寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達和思考能力。寫心得體會時，可以適當運用一些例子和引用，以增加文章的可讀性和說服力。以下是小編為大家整理的一些實用心得體會范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇一
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結束。
這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．。
總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二
不知不覺中，我已經(jīng)在度過了一個月的時間。在大修現(xiàn)場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產(chǎn)狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經(jīng)驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經(jīng)驗不足造成的工作能力不足!同時，經(jīng)歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。
作為一名新員工，深知理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現(xiàn)場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇三
通過對本課程的學習，我學會了如何手工焊錫，初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設計，進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測，還了解了貼裝工藝。
以前，使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美，看到電路板上面光潔整齊的焊點，我總以為只有機器才能焊得那樣，但是學習電子電工這門課程后，我也可以焊得那么完美，不再是羨慕別人或機器。還有，手工裝配充電器和收音機，在以前看來，這是不可能完成的，學習這門課程后，我卻都做成功了，盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤，但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助，最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩(wěn)壓電源給收音機、小音箱供電，收音機可以接收到好幾個電臺！
和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比，我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西，自己的實踐操作能力也得到了大步提升！
但是，這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的那個充電器和收音機，在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產(chǎn)品不多，只有計算器、收音機等，很少有人使用價格昂貴的充電電池，那個充電器對我們大多數(shù)人來說只能作為一個直流穩(wěn)壓電源罷了！還有那個收音機，只有調臺、復位兩個按鈕和一個調節(jié)音量的，的確有點簡陋，本以為可以在英語考試時用來聽聽力，但是萬一調不到學校的哪個臺怎么辦？因此，我覺得我們自己制作的那兩個電子產(chǎn)品對我們來說沒多大實用價值，建議做一些對我們來說有實用價值的小電器，比如隨身電源、可以充電的led節(jié)能燈、多功能的收音機、小音箱等，這樣學習這門課后就更有收獲感！
應屆生頂崗實習心得體會個人篇四
這個暑假我在忙碌與充實中度過，有幸利用暑假時間到xx縣人民法院清太坪人民法庭實習。清太坪法庭的大門前，莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。進門是紅底金字：努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義，給人以威嚴感，更體現(xiàn)了法律人對每個案件公正審理的決心。為期一個月的實習經(jīng)歷令我感觸頗深，受益匪淺。
工作要認真。在實習的前幾天，我們實習生主要是跟著前輩學習整理卷宗、打印送達回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡單的事，也很容易出錯，曾經(jīng)由于我們的疏忽導致很多卷宗需要重整，由此警醒我做事一定要認真。
工作要嚴謹。法言法語追求嚴謹性，任何文書都必須嚴謹，每一個字、每一個人的罪名都絕對不能出錯，否則不僅損害法官形象，也對法律威嚴產(chǎn)生影響。在法官允許的情況下，我也旁聽過案件庭審，走進審判庭，敬重油然而生，法官在國徽下審理案件，就像是正義的化身，我想這將是我為之奮斗的目標。
工作要有耐心。實習期間我跟著前輩下鄉(xiāng)給當事人送應訴通知書以及傳票等文件。作為法律人，要熟悉法條，用嚴謹?shù)恼Z言跟當事人溝通，同時又要隨機應變，具體問題具體分析。在下鄉(xiāng)過程中，我們有時會遇到一些不是那么配合的當事人，這時不能急于完成任務、敷衍了事，一定要給當事人說清楚前因后果，要有耐心，要有服務態(tài)度，要有貢獻精神，要互相體諒，耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。
工作要有熱情。近幾年考公務員成為很多人的就業(yè)選擇，大部分人覺得公檢法很輕松，朝九晚五，從不加班，享受周末，下班了就沒事了，可通過這次實習，讓我清楚的認識到，法院干警職工承擔的工作壓力比起大部分工作有過之而無不及。在實習期間，我所見到的法庭工作人員對工作很有熱情的，他們不會因為領導的批評、當事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落，而是迅速調整好自己的情緒繼續(xù)鼓足干勁。他們對于時間的把控能力很強，庭長在一周快要結束時就會安排好下一周要做的事以及要審理的案件，這樣在新的一周開始的時候，大家就不會手忙腳亂，而是井然有序的各司其職。
每一個法律工作者都在不斷地為法治國家作出貢獻，為保證社會的公平正義作出貢獻，他們在群眾看不到的地方付出了很多。經(jīng)過這次實習，我要向每一個奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。
此次實習我獲益不淺，感慨良多，非常感謝實習單位給我的啟發(fā)和不一般的工作體驗，彌足珍貴，我今后會把學習到的知識運用到工作和生活中，不負時光，不負人生。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇五
這次實習讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，認真的學習制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學習，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
一、實習目的。
一個禮拜，不長不短的實習很快就結束了，但我卻受益匪淺，實習過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學到了很多!
經(jīng)過這次課程設計讓我學到了很多東西，對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高，讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計，遇到了很多困難和問題，通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解，在未來的工程概預算方面有了基礎，對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點：在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目，一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型，在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣，既可以是處于建設過程中的項目，也可以是已停工多年的“爛尾樓。
學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結合在一起，進行實際的鍛煉。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
二、實習內容。
1、熟識圖紙，收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數(shù)的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇六
在崗試用期間，我主要做了以下工作與學習：
4、參加了生產(chǎn)人員培訓班，在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大，任務之艱辛，也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。
6、完成領導交辦的其他工作;。
7、在四月份的時候，由于部門領導的賞識和推薦，讓我能夠有幸到公司本部去進行工作，這也為我打開了更深的閱歷，從基層的員工來到本部工作并不容易，來到本部很多工作都是頭一次接觸，也幸得公司部門領導和同事的幫忙，讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中，也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎，在本部的歷練也是我這一年的實習期內比較豐富的，學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗，也成長了不少。
雖然有了這么多的長進，但是不足之處還需要以后更加的改善：
1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位，需要進一步的鞏固與加強;。
2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通潛力;。
3、克服惰性，每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;。
4、實踐與理論相結合的不夠到位。
在工作上要認真踏實，而在思想上也不能夠懈怠，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。作為一名年輕國企員工，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)?？措娨?、看報紙、關心時事政治外，掌握實事動態(tài)，也有利于增長自我的見聞，提高溝通的層次。另外，除了干好自我的本職工作外，還用心參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠用心參加與配合，在生活上樂于助人，關心群眾榮譽。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇七
人的一生不可能一帆風順，多多少少都會遇到一些意想不到的挑戰(zhàn)，然而短短兩個月的實習期內我竟第一次受到了學生的挑戰(zhàn)。
由于學校需要，我成了一名典型的代老師，九月三號開始代初三年級英語，然而剛剛代了不到一個月時間我又調到初二。當時初三教的是兩個普通班，一個還好，我也挺受學生歡迎。而另一個班級是搗蛋的很，不管怎么他們也不會向我“攻擊”。如今教初二，一個好班一個普通班，雖然名義上是普通班，但我覺得他們并不普通。孩子們很可愛，有的還很聰明而且上配合的不錯，表現(xiàn)也很積極。然而就在這個普通班了有一個挺積極的小男生向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，這是我們倆都沒想到的事。
伴著我的講聲，他陶醉于一本小漫畫書，我發(fā)現(xiàn)后就上前想把書拿走，但此時卻遭到他的拒絕。因為之前上時我也發(fā)現(xiàn)其他同學看與學習無關的事，我就將他們沒收了，并保證下次月考只有有進步就將其歸還，所以我也向這名小男生保證不會將事告訴他們班主任，更不可能將書上交，。但無論怎么說這名小男生就是不給，也許是因為自己在起頭上，我沒有繼續(xù)上，并說出一些傷人的話：“在座的各位聽好，以后再看到有同學在我的上看與學習無關的書，別跟我講條直接把書交出，你們放心我不會把書上交給你們班主任，只有學習上有進步我一定將書歸還。剛剛某某同學看閑書了，什么時候交上什么時候你們班上!做人不要那么自私，為別人考慮一下?！痹捯魟傄宦?，這個坐在第二排的小男生將書直接扔向講桌，但書掉在了地上，說道：“你講吧!”當著這么多學生的面我感覺教師的威嚴大失，本能反應說道：“你扔誰呢?”“我扔我自己呢”“把書撿起!”不過還不錯此時小男生將書撿了起可見心中充滿了憤怒。
我沒有說什么，他冷靜的同時我也消了消氣，也許自己辦的這事確實不對，說實在的，我并不是特別生他的氣，我的耐心在實習前我自己都沒有想到會這么大。于是我將他叫出單獨談話，他說道：“我不是把書都交給你了嗎，我向你道歉?！笨催@名小男生也意識到自己錯了，接下的對話緩和了一下我們之間的小矛盾，本以為這段不愉快會對這名小男生造成陰影，擔心他以后上不再像平時那么積極，呵呵，不過還好，下午見到我還打起招呼，上依舊很積極。
朋友，不管以后遇到什么突發(fā)事記住，不要因個別同學而影響整個班級的，這種做法有點極端。不管怎樣，三思而后行。雖然第一次受到學生挑戰(zhàn)，但寶貴的經(jīng)驗是無價的。
祝福自己，同時祝福我的孩子們!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇八
我所教授的科目是語文，所教授的學生群體為職中高一學生。三個班級，建筑和會計電算化專業(yè)。通過幾周的程講授和學習，發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一、漠視語。
漠視語的學生表現(xiàn)為對語的學習抱無所謂態(tài)度，常常是上想聽就聽，不想聽就不聽；后作業(yè)想做就做，不想做就不做。尤其是職中的學生，化大部分基礎差一些。講的知識也相對簡單一點，但依然考不出成績。
二、應付老師。
學生迫于高考的壓力，再加上學校也重視化的成績，對語的態(tài)度比冷漠要積極些，但也只是應付，沒有明確的學習目標和學習計劃，只是滿足于上聽講，后完成老師布置的書面作業(yè)，他們不善于對學習中出現(xiàn)的問題作積極的思考，如果不留整理的作業(yè)，也不會對學過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結，學習處于被動狀態(tài)。
三、自我感覺良好。
有些同學平時不認真學習，自認為在考試中能夠一戰(zhàn)而勝，尤其是在寫作上，平時給她們時間寫，不好好寫，還說在考試時就能靈感突現(xiàn)，寫出一篇作，而平時寫不出。
出現(xiàn)幾點問題的成因有很多。
1、認識的偏差。
大部分學生不能正確認識語學科的特點。語培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇的閱讀。而有些學生認為上聽聽、后做做練習就可以提高，不注意觀察生活，很少讀外讀物。語學習往往會出現(xiàn)花了一些時間而看不出成效的現(xiàn)象，但是只要能堅持不懈，付出就能有回報。
2、學生偏科，因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出，一些同學有嚴重的偏科，語數(shù)外三科中，有的同學數(shù)學110，語0，偏科現(xiàn)象嚴重。從學生的角度看，他們如果花一段時間弄會一道難題，會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感，拿作說，想半天可能還跑題了，這就讓學生越越不喜歡語，失去去語的興趣。
面對這一系列的問題，教師該如何幫助學生呢？
1、學生是學習的主體。提高學生的主體性和積極性，學生才能真正感受到語的魅力。
2、在堂上創(chuàng)設生動有趣的環(huán)境，更能將學生帶入到堂中。
增加學生學習語的成就感，多鼓勵學生在語學習中的進步。這些如果能夠做到，做好，相信語也能成為學生喜歡的科目，而我們依舊需要更加努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇九
我懷著美好的期盼來到x溫泉國際酒店開始為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問，有太多太多需要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間，我覺得我還是有很多很多需要學習的地方，還有很多很多我不懂不明白的地方。不過，這段不尋常的經(jīng)歷讓我獲益不少，并贏得了良好的人緣，得到了上司、同事的幫助和好評，結交到了很多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念，真的覺得自己真的如同滄海一粟，實在是太渺小了，這個社會是如此的復雜，無能為力的事太多了，有時候真讓人感覺到身心疲憊。實習的有一段時間里我變得沉默寡言，因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界，我的想法和觀點竟是如此的幼稚，我的胸襟還不夠寬廣，只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的'是我還有機會，我還可以繼續(xù)學習，走向更高點，讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的“小孩”，重新整裝出發(fā)。實習的這段時間讓我明白，學習是多么重要。以前的我，不懂得珍惜實習的機會，只顧著自己生活舒適，卻忽略了最重要的未來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向，不斷地進行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。
我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性，得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富。實習生活就像一個放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，古語有云：聞過則喜，這也是一個人進步的前提。了解到自身的不足，總結了經(jīng)驗和教訓。在實習中經(jīng)歷了挫折和失敗后，我學會也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理?，F(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實。我成熟了許多，相信我會越挫越勇……把實習當作是體味社會和人生，從社會的最底層做起，在進行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關系的復雜，也許這才是我們實習生活中最重要的。
對酒店有了自己的認識，在服務中，微笑是最簡潔、最直接的歡迎詞，也是最重要的“武器”。服務是有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品的綜合，服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。高質量的服務不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨奠定基礎，而且還能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度，為客人的利益著想，是最基本的要求，也是提供優(yōu)質服務的來源。通過實習，通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣；學會了用標準的禮貌禮儀待客；做到了無論在工作崗位上，還是走在走廊上，只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。管理上最重要的是要處理好和下屬員工的關系，而要做到這點，最重要的是需要務實，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的，成功的管理者能把所有員工團結起來，這樣的實現(xiàn)是整個企業(yè)的目標。
從我在客房部的實習中可以明白，客房部服務員的工作量是很大的，而另外的，客房部的領班、主管都是從基層服務員干起一步一步走上去的，對基層工作很了解，也很熟練。而且，每當酒店接待重要的客人時，通常是領班甚至主管親自整理客房，絲毫不疏忽。從這里看，實踐和細節(jié)是貫穿酒店每個員工很重要的東西。客人的要求，要認真傾聽，盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；對合理的但不可能辦到的要求，要用委婉的語氣拒絕，并耐心地實事求是地向客人解釋，幫他尋求其他解決方法。事實上，人非圣賢，孰能無過，客人并不一定總是對的，面對比較不講理的客人，不要試圖去和他理論，而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面，我認為酒店各部門應多交流，在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時送達，以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn)，這是提高酒店服務質量，改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。
實習結束了，每個同學都有自己難忘的故事，實習的時間是短暫的，但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應該很好，沒了利欲之爭，無疑是一片桃源，半年里發(fā)生了那么多事情，有那么多的感慨，我要利用在校時間好好地消化一下。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十
我的實習崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部，而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀，是觀察液晶屏表面有無瑕疵，框架有無裝好。
這個崗位說難也不難，就是要你觀察仔細，液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影，框架有無變形生銹用錯，螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就ok了。
帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是，只是我不夠虛心，不想去學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦?BR> 就這樣一直到今年，我把我那條的流水線的崗位學會了一大部分，并且我自己也當師傅啦，而且是帶一個徒弟，教他這個的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的了，因為我沒有認真的教他們，導致他出了很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他錯多少我就要挨批多少，從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)模斁鸵敽?，并且從那以后我也做到了那點，但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了，恐怕是我欺負走的吧，我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十一
有些同學總是說自己沒有這個經(jīng)歷沒有那個經(jīng)歷，沒有做過干部，沒有參加過比賽，所以覺得好公司不會要他們。其實經(jīng)過一些大公司的面試后，個人覺得公司的要求并不高，只要能給他們感覺你是很認真負責得對待這個面試，對待你申請的工作，你對行業(yè)和公司有一定的了解，面試官不會覺得你很差。如果有比較多的競爭者，你有自信說我做的準備比別人充分，你可以拿出實際的東西，不只是憑嘴說說，比如自己寫的市場報告之類的，當場給面試官看，給面試官分析你自己的理解，這樣被錄用的機會就很大，面試官會覺得你是個很實干的人。
另一方面，我們還是要抓住每一個機會。應屆生和51job上找實習生的很多，可能申請的時候不仔細會遺漏一些自己很喜歡的工作，或者在接到面試電話之后，由于種種原因放棄了面試的機會。但是有些時候很有可能去面試的`只有你一個，機會只是你一個人的，面試只不過是一個程序，或者你的競爭者沒你那么強，你可以很輕松的得到機會，所以我們盡量別錯過任何一個機會，有了機會后做好準備，被錄用不是一件很難的事情!
還有些同學說，我的簡歷就不過關怎么辦。我想絕大部分同學在大學里還是參加過一個活動的，志愿者或者班級活動都行，然后再做個經(jīng)歷總結，都可以寫到簡歷里。如果真的一點活動都沒有的話，現(xiàn)在做也不晚，有些同學說現(xiàn)在已經(jīng)沒機會了，可是你不去找找怎么知道沒機會呢?機會都是找出來的，你找到了別人沒找到，那就是你的優(yōu)勢了!永遠都不要放棄，放棄就是真的沒機會了!
雖然我現(xiàn)在只是個普通的大三的學生，但是在應屆生上混已經(jīng)有一些時間了，看到很多學長學姐找到很好的工作后給我們寫帖子傳授經(jīng)驗，覺得真的很感謝他們，覺得所有求職的大學生不是一個人，是大家一起在努力，應屆生是一個大家庭!今天寫下一些感悟，希望能與大家共勉!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十二
本學年，我作為xx級物流服務與管理1班的副班主任，跟隨xx老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習，我感到既興奮，又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了，壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級非常嚴格，在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點，每當有學生出現(xiàn)問題，她往往能夠對癥下藥，采取行之有效的方式去處理。和她相比，也許我經(jīng)驗不足，但作為剛剛走上工作崗位的新教師，能夠和學生打成一片，像朋友一樣，從他們的角度，再結合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內心，但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。
午飯或者放學后的時候，我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務和他們的學習生活情況，多了解他們的思想和生活，鼓勵他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們去關注的閃光之處。比如彭同學，雖然有時不能嚴格要求自己，出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，但他籃球打得好，是?；@球隊的一員，訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長，每次都帶領本組成員認真完成實訓任務。彭同學還告訴我，他要通過春季高考圓自己的大學夢，我就鼓勵他并告訴他應該從哪些方面著手努力。
通過本學期的頂崗實踐，我將所得收獲歸納為以下幾點：班級管理首先需要用心，要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次，管理好一個班級，正確選擇班干部很重要。每天中午，當同學們漸漸熟睡時，班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落，哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感，才使得班級保持整潔，衛(wèi)生成績得滿分。再者，對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣，要堅持不松懈。當然，批評呵斥并不是解決問題的最佳方式，需要與學生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實習，但我對班主任工作是一種藝術有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血，既需要極大的耐心和毅力，又要有經(jīng)驗和智慧，這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者：我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。教師要盡量使自己具備學生的心靈，用學生的大腦去思考，用學生的眼光去看待，用學生的情感去體驗，用學生的興趣去愛好!在接下來的時間里，我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧，在這個過程中與學生們一起成長，為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十三
我是20--級英語專業(yè)的郭藝璇，這次的實習學校是昌黎三中。
還有一個月就要迎來頂崗實習了，我在期待的同時也有點擔憂。對我來說這既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。實習讓我有機會站上講臺，為以后的就業(yè)提供實踐機會，但同時也肩負著責任，老師的責任，家長的期許，學生的信任。
我必須嚴格要求自己，使自己具備教師應有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。我利用這個假期制定了一些計劃。
首先，做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個角色中，轉換自己的學生身份。我不再是一味接受和輸入的學生，而變成了不斷學習進步和輸出的教師。明確身份將會為我的頂崗實習工作有很大幫助，會在與實習地點的老師和家長溝通的時候會更加容易。
其次，提高自己的專業(yè)技能，讓學生信服。1，利用假期盡可能多讀，多看一些英語書籍和電影，練習自己的口語能力。2，借初中一年級的書，熟悉教材，充分把握課本內容，提前做準備。3，吸取周圍初中老師的教學經(jīng)驗，請教他們如何管理學生，結合新時代學生的特點，運用新穎獨特的教學方法，吸引學生。4，在網(wǎng)上找一些教學視頻，認真學習。5，在假期，找到初中年級的學生，和他們交流溝通，以減少頂崗實習中與學生的摩擦。
最后，學習如何樹立一個良好的教師形象。1，從語言，儀態(tài)，著裝上進行改變，改變自己的學生作風，向教師行列轉變，讓學生們信服。2，和周圍初中生的家長交流，理解他們對孩子的期望，學會如何以一個教師的身份和家長溝通。
總之，只有過硬的專業(yè)技能才會使教學進程進行順利，才能更好體現(xiàn)教師的價值。我會嚴格遵守自己的計劃，不斷挑戰(zhàn)自己，向我的頂崗實習生涯前進！
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十四
我所在的公司叫做__網(wǎng)絡教育培訓公司，主要互聯(lián)網(wǎng)培訓這一塊的工作，專門為那些想學程序語言，或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。
我在公司從事的導師助教，主要做的工作就是協(xié)助導師上課，幫助導師助力一些教學上的問題，以及幫助同學們解答一些問題，還有最重要的一點就是營銷推廣。
在公司的助教崗位上面，我主要就是按照導師的要求，提前一天我導師找好他上課需要的素材，方便他上課，在一個就是上課的時候，老師在上課，我?guī)退龊脤W生上課的監(jiān)督，防止有學生上課不認真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后，老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時幫助導師做好收作業(yè)的工作，并且將它們整理好之后，再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業(yè)。
在一個就是做營銷推廣上面，我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后，我要做的工作，就時不時的宣傳一下這些工作，讓他們對我們公司有一定的認識，將它們轉化成我們的正式客戶，這就是我營銷推廣需要做的事情，也是我最要的業(yè)績來源。
在實習里面，除了跟導師上課的時候，偷聽學習到了許多的計算機知識之外，還在營銷這一塊學習到了許多，能夠更好有人交流，有了一定的溝通技巧。
要說這一次實習的最大心得，那就是學習的重要性了。以后在學習里面，一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面，沒有好好學習，所以在實習找工作的時候，沒有找到對口的工作，只能組這個勉強跟程序員有一點關系的助教，還要去做各種其他打雜的工作，工資也低。所以說啊，大家在學校里面，一定要讀書，千萬不能貪一時的好玩，后面工作了吃虧的一定是自己。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十五
會計是一門注重實踐的工作。因此，學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位，了解會計的基礎工作。我于20__年_月至20__年_月在__有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中，我學到了許多學校學不到的知識，對會計專業(yè)我有了更深刻的認識，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結。
二、實習單位簡介。
__有限公司于20__年_月_日成立，座落在__工業(yè)園，本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導，以自產(chǎn)方管為特色，還從北方廠家：__方聚鋼材經(jīng)銷中心、__集團、__集團有限公司采購不同的焊管，及__集團__、__的帶鋼，形成__市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右，為降低銷售成本，節(jié)約開支，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地，投資150萬元，新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元，上交國家稅收215、7萬元，被__市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是：以市場為向導，以企業(yè)為主體，以質量為生命，以效率為中心，以人為本，以改革為動力，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
三、實習過程。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學校和朋友的努力，我在文思昌實業(yè)貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實習中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間，我運用所學的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間，我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：
(一)認識各種原始憑證。
在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。
(二)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。
(三)在財務軟件里輸入憑證。
公司用的是速達財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細節(jié)上面不同，我負責的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。
(四)對帳。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司，我主要負責應付賬款的對賬工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與速達里面的數(shù)據(jù)相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納，再自己備份。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進行核實，導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
四、實習感言。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和文思昌實業(yè)貿易有限公司提供了這次實習機會。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十六
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的'人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老教師從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路，你所要作的只是區(qū)別哪些是你需要了解的，哪些你工作中所應該做的事。
在工作中，不止教學生知識，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的實習生，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在實習過程，我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為一名教師的職責。在實際工作中，作為實習生的我，難免會遇上這樣那樣的問題，比如，學生不聽講，學生課堂說話，學生不完成作業(yè)等等，我必須主動的像老教師詢問，這樣才能解決工作的問題。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
在這次實踐的日子里，有了很多在學校里根本不可能有的感受；如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什么，要學會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中，把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十七
x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓練。
實習生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內容，學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好，這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。實習生活的.實踐，讓我明白，要學會做事也要學會做人。學會學習，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會;學會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系，懂得用真正的關懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十八
轉眼就快放假了，為期一學期的成本會計實習課程也趨近結束.本學期的成本會計實習分為分項實習和綜合實習，內容主要包括:直接材料費用分配，外購動力費用核算，工資費用分配，其他費用分配，輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，制造費用歸集與分配，品種法實習，分步法，成本報表編制。
實習課程是學校為了學生能將理論與實踐相結合而模擬企業(yè)業(yè)務流程所開設的一門課程，通過本次實習使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。
實習的過程是：
1、熟悉資料，設置各種總賬，明細賬，登記期初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
在實習中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤，但都找到了解決方法并予以改正。如：在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，還浪費賬頁，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時，要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個時需要使用倒擠法，才不至于使結果產(chǎn)生微小誤差;在實習過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務都會與同學老師校對，并使用鉛筆填寫，以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習;在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別，要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。
有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實習，我也真切地了解了什么是會計。
對于成本會計，我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的，因為它對于我來說全是公式、全是計算，這些都是我的硬傷，我從心底里害怕它們，因為我學不懂，我理所當然的認為自己學不懂。然而經(jīng)過一學期的實習，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，雖然很難，可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣，逐漸開始喜歡它，想要去探索它，我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑，引誘著我去發(fā)掘它的全部。
經(jīng)過實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，我學習的時間還很短，學習的知識也很淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
在綜合實習期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是比較簡單，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，詢問老師與同學，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜合實習后我才能明確分清楚。
對于知識，我們不光要懂得學習，還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候會覺得自己很無知，完全無從下手，雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題，但會浪費了許多時間，如果平時就懂得多多學習，積累知識，就不會在碰到難題時手忙腳亂，無從下手，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。
時間不等人，特別是在你認真對待它、特別需要它的時候，更是覺得它過得如流水般快，絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了，放假了，我們的成本會計實習隨之結束。都說活到老，學到老，課程結束了，可我們追求知識的步伐卻更大了，我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中，本次實習將會給予我很大幫助。同時，也謝謝老師與同學給我?guī)淼慕虒Ш蛶椭?BR> 應屆生頂崗實習心得體會個人篇十九
猶記得實習名額分配下來，是我第一志愿所報的新河中學。作為新河人，能來到自己所熟悉的地方教學，怎么都是一件讓人高興的事情。20xx年3月1號，我懷揣著一顆忐忑的心踏上了期待已久的頂崗實習之路，憧憬著未來半年不平凡的生活。然而時間如白駒過隙，轉眼間這一百三十多個日日夜夜已成為我人生中最難忘的回憶，在我無法預知的生命洪流中牢牢地銘刻成永恒的印記!回首那些與學生相處的日子，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當我要離開他們時，心頭涌起的是濃濃的不舍!有對可親可敬的老師兼同事的不舍，有對活潑可愛的學生的留戀……半年的實習生活讓我真正體會到了教師這份職業(yè)給予的艱辛與快樂，真正的體驗了為人師表、教書育人的光榮事業(yè)。半年實習生活給我留下了太多回憶，讓我感悟頗多，受益匪淺。
在實習期間，我時刻以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責，在日常的實習生活中，我漸漸地由一個懵懂的大學生成長為一名足以為一群孩子支撐起求知天空的教師。
頂崗實習期間收獲最大就是我的教學工作。到實習學校后，經(jīng)過我的指導老師許老師一周多的指導，我開始慢慢踏上講臺。一開始是看作業(yè)，盯自習，后來就是講習題。慢慢的再開始講課，再次期間我的指導老師給了我很多的幫助。由于只是大三的學生，對于教學沒有太多經(jīng)驗，深感壓力大。通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，其實沒什么。不要太當回事，該怎么說就怎么說就行了。我在課堂上發(fā)揮越來越好，學生們也越來越喜歡我了。在三個多月的日子，對于教學，我也有了一些自己的體會和見解。
1、引導學生認真聽講，建立高效課堂;在我的課堂中，我會盡量通過一些趣味性語言營造出輕松的課堂氛圍，在此基礎上從學生感興趣的東西入手引出今天的授課內容，吸引學生集中精力聽講。尤其是歷史，想講的有趣味也容易。學生都愛聽故事，講課的時候說個奇聞異事，他們感興趣的很。不過，也要注意方式方法。如果太過的話，課堂會完全失去控制，學生興奮得不行，根本不聽課。這個在以后的教學中還是要慢慢探索。
2、及時了解學生的掌握情況;上課提問、作業(yè)檢查是了解學生對今天所學知識掌握情況的最好手段。我們學?？赡懿铧c，學生們也完全沒有學習積極性，不逼著他們，根本就不學。通過課堂提問，一方面可以讓學生好好學習，另一方面可以從他們回答問題的積極性、正確率來了解他們的掌握狀況。如果有學生回答錯誤，我從不批評他們，因為那樣會使得他們以后不敢再站起來回答問題。我會試著暗示他們：你確定答案是這樣的嗎?再仔細思考一下等。一般情況下我不會直接糾正他們的錯誤，而是讓學生糾正學生。對于同一個問題，每個學生都有自己的簡介，我通常將大量時間留給學生思考、發(fā)言，以此來找出最優(yōu)答案。
作業(yè)的完成也是一項很重要的指標。通過學生對作業(yè)的完成度可以看出他們有沒有掌握今天的知識。在批改作業(yè)中，我不會只打對號或錯號。而是把作業(yè)本當做是一個與學生交流的平臺。在作業(yè)批改上會把想跟他們說的一些話寫在本子上，告訴他們一些適合他們自己學習的方法等等。與其他老師只是批個日期不同，我會很認真的看他們寫的每個知識點，時間、人物有錯的話，我都會用紅筆給改過來。我希望用我的認真帶動他們一下。
3、賞識教育;作為一名老師，一定要對自己的學生有信心，相信他們每個人都是最棒的!俗話說的好，沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在平時與學生相處的時候，我十分注重自己的言行，不說打擊學生的話，時刻鼓勵他們，表揚他們，讓他們建立起自信心。即使遇到學生在特別簡單的地方犯錯誤，我也從不批評他們，而是耐心的糾正、講解，讓他們意識到自己不應該出錯，知道自己錯在什么地方。因為只有自身認識了錯誤，才能留下深刻的印象，保證今后遇到同一類問題后不再犯錯。
他們本身就覺得自己考不上大學，沒什么心思學習。為此我還給他們做了一次短暫的演講，告訴他們自信的重要性。并且最重要的是我用我們班優(yōu)異的成績向他們證明，他們是最棒的。
4、當然，在教學中我還存在著各個方面的缺陷，可是時間不等人。我要在以后的工作中學習和改進了。比如在提問的藝術上，我總是太過簡單。回答完單純的就讓學生坐下了，很少給予點評和講解。也沒有給予過的的.關注。另外，缺乏應有的教學藝術，形式上過于單調，時間一長，學生總會煩的。其實還是有很多的不足的，不過這門藝術不是一時半會就能練會的，還是要在長時間的教學中摸索才行。這句話也是我的指導老師告訴我的。
教師在學生眼中，是知識的海洋，深不可測，探不可究，充滿智慧。作為教師要想給學生一杯水，自己首先要有一桶水。因此我也在不斷地教學實踐中努力學習提升自己。其中包括教學方法的使用，對教學目標的理解，教學難點、重點的理解，如何把握課堂時間的安排，如何使用教學言語藝術等。
在實習期間，我講課由最初的生硬緊張到現(xiàn)在的自然平和，能較好地遵循教育教學原則和規(guī)律，根據(jù)新的教學課程改革，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈活運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言清晰流暢，講課生動有趣，取得了很好的教學效果。
學校的人際關系最重要的莫過于師生關系，良好的師生關系不僅有利于教學質量的提高，而且有利于和諧校園的建設。我主張一種平等和諧的師生關系，努力成為學生們的良師益友。課上嚴格要求學生，課下親切關愛學生。
在生活中，我會經(jīng)常關心他們的點滴，告訴住校生們要學會照顧好自己，走讀生上下學路上一定注意安全。我的指導老師是班主任還是政教處的主任，平時很忙。所以學生們有什么事情經(jīng)常找不到班主任就過來找我。尤其是生病的時候，我給他們家長打電話，批條，送他們出校門各種事情。我盡量做到一個老師、一個班主任應盡的責任。所以在開學之初，還沒見習班主任的時候，我們班孩子已經(jīng)叫我“小班主任”了。有時辦板報，美術比賽、英語比賽需要查資料什么的，學生也總喜歡來我這里?？傊瑹o論孩子們有什么需要我?guī)兔Φ哪芰Ψ秶畠任叶紩σ愿?，這些在我看來微不足道的付出，換來卻是孩子們至交般的信任，讓我逐步走進他們的生活世界，也走近了他們的內心。班里的女生經(jīng)常來宿舍找我聊天交心，男生會主動給我們幾個實習老師打水，幫了我們不小的忙。下雨的時候，我們班孩子總會來辦公室接我，雖然沒有幾步的路程。班里太亂，我們班的男生們還總幫我維持紀律，讓我省了不少的心。
對于學生的種種，我所能回報的也就是好好上課了，還好我們班成績不錯，也算對得起指導老師和學生們的信任了。只要我在教師崗位上呆一天，就必須守住自己的那份責任，為了學生的理想，同時也為了自己的理想，將教書育人的事業(yè)進行到底!通過實習之路，我逐漸變得成熟，懂得了包容和理解，不再任性，不再懶散，而是和善親切待人，積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。
頂崗實習是我由學生向老師轉變的重要環(huán)節(jié)。在此階段，作為實習生的我具有雙重身份。對學生而言，我是為人師表的老師，所以我時刻要求注重儀表、注意文明禮貌，待人接物落落大方，對學生和藹可親，不說不符合自己身份的粗言俗語，不做有悖教師形象的舉動，珍惜身為教師的名譽;對帶隊老師和指導教師來說，我是一名學生，因此在實習期間我嚴格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度，遵守實習學校的條令條例。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。嚴格的紀律是保證實習質量的重要條件。所以我要求自己嚴格遵守紀律，保證順利完成頂崗實習任務。
這次的頂崗實習對我來說是一次綜合能力的檢驗。雖然只有短短的半年，但它對我人生的影響將會是永遠永遠。至此，我愿化身一片毫不起眼的樹葉，盡管卑微的連呼吸都悄無聲息，但我依然演繹四季冷暖的情節(jié)，在我的世界，有付出也有收獲，有悲傷也有快樂!雖然我開不出驚艷的花，但那一抹綠，卻可以守護著親愛的孩子們度過炙熱的季節(jié)。守著此刻的約定，期望彼時的諾言?；頌槟?，我也會在雪下祈禱，待明年春暖花開，你閉上眼，就能在風里嗅到我的芬芳。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十
時間過得真快，不知不覺，我的頂崗實習就快結束了，從陌生到熟悉，我成長了許多，也收獲了許多。我仍然記得第一次踏進門口時的情景，我看到了一張張熟悉的面孔，因為我曾經(jīng)也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔，所以覺得熟悉，那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛，如此活潑，此時，我腦海里浮現(xiàn)出了當時學校老師說的話：“如果我們沒有好好上好每一堂課，就是在殺人?！蔽曳路鹩行┟靼走@句話的含義:這樣一群風華正茂的學生都是具有好奇心，富有活力的生命，若我沒有認真對待他們，我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。
上了這么久的課，令我印象最深刻的還是我的第一堂課，我給我的第一堂課打了非常低的分，不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒有，我連課本的定義都沒有認真讀一遍，就開始給學生上課了。我記得我講的是"單片機原理"，我把"單片機"的定義講錯了，當我發(fā)現(xiàn)時，學生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次，讓我更加深刻地體會到了，要想當一名合格的數(shù)學教師并非那么簡單。我也深深地認識到課前的精心準備是多么重要。
過了不久，我見到了我的指導老師，他對我們說一定要多聽課，比較自己與其他老師課的差異，而且要認真準備每一堂課，作業(yè)也要好好仔細批改，只有這樣，一個月的實習才會有所進步。聽了他的話，我比以前更認真了，也更有干勁了。在后面的教學過程中，我很注重改正這一毛病。為了調動學生的積極性并了解他們的掌握情況，我經(jīng)常找學生談話，在談話過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生的三大特點：1、喜歡吃零食;2、喜歡動手實踐;3、愛好學習英語。為了激發(fā)他們的學習興趣，在教學設計上，我就盡可能與他們的喜好聯(lián)系在一起。我還發(fā)現(xiàn)這些孩子有一個共同的心理特點:老師眼中的我是什么樣，我就是什么樣。所以，我在批改作業(yè)和請人回答問題是，都盡可能的夸獎和鼓勵他們，并且與他們談話時，我也都采用鼓勵的方式。因為我發(fā)現(xiàn)，老師的一句鼓勵對學生的學習熱情的提高作用很大。
這幾個星期的課上下來，我總有一種感覺:把時間交給學生，會有意想不到的收獲。在學校里講習時，我們每個人都在黑板前，講臺上自說自話，然而，下來實習時，下面我們有了一群需要我們觀眾，他們覺得課堂是有趣的，是精彩的，為了讓他們參與到課堂的每一個環(huán)節(jié)中來，我絞盡腦汁。記得前不久，我剛講完的"工作效率"。為了讓他們能夠接受這一抽象的概念，我就舉了一個很夸張的"吃蛋糕"的例子，同學們的表現(xiàn)讓我很滿意。上個星期五剛上完的題，學生們探索發(fā)現(xiàn)的公式就連我都沒有想到。在這些天，我越來越體會到課堂是學生的，而非老師的，但是他們的收獲是老師無法給予的。在今后的教學過程中，我會更努力，更認真，將更多的時間交給學生，讓他們成為課堂的主人，讓他們參加到課堂的每一個環(huán)節(jié)。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十一
通過緊張的面試，我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習，實習期為三個月。學財務近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領我熟悉出納的工作流程。
xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額，還有學會辨別真幣假-幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內容不是很多，最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：通過第一周的環(huán)境適應階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
第三周：這一周正好趕上月底，我在老師的帶領下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段，不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
第四周：加上這一周，我在單位實習了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設計的原因，我無時無刻盯緊財務科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。
老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊!面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十二
實習的這段時間，我也是思考了非常多的知識的，大學期間學習的是會計專業(yè)，我確實還是感覺自己進步了很多，這段時間我也一直都在認真的做好自己分內的事情，在這方面我也是體驗到了一些新的東西，這對我個人能力而言也是一個提高，這次的實習我也有一番心得。
近期的實習工作當中，周圍的同事對我的幫助還是很大的，我確實還是應該要認真的去做好，我也不希望這樣的情況再次出現(xiàn)了，我也認為以后是能夠做的更好的，實習期間，我意識到了自己的進步，這讓我感覺非常有動力，確實還是有一定的進步的，我渴望能夠在這個過程當中，學習到經(jīng)驗，這是非常關鍵的，在這方面我也是意識到了一些問題，這對我個人能力而言也是做出了相關的調整，對此我更加是做出了非常多的提高，通過實習我也是從中吸取了很多經(jīng)驗，在這個過程當中，我也一直在學習新的東西，希望自己能夠做的更好一點。
學習會計這個專業(yè)，我從來都沒有覺得自己有什么的值得驕傲的地方，也意識到了自身的問題出現(xiàn)，確實給我的感覺還是很好的，平時能夠積累到非常多的知識，在這方面我還是應該要去思考清楚，在這個方面我覺得自己的成長還是比較大的，學習這個專業(yè)，我也是才認真的在規(guī)劃好自己，我也一直都感覺很有動力，實習期間我不得不去思考這些，作為一名會計專業(yè)的學生，我對自己也是很有信心的，希望今后可以做出更好的成績來，也能夠從中吸取到一些寶貴的經(jīng)驗，所以我還是感覺非常充實的，在這一點上面我渴望能夠得到更多進步。
做好自己分內的事情，我會堅持自己的本心，我來到_這里學習，還是感覺很有意義的，我希望自己能夠在這個過程當中做的更好一點，不管是做什么事情都應該要認真，這也是我來到_這里后感觸深刻的一件事情容不得馬虎，感激學校的培養(yǎng)，我也會端正好心態(tài)，在這個過程當中，我確實還是應該要做的細心一點，這次的實習我就感覺很充實，從中也學學習到了很多在學校所學不到的知識，以后一定會做的更加認真的，作為一名會計專業(yè)的學生，在這方面我需要做出好的成績來，我相信自己可以做的更好更加愛到位，這也是我接下來努力的方向。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十三
經(jīng)過某某天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習，我拓寬了自我的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這某某天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個角色，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇一
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結束。
這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．。
總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二
不知不覺中，我已經(jīng)在度過了一個月的時間。在大修現(xiàn)場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產(chǎn)狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經(jīng)驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經(jīng)驗不足造成的工作能力不足!同時，經(jīng)歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。
作為一名新員工，深知理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現(xiàn)場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇三
通過對本課程的學習，我學會了如何手工焊錫，初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設計，進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測，還了解了貼裝工藝。
以前，使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美，看到電路板上面光潔整齊的焊點，我總以為只有機器才能焊得那樣，但是學習電子電工這門課程后，我也可以焊得那么完美，不再是羨慕別人或機器。還有，手工裝配充電器和收音機，在以前看來，這是不可能完成的，學習這門課程后，我卻都做成功了，盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤，但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助，最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩(wěn)壓電源給收音機、小音箱供電，收音機可以接收到好幾個電臺！
和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比，我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西，自己的實踐操作能力也得到了大步提升！
但是，這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的那個充電器和收音機，在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產(chǎn)品不多，只有計算器、收音機等，很少有人使用價格昂貴的充電電池，那個充電器對我們大多數(shù)人來說只能作為一個直流穩(wěn)壓電源罷了！還有那個收音機，只有調臺、復位兩個按鈕和一個調節(jié)音量的，的確有點簡陋，本以為可以在英語考試時用來聽聽力，但是萬一調不到學校的哪個臺怎么辦？因此，我覺得我們自己制作的那兩個電子產(chǎn)品對我們來說沒多大實用價值，建議做一些對我們來說有實用價值的小電器，比如隨身電源、可以充電的led節(jié)能燈、多功能的收音機、小音箱等，這樣學習這門課后就更有收獲感！
應屆生頂崗實習心得體會個人篇四
這個暑假我在忙碌與充實中度過，有幸利用暑假時間到xx縣人民法院清太坪人民法庭實習。清太坪法庭的大門前，莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。進門是紅底金字：努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義，給人以威嚴感，更體現(xiàn)了法律人對每個案件公正審理的決心。為期一個月的實習經(jīng)歷令我感觸頗深，受益匪淺。
工作要認真。在實習的前幾天，我們實習生主要是跟著前輩學習整理卷宗、打印送達回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡單的事，也很容易出錯，曾經(jīng)由于我們的疏忽導致很多卷宗需要重整，由此警醒我做事一定要認真。
工作要嚴謹。法言法語追求嚴謹性，任何文書都必須嚴謹，每一個字、每一個人的罪名都絕對不能出錯，否則不僅損害法官形象，也對法律威嚴產(chǎn)生影響。在法官允許的情況下，我也旁聽過案件庭審，走進審判庭，敬重油然而生，法官在國徽下審理案件，就像是正義的化身，我想這將是我為之奮斗的目標。
工作要有耐心。實習期間我跟著前輩下鄉(xiāng)給當事人送應訴通知書以及傳票等文件。作為法律人，要熟悉法條，用嚴謹?shù)恼Z言跟當事人溝通，同時又要隨機應變，具體問題具體分析。在下鄉(xiāng)過程中，我們有時會遇到一些不是那么配合的當事人，這時不能急于完成任務、敷衍了事，一定要給當事人說清楚前因后果，要有耐心，要有服務態(tài)度，要有貢獻精神，要互相體諒，耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。
工作要有熱情。近幾年考公務員成為很多人的就業(yè)選擇，大部分人覺得公檢法很輕松，朝九晚五，從不加班，享受周末，下班了就沒事了，可通過這次實習，讓我清楚的認識到，法院干警職工承擔的工作壓力比起大部分工作有過之而無不及。在實習期間，我所見到的法庭工作人員對工作很有熱情的，他們不會因為領導的批評、當事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落，而是迅速調整好自己的情緒繼續(xù)鼓足干勁。他們對于時間的把控能力很強，庭長在一周快要結束時就會安排好下一周要做的事以及要審理的案件，這樣在新的一周開始的時候，大家就不會手忙腳亂，而是井然有序的各司其職。
每一個法律工作者都在不斷地為法治國家作出貢獻，為保證社會的公平正義作出貢獻，他們在群眾看不到的地方付出了很多。經(jīng)過這次實習，我要向每一個奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。
此次實習我獲益不淺，感慨良多，非常感謝實習單位給我的啟發(fā)和不一般的工作體驗，彌足珍貴，我今后會把學習到的知識運用到工作和生活中，不負時光，不負人生。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇五
這次實習讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，認真的學習制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學習，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
一、實習目的。
一個禮拜，不長不短的實習很快就結束了，但我卻受益匪淺，實習過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學到了很多!
經(jīng)過這次課程設計讓我學到了很多東西，對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高，讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計，遇到了很多困難和問題，通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解，在未來的工程概預算方面有了基礎，對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點：在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目，一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型，在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣，既可以是處于建設過程中的項目，也可以是已停工多年的“爛尾樓。
學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結合在一起，進行實際的鍛煉。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
二、實習內容。
1、熟識圖紙，收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數(shù)的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇六
在崗試用期間，我主要做了以下工作與學習：
4、參加了生產(chǎn)人員培訓班，在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大，任務之艱辛，也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。
6、完成領導交辦的其他工作;。
7、在四月份的時候，由于部門領導的賞識和推薦，讓我能夠有幸到公司本部去進行工作，這也為我打開了更深的閱歷，從基層的員工來到本部工作并不容易，來到本部很多工作都是頭一次接觸，也幸得公司部門領導和同事的幫忙，讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中，也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎，在本部的歷練也是我這一年的實習期內比較豐富的，學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗，也成長了不少。
雖然有了這么多的長進，但是不足之處還需要以后更加的改善：
1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位，需要進一步的鞏固與加強;。
2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通潛力;。
3、克服惰性，每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;。
4、實踐與理論相結合的不夠到位。
在工作上要認真踏實，而在思想上也不能夠懈怠，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。作為一名年輕國企員工，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)?？措娨?、看報紙、關心時事政治外，掌握實事動態(tài)，也有利于增長自我的見聞，提高溝通的層次。另外，除了干好自我的本職工作外，還用心參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠用心參加與配合，在生活上樂于助人，關心群眾榮譽。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇七
人的一生不可能一帆風順，多多少少都會遇到一些意想不到的挑戰(zhàn)，然而短短兩個月的實習期內我竟第一次受到了學生的挑戰(zhàn)。
由于學校需要，我成了一名典型的代老師，九月三號開始代初三年級英語，然而剛剛代了不到一個月時間我又調到初二。當時初三教的是兩個普通班，一個還好，我也挺受學生歡迎。而另一個班級是搗蛋的很，不管怎么他們也不會向我“攻擊”。如今教初二，一個好班一個普通班，雖然名義上是普通班，但我覺得他們并不普通。孩子們很可愛，有的還很聰明而且上配合的不錯，表現(xiàn)也很積極。然而就在這個普通班了有一個挺積極的小男生向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，這是我們倆都沒想到的事。
伴著我的講聲，他陶醉于一本小漫畫書，我發(fā)現(xiàn)后就上前想把書拿走，但此時卻遭到他的拒絕。因為之前上時我也發(fā)現(xiàn)其他同學看與學習無關的事，我就將他們沒收了，并保證下次月考只有有進步就將其歸還，所以我也向這名小男生保證不會將事告訴他們班主任，更不可能將書上交，。但無論怎么說這名小男生就是不給，也許是因為自己在起頭上，我沒有繼續(xù)上，并說出一些傷人的話：“在座的各位聽好，以后再看到有同學在我的上看與學習無關的書，別跟我講條直接把書交出，你們放心我不會把書上交給你們班主任，只有學習上有進步我一定將書歸還。剛剛某某同學看閑書了，什么時候交上什么時候你們班上!做人不要那么自私，為別人考慮一下?！痹捯魟傄宦?，這個坐在第二排的小男生將書直接扔向講桌，但書掉在了地上，說道：“你講吧!”當著這么多學生的面我感覺教師的威嚴大失，本能反應說道：“你扔誰呢?”“我扔我自己呢”“把書撿起!”不過還不錯此時小男生將書撿了起可見心中充滿了憤怒。
我沒有說什么，他冷靜的同時我也消了消氣，也許自己辦的這事確實不對，說實在的，我并不是特別生他的氣，我的耐心在實習前我自己都沒有想到會這么大。于是我將他叫出單獨談話，他說道：“我不是把書都交給你了嗎，我向你道歉?！笨催@名小男生也意識到自己錯了，接下的對話緩和了一下我們之間的小矛盾，本以為這段不愉快會對這名小男生造成陰影，擔心他以后上不再像平時那么積極，呵呵，不過還好，下午見到我還打起招呼，上依舊很積極。
朋友，不管以后遇到什么突發(fā)事記住，不要因個別同學而影響整個班級的，這種做法有點極端。不管怎樣，三思而后行。雖然第一次受到學生挑戰(zhàn)，但寶貴的經(jīng)驗是無價的。
祝福自己，同時祝福我的孩子們!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇八
我所教授的科目是語文，所教授的學生群體為職中高一學生。三個班級，建筑和會計電算化專業(yè)。通過幾周的程講授和學習，發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一、漠視語。
漠視語的學生表現(xiàn)為對語的學習抱無所謂態(tài)度，常常是上想聽就聽，不想聽就不聽；后作業(yè)想做就做，不想做就不做。尤其是職中的學生，化大部分基礎差一些。講的知識也相對簡單一點，但依然考不出成績。
二、應付老師。
學生迫于高考的壓力，再加上學校也重視化的成績，對語的態(tài)度比冷漠要積極些，但也只是應付，沒有明確的學習目標和學習計劃，只是滿足于上聽講，后完成老師布置的書面作業(yè)，他們不善于對學習中出現(xiàn)的問題作積極的思考，如果不留整理的作業(yè)，也不會對學過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結，學習處于被動狀態(tài)。
三、自我感覺良好。
有些同學平時不認真學習，自認為在考試中能夠一戰(zhàn)而勝，尤其是在寫作上，平時給她們時間寫，不好好寫，還說在考試時就能靈感突現(xiàn)，寫出一篇作，而平時寫不出。
出現(xiàn)幾點問題的成因有很多。
1、認識的偏差。
大部分學生不能正確認識語學科的特點。語培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇的閱讀。而有些學生認為上聽聽、后做做練習就可以提高，不注意觀察生活，很少讀外讀物。語學習往往會出現(xiàn)花了一些時間而看不出成效的現(xiàn)象，但是只要能堅持不懈，付出就能有回報。
2、學生偏科，因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出，一些同學有嚴重的偏科，語數(shù)外三科中，有的同學數(shù)學110，語0，偏科現(xiàn)象嚴重。從學生的角度看，他們如果花一段時間弄會一道難題，會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感，拿作說，想半天可能還跑題了，這就讓學生越越不喜歡語，失去去語的興趣。
面對這一系列的問題，教師該如何幫助學生呢？
1、學生是學習的主體。提高學生的主體性和積極性，學生才能真正感受到語的魅力。
2、在堂上創(chuàng)設生動有趣的環(huán)境，更能將學生帶入到堂中。
增加學生學習語的成就感，多鼓勵學生在語學習中的進步。這些如果能夠做到，做好，相信語也能成為學生喜歡的科目，而我們依舊需要更加努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇九
我懷著美好的期盼來到x溫泉國際酒店開始為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問，有太多太多需要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間，我覺得我還是有很多很多需要學習的地方，還有很多很多我不懂不明白的地方。不過，這段不尋常的經(jīng)歷讓我獲益不少，并贏得了良好的人緣，得到了上司、同事的幫助和好評，結交到了很多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念，真的覺得自己真的如同滄海一粟，實在是太渺小了，這個社會是如此的復雜，無能為力的事太多了，有時候真讓人感覺到身心疲憊。實習的有一段時間里我變得沉默寡言，因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界，我的想法和觀點竟是如此的幼稚，我的胸襟還不夠寬廣，只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的'是我還有機會，我還可以繼續(xù)學習，走向更高點，讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的“小孩”，重新整裝出發(fā)。實習的這段時間讓我明白，學習是多么重要。以前的我，不懂得珍惜實習的機會，只顧著自己生活舒適，卻忽略了最重要的未來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向，不斷地進行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。
我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性，得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富。實習生活就像一個放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，古語有云：聞過則喜，這也是一個人進步的前提。了解到自身的不足，總結了經(jīng)驗和教訓。在實習中經(jīng)歷了挫折和失敗后，我學會也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理?，F(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實。我成熟了許多，相信我會越挫越勇……把實習當作是體味社會和人生，從社會的最底層做起，在進行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關系的復雜，也許這才是我們實習生活中最重要的。
對酒店有了自己的認識，在服務中，微笑是最簡潔、最直接的歡迎詞，也是最重要的“武器”。服務是有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品的綜合，服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。高質量的服務不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨奠定基礎，而且還能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度，為客人的利益著想，是最基本的要求，也是提供優(yōu)質服務的來源。通過實習，通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣；學會了用標準的禮貌禮儀待客；做到了無論在工作崗位上，還是走在走廊上，只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。管理上最重要的是要處理好和下屬員工的關系，而要做到這點，最重要的是需要務實，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的，成功的管理者能把所有員工團結起來，這樣的實現(xiàn)是整個企業(yè)的目標。
從我在客房部的實習中可以明白，客房部服務員的工作量是很大的，而另外的，客房部的領班、主管都是從基層服務員干起一步一步走上去的，對基層工作很了解，也很熟練。而且，每當酒店接待重要的客人時，通常是領班甚至主管親自整理客房，絲毫不疏忽。從這里看，實踐和細節(jié)是貫穿酒店每個員工很重要的東西。客人的要求，要認真傾聽，盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；對合理的但不可能辦到的要求，要用委婉的語氣拒絕，并耐心地實事求是地向客人解釋，幫他尋求其他解決方法。事實上，人非圣賢，孰能無過，客人并不一定總是對的，面對比較不講理的客人，不要試圖去和他理論，而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面，我認為酒店各部門應多交流，在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時送達，以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn)，這是提高酒店服務質量，改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。
實習結束了，每個同學都有自己難忘的故事，實習的時間是短暫的，但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應該很好，沒了利欲之爭，無疑是一片桃源，半年里發(fā)生了那么多事情，有那么多的感慨，我要利用在校時間好好地消化一下。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十
我的實習崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部，而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀，是觀察液晶屏表面有無瑕疵，框架有無裝好。
這個崗位說難也不難，就是要你觀察仔細，液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影，框架有無變形生銹用錯，螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就ok了。
帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是，只是我不夠虛心，不想去學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦?BR> 就這樣一直到今年，我把我那條的流水線的崗位學會了一大部分，并且我自己也當師傅啦，而且是帶一個徒弟，教他這個的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的了，因為我沒有認真的教他們，導致他出了很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他錯多少我就要挨批多少，從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)模斁鸵敽?，并且從那以后我也做到了那點，但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了，恐怕是我欺負走的吧，我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十一
有些同學總是說自己沒有這個經(jīng)歷沒有那個經(jīng)歷，沒有做過干部，沒有參加過比賽，所以覺得好公司不會要他們。其實經(jīng)過一些大公司的面試后，個人覺得公司的要求并不高，只要能給他們感覺你是很認真負責得對待這個面試，對待你申請的工作，你對行業(yè)和公司有一定的了解，面試官不會覺得你很差。如果有比較多的競爭者，你有自信說我做的準備比別人充分，你可以拿出實際的東西，不只是憑嘴說說，比如自己寫的市場報告之類的，當場給面試官看，給面試官分析你自己的理解，這樣被錄用的機會就很大，面試官會覺得你是個很實干的人。
另一方面，我們還是要抓住每一個機會。應屆生和51job上找實習生的很多，可能申請的時候不仔細會遺漏一些自己很喜歡的工作，或者在接到面試電話之后，由于種種原因放棄了面試的機會。但是有些時候很有可能去面試的`只有你一個，機會只是你一個人的，面試只不過是一個程序，或者你的競爭者沒你那么強，你可以很輕松的得到機會，所以我們盡量別錯過任何一個機會，有了機會后做好準備，被錄用不是一件很難的事情!
還有些同學說，我的簡歷就不過關怎么辦。我想絕大部分同學在大學里還是參加過一個活動的，志愿者或者班級活動都行，然后再做個經(jīng)歷總結，都可以寫到簡歷里。如果真的一點活動都沒有的話，現(xiàn)在做也不晚，有些同學說現(xiàn)在已經(jīng)沒機會了，可是你不去找找怎么知道沒機會呢?機會都是找出來的，你找到了別人沒找到，那就是你的優(yōu)勢了!永遠都不要放棄，放棄就是真的沒機會了!
雖然我現(xiàn)在只是個普通的大三的學生，但是在應屆生上混已經(jīng)有一些時間了，看到很多學長學姐找到很好的工作后給我們寫帖子傳授經(jīng)驗，覺得真的很感謝他們，覺得所有求職的大學生不是一個人，是大家一起在努力，應屆生是一個大家庭!今天寫下一些感悟，希望能與大家共勉!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十二
本學年，我作為xx級物流服務與管理1班的副班主任，跟隨xx老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習，我感到既興奮，又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了，壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級非常嚴格，在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點，每當有學生出現(xiàn)問題，她往往能夠對癥下藥，采取行之有效的方式去處理。和她相比，也許我經(jīng)驗不足，但作為剛剛走上工作崗位的新教師，能夠和學生打成一片，像朋友一樣，從他們的角度，再結合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內心，但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。
午飯或者放學后的時候，我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務和他們的學習生活情況，多了解他們的思想和生活，鼓勵他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們去關注的閃光之處。比如彭同學，雖然有時不能嚴格要求自己，出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，但他籃球打得好，是?；@球隊的一員，訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長，每次都帶領本組成員認真完成實訓任務。彭同學還告訴我，他要通過春季高考圓自己的大學夢，我就鼓勵他并告訴他應該從哪些方面著手努力。
通過本學期的頂崗實踐，我將所得收獲歸納為以下幾點：班級管理首先需要用心，要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次，管理好一個班級，正確選擇班干部很重要。每天中午，當同學們漸漸熟睡時，班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落，哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感，才使得班級保持整潔，衛(wèi)生成績得滿分。再者，對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣，要堅持不松懈。當然，批評呵斥并不是解決問題的最佳方式，需要與學生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實習，但我對班主任工作是一種藝術有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血，既需要極大的耐心和毅力，又要有經(jīng)驗和智慧，這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者：我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。教師要盡量使自己具備學生的心靈，用學生的大腦去思考，用學生的眼光去看待，用學生的情感去體驗，用學生的興趣去愛好!在接下來的時間里，我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧，在這個過程中與學生們一起成長，為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十三
我是20--級英語專業(yè)的郭藝璇，這次的實習學校是昌黎三中。
還有一個月就要迎來頂崗實習了，我在期待的同時也有點擔憂。對我來說這既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。實習讓我有機會站上講臺，為以后的就業(yè)提供實踐機會，但同時也肩負著責任，老師的責任，家長的期許，學生的信任。
我必須嚴格要求自己，使自己具備教師應有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。我利用這個假期制定了一些計劃。
首先，做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個角色中，轉換自己的學生身份。我不再是一味接受和輸入的學生，而變成了不斷學習進步和輸出的教師。明確身份將會為我的頂崗實習工作有很大幫助，會在與實習地點的老師和家長溝通的時候會更加容易。
其次，提高自己的專業(yè)技能，讓學生信服。1，利用假期盡可能多讀，多看一些英語書籍和電影，練習自己的口語能力。2，借初中一年級的書，熟悉教材，充分把握課本內容，提前做準備。3，吸取周圍初中老師的教學經(jīng)驗，請教他們如何管理學生，結合新時代學生的特點，運用新穎獨特的教學方法，吸引學生。4，在網(wǎng)上找一些教學視頻，認真學習。5，在假期，找到初中年級的學生，和他們交流溝通，以減少頂崗實習中與學生的摩擦。
最后，學習如何樹立一個良好的教師形象。1，從語言，儀態(tài)，著裝上進行改變，改變自己的學生作風，向教師行列轉變，讓學生們信服。2，和周圍初中生的家長交流，理解他們對孩子的期望，學會如何以一個教師的身份和家長溝通。
總之，只有過硬的專業(yè)技能才會使教學進程進行順利，才能更好體現(xiàn)教師的價值。我會嚴格遵守自己的計劃，不斷挑戰(zhàn)自己，向我的頂崗實習生涯前進！
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十四
我所在的公司叫做__網(wǎng)絡教育培訓公司，主要互聯(lián)網(wǎng)培訓這一塊的工作，專門為那些想學程序語言，或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。
我在公司從事的導師助教，主要做的工作就是協(xié)助導師上課，幫助導師助力一些教學上的問題，以及幫助同學們解答一些問題，還有最重要的一點就是營銷推廣。
在公司的助教崗位上面，我主要就是按照導師的要求，提前一天我導師找好他上課需要的素材，方便他上課，在一個就是上課的時候，老師在上課，我?guī)退龊脤W生上課的監(jiān)督，防止有學生上課不認真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后，老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時幫助導師做好收作業(yè)的工作，并且將它們整理好之后，再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業(yè)。
在一個就是做營銷推廣上面，我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后，我要做的工作，就時不時的宣傳一下這些工作，讓他們對我們公司有一定的認識，將它們轉化成我們的正式客戶，這就是我營銷推廣需要做的事情，也是我最要的業(yè)績來源。
在實習里面，除了跟導師上課的時候，偷聽學習到了許多的計算機知識之外，還在營銷這一塊學習到了許多，能夠更好有人交流，有了一定的溝通技巧。
要說這一次實習的最大心得，那就是學習的重要性了。以后在學習里面，一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面，沒有好好學習，所以在實習找工作的時候，沒有找到對口的工作，只能組這個勉強跟程序員有一點關系的助教，還要去做各種其他打雜的工作，工資也低。所以說啊，大家在學校里面，一定要讀書，千萬不能貪一時的好玩，后面工作了吃虧的一定是自己。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十五
會計是一門注重實踐的工作。因此，學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位，了解會計的基礎工作。我于20__年_月至20__年_月在__有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中，我學到了許多學校學不到的知識，對會計專業(yè)我有了更深刻的認識，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結。
二、實習單位簡介。
__有限公司于20__年_月_日成立，座落在__工業(yè)園，本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導，以自產(chǎn)方管為特色，還從北方廠家：__方聚鋼材經(jīng)銷中心、__集團、__集團有限公司采購不同的焊管，及__集團__、__的帶鋼，形成__市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右，為降低銷售成本，節(jié)約開支，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地，投資150萬元，新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元，上交國家稅收215、7萬元，被__市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是：以市場為向導，以企業(yè)為主體，以質量為生命，以效率為中心，以人為本，以改革為動力，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
三、實習過程。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學校和朋友的努力，我在文思昌實業(yè)貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實習中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間，我運用所學的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間，我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：
(一)認識各種原始憑證。
在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。
(二)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。
(三)在財務軟件里輸入憑證。
公司用的是速達財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細節(jié)上面不同，我負責的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。
(四)對帳。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司，我主要負責應付賬款的對賬工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與速達里面的數(shù)據(jù)相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納，再自己備份。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進行核實，導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
四、實習感言。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和文思昌實業(yè)貿易有限公司提供了這次實習機會。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十六
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的'人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老教師從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路，你所要作的只是區(qū)別哪些是你需要了解的，哪些你工作中所應該做的事。
在工作中，不止教學生知識，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的實習生，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在實習過程，我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為一名教師的職責。在實際工作中，作為實習生的我，難免會遇上這樣那樣的問題，比如，學生不聽講，學生課堂說話，學生不完成作業(yè)等等，我必須主動的像老教師詢問，這樣才能解決工作的問題。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
在這次實踐的日子里，有了很多在學校里根本不可能有的感受；如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什么，要學會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中，把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十七
x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓練。
實習生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內容，學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好，這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。實習生活的.實踐，讓我明白，要學會做事也要學會做人。學會學習，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會;學會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系，懂得用真正的關懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底!
應屆生頂崗實習心得體會個人篇十八
轉眼就快放假了，為期一學期的成本會計實習課程也趨近結束.本學期的成本會計實習分為分項實習和綜合實習，內容主要包括:直接材料費用分配，外購動力費用核算，工資費用分配，其他費用分配，輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，制造費用歸集與分配，品種法實習，分步法，成本報表編制。
實習課程是學校為了學生能將理論與實踐相結合而模擬企業(yè)業(yè)務流程所開設的一門課程，通過本次實習使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。
實習的過程是：
1、熟悉資料，設置各種總賬，明細賬，登記期初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
在實習中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤，但都找到了解決方法并予以改正。如：在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，還浪費賬頁，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時，要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個時需要使用倒擠法，才不至于使結果產(chǎn)生微小誤差;在實習過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務都會與同學老師校對，并使用鉛筆填寫，以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習;在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別，要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。
有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實習，我也真切地了解了什么是會計。
對于成本會計，我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的，因為它對于我來說全是公式、全是計算，這些都是我的硬傷，我從心底里害怕它們，因為我學不懂，我理所當然的認為自己學不懂。然而經(jīng)過一學期的實習，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，雖然很難，可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣，逐漸開始喜歡它，想要去探索它，我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑，引誘著我去發(fā)掘它的全部。
經(jīng)過實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，我學習的時間還很短，學習的知識也很淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
在綜合實習期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是比較簡單，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，詢問老師與同學，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜合實習后我才能明確分清楚。
對于知識，我們不光要懂得學習，還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候會覺得自己很無知，完全無從下手，雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題，但會浪費了許多時間，如果平時就懂得多多學習，積累知識，就不會在碰到難題時手忙腳亂，無從下手，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。
時間不等人，特別是在你認真對待它、特別需要它的時候，更是覺得它過得如流水般快，絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了，放假了，我們的成本會計實習隨之結束。都說活到老，學到老，課程結束了，可我們追求知識的步伐卻更大了，我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中，本次實習將會給予我很大幫助。同時，也謝謝老師與同學給我?guī)淼慕虒Ш蛶椭?BR> 應屆生頂崗實習心得體會個人篇十九
猶記得實習名額分配下來，是我第一志愿所報的新河中學。作為新河人，能來到自己所熟悉的地方教學，怎么都是一件讓人高興的事情。20xx年3月1號，我懷揣著一顆忐忑的心踏上了期待已久的頂崗實習之路，憧憬著未來半年不平凡的生活。然而時間如白駒過隙，轉眼間這一百三十多個日日夜夜已成為我人生中最難忘的回憶，在我無法預知的生命洪流中牢牢地銘刻成永恒的印記!回首那些與學生相處的日子，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當我要離開他們時，心頭涌起的是濃濃的不舍!有對可親可敬的老師兼同事的不舍，有對活潑可愛的學生的留戀……半年的實習生活讓我真正體會到了教師這份職業(yè)給予的艱辛與快樂，真正的體驗了為人師表、教書育人的光榮事業(yè)。半年實習生活給我留下了太多回憶，讓我感悟頗多，受益匪淺。
在實習期間，我時刻以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責，在日常的實習生活中，我漸漸地由一個懵懂的大學生成長為一名足以為一群孩子支撐起求知天空的教師。
頂崗實習期間收獲最大就是我的教學工作。到實習學校后，經(jīng)過我的指導老師許老師一周多的指導，我開始慢慢踏上講臺。一開始是看作業(yè)，盯自習，后來就是講習題。慢慢的再開始講課，再次期間我的指導老師給了我很多的幫助。由于只是大三的學生，對于教學沒有太多經(jīng)驗，深感壓力大。通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，其實沒什么。不要太當回事，該怎么說就怎么說就行了。我在課堂上發(fā)揮越來越好，學生們也越來越喜歡我了。在三個多月的日子，對于教學，我也有了一些自己的體會和見解。
1、引導學生認真聽講，建立高效課堂;在我的課堂中，我會盡量通過一些趣味性語言營造出輕松的課堂氛圍，在此基礎上從學生感興趣的東西入手引出今天的授課內容，吸引學生集中精力聽講。尤其是歷史，想講的有趣味也容易。學生都愛聽故事，講課的時候說個奇聞異事，他們感興趣的很。不過，也要注意方式方法。如果太過的話，課堂會完全失去控制，學生興奮得不行，根本不聽課。這個在以后的教學中還是要慢慢探索。
2、及時了解學生的掌握情況;上課提問、作業(yè)檢查是了解學生對今天所學知識掌握情況的最好手段。我們學?？赡懿铧c，學生們也完全沒有學習積極性，不逼著他們，根本就不學。通過課堂提問，一方面可以讓學生好好學習，另一方面可以從他們回答問題的積極性、正確率來了解他們的掌握狀況。如果有學生回答錯誤，我從不批評他們，因為那樣會使得他們以后不敢再站起來回答問題。我會試著暗示他們：你確定答案是這樣的嗎?再仔細思考一下等。一般情況下我不會直接糾正他們的錯誤，而是讓學生糾正學生。對于同一個問題，每個學生都有自己的簡介，我通常將大量時間留給學生思考、發(fā)言，以此來找出最優(yōu)答案。
作業(yè)的完成也是一項很重要的指標。通過學生對作業(yè)的完成度可以看出他們有沒有掌握今天的知識。在批改作業(yè)中，我不會只打對號或錯號。而是把作業(yè)本當做是一個與學生交流的平臺。在作業(yè)批改上會把想跟他們說的一些話寫在本子上，告訴他們一些適合他們自己學習的方法等等。與其他老師只是批個日期不同，我會很認真的看他們寫的每個知識點，時間、人物有錯的話，我都會用紅筆給改過來。我希望用我的認真帶動他們一下。
3、賞識教育;作為一名老師，一定要對自己的學生有信心，相信他們每個人都是最棒的!俗話說的好，沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在平時與學生相處的時候，我十分注重自己的言行，不說打擊學生的話，時刻鼓勵他們，表揚他們，讓他們建立起自信心。即使遇到學生在特別簡單的地方犯錯誤，我也從不批評他們，而是耐心的糾正、講解，讓他們意識到自己不應該出錯，知道自己錯在什么地方。因為只有自身認識了錯誤，才能留下深刻的印象，保證今后遇到同一類問題后不再犯錯。
他們本身就覺得自己考不上大學，沒什么心思學習。為此我還給他們做了一次短暫的演講，告訴他們自信的重要性。并且最重要的是我用我們班優(yōu)異的成績向他們證明，他們是最棒的。
4、當然，在教學中我還存在著各個方面的缺陷，可是時間不等人。我要在以后的工作中學習和改進了。比如在提問的藝術上，我總是太過簡單。回答完單純的就讓學生坐下了，很少給予點評和講解。也沒有給予過的的.關注。另外，缺乏應有的教學藝術，形式上過于單調，時間一長，學生總會煩的。其實還是有很多的不足的，不過這門藝術不是一時半會就能練會的，還是要在長時間的教學中摸索才行。這句話也是我的指導老師告訴我的。
教師在學生眼中，是知識的海洋，深不可測，探不可究，充滿智慧。作為教師要想給學生一杯水，自己首先要有一桶水。因此我也在不斷地教學實踐中努力學習提升自己。其中包括教學方法的使用，對教學目標的理解，教學難點、重點的理解，如何把握課堂時間的安排，如何使用教學言語藝術等。
在實習期間，我講課由最初的生硬緊張到現(xiàn)在的自然平和，能較好地遵循教育教學原則和規(guī)律，根據(jù)新的教學課程改革，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈活運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言清晰流暢，講課生動有趣，取得了很好的教學效果。
學校的人際關系最重要的莫過于師生關系，良好的師生關系不僅有利于教學質量的提高，而且有利于和諧校園的建設。我主張一種平等和諧的師生關系，努力成為學生們的良師益友。課上嚴格要求學生，課下親切關愛學生。
在生活中，我會經(jīng)常關心他們的點滴，告訴住校生們要學會照顧好自己，走讀生上下學路上一定注意安全。我的指導老師是班主任還是政教處的主任，平時很忙。所以學生們有什么事情經(jīng)常找不到班主任就過來找我。尤其是生病的時候，我給他們家長打電話，批條，送他們出校門各種事情。我盡量做到一個老師、一個班主任應盡的責任。所以在開學之初，還沒見習班主任的時候，我們班孩子已經(jīng)叫我“小班主任”了。有時辦板報，美術比賽、英語比賽需要查資料什么的，學生也總喜歡來我這里?？傊瑹o論孩子們有什么需要我?guī)兔Φ哪芰Ψ秶畠任叶紩σ愿?，這些在我看來微不足道的付出，換來卻是孩子們至交般的信任，讓我逐步走進他們的生活世界，也走近了他們的內心。班里的女生經(jīng)常來宿舍找我聊天交心，男生會主動給我們幾個實習老師打水，幫了我們不小的忙。下雨的時候，我們班孩子總會來辦公室接我，雖然沒有幾步的路程。班里太亂，我們班的男生們還總幫我維持紀律，讓我省了不少的心。
對于學生的種種，我所能回報的也就是好好上課了，還好我們班成績不錯，也算對得起指導老師和學生們的信任了。只要我在教師崗位上呆一天，就必須守住自己的那份責任，為了學生的理想，同時也為了自己的理想，將教書育人的事業(yè)進行到底!通過實習之路，我逐漸變得成熟，懂得了包容和理解，不再任性，不再懶散，而是和善親切待人，積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。
頂崗實習是我由學生向老師轉變的重要環(huán)節(jié)。在此階段，作為實習生的我具有雙重身份。對學生而言，我是為人師表的老師，所以我時刻要求注重儀表、注意文明禮貌，待人接物落落大方，對學生和藹可親，不說不符合自己身份的粗言俗語，不做有悖教師形象的舉動，珍惜身為教師的名譽;對帶隊老師和指導教師來說，我是一名學生，因此在實習期間我嚴格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度，遵守實習學校的條令條例。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。嚴格的紀律是保證實習質量的重要條件。所以我要求自己嚴格遵守紀律，保證順利完成頂崗實習任務。
這次的頂崗實習對我來說是一次綜合能力的檢驗。雖然只有短短的半年，但它對我人生的影響將會是永遠永遠。至此，我愿化身一片毫不起眼的樹葉，盡管卑微的連呼吸都悄無聲息，但我依然演繹四季冷暖的情節(jié)，在我的世界，有付出也有收獲，有悲傷也有快樂!雖然我開不出驚艷的花，但那一抹綠，卻可以守護著親愛的孩子們度過炙熱的季節(jié)。守著此刻的約定，期望彼時的諾言?；頌槟?，我也會在雪下祈禱，待明年春暖花開，你閉上眼，就能在風里嗅到我的芬芳。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十
時間過得真快，不知不覺，我的頂崗實習就快結束了，從陌生到熟悉，我成長了許多，也收獲了許多。我仍然記得第一次踏進門口時的情景，我看到了一張張熟悉的面孔，因為我曾經(jīng)也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔，所以覺得熟悉，那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛，如此活潑，此時，我腦海里浮現(xiàn)出了當時學校老師說的話：“如果我們沒有好好上好每一堂課，就是在殺人?！蔽曳路鹩行┟靼走@句話的含義:這樣一群風華正茂的學生都是具有好奇心，富有活力的生命，若我沒有認真對待他們，我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。
上了這么久的課，令我印象最深刻的還是我的第一堂課，我給我的第一堂課打了非常低的分，不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒有，我連課本的定義都沒有認真讀一遍，就開始給學生上課了。我記得我講的是"單片機原理"，我把"單片機"的定義講錯了，當我發(fā)現(xiàn)時，學生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次，讓我更加深刻地體會到了，要想當一名合格的數(shù)學教師并非那么簡單。我也深深地認識到課前的精心準備是多么重要。
過了不久，我見到了我的指導老師，他對我們說一定要多聽課，比較自己與其他老師課的差異，而且要認真準備每一堂課，作業(yè)也要好好仔細批改，只有這樣，一個月的實習才會有所進步。聽了他的話，我比以前更認真了，也更有干勁了。在后面的教學過程中，我很注重改正這一毛病。為了調動學生的積極性并了解他們的掌握情況，我經(jīng)常找學生談話，在談話過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生的三大特點：1、喜歡吃零食;2、喜歡動手實踐;3、愛好學習英語。為了激發(fā)他們的學習興趣，在教學設計上，我就盡可能與他們的喜好聯(lián)系在一起。我還發(fā)現(xiàn)這些孩子有一個共同的心理特點:老師眼中的我是什么樣，我就是什么樣。所以，我在批改作業(yè)和請人回答問題是，都盡可能的夸獎和鼓勵他們，并且與他們談話時，我也都采用鼓勵的方式。因為我發(fā)現(xiàn)，老師的一句鼓勵對學生的學習熱情的提高作用很大。
這幾個星期的課上下來，我總有一種感覺:把時間交給學生，會有意想不到的收獲。在學校里講習時，我們每個人都在黑板前，講臺上自說自話，然而，下來實習時，下面我們有了一群需要我們觀眾，他們覺得課堂是有趣的，是精彩的，為了讓他們參與到課堂的每一個環(huán)節(jié)中來，我絞盡腦汁。記得前不久，我剛講完的"工作效率"。為了讓他們能夠接受這一抽象的概念，我就舉了一個很夸張的"吃蛋糕"的例子，同學們的表現(xiàn)讓我很滿意。上個星期五剛上完的題，學生們探索發(fā)現(xiàn)的公式就連我都沒有想到。在這些天，我越來越體會到課堂是學生的，而非老師的，但是他們的收獲是老師無法給予的。在今后的教學過程中，我會更努力，更認真，將更多的時間交給學生，讓他們成為課堂的主人，讓他們參加到課堂的每一個環(huán)節(jié)。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十一
通過緊張的面試，我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習，實習期為三個月。學財務近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領我熟悉出納的工作流程。
xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額，還有學會辨別真幣假-幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內容不是很多，最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：通過第一周的環(huán)境適應階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
第三周：這一周正好趕上月底，我在老師的帶領下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段，不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
第四周：加上這一周，我在單位實習了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設計的原因，我無時無刻盯緊財務科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。
老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊!面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十二
實習的這段時間，我也是思考了非常多的知識的，大學期間學習的是會計專業(yè)，我確實還是感覺自己進步了很多，這段時間我也一直都在認真的做好自己分內的事情，在這方面我也是體驗到了一些新的東西，這對我個人能力而言也是一個提高，這次的實習我也有一番心得。
近期的實習工作當中，周圍的同事對我的幫助還是很大的，我確實還是應該要認真的去做好，我也不希望這樣的情況再次出現(xiàn)了，我也認為以后是能夠做的更好的，實習期間，我意識到了自己的進步，這讓我感覺非常有動力，確實還是有一定的進步的，我渴望能夠在這個過程當中，學習到經(jīng)驗，這是非常關鍵的，在這方面我也是意識到了一些問題，這對我個人能力而言也是做出了相關的調整，對此我更加是做出了非常多的提高，通過實習我也是從中吸取了很多經(jīng)驗，在這個過程當中，我也一直在學習新的東西，希望自己能夠做的更好一點。
學習會計這個專業(yè)，我從來都沒有覺得自己有什么的值得驕傲的地方，也意識到了自身的問題出現(xiàn)，確實給我的感覺還是很好的，平時能夠積累到非常多的知識，在這方面我還是應該要去思考清楚，在這個方面我覺得自己的成長還是比較大的，學習這個專業(yè)，我也是才認真的在規(guī)劃好自己，我也一直都感覺很有動力，實習期間我不得不去思考這些，作為一名會計專業(yè)的學生，我對自己也是很有信心的，希望今后可以做出更好的成績來，也能夠從中吸取到一些寶貴的經(jīng)驗，所以我還是感覺非常充實的，在這一點上面我渴望能夠得到更多進步。
做好自己分內的事情，我會堅持自己的本心，我來到_這里學習，還是感覺很有意義的，我希望自己能夠在這個過程當中做的更好一點，不管是做什么事情都應該要認真，這也是我來到_這里后感觸深刻的一件事情容不得馬虎，感激學校的培養(yǎng)，我也會端正好心態(tài)，在這個過程當中，我確實還是應該要做的細心一點，這次的實習我就感覺很充實，從中也學學習到了很多在學校所學不到的知識，以后一定會做的更加認真的，作為一名會計專業(yè)的學生，在這方面我需要做出好的成績來，我相信自己可以做的更好更加愛到位，這也是我接下來努力的方向。
應屆生頂崗實習心得體會個人篇二十三
經(jīng)過某某天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習，我拓寬了自我的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這某某天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個角色，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。