最新開展消防安全教育的行動方案(熱門15篇)

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    方案的優(yōu)劣取決于其結(jié)果和效果,需要及時進行評估和反饋。方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、成本和資源等。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I域的方案有需求,請及時聯(lián)系我們。
    開展消防安全教育的行動方案篇一
     消防安全教育是一項長期而又任重道遠的大事,怎樣抓好消防安全教育建設,以便更好適應企業(yè)綜合發(fā)展和社會發(fā)展的需要,這是擺在我們面前必須認真研究思考和規(guī)劃發(fā)展的嚴峻問題。以下是小編整理給大家的關于消防安全教育活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
     一:消防安全教育
     一.活動背景
     對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
     二、活動目標
     1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
     2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
     3、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義
     三、活動時間:2015年6月
     四、活動空間:學校-消防中隊--家庭
     五、活動準備:
     1、談談消防安全的重要性
     2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
     六、主題確定
     1、“人民消防人民辦,辦好消防為人民”。
     2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設問題。
     (1)小學生消防安全知識
     (2)火災發(fā)生時怎樣逃生
     (3)消防器材知多少
     (4)家庭失火怎樣應急
     3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
     4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
     七、活動過程:
     (一)與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動指導老師。
     (二)擬定小組活動
     (三)實踐活動
     1、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
     2、上網(wǎng)查資料
     (四)整理資料
     1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
     2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
     (五)成果展示與交流
     資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片
     (六)活動
     1、小組內(nèi)進行個人總結(jié),填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。
     2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》
     3、評選活動積極分子
     4、交流活動體驗
     (七)相關資料
     消防兒歌(一)
     消防用具要記牢,實戰(zhàn)場合不可少,防火閥和消防泵,一個來滅一個防,消防高溫排煙機,大火逃生必須要,家裝鋼質(zhì)防火門,勿怕大火進門燒,火場之中命難保,消防應急燈來照,可用干粉滅火器,沉著冷靜就安好,記住火警119,及時報警災可少。
     認真貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[2015]140號)文件精神,落實市教育局關于《余教職成字[2015]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。
     一、指導思想
     為構(gòu)建和諧校園,促進學校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
     二、活動時間
     2015年10月8日至11月8日
     三、活動主題
     增強消防安全意識提高自救自護能力
     四、領導小組
     為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
     組長:付慧萍
     副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清
     成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任
     五、活動內(nèi)容
     (一)開展一次全校消防安全教育總動員
     各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
     (二)召開一次主題班會
     各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
     (三)觀看一部消防知識宣傳影片
     通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)
     (四)進行一次消防安全專項大檢查
     由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關部門。
     (五)開展一次消防應急疏散演練
     學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
     (六)舉辦一次消防安全知識專題講座
     學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
     六、工作要求
     1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質(zhì)。
     2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
     消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的`范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
     一、活動名稱:第一屆“消防安全”教育活動
     二、活動口號:消除火災隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代
     三、活動主題:生命至上,平安和諧
     四、活動目的:
     1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;
     2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;
     3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;
     4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
     五、活動時間:2015年12月6日――7日
     六、主辦單位:江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處
     七、承辦單位:江西現(xiàn)代學院校學生會
     九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會
     十、活動對象:江西現(xiàn)代學院全體在校師生
     十一、活動內(nèi)容:
     1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;
     2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;
     3、在報告廳火災逃生演練
     十二、活動前期和助理人員:
     1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;
     3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;
     3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;
     6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;
     十三、活動進行:
     活動一消防知識、圖片展
     2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;
     4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關材料先行入檔。
     活動二消防、急救知識講座
     1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;
     2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;
     3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;
     4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;
     6、12月7日13:00消防知識講座開始;
     7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;
     活動三逃生演練
     十四、活動后期:
     1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結(jié);
     2、器材保障組及時歸還道具;
     十五、其他事項:
     活動一如與下雨天氣,活動時間將另行通知
     ?
    開展消防安全教育的行動方案篇二
    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
    (1)排查時間:x月x日—x月x日。
    (2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
    (3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
    (4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
    1、組織消防安全知識講座。學校聘請x派出所警官來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于x月x日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于x月x日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于x月x日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。
    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。
    開展消防安全教育的行動方案篇三
    為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育??偨Y(jié)如下:
    下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
    隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
    通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
    開展消防安全教育的行動方案篇四
    對學生進行安全教育就是為了預防消防安全事故的發(fā)生!下面是小編為大家收集的關于消防安全教育。
    歡迎大家閱讀!
    對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
    1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
    2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
    3、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
    2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
    1、“人民消防人民辦,辦好消防為人民”。
    2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設問題。
    (2)火災發(fā)生時怎樣逃生。
    (3)消防器材知多少。
    (4)家庭失火怎樣應急。
    3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
    4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
    (一)與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動指導老師。
    (三)實踐活動。
    1、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
    2、上網(wǎng)查資料。
    (四)整理資料。
    1、制消防知識。
    手抄報。
    收集各種消防器材的圖片。
    2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
    (五)成果展示與交流。
    資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片。
    (六)活動總結(jié)。
    1、小組內(nèi)進行個人總結(jié),填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動。
    評語。
    2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》。
    3、評選活動積極分子。
    4、交流活動體驗。
    (七)相關資料。
    消防兒歌(一)。
    消防用具要記牢,實戰(zhàn)場合不可少,防火閥和消防泵,一個來滅一個防,消防高溫排煙機,大火逃生必須要,家裝鋼質(zhì)防火門,勿怕大火進門燒,火場之中命難保,消防應急燈來照,可用干粉滅火器,沉著冷靜就安好,記住火警119,及時報警災可少。
    開展消防安全教育的行動方案篇五
    “打非治違”專項行動實施方案》的要求,結(jié)合。
    2015。
    年全縣消防安全重點工作,縣政府決定自。
    2015。
    年
    4
    12。
    認真貫徹落實習近平總書記和省市領導同志關于安全生產(chǎn)的重要批示、指示精神,牢固樹立。
    “紅線”意識、“底線”思維,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,結(jié)合勞動密集型企業(yè)消防安全專項行動,全面排查“三合一”、“多合一”場所和勞動密集型企業(yè),堅決打擊消防違法行為,堅決整治一批重大火災隱患,堅決遏制“三合一”、“多合一”場所亡人火災多發(fā)勢頭,確保全縣火災形勢總體穩(wěn)定。
    “打非治違”專項行動工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在縣消防大隊,辦公室主任由縣消防大隊大隊長楊龍兼任,具體負責專項行動的組織、協(xié)調(diào)和指導工作,確保各項措施落到實處。
    “三合一”、“多合一”場所,勞動密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車間、員工集體宿舍。
    以工業(yè)園區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部、產(chǎn)業(yè)集中區(qū)域為重點,重點檢查:
    1.
    建筑、場所是否依法通過建設工程消防設計審核、消防驗收或者審核、驗收備案。
    2.
    已通過建設工程消防設計審核、消防驗收或者審核、驗收備案的,是否改變使用性質(zhì)和消防安全條件。
    3.
    建筑總平面布置、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散等是否符合消防技術(shù)標準要求。
    4.
    在生產(chǎn)場所、人員密集經(jīng)營場所和有可燃、易燃或具有爆炸危險性區(qū)域內(nèi)設置員工宿舍(違章搭建彩鋼板臨時建筑)等違規(guī)違章行為。
    5.
    建筑消防設施設置是否符合消防技術(shù)標準要求,是否定期進行維護保養(yǎng)并保持完好有效。
    6.
    達到消防安全重點單位(火災高危單位)界定標準的是否確立為消防安全重點單位(火災高危單位)。
    7.
    單位是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;是否開展消防安全“四個能力”建設;消防安全重點單位(火災高危單位)是否采取更加嚴格的人防、物防、技防措施。
    (一)對排查發(fā)現(xiàn)的。
    “三合一”、“多合一”場所違法建設、私搭亂建,違規(guī)住人,消防設施缺失損壞,安全出口疏散通道堵塞封閉等火災隱患和違法行為,依法用足用好責令“三停”、臨時查封、強制執(zhí)行、罰款、拘留等執(zhí)法手段,從嚴從重處罰。對排查發(fā)現(xiàn)的一般火災隱患,明確整改責任主體、措施和時限,力爭做到即知即改;對整改難度較大的火災隱患,在摸清底數(shù)的基礎上,集中開展專項治理;對嚴重影響公共安全的重大火災隱患,提請縣政府掛牌督辦,并抄告相關職能部門。
    (二)對因違法違規(guī)受到行政處罰的單位,列入消防安全不良行為公布范疇,及時向社會公告,并通報相關部門在項目審批、核準、備案、用地審批、證券融資、銀行貸款等方面嚴格限制。
    (三)對違反消防法律法規(guī),可能造成重特大火災后果和嚴重社會影響的單位場所,應當依法確定為重大火災隱患。
    (四)對。
    “三合一”、“多合一”場所及勞動密集型企業(yè)集中連片、火災隱患突出的區(qū)域,應當確定為區(qū)域性火災隱患,提請縣政府組織國土、住建、工商等部門進行綜合治理,納入新型城鎮(zhèn)化建設、產(chǎn)業(yè)升級計劃統(tǒng)籌改造。
    “
    96119。
    ”舉報投訴熱線的作用,鼓勵群眾舉報火災隱患,對群眾舉報重大火災隱患核查屬實的,給予重獎,充分調(diào)動群眾參與火災隱患排查整治的積極性。
    “小火亡人”難題。
    專項行動分三個階段進行:
    縣相關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,周密部署,根據(jù)實際,制定“打非治違”具體方案,組織“三合一”、“多合一”場所及勞動密集型企業(yè)、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)單位認真開展自查自糾。要結(jié)合實際特點,制定排查治理標準及措施。凡存在重點排查整治的消防違法行為的單位,立即整改并向縣消防大隊報告;同時,要組織力量對建筑、場所依法取得消防行政許可情況進行全面梳理,對未取得消防行政許可的要報告縣政府,提出有關意見建議,提請縣政府向社會進行公告。
    縣消防大隊要積極提請縣政府組織職能部門、相關警鐘,發(fā)動公安派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會及群防群治力量,充分發(fā)揮整治合力,對“三合一”、“多合一”場所及勞動密集型企業(yè)進行排查,摸清底數(shù),建立臺賬,采取“四不兩直”、明察暗訪、聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法等形式對“三合一”、“多合一”及勞動密集型企業(yè)開展拉網(wǎng)式排查,對消防違法違章行為集中進行整治,嚴格按照消防法律法規(guī)從嚴從重處理。
    縣消安委成員單位要根據(jù)實際情況,采取“四不兩直”方式,對重點地區(qū)和單位、場所實施暗查暗訪,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;對消防非法違法、違規(guī)違章行為嚴重的地區(qū)和單位進行重點督查,對已停業(yè)整頓或關閉取締的企業(yè)依法進行復查,鞏固專項行動成果。要對開展專項行動情況進行全面總結(jié),進一步完善相關制度措施,建立健全常態(tài)化排查整治措施。同時,要對開展專項行動進行“回頭看”,全面總結(jié)經(jīng)驗做法,進一步完善相關制度措施,推動建立常態(tài)化“打非治違”工作新機制。
    “打非治違”專項行動是縣政府部署的安全生產(chǎn)領域的重要工作,縣相關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在貫徹落實科學發(fā)展觀的高度,深刻領會開展“打非治違”專項行動對維護全縣火災形勢穩(wěn)定的作用和重要意義,進一步增強責任感和緊迫感,用好政策,借勢發(fā)力,確保專項行動領導到位,部署到位,責任到位,落實到位,集中整治一批“三合一”、“多合一”場所及勞動密集型企業(yè)存在的消防安全突出問題。
    縣消防大隊要加強協(xié)作,提請縣政府組織有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),提請公安機關組織有關警種,聯(lián)合開展消防安全大檢查,合力消除火災隱患。要積極與縣安全生產(chǎn)委員會聯(lián)系,結(jié)合安全生產(chǎn)
    “打非治違”專項行動,用足用好各項政策法規(guī),切實解決一批專項行動中的焦點難點問題。
    縣消防大隊要結(jié)合單位實際,明確工作目標和重點,把目標任務分解落實到位。要堅決落實消防監(jiān)管責任,結(jié)合前一階段勞動密集型企業(yè)消防安全專項行動排查摸底,徹底掌握本轄區(qū)相關單位場所的基本情況,摸清嚴重威脅消防安全的非法違法行為。要嚴格按照有關法律法規(guī)依法治理,對存在火災隱患的
    )、《小加工作坊火災防控技術(shù)指導意見》(公消〔。
    2014。
    〕
    194。
    2014。
    〕
    76。
    號),用足用好各項政策法規(guī);要嚴格落實“三告”制度、不良行為公布等措施,確保整治取得實效。
    縣消防大隊要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊等新聞媒體,加大專項行動的宣傳報道力度,動員全社會廣泛參與和監(jiān)督。邀請記者跟蹤報道專項行動,對火災隱患場所和消防安全非法違法行為進行公開曝光,大造火災隱患整治聲勢。要鼓勵群眾舉報,及時揭露消防安全非法違法的典型事例,公開處理結(jié)果,營造濃厚的社會監(jiān)督氛圍。進一步加強社會消防宣傳,擴大社會參與度,進一步發(fā)揮新聞媒體的輿論引導和監(jiān)督作用,加大正反兩個方面的典型宣傳、曝光力度,發(fā)動全民參與火災隱患整治。
    縣相關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確專人負責此次專項行動的信息搜集、匯總和上報工作,
    8
    月
    3
    日前,階段性總結(jié)報縣消防大隊,
    12。
    月
    7
    日前,報送專項行動總體工作總結(jié)。
    開展消防安全教育的行動方案篇六
    1、宣傳學習并貫徹我國預防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    師生搜集一些消防安全事故實例。
    (一)導入。
    (1)教師講述兩個火災案例以引起學生注意。
    案例一。
    2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二。
    20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
    (二)分組討論消防安全應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
    校園防火應注意什么?
    開展消防安全教育的行動方案篇七
    為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發(fā)生,特定此方案。
    本方案適用于20xx年我校消防培訓工作
    消防安全培訓的對象為我校全體師生
    (一) 學校日常消防安全培訓
    1、 培訓主體 我校全體師生
    2、 培訓周期
    每月一次
    3、 培訓內(nèi)容
    學校的消防培訓內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
    (二) 新教職工的消防安全培訓
    1、 培訓主體
    學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
    2、 培訓時間
    新員工入職的一周之內(nèi),配合學校對新員工開展整體培訓工作。
    3、 培訓內(nèi)容
    傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
    開展消防安全教育的行動方案篇八
    為充分利用暑期推進學校消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,小編收集的中小學暑期消防安全宣傳教育行動方案,希望大家認真閱讀!
    2017年6月20日至9月20日
    全市各類中小學校、幼兒園
    (一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內(nèi)是否設置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。
    (二)開展“四個一”活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。(具體方案見附件1)
    (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養(yǎng)未成年人對消防安全的關注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。(具體方案見附件2)
    (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學生參加夏令營活動。(具體方案見附件3)
    (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內(nèi)容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農(nóng)村留守兒童,到就近的'公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網(wǎng)絡媒體,鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網(wǎng)絡答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校,在新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
    一要提高認識,加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領導,制定詳細方案,明確工作職責,確保各項活動扎實開展。
    二要密切配合,形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
    三要注重實效,建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內(nèi)容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結(jié)歸納活動過程中好的經(jīng)驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。
    開展消防安全教育的行動方案篇九
    x年初至今,街轄區(qū)內(nèi)的居民由于缺乏消防知識和基本的安全常識,導致火災事故多發(fā),為保證轄區(qū)內(nèi)消防形勢穩(wěn)定、居民生活平安,為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力,特組織此次培訓。
    根據(jù)x年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預防和減少火災事故發(fā)生,保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。
    通過此次培訓,達到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災自救常識,從而避免和減少火災事故的發(fā)生,保障居民人身和財產(chǎn)安全;通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓,提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
    擬定培訓時間:
    地點:街辦事處會議室。
    邀請講課專家:市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。
    1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。
    2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患。
    1、高度重視,認真對待。
    各社區(qū)一把手、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓,要求認真聽講并做好筆記。
    2、掌握知識,學以致用。
    培訓會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的隱患排查,各社區(qū)安全主任要將所學知識推廣到網(wǎng)格化具體負責人,提高工作隊伍整體能力,更加細致具體的查找隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
    3、擴大宣傳,營造氛圍。
    各社區(qū)加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區(qū)居民進行安全、消防知識培訓,并利用發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍,營造良好的安全街區(qū)氛圍。
    開展消防安全教育的行動方案篇十
    為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
    組長:x。
    副組長:xx。
    成員:校領導班子成員,各班主任。
    20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
    1、消防逃生演練。
    2、滅火器滅火演示。
    1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xx。
    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導責任人安排:
    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。
    教學樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。
    進入操場秩序維持:xx等。
    雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。
    操場秩序指揮:x。
    3、滅火器滅火演示:x。
    4、拍照組:xx。
    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
    每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    6、各班按秩序回教室。
    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
    六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓。
    一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場。
    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場。
    四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
    開展消防安全教育的行動方案篇十一
    消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
    隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
    經(jīng)調(diào)查,在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用"熱得快"和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開"小灶"做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
    1、增強廣大在校大學生的`消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;
    2、配合消防日活動主題;
    3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;
    4、配合x省高校社團文化節(jié)展開。
    "生命至上,平安和諧"。
    三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
    高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。
    開展消防安全教育的行動方案篇十二
    深刻吸取事故教訓,切實加強夏季火災防控工作,把握消防工作主動權(quán),確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)上級統(tǒng)一部署,區(qū)消安委決定從即日起至9月20日在全區(qū)開展夏季消防檢查,工作方案如下:
    結(jié)合全區(qū)火災事故防控綜治治理體系建設和勞動密集型企業(yè)專項治理工作,集中開展以夏季火災隱患整治、公共消防設施和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,進一步落實行業(yè)部門監(jiān)管職責,提高社會單位自我管理水平,夯實消防基層基礎,增強全社會火災防控能力,確保夏季全區(qū)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故,重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故。
    (一)夏季火災隱患整治。
    1.重點企業(yè)。區(qū)安監(jiān)局要牽頭開展以石油化工、民爆倉庫等易燃易爆企業(yè)為重點的消防安全檢查,主要針對企業(yè)建立落實消防安全責任制、消防設施運行和維護保養(yǎng)、日常消防檢查巡查、防火防爆防雷防泄漏、滅火應急預案制定和組織演練、人員消防安全教育培訓等內(nèi)容。
    2.重點場所。安監(jiān)、市場監(jiān)管、文廣、民宗等部門要對勞動密集型企業(yè)、商市場特別是大型商業(yè)綜合體、公共娛樂場所等人員密集場所和寺廟等文物古建筑進行重點檢查,督促重點場所建立落實消防安全責任制情況、人員培訓、日常消防檢查巡查、消防設施運行和維護保養(yǎng)、用火用電管理、違規(guī)設置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所、滅火應急預案制定和組織演練等。
    3.重點行業(yè)。安監(jiān)、商務、住建、民宗、民政、文廣、教育、旅游、衛(wèi)生、電力等行業(yè)部門,要落實部門監(jiān)管職責,負責本行業(yè)、本領域、本系統(tǒng)的消防安全專項治理,組織開展行業(yè)系統(tǒng)消防安全檢查,制定行業(yè)消防安全管理標準和工作制度,實行標準化管理等情況。
    (二)火災事故防控綜合治理體系建設。
    要進一步推動火災等安全事故防控綜合治理體系建設,教育、民宗、民政、住建、文廣、衛(wèi)生、旅游、電力等行業(yè)主管部門要落實監(jiān)管指導職責,有效推動行業(yè)系統(tǒng)消防安全防范措施的運行;國土、住建、城管等部門科學規(guī)劃、嚴控違章建筑;全面排查重點區(qū)域內(nèi)各類企業(yè)、場所的消防安全狀況,并逐一登記造冊;制定消防安全整治技術(shù)標準,開展技術(shù)改造。
    (三)公共消防設施建設。
    1.城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況。規(guī)劃部門要會同消防部門,檢查城市、縣城和全國重點鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃(消防專篇);城鄉(xiāng)總體規(guī)劃調(diào)整或消防規(guī)劃到期的,及時修訂。
    2.公共消防設施建設情況。水務集團要聯(lián)合消防等部門摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防裝備的“欠賬”,逐項制定補建計劃,按照年度任務加快建設進度;以“五水共治”為依托,加強天然水源的消防取水口建設,加強公共消防設施建設、維護和管理責任的落實。
    各部門要開展有針對性的.消防安全宣傳,鐵路、軌道、公共交通等行業(yè)主管部門要落實交通工具內(nèi)宣傳提示消防常識;娛樂場所、賓館飯店、景區(qū)、文物古建筑、勞動密集型企業(yè)等典型場所主管部門要督促相關單位落實消防安全“三提示”工作,開展消防宣講,確保所有員工掌握“一懂三會”;轄區(qū)影院、網(wǎng)吧、ktv等場所在放映或開機前播放消防安全提示情況。文化部門要督促區(qū)級主流媒體開設專欄,刊播夏季消防檢查動態(tài)和消防安全常識情況;每月在當?shù)赜杏绊懙碾娨?、報刊推出一期專題報道,組織一次由媒體參與的隱患曝光活動情況。
    夏季消防檢查分三個階段進行:
    (一)動員部署階段(5月底前)。各部門要結(jié)合實際,制定工作方案,明確職責任務,分行業(yè)專題部署,組織對所有檢查人員進行培訓,開展排查摸底,利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動,營造社會輿論聲勢。
    (二)全面檢查階段(9月20日前)。安監(jiān)、商務、民政、文化、旅游、衛(wèi)生、住建等部門,對人員密集場所、易燃易爆企業(yè)、文物古建筑,公共消防設施規(guī)劃建設管理等開展檢查;推動相關行業(yè)部門制定本行業(yè)、本系統(tǒng)消防安全管理標準及工作制度,實行標準化管理。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改任務,依法跟蹤督促整改。
    (三)總結(jié)考核階段(9月25日前)。對檢查工作情況進行匯總分析,統(tǒng)一組織考核。各部門要開展自查自評,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作中存在的不足,建立提升火災防范的長效機制,鞏固、深化檢查活動成果。
    (一)提高認識,加強統(tǒng)籌。各部門要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為加強消防現(xiàn)實斗爭、建立長效機制的重要舉措,制定實施方案,逐級召開會議動員部署,認真抓好落實。要將夏季消防檢查與火災事故防控治理體系建設、勞動密集型企業(yè)專項治理有機結(jié)合、統(tǒng)籌推進,通過檢查推動各地建立健全領導體制、主體責任體系、監(jiān)管體系、責任追究體系、宣傳教育培訓體系、隱患排查治理體系,全力提升社會火災防控水平。
    (二)部門聯(lián)動,形成合力。各部門要認真貫徹中央領導“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的重要指示,把夏季消防檢查納入工作計劃內(nèi),多部門聯(lián)動開展消防安全檢查,加強指導培訓,促進行業(yè)消防安全管理規(guī)范化。
    (三)廣泛宣傳,營造聲勢。各部門要針對夏季火災多發(fā)、易發(fā)的特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳,進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
    (四)嚴格督導,落實責任。各部門要根據(jù)工作進展情況,采取“四不兩直”的方式適時開展督導檢查,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗做法。對組織有力、成效明顯的,要予以表彰獎勵;對工作不落實、進展緩慢的,要嚴肅通報批評,并約談相關領導;對發(fā)生較大以上亡人火災的,要嚴格實行責任倒查,對相關責任單位和責任人嚴肅追責。
    各有關部門制定的夏季消防檢查實施方案請于5月29日前報區(qū)消安委辦公室,每月23日前上報當月工作開展情況,9月10日前上報自查自評情況及總體工作總結(jié)。區(qū)消安委將結(jié)合每季度召開的工作例會,通報檢查工作情況,推動各地落實各項工作措施。
    開展消防安全教育的行動方案篇十三
    為切實提高學校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學校平安、和諧,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,實現(xiàn)以人為本,提高學校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學校平安、和諧。
    以“學習消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展消防安全教育活動,全面提升學校消防安全管理和消防安全教育能力,引導與激勵師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發(fā)生,保障師生健康成長,維護校園消防安全環(huán)境。
    為確保此次活動順利開展,決定成立消防滅火培訓工作領導小組。
    消防滅火培訓領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    組長:
    副組長:
    20xx年4月19號。
    江南校區(qū)。
    滅火器材準備:油桶、廢舊棉布、汽油、柴油、麻布袋、滅火器、點火器具等。
    選派教師和學生代表使用滅火器具進行實操,掌握撲滅初期火災的技能。
    1、安穩(wěn)辦在滅火演習前要認真組織做好各項準備工作。安穩(wěn)辦制定滅火培訓實施方案,確保教師全員參加。
    2、精心準備好使用的各種器材,凡帶有安全隱患的器具一律不準使用。
    3、演習過程中要確保在場人員的安全,工作人員要準備滅火器具,應付隨時出現(xiàn)的突發(fā)險情。
    4、明確演習各崗位人員職責,維護現(xiàn)場秩序與紀律,預防及處理突發(fā)意外事故。
    5、如發(fā)生突發(fā)性事件,一切行動必須服從消防滅火培訓領導小組的指揮,工作人員迅速進行現(xiàn)場保護,有序開展救治工作。
    后勤處組織人員對場地進行打掃。
    開展消防安全教育的行動方案篇十四
    為切實做好20xx年春節(jié)期間防火安全工作,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。按照縣政府安排,堅持“政府主導,部門聯(lián)動,公安主抓,單位主責,全民參與”的原則,全面排查、整治火災隱患,努力預防和減少較大亡人火災,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,特制定本工作方案。
    成立鄉(xiāng)20xx年元旦、春節(jié)防火安全工作領導小組。組長:兼任辦公室主任,負責處理日常檢查工作。辦公地點設在派出所。
    通過在元旦、春節(jié)期間組織開展全鄉(xiāng)防火安全大檢查,排查事故隱患,消除不安全因素,防范事故發(fā)生,推動我鄉(xiāng)防火安全狀況進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保人民群眾節(jié)日歡樂祥和。
    1、加強公共聚集場所的消防安全檢查。鄉(xiāng)派出所要重點加強對“九小”場所、“三合一”場所的消防安全檢查和整治,對不具備安全條件的各類人員密集場所要堅決停產(chǎn)停業(yè)整改。
    2、加強危險化學品、煙花爆竹的安全檢查。鄉(xiāng)派出所要加強對危險化學品和煙花爆竹儲存、運輸、銷售等環(huán)節(jié)的安全管理,堅決打擊非法生產(chǎn)、銷售、運輸煙花爆竹行為。
    3、加強森林防火安全檢查。鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心要及時做好防火宣傳工作,加強災前防范,管住火源,超前做好鄉(xiāng)村、油庫以及其它重要設施的防護工作,對重點林區(qū)內(nèi)各種施工場所及經(jīng)營場所進行全面檢查,及時排查火災隱患。
    4、加強學校安全管理。中心校要加大對全鄉(xiāng)學校的安全檢查力度,確保學校安全萬無一失。
    檢查時間為20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有關單位要組織自查,鄉(xiāng)政府將不定期進行督查。
    1、單位自查:20xx年12月28日至20xx年1月5日,生產(chǎn)經(jīng)營單位按通知要求,結(jié)合本單位實際,進行一次全面、細致、深入的檢查。
    2、職能單位:20xx年12月28日至20xx年1月12日,鄉(xiāng)派出所負責組織對民爆物品安全和危險化學品安全、道路交通安全、公共聚集場所消防安全等“九小”、“三合一”場所專項檢查。
    3、鄉(xiāng)政府督查:20xx年12月28日至20xx年1月15日,鄉(xiāng)政府組織督查組對各村,駐鄉(xiāng)單位開展防火安全督查。
    4、再排查:從20xx年1月16日至2月6日。鄉(xiāng)政府將對防火安全大檢查各項整改措施落實情況進行回頭看檢查,督促各單位嚴格按要求進行整改,確保防火安全大檢查各項工作落到實處,落實好節(jié)日期間的各項措施,尤其是節(jié)后開工要做到安全有序。
    1、提高認識,加強領導。各村、各單位要高度重視元旦、春節(jié)期間的防火安全工作,以堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真組織開展20xx年元旦、春節(jié)期間防火安全大檢查工作。要加強領導,明確責任,強化措施,確保防火安全大檢查取得實效,確保20xx年春節(jié)期間人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
    2、周密部署,務求實效。各村、各單位要結(jié)合本地、本部門實際,做好節(jié)日期間的防火安全工作,各單位自查要做到認真徹底、不留死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患要立即采取有力措施,認真進行整改。鄉(xiāng)領導將親自帶隊,深入到易發(fā)事故的每一個環(huán)節(jié)和部位進行防火安全檢查,堅決防止走過場。
    3、突出重點,根治隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患要立即整改,及時消除。暫時整改不了又無法確保安全的,一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。要花足力氣做好事前的預防工作,把工作做細做實,確保節(jié)日期間不發(fā)生安全事故。對因工作不認真、檢查不到位、問題未能發(fā)現(xiàn)或處理不及時而造成事故的,要嚴肅追究責任。
    4、加強值班,暢通信息。在開展大檢查和節(jié)日期間,要嚴格領導帶班和干部值班制度,落實具體值班人員,明確職責,及時掌握安全動態(tài),對發(fā)生火災事故必須嚴格執(zhí)行報告制度,確保信息暢通。
    開展消防安全教育的行動方案篇十五
    今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),以及教育局下發(fā)的《關于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認識火災,學會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:
    一、指導思想。
    以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災事故。
    二、組織領導。
    成立“119”消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。
    三、活動時間。
    主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
    四、活動要求和措施。
    1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。
    充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結(jié)合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。
    2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。
    著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
    活動具體安排:
    1、寫好標語并張貼:“認識火災,學會逃生”。(負責人:王自龍)。
    2、11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)。
    3、學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)。
    4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)。
    5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
    6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)。
    7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)。
    8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)。
    8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。
    9、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
    在主題宣傳月內(nèi),對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)。
    4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。
    通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。