個人糧食安全心得體會(優(yōu)秀12篇)

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    心得體會是我們成長的見證,記錄下來可以留下寶貴的回憶。一個較為完美的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實等特點。小編整理了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
    個人糧食安全心得體會篇一
    10.16日是第__個世界糧食日,縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“端牢國人飯碗,保障糧食安全”,旨在引導(dǎo)全社會共同行動起來,減少糧食浪費。
    一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺,向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費。
    二是指導(dǎo)農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋,受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失,深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。
    三是開展節(jié)約一粒糧,企業(yè)在行動。督導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動,發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神,營造科學(xué)保糧的深厚氛圍。
    今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條,發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條,參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。
    個人糧食安全心得體會篇二
    今年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一機會,大力引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    本次活動把20__年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。加強了對學(xué)生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)的意義。
    通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng),用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
    個人糧食安全心得體會篇三
    “民以食為天”,這話我深有感觸。
    小時候,在爺爺?shù)膽牙?,就得知糧食對人的重要。飯桌上,爺爺見我們兄妹拔飯丟了飯粒,他便心疼地一顆顆揀起往嘴里送,一邊講起他缺糧少米的那些日子:“我娃,爺像你們大時,你祖公哪養(yǎng)得活你爺,早就送到地主家放牛討飯吃去啦!那時一斗米能買一大壩田呢!”往后,父親的嘮叨里依然還夾雜著一些共和國饑餓的歷史,三年的自然災(zāi)害不知餓死了多少人,那險些餓死而又活過來的人們自是把糧食看得格外珍貴,對糧食自有一份特殊感情。
    我能記起的只是大集體最后那年分糧的事了。爹娘都是隊上的好勞動力,共掙了400多個工分,一年下來也只分到1000多斤稻谷,這還是我家分到糧食最多的一年。聽娘講,要是往年頂多只能分個800斤稻谷,不摻這就摻那,一年總沒能吃上幾頓白米飯。我當(dāng)時還看見隊長三狗大爺笑瞇瞇地把隊里分剩的幾十斤苞谷叫寨上窮得叮當(dāng)響的那幾家背了去。
    寨上人歡天喜地的把集體田地,沸沸揚揚地分了又分,我家分到一畝水田和幾畝旱地,幾塊黃泥巴土,爹娘為此還高興得幾夜沒合上眼。
    當(dāng)人們帶著極大的熱情打理手中的土地,種下各自的希望時,一場罕見的災(zāi)害向我們地方襲來,饑餓又一次卷土重來,靠國家的供應(yīng)、救濟,我們才淌過了吃蕨粑和野菜充饑的日子。到了1984年,風(fēng)調(diào)雨順,我家就豐收了一回,全家人靠4畝地收了3000多斤稻谷,比集體時多了4倍,打那時起我家就開始吃上了白米飯,那是爺爺們從未過上的好日子。
    1992年,我到縣城讀高中,在城里聽人家講雜交稻種能夠增產(chǎn)兩倍,于是就省了半點錢半信半疑的到種子公司去問,好心的阿姨幫我裝好稻種后,千叮萬囑要按科學(xué)方法種植,我用筆記本記了整整兩頁,喜滋滋地趁周末趕回家去講給爹娘聽,爹哪里肯相信:老子幾十年都是栽一把秧子,栽一根會結(jié)得好谷子才怪,還要栽兩次,又麻煩又費時,一根一根怕是要栽到別人收谷子。我好說歹說,還把報刊上雜交水稻增糧增產(chǎn)的報道讓他看,他勉強答應(yīng)育4包稻種,我特地請了幾天假,在家?guī)偷盍藗€簡易的育秧棚,把秧子育了出來,讓他們在家慢慢地栽。放假回來,姐告訴我:栽小秧那陣子,寨上別家洋芋都除了草,苞谷全下了種,就我家還未做那些活,3個人差不多栽了半個月才完事,寨鄰看了都說:“他家今年是在辦怪,怕是要兩頭結(jié)谷子?!?BR>    秋后收割奇跡出現(xiàn)了,經(jīng)爹苦心管理,那年我家稻子出奇的好,收割時我看著那壯實的秧桿和飽滿的谷穗,一根種苗竟發(fā)出十多根來,我也驚奇,開始感嘆科學(xué)的神奇,當(dāng)然寨上的堂公伯叔們就更覺奇怪了。在往年的基礎(chǔ)上,我家多收了3000多斤,稻子壓彎了爹那堅實的肩膀,我發(fā)現(xiàn)爹一貫愁眉不展的臉上溢出了難得的笑容,從此他開始相信科學(xué),帶頭宣傳科技。
    寨上的人傻眼了,多收了3000多斤,算起來應(yīng)該是兩頭結(jié)谷子啦!雜交水稻給他們大開了眼界。第二年,家家戶戶買來雜交稻種向我家取經(jīng)。打這后,寨上的糧倉都能裝得滿滿的,不愁吃不上白米飯了。
    個人糧食安全心得體會篇四
    透過對“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)使我明白了:學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,透過明確職責(zé),落實措施,努力營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境。
    這次學(xué)習(xí)必須會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針就應(yīng)是用心預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握住,就能夠解決。
    學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的期望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,可是我們能夠預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。所以學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,僅有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生個性頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒臃秶?,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護潛力和預(yù)見行為后果的潛力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、決定潛力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是能夠透過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣能夠大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的資料,從而制定安全教育計劃,定期對學(xué)生進行安全教育。
    安全教育的主要資料應(yīng)注意以下幾方面:
    一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)。
    情
    緒,當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或理解過分的要求,比如家長會之后,學(xué)生容易害怕,感知遲鈍,思維決定失常。以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自我的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫忙學(xué)生培養(yǎng)自我用心向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于應(yīng)對困難,用用心的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從完美的一面看待周圍的同學(xué),看待自我的生活,給自我制定一個切合實際的目標(biāo),使自我持續(xù)用心樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自我過激的情緒,古人提倡"每臨大事有靜氣",遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自我的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的決定。第三,幫忙學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自我的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,持續(xù)適度的緊張。這些都能夠幫忙學(xué)生控制不良情緒。
    二、運動傷害的預(yù)防。
    學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚,個性是有安全隱患的運動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時光就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育教師沒到的狀況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,并且事故職責(zé)很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。
    三、課余傷害的預(yù)防。
    學(xué)生在學(xué)校有很多課余時光,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,狀況復(fù)雜,不易受教師控制,學(xué)校應(yīng)加強這一時光的管理巡視,教育學(xué)生在課余時光如何選取安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告教師并到醫(yī)務(wù)室就診。
    四、宿舍安全事故的預(yù)防。
    寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。所以,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。
    五、群眾活動安全事故預(yù)防。
    學(xué)校的群眾活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生群眾上下樓梯,群眾進出同一場所,十分容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。所以,務(wù)必將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自我就應(yīng)走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
    六、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防。
    學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生十分感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選取安全的地點活動。
    個人糧食安全心得體會篇五
    校園的食品安全教育主要有以下幾個途徑:一是健康教育。原先的體育課現(xiàn)已改成體育與健康課,并將營養(yǎng)、健康、食品衛(wèi)生方面的知識納入其中,通過體育與健康課對學(xué)生進行教育,讓他們懂得這方面的知識,掌握相關(guān)的技能。二是通過宣傳教育活動,包括校園板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄,甚至閉路電視、廣播等途徑對學(xué)生進行食品安全的教育。三是開展主題活動。
    新的《食品安全法》10月1日正式實施,一方面要堅持食品安全法治建設(shè),將食品安全治理納入法治軌道;另一方面,要加強“尚德守法”教育,真正做到“三心”。
    所謂“三心”即指一要有愛心。校園管理者和食堂經(jīng)營者要像關(guān)心自己孩子健康和安全一樣關(guān)心校園食品安全,保證校園食品安全。二是要有良心。校園相關(guān)人員務(wù)必要有起碼的良心,要做到不糊弄人,不采購變質(zhì)食品,時刻把孩子的健康和生命安全放在第一位。三是要有職責(zé)心。校園食品安全關(guān)系到校園的方方面面,每一個環(huán)節(jié)都務(wù)必嚴(yán)格遵照規(guī)章制度執(zhí)行、操作、把關(guān),這要求從業(yè)人員務(wù)必以高度的職責(zé)心認(rèn)真做好每一件事情。
    個人糧食安全心得體會篇六
    糧食安全是一個國家的重要問題,也是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。隨著人口的增加和環(huán)境的惡化,糧食安全問題越來越嚴(yán)峻。每個人都應(yīng)該從自己做起,保障自己和家人的糧食安全,下面是我對這個問題的個人心得體會。
    第一段:認(rèn)識到糧食安全的重要性。
    我們每天的生活都離不開糧食,而糧食是我們身體的營養(yǎng)來源。只有保障糧食的安全,才能保障人民的健康。同時,糧食安全也關(guān)系到國家的經(jīng)濟和政治穩(wěn)定。因此,認(rèn)識到糧食安全問題的重要性,是我們應(yīng)該首先考慮的事情。
    第二段:在生活中重視飲食衛(wèi)生。
    在日常生活中,我們需要重視飲食衛(wèi)生。這要從選擇原材料做起,對食物的來源進行認(rèn)真的考查,避免食用過期或者質(zhì)量不過關(guān)的食品。同時,在烹飪過程中,需要防止交叉污染,避免食品被致病菌污染。
    第三段:選擇有機食品。
    有機食品是指沒有使用任何化學(xué)合成物質(zhì)的食品,可以保證食品的安全性。因此,我們在購買食品的時候應(yīng)該優(yōu)先選擇有機食品。雖然有些有機食品的價格會更高一些,但是為了自己和家人的健康,這是必須付出的代價。
    第四段:浪費糧食的問題。
    在世界上有很多人還在挨餓的時候,我們卻大量浪費糧食。因此,我們需要注意節(jié)約糧食,避免造成浪費。在吃飯的時候,要控制好食物的數(shù)量,盡量減少剩余的量。同時,我們也可以選擇捐贈多余的糧食,來幫助那些貧困的地區(qū)。
    第五段:提倡科學(xué)種植。
    為了保障糧食的安全,我們需要提倡科學(xué)種植。這不僅能夠提高產(chǎn)量,還能夠減少對環(huán)境的污染。同時,這也能夠保證糧食的品質(zhì),使其更加符合營養(yǎng)的需求。因此,我們應(yīng)該保持對科學(xué)種植的關(guān)注,積極支持科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
    總之,糧食安全問題是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。只有通過我們每個人的努力,才能夠保障全民的糧食安全,為國家的發(fā)展和人民的福祉做出貢獻。
    個人糧食安全心得體會篇七
    得小時候,語文老師教過我們一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩也在教育我們要珍惜糧食,愛惜糧食,每一粒糧食來之不易,不能浪費。在生活中,我的奶奶是非常珍惜糧食的人,為我做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋矸胚M鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。
    在學(xué)校里,我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費糧食的現(xiàn)象,同學(xué)們午餐飯菜沒吃完,看心情吃飯,吃一點就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里,人們習(xí)慣多點幾個菜,吃不完就倒掉,嚴(yán)重的浪費糧食,也浪費金錢??吹竭@種現(xiàn)象,真;令人痛心。
    我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食,節(jié)約糧食。小時候,跟著爸爸媽媽去飯店吃飯,吃不完,媽媽會拿一個打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說:"糧食來之不易,吃多少,點多少,節(jié)約糧食,很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食,愛護地球資源?!皨寢屟詡魃斫?,我懂了要做一個珍惜糧食,節(jié)約糧食的人。
    珍惜糧食要從自我做起,要有節(jié)約意識,之后做起來很簡單:吃飯時能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。糧食,對人們來說太重要了,糧食是人們的'生存需求的必需品,節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動起來,以節(jié)約為榮,以浪費為恥,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
    個人糧食安全心得體會篇八
    俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌?!泵褚允碁楸荆覀儛鄢?,更因為我需要吃飯。只是對于吃飯,我覺得現(xiàn)在最多的問題,不是吃不吃的飽,吃不吃的好,又或者健康不健康。而是,對于食物,我們的態(tài)度。
    在我的家庭中,就有這樣的明顯差距。老一輩的人,舍不得丟,小一輩的人,不愿意吃。中間人,難做。
    老人們經(jīng)受過那些苦頭,知道食物的來之不易。別說浪費糧食,就是一點飯渣子,都不帶放過的。固執(zhí)一點的老人,就算你和他說隔夜的飯菜對身體不好,他們甚至都會說自己沒多久可活,不怕。我不知道這算什么,但是人在哪個年紀(jì),都應(yīng)該珍惜生命。對于我們來說,健康是最重要的。所以,我們應(yīng)該盡最大的努力,將老人們帶向正軌,讓他們知道生活已經(jīng)不是過去的時代,應(yīng)該學(xué)著對自己好一點了。
    說起吃飯,相信每個人都有那么一個階段,開始嫌棄家里的飯菜不好吃,就是我們這群小屁孩了。我不是一個挑食的人,基本沒有什么討厭的食物,可能也是小的時候窮,能夠有的吃,就不錯了。但是,我也確確實實看過那些挑剔的孩子,比如我的表妹,我能夠感受到,她是怎樣讓人討厭的。
    小孩子吃飯都比較麻煩,任性一點的,沒吃完就想要逃離飯桌了。剛開始和表妹一起吃飯,我就深深的覺得,自己小時候,還好窮。小孩子吃飯靠哄,不僅要做的他們喜歡吃,還要“騙”著吃,一會嚇?biāo)怀詣赢嬈姆磁山巧珪鷼猓粫f再吃一口就好了,吃了幾口之后還要夸兩句。真的很是麻煩。要是拍拖太久,大人也真的會經(jīng)受不住,發(fā)起脾氣,又成了一場大人和孩子之間的`戰(zhàn)爭。
    再大一些的我們,吃也懂得自己喜歡吃什么,不會要人哄著吃,我們也知道什么東西是不健康的,要少吃或者盡量不吃??墒?,對于幸福的我們來說,美食多,誘惑大,我們最容易被美食牽著鼻子走,時而會浪費糧食。哪怕你覺得原本可以吃下,哪怕你打包回家基本就沒有人動過,對于食物來說,都是一種浪費,一種不尊重。
    我想,我們對于吃,越來越講究了??墒俏覀冏顟?yīng)該做的,不是想吃什么好,而是要先想好,自己適不適合吃,能不能吃,又能吃多少。一定要有控制自己的能力。
    個人糧食安全心得體會篇九
    “餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”
    從未過時,在米粒里。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,每個人踏入小學(xué)階段學(xué)的第一首詩便是《憫農(nóng)》,字里行間都在告訴人們不能浪費糧食。從三國時期諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,唐代李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,到宋代朱柏廬的“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,再到明代薛瑄的“節(jié)儉樸素,人之美德?!薄腥A民族上下五千年的文明史,“節(jié)儉”二字一以貫之,代代相傳,從未過時。
    居安思危,在米粒里。上世紀(jì)60年代初,在三年自然災(zāi)害時期,人們餓得啃樹葉樹皮,哪里還有糧食可浪費呢?一粒米就是活下去的希望,怎么能浪費呢?然而隨著生活水平的不斷提高,在不愁溫飽的情況下很多人漸漸忘卻了糧食的珍貴。據(jù)央視報道,國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。作為人口大國,任何個人小事乘以14億,都是關(guān)乎安危的國之大事?!帮枙r不忘餓時饑”,特別是在新冠肺炎疫情的影響下,對于糧食安全我們更應(yīng)該始終保持危機意識,倉廩足也應(yīng)居安思危。
    達(dá)成共識,在米粒里。節(jié)約糧食絕不是一句標(biāo)語,一句口號,而應(yīng)該實實在在轉(zhuǎn)化為每個人的自覺行為?!傲C纂m小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。”堅決制止餐飲浪費行為,除了需要廣泛宣傳浪費可恥、節(jié)約為榮的思想觀念,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德外,還應(yīng)該從法制層面建立起長效管理機制。應(yīng)不斷完善立法,強化監(jiān)管,扎緊制止餐飲浪費的制度籠子,讓人們從“不敢浪費”“不能浪費”,逐步形成“不想浪費”的良好風(fēng)尚,真正讓節(jié)約糧食成為一種國民共識。
    米粒雖小,卻關(guān)乎文明,關(guān)乎安危,關(guān)乎發(fā)展。珍重每一粒米,從這一刻開始。
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    個人糧食安全心得體會篇十
    已日漸忽視和淡忘了。吃飯已不成問題的我們到底要不要重視節(jié)約呢?首先,我們要知道,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。2000年我國谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達(dá)十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的.吃飯問題成為我國第一個大問題。如今,浪費糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因為浪費糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費的人越來越多,浪費的花樣百出,雖說目前我們中國人是餓不死的,但中國人口每年凈增長1200萬人,如果現(xiàn)在浪費,以后的中國人只有餓死的份兒!
    另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來之不易”的樸素情感。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們珍惜糧食也是對他們勞動的一種尊重。正是有了他們的勞動,我們才能吃得飽,吃得好’也正是有了他們的勞動,當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來時,國家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!
    看到此,有人會說,我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因為要面子就瞎點,其實夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬不要覺得很丟人,這其實是一件很光榮的事情。在家吃飯時吃多少盛多少,少盛點,因為吃完了還可以再盛。還有,不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。
    最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費為恥!請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從自身做起!
    個人糧食安全心得體會篇十一
    20__年10月16日是世界糧食日,所在周是我國全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生珍惜糧食的意識,__中學(xué)在本周開展20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
    10月16日星期一升旗儀式上,學(xué)校安排學(xué)生作以《愛糧節(jié)糧從我做起》的國旗下講話,呼吁全體師生節(jié)約珍惜糧食,拒絕浪費。同時,學(xué)校在食堂外設(shè)立監(jiān)督崗,由值周班文明示范組同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員,勸導(dǎo)每一位同學(xué)從我做起,牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
    10月19日,全校以班級為單位開展《愛糧節(jié)糧從我做起》主題班會。同學(xué)們積極踴躍地參與班會活動,進一步了解了糧食短缺的現(xiàn)狀,深刻體會到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。
    此次宣傳周活動在廣大師生中引起較好的反響,活動取得圓滿成功。
    個人糧食安全心得體會篇十二
    俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌。”民以食為本,我們愛吃,更因為我需要吃飯。只是對于吃飯,我覺得現(xiàn)在最多的問題,不是吃不吃的飽,吃不吃的好,又或者健康不健康。而是,對于食物,我們的態(tài)度。
    在我的家庭中,就有這樣的明顯差距。老一輩的人,舍不得丟,小一輩的人,不愿意吃。中間人,難做。
    老人們經(jīng)受過那些苦頭,知道食物的來之不易。別說浪費糧食,就是一點飯渣子,都不帶放過的。固執(zhí)一點的老人,就算你和他說隔夜的飯菜對身體不好,他們甚至都會說自己沒多久可活,不怕。我不知道這算什么,但是人在哪個年紀(jì),都應(yīng)該珍惜生命。對于我們來說,健康是最重要的。所以,我們應(yīng)該盡最大的努力,將老人們帶向正軌,讓他們知道生活已經(jīng)不是過去的時代,應(yīng)該學(xué)著對自己好一點了。
    說起吃飯,相信每個人都有那么一個階段,開始嫌棄家里的飯菜不好吃,就是我們這群小屁孩了。我不是一個挑食的人,基本沒有什么討厭的食物,可能也是小的時候窮,能夠有的'吃,就不錯了。但是,我也確確實實看過那些挑剔的孩子,比如我的表妹,我能夠感受到,她是怎樣讓人討厭的。
    小孩子吃飯都比較麻煩,任性一點的,沒吃完就想要逃離飯桌了。剛開始和表妹一起吃飯,我就深深的覺得,自己小時候,還好窮。小孩子吃飯靠哄,不僅要做的他們喜歡吃,還要“騙”著吃,一會嚇?biāo)怀詣赢嬈姆磁山巧珪鷼猓粫f再吃一口就好了,吃了幾口之后還要夸兩句。真的很是麻煩。要是拍拖太久,大人也真的會經(jīng)受不住,發(fā)起脾氣,又成了一場大人和孩子之間的戰(zhàn)爭。
    再大一些的我們,吃也懂得自己喜歡吃什么,不會要人哄著吃,我們也知道什么東西是不健康的,要少吃或者盡量不吃??墒?,對于幸福的我們來說,美食多,誘惑大,我們最容易被美食牽著鼻子走,時而會浪費糧食。哪怕你覺得原本可以吃下,哪怕你打包回家基本就沒有人動過,對于食物來說,都是一種浪費,一種不尊重。
    我想,我們對于吃,越來越講究了??墒俏覀冏顟?yīng)該做的,不是想吃什么好,而是要先想好,自己適不適合吃,能不能吃,又能吃多少。一定要有控制自己的能力。
    大多數(shù)人的日子是越來越好了,不管是誰,都要吃飯。有時候,吃飯是一件維持生命的任務(wù),可是,有的時候,吃飯卻是一種享受。我們要吃,就要尊重糧食,不奢望吃飯的時候,想農(nóng)民的苦,想土地的偉大,僅僅是一種對自己的要求和對食物的尊重。