時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
中秋活動(dòng)的策劃案篇一
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日-園長(zhǎng)致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋活動(dòng)的策劃案篇二
xx餐飲店。
月滿中秋夜，天涯共此時(shí)。
1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理，在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。
2、通過(guò)活動(dòng)的概念引導(dǎo)，在消費(fèi)者中留下較好的印象，增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心，提高品牌知名度和美譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
3、改變消費(fèi)者認(rèn)知，形成良性認(rèn)識(shí)。
4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者，加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。
慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí)，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來(lái)消費(fèi)，而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù)，同喜同樂(lè)，進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。
1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí)，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問(wèn)題，但是美食當(dāng)前，圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。
2、打折消費(fèi)。
3、贈(zèng)送優(yōu)惠券，凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜，凡消費(fèi)滿200元以上的'消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)：
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈（紅燈）籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
（1）有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題。
（2）載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無(wú)需整首演唱，歌曲不能重復(fù)，唱出最多首和唱功者，均有獎(jiǎng)勵(lì)（100元或50元消費(fèi)券）。
（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費(fèi)用的開支，進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容；
2、美食節(jié)優(yōu)惠信息；
3、中秋晚會(huì)與其他信息。
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
1、場(chǎng)地布置；
2、制作材料的準(zhǔn)備；
3、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
全園集體活動(dòng)。
（一）介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
（二）園長(zhǎng)致辭。
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋活動(dòng)的策劃案篇三
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)xxxx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xxxx的企業(yè)形象，還能為xxx日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以“xxxx快樂(lè)大家庭”為口號(hào)，營(yíng)造xxxx花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xxxx品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“xx日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當(dāng)介紹xx日情況。
本次活動(dòng)由6日晚的xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽，7日白天的xxxx花園游園會(huì)和7日晚的xxxx花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成xxxx花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)xxx日的問(wèn)題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇。
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二：大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2—3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。
方案三：?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路。
1、競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2、文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3、能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4、臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答，以宣傳xx日為目的。
5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚上20：00—22：20。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
待定。
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、xx月xx日起：從xxxx花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2、xx月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
3、xx月xx日：尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。
4、xx月xx日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5、xx月xx日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6、xx月xx日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7、xx月xx日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
8、xx月xx日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9、xx月xx日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10、xx月xx日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置。
一、前期預(yù)熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花園布置完畢。
xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。
內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)！
xxxx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。
內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓！
二、現(xiàn)場(chǎng)布置，xx月xx日晚上18：00前布置完畢。
1、舞臺(tái)布置。
氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。
上貼標(biāo)語(yǔ)：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2、音響設(shè)備布置。
音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3、燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4、觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程。
主持人宣布活動(dòng)開始20：00——20：05。
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10。
勁舞表演20：10——20：15。
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15——20：20。
競(jìng)賽活動(dòng)（具體方案另詳）20：20——22：00。
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20。
活動(dòng)結(jié)束：22：20。
第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容（略）。
板塊二xxxx花園游園會(huì)：
游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：
組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：
需要比較多的工作人員。
一、游園會(huì)大體思路。
游園會(huì)參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員，xxxx公司提供獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
xxxx花園慶中秋游園會(huì)（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日早上10：00—12：00。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)游園節(jié)目（略）。
前期準(zhǔn)備（略）。
現(xiàn)場(chǎng)布置（略）。
板塊三xxxx花園燈謎晚會(huì)：
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì)，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語(yǔ)，可謂其樂(lè)融融，充分體現(xiàn)了xxxx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
一、燈謎晚會(huì)大體思路。
1、在xxxx花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語(yǔ)粘貼在彩燈下，要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。
2、在xxxx花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3、提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品，提高業(yè)主參與的積極性。
xxxx花園慶中秋燈謎晚會(huì)。（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚上20：30—22：00。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容。（略）。
第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備。（略）。
第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置。（略）。
第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單。（略）。
第五部分宣傳和媒體報(bào)道。（略）。
第六部分所需費(fèi)用總計(jì)。（略）。
中秋活動(dòng)的策劃案篇四
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋。
a、中秋節(jié)的由來(lái)。
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
c、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
中秋活動(dòng)的策劃案篇五
日?qǐng)?bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
4
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、619：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
活動(dòng)準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的.后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋活動(dòng)的策劃案篇六
一、中秋博餅的由來(lái)：
博餅，是福建閩南地區(qū)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，起源于清初，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是閩南人對(duì)歷史的一種傳承。相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣，發(fā)明的。于是，一代一代傳下來(lái)，就成了如今閩南地區(qū)獨(dú)具特色的民間習(xí)俗。
中秋博餅文化在閩南一帶十分盛行。在以前，中秋博餅，一般都是傳統(tǒng)的博餅玩法，比如，獎(jiǎng)品一般都是用會(huì)餅。博餅純粹就是為了圖個(gè)開心。而且在時(shí)間上本地居民農(nóng)歷八月初一之前，是不玩的，博餅的時(shí)間正常是在農(nóng)歷的八月初一到農(nóng)歷的八月十五，就是中秋節(jié)。
四、廈門中秋博餅氛圍：
如今“博餅”，不但家庭有，同學(xué)、朋友、同事之間也利用中秋節(jié)博“狀元餅”，單位團(tuán)體也組織大家博餅，成為中秋節(jié)不可缺少的社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。每個(gè)人在中秋節(jié)前后可能會(huì)參加多次博餅活動(dòng)。
越來(lái)越多的企業(yè)博餅，基本上選擇請(qǐng)專業(yè)的策劃公司進(jìn)行主題、流程、形式上的創(chuàng)意策劃，讓整個(gè)中秋活動(dòng)更具溫馨、更有企業(yè)特色，同時(shí)大大彌補(bǔ)了企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)資源調(diào)動(dòng)的不足，讓整個(gè)中秋活動(dòng)的順利執(zhí)行得到保障！
中秋活動(dòng)的策劃案篇七
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓之美。然而，我們大學(xué)里的大多數(shù)人，因?yàn)榫嚯x和時(shí)間的遙遠(yuǎn)，無(wú)法回到家鄉(xiāng)和親人一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。在班委的精心組織策劃和同學(xué)們的大力支持下，我們將在這個(gè)每時(shí)每刻都思念家人的夜晚舉辦一場(chǎng)快樂(lè)的中秋晚會(huì)，讓我們班的每一位同學(xué)都能感受到節(jié)日的歡樂(lè)和班級(jí)的溫暖。
中秋節(jié)沒能和親人在一起，同學(xué)們有些失望和孤獨(dú)。因此，為了讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，班級(jí)的溫暖，同學(xué)之間的關(guān)心，班委決定在中秋節(jié)的前一天晚上組織一場(chǎng)充滿家庭特色的晚會(huì)。
晚會(huì)中，同學(xué)們可以自由組合，參與精心挑選的節(jié)目。而且晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)情感交流的節(jié)目，讓學(xué)生在溫馨溫和的氛圍中表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的真實(shí)看法和人生觀、價(jià)值觀，讓積極樂(lè)觀的精神在學(xué)生中得以保持和發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也能豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的.友誼，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委參加人員:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體學(xué)生特邀嘉賓:部分老師、部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。估計(jì)參與人數(shù):x。
人員分工:兩位主持人和三十二位表演者。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書。
20xx年9月x日(中秋節(jié))18:00至21:30。
動(dòng)詞（verb的縮寫）舉辦地點(diǎn)。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx班12班。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)主題我有一個(gè)作曲家的家。
主題講解:抓住學(xué)生對(duì)中秋節(jié)價(jià)格的渴望，以“家”為主題，提升學(xué)生對(duì)班級(jí)和學(xué)校的熱愛。
1.讓學(xué)生感受到家的溫暖，才不會(huì)在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到孤獨(dú)；
2.增進(jìn)學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生有更好的了解；3.鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己；4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為接下來(lái)的班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.借用學(xué)院的設(shè)備；
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最合適的時(shí)間舉辦晚會(huì)；
3.班委統(tǒng)一購(gòu)買月餅等食品；
4.布置聚會(huì)場(chǎng)地；
5.讓學(xué)員自由離開節(jié)目組，制定節(jié)目清單，規(guī)范流程。
18:00，晚會(huì)正式開始。按照節(jié)目流程，同學(xué)們依次表演。
穿插各種小游戲。詳見節(jié)目單:一人開場(chǎng)白——晚會(huì)開始。
x.活動(dòng)的特點(diǎn)。
1.邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)和我們一起慶祝，增加了家的感覺；
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動(dòng)中增加了三個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力；
4.活動(dòng)是有組織的。
中秋活動(dòng)的策劃案篇八
金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香，一輪明月寄深情。在我國(guó)的兩大節(jié)日中秋、國(guó)慶即將來(lái)臨。下面是中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃書，一起來(lái)看一下吧。
1、中秋、國(guó)慶，國(guó)家法定休假時(shí)間分別是9月26—27日，10月1日至7日；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點(diǎn)內(nèi)容之一，就是微信營(yíng)銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動(dòng)方案，也會(huì)圍繞此來(lái)策劃。
2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈(zèng)、立減、抽獎(jiǎng)、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內(nèi)容都不變，其他嵌套內(nèi)容包括3個(gè)：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)；第三、儲(chǔ)值活動(dòng)。
1、拉動(dòng)雙節(jié)銷量；
2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾；
3、培養(yǎng)分店微信營(yíng)銷的意識(shí)、鍛煉微信營(yíng)銷水平、增加分店的微粉。
一）氛圍營(yíng)造：（無(wú)論是否有讓利活動(dòng)，雙節(jié)的氛圍促銷必須做）
1、led屏或條幅宣傳活動(dòng)內(nèi)容，不做活動(dòng)的換成節(jié)日祝福語(yǔ)（后附）；
2、門口擺放x展架或張貼櫥窗海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容是活動(dòng)海報(bào)或節(jié)日主題海報(bào)；
3、在國(guó)慶前三天，門上插上大國(guó)旗，如果城管干涉，也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺(tái)處插上小國(guó)旗；（如下圖，小國(guó)旗可從淘寶訂購(gòu)，約0。19元）
4、櫥窗上用中秋、國(guó)慶玻璃貼紙來(lái)裝飾；（見附圖）
5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日音樂(lè)；（見附件）
6、如果分店做送禮品活動(dòng)，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺(tái)卡；
7、導(dǎo)購(gòu)的迎賓語(yǔ)改成：“歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂(lè)”，“您好，中秋快樂(lè)”，送賓語(yǔ)改成：“您慢走，祝您百事百圓”、“您慢走，祝您節(jié)日快樂(lè)”等，國(guó)慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語(yǔ)。
二）微信宣傳/互動(dòng)
提示：微信營(yíng)銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺(tái)上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營(yíng)銷是趨勢(shì)，從現(xiàn)在開始，必須去做。
1、朋友圈：
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時(shí)候體現(xiàn)活動(dòng)倒計(jì)時(shí)；
2、微信平臺(tái)：
1）雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國(guó)慶有關(guān)的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍；
2）活動(dòng)前3天開始推送活動(dòng)內(nèi)容，每天推送一次，并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動(dòng)前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)的參與度；
2）雙節(jié)前三天，開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。
4、微店：
1）已開設(shè)微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動(dòng)海報(bào)的圖片；
2）將活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)注到每個(gè)商品描述里面，之后分享出去；
四）電話邀約：過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，電話邀約的效果會(huì)高于短信。如果分店做活動(dòng)，針對(duì)貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠(chéng)意和對(duì)顧客的重視。
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，喜迎國(guó)慶”
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
6、參與對(duì)象：全院師生
7、活動(dòng)的整體構(gòu)思
活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置：
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)（包括唱歌場(chǎng)地）、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b（三米長(zhǎng)）、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
猜燈謎“你信任我嗎？”
宣傳形式：
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1）小橘燈：把線
6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）
3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）
餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）
其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）
總金額：800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）
12、其他要求：
1）對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2）對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3）對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好
5）其他要求：隨便
中秋活動(dòng)的策劃案篇九
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
9月x日——9月x日
1。中秋月圓知多少。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）
中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4。追根溯源話中秋。（二、三年級(jí)）
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（a4）。
5。共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）
月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十
日?qǐng)?bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、619：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
活動(dòng)準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的.后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十一
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在-大學(xué)-學(xué)院，-班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
20xx年x月x日(中秋節(jié))-。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的'同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
負(fù)責(zé)人：
特邀嘉賓：
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：
1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4讓同學(xué)們分-隊(duì)，沒隊(duì)至少出-個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
x點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單。
1.邀請(qǐng)-學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了x個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
1.月餅。
2.蘋果。
3.零食。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十二
為貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16日至30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會(huì)形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀
2、參加對(duì)象：1——6年級(jí)的學(xué)生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動(dòng)二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動(dòng)三：動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
活動(dòng)四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開展過(guò)程中的照片等通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
2、活動(dòng)地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)(紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面).)
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合
9:10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚
11;30午餐
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)
有關(guān)事項(xiàng)：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十三
1.通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來(lái)，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)和感受中國(guó)的文化習(xí)俗。
3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與父母之間的親情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4.引導(dǎo)孩子感受和體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
1.場(chǎng)地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動(dòng)上懸掛條幅和燈謎
2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時(shí)使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎(jiǎng)品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。
首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時(shí)主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
三、兒童背誦古詩(shī)詞《靜夜思》《劃船瓜州》
第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問(wèn):看是什么。(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語(yǔ)
在傳統(tǒng)節(jié)日，我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個(gè)人都熟悉游戲和規(guī)則。家長(zhǎng)和孩子一起上前畫筆記，然后根據(jù)筆記上的要求猜。
第六，父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來(lái)的水果做水果拼盤?，F(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了創(chuàng)意獎(jiǎng)、精致獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認(rèn)真教導(dǎo)。我們幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的大力支持。我們每個(gè)人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請(qǐng)大家站起來(lái)，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會(huì)心情變得平和；感恩會(huì)讓你感到快樂(lè)；感恩節(jié)會(huì)讓生活充滿希望！因?yàn)楦卸鲿?huì)有一個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們知道生命的真諦。
結(jié)束語(yǔ):人和，物和，月滿，家滿，團(tuán)圓。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮，前途光明。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十四
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
老師要圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入探討者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對(duì)xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作溝通
為了熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，讓學(xué)生相互協(xié)作，依據(jù)自己的.愛好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。
通過(guò)調(diào)查探討，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，激勵(lì)學(xué)生培育擅長(zhǎng)搜集整理的實(shí)力與習(xí)慣。
通過(guò)師生探討溝通、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探討成果，最終實(shí)行我的中秋節(jié)最歡樂(lè)主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的探討成果與價(jià)值，同時(shí)，老師適當(dāng)引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他探討活動(dòng)的愛好。
期盼每個(gè)學(xué)生的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十五
通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生們可以進(jìn)一步了解中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息社會(huì)，我們應(yīng)該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國(guó)人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團(tuán)圓”，學(xué)生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題和內(nèi)容，確定主持人；
2.根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干學(xué)生；
3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學(xué)生們尋找關(guān)于中秋節(jié)的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調(diào)歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來(lái)和飲食習(xí)慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關(guān)于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會(huì)。
男人:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色夢(mèng)想。
女人:當(dāng)這一滴水融化成涓涓細(xì)流，匯入海洋，它就有了追求夢(mèng)想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學(xué)和老師-
“中秋節(jié)快樂(lè)！”
女:請(qǐng)欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團(tuán)圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔?。中秋?jié)吃月餅的習(xí)俗是從元末流傳下來(lái)的。元朝末年，漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無(wú)法傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，到處造謠，說(shuō)冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來(lái)。這個(gè)傳說(shuō)因地而異:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個(gè)新潮家庭都要住一個(gè)蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動(dòng)，只允許三個(gè)家庭共用一把菜刀。老百姓對(duì)此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機(jī)會(huì)，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學(xué)生們學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個(gè)人都有一個(gè)共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人總是在的！我們xxx是一個(gè)完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日-園長(zhǎng)致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
中秋活動(dòng)的策劃案篇十七
又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。
從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期，所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度，而一個(gè)班級(jí)從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大家族，與其24個(gè)人分散過(guò)，不如聚到一起過(guò)一個(gè)大家一起的中秋。
中秋，月餅，團(tuán)圓之意，即使不能和自己的家人們一起團(tuán)聚，但我們可以和自己的同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起，吃喝玩樂(lè)，可以增加同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們感受到我們樹藥班團(tuán)結(jié)的力量。
9月12日晚7:00—9:00
排球場(chǎng)
樹藥班全體同學(xué)
一、前期準(zhǔn)備：
討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié)，楊雅嵐寫好策劃書，曹艷購(gòu)買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、互送中秋祝福
2、游戲-快樂(lè)傳真
3、游戲-聽歌找錯(cuò)
4、游戲-猜謎語(yǔ)
5、游戲-成語(yǔ)接龍
6、游戲-報(bào)紙拔河
7、游戲-我沒做過(guò)的事
8、一起吃月餅，賞月
三、后期總結(jié)：
同學(xué)們就此次班會(huì)的感悟?qū)懞眯牡?由活動(dòng)策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
月餅、零食：80元
報(bào)紙：1元
共：81元
中秋活動(dòng)的策劃案篇十八
中秋節(jié)歷來(lái)是飯店、酒店促銷的好時(shí)機(jī)，也是刺激消費(fèi)者、刺激消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)活動(dòng)一方面是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了強(qiáng)化餐廳的對(duì)外形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋快樂(lè)，好禮物留著?！?BR> 針對(duì)高、中、低學(xué)校不同人群開展不同的中秋促銷活動(dòng)，有效照顧不同人群。
9月28日—10月8日
折扣；禮物；抽獎(jiǎng)
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會(huì)。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
人員調(diào)動(dòng)，酒店布置等。應(yīng)該提前安排，啟動(dòng)應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準(zhǔn)備。
8月15日的中秋節(jié)是一個(gè)溫暖和團(tuán)聚的日子，是一個(gè)具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí)，也是企業(yè)提高銷售額，拉近員工與企業(yè)距離，實(shí)現(xiàn)和平友好精神，更好地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)機(jī)。
中秋節(jié)，家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞月，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天，很多在外工作的人因?yàn)楣ぷ鞯脑?，不能回家和父母一起吃團(tuán)圓飯，吃月餅，這就要求企業(yè)對(duì)員工給予更多的關(guān)注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策，營(yíng)造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出“幾家盛留明月，萬(wàn)家孝演中秋”的歡樂(lè)場(chǎng)景呢？既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工的歸屬感，更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。
中秋活動(dòng)的策劃案篇一
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日-園長(zhǎng)致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋活動(dòng)的策劃案篇二
xx餐飲店。
月滿中秋夜，天涯共此時(shí)。
1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理，在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。
2、通過(guò)活動(dòng)的概念引導(dǎo)，在消費(fèi)者中留下較好的印象，增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心，提高品牌知名度和美譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
3、改變消費(fèi)者認(rèn)知，形成良性認(rèn)識(shí)。
4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者，加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。
慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí)，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來(lái)消費(fèi)，而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù)，同喜同樂(lè)，進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。
1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí)，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問(wèn)題，但是美食當(dāng)前，圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。
2、打折消費(fèi)。
3、贈(zèng)送優(yōu)惠券，凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜，凡消費(fèi)滿200元以上的'消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)：
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈（紅燈）籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
（1）有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題。
（2）載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無(wú)需整首演唱，歌曲不能重復(fù)，唱出最多首和唱功者，均有獎(jiǎng)勵(lì)（100元或50元消費(fèi)券）。
（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費(fèi)用的開支，進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容；
2、美食節(jié)優(yōu)惠信息；
3、中秋晚會(huì)與其他信息。
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
1、場(chǎng)地布置；
2、制作材料的準(zhǔn)備；
3、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
全園集體活動(dòng)。
（一）介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
（二）園長(zhǎng)致辭。
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋活動(dòng)的策劃案篇三
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)xxxx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xxxx的企業(yè)形象，還能為xxx日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以“xxxx快樂(lè)大家庭”為口號(hào)，營(yíng)造xxxx花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xxxx品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“xx日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當(dāng)介紹xx日情況。
本次活動(dòng)由6日晚的xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽，7日白天的xxxx花園游園會(huì)和7日晚的xxxx花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成xxxx花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)xxx日的問(wèn)題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇。
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二：大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2—3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。
方案三：?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路。
1、競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2、文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3、能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4、臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答，以宣傳xx日為目的。
5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚上20：00—22：20。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
待定。
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、xx月xx日起：從xxxx花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2、xx月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
3、xx月xx日：尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。
4、xx月xx日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5、xx月xx日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6、xx月xx日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7、xx月xx日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
8、xx月xx日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9、xx月xx日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10、xx月xx日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置。
一、前期預(yù)熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花園布置完畢。
xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。
內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)！
xxxx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。
內(nèi)容：xxxx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓！
二、現(xiàn)場(chǎng)布置，xx月xx日晚上18：00前布置完畢。
1、舞臺(tái)布置。
氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。
上貼標(biāo)語(yǔ)：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2、音響設(shè)備布置。
音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3、燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4、觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程。
主持人宣布活動(dòng)開始20：00——20：05。
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10。
勁舞表演20：10——20：15。
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15——20：20。
競(jìng)賽活動(dòng)（具體方案另詳）20：20——22：00。
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20。
活動(dòng)結(jié)束：22：20。
第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容（略）。
板塊二xxxx花園游園會(huì)：
游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：
組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：
需要比較多的工作人員。
一、游園會(huì)大體思路。
游園會(huì)參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員，xxxx公司提供獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
xxxx花園慶中秋游園會(huì)（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日早上10：00—12：00。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)游園節(jié)目（略）。
前期準(zhǔn)備（略）。
現(xiàn)場(chǎng)布置（略）。
板塊三xxxx花園燈謎晚會(huì)：
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì)，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語(yǔ)，可謂其樂(lè)融融，充分體現(xiàn)了xxxx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
一、燈謎晚會(huì)大體思路。
1、在xxxx花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語(yǔ)粘貼在彩燈下，要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。
2、在xxxx花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3、提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品，提高業(yè)主參與的積極性。
xxxx花園慶中秋燈謎晚會(huì)。（暫定）。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚上20：30—22：00。
地點(diǎn)：
xxxx花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象：
xxxx花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容。（略）。
第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備。（略）。
第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置。（略）。
第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單。（略）。
第五部分宣傳和媒體報(bào)道。（略）。
第六部分所需費(fèi)用總計(jì)。（略）。
中秋活動(dòng)的策劃案篇四
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋。
a、中秋節(jié)的由來(lái)。
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
c、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
中秋活動(dòng)的策劃案篇五
日?qǐng)?bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
4
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、619：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
活動(dòng)準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的.后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋活動(dòng)的策劃案篇六
一、中秋博餅的由來(lái)：
博餅，是福建閩南地區(qū)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，起源于清初，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是閩南人對(duì)歷史的一種傳承。相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣，發(fā)明的。于是，一代一代傳下來(lái)，就成了如今閩南地區(qū)獨(dú)具特色的民間習(xí)俗。
中秋博餅文化在閩南一帶十分盛行。在以前，中秋博餅，一般都是傳統(tǒng)的博餅玩法，比如，獎(jiǎng)品一般都是用會(huì)餅。博餅純粹就是為了圖個(gè)開心。而且在時(shí)間上本地居民農(nóng)歷八月初一之前，是不玩的，博餅的時(shí)間正常是在農(nóng)歷的八月初一到農(nóng)歷的八月十五，就是中秋節(jié)。
四、廈門中秋博餅氛圍：
如今“博餅”，不但家庭有，同學(xué)、朋友、同事之間也利用中秋節(jié)博“狀元餅”，單位團(tuán)體也組織大家博餅，成為中秋節(jié)不可缺少的社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。每個(gè)人在中秋節(jié)前后可能會(huì)參加多次博餅活動(dòng)。
越來(lái)越多的企業(yè)博餅，基本上選擇請(qǐng)專業(yè)的策劃公司進(jìn)行主題、流程、形式上的創(chuàng)意策劃，讓整個(gè)中秋活動(dòng)更具溫馨、更有企業(yè)特色，同時(shí)大大彌補(bǔ)了企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)資源調(diào)動(dòng)的不足，讓整個(gè)中秋活動(dòng)的順利執(zhí)行得到保障！
中秋活動(dòng)的策劃案篇七
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓之美。然而，我們大學(xué)里的大多數(shù)人，因?yàn)榫嚯x和時(shí)間的遙遠(yuǎn)，無(wú)法回到家鄉(xiāng)和親人一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。在班委的精心組織策劃和同學(xué)們的大力支持下，我們將在這個(gè)每時(shí)每刻都思念家人的夜晚舉辦一場(chǎng)快樂(lè)的中秋晚會(huì)，讓我們班的每一位同學(xué)都能感受到節(jié)日的歡樂(lè)和班級(jí)的溫暖。
中秋節(jié)沒能和親人在一起，同學(xué)們有些失望和孤獨(dú)。因此，為了讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，班級(jí)的溫暖，同學(xué)之間的關(guān)心，班委決定在中秋節(jié)的前一天晚上組織一場(chǎng)充滿家庭特色的晚會(huì)。
晚會(huì)中，同學(xué)們可以自由組合，參與精心挑選的節(jié)目。而且晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)情感交流的節(jié)目，讓學(xué)生在溫馨溫和的氛圍中表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的真實(shí)看法和人生觀、價(jià)值觀，讓積極樂(lè)觀的精神在學(xué)生中得以保持和發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也能豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的.友誼，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委參加人員:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體學(xué)生特邀嘉賓:部分老師、部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。估計(jì)參與人數(shù):x。
人員分工:兩位主持人和三十二位表演者。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書。
20xx年9月x日(中秋節(jié))18:00至21:30。
動(dòng)詞（verb的縮寫）舉辦地點(diǎn)。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx班12班。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)主題我有一個(gè)作曲家的家。
主題講解:抓住學(xué)生對(duì)中秋節(jié)價(jià)格的渴望，以“家”為主題，提升學(xué)生對(duì)班級(jí)和學(xué)校的熱愛。
1.讓學(xué)生感受到家的溫暖，才不會(huì)在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到孤獨(dú)；
2.增進(jìn)學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生有更好的了解；3.鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己；4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為接下來(lái)的班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.借用學(xué)院的設(shè)備；
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最合適的時(shí)間舉辦晚會(huì)；
3.班委統(tǒng)一購(gòu)買月餅等食品；
4.布置聚會(huì)場(chǎng)地；
5.讓學(xué)員自由離開節(jié)目組，制定節(jié)目清單，規(guī)范流程。
18:00，晚會(huì)正式開始。按照節(jié)目流程，同學(xué)們依次表演。
穿插各種小游戲。詳見節(jié)目單:一人開場(chǎng)白——晚會(huì)開始。
x.活動(dòng)的特點(diǎn)。
1.邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)和我們一起慶祝，增加了家的感覺；
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動(dòng)中增加了三個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力；
4.活動(dòng)是有組織的。
中秋活動(dòng)的策劃案篇八
金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香，一輪明月寄深情。在我國(guó)的兩大節(jié)日中秋、國(guó)慶即將來(lái)臨。下面是中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃書，一起來(lái)看一下吧。
1、中秋、國(guó)慶，國(guó)家法定休假時(shí)間分別是9月26—27日，10月1日至7日；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點(diǎn)內(nèi)容之一，就是微信營(yíng)銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動(dòng)方案，也會(huì)圍繞此來(lái)策劃。
2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈(zèng)、立減、抽獎(jiǎng)、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內(nèi)容都不變，其他嵌套內(nèi)容包括3個(gè)：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)；第三、儲(chǔ)值活動(dòng)。
1、拉動(dòng)雙節(jié)銷量；
2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾；
3、培養(yǎng)分店微信營(yíng)銷的意識(shí)、鍛煉微信營(yíng)銷水平、增加分店的微粉。
一）氛圍營(yíng)造：（無(wú)論是否有讓利活動(dòng)，雙節(jié)的氛圍促銷必須做）
1、led屏或條幅宣傳活動(dòng)內(nèi)容，不做活動(dòng)的換成節(jié)日祝福語(yǔ)（后附）；
2、門口擺放x展架或張貼櫥窗海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容是活動(dòng)海報(bào)或節(jié)日主題海報(bào)；
3、在國(guó)慶前三天，門上插上大國(guó)旗，如果城管干涉，也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺(tái)處插上小國(guó)旗；（如下圖，小國(guó)旗可從淘寶訂購(gòu)，約0。19元）
4、櫥窗上用中秋、國(guó)慶玻璃貼紙來(lái)裝飾；（見附圖）
5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日音樂(lè)；（見附件）
6、如果分店做送禮品活動(dòng)，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺(tái)卡；
7、導(dǎo)購(gòu)的迎賓語(yǔ)改成：“歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂(lè)”，“您好，中秋快樂(lè)”，送賓語(yǔ)改成：“您慢走，祝您百事百圓”、“您慢走，祝您節(jié)日快樂(lè)”等，國(guó)慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語(yǔ)。
二）微信宣傳/互動(dòng)
提示：微信營(yíng)銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺(tái)上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營(yíng)銷是趨勢(shì)，從現(xiàn)在開始，必須去做。
1、朋友圈：
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時(shí)候體現(xiàn)活動(dòng)倒計(jì)時(shí)；
2、微信平臺(tái)：
1）雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國(guó)慶有關(guān)的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍；
2）活動(dòng)前3天開始推送活動(dòng)內(nèi)容，每天推送一次，并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動(dòng)前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)的參與度；
2）雙節(jié)前三天，開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。
4、微店：
1）已開設(shè)微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動(dòng)海報(bào)的圖片；
2）將活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)注到每個(gè)商品描述里面，之后分享出去；
四）電話邀約：過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，電話邀約的效果會(huì)高于短信。如果分店做活動(dòng)，針對(duì)貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠(chéng)意和對(duì)顧客的重視。
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，喜迎國(guó)慶”
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
6、參與對(duì)象：全院師生
7、活動(dòng)的整體構(gòu)思
活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置：
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)（包括唱歌場(chǎng)地）、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b（三米長(zhǎng)）、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
猜燈謎“你信任我嗎？”
宣傳形式：
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1）小橘燈：把線
6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）
3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）
餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）
其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）
總金額：800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）
12、其他要求：
1）對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2）對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3）對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好
5）其他要求：隨便
中秋活動(dòng)的策劃案篇九
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
9月x日——9月x日
1。中秋月圓知多少。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）
中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4。追根溯源話中秋。（二、三年級(jí)）
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（a4）。
5。共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）
月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十
日?qǐng)?bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、619：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
活動(dòng)準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的.后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十一
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在-大學(xué)-學(xué)院，-班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
20xx年x月x日(中秋節(jié))-。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的'同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
負(fù)責(zé)人：
特邀嘉賓：
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：
1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4讓同學(xué)們分-隊(duì)，沒隊(duì)至少出-個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
x點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單。
1.邀請(qǐng)-學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了x個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
1.月餅。
2.蘋果。
3.零食。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十二
為貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16日至30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會(huì)形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀
2、參加對(duì)象：1——6年級(jí)的學(xué)生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動(dòng)二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動(dòng)三：動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
活動(dòng)四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開展過(guò)程中的照片等通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
2、活動(dòng)地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)(紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面).)
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合
9:10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚
11;30午餐
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)
有關(guān)事項(xiàng)：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十三
1.通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來(lái)，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)和感受中國(guó)的文化習(xí)俗。
3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與父母之間的親情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4.引導(dǎo)孩子感受和體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
1.場(chǎng)地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動(dòng)上懸掛條幅和燈謎
2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時(shí)使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎(jiǎng)品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。
首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時(shí)主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
三、兒童背誦古詩(shī)詞《靜夜思》《劃船瓜州》
第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問(wèn):看是什么。(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語(yǔ)
在傳統(tǒng)節(jié)日，我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個(gè)人都熟悉游戲和規(guī)則。家長(zhǎng)和孩子一起上前畫筆記，然后根據(jù)筆記上的要求猜。
第六，父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來(lái)的水果做水果拼盤?，F(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了創(chuàng)意獎(jiǎng)、精致獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認(rèn)真教導(dǎo)。我們幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的大力支持。我們每個(gè)人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請(qǐng)大家站起來(lái)，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會(huì)心情變得平和；感恩會(huì)讓你感到快樂(lè)；感恩節(jié)會(huì)讓生活充滿希望！因?yàn)楦卸鲿?huì)有一個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們知道生命的真諦。
結(jié)束語(yǔ):人和，物和，月滿，家滿，團(tuán)圓。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮，前途光明。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十四
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
老師要圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入探討者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對(duì)xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作溝通
為了熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，讓學(xué)生相互協(xié)作，依據(jù)自己的.愛好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。
通過(guò)調(diào)查探討，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，激勵(lì)學(xué)生培育擅長(zhǎng)搜集整理的實(shí)力與習(xí)慣。
通過(guò)師生探討溝通、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探討成果，最終實(shí)行我的中秋節(jié)最歡樂(lè)主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的探討成果與價(jià)值，同時(shí)，老師適當(dāng)引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他探討活動(dòng)的愛好。
期盼每個(gè)學(xué)生的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十五
通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生們可以進(jìn)一步了解中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息社會(huì)，我們應(yīng)該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國(guó)人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團(tuán)圓”，學(xué)生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題和內(nèi)容，確定主持人；
2.根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干學(xué)生；
3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學(xué)生們尋找關(guān)于中秋節(jié)的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調(diào)歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來(lái)和飲食習(xí)慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關(guān)于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會(huì)。
男人:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色夢(mèng)想。
女人:當(dāng)這一滴水融化成涓涓細(xì)流，匯入海洋，它就有了追求夢(mèng)想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學(xué)和老師-
“中秋節(jié)快樂(lè)！”
女:請(qǐng)欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團(tuán)圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔?。中秋?jié)吃月餅的習(xí)俗是從元末流傳下來(lái)的。元朝末年，漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無(wú)法傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，到處造謠，說(shuō)冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來(lái)。這個(gè)傳說(shuō)因地而異:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個(gè)新潮家庭都要住一個(gè)蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動(dòng)，只允許三個(gè)家庭共用一把菜刀。老百姓對(duì)此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機(jī)會(huì)，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學(xué)生們學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個(gè)人都有一個(gè)共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人總是在的！我們xxx是一個(gè)完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動(dòng)的策劃案篇十六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日-園長(zhǎng)致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
中秋活動(dòng)的策劃案篇十七
又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。
從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期，所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度，而一個(gè)班級(jí)從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大家族，與其24個(gè)人分散過(guò)，不如聚到一起過(guò)一個(gè)大家一起的中秋。
中秋，月餅，團(tuán)圓之意，即使不能和自己的家人們一起團(tuán)聚，但我們可以和自己的同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起，吃喝玩樂(lè)，可以增加同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們感受到我們樹藥班團(tuán)結(jié)的力量。
9月12日晚7:00—9:00
排球場(chǎng)
樹藥班全體同學(xué)
一、前期準(zhǔn)備：
討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié)，楊雅嵐寫好策劃書，曹艷購(gòu)買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、互送中秋祝福
2、游戲-快樂(lè)傳真
3、游戲-聽歌找錯(cuò)
4、游戲-猜謎語(yǔ)
5、游戲-成語(yǔ)接龍
6、游戲-報(bào)紙拔河
7、游戲-我沒做過(guò)的事
8、一起吃月餅，賞月
三、后期總結(jié)：
同學(xué)們就此次班會(huì)的感悟?qū)懞眯牡?由活動(dòng)策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
月餅、零食：80元
報(bào)紙：1元
共：81元
中秋活動(dòng)的策劃案篇十八
中秋節(jié)歷來(lái)是飯店、酒店促銷的好時(shí)機(jī)，也是刺激消費(fèi)者、刺激消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)活動(dòng)一方面是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了強(qiáng)化餐廳的對(duì)外形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋快樂(lè)，好禮物留著?！?BR> 針對(duì)高、中、低學(xué)校不同人群開展不同的中秋促銷活動(dòng)，有效照顧不同人群。
9月28日—10月8日
折扣；禮物；抽獎(jiǎng)
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會(huì)。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
人員調(diào)動(dòng)，酒店布置等。應(yīng)該提前安排，啟動(dòng)應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準(zhǔn)備。
8月15日的中秋節(jié)是一個(gè)溫暖和團(tuán)聚的日子，是一個(gè)具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí)，也是企業(yè)提高銷售額，拉近員工與企業(yè)距離，實(shí)現(xiàn)和平友好精神，更好地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)機(jī)。
中秋節(jié)，家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞月，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天，很多在外工作的人因?yàn)楣ぷ鞯脑?，不能回家和父母一起吃團(tuán)圓飯，吃月餅，這就要求企業(yè)對(duì)員工給予更多的關(guān)注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策，營(yíng)造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出“幾家盛留明月，萬(wàn)家孝演中秋”的歡樂(lè)場(chǎng)景呢？既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工的歸屬感，更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。