弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)(通用16篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代,是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇一
    大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《世界精彩——我聽(tīng)到》。
    每年的3月3日是全國(guó)的"愛(ài)耳日"。早在1998年3月,在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí),提出了《關(guān)于建議確立愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視,經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門(mén)共同商定,確定從20xx年開(kāi)始每年3月3日定為全國(guó)愛(ài)耳日。
    據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的資料顯示,目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬(wàn)人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬(wàn)。因此青少年聽(tīng)力健康保護(hù),引起了全社會(huì)的高度重視。
    引起聽(tīng)力障礙的主要原因有:遺傳因素;藥物,特別是慶大霉素,它是造成中霉性?xún)好@的主要藥品,我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類(lèi)藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒,精神緊張、壓力過(guò)大及情緒激動(dòng)可使聽(tīng)力短期內(nèi)下降,造成突發(fā)性耳聾。
    同學(xué)們我們了解了這些原因,從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳,保護(hù)聽(tīng)力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽(tīng)力損傷的因素都是可以預(yù)防的,但由于沒(méi)有得到足夠的重視,有聽(tīng)力損傷的人越來(lái)越多。我們?cè)谌粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)中,應(yīng)做到:
    1.保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會(huì)活動(dòng),保持樂(lè)觀向上、不急不躁的情緒。
    2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類(lèi)食品,切忌暴飲暴食。
    4.遠(yuǎn)離噪音:聽(tīng)收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),音量不宜過(guò)高。
    5.經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。
    6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽(tīng)小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽(tīng)力。
    同學(xué)們今年我校的"愛(ài)耳日"口號(hào)是"世界精彩——我聽(tīng)到"讓我們一起珍惜健康,享受美好生活。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇二
    同志們,朋友們:
    今天是我區(qū)第__個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日,這次愛(ài)耳日活動(dòng)的舉行,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會(huì)各界對(duì)殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此,我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委以及社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)共有聽(tīng)力殘疾人3000余名,約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預(yù)防和減少聽(tīng)力損傷與耳病對(duì)青少年生活學(xué)習(xí)的影響,提高青少年的聽(tīng)力健康水平,國(guó)家確定今年第八次全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)的主題是:城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)。開(kāi)展旨在保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的宣傳教育活動(dòng),意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽(tīng)力損失與耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí),還可以切實(shí)提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)和生活質(zhì)量,同時(shí)還能夠喚起全社會(huì)理解和關(guān)注青少年的聽(tīng)力健康。
    今天愛(ài)耳日活動(dòng)的內(nèi)容有:區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學(xué);區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈(zèng)助聽(tīng)器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專(zhuān)家,為聽(tīng)力殘疾人及過(guò)往群眾進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試和健康咨詢(xún);區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門(mén)進(jìn)行聽(tīng)力健康知識(shí)的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級(jí)各部門(mén)及社會(huì)各界共同的心愿。我希望通過(guò)本次愛(ài)耳日活動(dòng),可以進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)青少年聽(tīng)力健康的關(guān)注,也希望殘疾人事業(yè)主管部門(mén)積極引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。
    同志們、朋友們,殘疾人問(wèn)題事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,希望政府有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界以這次愛(ài)耳日系列活動(dòng)為契機(jī),多為殘疾人辦實(shí)事、辦好事,為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和諧薛城的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇三
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是六(1)班的王~~。
    今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。
    3月5日是學(xué)雷鋒日,我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)“雷鋒”就在自己的身邊,“雷鋒”就在我們的學(xué)校。
    我們可以試著從身邊的小事做起。
    第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
    第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà)。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起,不帶零花錢(qián),不買(mǎi)零食。
    第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
    雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,從身邊小事做起!
    謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    大家好!
    “彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮,招屈亭前水車(chē)注?!眲⒂礤a這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。
    端午節(jié),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。因此,在端午節(jié)到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。
    然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人卻不再向從前那樣眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到擔(dān)心,我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)確實(shí)在慢慢的淡出我們的記憶了。
    無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話(huà)下――大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
    在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如端午節(jié),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力――在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱(chēng)為車(chē)輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。
    在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中華民族民間文化的`生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。
    但,國(guó)家正在努力?,F(xiàn)在,國(guó)家每年都會(huì)在傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候放假,目的是為了讓我們一起感受傳統(tǒng)的魅力,在秭歸,政府每年組織龍舟大賽,讓人們身體力行投入到紀(jì)念屈原的活動(dòng)中去,在民間,人們會(huì)插艾蒿,包粽子,吃鴨蛋,喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原,我們都堅(jiān)信用這種最古老的方式一定可以?xún)A聽(tīng)千年前的喟嘆。其實(shí)我們也可以做很多,比如向家中的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子,在社區(qū)開(kāi)展端午文化宣傳等等。
    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。
    同學(xué)們,在這端午佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?cè)趦?nèi)心最深處發(fā)誓:不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們一起關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,共同傳承端午文化吧!
    在國(guó)外有很多節(jié)日漸漸地在中國(guó)流行起來(lái),如:圣誕節(jié),大家玩著飛雪互相送些禮物,萬(wàn)圣節(jié),小朋友帶著假面具挨家挨戶(hù)敲著門(mén)伸著手大叫,不給糖果就搗蛋,而我們國(guó)家也始終堅(jiān)持著傳統(tǒng)的節(jié)日如--------端午節(jié)。
    端午節(jié)在古時(shí)又被稱(chēng)為端陽(yáng)節(jié),是每年五月之初固定的節(jié)日,每到這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是上班的爸爸媽媽?zhuān)€是在上學(xué)的哥哥姐姐無(wú)不臉上帶著笑容。而今天的端午節(jié)已被列為世界非文化遺產(chǎn)名錄。
    說(shuō)起端午節(jié),其實(shí)每個(gè)人都可以說(shuō)出一二,聽(tīng)得最多的仍是為了紀(jì)念屈原。
    屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,后因楚國(guó)不接受他的愛(ài)國(guó)主張,跳江自盡,后人為了不讓魚(yú)兒蝦兒吃屈原的肉身。使用荷葉和竹葉包裹剩飯等投入江中,他們相信這樣不僅使屈原保持完身,更讓江里的龍王保佑自家。而后這樣的風(fēng)俗也言傳至今,投江之食也成為了我們口中說(shuō)的粽子。
    除了食粽子以外,許多地方還興起喝雄黃酒,劃龍舟等節(jié)目,如今的端午節(jié)不僅僅是一個(gè)紀(jì)念屈原的節(jié)日,更是我國(guó)最為代表的文化。
    農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱(chēng)五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。盡管端午節(jié)年年過(guò),但是關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,卻不甚清楚,歸納起來(lái),大致有以下諸說(shuō)。
    一,紀(jì)念屈原說(shuō)。此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載。據(jù)說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。‘看來(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤?!?BR>    二,迎濤神說(shuō)。此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國(guó)忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。
    三,龍的節(jié)日說(shuō)。這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競(jìng)渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競(jìng)渡則用的是龍舟。(二)競(jìng)渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。
    四,惡日說(shuō)。在先秦時(shí)代,普遍認(rèn)為五月是個(gè)毒月,五日是惡日。《呂氏春秋》中《仲夏記》一章規(guī)定人們?cè)谖逶乱?、齋戒。《夏小正》中記:“此日蓄藥,以蠲除毒氣?!薄洞蟠鞫Y》中記,“五月五日畜蘭為沐浴”以浴驅(qū)邪認(rèn)為重五是死亡之日的傳說(shuō)也很多?!妒酚?孟嘗君列傳》記歷史上有名的孟嘗君,在五月五日出生。其父要其母不要生下他,認(rèn)為“五月子者,長(zhǎng)于戶(hù)齊,將不利其父母。”《風(fēng)俗通》佚文,“俗說(shuō)五月五日生子,男害父,女害母”?!墩摵狻返淖髡咄醭湟灿浭觯骸爸M舉正月、五月子;以正月、五月子殺父與母,不得舉也。”東晉大將王鎮(zhèn)惡五月初五生,其祖父便給他取名為“鎮(zhèn)惡”。宋徽宗趙佶五月初五生,從小寄養(yǎng)在宮外??梢?jiàn),古代以五月初五為惡日,是普遍現(xiàn)象??梢?jiàn)從先秦以后,此日均為不吉之日。這樣,在此日插菖蒲、艾葉以驅(qū)鬼,薰蒼術(shù)、白芷和喝雄黃酒以避疫,就是順理成章的事。
    五,夏至說(shuō)。持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說(shuō)》和《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日趣談》中,提出三個(gè)主要理由:(一)權(quán)威性的歲時(shí)著作《荊楚歲時(shí)記》并未提到五月初五日要吃粽子的節(jié)日風(fēng)俗,卻把吃粽子寫(xiě)在夏至節(jié)中。至于竟渡,隋代杜臺(tái)卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂(lè)活動(dòng),可見(jiàn)不一定就是為了打撈投江的偉大詩(shī)人屈原。(二)端午節(jié)風(fēng)俗中的一些內(nèi)容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實(shí)際上與屈原無(wú)關(guān)。(三)歲時(shí)風(fēng)物華紀(jì)麗》對(duì)端午節(jié)的第一個(gè)解釋是:“日葉正陽(yáng),時(shí)當(dāng)中即端午節(jié)正是夏季之中,故端午節(jié)又可稱(chēng)為天中節(jié)。由此午節(jié)的最早起源當(dāng)系夏至。兌紛出,而以紀(jì)念屈原說(shuō)影響最為廣泛。由于屈原的人格藝超群,人們也愿意把這一紀(jì)念日歸之于他。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家上午好!
    今天的升旗儀式是我們的最后一次,本周我們即將告別,迎來(lái)嶄新的。今天的國(guó)旗下講話(huà)也是今年的最后一次,而今天又恰逢是西方的一個(gè)重要節(jié)日,很多商店和娛樂(lè)場(chǎng)所都以此為由頭擺出很多噱頭,其目的就是為了吸引大家的眼球,而至于過(guò)節(jié)的真正意義,其實(shí)很少人會(huì)去關(guān)注。每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,都有其特定的節(jié)日,而這些節(jié)日的背后,都有其特殊的意義。我們作為中華民族的一份子,需要繼承和發(fā)揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化,每一次傳統(tǒng)節(jié)日的放假,我想我們更多的是沉浸在放假的喜悅中,而忽視了放假的真正意義,所以今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日中傳承自己的文化。
    同學(xué)們,不同的國(guó)家有著不同的文化,不同的民族也有著不同的文化,不同的文化造就了不同民族的個(gè)性,隨之也產(chǎn)生了不同民族不同的節(jié)日。世界的新年元旦將至,而我們也很快迎來(lái)自己的的除夕和春節(jié),除夕和春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,也是親人團(tuán)聚的日子,離家在外的孩子在過(guò)春節(jié)時(shí)都要回家歡聚,所以除夕也叫團(tuán)圓夜,除夕晚上,全家老小都一起熬夜守歲,歡聚一堂,共享節(jié)日帶給我們的快樂(lè)。在正月里,親朋好友間相互傳遞著吉祥的信息,家人們互敬互愛(ài)團(tuán)聚在一起,享受著親情給我們精神上帶來(lái)的安慰與滿(mǎn)足,一家大小共敘天倫,這是何等的幸福,而作為年輕一輩,此時(shí)此刻也應(yīng)該向長(zhǎng)輩表達(dá)感激之情。親人們的團(tuán)聚,更多表達(dá)的是人們對(duì)家庭的依賴(lài),對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài),以及對(duì)來(lái)年美好生活的向往。所以,我們的春節(jié),傳承著我們對(duì)家的依戀,對(duì)團(tuán)圓的向往。同樣表達(dá)對(duì)團(tuán)圓向往的節(jié)日還有中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),因?yàn)檎狄荒昵锛镜闹衅冢员环Q(chēng)為中秋,中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的月亮是所有月份中最圓最明的,此夜,很多分別之人會(huì)仰望天空,期盼著與家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托明月表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋也稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。在中秋節(jié)到來(lái)前,人們互送月餅,取團(tuán)團(tuán)圓圓之意。中秋節(jié)象征著團(tuán)圓,象征著家庭和諧,將中秋節(jié)作為法定的節(jié)日放假一天,也表明了國(guó)家對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的尊重和弘揚(yáng)。
    除了春節(jié)和中秋,我們的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等等,每一個(gè)節(jié)日都有他們特定的象征意義。比如端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,重陽(yáng)節(jié)是為了倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老的風(fēng)氣,清明節(jié)是為了讓我們緬懷先人,通過(guò)掃墓和祭祖來(lái)表達(dá)我們對(duì)已故先人的思念之情。同學(xué)們,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其特殊的內(nèi)涵,存留著我們?nèi)A夏名族的文化記憶,每一次過(guò)節(jié)應(yīng)該是我們?cè)诰裆系囊环N洗禮,就讓我們?cè)谶^(guò)節(jié)中傳承我們自己的文化,愿這些優(yōu)良傳統(tǒng)能刻在我們的骨子里,流在我們的血液里。最后,祝愿我們同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們老師家庭幸福、身體健康。謝謝大家。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇六
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國(guó)旗下講話(huà),我演講的題目是:《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》。
    1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。20xx年6月6日是第20個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”。
    一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書(shū)和寫(xiě)字,要做到三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線(xiàn)下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū);寫(xiě)字看書(shū)應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。
    二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類(lèi)、豆類(lèi)等;含有維生素a的魚(yú)肝油、奶類(lèi);富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,視力下降。
    三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,治療眼睛疾病。
    四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說(shuō)笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。
    所以,我們一定要愛(ài)護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊(duì)禮)。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族文化》。
    今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原死了已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了?!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!
    端午節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日,它是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在"端午節(jié)"——到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。
    現(xiàn)在,許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(zhǎng)久的國(guó)外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng),他們雖然身在國(guó)外,依舊過(guò)春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等我們的民族節(jié)日。然而,現(xiàn)在我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫(huà)片及韓國(guó)電視劇,過(guò)的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望,面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法改變端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí),你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時(shí)候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對(duì)別人許下承諾時(shí),你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí),你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)谧龊眠@些平凡的小事的時(shí)候,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會(huì)是一件不平凡的大事。
    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華文化。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇八
    在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
    農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓”“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還、明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
    中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話(huà)。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
    吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴。”清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜?!笨磥?lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了。
    關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的廣寒宮其實(shí)是一個(gè)很寂寞的地方,除了一棵桂樹(shù)和兔子,就別無(wú)他物。后來(lái),一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。
    老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    海上升明月,天涯共此時(shí)。最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇九
    老師和學(xué)生:
    大家早上好。
    正月鞭炮聲告別舊年;
    元宵節(jié)的杉山燈點(diǎn)燃了希望;
    清澈的細(xì)雨沖走了哀嘆;
    中秋節(jié)的明月喚起了鄉(xiāng)愁。
    這是中國(guó)文化中傳統(tǒng)的沐浴節(jié)日。幾千年來(lái),它承載著文人的贊美,用民族的印記溫暖著我們的生活。作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分,是共同繼承和發(fā)揚(yáng)的。在五千年的偉大中華文化中,它是在不間斷的厚重和張力下繁榮起來(lái)的。節(jié)日是文化腐朽與不朽背景下清新質(zhì)樸的花朵,是民族莊嚴(yán)神圣氣息中自然美麗的花朵。它在文明的滋養(yǎng)下有著豐富的內(nèi)涵,對(duì)一代又一代的中國(guó)人產(chǎn)生了巨大的影響。
    中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是汗水和美德的結(jié)晶,是希望和祈禱的產(chǎn)物,是文明和發(fā)展的承載。在春天的黎明,人們用美好的祝福表達(dá)對(duì)未來(lái)的希望,這是中國(guó)人給春節(jié)的最初含義。清朝以后的播種,中秋節(jié)的收獲,體現(xiàn)了中華民族勤勞善良的品質(zhì);虔誠(chéng)的端午節(jié)紀(jì)念和重陽(yáng)崇拜無(wú)疑顯示了我國(guó)禮儀的崇高傳統(tǒng)。這些美好的精神在我們歡慶節(jié)日的時(shí)候一次又一次地被演奏和重溫,給這些日子帶來(lái)了莊嚴(yán)而親切、神圣而熟悉、光榮而簡(jiǎn)單的文化內(nèi)涵,這些文化內(nèi)涵在風(fēng)暴中被傳唱,激勵(lì)著中國(guó)人繼承和發(fā)揚(yáng)勤勞、善良和智慧的品質(zhì);而節(jié)日里人們無(wú)比美好的祝愿,卻帶給中國(guó)人無(wú)限的探索和探索的力量。中國(guó)五千年的文化和積淀,感染了那些溫暖的習(xí)俗,深深地依戀著億萬(wàn)中國(guó)人,讓中國(guó)人的心永遠(yuǎn)與共同的慶典聯(lián)系在一起。10歲以上的華僑在正月唐人街舞獅節(jié)期間會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)閭鹘y(tǒng)節(jié)日,帶著文化的緊張和沉重,呼喚著一顆在中國(guó)人的血液里不能拋棄的純潔的心。
    雖然我們將成為這種沉重和緊張的繼承者,但我們必須面對(duì)群體文化傳承的獨(dú)特時(shí)代。我們面對(duì)的是對(duì)外國(guó)節(jié)日復(fù)雜的感情,但好奇心和后續(xù)并不能撼動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化號(hào)召力。在我看來(lái),國(guó)外的節(jié)日文化一般代表宗教文化,其本義是少數(shù)人的人文需求,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日背后是千百年不變的民族精神。我們有悠久的歷史,燦爛的文明和豐富的底蘊(yùn),所以傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)深深植根于國(guó)家的命運(yùn)。
    因此,當(dāng)我們慶祝節(jié)日時(shí),民族文化的巨大力量將使我們與我們的國(guó)家一起呼吸一種莊嚴(yán)而神圣的“氣息”。作為中國(guó)人的后代,要了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)我們的中華文化,振興中華民族,讓我們從尊重國(guó)旗、理解國(guó)歌、尊重民俗開(kāi)始,共同努力!
    我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講的題目是:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
    4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的.友善造訪(fǎng),沒(méi)有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法煽動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒?dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
    愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。
    謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十一
    金秋十月,秋意漸濃。迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了祖國(guó)的第68個(gè)生日。
    站在五星紅旗下,親愛(ài)的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們......
    然而,我想到的是,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在中國(guó)曲折的歷史發(fā)展進(jìn)程中,愛(ài)國(guó)主義是我們中國(guó)國(guó)民所崇尚的。你可曾聽(tīng)說(shuō),遠(yuǎn)在我國(guó)西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍,在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式,并且四十五年如一日地堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。老人給我們作出了學(xué)習(xí)的榜樣。
    明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱(chēng)愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府非常重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),他把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲。可見(jiàn),愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    我們從進(jìn)入小學(xué)的第一天起到現(xiàn)在,幾乎每周都要進(jìn)行升旗儀式,大家有思考過(guò)我們?yōu)槭裁匆M織升旗儀式嗎?其實(shí),我們每次升旗儀式并不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更重要的目的是在于使大家在愛(ài)國(guó)主義精神的感召下,用凝聚在國(guó)旗、國(guó)歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對(duì)照自己,要求自己,使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,在此,我向大家發(fā)出以下倡議:承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗,認(rèn)真唱國(guó)歌校歌。真心誠(chéng)意地尊重我們的同學(xué)、熱愛(ài)我們的學(xué)校。孝順關(guān)心我們的父母,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。
    國(guó)慶期間,一年一度的中秋佳節(jié)也如約而至。中秋節(jié),是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日,它是家人團(tuán)聚的日子,你是否會(huì)踏上老家的土地,是否會(huì)親切地稱(chēng)呼老家的叔叔、姨媽?zhuān)欠駮?huì)放下手機(jī)認(rèn)真傾聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨?我們常說(shuō),最親不過(guò)家人,最美不過(guò)老家。希望大家可以在這普天同慶的國(guó)慶中秋佳節(jié)里,和家人享受一番天倫之樂(lè)。
    最后,在這里祝福所有的老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!也祝愿所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十二
    端午節(jié)更是美食節(jié)。因?yàn)槲覀円钥煽诘聂兆?。晉代粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。一到端午,大街小巷到處粽葉飄香。如今粽子的花色品種,更為繁多。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要大家共同傳承。希望你們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū)。做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)心智的新時(shí)代好少年。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十三
    老師們、同學(xué)們,大家早上好。
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:迎中秋佳節(jié),讓中華文化永相傳。
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了。本周五,農(nóng)歷八月十五,我們即將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。
    “中秋“一詞最早出現(xiàn)于周朝,而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)為”中秋“。也因此,中秋節(jié)還有許多其他的稱(chēng)呼:”八月節(jié)“、”八月半“、”月節(jié)“、”月夕“等。
    中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大肆慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡、月光皎潔,民間除了有賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等習(xí)俗外,有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)有很多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等,這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)更甚。這個(gè)時(shí)節(jié),一家人團(tuán)聚在一起,有講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)人們同一個(gè)心聲——思念與感恩。中秋的月,會(huì)把我們的思念傳遞給我們想念而牽掛的人;中秋的美,是你給父母的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯清茶、一口月餅,感謝父母給予你生命、撫養(yǎng)你成人。
    中秋節(jié)也是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。每年中秋,當(dāng)我們欣賞著皓月當(dāng)空的美景時(shí),腦海中不禁會(huì)浮現(xiàn)許多詩(shī)詞。如蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,詩(shī)仙李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,張九齡的“海上升明月,天涯共此時(shí)”,寄托了中華兒女的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人真摯的情感。我們?yōu)橹腥A民族而自豪,也為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
    總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出:“沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。只有青少年打好扎實(shí)的文化根基,擁有高度的文化自信,才能肩負(fù)文化使命,成為中華文化的傳承者和弘揚(yáng)者!
    在此,我希望大家能夠在中秋節(jié)感受親人團(tuán)聚、家庭和睦的同時(shí),學(xué)習(xí)中秋節(jié)的起源、傳承中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,把中華文化延續(xù)下去。
    最后,提前祝愿全校師生中秋快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。
    清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    老師們,同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我講話(huà)的題目是——《清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日》?!叭碎g三月芳菲始,又是一年清明時(shí)”。清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是一個(gè)踏青遠(yuǎn)足、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。
    清明,其實(shí)最開(kāi)始只是一個(gè)節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”等農(nóng)諺。再后來(lái),由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的,人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了,寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗,也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身,人們就通過(guò)參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體,因此,也就又有了踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。所以說(shuō),清明節(jié)中既有祭掃離別的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,是一個(gè)極富中國(guó)特色的節(jié)日。
    今天的我們?cè)撊绾螌?duì)待清明節(jié)呢?
    第一,尊重。傳統(tǒng)的清明節(jié)始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下,我們可能會(huì)關(guān)注一些西方的節(jié)日,卻忽視了我們自己的傳統(tǒng),端午、七夕、中秋、重陽(yáng)、春節(jié)應(yīng)該被尊重、被銘記。因?yàn)檫@些節(jié)日傳承了千百年來(lái)中國(guó)人對(duì)自然、生命的特有的理解。
    第二,感恩。在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略與壓迫,獻(xiàn)出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農(nóng)村,從內(nèi)地到邊陲,都有清明掃墓的習(xí)俗,這就是我們對(duì)先祖、對(duì)先賢、對(duì)先烈的感恩和敬仰。
    第三孝敬,孝,狹義說(shuō)就是善待父母,廣義說(shuō)就是報(bào)國(guó)愛(ài)國(guó)。漢字的“教”字就是一個(gè)“孝”字加一個(gè)“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所謂“百善孝為先?!?BR>    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,一定要充分尊重父母長(zhǎng)輩的意見(jiàn)和教導(dǎo),理解父母的期望與關(guān)愛(ài)。
    第四,珍惜。清明節(jié)的文化內(nèi)涵不僅是紀(jì)念感恩,緬懷故人,還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物萌動(dòng),人們懷著欣喜迎接春天的到來(lái),走進(jìn)充滿(mǎn)生命活力的季節(jié)。珍惜生命,歌頌青春,珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,活得更健康、更快樂(lè),這是紀(jì)念先人、感恩親人的最好方式。
    愿每一個(gè)人過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的清明節(jié)!
    愿我們的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化得到應(yīng)有的傳承與發(fā)展。
    清明(唐)杜牧。
    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
    借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
    我們是來(lái)自高二(5)班的馬玉樂(lè)、夏榮婷。今天,我們演講的題目是《傳承清明習(xí)俗。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。
    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號(hào)前后,這時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機(jī)勃勃的景象?!奥飞闲腥擞麛嗷辍?,這時(shí)正是我們掃墓祭祀,緬懷祖先的時(shí)候。
    清明祭祀是一種傳統(tǒng)文化,是感恩和孝道的延續(xù)。風(fēng)清景明,慎終追遠(yuǎn),祭祀是從古代傳承而來(lái)。文明的習(xí)俗千百年流傳不息,歸根結(jié)底就在于中華兒女對(duì)文化的信仰和堅(jiān)持。不管時(shí)代變遷,紀(jì)念形式發(fā)生如何改變,都離不開(kāi)慎終追遠(yuǎn)的文化傳承,離不開(kāi)對(duì)先人的追思和對(duì)生命的敬畏。掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族數(shù)千年以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可以提高家族成員的凝聚力,加強(qiáng)民族的認(rèn)同感。
    清明踏青是一種傳統(tǒng)活動(dòng),是綠色和活力的展現(xiàn)。陽(yáng)春三月,大地回暖;桃紅柳青,萬(wàn)物復(fù)蘇,這正是我們郊游的大好時(shí)光。著名畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,就極其生動(dòng)地描繪了宋代清明時(shí)節(jié),京都人民踏青郊游、市集買(mǎi)賣(mài)的熱鬧情景。圖上之盛況,可見(jiàn)一斑。拔河、插柳、蕩秋千、放風(fēng)箏等清明傳統(tǒng)活動(dòng),既有舒筋健骨,為應(yīng)對(duì)農(nóng)事積蓄力量之意,更是親近自然、不負(fù)春光的實(shí)際體現(xiàn)。
    一捧鮮花、一炷清香,在綿綿細(xì)雨下,清明的傳統(tǒng)習(xí)俗在一代代中傳承。作為我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,清明節(jié)帶給人們更多的是對(duì)豐盈厚重的文明積淀和文化蘊(yùn)含的反思與傳承。這對(duì)弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義,為薪火相傳注入了旺盛的活力,為民族振興注入了蓬勃的生機(jī)。
    不忘來(lái)路,銘記歷史;莫負(fù)春光,面向未來(lái)。我們要重視傳承的重要性,把握傳承的主動(dòng)權(quán)。在一個(gè)個(gè)清明習(xí)俗中,我們傳承更好的清明習(xí)俗。在一種種傳統(tǒng)文化中,我們弘揚(yáng)更好的傳統(tǒng)文化。銘記歷史,祈福先人,將優(yōu)秀的文化傳承綿延。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    “今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!痹谥袊?guó)人的精神星空中,始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間大多是定在農(nóng)歷八月十五。**年5月20日,國(guó)務(wù)院將中秋節(jié)列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)期,有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開(kāi)始成為固定的節(jié)日?!短茣?shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    自古以來(lái),中秋節(jié)就有賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,盛行不衰。
    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內(nèi)容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個(gè)民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國(guó)的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機(jī)耦合,不僅給漂泊的人們提供了團(tuán)聚的契機(jī)和理由,更映照著大家對(duì)佳節(jié)所深蘊(yùn)的文化價(jià)值的認(rèn)同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),寄托的是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷。
    中秋講究團(tuán)圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿(mǎn),是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡(jiǎn)單的聚會(huì),還是品味傳統(tǒng)的文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過(guò)節(jié)才更有韻味、更值得銘記。
    立足這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn),金樽對(duì)月、撫今追昔、共享祖國(guó)70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。
    ”的堅(jiān)定信念,如此,跨越時(shí)空的思想理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范,自然就能在“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”中播撒傳承、賡續(xù)綿延。
    明天就是教師節(jié)了,在此預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自高一八班的沈凌潔。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“二十四節(jié)氣成非遺。
    傳統(tǒng)文化在身邊”。
    “春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起這首已被選入小學(xué)語(yǔ)文課本的《二十四節(jié)氣歌》,很多中國(guó)人都耳熟能詳。詩(shī)詞般的韻律、圖畫(huà)般的意境,不僅伴隨著一代又一代中國(guó)人成長(zhǎng),也為折射中華傳統(tǒng)文化的博大精深,和豐富的內(nèi)涵增添了幾分迷人的色彩。
    “二十四節(jié)氣”這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”,這是對(duì)傳統(tǒng)文化的肯定與褒獎(jiǎng)。而其成功入選人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不僅表明聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)該遺產(chǎn)項(xiàng)目的一致認(rèn)可,同時(shí)更彰顯出中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。當(dāng)今中國(guó),現(xiàn)代化建設(shè)的速度不斷加快,“二十四節(jié)氣”對(duì)于農(nóng)事的指導(dǎo)功能在逐漸減弱,對(duì)現(xiàn)代人生活的影響也越來(lái)越小。但是即便如此,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的耕作仍然沒(méi)有逃脫原來(lái)的節(jié)氣規(guī)律。而且,根據(jù)節(jié)氣變化來(lái)準(zhǔn)備需要添減的衣物,已經(jīng)成為很多人的一種生活習(xí)慣。它不僅深刻影響著人們的思維方式和行為習(xí)慣,而且鮮明地體現(xiàn)了人與自然和諧相處的能力。
    所以,“二十四節(jié)氣”帶給我們的,不只是對(duì)生產(chǎn)生活的指導(dǎo)意義,還有人類(lèi)應(yīng)該親近自然、尊重自然、保護(hù)自然的積極態(tài)度,這種文化價(jià)值是永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅的。
    作為高中生的我們,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)知學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣的內(nèi)容,積極弘揚(yáng)近在身邊的傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用!
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《中秋實(shí)驗(yàn)情更濃》。
    “海上生明月,天涯共此時(shí)”,又是一年花好月圓,中秋佳節(jié)如約而至。中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,從嫦娥奔月的故事到團(tuán)圓賞月的習(xí)俗,濃縮著深遠(yuǎn)的民族文化,飽含著博大的精神情懷。
    中秋節(jié)有拜月,飲桂花酒,吃月餅等民俗活動(dòng),最具家和萬(wàn)事興的象征意義和祈愿色彩。仰望著明月,聞著陣陣桂花香,遙想?yún)莿偪彻?,吃一塊美味的月餅,喝一杯桂花蜜酒,把生活的煩惱跟媽媽說(shuō)說(shuō),把學(xué)習(xí)的事情向爸爸談?wù)?。那一輪圓月仿佛化作了母親深邃的眼眸,如水的目光里,是慈愛(ài),亦是信任;似乎化作了父親,圓潤(rùn)的臂膀,那敦實(shí)的肩膀,是嚴(yán)厲,亦是依靠。在中秋佳節(jié)里,我們與親人無(wú)論是相隔天涯,還是近在咫尺,節(jié)日的氛圍都飽滿(mǎn)了無(wú)法遺忘的親情,其中承載了太多的真摯情感和美好回憶。這情感不僅濃縮在了血濃于水的親情中,更凝聚在了彌足珍貴的師生情,單純美好的同學(xué)情里。升入高中,日復(fù)一日的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)已經(jīng)淡化了我們對(duì)中秋渴望回家的信念,中秋節(jié)的歡聲笑語(yǔ)聚焦在了課堂,團(tuán)聚訴情的氛圍凝聚在了教室,相伴過(guò)節(jié)的體驗(yàn)出現(xiàn)在了同學(xué)間。中秋前夕,五千學(xué)子一同品月餅,吃蘋(píng)果,享受中秋實(shí)驗(yàn)情,無(wú)邊的思念已經(jīng)被這校園里歡慶的基調(diào)沖淡。中秋之夜,有明月為賞,有師長(zhǎng)做伴,有同窗相陪,今夜的月是那樣柔情似水,如水似鏡;今夜的人,舉頭望月滿(mǎn)相思,溫情千里共嬋娟。
    中秋節(jié)不僅是師生共樂(lè)的日子,更是中華民族渴望統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)心理路程的見(jiàn)證,是祖先留給我們的珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族認(rèn)同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力和智力資源。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的大好時(shí)機(jī),是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,是弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體。
    在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),我們不僅能體會(huì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的永恒魅力,更能體會(huì)家與國(guó)的親密守望關(guān)系。在多次講話(huà)中談及“修身齊家治國(guó)平天下”的家國(guó)情懷。中秋節(jié)作為民族佳節(jié)能傳承千年,至今興盛不衰,因?yàn)樗约彝橹黧w,闔家團(tuán)圓;以共享為福祉,民為邦本;以和諧為基調(diào),國(guó)運(yùn)昌盛。惟有祖國(guó)昌盛,方才小家和睦,惟有家國(guó)和諧,方才萬(wàn)家團(tuán)圓。
    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,五千載中華文化孕育的傳統(tǒng)節(jié)日,延續(xù)著民族文化的血脈,是寶貴的文化資源和精神財(cái)富。中秋佳節(jié)不僅是萬(wàn)千游子惦念家園的鄉(xiāng)愁,更是炎黃子孫愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情感。
    仰望明月,許下真摯的心愿。祝父母身體健康,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。20__年是實(shí)驗(yàn)中學(xué)20周年校慶之際,我們謹(jǐn)代表全體高三在此作出承諾:20__我們必將為實(shí)驗(yàn)中學(xué)獻(xiàn)上一份厚禮,交上滿(mǎn)意的答卷。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十五
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
    第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的衛(wèi)生防疫節(jié)。
    第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
    第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的筒粽。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。
    同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌鞯氐牧?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話(huà),我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
    今年的6月6日就是端午節(jié),你打算好了嗎?
    五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)旗下講話(huà)篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好,我是來(lái)自高二1班的羅楠,今天我演講的題目是《傳承端午》。
    門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,時(shí)代在變遷,社會(huì)節(jié)奏加快,外來(lái)文化大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們感到悲哀,甚至發(fā)出端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
    當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
    聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有2000多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)卻眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn)了。
    無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話(huà)下--大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗--吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力。
    在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層,而精神文明的斷層又將帶來(lái)什么?大家不見(jiàn):我們的古建筑,古代儒學(xué)文化,傳統(tǒng)國(guó)粹,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。俗語(yǔ)說(shuō):只有民族的才是世界的。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
    中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。作為中學(xué)生,我們不得不思考,對(duì)于傳統(tǒng)文化到底該如何傳承,我們又該怎么做呢?同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
    我的演講完了,謝謝大家。