好的方案可以幫助我們更好地組織和利用資源，從而提高工作的效率和質(zhì)量。在制定方案時，我們要充分考慮利益相關方的意見和需求，以確保方案的可接受性。在實踐中，我們可以借鑒一些成功的方案經(jīng)驗，來指導我們的工作。
中學學生獎勵方案篇一
為激勵我校教師參加教育教學研討活動，提升我校教師教學業(yè)務潛力，提高校園教學質(zhì)量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學研討按積分制統(tǒng)計，學期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）。
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）。
3、在教研組承擔公開課、示范課、同課異構任務（一次積10分）。
4、在教研組承擔說課任務（一次積8分）。
5、在教研組承擔評課任務（一次積2分）。
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責人（一次積8分）。
7、在教研組承擔校本教材編寫、修訂任務（一次積50分）。
8、在教研組承擔專業(yè)教學計劃修訂任務（一次積30分）。
9、在教研組承擔精品課程建設任務（課件、教案、教學設計）（一課積20分）。
教務處。
中學學生獎勵方案篇二
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學常規(guī)考核方案》，加相應分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權歸教務處。
xx小學。
中學學生獎勵方案篇三
為適應公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍。
此方案適用于公司的全體員工。
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標準。
1、獎勵由人事行政部負責通知領取。
2、具體獎勵標準如下表所示：
（略）。
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權及修訂權歸公司所有。
中學學生獎勵方案篇四
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學生開始，每學期期末對學生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設"x市試驗高級中學榮耀之星"、"x市試驗高級中學優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學進步之星"和"x市試驗高級中學勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學優(yōu)勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)。
x市試驗高級中學進步之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學校當年財政情況)：
1.x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
5.獎勵方式為學?，F(xiàn)金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
中學學生獎勵方案篇五
為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責。
1.政教科。
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科。
（1）制訂應急處理方案。
（2）配合醫(yī)務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3.年級組。
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位。
（2）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向?qū)W校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
4、各班主任。
（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置。
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓練官兵、校醫(yī)務人員。
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應急救治服務小組：由校醫(yī)負責。
2、應急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防。
（1）軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓領導共同協(xié)商，嚴格安排訓練計劃，根據(jù)學生體能特點科學安排訓練內(nèi)容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫(yī)院。
預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當調(diào)整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領導小組。
四、其它事項。
（1）本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見，在實踐過程中應根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據(jù)有關規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災難應急工作中不執(zhí)行事故應急預案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應急準備義務，不按規(guī)定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執(zhí)行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于2xx年8月15日起施行。
中學學生獎勵方案篇六
我校x年秋季初一新生計劃招生480名，10個班，每班48名。
為鼓勵和褒獎品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學畢業(yè)生，經(jīng)學校研究決定，特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的，給予學費優(yōu)惠300元：
3、綜合素質(zhì)高，在文藝體育等方面有突出特長，獲得市及市級以上獎勵或國家有關資格證書。
二、凡參加入學綜合素質(zhì)檢測，在全部考生中，語文、數(shù)學、英語三科總分成績列前20名者，可以享受學費優(yōu)惠。
操作辦法：因?qū)W校的入學綜合素質(zhì)檢測是分批組織的，因此，錄取學生先全額交費。9月1日正式開學后，由初中部匯總、審核，在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學子，實施我校“教育扶貧”政策。
彰顯我校“善”文化的辦學理念和大愛情懷，對除城關鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過摸底調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明，確認在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學生，免收學費。
以上獎勵，只計單項，不累加。
學校實行學生綜合素質(zhì)多元評價與學業(yè)水平多元評價政策，支持和鼓勵學生的個性成長與全面發(fā)展。學校對所有初中學生平行分班。進入初二年級后，還有新的獎學金政策獎勵各類優(yōu)秀的學生。
中學學生獎勵方案篇七
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集。
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的80%對班級和學生進行獎勵。
二、獎項設置。
1.集體獎：班級學習優(yōu)勝獎每年級8名。
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎。
(1)總分等次獎。
文理科各設一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)。
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學習名次進步獎。
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀的學生不在獲獎之列。此方案的解釋權歸學校教務處。
中學學生獎勵方案篇八
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學常規(guī)考核方案》，加相應分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自2017年春期起執(zhí)行，解釋權歸教務處。
xx小學。
2017年3月1日。
中學學生獎勵方案篇九
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》(吉教計字〔xx〕84號)的有關規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法。
(一)優(yōu)秀學生干部。
按年級在籍學生人數(shù)8%的比例(被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人)每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
(二)三好學生。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
(三)優(yōu)秀學生標兵。
每學年在二、三年級學生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
(1)學習標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。
(2)學生干部標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信;熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。
(3)自強自立標兵：熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體，團結(jié)同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
(四)優(yōu)秀畢業(yè)生。
按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法。
每學年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。
(一)評定條件：
1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度，無違紀情況發(fā)生。
2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優(yōu)良)。
3、班級領導集體團結(jié)一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。
4、積極開展職業(yè)技能訓練，班級好人好事多。
(二)有下列情況之一的，不予評選先進班級：
1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象，造成不良影響。
2、班級無文明寢室、文明教室。
3、校集會和集體活動秩序差。
第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。
第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校并給予一定獎勵。
第八條本辦法自xx年3月1日起施行，
第十條本辦法解釋權歸學生處。
中學學生獎勵方案篇十
為了充分調(diào)動每位同學的學習積極性，激勵學生刻苦、踏實學習，從而在本次期中考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎。
在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎。
在本次考試中取得11—50名的`同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎（與上次成績相比）。
班級總分名次。
（1）1—5：每進步一個名次給予獎勵；
（2）6—10名：進入前五名給予獎勵；
（3）11—15名：進入前十名給予獎勵。
（4）16—20名：進入前十五名給予獎勵；
（5）21—43：每進步五個名次給予獎勵；
4、單科獎。
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
中學學生獎勵方案篇十一
為更進一步增強學生學習興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學生成為學習的真正主人，鼓勵學生努力學習，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學習氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，七年級針對此次期中考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：七年級期中考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學生：七年級期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學生名單略）。
4、獎金設置：本次獎勵共設兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預算：本次期中考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學生更努力進取，更好的為以后的教育教學工作服務打下基礎，在精神和物質(zhì)上給予學生最大的肯定和鼓勵。因此，七年級組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學生進行獎勵和鼓勵！
中學學生獎勵方案篇十二
為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭，激勵全體同學人人進步，個個拔尖，營造你追我趕，力爭上游的學習氛圍，最終到達全班共同進步的目的，特制定如下獎勵方案，現(xiàn)公布如下：
一、個人優(yōu)秀獎：
3、進入年級前151--200名，獎勵20元。
二、個人進步獎：
1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次。
三、個人單科獎：
每次考試單科成績年級前3名的，獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
四、新課改優(yōu)秀小組獎勵30元(以小組操行為標準四周評一次，一次評選三個小組)。
中學學生獎勵方案篇十三
為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，全面提高我校教育教學質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的學習風氣，特制定本獎勵方案。
組長：
成員：
1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
2、公平、公正、公開。
3、中考科目為主。
4、促進學生全面發(fā)展。
1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。
2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。
3、獎勵方法：給獲獎同學頒發(fā)獎狀，同時獲得相應的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。
4、由教務處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。
5、以學校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。
1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學生一律不予發(fā)放獎勵；
3、每次發(fā)獎要公開、及時。
中學學生獎勵方案篇一
為激勵我校教師參加教育教學研討活動，提升我校教師教學業(yè)務潛力，提高校園教學質(zhì)量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學研討按積分制統(tǒng)計，學期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）。
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）。
3、在教研組承擔公開課、示范課、同課異構任務（一次積10分）。
4、在教研組承擔說課任務（一次積8分）。
5、在教研組承擔評課任務（一次積2分）。
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責人（一次積8分）。
7、在教研組承擔校本教材編寫、修訂任務（一次積50分）。
8、在教研組承擔專業(yè)教學計劃修訂任務（一次積30分）。
9、在教研組承擔精品課程建設任務（課件、教案、教學設計）（一課積20分）。
教務處。
中學學生獎勵方案篇二
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學常規(guī)考核方案》，加相應分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權歸教務處。
xx小學。
中學學生獎勵方案篇三
為適應公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍。
此方案適用于公司的全體員工。
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標準。
1、獎勵由人事行政部負責通知領取。
2、具體獎勵標準如下表所示：
（略）。
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權及修訂權歸公司所有。
中學學生獎勵方案篇四
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學生開始，每學期期末對學生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設"x市試驗高級中學榮耀之星"、"x市試驗高級中學優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學進步之星"和"x市試驗高級中學勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學優(yōu)勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)。
x市試驗高級中學進步之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學校當年財政情況)：
1.x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
5.獎勵方式為學?，F(xiàn)金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
中學學生獎勵方案篇五
為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責。
1.政教科。
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科。
（1）制訂應急處理方案。
（2）配合醫(yī)務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3.年級組。
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位。
（2）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向?qū)W校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
4、各班主任。
（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置。
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓練官兵、校醫(yī)務人員。
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應急救治服務小組：由校醫(yī)負責。
2、應急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防。
（1）軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓領導共同協(xié)商，嚴格安排訓練計劃，根據(jù)學生體能特點科學安排訓練內(nèi)容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫(yī)院。
預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當調(diào)整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領導小組。
四、其它事項。
（1）本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見，在實踐過程中應根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據(jù)有關規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災難應急工作中不執(zhí)行事故應急預案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應急準備義務，不按規(guī)定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執(zhí)行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于2xx年8月15日起施行。
中學學生獎勵方案篇六
我校x年秋季初一新生計劃招生480名，10個班，每班48名。
為鼓勵和褒獎品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學畢業(yè)生，經(jīng)學校研究決定，特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的，給予學費優(yōu)惠300元：
3、綜合素質(zhì)高，在文藝體育等方面有突出特長，獲得市及市級以上獎勵或國家有關資格證書。
二、凡參加入學綜合素質(zhì)檢測，在全部考生中，語文、數(shù)學、英語三科總分成績列前20名者，可以享受學費優(yōu)惠。
操作辦法：因?qū)W校的入學綜合素質(zhì)檢測是分批組織的，因此，錄取學生先全額交費。9月1日正式開學后，由初中部匯總、審核，在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學子，實施我校“教育扶貧”政策。
彰顯我校“善”文化的辦學理念和大愛情懷，對除城關鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過摸底調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明，確認在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學生，免收學費。
以上獎勵，只計單項，不累加。
學校實行學生綜合素質(zhì)多元評價與學業(yè)水平多元評價政策，支持和鼓勵學生的個性成長與全面發(fā)展。學校對所有初中學生平行分班。進入初二年級后，還有新的獎學金政策獎勵各類優(yōu)秀的學生。
中學學生獎勵方案篇七
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：
一、成績采集。
1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學生進行獎勵。
2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的80%對班級和學生進行獎勵。
二、獎項設置。
1.集體獎：班級學習優(yōu)勝獎每年級8名。
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎。
(1)總分等次獎。
文理科各設一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)。
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學習名次進步獎。
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學獲此獎項。
三、獎勵方式：
集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀的學生不在獲獎之列。此方案的解釋權歸學校教務處。
中學學生獎勵方案篇八
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學常規(guī)考核方案》，加相應分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自2017年春期起執(zhí)行，解釋權歸教務處。
xx小學。
2017年3月1日。
中學學生獎勵方案篇九
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》(吉教計字〔xx〕84號)的有關規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法。
(一)優(yōu)秀學生干部。
按年級在籍學生人數(shù)8%的比例(被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人)每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
(二)三好學生。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
(三)優(yōu)秀學生標兵。
每學年在二、三年級學生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
(1)學習標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。
(2)學生干部標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信;熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。
(3)自強自立標兵：熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體，團結(jié)同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
(四)優(yōu)秀畢業(yè)生。
按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法。
每學年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。
(一)評定條件：
1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度，無違紀情況發(fā)生。
2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優(yōu)良)。
3、班級領導集體團結(jié)一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。
4、積極開展職業(yè)技能訓練，班級好人好事多。
(二)有下列情況之一的，不予評選先進班級：
1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象，造成不良影響。
2、班級無文明寢室、文明教室。
3、校集會和集體活動秩序差。
第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。
第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校并給予一定獎勵。
第八條本辦法自xx年3月1日起施行，
第十條本辦法解釋權歸學生處。
中學學生獎勵方案篇十
為了充分調(diào)動每位同學的學習積極性，激勵學生刻苦、踏實學習，從而在本次期中考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎。
在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎。
在本次考試中取得11—50名的`同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎（與上次成績相比）。
班級總分名次。
（1）1—5：每進步一個名次給予獎勵；
（2）6—10名：進入前五名給予獎勵；
（3）11—15名：進入前十名給予獎勵。
（4）16—20名：進入前十五名給予獎勵；
（5）21—43：每進步五個名次給予獎勵；
4、單科獎。
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
中學學生獎勵方案篇十一
為更進一步增強學生學習興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學生成為學習的真正主人，鼓勵學生努力學習，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學習氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，七年級針對此次期中考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：七年級期中考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學生：七年級期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學生名單略）。
4、獎金設置：本次獎勵共設兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預算：本次期中考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學生更努力進取，更好的為以后的教育教學工作服務打下基礎，在精神和物質(zhì)上給予學生最大的肯定和鼓勵。因此，七年級組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學生進行獎勵和鼓勵！
中學學生獎勵方案篇十二
為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭，激勵全體同學人人進步，個個拔尖，營造你追我趕，力爭上游的學習氛圍，最終到達全班共同進步的目的，特制定如下獎勵方案，現(xiàn)公布如下：
一、個人優(yōu)秀獎：
3、進入年級前151--200名，獎勵20元。
二、個人進步獎：
1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次。
三、個人單科獎：
每次考試單科成績年級前3名的，獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
四、新課改優(yōu)秀小組獎勵30元(以小組操行為標準四周評一次，一次評選三個小組)。
中學學生獎勵方案篇十三
為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，全面提高我校教育教學質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的學習風氣，特制定本獎勵方案。
組長：
成員：
1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
2、公平、公正、公開。
3、中考科目為主。
4、促進學生全面發(fā)展。
1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。
2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。
3、獎勵方法：給獲獎同學頒發(fā)獎狀，同時獲得相應的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。
4、由教務處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。
5、以學校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。
1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學生一律不予發(fā)放獎勵；
3、每次發(fā)獎要公開、及時。