2023年三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感(實用13篇)

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    讀后感是一種對書籍內容進行回顧和評價的重要形式,能夠加深對書籍主題和思想的理解。寫讀后感時,可以嘗試將作品與現(xiàn)實生活、社會問題、歷史事件等相結合,以拓展自己的思維和議論能力。閱讀這些讀后感范文,不僅可以提升自己的寫作水平,還能夠拓寬自己的思維和視野。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇一
    最近我一直在看羅爾德?達爾寫的系列書,其中我最喜歡看的就是他寫的《了不起的狐貍爸爸》。
    這本書主要講了三個壞人被狐貍爸爸偷吃了東西,就包圍了它住的那座山,采用各種辦法想把狐貍爸爸殺掉都沒成功,最后三個壞人準備把它餓死。但是狐貍爸爸挖了幾條地道分別通到三個壞人家偷東西吃,還喊了山里的小動物一起吃,而在山邊壞人們還在等著它們餓死。
    這本書有幾個章節(jié)很好看,比如說狐貍爸爸想出去再偷食物,結果發(fā)生了一件意想不到的事……壞人們?yōu)榱俗ズ偘职窒氚焉酵诳铡€有狐貍爸爸去偷蘋果酒時,來了一個人,它會被發(fā)現(xiàn)嗎?這些還是你們自己去看吧!
    這本書充滿想象力,而且非常精彩有趣,我覺得大家值得一看。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇二
    通過我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后,我知道了狐貍爸爸是通過了多少的經驗制服了博吉斯、邦斯和比恩。他們都是卑鄙和最小氣的小人。他們都很貪錢。要是有人偷了他們的東西,他們就非捉住他們不可。但是狐貍爸爸就逃出了博吉斯、邦斯和比恩。
    他第一步是偷偷的到他們的雞舍偷了兩只火雞,因為狐貍太太和小狐貍們想吃,之前,狐貍太太和狐貍爸爸是這樣說的。狐貍爸爸問狐貍太太想吃什么?狐貍太太問狐貍爸爸,咱們拿兩只火雞或者拿四只雞怎么樣。狐貍爸爸回答,那么,咱們還是到比恩那里拿兩只火雞吃吧。狐貍太太說:“好吧”。然后,狐貍爸爸就到比恩那偷了兩只火雞回來。
    第二天,爸爸問狐貍太太今天吃什么?狐貍太太說:“今天還吃三只火雞,狐貍爸爸說:“好”。
    第三天,比恩拿著槍來到了狐貍的家,狐貍爸爸剛出門就被射中了,但卻射中了尾巴。
    狐貍爸爸用他的智慧打敗了那三個壞蛋。
    我應該向狐貍學習他的智慧。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇三
    我今天讀了《了不起的狐貍爸爸》第八章——狐貍們開始挨餓了,三頂帳篷支在小山上的大坑里。博吉斯吃的是三只布丁燜雞;邦斯吃的是六個炸面圈,里面都塞著令人作嘔的鵝肝糊糊;比恩喝的是兩加侖的蘋果酒。
    我們晚飯吃的是稀飯,晚飯后我?guī)蛬寢屜赐肓?。夜幕降臨的時候,邦斯和比恩打開挖掘機上的兩盞高強度的車燈照在洞口。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇四
    今天,我在人文書店找書時,意外的看到了羅爾德?卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書,心想狐貍爸爸怎么會了不起呢?于是我就翻閱起這本書,《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來,我才知道它的確很了不起。
    后面的故事更精彩,要想知道狐貍爸爸的更多了不起,那你就快去看看這本書吧。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇五
    開學的時候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》,這是一篇由羅爾德達爾寫的一篇童話故事,書中主要講述了狐貍爸爸帶領家人與博吉斯、邦斯、比恩三個飼養(yǎng)場主之間的斗爭經歷。在這場并非勢均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對劣勢,狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅韌,最終化險為夷,使狐貍全家和其他動物都過上了幸福平安的生活。
    我喜歡狐貍爸爸,因為它勇敢、聰明。當敵人拿著槍準備伏擊他時,他通過對洞口周邊環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀,從而成功逃過一劫。三個飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進行剿滅時,狐貍爸爸通過冷靜分析,運用正確的方式方法,挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道,既避開了敵人的鋒芒,又獲得了豐盛的食物。
    總之,狐貍爸爸是了不起的,他聰明睿智、堅忍不拔、團結友愛、有責任心。同時,狐貍爸爸也是平凡的,和所有普天下的'爸爸一樣,用樸實、堅韌的愛守護著自己的家人,就如同雨天的傘,為家庭遮風擋雨;如同黑夜的一盞明燈,為我們指引方向;如同一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;如同大山,默默無聞,卻高大威嚴,是一種真實的依靠。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇六
    最近我讀了一本好書―《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是狐貍爸爸很聰明,次次偷東西次次都的手。三個小氣,貪財?shù)霓r場主想把他打死,可是狐貍爸爸用自己的智慧一次次地戰(zhàn)勝了他們。他偷了許多的食物,并用這些食物舉辦了一個盛大的宴會。而三個農場主還傻傻地在狐貍一家門口苦苦等待。
    讀了這本書,我被狐貍爸爸的聰明才智和戰(zhàn)勝困難的頑強意志深深吸引。他在三天沒有吃喝的情況下,還帶領四只小狐貍飛快地挖洞。在挖掘的過程中,狐貍爸爸能準確地知道他們要尋找的地點。我們要像狐貍爸爸那樣不怕挫折,遇到失敗也不要氣餒。即使在困境面前,也不要低頭,堅持自己的信心,為自己的目標奮斗到底。狐貍雖然是一個令人討厭的動物。但書中的狐貍爸爸卻是一個正面形象來教育我們。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇七
    今天,濟南下起了今年入冬以來第二場大雪,我坐在書桌前,伴著窗外飄舞的雪花讀起了《了不起的狐貍爸爸》這本書。
    書中所講的故事是這樣的:有三個飼養(yǎng)場的場主,他們是雞場主人博吉斯,鴨鵝場主人邦斯和火雞場、蘋果園的主人比恩。因為狐貍爸爸為了生活經常偷飼養(yǎng)場的東西,所以他們三人非常憎恨狐貍爸爸,有一次三個人把狐貍爸爸的尾巴打掉了,還挖它們的洞,決心要把狐貍爸爸打死。但聰明的狐貍爸爸沒有被重重困難嚇倒,很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍,并且和獾一同找到了大倉庫和蘋果酒窖,還請地下的動物們大吃了一頓,而飼養(yǎng)場主們仍然在傻傻地等它們餓死。
    這個故事中讓我對狐貍的看法有了顛覆性的改變,原來我覺得狐貍是狡猾的動物,不值得我們去同情他,但是從書中狐貍爸爸身上,我發(fā)現(xiàn)他是個能干、仔細、聰明、勇敢,了不起的好爸爸。而且在面臨生命危險時,他還那么樂觀。
    我想:在學習的過程中,我們難免要遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了,所以我們遇到任何困難時,都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信,同時也要學習狐貍爸爸在處理問題時,多動腦筋,沉著鎮(zhèn)靜。只有這樣,我們才能最終取得勝利。
    這兩天我發(fā)高燒,很難受,昨天病好了一些,我就拿著了不起的狐貍爸爸看,我就坐在沙發(fā)上,津津有味的看著書中的故事。這本書的作者出生在英國,他寫的還有罵人的話,什么他媽的、他媽的該死,這些話都是在書中出現(xiàn)過的。
    狐貍爸爸也叫狐貍先生,我就叫狐貍先生吧,狐貍先生真的很了不起,有三個很卑鄙的農場主,他們的名字叫博吉斯、邦斯和比恩,農場主們都想把狐貍先生弄死,但是永遠都弄不死,有一次場主拿著挖掘機,想把狐貍先生挖出來,但是狐貍先生把那三個農場主打敗了。
    我喜歡書中的狐貍爸爸,他是家中的英雄!因為他很聰明,保護他的家人,為他的家人尋找好吃的食物。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇八
    我看《了不起的狐貍爸爸》一書,其中第13篇的名字叫邦斯的大倉庫。故事的內容是這樣的,狐貍一家和獾因為總是偷東西,被博吉斯、比恩和邦斯他們追殺。他們就在山底下挖洞逃跑,博吉斯他們就在后面追。在挖洞的過程中狐貍爸爸看見上面有個洞穴,就爬上去看看。爬上去發(fā)現(xiàn)那是博吉斯的一號雞舍!為了逃跑,狐貍們獾和三天三夜沒有吃飯,沒有喝水。他們到了一號雞舍先到水管那里喝了一些水,然后去把雞舍里最最肥的三只母雞偷跑了。接著他們又去邦斯那里偷了,四只鴨子,三只鵝,三個最大的熏火腿,四個最大的熏豬肉,和十束小蘿卜。最小的狐貍找著了個小推車,把從博吉斯和邦斯那里偷到的東西放到了推車上推回到洞里,去找狐貍太太了。
    小朋友們,不要向狐貍爸爸小狐貍和獾學習偷東西喲!這樣會把自己給送到監(jiān)獄里的,希望你們能記住這個道理,不要這樣做。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇九
    故事講述的是,一位足智多謀的狐貍爸爸,機智勇敢地與博吉斯、邦斯、比思這幾個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)場場主做斗爭,最后,不但保護了自己的家人,還幫助了其他小動物的故事。
    狐貍爸爸身上有很多地方值得我們學習。比如:做事情要動腦筋想辦法,要膽大心細,遇事不亂,要團結一切可以團結的力量,與好朋友分享勝利果實等等。
    在以后的生活和學習中,我們要學習狐貍爸爸,在遇到困難時,要多動腦筋,把可能存在的問題考慮周全。遇到困難時既不能畏手畏腳,又不能傻大膽。越是在關鍵時刻,越不能亂了陣腳。只有臨危不懼,保持樂觀心態(tài)才能靜下心來思考對策,我們還要向狐貍爸爸一樣,多團結周圍的人,團結起來力量大,最終一定會成功!
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十
    暑假期間,媽媽給我買了一本書。是一位英國的著名作家羅爾德·達爾所寫,名字叫《了不起的狐貍爸爸》,曾三度獲得“愛倫·坡”文學獎。
    這本書主要講的是狐貍爸爸為了讓自己的孩子生存下去,與三個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)農場主斗智斗勇的故事。
    讓我印象最深的是狐貍爸爸每次捕食的時候總要先把頭探出來嗅一嗅,再仔仔細細的觀察周圍的情況,確認是否沒有危險再出來。有一次,狐貍爸爸觀察到了一根槍管正對著自己,在那一瞬間,狐貍爸爸飛快地鉆進自己的洞里。正是因為它的機智、靈敏、才躲過致命的一槍。狐貍爸爸在小狐貍們沒有一絲希望忍饑挨餓時,仍鼓勵著小狐貍們勇往直前。
    讀了這本書,讓我知道了,狐貍爸爸是一位十分愛孩子,愛家庭,有責任,有擔當?shù)暮酶赣H。
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十一
    國慶節(jié)放假期間,我讀了英國兒童文學家羅爾德?達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。這本書講了一個既搞笑又讓人感動的故事。故事中,狐貍先生一家與邦斯、博吉斯和比恩這三個兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主展開了一場追捕與反追捕的較量,這也是一場智慧和力量的較量。狐貍爸爸用自己的妙計不僅挽救了自己的家庭,還拯救了他們的動物朋友,用沒有盡頭的等待教訓了比恩、邦斯、博吉斯這三個大壞蛋。
    讀完故事,我覺得狐貍爸爸是一位有責任心、有智慧、有愛心的了不起的爸爸。在狐貍一家遭遇困境的時候,狐貍爸爸總是能機智地想出辦法使狐貍一家轉危為安;在狐貍太太快要餓死的時候,狐貍爸爸為了讓狐貍太太保存體力,沒有讓狐貍太太挖洞,卻帶著自己的四個小狐貍拼命地挖洞,等找到了食物,第一時間送回家里,在關鍵時刻拯救了狐貍太太的生命;狐貍爸爸還經常鼓勵自己的小狐貍們,讓他們在遇到威脅的時候不要放棄,要珍惜生命,還要懂得分享,不要像比恩、邦斯、博吉斯一樣貪婪。
    我想,狐貍爸爸的4個小狐貍肯定很為自己擁有這樣聰明能干的爸爸感到驕傲,因為我跟他們一樣,也有一位讓我自豪的好爸爸。我爸爸跟故事中的狐貍爸爸一樣,有愛心、有智慧、有責任心,尤其是特別關心我的學習。他經常給我買文具、書等學習用品,只要有時間就輔導我學習,還陪我一起讀書、練字。爸爸還經常帶我一起鍛煉身體,一起游泳,他說他希望我不僅要有知識、有智慧,更要有一個好身體。我的爸爸工作特別努力,他說他要認真工作,為家庭為社會做貢獻,還教育我也要努力學習,長大以后能自食其力,成為對家庭和社會有用的人,做一個跟爸爸一樣真正的男子漢。
    所以,當讀完這本書的時候,我真想驕傲地對我爸爸說:“您真是了不起的爸爸!”
    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十二
    了不起的狐貍爸爸這本書主要是講,狐貍爸爸是一位非常有責任心的爸爸,為了他的家人和朋友,勇敢的和三個卑鄙、齷齪、小氣的農場主勇敢作斗爭,最后不但保護了家人,還幫助了其他受到迫害的小動物們故事。這個故事告訴我們當遇到壞人時要沉著、冷靜,不要慌亂,先看清壞人的意圖,再動腦筋想辦法對付他們。要團結友愛,不要總想著自己什么都能行,一根筷子是很容易折斷的,可是十雙筷子抱成團就折不斷了。就是告訴大家的、團體力量是無窮的。是使不盡的。還有就是不能自私,有好東西記得和大家一起分享,只有這樣你才會有更多的朋友。
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    三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十三
    它講述了住在地洞中的狐貍一家的生活趣事,以及狐貍爸爸經常到博吉斯雞舍里偷雞吃從而衍生驚險而又搞笑的故事。雖然,有時候雞舍場主博吉斯會對它們發(fā)火,甚至拿槍打它們。但是,憑借著狐貍爸爸的機智,每一次都能逃過他的手掌心。
    我最喜歡的是狐貍爸爸,因為我很佩服它的臨危不亂。有一次,博吉斯為了從地洞中抓住它們,放棄了使用速度慢的鐵鍬,而是用挖土機。狐貍爸爸不但沒有慌亂,而且鎮(zhèn)定地叫大家往下挖以逃過人類的追捕。最后,狐貍一家和兔子一家在狐貍爸爸的帶領下成功逃走。
    合上這本書,我想,我們也要學習狐貍爸爸那種遇到困難不慌張,努力想辦法解決問題,運用聰明才智做好每一件事。這真是一本有趣的書。