家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
憶上個(gè)暑假高一篇一
因?yàn)樗麄兛梢员M情地游玩，開(kāi)闊眼界。而我的這兩個(gè)月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我得到了許多收獲。
每個(gè)星期的一、三、五上午我都要去奧數(shù)班上課，二、四、六上午去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下午我還要去舞蹈學(xué)校練舞蹈。好不容易盼來(lái)的星期天，還要做暑假作業(yè)。忙得我不可開(kāi)交。雖然有時(shí)候自己心里也很不情愿，感覺(jué)放暑假和上學(xué)差不多?？墒敲刻炜吹桨职謰寢屝列量嗫嗟亟铀臀遥瑸槲颐η懊?，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過(guò)我的努力，在新學(xué)期里我能夠有更好的表現(xiàn)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我每天上課都用心聽(tīng)講、積極發(fā)言，學(xué)到了許多知識(shí)。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報(bào)。我的英語(yǔ)在補(bǔ)習(xí)班考了第一，奧數(shù)考了第五。這也更加讓我明白了努力就會(huì)有回報(bào)的真正含義。
在舞蹈方面，我學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號(hào)我還幸運(yùn)地參加了“天使杯”黨的基本知識(shí)抽獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)幕式的表演。更讓我高興的是，因?yàn)槲业呐?，舞蹈老師告訴我，開(kāi)學(xué)后我可以直接跳級(jí)了。在這個(gè)暑假我還深深地感受到了牛老師對(duì)我們的愛(ài)。自從我們的班級(jí)博客圈建立后，開(kāi)通博客的同學(xué)很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清?？墒抢蠋煵](méi)有灰心，而是一直不斷地鼓勵(lì)我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。
假期里也不忘給我們批改博文。每當(dāng)我進(jìn)入到我們的班級(jí)博客圈，看到自己的博文上老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵朵小紅花時(shí)，心里總是美滋滋的。我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我們的每一步成長(zhǎng)都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對(duì)自己充滿了自信，讓我沒(méi)有放棄，告訴了我“貴在堅(jiān)持”。我相信在老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我們的班級(jí)博客圈一定會(huì)越來(lái)越熱鬧。
新學(xué)期我就是某某年級(jí)的學(xué)生了，而這兩個(gè)月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
憶上個(gè)暑假高一篇二
這個(gè)暑假啊!真實(shí)雙喜臨門(mén)!
第一喜：學(xué)會(huì)兩種泳。
在五年級(jí)前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳.第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死.這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號(hào)了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。
漸漸的，我可以游8米了.我會(huì)游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游.現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。
第二喜：會(huì)下圍棋。
那天學(xué)完古箏，老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋，我一臉茫然.老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句："好啊!"買(mǎi)完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子!初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞，我開(kāi)始越下越猛，開(kāi)始一直吃別人的棋子，并會(huì)布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。
憶上個(gè)暑假高一篇三
轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語(yǔ)，我也開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴，不得讓我有新的目標(biāo)新的打算，暑假給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。
我現(xiàn)在是高中的學(xué)生，在學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，讓我選擇了幼師專業(yè)，選擇這門(mén)職業(yè)也要做到對(duì)待幼小的孩子要用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子，讓我不得想到去體驗(yàn)在幼兒園里的生活，與那些天真可愛(ài)孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園里去實(shí)習(xí)，我媽媽和院長(zhǎng)說(shuō)好，一分錢(qián)也不要，只想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我知道以后工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都要一步步的開(kāi)始，回家我媽媽告訴我下個(gè)星期你就可以上幼兒園了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我無(wú)比的高興，這也是我一直的夢(mèng)想，去做一位老師，然后媽媽告訴我說(shuō)；我和院長(zhǎng)說(shuō)好，沒(méi)有工資，只是去實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里也還是高興，能給我這么一次機(jī)會(huì)，我也很感謝院長(zhǎng)，能讓我去接觸那些孩子們。
我來(lái)到了幼兒園，在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來(lái)，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向的人，看到很多人就會(huì)緊張，但踏入學(xué)校門(mén)口那可，我自己告訴自己我要換一個(gè)人，活潑開(kāi)朗能說(shuō)能笑，是我在幼兒園下的幫著，進(jìn)去以后，孩子們多我很陌生，然后院長(zhǎng)把我介紹給每位學(xué)生，孩子們都鬧了起來(lái)，我自己就要真誠(chéng)的微笑對(duì)他們微笑，在那里我給他們上課，和他們一起玩游戲，有時(shí)候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見(jiàn)一個(gè)孩子在那哭的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)的走到他身邊，心想我怎么哄她開(kāi)心，然后用我學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)開(kāi)始逗他開(kāi)心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時(shí)候有個(gè)孩子就問(wèn)我，老師你為什么那么愿意笑啊，我當(dāng)時(shí)就蹲下摸他的頭說(shuō)，我看見(jiàn)你們開(kāi)心，我心里也無(wú)比的高興，每次孩子在我眼前說(shuō)他的事情的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)他說(shuō)完，在幼兒園的生活，我都會(huì)想起我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，合理的我都會(huì)在幼兒園里用到，讓他們知道現(xiàn)在他們應(yīng)該擁有什么，在幼兒園期間有幾件事情對(duì)我的影響很深，讓我明白了許多許多。
每到早上，孩子們看見(jiàn)我的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到孩子們說(shuō)，老師好，每次聽(tīng)到心里就滋滋的高興，讓我有了新的一天開(kāi)始，這天突然來(lái)了一位新同學(xué)，她看見(jiàn)他媽媽走的時(shí)候就哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)哭得很厲害，我怎么哄也哄不好，當(dāng)時(shí)我自己也告訴我，這是對(duì)我一個(gè)考驗(yàn)，我相信只要我用心去和他交流，他一定會(huì)接受這個(gè)陌生的環(huán)境，我做到了，在幼兒園里，每次都會(huì)緊緊的靠著我，睡覺(jué)也和我一起，每次中午睡一會(huì)就會(huì)起來(lái)哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來(lái)，慢慢的這個(gè)孩子也和我有了感情，他都會(huì)對(duì)我微笑，也讓我看到了希望，不過(guò)別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當(dāng)我走到他眼前，他就會(huì)笑了，我知道他已經(jīng)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他了，但我知道我的暑假生活將有結(jié)束，繼續(xù)會(huì)學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)，總有一天就會(huì)離開(kāi)他，我就開(kāi)始慢慢的嘗試著和他保持一定距離，讓他和學(xué)生們?nèi)谌朐谝黄?，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園里了，必須狠下心來(lái)，嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們，所以我都會(huì)以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來(lái)看我，讓我感到一種心酸。
學(xué)習(xí)一年的我，讓我開(kāi)始去體會(huì)在幼兒園的生活，這個(gè)暑假在幼兒園里，讓我知道了許多許多，從哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我知道，我還應(yīng)該繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去為那些孩子創(chuàng)造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
憶上個(gè)暑假高一篇四
光陰似箭，日太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！
憶上個(gè)暑假高一篇五
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚(yú)嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
憶上個(gè)暑假高一篇六
6月的梅雨，籠罩了整個(gè)城市。一連幾個(gè)星期的降雨，讓城市變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽(yáng)光的笑容。自古多情傷離別，環(huán)境的渲染，讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時(shí)光，不知留下了多少美好的回憶。隨著時(shí)間的推移，連回憶也會(huì)變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點(diǎn)滴。
墻縫里的小樹(shù)
每次坐在靠窗的那組時(shí)，抬頭總是可以看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓墻縫里的小樹(shù)。小樹(shù)長(zhǎng)在樓頂，有四層樓那么高，不知道它當(dāng)初是怎么長(zhǎng)上去的?；蛟S它的身上蘊(yùn)藏著某種驚人的力量吧。小樹(shù)顯得那么居高臨下，有略帶點(diǎn)盛氣凌人。它能從眾多的花草樹(shù)木中脫穎而出，成為眾人矚目的焦點(diǎn)，依靠的是它頑強(qiáng)的意志。每次望著小樹(shù)，心里總是有那么點(diǎn)羨慕，希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是，小樹(shù)成為了我高一學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每逢使用，我總?cè)滩蛔〉叫?shù)下望望，尋回迷失的自己。
安靜的教室
一天中最享受的時(shí)間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯，洗澡的洗澡，洗衣服的洗衣服，留在教室里的人，寥寥無(wú)幾。此時(shí)，教室安靜、祥和，不像白天喧鬧、浮躁。就像一個(gè)頑皮的小孩子玩累了，在安靜的休息。我享受此刻的安靜，它能穩(wěn)定我浮躁不安的心，凝聚我雜亂無(wú)章的思緒。下了課，我經(jīng)常在這里一坐就是半個(gè)小時(shí)，呆呆的聽(tīng)著廣播中放著的輕快的音樂(lè)。什么也不想，什么也不做，徹底放松，徜徉這片凈土。
花哩吧啦的桌子
陪我一起走過(guò)的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒(méi)成為它的主人以前，它的形象就不怎么樣了。命運(yùn)不公，睡覺(jué)他倒霉偏偏遇上我，原本還算白白凈凈的'小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉，誰(shuí)叫我喜歡在它臉上寫(xiě)寫(xiě)誒、畫(huà)畫(huà)呢!忍受了我一年折磨的桌子，你現(xiàn)在解脫了，不知你是痛恨我，好是甘心受折磨，但愿你以后碰見(jiàn)一個(gè)好主人?？傊?，再見(jiàn)了，我的桌子。我是不會(huì)忘記你的，你的身上銘刻著我的目標(biāo)和夢(mèng)想，我的花哩吧啦的桌子。
憶上個(gè)暑假高一篇七
在這個(gè)暑假里，我有許多收獲，讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)一說(shuō)吧！
一轉(zhuǎn)眼，假期已經(jīng)快要結(jié)束了，有的同學(xué)們也許還在玩耍，有的同學(xué)也許還在拼命的追趕作業(yè)，有的'同學(xué)呢沒(méi)準(zhǔn)還在預(yù)習(xí)八年級(jí)的功課，我呢，也不例外，和大多數(shù)同學(xué)一樣在上興趣班，在這里聊聊我的假期收獲，別說(shuō)，這將近兩個(gè)月的假期我還真收獲了不少呢！
首先呢，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我這緊迫的兩個(gè)月的安排吧，從領(lǐng)完通知書(shū)的那天起就開(kāi)始上閱讀輔導(dǎo)班，安排暑假作業(yè)，七月份過(guò)去了，輔導(dǎo)班上完了，作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，之后就休息兩三天，八月四號(hào)至八月七號(hào)又飛，主要是去打疫苗正好再玩兩天，回來(lái)休息兩天八月十號(hào)之前把所有手寫(xiě)作業(yè)完成，過(guò)兩天一_的興趣班向我涌來(lái)，過(guò)完那幾天估計(jì)也就開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)暑假讓我感觸最深的應(yīng)該是去_那次，我們?nèi)チ撕枚嗟胤?，大學(xué)，海洋公園，杜莎夫人蠟像館，星光大道等好玩的地方，但我不僅僅是去哪里玩了，我也有觀察法制社會(huì)跟我們這開(kāi)大差別，那里的人素質(zhì)及高，做什么事都會(huì)排隊(duì)，也都特別有禮貌，那里也特別干凈，真是寸土寸金的地方啊，在哪里根本看不見(jiàn)土，全是樹(shù)啊草啊花啊什么的，_雖小，可_大學(xué)特別大，在那里呆的我都不想回來(lái)了。
之后，我自己預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程，我尤其喜歡物理，物理是多么好玩啊，不說(shuō)大話，八年級(jí)物理我一定會(huì)學(xué)的非常好，我還讀了好多課外書(shū)，這豐富了我的寫(xiě)作素材，首發(fā)什么的這對(duì)我八年級(jí)的寫(xiě)作是一個(gè)大的飛躍，再加上這里約奧運(yùn)會(huì)的帶動(dòng)下，我也有了每天鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
這個(gè)假期收獲頗多，希望我在八年級(jí)會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己，加油！
憶上個(gè)暑假高一篇八
剛放暑假的時(shí)候，爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項(xiàng)目，我喜出望外，在7月3日，我便報(bào)名學(xué)游泳。沒(méi)想到學(xué)游泳，卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天刻苦練習(xí)后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學(xué)會(huì)了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂(lè)的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨(dú)自游泳了，還和陶冶一起學(xué)會(huì)了潛水找石頭，在3米跳臺(tái)處跳水等技能。這滋味真甜。
苦
在不知不覺(jué)中，我已學(xué)完了初級(jí)班，爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水，練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)后，學(xué)會(huì)了手和腳得動(dòng)作，但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子，自由泳是在擺手時(shí)換氣，加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有時(shí)甚至累得連方向也沒(méi)有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上，撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來(lái)。這滋味……苦??！
辣
自由泳還未學(xué)會(huì)，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習(xí)，無(wú)論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳，我都非常認(rèn)真，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)后，在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！
暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識(shí)了一遍，可總算還是把游泳學(xué)會(huì)了。
一、快樂(lè)章。
“時(shí)光如水，生命如歌?！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
二、痛苦章。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)......但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
三、憤怒章。
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的'負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水?！痹瓉?lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊?，F(xiàn)在呢?熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
憶上個(gè)暑假高一篇九
暑假生活怎么過(guò)?不同的人會(huì)有不同的答案。我聽(tīng)到有人說(shuō)了：學(xué)，在家學(xué)上一個(gè)假期。還有嗎?玩，去旅游勝地走走看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。別的呢?連玩帶學(xué)，勞逸結(jié)合。也不錯(cuò)。那我呢?嗯……和這些個(gè)常規(guī)的“度假”方式比比，我這暑假過(guò)得也算是比較個(gè)性了。
我走出去了嗎?沒(méi)有。那就是一直擱家呆著?不是。那我這個(gè)性的暑假是在哪過(guò)的呢?好吧，農(nóng)村，就是農(nóng)村，幾乎與世隔絕的農(nóng)村。
整個(gè)暑假，算下來(lái)是整整一個(gè)半月還要多。這么長(zhǎng)的時(shí)間里，要是一直憋在家里，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的。不管怎么樣，總要出去幾天才好，而我又比較懶，還不愿意做和別人一樣的事，也就是不愿意乘車(chē)搭機(jī)上別的地方見(jiàn)見(jiàn)世面，也不愿意隨便去一個(gè)人多的要命的地方了事。所以在這樣的情況下，我就選擇了一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)說(shuō)近也不近、夠自由夠個(gè)性的地方——農(nóng)村。
那個(gè)地方在哪里呢?確切的位置我也說(shuō)不清了。反正，大概是水師鎮(zhèn)以里，再近點(diǎn)就是森林公園的那個(gè)沙場(chǎng)附近。再透露些秘密：那里住著我的親舅舅。簡(jiǎn)單地介紹介紹吧：那里的生活環(huán)境和咱們住的地方不是一檔次的。可那里的自然環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)：有樹(shù)、有水、有田野、有愛(ài)湊熱鬧的動(dòng)物，當(dāng)然，包括地上跑的水里游的天上飛的?？諝?，夠清新;水也夠清了，但是要說(shuō)“清澈見(jiàn)底”，還是有點(diǎn)難度的。我的暑假生活，就是在這樣一個(gè)地方閃光的。
要說(shuō)生活，那就要從早到晚一點(diǎn)不差的，我在農(nóng)村也一樣：住在那里是一定的，早上也是要盡早起來(lái)的，不過(guò)確實(shí)是達(dá)不到跟上頭遍雞叫的那個(gè)時(shí)間。晚上睡覺(jué)的時(shí)間相對(duì)寬松一些：晚八點(diǎn)之后隨意?？蛇@看起來(lái)輕松的生活，也是要有活兒干的：把洗漱去掉了，起早了就要去別人家買(mǎi)早點(diǎn)、起晚了還要疊被子，疊完了還得放到柜子里，不像平常的時(shí)候把被鋪到床上就行，那可是炕啊!上下午基本是沒(méi)事的。可一到了飯口上，舅舅舅媽一般是不在家的，那就代表著要忙活了：和我同行的有三個(gè)人。于是四個(gè)半大不小的孩子就得自己擺桌子、弄吃的。情況要是不好，還得用家里僅存的100元來(lái)改善飲食。邊吃飯還要邊看看那些不安分的動(dòng)物：老母雞是不是又飛進(jìn)屋啦，小野貓是不是又跳窗戶啦，看門(mén)狗是不是又亂叫啦，那些個(gè)雞崽鴨崽有沒(méi)有亂跑啦……左看看右看看，原本15分鐘就能解決的吃飯問(wèn)題，半個(gè)小時(shí)能搞定就是萬(wàn)幸。吃喝玩樂(lè)的條件確實(shí)和城市有差距，不過(guò)也還可以。小飯館是有的、小賣(mài)部也一樣，甚至連籃球和足球的場(chǎng)地也可以找到，這樣我就很滿足了。
生活，也需要自己的感悟，看著那里人們的生活，我也難免會(huì)有一些個(gè)人的看法。那里的人們，說(shuō)起種田養(yǎng)牲畜，可以三天三夜不間歇;說(shuō)電腦、聊qq，大多數(shù)的年輕人也是了解的;但是要真講上什么細(xì)一些的知識(shí)，就很少有人清楚了：說(shuō)岳飛，知道有這個(gè)人，可是總愿意把朝代弄錯(cuò);繁殖，詞聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是意思就沒(méi)人理解。英文除了“你好”以外一竅不通，數(shù)學(xué)的絕對(duì)值、幾何、整式仿佛就是另一個(gè)世界來(lái)的東西。那里有小學(xué)，可是也只有小學(xué)。相比與學(xué)習(xí)知識(shí)，家長(zhǎng)們是更愿意讓孩子多干活兒多掙錢(qián)的，只要懂上一丁點(diǎn)知識(shí)就好，主要就是能干活兒、別惹事，很少有過(guò)了十五歲還在繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。所以，農(nóng)村的人，始終是農(nóng)村的人。
這個(gè)夏天，我度過(guò)了一個(gè)別樣的暑假，我選擇了一個(gè)很少有人涉足的地方，我內(nèi)心的“個(gè)性”在這里展現(xiàn)出來(lái)。在最后無(wú)可避免地離開(kāi)時(shí)，我得到了許多，卻也覺(jué)得那里的人們失去了許多。
憶上個(gè)暑假高一篇十
不知從何開(kāi)始，我就習(xí)慣在練習(xí)本上畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的圓環(huán)，可惜都只是一個(gè)個(gè)凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫(huà)得圓圓滿滿，其實(shí)人生之路又何嘗不是這樣呢?于是漸漸地，我愛(ài)上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望，繁星點(diǎn)點(diǎn)的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。
不理想的成績(jī)就像一顆導(dǎo)彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，害怕眼淚的崩潰會(huì)變成精神的崩潰。
月亮總不會(huì)每晚都是圓的，它夜夜出來(lái)，夜夜那么不豐滿，過(guò)幾天圓了，周而復(fù)此，一次不盡然一次，我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點(diǎn)，也足以突破黑暗的重圍，迸發(fā)光芒，獨(dú)自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅(jiān)定的心，使人感覺(jué)那種越挫越勇的氣勢(shì)。
于是不再失落，不再?gòu)?qiáng)迫自己畫(huà)上完美的圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會(huì)發(fā)亮。以后每當(dāng)看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的心也開(kāi)始融化，透過(guò)窗外看到那璀璨的月亮，會(huì)露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會(huì)陪伴著我，原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒(méi)了它。
憶上個(gè)暑假高一篇十一
書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了，會(huì)品味書(shū)中的道理了，這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧！
在父親給我買(mǎi)了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō)，生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花，另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人，青銅是一個(gè)啞巴，但他比每一個(gè)正常人還要善良，他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱，為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣(mài)鞋，但是他仍因?yàn)槎噘I(mǎi)了一雙鞋，多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過(guò)時(shí)，經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！
《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū)，值得思考的書(shū)，青銅像是風(fēng)箏，一直在逆風(fēng)中飛翔，總有一天會(huì)成功。
憶上個(gè)暑假高一篇十二
這周周末的傍晚，我和媽媽去樓下乘涼。徐徐的晚風(fēng)吹過(guò)枝頭，蟲(chóng)兒們?cè)缫验_(kāi)始鳴叫，小區(qū)變得格外靜謐。
我們一走出單元門(mén)，就能夠感覺(jué)到迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這種感覺(jué)真讓人覺(jué)得好舒服啊，這時(shí)我深深地吸了一口氣，風(fēng)中還夾雜著泥土的清香。可能是時(shí)間已經(jīng)遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲(chóng)兒們正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！微風(fēng)吹過(guò)，小草便伴著鼓點(diǎn)跳起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一道墻。哦，原來(lái)是牽?；ǖ奶俾罎M了整面圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。
迎著涼風(fēng)，我們有說(shuō)有笑地走著。拐彎處，我不經(jīng)意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長(zhǎng)得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過(guò)皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。
玩累了，坐在靠椅上，晚風(fēng)像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風(fēng)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一定很愜意吧！不一會(huì)兒，蚊子便來(lái)和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。
夜深了，只有蟲(chóng)兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個(gè)哈欠，我也困了，該回去睡覺(jué)了。
憶上個(gè)暑假高一篇十三
在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏;成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了農(nóng)莊門(mén)口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見(jiàn)山坡上長(zhǎng)滿了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上*露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢!等它們紅透了，你再吃那才好吃呢!”
于是，我們走出菜園，來(lái)到了農(nóng)莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了!“我們?nèi)ツ沁叺男∠に?”我提議。“好呀!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘*，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
憶上個(gè)暑假高一篇十四
33、（1）導(dǎo)游詞：
各位游客：
現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的就是世界聞名的秦始皇陵兵馬俑。這些兵馬俑雕塑用泥土制成，與真人真馬大小相當(dāng)，造型精美，形態(tài)逼真，神情各不相同，生動(dòng)傳神。將軍雙目炯炯，似在思考征戰(zhàn)大計(jì)；騎士威嚴(yán)站立，戰(zhàn)馬昂首聳耳，仿佛一聲令下就要四蹄騰空，馳騁沙場(chǎng)；武士神情傲然，虎視眈眈，正待沖殺疆常從藝術(shù)的角度，兵馬俑反映了秦漢時(shí)期高超的雕塑藝術(shù)。反映我國(guó)古代勞動(dòng)人民高超的創(chuàng)造才能，是世界上的藝術(shù)珍寶。從歷史角度看，兵馬俑形象地展現(xiàn)了秦朝的赫赫軍威和秦朝的強(qiáng)大國(guó)勢(shì)，所以，它能得到中外人士的高度贊譽(yù)。
（2）問(wèn)題一：因?yàn)橹熊娰高€沒(méi)有建成，秦末農(nóng)民
戰(zhàn)爭(zhēng)
就爆發(fā)了。問(wèn)題二：秦兵馬俑象征著秦始皇統(tǒng)治下秦朝的赫赫軍威和秦朝的強(qiáng)大國(guó)勢(shì)。因秦所滅六國(guó)都在秦國(guó)的東方，兵馬俑向東方象征著秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下的豐功偉績(jī)，同時(shí)象征著秦始皇為鞏固統(tǒng)一和保證秦朝統(tǒng)治永存，隨時(shí)準(zhǔn)備***六國(guó)殘余勢(shì)力的叛亂，使其不敢謀反。
憶上個(gè)暑假高一篇十五
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助.總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面.
生活方面.我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了.暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了.我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力.還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體.為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤.
學(xué)習(xí)方面.我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí).雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服.如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛.當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候.
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲.網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情.比如,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián).我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè).為自己加油!
憶上個(gè)暑假高一篇十六
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我?jiàn)蕵?lè)消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
看書(shū)會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆，寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢！
書(shū)，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書(shū)，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書(shū)……。
憶上個(gè)暑假高一篇十七
暑假的時(shí)候，我每天在家里無(wú)所事事，既不想寫(xiě)作業(yè)也不想出去玩，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了，結(jié)果媽媽看不下去了。
今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見(jiàn)識(shí)一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。
我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開(kāi)到殷莊接小姨，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。
我們?cè)谀抢镉龅搅吮砀绲募胰恕业拇缶?、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調(diào)皮可愛(ài)的表妹。只見(jiàn)他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說(shuō)：“天仙下凡啦!”，結(jié)果吃了我大舅一個(gè)超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，我以前也送過(guò)湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨?，磕幾個(gè)頭，然后回去。
可是，這么簡(jiǎn)單的行程，媽媽卻半個(gè)小時(shí)候后都沒(méi)回來(lái)。我急了，掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽(tīng)了。
原來(lái)媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)梗抑缓美^續(xù)陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，舅媽和大舅回來(lái)了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)的嗩吶聲越來(lái)越近，不一會(huì)兒，一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊(duì)伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說(shuō)：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車(chē)。
先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過(guò)兩天。
我先在另一個(gè)大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺(jué)，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。
憶上個(gè)暑假高一篇十八
昨天林芳瓊書(shū)記發(fā)來(lái)短信，說(shuō)要認(rèn)真總結(jié)高一
生活
。
時(shí)間總是那樣向流水般一樣不知不覺(jué)的在我的身邊溜走。
轉(zhuǎn)眼間，
暑假
結(jié)束了！新的人生、新的生活、新的機(jī)遇也要伴隨而來(lái)！
總結(jié)暑假生活，爸爸用三個(gè)字概括了我整個(gè)暑假：你變了！爸爸說(shuō)我變了，我想這只是剛剛開(kāi)始，因?yàn)檎麄€(gè)暑假我成為“低調(diào)男孩”！我喜歡用散步、寫(xiě)作來(lái)散發(fā)、書(shū)寫(xiě)我內(nèi)心的世界。我從來(lái)沒(méi)有這樣變化過(guò)，這是繼初三以來(lái)發(fā)生的第二次巨大變化，初三我從輕率走上了成熟、穩(wěn)重、熱
愛(ài)
生活，高一從原來(lái)看問(wèn)題的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、單單純純到現(xiàn)在看問(wèn)題能一分為二、多愁善感、情商與智商并肩走上鋪路。
高一（二）班給予了我太多太多，張?jiān)浦?、喬海燕老師給予了我太多太多，
同學(xué)
們給予了我太多太多，他們讓我懂得了太多的道理，
學(xué)習(xí)
要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勤奮好學(xué)，不恥下問(wèn)，注重效率，與此同時(shí)他們對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)也十分的尊重，這一點(diǎn)他們做的很棒！班中大多數(shù)的同學(xué)可以說(shuō)還是品學(xué)兼優(yōu)的！總結(jié)在高一二班的生活，每天早上早早的起床，來(lái)到教室，先朗誦做人、做事的名言名句，然后上早讀。早讀下后，去老食堂刷卡，順便捎點(diǎn)飯。數(shù)學(xué)自習(xí)課下課后和繼學(xué)去二樓拿報(bào)紙，我一般都對(duì)河南日?qǐng)?bào)進(jìn)行壟斷！中午大約都是快到1點(diǎn)才進(jìn)班，學(xué)習(xí)到2:20左右，然后去寢室休息會(huì)兒，但一般都睡不著，只是咪咪眼睛罷了。晚上有時(shí)還去男寢看看，聊聊天，后天連男寢都不想再進(jìn)去了，只是一個(gè)人（有時(shí)找同學(xué)）回到寢室看會(huì)書(shū)，就休息了。每天的我重復(fù)著相同的動(dòng)作，今天的我其實(shí)都是昨天復(fù)制然后粘貼而來(lái)的，這就是我高一的學(xué)習(xí)生活！
從剛分班的時(shí)候，從第一眼看到的靦腆、低調(diào)的瑋杰到第一次和氣質(zhì)達(dá)人司雯做同桌；從張瑞的
自我介紹
到有時(shí)用電話聊天；從第一次上臺(tái)開(kāi)班會(huì)時(shí)的緊張到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定；從我第一次落淚到懷欣走到我身邊安慰我；從雷厲風(fēng)行、喜歡調(diào)節(jié)氣氛的雪瑩到盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的茂；從喜歡傻笑的夢(mèng)丹到平時(shí)話很少的敏杰；從期末考試第一名的張森到思維最活潑的曉陽(yáng)；從與我有《4.28》約定的強(qiáng)到2015年一起奮斗的禹思；從喜歡穿古典復(fù)古的女人鞋的蒙到平時(shí)可愛(ài)乖巧的郜小婕；從喜歡籃球的原森到竟與我一起“散步”的另一個(gè)“原森”；從平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的康到背書(shū)超用功的樊文翔；從超級(jí)無(wú)敵喜歡愛(ài)笑并且掉了大牙的小裴到平時(shí)低調(diào)、用功的劉秀；從有緣相遇的魏瑤到了解內(nèi)心強(qiáng)大而又弱小的佳娓；從一起走向食堂的帥到今天我們懂得彼此
珍惜
的另一個(gè)“帥”；從史上最熱情同桌建建到路還想在高二再坐一次同桌，從此銘記；從平時(shí)喜歡惡搞、開(kāi)朗、活潑的繼學(xué)到現(xiàn)在路一生都不會(huì)忘記；太多太多的人，太多太多的事情，有的已經(jīng)忘記，有的是被遺忘。這就是我高一（下）的
友情
史。
回首看來(lái)，這么多精彩的故事用照片一點(diǎn)點(diǎn)的記錄下來(lái)了，是永久的記憶，將永遠(yuǎn)記錄在我的大腦中。
即將進(jìn)入高二的我有著與高一完全不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃，我開(kāi)始努力嘗試新的“產(chǎn)品”，勇于變革，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。今年是我家的“勤儉節(jié)約年”，“第一個(gè)家庭五年計(jì)劃”更是朝著這個(gè)目標(biāo)去完成。在我的家里可以說(shuō)是三個(gè)人一起“掙錢(qián)”，爸爸媽媽上班掙money，而我每天在學(xué)校食堂，基本不花
什么
錢(qián)，一個(gè)月可能就50元左右，同時(shí)我賺知識(shí)，知識(shí)是最寶貴額財(cái)富！有人說(shuō)現(xiàn)在不是打工的時(shí)候，我覺(jué)得這絕對(duì)是錯(cuò)誤的說(shuō)法，因?yàn)槟阋胪瑫r(shí)兼職兩份“工作”，一定會(huì)好好的去調(diào)節(jié)雙方，一定不會(huì)讓打工耽誤你的學(xué)習(xí)，如果耽誤了，立即不做。
我不喜歡向家里人伸手要錢(qián)，高中依舊還是這樣。即使爸爸媽媽養(yǎng)活我是小菜一碟的'事情，但作為一個(gè)17歲的青少年來(lái)說(shuō)應(yīng)該去外面好好的鍛煉自己，去闖一闖，因?yàn)檫@個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)太激烈，今后的競(jìng)爭(zhēng)一定是除了“學(xué)歷”外“素質(zhì)”與“辦事綜合能力”的競(jìng)爭(zhēng)。從小就經(jīng)歷磨難，今后走向社會(huì)就會(huì)更好的適應(yīng)，就會(huì)覺(jué)得這樣的“挑戰(zhàn)”我已經(jīng)做好的應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我從來(lái)都相信自己，希望高二可以證明自己，證明給所有的老師、同學(xué)看一個(gè)完美主義者到底可以做到哪一步？我是一個(gè)“居安思?！钡娜?，從做一件事起，我就能料想后面會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步，今后應(yīng)該怎么做？多多問(wèn)問(wèn)自己今后怎么做？多多看看新聞了解當(dāng)先先進(jìn)的文化，吃穿可以不跟潮流，但思想一定要跟上潮流，要轉(zhuǎn)的快，要有策略。但這樣的策略絕對(duì)不能拿來(lái)害人的。
分班后的我一定可以重新來(lái)過(guò)；分班后的我一定可以再次發(fā)生巨大的變化，我期待著我第三次超強(qiáng)神力的變化！
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，看到博愛(ài)一中高三的燈亮著，我只是從路旁散步而過(guò)……
路
2011年8月
英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)比較零散，所以在這個(gè)暑期對(duì)于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行分析和識(shí)記，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對(duì)一些常考單詞進(jìn)行背誦。把最基本的知識(shí)點(diǎn)和單詞掌握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力。
高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對(duì)這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)
成績(jī)
有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo)：90分以上
首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。
高考目標(biāo)：90分以上
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽(tīng)課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有著較大的難度，但是只要注意平時(shí)課程的講解，同時(shí)課下緊跟練習(xí)，在這個(gè)暑假對(duì)整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時(shí)對(duì)高二的物理知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。
注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題，讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對(duì)每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對(duì)于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，提醒自己不能再次犯錯(cuò)。
謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí)，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本，并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題，開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。
在南洋已經(jīng)度過(guò)了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯(cuò)失了很多、也收獲了很多。我們每一個(gè)學(xué)生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實(shí)一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。而學(xué)校也給了我們很多機(jī)會(huì)，讓我們的暑假生活更加充實(shí)有意義。
首先是團(tuán)委工作。我們很榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)組織集體，所以我們一定會(huì)繼續(xù)把團(tuán)組織生活開(kāi)展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務(wù)：
1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們
班級(jí)
有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中，我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。并且在聽(tīng)了兩位學(xué)姐
關(guān)于
她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會(huì)向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的
心靈
服務(wù)。
2)關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動(dòng)中，我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽(yáng)光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣，為了響應(yīng)市政府的號(hào)召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們，我們?cè)撚酶鹬氐难酃馊タ创麄?。所以本班暗算分?、6組活動(dòng)，分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體。比如說(shuō)一些生活不便的老人，這些都是若勢(shì)群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心。所以在寒假中，我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng)，把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。
4)麥當(dāng)勞小屋。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學(xué)參與，其中有一組同學(xué)由3人組成，輪流服務(wù)。我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間，避免那天輪空。相信我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù)，把工作做到盡善盡美。
5)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)暑假，學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開(kāi)展更多的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富暑假生活。也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力，把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計(jì)劃。或許上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感，所以在這個(gè)暑假中，我們會(huì)開(kāi)展農(nóng)民工子弟計(jì)劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒(méi)有受到歧視。所以，我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中，向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟，我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候，比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
憶上個(gè)暑假高一篇十九
1）常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們班級(jí)有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中，我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。并且在聽(tīng)了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會(huì)向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的心靈服務(wù)。
2）關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動(dòng)中，我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽(yáng)光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣，為了響應(yīng)市政府的號(hào)召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們，我們?cè)撚酶鹬氐难酃馊タ创麄儭Ｋ员景喟邓惴殖?、6組活動(dòng)，分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校（暫定）或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體。比如說(shuō)一些生活不便的老人，這些都是若勢(shì)群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心。所以在寒假中，我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng)，把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。
4）麥當(dāng)勞小屋。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學(xué)參與，其中有一組同學(xué)由3人組成，輪流服務(wù)。我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間，避免那天輪空。相信我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù)，把工作做到盡善盡美。
5）社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)暑假，學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富暑假生活。也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力，把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6）農(nóng)民工子弟計(jì)劃?；蛟S上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感，所以在這個(gè)暑假中，我們會(huì)開(kāi)展農(nóng)民工子弟計(jì)劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒(méi)有受到歧視。所以，我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中，向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟，我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候，比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
除此之外，這次學(xué)?；顒?dòng)分別羅列了四個(gè)主題。上海教育基地游覽、“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”。
（1）、“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團(tuán)委活動(dòng)中詳細(xì)描述了。
（2）、對(duì)于上海教育基地游覽，同學(xué)們都十分感興趣。因?yàn)樵趨⒂^上海教育基地的同時(shí)，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識(shí)，也是在培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)熱情、愛(ài)國(guó)之心。我們班級(jí)的同學(xué)將會(huì)組成小隊(duì)前去游覽這些上海教育基地，并會(huì)做出一些文字以及圖片的說(shuō)明稿，來(lái)表達(dá)他們對(duì)這次游覽的感想和心得。
（3）、“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”。在現(xiàn)代社會(huì)主義，我們需要的是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。而夏天是一個(gè)高溫時(shí)節(jié)，許多同學(xué)一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。而這次學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。這正是給了我們一個(gè)平臺(tái)去進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)健我們的身體素質(zhì)。這次開(kāi)展了5對(duì)5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經(jīng)開(kāi)展了，各個(gè)班級(jí)的對(duì)壘也已經(jīng)明確了。我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的體魄。而我們班其他的同學(xué)并不會(huì)事不關(guān)己地待在一旁，他們會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員們背后最強(qiáng)有力的后盾，為他們加油鼓勁。相信在這次活動(dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)一定會(huì)拼搏努力，為班級(jí)爭(zhēng)光！
憶上個(gè)暑假高一篇二十
暑假中的一天，我們一起去了青州，幫我姥姥祝壽，剛好是我姥姥的生日，還是啤酒節(jié)。
途中，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊聽(tīng)歌，還一邊跟我們說(shuō)先去那里；媽媽又在臭美了，拿著小鏡子，左看看又瞧瞧。我呢？就只想著去哪里玩，吃什么好吃的了。想著想著，汽車(chē)停下來(lái)啦，原來(lái)到了姥姥家了。
姥姥家在三樓，我們爬到了三樓，敲了敲門(mén)，姥姥立刻出來(lái)迎接我們。進(jìn)到姥姥家，真漂亮??！我最喜歡的就是姥姥家的一個(gè)飾品架了，上面擺的飾品都超可愛(ài)，我好喜歡哦！
接著，我們又去了飯店，畢竟是姥姥生日，主角是姥姥，所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店，就座后，服務(wù)員阿姨們多著一盤(pán)盤(pán)美味佳肴上來(lái)了，這真是色香味俱全，讓人看了就饞唌欲滴。開(kāi)動(dòng)筷子了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。剛才消耗了太多體力，我可不會(huì)讓他們白白消耗。過(guò)了一會(huì)，大家都拿出禮物來(lái)送給姥姥，姥姥樂(lè)的合不攏嘴了。
酒足飯飽后，我們就要回家了，我依依不舍得跟姥姥他們道別。匯集途中，我還在回顧今天的歡樂(lè)時(shí)光，今天真開(kāi)心！
回家了，玩了一天，要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)不多，只有一本暑假作業(yè)。我估計(jì)以我的寫(xiě)字速度和運(yùn)算能力的話，應(yīng)該只需要一小時(shí)就寫(xiě)完了。我看了一遍題目，題好簡(jiǎn)單，我三下兩下就自寫(xiě)完了。作業(yè)寫(xiě)完了，以后就可以痛痛痛快快的玩了，真棒??！
暑假很美好，希望大家都有一個(gè)快樂(lè)的暑假！
憶上個(gè)暑假高一篇二十一
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
周末我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
憶上個(gè)暑假高一篇一
因?yàn)樗麄兛梢员M情地游玩，開(kāi)闊眼界。而我的這兩個(gè)月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我得到了許多收獲。
每個(gè)星期的一、三、五上午我都要去奧數(shù)班上課，二、四、六上午去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下午我還要去舞蹈學(xué)校練舞蹈。好不容易盼來(lái)的星期天，還要做暑假作業(yè)。忙得我不可開(kāi)交。雖然有時(shí)候自己心里也很不情愿，感覺(jué)放暑假和上學(xué)差不多?？墒敲刻炜吹桨职謰寢屝列量嗫嗟亟铀臀遥瑸槲颐η懊?，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過(guò)我的努力，在新學(xué)期里我能夠有更好的表現(xiàn)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我每天上課都用心聽(tīng)講、積極發(fā)言，學(xué)到了許多知識(shí)。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報(bào)。我的英語(yǔ)在補(bǔ)習(xí)班考了第一，奧數(shù)考了第五。這也更加讓我明白了努力就會(huì)有回報(bào)的真正含義。
在舞蹈方面，我學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號(hào)我還幸運(yùn)地參加了“天使杯”黨的基本知識(shí)抽獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)幕式的表演。更讓我高興的是，因?yàn)槲业呐?，舞蹈老師告訴我，開(kāi)學(xué)后我可以直接跳級(jí)了。在這個(gè)暑假我還深深地感受到了牛老師對(duì)我們的愛(ài)。自從我們的班級(jí)博客圈建立后，開(kāi)通博客的同學(xué)很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清?？墒抢蠋煵](méi)有灰心，而是一直不斷地鼓勵(lì)我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。
假期里也不忘給我們批改博文。每當(dāng)我進(jìn)入到我們的班級(jí)博客圈，看到自己的博文上老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵朵小紅花時(shí)，心里總是美滋滋的。我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我們的每一步成長(zhǎng)都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對(duì)自己充滿了自信，讓我沒(méi)有放棄，告訴了我“貴在堅(jiān)持”。我相信在老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我們的班級(jí)博客圈一定會(huì)越來(lái)越熱鬧。
新學(xué)期我就是某某年級(jí)的學(xué)生了，而這兩個(gè)月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
憶上個(gè)暑假高一篇二
這個(gè)暑假啊!真實(shí)雙喜臨門(mén)!
第一喜：學(xué)會(huì)兩種泳。
在五年級(jí)前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳.第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死.這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號(hào)了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。
漸漸的，我可以游8米了.我會(huì)游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游.現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。
第二喜：會(huì)下圍棋。
那天學(xué)完古箏，老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋，我一臉茫然.老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句："好啊!"買(mǎi)完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子!初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞，我開(kāi)始越下越猛，開(kāi)始一直吃別人的棋子，并會(huì)布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。
憶上個(gè)暑假高一篇三
轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語(yǔ)，我也開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴，不得讓我有新的目標(biāo)新的打算，暑假給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。
我現(xiàn)在是高中的學(xué)生，在學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，讓我選擇了幼師專業(yè)，選擇這門(mén)職業(yè)也要做到對(duì)待幼小的孩子要用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子，讓我不得想到去體驗(yàn)在幼兒園里的生活，與那些天真可愛(ài)孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園里去實(shí)習(xí)，我媽媽和院長(zhǎng)說(shuō)好，一分錢(qián)也不要，只想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我知道以后工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都要一步步的開(kāi)始，回家我媽媽告訴我下個(gè)星期你就可以上幼兒園了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我無(wú)比的高興，這也是我一直的夢(mèng)想，去做一位老師，然后媽媽告訴我說(shuō)；我和院長(zhǎng)說(shuō)好，沒(méi)有工資，只是去實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里也還是高興，能給我這么一次機(jī)會(huì)，我也很感謝院長(zhǎng)，能讓我去接觸那些孩子們。
我來(lái)到了幼兒園，在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來(lái)，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向的人，看到很多人就會(huì)緊張，但踏入學(xué)校門(mén)口那可，我自己告訴自己我要換一個(gè)人，活潑開(kāi)朗能說(shuō)能笑，是我在幼兒園下的幫著，進(jìn)去以后，孩子們多我很陌生，然后院長(zhǎng)把我介紹給每位學(xué)生，孩子們都鬧了起來(lái)，我自己就要真誠(chéng)的微笑對(duì)他們微笑，在那里我給他們上課，和他們一起玩游戲，有時(shí)候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見(jiàn)一個(gè)孩子在那哭的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)的走到他身邊，心想我怎么哄她開(kāi)心，然后用我學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)開(kāi)始逗他開(kāi)心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時(shí)候有個(gè)孩子就問(wèn)我，老師你為什么那么愿意笑啊，我當(dāng)時(shí)就蹲下摸他的頭說(shuō)，我看見(jiàn)你們開(kāi)心，我心里也無(wú)比的高興，每次孩子在我眼前說(shuō)他的事情的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)他說(shuō)完，在幼兒園的生活，我都會(huì)想起我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，合理的我都會(huì)在幼兒園里用到，讓他們知道現(xiàn)在他們應(yīng)該擁有什么，在幼兒園期間有幾件事情對(duì)我的影響很深，讓我明白了許多許多。
每到早上，孩子們看見(jiàn)我的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到孩子們說(shuō)，老師好，每次聽(tīng)到心里就滋滋的高興，讓我有了新的一天開(kāi)始，這天突然來(lái)了一位新同學(xué)，她看見(jiàn)他媽媽走的時(shí)候就哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)哭得很厲害，我怎么哄也哄不好，當(dāng)時(shí)我自己也告訴我，這是對(duì)我一個(gè)考驗(yàn)，我相信只要我用心去和他交流，他一定會(huì)接受這個(gè)陌生的環(huán)境，我做到了，在幼兒園里，每次都會(huì)緊緊的靠著我，睡覺(jué)也和我一起，每次中午睡一會(huì)就會(huì)起來(lái)哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來(lái)，慢慢的這個(gè)孩子也和我有了感情，他都會(huì)對(duì)我微笑，也讓我看到了希望，不過(guò)別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當(dāng)我走到他眼前，他就會(huì)笑了，我知道他已經(jīng)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他了，但我知道我的暑假生活將有結(jié)束，繼續(xù)會(huì)學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)，總有一天就會(huì)離開(kāi)他，我就開(kāi)始慢慢的嘗試著和他保持一定距離，讓他和學(xué)生們?nèi)谌朐谝黄?，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園里了，必須狠下心來(lái)，嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們，所以我都會(huì)以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來(lái)看我，讓我感到一種心酸。
學(xué)習(xí)一年的我，讓我開(kāi)始去體會(huì)在幼兒園的生活，這個(gè)暑假在幼兒園里，讓我知道了許多許多，從哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我知道，我還應(yīng)該繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去為那些孩子創(chuàng)造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
憶上個(gè)暑假高一篇四
光陰似箭，日太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！
憶上個(gè)暑假高一篇五
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚(yú)嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
憶上個(gè)暑假高一篇六
6月的梅雨，籠罩了整個(gè)城市。一連幾個(gè)星期的降雨，讓城市變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽(yáng)光的笑容。自古多情傷離別，環(huán)境的渲染，讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時(shí)光，不知留下了多少美好的回憶。隨著時(shí)間的推移，連回憶也會(huì)變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點(diǎn)滴。
墻縫里的小樹(shù)
每次坐在靠窗的那組時(shí)，抬頭總是可以看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓墻縫里的小樹(shù)。小樹(shù)長(zhǎng)在樓頂，有四層樓那么高，不知道它當(dāng)初是怎么長(zhǎng)上去的?；蛟S它的身上蘊(yùn)藏著某種驚人的力量吧。小樹(shù)顯得那么居高臨下，有略帶點(diǎn)盛氣凌人。它能從眾多的花草樹(shù)木中脫穎而出，成為眾人矚目的焦點(diǎn)，依靠的是它頑強(qiáng)的意志。每次望著小樹(shù)，心里總是有那么點(diǎn)羨慕，希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是，小樹(shù)成為了我高一學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每逢使用，我總?cè)滩蛔〉叫?shù)下望望，尋回迷失的自己。
安靜的教室
一天中最享受的時(shí)間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯，洗澡的洗澡，洗衣服的洗衣服，留在教室里的人，寥寥無(wú)幾。此時(shí)，教室安靜、祥和，不像白天喧鬧、浮躁。就像一個(gè)頑皮的小孩子玩累了，在安靜的休息。我享受此刻的安靜，它能穩(wěn)定我浮躁不安的心，凝聚我雜亂無(wú)章的思緒。下了課，我經(jīng)常在這里一坐就是半個(gè)小時(shí)，呆呆的聽(tīng)著廣播中放著的輕快的音樂(lè)。什么也不想，什么也不做，徹底放松，徜徉這片凈土。
花哩吧啦的桌子
陪我一起走過(guò)的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒(méi)成為它的主人以前，它的形象就不怎么樣了。命運(yùn)不公，睡覺(jué)他倒霉偏偏遇上我，原本還算白白凈凈的'小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉，誰(shuí)叫我喜歡在它臉上寫(xiě)寫(xiě)誒、畫(huà)畫(huà)呢!忍受了我一年折磨的桌子，你現(xiàn)在解脫了，不知你是痛恨我，好是甘心受折磨，但愿你以后碰見(jiàn)一個(gè)好主人?？傊?，再見(jiàn)了，我的桌子。我是不會(huì)忘記你的，你的身上銘刻著我的目標(biāo)和夢(mèng)想，我的花哩吧啦的桌子。
憶上個(gè)暑假高一篇七
在這個(gè)暑假里，我有許多收獲，讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)一說(shuō)吧！
一轉(zhuǎn)眼，假期已經(jīng)快要結(jié)束了，有的同學(xué)們也許還在玩耍，有的同學(xué)也許還在拼命的追趕作業(yè)，有的'同學(xué)呢沒(méi)準(zhǔn)還在預(yù)習(xí)八年級(jí)的功課，我呢，也不例外，和大多數(shù)同學(xué)一樣在上興趣班，在這里聊聊我的假期收獲，別說(shuō)，這將近兩個(gè)月的假期我還真收獲了不少呢！
首先呢，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我這緊迫的兩個(gè)月的安排吧，從領(lǐng)完通知書(shū)的那天起就開(kāi)始上閱讀輔導(dǎo)班，安排暑假作業(yè)，七月份過(guò)去了，輔導(dǎo)班上完了，作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，之后就休息兩三天，八月四號(hào)至八月七號(hào)又飛，主要是去打疫苗正好再玩兩天，回來(lái)休息兩天八月十號(hào)之前把所有手寫(xiě)作業(yè)完成，過(guò)兩天一_的興趣班向我涌來(lái)，過(guò)完那幾天估計(jì)也就開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)暑假讓我感觸最深的應(yīng)該是去_那次，我們?nèi)チ撕枚嗟胤?，大學(xué)，海洋公園，杜莎夫人蠟像館，星光大道等好玩的地方，但我不僅僅是去哪里玩了，我也有觀察法制社會(huì)跟我們這開(kāi)大差別，那里的人素質(zhì)及高，做什么事都會(huì)排隊(duì)，也都特別有禮貌，那里也特別干凈，真是寸土寸金的地方啊，在哪里根本看不見(jiàn)土，全是樹(shù)啊草啊花啊什么的，_雖小，可_大學(xué)特別大，在那里呆的我都不想回來(lái)了。
之后，我自己預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程，我尤其喜歡物理，物理是多么好玩啊，不說(shuō)大話，八年級(jí)物理我一定會(huì)學(xué)的非常好，我還讀了好多課外書(shū)，這豐富了我的寫(xiě)作素材，首發(fā)什么的這對(duì)我八年級(jí)的寫(xiě)作是一個(gè)大的飛躍，再加上這里約奧運(yùn)會(huì)的帶動(dòng)下，我也有了每天鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
這個(gè)假期收獲頗多，希望我在八年級(jí)會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己，加油！
憶上個(gè)暑假高一篇八
剛放暑假的時(shí)候，爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項(xiàng)目，我喜出望外，在7月3日，我便報(bào)名學(xué)游泳。沒(méi)想到學(xué)游泳，卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天刻苦練習(xí)后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學(xué)會(huì)了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂(lè)的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨(dú)自游泳了，還和陶冶一起學(xué)會(huì)了潛水找石頭，在3米跳臺(tái)處跳水等技能。這滋味真甜。
苦
在不知不覺(jué)中，我已學(xué)完了初級(jí)班，爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水，練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)后，學(xué)會(huì)了手和腳得動(dòng)作，但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子，自由泳是在擺手時(shí)換氣，加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有時(shí)甚至累得連方向也沒(méi)有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上，撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來(lái)。這滋味……苦??！
辣
自由泳還未學(xué)會(huì)，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習(xí)，無(wú)論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳，我都非常認(rèn)真，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)后，在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！
暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識(shí)了一遍，可總算還是把游泳學(xué)會(huì)了。
一、快樂(lè)章。
“時(shí)光如水，生命如歌?！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
二、痛苦章。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)......但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
三、憤怒章。
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的'負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水?！痹瓉?lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊?，F(xiàn)在呢?熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
憶上個(gè)暑假高一篇九
暑假生活怎么過(guò)?不同的人會(huì)有不同的答案。我聽(tīng)到有人說(shuō)了：學(xué)，在家學(xué)上一個(gè)假期。還有嗎?玩，去旅游勝地走走看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。別的呢?連玩帶學(xué)，勞逸結(jié)合。也不錯(cuò)。那我呢?嗯……和這些個(gè)常規(guī)的“度假”方式比比，我這暑假過(guò)得也算是比較個(gè)性了。
我走出去了嗎?沒(méi)有。那就是一直擱家呆著?不是。那我這個(gè)性的暑假是在哪過(guò)的呢?好吧，農(nóng)村，就是農(nóng)村，幾乎與世隔絕的農(nóng)村。
整個(gè)暑假，算下來(lái)是整整一個(gè)半月還要多。這么長(zhǎng)的時(shí)間里，要是一直憋在家里，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的。不管怎么樣，總要出去幾天才好，而我又比較懶，還不愿意做和別人一樣的事，也就是不愿意乘車(chē)搭機(jī)上別的地方見(jiàn)見(jiàn)世面，也不愿意隨便去一個(gè)人多的要命的地方了事。所以在這樣的情況下，我就選擇了一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)說(shuō)近也不近、夠自由夠個(gè)性的地方——農(nóng)村。
那個(gè)地方在哪里呢?確切的位置我也說(shuō)不清了。反正，大概是水師鎮(zhèn)以里，再近點(diǎn)就是森林公園的那個(gè)沙場(chǎng)附近。再透露些秘密：那里住著我的親舅舅。簡(jiǎn)單地介紹介紹吧：那里的生活環(huán)境和咱們住的地方不是一檔次的。可那里的自然環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)：有樹(shù)、有水、有田野、有愛(ài)湊熱鬧的動(dòng)物，當(dāng)然，包括地上跑的水里游的天上飛的?？諝?，夠清新;水也夠清了，但是要說(shuō)“清澈見(jiàn)底”，還是有點(diǎn)難度的。我的暑假生活，就是在這樣一個(gè)地方閃光的。
要說(shuō)生活，那就要從早到晚一點(diǎn)不差的，我在農(nóng)村也一樣：住在那里是一定的，早上也是要盡早起來(lái)的，不過(guò)確實(shí)是達(dá)不到跟上頭遍雞叫的那個(gè)時(shí)間。晚上睡覺(jué)的時(shí)間相對(duì)寬松一些：晚八點(diǎn)之后隨意?？蛇@看起來(lái)輕松的生活，也是要有活兒干的：把洗漱去掉了，起早了就要去別人家買(mǎi)早點(diǎn)、起晚了還要疊被子，疊完了還得放到柜子里，不像平常的時(shí)候把被鋪到床上就行，那可是炕啊!上下午基本是沒(méi)事的。可一到了飯口上，舅舅舅媽一般是不在家的，那就代表著要忙活了：和我同行的有三個(gè)人。于是四個(gè)半大不小的孩子就得自己擺桌子、弄吃的。情況要是不好，還得用家里僅存的100元來(lái)改善飲食。邊吃飯還要邊看看那些不安分的動(dòng)物：老母雞是不是又飛進(jìn)屋啦，小野貓是不是又跳窗戶啦，看門(mén)狗是不是又亂叫啦，那些個(gè)雞崽鴨崽有沒(méi)有亂跑啦……左看看右看看，原本15分鐘就能解決的吃飯問(wèn)題，半個(gè)小時(shí)能搞定就是萬(wàn)幸。吃喝玩樂(lè)的條件確實(shí)和城市有差距，不過(guò)也還可以。小飯館是有的、小賣(mài)部也一樣，甚至連籃球和足球的場(chǎng)地也可以找到，這樣我就很滿足了。
生活，也需要自己的感悟，看著那里人們的生活，我也難免會(huì)有一些個(gè)人的看法。那里的人們，說(shuō)起種田養(yǎng)牲畜，可以三天三夜不間歇;說(shuō)電腦、聊qq，大多數(shù)的年輕人也是了解的;但是要真講上什么細(xì)一些的知識(shí)，就很少有人清楚了：說(shuō)岳飛，知道有這個(gè)人，可是總愿意把朝代弄錯(cuò);繁殖，詞聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是意思就沒(méi)人理解。英文除了“你好”以外一竅不通，數(shù)學(xué)的絕對(duì)值、幾何、整式仿佛就是另一個(gè)世界來(lái)的東西。那里有小學(xué)，可是也只有小學(xué)。相比與學(xué)習(xí)知識(shí)，家長(zhǎng)們是更愿意讓孩子多干活兒多掙錢(qián)的，只要懂上一丁點(diǎn)知識(shí)就好，主要就是能干活兒、別惹事，很少有過(guò)了十五歲還在繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。所以，農(nóng)村的人，始終是農(nóng)村的人。
這個(gè)夏天，我度過(guò)了一個(gè)別樣的暑假，我選擇了一個(gè)很少有人涉足的地方，我內(nèi)心的“個(gè)性”在這里展現(xiàn)出來(lái)。在最后無(wú)可避免地離開(kāi)時(shí)，我得到了許多，卻也覺(jué)得那里的人們失去了許多。
憶上個(gè)暑假高一篇十
不知從何開(kāi)始，我就習(xí)慣在練習(xí)本上畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的圓環(huán)，可惜都只是一個(gè)個(gè)凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫(huà)得圓圓滿滿，其實(shí)人生之路又何嘗不是這樣呢?于是漸漸地，我愛(ài)上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望，繁星點(diǎn)點(diǎn)的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。
不理想的成績(jī)就像一顆導(dǎo)彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，害怕眼淚的崩潰會(huì)變成精神的崩潰。
月亮總不會(huì)每晚都是圓的，它夜夜出來(lái)，夜夜那么不豐滿，過(guò)幾天圓了，周而復(fù)此，一次不盡然一次，我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點(diǎn)，也足以突破黑暗的重圍，迸發(fā)光芒，獨(dú)自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅(jiān)定的心，使人感覺(jué)那種越挫越勇的氣勢(shì)。
于是不再失落，不再?gòu)?qiáng)迫自己畫(huà)上完美的圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會(huì)發(fā)亮。以后每當(dāng)看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的心也開(kāi)始融化，透過(guò)窗外看到那璀璨的月亮，會(huì)露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會(huì)陪伴著我，原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒(méi)了它。
憶上個(gè)暑假高一篇十一
書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了，會(huì)品味書(shū)中的道理了，這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧！
在父親給我買(mǎi)了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō)，生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花，另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人，青銅是一個(gè)啞巴，但他比每一個(gè)正常人還要善良，他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱，為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣(mài)鞋，但是他仍因?yàn)槎噘I(mǎi)了一雙鞋，多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過(guò)時(shí)，經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！
《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū)，值得思考的書(shū)，青銅像是風(fēng)箏，一直在逆風(fēng)中飛翔，總有一天會(huì)成功。
憶上個(gè)暑假高一篇十二
這周周末的傍晚，我和媽媽去樓下乘涼。徐徐的晚風(fēng)吹過(guò)枝頭，蟲(chóng)兒們?cè)缫验_(kāi)始鳴叫，小區(qū)變得格外靜謐。
我們一走出單元門(mén)，就能夠感覺(jué)到迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這種感覺(jué)真讓人覺(jué)得好舒服啊，這時(shí)我深深地吸了一口氣，風(fēng)中還夾雜著泥土的清香。可能是時(shí)間已經(jīng)遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲(chóng)兒們正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！微風(fēng)吹過(guò)，小草便伴著鼓點(diǎn)跳起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一道墻。哦，原來(lái)是牽?；ǖ奶俾罎M了整面圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。
迎著涼風(fēng)，我們有說(shuō)有笑地走著。拐彎處，我不經(jīng)意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長(zhǎng)得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過(guò)皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。
玩累了，坐在靠椅上，晚風(fēng)像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風(fēng)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一定很愜意吧！不一會(huì)兒，蚊子便來(lái)和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。
夜深了，只有蟲(chóng)兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個(gè)哈欠，我也困了，該回去睡覺(jué)了。
憶上個(gè)暑假高一篇十三
在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏;成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了農(nóng)莊門(mén)口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見(jiàn)山坡上長(zhǎng)滿了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上*露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢!等它們紅透了，你再吃那才好吃呢!”
于是，我們走出菜園，來(lái)到了農(nóng)莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了!“我們?nèi)ツ沁叺男∠に?”我提議。“好呀!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘*，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
憶上個(gè)暑假高一篇十四
33、（1）導(dǎo)游詞：
各位游客：
現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的就是世界聞名的秦始皇陵兵馬俑。這些兵馬俑雕塑用泥土制成，與真人真馬大小相當(dāng)，造型精美，形態(tài)逼真，神情各不相同，生動(dòng)傳神。將軍雙目炯炯，似在思考征戰(zhàn)大計(jì)；騎士威嚴(yán)站立，戰(zhàn)馬昂首聳耳，仿佛一聲令下就要四蹄騰空，馳騁沙場(chǎng)；武士神情傲然，虎視眈眈，正待沖殺疆常從藝術(shù)的角度，兵馬俑反映了秦漢時(shí)期高超的雕塑藝術(shù)。反映我國(guó)古代勞動(dòng)人民高超的創(chuàng)造才能，是世界上的藝術(shù)珍寶。從歷史角度看，兵馬俑形象地展現(xiàn)了秦朝的赫赫軍威和秦朝的強(qiáng)大國(guó)勢(shì)，所以，它能得到中外人士的高度贊譽(yù)。
（2）問(wèn)題一：因?yàn)橹熊娰高€沒(méi)有建成，秦末農(nóng)民
戰(zhàn)爭(zhēng)
就爆發(fā)了。問(wèn)題二：秦兵馬俑象征著秦始皇統(tǒng)治下秦朝的赫赫軍威和秦朝的強(qiáng)大國(guó)勢(shì)。因秦所滅六國(guó)都在秦國(guó)的東方，兵馬俑向東方象征著秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下的豐功偉績(jī)，同時(shí)象征著秦始皇為鞏固統(tǒng)一和保證秦朝統(tǒng)治永存，隨時(shí)準(zhǔn)備***六國(guó)殘余勢(shì)力的叛亂，使其不敢謀反。
憶上個(gè)暑假高一篇十五
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助.總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面.
生活方面.我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了.暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了.我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力.還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體.為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤.
學(xué)習(xí)方面.我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí).雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服.如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛.當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候.
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲.網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情.比如,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián).我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè).為自己加油!
憶上個(gè)暑假高一篇十六
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我?jiàn)蕵?lè)消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
看書(shū)會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆，寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢！
書(shū)，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書(shū)，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書(shū)……。
憶上個(gè)暑假高一篇十七
暑假的時(shí)候，我每天在家里無(wú)所事事，既不想寫(xiě)作業(yè)也不想出去玩，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了，結(jié)果媽媽看不下去了。
今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見(jiàn)識(shí)一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。
我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開(kāi)到殷莊接小姨，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。
我們?cè)谀抢镉龅搅吮砀绲募胰恕业拇缶?、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調(diào)皮可愛(ài)的表妹。只見(jiàn)他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說(shuō)：“天仙下凡啦!”，結(jié)果吃了我大舅一個(gè)超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，我以前也送過(guò)湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨?，磕幾個(gè)頭，然后回去。
可是，這么簡(jiǎn)單的行程，媽媽卻半個(gè)小時(shí)候后都沒(méi)回來(lái)。我急了，掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽(tīng)了。
原來(lái)媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)梗抑缓美^續(xù)陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，舅媽和大舅回來(lái)了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)的嗩吶聲越來(lái)越近，不一會(huì)兒，一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊(duì)伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說(shuō)：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車(chē)。
先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過(guò)兩天。
我先在另一個(gè)大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺(jué)，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。
憶上個(gè)暑假高一篇十八
昨天林芳瓊書(shū)記發(fā)來(lái)短信，說(shuō)要認(rèn)真總結(jié)高一
生活
。
時(shí)間總是那樣向流水般一樣不知不覺(jué)的在我的身邊溜走。
轉(zhuǎn)眼間，
暑假
結(jié)束了！新的人生、新的生活、新的機(jī)遇也要伴隨而來(lái)！
總結(jié)暑假生活，爸爸用三個(gè)字概括了我整個(gè)暑假：你變了！爸爸說(shuō)我變了，我想這只是剛剛開(kāi)始，因?yàn)檎麄€(gè)暑假我成為“低調(diào)男孩”！我喜歡用散步、寫(xiě)作來(lái)散發(fā)、書(shū)寫(xiě)我內(nèi)心的世界。我從來(lái)沒(méi)有這樣變化過(guò)，這是繼初三以來(lái)發(fā)生的第二次巨大變化，初三我從輕率走上了成熟、穩(wěn)重、熱
愛(ài)
生活，高一從原來(lái)看問(wèn)題的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、單單純純到現(xiàn)在看問(wèn)題能一分為二、多愁善感、情商與智商并肩走上鋪路。
高一（二）班給予了我太多太多，張?jiān)浦?、喬海燕老師給予了我太多太多，
同學(xué)
們給予了我太多太多，他們讓我懂得了太多的道理，
學(xué)習(xí)
要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勤奮好學(xué)，不恥下問(wèn)，注重效率，與此同時(shí)他們對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)也十分的尊重，這一點(diǎn)他們做的很棒！班中大多數(shù)的同學(xué)可以說(shuō)還是品學(xué)兼優(yōu)的！總結(jié)在高一二班的生活，每天早上早早的起床，來(lái)到教室，先朗誦做人、做事的名言名句，然后上早讀。早讀下后，去老食堂刷卡，順便捎點(diǎn)飯。數(shù)學(xué)自習(xí)課下課后和繼學(xué)去二樓拿報(bào)紙，我一般都對(duì)河南日?qǐng)?bào)進(jìn)行壟斷！中午大約都是快到1點(diǎn)才進(jìn)班，學(xué)習(xí)到2:20左右，然后去寢室休息會(huì)兒，但一般都睡不著，只是咪咪眼睛罷了。晚上有時(shí)還去男寢看看，聊聊天，后天連男寢都不想再進(jìn)去了，只是一個(gè)人（有時(shí)找同學(xué)）回到寢室看會(huì)書(shū)，就休息了。每天的我重復(fù)著相同的動(dòng)作，今天的我其實(shí)都是昨天復(fù)制然后粘貼而來(lái)的，這就是我高一的學(xué)習(xí)生活！
從剛分班的時(shí)候，從第一眼看到的靦腆、低調(diào)的瑋杰到第一次和氣質(zhì)達(dá)人司雯做同桌；從張瑞的
自我介紹
到有時(shí)用電話聊天；從第一次上臺(tái)開(kāi)班會(huì)時(shí)的緊張到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定；從我第一次落淚到懷欣走到我身邊安慰我；從雷厲風(fēng)行、喜歡調(diào)節(jié)氣氛的雪瑩到盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的茂；從喜歡傻笑的夢(mèng)丹到平時(shí)話很少的敏杰；從期末考試第一名的張森到思維最活潑的曉陽(yáng)；從與我有《4.28》約定的強(qiáng)到2015年一起奮斗的禹思；從喜歡穿古典復(fù)古的女人鞋的蒙到平時(shí)可愛(ài)乖巧的郜小婕；從喜歡籃球的原森到竟與我一起“散步”的另一個(gè)“原森”；從平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的康到背書(shū)超用功的樊文翔；從超級(jí)無(wú)敵喜歡愛(ài)笑并且掉了大牙的小裴到平時(shí)低調(diào)、用功的劉秀；從有緣相遇的魏瑤到了解內(nèi)心強(qiáng)大而又弱小的佳娓；從一起走向食堂的帥到今天我們懂得彼此
珍惜
的另一個(gè)“帥”；從史上最熱情同桌建建到路還想在高二再坐一次同桌，從此銘記；從平時(shí)喜歡惡搞、開(kāi)朗、活潑的繼學(xué)到現(xiàn)在路一生都不會(huì)忘記；太多太多的人，太多太多的事情，有的已經(jīng)忘記，有的是被遺忘。這就是我高一（下）的
友情
史。
回首看來(lái)，這么多精彩的故事用照片一點(diǎn)點(diǎn)的記錄下來(lái)了，是永久的記憶，將永遠(yuǎn)記錄在我的大腦中。
即將進(jìn)入高二的我有著與高一完全不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃，我開(kāi)始努力嘗試新的“產(chǎn)品”，勇于變革，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。今年是我家的“勤儉節(jié)約年”，“第一個(gè)家庭五年計(jì)劃”更是朝著這個(gè)目標(biāo)去完成。在我的家里可以說(shuō)是三個(gè)人一起“掙錢(qián)”，爸爸媽媽上班掙money，而我每天在學(xué)校食堂，基本不花
什么
錢(qián)，一個(gè)月可能就50元左右，同時(shí)我賺知識(shí)，知識(shí)是最寶貴額財(cái)富！有人說(shuō)現(xiàn)在不是打工的時(shí)候，我覺(jué)得這絕對(duì)是錯(cuò)誤的說(shuō)法，因?yàn)槟阋胪瑫r(shí)兼職兩份“工作”，一定會(huì)好好的去調(diào)節(jié)雙方，一定不會(huì)讓打工耽誤你的學(xué)習(xí)，如果耽誤了，立即不做。
我不喜歡向家里人伸手要錢(qián)，高中依舊還是這樣。即使爸爸媽媽養(yǎng)活我是小菜一碟的'事情，但作為一個(gè)17歲的青少年來(lái)說(shuō)應(yīng)該去外面好好的鍛煉自己，去闖一闖，因?yàn)檫@個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)太激烈，今后的競(jìng)爭(zhēng)一定是除了“學(xué)歷”外“素質(zhì)”與“辦事綜合能力”的競(jìng)爭(zhēng)。從小就經(jīng)歷磨難，今后走向社會(huì)就會(huì)更好的適應(yīng)，就會(huì)覺(jué)得這樣的“挑戰(zhàn)”我已經(jīng)做好的應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我從來(lái)都相信自己，希望高二可以證明自己，證明給所有的老師、同學(xué)看一個(gè)完美主義者到底可以做到哪一步？我是一個(gè)“居安思?！钡娜?，從做一件事起，我就能料想后面會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步，今后應(yīng)該怎么做？多多問(wèn)問(wèn)自己今后怎么做？多多看看新聞了解當(dāng)先先進(jìn)的文化，吃穿可以不跟潮流，但思想一定要跟上潮流，要轉(zhuǎn)的快，要有策略。但這樣的策略絕對(duì)不能拿來(lái)害人的。
分班后的我一定可以重新來(lái)過(guò)；分班后的我一定可以再次發(fā)生巨大的變化，我期待著我第三次超強(qiáng)神力的變化！
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，看到博愛(ài)一中高三的燈亮著，我只是從路旁散步而過(guò)……
路
2011年8月
英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)比較零散，所以在這個(gè)暑期對(duì)于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行分析和識(shí)記，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對(duì)一些常考單詞進(jìn)行背誦。把最基本的知識(shí)點(diǎn)和單詞掌握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力。
高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對(duì)這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)
成績(jī)
有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo)：90分以上
首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。
高考目標(biāo)：90分以上
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽(tīng)課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有著較大的難度，但是只要注意平時(shí)課程的講解，同時(shí)課下緊跟練習(xí)，在這個(gè)暑假對(duì)整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時(shí)對(duì)高二的物理知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。
注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題，讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對(duì)每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對(duì)于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，提醒自己不能再次犯錯(cuò)。
謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí)，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本，并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題，開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。
在南洋已經(jīng)度過(guò)了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯(cuò)失了很多、也收獲了很多。我們每一個(gè)學(xué)生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實(shí)一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。而學(xué)校也給了我們很多機(jī)會(huì)，讓我們的暑假生活更加充實(shí)有意義。
首先是團(tuán)委工作。我們很榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)組織集體，所以我們一定會(huì)繼續(xù)把團(tuán)組織生活開(kāi)展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務(wù)：
1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們
班級(jí)
有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中，我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。并且在聽(tīng)了兩位學(xué)姐
關(guān)于
她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會(huì)向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的
心靈
服務(wù)。
2)關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動(dòng)中，我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽(yáng)光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣，為了響應(yīng)市政府的號(hào)召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們，我們?cè)撚酶鹬氐难酃馊タ创麄?。所以本班暗算分?、6組活動(dòng)，分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體。比如說(shuō)一些生活不便的老人，這些都是若勢(shì)群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心。所以在寒假中，我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng)，把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。
4)麥當(dāng)勞小屋。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學(xué)參與，其中有一組同學(xué)由3人組成，輪流服務(wù)。我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間，避免那天輪空。相信我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù)，把工作做到盡善盡美。
5)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)暑假，學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開(kāi)展更多的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富暑假生活。也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力，把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計(jì)劃。或許上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感，所以在這個(gè)暑假中，我們會(huì)開(kāi)展農(nóng)民工子弟計(jì)劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒(méi)有受到歧視。所以，我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中，向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟，我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候，比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
憶上個(gè)暑假高一篇十九
1）常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們班級(jí)有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中，我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。并且在聽(tīng)了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會(huì)向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的心靈服務(wù)。
2）關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動(dòng)中，我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽(yáng)光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣，為了響應(yīng)市政府的號(hào)召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們，我們?cè)撚酶鹬氐难酃馊タ创麄儭Ｋ员景喟邓惴殖?、6組活動(dòng)，分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校（暫定）或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體。比如說(shuō)一些生活不便的老人，這些都是若勢(shì)群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心。所以在寒假中，我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng)，把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。
4）麥當(dāng)勞小屋。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學(xué)參與，其中有一組同學(xué)由3人組成，輪流服務(wù)。我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間，避免那天輪空。相信我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù)，把工作做到盡善盡美。
5）社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)暑假，學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富暑假生活。也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力，把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6）農(nóng)民工子弟計(jì)劃?；蛟S上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感，所以在這個(gè)暑假中，我們會(huì)開(kāi)展農(nóng)民工子弟計(jì)劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒(méi)有受到歧視。所以，我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中，向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟，我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候，比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
除此之外，這次學(xué)?；顒?dòng)分別羅列了四個(gè)主題。上海教育基地游覽、“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”。
（1）、“共享藍(lán)天 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團(tuán)委活動(dòng)中詳細(xì)描述了。
（2）、對(duì)于上海教育基地游覽，同學(xué)們都十分感興趣。因?yàn)樵趨⒂^上海教育基地的同時(shí)，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識(shí)，也是在培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)熱情、愛(ài)國(guó)之心。我們班級(jí)的同學(xué)將會(huì)組成小隊(duì)前去游覽這些上海教育基地，并會(huì)做出一些文字以及圖片的說(shuō)明稿，來(lái)表達(dá)他們對(duì)這次游覽的感想和心得。
（3）、“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”。在現(xiàn)代社會(huì)主義，我們需要的是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。而夏天是一個(gè)高溫時(shí)節(jié)，許多同學(xué)一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。而這次學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。這正是給了我們一個(gè)平臺(tái)去進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)健我們的身體素質(zhì)。這次開(kāi)展了5對(duì)5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經(jīng)開(kāi)展了，各個(gè)班級(jí)的對(duì)壘也已經(jīng)明確了。我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的體魄。而我們班其他的同學(xué)并不會(huì)事不關(guān)己地待在一旁，他們會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員們背后最強(qiáng)有力的后盾，為他們加油鼓勁。相信在這次活動(dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)一定會(huì)拼搏努力，為班級(jí)爭(zhēng)光！
憶上個(gè)暑假高一篇二十
暑假中的一天，我們一起去了青州，幫我姥姥祝壽，剛好是我姥姥的生日，還是啤酒節(jié)。
途中，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊聽(tīng)歌，還一邊跟我們說(shuō)先去那里；媽媽又在臭美了，拿著小鏡子，左看看又瞧瞧。我呢？就只想著去哪里玩，吃什么好吃的了。想著想著，汽車(chē)停下來(lái)啦，原來(lái)到了姥姥家了。
姥姥家在三樓，我們爬到了三樓，敲了敲門(mén)，姥姥立刻出來(lái)迎接我們。進(jìn)到姥姥家，真漂亮??！我最喜歡的就是姥姥家的一個(gè)飾品架了，上面擺的飾品都超可愛(ài)，我好喜歡哦！
接著，我們又去了飯店，畢竟是姥姥生日，主角是姥姥，所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店，就座后，服務(wù)員阿姨們多著一盤(pán)盤(pán)美味佳肴上來(lái)了，這真是色香味俱全，讓人看了就饞唌欲滴。開(kāi)動(dòng)筷子了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。剛才消耗了太多體力，我可不會(huì)讓他們白白消耗。過(guò)了一會(huì)，大家都拿出禮物來(lái)送給姥姥，姥姥樂(lè)的合不攏嘴了。
酒足飯飽后，我們就要回家了，我依依不舍得跟姥姥他們道別。匯集途中，我還在回顧今天的歡樂(lè)時(shí)光，今天真開(kāi)心！
回家了，玩了一天，要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)不多，只有一本暑假作業(yè)。我估計(jì)以我的寫(xiě)字速度和運(yùn)算能力的話，應(yīng)該只需要一小時(shí)就寫(xiě)完了。我看了一遍題目，題好簡(jiǎn)單，我三下兩下就自寫(xiě)完了。作業(yè)寫(xiě)完了，以后就可以痛痛痛快快的玩了，真棒??！
暑假很美好，希望大家都有一個(gè)快樂(lè)的暑假！
憶上個(gè)暑假高一篇二十一
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
周末我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。