總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。怎樣才能寫一篇完美的總結(jié)？除了追求簡明扼要外，還需要關(guān)注細節(jié)和語言表達的精準(zhǔn)度。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
感恩感受小學(xué)篇一
以前我感覺班級不友愛，可是，這次讓我體會到了班級還挺友愛的！
有一次，我的水杯不知道是被誰給碰倒了（我的水杯是玻璃的）摔碎了，當(dāng)時我正在和熊妮丹說話，一聽到這個消息之后大哭起來，我一邊哭一說：“我今天早上已經(jīng)把錄音機給弄壞了！現(xiàn)在水杯也弄壞了?！边@時張老師來了，說：“誰把朱哲的杯子碰倒的？“全班空無一聲，老師說：“被我查出來，可要重罰的?！比噙€是空無一聲，老師走到我跟前說：“沒關(guān)系，有可能是同學(xué)不小心呢！好了，不用傷心了，都上課去吧！”其實，我心里想，就為了我的'一個水杯，浪費了大家的上課時間，真對不起。
其實我受班級的關(guān)愛很多，只不過沒認真體會罷了。
感恩感受小學(xué)篇二
秋天的陽光照射在我的身上，沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上，枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩，拂過我的臉頰時感到一絲絲涼意，但是也有幾分干燥。
我走在原野里，看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃，熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著，像似在呼喚我：“你可不可以把我的種子，播種到其他地方，讓我快速繁衍著下一代？”
我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實，星星點點的石榴探出火紅的小腦袋，把高大而碧綠的石榴樹點綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹，樹的主人采下一個大石榴，送到我的手里，感謝之余，我剝開石榴的皮，一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目，放到嘴里，爽口的甜。
遠處田野里，長著長胡子的玉米棒都不見了影子，只剩下光禿禿的秸桿，可能是被秋風(fēng)吹的，葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里，遠處望去，黃澄澄一片，長滿了細細毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里，一片一片的金燦燦，沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的響聲，像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上，把地面覆蓋得嚴嚴實實的，一眼望去，嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。
五彩斑斕的顏色把秋天裝點得美不勝收，它還是個豐收的季節(jié)呢！我喜歡秋天！
感恩感受小學(xué)篇三
人生有許多第一次，例如：第一次批評，第一次笑，第一次失敗……這些我都不記得了，但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。
那天早上，我做完了所有要做的，便拿起書包就走，媽媽突然大聲喊：“把雨傘帶去！”我看了看外面的天氣——陽光明媚，說道：“不會下雨的?！闭f完我就連忙往外跑。
到下午第四節(jié)課的時候，外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了，天上烏云密布，不一會兒，下起了傾盆大雨，雨點打在了教室的玻璃上，我忐忑不安地想：這下完蛋了我該怎么回家？“我坐立不安，擔(dān)憂地望著窗外。
放學(xué)了，有傘的同學(xué)都一個個回家了，沒傘的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走了。我一個人在傳達室等待，想等雨小了一些再跑回家，可雨一直很大，我焦急地等，想熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我不知怎么辦時，我看遠處有個人影，她越走越近，”?。 拔倚睦锎蠼?，原來是我媽媽來接我了，我的眼淚情不自禁流了出來，向媽媽跑去，撲向了她的懷里，感受到了媽媽的氣息。在路上，媽媽把傘大部分給了我，自己一半身子露在外面，被雨淋濕了。
我后悔，我沒有聽媽媽的話，給她添了麻煩，我以后會多聽媽媽的話，不讓她擔(dān)心。
感恩感受小學(xué)篇四
經(jīng)過了三天的社會實踐，我受益非淺，我永遠感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動，還有那始終無法令我忘記的教官，他們的付出，使我發(fā)覺，我長大了不少。
在那里，我們是個小軍人，我們必須嚴格要求自己，教官的話就是命令，我們必須服從，一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象，是代表班級和學(xué)校。
在那里，我體會到了班級的團結(jié)，與同學(xué)們擁有著一顆為班級爭光而奮斗的精神。我們進行了一場緊張激烈的拔河比賽，雖然，我們的嗓子喊啞了，手也拍麻了，但是，我還是很開心，我們?nèi)〉昧说诙?BR> 家具組裝，插花藝術(shù)，果園管理都給我留下深刻的印象。在地里，同學(xué)們拿著鋤頭，頂著烈日，辛勤地勞動著，我是一個貧苦家庭出生的孩子，拿鋤頭對我來說根本小菜一碟，此外，我永遠感到我這一生中，爺爺對我起著重要的作用，他教給我要珍惜糧食，珍惜勞動人民的成果！
生態(tài)環(huán)保游這一項目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣，與同學(xué)們手挽手，最后，終于登上了紫帽山山頂，深吸一口氣，一股新鮮的空氣迎面撲來，在這座山上，往下望，終于體會到了杜甫老伯伯的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰，天下萬物都被我踩在腳下，我的疲倦頓時拋到了九霄云外，在我們的學(xué)習(xí)上，應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰?！?BR> 別了，社會實踐基地，別了，教官。
感恩感受小學(xué)篇五
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學(xué)生活，新學(xué)校，新生活，新感受！
剛進學(xué)校的時候，對于什么都是好奇的，帶著對幼兒園的美好回憶，對小學(xué)的憧憬，在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。
記得剛報名的時候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學(xué)，以前的老師嗎？他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí)，玩游戲呢？媽媽對我說，你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課，玩游戲，還能認識很多新的老師同學(xué)，并且能學(xué)到更多的知識，和幼兒園完全不一樣的知識。
對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過這一個月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺到，我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了，每天背著書包上學(xué)，從進校門的那一刻起，我知道要獨立，許多的事情要自己獨立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識，和全班同學(xué)競賽，要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè)，回家還要認真的復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開始適應(yīng)接受了，當(dāng)然偶爾還會和以前一樣問我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)??？不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了，我要慢慢融入小學(xué)這個大家庭，好好學(xué)習(xí)，做一個合格的小學(xué)生！
感恩感受小學(xué)篇六
“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說，友誼，是一樣非常重要的東西。
記得在我一年級的時候，我很內(nèi)向，也很孤獨，沒有什么人做我的朋友。
直到有一天，我孤獨的命運，才開始慢慢地轉(zhuǎn)變，變得不再孤獨。
那一天，我們要進行語文的模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫，連題目也沒有仔細看，看個大概就往下寫了。
到了下午，老師就批改好試卷了。
當(dāng)他們法下試卷之后，那一個個刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來的怪物，要殺死我。
那一個下午，我一直坐在座位上，沒有離開過，也沒有什么人來安慰過我。
過了一會兒，有一個很陽光，很有自信的男生來到我的眼前，他對我說：“你好，我叫施鑫騰。我來是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友?！?BR> 我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說：“好?。∥覜]有什么朋友，你是我第一個朋友?！?BR> 這些話，讓我第一次感受到了友誼。
感恩感受小學(xué)篇七
我穿著厚實的棉襖，走到院子里。
周圍的空氣像是凍住了一般，一片冰冷。我哈了口氣，熱氣在觸碰到空氣的一瞬間，一下子變成了白霜。一陣冷風(fēng)吹來，連忙將頭往棉襖里縮了縮。
甜甜！快來看，爺爺這里有好玩的！爺爺那興奮的喊聲傳入我的耳中。我頓時清醒了過來。我連忙沿著聲音傳來的方向小跑過去。
只見爺爺蹲在一個臉盆旁，高興地沖我招了招手。我也連忙湊了上去。
一個藍色臉盆之中原本盛滿了水，竟然凍成了一個一塊圓形的、厚厚的玻璃，淡淡的陽光灑在上面折射出七彩的光芒。冰塊厚厚的，約有大拇指般厚度那透明的、清涼的樣子格外討喜。我迫不及待地伸手摸了摸，一股涼意倏地鉆進我的身體。我輕輕敲了敲，發(fā)出了清脆的當(dāng)當(dāng)聲。
爺爺見我高興的樣子，連忙問好玩不？
我愛不釋手地把弄著冰塊，饒有興趣地答道：喜歡喜歡！
玩著玩著，我情不自禁地吟起一首詩：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。爺爺聽了連忙拍手叫好，還用他并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我一同興致勃勃地朗誦起來。祖孫倆不禁相視而笑。我學(xué)著老師的模樣，將意思解釋了一番。爺爺一聽，卻是眼前一亮，拉著我的手，那咱們也學(xué)古人的做法，來弄冰吧！我之前怎么就沒想到這個好玩的法子呢！好，那趕緊開始吧！我連忙答道。
我蹦蹦跳跳地從屋里拿了根粗線和一截小木棍。爺爺則小心翼翼地從盆中拿起大冰塊，慢慢地移到軟墊上。又取來兩根吸管，把一根吸管口貼近冰塊，鼓著腮幫子一口一口用盡地吹，我在一旁驚奇地看著，吸管口的冰塊竟?jié)u漸被吹出一個小孔！哇，爺爺真有辦法！讓我來讓我來！不多時，孔打好了。我連忙將粗線遞給爺爺，我們一起把冰塊立起，爺爺將線揉了揉鉆進了小孔，將繩子系好。大功告成！
我提著繩子，拿著木棍，在院子里跑來跑去，將冰塊那清脆的聲音留在了角角落落。冬陽洋洋灑灑地落進來，鋪滿整個院子，幾只小鳥從遠處飛來，停在樹上婉轉(zhuǎn)地鳴叫，似乎想要與我比個高低。爺爺則在一旁笑瞇瞇地看著我。父親、母親也出來了，他們站在門前樂呵呵望著我和爺爺。
感恩感受小學(xué)篇八
月隱星現(xiàn)，日常的繁瑣，生活的瑣碎，已不覺得隱去。
喜歡坐在窗邊，聽窗外的秋風(fēng)徐徐吹來，吹走了思緒的纏繞，吹來了水晶般剔透的`心情?？粗巴鈽溆暗钠沛?，被風(fēng)吹的樹葉飄動，落葉肆意，劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng)，吹散了絲絲秋情，心中系著一份秋情，在空中嘗遍花的凋零與喧囂，聽遍秋風(fēng)的訴說與親昵。
喜歡走在大街上，感受綿綿的細雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中，打碎了街燈的倒影，泛起了層層的漣漪。落在路面上，柔柔的細雨，早已給路面換了衣裝。途中遇雨，也只是這樣開朗又曠達的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹葉上跳動，散了又聚，清脆的聲響，打在心底，叮咚作響。
喜歡漫步在草地上，看那些快要落去的殘陽，漸漸昏暗的天空。本總認為花開代表了一切的美好，直到看到這些令人不禁遐想的畫面，才恍然大悟，覺得落葉枯樹，殘陽落日最美，最珍貴。
午后的陽光賦予人灑脫，坐下來，感受，感受最美，最珍貴。
感恩感受小學(xué)篇九
在今天，媽媽上班去了。我閑著沒事干，就想幫媽媽干點家務(wù)活。
但是干什么呢？我突然看見了桌上放著一大堆剛買來的菜，有青菜。肉絲。辣椒。心里想：我可以幫媽媽做菜??！媽媽要做的肯定是炒青菜和辣椒炒肉絲。說干就干。我先做飯，我先舀了兩碗米倒進盆子里。在洗一洗，最后倒進電飯煲里。然后做炒青菜。我學(xué)著媽媽的樣子：先把菜洗一遍檢察干凈，然后切成小塊的。我把煤氣先打開，再開火，倒上油。過了一分鐘后，把青菜倒入鍋中，炒了起來。過了好一會兒，終于炒好了。我把炒好的青菜盛在了盆子中。然后我決定做辣椒炒肉絲。我先把肉絲洗了一遍，然后切了起來，因為切得太快，所以切到手指了。所以我趕緊打電話給媽媽，媽媽說：“你只要把創(chuàng)口貼貼在切到的地方，就好了?！蔽衣犃思泵Π凑諎寢屨f的做了起來，果然，不疼了。我正準(zhǔn)備繼續(xù)切肉絲，可是媽媽回來了。我看見媽媽回來了，連忙說：“媽媽，我已經(jīng)把飯和青菜做好了，就剩下辣椒炒肉絲沒做好了。”媽媽說：“好的'，那我就得嘗一嘗了。”媽媽看看做好的飯，說：“貝貝，就算這飯煮到明天也煮不熟。因為你沒按電飯煲的開關(guān)呀！”媽媽有嘗了嘗青菜說：“貝貝，青菜怎么沒放鹽??？”媽媽說著笑了起來。
哇哦！原來做飯那么難??！
感恩感受小學(xué)篇十
經(jīng)過了三天的社會實踐，我受益匪淺，我永遠感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動，還有那始終無法令我忘記的教官，他們的付出，使我發(fā)覺，我長大了不少。
在那里，我們是個小軍人，我們必須嚴格要求自己，教官的話就是命令，我們必須服從，一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象，是代表班級和學(xué)校。
在那里，我體會到了班級的`團結(jié)，與同學(xué)們擁有著一顆為班級爭光而奮斗的精神。我們進行了一場緊張激烈的拔河比賽，雖然，我們的嗓子喊啞了，手也拍麻了，但是，我還是很開心，我們?nèi)〉昧说诙?BR> 家具組裝，插花藝術(shù)，果園管理都給我留下深刻的印象。在地里，同學(xué)們拿著鋤頭，頂著烈日，辛勤地勞動著，我是一個貧苦家庭出生的孩子，拿鋤頭對我來說根本小菜一碟，此外，我永遠感到我這一生中，爺爺對我起著重要的作用，他教給我要珍惜糧食，珍惜勞動人民的成果！
生態(tài)環(huán)保游這一項目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣，與同學(xué)們手挽手，最后，終于登上了紫帽山山頂，深吸一口氣，一股新鮮的空氣迎面撲來，在這座山上，往下望，終于體會到了杜甫老伯伯的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰，天下萬物都被我踩在腳下，我的疲倦頓時拋到了九霄云外，在我們的學(xué)習(xí)上，應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰。”
別了，社會實踐基地，別了，教官。
感恩感受小學(xué)篇十一
第一段：介紹感恩的概念和重要性（200字）。
感恩是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度，是對他人付出和幫助心存感激之情。無論是我們的家人、朋友、老師還是陌生人，他們的善意和關(guān)懷都值得我們的感恩。感恩的重要性在于它能讓我們更加真實地體驗生活中的美好和幸福，并且能夠促進人際關(guān)系的和諧發(fā)展。感恩心的培養(yǎng)是一種修養(yǎng)，也是一種美德，我們要時刻保持感恩之心。
第二段：感恩家人和朋友的幫助（250字）。
家人和朋友是我們生活中最親近的人，他們對我們的支持和關(guān)愛是我們成長和發(fā)展的動力。每當(dāng)我遇到困難或者陷入低谷時，家人和朋友總是給我無私的支持和鼓勵。他們時刻陪伴著我，給予我安慰和溫暖，無論是在生活中還是在學(xué)業(yè)上，他們總是不遺余力地幫助我。因此，我深深地感恩他們。在我成長的道路上遇到挫折和困難時，是家人和朋友給予了我勇氣和力量，讓我相信自己，繼續(xù)前行。
第三段：感恩老師的指導(dǎo)和教誨（250字）。
老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們是我們智慧的源泉和傳遞知識的使者。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題或者困惑時，老師總是耐心地為我解答和指導(dǎo)。他們用他們的聰明才智和無微不至的關(guān)心，讓我受益匪淺。他們的教誨使我成長為一個有理想有抱負的人，他們的激勵讓我擁有愈戰(zhàn)愈勇的動力。因此，我深深地感恩他們。老師是我成長過程中的知音和良師，他們傳遞給我知識的同時還教會了我做人的道理。
第四段：感恩社會的關(guān)懷和奉獻（300字）。
社會是我們生活的舞臺，它給予了我們太多的關(guān)懷和奉獻。無論是醫(yī)護人員和消防員默默地為我們守護生命安全，還是志愿者和慈善機構(gòu)無私地幫助需要幫助的人，他們都在默默地奉獻和付出。我深深地感恩社會給予我們的關(guān)愛和關(guān)懷。正是因為社會的奉獻，我們的生活才變得更加美好和溫暖。我們也應(yīng)該積極地參與社會公益事業(yè)，回報社會，以行動來傳遞愛與溫暖。
第五段：結(jié)語（200字）。
感恩是一種美德，它能夠促進和諧的人際關(guān)系，讓我們更加幸福和快樂。通過感恩，我們能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)，保持一顆強大的心態(tài)。感恩并不只是空洞的說說而已，而是要通過實際行動來表達我們的感激和關(guān)心。無論是給家人朋友一個擁抱，還是為老師和社會的付出點贊，都是對他們付出的最好回饋。讓我們永遠保持感恩的心態(tài)，用感恩的目光看待生活，用感恩的行動回報社會。
感恩感受小學(xué)篇十二
感恩是一種能夠讓人心靈感到愉悅、充實、放松的感覺。感恩是一種能夠帶來幸福、生命力、力量的心態(tài)和行為。而在感恩中，我們需要用心感受、思考、反思。下面，我將談?wù)勎以诟卸髦械囊恍┬牡皿w會。
第一段：感恩的起點。
感恩，從一個感悟開始。它并不必須是偉大或令人震撼的事情，也不需要是別人為我們所做的，它來源于自我深度的感悟。當(dāng)我們的心靈能夠感受到生命的真諦，當(dāng)我們能夠從內(nèi)向外地感受生命的美好，這個時候，我們的感恩之門就會打開。我曾經(jīng)無意中發(fā)現(xiàn)，每天醒來，呼吸著新鮮的空氣，身體能夠自如地運動，都是無聲的恩賜。于是我開始感恩，感恩這些微不足道的東西，那些被我經(jīng)常忽視的東西都會讓我感到無比的幸福和滿足。
第二段：感恩的意義。
感恩的意義，就在于讓人們學(xué)會珍惜所擁有的一切，在危急時刻學(xué)會堅強，心態(tài)積極，是一種積極向上的情感。我們可以更加感悟生命的存在之美，可以學(xué)會在看似不美好的事情中，找到美好的一面。在這個值得感恩的世界里，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去面對自己從來沒有經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，學(xué)會感悟自己的生命，不輕易放棄。感恩讓人變得更為積極、勇敢、韌性更強。
第三段：感恩的過程。
感恩不是快餐式的過程，而是長久、持續(xù)的過程。它需要耐心、細致、溫馨的過程。每一天的生活，我們都應(yīng)該心術(shù)誠懇地去面對它，學(xué)會從中，從微不足道的小事情里找到快樂，學(xué)會用一顆感恩的心去面對每一個工作、每一個生命，感恩所有曾給予我的人、物、事。隨著時間的推移，我們的心態(tài)也會因此不斷的變化，感恩漸漸地滲透進我們的生命當(dāng)中，變成我們的一種生活方式。
第四段：感恩的影響。
感恩，真的可以改變?nèi)说男膽B(tài)，使人感覺到生命的無限馬拉松。在感恩的過程中，我們的心態(tài)開始逐漸地發(fā)生了變化，我們開始更加的放松、自信，開始變得快樂、積極、開朗。我們可以突破自己的瓶頸，達到更高的人生頂峰。感恩的力量是不可忽視的，它可以使人的心變得更加堅定，讓生命變得更加豐富多彩。
第五段：感恩的結(jié)束。
感恩不是一場快閃，一場游戲，它是生命的沖浪之一，需要我們韌勁、勇氣、內(nèi)心的力量。當(dāng)我們真正的從感恩里汲取營養(yǎng)、收獲體會時，感恩才會真正的結(jié)束。結(jié)束并不表示它的終結(jié)，它會伴隨我們一生，伴隨我們的進程不斷前行。當(dāng)我們的內(nèi)心變得強大時，它將成為我們的堅實后盾，讓生命變得更加豐富多彩。
總之，在感恩的道路上，我們是不會感覺到孤獨的。只要我們有一顆感恩的心，每一個生命、每一件事情都會帶給我們深刻的思考，無盡的想像，讓我們由一個善良的人變得變得更明亮、感性、豐富，讓我們真正的感受到生命無盡的美好。感恩，在我們的內(nèi)心里，像一盞明燈，照亮我們的未來。生命之路，讓我們帶著感恩、帶著祝福，向著更偉大的目標(biāo)不斷奮進。
感恩感受小學(xué)篇十三
每當(dāng)我聽到《我愛米蘭》這首贊美老師的愛像米蘭的'歌時，我就想起了一件事。
那天，下著蒙蒙細雨，我放學(xué)回家，因為路上很滑，我小心翼翼地走著，可我還是一不小心摔了個嘴啃泥。這時，我聽見背后傳來溫柔的聲音：“郭力維，你怎么了？”我向后看去，原來是我們的班主任葉老師，她微笑著把我扶起來，還幫我擦去身上的泥土，接著她又送我回家，直到我進了家門，她才回去。
老師，您的微笑，使我充滿了希望和信心；老師，您對我付出的愛，加減乘除也算不盡，詩詞歌賦也頌不完；老師，你像位勤勞的園丁，保護著我們這些花朵。我們永遠敬愛您！
感恩感受小學(xué)篇一
以前我感覺班級不友愛，可是，這次讓我體會到了班級還挺友愛的！
有一次，我的水杯不知道是被誰給碰倒了（我的水杯是玻璃的）摔碎了，當(dāng)時我正在和熊妮丹說話，一聽到這個消息之后大哭起來，我一邊哭一說：“我今天早上已經(jīng)把錄音機給弄壞了！現(xiàn)在水杯也弄壞了?！边@時張老師來了，說：“誰把朱哲的杯子碰倒的？“全班空無一聲，老師說：“被我查出來，可要重罰的?！比噙€是空無一聲，老師走到我跟前說：“沒關(guān)系，有可能是同學(xué)不小心呢！好了，不用傷心了，都上課去吧！”其實，我心里想，就為了我的'一個水杯，浪費了大家的上課時間，真對不起。
其實我受班級的關(guān)愛很多，只不過沒認真體會罷了。
感恩感受小學(xué)篇二
秋天的陽光照射在我的身上，沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上，枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩，拂過我的臉頰時感到一絲絲涼意，但是也有幾分干燥。
我走在原野里，看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃，熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著，像似在呼喚我：“你可不可以把我的種子，播種到其他地方，讓我快速繁衍著下一代？”
我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實，星星點點的石榴探出火紅的小腦袋，把高大而碧綠的石榴樹點綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹，樹的主人采下一個大石榴，送到我的手里，感謝之余，我剝開石榴的皮，一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目，放到嘴里，爽口的甜。
遠處田野里，長著長胡子的玉米棒都不見了影子，只剩下光禿禿的秸桿，可能是被秋風(fēng)吹的，葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里，遠處望去，黃澄澄一片，長滿了細細毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里，一片一片的金燦燦，沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的響聲，像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上，把地面覆蓋得嚴嚴實實的，一眼望去，嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。
五彩斑斕的顏色把秋天裝點得美不勝收，它還是個豐收的季節(jié)呢！我喜歡秋天！
感恩感受小學(xué)篇三
人生有許多第一次，例如：第一次批評，第一次笑，第一次失敗……這些我都不記得了，但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。
那天早上，我做完了所有要做的，便拿起書包就走，媽媽突然大聲喊：“把雨傘帶去！”我看了看外面的天氣——陽光明媚，說道：“不會下雨的?！闭f完我就連忙往外跑。
到下午第四節(jié)課的時候，外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了，天上烏云密布，不一會兒，下起了傾盆大雨，雨點打在了教室的玻璃上，我忐忑不安地想：這下完蛋了我該怎么回家？“我坐立不安，擔(dān)憂地望著窗外。
放學(xué)了，有傘的同學(xué)都一個個回家了，沒傘的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走了。我一個人在傳達室等待，想等雨小了一些再跑回家，可雨一直很大，我焦急地等，想熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我不知怎么辦時，我看遠處有個人影，她越走越近，”?。 拔倚睦锎蠼?，原來是我媽媽來接我了，我的眼淚情不自禁流了出來，向媽媽跑去，撲向了她的懷里，感受到了媽媽的氣息。在路上，媽媽把傘大部分給了我，自己一半身子露在外面，被雨淋濕了。
我后悔，我沒有聽媽媽的話，給她添了麻煩，我以后會多聽媽媽的話，不讓她擔(dān)心。
感恩感受小學(xué)篇四
經(jīng)過了三天的社會實踐，我受益非淺，我永遠感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動，還有那始終無法令我忘記的教官，他們的付出，使我發(fā)覺，我長大了不少。
在那里，我們是個小軍人，我們必須嚴格要求自己，教官的話就是命令，我們必須服從，一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象，是代表班級和學(xué)校。
在那里，我體會到了班級的團結(jié)，與同學(xué)們擁有著一顆為班級爭光而奮斗的精神。我們進行了一場緊張激烈的拔河比賽，雖然，我們的嗓子喊啞了，手也拍麻了，但是，我還是很開心，我們?nèi)〉昧说诙?BR> 家具組裝，插花藝術(shù)，果園管理都給我留下深刻的印象。在地里，同學(xué)們拿著鋤頭，頂著烈日，辛勤地勞動著，我是一個貧苦家庭出生的孩子，拿鋤頭對我來說根本小菜一碟，此外，我永遠感到我這一生中，爺爺對我起著重要的作用，他教給我要珍惜糧食，珍惜勞動人民的成果！
生態(tài)環(huán)保游這一項目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣，與同學(xué)們手挽手，最后，終于登上了紫帽山山頂，深吸一口氣，一股新鮮的空氣迎面撲來，在這座山上，往下望，終于體會到了杜甫老伯伯的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰，天下萬物都被我踩在腳下，我的疲倦頓時拋到了九霄云外，在我們的學(xué)習(xí)上，應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰?！?BR> 別了，社會實踐基地，別了，教官。
感恩感受小學(xué)篇五
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學(xué)生活，新學(xué)校，新生活，新感受！
剛進學(xué)校的時候，對于什么都是好奇的，帶著對幼兒園的美好回憶，對小學(xué)的憧憬，在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。
記得剛報名的時候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學(xué)，以前的老師嗎？他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí)，玩游戲呢？媽媽對我說，你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課，玩游戲，還能認識很多新的老師同學(xué)，并且能學(xué)到更多的知識，和幼兒園完全不一樣的知識。
對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過這一個月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺到，我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了，每天背著書包上學(xué)，從進校門的那一刻起，我知道要獨立，許多的事情要自己獨立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識，和全班同學(xué)競賽，要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè)，回家還要認真的復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開始適應(yīng)接受了，當(dāng)然偶爾還會和以前一樣問我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)??？不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了，我要慢慢融入小學(xué)這個大家庭，好好學(xué)習(xí)，做一個合格的小學(xué)生！
感恩感受小學(xué)篇六
“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說，友誼，是一樣非常重要的東西。
記得在我一年級的時候，我很內(nèi)向，也很孤獨，沒有什么人做我的朋友。
直到有一天，我孤獨的命運，才開始慢慢地轉(zhuǎn)變，變得不再孤獨。
那一天，我們要進行語文的模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫，連題目也沒有仔細看，看個大概就往下寫了。
到了下午，老師就批改好試卷了。
當(dāng)他們法下試卷之后，那一個個刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來的怪物，要殺死我。
那一個下午，我一直坐在座位上，沒有離開過，也沒有什么人來安慰過我。
過了一會兒，有一個很陽光，很有自信的男生來到我的眼前，他對我說：“你好，我叫施鑫騰。我來是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友?！?BR> 我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說：“好?。∥覜]有什么朋友，你是我第一個朋友?！?BR> 這些話，讓我第一次感受到了友誼。
感恩感受小學(xué)篇七
我穿著厚實的棉襖，走到院子里。
周圍的空氣像是凍住了一般，一片冰冷。我哈了口氣，熱氣在觸碰到空氣的一瞬間，一下子變成了白霜。一陣冷風(fēng)吹來，連忙將頭往棉襖里縮了縮。
甜甜！快來看，爺爺這里有好玩的！爺爺那興奮的喊聲傳入我的耳中。我頓時清醒了過來。我連忙沿著聲音傳來的方向小跑過去。
只見爺爺蹲在一個臉盆旁，高興地沖我招了招手。我也連忙湊了上去。
一個藍色臉盆之中原本盛滿了水，竟然凍成了一個一塊圓形的、厚厚的玻璃，淡淡的陽光灑在上面折射出七彩的光芒。冰塊厚厚的，約有大拇指般厚度那透明的、清涼的樣子格外討喜。我迫不及待地伸手摸了摸，一股涼意倏地鉆進我的身體。我輕輕敲了敲，發(fā)出了清脆的當(dāng)當(dāng)聲。
爺爺見我高興的樣子，連忙問好玩不？
我愛不釋手地把弄著冰塊，饒有興趣地答道：喜歡喜歡！
玩著玩著，我情不自禁地吟起一首詩：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。爺爺聽了連忙拍手叫好，還用他并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我一同興致勃勃地朗誦起來。祖孫倆不禁相視而笑。我學(xué)著老師的模樣，將意思解釋了一番。爺爺一聽，卻是眼前一亮，拉著我的手，那咱們也學(xué)古人的做法，來弄冰吧！我之前怎么就沒想到這個好玩的法子呢！好，那趕緊開始吧！我連忙答道。
我蹦蹦跳跳地從屋里拿了根粗線和一截小木棍。爺爺則小心翼翼地從盆中拿起大冰塊，慢慢地移到軟墊上。又取來兩根吸管，把一根吸管口貼近冰塊，鼓著腮幫子一口一口用盡地吹，我在一旁驚奇地看著，吸管口的冰塊竟?jié)u漸被吹出一個小孔！哇，爺爺真有辦法！讓我來讓我來！不多時，孔打好了。我連忙將粗線遞給爺爺，我們一起把冰塊立起，爺爺將線揉了揉鉆進了小孔，將繩子系好。大功告成！
我提著繩子，拿著木棍，在院子里跑來跑去，將冰塊那清脆的聲音留在了角角落落。冬陽洋洋灑灑地落進來，鋪滿整個院子，幾只小鳥從遠處飛來，停在樹上婉轉(zhuǎn)地鳴叫，似乎想要與我比個高低。爺爺則在一旁笑瞇瞇地看著我。父親、母親也出來了，他們站在門前樂呵呵望著我和爺爺。
感恩感受小學(xué)篇八
月隱星現(xiàn)，日常的繁瑣，生活的瑣碎，已不覺得隱去。
喜歡坐在窗邊，聽窗外的秋風(fēng)徐徐吹來，吹走了思緒的纏繞，吹來了水晶般剔透的`心情?？粗巴鈽溆暗钠沛?，被風(fēng)吹的樹葉飄動，落葉肆意，劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng)，吹散了絲絲秋情，心中系著一份秋情，在空中嘗遍花的凋零與喧囂，聽遍秋風(fēng)的訴說與親昵。
喜歡走在大街上，感受綿綿的細雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中，打碎了街燈的倒影，泛起了層層的漣漪。落在路面上，柔柔的細雨，早已給路面換了衣裝。途中遇雨，也只是這樣開朗又曠達的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹葉上跳動，散了又聚，清脆的聲響，打在心底，叮咚作響。
喜歡漫步在草地上，看那些快要落去的殘陽，漸漸昏暗的天空。本總認為花開代表了一切的美好，直到看到這些令人不禁遐想的畫面，才恍然大悟，覺得落葉枯樹，殘陽落日最美，最珍貴。
午后的陽光賦予人灑脫，坐下來，感受，感受最美，最珍貴。
感恩感受小學(xué)篇九
在今天，媽媽上班去了。我閑著沒事干，就想幫媽媽干點家務(wù)活。
但是干什么呢？我突然看見了桌上放著一大堆剛買來的菜，有青菜。肉絲。辣椒。心里想：我可以幫媽媽做菜??！媽媽要做的肯定是炒青菜和辣椒炒肉絲。說干就干。我先做飯，我先舀了兩碗米倒進盆子里。在洗一洗，最后倒進電飯煲里。然后做炒青菜。我學(xué)著媽媽的樣子：先把菜洗一遍檢察干凈，然后切成小塊的。我把煤氣先打開，再開火，倒上油。過了一分鐘后，把青菜倒入鍋中，炒了起來。過了好一會兒，終于炒好了。我把炒好的青菜盛在了盆子中。然后我決定做辣椒炒肉絲。我先把肉絲洗了一遍，然后切了起來，因為切得太快，所以切到手指了。所以我趕緊打電話給媽媽，媽媽說：“你只要把創(chuàng)口貼貼在切到的地方，就好了?！蔽衣犃思泵Π凑諎寢屨f的做了起來，果然，不疼了。我正準(zhǔn)備繼續(xù)切肉絲，可是媽媽回來了。我看見媽媽回來了，連忙說：“媽媽，我已經(jīng)把飯和青菜做好了，就剩下辣椒炒肉絲沒做好了。”媽媽說：“好的'，那我就得嘗一嘗了。”媽媽看看做好的飯，說：“貝貝，就算這飯煮到明天也煮不熟。因為你沒按電飯煲的開關(guān)呀！”媽媽有嘗了嘗青菜說：“貝貝，青菜怎么沒放鹽??？”媽媽說著笑了起來。
哇哦！原來做飯那么難??！
感恩感受小學(xué)篇十
經(jīng)過了三天的社會實踐，我受益匪淺，我永遠感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動，還有那始終無法令我忘記的教官，他們的付出，使我發(fā)覺，我長大了不少。
在那里，我們是個小軍人，我們必須嚴格要求自己，教官的話就是命令，我們必須服從，一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象，是代表班級和學(xué)校。
在那里，我體會到了班級的`團結(jié)，與同學(xué)們擁有著一顆為班級爭光而奮斗的精神。我們進行了一場緊張激烈的拔河比賽，雖然，我們的嗓子喊啞了，手也拍麻了，但是，我還是很開心，我們?nèi)〉昧说诙?BR> 家具組裝，插花藝術(shù)，果園管理都給我留下深刻的印象。在地里，同學(xué)們拿著鋤頭，頂著烈日，辛勤地勞動著，我是一個貧苦家庭出生的孩子，拿鋤頭對我來說根本小菜一碟，此外，我永遠感到我這一生中，爺爺對我起著重要的作用，他教給我要珍惜糧食，珍惜勞動人民的成果！
生態(tài)環(huán)保游這一項目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣，與同學(xué)們手挽手，最后，終于登上了紫帽山山頂，深吸一口氣，一股新鮮的空氣迎面撲來，在這座山上，往下望，終于體會到了杜甫老伯伯的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰，天下萬物都被我踩在腳下，我的疲倦頓時拋到了九霄云外，在我們的學(xué)習(xí)上，應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰。”
別了，社會實踐基地，別了，教官。
感恩感受小學(xué)篇十一
第一段：介紹感恩的概念和重要性（200字）。
感恩是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度，是對他人付出和幫助心存感激之情。無論是我們的家人、朋友、老師還是陌生人，他們的善意和關(guān)懷都值得我們的感恩。感恩的重要性在于它能讓我們更加真實地體驗生活中的美好和幸福，并且能夠促進人際關(guān)系的和諧發(fā)展。感恩心的培養(yǎng)是一種修養(yǎng)，也是一種美德，我們要時刻保持感恩之心。
第二段：感恩家人和朋友的幫助（250字）。
家人和朋友是我們生活中最親近的人，他們對我們的支持和關(guān)愛是我們成長和發(fā)展的動力。每當(dāng)我遇到困難或者陷入低谷時，家人和朋友總是給我無私的支持和鼓勵。他們時刻陪伴著我，給予我安慰和溫暖，無論是在生活中還是在學(xué)業(yè)上，他們總是不遺余力地幫助我。因此，我深深地感恩他們。在我成長的道路上遇到挫折和困難時，是家人和朋友給予了我勇氣和力量，讓我相信自己，繼續(xù)前行。
第三段：感恩老師的指導(dǎo)和教誨（250字）。
老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們是我們智慧的源泉和傳遞知識的使者。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題或者困惑時，老師總是耐心地為我解答和指導(dǎo)。他們用他們的聰明才智和無微不至的關(guān)心，讓我受益匪淺。他們的教誨使我成長為一個有理想有抱負的人，他們的激勵讓我擁有愈戰(zhàn)愈勇的動力。因此，我深深地感恩他們。老師是我成長過程中的知音和良師，他們傳遞給我知識的同時還教會了我做人的道理。
第四段：感恩社會的關(guān)懷和奉獻（300字）。
社會是我們生活的舞臺，它給予了我們太多的關(guān)懷和奉獻。無論是醫(yī)護人員和消防員默默地為我們守護生命安全，還是志愿者和慈善機構(gòu)無私地幫助需要幫助的人，他們都在默默地奉獻和付出。我深深地感恩社會給予我們的關(guān)愛和關(guān)懷。正是因為社會的奉獻，我們的生活才變得更加美好和溫暖。我們也應(yīng)該積極地參與社會公益事業(yè)，回報社會，以行動來傳遞愛與溫暖。
第五段：結(jié)語（200字）。
感恩是一種美德，它能夠促進和諧的人際關(guān)系，讓我們更加幸福和快樂。通過感恩，我們能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)，保持一顆強大的心態(tài)。感恩并不只是空洞的說說而已，而是要通過實際行動來表達我們的感激和關(guān)心。無論是給家人朋友一個擁抱，還是為老師和社會的付出點贊，都是對他們付出的最好回饋。讓我們永遠保持感恩的心態(tài)，用感恩的目光看待生活，用感恩的行動回報社會。
感恩感受小學(xué)篇十二
感恩是一種能夠讓人心靈感到愉悅、充實、放松的感覺。感恩是一種能夠帶來幸福、生命力、力量的心態(tài)和行為。而在感恩中，我們需要用心感受、思考、反思。下面，我將談?wù)勎以诟卸髦械囊恍┬牡皿w會。
第一段：感恩的起點。
感恩，從一個感悟開始。它并不必須是偉大或令人震撼的事情，也不需要是別人為我們所做的，它來源于自我深度的感悟。當(dāng)我們的心靈能夠感受到生命的真諦，當(dāng)我們能夠從內(nèi)向外地感受生命的美好，這個時候，我們的感恩之門就會打開。我曾經(jīng)無意中發(fā)現(xiàn)，每天醒來，呼吸著新鮮的空氣，身體能夠自如地運動，都是無聲的恩賜。于是我開始感恩，感恩這些微不足道的東西，那些被我經(jīng)常忽視的東西都會讓我感到無比的幸福和滿足。
第二段：感恩的意義。
感恩的意義，就在于讓人們學(xué)會珍惜所擁有的一切，在危急時刻學(xué)會堅強，心態(tài)積極，是一種積極向上的情感。我們可以更加感悟生命的存在之美，可以學(xué)會在看似不美好的事情中，找到美好的一面。在這個值得感恩的世界里，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去面對自己從來沒有經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，學(xué)會感悟自己的生命，不輕易放棄。感恩讓人變得更為積極、勇敢、韌性更強。
第三段：感恩的過程。
感恩不是快餐式的過程，而是長久、持續(xù)的過程。它需要耐心、細致、溫馨的過程。每一天的生活，我們都應(yīng)該心術(shù)誠懇地去面對它，學(xué)會從中，從微不足道的小事情里找到快樂，學(xué)會用一顆感恩的心去面對每一個工作、每一個生命，感恩所有曾給予我的人、物、事。隨著時間的推移，我們的心態(tài)也會因此不斷的變化，感恩漸漸地滲透進我們的生命當(dāng)中，變成我們的一種生活方式。
第四段：感恩的影響。
感恩，真的可以改變?nèi)说男膽B(tài)，使人感覺到生命的無限馬拉松。在感恩的過程中，我們的心態(tài)開始逐漸地發(fā)生了變化，我們開始更加的放松、自信，開始變得快樂、積極、開朗。我們可以突破自己的瓶頸，達到更高的人生頂峰。感恩的力量是不可忽視的，它可以使人的心變得更加堅定，讓生命變得更加豐富多彩。
第五段：感恩的結(jié)束。
感恩不是一場快閃，一場游戲，它是生命的沖浪之一，需要我們韌勁、勇氣、內(nèi)心的力量。當(dāng)我們真正的從感恩里汲取營養(yǎng)、收獲體會時，感恩才會真正的結(jié)束。結(jié)束并不表示它的終結(jié)，它會伴隨我們一生，伴隨我們的進程不斷前行。當(dāng)我們的內(nèi)心變得強大時，它將成為我們的堅實后盾，讓生命變得更加豐富多彩。
總之，在感恩的道路上，我們是不會感覺到孤獨的。只要我們有一顆感恩的心，每一個生命、每一件事情都會帶給我們深刻的思考，無盡的想像，讓我們由一個善良的人變得變得更明亮、感性、豐富，讓我們真正的感受到生命無盡的美好。感恩，在我們的內(nèi)心里，像一盞明燈，照亮我們的未來。生命之路，讓我們帶著感恩、帶著祝福，向著更偉大的目標(biāo)不斷奮進。
感恩感受小學(xué)篇十三
每當(dāng)我聽到《我愛米蘭》這首贊美老師的愛像米蘭的'歌時，我就想起了一件事。
那天，下著蒙蒙細雨，我放學(xué)回家，因為路上很滑，我小心翼翼地走著，可我還是一不小心摔了個嘴啃泥。這時，我聽見背后傳來溫柔的聲音：“郭力維，你怎么了？”我向后看去，原來是我們的班主任葉老師，她微笑著把我扶起來，還幫我擦去身上的泥土，接著她又送我回家，直到我進了家門，她才回去。
老師，您的微笑，使我充滿了希望和信心；老師，您對我付出的愛，加減乘除也算不盡，詩詞歌賦也頌不完；老師，你像位勤勞的園丁，保護著我們這些花朵。我們永遠敬愛您！