初三班長家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

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    總結是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結,以便今后改進和提升。完美的總結需要我們注重語言表達的準確性和簡潔性,避免冗長和無關的內容。以下是我為大家準備的一些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
    初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
    今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
    所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
    總之一句話,就是“一切為了孩子”。
    這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    今天,我主要講以下幾個問題:
    經過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學?!钡幕A上,20xx年又順利通過“省級規(guī)范化學校”的驗收。
    這樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。
    (一)工作的重要性。
    畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。
    初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。
    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
    這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。
    所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
    (二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視。
    1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。
    2、嚴格管理,依法治校。
    一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。
    當前我們的'極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、安全警鐘長鳴。
    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。
    抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。
    而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
    4、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
    在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。
    重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
    5、初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。
    如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
    初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。
    我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。
    一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。
    由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。
    (一)學生現(xiàn)狀:
    面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
    因為我們清楚地看到了學生們的不足。
    1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。
    他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
    2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。
    很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。
    老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
    3.學習方法不科學。
    很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。
    有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
    4.一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。
    感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
    5.還有一些學生學習時間嚴重不足。
    俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。
    有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。
    可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
    當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
    讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。
    有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:
    1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。
    教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。
    家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。
    表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。
    很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得責任不在孩子而在家長。
    你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應該想想啊。
    好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數學考了90分,這次考了80分。
    其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。
    家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。
    他跟你能沒有距離嗎?
    現(xiàn)在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。
    同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。
    所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。
    如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。
    所以家長應該多傾聽,讓孩子敢跟你談。
    有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結為聰明不聰明,用功不用功。
    可是,多年從教經驗告訴我:對大多數孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。
    所以,我一直認為,幫助孩子調適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導他們要重要得多。
    2、飲食問題:生活要有保障。
    3、住宿問題。
    4、多與老師交流溝通。
    要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
    我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。
    其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
    每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關系,調整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!笔前。】紙鋈鐟?zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標。
    羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    你們好,我是x班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。
    我們班有54位同學,男生30人,女生24人。
    我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。
    這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。
    我們班還涌現(xiàn)出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們全班同學為他們自豪。
    尊敬老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:大家上午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。
    現(xiàn)在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們人生的一次關鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的`辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經常向老師過問我們在校的學習情況;。
    2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態(tài)度;。
    3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;。
    4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。
    讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師和各位家長:
    大家上午好!
    我是本班的班長xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初三(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個由67位優(yōu)秀學生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
    從開學到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
    數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
    自開學以來,我們班實行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
    尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!
    謝謝!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇五
    各位尊敬的家長們:
    大家好!
    歡迎大家來參加九三班的家長會。我是班長胡嘉文。
    經過兩個月的學習生活,讓我成長了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了!
    老師是我們小學生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說的。
    他的年齡已經非常大,卻還是盡力來為我們教學。他每天早晨很早就趕到學校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績??上攵嵌嗝幢M心盡力??!
    他不僅關心我們的學習成績,還很關心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學習。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難,更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
    說完了劉老師,接下來要說的是語文老師彭老師。
    語文是我最喜歡的一門學科。我見過許多的語文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
    在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書,我們的彭老師會用一些方法,比我快很多的讀完。
    我看完的書里一點兒筆跡都沒有,但老師的書上卻有成堆的筆記。
    在共寫這塊,彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
    還有他非常幽默,他說的話總能把我們逗笑。
    好了,我的發(fā)言到此結束,謝謝大家聆聽。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    早上好!
    生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:"謝謝你們!"正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。
    其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的.效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出"溫故而知新"的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
    每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測??己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒關系,調整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:"戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。"是??!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:"不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標。
    羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:"祝愿父母老師身體健康工作順利"!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大家下午好!
    我是~~班的~~~,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!
    初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。
    譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經??浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!
    在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!
    (1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。
    (2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。
    (3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!
    有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!
    (1)、做一個榜樣型的家長。
    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!
    (2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。
    請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”
    (3)做一個“幼稚”型的家長。
    所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!
    最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!
    我的發(fā)言完畢。
    謝謝!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:。
    下午好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校和我班46名學生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。
    今天是4月3日,再過77天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學習時間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時間。在這關鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學習、生活狀況,給他們適當的幫助與推動,使學校、學生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。
    俗話說:機不可失,時不再來。中考全市有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅77天時間里,我們一定要以孩子復習迎考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的目的所在。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高總復習質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。
    下面我從五個方面來說一下:
    從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的時候相比,各項工作均取得了一定的進步。
    3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;。
    4、特別是,對學生的儀容儀表嚴格整頓。
    5、學生的文明禮貌習慣好轉。
    6、認真學習、抓緊時間復習的學生增多了(有的經常學習到夜里11點以后)。
    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好。
    1、本班總體成績分析。
    總體情況:與上期相比有所進步,最高645分,最低109分,500分以上11人,進入全校前30名的學生有15人。
    去年錄取線為文化成績520分左右,對比本次成績,估計您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下這幾十天非常關鍵,如果刻苦,好些480分左右的學生也會迎頭趕上;如果放松,500分以上的有些學生也要后退。
    2、這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    (1)、學生基礎知識太差。
    (2).學生學習方法不科學。一是不重視筆記內容,二是沒有合理安排時間(白天玩,熬夜學,適得其反,事倍功半)。
    (3).學習自覺性還存在一些問題。主動性、積極性差,老師不逼就不理。
    (4).部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。
    (5)、有的學生認為升學無望,就“爛船把倒爛船劃“、“破罐子破摔”,學習態(tài)度非常不端正。表現(xiàn)在:一是平時從不主動完成作業(yè),抄襲;二是考試不認真做題。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇九
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    家長同志們:
    下午好。
    今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
    今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們新學期以來學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
    下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象?;鞠麥缭诮淌彝獬粤闶超F(xiàn)象。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
    初三新添了化學、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重?;A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
    可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
    家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
    下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
    一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
    如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的`教育和影響呢?我想:
    一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學的。因此對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
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    初三班長家長會發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    這天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
    初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的好處。這天相聚在一齊,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這天,我主要講以下幾個問題:
    經過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上,2010年又順利透過“省級規(guī)范化學?!钡尿炇铡_@樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。
    (一)工作的重要性
    畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,能夠說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識構成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
    (二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視
    1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。
    2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生構成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
    3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,透過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的用心主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,透過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩(wěn)定班風學風,減少兩極分化。
    4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔九年級教學工作。
    5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的期望,所以我們始終堅持“不放下每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
    6、學生在學校理解教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,期望各位家長能夠理解。
    7、安全警鐘長鳴。
    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感職責的重大。抓好學生的安全工作不僅僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每一天接送)等隱患,期望家長能用心支持與配合學校的工作,一齊努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
    8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改狀況,透過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學狀況、學生的學習狀況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放下任何一位學生。
    重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
    9、初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力個性重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。
    (一)學生現(xiàn)狀:
    應對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。
    1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
    2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
    3、學習方法不科學。很多學生從不思考學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
    4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
    5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長就應明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
    當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的狀況下,我們要想取得好的成績,就務必付出更多的心血。
    讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點期望:
    1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。
    教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得職責不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你就應想想啊。
    此刻的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子能夠吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長就應多傾聽,讓孩子敢跟你談。
    有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結為聰明不聰明,用功不用功。但是,多年從教經驗告訴我:對大多數孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一向認為,幫忙孩子調適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導他們要重要得多。
    2、飲食問題:生活要有保障
    3、住宿問題
    4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校狀況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以到達相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有必須競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)兔?,為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
    4、剩余的100天不準上網,不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。走讀生能夠要讓孩子晚上學習一段時間。
    5、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有潛力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
    6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p簡單松上考場,認認真真做答卷。
    7、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
    8、與孩子確定可行的目標。幫忙孩子設計一條正確的路
    初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉折點,它決定著孩子的一生。此刻正是設計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復享受到成功的喜悅,他就變好了。
    當時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不明白該怎樣設計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實他的孩子很聰明,但是到了高三再做的努力,已經來不及了。
    那么就應什么時候努力?
    就是初三!就是此刻!俗話說得好:錢,你這天少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。
    中考時選取適合自己的學校,才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
    學校將幫忙學生明確自己的奮斗目標,要求具體分析自己的實際潛力,借用上兩屆初三學生的中考狀況,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
    各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫忙孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾!
    最后,我再次期望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把2011級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十一
    各位家長:
    大家好!
    很高興今天能在這里和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過,才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣,更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此,受命以來,我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼,期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子,孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾,我無悔于40多個日子的付出,也非常感謝各位家長幕后的支持與理解,謝謝你們!
    本次考試與上學期期末考試相比,大部分同學的成績都有所提高,但是還有一部分同學成績下降了,希望這些同學的家長能再更多的關注一下孩子的語文學習,我們共同努力,讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉,考完試以后,我這臉上一痘未平一痘起,我女兒戲說我張青春痘了!
    有不少同學丟分。
    針對這些問題,懇請各位家長在剩下的這段學習時間里,首先,監(jiān)督孩子掌握好課本上的考試內容:詩詞、古文和名著,中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷,這是短期內能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案,要是這樣的話,就一點收獲都沒有,白浪費時間。只有認真做卷,我在講的過程當中他才能積累答題的技巧,最終提高成績。
    冰凍三尺,非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累,尤其是閱讀能力,更是不容易提高!剩下的復習時間屈指可數,我不想和大家承諾什么,但我會一直努力,讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,家長朋友們:
    大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xxx的家長,首先要對孩子所在的學?!A南實驗中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
    今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
    自20xx年9月進入華南實驗中學,現(xiàn)在已經是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時,可以說是我們全家與他一起成長。開始的時候,彼此都不適應嶄新的初中生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
    家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
    數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
    我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
    愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
    她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
    以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,
    最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
    謝謝各位!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、各位家長朋友們:大家上午好!
    我是徐家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
    徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
    家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。
    徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:。
    1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
    2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
    3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
    最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
    謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十四
    大家好!
    一轉眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。
    我們的父母能夠把我們送進x學校來讀書,我們非常的幸運,在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
    每一位家長都希望自己的孩子在學校是能夠好好的學習,天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學校里好好的學習,學做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
    我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。
    每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。
    不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學習用我們最優(yōu)異的成績來報答你們。
    我們的班主任----李老師,他也非常的辛苦,當初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望?!彼氡M一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
    最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十五
    下午好!我是九三班的語文老師。很高興和大家認識和交流!下面我先說一下九三班的語文教學情況。
    本屆學生的基礎相對薄弱,書寫潦草,視野不夠開闊,部分學生思維的靈活性差,讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導和敬業(yè)奉獻精神,有同學們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘學生潛力,爭取明年再打一個大勝仗!
    給家長匯報語文教學情況:
    一、大容量、快節(jié)奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費?,F(xiàn)在我們已上完了九上的課程,九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結束所有課程,年后集中時間進行復習訓練。
    二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。對中考沒有用處的東西,不講或一帶而過。省出時間加強練習。練習時注意選題,加強針對性,把握好題的難易度,而不是漫無目的。
    備考時刻要有方向感,要從中考的大處著眼,從每堂課的小處著手,踏踏實實的指導和訓練。
    三、加強語言積累和寫作指導。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,語言干癟,思維能力低幼化。因此,我們給學生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學生背誦。現(xiàn)在有些孩子的作文已經發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來,一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,但語文學習是慢功,需要點滴積累,厚積薄發(fā),日積月累,才會有大成。
    中考是暫時的,但教育是永恒的;成績是相對的,成長是絕對的。
    1、關注孩子的精神成長。"生命不是軀體,而是心性。"成長既包括身體的成長,更包含了精神層面的成長。包括:心靈的成熟,品質的錘煉,能力的提高,體驗的增加,認識的深化,責任心的加強,世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要,但我認為精神上成長更為關鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子,有意識地引導孩子,隨時隨地的啟發(fā)孩子,給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會,促進他們全方位的成長,提高孩子的綜合素質。
    2、讓孩子學會承擔責任。承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說:"生命沒有別的,一切都是自作自受。"每個人,要對自己的行為負責,對自己的前途負責,對家庭負責。舉個例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事:
    有一次,學校排練節(jié)目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,卻沒做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點挫折,讓事實來教育女兒。黃思路到了學校才想起來,打電話給媽媽,請媽媽趕快把磁帶給她送去。
    當時,王晶正好放暑假在家,完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做,只對女兒說:"你自己犯的錯誤,不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"。
    黃思路沒有辦法,只好向老師說明情況,把節(jié)目順序調一下,然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶。因為時間勿忙,準備不足,他們的節(jié)目被刷下來了。王晶說:"我讓她多跑了這一次,后來她卻少跑了無數次,因為她記住了這個教訓。"。
    曾經有人問黃思路:"回過頭來看,你覺得媽媽的做法對嗎?"。
    黃思路笑著回答:"我覺得對?!宰髯允堋刮抑罒o論我做什么事情,后果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"。
    我們應當從這個故事中受到啟發(fā),要讓孩子對自己的行為負責。
    3、自古英雄多磨難。我曾經問學生,如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),你想報復仇人你怎么辦?學生說:"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多干活。"我說,你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話,你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什么事都替他想到,什么活都不讓他干。長到18歲交給他爸爸,這個孩子保準又自私,又無能,又沒有是非觀念,心理素質又差。讓孩子多吃點苦,多受點罪,多經歷點挫折對他的成長來講是好事。
    我三姨也是一個普通人,只有小學文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個女兒叫甜甜,學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨床護理,我三姨早就通過各種關系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。畢業(yè)后,甜甜問我三姨,我上班的事怎么辦?我三姨說,我沒有辦法,你自己去找工作吧!那個漫長的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學一樣四處奔波,遞簡歷,參加面試,參加招聘會,又著急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個人都瘦了一圈,還是沒有找到工作。還常常抱怨說,這找工作怎么這么難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧!甜甜高興地蹦起來!
    我姨說,她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點苦頭,這樣對待工作會珍惜會認真。
    酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。草木不經風霜則生意不固,人不經憂患則德慧不成。苦難在給孩子帶來痛苦的時候,也給孩子帶來了才智上的成長。
    4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。心態(tài)決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),今后無論窮達榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。
    教育孩子與人相處要學會微笑,學會幽默,學會樂觀自信,從容優(yōu)雅,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂里;看著別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);"凡真心助人,最后沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。
    只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂于助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關系。
    希望我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財富,社會的棟梁!謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十六
    我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學期來學校和班級的工作向各位家長匯報:
    我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學思想,堅持“一切為了學生的發(fā)展”的育人觀,始終把學生素質的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導,從而使我們班在各方面取得了較好的成績。
    (一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學搶著打掃,誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;如果誰生病了,準會有幾個同學去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗??傊诎嗬镆呀浶纬闪艘环N團結互助,互相關心,積極向上的好風氣。
    您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
    1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。
    2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
    3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
    4、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點給他以信任,給他以關心,多表揚,少批評,不光學習,其他方面也是這個道理。
    同時還要注意以下幾個方面。
    1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
    2、不負責任的放任,不管不問。
    當然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。
    總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!
    初三班長家長會發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長、各位老師:
     大家上午好!
    親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我下次再努力;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
    尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們三年來的悉心培養(yǎng)!
    青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!
    機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。 滄海橫流,方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為 64天后的中考而奮力沖刺。
    爸爸媽媽,請相信我們吧!三年磨一劍,一朝試鋒芒!中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
    花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
    最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
    謝謝大家!