通過制定計劃，我們可以更好地控制和管理自己的事務。適當?shù)馁Y源調(diào)配能夠支持計劃的順利進行。如果你對計劃寫作感到困惑，可以參考下面的一些范文，從中找到靈感和方向。
小學近視眼防控工作計劃篇一
按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃如下：
2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
為了貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，切實加強學生視力保護工作，使我校學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，依據(jù)教育部特制定《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況，特制定防近視工作計劃：
學校成立了預防近視工作領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任，成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確，責任到人。形成了從上到下，從領(lǐng)導到教師到學生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。建立學生課桌椅調(diào)整制度，每學期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預防。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
1、學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，校醫(yī)室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每月調(diào)換學生座位一次。
4、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
8、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預防作用。
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結(jié)合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下:。
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)常化、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
(二)全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
(一)加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質(zhì)量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設(shè)置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米，中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側(cè)采光的教室光線應從學生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
小學近視眼防控工作計劃篇二
在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下，我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領(lǐng)導抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質(zhì)的同時，保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的，全校學生輕度近視率不到1％，我們采取的措施主要有：
加強組織領(lǐng)導注重學習宣傳。
一、加強組織領(lǐng)導。
學校成立了專班組織領(lǐng)導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責，姚文華為體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執(zhí)行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障。
學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據(jù)《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理?！堵氊煛访鞔_指出全體教師對學生的健康負有責任，要積極對學生進行用眼健康教育，培養(yǎng)學生正確的用眼習慣，減少近視的發(fā)生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規(guī)定：
1、視力檢查制度。
每季度檢查全體學生視力一次，積極進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發(fā)病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監(jiān)測和學生自我檢測之用。
2、眼保操檢查制度。
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節(jié)課后，全體學生在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保健操，當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視，督促學生做好眼保操，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
3、班級視力評比制度。
（1）關(guān)于班主任：班主任要適時合理調(diào)整學生的座位，避免學生斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優(yōu)秀班級體”。
（2）關(guān)于教師：要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衛(wèi)生要求，督促學生做到用眼“三個一”；是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。
（3）關(guān)于學生：評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況，視力大幅下降者不能評為“三好”學生。
三、注重學習宣傳。
（1）加強宣傳教育：通過專題課、黑板報、主題墻報和主體班會等形式介紹與近視相關(guān)的知識，增強學生預防近視的意識，告訴他們近視也是一種病，直到良好視力的重要性，增強學生的自我保護能力。
（2）培養(yǎng)良好習慣：要求學生課間到室外活動或遠眺；教育他們讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下，用眼時要與對象物保持適度距離；晚上睡足10小時，睡眠不足的，白天要補補；尤其要控制看電視和上網(wǎng)的時間，合理使用視力。
四、家校聯(lián)保聯(lián)防。
預防近視工作需要家校聯(lián)合起來才能取得成效，我們既注重校內(nèi)的工作也注意做家長的工作。
（1）減輕學生負擔，減少用眼時間：為了保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，不拖堂；認真貫徹落實市區(qū)教育局關(guān)于減輕學生學習負擔的文件精神，嚴格控制學生的作業(yè)量，向40分鐘要質(zhì)量；堅持“兩操”和“大課間活動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間，增強學生的體質(zhì)。
（2）創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，改善學習條件：綠化、美化、凈化校園，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，眼光所及皆是綠色；保證教室的墻壁潔白，安裝窗簾使白板不反光；按衛(wèi)生標準給學生配備了新課桌椅；學生使用的作業(yè)本都有預防近視的功能。
（3）家校密切配合，校內(nèi)校外聯(lián)防。
每學期召開家長會一次，向家長匯報預防近視工作和宣傳預防近視知識，印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況，指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢后如果發(fā)現(xiàn)了近視眼病患者，會及時告知家長，通知家長及時對孩子進行矯正和治療。
小學近視眼防控工作計劃篇三
近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預防近視是關(guān)系到下一代的'健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了“預防近視”工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組的組成如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之，我校由于領(lǐng)導重視，安排部署周密，措施具體，責任落實，調(diào)動一切積極因素，采取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
小學近視眼防控工作計劃篇四
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的'領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的小學學生近視防控工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、繼續(xù)深入貫徹中央7號文件精神，加大宣傳力度，讓學生人人知道如何注意用眼衛(wèi)生，教師如何監(jiān)督、指導等全面教育。教育工作做到常抓不懈，堅持經(jīng)常，持之以恒。
二、學校對現(xiàn)四年級以下學生進行一次視力檢測、存檔，對檢測的學生進行登記注冊。學校每學期進行一次跟蹤檢測，把發(fā)病率控制在5％以下。
三、學校必須做到教室采光、照明和使用課桌椅配套符合率達到國家規(guī)定的標準。
四、做好學校教學衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確的姿勢，做到“三個一”（眼離書本一尺遠、手離筆尖一寸遠、胸離桌沿一拳遠），各任課教師要嚴格管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，充分利用校訊通、致家長一封信等形式及時和家長進行溝通，引起早期的重視。
六、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制。做到：
1、學生在校期間，任何人不準無故占用眼保健操時間。
2、任課教師必須會指導學生做眼保健操，力求按揉穴位要準確，拍節(jié)要正確。
3、保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。
七、營造人人重視保護學生視力，學生自覺保護自身視力的環(huán)境和氛圍。利用衛(wèi)生課的講解，讓學生了解保護眼睛的重要性，對近視引起重視。
小學近視眼防控工作計劃篇五
按x省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學?！胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR> 2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣x年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
小學近視眼防控工作計劃篇六
工作計劃是在一定時間內(nèi)安排和計劃工作時，提前制定工作計劃。事實上，有許多不同類型的工作計劃，它們不僅分為時間長度，而且范圍也不同。就計劃的具體分類而言，更具長遠性和雄心的是“規(guī)劃，更接近、更具體的是“l(fā)dquo安排”，更復雜、更全面的是“方案”，更簡潔、更籠統(tǒng)的是“重點，更深入、更詳細的是計劃”，粗糙而簡陋的是想象一下，無論標題是什么，這些都是計劃的范圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按x省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學?！胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR> 2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣x年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(2)、準備好新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的`體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
小學近視眼防控工作計劃篇七
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結(jié)合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下：
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
（一）學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
（二）全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
（三）大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
（四）開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
（一）加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量；合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質(zhì)量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設(shè)置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側(cè)采光的教室光線應從學生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7－1.9米。
6、黑板照明應設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
小學近視眼防控工作計劃篇八
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，眼明心才會更亮。加強小學生近視眼防控工作刻不容緩現(xiàn)結(jié)合我校實際，擬定如下工作措施：
1、切實減輕學生課業(yè)負擔，大力推進素質(zhì)教育，這是最根本的；各班要將學生近視眼防控工作納入工作計劃。
2、嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。
3、不斷改善學校辦學條件，為學生學習創(chuàng)造健康衛(wèi)生的環(huán)境；通過多種形式，廣泛深入開展視力保護宣傳教育。
6、對視力下降或已經(jīng)有近視現(xiàn)象的中小學生，要求要積極介入治療。對視力在4.7至4.9之間的假性近視眼學生，強化“防近”方法的訓練，督促學生用珍視明等眼藥水滴眼治療。對視力在4.6以下的真性近視眼學生，要求學生到定點配鏡店請專家驗光配鏡，積極采用藥物治療，嚴格控制近視眼向深度發(fā)展。
小學近視眼防控工作計劃篇九
20xx年沙灣鄉(xiāng)中心小學近視眼防控工作總結(jié)本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結(jié)如下：
一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業(yè)量，防止視力下降。
八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
小學近視眼防控工作計劃篇十
為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進一步推動我?！胺澜惫ぷ?，全面實施素質(zhì)教育，在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是堅持預防為主、防治結(jié)合。
防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育，為此我校和教師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干并就此進行考核，從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動，免費發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊，發(fā)放《國際對數(shù)近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動，發(fā)動學校充分利用網(wǎng)絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日，各學校通過開展豐富多彩的防近活動，如：“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動，使學生在愉悅的氣氛中學習了知識，受到了教育，自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動，全面落實了每天鍛煉一小時的要求，提高了學生的體質(zhì)健康水平，讓學生在運動中明亮雙眼，有效提高防控效果。
三是堅持群防群控。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)形成學生近視的主要原因，一方面是校內(nèi)采光不足，學生在校學習負擔重，用眼時間過長，學生沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦，做作業(yè)、看書，家長不重視學生用眼衛(wèi)生，對學生的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠遠不夠，必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面，除了把學生視力檢測結(jié)果反饋家長外，還通過發(fā)放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普知識教育，以使家校聯(lián)合，攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測，并建立了學生體檢數(shù)據(jù)，學校等網(wǎng)絡化上報系統(tǒng)，對發(fā)病的`原因及影響因素進行個體、群體分析，有效地掌握學生近視眼的發(fā)病規(guī)律，實行學生近視患病情況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的，又使整體工作在先進帶動后進改進，全方位加強落實。與此同時積極配合衛(wèi)生部門，準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視，為教育和衛(wèi)生部門制定政策，為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據(jù)。
五是堅持開展培訓。
依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢，定期組織校醫(yī)、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關(guān)培訓。組織全體教師學習與防近工作相關(guān)的法規(guī)、制度，科學知識和防近技能，召開班主任教師座談會，學習交流好分享防近的做法和經(jīng)驗，并堅持數(shù)年，促進了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。
六是堅持抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
4、確定不同的防治重點，用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生行為習慣，高年級，尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業(yè)負擔，減少作業(yè)量，控制患病率上升。
為了有效控制近視率的上升，我校制訂了學生視力健康行為規(guī)范：
1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線?？磿?、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調(diào)節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書?？措娨暤臅r間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。
由于學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的學生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明未來。
小學近視眼防控工作計劃篇十一
近期湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。^v^高度重視，全面部署防控工作，全國上下心手相連。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，東港全市上下齊心協(xié)力防控疫情。我們作為基層單位，責無旁貸。
疫情就是命令，防控就是責任。自全面開展疫情防控以來，學校黨支部要求廣大黨員干部從自身做起，立足崗位，充分認識疫情防控工作的重要性，積極投身到疫情防控重大工作任務之中，以實際行動踐行初心使命。學校黨支部召開緊急電話會議，開展黨員思想動員，明確政治站位，切實發(fā)揮黨支部組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的戰(zhàn)斗堡壘作用。教育黨員要增強“四個意識”、做到“兩個維護”，要從講政治、顧大局的高度認真對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地貫徹落實上級疫情防控工作各項部署和要求，嚴肅工作紀律，勇于擔當作為，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作當作當前壓倒一切的政治任務。要求廣大黨員干部在關(guān)鍵時刻沖鋒在前，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺踐行新時代^v^員的初心使命，有力推進疫情防控工作，確保廣大人民群眾的身體健康和生命安全。
學校黨支部積極配合上級主管部門，層層落實責任，全面做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，黨支部組織黨員教師為認真貫徹^v^^v^對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神，落實^v^和省市縣等上級部門的決策部署，第一時間轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于嚴明新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作紀律的通知》，要求所有黨員干部認真學習，嚴格執(zhí)行。學校要求教師對家長做工作時，要注意言辭和工作方法，講清利害關(guān)系，爭取家長的配合。疫情防控工作群要保持消息暢通，不允許設(shè)置免打擾。學校對教師在疫情防控工作中不作為、亂作為、不擔當?shù)仁殹⑹ж?、違規(guī)的行為進行查處，并結(jié)合教師量化考核方案相關(guān)要求，作出相應處理。
學校黨支部把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控作為當前重要工作，全面進入疫情防控臨戰(zhàn)狀態(tài)，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組和工作小組，明確任務分工，層層落實責任。嚴格落實學校傳染病防控措施，按疫情防控指揮部要求，提前準備新型冠狀病毒感染的肺炎防控需要物資儲備。認真做好師生晨午檢、因病缺勤病因追查登記等工作。嚴格執(zhí)行疫情信息日報告制度，發(fā)現(xiàn)學生患有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病例時，班主任要第一時間報告學校，學校及時向教育局報告?zhèn)浒浮８纳茖W校衛(wèi)生條件，加強學校教室、走廊、食堂門衛(wèi)、值班室等人員聚集場所的通風換氣、每日兩次消毒，保持室內(nèi)空氣流通，最大限度保證假期值班人員的人身安全。
學校通過微信公眾號、家長群、微信小助手等渠道，開展多種形式的健康教育，向師生和家長宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識和防控要求，提高自護能力，普及疫情防控知識，引導廣大群眾增強防控意識，消除恐慌心理。通過學校電子顯示屏展示防控宣傳口號，懸掛宣傳標語等，通過微信工作群，推送疫情防控小知識，每日統(tǒng)計廣大師生疫情防控信息，轉(zhuǎn)發(fā)致家長和學生一封信和疫情防控“報平安”接力倡議書，教育引導身邊群眾不信謠、不傳謠，堅決抵制謠言散布，仔細辨別核實各類信息，全面提高廣大群眾的疫情防控知識知曉率和覆蓋面，為奮力奪取抗擊疫情全面勝利提供了堅實保障，營造了疫情防控的良好社會氛圍，維持了社會的安定秩序。
學校黨支部除了落實上級布置的常規(guī)宣傳工作外，還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)《致家長一封信》、《新型冠狀病毒科普知識》、《致遼寧少先隊員防范新型冠狀病毒肺炎的倡議書》等宣傳資料。在這個特殊時期，為了緩解家長和學生的壓力，使大家掌握自我解壓的方法，1月30日晚上8點，學校黨支部邀請國家二級心理咨詢師、遼寧省十佳閱讀推廣人何迎春老師通過碧海小學家長課堂免費為家長開展以《非常時期家庭心理健康維護》為主題的專題講座，幫助家長和學生緩解壓力、自我解壓，指導家長在防疫期間做好家庭成員的心理防護。此次講座何老師圍繞“非常時期家長的情緒管理”、“在家自我隔離防護期間如何陪伴孩子”、“如何在非常時期幫助孩子養(yǎng)成良好習慣”等主題對家長進行了在線指導和幫助。此次講座受到了家長和學生的歡迎，共7個家長群近3000多人同時在線收聽。家長們紛紛表示，此次講座像一場“及時雨”，化解了大家心頭的焦慮和不安，增強了平穩(wěn)度過這段“非常時期”的信心。
一場疫情，改變了我們新年的生活方式，為了安全我們不去遠方，宅在家中等待這場疫情過去。
眾志成城的中國以超乎尋常的氣魄與疫情展開決戰(zhàn)，取勝只是時間問題。每個人都應當堅定信心、振奮精神，調(diào)整好心態(tài)和節(jié)奏，為最終的勝利各負其責，努力在戰(zhàn)勝危機過程中變得更加強大。
小學近視眼防控工作計劃篇十二
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制訂今年我校傳染?。ǔＲ姴。┓揽毓ぷ饔媱澣缦拢?BR> 一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。
學校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領(lǐng)導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡，確保各項防控措施落到實處。
二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力。
1、充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關(guān)學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。
2、利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。
三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作。
1、建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2、加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去，以提高同學們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高抗病能力。
3、加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。
4、加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。
5、加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。
6、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生是必備設(shè)備，追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
7、認真做好新生入學及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。
8、配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關(guān)疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。
四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病。
充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。
小學近視眼防控工作計劃篇十三
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委、教育部核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從xx年起，每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了預防近視工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的.組成如下：
組長：
副組長：
成員：
學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化預防近視工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之，我校由于領(lǐng)導重視，安排部署周密，措施具體，責任落實，調(diào)動一切積極因素，采取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
小學近視眼防控工作計劃篇十四
我們要怎么寫小學班主任疫情防控工作計劃呢？眾所周知,班主任是學校、任課教師及各科室與學生之間的橋梁與紐帶,是學校貫徹實施教書育人、管理育人、服務育人的骨干力量。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學班主任疫情防控工作計劃，希望你喜歡。
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的自學，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。
一、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識。
二、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
三、安全工作。
四、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學習情景。
4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：
首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3.做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4.盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6.午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法，在具體實施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。
新的學期又開始了，在本學期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗。
一、教學目標：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。
(3)主動參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學習新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
二、時間安排。
三月：學習玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演。
三、成果預計。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學期，本學期大班的班務也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個班級制定一份新的班務計劃，以方便這個班級發(fā)展。大班上學期的班務計劃如下：
一、幼兒教學工作。
每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀，進行情景對話，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學活動，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動，讓幼兒組成一個團體進行繪畫學習，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導，對數(shù)學興趣和語文興趣的就開展相對的教學活動，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學都會有計劃的進行，開展更多豐富有趣的教學活動，讓幼兒在園里得到好的教學。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細菌進入身體危害健康。日常中，我會跟保育老師配合工作，把大班的教室進行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進行消毒，給幼兒一個健康的環(huán)境去學習和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會給他們的杯子進行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時注意安全。放學老師會親自送回家，全程維護幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
本學期大班的班務工作，我一定會做好，讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務管理好，讓幼兒在園里學習舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
一、指導思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。
但是通過上學年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。
三、班級工作管理目標。
1、加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋，與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進幼兒的身心健康。
六、具體組織與實施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
一、情況簡析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認識和理解，并達成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下：
二、指導思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標：
1、強化師資培訓，實施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，加強園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng)，同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強指導和管理，提高教研活動質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。
骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務園長負責)。
小教研組活動，兩周一次(年級組長負責)。
大教研組活動，每月一次(業(yè)務園長負責)。
2、實施分層教研活動指導，促進全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作計劃)，設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實骨干教師責任制，完善骨干教師考核機制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結(jié)合。
(二)加強培訓，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進室學習，加強師德教育，專業(yè)理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。
3、增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。本學期，將進行優(yōu)秀教研組的評比。
4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學管理，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導，及時給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學習力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究，同時還將結(jié)合學習活動的深入實施，進行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學期，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習，確保課題運行的規(guī)范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ)，切實抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們愿在上級領(lǐng)導的指導和幫助下，團結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。
2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃，開展課題實踐活動。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
3、隨堂聽課。
4、教學案例反思。
8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
1、教學常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長開放日活動。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動研討。
1、優(yōu)秀教研組評比活動。
2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
2、骨干教師展示匯報活動。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學資料。
小學近視眼防控工作計劃篇十五
為切實加強學生視力保護工作，實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據(jù)教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結(jié)合上級有關(guān)文件精神，特制訂本防控措施。
一、 加強領(lǐng)導，提高認識。
副組長： 孟慶海
組 員： 班主任
二、工作原則
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；?、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析，進行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。 主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設(shè)施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關(guān)衛(wèi)生標準，為學生建立良好的`視覺環(huán)境。
五、落實職責，專項考核 我校“防近”領(lǐng)導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關(guān)部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。 學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎(chǔ)，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教師崗位責任制考核。
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小學近視眼防控工作計劃篇十六
為切實加強學生視力保護工作，實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據(jù)教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結(jié)合上級有關(guān)文件精神，特制訂本防控措施。
一、 加強領(lǐng)導，提高認識。
副組長： 曲子儒 李穎 房志祥
組 員： 李洋 于立杰 于文雨 許世芬 呂振川 張園 各班主任
二、工作原則
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?BR> 4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析，進行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。 主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設(shè)施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關(guān)衛(wèi)生標準，為學生建立良好的視覺環(huán)境。
五、落實職責，專項考核 我?！胺澜鳖I(lǐng)導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關(guān)部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。
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小學近視眼防控工作計劃篇十七
兒童青少年近視問題已經(jīng)成為我國面臨的重要社會問題，低齡化、重度化日益嚴重。特別是我省我市兒童青少年近視率明顯高于全國和全省其他兄弟市。為不斷加強我市兒童青少年近視防控工作，切實做好全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)的工作，經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)提出以下工作方案。
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和書記關(guān)于做好學生近視問題的指示批示精神，緊緊按照教育部等八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及重點任務分工方案和山西省人民政府辦公廳《關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》要求，在政府主導下，部門協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，綜合防控，切實加強學生視力保護工作，堅決抑制兒童青少年近視的發(fā)生和發(fā)展，為呂梁市兒童青少年的身心健康和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
(一)建立長效機制。
實施部門合作，社會參與，綜合防控策略，各縣市區(qū)人民政府都要結(jié)合本地實際制定切實可行的綜合防控措施，總結(jié)可推廣的綜合干預模式，探索促進我市兒童青少年健康成長的長效機制。
(二)營造濃厚氛圍。
建設(shè)兒童青少年近視綜合防控的支持性環(huán)境，將政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家長、學生都充分調(diào)動起來，提高全社會對視力保護的重視程度與健康意識。
(三)達到國家標準。
到xx年，力爭實現(xiàn)我市中小學生總體近視率在xx年65.06%的基礎(chǔ)上每年降低1個百分點以上。到xx年，實現(xiàn)我市兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率下降3%左右，達到14.04%;小學生近視率由55.22%下降到38%以下;初中生近視率由71.44%下降到60%以下;高中階段學生近視率由88.60%下降到70%以下;國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上?；具_到國家標準。
(一)建立工作體系，完善工作機制。
綜合防控兒童青少年近視工作，工作量大、涉及面寬，要在政府領(lǐng)導下，建立健全協(xié)同工作機制。盡快成立全市中小學和幼兒園健康教育指導委員會，指導各級教育行政部門和學校(幼兒園)科學開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。建立全市推進兒童青少年近視綜合防控工作聯(lián)席會議制度，明確市直有關(guān)部門職責分工，定期溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一安排部署年度工作，對口調(diào)度重點專項工作，年終匯報，考核通報。
各縣市區(qū)人民政府要結(jié)合本地實際情況，在認真調(diào)查研究、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，制定長期、近期及分年度目標任務，并細化分解，保證按期完成。各相關(guān)部門要認真落實八部委實施方案及重點任務分工方案的要求，各司其職，搞好分工協(xié)作，共同關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍。
(二)規(guī)范學校辦學行為，綜合防控視力不良。
1.減輕學生課業(yè)負擔。
各地各校要嚴格落實國家課程方案和課程標準，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化對學生作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學xx年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中階段也要合理安排作業(yè)時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。原則上采用紙質(zhì)作業(yè)，科學布置作業(yè)，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
2.加強考試管理。
全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù)。堅決控制義務教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，減輕考試壓力與學習負擔。小學xx年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁學校以各種名義組織考試選拔學生。
3.增加戶外體育鍛煉。
嚴格落實國家體育與健康課程標準，在確保小學xx年級每周4課時、三至六年級和初中每周3課時、高中階段每周2課時的基礎(chǔ)上根據(jù)本校實際適當增加體育課時。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校時每天1小時以上體育鍛煉的實效性。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織、鼓勵和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，增加戶外活動時間，緩解眼睛疲勞。確保學生在校期間按規(guī)定每天做眼保健操不少于兩次，做到手法、節(jié)奏、穴位準確。教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度。
4.改善教學環(huán)境。
各地各學校要加大投入，改善教學設(shè)施和條件，鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。加快消除大班額現(xiàn)象。中小學校教室采光和照明要嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(gb793-xx)要求，學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。學校根據(jù)教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月輪換一次學生座位。
5.開展健康教育和管理。
一是各級各類學校要依托健康教育相關(guān)課程，向?qū)W生講授保護視力的意義和方法，提高其主動保護視力的意識和能力。培訓培養(yǎng)健康教育教師，開發(fā)和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立健康教育社團，開展視力健康同伴教育。二是各級各類學校要建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測檢查設(shè)備。
6.合理使用電子產(chǎn)品。
學校要指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學和布置作業(yè)不得依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。
7.建立視力健康檔案。
鼓勵從幼兒園小班開始開展視力篩查，建立兒童視力檔案。小學開始要建立兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，學校要及時把視力監(jiān)測結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。
8.綜合利用學生體檢數(shù)據(jù)。
學校應建立學生健康管理制度，充分利用學生體檢數(shù)據(jù)進行個人干預與學校群體防控。及時將每次健康體檢結(jié)果反饋給家長，督促家長帶視力檢查異常的孩子到有資質(zhì)的專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)做進一步檢查。
9.將視力保護工作關(guān)口前移至幼兒園。
托幼機構(gòu)、幼兒園要嚴格落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，嚴禁小學化教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，其中體育活動時間不少于1小時。幼兒園教師開展保教工作時要控制使用電視、投影等電子設(shè)備的時間。
(三)學生自我約束，養(yǎng)成良好健康習慣。
一是強化健康意識，要強化每個人是自身健康的第一責任人的'意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。
二是養(yǎng)成健康習慣。遵守近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每天保證1小時以上的戶外活動時間。養(yǎng)成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自覺減少電子產(chǎn)品使用。
(四)家庭盡責，呵護孩子健康成長。
一是家長應積極配合學校，共同重視孩子早期視力保護與健康，主動了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環(huán)境，及時預防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。
二是家長積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達到60分鐘以上;督促孩子認真完成體育家庭作業(yè)，養(yǎng)成終身鍛煉良好習慣;控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品的時長，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時;在家庭中監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，避免臥床看書、在陽光下看書等不良用眼行為，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘;保障孩子睡眠時間，確保小學生及學齡前兒童每天睡眠不少于10個小時、初中生不少于9個小時、高中生不少于8個小時。配合學校切實減輕孩子負擔，根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
三是家長要引導學生多吃魚類、水果、綠色蔬菜、全谷類、奶豆類等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食;掌握孩子眼睛發(fā)育和視力健康狀況，注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，及時帶其到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)眼科檢查，遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治。
(五)部門配合，共同關(guān)愛眼部健康。
1.教育行政部門。
(1)成立全市教育系統(tǒng)工作機構(gòu)，指導各縣各?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。為每一個學生建立視力健康檔案和中小學生健康體檢制度。整合現(xiàn)有資源建立學生健康檔案信息化管理平臺，利用信息技術(shù)手段記錄、管理、分析每個學生包括視力健康在內(nèi)的健康數(shù)據(jù)，兒童健康體檢檔案隨著入學實時轉(zhuǎn)移。
(2)積極開展兒童青少年近視綜合防控試點校創(chuàng)建工作，強化示范引領(lǐng)作用。xx年創(chuàng)建209所試點校，其中交口縣、石樓縣、中陽縣、方山縣各10所;交城縣、嵐縣、興縣、柳林縣各15所;離石區(qū)、臨縣、文水縣、汾陽市、孝義市各20所;市直學校全部為試點校。各縣城區(qū)學校占比不低于60%，民辦學校和公辦學校同等要求。從今年起，三年之內(nèi)所有學校全覆蓋。
(3)進一步加強學校體育工作，健全學校體育衛(wèi)生工作制度和體系，不斷完善學校體育場地設(shè)施，配備好體育與健康教師隊伍，聚焦教(教會健康知識和運動技能)練(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))賽(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)養(yǎng)(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式)，深化學校體育、健康教育教學改革，積極推進校園體育項目建設(shè)。
(4)推動縣級教育行政部門加強現(xiàn)有中小學和幼兒園衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)，按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備。
(5)會同有關(guān)部門，在國家出臺的相關(guān)強制性標準下，嚴格規(guī)范兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業(yè)本、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張，以及學習用燈具等，使之有利于保護視力。
(6)會同有關(guān)部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構(gòu)，每年對校外培訓機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。按照采光和照明國家有關(guān)標準要求，對學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以雙隨機(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式進行抽檢、記錄并公布。
(7)會同相關(guān)部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，進校園開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作，大力普及科學用眼知識，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。
(8)會同宣傳部門充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
(9)會同衛(wèi)健委核實兒童青少年近視基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，就完成階段性目標任務代表市政府與各縣(市、區(qū))人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書。
(10)會同組織部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核，嚴禁各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。
(11)會同有關(guān)部門對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的各級人民政府和學校依法依規(guī)予以問責;將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系;建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度，制訂評議考核辦法。從xx年起，每年開展各縣市區(qū)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
2.衛(wèi)生健康委員會。
(1)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關(guān)于0-6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，xx年起，06歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。認真開展中小學生視力篩查，及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，要提供個性化、針對性強的防控方案。
(2)縣級及以上綜合醫(yī)院要普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，提高眼健康服務能力。制訂跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制訂實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
(3)嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》和《中小學健康體檢辦法》等。發(fā)揮健康管理、公共衛(wèi)生、眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇ё饔?，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。
(4)培養(yǎng)優(yōu)秀視力健康專業(yè)人才，在有條件的社區(qū)設(shè)立防控站點。加強基層眼科醫(yī)師、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生培訓，提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng)，確保每個縣(市、區(qū))均有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務，并根據(jù)兒童青少年近視情況，選擇科學合理的矯正。
(5)會同教育部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍進社區(qū)、進校園，開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作，大力普及科學用眼知識。全面加強全市兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。
(6)會同有關(guān)部門開展全市學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項督導檢查，著力解決專職衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量及相關(guān)設(shè)備配備不足問題。
3.體育部門。
增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設(shè)施，持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。
4.財政部門。
合理安排投入，市縣兩級財政專門設(shè)立兒童青少年近視防控專項資金。要根據(jù)市縣兩級政府的工作任務分年度納入財政預算，用于支持教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門開展兒童青少年近視防控工作，著重保障學校黑板、采光和照明設(shè)施設(shè)備、可調(diào)節(jié)課桌椅、視力健康教育、培訓和管理、視力篩查等所需經(jīng)費。
5.人力資源社會保障部門。
會同教育部門、衛(wèi)健委按國家標準配備體育教師、校醫(yī)，完善中小學和幼兒園校醫(yī)、保健教師職稱評審政策，將中小學和幼兒園校醫(yī)、保健教師職稱評審序列單列。
6.市場監(jiān)督管理部門。
嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè)，不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管，整頓配鏡行業(yè)秩序，加大對眼鏡和眼鏡片的生產(chǎn)、流通和銷售等執(zhí)法檢查力度，規(guī)范眼鏡片市場，杜絕不合格眼鏡片流入市場。加強廣告監(jiān)管，依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
7.文化和旅游部門。
實施網(wǎng)絡游戲總量調(diào)控，控制新增網(wǎng)絡游戲上網(wǎng)運營數(shù)量，探索符合國情的適齡提示制度，采取措施限制未成年人使用時間。
8.宣傳部門。
充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
9.組織部門。
聯(lián)合教育、衛(wèi)健委等部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入各級政府績效考核，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度，制訂評議考核辦法。從xx年起，每年開展各級人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
(一)加強領(lǐng)導，形成合力。各級人民政府負責抓好本地區(qū)兒童青少年近視綜合防控措施落實，主要負責人要親自抓。市政府要成立由主管副市長負責，教育、衛(wèi)健委等多部門參與的呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領(lǐng)導組。負責呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作政策制定與重要工作部署;負責相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào);負責呂梁市兒童青少年近視防控工作落實的監(jiān)督檢查。
(二)加大投入，推進工作。對于我市兒童青少年近視綜合防控工作，各級財政要給予專項經(jīng)費投入，保障學生視力不良篩查、體質(zhì)健康及影響因素監(jiān)測、教學與生活環(huán)境改造等兒童青少年近視綜合防控工作順利開展。
(三)確定目標，建立考核評價。市人民政府授權(quán)市教育局、市衛(wèi)生健康委與各縣(市、區(qū))人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視綜合防控工作責任書，將兒童青少年近視綜合防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入各縣(市、區(qū))政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面地以學生考試成績、學校升學率考核教育行政部門和學校。要將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，按照國家評議考核辦法，建立近視綜合防控工作評議考核制度，在核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從xx年起，每年開展各縣(市、區(qū))人民政府兒童青少年近視綜合防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
(四)加強督導，設(shè)立獎懲機制。呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領(lǐng)導組要嚴格執(zhí)行國家兒童青少年近視防控工作評議考核辦法，建立獎懲機制。對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
小學近視眼防控工作計劃篇十八
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于中小學生課內(nèi)外負擔加重，手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及，用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏體育鍛煉和戶外活動等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控兒童青少年近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。為綜合防控兒童青少年近視，經(jīng)國務院同意，現(xiàn)提出以下實施方案。
到xx年，力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到xx年，實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中階段學生近視率下降到70%以下，國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
(一)家庭。
家庭對孩子的成長至關(guān)重要。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環(huán)境。06歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長應當尤其重視孩子早期視力保護與健康，及時預防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。
增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達60分鐘以上。已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，督促孩子認真完成寒暑假體育作業(yè)，使其掌握1―2項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時應盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品，非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30―40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，年齡越小，連續(xù)使用電子產(chǎn)品的時間應越短。
減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔，不要盲目參加課外培訓、跟風報班，應根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇，避免學校減負、家庭增負。
避免不良用眼行為。引導孩子不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持一尺、一拳、一寸，即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中階段學生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現(xiàn)早干預。改變重治輕防觀念，經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，注重培養(yǎng)孩子的良好用眼衛(wèi)生習慣。掌握孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，隨時關(guān)注孩子視力異常跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到教室前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，及時帶其到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治，盡量在眼科醫(yī)療機構(gòu)驗光，避免不正確的.矯治方法導致近視程度加重。
(二)學校。
減輕學生學業(yè)負擔。嚴格依據(jù)國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照零起點正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學xx年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中階段也要合理安排作業(yè)時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間?？茖W布置作業(yè)，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。堅決控制義務教育階段校內(nèi)統(tǒng)一考試次數(shù)，小學xx年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
改善視覺環(huán)境。改善教學設(shè)施和條件，鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設(shè)標準，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。加快消除大班額現(xiàn)象。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調(diào)整學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整，使其適應學生生長發(fā)育變化。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，認真執(zhí)行眼保健操流程，做眼保健操之前提醒學生注意保持手部清潔衛(wèi)生。教師要教會學生正確掌握執(zhí)筆姿勢，督促學生讀寫時坐姿端正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守一尺、一拳、一寸要求。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。
強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保小學xx年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中階段每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學生完成情況。
加強學校衛(wèi)生與健康教育。依托健康教育相關(guān)課程，向?qū)W生講授保護視力的意義和方法，提高其主動保護視力的意識和能力，積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會、家長學校等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育，通過學校和學生輻射教育家長。培訓培養(yǎng)健康教育教師，開發(fā)和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立健康教育社團，開展視力健康同伴教育。
科學合理使用電子產(chǎn)品。指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。
定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。在衛(wèi)生健康部門指導下，嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行提醒教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等的報告和統(tǒng)計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。
加強視力健康管理。建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測檢查設(shè)備。
倡導科學保育保教。嚴格落實36歲兒童學習與發(fā)展指南，重視生活和游戲?qū)?6歲兒童成長的價值，嚴禁小學化教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，其中體育活動時間不少于1小時，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點合理調(diào)整。為兒童提供營養(yǎng)均衡、有益于視力健康的膳食，促進視力保護。幼兒園教師開展保教工作時要主動控制使用電視、投影等設(shè)備的時間。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關(guān)于06歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早干預，xx年起，06歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。在學校配合下，認真開展中小學生視力篩查，將眼部健康數(shù)據(jù)(包括屈光度、眼軸長度、屈光介質(zhì)參數(shù)等)及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，要提供個性化、針對性強的防控方案。
規(guī)范診斷治療?？h級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進行科學驗光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進行矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診，以便及時調(diào)整采用適宜的干預和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
加強健康教育。兒童青少年近視是公共衛(wèi)生問題，必須從健康教育入手，以公共衛(wèi)生服務為抓手，發(fā)動兒童青少年和家長自主健康行動。針對人們?nèi)狈暦乐沃R、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題，發(fā)揮健康管理、公共衛(wèi)生、眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇ё饔?，主動進學校、進社區(qū)、進家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。
(四)學生。
強化健康意識。每個學生都要強化每個人是自身健康的第一責任人意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。
養(yǎng)成健康習慣。遵守近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加中等強度體育活動3次以上，養(yǎng)成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自覺減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關(guān)部門。
教育部：加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》等。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會，指導地方教育行政部門和學?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領(lǐng)。進一步健全學校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設(shè)施，加快體育與健康師資隊伍建設(shè)，聚焦教(教會健康知識和運動技能)練(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))賽(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)養(yǎng)(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式)，深化學校體育、健康教育教學改革，積極推進校園體育項目建設(shè)。推動地方教育行政部門加強現(xiàn)有中小學衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)，按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學院校、高等師范院校開設(shè)眼視光、健康管理、健康教育相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)近視防治、視力健康管理專門人才和健康教育教師，積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會同有關(guān)部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項督導檢查，著力解決專職衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量及相關(guān)設(shè)備配備不足問題。會同有關(guān)部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構(gòu)，每年對校外培訓機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委：培養(yǎng)優(yōu)秀視力健康專業(yè)人才，在有條件的社區(qū)設(shè)立防控站點。加強基層眼科醫(yī)師、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生培訓，提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng)，確保每個縣(市、區(qū))均有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務，并根據(jù)兒童青少年近視情況，選擇科學合理的矯正方法。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。加快修訂《中小學生健康體檢管理辦法》等文件。xx年年底前，會同有關(guān)部門出臺相關(guān)強制性標準，嚴格規(guī)范兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業(yè)本、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張，以及學習用燈具等，使之有利于保護視力。會同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標準要求，對學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以雙隨機(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式進行抽檢、記錄并公布。
體育總局：增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設(shè)施，持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。
財政部：合理安排投入，積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部：會同教育部、國家衛(wèi)生健康委完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
市場監(jiān)督管理總局：嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè)，不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管，整頓配鏡行業(yè)秩序，加大對眼鏡和眼鏡片的生產(chǎn)、流通和銷售等執(zhí)法檢查力度，規(guī)范眼鏡片市場，杜絕不合格眼鏡片流入市場。加強廣告監(jiān)管，依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
國家新聞出版署：實施網(wǎng)絡游戲總量調(diào)控，控制新增網(wǎng)絡游戲上網(wǎng)運營數(shù)量，探索符合國情的適齡提示制度，采取措施限制未成年人使用時間。
廣播電視總局等部門：充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統(tǒng)工程，各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
各省(區(qū)、市)人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實，主要負責同志要親自抓，國務院授權(quán)教育部、國家衛(wèi)生健康委與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書，地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
小學近視眼防控工作計劃篇十九
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，制定本計劃。
二、組織機構(gòu)。
略
三、工作目標。
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導，依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
（1）報告內(nèi)容及時限。
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向縣疾病預防控制機構(gòu)報告，同時向縣教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
小學近視眼防控工作計劃篇一
按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃如下：
2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
為了貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，切實加強學生視力保護工作，使我校學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，依據(jù)教育部特制定《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況，特制定防近視工作計劃：
學校成立了預防近視工作領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任，成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確，責任到人。形成了從上到下，從領(lǐng)導到教師到學生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。建立學生課桌椅調(diào)整制度，每學期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預防。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
1、學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，校醫(yī)室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每月調(diào)換學生座位一次。
4、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
8、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預防作用。
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結(jié)合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下:。
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)常化、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
(二)全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
(一)加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質(zhì)量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設(shè)置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米，中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側(cè)采光的教室光線應從學生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
小學近視眼防控工作計劃篇二
在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下，我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領(lǐng)導抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質(zhì)的同時，保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的，全校學生輕度近視率不到1％，我們采取的措施主要有：
加強組織領(lǐng)導注重學習宣傳。
一、加強組織領(lǐng)導。
學校成立了專班組織領(lǐng)導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責，姚文華為體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執(zhí)行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障。
學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據(jù)《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理?！堵氊煛访鞔_指出全體教師對學生的健康負有責任，要積極對學生進行用眼健康教育，培養(yǎng)學生正確的用眼習慣，減少近視的發(fā)生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規(guī)定：
1、視力檢查制度。
每季度檢查全體學生視力一次，積極進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發(fā)病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監(jiān)測和學生自我檢測之用。
2、眼保操檢查制度。
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節(jié)課后，全體學生在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保健操，當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視，督促學生做好眼保操，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
3、班級視力評比制度。
（1）關(guān)于班主任：班主任要適時合理調(diào)整學生的座位，避免學生斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優(yōu)秀班級體”。
（2）關(guān)于教師：要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衛(wèi)生要求，督促學生做到用眼“三個一”；是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。
（3）關(guān)于學生：評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況，視力大幅下降者不能評為“三好”學生。
三、注重學習宣傳。
（1）加強宣傳教育：通過專題課、黑板報、主題墻報和主體班會等形式介紹與近視相關(guān)的知識，增強學生預防近視的意識，告訴他們近視也是一種病，直到良好視力的重要性，增強學生的自我保護能力。
（2）培養(yǎng)良好習慣：要求學生課間到室外活動或遠眺；教育他們讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下，用眼時要與對象物保持適度距離；晚上睡足10小時，睡眠不足的，白天要補補；尤其要控制看電視和上網(wǎng)的時間，合理使用視力。
四、家校聯(lián)保聯(lián)防。
預防近視工作需要家校聯(lián)合起來才能取得成效，我們既注重校內(nèi)的工作也注意做家長的工作。
（1）減輕學生負擔，減少用眼時間：為了保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，不拖堂；認真貫徹落實市區(qū)教育局關(guān)于減輕學生學習負擔的文件精神，嚴格控制學生的作業(yè)量，向40分鐘要質(zhì)量；堅持“兩操”和“大課間活動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間，增強學生的體質(zhì)。
（2）創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，改善學習條件：綠化、美化、凈化校園，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，眼光所及皆是綠色；保證教室的墻壁潔白，安裝窗簾使白板不反光；按衛(wèi)生標準給學生配備了新課桌椅；學生使用的作業(yè)本都有預防近視的功能。
（3）家校密切配合，校內(nèi)校外聯(lián)防。
每學期召開家長會一次，向家長匯報預防近視工作和宣傳預防近視知識，印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況，指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢后如果發(fā)現(xiàn)了近視眼病患者，會及時告知家長，通知家長及時對孩子進行矯正和治療。
小學近視眼防控工作計劃篇三
近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預防近視是關(guān)系到下一代的'健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了“預防近視”工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組的組成如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之，我校由于領(lǐng)導重視，安排部署周密，措施具體，責任落實，調(diào)動一切積極因素，采取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
小學近視眼防控工作計劃篇四
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的'領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的小學學生近視防控工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、繼續(xù)深入貫徹中央7號文件精神，加大宣傳力度，讓學生人人知道如何注意用眼衛(wèi)生，教師如何監(jiān)督、指導等全面教育。教育工作做到常抓不懈，堅持經(jīng)常，持之以恒。
二、學校對現(xiàn)四年級以下學生進行一次視力檢測、存檔，對檢測的學生進行登記注冊。學校每學期進行一次跟蹤檢測，把發(fā)病率控制在5％以下。
三、學校必須做到教室采光、照明和使用課桌椅配套符合率達到國家規(guī)定的標準。
四、做好學校教學衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確的姿勢，做到“三個一”（眼離書本一尺遠、手離筆尖一寸遠、胸離桌沿一拳遠），各任課教師要嚴格管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，充分利用校訊通、致家長一封信等形式及時和家長進行溝通，引起早期的重視。
六、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制。做到：
1、學生在校期間，任何人不準無故占用眼保健操時間。
2、任課教師必須會指導學生做眼保健操，力求按揉穴位要準確，拍節(jié)要正確。
3、保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。
七、營造人人重視保護學生視力，學生自覺保護自身視力的環(huán)境和氛圍。利用衛(wèi)生課的講解，讓學生了解保護眼睛的重要性，對近視引起重視。
小學近視眼防控工作計劃篇五
按x省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學?！胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR> 2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣x年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
小學近視眼防控工作計劃篇六
工作計劃是在一定時間內(nèi)安排和計劃工作時，提前制定工作計劃。事實上，有許多不同類型的工作計劃，它們不僅分為時間長度，而且范圍也不同。就計劃的具體分類而言，更具長遠性和雄心的是“規(guī)劃，更接近、更具體的是“l(fā)dquo安排”，更復雜、更全面的是“方案”，更簡潔、更籠統(tǒng)的是“重點，更深入、更詳細的是計劃”，粗糙而簡陋的是想象一下，無論標題是什么，這些都是計劃的范圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按x省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學?！胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR> 2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣x年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(2)、準備好新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;。
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的`體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
小學近視眼防控工作計劃篇七
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結(jié)合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下：
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
（一）學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
（二）全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
（三）大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
（四）開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
（一）加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量；合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質(zhì)量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設(shè)置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側(cè)采光的教室光線應從學生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7－1.9米。
6、黑板照明應設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
小學近視眼防控工作計劃篇八
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，眼明心才會更亮。加強小學生近視眼防控工作刻不容緩現(xiàn)結(jié)合我校實際，擬定如下工作措施：
1、切實減輕學生課業(yè)負擔，大力推進素質(zhì)教育，這是最根本的；各班要將學生近視眼防控工作納入工作計劃。
2、嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。
3、不斷改善學校辦學條件，為學生學習創(chuàng)造健康衛(wèi)生的環(huán)境；通過多種形式，廣泛深入開展視力保護宣傳教育。
6、對視力下降或已經(jīng)有近視現(xiàn)象的中小學生，要求要積極介入治療。對視力在4.7至4.9之間的假性近視眼學生，強化“防近”方法的訓練，督促學生用珍視明等眼藥水滴眼治療。對視力在4.6以下的真性近視眼學生，要求學生到定點配鏡店請專家驗光配鏡，積極采用藥物治療，嚴格控制近視眼向深度發(fā)展。
小學近視眼防控工作計劃篇九
20xx年沙灣鄉(xiāng)中心小學近視眼防控工作總結(jié)本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結(jié)如下：
一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業(yè)量，防止視力下降。
八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
小學近視眼防控工作計劃篇十
為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進一步推動我?！胺澜惫ぷ?，全面實施素質(zhì)教育，在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是堅持預防為主、防治結(jié)合。
防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育，為此我校和教師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干并就此進行考核，從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動，免費發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊，發(fā)放《國際對數(shù)近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動，發(fā)動學校充分利用網(wǎng)絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日，各學校通過開展豐富多彩的防近活動，如：“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動，使學生在愉悅的氣氛中學習了知識，受到了教育，自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動，全面落實了每天鍛煉一小時的要求，提高了學生的體質(zhì)健康水平，讓學生在運動中明亮雙眼，有效提高防控效果。
三是堅持群防群控。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)形成學生近視的主要原因，一方面是校內(nèi)采光不足，學生在校學習負擔重，用眼時間過長，學生沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦，做作業(yè)、看書，家長不重視學生用眼衛(wèi)生，對學生的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠遠不夠，必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面，除了把學生視力檢測結(jié)果反饋家長外，還通過發(fā)放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普知識教育，以使家校聯(lián)合，攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測，并建立了學生體檢數(shù)據(jù)，學校等網(wǎng)絡化上報系統(tǒng)，對發(fā)病的`原因及影響因素進行個體、群體分析，有效地掌握學生近視眼的發(fā)病規(guī)律，實行學生近視患病情況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的，又使整體工作在先進帶動后進改進，全方位加強落實。與此同時積極配合衛(wèi)生部門，準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視，為教育和衛(wèi)生部門制定政策，為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據(jù)。
五是堅持開展培訓。
依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢，定期組織校醫(yī)、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關(guān)培訓。組織全體教師學習與防近工作相關(guān)的法規(guī)、制度，科學知識和防近技能，召開班主任教師座談會，學習交流好分享防近的做法和經(jīng)驗，并堅持數(shù)年，促進了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。
六是堅持抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
4、確定不同的防治重點，用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生行為習慣，高年級，尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業(yè)負擔，減少作業(yè)量，控制患病率上升。
為了有效控制近視率的上升，我校制訂了學生視力健康行為規(guī)范：
1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線?？磿?、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調(diào)節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書?？措娨暤臅r間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。
由于學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的學生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明未來。
小學近視眼防控工作計劃篇十一
近期湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。^v^高度重視，全面部署防控工作，全國上下心手相連。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，東港全市上下齊心協(xié)力防控疫情。我們作為基層單位，責無旁貸。
疫情就是命令，防控就是責任。自全面開展疫情防控以來，學校黨支部要求廣大黨員干部從自身做起，立足崗位，充分認識疫情防控工作的重要性，積極投身到疫情防控重大工作任務之中，以實際行動踐行初心使命。學校黨支部召開緊急電話會議，開展黨員思想動員，明確政治站位，切實發(fā)揮黨支部組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的戰(zhàn)斗堡壘作用。教育黨員要增強“四個意識”、做到“兩個維護”，要從講政治、顧大局的高度認真對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地貫徹落實上級疫情防控工作各項部署和要求，嚴肅工作紀律，勇于擔當作為，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作當作當前壓倒一切的政治任務。要求廣大黨員干部在關(guān)鍵時刻沖鋒在前，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺踐行新時代^v^員的初心使命，有力推進疫情防控工作，確保廣大人民群眾的身體健康和生命安全。
學校黨支部積極配合上級主管部門，層層落實責任，全面做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，黨支部組織黨員教師為認真貫徹^v^^v^對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神，落實^v^和省市縣等上級部門的決策部署，第一時間轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于嚴明新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作紀律的通知》，要求所有黨員干部認真學習，嚴格執(zhí)行。學校要求教師對家長做工作時，要注意言辭和工作方法，講清利害關(guān)系，爭取家長的配合。疫情防控工作群要保持消息暢通，不允許設(shè)置免打擾。學校對教師在疫情防控工作中不作為、亂作為、不擔當?shù)仁殹⑹ж?、違規(guī)的行為進行查處，并結(jié)合教師量化考核方案相關(guān)要求，作出相應處理。
學校黨支部把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控作為當前重要工作，全面進入疫情防控臨戰(zhàn)狀態(tài)，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組和工作小組，明確任務分工，層層落實責任。嚴格落實學校傳染病防控措施，按疫情防控指揮部要求，提前準備新型冠狀病毒感染的肺炎防控需要物資儲備。認真做好師生晨午檢、因病缺勤病因追查登記等工作。嚴格執(zhí)行疫情信息日報告制度，發(fā)現(xiàn)學生患有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病例時，班主任要第一時間報告學校，學校及時向教育局報告?zhèn)浒浮８纳茖W校衛(wèi)生條件，加強學校教室、走廊、食堂門衛(wèi)、值班室等人員聚集場所的通風換氣、每日兩次消毒，保持室內(nèi)空氣流通，最大限度保證假期值班人員的人身安全。
學校通過微信公眾號、家長群、微信小助手等渠道，開展多種形式的健康教育，向師生和家長宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識和防控要求，提高自護能力，普及疫情防控知識，引導廣大群眾增強防控意識，消除恐慌心理。通過學校電子顯示屏展示防控宣傳口號，懸掛宣傳標語等，通過微信工作群，推送疫情防控小知識，每日統(tǒng)計廣大師生疫情防控信息，轉(zhuǎn)發(fā)致家長和學生一封信和疫情防控“報平安”接力倡議書，教育引導身邊群眾不信謠、不傳謠，堅決抵制謠言散布，仔細辨別核實各類信息，全面提高廣大群眾的疫情防控知識知曉率和覆蓋面，為奮力奪取抗擊疫情全面勝利提供了堅實保障，營造了疫情防控的良好社會氛圍，維持了社會的安定秩序。
學校黨支部除了落實上級布置的常規(guī)宣傳工作外，還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)《致家長一封信》、《新型冠狀病毒科普知識》、《致遼寧少先隊員防范新型冠狀病毒肺炎的倡議書》等宣傳資料。在這個特殊時期，為了緩解家長和學生的壓力，使大家掌握自我解壓的方法，1月30日晚上8點，學校黨支部邀請國家二級心理咨詢師、遼寧省十佳閱讀推廣人何迎春老師通過碧海小學家長課堂免費為家長開展以《非常時期家庭心理健康維護》為主題的專題講座，幫助家長和學生緩解壓力、自我解壓，指導家長在防疫期間做好家庭成員的心理防護。此次講座何老師圍繞“非常時期家長的情緒管理”、“在家自我隔離防護期間如何陪伴孩子”、“如何在非常時期幫助孩子養(yǎng)成良好習慣”等主題對家長進行了在線指導和幫助。此次講座受到了家長和學生的歡迎，共7個家長群近3000多人同時在線收聽。家長們紛紛表示，此次講座像一場“及時雨”，化解了大家心頭的焦慮和不安，增強了平穩(wěn)度過這段“非常時期”的信心。
一場疫情，改變了我們新年的生活方式，為了安全我們不去遠方，宅在家中等待這場疫情過去。
眾志成城的中國以超乎尋常的氣魄與疫情展開決戰(zhàn)，取勝只是時間問題。每個人都應當堅定信心、振奮精神，調(diào)整好心態(tài)和節(jié)奏，為最終的勝利各負其責，努力在戰(zhàn)勝危機過程中變得更加強大。
小學近視眼防控工作計劃篇十二
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制訂今年我校傳染?。ǔＲ姴。┓揽毓ぷ饔媱澣缦拢?BR> 一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。
學校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領(lǐng)導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡，確保各項防控措施落到實處。
二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力。
1、充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關(guān)學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。
2、利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。
三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作。
1、建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2、加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去，以提高同學們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高抗病能力。
3、加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。
4、加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。
5、加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。
6、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生是必備設(shè)備，追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
7、認真做好新生入學及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。
8、配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關(guān)疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。
四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病。
充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。
小學近視眼防控工作計劃篇十三
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委、教育部核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從xx年起，每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了預防近視工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的.組成如下：
組長：
副組長：
成員：
學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化預防近視工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之，我校由于領(lǐng)導重視，安排部署周密，措施具體，責任落實，調(diào)動一切積極因素，采取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
小學近視眼防控工作計劃篇十四
我們要怎么寫小學班主任疫情防控工作計劃呢？眾所周知,班主任是學校、任課教師及各科室與學生之間的橋梁與紐帶,是學校貫徹實施教書育人、管理育人、服務育人的骨干力量。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學班主任疫情防控工作計劃，希望你喜歡。
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的自學，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。
一、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識。
二、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
三、安全工作。
四、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學習情景。
4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：
首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3.做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4.盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6.午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法，在具體實施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。
新的學期又開始了，在本學期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗。
一、教學目標：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。
(3)主動參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學習新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
二、時間安排。
三月：學習玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演。
三、成果預計。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學期，本學期大班的班務也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個班級制定一份新的班務計劃，以方便這個班級發(fā)展。大班上學期的班務計劃如下：
一、幼兒教學工作。
每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀，進行情景對話，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學活動，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動，讓幼兒組成一個團體進行繪畫學習，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導，對數(shù)學興趣和語文興趣的就開展相對的教學活動，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學都會有計劃的進行，開展更多豐富有趣的教學活動，讓幼兒在園里得到好的教學。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細菌進入身體危害健康。日常中，我會跟保育老師配合工作，把大班的教室進行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進行消毒，給幼兒一個健康的環(huán)境去學習和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會給他們的杯子進行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時注意安全。放學老師會親自送回家，全程維護幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
本學期大班的班務工作，我一定會做好，讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務管理好，讓幼兒在園里學習舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
一、指導思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。
但是通過上學年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。
三、班級工作管理目標。
1、加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋，與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進幼兒的身心健康。
六、具體組織與實施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
一、情況簡析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認識和理解，并達成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下：
二、指導思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標：
1、強化師資培訓，實施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，加強園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng)，同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強指導和管理，提高教研活動質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。
骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務園長負責)。
小教研組活動，兩周一次(年級組長負責)。
大教研組活動，每月一次(業(yè)務園長負責)。
2、實施分層教研活動指導，促進全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作計劃)，設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實骨干教師責任制，完善骨干教師考核機制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結(jié)合。
(二)加強培訓，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進室學習，加強師德教育，專業(yè)理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。
3、增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。本學期，將進行優(yōu)秀教研組的評比。
4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學管理，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導，及時給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學習力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究，同時還將結(jié)合學習活動的深入實施，進行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學期，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習，確保課題運行的規(guī)范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ)，切實抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們愿在上級領(lǐng)導的指導和幫助下，團結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。
2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃，開展課題實踐活動。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
3、隨堂聽課。
4、教學案例反思。
8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
1、教學常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長開放日活動。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動研討。
1、優(yōu)秀教研組評比活動。
2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
2、骨干教師展示匯報活動。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學資料。
小學近視眼防控工作計劃篇十五
為切實加強學生視力保護工作，實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據(jù)教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結(jié)合上級有關(guān)文件精神，特制訂本防控措施。
一、 加強領(lǐng)導，提高認識。
副組長： 孟慶海
組 員： 班主任
二、工作原則
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；?、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析，進行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。 主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設(shè)施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關(guān)衛(wèi)生標準，為學生建立良好的`視覺環(huán)境。
五、落實職責，專項考核 我校“防近”領(lǐng)導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關(guān)部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。 學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎(chǔ)，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教師崗位責任制考核。
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小學近視眼防控工作計劃篇十六
為切實加強學生視力保護工作，實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據(jù)教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結(jié)合上級有關(guān)文件精神，特制訂本防控措施。
一、 加強領(lǐng)導，提高認識。
副組長： 曲子儒 李穎 房志祥
組 員： 李洋 于立杰 于文雨 許世芬 呂振川 張園 各班主任
二、工作原則
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?BR> 4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。 學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析，進行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。 主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設(shè)施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關(guān)衛(wèi)生標準，為學生建立良好的視覺環(huán)境。
五、落實職責，專項考核 我?！胺澜鳖I(lǐng)導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關(guān)部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。
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小學近視眼防控工作計劃篇十七
兒童青少年近視問題已經(jīng)成為我國面臨的重要社會問題，低齡化、重度化日益嚴重。特別是我省我市兒童青少年近視率明顯高于全國和全省其他兄弟市。為不斷加強我市兒童青少年近視防控工作，切實做好全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)的工作，經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)提出以下工作方案。
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和書記關(guān)于做好學生近視問題的指示批示精神，緊緊按照教育部等八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及重點任務分工方案和山西省人民政府辦公廳《關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》要求，在政府主導下，部門協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，綜合防控，切實加強學生視力保護工作，堅決抑制兒童青少年近視的發(fā)生和發(fā)展，為呂梁市兒童青少年的身心健康和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
(一)建立長效機制。
實施部門合作，社會參與，綜合防控策略，各縣市區(qū)人民政府都要結(jié)合本地實際制定切實可行的綜合防控措施，總結(jié)可推廣的綜合干預模式，探索促進我市兒童青少年健康成長的長效機制。
(二)營造濃厚氛圍。
建設(shè)兒童青少年近視綜合防控的支持性環(huán)境，將政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家長、學生都充分調(diào)動起來，提高全社會對視力保護的重視程度與健康意識。
(三)達到國家標準。
到xx年，力爭實現(xiàn)我市中小學生總體近視率在xx年65.06%的基礎(chǔ)上每年降低1個百分點以上。到xx年，實現(xiàn)我市兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率下降3%左右，達到14.04%;小學生近視率由55.22%下降到38%以下;初中生近視率由71.44%下降到60%以下;高中階段學生近視率由88.60%下降到70%以下;國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上?；具_到國家標準。
(一)建立工作體系，完善工作機制。
綜合防控兒童青少年近視工作，工作量大、涉及面寬，要在政府領(lǐng)導下，建立健全協(xié)同工作機制。盡快成立全市中小學和幼兒園健康教育指導委員會，指導各級教育行政部門和學校(幼兒園)科學開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。建立全市推進兒童青少年近視綜合防控工作聯(lián)席會議制度，明確市直有關(guān)部門職責分工，定期溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一安排部署年度工作，對口調(diào)度重點專項工作，年終匯報，考核通報。
各縣市區(qū)人民政府要結(jié)合本地實際情況，在認真調(diào)查研究、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，制定長期、近期及分年度目標任務，并細化分解，保證按期完成。各相關(guān)部門要認真落實八部委實施方案及重點任務分工方案的要求，各司其職，搞好分工協(xié)作，共同關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍。
(二)規(guī)范學校辦學行為，綜合防控視力不良。
1.減輕學生課業(yè)負擔。
各地各校要嚴格落實國家課程方案和課程標準，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化對學生作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學xx年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中階段也要合理安排作業(yè)時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。原則上采用紙質(zhì)作業(yè)，科學布置作業(yè)，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
2.加強考試管理。
全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù)。堅決控制義務教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，減輕考試壓力與學習負擔。小學xx年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁學校以各種名義組織考試選拔學生。
3.增加戶外體育鍛煉。
嚴格落實國家體育與健康課程標準，在確保小學xx年級每周4課時、三至六年級和初中每周3課時、高中階段每周2課時的基礎(chǔ)上根據(jù)本校實際適當增加體育課時。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校時每天1小時以上體育鍛煉的實效性。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織、鼓勵和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，增加戶外活動時間，緩解眼睛疲勞。確保學生在校期間按規(guī)定每天做眼保健操不少于兩次，做到手法、節(jié)奏、穴位準確。教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度。
4.改善教學環(huán)境。
各地各學校要加大投入，改善教學設(shè)施和條件，鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。加快消除大班額現(xiàn)象。中小學校教室采光和照明要嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(gb793-xx)要求，學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。學校根據(jù)教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月輪換一次學生座位。
5.開展健康教育和管理。
一是各級各類學校要依托健康教育相關(guān)課程，向?qū)W生講授保護視力的意義和方法，提高其主動保護視力的意識和能力。培訓培養(yǎng)健康教育教師，開發(fā)和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立健康教育社團，開展視力健康同伴教育。二是各級各類學校要建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測檢查設(shè)備。
6.合理使用電子產(chǎn)品。
學校要指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學和布置作業(yè)不得依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。
7.建立視力健康檔案。
鼓勵從幼兒園小班開始開展視力篩查，建立兒童視力檔案。小學開始要建立兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，學校要及時把視力監(jiān)測結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。
8.綜合利用學生體檢數(shù)據(jù)。
學校應建立學生健康管理制度，充分利用學生體檢數(shù)據(jù)進行個人干預與學校群體防控。及時將每次健康體檢結(jié)果反饋給家長，督促家長帶視力檢查異常的孩子到有資質(zhì)的專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)做進一步檢查。
9.將視力保護工作關(guān)口前移至幼兒園。
托幼機構(gòu)、幼兒園要嚴格落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，嚴禁小學化教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，其中體育活動時間不少于1小時。幼兒園教師開展保教工作時要控制使用電視、投影等電子設(shè)備的時間。
(三)學生自我約束，養(yǎng)成良好健康習慣。
一是強化健康意識，要強化每個人是自身健康的第一責任人的'意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。
二是養(yǎng)成健康習慣。遵守近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每天保證1小時以上的戶外活動時間。養(yǎng)成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自覺減少電子產(chǎn)品使用。
(四)家庭盡責，呵護孩子健康成長。
一是家長應積極配合學校，共同重視孩子早期視力保護與健康，主動了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環(huán)境，及時預防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。
二是家長積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達到60分鐘以上;督促孩子認真完成體育家庭作業(yè)，養(yǎng)成終身鍛煉良好習慣;控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品的時長，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時;在家庭中監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，避免臥床看書、在陽光下看書等不良用眼行為，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘;保障孩子睡眠時間，確保小學生及學齡前兒童每天睡眠不少于10個小時、初中生不少于9個小時、高中生不少于8個小時。配合學校切實減輕孩子負擔，根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
三是家長要引導學生多吃魚類、水果、綠色蔬菜、全谷類、奶豆類等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食;掌握孩子眼睛發(fā)育和視力健康狀況，注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，及時帶其到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)眼科檢查，遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治。
(五)部門配合，共同關(guān)愛眼部健康。
1.教育行政部門。
(1)成立全市教育系統(tǒng)工作機構(gòu)，指導各縣各?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。為每一個學生建立視力健康檔案和中小學生健康體檢制度。整合現(xiàn)有資源建立學生健康檔案信息化管理平臺，利用信息技術(shù)手段記錄、管理、分析每個學生包括視力健康在內(nèi)的健康數(shù)據(jù)，兒童健康體檢檔案隨著入學實時轉(zhuǎn)移。
(2)積極開展兒童青少年近視綜合防控試點校創(chuàng)建工作，強化示范引領(lǐng)作用。xx年創(chuàng)建209所試點校，其中交口縣、石樓縣、中陽縣、方山縣各10所;交城縣、嵐縣、興縣、柳林縣各15所;離石區(qū)、臨縣、文水縣、汾陽市、孝義市各20所;市直學校全部為試點校。各縣城區(qū)學校占比不低于60%，民辦學校和公辦學校同等要求。從今年起，三年之內(nèi)所有學校全覆蓋。
(3)進一步加強學校體育工作，健全學校體育衛(wèi)生工作制度和體系，不斷完善學校體育場地設(shè)施，配備好體育與健康教師隊伍，聚焦教(教會健康知識和運動技能)練(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))賽(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)養(yǎng)(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式)，深化學校體育、健康教育教學改革，積極推進校園體育項目建設(shè)。
(4)推動縣級教育行政部門加強現(xiàn)有中小學和幼兒園衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)，按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備。
(5)會同有關(guān)部門，在國家出臺的相關(guān)強制性標準下，嚴格規(guī)范兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業(yè)本、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張，以及學習用燈具等，使之有利于保護視力。
(6)會同有關(guān)部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構(gòu)，每年對校外培訓機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。按照采光和照明國家有關(guān)標準要求，對學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以雙隨機(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式進行抽檢、記錄并公布。
(7)會同相關(guān)部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，進校園開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作，大力普及科學用眼知識，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。
(8)會同宣傳部門充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
(9)會同衛(wèi)健委核實兒童青少年近視基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，就完成階段性目標任務代表市政府與各縣(市、區(qū))人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書。
(10)會同組織部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核，嚴禁各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。
(11)會同有關(guān)部門對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的各級人民政府和學校依法依規(guī)予以問責;將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系;建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度，制訂評議考核辦法。從xx年起，每年開展各縣市區(qū)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
2.衛(wèi)生健康委員會。
(1)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關(guān)于0-6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，xx年起，06歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。認真開展中小學生視力篩查，及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，要提供個性化、針對性強的防控方案。
(2)縣級及以上綜合醫(yī)院要普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，提高眼健康服務能力。制訂跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制訂實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
(3)嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》和《中小學健康體檢辦法》等。發(fā)揮健康管理、公共衛(wèi)生、眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇ё饔?，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。
(4)培養(yǎng)優(yōu)秀視力健康專業(yè)人才，在有條件的社區(qū)設(shè)立防控站點。加強基層眼科醫(yī)師、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生培訓，提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng)，確保每個縣(市、區(qū))均有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務，并根據(jù)兒童青少年近視情況，選擇科學合理的矯正。
(5)會同教育部門組建全市兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍進社區(qū)、進校園，開展預防近視的科普講座、咨詢和視力篩查等工作，大力普及科學用眼知識。全面加強全市兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。
(6)會同有關(guān)部門開展全市學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項督導檢查，著力解決專職衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量及相關(guān)設(shè)備配備不足問題。
3.體育部門。
增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設(shè)施，持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。
4.財政部門。
合理安排投入，市縣兩級財政專門設(shè)立兒童青少年近視防控專項資金。要根據(jù)市縣兩級政府的工作任務分年度納入財政預算，用于支持教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門開展兒童青少年近視防控工作，著重保障學校黑板、采光和照明設(shè)施設(shè)備、可調(diào)節(jié)課桌椅、視力健康教育、培訓和管理、視力篩查等所需經(jīng)費。
5.人力資源社會保障部門。
會同教育部門、衛(wèi)健委按國家標準配備體育教師、校醫(yī)，完善中小學和幼兒園校醫(yī)、保健教師職稱評審政策，將中小學和幼兒園校醫(yī)、保健教師職稱評審序列單列。
6.市場監(jiān)督管理部門。
嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè)，不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管，整頓配鏡行業(yè)秩序，加大對眼鏡和眼鏡片的生產(chǎn)、流通和銷售等執(zhí)法檢查力度，規(guī)范眼鏡片市場，杜絕不合格眼鏡片流入市場。加強廣告監(jiān)管，依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
7.文化和旅游部門。
實施網(wǎng)絡游戲總量調(diào)控，控制新增網(wǎng)絡游戲上網(wǎng)運營數(shù)量，探索符合國情的適齡提示制度，采取措施限制未成年人使用時間。
8.宣傳部門。
充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
9.組織部門。
聯(lián)合教育、衛(wèi)健委等部門將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入各級政府績效考核，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，建立全市兒童青少年近視防控工作評議考核制度，制訂評議考核辦法。從xx年起，每年開展各級人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
(一)加強領(lǐng)導，形成合力。各級人民政府負責抓好本地區(qū)兒童青少年近視綜合防控措施落實，主要負責人要親自抓。市政府要成立由主管副市長負責，教育、衛(wèi)健委等多部門參與的呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領(lǐng)導組。負責呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作政策制定與重要工作部署;負責相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào);負責呂梁市兒童青少年近視防控工作落實的監(jiān)督檢查。
(二)加大投入，推進工作。對于我市兒童青少年近視綜合防控工作，各級財政要給予專項經(jīng)費投入，保障學生視力不良篩查、體質(zhì)健康及影響因素監(jiān)測、教學與生活環(huán)境改造等兒童青少年近視綜合防控工作順利開展。
(三)確定目標，建立考核評價。市人民政府授權(quán)市教育局、市衛(wèi)生健康委與各縣(市、區(qū))人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視綜合防控工作責任書，將兒童青少年近視綜合防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入各縣(市、區(qū))政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面地以學生考試成績、學校升學率考核教育行政部門和學校。要將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，按照國家評議考核辦法，建立近視綜合防控工作評議考核制度，在核實各地xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從xx年起，每年開展各縣(市、區(qū))人民政府兒童青少年近視綜合防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。
(四)加強督導，設(shè)立獎懲機制。呂梁市兒童青少年近視綜合防控工作領(lǐng)導組要嚴格執(zhí)行國家兒童青少年近視防控工作評議考核辦法，建立獎懲機制。對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
小學近視眼防控工作計劃篇十八
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于中小學生課內(nèi)外負擔加重，手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及，用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏體育鍛煉和戶外活動等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控兒童青少年近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。為綜合防控兒童青少年近視，經(jīng)國務院同意，現(xiàn)提出以下實施方案。
到xx年，力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到xx年，實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中階段學生近視率下降到70%以下，國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
(一)家庭。
家庭對孩子的成長至關(guān)重要。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環(huán)境。06歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長應當尤其重視孩子早期視力保護與健康，及時預防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。
增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達60分鐘以上。已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，督促孩子認真完成寒暑假體育作業(yè)，使其掌握1―2項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時應盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品，非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30―40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，年齡越小，連續(xù)使用電子產(chǎn)品的時間應越短。
減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔，不要盲目參加課外培訓、跟風報班，應根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇，避免學校減負、家庭增負。
避免不良用眼行為。引導孩子不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持一尺、一拳、一寸，即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中階段學生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現(xiàn)早干預。改變重治輕防觀念，經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，注重培養(yǎng)孩子的良好用眼衛(wèi)生習慣。掌握孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，隨時關(guān)注孩子視力異常跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到教室前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，及時帶其到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治，盡量在眼科醫(yī)療機構(gòu)驗光，避免不正確的.矯治方法導致近視程度加重。
(二)學校。
減輕學生學業(yè)負擔。嚴格依據(jù)國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照零起點正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學xx年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中階段也要合理安排作業(yè)時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間?？茖W布置作業(yè)，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。堅決控制義務教育階段校內(nèi)統(tǒng)一考試次數(shù)，小學xx年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
改善視覺環(huán)境。改善教學設(shè)施和條件，鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設(shè)標準，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。加快消除大班額現(xiàn)象。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調(diào)整學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整，使其適應學生生長發(fā)育變化。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，認真執(zhí)行眼保健操流程，做眼保健操之前提醒學生注意保持手部清潔衛(wèi)生。教師要教會學生正確掌握執(zhí)筆姿勢，督促學生讀寫時坐姿端正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守一尺、一拳、一寸要求。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。
強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保小學xx年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中階段每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學生完成情況。
加強學校衛(wèi)生與健康教育。依托健康教育相關(guān)課程，向?qū)W生講授保護視力的意義和方法，提高其主動保護視力的意識和能力，積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會、家長學校等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育，通過學校和學生輻射教育家長。培訓培養(yǎng)健康教育教師，開發(fā)和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立健康教育社團，開展視力健康同伴教育。
科學合理使用電子產(chǎn)品。指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。
定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。在衛(wèi)生健康部門指導下，嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行提醒教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等的報告和統(tǒng)計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。
加強視力健康管理。建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測檢查設(shè)備。
倡導科學保育保教。嚴格落實36歲兒童學習與發(fā)展指南，重視生活和游戲?qū)?6歲兒童成長的價值，嚴禁小學化教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，其中體育活動時間不少于1小時，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點合理調(diào)整。為兒童提供營養(yǎng)均衡、有益于視力健康的膳食，促進視力保護。幼兒園教師開展保教工作時要主動控制使用電視、投影等設(shè)備的時間。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關(guān)于06歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早干預，xx年起，06歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。在學校配合下，認真開展中小學生視力篩查，將眼部健康數(shù)據(jù)(包括屈光度、眼軸長度、屈光介質(zhì)參數(shù)等)及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，要提供個性化、針對性強的防控方案。
規(guī)范診斷治療?？h級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進行科學驗光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進行矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診，以便及時調(diào)整采用適宜的干預和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
加強健康教育。兒童青少年近視是公共衛(wèi)生問題，必須從健康教育入手，以公共衛(wèi)生服務為抓手，發(fā)動兒童青少年和家長自主健康行動。針對人們?nèi)狈暦乐沃R、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題，發(fā)揮健康管理、公共衛(wèi)生、眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇ё饔?，主動進學校、進社區(qū)、進家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。
(四)學生。
強化健康意識。每個學生都要強化每個人是自身健康的第一責任人意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。
養(yǎng)成健康習慣。遵守近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加中等強度體育活動3次以上，養(yǎng)成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自覺減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關(guān)部門。
教育部：加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》等。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會，指導地方教育行政部門和學?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領(lǐng)。進一步健全學校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設(shè)施，加快體育與健康師資隊伍建設(shè)，聚焦教(教會健康知識和運動技能)練(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))賽(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)養(yǎng)(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式)，深化學校體育、健康教育教學改革，積極推進校園體育項目建設(shè)。推動地方教育行政部門加強現(xiàn)有中小學衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)，按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學院校、高等師范院校開設(shè)眼視光、健康管理、健康教育相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)近視防治、視力健康管理專門人才和健康教育教師，積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會同有關(guān)部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項督導檢查，著力解決專職衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量及相關(guān)設(shè)備配備不足問題。會同有關(guān)部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構(gòu)，每年對校外培訓機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委：培養(yǎng)優(yōu)秀視力健康專業(yè)人才，在有條件的社區(qū)設(shè)立防控站點。加強基層眼科醫(yī)師、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生培訓，提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng)，確保每個縣(市、區(qū))均有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務，并根據(jù)兒童青少年近視情況，選擇科學合理的矯正方法。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。加快修訂《中小學生健康體檢管理辦法》等文件。xx年年底前，會同有關(guān)部門出臺相關(guān)強制性標準，嚴格規(guī)范兒童青少年的教材、教輔、考試試卷、作業(yè)本、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張，以及學習用燈具等，使之有利于保護視力。會同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標準要求，對學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以雙隨機(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式進行抽檢、記錄并公布。
體育總局：增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設(shè)施，持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。
財政部：合理安排投入，積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部：會同教育部、國家衛(wèi)生健康委完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
市場監(jiān)督管理總局：嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè)，不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管，整頓配鏡行業(yè)秩序，加大對眼鏡和眼鏡片的生產(chǎn)、流通和銷售等執(zhí)法檢查力度，規(guī)范眼鏡片市場，杜絕不合格眼鏡片流入市場。加強廣告監(jiān)管，依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
國家新聞出版署：實施網(wǎng)絡游戲總量調(diào)控，控制新增網(wǎng)絡游戲上網(wǎng)運營數(shù)量，探索符合國情的適齡提示制度，采取措施限制未成年人使用時間。
廣播電視總局等部門：充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，利用公益廣告等形式，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統(tǒng)工程，各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
各省(區(qū)、市)人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實，主要負責同志要親自抓，國務院授權(quán)教育部、國家衛(wèi)生健康委與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書，地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
小學近視眼防控工作計劃篇十九
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，制定本計劃。
二、組織機構(gòu)。
略
三、工作目標。
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導，依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
（1）報告內(nèi)容及時限。
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向縣疾病預防控制機構(gòu)報告，同時向縣教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。