六年級(jí)海洋范文(20篇)

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    在一個(gè)漫長的旅途中,我們需要經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。寫作的要素有哪些?一起來學(xué)習(xí)吧。下面是一些總結(jié)的范例,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。
    六年級(jí)海洋篇一
    哈哈哈,這次的六一真是既開心又快樂!我給你們講講吧。
    在六一的早上,我一大早就起來了。為什么呀?因?yàn)榻裉焓橇谎?!六一六一,這可是我們最喜歡的,屬于兒童的節(jié)日!我可開心了。一起來就和媽媽說:“媽媽媽媽,我要六一祝福!”媽媽笑容可掬地說:“寶貝女兒,六一兒童節(jié)快樂!”我高興極了,穿上新買的衣,蹦蹦跳跳地跑出去了,好扒,先和同學(xué)一起吃了一頓全家桶,再去沃爾瑪買了一杯奶茶,嘖嘖嘖,真是想想就覺得美味!
    我的同學(xué)好像覺得還不夠,拉著我說:“咱們?nèi)ロ敇前?!”我奇怪地說:“去頂樓干啥???”她神秘地說:“嘿,有個(gè)稀奇的東西,保證你沒看過!”這下我的'好奇心被吊起來了,不等她說,就三步做兩步走了上去。哇!這兒新建了好多商店!真是讓我眼界大開。我來到了一個(gè)網(wǎng)紅店,里面粉粉的,還有波波池,用來拍照最好了,我擺了幾個(gè)pose,照了幾張。然后又買了一堆吃的,走到了另一家店,大吃大喝起來。
    呼,吃飽了,就開始玩了,我們下了二樓,來到世宇樂園,換了幾十個(gè)幣,來到一臺(tái)跳舞機(jī)前,玩了起來。跳舞機(jī)很好玩,可是我不是很會(huì)玩,我身旁有的大姐姐,玩的可六了,我默默地看著她,想著:唉i,比不過人家啊,我又跑去抓娃娃了。娃娃沒抓到,幣倒是浪費(fèi)了,氣煞我也。我只好去玩格斗游戲了,這下玩的順風(fēng)順?biāo)?,不過我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不見了。只好放下游戲機(jī),跑去找她們,嘿!他們倒好,拋下我,組團(tuán)開黑了。我氣不過,她們竟然說:“我沒錢了,玩不了。”我我我我一個(gè)人沒什么意思,只好忍痛割愛,請(qǐng)他們玩了,反正今天是六一,開心點(diǎn)!我們又笑又跳,在歡樂的海洋里無法自拔。
    快樂的時(shí)光總是過得很快,一剎那,已經(jīng)下午了,我們?cè)谖懈骰馗骷伊?。回到家,媽媽給我準(zhǔn)備了大餐,我買的六十色馬克筆也到了,?。≌媸敲篮眯腋5囊惶?!感謝祖國創(chuàng)建了兒童節(jié)!雖然這個(gè)節(jié)日當(dāng)天死去了很多小朋友,但是在現(xiàn)在我們很幸福!我愛兒童節(jié)!
    六年級(jí)海洋篇二
    早就聽說杭州極地海洋公園很神秘,很吸引人。國慶放假,我和爸爸媽媽一起來到了杭州極地海洋公園游玩。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)有趣、神奇的海洋世界吧!
    杭州極地海洋公園是世界上最大的極地海洋館,一走進(jìn)極地海洋世界,就會(huì)讓人以為自己真的進(jìn)入了海洋一樣。在這里能看到各種各樣的極地動(dòng)物和海洋生物,有溫順的企鵝、小巧玲瓏的白鯨、可愛的海獅、龐大的海象、可怕的鯊魚、聰明的海豚、笨得可愛的海龜、漂亮的熱帶魚……最引人注目是那只北極熊了,人們都爭著給它拍照,還不時(shí)的贊賞它。它好像很樂意似的,在人們面前走過來走過去,可威武啦!
    最有意思的是鯨豚劇場(chǎng)。里面人山人海,我們好不容易才找到位子坐下來,表演就開始了。第一個(gè)表演的是海獅。瞧!那一大一小兩只可愛的海獅出來了!它們的身子是黑色的,胖乎乎的。它們表演了倒立,學(xué)人走路,做算術(shù)等。表演完了,海獅在拍掌,好象是說:“給我一點(diǎn)掌聲?!比珗?chǎng)觀眾就都鼓起掌來。然后輪到海豚和領(lǐng)航鯨表演了。人鯨結(jié)合的表演讓人驚嘆不已,領(lǐng)航鯨用它的頭頂著訓(xùn)練師的腳,快速的向前移動(dòng),訓(xùn)練師好象在海上沖浪一樣快速。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圈和高空頂球,精彩的表演得到了觀眾們的陣陣掌聲。
    極地海洋世界真是海洋動(dòng)物的樂園?。∽屛议_闊了眼界,增長了見識(shí),下次有機(jī)會(huì)我還要去玩!
    六年級(jí)海洋篇三
    今天是星期天,我們?nèi)乙黄鹑ズQ箴^游玩。因?yàn)檫@已是第二次游海洋館了,所以我們這次不是以看魚為目的,而是側(cè)重看表演和游玩。
    首先,我們付了門票后,來到p1層,在還沒有開始海豚表演時(shí)先去看二樓,二樓主要以美人魚表演為特色,但沒有開始,于是我們先去“海洋洞穴”走走,走進(jìn)去,我仿佛變成了一只游魚,在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍,自由自在,無拘無束。
    看,這就是海洋館,除了可觀賞各種各樣的魚之外,還有這些可游玩得,你覺得怎么樣?
    六年級(jí)海洋篇四
    快樂的海洋之旅在我四歲的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起到大連的海洋館去旅游。我們一家人一進(jìn)海洋館的門就看見好大好大的一只大海龜,但它卻一動(dòng)不動(dòng),真像假的一樣。我就問爸爸這個(gè)大海龜是不是真的,爸爸說:“是真的海龜?!蔽疫@才定晴一看,真的也,海龜?shù)啮捨⑽?dòng)了一下,這可真是我第一次見到的這么大的海龜。進(jìn)入海底隧道后,我看見一位潛水員正在給海龜見喂食,那兩只貪吃的海龜真有趣,它們跟在潛水員的后面游來游去,生怕吃不到。我和爸爸、媽媽上了樓,哇!海洋動(dòng)物近在眼前,有威武的龍蝦、悠閑的海馬、美麗的海葵和身穿盛裝的魚兒??。順著自動(dòng)樓梯往前走,我們來到了海洋動(dòng)物表演的地方,首先映入眼簾的是扮成美人魚的工作人員和海豚共舞,人和海豚表演了水上舞蹈,還有海豚唱歌、讀數(shù)字等表演項(xiàng)目,令我流連忘返。給我的印象最深的是小海獅精彩的表演真是讓我大開眼界,鉆圈、頂球、敬禮、鼓掌、漂亮的360度翻滾都令我贊嘆不已。我喜歡大連的海洋世界。
    六年級(jí)海洋篇五
    未來的海洋,水平如鏡。海底世界如金子般閃閃發(fā)光,人類與海洋生物共存,靜寂的海洋也漸漸變得熱鬧了。海底成了人類居住的第二個(gè)新世界。
    輕松松地與它們交流談話。未來海底世界的房子最為奇特,千奇百怪,有用珊瑚搭建的,也有用貝殼搭建的房屋……都像一件美麗的藝術(shù)品。
    未來的海洋有游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)不會(huì)像陸地上的一樣,那些玩的東西都會(huì)變成魚,它們都是樂意來帶給人類快樂的。連路邊的座椅都是魚變成的,不會(huì)浪費(fèi)任何資源。
    未來的海洋也有醫(yī)院。醫(yī)院里都有著先進(jìn)的器材,可以治好現(xiàn)在治不好的疾病。而且醫(yī)院的救護(hù)車很神奇,只要哪里有急需呼救的人它都能感應(yīng)到,然后就立馬閃現(xiàn)到那個(gè)人的身邊,將人帶回醫(yī)院,進(jìn)行救治。
    到那時(shí)候,人們開發(fā)和利用海洋,也會(huì)特別注意保護(hù)、珍惜海洋。人和海洋生物也會(huì)相處得其樂融融。希望21世紀(jì)的海洋能夠比想象中的更美好!
    六年級(jí)海洋篇六
    暑假里,爸爸媽媽帶我去游玩了杭州極地海洋世界,這可是我向往已久的地方了,這次終于實(shí)現(xiàn)了,我別提有多高興了!一進(jìn)門,我就看見一個(gè)玻璃大圓柱子,里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在水中游來游去,可愛極了!
    往里面走些就看見了一群身穿黃色加斑點(diǎn)的魚,名叫七星斑。因?yàn)樗纳砩嫌衅邆€(gè)好似星星形狀的斑點(diǎn),因此而得名。接著,我們又看見了一只只帶刺的小球。咦,海洋公園怎么會(huì)有球呢?原來是刺豚啊。刺豚是因?yàn)橐灰姷綌橙耍蜁?huì)把自己變成一個(gè)圓鼓鼓帶刺的“球”。然后,我們又看到了幾只幾百歲的海龜,他們的年齡相加起來大概有2500歲左右。老海龜大概體長一米二十左右,長著四條枯燥的腿和一個(gè)重達(dá)50公斤的堅(jiān)硬的殼。
    接著我們又看見了北極熊、企鵝、紋身海豚、海獅、章魚、神仙魚……今天好開心啊!這讓我對(duì)海洋世界的生物有了更多地了解,我真是太高興!
    六年級(jí)海洋篇七
    哇!好好看呀!我的心高興地跳了起來。
    有一只北極狼,舔著嘴,張大了那滿是尖牙的大口,我們一看,那一聲聲高呼,真恐怖??!我也驚叫起來。
    還有一只只北極狐,我在報(bào)紙上看到,北極狐跟北極狼一樣大,可萬萬沒想到,北極狐只有一只小巨蜥那么大。我一下子就驚呆了,心想:這報(bào)紙也太會(huì)騙人了吧!我們還看到了非常兇猛的檸檬鯊,只要它長大,居然還能殺死比它大得多的gushi鯊,那也太厲害了點(diǎn)吧!我驚嘆道。如果這鯊魚和大白鯊打起來,又會(huì)誰勝呢?我仔細(xì)看了看,還發(fā)現(xiàn)檸檬鯊的嘴巴如果閉上的話,下巴還會(huì)留出許許多多尖利的牙齒。我一下子就興奮起來,因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密。
    接下來,老師帶我們?nèi)タ歹忯~的牙齒模型,哇!“鯊魚有好多牙齒呀!”我開心地說。講解員阿姨看見我們都這么興奮,就說“鯊魚是每次進(jìn)食都要換牙齒的。”我終于明白了,原來鯊魚和人太不一樣了!
    走出展覽館,我興奮地坐在公交車上,得意地想:今天的收獲真大?。】上Я钊讼矚g的動(dòng)物好多都遭到了威脅。我想:現(xiàn)在人們可要好好保護(hù)它們嘍!
    六年級(jí)海洋篇八
    今年暑假,我游覽了向往已久的蓬萊極地海洋館。走進(jìn)海洋館,好像真的到了海洋世界,水晶玻璃在燈光的照耀下閃著五彩繽紛的光,蔚藍(lán)的海水中千奇百怪的海洋生物在漂來游去。
    正當(dāng)我看得目不暇接的時(shí)候,前面一片黑壓壓的魚類引起了我的注意,它們身體不大,全身黑色,目露兇光,可以清楚的看見嘴里尖利的牙齒。一看旁邊的說明,原來這是食人魚,怪不得長這么兇呢!繼續(xù)往前走,可愛漂亮的白鯨,龐大兇殘的鯊魚,憨態(tài)可掬的北極熊……,這些在電視上經(jīng)??吹降暮Q笊?,現(xiàn)在就活生生地在我眼前游來游去,讓我看得眼花繚亂。眼光掃到一處散著五顏六色光芒的小生物讓我不禁停住了腳步,透過玻璃,我看到有一張嘴在一張一合,嘴巴的周圍長滿了像珊瑚一樣美麗的東西,簡介上說叫“海萍果”,一時(shí)間,我不確定這是動(dòng)物還是植物了。后來導(dǎo)游阿姨告訴我們,海萍果是動(dòng)物,那些美麗的珊瑚一樣的東西是它們捕食的.觸手……原來是這樣,海洋生物真是太奇妙了。
    在另一個(gè)展廳,我們還欣賞了美輪美奐的人魚表演。六位“美人魚”在水中翩翩起舞,她們舞著輕紗,擺動(dòng)著漂亮的“魚尾”,一會(huì)兒排成一列,一會(huì)兒圍成一個(gè)圈,一會(huì)兒在水底來個(gè)“嫦娥奔月”,一會(huì)兒手拉手?jǐn)[成一朵盛開的花,魚兒也圍繞著她們游來游去,這樣的人魚共舞,讓我好像走進(jìn)了海洋童話世界。
    這次海洋館一游讓我大開眼界,流連忘返,也讓我科普到了很多海洋知識(shí)。極地海洋世界,我還會(huì)來的!
    六年級(jí)海洋篇九
    同學(xué)們,你們看到過名字叫做石頭魚、狗頭、紅綠燈的魚嗎?你們看到過五顏六色的珊瑚、海星、水母嗎?你們見到過可愛的海馬和像刺猬一樣的海膽嗎?這個(gè)暑假,我可是大飽眼福了,盡情地暢游了一番極地海洋公園。
    我在海洋世界的鯨豚灣一角看到了龐大的海豚和鯨魚;雪白的北極熊、溫順可愛的北極熊和乖巧的北極孤;憨態(tài)可掬的海獅、和海狗;另外還有企鵝廣場(chǎng)、雨林廣場(chǎng)、黃金海岸、雨林驛站、樹穴探險(xiǎn)、深海遺址、海底劇院、冰海沉船、大洋鯨奇、極地科考站、海盜部落等等。其中最令我膽戰(zhàn)心驚的是有人鯊共舞表演的鯊魚角,真的是緊張的我都不敢大聲地喘氣;還有最不能錯(cuò)過的節(jié)目是3000坐席的鯨豚劇場(chǎng)的表演,在這里大家可以看到壯觀的巨鯨、海豚的精彩表演,甚至還可以和它們來個(gè)親密接觸,經(jīng)久不息的掌聲絕對(duì)讓你覺得不虛此行。
    同學(xué)們,是不是覺得很刺激很過癮呢?那就趕快行動(dòng)吧!別忘了是杭州的極地海洋公園哦!
    六年級(jí)海洋篇十
    在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得未來在海底建設(shè)家園、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這些海底農(nóng)場(chǎng)、花園、田地。將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)工作得更出色、更有效。
    人們?cè)诤5追N植并收獲海藻、水草等植物,供應(yīng)牲畜作飼料,人類住在海洋花園里,隨手就可以捕到高蛋白的深海水產(chǎn)品。
    隨著世界對(duì)石油、天然氣等不可再生性能源需求的不斷增長,許多礦物資源因人們的過度開采而日益枯竭。在未來,人們便把目光轉(zhuǎn)向了海洋。海洋的礦產(chǎn)資源非常的豐富,里面蘊(yùn)含了許許多多的石油、煤、天然氣等等,這是多么好的一座“聚寶庫”?。∵@里的能源,取之不盡,用之不竭。
    在海底建造城市,已由幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。一條條堅(jiān)硬的玻璃管道之中,充滿了氧氣??v橫交錯(cuò)的遍布在海洋里,人么可以方便的進(jìn)入海底。
    人們?cè)诤Q笾邪l(fā)展經(jīng)濟(jì),建設(shè)房屋的同時(shí),也十分注重對(duì)海洋資源的保護(hù),因?yàn)椤爸挥斜Wo(hù)海洋,海洋才樂于作出它的奉獻(xiàn)。”是?。∪伺c海洋和諧相處,其樂融融,人們不再往海洋里亂丟垃圾,不在肆意破壞海洋,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
    六年級(jí)海洋篇十一
    想知道‘海底水晶珠’是誰嗎?對(duì)了,海底水晶珠就是可愛的海底動(dòng)物—海洋寶寶。我家就有一盆海底水晶珠,那是我到軒軒妹妹送給我的。說它們是‘海底水晶珠’一點(diǎn)兒也不過分。如果你抓一顆圓圓的海洋寶寶在手心中就會(huì)感覺柔柔的,滑滑的。而且,海洋寶寶的顏色五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的、綠的、藍(lán)的,還有透明的呢!
    要屬顏色,我最喜歡透明的,因?yàn)橹灰嘘柟庹丈?,透明的海洋寶寶就?huì)借取太陽光的力量,變的'跟一個(gè)小太陽似的,通紅通紅;晚上,透明的海洋寶寶通過月光,又變的跟一個(gè)小月亮一樣,有點(diǎn)銀色,又有點(diǎn)黃色。所以,透明的海洋寶寶算的上是超級(jí)水晶珠了。說它們是動(dòng)物也一點(diǎn)兒不過分。海洋寶寶雖然生活在海里,沒眼沒耳沒嘴巴,但也不能說是植物呀。比如說,我給它們換水,它們就會(huì)跳‘集體舞’給我看。再說,長大了的雌海洋寶寶會(huì)生小海洋寶寶,一次可以生4~16顆小海洋寶寶。生的時(shí)候,雌海洋寶寶生體里一個(gè)黑黑的東西會(huì)越來越大,越來越多,雌海洋寶寶也會(huì)越來越大。最后,跟一元硬幣一樣大,然后就會(huì)膨脹炸掉,就可以犧牲自己的生命來繁育后代了。長大了的雄海洋寶寶會(huì)慢慢開和自己顏色配對(duì)的花,討雌海洋寶寶的心歡,雌海洋寶寶就會(huì)生娃娃了。我很喜歡這群海底水晶珠,我要好好照顧它們,讓它們一直留在我家里。
    名師點(diǎn)評(píng):這篇作文是描寫一種海底動(dòng)物,就是海洋寶寶。描寫細(xì)致,結(jié)構(gòu)清晰,中心明確。圍繞“說它們是‘海底水晶珠’一點(diǎn)兒也不過分”以及“說它們是動(dòng)物也一點(diǎn)兒不過分”這兩個(gè)觀點(diǎn)對(duì)海洋寶寶的外形、特點(diǎn)以及相關(guān)的知識(shí)都做了詳細(xì)介紹。
    六年級(jí)海洋篇十二
    之前和爹媽來過參加了親子運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在殺了個(gè)回馬槍,回來參加了龍騎俠動(dòng)漫節(jié)。
    來到大門前,里面人山人海,有的在勇攀高峰,有的在勇闖怪獸宮,還有的在穿越毛毛蟲第……不管走到哪,都會(huì)充滿著歡笑,這真是歡樂的海洋?。∽詈?,弟弟終于按奈不住自己心情,沖了過去,突然,撲通一聲,弟弟摔了個(gè)四腳朝天,可他還是像沒事樣,繼續(xù)往前沖。體驗(yàn)完了外面的項(xiàng)目,往售樓部的后面走,就有一個(gè)桌上足球的游戲。游戲一開始,加油聲、歡呼聲、懊悔聲斷斷續(xù)續(xù)地傳來,怎么踢也踢不進(jìn),但熟練了以后,便能踢進(jìn)了,那叫嗨?。≡谶@幾回合的激烈比拼下,我們隊(duì)互相配合,以9:2的大反轉(zhuǎn)贏得了比賽。那叫真讓人興奮??!
    在這次龍騎俠動(dòng)漫節(jié)里有通向夢(mèng)想的通道飛越彩虹,與小可愛們交聊天地,精靈屋與恐龍接觸,穿越朱羅紀(jì)等……在這里你盡情地玩耍,盡情的享受,在這里你可以放飛自己的心愿。讓你所夢(mèng)想的動(dòng)漫世界就在你面前。好興奮好開心!
    六年級(jí)海洋篇十三
    今早,姐姐掀開我的被子,一臉神秘地對(duì)我說:“猜猜今天有什么好事?”我是丈二和尚——摸不著頭腦,百思不得其解,心想:今天并不是誰的生日,會(huì)有什么好事呢?姐姐見我猜不出,就大聲地對(duì)我說:“今天我會(huì)帶你去夢(mèng)寐以求的海洋世界?!薄昂靡?”我一骨碌地起了床,高興得手舞足蹈,歡呼著,“萬歲,萬歲!”
    來到海洋世界,站在水族館門前,只見一只巨大的海獅雕塑坐在水族館門口,長長彎彎的牙,烏黑發(fā)亮的毛,可愛至極。買了票,走進(jìn)去,就來到了吳哥窟。未見其景,先聞其聲,一陣“嘩嘩”的流水聲,拍擊著石頭,一簇簇野花環(huán)繞著吳哥窟,勝似仙境。
    往里走,就來到了魚類展示區(qū)。哇!好多魚!“鴛鴦炮彈”、“長鰭關(guān)刀”、“狐貍”、“電鰻”。。。。。?!昂偂鳖櫭剂x,體呈長卵圓形,扁扁的,頭小小的,嘴巴略有突出,像一根短短的管子??谝埠苄?,不能伸縮,眼睛大而黑,炯炯有神,體色金黃,背部中央有一棕色圓斑,頭部銀白色,兩眼間有一條棕色環(huán)帶,胸部和胸鰭基本棕色,酷似狐貍。“狐貍”雖然有狐貍的外表,卻沒有狐貍的狡詐和兇暴,它脾氣溫馴,但是背鰭和臀鰭上的刺骨尖銳有毒。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)豎起帶毒的背刺,使敵人敬而遠(yuǎn)之。“狐貍”好像披著彩色衣服的少女似的,我一走近,它就害羞地游走了。
    不由自主地,我的腳步又被吸盤魚吸引。吸盤魚又稱印頭魚,?魚,粘船魚。外號(hào)“天生旅行家”,是世界上最懶惰的魚。身體細(xì)長,一般體長220-450毫米,最大體長約達(dá)1000毫米。前端平扁,向后稍尖,漸成圓柱狀。頭稍小,頭及前端的背側(cè)平扁且寬,前端略尖,眼小,側(cè)位。眼間隔很寬平,全由吸盤占據(jù)。
    接著,我來到了福鱷的面前。福鱷身體背部中央,由眼至尾部呈現(xiàn)縱列狀斑點(diǎn),體形怪異,體長可達(dá)12米,可用鰾呼吸,喜食小魚等活餌。
    不知不覺,我們就來到了180度海底隧道。一條又一條兇猛的鯊魚從我頭頂上飛馳而過,這些都是檸檬鯊。檸檬鯊是鯊魚的一種,身長一般在2。4到3米之間,已記錄的身長最大的檸檬鯊超過3。6米。檸檬鯊體呈黃棕色,至腹部為黃色,因似檸檬的顏色而得名,屬中型鯊魚,性情兇殘。檸檬鯊的牙齒十分尖銳,眼角很小。
    接著,我們來到了美人魚表演區(qū)。表演開始啦,美人魚的起始動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望;像是來,又像是往。是那樣的從容不迫,又是那么不已的惆悵,實(shí)在難以用語言來形容。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是竦立,又像斜傾。不經(jīng)意的動(dòng)作也絕不失風(fēng)度。纖細(xì)的尾巴輕輕搖舞,白皙的手臂左右交橫。輕步曼舞像燕子伏巢,疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,苗條的身材體輕如飛,優(yōu)美的.姿態(tài)非飛舞散開,柔美的身段手腳合并。
    時(shí)間在不知不覺中溜走了,通道也走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜?,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉。
    六年級(jí)海洋篇十四
    在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁巖中,含有大量的石油和天然氣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),海底的油氣儲(chǔ)量占世界總儲(chǔ)量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認(rèn)的石油儲(chǔ)存豐富地區(qū)。
    這一切都在說明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時(shí)也受到了懲罰。我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,我們?nèi)祟愔挥幸黄Q?,我們不能成為“敗家子”。因?yàn)榇蠛J强犊?,但大海也是無情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會(huì)加倍回饋我們。保護(hù)大海就是保護(hù)人類自己。
    六年級(jí)海洋篇十五
    海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅(jiān)持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無影無蹤了。它經(jīng)歷過多少大風(fēng)大浪啊!接受過多少次歲月的洗禮啊!已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險(xiǎn)阻格斗到底。
    海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒吹過,他也會(huì)掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺得它比一切都美!
    海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛得像個(gè)孩子!海鷗掠過海浮線,還有時(shí)回像這支“旅行隊(duì)”開開小玩笑,當(dāng)他們飛來的時(shí)候,它會(huì)掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì)把它們打下來,這時(shí)我總會(huì)不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
    作文二:海洋。
    海洋是美麗的,因?yàn)樗嬖谥环N非凡的氣質(zhì)。
    海洋每時(shí)每刻都擁有著美,正是人們了解了這種美的含義,才會(huì)給予海洋這種自然保護(hù)。海洋也是感悟到了人們對(duì)它的情義,才會(huì)把這種發(fā)自內(nèi)心的美流露出來。
    人的一生都會(huì)有風(fēng)雨,何況是海洋呢?偶爾會(huì)經(jīng)風(fēng)雨,是海洋中難以避免的,也許這樣,海洋才會(huì)更加美麗,更加熱情地對(duì)我們展示出它未曾放飛的夢(mèng)想。海與天的顏色真是很難令人分辨出來,水與天相接的地方,遠(yuǎn)處銀白色的水平線在閃閃發(fā)光,似乎在告訴人們:放眼未來是大家忠實(shí)的向?qū)А?BR>    也許這就像是一頁我們要用心靈才能翻開的書吧,一眼是望不到盡頭的。
    夜晚,海面上依舊是很美的。在月光的呵護(hù)下,海面上很寧靜,幾乎聽不到任何聲音。望著這滿天繁星,海面怎敢調(diào)皮地玩耍?再看岸邊,一群群的人們?cè)谛蕾p著月兒,今天是八月十五嗎?仔細(xì)想想,原來不是??墒谴蠹覅s具有同樣的默契、同樣的雅興去一起賞月。
    月兒就這樣靜靜地呆著,海面同時(shí)也是靜靜的。在這一瞬間,仿佛一切事物都是靜靜的了,就連狂風(fēng)驟雨也不忍心打破這一刻。
    然而,世間萬物的美并不在于外表,真正的美是內(nèi)在美。而海洋也是一樣的,它的美,就是人們所無法去到的海底深處。
    可能在很深很深的海底人們永遠(yuǎn)也無法去到,可是我相信那里肯定會(huì)有很多我們所無法想象到的事情,也有很多我們無法知道的生物。
    其實(shí),我覺得海底才擁有真正的美。無論海面上如何地波濤洶涌,海底依然十分平靜,就像什么事也沒有發(fā)生一樣。它擁有如此沉著而又鎮(zhèn)靜的態(tài)度去面對(duì),真的很美,很令人佩服。
    海底的動(dòng)物也是如此冷靜,它們一如既往地游著,游在這遼闊的海底中。也許沒有眷戀,也許沒有追求。但是,它們還是用同一種態(tài)度不斷地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著保護(hù)著這海底唯一的和平。不管是成功還是徒勞,堅(jiān)持與努力已經(jīng)成為了它們成功的兩股龐大的力量,可它們到底在追求怎樣的和平、怎樣的海底世界,也許只有它們自己知道了。
    但是,造成海底美的不僅僅是動(dòng)物,植物也有功勞。
    人生又如何不是如此,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)海洋這內(nèi)在美的包含,在心底里悄悄地許下愿望,悄悄地在心里埋藏愿望、實(shí)現(xiàn)愿望。無論遇到怎樣的暴風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)持、努力、加油,爭取去完成我們的愿望,讓幻想變成現(xiàn)實(shí)。
    海洋,是個(gè)多么簡單的兩個(gè)詞語,但它卻具有強(qiáng)大的力量,使全世界的人為它追求。
    因?yàn)檎撬钗覀兊氖澜绺佑猩鷻C(jī),。正是它,世界又多了一種十分悅耳的聲音。正是它,使這本來就人心惶惶的世界上充滿活力。
    這原本冰涼、清晰的海水漸漸地變了,它變得我們都不認(rèn)得它了。原本清晰的海水變黑了,原本干凈的海面變臟了。但是,海洋卻依然不顧一切地努力著。也許在掙扎,也許在擺脫,也許在哭喊,也許在絕望地苦笑。然而,這一切我們都聽不到,都見不到了。
    我在想,我們是不是該做些什么呢?
    美麗是屬于海洋的,因?yàn)樗鼡碛兄环N非凡的氣質(zhì)!
    作文三:海洋。
    人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不盡是崎嶇不平,有辛酸苦甜,有悵惘醒悟,有屈辱和掌聲,更有痛苦和幸福。每個(gè)人都有屬于自己的沙漠,綠洲和海洋,只有承受,才能把好自己的人生歷程。
    當(dāng)我的人生滑進(jìn)了沙漠,也就滑進(jìn)了孤寂與疲憊,徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執(zhí)之心,渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意,渴望復(fù)蘇卻力不從心。時(shí)不時(shí)就有嘲諷和羞辱來干擾我的心,時(shí)不時(shí)就有恐懼和噩夢(mèng)來打到我的意志,沙漠無依無靠,只有承受,才能化干渴為動(dòng)力;只有承受,才能昂揚(yáng)斗志走向光明,只有承受才能在逆境中找尋自我,尋找心的綠洲。
    學(xué)會(huì)承受啊!
    當(dāng)我的人生駛進(jìn)了綠洲,這里的良辰美景處處有,這里的幸福生活遍地是,這里有的是快樂和輕松,這里有的是歡愉和掌聲,悵惘與孤寂已不見蹤影,確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深,似有悔過之意,卻不容自拔,歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我,只有承受才能化喜悅為動(dòng)力,去追求真正的成功之星。
    當(dāng)我的人生滑進(jìn)了海洋,我載著經(jīng)驗(yàn)與閱歷向成功的彼岸前進(jìn),海洋里徜徉的魚兒,五彩的珊瑚,繽紛的沙晶,處處流露著醉人的笑容,遼闊與富饒讓人心迷,但危機(jī)四伏不容得你陶醉過久!兇惡的猛鯨,潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會(huì)是什么!只有承受,才能掌好我的人生之舵;只有承受,才能照亮前途征程;只有承受,才能在危機(jī)中成功脫身;只有承受,才能指引你劃向彼岸的成功!
    學(xué)會(huì)承受吧!
    沙漠里,承受是駱駝,帶你走出困境。
    綠洲里,承受是鎮(zhèn)定劑,使你不致丟失自我。
    海洋里,承受是遠(yuǎn)洋船,幫你抵御風(fēng)浪,開向成功的輝煌。
    人的一生很短暫,如果不想丟失自我,那么請(qǐng)帶上承受;如果你不想旅途上無聊孤寂,那么請(qǐng)帶上承受。無論你身在何方,請(qǐng)千萬記住帶上承受,一路走好!
    作文四:海洋。
    “世界上最寬廣的是什么?”我常仰望天空,這樣發(fā)問:“是你嗎?白云?”白云聽了我的發(fā)問,笑了。笑得那么親切,那么含蓄,那么深沉?!安?,孩子,那最寬廣的東西就在你的生活中,需要你自己去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)?!卑自七@樣告訴我,像一位睿智的長者。
    于是,我發(fā)現(xiàn):白云下,操場(chǎng)上,我們?cè)谧分音[著。啊!梅梅的手絹真漂亮,雪白的底兒,上面點(diǎn)綴著幾朵紅梅。梅梅在跑,手絹在飄,麗麗見了追上去:“給我看看是什么?”“追上來就給!”梅梅有幾分舍不得地說。兩個(gè)人地在操場(chǎng)上兜著圈子,忽然“啊——!”的一聲尖叫,麗麗摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出了血,“金豆豆”也一顆顆淌出來了。梅梅趕緊跑了過去,毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口,紅的血,白的手絹,那么鮮艷,那么分別。麗麗笑了,梅梅也笑了,她們笑得那樣甜。這笑聲,像股暖流,流入我的心田。白云,我望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于友情。”
    于是,我又發(fā)現(xiàn):靜靜的課堂上,同學(xué)們都在專心聽講。小明忽然一陣惡心,竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課,走了過來,不顧氣味的難聞,把地上的臟東西收拾干凈,安頓好大家做練習(xí)題后,立刻把小明背到醫(yī)院,打針,吃藥,慈母般地照顧著小明。一連幾個(gè)夜晚,老師在燈下給小明補(bǔ)課,老師的頭上又添了根根銀絲,可小明終于沒有因病而落下功課??吹綄W(xué)生的成長和進(jìn)步,老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬頭望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的莫過于老師無私的愛?!?BR>    于是,我又發(fā)現(xiàn):一個(gè)雪花漫天飛舞的傍晚,馬路上,一個(gè)小女孩正跺著小腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧,她那小臉、小手凍得通紅,手中正提著一個(gè)精致的錢包。不用問,她是在等錢包的主人。天漸漸黑了,路上的行人漸漸稀少,可她依然在等待著……當(dāng)外國朋友拿到裝有巨款的錢包時(shí),激動(dòng)地抱著她與她合影時(shí),她卻像一顆含羞草,把頭深深地埋在了胸前。白云,我望著頭頂上的你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于一個(gè)人美好的心靈?!?BR>    是的,我明白了,我終于明白了。
    我望望你,白云。你依然笑得那么親切,那樣含蓄又深沉。白云,你告訴我:“孩子,記住吧,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是我們的天空,比天空更寬廣的是你們?nèi)说男撵`。”
    六年級(jí)海洋篇十六
    酷貝拉是一個(gè)仿真社會(huì)生活的城市,在那里可以找到各種各樣的職業(yè),那是我最喜歡玩的地方。清晨,我睜開惺忪的雙眼,向窗外望去,天陰沉沉的,但是,擋不住我陽光般的心情,因?yàn)槲乙タ嶝惱胬?!我迅速的洗漱完畢,愉快地吃完早餐,不停地催促媽媽:“媽媽,快點(diǎn)快點(diǎn)啦,晚了要排很久的'隊(duì)呀!”
    半小時(shí)后,我們終于來到了酷貝拉,門口早已排成了長龍,媽媽說:“你找一個(gè)人少的隊(duì)伍先排,我去換票,九點(diǎn)半才開放?!眿寢尯芸炀桶哑辟I來了,門開了,家長拉著小朋友們像潮水般涌進(jìn)酷貝拉。進(jìn)去后,小朋友們開始尋找自己滿意的“工作”,我也一樣。首先,我來到了蛋糕店,可已經(jīng)招滿了,我只好往前走,我垂頭喪氣地來到手工坊,上面寫著招小小珠寶設(shè)計(jì)師,收五元酷幣,可以做一朵小小水晶花,我的眼睛頓時(shí)就亮了起來,咦!這是我喜歡做的職業(yè)。交了報(bào)名費(fèi)和酷貝拉護(hù)照本后,親切的漂亮姐姐給我發(fā)了一條珠寶設(shè)計(jì)師的圍裙,我開始工作啦!漂亮的姐姐們教我們?cè)趺粗谱髦閷?,小朋友們都聚精?huì)神的聽著姐姐的講解,完全聽懂后,我們就開始動(dòng)手制作了,有的做花朵、有的做頭飾、有的做項(xiàng)鏈,40分鐘后,我做了一朵精致漂亮的小花,送給了漂亮的媽媽!
    在城里悠閑地逛了兩圈,看到“醫(yī)院”正在招人:眼科、牙科和肓嬰師,我報(bào)名了肓嬰師,嘻嘻!這次不但不收學(xué)費(fèi)還有五元的“工資”呢!可分配時(shí),漂亮的姐姐們說三個(gè)職業(yè)是一個(gè)團(tuán)體,要我去當(dāng)眼科醫(yī)生。我心里雖不情愿,但是想到我們是一個(gè)團(tuán)體,我就服從了安排。開始工作了,姐姐們教我們認(rèn)識(shí)了眼角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體……40分鐘過去了,我掙了五元酷幣!
    我再次來到了蛋糕店門口,哇!太幸運(yùn)了,最后一輪的名額還差一名。蛋糕店的哥哥叫我們坐在小椅子上等,過了一會(huì)兒,我們穿上橙色的蛋糕衣,戴上白色的廚師帽和一次性手套和口罩,哥哥發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕胚,教我們用蛋糕刀把奶油均勻的抹在整個(gè)蛋糕上,笨手笨腳的我把整個(gè)蛋糕涂的坑坑洼洼的,這時(shí),走來一位文靜的漂亮阿姨,幫我把蛋糕抹平了。哥哥幫每位小朋友們?cè)诘案馍蠑D了五朵奶油花,又發(fā)給每位小朋友一些果醬,白色的蛋糕,加上彩色的果醬更加漂亮了,50分鐘后,美味可口的蛋糕誕生了!出蛋糕店后,我把美味可口的蛋糕送給了媽媽,媽媽親了我一下說:“寶貝,你太棒了!都會(huì)做蛋糕了。””這時(shí)廣播響起了,說:“親愛的小朋友們,上午場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)下次再來。”我懷著依依不舍的心情,離開了酷貝拉。
    酷貝拉真是小朋友們的歡樂海洋呀!
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    六年級(jí)海洋篇十七
    聽海說話,用心傾聽,用身體去感受大海帶給你的人生真諦。
    大海的平靜與寬廣,令人心向神往的那種平靜,正是我最崇敬的。不過學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)風(fēng)暴來襲,大海總是堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著,那強(qiáng)大的海浪,是大海對(duì)于困難的迎擊,大海,他的使命已經(jīng)完成,為了身上背負(fù)的那一個(gè)沉重的'使命——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).
    大海不會(huì)說話,但并不會(huì)沉默,他每天都在用特定的語言在傾訴,我喜歡聽海,大海像一位慈祥的老人,將漫長的歷史像我娓娓道來。他像一位智者,面對(duì)著時(shí)代的變遷,他總能以一種智慧的眼光去看待,且神情泰然,處變不驚。多少滄海桑田,對(duì)海而言,不過是一縷輕煙,飄散而去罷了,從大海無聲的語言中,我學(xué)會(huì)了平靜與守望。
    大海從未生氣過,但是他的性格依然處于那種瀕危邊緣,不過有人曾說過,海闊任魚躍,天高任鳥飛。海的心胸寬廣,在世人眼里,大海的容納百川令他們敬佩;在魚兒的眼中,大海的心胸寬廣令他們感受自由;對(duì)于自己而言,大海不過微微一笑,便毫不懈怠的繼續(xù)在哪里停留,佇立在群山之間,任憑魚躍,不管鳥飛,這是一種奉獻(xiàn)的胸襟,寬闊的心境,大海在訴說,我們?cè)隈雎牎?BR>    云淡風(fēng)輕,下一個(gè)季節(jié),海亙古不變的等待。它不曾發(fā)泄,不曾不耐煩,他見證著多少王朝的興衰與發(fā)展,他的內(nèi)心百感交集,他為一個(gè)王朝的覆滅而傷感,為了一位忠誠的將領(lǐng)戰(zhàn)死疆場(chǎng)而悲傷,為了一個(gè)封建王朝的被推翻而高興,這些,只因心中的不舍與釋懷,它見證過不少分離與相聚,他的內(nèi)心也因人一樣潮起潮落。手淌海水,只感覺內(nèi)心也一樣翻騰著,仿佛內(nèi)心與海水融為一體,仿佛自己曾見證過,仿佛自己曾感受過......自身也感受到那人情世故的冷暖與悲歡,我學(xué)會(huì)抒發(fā)自己的情感。
    赤腳漫步在沙灘之上,腳踩浪花,手上攥著來自海洋的金沙,面對(duì)著滾滾浪花,他用他無聲的語言,向我呢喃著做人的態(tài)度,;他用他那種一層比一層高的浪花,向我吶喊——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);他把他上空自由飛翔的鳥兒向我展示——心胸寬廣。聽海說話,用心感受,感受那人生的海風(fēng),感受那事業(yè)的風(fēng)浪。
    海在訴說,海在傾訴,海在吶喊,你是否聽到了呢?
    六年級(jí)海洋篇十八
    我是一只歡樂的小魚,每天都在大海中遨游。和朋友們嬉戲、玩耍。每天都領(lǐng)略著大海的神奇和美妙。
    今天,我剛吃過早飯就開始了我新的旅程。一出門奇妙的海洋世界就展現(xiàn)在了我的眼前,各式各樣的魚兒圍著我轉(zhuǎn)。這是一群背部向上,腹部向下的魚兒向我游來,他們是誰?仔細(xì)一看,噢!原來是我的朋友“兵兒鲇”。離天空越來越遠(yuǎn),海水的顏色也越來越深,原來,我已經(jīng)到了海底500米深的地方。
    別看這么深,在這里卻是那么的熱鬧非凡、五光十色。原來這里正在舉行盛大的“燈火晚會(huì)”呢!快來看呀,這里的每條魚都點(diǎn)起了各自的小燈籠。有白光的,有藍(lán)光的,有綠光的,有黃光的還有紅光的。就連植物也發(fā)出了各自微弱的光芒。真是美妙極了!這些發(fā)光的魚有“發(fā)光金眼雕”、“圓卓魚”、“水母”……太多太多了。發(fā)光的植物有“夜光藻”、“多甲藻”、“三角藻”……它們都在盡情的舞動(dòng)著,它們都在盡情的歡樂著,是那么的快樂、那么的自由!
    接著我又來到了海底養(yǎng)殖場(chǎng)。在這里養(yǎng)殖著各種各樣的動(dòng)植物,有水里游的,有陸地上走的。在這里如果你看到了森林,看到了老虎,都是極其正常的事。知道問什么嗎?告訴你吧!這里的動(dòng)植物都是科學(xué)家們通過動(dòng)植物們的細(xì)胞經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)取得的成果。神奇吧!
    我喜歡這美麗而又奇妙的大海!我這條歡樂的小魚將會(huì)繼續(xù)在這奇妙而又美麗的海洋中暢游……!
    六年級(jí)海洋篇十九
    未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒大多數(shù)沿海城市,在幾萬年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?別擔(dān)心,科學(xué)家們已在災(zāi)難來臨前,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。
    海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì)隨著洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
    城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼]有太大的變化,農(nóng)作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源?!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
    蔚藍(lán)色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒什么區(qū)別,花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船,因?yàn)橐馐鼙群5壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災(zāi)難來臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
    這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
    六年級(jí)海洋篇二十
    碧浪蕩漾,帆影點(diǎn)點(diǎn),數(shù)百艘五顏六色帆船、帆板來往馳騁,拉開了全國帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線。
    金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂的海洋,為舟山旅游創(chuàng)造了一個(gè)旅游精品。
    箏舞沙灘,享受藍(lán)天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營造灘涂狂歡派對(duì)……“長三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
    大海,是生命的搖籃。
    作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方,是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊(yùn)藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營養(yǎng)好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據(jù)估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類對(duì)蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國,擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉,是大自然送給中國的禮物,我們要倍加珍惜。
    大海,是藍(lán)色的寶庫。