偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展自己的知識面和視野。推薦以下幾篇閱讀材料，希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。
季羨林談人生讀書心得篇一
人生，這一老生常談的話題，不僅平常人可以對此大發(fā)感慨，學(xué)者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生？也許哲學(xué)家們能講出很多高深的道理，但他們的精辟之論往往玄妙晦澀，離現(xiàn)實生活太遠(yuǎn)。讀《季羨林談人生》這本書，儼然在聆聽一位長者侃侃而談，心靈得到莫大的精神享受，靜靜地反省，心境變得更加純凈。
每個人的人生是不同的，每個人對人生的意義認(rèn)識也不同，在我看來既然我們幸運地?fù)碛辛松娴臋C會和權(quán)利，那么就該在這短暫的人生中，抓住每一個機會，做好每一件事情，讓生命大放光彩，只有這樣我們的人生才有意義也才有價值。而人如果對自身生命意義不明白，那么行為就沒有了標(biāo)準(zhǔn)，生活的態(tài)度也無從確定，于是一切變得茫無所措。作為一名年輕稅務(wù)工作者，奉獻在國稅大舞臺上，為納稅人服好務(wù)，為國家收好稅，這樣的人生才是有意義的和有價值的。
人生是短暫的，我們應(yīng)該珍惜人生，熱愛人生，用自己心中的目標(biāo)，不停地去追逐人生的意義，不斷地去實現(xiàn)人生的價值，讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩。
(二)不完美才是人生。
不完美才是人生，這是季老從另一種意義上對人生的新詮釋，也是一種謙虛做人的態(tài)度。盡管每個人都爭取一個完美的人生。然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個百分之百的'人生是沒有的，每個人不可能始終一帆風(fēng)順，人生不如意事往往十有-。我們只有在不完美中，才能找到自己人生的定位。只有在不完美中，才能實現(xiàn)人生的價值。所以完美的人生并不重要，重要的是我們的生活態(tài)度。只要擁有一份健康、積極向上的心態(tài)，我們就會從容地面對生活中的不平和挫折，才會更好地享受生活中的苦與樂，享受這份“不完美”。
愚蠢的人絞盡腦汁追求那虛無飄渺的完美生活，而智者從不完美起步，強者在不完美中超越，因為不完美才是人生！
(三)成功。
天資+勤奮+機遇=成功---季羨林。
上面的公式是季老積七八十年的經(jīng)驗得到的，在季老看來天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，也是我們必須狠下功夫的。
沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功，我們仰慕名人，等待機會，可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻少之又少。在充滿誘惑的時代，如果真想有所收獲，就只有靜下心來，踏著勤奮的階梯，腳踏實地。在我看來，一個人擁有了勤奮，也就擁有了其他可貴的品質(zhì)，有敏捷的思維來勤于思考，有堅強的毅力來勤于努力，有細(xì)心的精神來勤于工作。作為年輕人，更應(yīng)該刻苦勤奮，勤奮工作，勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能在我們工作的崗位上大放光彩。
使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞，我想這就是勤奮最完美的詮釋吧！
季羨林談人生讀書心得篇二
季羨林談人生一書，在文字不多的一節(jié)一節(jié)的小資料中，語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。毋庸置疑，這本書對于青年的成長頗有益處，從中我們能讀到學(xué)者的探究與思索、長者的淡泊與磊落、智者的睿智與明悟，還能讀到先生大半生的熱情與追求、甜蜜與苦澀、遺憾與困惑、誠實與坦蕩。
季羨林談人生問題的短文是他在望九之年發(fā)出的人生感悟。耄耋之年，正是人生的一個極為特殊的階段。世事滄桑，從這樣一位智識老人口中道來的人生感悟，如陳年佳釀，沁人心脾。令人愛不釋手的是，季羨林的人生感悟，是以十分簡潔、通俗的百姓語言娓娓道出的，通篇難以找到時下一些教科書式的人生哲學(xué)教材中充斥著的概念和說教。該書融合了季羨林先生在不一樣時期所寫的人生經(jīng)歷、人生體驗與人生回憶，資料側(cè)重于”人生”二字，以指導(dǎo)當(dāng)年青年一代樹立崇高的人生觀、正確的價值觀以及完美的人生理想。全書以”修身”、”治學(xué)”、”寄情”、”曠達”為題，將季羨林對人生的感悟、理解與智慧箴言集于一書。在書中，季羨林以自我親歷過的事情、感受過的情愫，高度概括與濃縮了90余年漫長的人生中，那些最刻骨銘心的生存體驗和人生感悟。
在人與人的關(guān)系問題上，季羨林提出：”能為國家、為人民、為他人著想而遏制自我的本性的，就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想，百分之四十為自我著想，他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高，道德水平越高。百分之百，所謂‘毫不利己，專門利人’的人絕無僅有。反之，為自我著想而不為他人著想的百分比越高越壞。”對待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都就應(yīng)有一個二字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假。忍者，相互容忍也。在個人心中思想與感情矛盾與平衡的關(guān)系上，季羨林的化解之法是，惟有消滅私心，”淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。
季羨林談人生讀書心得篇三
記住季羨林這個名字，是因為一次考試，寫教案《月是故鄉(xiāng)明》。本來是一次緊張的考試，卻成了我自覺品讀大師文章的開始，感動于他的經(jīng)歷，他對人生的徹悟，感念與他對故鄉(xiāng)和親人的眷戀。從此，心中有了季羨林的文字，有了一個小小的月亮。但我總是以忙為借口，忽略著自己的閱讀，只到兩年后的，我費了一些周折，終于得到季羨林先生的《季羨林談人生》再一次真切地感受著大師的風(fēng)范，樸實而真切的文字，又一次品讀中感懷。我是流著眼淚讀一些章節(jié)的，在對他對人生感悟中洗滌著內(nèi)心的或蕪雜，或淺薄。我原諒自己太過感性，也許，這個正是我能沉浸書本，但又常常走不出書本的原因。然而今生恐怕也難改我這樣的性情了，不改也罷。
讀到季先生的《二月蘭》，已經(jīng)能夠理解，這篇文章表達的是特殊年代給季先生帶來莫大安慰的親情，被他的描述感動，被其中流淌的真情感動。是親情，是真情，是對人性的徹悟，讓太在那艱難的重厄的年代，能有著點溫暖，有著堅韌，走過那段黑白顛倒的時光，走過人生最艱難的時光。
“二月蘭是一種常見的野花?；ǘ洳淮?，紫白相間?；ㄐ魏皖伾紱]有什么特異之處?！比欢澳陮秒ｑ?，”“在燕園已經(jīng)住了四十多年”的季先生，卻將人生的悲歡離合，同二月蘭開花的大年小年，聯(lián)系在一起回憶對比，令人傷情動懷。
季先生幾次用類似語句，渲染二月蘭當(dāng)今盛開的氣象，“紫氣直沖云霄，連宇宙都仿佛變成紫色的了?！敝粚平倨陂g特別表述為，“在磚瓦縫里二月蘭依然開放，怡然自得，笑對春風(fēng)，好象是在嘲笑我?！彼哉f，二月蘭開花的大年小年，意味著時代或社會環(huán)境的變遷?！暗腔▊兒孟笫菦]有什么悲歡離合?！薄叭诉@個萬物之靈卻偏偏有了感情，有了感情就有了悲歡?！奔鞠壬啊疁I眼向花花不語’……仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上?！?BR> 眼下正是二月蘭開花的時候，季先生也由歪風(fēng)狂吹時的不可接觸者成為極可接觸者，然而，餐桌上已缺少嬸母“老祖”用二月蘭旁青草叢里搜挖的薺菜所包混沌的清香，二月蘭的紫霧與湖畔垂柳的綠煙間少了女兒“婉如”回家后匆忙走去的身影，花叢里再也看不到小貓虎子和咪咪格外顯眼的一黑一白。當(dāng)年正是她們以“一點暖氣支撐著”季先生，“走過了人生最艱難的一段路，沒有墮入深淵，一直到今天?！笨伤齻兌疾辉诹?。季先生兩次用詩歌手法，間隔悲嘆道，“如今，天地雖寬，陽光雖照樣普照，我卻感到無邊的寂寥與凄涼?！薄笆澜珉m照樣朗朗，陽光雖照樣明媚，我卻感到異樣的寂寞與凄涼?！被剡^頭再看“老祖和婉如的走，把我的心都帶走了，”我們感到的是季先生失去親人那種雖生猶死、“極度深寒”的悲涼。
季先生在文章尾段還有意提出，什么叫悲?什么叫歡?是身為不可接觸者時悲呢?還是身為極可接觸者時歡?“如果沒有老祖和婉如的逝世，這問題本來是一清二楚的?，F(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了?！碑?dāng)問及“三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭時，她也沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風(fēng)，紫氣直沖霄漢?！爆F(xiàn)在的外熱內(nèi)冷，與以往“窗外盡管千里冰封，室內(nèi)卻是暖氣融融”的兩種反差對比，將季先生對親情的依戀和失去親情是何等的孤寂神傷，揭示得淋漓盡致。正如賈誼《鵩鳥賦》中所謂：“禍兮福所倚，福兮禍所伏，憂喜聚門兮，吉兇同哉。”
年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞早已經(jīng)年過耄耋的老人說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。如果不讀他，也許他的這個做法會和一個詞聯(lián)系起來，網(wǎng)絡(luò)媒體常說的“炒作”，但是，我知道，讀過他，悟過他的人知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他的智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
常常在夜靜一個人孤獨伏案的時候，看寫字桌上那暗青色的封面，想起和他的文字度過的一段時光。也許，那正是我自我解愁卻又沒有方向的時候，如果說，有什么讓我能暫時平靜一些下來，那，季老的文字，或許正是其中重要的一個部分。感謝送我書的朋友，感謝在我心緒頗不寧靜的時候給我一如這書一樣真實和真情鼓勵和幫助的朋友。如果有機會，我將繼續(xù)走進老人的文字，去感受那份真實，那份沒有過多修飾，卻洗練而能恒久的文字和人生。
季羨林談人生讀書心得篇四
最近我看了一本對我的人生非常有益的的書，那就是季羨林的《季羨林談人生》這是一篇隨筆共53篇，是他在望九之年發(fā)出的人生感悟。在這本書中，季爺爺在書中談到了人生、緣分、命運、處世、朋友、愛情、成功等眾多話題。季老先生用樸實的話語談?wù)摿巳松乃崽鹂嗬薄?BR> 不完美才是人生，這是季老先生從另一種意義上對人生的詮釋。他說，他就是“一個平凡的人”。季羨林覺得，人人都爭取一個完美的人生，然而每個人不可能始終一帆風(fēng)順。從這個意義上來看，這世上的每一個人都是“凡人”。所以，人活一世，不要幻想生活總是很圓滿，也不要幻想在生活的四季中享受所有的春天，最重要的是采取怎樣的生活態(tài)度。
在季羨林的《溫馨，家庭不可或缺的氣氛》中最后一句是這樣說到：總之，溫馨是家庭不可或缺的氣氛，而溫馨則是需要培養(yǎng)的。培養(yǎng)之道，不出兩端，一真一忍而已。真的，一個家庭的氣氛會影響著我們，我們每個人有不同的家，要面對不同的家庭氣氛，在學(xué)校里我們也有一個小家。我記得老師曾今告訴過我們學(xué)校是一個染缸，會把我們?nèi)竞?，我們必須在這里潔身自好，學(xué)校的氣氛影響著我們;家庭的氣氛更加影響著我們。
走過了近六十載春秋的我，經(jīng)過了世事的紛亂和潮起潮落的人生，歲月無盡，生命有終，不是命運決定人生，而是人生決定命運，不完美才是人生。從《季羨林談人生》這本書中，我悟出了一個道理：悠悠歲月中，人生只不過是匆匆過客，所有的故事都是沒有結(jié)果而結(jié)果。再偉大的事情最終也成云煙，所有瘋狂之后總歸于平靜。我們只有從容走過，無需彷徨、猶豫和茫然。我們唯一能做的，不忘昨天，憧憬明天，珍惜今天。
季羨林爺爺在這本書中告訴了我們很多很多的人生感悟。他告訴我們：不完美的才是人生，在生活中每一個人都是一個平凡人，沒有一個是一個完美的人，人的存在在于不完美，我們應(yīng)該盡自己的努力做到最好。當(dāng)我在看這本書的時候，有人說你才讀初一，怎么會看這么深奧的書，我當(dāng)時并沒有回答，因為我認(rèn)為每個人都有權(quán)利看每一本書，做每一件事，只有用心去看去做，這樣即使沒有看懂沒有做好，那都不會遺憾。只要你用心去理解，去看這本書，你就一定會從中有收獲。
季羨林談人生讀書心得篇五
這是一本很好讀的書，不是很長，總共不過180多頁，用了不到兩個晚上就讀完了。
讀過這本書，我對國學(xué)大師，當(dāng)代學(xué)界泰斗季羨林的思想觀點有了一些了解，也對季羨林本人認(rèn)識更多了。此前知道季羨林還是在去年7月他去世時，在新聞上了解到的，還有就是開心辭典的“開心學(xué)國學(xué)”活動讓我知道了這位大師。《季羨林談人生》這本書收錄了他對于人生，對于道德以及日常生活中的種種事物的態(tài)度的小文章。這些文章多是上世紀(jì)90年代到2000年期間所作，也即季老在八九十歲寫的文章，他對于人生和社會的認(rèn)識確實有更深的一個層次。讓我特別難忘的是季老認(rèn)為人生的意義在于我們每個人都是歷史長鏈中的一環(huán)的組成部分，人生的意義就在于做好這個環(huán)，推動歷史向前進步，我覺得這個人生的意義很有高度，很深刻。
另外，在多篇文章中，季老都提到了人要處理好三個關(guān)系：一是人與自然的關(guān)系，二是人與人的關(guān)系，三是人與自身修養(yǎng)的關(guān)系。每次都特別強調(diào)人與自然的關(guān)系，而且認(rèn)為在當(dāng)前這個關(guān)系的處理是最重要的一個，西方工業(yè)革命以后，他們所崇尚的“征服自然”確實讓人類的生活進步了不少，然而現(xiàn)在凸現(xiàn)的環(huán)境污染、物種減少、臭氧層遭破壞、溫室效應(yīng)等等問題，都警示著人類不能再與大自然為敵，對立地去發(fā)展了，應(yīng)該是弘揚東方的“天人合一”的思想的時候了。季老在多篇文章中反復(fù)強調(diào)此點，說明了他對人類發(fā)展的擔(dān)憂，是深刻的、長遠(yuǎn)的、應(yīng)該引起重視的。
現(xiàn)在有“季羨林研究所”這么一個機構(gòu)，專門做對季羨林作品及其本人的研究，我想既然有必要設(shè)立這樣的機構(gòu)，說明應(yīng)該還有很多東西值得我們從這位大師身上學(xué)習(xí)，以后可以再讀讀相關(guān)書籍，可以使自己的思想也更為深刻和長遠(yuǎn)。讀罷此書，我還繞有興致地又查了一下與季羨林相關(guān)的資料，其中，他與小學(xué)文化的妻子相守一世情很是讓人感動。在這里就不再多說啦。
季羨林談人生讀書心得篇六
也許真的是“書非借不能讀”，盡管久仰季羨林大名，盡管《季羨林談人生》就放在案頭，我卻遲遲未能細(xì)讀。年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞年過耄耋的季老說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。我還和多此一舉的炒作聯(lián)系起來，至于他那句“現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清”（同溫總理談?wù)摦?dāng)今社會時語），更是讓我等常寫時評的憤青耿耿于懷。
帶著這種矛盾的心情，為了完成暑假讀書筆記。我拭去《季羨林談人生》書面上的灰塵，一篇一篇地細(xì)讀起來。
前三篇直接談人生，季老開宗明意，首先點明了寫作的年齡背景，卻又“謙虛”：望九之年還不清楚什么是人生。這樣的開頭很吸引人，一代宗師，著作等身，國家總理幾度探望，執(zhí)手相慶；北大不避炒作之嫌，甚至特設(shè)“季羨林研究所”?；畹竭@種境地，還一口一個“吾輩凡人老百姓”，真讓我等倍感慚愧。
《季羨林談人生》由數(shù)十篇千字隨筆組成。以前看到談?wù)撊松奈恼?，大都是“主義”一統(tǒng)，“口號”滿篇，而季老先生用非常樸實的話語談?wù)摿巳松@不開的酸甜苦辣、進退榮辱，語言樸實無華，但從一個“看慣了人生百態(tài)，明了了世間春秋”的世紀(jì)老人筆下繪出，漸覺啟迪之意非同尋常。
改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。溫總理曾對季老說：“有個問題我考慮很久，我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。一個人內(nèi)心的和諧正是一切和諧的基礎(chǔ)，是根本中的根本。”聯(lián)系季老對人生的解讀，一切釋然?！胺e極進取、努力改善”是人生，“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿足，不保持心態(tài)平衡，又哪來內(nèi)心的和諧？慢慢品讀《季羨林談人生》一書，他對人生的感悟洗滌著我內(nèi)心的蕪雜、淺薄。如果不這么細(xì)致地讀他，我還真的質(zhì)疑“摘帽”為“炒作”，讀過他，悟過他，才知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
這些天，我一有時間，就走進老人的文字，去感受那份真實，去品味“假話全不講，真話不講全”的中國式正直。也許有人還在以“真話不講全”為由苛求季老，其實季老是不憚講真話的：“根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩趟美食城。晚上一趟卡拉0k，玩一點小權(quán)術(shù)，耍一點小聰明。甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈，昏昏沉沉、渾渾噩噩，等到鉆入了骨灰盒，也不明白自己為什么活這一生。其中不走運的則窮困潦倒，終日為衣食奔波，愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的，不愁衣食、能夠溫飽，然而也終日忙忙碌碌，被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩，不知道為什么活這一生?！比绱酥苯亓水?dāng)?shù)呐惺浇衣叮〞沉芾?，痛快而又入骨?BR> 季羨林談人生讀書心得篇七
喜歡季羨林先生的書，最開始讀過他的《永久的悔》，語言簡樸情感真實，能深深體會到老先生心中的悔，揮之不去卻彌補不了。
之后，開始尋找老先生的書，最近看了《季羨林談人生》，體會還是頗深的。
看完這本書，老先生的謙遜和認(rèn)真，無論是處世還是治學(xué)，都讓我敬佩萬分。博學(xué)多才，精通各國著作，卻謙遜看待自己的功成名就，只是人世間一顆沙子。特別是對學(xué)術(shù)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從中獲得的樂趣也是常人所無法理解的。老先生對生活的樂觀和知足，這對于長壽功不可沒!
現(xiàn)在的我，對人生還不敢輕易下定義，漸漸經(jīng)歷了，閱歷豐富了，定會有自我的見解。我相信沒有圓滿的人生，可能都會那么點缺憾，這也是一種美?知足常樂，這是生活的竅門?，F(xiàn)在的我，做好時下的工作，爭取每個自己想要的小小成就，很重要。
這個座右銘，印象深刻：縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮。
沒錯，順其自然，隨遇而安!
季羨林談人生讀書心得篇八
季羨林是中國近現(xiàn)代史上著名的教育家、學(xué)者和翻譯家，也是一位崇尚知識的人。作為一位熱愛學(xué)習(xí)的人，他不僅自己勤奮讀書，還積極帶領(lǐng)大家提高文化素養(yǎng)，開拓視野。在他的著作中，不僅有對讀書的見解，還有他自己的讀書心得和體會。在這篇文章中，筆者將以季羨林的讀書心得和體會為主線，探討讀書的意義和方法。
一、認(rèn)識讀書的意義。
季羨林曾提出過一句名言：“讀書不求甚解，每有會意便欣然忘食?！边@句話旨在表達讀書的樂趣和意義。讀書并不是要求讀者一字一句的理解，而是讓讀者從其中收獲、提高、激勵，進而增強對知識的渴求和追求。讀書是一種探究和發(fā)現(xiàn)的過程，是拓寬自身眼界、增長知識、鍛煉思維的捷徑。因此，我們應(yīng)該珍惜讀書機會，將讀書作為一件幸福而有意義的事情去做。
二、正確的讀書方法。
對于如何正確讀書，季羨林也提出了自己的看法。他認(rèn)為，讀書必須正確選擇讀物，要講究方法，自覺總結(jié)體會。其中，讀書方法是至關(guān)重要的，因為“方法決定成敗，方法決定品味，方法決定思想?！痹谧x書時，我們應(yīng)該把握好以下幾點：
1.擺正心態(tài)，不拘泥于形式。即使是看小說、漫畫，也能從中獲得一些啟示和幫助。
2.注意閱讀速度。一本書的品味不在于快讀和慢讀，而在于你是否真正理解和感悟到了其中的核心思想。
3.不斷思考，勇于質(zhì)疑。在閱讀中一定要勇于提出問題，用自己的思維角度去分析和探究，從而加深對知識的理解和記憶。
三、讀書的過程。
季羨林曾寫下一篇書評，表達了他對《紅樓夢》的贊美之情。在他看來，這本書更像是一部“生命篇章”，而非一部小說。因此，不同的讀者會有不同的理解。在讀書時，我們可以嘗試使用“三邊一正”的方法：從書的標(biāo)題開始，了解作者、篇章、內(nèi)容。閱讀時，每讀一段落就把重點標(biāo)記出來，甚至可以把自己的想法和感受記錄下來。然后，我們應(yīng)該對閱讀所得進行總結(jié)和梳理，看看自己到底收獲了什么，有沒有發(fā)現(xiàn)新的問題和新的思想。
四、學(xué)以致用。
讀書只是一種學(xué)習(xí)方法，更重要的是學(xué)以致用。讀書通過閱讀書籍或者資料來獲取知識，但知識并不等同于智慧。知識和智慧的差別在于后者需要將知識轉(zhuǎn)化為行動，將其運用于實際生活中，從而達到實質(zhì)性的改變。比如，我們可以通過閱讀經(jīng)典文學(xué)獲得一種優(yōu)美的語言表達方式，提高自己的寫作水平；可以通過閱讀歷史書籍了解歷史背景和前輩們的智慧，借鑒他們的成功方式和經(jīng)驗。
五、結(jié)語。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是很多人了解過的成語，而這句話背后所蘊含的是讀書的偉大之處。讀書可以讓我們提升自己的學(xué)識、修養(yǎng)，激發(fā)我們的思維潛力，讓我們變得更加有智慧。作為當(dāng)今社會，我們要面對越來越快速變化的世界，知識更新?lián)Q代，因此也需要我們不斷的更新自己的知識儲備。相信每一個珍視學(xué)習(xí)和讀書的人，都會從中受益匪淺。
季羨林談人生讀書心得篇九
季羨林是中國當(dāng)代著名文化學(xué)者、教授、翻譯家，也是我國著名的“大學(xué)問家”。他的一生充滿了對學(xué)問的熱愛與追求，通過多年的努力，他在中國學(xué)術(shù)界取得了卓越的成就。然而，他并不僅僅是一個學(xué)者，他對待生活和人生的態(tài)度也給了我們許多啟示。在他的晚年，他反思了自己的一生，并形成了自己的人生心得體會。
首先，季羨林在人生中體會到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。他一生熱愛讀書，對于任何新鮮的知識和事物都懷有求知之心。他曾經(jīng)說過：“終身學(xué)習(xí)意味著你并不追求學(xué)習(xí)技能拿到到證書，而是不斷追求個人完美的境界?！彼朴趶氖澜绺鞯氐慕?jīng)典著作中汲取養(yǎng)分，并將其運用到自己的學(xué)術(shù)研究中。他的學(xué)識淵博，人們稱他為“知識海洋”。正是因為他的持續(xù)學(xué)習(xí)，他的學(xué)術(shù)成果才能出類拔萃。
其次，季羨林在人生中更加意識到了人與人之間的相互關(guān)愛的重要性。他熱愛人民，熱愛生活，熱愛親情。他視學(xué)生如子女，對他們關(guān)心備至。他經(jīng)常鼓勵學(xué)生勇敢追求夢想，不要被困惑所束縛。他的研究生們都感受到了他的關(guān)懷和支持。此外，季羨林也非常珍視和家人的時光，并堅信家庭是人生最重要的一部分。他時常與妻子、子女相聚，分享彼此的喜悅和困惑。他們一直以來都對他充滿尊敬和愛戴，從而建立了和諧美滿的家庭。
再次，季羨林體悟到了堅持信念的重要性。他在學(xué)術(shù)研究中面對了許多的困難和挑戰(zhàn)，但他從不輕易放棄。他深知追求真理的道路并不容易，但他堅信努力奮斗能夠戰(zhàn)勝任何困難。他曾經(jīng)說過：“堅持是一種信仰，能使人變得堅強?！彼膱猿趾托拍罴ぐl(fā)了他的學(xué)術(shù)激情，使他的研究更加深入。正是因為他的堅持，他才能在學(xué)術(shù)界取得如此的成就。
最后，季羨林在晚年時回顧了自己的一生，并深感歲月的流轉(zhuǎn)。他意識到了時間的寶貴和生命的短暫。因此，他十分珍惜每一個當(dāng)下，用心感受生活的美好。他常常對學(xué)生們說：“要善待自己擁有的每一個時刻，無論是快樂還是痛苦，都是人生的一部分?！彼膭钊藗円钤诋?dāng)下，珍惜每一個瞬間。他的人生經(jīng)歷和智慧引領(lǐng)著我們?nèi)绾握_看待時間，珍惜生活。
總之，季羨林是一個學(xué)術(shù)的巨人，也是一個生活的智者。通過不斷學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人、堅持信念以及珍惜時光，他在自己的人生中獲得了豐富的人生經(jīng)歷和智慧。他的一生給我們留下了深刻的啟示，鼓勵我們更加熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，堅持信念，珍惜生活。無論我們走向何方，都可以從季羨林的人生心得中汲取力量，不斷追求自己所追求的，實現(xiàn)人生的價值。
季羨林談人生讀書心得篇十
讀了季先生的《季羨林談人生》這本書，我對人生、對生命都有了不同的解讀?，F(xiàn)在我來分享一下我的體會：
談人生。
人生的價值和意義，是季先生文章第一部分探討的核心內(nèi)容。我們中的大多數(shù)人都嘗試過思考這個問題，但是答案卻經(jīng)常在一片空白或者不完整的思緒中停止。我也一樣，曾經(jīng)多次的問自己這個問題，問自己每天生活的意義和價值在哪里?但是我找不到答案，很是苦惱。季先生給了我很宏大的答案，也最為貼切的答案。他說“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感?！币苍S你會覺得他的回答有些寬泛，什么人類發(fā)展，但是這個問題本身就很宏大、寬泛，配上這樣的答案可以說是非常合適的。其實細(xì)細(xì)一想，我們每個人的一生就是人類發(fā)展的一部分啊，我們一生讀書、上學(xué)、上班、結(jié)婚、生子、為社會作力所能及的貢獻，不就是整個人類發(fā)展的一個部分嗎?盡管微不足道，但是卻是整體與部分的關(guān)系，不可缺少。我們雖然渺小，卻很重要也很必要。我們每個人如何有意義和有價值的度過自己這渺小的一生，其實是季老先生想讓讀者自己思考的地方。
不完滿的才是人生。
現(xiàn)今社會的人們，出現(xiàn)很頻繁的詞是：郁悶、煩人、倒霉、點兒背，可以看出我們是多么的無法接受不完美的事情，無法接受別人的不完美、更厲害的是我們無法接受自己的不完美。我們甚至厭惡自己，最終產(chǎn)生自卑心理，度過不陽光的一生。這樣的生活是我們每個人想要的嗎?當(dāng)然不是。那么季先生告訴大家：不完滿的才是人生，如果你想要完滿，那么只有在夢里實現(xiàn)了，大家都知道夢和現(xiàn)實的區(qū)別把!做人做事要積極向上，不要太過于強求結(jié)果，要更多的享受做事的過程，具有寬廣的胸懷，接納一切好與不好，不因物喜，不以己悲。相信緣分，也絕不停止努力與改變的機會。這是季先生的人生之談。
談成功。
成功是什么?不同的人給你不同的解釋，我們先來看一看字典的解釋：“成功，即獲得預(yù)期的成果。言簡意賅。談成功之道，季羨林將大道理化小處理，他：天資+勤奮+機遇=成功，把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們無能也為力。只有勤奮一項是我們自己決定的，季先生教導(dǎo)我們必須在這一項上狠下功夫。在這里，古人的教導(dǎo)也多得很?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！边@兩句話大家都很熟悉。：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋病！娎飳にО俣龋仡^驀見，那人正在，燈火闌珊處?！说谌骋?。”第一境說的是預(yù)期，第二境是勤奮，第三境是成功。勤能補拙，勤奮是我們?yōu)樯钇床槿松鷬^斗的堅實根基，他是一片肥沃的土地，有耕耘，就會有收獲。
談朋。
《蒙田隨筆》中有幾句話是這么說的“我們喜歡交友勝過其他一切，這可能是我們本性所使然。自古就有四種友誼：血緣的、社交的、待客的和男女情愛的?！眮喞锸慷嗟乱舱f“好的立法者對友誼比對公正更關(guān)心?！绷攘葞拙洌浞终f明西方對友誼之重視。東方自然同樣重視友誼。三國演義的桃園三結(jié)義就充分能夠說明這點。人生一世，朋友是一劑良藥，可以在你煩惱、困苦的時候伸出援手，朋友不因為你的身份、你的地位、你的金錢而幫助你，只因為你是你而幫助你。在你開心的時候他們陪你一起開心。朋友是我們在經(jīng)歷很多感情后，唯一沉淀下來的忠實感情，就連愛情最終也將歸于友情，達到精神的升華。季先生講的朋友相處之道在于互相尊重，互相的無私給予，不計回報。
以上就是簡要的我讀這本書的感想和認(rèn)識，希望人生都能陽光、有意義以及為社會作出貢獻，就像季先生說的對人類發(fā)展起到承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我們的人生也就“完滿”了。
季羨林談人生讀書心得篇十一
也許真的是“書非借不能讀”，盡管久仰季羨林大名，盡管《季羨林談人生》就放在案頭，我卻遲遲未能細(xì)讀。年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞年過耄耋的季老說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。我還和多此一舉的炒作聯(lián)系起來，至于他那句“現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清”（同溫總理談?wù)摦?dāng)今社會時語），更是讓我等常寫時評的憤青耿耿于懷。
帶著這種矛盾的心情，為了完成暑假讀書筆記。我拭去《季羨林談人生》書面上的灰塵，一篇一篇地細(xì)讀起來。
前三篇直接談人生，季老開宗明意，首先點明了寫作的年齡背景，卻又“謙虛”：望九之年還不清楚什么是人生。這樣的開頭很吸引人，一代宗師，著作等身，國家總理幾度探望，執(zhí)手相慶；北大不避炒作之嫌，甚至特設(shè)“季羨林研究所”。活到這種境地，還一口一個“吾輩凡人老百姓”，真讓我等倍感慚愧。
《季羨林談人生》由數(shù)十篇千字隨筆組成。以前看到談?wù)撊松奈恼?，大都是“主義”一統(tǒng)，“口號”滿篇，而季老先生用非常樸實的話語談?wù)摿巳松@不開的酸甜苦辣、進退榮辱，語言樸實無華，但從一個“看慣了人生百態(tài)，明了了世間春秋”的世紀(jì)老人筆下繪出，漸覺啟迪之意非同尋常。
改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。溫總理曾對季老說：“有個問題我考慮很久，我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。一個人內(nèi)心的和諧正是一切和諧的基礎(chǔ)，是根本中的根本?！甭?lián)系季老對人生的解讀，一切釋然。“積極進取、努力改善”是人生，“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿足，不保持心態(tài)平衡，又哪來內(nèi)心的和諧？慢慢品讀《季羨林談人生》一書，他對人生的感悟洗滌著我內(nèi)心的蕪雜、淺薄。如果不這么細(xì)致地讀他，我還真的質(zhì)疑“摘帽”為“炒作”，讀過他，悟過他，才知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
這些天，我一有時間，就走進老人的文字，去感受那份真實，去品味“假話全不講，真話不講全”的中國式正直。也許有人還在以“真話不講全”為由苛求季老，其實季老是不憚講真話的：“根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩趟美食城。晚上一趟卡拉0k，玩一點小權(quán)術(shù)，耍一點小聰明。甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈，昏昏沉沉、渾渾噩噩，等到鉆入了骨灰盒，也不明白自己為什么活這一生。其中不走運的則窮困潦倒，終日為衣食奔波，愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的，不愁衣食、能夠溫飽，然而也終日忙忙碌碌，被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩，不知道為什么活這一生。”如此直截了當(dāng)?shù)呐惺浇衣?，酣暢淋漓，痛快而又入骨?BR> 讀了《季羨林談人生》，感覺很是中的，一直渴望與一位知天命以上的老者交流一番，不是平常那種與上上輩人的閑談，而是真正談?wù)勅松械脑S多對我來說還很懵懂渾噩的東西。而這位望九之年的老先生能把對人生的感悟分享出來，于我似久旱之甘雨，潤心潤肺。有些東西，在這個紛亂的世界，我們來不及沉淀，在忙碌無為中忘記思考，甚至有些人已然根本不會去考慮了。但在我的內(nèi)心深處一直留有一個位置，存放它們。是季先生幫我拂去了存放它們的箱子上的灰塵，重新將它開啟，并確認(rèn)了它們的存在與正確。季先生樂觀地相信人類會到達大同之域，為此，我們每個人都有著為推動人類發(fā)展承上啟下、承前啟后的作用，只要抱有這份責(zé)任感，那么個人存在的價值和意義也就找到了。
季羨林談人生讀書心得篇十二
很早看過藝術(shù)人生參訪季羨林老人的專題，知道他是位名人，但真正讓我關(guān)注他，對他產(chǎn)生敬佩的是在去年暑假期間，我才真正的知道了他的許多故事，接觸了他的一些文章，也拜讀了他的《季羨林談人生》一書，在文字不多的一節(jié)一節(jié)的小內(nèi)容中，語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。譬如，在《傻瓜》一文中，他寫道：天下有沒有傻瓜?有的，但卻不是被別人稱做“傻瓜”的人，而是認(rèn)為別人是傻瓜的人，這樣的人才是天下最大的傻瓜。這說明了“要想人不知，除非己莫為”的道理。他認(rèn)為：不自作聰明，不把別人當(dāng)傻瓜，從而自己也就不是傻瓜。哪一個時代、哪一個社會，只要能做到這一步，全社會就都是聰明人，沒有傻瓜，全社會也就會安定團結(jié)。
讀季羨林的文章，只需要一盞不必太過亮的臺燈，或者來一杯茉莉花茶。和著燈光的寧靜與茶的清新便可以深入文字的乾坤里獨享樂趣。你會發(fā)現(xiàn)你的童年、青年、壯年、中年、老年全在這本書里，書里的故事不僅僅是季先生的，還是每一個人的。修身、哲學(xué)、寄情、曠達。也許你不愛讀書，你不愛看故事、你不會輕易理解他人的歷史足跡、你不愿意相信那些用冠冕堂皇的書面語變現(xiàn)的文藝。但是你不可以懷疑季老真誠的態(tài)度。
讀了《季羨林談人生》，感覺很是中的，一直渴望與一位知天命以上的老者交流一番，不是平常那種與上上輩人的閑談，而是真正談?wù)勅松械脑S多對我來說還很懵懂渾噩的東西。而這位望九之年的老先生能把對人生的感悟分享出來，于我似久旱之甘雨，潤心潤肺。有些東西，在這個紛亂的世界，我們來不及沉淀，在忙碌無為中忘記思考，甚至有些人已然根本不會去考慮了。但在我的內(nèi)心深處一直留有一個位置，存放它們。是季先生幫我拂去了存放它們的箱子上的灰塵，重新將它開啟，并確認(rèn)了它們的存在與正確。季先生樂觀地相信人類會到達大同之域，為此，我們每個人都有著為推動人類發(fā)展承上啟下、承前啟后的作用，只要抱有這份責(zé)任感，那么個人存在的價值和意義也就找到了。
很慶幸自己在年輕的時候能夠讀到這樣一本好書，讓自己能深入思考人生。剛剛步入社會，坦認(rèn)我自己諸多不足之處，需要學(xué)習(xí)的東西很多，環(huán)境中因素繁雜，倘若沒有自己的追求和看法，則容易隨波逐流。對自我人生目標(biāo)的確定與分解離不開對自己的清楚認(rèn)知和對環(huán)境的深入了解，堅韌是我的長處，多思則影響我前進，這點和季老有同感，思太多則會有一定的消極影響，容易在潛意識里產(chǎn)生強烈的自我保護意識，也可能是由于在環(huán)境中沒有獲得安全感的緣故?？v橫分析，結(jié)合各方面現(xiàn)狀，擺正態(tài)度后，該輕松上陣了。真正的人生不是談出來的，是走出來的。
季羨林談人生讀書心得篇十三
很多門課程上都有介紹過季老和他的作品。我國著名的國學(xué)大師，精通12門語言，也是一位非常有成就的教育家。讀書那會比較偏好古代文學(xué)，所以對于季老的作品其實了解的并不多。畢業(yè)后的一個多月，收到大學(xué)好友的消息，季羨林老先生去世了。于是匆忙打開電腦，又一位文學(xué)大師離開我們了。
也許是為了緬懷這樣一位文學(xué)巨匠，又或者是想彌補一下自己作為一個中文系畢業(yè)的學(xué)生卻沒有認(rèn)認(rèn)真真讀過季老的作品的遺憾，我開始陸陸續(xù)續(xù)地讀一些季老的作品。
原本以為像季老這樣一位大師他的作品肯定是比較深奧難懂的?？墒钦嬲x過以后，才笑自己太過想當(dāng)然。
沒有華麗的辭藻，平凡的字句讓你感受到他的親切；沒有濃烈地情感，內(nèi)斂地敘述讓你體會到他的真誠；沒有知識的炫耀，到位的講解讓你捕捉到他的睿智。
在《讀書與做人》這本散文隨筆中，季老以他對讀書、治學(xué)生涯，對平生師友的回憶文字告訴我“天下第一好事，還是讀書”，他認(rèn)為“知識廣博的基礎(chǔ)上，人的眼光才能放遠(yuǎn)，做出的研究才能深入”。他教導(dǎo)年輕人要多讀書，讀好書，不斷地學(xué)習(xí)來充沛自我；他以他豐富的生活閱歷告訴我，做人應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，消除個人的私心雜念。對朋友對家人對善良的人，要真要忍。他用樸實的話語闡述了生活中的博大精深，用他自身的經(jīng)歷展示了一代國學(xué)大師勤勉、樸素而又偉大的一生。
在《賦得永久的悔》中有一篇叫做《一雙長滿老繭的手》的文章，講的是季老在公車上看到一位老奶奶的手，由這雙手讓他回憶起了自己的母親，分外感人。文中有這樣一句話：“堆滿老繭的雙手洛印在我的心上，正如我母親的雙手，她們都在編織著生活的酸甜苦辣?！苯o了我很大的感觸，也讓我想到了自己的媽媽。天底下的母親都是不一樣的，不一樣的相貌、不一樣的工作、不一樣的身為?？墒撬械哪赣H又都是一樣的，她們都在為自己的子女默默地付出著，不求回報。你看，這樣一位大師，心思卻如此細(xì)膩。他用明亮的雙眼發(fā)現(xiàn)著世上最平凡的細(xì)節(jié)，用靈巧的雙手書寫著最樸素而又打動人心的話語，用他的一顆飽滿的赤子之心感動著每一個讀者。
我想我已浪費了太多的時間。如果之前還有這樣那樣的借口，那么在讀過季老的文章，在領(lǐng)略了他對讀書孜孜不倦，對做人踏實勤奮的精神之后，我已啞口無言。季老在耄耋之年還在提筆寫文，那么我從現(xiàn)在起也為時不晚。
斯人已逝，季老離開我們已經(jīng)一年有余了。可是他的勤奮好學(xué)的精神，豁達樂觀的生活態(tài)度以及先天下之憂而憂的處世哲學(xué)，必將延續(xù)在我們每一個人心中，勉勵著大家。
季羨林談人生讀書心得篇十四
季羨林是中國著名的學(xué)者和教育家，他對于人生有著深刻的思考和頗具價值的體會。在他的一生中，他不僅在學(xué)術(shù)界取得了卓越的成就，而且在為教育事業(yè)奮斗的過程中也積累了豐富的人生經(jīng)驗。因此，通過深入研究季羨林的人生和思想，我們可以得出一些關(guān)于人生的心得體會。
首先，我們應(yīng)該對知識保持一種持續(xù)的渴望和追求。季羨林一生都對知識充滿了濃厚的興趣，他閱讀廣泛，鉆研深入。他深知只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷增長知識，并且在實踐中獲得更多的智慧。他的學(xué)術(shù)成就便是他對知識不斷追求的真實寫照。正如季羨林所說：“讀書，是一生中最有意義的事情。”
其次，季羨林在教育事業(yè)中強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨立思考能力的重要性。他認(rèn)為教育的目標(biāo)不應(yīng)僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。他堅信學(xué)生成長的最大動力來自于自己對知識的探索和思考的過程。季羨林的教學(xué)理念啟發(fā)了許多教育工作者，他們將季羨林的思想運用到實際教學(xué)中，幫助學(xué)生培養(yǎng)出色的獨立思考和解決問題的能力。
此外，季羨林強調(diào)了人生的價值觀。他認(rèn)為一個人只有在追求真善美的過程中才能體現(xiàn)自己的價值。他把個人的成長和幸福歸納為真理、善良和美的探索，認(rèn)為只有堅持這些才能達到人生的真正意義。他的思想引導(dǎo)著人們思考什么是真理、善良和美，以及如何在現(xiàn)實生活中實踐這些價值觀。通過對季羨林的思想的深入理解，我們可以更加清晰地認(rèn)識到自身應(yīng)該如何行動并建立正確的價值取向。
季羨林還非?？粗厝穗H關(guān)系的重要性。他認(rèn)為人際關(guān)系是一個人成長和發(fā)展的重要因素。他強調(diào)了協(xié)作與合作的重要性，認(rèn)為只有通過與他人的合作和交流，我們才能更好地發(fā)展個人潛力并取得更大的成就。他的“團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌”的理念一直深受人們的推崇，鼓舞著人們團結(jié)一心，共同追求共同的目標(biāo)。
最后，季羨林一生都熱衷于傳承和發(fā)揚中華文化。他認(rèn)為中華文化是中國人民的精神財富，是中國的獨特之處。他建議人們要珍惜傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他自己也一直從事中華文化的研究和傳播工作，努力讓更多的人了解和認(rèn)同中華文化的價值。他熱愛祖國，一生都為中華文化的傳承和發(fā)展做出了杰出的貢獻。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)和了解季羨林的人生和思想，我們可以得出許多關(guān)于人生的重要體會。我們應(yīng)該保持對知識的渴望追求，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力，堅持真善美的價值觀，重視人際關(guān)系和團隊合作，同時傳承和發(fā)揚中華文化。這些體會不僅適用于季羨林，也適用于我們每個人的人生道路，對于我們追求有意義的人生起著積極而深遠(yuǎn)的影響。
季羨林談人生讀書心得篇十五
當(dāng)時人們?nèi)绱说仃P(guān)注這位老人，說白了，其實就是奔著他的大名聲來的。說來，這不得不令人覺得世間很多事很可笑也很無奈!
我很早就有一本季老的《談人生》這本書，但是我翻了翻，最終還是沒有看。當(dāng)時我覺得文字特別平實，平實得一如身先街坊的老大爺在對你語重心長地講道理，我覺得文字太老，語言也不是我平時所喜歡的那種特別有激情的那種，我想，大概是因為老人的文章都是如此。平淡、樸實，沒有華麗的裝飾點綴。而且觀點也很老人，像是將世間一切都看穿、看透了似的。我就不想看了，認(rèn)為年輕人還得看一些沖勁足的文字!
但是，最近季老辭世，同期辭世的還有任繼愈，我和朋友一起緬懷季老和任老時，生出了不少感慨!季老一生是平實的知識分子形象，從來就不張揚，晚年竟如此地受社會關(guān)注，是社會上真的認(rèn)識到他的非凡和成就了嗎?還有任老，他走了，很多人才知道中國還有一位任繼愈!作為學(xué)者，耐得住寂寞是學(xué)者的優(yōu)秀品質(zhì)，而社會如此功利，又是社會的悲哀呀!
回到家里，我又一次拿起季老的書，在小區(qū)的花園木椅上靜靜地讀，非常安靜，沒有人打擾，我的心也很平靜，讀來竟如品甘露!里面多么平實的話竟有許多讓人回味的哲理。不用心去體會是不可能感知的!那么，為什么我以前看不進去呢?我想是因為我浮躁的緣故。就像是在大街上遇到一位老人，你不愿意認(rèn)真去注視，去用心交流，你不會發(fā)現(xiàn)他竟是一位高人!
季老是一位高人，我曾經(jīng)錯過了，現(xiàn)在，我追尋，還不晚。
季羨林談人生讀書心得篇十六
季羨林是中國當(dāng)代著名的語言學(xué)家、文化學(xué)者、歷史學(xué)家、演講家、作家等身份于一體的綜合性知識分子。他的人生口號是：“一生不忘初心、牽手兩岸三地”，一生致力于中華文化的傳承和推廣。季羨林先生一生求學(xué)精神讓人感動，南開大學(xué)教授、一位自學(xué)成才的學(xué)者，他的文章為我們提供了深刻的人生思考。下面我來談?wù)勎业淖x書體會。
季羨林在其自傳《一生自助》中寫道：“我在家鄉(xiāng)上過一個月小學(xué)，離家三里遠(yuǎn)。遠(yuǎn)不說，荒涼落后，老師也荒雜。我像那時所有的農(nóng)家孩子一樣，后來由于經(jīng)濟原因，被迫退學(xué)。”但是他并沒有放棄讀書的決心，他毅然決定離開家鄉(xiāng)進入中學(xué)念書。他在一次宣傳團進行演講時說：“演講的時候，我羞赧得連頭發(fā)都要抖起來了，但我最后還是把話說完了?！边@種勇敢面對困難的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
第二段：季羨林的自學(xué)之路。
季羨林在自傳中寫道：“學(xué)習(xí)任何學(xué)問都必須自己想，自己去做，自己去求，不可心理依賴于他人。......我的自學(xué)方法是：一年一個主題，不求甚解。每天幾頁或十幾頁反復(fù)多少遍。沒看懂就揪住教師不放。在確定水平瓶頸和遍歷程度上有了經(jīng)驗，就要換主題，像浪花一樣，沖到第二個主題。”從這段話中可以看到，季羨林是一個不斷自我進步的人，他的求知欲望很高，具有強烈的自學(xué)能力，并且不間斷地學(xué)習(xí)和實踐。我們可以從中認(rèn)識到自學(xué)是學(xué)生應(yīng)該要掌握的方法之一，它提高自身素質(zhì)的效果是很顯著的。
第三段：季羨林積極向上的閱讀態(tài)度。
季羨林在自傳中還提到：“我凡要進了某一個領(lǐng)域就得讀遍所有的書，去探尋它的來龍去脈?！彼粌H在學(xué)術(shù)方面努力，對于各種文學(xué)作品也嘗試讀完所有的經(jīng)典。季羨林的積極向上的閱讀態(tài)度告訴我們，閱讀與成為一個卓越人物的關(guān)系是緊密的。
第四段：季羨林的人文關(guān)懷。
季羨林先生一輩子都秉持為中華文化的傳承發(fā)揚而努力，為文化事業(yè)做貢獻，他悲天憫人的情懷深深地感染了我們每一個人。他的講課風(fēng)格和表達能力都很獨特，讓人耳目一新。在他的《漢字字典》中，季羨林歷時五年，將漢字幾乎全部整理了一遍。此舉不僅對研究漢字具有普及價值，更是推動中國文化的一大文化功效。
第五段：季羨林對于儒家文化的態(tài)度。
季羨林是一位深受傳統(tǒng)儒家文化影響和熏陶的人，這種思想體系對他的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在他看來，身處紛繁復(fù)雜的當(dāng)下社會人們需要理性思維，還要重視人性的內(nèi)在和欲望的尊重和規(guī)范。季羨林先生深刻地闡述了儒家思想的一些最初形態(tài)，倡導(dǎo)儒家文化的價值觀。通過學(xué)習(xí)他的儒家文化和思想，我們可以擺脫周而復(fù)始的功利心思，重新審視傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)思想的價值所在，提升自身素養(yǎng)水平。
總之，季羨林先生今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。他的一生，不斷求知，自學(xué)成才，秉持人文關(guān)懷的原則為世界文化傳承貢獻出了自己的力量。他豐富的學(xué)識，對人生、天地、人情世故的獨到見解，都值得我們學(xué)習(xí)，融匯到自己的學(xué)習(xí)工作中去。學(xué)習(xí)季羨林先生的經(jīng)歷和心得，對自我提升和成長有著積極的影響。
季羨林談人生讀書心得篇十七
第一段：引言（100字）。
季羨林是中國著名的文化學(xué)者、社會學(xué)家和教育家，他的一生經(jīng)歷了世界大戰(zhàn)、中國的動蕩時期、文化大革命等歷史事件。在這樣的背景下，季羨林以堅韌不拔的意志品質(zhì)和對知識的追求，以及對人生的深度思考，不斷積累了豐富的人生經(jīng)驗，形成了獨特的人生心得體會。本文將從他的關(guān)于學(xué)問、事業(yè)、人際關(guān)系、人生態(tài)度和家庭的觀點出發(fā)，展開對季羨林人生心得的探究。
第二段：學(xué)問的追求（250字）。
季羨林在學(xué)問的追求中倡導(dǎo)實事求是，他認(rèn)為學(xué)問需要貼近生活、貼近實際，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的價值。他強調(diào)知識的廣博性和專業(yè)性的結(jié)合，堅持多學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)，并主張學(xué)術(shù)獨立，不追隨時尚。他認(rèn)為學(xué)問是一個終身的追求，只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中才能不斷進步。在他的著作中，我們可以深深感受到對學(xué)問的熱忱和持之以恒的堅持。
第三段：事業(yè)的奉獻（250字）。
季羨林的一生致力于文化事業(yè)的發(fā)展和推動中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。他提出了文化自信、文化整合和文化創(chuàng)新等理念，呼吁人們要正視自己的文化傳統(tǒng)、發(fā)揚民族精神，創(chuàng)造出屬于自己的文化財富。他用自己的智慧和勤勉，長期努力于文化教育事業(yè)，并積極倡導(dǎo)社會對文化事業(yè)的關(guān)注和支持，為中國的文化繁榮做出了卓越貢獻。
第四段：人際關(guān)系的處理（250字）。
季羨林非常重視人際關(guān)系的處理，他認(rèn)為人與人之間的關(guān)系是生活中最重要的內(nèi)容之一。他主張公平公正地對待他人，重視友情和親情，努力構(gòu)建和諧的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，他也強調(diào)自尊和互相尊重，在與他人相處時要保持良好的溝通和談判技巧，以建立和諧的人際關(guān)系。他的人際關(guān)系處理方式可以為我們提供很多借鑒和啟示。
第五段：人生態(tài)度與家庭觀念（250字）。
季羨林一直秉持樂觀進取的人生態(tài)度，他認(rèn)為人生充滿了無窮的可能性和變化，每個人都應(yīng)該積極地面對現(xiàn)實，積極地追求自己的夢想。他主張在個人努力的同時，應(yīng)該注重家庭的責(zé)任和關(guān)愛，孝敬父母、培養(yǎng)孩子是人生的重要任務(wù)之一。他在家庭中扮演著慈父、親友的角色，展示了一個完整人生中家庭的重要性。
結(jié)尾（100字）。
季羨林是一位杰出的學(xué)者和智者，他的人生心得給我們提供了深刻的啟示。通過季羨林人生心得的學(xué)習(xí)，我們可以不斷追求學(xué)問的廣度和深度，為事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，正確處理人際關(guān)系，以樂觀向上的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)，同時注重家庭的重要性?？傊玖w林的人生心得體會為我們指明了一條富有智慧和意義的人生之路。
季羨林談人生讀書心得篇十八
季羨林是我國著名的古代文化研究學(xué)者，也是一位杰出的教育家。他一生追求知識，對待人生抱有積極向上的態(tài)度，留下了許多令人稱道的教育理念和人生心得。在我看來，季羨林的人生經(jīng)歷和心得體會，值得我們深思和借鑒。
首先，季羨林對待學(xué)問的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。他一生都對學(xué)問保持著敬畏之心，對待研究有高度的認(rèn)真和責(zé)任感。季羨林曾說過：“敬畏學(xué)術(shù)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)矩，尊重前賢?！彼倪@種認(rèn)真和敬畏之心，使得他在學(xué)術(shù)研究道路上不斷追求進步，走出了自己獨特的學(xué)術(shù)之路。這種對待學(xué)問的態(tài)度，讓我深感學(xué)問是一種莊重的事業(yè)，要靠勤奮和執(zhí)著來鉆研。我們在學(xué)習(xí)中也需要保持這種敬畏之心，才能在不斷探索中積累知識。
其次，季羨林對待教育的理念值得我們借鑒。他一直堅信教育的力量和作用，主張“凡事學(xué)問，人人能成”。他認(rèn)為教育不應(yīng)該被局限在少數(shù)人身上，而是應(yīng)該普及到每個人。季羨林提倡的素質(zhì)教育的理念，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個性、內(nèi)涵和創(chuàng)造力，這一觀點同樣應(yīng)引起我們的重視。在當(dāng)今社會，不僅要注重學(xué)生的學(xué)科知識教育，更要培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和獨立思考能力。
第三，季羨林有著積極向上的人生態(tài)度。他一直堅持在各種困難和挫折面前保持積極樂觀的心態(tài)。面對人生的起伏和變故，他從不氣餒，而是勇敢面對，不斷克服困難。例如，在文化大革命中，季羨林沒有被打倒，相反他利用這段時間進行反思和研究。這種樂觀的生活態(tài)度，讓我深感人生中的挫折和困難只是暫時的，只要我們保持樂觀的心態(tài)，就能走出困境，迎接更美好的未來。
第四，季羨林注重常識和人倫道德，他認(rèn)為這是做人的根本原則。季羨林在一生中始終堅持誠實守信，尊重他人，關(guān)心社會。他反對以權(quán)謀私，以詐騙欺騙，強調(diào)要有道德底線。這種人文主義的思想，讓我感受到真誠和善良是社會交往中最重要的一環(huán)，而不是權(quán)力和金錢。
最后，我想說的是季羨林對人的尊重和理解。他認(rèn)為尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)益是人與人之間的基本關(guān)系。在他的學(xué)術(shù)研究中，他尊重歷史事實，尊重他人的觀點，拒絕任何形式的歧視和偏見。這種寬容和理解的態(tài)度，讓我明白人與人之間應(yīng)該相互包容，相互尊重。
總之，季羨林的人生經(jīng)歷和心得體會，是我們學(xué)習(xí)的楷模。他敬畏學(xué)術(shù)，推崇教育，積極樂觀，關(guān)注人倫，尊重他人，這些品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。我們應(yīng)該追求知識，注重教育，保持積極向上的生活態(tài)度，尊重常識和人倫道德，實現(xiàn)人與人之間的和諧相處。正如季羨林所說：“人生如夢，夢里夢外，皆夢而已。”讓我們以這種夢為引領(lǐng)，努力追求人生的價值和意義。
季羨林談人生讀書心得篇一
人生，這一老生常談的話題，不僅平常人可以對此大發(fā)感慨，學(xué)者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生？也許哲學(xué)家們能講出很多高深的道理，但他們的精辟之論往往玄妙晦澀，離現(xiàn)實生活太遠(yuǎn)。讀《季羨林談人生》這本書，儼然在聆聽一位長者侃侃而談，心靈得到莫大的精神享受，靜靜地反省，心境變得更加純凈。
每個人的人生是不同的，每個人對人生的意義認(rèn)識也不同，在我看來既然我們幸運地?fù)碛辛松娴臋C會和權(quán)利，那么就該在這短暫的人生中，抓住每一個機會，做好每一件事情，讓生命大放光彩，只有這樣我們的人生才有意義也才有價值。而人如果對自身生命意義不明白，那么行為就沒有了標(biāo)準(zhǔn)，生活的態(tài)度也無從確定，于是一切變得茫無所措。作為一名年輕稅務(wù)工作者，奉獻在國稅大舞臺上，為納稅人服好務(wù)，為國家收好稅，這樣的人生才是有意義的和有價值的。
人生是短暫的，我們應(yīng)該珍惜人生，熱愛人生，用自己心中的目標(biāo)，不停地去追逐人生的意義，不斷地去實現(xiàn)人生的價值，讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩。
(二)不完美才是人生。
不完美才是人生，這是季老從另一種意義上對人生的新詮釋，也是一種謙虛做人的態(tài)度。盡管每個人都爭取一個完美的人生。然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個百分之百的'人生是沒有的，每個人不可能始終一帆風(fēng)順，人生不如意事往往十有-。我們只有在不完美中，才能找到自己人生的定位。只有在不完美中，才能實現(xiàn)人生的價值。所以完美的人生并不重要，重要的是我們的生活態(tài)度。只要擁有一份健康、積極向上的心態(tài)，我們就會從容地面對生活中的不平和挫折，才會更好地享受生活中的苦與樂，享受這份“不完美”。
愚蠢的人絞盡腦汁追求那虛無飄渺的完美生活，而智者從不完美起步，強者在不完美中超越，因為不完美才是人生！
(三)成功。
天資+勤奮+機遇=成功---季羨林。
上面的公式是季老積七八十年的經(jīng)驗得到的，在季老看來天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，也是我們必須狠下功夫的。
沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功，我們仰慕名人，等待機會，可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻少之又少。在充滿誘惑的時代，如果真想有所收獲，就只有靜下心來，踏著勤奮的階梯，腳踏實地。在我看來，一個人擁有了勤奮，也就擁有了其他可貴的品質(zhì)，有敏捷的思維來勤于思考，有堅強的毅力來勤于努力，有細(xì)心的精神來勤于工作。作為年輕人，更應(yīng)該刻苦勤奮，勤奮工作，勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能在我們工作的崗位上大放光彩。
使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞，我想這就是勤奮最完美的詮釋吧！
季羨林談人生讀書心得篇二
季羨林談人生一書，在文字不多的一節(jié)一節(jié)的小資料中，語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。毋庸置疑，這本書對于青年的成長頗有益處，從中我們能讀到學(xué)者的探究與思索、長者的淡泊與磊落、智者的睿智與明悟，還能讀到先生大半生的熱情與追求、甜蜜與苦澀、遺憾與困惑、誠實與坦蕩。
季羨林談人生問題的短文是他在望九之年發(fā)出的人生感悟。耄耋之年，正是人生的一個極為特殊的階段。世事滄桑，從這樣一位智識老人口中道來的人生感悟，如陳年佳釀，沁人心脾。令人愛不釋手的是，季羨林的人生感悟，是以十分簡潔、通俗的百姓語言娓娓道出的，通篇難以找到時下一些教科書式的人生哲學(xué)教材中充斥著的概念和說教。該書融合了季羨林先生在不一樣時期所寫的人生經(jīng)歷、人生體驗與人生回憶，資料側(cè)重于”人生”二字，以指導(dǎo)當(dāng)年青年一代樹立崇高的人生觀、正確的價值觀以及完美的人生理想。全書以”修身”、”治學(xué)”、”寄情”、”曠達”為題，將季羨林對人生的感悟、理解與智慧箴言集于一書。在書中，季羨林以自我親歷過的事情、感受過的情愫，高度概括與濃縮了90余年漫長的人生中，那些最刻骨銘心的生存體驗和人生感悟。
在人與人的關(guān)系問題上，季羨林提出：”能為國家、為人民、為他人著想而遏制自我的本性的，就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想，百分之四十為自我著想，他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高，道德水平越高。百分之百，所謂‘毫不利己，專門利人’的人絕無僅有。反之，為自我著想而不為他人著想的百分比越高越壞。”對待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都就應(yīng)有一個二字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假。忍者，相互容忍也。在個人心中思想與感情矛盾與平衡的關(guān)系上，季羨林的化解之法是，惟有消滅私心，”淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。
季羨林談人生讀書心得篇三
記住季羨林這個名字，是因為一次考試，寫教案《月是故鄉(xiāng)明》。本來是一次緊張的考試，卻成了我自覺品讀大師文章的開始，感動于他的經(jīng)歷，他對人生的徹悟，感念與他對故鄉(xiāng)和親人的眷戀。從此，心中有了季羨林的文字，有了一個小小的月亮。但我總是以忙為借口，忽略著自己的閱讀，只到兩年后的，我費了一些周折，終于得到季羨林先生的《季羨林談人生》再一次真切地感受著大師的風(fēng)范，樸實而真切的文字，又一次品讀中感懷。我是流著眼淚讀一些章節(jié)的，在對他對人生感悟中洗滌著內(nèi)心的或蕪雜，或淺薄。我原諒自己太過感性，也許，這個正是我能沉浸書本，但又常常走不出書本的原因。然而今生恐怕也難改我這樣的性情了，不改也罷。
讀到季先生的《二月蘭》，已經(jīng)能夠理解，這篇文章表達的是特殊年代給季先生帶來莫大安慰的親情，被他的描述感動，被其中流淌的真情感動。是親情，是真情，是對人性的徹悟，讓太在那艱難的重厄的年代，能有著點溫暖，有著堅韌，走過那段黑白顛倒的時光，走過人生最艱難的時光。
“二月蘭是一種常見的野花?；ǘ洳淮?，紫白相間?；ㄐ魏皖伾紱]有什么特異之處?！比欢澳陮秒ｑ?，”“在燕園已經(jīng)住了四十多年”的季先生，卻將人生的悲歡離合，同二月蘭開花的大年小年，聯(lián)系在一起回憶對比，令人傷情動懷。
季先生幾次用類似語句，渲染二月蘭當(dāng)今盛開的氣象，“紫氣直沖云霄，連宇宙都仿佛變成紫色的了?！敝粚平倨陂g特別表述為，“在磚瓦縫里二月蘭依然開放，怡然自得，笑對春風(fēng)，好象是在嘲笑我?！彼哉f，二月蘭開花的大年小年，意味著時代或社會環(huán)境的變遷?！暗腔▊兒孟笫菦]有什么悲歡離合?！薄叭诉@個萬物之靈卻偏偏有了感情，有了感情就有了悲歡?！奔鞠壬啊疁I眼向花花不語’……仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上?！?BR> 眼下正是二月蘭開花的時候，季先生也由歪風(fēng)狂吹時的不可接觸者成為極可接觸者，然而，餐桌上已缺少嬸母“老祖”用二月蘭旁青草叢里搜挖的薺菜所包混沌的清香，二月蘭的紫霧與湖畔垂柳的綠煙間少了女兒“婉如”回家后匆忙走去的身影，花叢里再也看不到小貓虎子和咪咪格外顯眼的一黑一白。當(dāng)年正是她們以“一點暖氣支撐著”季先生，“走過了人生最艱難的一段路，沒有墮入深淵，一直到今天?！笨伤齻兌疾辉诹?。季先生兩次用詩歌手法，間隔悲嘆道，“如今，天地雖寬，陽光雖照樣普照，我卻感到無邊的寂寥與凄涼?！薄笆澜珉m照樣朗朗，陽光雖照樣明媚，我卻感到異樣的寂寞與凄涼?！被剡^頭再看“老祖和婉如的走，把我的心都帶走了，”我們感到的是季先生失去親人那種雖生猶死、“極度深寒”的悲涼。
季先生在文章尾段還有意提出，什么叫悲?什么叫歡?是身為不可接觸者時悲呢?還是身為極可接觸者時歡?“如果沒有老祖和婉如的逝世，這問題本來是一清二楚的?，F(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了?！碑?dāng)問及“三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭時，她也沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風(fēng)，紫氣直沖霄漢?！爆F(xiàn)在的外熱內(nèi)冷，與以往“窗外盡管千里冰封，室內(nèi)卻是暖氣融融”的兩種反差對比，將季先生對親情的依戀和失去親情是何等的孤寂神傷，揭示得淋漓盡致。正如賈誼《鵩鳥賦》中所謂：“禍兮福所倚，福兮禍所伏，憂喜聚門兮，吉兇同哉。”
年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞早已經(jīng)年過耄耋的老人說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。如果不讀他，也許他的這個做法會和一個詞聯(lián)系起來，網(wǎng)絡(luò)媒體常說的“炒作”，但是，我知道，讀過他，悟過他的人知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他的智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
常常在夜靜一個人孤獨伏案的時候，看寫字桌上那暗青色的封面，想起和他的文字度過的一段時光。也許，那正是我自我解愁卻又沒有方向的時候，如果說，有什么讓我能暫時平靜一些下來，那，季老的文字，或許正是其中重要的一個部分。感謝送我書的朋友，感謝在我心緒頗不寧靜的時候給我一如這書一樣真實和真情鼓勵和幫助的朋友。如果有機會，我將繼續(xù)走進老人的文字，去感受那份真實，那份沒有過多修飾，卻洗練而能恒久的文字和人生。
季羨林談人生讀書心得篇四
最近我看了一本對我的人生非常有益的的書，那就是季羨林的《季羨林談人生》這是一篇隨筆共53篇，是他在望九之年發(fā)出的人生感悟。在這本書中，季爺爺在書中談到了人生、緣分、命運、處世、朋友、愛情、成功等眾多話題。季老先生用樸實的話語談?wù)摿巳松乃崽鹂嗬薄?BR> 不完美才是人生，這是季老先生從另一種意義上對人生的詮釋。他說，他就是“一個平凡的人”。季羨林覺得，人人都爭取一個完美的人生，然而每個人不可能始終一帆風(fēng)順。從這個意義上來看，這世上的每一個人都是“凡人”。所以，人活一世，不要幻想生活總是很圓滿，也不要幻想在生活的四季中享受所有的春天，最重要的是采取怎樣的生活態(tài)度。
在季羨林的《溫馨，家庭不可或缺的氣氛》中最后一句是這樣說到：總之，溫馨是家庭不可或缺的氣氛，而溫馨則是需要培養(yǎng)的。培養(yǎng)之道，不出兩端，一真一忍而已。真的，一個家庭的氣氛會影響著我們，我們每個人有不同的家，要面對不同的家庭氣氛，在學(xué)校里我們也有一個小家。我記得老師曾今告訴過我們學(xué)校是一個染缸，會把我們?nèi)竞?，我們必須在這里潔身自好，學(xué)校的氣氛影響著我們;家庭的氣氛更加影響著我們。
走過了近六十載春秋的我，經(jīng)過了世事的紛亂和潮起潮落的人生，歲月無盡，生命有終，不是命運決定人生，而是人生決定命運，不完美才是人生。從《季羨林談人生》這本書中，我悟出了一個道理：悠悠歲月中，人生只不過是匆匆過客，所有的故事都是沒有結(jié)果而結(jié)果。再偉大的事情最終也成云煙，所有瘋狂之后總歸于平靜。我們只有從容走過，無需彷徨、猶豫和茫然。我們唯一能做的，不忘昨天，憧憬明天，珍惜今天。
季羨林爺爺在這本書中告訴了我們很多很多的人生感悟。他告訴我們：不完美的才是人生，在生活中每一個人都是一個平凡人，沒有一個是一個完美的人，人的存在在于不完美，我們應(yīng)該盡自己的努力做到最好。當(dāng)我在看這本書的時候，有人說你才讀初一，怎么會看這么深奧的書，我當(dāng)時并沒有回答，因為我認(rèn)為每個人都有權(quán)利看每一本書，做每一件事，只有用心去看去做，這樣即使沒有看懂沒有做好，那都不會遺憾。只要你用心去理解，去看這本書，你就一定會從中有收獲。
季羨林談人生讀書心得篇五
這是一本很好讀的書，不是很長，總共不過180多頁，用了不到兩個晚上就讀完了。
讀過這本書，我對國學(xué)大師，當(dāng)代學(xué)界泰斗季羨林的思想觀點有了一些了解，也對季羨林本人認(rèn)識更多了。此前知道季羨林還是在去年7月他去世時，在新聞上了解到的，還有就是開心辭典的“開心學(xué)國學(xué)”活動讓我知道了這位大師。《季羨林談人生》這本書收錄了他對于人生，對于道德以及日常生活中的種種事物的態(tài)度的小文章。這些文章多是上世紀(jì)90年代到2000年期間所作，也即季老在八九十歲寫的文章，他對于人生和社會的認(rèn)識確實有更深的一個層次。讓我特別難忘的是季老認(rèn)為人生的意義在于我們每個人都是歷史長鏈中的一環(huán)的組成部分，人生的意義就在于做好這個環(huán)，推動歷史向前進步，我覺得這個人生的意義很有高度，很深刻。
另外，在多篇文章中，季老都提到了人要處理好三個關(guān)系：一是人與自然的關(guān)系，二是人與人的關(guān)系，三是人與自身修養(yǎng)的關(guān)系。每次都特別強調(diào)人與自然的關(guān)系，而且認(rèn)為在當(dāng)前這個關(guān)系的處理是最重要的一個，西方工業(yè)革命以后，他們所崇尚的“征服自然”確實讓人類的生活進步了不少，然而現(xiàn)在凸現(xiàn)的環(huán)境污染、物種減少、臭氧層遭破壞、溫室效應(yīng)等等問題，都警示著人類不能再與大自然為敵，對立地去發(fā)展了，應(yīng)該是弘揚東方的“天人合一”的思想的時候了。季老在多篇文章中反復(fù)強調(diào)此點，說明了他對人類發(fā)展的擔(dān)憂，是深刻的、長遠(yuǎn)的、應(yīng)該引起重視的。
現(xiàn)在有“季羨林研究所”這么一個機構(gòu)，專門做對季羨林作品及其本人的研究，我想既然有必要設(shè)立這樣的機構(gòu)，說明應(yīng)該還有很多東西值得我們從這位大師身上學(xué)習(xí)，以后可以再讀讀相關(guān)書籍，可以使自己的思想也更為深刻和長遠(yuǎn)。讀罷此書，我還繞有興致地又查了一下與季羨林相關(guān)的資料，其中，他與小學(xué)文化的妻子相守一世情很是讓人感動。在這里就不再多說啦。
季羨林談人生讀書心得篇六
也許真的是“書非借不能讀”，盡管久仰季羨林大名，盡管《季羨林談人生》就放在案頭，我卻遲遲未能細(xì)讀。年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞年過耄耋的季老說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。我還和多此一舉的炒作聯(lián)系起來，至于他那句“現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清”（同溫總理談?wù)摦?dāng)今社會時語），更是讓我等常寫時評的憤青耿耿于懷。
帶著這種矛盾的心情，為了完成暑假讀書筆記。我拭去《季羨林談人生》書面上的灰塵，一篇一篇地細(xì)讀起來。
前三篇直接談人生，季老開宗明意，首先點明了寫作的年齡背景，卻又“謙虛”：望九之年還不清楚什么是人生。這樣的開頭很吸引人，一代宗師，著作等身，國家總理幾度探望，執(zhí)手相慶；北大不避炒作之嫌，甚至特設(shè)“季羨林研究所”?；畹竭@種境地，還一口一個“吾輩凡人老百姓”，真讓我等倍感慚愧。
《季羨林談人生》由數(shù)十篇千字隨筆組成。以前看到談?wù)撊松奈恼?，大都是“主義”一統(tǒng)，“口號”滿篇，而季老先生用非常樸實的話語談?wù)摿巳松@不開的酸甜苦辣、進退榮辱，語言樸實無華，但從一個“看慣了人生百態(tài)，明了了世間春秋”的世紀(jì)老人筆下繪出，漸覺啟迪之意非同尋常。
改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。溫總理曾對季老說：“有個問題我考慮很久，我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。一個人內(nèi)心的和諧正是一切和諧的基礎(chǔ)，是根本中的根本。”聯(lián)系季老對人生的解讀，一切釋然?！胺e極進取、努力改善”是人生，“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿足，不保持心態(tài)平衡，又哪來內(nèi)心的和諧？慢慢品讀《季羨林談人生》一書，他對人生的感悟洗滌著我內(nèi)心的蕪雜、淺薄。如果不這么細(xì)致地讀他，我還真的質(zhì)疑“摘帽”為“炒作”，讀過他，悟過他，才知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
這些天，我一有時間，就走進老人的文字，去感受那份真實，去品味“假話全不講，真話不講全”的中國式正直。也許有人還在以“真話不講全”為由苛求季老，其實季老是不憚講真話的：“根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩趟美食城。晚上一趟卡拉0k，玩一點小權(quán)術(shù)，耍一點小聰明。甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈，昏昏沉沉、渾渾噩噩，等到鉆入了骨灰盒，也不明白自己為什么活這一生。其中不走運的則窮困潦倒，終日為衣食奔波，愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的，不愁衣食、能夠溫飽，然而也終日忙忙碌碌，被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩，不知道為什么活這一生?！比绱酥苯亓水?dāng)?shù)呐惺浇衣叮〞沉芾?，痛快而又入骨?BR> 季羨林談人生讀書心得篇七
喜歡季羨林先生的書，最開始讀過他的《永久的悔》，語言簡樸情感真實，能深深體會到老先生心中的悔，揮之不去卻彌補不了。
之后，開始尋找老先生的書，最近看了《季羨林談人生》，體會還是頗深的。
看完這本書，老先生的謙遜和認(rèn)真，無論是處世還是治學(xué)，都讓我敬佩萬分。博學(xué)多才，精通各國著作，卻謙遜看待自己的功成名就，只是人世間一顆沙子。特別是對學(xué)術(shù)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從中獲得的樂趣也是常人所無法理解的。老先生對生活的樂觀和知足，這對于長壽功不可沒!
現(xiàn)在的我，對人生還不敢輕易下定義，漸漸經(jīng)歷了，閱歷豐富了，定會有自我的見解。我相信沒有圓滿的人生，可能都會那么點缺憾，這也是一種美?知足常樂，這是生活的竅門?，F(xiàn)在的我，做好時下的工作，爭取每個自己想要的小小成就，很重要。
這個座右銘，印象深刻：縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮。
沒錯，順其自然，隨遇而安!
季羨林談人生讀書心得篇八
季羨林是中國近現(xiàn)代史上著名的教育家、學(xué)者和翻譯家，也是一位崇尚知識的人。作為一位熱愛學(xué)習(xí)的人，他不僅自己勤奮讀書，還積極帶領(lǐng)大家提高文化素養(yǎng)，開拓視野。在他的著作中，不僅有對讀書的見解，還有他自己的讀書心得和體會。在這篇文章中，筆者將以季羨林的讀書心得和體會為主線，探討讀書的意義和方法。
一、認(rèn)識讀書的意義。
季羨林曾提出過一句名言：“讀書不求甚解，每有會意便欣然忘食?！边@句話旨在表達讀書的樂趣和意義。讀書并不是要求讀者一字一句的理解，而是讓讀者從其中收獲、提高、激勵，進而增強對知識的渴求和追求。讀書是一種探究和發(fā)現(xiàn)的過程，是拓寬自身眼界、增長知識、鍛煉思維的捷徑。因此，我們應(yīng)該珍惜讀書機會，將讀書作為一件幸福而有意義的事情去做。
二、正確的讀書方法。
對于如何正確讀書，季羨林也提出了自己的看法。他認(rèn)為，讀書必須正確選擇讀物，要講究方法，自覺總結(jié)體會。其中，讀書方法是至關(guān)重要的，因為“方法決定成敗，方法決定品味，方法決定思想?！痹谧x書時，我們應(yīng)該把握好以下幾點：
1.擺正心態(tài)，不拘泥于形式。即使是看小說、漫畫，也能從中獲得一些啟示和幫助。
2.注意閱讀速度。一本書的品味不在于快讀和慢讀，而在于你是否真正理解和感悟到了其中的核心思想。
3.不斷思考，勇于質(zhì)疑。在閱讀中一定要勇于提出問題，用自己的思維角度去分析和探究，從而加深對知識的理解和記憶。
三、讀書的過程。
季羨林曾寫下一篇書評，表達了他對《紅樓夢》的贊美之情。在他看來，這本書更像是一部“生命篇章”，而非一部小說。因此，不同的讀者會有不同的理解。在讀書時，我們可以嘗試使用“三邊一正”的方法：從書的標(biāo)題開始，了解作者、篇章、內(nèi)容。閱讀時，每讀一段落就把重點標(biāo)記出來，甚至可以把自己的想法和感受記錄下來。然后，我們應(yīng)該對閱讀所得進行總結(jié)和梳理，看看自己到底收獲了什么，有沒有發(fā)現(xiàn)新的問題和新的思想。
四、學(xué)以致用。
讀書只是一種學(xué)習(xí)方法，更重要的是學(xué)以致用。讀書通過閱讀書籍或者資料來獲取知識，但知識并不等同于智慧。知識和智慧的差別在于后者需要將知識轉(zhuǎn)化為行動，將其運用于實際生活中，從而達到實質(zhì)性的改變。比如，我們可以通過閱讀經(jīng)典文學(xué)獲得一種優(yōu)美的語言表達方式，提高自己的寫作水平；可以通過閱讀歷史書籍了解歷史背景和前輩們的智慧，借鑒他們的成功方式和經(jīng)驗。
五、結(jié)語。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是很多人了解過的成語，而這句話背后所蘊含的是讀書的偉大之處。讀書可以讓我們提升自己的學(xué)識、修養(yǎng)，激發(fā)我們的思維潛力，讓我們變得更加有智慧。作為當(dāng)今社會，我們要面對越來越快速變化的世界，知識更新?lián)Q代，因此也需要我們不斷的更新自己的知識儲備。相信每一個珍視學(xué)習(xí)和讀書的人，都會從中受益匪淺。
季羨林談人生讀書心得篇九
季羨林是中國當(dāng)代著名文化學(xué)者、教授、翻譯家，也是我國著名的“大學(xué)問家”。他的一生充滿了對學(xué)問的熱愛與追求，通過多年的努力，他在中國學(xué)術(shù)界取得了卓越的成就。然而，他并不僅僅是一個學(xué)者，他對待生活和人生的態(tài)度也給了我們許多啟示。在他的晚年，他反思了自己的一生，并形成了自己的人生心得體會。
首先，季羨林在人生中體會到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。他一生熱愛讀書，對于任何新鮮的知識和事物都懷有求知之心。他曾經(jīng)說過：“終身學(xué)習(xí)意味著你并不追求學(xué)習(xí)技能拿到到證書，而是不斷追求個人完美的境界?！彼朴趶氖澜绺鞯氐慕?jīng)典著作中汲取養(yǎng)分，并將其運用到自己的學(xué)術(shù)研究中。他的學(xué)識淵博，人們稱他為“知識海洋”。正是因為他的持續(xù)學(xué)習(xí)，他的學(xué)術(shù)成果才能出類拔萃。
其次，季羨林在人生中更加意識到了人與人之間的相互關(guān)愛的重要性。他熱愛人民，熱愛生活，熱愛親情。他視學(xué)生如子女，對他們關(guān)心備至。他經(jīng)常鼓勵學(xué)生勇敢追求夢想，不要被困惑所束縛。他的研究生們都感受到了他的關(guān)懷和支持。此外，季羨林也非常珍視和家人的時光，并堅信家庭是人生最重要的一部分。他時常與妻子、子女相聚，分享彼此的喜悅和困惑。他們一直以來都對他充滿尊敬和愛戴，從而建立了和諧美滿的家庭。
再次，季羨林體悟到了堅持信念的重要性。他在學(xué)術(shù)研究中面對了許多的困難和挑戰(zhàn)，但他從不輕易放棄。他深知追求真理的道路并不容易，但他堅信努力奮斗能夠戰(zhàn)勝任何困難。他曾經(jīng)說過：“堅持是一種信仰，能使人變得堅強?！彼膱猿趾托拍罴ぐl(fā)了他的學(xué)術(shù)激情，使他的研究更加深入。正是因為他的堅持，他才能在學(xué)術(shù)界取得如此的成就。
最后，季羨林在晚年時回顧了自己的一生，并深感歲月的流轉(zhuǎn)。他意識到了時間的寶貴和生命的短暫。因此，他十分珍惜每一個當(dāng)下，用心感受生活的美好。他常常對學(xué)生們說：“要善待自己擁有的每一個時刻，無論是快樂還是痛苦，都是人生的一部分?！彼膭钊藗円钤诋?dāng)下，珍惜每一個瞬間。他的人生經(jīng)歷和智慧引領(lǐng)著我們?nèi)绾握_看待時間，珍惜生活。
總之，季羨林是一個學(xué)術(shù)的巨人，也是一個生活的智者。通過不斷學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人、堅持信念以及珍惜時光，他在自己的人生中獲得了豐富的人生經(jīng)歷和智慧。他的一生給我們留下了深刻的啟示，鼓勵我們更加熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，堅持信念，珍惜生活。無論我們走向何方，都可以從季羨林的人生心得中汲取力量，不斷追求自己所追求的，實現(xiàn)人生的價值。
季羨林談人生讀書心得篇十
讀了季先生的《季羨林談人生》這本書，我對人生、對生命都有了不同的解讀?，F(xiàn)在我來分享一下我的體會：
談人生。
人生的價值和意義，是季先生文章第一部分探討的核心內(nèi)容。我們中的大多數(shù)人都嘗試過思考這個問題，但是答案卻經(jīng)常在一片空白或者不完整的思緒中停止。我也一樣，曾經(jīng)多次的問自己這個問題，問自己每天生活的意義和價值在哪里?但是我找不到答案，很是苦惱。季先生給了我很宏大的答案，也最為貼切的答案。他說“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感?！币苍S你會覺得他的回答有些寬泛，什么人類發(fā)展，但是這個問題本身就很宏大、寬泛，配上這樣的答案可以說是非常合適的。其實細(xì)細(xì)一想，我們每個人的一生就是人類發(fā)展的一部分啊，我們一生讀書、上學(xué)、上班、結(jié)婚、生子、為社會作力所能及的貢獻，不就是整個人類發(fā)展的一個部分嗎?盡管微不足道，但是卻是整體與部分的關(guān)系，不可缺少。我們雖然渺小，卻很重要也很必要。我們每個人如何有意義和有價值的度過自己這渺小的一生，其實是季老先生想讓讀者自己思考的地方。
不完滿的才是人生。
現(xiàn)今社會的人們，出現(xiàn)很頻繁的詞是：郁悶、煩人、倒霉、點兒背，可以看出我們是多么的無法接受不完美的事情，無法接受別人的不完美、更厲害的是我們無法接受自己的不完美。我們甚至厭惡自己，最終產(chǎn)生自卑心理，度過不陽光的一生。這樣的生活是我們每個人想要的嗎?當(dāng)然不是。那么季先生告訴大家：不完滿的才是人生，如果你想要完滿，那么只有在夢里實現(xiàn)了，大家都知道夢和現(xiàn)實的區(qū)別把!做人做事要積極向上，不要太過于強求結(jié)果，要更多的享受做事的過程，具有寬廣的胸懷，接納一切好與不好，不因物喜，不以己悲。相信緣分，也絕不停止努力與改變的機會。這是季先生的人生之談。
談成功。
成功是什么?不同的人給你不同的解釋，我們先來看一看字典的解釋：“成功，即獲得預(yù)期的成果。言簡意賅。談成功之道，季羨林將大道理化小處理，他：天資+勤奮+機遇=成功，把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們無能也為力。只有勤奮一項是我們自己決定的，季先生教導(dǎo)我們必須在這一項上狠下功夫。在這里，古人的教導(dǎo)也多得很?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！边@兩句話大家都很熟悉。：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋病！娎飳にО俣龋仡^驀見，那人正在，燈火闌珊處?！说谌骋?。”第一境說的是預(yù)期，第二境是勤奮，第三境是成功。勤能補拙，勤奮是我們?yōu)樯钇床槿松鷬^斗的堅實根基，他是一片肥沃的土地，有耕耘，就會有收獲。
談朋。
《蒙田隨筆》中有幾句話是這么說的“我們喜歡交友勝過其他一切，這可能是我們本性所使然。自古就有四種友誼：血緣的、社交的、待客的和男女情愛的?！眮喞锸慷嗟乱舱f“好的立法者對友誼比對公正更關(guān)心?！绷攘葞拙洌浞终f明西方對友誼之重視。東方自然同樣重視友誼。三國演義的桃園三結(jié)義就充分能夠說明這點。人生一世，朋友是一劑良藥，可以在你煩惱、困苦的時候伸出援手，朋友不因為你的身份、你的地位、你的金錢而幫助你，只因為你是你而幫助你。在你開心的時候他們陪你一起開心。朋友是我們在經(jīng)歷很多感情后，唯一沉淀下來的忠實感情，就連愛情最終也將歸于友情，達到精神的升華。季先生講的朋友相處之道在于互相尊重，互相的無私給予，不計回報。
以上就是簡要的我讀這本書的感想和認(rèn)識，希望人生都能陽光、有意義以及為社會作出貢獻，就像季先生說的對人類發(fā)展起到承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我們的人生也就“完滿”了。
季羨林談人生讀書心得篇十一
也許真的是“書非借不能讀”，盡管久仰季羨林大名，盡管《季羨林談人生》就放在案頭，我卻遲遲未能細(xì)讀。年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中，聞年過耄耋的季老說，請摘去他頭上的國學(xué)大師等三頂帽子。我還和多此一舉的炒作聯(lián)系起來，至于他那句“現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清”（同溫總理談?wù)摦?dāng)今社會時語），更是讓我等常寫時評的憤青耿耿于懷。
帶著這種矛盾的心情，為了完成暑假讀書筆記。我拭去《季羨林談人生》書面上的灰塵，一篇一篇地細(xì)讀起來。
前三篇直接談人生，季老開宗明意，首先點明了寫作的年齡背景，卻又“謙虛”：望九之年還不清楚什么是人生。這樣的開頭很吸引人，一代宗師，著作等身，國家總理幾度探望，執(zhí)手相慶；北大不避炒作之嫌，甚至特設(shè)“季羨林研究所”。活到這種境地，還一口一個“吾輩凡人老百姓”，真讓我等倍感慚愧。
《季羨林談人生》由數(shù)十篇千字隨筆組成。以前看到談?wù)撊松奈恼?，大都是“主義”一統(tǒng)，“口號”滿篇，而季老先生用非常樸實的話語談?wù)摿巳松@不開的酸甜苦辣、進退榮辱，語言樸實無華，但從一個“看慣了人生百態(tài)，明了了世間春秋”的世紀(jì)老人筆下繪出，漸覺啟迪之意非同尋常。
改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。溫總理曾對季老說：“有個問題我考慮很久，我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。一個人內(nèi)心的和諧正是一切和諧的基礎(chǔ)，是根本中的根本?！甭?lián)系季老對人生的解讀，一切釋然。“積極進取、努力改善”是人生，“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿足，不保持心態(tài)平衡，又哪來內(nèi)心的和諧？慢慢品讀《季羨林談人生》一書，他對人生的感悟洗滌著我內(nèi)心的蕪雜、淺薄。如果不這么細(xì)致地讀他，我還真的質(zhì)疑“摘帽”為“炒作”，讀過他，悟過他，才知道，那不是，而是老人真正的聲音，是他智慧內(nèi)斂人生的真實渴望。
這些天，我一有時間，就走進老人的文字，去感受那份真實，去品味“假話全不講，真話不講全”的中國式正直。也許有人還在以“真話不講全”為由苛求季老，其實季老是不憚講真話的：“根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩趟美食城。晚上一趟卡拉0k，玩一點小權(quán)術(shù)，耍一點小聰明。甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈，昏昏沉沉、渾渾噩噩，等到鉆入了骨灰盒，也不明白自己為什么活這一生。其中不走運的則窮困潦倒，終日為衣食奔波，愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的，不愁衣食、能夠溫飽，然而也終日忙忙碌碌，被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩，不知道為什么活這一生。”如此直截了當(dāng)?shù)呐惺浇衣?，酣暢淋漓，痛快而又入骨?BR> 讀了《季羨林談人生》，感覺很是中的，一直渴望與一位知天命以上的老者交流一番，不是平常那種與上上輩人的閑談，而是真正談?wù)勅松械脑S多對我來說還很懵懂渾噩的東西。而這位望九之年的老先生能把對人生的感悟分享出來，于我似久旱之甘雨，潤心潤肺。有些東西，在這個紛亂的世界，我們來不及沉淀，在忙碌無為中忘記思考，甚至有些人已然根本不會去考慮了。但在我的內(nèi)心深處一直留有一個位置，存放它們。是季先生幫我拂去了存放它們的箱子上的灰塵，重新將它開啟，并確認(rèn)了它們的存在與正確。季先生樂觀地相信人類會到達大同之域，為此，我們每個人都有著為推動人類發(fā)展承上啟下、承前啟后的作用，只要抱有這份責(zé)任感，那么個人存在的價值和意義也就找到了。
季羨林談人生讀書心得篇十二
很早看過藝術(shù)人生參訪季羨林老人的專題，知道他是位名人，但真正讓我關(guān)注他，對他產(chǎn)生敬佩的是在去年暑假期間，我才真正的知道了他的許多故事，接觸了他的一些文章，也拜讀了他的《季羨林談人生》一書，在文字不多的一節(jié)一節(jié)的小內(nèi)容中，語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產(chǎn)生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。譬如，在《傻瓜》一文中，他寫道：天下有沒有傻瓜?有的，但卻不是被別人稱做“傻瓜”的人，而是認(rèn)為別人是傻瓜的人，這樣的人才是天下最大的傻瓜。這說明了“要想人不知，除非己莫為”的道理。他認(rèn)為：不自作聰明，不把別人當(dāng)傻瓜，從而自己也就不是傻瓜。哪一個時代、哪一個社會，只要能做到這一步，全社會就都是聰明人，沒有傻瓜，全社會也就會安定團結(jié)。
讀季羨林的文章，只需要一盞不必太過亮的臺燈，或者來一杯茉莉花茶。和著燈光的寧靜與茶的清新便可以深入文字的乾坤里獨享樂趣。你會發(fā)現(xiàn)你的童年、青年、壯年、中年、老年全在這本書里，書里的故事不僅僅是季先生的，還是每一個人的。修身、哲學(xué)、寄情、曠達。也許你不愛讀書，你不愛看故事、你不會輕易理解他人的歷史足跡、你不愿意相信那些用冠冕堂皇的書面語變現(xiàn)的文藝。但是你不可以懷疑季老真誠的態(tài)度。
讀了《季羨林談人生》，感覺很是中的，一直渴望與一位知天命以上的老者交流一番，不是平常那種與上上輩人的閑談，而是真正談?wù)勅松械脑S多對我來說還很懵懂渾噩的東西。而這位望九之年的老先生能把對人生的感悟分享出來，于我似久旱之甘雨，潤心潤肺。有些東西，在這個紛亂的世界，我們來不及沉淀，在忙碌無為中忘記思考，甚至有些人已然根本不會去考慮了。但在我的內(nèi)心深處一直留有一個位置，存放它們。是季先生幫我拂去了存放它們的箱子上的灰塵，重新將它開啟，并確認(rèn)了它們的存在與正確。季先生樂觀地相信人類會到達大同之域，為此，我們每個人都有著為推動人類發(fā)展承上啟下、承前啟后的作用，只要抱有這份責(zé)任感，那么個人存在的價值和意義也就找到了。
很慶幸自己在年輕的時候能夠讀到這樣一本好書，讓自己能深入思考人生。剛剛步入社會，坦認(rèn)我自己諸多不足之處，需要學(xué)習(xí)的東西很多，環(huán)境中因素繁雜，倘若沒有自己的追求和看法，則容易隨波逐流。對自我人生目標(biāo)的確定與分解離不開對自己的清楚認(rèn)知和對環(huán)境的深入了解，堅韌是我的長處，多思則影響我前進，這點和季老有同感，思太多則會有一定的消極影響，容易在潛意識里產(chǎn)生強烈的自我保護意識，也可能是由于在環(huán)境中沒有獲得安全感的緣故?？v橫分析，結(jié)合各方面現(xiàn)狀，擺正態(tài)度后，該輕松上陣了。真正的人生不是談出來的，是走出來的。
季羨林談人生讀書心得篇十三
很多門課程上都有介紹過季老和他的作品。我國著名的國學(xué)大師，精通12門語言，也是一位非常有成就的教育家。讀書那會比較偏好古代文學(xué)，所以對于季老的作品其實了解的并不多。畢業(yè)后的一個多月，收到大學(xué)好友的消息，季羨林老先生去世了。于是匆忙打開電腦，又一位文學(xué)大師離開我們了。
也許是為了緬懷這樣一位文學(xué)巨匠，又或者是想彌補一下自己作為一個中文系畢業(yè)的學(xué)生卻沒有認(rèn)認(rèn)真真讀過季老的作品的遺憾，我開始陸陸續(xù)續(xù)地讀一些季老的作品。
原本以為像季老這樣一位大師他的作品肯定是比較深奧難懂的?？墒钦嬲x過以后，才笑自己太過想當(dāng)然。
沒有華麗的辭藻，平凡的字句讓你感受到他的親切；沒有濃烈地情感，內(nèi)斂地敘述讓你體會到他的真誠；沒有知識的炫耀，到位的講解讓你捕捉到他的睿智。
在《讀書與做人》這本散文隨筆中，季老以他對讀書、治學(xué)生涯，對平生師友的回憶文字告訴我“天下第一好事，還是讀書”，他認(rèn)為“知識廣博的基礎(chǔ)上，人的眼光才能放遠(yuǎn)，做出的研究才能深入”。他教導(dǎo)年輕人要多讀書，讀好書，不斷地學(xué)習(xí)來充沛自我；他以他豐富的生活閱歷告訴我，做人應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，消除個人的私心雜念。對朋友對家人對善良的人，要真要忍。他用樸實的話語闡述了生活中的博大精深，用他自身的經(jīng)歷展示了一代國學(xué)大師勤勉、樸素而又偉大的一生。
在《賦得永久的悔》中有一篇叫做《一雙長滿老繭的手》的文章，講的是季老在公車上看到一位老奶奶的手，由這雙手讓他回憶起了自己的母親，分外感人。文中有這樣一句話：“堆滿老繭的雙手洛印在我的心上，正如我母親的雙手，她們都在編織著生活的酸甜苦辣?！苯o了我很大的感觸，也讓我想到了自己的媽媽。天底下的母親都是不一樣的，不一樣的相貌、不一樣的工作、不一樣的身為?？墒撬械哪赣H又都是一樣的，她們都在為自己的子女默默地付出著，不求回報。你看，這樣一位大師，心思卻如此細(xì)膩。他用明亮的雙眼發(fā)現(xiàn)著世上最平凡的細(xì)節(jié)，用靈巧的雙手書寫著最樸素而又打動人心的話語，用他的一顆飽滿的赤子之心感動著每一個讀者。
我想我已浪費了太多的時間。如果之前還有這樣那樣的借口，那么在讀過季老的文章，在領(lǐng)略了他對讀書孜孜不倦，對做人踏實勤奮的精神之后，我已啞口無言。季老在耄耋之年還在提筆寫文，那么我從現(xiàn)在起也為時不晚。
斯人已逝，季老離開我們已經(jīng)一年有余了。可是他的勤奮好學(xué)的精神，豁達樂觀的生活態(tài)度以及先天下之憂而憂的處世哲學(xué)，必將延續(xù)在我們每一個人心中，勉勵著大家。
季羨林談人生讀書心得篇十四
季羨林是中國著名的學(xué)者和教育家，他對于人生有著深刻的思考和頗具價值的體會。在他的一生中，他不僅在學(xué)術(shù)界取得了卓越的成就，而且在為教育事業(yè)奮斗的過程中也積累了豐富的人生經(jīng)驗。因此，通過深入研究季羨林的人生和思想，我們可以得出一些關(guān)于人生的心得體會。
首先，我們應(yīng)該對知識保持一種持續(xù)的渴望和追求。季羨林一生都對知識充滿了濃厚的興趣，他閱讀廣泛，鉆研深入。他深知只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷增長知識，并且在實踐中獲得更多的智慧。他的學(xué)術(shù)成就便是他對知識不斷追求的真實寫照。正如季羨林所說：“讀書，是一生中最有意義的事情。”
其次，季羨林在教育事業(yè)中強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨立思考能力的重要性。他認(rèn)為教育的目標(biāo)不應(yīng)僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。他堅信學(xué)生成長的最大動力來自于自己對知識的探索和思考的過程。季羨林的教學(xué)理念啟發(fā)了許多教育工作者，他們將季羨林的思想運用到實際教學(xué)中，幫助學(xué)生培養(yǎng)出色的獨立思考和解決問題的能力。
此外，季羨林強調(diào)了人生的價值觀。他認(rèn)為一個人只有在追求真善美的過程中才能體現(xiàn)自己的價值。他把個人的成長和幸福歸納為真理、善良和美的探索，認(rèn)為只有堅持這些才能達到人生的真正意義。他的思想引導(dǎo)著人們思考什么是真理、善良和美，以及如何在現(xiàn)實生活中實踐這些價值觀。通過對季羨林的思想的深入理解，我們可以更加清晰地認(rèn)識到自身應(yīng)該如何行動并建立正確的價值取向。
季羨林還非?？粗厝穗H關(guān)系的重要性。他認(rèn)為人際關(guān)系是一個人成長和發(fā)展的重要因素。他強調(diào)了協(xié)作與合作的重要性，認(rèn)為只有通過與他人的合作和交流，我們才能更好地發(fā)展個人潛力并取得更大的成就。他的“團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌”的理念一直深受人們的推崇，鼓舞著人們團結(jié)一心，共同追求共同的目標(biāo)。
最后，季羨林一生都熱衷于傳承和發(fā)揚中華文化。他認(rèn)為中華文化是中國人民的精神財富，是中國的獨特之處。他建議人們要珍惜傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他自己也一直從事中華文化的研究和傳播工作，努力讓更多的人了解和認(rèn)同中華文化的價值。他熱愛祖國，一生都為中華文化的傳承和發(fā)展做出了杰出的貢獻。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)和了解季羨林的人生和思想，我們可以得出許多關(guān)于人生的重要體會。我們應(yīng)該保持對知識的渴望追求，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力，堅持真善美的價值觀，重視人際關(guān)系和團隊合作，同時傳承和發(fā)揚中華文化。這些體會不僅適用于季羨林，也適用于我們每個人的人生道路，對于我們追求有意義的人生起著積極而深遠(yuǎn)的影響。
季羨林談人生讀書心得篇十五
當(dāng)時人們?nèi)绱说仃P(guān)注這位老人，說白了，其實就是奔著他的大名聲來的。說來，這不得不令人覺得世間很多事很可笑也很無奈!
我很早就有一本季老的《談人生》這本書，但是我翻了翻，最終還是沒有看。當(dāng)時我覺得文字特別平實，平實得一如身先街坊的老大爺在對你語重心長地講道理，我覺得文字太老，語言也不是我平時所喜歡的那種特別有激情的那種，我想，大概是因為老人的文章都是如此。平淡、樸實，沒有華麗的裝飾點綴。而且觀點也很老人，像是將世間一切都看穿、看透了似的。我就不想看了，認(rèn)為年輕人還得看一些沖勁足的文字!
但是，最近季老辭世，同期辭世的還有任繼愈，我和朋友一起緬懷季老和任老時，生出了不少感慨!季老一生是平實的知識分子形象，從來就不張揚，晚年竟如此地受社會關(guān)注，是社會上真的認(rèn)識到他的非凡和成就了嗎?還有任老，他走了，很多人才知道中國還有一位任繼愈!作為學(xué)者，耐得住寂寞是學(xué)者的優(yōu)秀品質(zhì)，而社會如此功利，又是社會的悲哀呀!
回到家里，我又一次拿起季老的書，在小區(qū)的花園木椅上靜靜地讀，非常安靜，沒有人打擾，我的心也很平靜，讀來竟如品甘露!里面多么平實的話竟有許多讓人回味的哲理。不用心去體會是不可能感知的!那么，為什么我以前看不進去呢?我想是因為我浮躁的緣故。就像是在大街上遇到一位老人，你不愿意認(rèn)真去注視，去用心交流，你不會發(fā)現(xiàn)他竟是一位高人!
季老是一位高人，我曾經(jīng)錯過了，現(xiàn)在，我追尋，還不晚。
季羨林談人生讀書心得篇十六
季羨林是中國當(dāng)代著名的語言學(xué)家、文化學(xué)者、歷史學(xué)家、演講家、作家等身份于一體的綜合性知識分子。他的人生口號是：“一生不忘初心、牽手兩岸三地”，一生致力于中華文化的傳承和推廣。季羨林先生一生求學(xué)精神讓人感動，南開大學(xué)教授、一位自學(xué)成才的學(xué)者，他的文章為我們提供了深刻的人生思考。下面我來談?wù)勎业淖x書體會。
季羨林在其自傳《一生自助》中寫道：“我在家鄉(xiāng)上過一個月小學(xué)，離家三里遠(yuǎn)。遠(yuǎn)不說，荒涼落后，老師也荒雜。我像那時所有的農(nóng)家孩子一樣，后來由于經(jīng)濟原因，被迫退學(xué)。”但是他并沒有放棄讀書的決心，他毅然決定離開家鄉(xiāng)進入中學(xué)念書。他在一次宣傳團進行演講時說：“演講的時候，我羞赧得連頭發(fā)都要抖起來了，但我最后還是把話說完了?！边@種勇敢面對困難的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
第二段：季羨林的自學(xué)之路。
季羨林在自傳中寫道：“學(xué)習(xí)任何學(xué)問都必須自己想，自己去做，自己去求，不可心理依賴于他人。......我的自學(xué)方法是：一年一個主題，不求甚解。每天幾頁或十幾頁反復(fù)多少遍。沒看懂就揪住教師不放。在確定水平瓶頸和遍歷程度上有了經(jīng)驗，就要換主題，像浪花一樣，沖到第二個主題。”從這段話中可以看到，季羨林是一個不斷自我進步的人，他的求知欲望很高，具有強烈的自學(xué)能力，并且不間斷地學(xué)習(xí)和實踐。我們可以從中認(rèn)識到自學(xué)是學(xué)生應(yīng)該要掌握的方法之一，它提高自身素質(zhì)的效果是很顯著的。
第三段：季羨林積極向上的閱讀態(tài)度。
季羨林在自傳中還提到：“我凡要進了某一個領(lǐng)域就得讀遍所有的書，去探尋它的來龍去脈?！彼粌H在學(xué)術(shù)方面努力，對于各種文學(xué)作品也嘗試讀完所有的經(jīng)典。季羨林的積極向上的閱讀態(tài)度告訴我們，閱讀與成為一個卓越人物的關(guān)系是緊密的。
第四段：季羨林的人文關(guān)懷。
季羨林先生一輩子都秉持為中華文化的傳承發(fā)揚而努力，為文化事業(yè)做貢獻，他悲天憫人的情懷深深地感染了我們每一個人。他的講課風(fēng)格和表達能力都很獨特，讓人耳目一新。在他的《漢字字典》中，季羨林歷時五年，將漢字幾乎全部整理了一遍。此舉不僅對研究漢字具有普及價值，更是推動中國文化的一大文化功效。
第五段：季羨林對于儒家文化的態(tài)度。
季羨林是一位深受傳統(tǒng)儒家文化影響和熏陶的人，這種思想體系對他的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在他看來，身處紛繁復(fù)雜的當(dāng)下社會人們需要理性思維，還要重視人性的內(nèi)在和欲望的尊重和規(guī)范。季羨林先生深刻地闡述了儒家思想的一些最初形態(tài)，倡導(dǎo)儒家文化的價值觀。通過學(xué)習(xí)他的儒家文化和思想，我們可以擺脫周而復(fù)始的功利心思，重新審視傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)思想的價值所在，提升自身素養(yǎng)水平。
總之，季羨林先生今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。他的一生，不斷求知，自學(xué)成才，秉持人文關(guān)懷的原則為世界文化傳承貢獻出了自己的力量。他豐富的學(xué)識，對人生、天地、人情世故的獨到見解，都值得我們學(xué)習(xí)，融匯到自己的學(xué)習(xí)工作中去。學(xué)習(xí)季羨林先生的經(jīng)歷和心得，對自我提升和成長有著積極的影響。
季羨林談人生讀書心得篇十七
第一段：引言（100字）。
季羨林是中國著名的文化學(xué)者、社會學(xué)家和教育家，他的一生經(jīng)歷了世界大戰(zhàn)、中國的動蕩時期、文化大革命等歷史事件。在這樣的背景下，季羨林以堅韌不拔的意志品質(zhì)和對知識的追求，以及對人生的深度思考，不斷積累了豐富的人生經(jīng)驗，形成了獨特的人生心得體會。本文將從他的關(guān)于學(xué)問、事業(yè)、人際關(guān)系、人生態(tài)度和家庭的觀點出發(fā)，展開對季羨林人生心得的探究。
第二段：學(xué)問的追求（250字）。
季羨林在學(xué)問的追求中倡導(dǎo)實事求是，他認(rèn)為學(xué)問需要貼近生活、貼近實際，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的價值。他強調(diào)知識的廣博性和專業(yè)性的結(jié)合，堅持多學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)，并主張學(xué)術(shù)獨立，不追隨時尚。他認(rèn)為學(xué)問是一個終身的追求，只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中才能不斷進步。在他的著作中，我們可以深深感受到對學(xué)問的熱忱和持之以恒的堅持。
第三段：事業(yè)的奉獻（250字）。
季羨林的一生致力于文化事業(yè)的發(fā)展和推動中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。他提出了文化自信、文化整合和文化創(chuàng)新等理念，呼吁人們要正視自己的文化傳統(tǒng)、發(fā)揚民族精神，創(chuàng)造出屬于自己的文化財富。他用自己的智慧和勤勉，長期努力于文化教育事業(yè)，并積極倡導(dǎo)社會對文化事業(yè)的關(guān)注和支持，為中國的文化繁榮做出了卓越貢獻。
第四段：人際關(guān)系的處理（250字）。
季羨林非常重視人際關(guān)系的處理，他認(rèn)為人與人之間的關(guān)系是生活中最重要的內(nèi)容之一。他主張公平公正地對待他人，重視友情和親情，努力構(gòu)建和諧的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，他也強調(diào)自尊和互相尊重，在與他人相處時要保持良好的溝通和談判技巧，以建立和諧的人際關(guān)系。他的人際關(guān)系處理方式可以為我們提供很多借鑒和啟示。
第五段：人生態(tài)度與家庭觀念（250字）。
季羨林一直秉持樂觀進取的人生態(tài)度，他認(rèn)為人生充滿了無窮的可能性和變化，每個人都應(yīng)該積極地面對現(xiàn)實，積極地追求自己的夢想。他主張在個人努力的同時，應(yīng)該注重家庭的責(zé)任和關(guān)愛，孝敬父母、培養(yǎng)孩子是人生的重要任務(wù)之一。他在家庭中扮演著慈父、親友的角色，展示了一個完整人生中家庭的重要性。
結(jié)尾（100字）。
季羨林是一位杰出的學(xué)者和智者，他的人生心得給我們提供了深刻的啟示。通過季羨林人生心得的學(xué)習(xí)，我們可以不斷追求學(xué)問的廣度和深度，為事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，正確處理人際關(guān)系，以樂觀向上的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)，同時注重家庭的重要性?？傊玖w林的人生心得體會為我們指明了一條富有智慧和意義的人生之路。
季羨林談人生讀書心得篇十八
季羨林是我國著名的古代文化研究學(xué)者，也是一位杰出的教育家。他一生追求知識，對待人生抱有積極向上的態(tài)度，留下了許多令人稱道的教育理念和人生心得。在我看來，季羨林的人生經(jīng)歷和心得體會，值得我們深思和借鑒。
首先，季羨林對待學(xué)問的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。他一生都對學(xué)問保持著敬畏之心，對待研究有高度的認(rèn)真和責(zé)任感。季羨林曾說過：“敬畏學(xué)術(shù)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)矩，尊重前賢?！彼倪@種認(rèn)真和敬畏之心，使得他在學(xué)術(shù)研究道路上不斷追求進步，走出了自己獨特的學(xué)術(shù)之路。這種對待學(xué)問的態(tài)度，讓我深感學(xué)問是一種莊重的事業(yè)，要靠勤奮和執(zhí)著來鉆研。我們在學(xué)習(xí)中也需要保持這種敬畏之心，才能在不斷探索中積累知識。
其次，季羨林對待教育的理念值得我們借鑒。他一直堅信教育的力量和作用，主張“凡事學(xué)問，人人能成”。他認(rèn)為教育不應(yīng)該被局限在少數(shù)人身上，而是應(yīng)該普及到每個人。季羨林提倡的素質(zhì)教育的理念，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個性、內(nèi)涵和創(chuàng)造力，這一觀點同樣應(yīng)引起我們的重視。在當(dāng)今社會，不僅要注重學(xué)生的學(xué)科知識教育，更要培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和獨立思考能力。
第三，季羨林有著積極向上的人生態(tài)度。他一直堅持在各種困難和挫折面前保持積極樂觀的心態(tài)。面對人生的起伏和變故，他從不氣餒，而是勇敢面對，不斷克服困難。例如，在文化大革命中，季羨林沒有被打倒，相反他利用這段時間進行反思和研究。這種樂觀的生活態(tài)度，讓我深感人生中的挫折和困難只是暫時的，只要我們保持樂觀的心態(tài)，就能走出困境，迎接更美好的未來。
第四，季羨林注重常識和人倫道德，他認(rèn)為這是做人的根本原則。季羨林在一生中始終堅持誠實守信，尊重他人，關(guān)心社會。他反對以權(quán)謀私，以詐騙欺騙，強調(diào)要有道德底線。這種人文主義的思想，讓我感受到真誠和善良是社會交往中最重要的一環(huán)，而不是權(quán)力和金錢。
最后，我想說的是季羨林對人的尊重和理解。他認(rèn)為尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)益是人與人之間的基本關(guān)系。在他的學(xué)術(shù)研究中，他尊重歷史事實，尊重他人的觀點，拒絕任何形式的歧視和偏見。這種寬容和理解的態(tài)度，讓我明白人與人之間應(yīng)該相互包容，相互尊重。
總之，季羨林的人生經(jīng)歷和心得體會，是我們學(xué)習(xí)的楷模。他敬畏學(xué)術(shù)，推崇教育，積極樂觀，關(guān)注人倫，尊重他人，這些品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。我們應(yīng)該追求知識，注重教育，保持積極向上的生活態(tài)度，尊重常識和人倫道德，實現(xiàn)人與人之間的和諧相處。正如季羨林所說：“人生如夢，夢里夢外，皆夢而已。”讓我們以這種夢為引領(lǐng)，努力追求人生的價值和意義。