設(shè)計一個合理的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。一個良好的方案能夠幫助我們提前思考和預(yù)估可能出現(xiàn)的難題和挑戰(zhàn)，減少決策的盲目性。制定方案是一項需要技巧和耐心的工作，以下是一些經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考。
六一文藝匯演疫情防控方案篇一
一年一度的“六一”即將到來，為了給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學(xué)生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺）。
文稿組：xx、各班班主任（負責(zé)串詞、獎狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話。
5、學(xué)生代表講話。
為減輕老師的負擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3~4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一文藝匯演疫情防控方案篇二
為豐富我校生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂成長。
xx小學(xué)。
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的.質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
六一文藝匯演疫情防控方案篇三
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時為了歌頌我們美好的生活，展示大家唱大家跳的豐碩成果，進一步推動我校素質(zhì)教育的全面提升，豐富我校校園文化生活，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，舉行隆重的慶六一文藝匯演。
1、5月4日起各班開始為此次活動做準備工作，初步選定節(jié)目，開始指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、5月10日至14日上報節(jié)目單及串詞。
快樂童年、和諧校園。
各班可以從愛國愛校、個人勵志、表達建功立業(yè)之志、贊美祖國河山、表達對祖國美好祝愿、表達快樂童年等幾個方面分別選擇內(nèi)容，節(jié)目形式不限，如舞蹈，快板，說唱，集體朗誦，大合唱，課本劇等，盡可能體現(xiàn)氣氛的隆重、熱烈，參與表演的同學(xué)人數(shù)盡可能多一點，建議至少12個左右。每個節(jié)目時間以5分鐘左右為宜。
學(xué)校操場。
1、為給孩子營造一個快樂的節(jié)日氣氛，演出形式多樣、題材不限。
2、各班節(jié)目自備伴奏，交學(xué)校統(tǒng)一合成。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
按高中低段評選出一、二、三、四等獎，并予以獎勵。
1、總負責(zé)：孟學(xué)軍。
2、評委：各班班主任。
3、音響：肖佳。
4、演出場地布置安排：馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝。
5、攝像：馬俊濤。
6、分數(shù)統(tǒng)計：許雙成、侯學(xué)改。
7、主持人：
8、會場秩序維持：各班老師。
備注：
1、希望各班提前做好準備工作，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、做好安全衛(wèi)生工作。各班強調(diào)安全問題，班主任組織好學(xué)生文明、有序觀看演出。文藝匯演結(jié)束后，各班老師組織好學(xué)生排隊有序退場。
六一文藝匯演疫情防控方案篇四
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進。
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。
個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(具體時間以園務(wù)通知為準)，在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組。
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
六一文藝匯演疫情防控方案篇五
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇六
一、活動目的：
“六一”是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂。通過活動的開展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪；向家長、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同的合力。
二、活動主題：“放飛夢想快樂成長”
三、活動時間：5月29日下午17：00–20：30。
四、活動地點：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場。
五、參加對象：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
六、第一場小、托班段節(jié)目安排（17：00準時開始）。
注意事項：
1、小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請家長憑第一場入場券（一張票兩位家長），16：30開始入場，演出17點準時開始。
2、所有家長入場后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴禁隨意走動。
3、托班段演出結(jié)束，請家長到二樓室內(nèi)活動室接孩子。（全場演出結(jié)束后再去班級接）。
4、小班段演出結(jié)束后，請家長到本班級接孩子。（全場演出結(jié)束后再去班級接）。
5、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入座。
6、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的.家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
七、第二場中、大班段節(jié)目安排（18：30準時開始）。
注意事項：
1、中、大班段幼兒在17：30點之前化好妝，17：40—18：00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務(wù)必前門（國道）入場。
2、入場后先把孩子送到班級，老師統(tǒng)一管理。家長在教室等待，不要到操場。
3、等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。
4、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入。
5、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
注意事項：
1、演員入場安排：各班級（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。
2、演員退場安排：各班級節(jié)目結(jié)束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。
3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一文藝匯演疫情防控方案篇七
為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練，在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將于5月28日下午對各個節(jié)目進行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān)：王夢恩。
藝術(shù)指導(dǎo)：張偉及各班班主任。
主持人組（負責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫）：蔣慧王迅。
攝影攝像組（負責(zé)對整臺匯演進行攝影攝像等）：孟社。
組長：王夢恩。
成員：張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。
統(tǒng)分：刁娜魏鳳曉。
5月31日下午2點。
六一文藝匯演疫情防控方案篇八
為了讓全體學(xué)生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六一”文藝匯演。
金色童年飛舞夢想。
組長：
副組長：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場。
節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。
1、內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。
1、升旗。
2、致開幕詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓(xùn)：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責(zé)好本班學(xué)生撤離會場工作，其余的老師負責(zé)清場工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇九
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日(星期三)上午7∶40開始，學(xué)生7∶30帶凳子進場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負責(zé)：阮明偉。
負責(zé)：朱輝進、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務(wù)：何偉杰、王六培。
(1)舞臺音響預(yù)定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
(3)道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
(4)保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。
(5)衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十一
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“我心向著黨，祖國發(fā)展我成長”
三、活動內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
評委：
統(tǒng)計：
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十二
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學(xué)校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責(zé)一個。
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責(zé)。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責(zé)人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十三
:
:
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十四
通過開展“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與學(xué)生的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；同時，將學(xué)校孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在學(xué)校的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：學(xué)校的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：學(xué)校是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的學(xué)校度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓學(xué)校有全新的變化，同時可在活動前期，對學(xué)校的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由學(xué)校準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本校全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法：通過在本校的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到學(xué)校孩子家里進行家訪工作，了解家長對學(xué)校的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立學(xué)校的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳學(xué)校并提高學(xué)校的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十五
今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定活動方案如下。
【活動目標】。
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的.美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節(jié)目。
（2）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
六一文藝匯演疫情防控方案篇一
一年一度的“六一”即將到來，為了給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學(xué)生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺）。
文稿組：xx、各班班主任（負責(zé)串詞、獎狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話。
5、學(xué)生代表講話。
為減輕老師的負擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3~4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一文藝匯演疫情防控方案篇二
為豐富我校生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂成長。
xx小學(xué)。
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的.質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
六一文藝匯演疫情防控方案篇三
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時為了歌頌我們美好的生活，展示大家唱大家跳的豐碩成果，進一步推動我校素質(zhì)教育的全面提升，豐富我校校園文化生活，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，舉行隆重的慶六一文藝匯演。
1、5月4日起各班開始為此次活動做準備工作，初步選定節(jié)目，開始指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、5月10日至14日上報節(jié)目單及串詞。
快樂童年、和諧校園。
各班可以從愛國愛校、個人勵志、表達建功立業(yè)之志、贊美祖國河山、表達對祖國美好祝愿、表達快樂童年等幾個方面分別選擇內(nèi)容，節(jié)目形式不限，如舞蹈，快板，說唱，集體朗誦，大合唱，課本劇等，盡可能體現(xiàn)氣氛的隆重、熱烈，參與表演的同學(xué)人數(shù)盡可能多一點，建議至少12個左右。每個節(jié)目時間以5分鐘左右為宜。
學(xué)校操場。
1、為給孩子營造一個快樂的節(jié)日氣氛，演出形式多樣、題材不限。
2、各班節(jié)目自備伴奏，交學(xué)校統(tǒng)一合成。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
按高中低段評選出一、二、三、四等獎，并予以獎勵。
1、總負責(zé)：孟學(xué)軍。
2、評委：各班班主任。
3、音響：肖佳。
4、演出場地布置安排：馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝。
5、攝像：馬俊濤。
6、分數(shù)統(tǒng)計：許雙成、侯學(xué)改。
7、主持人：
8、會場秩序維持：各班老師。
備注：
1、希望各班提前做好準備工作，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、做好安全衛(wèi)生工作。各班強調(diào)安全問題，班主任組織好學(xué)生文明、有序觀看演出。文藝匯演結(jié)束后，各班老師組織好學(xué)生排隊有序退場。
六一文藝匯演疫情防控方案篇四
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進。
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。
個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(具體時間以園務(wù)通知為準)，在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組。
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
六一文藝匯演疫情防控方案篇五
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇六
一、活動目的：
“六一”是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂。通過活動的開展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪；向家長、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同的合力。
二、活動主題：“放飛夢想快樂成長”
三、活動時間：5月29日下午17：00–20：30。
四、活動地點：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場。
五、參加對象：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
六、第一場小、托班段節(jié)目安排（17：00準時開始）。
注意事項：
1、小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請家長憑第一場入場券（一張票兩位家長），16：30開始入場，演出17點準時開始。
2、所有家長入場后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴禁隨意走動。
3、托班段演出結(jié)束，請家長到二樓室內(nèi)活動室接孩子。（全場演出結(jié)束后再去班級接）。
4、小班段演出結(jié)束后，請家長到本班級接孩子。（全場演出結(jié)束后再去班級接）。
5、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入座。
6、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的.家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
七、第二場中、大班段節(jié)目安排（18：30準時開始）。
注意事項：
1、中、大班段幼兒在17：30點之前化好妝，17：40—18：00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務(wù)必前門（國道）入場。
2、入場后先把孩子送到班級，老師統(tǒng)一管理。家長在教室等待，不要到操場。
3、等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。
4、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入。
5、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
注意事項：
1、演員入場安排：各班級（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。
2、演員退場安排：各班級節(jié)目結(jié)束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。
3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一文藝匯演疫情防控方案篇七
為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練，在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將于5月28日下午對各個節(jié)目進行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān)：王夢恩。
藝術(shù)指導(dǎo)：張偉及各班班主任。
主持人組（負責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫）：蔣慧王迅。
攝影攝像組（負責(zé)對整臺匯演進行攝影攝像等）：孟社。
組長：王夢恩。
成員：張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。
統(tǒng)分：刁娜魏鳳曉。
5月31日下午2點。
六一文藝匯演疫情防控方案篇八
為了讓全體學(xué)生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六一”文藝匯演。
金色童年飛舞夢想。
組長：
副組長：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場。
節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。
1、內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。
1、升旗。
2、致開幕詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓(xùn)：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責(zé)好本班學(xué)生撤離會場工作，其余的老師負責(zé)清場工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇九
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日(星期三)上午7∶40開始，學(xué)生7∶30帶凳子進場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負責(zé)：阮明偉。
負責(zé)：朱輝進、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務(wù)：何偉杰、王六培。
(1)舞臺音響預(yù)定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
(3)道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
(4)保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。
(5)衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十一
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“我心向著黨，祖國發(fā)展我成長”
三、活動內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
評委：
統(tǒng)計：
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十二
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學(xué)校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責(zé)一個。
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責(zé)。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責(zé)人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十三
:
:
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十四
通過開展“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與學(xué)生的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；同時，將學(xué)校孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在學(xué)校的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：學(xué)校的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：學(xué)校是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的學(xué)校度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓學(xué)校有全新的變化，同時可在活動前期，對學(xué)校的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由學(xué)校準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本校全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法：通過在本校的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到學(xué)校孩子家里進行家訪工作，了解家長對學(xué)校的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立學(xué)校的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳學(xué)校并提高學(xué)校的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演疫情防控方案篇十五
今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定活動方案如下。
【活動目標】。
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的.美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節(jié)目。
（2）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。