2023年小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案大全(17篇)

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    教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率。編寫教案需要合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)資源的利用。如果你還在為教案的編寫而苦惱,不妨看看這些范文,或許會(huì)得到一些靈感。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇一
    1.能用鼻子聞氣味并區(qū)分香和臭,學(xué)說(shuō)詞語(yǔ):香香的,臭臭的。
    2.知道要愛護(hù)自己的鼻子。
    1.洗發(fā)水、香菜、榴蓮、臭干等香香的和臭臭的東西。
    2.已認(rèn)識(shí)過(guò)五官。
    3.醋、辣椒粉
    1.導(dǎo)入 師:你們來(lái)聞一聞我的手上是什么氣味?
    師:你是怎么知道我的手上是香香的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出鼻子)
    2.說(shuō)說(shuō)生活中你還聞到過(guò)哪些東西是香香的。
    師:除了香水是香香的之外,在生活中你們還知道哪些東西也是香香的呢?
    出示香菜、洗發(fā)水,讓幼兒聞一聞,并會(huì)用“香香的”一詞來(lái)表達(dá)。
    3.出示臭臭的東西――臭干,會(huì)說(shuō)“臭臭的`”這詞。
    師:老師今天還帶來(lái)了一樣?xùn)|西,你們用鼻子來(lái)聞一聞這是什么氣味?
    說(shuō)說(shuō)生活中你還聞到哪些東西是臭臭的。
    師:除了臭干之外,你還聞過(guò)哪些東西是臭臭的呢?
    4.擴(kuò)展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)――把準(zhǔn)備好的其他氣味的東西拿出來(lái)給幼兒聞一聞。
    師:除了香香的、臭臭的氣味外,你還知道別的什么氣味嗎?
    師:什么時(shí)候我們的鼻子會(huì)聞不出氣味了?(感冒了,鼻子生病了)
    師:怎樣讓鼻子不生?。浚ú荒芨忻?,不把東西塞到鼻子里,不用手指頭挖鼻子等等)
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇二
    活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)五2班。
    活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。
    主持人:z。
    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。
    《雷鋒的生平》。
    雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
    3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
    雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
    4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。
    《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客。
    很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,。
    擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
    提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
    6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)。
    7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
    《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
    愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
    愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
    全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
    保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
    8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
    a、助人為樂(lè)、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
    b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇三
    1.認(rèn)識(shí)幾種常見的冬眠動(dòng)物。
    2.了解動(dòng)物過(guò)冬的方式。
    3.體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
    1.讓幼兒收集小動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)圖片資料,開展小動(dòng)物是如何過(guò)冬的調(diào)查。
    2.準(zhǔn)備介紹動(dòng)物過(guò)冬方式的vcd。
    3.準(zhǔn)備報(bào)紙、紙盒、剪刀、糨糊等美工材料和工具。
    4.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)?冬天到?動(dòng)物過(guò)冬》、學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)?動(dòng)物過(guò)冬》。
    1.引導(dǎo)幼兒結(jié)合調(diào)查的情況,在小組里與同伴交流自己知道的動(dòng)物過(guò)冬的方式。
    2.教師出示相關(guān)教育掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖《主題活動(dòng)?冬天到?動(dòng)物過(guò)冬》,幫助幼兒整理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一點(diǎn)了解動(dòng)物過(guò)冬的方式。
    (1)如:蛇鉆進(jìn)地洞冬眠;狗、貓換毛保明等。
    (2)告訴幼兒:動(dòng)物們不同的過(guò)冬方式都是為了適應(yīng)生存的.環(huán)境,激發(fā)幼兒更加喜歡這些聰明的動(dòng)物。
    3.游戲――動(dòng)物找家。
    提供動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒把動(dòng)物圖片貼到“冬天到”主題板畫中適當(dāng)?shù)奈恢?,為冬眠的?dòng)物找到合適的“家”。
    4.手工活動(dòng)――動(dòng)物造家。
    (1)鼓勵(lì)幼兒利用紙盒、報(bào)紙等材料,為各種動(dòng)物造“家”。
    (2)引導(dǎo)幼兒將造好的“家”放置在主題畫上適合的位置,豐富主題墻面的內(nèi)容。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇四
    〖活動(dòng)方案〗:
    1、開場(chǎng)白:
    在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里,我們相聚在一起,在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。雷鋒,一個(gè)熟悉又親切的名字,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生.
    2、學(xué)生演講”雷鋒日記”
    3、宣讀有關(guān)雷鋒故事。
    1、回顧整個(gè)會(huì)程。
    2、談?wù)勛约旱捏w會(huì),并提出相關(guān)要求。
    3、班主任阮曉明老師講話,結(jié)束班會(huì)。
    〖活動(dòng)記實(shí)〗:
    下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。
    一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工,原來(lái)是在給小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光榮一份光把!”
    一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):”大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):”我是解放軍,就住在中國(guó)”.
    〖活動(dòng)感悟〗:
    1,同學(xué)們的感悟:
    聽完了”雷鋒日記”,受益匪淺有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),其實(shí)問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種”釘子”精神,善于擠和善于鉆.
    2,我的感言。
    雷鋒一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,可以學(xué)習(xí)的精神有很多,比如釘子精神、能鉆能擠;樂(lè)于幫助別人,不留姓名;不自私自利,不為半點(diǎn)福利,為人民服務(wù);但是,現(xiàn)實(shí)呢?我們有沒(méi)有真正的運(yùn)用和落實(shí),其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)就可以的,我們要行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,所以乘著個(gè)機(jī)會(huì),也向同學(xué)提了幾個(gè)要求:
    1、三八婦女節(jié)來(lái)臨,大家可以舉行敬師敬母活動(dòng),(短信,賀卡)。
    2、3月12日,植樹節(jié),(種植小樹苗、制作愛護(hù)花草小標(biāo)語(yǔ))。
    每個(gè)人必須為社會(huì),校園,班級(jí)做一件好事(主動(dòng)問(wèn)候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)、)。
    〖活動(dòng)總結(jié)〗:
    從總體來(lái)說(shuō),這次班會(huì)開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了,會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。(發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡,并陳述。認(rèn)真完成任務(wù))經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,相信同學(xué)對(duì)雷鋒的印象更加深刻吧!而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運(yùn)用到生活中,我想這正是我們這次主題班會(huì)的真正目的。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇五
    通過(guò)參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的精神等等教育。
    學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀。
    長(zhǎng)沙望城區(qū)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員活動(dòng)策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)活動(dòng)主持:文體部,其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。
    1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn):北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲,預(yù)計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家;2、3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    (還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))。
    1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。
    2、參加的學(xué)生一律穿校服。
    3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應(yīng),
    4、各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧;
    5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    6、家委會(huì)各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開展。
    7、小組劃分(xxx)。
    8、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇六
     導(dǎo)語(yǔ): 學(xué)雷鋒紀(jì)念日為每年的3月5日。為了紀(jì)念雷鋒同志,我們學(xué)校特意開展了關(guān)于雷鋒日的活動(dòng)教案。
     為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營(yíng)造文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)環(huán)境,結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,開展我校學(xué)雷鋒活動(dòng)。
     1、組織各中隊(duì)開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
     2、加深隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,形成學(xué)雷鋒的氛圍。
     尋找雷鋒足跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
     1、全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國(guó)等許多方面。
     2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)課、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)隊(duì)員思想教育的一個(gè)契機(jī),讓隊(duì)員在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
     3、每個(gè)中隊(duì)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì),出好一期主題黑板報(bào),組織好一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"。
     六、具體活動(dòng)安排:
     (1)3月3日大隊(duì)部在校會(huì)中進(jìn)行活動(dòng)的.啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
     (2)各中隊(duì)利用星期五下午第三節(jié)隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓隊(duì)員們走進(jìn)雷鋒的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得"為人民服務(wù)"的真諦。
     (3)布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳櫥窗。 (4)各中隊(duì)出好一期主題黑板報(bào)。
     (5)學(xué)唱"學(xué)雷鋒"的歌曲。(音樂(lè)老師負(fù)責(zé))
     (6)進(jìn)行一次"學(xué)雷鋒"主題隊(duì)會(huì),通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
     (7)、走近雷鋒,觀看雷鋒影片
     (8)、 "學(xué)雷鋒"小標(biāo)兵的評(píng)選、表彰。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇七
    一、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    三、活動(dòng)安排程序:
    四、具體活動(dòng)過(guò)程:
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。有關(guān)毛澤東的題詞。說(shuō)明50周年。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
    雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
    3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
    4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。
    《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
    5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
    7、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
    a、助人為樂(lè)、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
    b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
    c、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
    d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
    e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
    8、說(shuō)說(shuō)身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)。
    要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
    用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
    五、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
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    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇八
    一、設(shè)計(jì)思路:
    “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。
    向全國(guó)人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。
    在這個(gè)特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20____年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    六、活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、雷鋒的故事,照片、畫冊(cè)。
    2、廢紙籮筐。
    3、飯衣若干。
    八、活動(dòng)流程:
    活動(dòng)一:“快樂(lè)聽故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
    老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊(cè)等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
    活動(dòng)二:“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
    實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級(jí)像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
    活動(dòng)三:“雷鋒叔叔,我愛您”
    《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)。
    1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
    雷鋒叔叔·設(shè)計(jì)意圖:雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。因此,我們將運(yùn)用雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
    2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
    重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
    難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
    活動(dòng)環(huán)節(jié):
    一、認(rèn)識(shí)雷鋒。
    2.出示照片講解·雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。
    多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
    二、學(xué)雷鋒,從小事做起。
    那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人吧。(幫老師整理玩具,擦洗長(zhǎng)廊、區(qū)角等地方,保持周圍環(huán)境的干凈整潔)大帶小,我來(lái)照顧你活動(dòng)目標(biāo):
    1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí),逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.提前聯(lián)系好小班老師,午睡起床由大班幼兒來(lái)幫忙。
    2.小班幼兒:知道要和哥哥姐姐一起活動(dòng),樂(lè)意接受他們的照顧。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.活動(dòng)前談話,鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求。
    2.幫助弟弟妹妹起床穿衣,帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起游戲,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們情緒等等。
    3.師幼交流一天的感受,對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
    4.活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。
    5.活動(dòng)延伸。
    將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。
    一、設(shè)計(jì)意圖。
    雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
    2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1.認(rèn)識(shí)雷鋒。
    提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)雷鋒?
    想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
    出示照片講解。
    雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
    2.學(xué)雷鋒,從小事做起。
    今天是學(xué)雷鋒日,老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片,我們來(lái)看一看吧。
    那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。
    我們可以做些什么事情呢?
    3、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,于20____年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長(zhǎng)到幼兒,全體總動(dòng)員,將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:
    一、活動(dòng)主題:
    弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20____年3月起。
    三、活動(dòng)口號(hào):
    弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    四、活動(dòng)安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
    升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。
    活動(dòng)一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”捐款活動(dòng)。
    時(shí)間:20____.3.5上午升旗儀式。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    活動(dòng)內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
    活動(dòng)二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式。
    時(shí)間:20____.3.5晚集中會(huì)議。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    第二階段:活動(dòng)開展。
    活動(dòng)一:舉行主題討論會(huì),用雷鋒精神完善自我。
    黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明人。
    活動(dòng)二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。
    時(shí)間:20____.3.12~6、30。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動(dòng),整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
    2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動(dòng)手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個(gè)干凈整潔的家園。
    3、實(shí)幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
    活動(dòng)四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    時(shí)間:20____.3.19。
    地點(diǎn):溪濱公園。
    活動(dòng)內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。
    活動(dòng)五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。
    時(shí)間:20____.3~6。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    活動(dòng)內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點(diǎn),勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。
    時(shí)間:20____.3.26~4。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    活動(dòng)七:開展留守兒童一對(duì)一幫扶。
    時(shí)間:20____.3.26~6。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    活動(dòng)意圖。
    現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對(duì)于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁础?鬃诱f(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
    2、教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
    3、幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
    4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
    5、提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。
    6、打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
    7、教師小結(jié)活動(dòng),表?yè)P(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
    反思和建議。
    本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號(hào)樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。
    當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。
    后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。
    經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
    從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
    通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇九
    1.在游戲的情境中觀察秋天的果園,感受果園果實(shí)累累、色澤鮮艷的自然美景。
    2.嘗試用水粉筆轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、點(diǎn)一點(diǎn)的方法表現(xiàn)圓圓的果子,并能選擇喜歡的顏色大膽表達(dá)自己對(duì)果子的認(rèn)識(shí)。
    3.在游戲的情境中自由創(chuàng)作,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
    1.幻燈圖片(果園:蘋果、桔子、柿子、山楂)
    2.畫有果樹枝干的繪畫紙、水粉筆、顏料、抹布。
    3.幼兒有過(guò)水粉涂染和畫圓的經(jīng)驗(yàn)。
    指導(dǎo)語(yǔ):秋天里哪些好吃的水果成熟了? 我們到果園里去看一看吧。
    樹上結(jié)了什么果子?
    蘋果(桔子、柿子、山楂)是什么樣子的 ?
    蘋果(桔子)還有什么顏色的?
    師生共同小結(jié):剛才我們參觀了果園,看到果園里的果子都是圓圓的,有紅顏色、黃顏色……有的果子是大大的,有的果子是小小的。
    (1)出示畫有果樹樹干的底圖,討論果子的表現(xiàn)方法。
    指導(dǎo)語(yǔ):這也有一片果園,今天我們也讓樹上結(jié)滿圓圓的果子。
    你畫過(guò)什么圓圓的東西?你們是怎么畫的?(教師引導(dǎo)幼兒空手練一練)
    圓圓的果子可以怎么畫?
    (2)個(gè)別示范,了解果子的繪畫方法。
    指導(dǎo)語(yǔ):誰(shuí)來(lái)試一試大大的、圓圓的果子怎么畫?
    那小小的果子怎么畫呢?
    (3)幼兒作畫,教師觀察指導(dǎo)。
    指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒能夠嘗試運(yùn)用轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的方法繪畫圓果子,繞一繞的時(shí)候線條要緊一些,果子才能圓圓的。
    指導(dǎo)語(yǔ):我們的果園里有哪些圓圓的果子?你畫的是什么果子?是怎么畫的?
    我們也去看看幼兒園里的果樹吧。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十
    1.能學(xué)唱歌曲,并掌握歌詞。
    2.愿意和大家一起放聲歌唱。
    1.歌曲cd
    2.教學(xué)掛圖
    一、播放cd,激發(fā)興趣
    1.師:這首歌曲好聽嗎?
    2.師:你聽到歌曲中愛是在哪里呢?
    (引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽歌曲內(nèi)容)。
    3.師 :我們一起來(lái)學(xué)唱這首《愛在哪里》的歌曲吧。
    二、學(xué)唱歌曲
    1.教師清唱歌曲。
    (1)師:剛才你們聽到老師唱了什么?
    2.熟悉歌曲。
    (1)師:歌曲中唱了哪些可以表現(xiàn)愛的方式?
    (引導(dǎo)幼兒能正確表述出愛在“擁抱、歌聲、微笑、心里”)。
    3.請(qǐng)幼兒一起跟唱歌曲。
    4.反復(fù)練唱多次。
    三、歌表演《愛在哪里》
    1.教師播放音樂(lè),請(qǐng)幼兒跟真一起模仿動(dòng)作。
    2.集體練習(xí)演唱歌曲。
    3.請(qǐng)幼兒進(jìn)行分組表演。
    4.請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演。
    四、活動(dòng)結(jié)束
    請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽、爺爺奶奶等親人一起表演。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十一
    1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
    2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,提出我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神——自律,助人。希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
    (一)引出主題,認(rèn)識(shí)雷鋒
    1、出示雷鋒照片
    師:同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)
    師:對(duì)的,他就是雷鋒叔叔!我們今天班隊(duì)課的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
    2、三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了新衣服。
    同學(xué)們,你們知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)
    每年的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而今年是雷鋒叔叔去世50周年。
    雷鋒,原名雷正興,出生在湖南長(zhǎng)沙小縣城的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里,不到7歲就成了孤兒。1962年8月因公殉職。他一生為別人著想,做了無(wú)數(shù)好事。因此,留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    雷鋒叔叔做好事不留名。有一次雷鋒叔叔在車站發(fā)現(xiàn)一位大嫂丟了車票和錢,就用自己的錢幫大嫂買了票,當(dāng)大嫂問(wèn)他的`名字和單位時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)。”
    雷鋒叔叔把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),還幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)被子,他工作很忙,但還是抽時(shí)間和小朋友一起看書。
    3、同學(xué)們,你還知道哪些雷鋒叔叔的故事呢?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)
    (二)學(xué)習(xí)精神
    1、同學(xué)們,你覺(jué)得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?(小組討論交流)
    預(yù)設(shè):
    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要像他那樣,尊老愛幼,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂(lè)的事情。
    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要做好身邊每一件小事。
    當(dāng)同學(xué)沒(méi)有橡皮時(shí),我們主動(dòng)借給他;
    當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們主動(dòng)幫助他;
    當(dāng)校園里有垃圾時(shí),我們及時(shí)揀起它;
    當(dāng)有人迷路時(shí),我們主動(dòng)告訴他…………
    像這樣的事我們大家都能做好。
    2、同學(xué)們,在我們身邊,也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)呢?(同學(xué)回答)
    3、播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,學(xué)生跟唱
    4、出示雷鋒名言:螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
    5、理解“螺絲釘”精神
    6、做一顆實(shí)實(shí)在在的螺絲釘,做一名真真實(shí)實(shí)的小雷鋒,不做夸大其詞的假雷鋒?!月?,助人。
    (三)總結(jié)
    同學(xué)們,做一個(gè)文明學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,讓我們的一(1)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的溫馨大家庭!
    最后,讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,在歌聲中結(jié)束班會(huì)課。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十二
    2020年4月7日,很開心小二班可以一起開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng),前往廣船養(yǎng)老院探訪老人??傮w來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)開展順利,大家收獲頗多。
    從活動(dòng)的策劃以及開展,我們班委都在井然有序地開展著各項(xiàng)工作。先是和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院紅會(huì)聯(lián)系,確定相關(guān)合作事宜,之后根據(jù)養(yǎng)老院那邊的要求以及大家的特長(zhǎng)、意愿進(jìn)行分組以及籌備節(jié)目。遺憾的是很多也想去敬老院獻(xiàn)愛心的小伙伴由于假期回家原因不能參與到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中來(lái),開心的是,也有很多小伙伴特地改簽或者是早早從家里趕過(guò)來(lái),說(shuō)明大家獻(xiàn)愛心熱情很高,都想切實(shí)為老人家做點(diǎn)事情,讓她們開心。
    按照既定計(jì)劃到達(dá)廣船后,我們按照之前的分組分為聊天組以及表演組。聊天組則到老人家的房間里以及各類活動(dòng)室陪老人聊聊天,聽老人家說(shuō)說(shuō)老一輩的故事,給老人家介紹我們廣州新近發(fā)生的新鮮事,逗老人家開心,給予老人家所需要的溫暖和關(guān)愛。表演組則在表演區(qū)給老人家們帶來(lái)各種各樣的精彩節(jié)目,給他們的生活帶來(lái)娛樂(lè)與歡笑。我們這次主要準(zhǔn)備了一首合唱《南泥灣》以及兩手獨(dú)唱,但是到了現(xiàn)場(chǎng)收到感染,大家又陸陸續(xù)續(xù)表演了一些經(jīng)典粵語(yǔ)歌曲以及經(jīng)典紅歌,一次又一次贏得觀賞老人的掌聲,觀眾看得開心,表演者表演得很開心,這就是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,達(dá)到我們的初衷--給老人家?guī)?lái)開心。當(dāng)然,除了我們?nèi)A農(nóng)學(xué)生,還有些其他義工、廣州六中等志愿隊(duì)伍也參與到這次活動(dòng)中來(lái),大家準(zhǔn)備的節(jié)目也多姿多彩。不過(guò)遺憾的是,我們表演節(jié)目以歌唱為主,形式相對(duì)單一,加上時(shí)間有限,但是我們又沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好伴奏,拖了點(diǎn)時(shí)間,導(dǎo)致后面還有很多節(jié)目但沒(méi)有時(shí)間表演,期待下次有機(jī)會(huì)補(bǔ)上。此外,我們也準(zhǔn)備了其他節(jié)目,諸如教老人家折紙等,但由于時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有一一落實(shí),沒(méi)有很好地實(shí)現(xiàn)和老人家的互動(dòng),有點(diǎn)遺憾。
    學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,陪伴老人更是這樣。不管是養(yǎng)老院的老人,還是我們家里的親人,都需要我們的陪伴。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻體會(huì)到陪伴的重要性,深深體會(huì)到家里人在家里等待我們的孤寂,很多同學(xué)表示今后會(huì)?;貋?lái)陪陪爺爺奶奶,也希望有機(jī)會(huì)可以再次回到廣船,甚至成為常駐志愿者,把這里的老人當(dāng)成自己的親人,好好地愛戴,給他們溫暖和關(guān)愛。助人為樂(lè)的同時(shí),也是助己,也是幫助自己成長(zhǎng)的一個(gè)很好途徑。感恩有這次探訪廣船養(yǎng)老院活動(dòng)。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十三
    三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了使幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活,切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺(jué)弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開展了以“助人為樂(lè)”為主體活動(dòng)。通過(guò)講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多地了解奉獻(xiàn)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來(lái)證明。
    1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。
    2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。
    3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。
    教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神。
    雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、dvd機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)。
    1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
    2、通過(guò)講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭耍瑤椭先?,做一個(gè)乖孩子。
    5、師:提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答,例如,我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會(huì)幫他們指路。老師|:小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱??小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。
    1、對(duì)幼兒的反思:通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    2、對(duì)我的反思:我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭,對(duì)孩子的情況比較了解,對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
    3、對(duì)活動(dòng)效果的反思:在整堂課中孩子們非常認(rèn)真的聽講,孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人,在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好,說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺(jué)良好。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十四
    三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)雷鋒的月份,在這春風(fēng)洋溢的三月,我們迎來(lái)了第50個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒月。當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的認(rèn)知度明顯下降,缺乏學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的熱情,更有人認(rèn)為他過(guò)時(shí)了,為此我們特意組織學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的活動(dòng)。
    學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)
    為紀(jì)念3月5日雷鋒日,加深大家對(duì)雷鋒同志的了解,并號(hào)召大家以雷鋒同志為榜樣,宏揚(yáng)雷鋒精神,09級(jí)酒店管理班開展了一場(chǎng)以學(xué)雷鋒為主題的理論學(xué)習(xí)的'團(tuán)日活動(dòng)。
    1、雷鋒生平事跡介紹:
    主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
    2、雷鋒大事年表:
    雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
    3、《雷鋒日記》節(jié)選:
    主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”
    4、雷鋒在我們身邊:
    通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。
    5、討論:在今天我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?
    學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們每個(gè)人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等方面的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    6、主持人總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十五
    xx年3月6日下午第三節(jié)班會(huì)課。
    六年級(jí)教室。
    學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
    六年級(jí)全體師生。
    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
    2、班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
    《雷鋒的生平》
    雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
    3、讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
    雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的`生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
    4、講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事?!吨藶闃?lè)的雷鋒》故事
    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
    5、思考: 同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? (學(xué)生討論、交流|)
    小結(jié):雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
    雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。
    雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄。
    6、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
    愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
    愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
    全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
    保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
    8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
    用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織,認(rèn)真開展主題班會(huì)活動(dòng),大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
    通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十六
    一、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    三、活動(dòng)安排程序:
    四、具體活動(dòng)過(guò)程:
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。
    小班學(xué)雷鋒活動(dòng)教案篇十七
    本次青年志愿者學(xué)雷鋒集中行動(dòng)月活動(dòng)采用集中行動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合的形式,各學(xué)院可根據(jù)自己院系的特色組隊(duì)參與集中行動(dòng)和自主舉辦與“學(xué)雷鋒”主題相關(guān)的系列活動(dòng)。
    1、“七彩大篷車,志愿社區(qū)行”志愿服務(wù)(詳見《關(guān)于在全校開展“七彩大篷車,志愿社區(qū)行”志愿服務(wù)主題月活動(dòng)的通知》內(nèi)容)。
    2、“我助環(huán)衛(wèi)工”校內(nèi)大掃除。
    地點(diǎn):東湖、東南兩校區(qū)。
    (1)各學(xué)院負(fù)責(zé)本院包干區(qū)。宿舍區(qū)地面、樓道、樓梯、墻面、天花板、綠化帶的清掃。教學(xué)樓教室、樓道、樓梯、開水房及樓面、綠化帶清掃。
    (2)校青協(xié)負(fù)責(zé)其他公共區(qū)域。校園道路路牌、綠化區(qū)、長(zhǎng)椅的清掃及電線桿、路燈、墻面小廣告的清理。昆承湖、操場(chǎng)、浴室、洗衣房、開水房等重點(diǎn)場(chǎng)所的清掃工作。
    (1)參與人員須統(tǒng)一穿著志愿者服裝。
    (2)各學(xué)院學(xué)生志工部、青年志愿者分會(huì)做好監(jiān)督管理工作。
    (3)校學(xué)生會(huì)志工部、校青年志愿者協(xié)會(huì)、校明促進(jìn)會(huì)做好檢查記錄工作。
    (4)青年志愿者須通過(guò)“志愿者打卡器”xx)進(jìn)行注冊(cè)、發(fā)起、參與、記錄。
    (5)各學(xué)院提供必要的清潔用具。
    3、校內(nèi)廣場(chǎng)專項(xiàng)志愿服務(wù)集中行動(dòng)。
    時(shí)間:月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00-1:00,請(qǐng)參與人員準(zhǔn)時(shí)到位。
    地點(diǎn):東湖校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心樓前和東南校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心樓下。
    活動(dòng)內(nèi)容:各二級(jí)學(xué)院組織專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì),為全校師生定點(diǎn)集中服務(wù)。
    (1)桌子、椅子和其他物品請(qǐng)各學(xué)院自己準(zhǔn)備(有其他需要可以與校青協(xié)聯(lián)系)。
    (2)各學(xué)院項(xiàng)目、參與人數(shù)可以臨時(shí)適度調(diào)整。
    (3)參與人員統(tǒng)一穿著志愿者服裝并佩帶帽子。
    4、開展“關(guān)注環(huán)境保護(hù)、心系環(huán)衛(wèi)工人”主題系列活動(dòng)。
    (1)本學(xué)期每周三1:0-1:0,校園明促進(jìn)會(huì)組織志愿者對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行集體清掃,對(duì)各學(xué)院包干區(qū)進(jìn)行檢查記錄。
    (2)本學(xué)期每周不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查記錄,并組織志愿者進(jìn)行清掃工作。
    (3)下半年將繼續(xù)開展“愛心圍巾、心系環(huán)衛(wèi)”活動(dòng),組織志愿者編織圍巾親手為環(huán)衛(wèi)工人帶上,表達(dá)大學(xué)生對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的感謝。
    (4)傳統(tǒng)節(jié)日給環(huán)衛(wèi)工提供學(xué)生自制“愛心餅干”等。
    各學(xué)院可根據(jù)自己院系的特色至相關(guān)志愿服務(wù)基地、合作單位等舉辦與“學(xué)雷鋒”主題相關(guān)的系列活動(dòng)。
    1、宣傳到位:各學(xué)院團(tuán)委要利用傳統(tǒng)媒體和微信、微博、網(wǎng)站等新媒體進(jìn)行深度宣傳,在本地形成一定的影響力。各項(xiàng)活動(dòng)開展均需結(jié)合“志愿者打卡器”app進(jìn)行。
    2、及時(shí)上報(bào):請(qǐng)各學(xué)院將附一(“學(xué)雷鋒集中行動(dòng)月”活動(dòng)內(nèi)容回執(zhí)表)于xx月xx日下班前報(bào)至校學(xué)生會(huì)副主席馬瑤迪處,郵箱xx。