上就是我在輔導孩子學習方面總結的一些方法和經驗,有不足之處,希望老師和各位家長能夠給我提出寶貴的意見和建議。
    最后,我祝我們三年三班的所有孩子們,在這次的期末考試中都能夠取得滿意的成績。在新的一年里學習進步,身體健康。祝蔡老師和各位家長,事事如意,全家幸福。
    謝謝大家!