通過總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢？資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇一
中國民族歷史上經(jīng)歷了很多的磨難，但是從來沒有一次磨難能夠?qū)⑽覀儔嚎澹?3年的非典沒有將我們打敗，20年的新冠更加不可能，我相信，疫情對中國的影響是暫時(shí)的，中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。
我作為一名學(xué)生黨員，更應(yīng)該做到不信謠，不傳謠，帶頭服從學(xué)校以及國家一切防控的相關(guān)部署和要求，積極關(guān)注權(quán)威媒體信息，幫助同學(xué)以及家人正確的了解疫情和病毒，傳遞正確的、科學(xué)的防控知識。我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
——19計(jì)算機(jī)專升本徐忠波。
艱難困苦壓不倒我們中國人，在疫情肆虐下，中國人民眾志成城，做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰(zhàn)一線，紅衣志愿者不問辛勞，地方人民響應(yīng)號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻里看到他們的臉上布滿痕跡，那是他們的戰(zhàn)功，我們透過自家窗戶看到大街上空無一人，那是中國人民的團(tuán)結(jié)自律，我從未有一刻像現(xiàn)在一般為自己是一個(gè)中國人而感到自豪，為自己出生在中國而感到幸運(yùn)。
經(jīng)歷了這樣一場特大疫情，上了這樣一堂疫情防控思政大課，對我一生都受益匪淺，我從抗戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士身上看到了舍己為人的崇高精神，從紅衣志愿者身上看到了天下興亡匹夫有責(zé)的責(zé)任意識，也從千家萬戶緊閉的大門上看到了只要響應(yīng)國家號召，團(tuán)結(jié)一致，就沒有困難能打到中國，中國只會(huì)越發(fā)興盛。
——19計(jì)算機(jī)專升本張杰。
作為幸運(yùn)兒的我們在保護(hù)好自己的同時(shí)，也為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員捏了一把汗，看新聞上每一天新增的病例，我都在為這次病毒防衛(wèi)戰(zhàn)默默加油，看著全國各地的物資紛紛寄往嚴(yán)重的地區(qū)，我深深的感受到了全國人民團(tuán)結(jié)一心的精神，如今病情的爆發(fā)也過去了幾個(gè)月的時(shí)間，看著病情一步步的被控制，一步步的穩(wěn)定下來，我相信在不久的將來中國一定會(huì)在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰(zhàn)，在磨難中成長，在未來的世界版圖中占有一席之地，我們也應(yīng)該做到自己應(yīng)盡的義務(wù)，不給國家添麻煩，等待國家一份完美的答卷。
——19計(jì)本4班金弘浩。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇二
今天是“同上一堂思政大課”開課第一日，在認(rèn)真聆聽了“四史”講堂—黨史后，我再次感受到了我黨從1921年成立的革命黨到執(zhí)政全國到如今欣欣向榮的光輝歷程。
櫛風(fēng)沐雨，百年風(fēng)華，回首過往，中國民族從苦難深重中一路走來，何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中國共產(chǎn)黨在漫漫長夜中為我們指明方向，給我們帶來希望與曙光?！笆赂锩宦暸陧?，給中國送來了馬克思列寧主義”，1921年7月23日，在上海舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)，大會(huì)宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，制定了我黨的第一個(gè)綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨的偉大詩篇就此掀開。
新中國成立后，我黨又先后經(jīng)過了新民主主義向社會(huì)主義過渡時(shí)期、全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期、改革開放時(shí)期、到現(xiàn)代的中國特色社會(huì)主義道路，中國共產(chǎn)黨走出了一條康莊大道。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的社會(huì)狀況和人民生活都發(fā)生著翻天覆地的變化，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)方面都取得了舉世矚目的成就，中國的強(qiáng)國地位也在世界舞臺逐步顯現(xiàn)。
行文至此，千言萬語都描繪不了此刻激動(dòng)的心，感謝黨組織安排了這次的學(xué)習(xí)，讓我們重溫黨史，看到了黨的不斷與時(shí)俱進(jìn)的過程。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，已走過了百年的歷史，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的成績，使祖國已成為世界不可或缺的力量，祖國，我為你自豪!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇三
度之往事，驗(yàn)之來事，參之平素，可則決之。今天下午我觀看了“同上黨史思政大課”。第一堂課“黨史”是由北京師范大學(xué)趙朝峰、武漢大學(xué)盧勇、南京航空航天大學(xué)何畏三位老師所共同講解。經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí)，我對于我國建國史與黨史有了更為深刻的理解。
“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替?！卑倌觑L(fēng)霜雪雨，百年大浪淘沙。百年來，不管形勢如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨始終把握歷史主動(dòng)、堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，沿著正確方向不斷前進(jìn)。
何畏老師說“人類精神最偉大的就是堅(jiān)定信念，永不言敗?！笔前?，習(xí)近平總書記曾說過：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年黨員，要堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的偉大信念，要時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力提升自我，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，為建設(shè)偉大的祖國不懈奮斗。
如今，無論是物質(zhì)基礎(chǔ)抑或是精神建設(shè)都比以往有了質(zhì)的飛躍。一百年來，革命精神如火炬，又如明燈，始終照亮前行的道路，激蕩起矢志不渝、一往無前的偉大力量，推動(dòng)我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)，越過急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，從一艘小小紅船成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。美好生活需要在和平年代用勤奮的雙手來創(chuàng)造，不負(fù)韶華。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇四
我，20xx新生王磊，建筑工程專業(yè)。剛結(jié)束高中生活的我，對大學(xué)生活無比憧憬，來到四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院，進(jìn)行我的大學(xué)鍛煉。
進(jìn)入大學(xué)生活，首先要嘗過軍訓(xùn)的磨煉，軍訓(xùn)對于我們來說，是一種鍛煉，是一種人生的閱歷的磨礪。軍訓(xùn)生活是辛苦的，是煩躁的，是乏味的。但是軍訓(xùn)生活給我們帶來的好處是巨大的。通過這四天的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到作為新一代青年所肩負(fù)的職責(zé)。軍人是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，能夠體會(huì)軍人的生活規(guī)律，是我們充分體會(huì)到軍人的偉大。他們不分晝夜，不分寒暑的保衛(wèi)者國家領(lǐng)土的安全，軍人給了我們進(jìn)去向上的力量。
一身戎裝穿在身上，讓我知道這份重量，這份責(zé)任。在操場上，我們挺拔的身姿，嘹亮的歌聲，四蕩在整個(gè)校園里。休息時(shí)間，教官交我們學(xué)習(xí)軍歌，各連各排之間進(jìn)行拉歌比賽，增加同學(xué)之間的友誼。教官不懼辛苦的對我們講解每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，多次進(jìn)行演示。看著教官不辭辛苦的工作，真心說一聲，謝謝。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇五
4月24日下午2點(diǎn)我觀看了《同上一堂思政課》，這場講座講述了從第一次世界大戰(zhàn)到馬克思主義的傳播再到復(fù)興的艱苦歷程?；乜催^去，我們國家經(jīng)歷了諸多磨難，一個(gè)半殖民地、半封建社會(huì)的東方大國要想進(jìn)行革命，必然會(huì)有重重阻礙、多種困難，正是因?yàn)橛辛艘悦珴蓶|、鄧小平、周恩來為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持實(shí)事求是，努力為百姓謀大事、辦實(shí)事，堅(jiān)持全心全意地為人民服務(wù)，我們中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)才能得以發(fā)展。
中國無論在科技、國防教育還是在安全醫(yī)療領(lǐng)域都有所成就，這不僅是因?yàn)槲覀儑覉?jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，更是因?yàn)槲覀冇悬h的領(lǐng)導(dǎo)。
我相信未來我們的國家必將更加強(qiáng)盛，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興勢在必行，我們新時(shí)代必有好發(fā)展、好未來!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇六
通過學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》和《中國共產(chǎn)黨簡史》，我的心靈受到了一次洗禮，更進(jìn)一步地了解了中國共產(chǎn)黨__年來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成績，更深刻地認(rèn)識到作為一名新時(shí)代的青年所肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。通過學(xué)習(xí)，讓我更清醒地認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。結(jié)合自身實(shí)際，我有如下三點(diǎn)體會(huì)：
一是擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心，就是勇于擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)，有事能辦事、遇事不怕事。青年人要有“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，盡心盡責(zé)有作為，立說立行爭朝夕。特別結(jié)合自己的崗位實(shí)際和負(fù)責(zé)的實(shí)際工作，我更應(yīng)該超前謀劃，提前思考，處處為領(lǐng)導(dǎo)分憂。工作中瞄準(zhǔn)先進(jìn)、對標(biāo)一流，不能滿足于工作干過了、任務(wù)完成了，要重實(shí)效，多總結(jié)。工作中要加快節(jié)奏、狠抓落實(shí)。對領(lǐng)導(dǎo)部署之事要落到實(shí)處，做到不達(dá)目標(biāo)不罷休。
二是擁有一顆進(jìn)取心。結(jié)合國家2030年“碳達(dá)峰”和2060年“碳中和”的發(fā)展目標(biāo)，我們公司面臨著發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迎來了發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的一份子，我們應(yīng)該如何做呢?我們每個(gè)人都是企業(yè)的主人，公司發(fā)展壯大是我們共同的職責(zé)所在。因此，我們應(yīng)肩負(fù)起“公司是我家，發(fā)展靠大家”的思想，帶著飽滿的熱情投入到工作實(shí)踐中去。堅(jiān)定正確的理想信念，執(zhí)著地向前，這樣才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。作為一名深處發(fā)展潮流中的青年員工，應(yīng)該立足本職去實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，擁有一顆進(jìn)取心，結(jié)合實(shí)際工作吸納多種知識，不斷更新自己，豐富自己，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展。
三是擁有一顆平常心。在工作和生活中，始終堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，培養(yǎng)自己健康向上的情趣，從思想深處時(shí)刻警惕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，自覺抵制社會(huì)不良思想文化的影響。
中國共產(chǎn)黨伴隨著歷史進(jìn)程走過了__年，歷經(jīng)風(fēng)雨，艱苦奮斗才開創(chuàng)了偉大的事業(yè)。作為新時(shí)代的青年人，自己更應(yīng)該永遠(yuǎn)跟著黨走，爭當(dāng)改革橋頭，多多學(xué)習(xí)。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇七
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部今天下發(fā)通知，教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。以下是我看過疫情防控思政大課后的感悟。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，位于祖國大陸最南端的湛江市，積極組織動(dòng)員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
黨旗插在通道上，碼頭一線援助湖北同胞。
受疫情影響，多地一時(shí)間談鄂色變。湛江是祖國大陸通往海南的必經(jīng)通道。大年初一，當(dāng)多名湖北籍同胞由于過不了海滯留當(dāng)?shù)囟肿銦o措時(shí)，湛江市委、市政府第一時(shí)間設(shè)置了縣（市、區(qū)）健康觀察定點(diǎn)酒店，對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)監(jiān)測；過海輪渡碼頭所在地徐聞縣，縣委、縣政府迅速組織黨員、干部和志愿者奔赴碼頭一線，及時(shí)為湖北籍同胞特別是武漢同胞提供便捷暖心服務(wù)，免費(fèi)安排酒店入住，提供一日三餐和防護(hù)口罩，集中醫(yī)學(xué)觀察，不讓任何一位湖北籍同胞受歧視和冷遇。“今晚降溫了，外面下著雨呢，讓武漢同胞在異鄉(xiāng)先解決溫飽，才能戰(zhàn)勝瘟疫”“疫病是敵人，武漢人不是！”……一句句溫馨的話語，一次次真誠的付出，湛江以大愛書寫擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)毅共克時(shí)艱。
黨旗插在病房上，醫(yī)護(hù)一線救治感染病人。
面對疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢，湛江不斷強(qiáng)化疫情防控和醫(yī)療救治力量，市級新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院從最初的2家增加到5家，同時(shí)設(shè)立了5家縣級定點(diǎn)收治醫(yī)院、10家發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院。原本已定好回鄉(xiāng)探親的醫(yī)護(hù)人員決然取消行程，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是黨員醫(yī)護(hù)人員全力以赴，沖在戰(zhàn)“疫”最前線，爭分奪秒地?fù)尵炔∪恕?月29日，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的愛心呵護(hù)、全力救治，湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治愈出院。白衣天使以對人民極端負(fù)責(zé)的初心使命、舍身忘我的無私奉獻(xiàn)和大無畏的英雄氣概，筑起了一道道阻擊疫魔的堅(jiān)固防線。
黨旗插在紅土上，城鄉(xiāng)一線落實(shí)群防群控。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。湛江市委、市政府堅(jiān)持以人民為中心，把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來，奔赴疫情防控第一線。各縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街)、村（社區(qū)）全方位建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)，把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個(gè)角落。結(jié)合實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會(huì)、晚會(huì)等公眾集聚活動(dòng)；從嚴(yán)從快查處趁機(jī)提高物價(jià)，捏造、散布漲價(jià)信息，造成市場恐慌的行為；關(guān)停全市各旅游景區(qū)(點(diǎn)），抓好重點(diǎn)酒店防控工作，督促娛樂場所暫停開放；及時(shí)召開疫情及防控情況新聞發(fā)布會(huì)，回應(yīng)群眾關(guān)切……湛江各級黨組織以及廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱險(xiǎn)、挺身而出，在疫情防控中切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟。只要我們充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，眾志成城、全力以赴、迎難而上，就一定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保人民群眾平平安安過好年。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇八
全面落實(shí)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神。馬克思主義學(xué)院1801班于線上開展“同上‘四史’思政大課，感悟真理力量”主題團(tuán)日活動(dòng)。
首先，由團(tuán)支書王璐介紹本次黨史教育主題活動(dòng)的具體事項(xiàng)，使同學(xué)們對本次活動(dòng)有大概的了解;接著，由團(tuán)支書王璐組織學(xué)生以宿舍為單位觀看“四史”思政大課，并拍攝學(xué)習(xí)照片，寫下對觀看此次思政大課的讀后感，使學(xué)生更好地了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，深知中國特色社會(huì)主義道路來之不易;最后，學(xué)生互相交流本次主題活動(dòng)的感想，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本次活動(dòng)運(yùn)用同上一堂思政課的方式，用新穎有趣的方式來進(jìn)行大學(xué)生理想信念教育。使黨史教育能夠更加直觀、更加有效地將黨在九十多年里形成的理想信念傳達(dá)給大學(xué)生，堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念。黨史教育是引導(dǎo)大學(xué)生建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，也是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇九
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，教育部社會(huì)科學(xué)司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”網(wǎng)絡(luò)直播。3月9日下午，陜西工商職業(yè)學(xué)院組織1.2萬余名師生利用網(wǎng)絡(luò)共同上了一堂“思政大課”。
此次“思政大課”邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，講述防疫抗疫一線的感人故事，積極發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
一堂讓千萬大學(xué)生同時(shí)在線的“現(xiàn)象級”網(wǎng)課在“云端”拉開大幕。學(xué)校各二級學(xué)院、有關(guān)部門和思政課教師組織全體師生通過直播和回看開展“思政大課”在線學(xué)習(xí)，參加在線學(xué)習(xí)的全日制在校學(xué)生9400余人。學(xué)習(xí)結(jié)束后，思政課教師、專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員組織學(xué)生以qq群等形式，圍繞在線學(xué)習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生開展交流、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，共計(jì)6184名學(xué)生參與了線上學(xué)習(xí)討論。
學(xué)校高職擴(kuò)招綜合管理部組織高職擴(kuò)招生及班主任3020人開展了在線直播學(xué)習(xí)。因在崗工作等原因未能觀看直播的學(xué)生于當(dāng)日19點(diǎn)觀看了課程回放，并紛紛提交了個(gè)人學(xué)習(xí)心得。本次“思政大課”學(xué)習(xí)基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全覆蓋。
學(xué)校思政教學(xué)部利用3月9日下午的“形勢與政策”課，31名思政課教師組織3694名學(xué)生在線學(xué)習(xí)“思政大課”并開展討論交流，課后參與討論學(xué)生人數(shù)達(dá)2841人。大家一致認(rèn)為，四位教授分別從不同的角度，運(yùn)用簡練的語言，為全國人民上了一堂特殊背景、非常時(shí)期、全新形式、生動(dòng)感人、精彩紛呈的思政“金課”，讓大家精神上得到了洗禮，思想上得到了提升，更加堅(jiān)定了理想信念。
此次戰(zhàn)“疫”，充分證明了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是對青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)素材?！叭珖髮W(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”激發(fā)了廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在大戰(zhàn)中要堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華，譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十
張繼先，湖北省中西結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任，20__年12月27日，她最早發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情苗頭，并和院方一起堅(jiān)持上報(bào)。
事后諸葛亮誰不會(huì)，如果這樣會(huì)怎樣，放馬后炮于事無補(bǔ)。人生沒有如果，疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制，張繼先是真正的英雄，最早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，果斷地采取了有效防護(hù)措施，所在科室到目前為止沒有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員感染，無病人交叉感染，第一個(gè)小伙也痊愈出院。
張繼先為什么那么牛?第一扎實(shí)的基本功。能當(dāng)上科主任挑大梁，沒有過硬的技術(shù)根本不可能勝任，她絕對是鳳毛麟角。有一種職業(yè)越老越吃香，那就是醫(yī)生。54歲，張主任正處在職業(yè)的黃金年齡，有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫(yī)院但我最敬佩的就是醫(yī)生，我的同學(xué)大多都考上了研究生，博士，事業(yè)個(gè)個(gè)做得風(fēng)生水起。正應(yīng)了一句話：吃了學(xué)習(xí)的苦中苦，方為職業(yè)的人上人。
第二經(jīng)歷是真正的財(cái)富。20__年抗擊“非典”時(shí)，時(shí)年37歲的她就是江漢區(qū)專家組成員，每天的任務(wù)就是下到各個(gè)醫(yī)院排查疑似者。從那個(gè)時(shí)候懂得了什么叫公共事件，什么叫群體事件，對此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏銳。一下子來了四個(gè)華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時(shí)期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上，為什么困難背后是機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥谐粤艘粔q才能長出一智。
第三責(zé)任和使命。對一個(gè)老師來說，如果把教書當(dāng)成了謀生的手段，那你只是一個(gè)教書匠，稱不上人民老師。同理，對一個(gè)醫(yī)生來說，如果把看病當(dāng)成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個(gè)庸醫(yī)，根本稱不上白衣天使。責(zé)任心越強(qiáng)，能力才會(huì)更強(qiáng);能力越強(qiáng)，責(zé)任就越大。張主任排除了流感后，馬上意識到這是一種新型的傳染病。刻不容緩，她的責(zé)任心讓她在第一時(shí)間選擇上報(bào)，并且持續(xù)上報(bào)，置自身風(fēng)險(xiǎn)于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。
同時(shí)勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了n95專業(yè)防護(hù)口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護(hù)了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重癥病人，她哭了;口罩、防護(hù)服不夠，她哭了。痛哭之后，又一頭扎進(jìn)病房。一個(gè)月來，睡眠嚴(yán)重不足，體力嚴(yán)重透支，她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責(zé)任，一種使命，一種信仰。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十一
滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多——他不在其中。
廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多——他不在其中。
茂密的森林，挺拔高大的樹木不計(jì)其數(shù)——他不在其中。
他是平凡的，可是卻擁有滿腔的熱血，無盡的熱情，不屈的斗志，而這些使他踏上了建設(shè)新中國的道路。從此，他成為了中國史上比星星更閃亮，比浪花更晶瑩，比樹木更挺拔的獨(dú)特的存在——中國共產(chǎn)黨。
——題記。
是他，不怕遠(yuǎn)征難的紅軍。
紅軍歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，翻越終年積雪的夾金山，與紅四方面軍會(huì)合后，中共中央決定將紅一、四方面軍混合編為左、右兩路軍，過草地北上，去建立川陜甘革命根據(jù)地。
于是，濃縮了紅軍的不屈意志和戰(zhàn)斗情懷的《長征組歌》便從此家喻戶曉：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”這是何等不朽的革命英雄主義的史詩啊!
那些不怕遠(yuǎn)征難的中國共產(chǎn)黨，將他們威武的形象廖在人民的心上，根深蒂固。
是他，烈火英雄——邱少云。
在一次戰(zhàn)役中，我方潛伏到了中午，敵人忽然打出一排排的燃燒彈，在潛伏區(qū)爆炸了，枯黃的野草頓時(shí)燃起熊熊大火。邱少云補(bǔ)充燒著了，但在整個(gè)過程中，邱少云忍受著大火的煎熬，一動(dòng)不動(dòng)地恪守職責(zé)，只是怕被敵人發(fā)現(xiàn)，只是怕影響戰(zhàn)斗計(jì)劃。就那樣，在熊熊大火中，邱少云被活活燒死了，那是怎樣的疼痛啊!
那樣一位烈火般的中國共產(chǎn)黨，讓我們深深致敬吧!
是他，人民的榜樣——雷鋒。
雷鋒是名副其實(shí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因?yàn)樗麡淞⒘藶楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)和全心全意為民人服務(wù)的理想與信念，他在入伍當(dāng)年的11月就加入了中國共產(chǎn)黨，把自己壯麗的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民。
他用自己的人格魅力詮釋了他所說的“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣寒冷無情?！?BR> 如今，馬路邊，公交車上或是其他場合，不時(shí)閃現(xiàn)“雷鋒”的身影，“雷鋒們”無時(shí)無刻不存在著。
這些的無私奉獻(xiàn)的中國共產(chǎn)黨啊，全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨，早已翻越了生死、穿越了時(shí)空，跨越了世紀(jì)。
穿越血與火的歷史煙云，100年，說不盡的坎坷滄桑，100年，道不完的偉業(yè)輝煌，在這建黨的一百周年之際，我由衷地發(fā)出一聲感慨：“我愛中國共產(chǎn)黨!”
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十二
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“重大考驗(yàn)面前，更能考察識別干部。對表現(xiàn)突出的，要給予表揚(yáng)表彰、大膽使用;對作風(fēng)飄浮、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的，要嚴(yán)肅問責(zé)?！碑?dāng)前，疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵階段，越是關(guān)鍵時(shí)刻，越容不得半點(diǎn)麻痹、松懈和厭倦情緒。
正所謂“堅(jiān)韌不拔才能勝利，半途而廢必將一事無成?！边x好人、用好人，是干部工作的底線;選錯(cuò)人、用錯(cuò)人，一切都無從談起。疫情防控面前，眾人劃槳開大船，人人奮力、個(gè)個(gè)爭先，方可乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?；鹁€選拔“戰(zhàn)將”“猛將”，是對防疫一線“真的猛士”的一種褒獎(jiǎng)和肯定，也是對辛勤勞動(dòng)付出的一種激勵(lì)和擔(dān)當(dāng)，可以更好地“聚人脈”“籠人心”。
欲修其身者，必正其心;欲正其心者，先誠其意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，都是“戰(zhàn)將”“猛將”在挑大梁，在疫情一線無悔地付出。在疫情面前，“戰(zhàn)將”“猛將”不用揚(yáng)鞭自奮蹄，不給草料也奔跑。因?yàn)樗麄冃睦镎嬲b著人民、腦子里時(shí)刻銘記責(zé)任。面對疫情，“戰(zhàn)將”“猛將”他們舍小家為大家，逆風(fēng)而行、奔赴一線，以“舍我其誰”的豪情踐行著“人民至上”的錚錚誓言。
火線提拔干部，好是好，但是一明確說出來，就會(huì)冒出一批投機(jī)分子，最后會(huì)提拔不少假“戰(zhàn)將”“猛將”。實(shí)踐中，有的人喜歡“抄近道”，偷奸?；?、沽名釣譽(yù)，見識有利可圖便“一窩蜂”“趨之若鶩”，把自己裝扮成“戰(zhàn)將”“猛將”，疫情大戰(zhàn)面前喊口號、裝樣子，眼睛瞄上，整天揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，決策首先考慮躲避責(zé)任，遇事習(xí)慣搶功諉過，看不到“好處”不沖鋒，沒有個(gè)人利益絕不好好干活。
群眾的眼睛是雪亮的?！瓣柟夥肿咭话脒€是陽光，丑陋掩蓋一時(shí)掩蓋不了一世?！奔俚摹皯?zhàn)將”“猛將”，或得一時(shí)之利，或逞一時(shí)之勢，終究經(jīng)不起檢驗(yàn)，最后必定會(huì)搬起石頭砸自己的腳，淪為反面教材。但是，組織上用人選人，倘若把假的“戰(zhàn)將”“猛將”用上來，不但會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，還會(huì)寒了沖鋒陷陣干部的心，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”流汗流血又流淚。
英雄之能事，以用時(shí)勢為起點(diǎn)，以造勢為究竟。火線選拔干部，一定要用好“官帽”考核指揮棒，對“戰(zhàn)將”“猛將”，既要看一時(shí)更要看一貫，注重在防疫一線廣泛聽取黨員干部群眾意見建議，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”脫穎而出，讓假的“戰(zhàn)將”“猛將”沒有市場，凝聚起磅礴力量，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十三
雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。今天上午，全市5.4萬名在校大學(xué)生通過長江云平臺，收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》教育活動(dòng)。
主持人：雷鋒依舊是國人精神的底色。
這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》的直播現(xiàn)場，南京航空航天大學(xué)80后網(wǎng)紅老師徐川，正在給大學(xué)生們分享他的價(jià)值觀。
湖北理工學(xué)院師范學(xué)院的學(xué)生在線收看了這堂電視課，關(guān)于價(jià)值觀，他們也有著自己的想法。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生卞淑丹：我們現(xiàn)在雖然是大學(xué)生，但不應(yīng)定要局限我們的年齡，未來無限可能，所有的事情都可以去常識一下。
武漢大學(xué)85后博士生導(dǎo)師，給大家分享的是他的求學(xué)經(jīng)歷中的故事。
武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師鄧鶴翔：我就突然意識到是地震了，我的第一反應(yīng)是，趕緊把手里的藥品給封裝好，因?yàn)槿绻麤]有封裝好，發(fā)生二次災(zāi)害，會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責(zé)任。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生潘瑩：從他的演講中得到了兩個(gè)詞語，一個(gè)就是堅(jiān)持，還有就是責(zé)任。
據(jù)了解，《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北教育頻道承辦，希望通過觀看節(jié)目，教育引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并融入到每個(gè)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。當(dāng)天，湖北師范大學(xué)、湖北工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也收看了直播。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十四
20_年10月，黨的十九屆四中全會(huì)將“改革開放史”作為推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，和黨史、新中國史并列起來。2021年1月，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表講話，在“黨史、新中國史、改革開放史”的基礎(chǔ)上增加了“社會(huì)主義發(fā)展史”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2021年6月，習(xí)近平總書記指出，希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，將堅(jiān)定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。
“四史”的基本經(jīng)驗(yàn)是文化自信的深厚根基。認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，是增強(qiáng)文化自信的重要途徑。只有透過歷史的表象，探尋歷史長河中的規(guī)律性認(rèn)識，才能真正揭示中華民族能夠迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍的根本原因，才能使文化自信具有深厚根基?！八氖贰睂W(xué)習(xí)過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我們增強(qiáng)文化自信的有力保障。
歷史教育與弘揚(yáng)革命精神要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化。學(xué)習(xí)歷史、弘揚(yáng)革命精神是堅(jiān)定文化自信的基本途徑。傳承“四史”的力量，必須把“四史”教育作為基礎(chǔ)性工程，做到常態(tài)化開展、制度化推進(jìn)。
一是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入不忘初心、牢記使命的制度建設(shè)之中。黨的十九屆四中全會(huì)明確提出，要建立不忘初心、牢記使命的制度。不忘初心、牢記使命的制度應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)的制度體系，包括學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)組織生活制度、密切聯(lián)系群眾制度等等。其中，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史中蘊(yùn)含著豐富的治國理政經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富，應(yīng)該通過長效機(jī)制，使其成為黨員干部成長的必修課。
二是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行之中。一方面，要在學(xué)習(xí)歷史中增強(qiáng)培育和踐行核心價(jià)值觀的自覺性。核心價(jià)值觀不是突如其來的，有其形成發(fā)展的歷史過程，必須放到歷史的長河中深刻認(rèn)識社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚根基和歷史必然性。另一方面，要在弘揚(yáng)革命精神中深刻把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵。從紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，都是民族精神和時(shí)代精神的豐富和發(fā)展，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論淵源。傳承弘揚(yáng)這些_精神對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀無疑會(huì)具有更強(qiáng)的吸引力和說服力。
三是將歷史教育和弘揚(yáng)革命精神融入學(xué)校思想政治理論課之中。以樹立科學(xué)的歷史觀為基礎(chǔ)，讓青年學(xué)生正確認(rèn)識祖國的歷史，是青年學(xué)生了解過去、把握當(dāng)下和開拓未來不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在歷史教育的實(shí)踐中，學(xué)校要根據(jù)青年的特點(diǎn)不斷牽引學(xué)生形成正確的歷史觀。此外，要優(yōu)化教育途徑，創(chuàng)新歷史觀教育模式。學(xué)校的思政課教育要善于運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻等各個(gè)方面喜聞樂見的形式，把我們的歷史知識有機(jī)融入，讓廣大青年在學(xué)習(xí)乃至娛樂中也能夠獲取豐富的歷史知識、更深的歷史感悟，令我們的教育真正地入腦入心。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十五
今天觀看了疫情防控思政大課后，我受益良多，并有了許多的心得。
在最近的疫情防控中，有些人開始質(zhì)疑，以如此大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)停擺來抑制疫情的蔓延是否真的值得。我覺得有這樣想法的，追根究底是因?yàn)榱龅牟煌?，是沒有明白我國的發(fā)展是為了什么。
我國的發(fā)展是為了人民。我國堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，人民立場是馬克思主義的根本立場，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本立場。我國始終為人民謀幸福，無論當(dāng)年的打土豪、分田地，還是今天消除貧困，都是為了讓人民過上好日子，過上好生活。而解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，歸根到底就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)者，即受益者仍是人民。
生命安全，身體健康無疑是幸福的重要基礎(chǔ)，所謂人權(quán)，不僅指自由權(quán)，也包括生命權(quán)、健康權(quán)等等，而生命權(quán)，健康權(quán)是最基礎(chǔ)的人權(quán)，在疫情面臨大規(guī)模蔓延，可能對人的生命健康造成威脅時(shí)，生命權(quán)、健康權(quán)就成了的人權(quán)、最緊迫的人權(quán)。因此，在疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記就明確要求，把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，確保人民群眾的生命安全和身體健康是我們黨治國理政的一項(xiàng)重大任務(wù)。由此可見，我國始終站在人民的立場，全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)人民的人權(quán)，為人民的健康著想。
這次的疫情防控告訴我們：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。多難興邦，每逢磨難當(dāng)頭，都能激發(fā)偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量;多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危險(xiǎn)”和“機(jī)遇”，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我們正在進(jìn)行的前進(jìn)的中國特色社會(huì)主義道路，是前無古人的開創(chuàng)性的事業(yè)，道路不可能一帆風(fēng)順，我們必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的，偉大的斗爭。
中華五千年的薪火相傳，要看我們每一代人，每一個(gè)人，能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任歷史的接續(xù)和傳承，就是一代代使命和責(zé)任的接力在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。這場戰(zhàn)“疫”，每一個(gè)中國人都經(jīng)受了一場心靈的洗禮，它讓我們與身邊或是遠(yuǎn)方的人們同呼吸、共命運(yùn)、同生死、共患難。疫情終將結(jié)束，與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十六
小的時(shí)候黨在我心中，我的母親，黨是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的;漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，現(xiàn)在我明白，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時(shí)的朦朧，到如今的真切;從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。今天又迎來了祖國媽媽的生日，我要在這兒祝她生日快樂!
歷盡多少年的滄桑，中國終于抬起頭來啦!
從東方的“東亞病夫”成為東方巨龍，從一個(gè)令人看不起的小國發(fā)展成為了一個(gè)大國家，這是一個(gè)跨時(shí)代的壯舉，這更是時(shí)間的見證，是見證東方崛起的證明，是我們抬起頭的有力證件，啊，偉大的中國就在這一刻崛起!
一九七九年，那是一個(gè)春天，你們還記的嗎，有那么一位老人，他在南海邊畫了幾個(gè)圓，就奇跡般的崛起座座城，奇跡般聚起座座金山，他是革命先驅(qū)，他為我們現(xiàn)在的美好生活作出了巨大的的貢獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)也不能忘了那些革命先輩們，是他們，為我們的祖國拋頭顱，灑熱血，又是誰絞盡了腦汁我國家致富而操勞，我們永遠(yuǎn)都敬愛他們!
早在小學(xué)時(shí)，在課本上就讀到《狼牙山五壯士》的故事，正是他們，齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步，人們個(gè)個(gè)都邁入了小康社會(huì)，又有誰能想起那些革命先驅(qū)，我想，也只有那些老一輩了吧。
隨著時(shí)代的變遷，科技也發(fā)達(dá)了，我們國家也取得了驕人的成果，我國的第一艘太空飛船成功起航，第一顆原子彈爆炸，這都標(biāo)志著中國強(qiáng)大了，同時(shí)也說明，外國人能完成的，我們中國人也一樣可以，我們再也不是軟弱的“東亞病夫”。我們是強(qiáng)者!
在改革發(fā)展當(dāng)中，我們的廣大黨員、干部牢記黨的宗旨，貫徹黨的方針政策，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流;克己奉公、清正廉潔，以飽滿的政治熱情和高昂的革命斗志，立足本職工作，盡心盡責(zé)，為廣大職工群眾做實(shí)事、謀福利，積極投身公司的改革發(fā)展，攜手并進(jìn)，為企業(yè)的騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力做好每一件事，認(rèn)真完成老師布置的每一件事，讓今后的我做到今天我為祖國母親驕傲，明天一定要祖國母親為我驕傲!
全
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十七
時(shí)光如流水，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲。通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學(xué)生活來作一個(gè)自我鑒定。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在大學(xué)里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查閱相關(guān)資料，自學(xué)能力得到了相應(yīng)的提高。其次便是懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能快速地掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮、踏實(shí)、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了考慮問題應(yīng)周到，做任何事情都應(yīng)有始有終。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是會(huì)為細(xì)節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時(shí)會(huì)讓簡單的事情復(fù)雜化。但這一切不是問題，我會(huì)自我改進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。xx年.05-xx年.07在鹽城建湖錦繡賓館當(dāng)服務(wù)員;20xx.07-20xx.08在鹽城建湖中華書店當(dāng)整理員;20xx.07-20xx.08在無錫國力手機(jī)營業(yè)廳當(dāng)諾基亞手機(jī)促銷員;20xx.09-20xx.11在學(xué)校期間做了各類兼職服務(wù)員、促銷員、市場調(diào)查員、發(fā)單員等;20xx.03-20xx.04在南京移動(dòng)營業(yè)廳當(dāng)營業(yè)員。通過這一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。在以后的人生道路上走得更好一些。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十八
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個(gè)強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的花朵的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動(dòng)，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。
首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉，呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄!
其次，我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一。更難的是，要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識。沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模!
再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻(xiàn)和犧牲。所以，他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松呐枷瘛?BR> 所以在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，或在你暫時(shí)還落后于別人時(shí)，請你想想這種航天精神我相信，你一定會(huì)把困難踏在腳下，把勝利握在手中!
每當(dāng)我們遙望夜空，總會(huì)引得我們無限神往，何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，、20或許還要更早，或許那時(shí)，你們中的一位會(huì)坐在神舟n號上，帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學(xué)子們，有了航天精神，你一定會(huì)一飛沖天!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十九
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。中國的國家公祭日是12月13日。從今年起，每年12月13日，我國將舉行國家公祭活動(dòng)。
2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定草案和關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案，確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，設(shè)立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
值此日本右翼勢力不斷抬頭、安倍政權(quán)的仇華傾向日益顯著之際，由全國人大以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日，正當(dāng)其時(shí)。
自安倍政權(quán)上臺后，圍繞釣魚島主權(quán)問題展開的中日爭執(zhí)不斷升級，從而導(dǎo)致中日關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。安倍政權(quán)將中國視為“假想敵”，發(fā)表了一系列“中國威脅論”，在外交、軍事等各方面展開攻勢，大幅度增加防務(wù)費(fèi)用，并且發(fā)表一系列否認(rèn)日本侵略歷史的言論，說什么“關(guān)于侵略的定義，不管是學(xué)術(shù)界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認(rèn)南京大屠殺。日本廣播協(xié)會(huì)(nhk)經(jīng)營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱，根本不存在南京大屠殺，一時(shí)間，各種各樣否認(rèn)南京大屠殺的言論甚囂塵上。
每當(dāng)從日本傳來否認(rèn)南京大屠殺的言論時(shí)，我國外交部都會(huì)及時(shí)予以回應(yīng)，但對方往往不予理會(huì);近幾年的12月13日，南京各界都會(huì)集中在大屠殺遇難者紀(jì)念碑前舉行公祭，但因?yàn)槭堑胤叫约o(jì)念行為，其影響尚不能跨越國界。現(xiàn)在，全國人大將12月13日這天法定為國家公祭日，到時(shí)，國家領(lǐng)導(dǎo)人將與全國各地民眾一道公祭死難者，告訴全世界，中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記死難同胞，同時(shí)正告日本當(dāng)局，企圖借否認(rèn)侵略歷史為軍國主義招魂的伎倆注定落空，其影響必將波及國內(nèi)外。
南京大屠殺死難者國家公祭日的重要性和歷史意義，堪比世界各地設(shè)立的二戰(zhàn)紀(jì)念日和公祭日，包括聯(lián)合國20__年確定的“國際大屠殺紀(jì)念日”，波蘭的奧斯維辛集中營解放紀(jì)念日，德國的大屠殺受害者紀(jì)念日，俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，以色列的大屠殺紀(jì)念日，美國的珍珠港事件紀(jì)念日等，這些紀(jì)念日的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平。
我們早該設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日了，這不僅是為了回?fù)羧毡井?dāng)局的需要，也是為了教育本國公民的需要。由于某種原因，自1949年到上世紀(jì)80年代初，“南京大屠殺”這個(gè)歷史名詞極少被各方面提起，說起南京和大屠殺，只知道雨花臺，不知有南京大屠殺。及至1982年，在日本篡改教科書的刺激下，中國學(xué)者才想到“要對南京大屠殺進(jìn)行研究”。然后，才有1985年建成的“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。該館館長朱成山曾感慨：“沒有日本否定歷史，還沒有南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館!”
現(xiàn)在，中國終于有了第一個(gè)國家公祭日，其設(shè)立不僅表明中國政府和人民永遠(yuǎn)記得30多萬死難同胞，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇一
中國民族歷史上經(jīng)歷了很多的磨難，但是從來沒有一次磨難能夠?qū)⑽覀儔嚎澹?3年的非典沒有將我們打敗，20年的新冠更加不可能，我相信，疫情對中國的影響是暫時(shí)的，中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。
我作為一名學(xué)生黨員，更應(yīng)該做到不信謠，不傳謠，帶頭服從學(xué)校以及國家一切防控的相關(guān)部署和要求，積極關(guān)注權(quán)威媒體信息，幫助同學(xué)以及家人正確的了解疫情和病毒，傳遞正確的、科學(xué)的防控知識。我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
——19計(jì)算機(jī)專升本徐忠波。
艱難困苦壓不倒我們中國人，在疫情肆虐下，中國人民眾志成城，做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰(zhàn)一線，紅衣志愿者不問辛勞，地方人民響應(yīng)號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻里看到他們的臉上布滿痕跡，那是他們的戰(zhàn)功，我們透過自家窗戶看到大街上空無一人，那是中國人民的團(tuán)結(jié)自律，我從未有一刻像現(xiàn)在一般為自己是一個(gè)中國人而感到自豪，為自己出生在中國而感到幸運(yùn)。
經(jīng)歷了這樣一場特大疫情，上了這樣一堂疫情防控思政大課，對我一生都受益匪淺，我從抗戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士身上看到了舍己為人的崇高精神，從紅衣志愿者身上看到了天下興亡匹夫有責(zé)的責(zé)任意識，也從千家萬戶緊閉的大門上看到了只要響應(yīng)國家號召，團(tuán)結(jié)一致，就沒有困難能打到中國，中國只會(huì)越發(fā)興盛。
——19計(jì)算機(jī)專升本張杰。
作為幸運(yùn)兒的我們在保護(hù)好自己的同時(shí)，也為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員捏了一把汗，看新聞上每一天新增的病例，我都在為這次病毒防衛(wèi)戰(zhàn)默默加油，看著全國各地的物資紛紛寄往嚴(yán)重的地區(qū)，我深深的感受到了全國人民團(tuán)結(jié)一心的精神，如今病情的爆發(fā)也過去了幾個(gè)月的時(shí)間，看著病情一步步的被控制，一步步的穩(wěn)定下來，我相信在不久的將來中國一定會(huì)在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰(zhàn)，在磨難中成長，在未來的世界版圖中占有一席之地，我們也應(yīng)該做到自己應(yīng)盡的義務(wù)，不給國家添麻煩，等待國家一份完美的答卷。
——19計(jì)本4班金弘浩。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇二
今天是“同上一堂思政大課”開課第一日，在認(rèn)真聆聽了“四史”講堂—黨史后，我再次感受到了我黨從1921年成立的革命黨到執(zhí)政全國到如今欣欣向榮的光輝歷程。
櫛風(fēng)沐雨，百年風(fēng)華，回首過往，中國民族從苦難深重中一路走來，何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中國共產(chǎn)黨在漫漫長夜中為我們指明方向，給我們帶來希望與曙光?！笆赂锩宦暸陧?，給中國送來了馬克思列寧主義”，1921年7月23日，在上海舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)，大會(huì)宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，制定了我黨的第一個(gè)綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨的偉大詩篇就此掀開。
新中國成立后，我黨又先后經(jīng)過了新民主主義向社會(huì)主義過渡時(shí)期、全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期、改革開放時(shí)期、到現(xiàn)代的中國特色社會(huì)主義道路，中國共產(chǎn)黨走出了一條康莊大道。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的社會(huì)狀況和人民生活都發(fā)生著翻天覆地的變化，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)方面都取得了舉世矚目的成就，中國的強(qiáng)國地位也在世界舞臺逐步顯現(xiàn)。
行文至此，千言萬語都描繪不了此刻激動(dòng)的心，感謝黨組織安排了這次的學(xué)習(xí)，讓我們重溫黨史，看到了黨的不斷與時(shí)俱進(jìn)的過程。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，已走過了百年的歷史，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的成績，使祖國已成為世界不可或缺的力量，祖國，我為你自豪!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇三
度之往事，驗(yàn)之來事，參之平素，可則決之。今天下午我觀看了“同上黨史思政大課”。第一堂課“黨史”是由北京師范大學(xué)趙朝峰、武漢大學(xué)盧勇、南京航空航天大學(xué)何畏三位老師所共同講解。經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí)，我對于我國建國史與黨史有了更為深刻的理解。
“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替?！卑倌觑L(fēng)霜雪雨，百年大浪淘沙。百年來，不管形勢如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨始終把握歷史主動(dòng)、堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，沿著正確方向不斷前進(jìn)。
何畏老師說“人類精神最偉大的就是堅(jiān)定信念，永不言敗?！笔前?，習(xí)近平總書記曾說過：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年黨員，要堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的偉大信念，要時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力提升自我，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，為建設(shè)偉大的祖國不懈奮斗。
如今，無論是物質(zhì)基礎(chǔ)抑或是精神建設(shè)都比以往有了質(zhì)的飛躍。一百年來，革命精神如火炬，又如明燈，始終照亮前行的道路，激蕩起矢志不渝、一往無前的偉大力量，推動(dòng)我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)，越過急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，從一艘小小紅船成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。美好生活需要在和平年代用勤奮的雙手來創(chuàng)造，不負(fù)韶華。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇四
我，20xx新生王磊，建筑工程專業(yè)。剛結(jié)束高中生活的我，對大學(xué)生活無比憧憬，來到四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院，進(jìn)行我的大學(xué)鍛煉。
進(jìn)入大學(xué)生活，首先要嘗過軍訓(xùn)的磨煉，軍訓(xùn)對于我們來說，是一種鍛煉，是一種人生的閱歷的磨礪。軍訓(xùn)生活是辛苦的，是煩躁的，是乏味的。但是軍訓(xùn)生活給我們帶來的好處是巨大的。通過這四天的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到作為新一代青年所肩負(fù)的職責(zé)。軍人是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，能夠體會(huì)軍人的生活規(guī)律，是我們充分體會(huì)到軍人的偉大。他們不分晝夜，不分寒暑的保衛(wèi)者國家領(lǐng)土的安全，軍人給了我們進(jìn)去向上的力量。
一身戎裝穿在身上，讓我知道這份重量，這份責(zé)任。在操場上，我們挺拔的身姿，嘹亮的歌聲，四蕩在整個(gè)校園里。休息時(shí)間，教官交我們學(xué)習(xí)軍歌，各連各排之間進(jìn)行拉歌比賽，增加同學(xué)之間的友誼。教官不懼辛苦的對我們講解每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，多次進(jìn)行演示。看著教官不辭辛苦的工作，真心說一聲，謝謝。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇五
4月24日下午2點(diǎn)我觀看了《同上一堂思政課》，這場講座講述了從第一次世界大戰(zhàn)到馬克思主義的傳播再到復(fù)興的艱苦歷程?；乜催^去，我們國家經(jīng)歷了諸多磨難，一個(gè)半殖民地、半封建社會(huì)的東方大國要想進(jìn)行革命，必然會(huì)有重重阻礙、多種困難，正是因?yàn)橛辛艘悦珴蓶|、鄧小平、周恩來為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持實(shí)事求是，努力為百姓謀大事、辦實(shí)事，堅(jiān)持全心全意地為人民服務(wù)，我們中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)才能得以發(fā)展。
中國無論在科技、國防教育還是在安全醫(yī)療領(lǐng)域都有所成就，這不僅是因?yàn)槲覀儑覉?jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，更是因?yàn)槲覀冇悬h的領(lǐng)導(dǎo)。
我相信未來我們的國家必將更加強(qiáng)盛，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興勢在必行，我們新時(shí)代必有好發(fā)展、好未來!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇六
通過學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》和《中國共產(chǎn)黨簡史》，我的心靈受到了一次洗禮，更進(jìn)一步地了解了中國共產(chǎn)黨__年來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成績，更深刻地認(rèn)識到作為一名新時(shí)代的青年所肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。通過學(xué)習(xí)，讓我更清醒地認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。結(jié)合自身實(shí)際，我有如下三點(diǎn)體會(huì)：
一是擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心，就是勇于擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)，有事能辦事、遇事不怕事。青年人要有“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，盡心盡責(zé)有作為，立說立行爭朝夕。特別結(jié)合自己的崗位實(shí)際和負(fù)責(zé)的實(shí)際工作，我更應(yīng)該超前謀劃，提前思考，處處為領(lǐng)導(dǎo)分憂。工作中瞄準(zhǔn)先進(jìn)、對標(biāo)一流，不能滿足于工作干過了、任務(wù)完成了，要重實(shí)效，多總結(jié)。工作中要加快節(jié)奏、狠抓落實(shí)。對領(lǐng)導(dǎo)部署之事要落到實(shí)處，做到不達(dá)目標(biāo)不罷休。
二是擁有一顆進(jìn)取心。結(jié)合國家2030年“碳達(dá)峰”和2060年“碳中和”的發(fā)展目標(biāo)，我們公司面臨著發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迎來了發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的一份子，我們應(yīng)該如何做呢?我們每個(gè)人都是企業(yè)的主人，公司發(fā)展壯大是我們共同的職責(zé)所在。因此，我們應(yīng)肩負(fù)起“公司是我家，發(fā)展靠大家”的思想，帶著飽滿的熱情投入到工作實(shí)踐中去。堅(jiān)定正確的理想信念，執(zhí)著地向前，這樣才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。作為一名深處發(fā)展潮流中的青年員工，應(yīng)該立足本職去實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，擁有一顆進(jìn)取心，結(jié)合實(shí)際工作吸納多種知識，不斷更新自己，豐富自己，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展。
三是擁有一顆平常心。在工作和生活中，始終堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，培養(yǎng)自己健康向上的情趣，從思想深處時(shí)刻警惕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，自覺抵制社會(huì)不良思想文化的影響。
中國共產(chǎn)黨伴隨著歷史進(jìn)程走過了__年，歷經(jīng)風(fēng)雨，艱苦奮斗才開創(chuàng)了偉大的事業(yè)。作為新時(shí)代的青年人，自己更應(yīng)該永遠(yuǎn)跟著黨走，爭當(dāng)改革橋頭，多多學(xué)習(xí)。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇七
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部今天下發(fā)通知，教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。以下是我看過疫情防控思政大課后的感悟。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，位于祖國大陸最南端的湛江市，積極組織動(dòng)員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
黨旗插在通道上，碼頭一線援助湖北同胞。
受疫情影響，多地一時(shí)間談鄂色變。湛江是祖國大陸通往海南的必經(jīng)通道。大年初一，當(dāng)多名湖北籍同胞由于過不了海滯留當(dāng)?shù)囟肿銦o措時(shí)，湛江市委、市政府第一時(shí)間設(shè)置了縣（市、區(qū)）健康觀察定點(diǎn)酒店，對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)監(jiān)測；過海輪渡碼頭所在地徐聞縣，縣委、縣政府迅速組織黨員、干部和志愿者奔赴碼頭一線，及時(shí)為湖北籍同胞特別是武漢同胞提供便捷暖心服務(wù)，免費(fèi)安排酒店入住，提供一日三餐和防護(hù)口罩，集中醫(yī)學(xué)觀察，不讓任何一位湖北籍同胞受歧視和冷遇。“今晚降溫了，外面下著雨呢，讓武漢同胞在異鄉(xiāng)先解決溫飽，才能戰(zhàn)勝瘟疫”“疫病是敵人，武漢人不是！”……一句句溫馨的話語，一次次真誠的付出，湛江以大愛書寫擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)毅共克時(shí)艱。
黨旗插在病房上，醫(yī)護(hù)一線救治感染病人。
面對疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢，湛江不斷強(qiáng)化疫情防控和醫(yī)療救治力量，市級新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院從最初的2家增加到5家，同時(shí)設(shè)立了5家縣級定點(diǎn)收治醫(yī)院、10家發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院。原本已定好回鄉(xiāng)探親的醫(yī)護(hù)人員決然取消行程，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是黨員醫(yī)護(hù)人員全力以赴，沖在戰(zhàn)“疫”最前線，爭分奪秒地?fù)尵炔∪恕?月29日，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的愛心呵護(hù)、全力救治，湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治愈出院。白衣天使以對人民極端負(fù)責(zé)的初心使命、舍身忘我的無私奉獻(xiàn)和大無畏的英雄氣概，筑起了一道道阻擊疫魔的堅(jiān)固防線。
黨旗插在紅土上，城鄉(xiāng)一線落實(shí)群防群控。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。湛江市委、市政府堅(jiān)持以人民為中心，把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來，奔赴疫情防控第一線。各縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街)、村（社區(qū)）全方位建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)，把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個(gè)角落。結(jié)合實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會(huì)、晚會(huì)等公眾集聚活動(dòng)；從嚴(yán)從快查處趁機(jī)提高物價(jià)，捏造、散布漲價(jià)信息，造成市場恐慌的行為；關(guān)停全市各旅游景區(qū)(點(diǎn)），抓好重點(diǎn)酒店防控工作，督促娛樂場所暫停開放；及時(shí)召開疫情及防控情況新聞發(fā)布會(huì)，回應(yīng)群眾關(guān)切……湛江各級黨組織以及廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱險(xiǎn)、挺身而出，在疫情防控中切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟。只要我們充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，眾志成城、全力以赴、迎難而上，就一定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保人民群眾平平安安過好年。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇八
全面落實(shí)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神。馬克思主義學(xué)院1801班于線上開展“同上‘四史’思政大課，感悟真理力量”主題團(tuán)日活動(dòng)。
首先，由團(tuán)支書王璐介紹本次黨史教育主題活動(dòng)的具體事項(xiàng)，使同學(xué)們對本次活動(dòng)有大概的了解;接著，由團(tuán)支書王璐組織學(xué)生以宿舍為單位觀看“四史”思政大課，并拍攝學(xué)習(xí)照片，寫下對觀看此次思政大課的讀后感，使學(xué)生更好地了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，深知中國特色社會(huì)主義道路來之不易;最后，學(xué)生互相交流本次主題活動(dòng)的感想，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本次活動(dòng)運(yùn)用同上一堂思政課的方式，用新穎有趣的方式來進(jìn)行大學(xué)生理想信念教育。使黨史教育能夠更加直觀、更加有效地將黨在九十多年里形成的理想信念傳達(dá)給大學(xué)生，堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念。黨史教育是引導(dǎo)大學(xué)生建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，也是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇九
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，教育部社會(huì)科學(xué)司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”網(wǎng)絡(luò)直播。3月9日下午，陜西工商職業(yè)學(xué)院組織1.2萬余名師生利用網(wǎng)絡(luò)共同上了一堂“思政大課”。
此次“思政大課”邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，講述防疫抗疫一線的感人故事，積極發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
一堂讓千萬大學(xué)生同時(shí)在線的“現(xiàn)象級”網(wǎng)課在“云端”拉開大幕。學(xué)校各二級學(xué)院、有關(guān)部門和思政課教師組織全體師生通過直播和回看開展“思政大課”在線學(xué)習(xí)，參加在線學(xué)習(xí)的全日制在校學(xué)生9400余人。學(xué)習(xí)結(jié)束后，思政課教師、專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員組織學(xué)生以qq群等形式，圍繞在線學(xué)習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生開展交流、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，共計(jì)6184名學(xué)生參與了線上學(xué)習(xí)討論。
學(xué)校高職擴(kuò)招綜合管理部組織高職擴(kuò)招生及班主任3020人開展了在線直播學(xué)習(xí)。因在崗工作等原因未能觀看直播的學(xué)生于當(dāng)日19點(diǎn)觀看了課程回放，并紛紛提交了個(gè)人學(xué)習(xí)心得。本次“思政大課”學(xué)習(xí)基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全覆蓋。
學(xué)校思政教學(xué)部利用3月9日下午的“形勢與政策”課，31名思政課教師組織3694名學(xué)生在線學(xué)習(xí)“思政大課”并開展討論交流，課后參與討論學(xué)生人數(shù)達(dá)2841人。大家一致認(rèn)為，四位教授分別從不同的角度，運(yùn)用簡練的語言，為全國人民上了一堂特殊背景、非常時(shí)期、全新形式、生動(dòng)感人、精彩紛呈的思政“金課”，讓大家精神上得到了洗禮，思想上得到了提升，更加堅(jiān)定了理想信念。
此次戰(zhàn)“疫”，充分證明了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是對青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)素材?！叭珖髮W(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”激發(fā)了廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在大戰(zhàn)中要堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華，譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十
張繼先，湖北省中西結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任，20__年12月27日，她最早發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情苗頭，并和院方一起堅(jiān)持上報(bào)。
事后諸葛亮誰不會(huì)，如果這樣會(huì)怎樣，放馬后炮于事無補(bǔ)。人生沒有如果，疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制，張繼先是真正的英雄，最早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，果斷地采取了有效防護(hù)措施，所在科室到目前為止沒有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員感染，無病人交叉感染，第一個(gè)小伙也痊愈出院。
張繼先為什么那么牛?第一扎實(shí)的基本功。能當(dāng)上科主任挑大梁，沒有過硬的技術(shù)根本不可能勝任，她絕對是鳳毛麟角。有一種職業(yè)越老越吃香，那就是醫(yī)生。54歲，張主任正處在職業(yè)的黃金年齡，有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫(yī)院但我最敬佩的就是醫(yī)生，我的同學(xué)大多都考上了研究生，博士，事業(yè)個(gè)個(gè)做得風(fēng)生水起。正應(yīng)了一句話：吃了學(xué)習(xí)的苦中苦，方為職業(yè)的人上人。
第二經(jīng)歷是真正的財(cái)富。20__年抗擊“非典”時(shí)，時(shí)年37歲的她就是江漢區(qū)專家組成員，每天的任務(wù)就是下到各個(gè)醫(yī)院排查疑似者。從那個(gè)時(shí)候懂得了什么叫公共事件，什么叫群體事件，對此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏銳。一下子來了四個(gè)華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時(shí)期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上，為什么困難背后是機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥谐粤艘粔q才能長出一智。
第三責(zé)任和使命。對一個(gè)老師來說，如果把教書當(dāng)成了謀生的手段，那你只是一個(gè)教書匠，稱不上人民老師。同理，對一個(gè)醫(yī)生來說，如果把看病當(dāng)成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個(gè)庸醫(yī)，根本稱不上白衣天使。責(zé)任心越強(qiáng)，能力才會(huì)更強(qiáng);能力越強(qiáng)，責(zé)任就越大。張主任排除了流感后，馬上意識到這是一種新型的傳染病。刻不容緩，她的責(zé)任心讓她在第一時(shí)間選擇上報(bào)，并且持續(xù)上報(bào)，置自身風(fēng)險(xiǎn)于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。
同時(shí)勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了n95專業(yè)防護(hù)口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護(hù)了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重癥病人，她哭了;口罩、防護(hù)服不夠，她哭了。痛哭之后，又一頭扎進(jìn)病房。一個(gè)月來，睡眠嚴(yán)重不足，體力嚴(yán)重透支，她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責(zé)任，一種使命，一種信仰。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十一
滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多——他不在其中。
廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多——他不在其中。
茂密的森林，挺拔高大的樹木不計(jì)其數(shù)——他不在其中。
他是平凡的，可是卻擁有滿腔的熱血，無盡的熱情，不屈的斗志，而這些使他踏上了建設(shè)新中國的道路。從此，他成為了中國史上比星星更閃亮，比浪花更晶瑩，比樹木更挺拔的獨(dú)特的存在——中國共產(chǎn)黨。
——題記。
是他，不怕遠(yuǎn)征難的紅軍。
紅軍歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，翻越終年積雪的夾金山，與紅四方面軍會(huì)合后，中共中央決定將紅一、四方面軍混合編為左、右兩路軍，過草地北上，去建立川陜甘革命根據(jù)地。
于是，濃縮了紅軍的不屈意志和戰(zhàn)斗情懷的《長征組歌》便從此家喻戶曉：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”這是何等不朽的革命英雄主義的史詩啊!
那些不怕遠(yuǎn)征難的中國共產(chǎn)黨，將他們威武的形象廖在人民的心上，根深蒂固。
是他，烈火英雄——邱少云。
在一次戰(zhàn)役中，我方潛伏到了中午，敵人忽然打出一排排的燃燒彈，在潛伏區(qū)爆炸了，枯黃的野草頓時(shí)燃起熊熊大火。邱少云補(bǔ)充燒著了，但在整個(gè)過程中，邱少云忍受著大火的煎熬，一動(dòng)不動(dòng)地恪守職責(zé)，只是怕被敵人發(fā)現(xiàn)，只是怕影響戰(zhàn)斗計(jì)劃。就那樣，在熊熊大火中，邱少云被活活燒死了，那是怎樣的疼痛啊!
那樣一位烈火般的中國共產(chǎn)黨，讓我們深深致敬吧!
是他，人民的榜樣——雷鋒。
雷鋒是名副其實(shí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因?yàn)樗麡淞⒘藶楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)和全心全意為民人服務(wù)的理想與信念，他在入伍當(dāng)年的11月就加入了中國共產(chǎn)黨，把自己壯麗的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民。
他用自己的人格魅力詮釋了他所說的“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣寒冷無情?！?BR> 如今，馬路邊，公交車上或是其他場合，不時(shí)閃現(xiàn)“雷鋒”的身影，“雷鋒們”無時(shí)無刻不存在著。
這些的無私奉獻(xiàn)的中國共產(chǎn)黨啊，全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨，早已翻越了生死、穿越了時(shí)空，跨越了世紀(jì)。
穿越血與火的歷史煙云，100年，說不盡的坎坷滄桑，100年，道不完的偉業(yè)輝煌，在這建黨的一百周年之際，我由衷地發(fā)出一聲感慨：“我愛中國共產(chǎn)黨!”
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十二
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“重大考驗(yàn)面前，更能考察識別干部。對表現(xiàn)突出的，要給予表揚(yáng)表彰、大膽使用;對作風(fēng)飄浮、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的，要嚴(yán)肅問責(zé)?！碑?dāng)前，疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵階段，越是關(guān)鍵時(shí)刻，越容不得半點(diǎn)麻痹、松懈和厭倦情緒。
正所謂“堅(jiān)韌不拔才能勝利，半途而廢必將一事無成?！边x好人、用好人，是干部工作的底線;選錯(cuò)人、用錯(cuò)人，一切都無從談起。疫情防控面前，眾人劃槳開大船，人人奮力、個(gè)個(gè)爭先，方可乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?；鹁€選拔“戰(zhàn)將”“猛將”，是對防疫一線“真的猛士”的一種褒獎(jiǎng)和肯定，也是對辛勤勞動(dòng)付出的一種激勵(lì)和擔(dān)當(dāng)，可以更好地“聚人脈”“籠人心”。
欲修其身者，必正其心;欲正其心者，先誠其意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，都是“戰(zhàn)將”“猛將”在挑大梁，在疫情一線無悔地付出。在疫情面前，“戰(zhàn)將”“猛將”不用揚(yáng)鞭自奮蹄，不給草料也奔跑。因?yàn)樗麄冃睦镎嬲b著人民、腦子里時(shí)刻銘記責(zé)任。面對疫情，“戰(zhàn)將”“猛將”他們舍小家為大家，逆風(fēng)而行、奔赴一線，以“舍我其誰”的豪情踐行著“人民至上”的錚錚誓言。
火線提拔干部，好是好，但是一明確說出來，就會(huì)冒出一批投機(jī)分子，最后會(huì)提拔不少假“戰(zhàn)將”“猛將”。實(shí)踐中，有的人喜歡“抄近道”，偷奸?；?、沽名釣譽(yù)，見識有利可圖便“一窩蜂”“趨之若鶩”，把自己裝扮成“戰(zhàn)將”“猛將”，疫情大戰(zhàn)面前喊口號、裝樣子，眼睛瞄上，整天揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，決策首先考慮躲避責(zé)任，遇事習(xí)慣搶功諉過，看不到“好處”不沖鋒，沒有個(gè)人利益絕不好好干活。
群眾的眼睛是雪亮的?！瓣柟夥肿咭话脒€是陽光，丑陋掩蓋一時(shí)掩蓋不了一世?！奔俚摹皯?zhàn)將”“猛將”，或得一時(shí)之利，或逞一時(shí)之勢，終究經(jīng)不起檢驗(yàn)，最后必定會(huì)搬起石頭砸自己的腳，淪為反面教材。但是，組織上用人選人，倘若把假的“戰(zhàn)將”“猛將”用上來，不但會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，還會(huì)寒了沖鋒陷陣干部的心，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”流汗流血又流淚。
英雄之能事，以用時(shí)勢為起點(diǎn)，以造勢為究竟。火線選拔干部，一定要用好“官帽”考核指揮棒，對“戰(zhàn)將”“猛將”，既要看一時(shí)更要看一貫，注重在防疫一線廣泛聽取黨員干部群眾意見建議，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”脫穎而出，讓假的“戰(zhàn)將”“猛將”沒有市場，凝聚起磅礴力量，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十三
雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。今天上午，全市5.4萬名在校大學(xué)生通過長江云平臺，收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》教育活動(dòng)。
主持人：雷鋒依舊是國人精神的底色。
這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》的直播現(xiàn)場，南京航空航天大學(xué)80后網(wǎng)紅老師徐川，正在給大學(xué)生們分享他的價(jià)值觀。
湖北理工學(xué)院師范學(xué)院的學(xué)生在線收看了這堂電視課，關(guān)于價(jià)值觀，他們也有著自己的想法。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生卞淑丹：我們現(xiàn)在雖然是大學(xué)生，但不應(yīng)定要局限我們的年齡，未來無限可能，所有的事情都可以去常識一下。
武漢大學(xué)85后博士生導(dǎo)師，給大家分享的是他的求學(xué)經(jīng)歷中的故事。
武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師鄧鶴翔：我就突然意識到是地震了，我的第一反應(yīng)是，趕緊把手里的藥品給封裝好，因?yàn)槿绻麤]有封裝好，發(fā)生二次災(zāi)害，會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責(zé)任。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生潘瑩：從他的演講中得到了兩個(gè)詞語，一個(gè)就是堅(jiān)持，還有就是責(zé)任。
據(jù)了解，《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北教育頻道承辦，希望通過觀看節(jié)目，教育引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并融入到每個(gè)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。當(dāng)天，湖北師范大學(xué)、湖北工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也收看了直播。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十四
20_年10月，黨的十九屆四中全會(huì)將“改革開放史”作為推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，和黨史、新中國史并列起來。2021年1月，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表講話，在“黨史、新中國史、改革開放史”的基礎(chǔ)上增加了“社會(huì)主義發(fā)展史”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2021年6月，習(xí)近平總書記指出，希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，將堅(jiān)定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。
“四史”的基本經(jīng)驗(yàn)是文化自信的深厚根基。認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，是增強(qiáng)文化自信的重要途徑。只有透過歷史的表象，探尋歷史長河中的規(guī)律性認(rèn)識，才能真正揭示中華民族能夠迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍的根本原因，才能使文化自信具有深厚根基?！八氖贰睂W(xué)習(xí)過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我們增強(qiáng)文化自信的有力保障。
歷史教育與弘揚(yáng)革命精神要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化。學(xué)習(xí)歷史、弘揚(yáng)革命精神是堅(jiān)定文化自信的基本途徑。傳承“四史”的力量，必須把“四史”教育作為基礎(chǔ)性工程，做到常態(tài)化開展、制度化推進(jìn)。
一是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入不忘初心、牢記使命的制度建設(shè)之中。黨的十九屆四中全會(huì)明確提出，要建立不忘初心、牢記使命的制度。不忘初心、牢記使命的制度應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)的制度體系，包括學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)組織生活制度、密切聯(lián)系群眾制度等等。其中，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史中蘊(yùn)含著豐富的治國理政經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富，應(yīng)該通過長效機(jī)制，使其成為黨員干部成長的必修課。
二是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行之中。一方面，要在學(xué)習(xí)歷史中增強(qiáng)培育和踐行核心價(jià)值觀的自覺性。核心價(jià)值觀不是突如其來的，有其形成發(fā)展的歷史過程，必須放到歷史的長河中深刻認(rèn)識社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚根基和歷史必然性。另一方面，要在弘揚(yáng)革命精神中深刻把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵。從紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，都是民族精神和時(shí)代精神的豐富和發(fā)展，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論淵源。傳承弘揚(yáng)這些_精神對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀無疑會(huì)具有更強(qiáng)的吸引力和說服力。
三是將歷史教育和弘揚(yáng)革命精神融入學(xué)校思想政治理論課之中。以樹立科學(xué)的歷史觀為基礎(chǔ)，讓青年學(xué)生正確認(rèn)識祖國的歷史，是青年學(xué)生了解過去、把握當(dāng)下和開拓未來不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在歷史教育的實(shí)踐中，學(xué)校要根據(jù)青年的特點(diǎn)不斷牽引學(xué)生形成正確的歷史觀。此外，要優(yōu)化教育途徑，創(chuàng)新歷史觀教育模式。學(xué)校的思政課教育要善于運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻等各個(gè)方面喜聞樂見的形式，把我們的歷史知識有機(jī)融入，讓廣大青年在學(xué)習(xí)乃至娛樂中也能夠獲取豐富的歷史知識、更深的歷史感悟，令我們的教育真正地入腦入心。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十五
今天觀看了疫情防控思政大課后，我受益良多，并有了許多的心得。
在最近的疫情防控中，有些人開始質(zhì)疑，以如此大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)停擺來抑制疫情的蔓延是否真的值得。我覺得有這樣想法的，追根究底是因?yàn)榱龅牟煌?，是沒有明白我國的發(fā)展是為了什么。
我國的發(fā)展是為了人民。我國堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，人民立場是馬克思主義的根本立場，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本立場。我國始終為人民謀幸福，無論當(dāng)年的打土豪、分田地，還是今天消除貧困，都是為了讓人民過上好日子，過上好生活。而解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，歸根到底就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)者，即受益者仍是人民。
生命安全，身體健康無疑是幸福的重要基礎(chǔ)，所謂人權(quán)，不僅指自由權(quán)，也包括生命權(quán)、健康權(quán)等等，而生命權(quán)，健康權(quán)是最基礎(chǔ)的人權(quán)，在疫情面臨大規(guī)模蔓延，可能對人的生命健康造成威脅時(shí)，生命權(quán)、健康權(quán)就成了的人權(quán)、最緊迫的人權(quán)。因此，在疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記就明確要求，把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，確保人民群眾的生命安全和身體健康是我們黨治國理政的一項(xiàng)重大任務(wù)。由此可見，我國始終站在人民的立場，全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)人民的人權(quán)，為人民的健康著想。
這次的疫情防控告訴我們：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。多難興邦，每逢磨難當(dāng)頭，都能激發(fā)偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量;多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危險(xiǎn)”和“機(jī)遇”，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我們正在進(jìn)行的前進(jìn)的中國特色社會(huì)主義道路，是前無古人的開創(chuàng)性的事業(yè)，道路不可能一帆風(fēng)順，我們必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的，偉大的斗爭。
中華五千年的薪火相傳，要看我們每一代人，每一個(gè)人，能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任歷史的接續(xù)和傳承，就是一代代使命和責(zé)任的接力在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。這場戰(zhàn)“疫”，每一個(gè)中國人都經(jīng)受了一場心靈的洗禮，它讓我們與身邊或是遠(yuǎn)方的人們同呼吸、共命運(yùn)、同生死、共患難。疫情終將結(jié)束，與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十六
小的時(shí)候黨在我心中，我的母親，黨是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的;漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，現(xiàn)在我明白，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時(shí)的朦朧，到如今的真切;從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。今天又迎來了祖國媽媽的生日，我要在這兒祝她生日快樂!
歷盡多少年的滄桑，中國終于抬起頭來啦!
從東方的“東亞病夫”成為東方巨龍，從一個(gè)令人看不起的小國發(fā)展成為了一個(gè)大國家，這是一個(gè)跨時(shí)代的壯舉，這更是時(shí)間的見證，是見證東方崛起的證明，是我們抬起頭的有力證件，啊，偉大的中國就在這一刻崛起!
一九七九年，那是一個(gè)春天，你們還記的嗎，有那么一位老人，他在南海邊畫了幾個(gè)圓，就奇跡般的崛起座座城，奇跡般聚起座座金山，他是革命先驅(qū)，他為我們現(xiàn)在的美好生活作出了巨大的的貢獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)也不能忘了那些革命先輩們，是他們，為我們的祖國拋頭顱，灑熱血，又是誰絞盡了腦汁我國家致富而操勞，我們永遠(yuǎn)都敬愛他們!
早在小學(xué)時(shí)，在課本上就讀到《狼牙山五壯士》的故事，正是他們，齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步，人們個(gè)個(gè)都邁入了小康社會(huì)，又有誰能想起那些革命先驅(qū)，我想，也只有那些老一輩了吧。
隨著時(shí)代的變遷，科技也發(fā)達(dá)了，我們國家也取得了驕人的成果，我國的第一艘太空飛船成功起航，第一顆原子彈爆炸，這都標(biāo)志著中國強(qiáng)大了，同時(shí)也說明，外國人能完成的，我們中國人也一樣可以，我們再也不是軟弱的“東亞病夫”。我們是強(qiáng)者!
在改革發(fā)展當(dāng)中，我們的廣大黨員、干部牢記黨的宗旨，貫徹黨的方針政策，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流;克己奉公、清正廉潔，以飽滿的政治熱情和高昂的革命斗志，立足本職工作，盡心盡責(zé)，為廣大職工群眾做實(shí)事、謀福利，積極投身公司的改革發(fā)展，攜手并進(jìn)，為企業(yè)的騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力做好每一件事，認(rèn)真完成老師布置的每一件事，讓今后的我做到今天我為祖國母親驕傲，明天一定要祖國母親為我驕傲!
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全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十七
時(shí)光如流水，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲。通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學(xué)生活來作一個(gè)自我鑒定。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在大學(xué)里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查閱相關(guān)資料，自學(xué)能力得到了相應(yīng)的提高。其次便是懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能快速地掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮、踏實(shí)、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了考慮問題應(yīng)周到，做任何事情都應(yīng)有始有終。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是會(huì)為細(xì)節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時(shí)會(huì)讓簡單的事情復(fù)雜化。但這一切不是問題，我會(huì)自我改進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。xx年.05-xx年.07在鹽城建湖錦繡賓館當(dāng)服務(wù)員;20xx.07-20xx.08在鹽城建湖中華書店當(dāng)整理員;20xx.07-20xx.08在無錫國力手機(jī)營業(yè)廳當(dāng)諾基亞手機(jī)促銷員;20xx.09-20xx.11在學(xué)校期間做了各類兼職服務(wù)員、促銷員、市場調(diào)查員、發(fā)單員等;20xx.03-20xx.04在南京移動(dòng)營業(yè)廳當(dāng)營業(yè)員。通過這一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。在以后的人生道路上走得更好一些。
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十八
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個(gè)強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的花朵的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動(dòng)，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。
首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉，呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄!
其次，我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一。更難的是，要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識。沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模!
再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻(xiàn)和犧牲。所以，他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松呐枷瘛?BR> 所以在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，或在你暫時(shí)還落后于別人時(shí)，請你想想這種航天精神我相信，你一定會(huì)把困難踏在腳下，把勝利握在手中!
每當(dāng)我們遙望夜空，總會(huì)引得我們無限神往，何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，、20或許還要更早，或許那時(shí)，你們中的一位會(huì)坐在神舟n號上，帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學(xué)子們，有了航天精神，你一定會(huì)一飛沖天!
全國大學(xué)生同上一堂思政大課心得有感篇十九
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。中國的國家公祭日是12月13日。從今年起，每年12月13日，我國將舉行國家公祭活動(dòng)。
2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定草案和關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案，確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，設(shè)立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
值此日本右翼勢力不斷抬頭、安倍政權(quán)的仇華傾向日益顯著之際，由全國人大以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日，正當(dāng)其時(shí)。
自安倍政權(quán)上臺后，圍繞釣魚島主權(quán)問題展開的中日爭執(zhí)不斷升級，從而導(dǎo)致中日關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。安倍政權(quán)將中國視為“假想敵”，發(fā)表了一系列“中國威脅論”，在外交、軍事等各方面展開攻勢，大幅度增加防務(wù)費(fèi)用，并且發(fā)表一系列否認(rèn)日本侵略歷史的言論，說什么“關(guān)于侵略的定義，不管是學(xué)術(shù)界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認(rèn)南京大屠殺。日本廣播協(xié)會(huì)(nhk)經(jīng)營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱，根本不存在南京大屠殺，一時(shí)間，各種各樣否認(rèn)南京大屠殺的言論甚囂塵上。
每當(dāng)從日本傳來否認(rèn)南京大屠殺的言論時(shí)，我國外交部都會(huì)及時(shí)予以回應(yīng)，但對方往往不予理會(huì);近幾年的12月13日，南京各界都會(huì)集中在大屠殺遇難者紀(jì)念碑前舉行公祭，但因?yàn)槭堑胤叫约o(jì)念行為，其影響尚不能跨越國界。現(xiàn)在，全國人大將12月13日這天法定為國家公祭日，到時(shí)，國家領(lǐng)導(dǎo)人將與全國各地民眾一道公祭死難者，告訴全世界，中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記死難同胞，同時(shí)正告日本當(dāng)局，企圖借否認(rèn)侵略歷史為軍國主義招魂的伎倆注定落空，其影響必將波及國內(nèi)外。
南京大屠殺死難者國家公祭日的重要性和歷史意義，堪比世界各地設(shè)立的二戰(zhàn)紀(jì)念日和公祭日，包括聯(lián)合國20__年確定的“國際大屠殺紀(jì)念日”，波蘭的奧斯維辛集中營解放紀(jì)念日，德國的大屠殺受害者紀(jì)念日，俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，以色列的大屠殺紀(jì)念日，美國的珍珠港事件紀(jì)念日等，這些紀(jì)念日的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平。
我們早該設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日了，這不僅是為了回?fù)羧毡井?dāng)局的需要，也是為了教育本國公民的需要。由于某種原因，自1949年到上世紀(jì)80年代初，“南京大屠殺”這個(gè)歷史名詞極少被各方面提起，說起南京和大屠殺，只知道雨花臺，不知有南京大屠殺。及至1982年，在日本篡改教科書的刺激下，中國學(xué)者才想到“要對南京大屠殺進(jìn)行研究”。然后，才有1985年建成的“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。該館館長朱成山曾感慨：“沒有日本否定歷史，還沒有南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館!”
現(xiàn)在，中國終于有了第一個(gè)國家公祭日，其設(shè)立不僅表明中國政府和人民永遠(yuǎn)記得30多萬死難同胞，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。