在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
春天緩緩走來(lái)了篇一
春分，晝夜平分，而后便晝長(zhǎng)夜短。漸漸地，春天走來(lái)了。
這一切的變化，都讓我意識(shí)到：春天正在走來(lái)，就要來(lái)了。
春天的翠綠讓我的雙眼得到了放松，壓力得到了釋放，心情也隨之愉悅……。
往日放學(xué)的時(shí)候天色已暗，夕陽(yáng)西下，冷風(fēng)颯颯，而今日卻大有不同：天還是那么明亮，太陽(yáng)也沒(méi)有要回到山那邊的意圖，我沐著怡人的春風(fēng)回了家。
剛踏入家門(mén)，便看見(jiàn)家人齊聚一桌，歡聲笑語(yǔ)，面頰泛紅，看見(jiàn)我連忙吆喝著讓我去吃飯，而我卻是一臉茫然，不知是什么事讓家人如此高興。
交談中，我得知是爸爸的診所自春天以來(lái)，“造訪(fǎng)”的人也比往日多了不少，因此收入也增加不少。怪不得剛才一踏進(jìn)門(mén)就個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)事出有因?。∥覀兗业氖聵I(yè)也迎來(lái)了春天！
當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，花紅柳綠，大地更衣，百花爭(zhēng)艷；當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，家庭幸福，笑聲飄蕩，愉悅滿(mǎn)足……。
原來(lái)，當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候不僅僅是大自然會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)的氛圍，就連家中也會(huì)洋溢著幸福的味道嗎？我不好作答，因?yàn)槊磕甓伎赡軙?huì)有一個(gè)不同的春天?；蛟S今年的春天來(lái)得巧合了些。但是我知道：當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，一切都變得美好了。
春天緩緩走來(lái)了篇二
清純的鳥(niǎo)語(yǔ)，怒放的花朵，單純的心。
牽起那些久遠(yuǎn)的記憶，隨便就能捕捉一些愛(ài)過(guò)的細(xì)節(jié)。
將思念的缺口填滿(mǎn)。
你的文字，依然像春天的花朵一樣美麗。
簡(jiǎn)單的幾句暖心的詞語(yǔ)。
瞬間能消除所有的陰霾。
好像時(shí)空的限制，也不會(huì)把思念驅(qū)散。
清香的風(fēng)，吹皺那個(gè)珍藏在心底的名字。
閃爍的光，投射出那個(gè)無(wú)法忘記的身影。
我醉了，在一些纏綿的語(yǔ)句里。
搜尋你深情的眼眸。
一些遙遠(yuǎn)的溫情，如春天的花朵一樣鋪開(kāi)。
仿佛看見(jiàn)，你正笑意盈盈地向我走來(lái)。
春天緩緩走來(lái)了篇三
那是一次失利的考試，老師的斥責(zé)，同學(xué)們的嘲諷，猶如寒風(fēng)霜雪覆蓋了我的世界，而你的理解和信任，猶如和煦的春日暖陽(yáng)，將我心中的冰雪融化，把我從極寒之地拉到了欣欣向榮的春天。春天就這樣向我走來(lái)。
天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)早已被烏云所覆蓋。我的心情也被這天氣弄得壓抑極了，絲毫感覺(jué)不到春天里的欣欣向榮。而昨天看到的那幾只燕子也不見(jiàn)了蹤影。
剛剛到達(dá)班級(jí)，只見(jiàn)班級(jí)公示欄黑壓壓的擠滿(mǎn)了人。我也湊上前瞧了一眼，我的成績(jī)出來(lái)了。可那鮮紅的大字卻又格外刺目。那成績(jī)猶如一把鋒利的匕首，狠狠地插入我的心臟，弄得我千瘡百孔。不是說(shuō)“只要付出就會(huì)有回報(bào)”嗎？為什么我的無(wú)數(shù)個(gè)日夜的認(rèn)真刻苦，竟換來(lái)了這般結(jié)果？豆粒兒大的淚珠從眼眶中滾出。一個(gè)人走在回家的路上，颯颯的寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，如利刃一般刮著我的臉。我又想起了成績(jī)單上那鮮紅的大字。我茫然無(wú)措，不知道該怎么和媽媽匯報(bào)。只能麻木地向家走去。
回到家，我拿著試卷，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，我……”。媽媽拉著我的手，給了我一個(gè)溫暖的擁抱，“沒(méi)事的，媽媽知道，你已經(jīng)努力了”，母親說(shuō)。這句話(huà)如和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)，融化了我心中的冰雪。把我從黑暗中拉出。“只要努力啦，就無(wú)所謂成敗”，母親又說(shuō)。母親的理解與信任，化作春風(fēng)暖陽(yáng)溫暖了我，春天就這樣向我走來(lái)。
在人生這條路上，總會(huì)遇到寒風(fēng)霜雪，而理解和信任就是融化冰雪的和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)。謝謝您——母親，在我迷茫時(shí)給我關(guān)懷，在我無(wú)助時(shí)給我溫暖，是你把春天帶給我。
春天緩緩走來(lái)了篇四
你不曾看見(jiàn)我的憂(yōu)傷。
迷失在一堵殘缺的幕墻。
沒(méi)有你就連夢(mèng)都已蒼白。
空蕩的城裝滿(mǎn)了彷徨。
我不敢想象。
我曾見(jiàn)到過(guò)無(wú)限的蒼涼。
輕易就洞穿我的心房。
回憶是渡不過(guò)的汪洋。
我用盡力氣嘗試著逃亡。
卻不小心陷入了冰涼。
只想一路把愛(ài)的旋律叩響。
你卻看不懂我的逞強(qiáng)。
穿過(guò)萬(wàn)水千山的漫長(zhǎng)。
打開(kāi)季節(jié)搖晃的窗。
迎不來(lái)暖心的月光。
尋找向往已久的天堂。
每一個(gè)足跡都是深深的渴望。
盡管我的脈搏盛滿(mǎn)了力量。
無(wú)奈夢(mèng)的翅膀受了傷。
卻無(wú)力作一次遠(yuǎn)航。
把一季花開(kāi)悄然地典藏。
又該怎樣泛濫你的時(shí)光。
只怕花飛花落花滿(mǎn)天。
一場(chǎng)輪回我們到不了地久天長(zhǎng)。
換回的卻是穿腸的傷。
春天緩緩走來(lái)了篇五
倚在春的窗前，天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，水碧碧，風(fēng)淺淺。偷得浮生半日閑，閑暇的光陰，閑閑的去看一株草，賞一朵花，望一剪流水云煙，觀(guān)一湖靜水，攬一懷月色。輕輕的，靜坐其間，與時(shí)光對(duì)酌，放飛著漫無(wú)邊際的思緒，迷離間，你從春天走來(lái)。
凝眸水月鏡花，那似曾相識(shí)的年華青蔥，蒼老在一段負(fù)約年華，漣漪成一種姿態(tài)，牽引著我的哀傷。你最初的面龐，若隱若現(xiàn)在流不斷的鏡水悠悠，誰(shuí)在淺意笑，笑那彼岸花開(kāi)的臨水小橋。記得否，蘭舟輕渡，倩影如畫(huà)，看那時(shí)光薄如蟬翼，薄成一面墻，美成一幅畫(huà)卷，一階青苔下，香了桃紅，綠了翠荷，一曲琴瑟沉香，呢喃細(xì)語(yǔ)在歲月深處。陌上相逢，你悄悄將時(shí)光劈落，灑滿(mǎn)一地，然后輕踩時(shí)光碎片，在草色青香中，來(lái)到我的身邊。
推開(kāi)春的門(mén)扉，輕輕掀起一簾軟玉，我用第一枝新綠，在枝頭上寫(xiě)滿(mǎn)期盼，去暈染一個(gè)充滿(mǎn)你的春天。
你說(shuō)，緣分也好，期遇也罷，只想用腳印慢慢匯聚我們的心態(tài)。我癡守一份不變，你忘情一份釋?xiě)?，我睜開(kāi)雙眼，你感恩風(fēng)云的變幻，我們一起俯瞰變遷的滄海。我把現(xiàn)實(shí)交給春天，而夜晚，我幸福著我們的'相遇，快樂(lè)著我們的攜手相擁。
春天緩緩走來(lái)了篇六
光蔭荏苒，拂面的微風(fēng)里，我知道，春天又向我走來(lái)了，按捺不住興奮的心，又沉浸在春天的景色之中了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天像個(gè)羞怯的少女，溫柔的打開(kāi)了四季的門(mén)窗，更像故事中上帝創(chuàng)造了生命，而春天就是生命的開(kāi)始。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這有著無(wú)限生命力的春天，充滿(mǎn)著旺盛氣息的生物和大地的色彩，春天把大地穿上了新裝，換了新的樣貌，這四季的春就人一生中幸福的時(shí)光。
我喜歡走在綠蔭中，因?yàn)槟抢锟偸菤g聲笑語(yǔ)，有些小孩在樹(shù)下玩耍、嬉戲，春風(fēng)把他們的臉蛋吹得紅彤彤的，十分可愛(ài)，還有些老人在樹(shù)下下棋，有的老人在那里聊聊家常事，燕子在空中飛旋著，好像是給人們報(bào)信說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
我最?lèi)?ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨，如云如煙的綠，似一位給春天上綠的仙子，飄飄的，柔柔的，給人間帶來(lái)了多少溫馨。
我喜歡春，春的溫柔、春的細(xì)膩、春的寬容和謙虛。
春天緩緩走來(lái)了篇七
春天來(lái)了嗎?對(duì)呀，春天已悄然來(lái)臨，那春天在哪里呢?讓我們?nèi)ふ野?，早晨?鳥(niǎo)兒剛叫幾聲，我們便迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上，走到一個(gè)小區(qū)的入口處，一陣清香撲鼻而來(lái)，尋香味而忘記闖入眼底是一棵大樹(shù)，沒(méi)有一片葉子，但花卻開(kāi)得很美，白色的五瓣花朵綴在枝頭，給人一種很“仙”的感受，原來(lái)春天藏在這里啊。
走在回家的路上，目光被幾棵垂柳吸引住了，綠油油的嫩芽點(diǎn)在那柔柔的枝條上，隨風(fēng)而飄，像極了少女的美發(fā)，原來(lái)春天也來(lái)過(guò)這里呀。
一陣風(fēng)吹過(guò)，不是夏日酷暑，不似冬日嚴(yán)寒留下來(lái)的是清爽和花香，那便是春。
春天緩緩走來(lái)了篇八
她是個(gè)非常敏感脆弱的孩子。上班會(huì)課，我批評(píng)有些學(xué)生，她的嘴巴會(huì)張成“o”型，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛挨批評(píng)的是她。
那些天常常下霧。霧里本來(lái)是比較臟的?？墒菬o(wú)邊無(wú)際的白色游蕩到整個(gè)穹宇，在你的上下前后左右流動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、飄飛，在你的眉宇睫毛間輕沾挑逗，對(duì)于熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)這是一種多么快樂(lè)的浪漫。正是懷著這樣的欣喜走向六樓的教室，恰好遇到她。其他孩子都坐在教室里準(zhǔn)備上課，唯有她正輕盈地踩踏在走廊間，仿佛怕踩痛那些輕盈的霧似的，伸長(zhǎng)脖子張望，我問(wèn)：“某某，你干嘛呢？”她說(shuō)：“我看看霧的?！痹瓉?lái)還有一個(gè)與我相像的，可她就是我的學(xué)生中的一個(gè)。或許就是從那次，我開(kāi)始有意注意她。
她一直與閱讀相伴長(zhǎng)大的。所以她的思想與同齡人相比要深刻得多?；蛟S也是因?yàn)槿绱?，有一些小小?憂(yōu)郁。那次迎元旦聯(lián)歡會(huì)，周?chē)既杠S成一片歡樂(lè)的海洋時(shí)，我突然覺(jué)察到她眼神中不自覺(jué)地流露出一點(diǎn)憂(yōu)郁，讓我剎那間感到不安而憐愛(ài)。于是，我說(shuō)：“下面給老師一個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生唱歌，好不好？”于是便邀請(qǐng)了她。其實(shí)她的嗓音是如云雀一樣清脆悅耳的。想把快樂(lè)帶給她和他們，所以聽(tīng)到他們快樂(lè)地笑，就覺(jué)得幸福。
我知道那年的春節(jié)她過(guò)得并不快樂(lè)。寒假結(jié)束后開(kāi)學(xué)第一天，我就聽(tīng)同事說(shuō)她爸媽離婚了。當(dāng)時(shí)頗有些吃驚。記得一次我和孩子討論如何看待父母離異的問(wèn)題，大家說(shuō)得都比較好，尤其是她，不記得她說(shuō)的是什么了，不過(guò)聽(tīng)完她的發(fā)言后驚覺(jué)她思想的深刻、獨(dú)特。想不到這事發(fā)生到她身上了。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心敏感善良又有些憂(yōu)郁的她是否真的能如她所言能冷靜、客觀(guān)地面對(duì)。開(kāi)學(xué)第一天，我在教室迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)。她那天來(lái)得有些晚，她一直是這樣的。來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在教室就喊了一聲報(bào)告。我和教室里的學(xué)生都將目光迎向她。孩子們不懂。只有我在她臉上讀到了想逃避而又不得不面對(duì)的難受一閃而過(guò)。然后便像往常那樣坐到位置上，與她的伙伴聊起來(lái)了。整個(gè)初二第二學(xué)期，我在班上決口不提離婚二字。
然而，她的表現(xiàn)卻越來(lái)越棒了。她一直有害怕考試的毛病，每到考試，就心驚膽戰(zhàn)、患得患失。有時(shí)大考之前，她雖然坐在書(shū)本面前卻心不在焉。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)走到她身旁，摸摸她的手臂，向她笑笑，輕聲對(duì)她說(shuō)：“相信自己！”她其實(shí)是個(gè)挺脆弱的孩子。有時(shí)一場(chǎng)考下來(lái)，對(duì)答案后，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，她會(huì)很難受。于是我便會(huì)說(shuō)一個(gè)善意的謊言告訴她其實(shí)兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)。漸漸的，她考試的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。由年級(jí)二百多名一直前進(jìn)到年級(jí)第十名。
有一件事頗能證明她心理素質(zhì)的突飛猛進(jìn)。那是一次演講比賽，規(guī)定時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。一旦超過(guò)，一千多同年級(jí)的學(xué)生便會(huì)以掌聲和哨聲催你下去，不管你有沒(méi)有講完。前面有好多孩子都這樣被殘忍地哄下了臺(tái)。稿子是一縮再縮了，我蹲在她旁邊，什么也不需說(shuō)，但是能給她溫暖和力量。輪到她了，這是她初中以來(lái)第一次參加這樣的活動(dòng)。她本身的素質(zhì)不成問(wèn)題，我所擔(dān)心的是她敏感的心是否能遭遇這樣的尷尬。她在上面說(shuō)著，還有最后一段了，時(shí)間已到。下面的起哄聲開(kāi)始四起。但她沒(méi)有灰溜溜下臺(tái)，而是堅(jiān)持把它說(shuō)完，最后還來(lái)了一句：感謝大家沒(méi)有把我趕下臺(tái)。評(píng)委和聽(tīng)眾都善意地笑著。她成功了。如果那一次失敗了，那么在她心里會(huì)不會(huì)留下再不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)的陰影呢？但是，無(wú)疑，這一次經(jīng)歷在她成長(zhǎng)的路上灑下了一片陽(yáng)光。
不知不覺(jué)已是初三。她已不再害怕考試，從她的文章中感覺(jué)到這一點(diǎn)。一學(xué)期沒(méi)敢在班上提及的“離婚”二字現(xiàn)在已敢在班上公開(kāi)說(shuō)了。因?yàn)槲抑涝絹?lái)越棒的她已經(jīng)自信并且走向成熟。
所以我說(shuō)：你們的父母，不管是完整的家庭還是離異家庭的，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)包圍在你們的周?chē)＠蠋熯@里公開(kāi)的說(shuō)離異家庭是因?yàn)樵谖已壑行闹?，大家都是一樣的。只要這個(gè)孩子本身是自強(qiáng)的。甚至我們班有些離異家庭的孩子本身就讓老師感受到一種力量，這是一種多么棒的多么值得別人對(duì)你刮目相看的優(yōu)秀的品性。她坐在下面笑著，因?yàn)槲抑?，她早已走出?lái)了。走出來(lái)，就是一個(gè)燦爛的世界。
其實(shí)，可以寫(xiě)的還有很多很多。從身份上來(lái)說(shuō)，她是學(xué)生，我是教師；從人性的光輝來(lái)說(shuō)，孩子身上散發(fā)出的常常把我的世界灼照得一片閃亮。
春天緩緩走來(lái)了篇九
當(dāng)冰雪融化成水珠，當(dāng)太陽(yáng)探出頭來(lái)，當(dāng)小鳥(niǎo)唱起歌來(lái)，當(dāng)大雁從南方飛回來(lái)，你是否知道？春天，正悄悄向我們走來(lái)。
城市里的我們，看不到冰天雪地的景象，所以只能想象電視里農(nóng)村的風(fēng)光。那無(wú)邊的草地，清澈的小溪，是我們心中的向往。而現(xiàn)在，我們居住在高樓林立的城市，大自然一點(diǎn)一滴的變化很難看到，只有通過(guò)那一年又一年嶄新的日歷才知道——春天，它正悄悄向我們走來(lái)。
春天里，一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏像一條銀蛇在空中飛舞，微風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐，如沐春風(fēng)的感覺(jué)真好！公園旁的老奶奶還賣(mài)起了一盆盆美麗的鮮花，鮮花把我們的城市裝扮得格外妖嬈。
現(xiàn)在的我們，對(duì)季節(jié)的感知越來(lái)越不明顯，對(duì)季節(jié)的交替也漠不關(guān)心。其實(shí)，古人描寫(xiě)四季的詩(shī)有很多：
春曉。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
這首詩(shī)很短，但很清楚地描寫(xiě)出作者孟浩然對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情，大自然也在向人們昭告春天的到來(lái)。
現(xiàn)在的我們，對(duì)季節(jié)交替的.感覺(jué)正在逐漸喪失，甚至沒(méi)有一只動(dòng)物敏感。它們知道什么時(shí)候該打洞，什么時(shí)候該貯存食物，什么時(shí)候該冬眠。我們卻連春夏秋冬什么時(shí)候到來(lái)都不清楚，更不會(huì)知道它們真正到來(lái)的時(shí)間。在一次英語(yǔ)課上，我知道了答案。
那是一次學(xué)習(xí)關(guān)于月份的單詞，當(dāng)時(shí)老師問(wèn)同學(xué)們春天是幾月？大家異口同聲地說(shuō)是一月到三月，老師說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該是三月到五月。我才想起來(lái)"陽(yáng)春三月"這個(gè)詞，它原來(lái)正是代表春天的開(kāi)始啊！
在大自然中，一切事物都對(duì)季節(jié)非常敏感，唯獨(dú)我們?nèi)祟?lèi)有些麻木。現(xiàn)在的科技讓四季變得沒(méi)有那么分明。夏天，外面酷熱難耐，室內(nèi)卻涼爽宜人，還可以在冰上一展嬌健的身姿。冬天，外面寒風(fēng)襲人，室內(nèi)卻溫暖如春，還可以吃到原來(lái)夏天才有的冰淇淋。大蓬雖然讓我們一年四季都可以吃到各式各樣的蔬菜，但總感覺(jué)沒(méi)有原來(lái)那么清新可口。
如果繼續(xù)這樣下去，我們對(duì)翠綠的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和寒冷的冬天會(huì)愈來(lái)愈感知不到。四季就這樣悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄地離我們而去。
春天緩緩走來(lái)了篇十
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹紅了花朵，吹出了樹(shù)枝上細(xì)細(xì)的嫩芽。春天，正向我們走來(lái)，走向大地，走向天空，只要她走過(guò)的地方，總會(huì)留下一絲足跡。
枝頭的花兒就是春天留下的足跡?；▋弘S著微風(fēng)輕輕綻放，讓人絲毫沒(méi)有察覺(jué)。那可愛(ài)的海棠花，好像一顆顆海星掛在枝頭，上面還沾有春雨的痕跡。那美麗的桃花，有紅、有粉，一朵朵綻放樹(shù)梢。有的桃花還未開(kāi)放，似一顆顆炸彈，隨時(shí)都有“爆炸”的可能。還有那潔白的梨花、閃亮的迎春花、金黃的油菜花，始終那麼鮮艷奪目。
林中的小溪就是春天留下的足跡。小溪緩緩流過(guò)，發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音，好似音樂(lè)家的琴聲。站在溪畔，溪面點(diǎn)點(diǎn)灑上了桃花花瓣，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一種幽幽的，淡淡的香味，令人心曠神怡。溪水清澈見(jiàn)底，連小溪中的'彩石也能看清，石塊被陽(yáng)光照得很閃亮。
天空中的鳥(niǎo)兒就是春天留下的足跡。聽(tīng)！天空中是什麼聲音？忽有忽無(wú)，忽快忽慢，總是那麼歡快那麼動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，發(fā)出“噗噗”的聲音，里面還混合著他們的低語(yǔ)：“春來(lái)了，春來(lái)了”他們又進(jìn)入了我們的眼簾，仿佛是一只只春的精靈歌頌著春的到來(lái)。
春天有許多足跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它翻過(guò)了其他三個(gè)季節(jié)又走來(lái)了！他的足跡比任何東西都珍貴、可愛(ài)，春天悄無(wú)聲息的又投進(jìn)了大地的懷抱。這個(gè)五彩繽紛生機(jī)勃勃的春天正向我們走來(lái)！
春天緩緩走來(lái)了篇十一
今天，我們歡迎期待已久的主題為“攜手春天”的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。讓我和你一起回顧這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
下午2點(diǎn)，大家盛裝打扮，興高采烈地來(lái)到學(xué)校禮堂。禮堂里站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)摩的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，他們的到來(lái)給了我們無(wú)盡的動(dòng)力和巨大的鼓舞。
以響亮的組裝號(hào)，我們組成了一個(gè)三邊團(tuán)隊(duì)。首先，我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的受害者默哀一分鐘。之后我們的節(jié)目就像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在大家眼前。
聽(tīng)完優(yōu)美的音樂(lè)，我們興高采烈地走上舞臺(tái)。這時(shí)我的心“砰！哎！”跳個(gè)不停，但是看到那么多人看著我，就沒(méi)那么緊張了。然后，我們懷著巨大的情感背誦了春天的古詩(shī)。聲音悲喜交加，慷慨激昂，激動(dòng)萬(wàn)分，演出達(dá)到高潮。大家都沉醉在春天的西湖里，感受著西湖的力量。我們的`聲音響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)，在場(chǎng)上不斷回蕩。每次演出結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，同學(xué)老師都投來(lái)贊許的目光，媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。我感到驕傲和自豪，我的心像蜂蜜一樣，就像校長(zhǎng)說(shuō)的：“你有愛(ài)和毅力，我對(duì)你有信心。也許你想過(guò)放棄，但是你堅(jiān)持了，你就好！”是的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年，不努力，無(wú)收獲。
讓我們走進(jìn)春天的深處，感受春天帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們感受什么是堅(jiān)持，什么是愛(ài)。
春天緩緩走來(lái)了篇十二
溫暖的春風(fēng)趕走了冬天的寒冷，春姑娘提著五彩的花籃向我們翩翩走來(lái)。聽(tīng)，腳步多么輕快！她走到哪里，哪里便春意盎然，鮮花遍地。
春姑娘來(lái)到了美麗的繡湖公園，為公園披上了新裝。小草冒出了碧綠碧綠的小腦袋，向四入張望。小花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，散發(fā)出誘人的芳香。湖水藍(lán)盈盈的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水波蕩漾，好像眨著一雙明亮的大眼睛。小朋友們來(lái)到岸邊，在歡快地做游戲。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河睜開(kāi)了睡眼。活潑的小魚(yú)兒探出了小腦袋，鉆出水面呼吸。小鴨子“撲通撲通”地跳下了河，唱起了歡快的歌。柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。桃花張開(kāi)了小臉，粉紅的小臉蛋兒，害羞地躲在綠葉的哥哥的'身后。
春姑娘來(lái)到田野上，田野一片生機(jī)。嫩綠的麥苗；金黃的油菜花；紫紅的草子花；勤勞的蜜蜂在花間采蜜；蝴蝶在花是飛舞；春耕的人們帶著老黃牛在犁地；構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的景象，不時(shí)還飄來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。真像一幅活的畫(huà)。
啊，春天帶來(lái)了希望的種子！快讓我們?cè)S個(gè)愿――讓我們像雨后春筍一樣茁壯地成長(zhǎng)。
春天緩緩走來(lái)了篇十三
李老師今天在黑板上先寫(xiě)了“來(lái)這玩”,再寫(xiě)了“春天”這幾個(gè)字，然后說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道關(guān)于春天的詞與詩(shī)嗎？“知道！”“知道！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。有人說(shuō)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、春困秋乏、還有人說(shuō)《春曉》等等……然后老師又叫我們畫(huà)一副春天的畫(huà)……想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么有趣的事嗎？就跟著我往下看吧！
首先，老師在黑板上畫(huà)了一片藍(lán)天，然后又叫一些同學(xué)來(lái)完成這幅畫(huà)，讓它成為春景圖。有的同學(xué)畫(huà)了幾個(gè)風(fēng)箏，有的風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)，有的風(fēng)箏比太陽(yáng)還要高，有的同學(xué)畫(huà)了個(gè)像毛毛球一樣的東西，真不知道這是蒲公英還是太陽(yáng)啊！有的同學(xué)畫(huà)了幾朵花，那花好似被春風(fēng)吹了起來(lái)；還有的同學(xué)畫(huà)了一顆桃樹(shù)，桃樹(shù)上長(zhǎng)著像飛船一樣的`桃子。這些小畫(huà)家可真厲害！
仔細(xì)一看，桃樹(shù)上站著一位姑娘，那姑娘長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，我猜一定是花仙子被春天迷住了，所以下凡來(lái)欣賞這春天哩。
通過(guò)補(bǔ)充這幅畫(huà)，讓我產(chǎn)生了許多春的聯(lián)想，讓我確確實(shí)實(shí)的感受到了春之美，春之迷人，春之夢(mèng)幻?。?BR> 春天緩緩走來(lái)了篇十四
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”春天無(wú)處不在，只要你肯用眼睛去尋找、發(fā)現(xiàn)春天。
春天在花園里，那兒百花齊放，白白的梨花露出了枝頭，像剛剛下過(guò)雪一樣；桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞……還有春天的使者—迎春花，雖然迎春花并不起眼，但它卻是春天開(kāi)得最早、枯得最晚的花。
春天在樹(shù)林里，那兒枝繁葉茂，樹(shù)木上長(zhǎng)著肥肥嫩嫩的奇形怪狀的小葉兒。有的樹(shù)木才剛剛發(fā)芽，有的樹(shù)木像松樹(shù)、樟樹(shù)一樣，仍然保存著四季常綠的枝條。
春天也在小河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。小草悄悄地從地里鉆出了小腦袋，格外艷麗奪目。小河上的冰融化了，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
馬路旁，大地上，滿(mǎn)是春天的氣息。讓我不禁想起：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?BR> 春天緩緩走來(lái)了篇十五
在一個(gè)天氣晴朗的早上，太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起。白云姑娘看見(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)了，高興地圍著太陽(yáng)公公翩翩起舞。這時(shí)飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“好消息！好消息！美麗的春姑娘來(lái)了。”
柳樹(shù)姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，伸了一個(gè)懶腰，穿上了一件嫩綠的新衣，迎接春姑娘的到來(lái)。小草聽(tīng)見(jiàn)了，從堅(jiān)硬的泥土里鉆了出來(lái)，熱情地鼓著掌，迎接春姑娘地到來(lái)?？炜矗∧切┘t的似火，白的如雪，粉的似霞的花兒們，好像也在等待春姑娘的到來(lái)，要跟春姑娘比美呢！
我和一群小伙伴們順著春姑娘的足跡，來(lái)到了美麗的杏花村公園。這時(shí)，小勇指著天空，對(duì)我們說(shuō)：“快看！那栩栩如生的風(fēng)箏是春姑娘的'發(fā)卡吧！那飛舞的小燕子是春天的信使吧！那高聳入云的大山是巨人吧！保護(hù)著春姑娘。”我們看到這一切，開(kāi)心地笑了。依依姐看見(jiàn)地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，彎下腰聞了聞，?。≌嫦阊?！她忍不住摘了一束，遞給我說(shuō)：“這鮮花又美又香，我們把它送給敬愛(ài)的園丁老師吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)好主意。”
一年四季中有白茫茫的冬天，豐收的秋天，歡樂(lè)的夏天。不過(guò)，我最喜歡的還是春暖花開(kāi)的春天。
春天緩緩走來(lái)了篇十六
黃燦燦的迎春花開(kāi)放了，河邊的老柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，小朋友們脫去笨重的厚棉衣，換上美麗的春裝。美麗的春天向我們走來(lái)了。
春天向我們走來(lái)了。一朵朵花綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。迎春花開(kāi)了，它不像牡丹那樣華貴，不像荷花那樣高雅，它只有一根枯藤的莖，一片片嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開(kāi)放，告訴百花：“春天來(lái)了”。
春天向我們走來(lái)。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽?jī)海?，嫩芽又爆出一張張似青竹葉的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門(mén)簾。清澈的小河倒映著藍(lán)天，成了一條素雅的藍(lán)綢帶；倒映著綠樹(shù)，成了一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，河面上泛起的層層微波，相互追逐、嬉笑。
春天向我們走來(lái)。世界是嫩綠的世界。一眼望去，除了綠色，還是綠色。放眼瞧吧！麥苗已經(jīng)蓋滿(mǎn)了麥地。小草兒長(zhǎng)出了嫩芽，鉆出肥沃的土地。河邊，道旁，樓前樓后，處處是綠色。一直綠到天邊，真是春綠似海！
春天向我們走來(lái)。春天里不僅植物換上了新裝，昆蟲(chóng)們也從泥土里鉆了出來(lái)。燕子也從南方飛回來(lái)了，小螞蟻們扛著一些沙土往高處安家。小姑娘換上裙子，男孩換上襯衫。老爺爺在江邊釣魚(yú)，老奶奶在廣場(chǎng)扭秧歌。有的人還會(huì)隨著春風(fēng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。
春天向我們走來(lái)。春天，充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，春光燦爛，春色滿(mǎn)園。我喜歡春天，不僅春天給我?guī)?lái)了美好的心情，還給我們帶來(lái)了的生機(jī)盎然的希望！
春天緩緩走來(lái)了篇十七
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)。
春姑娘撫去了嚴(yán)冬的寒冷，換來(lái)了溫暖的春天。大家感到了暖意，知道春天來(lái)了。紛紛來(lái)找春姑娘。小草從地底下探出頭來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，看到小草，笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō)：“小草弟弟，你好啊！”小草回答：“你好啊，春風(fēng)姐姐，你好溫暖?。 薄耙?yàn)榇汗媚飦?lái)了呀！”春風(fēng)姐姐說(shuō)。桃樹(shù)姑娘的手上有長(zhǎng)出了一些小精靈，還帶著一串串花苞里！春姑娘牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，飛呀飛，將陽(yáng)光灑遍大地。柳枝根伸進(jìn)濕軟的土地里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成綠色的蓬帳。看那天上的白云多柔美、多潔白、多漂亮呀。飄啊飄，飄到藍(lán)藍(lán)的天邊。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，綠得生輝，桃花開(kāi)了，漂亮得耀眼。
湖面，解凍了。水兒嘩嘩的'流，魚(yú)兒跳出水面，快樂(lè)的游著，陽(yáng)光下泛著金光。鴨子也愉快的嬉戲著，追逐著魚(yú)兒。我不禁想起了蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
小朋友們也脫下了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上，林蔭下快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，跑鬧。
忽然，天上下起了蒙面小雨。小精靈們歡呼起來(lái)，他們和水滴親密接觸，和水滴快樂(lè)的玩耍。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的小使者們。春天是四季的領(lǐng)跑者，是孩子們的樂(lè)園！
春天緩緩走來(lái)了篇十八
一陣微風(fēng)吹過(guò)，活潑可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，隨之一片生機(jī)勃勃的景象便展現(xiàn)在我們眼前，整個(gè)大地像剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我懷著好奇的心情去找春天。?。∥铱匆?jiàn)了春天！
道路兩旁的一棵棵桃花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，這一片，那一簇的點(diǎn)綴著淡淡的粉色。低頭一看，草坪上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩嫩的、綠綠的，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。路邊上的樹(shù)木們也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那嫩黃色的小葉片，就像在頭發(fā)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的.小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。
不知什么時(shí)候，春雨從天而降。輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲。像一種濕漉漉的霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的新。空氣特別清爽清新，閉起雙眼，深深呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。小燕子飛來(lái)飛去，唱著春天的贊歌。
明媚的春光照在大地上，人就像在春天的畫(huà)卷中遨游一般。真是“春色如畫(huà)卷，人在畫(huà)中游”。
春天緩緩走來(lái)了篇十九
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
人生像改換的四季，你不會(huì)永久停留在寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài)，可能有一天你起床，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻角的野花的開(kāi)了，那是春姑娘穿戴她綠色的長(zhǎng)裙向我走來(lái)了。
記住剛上初中那天，我站在教室門(mén)口，小心謹(jǐn)慎的'向里看，看到了幾張素未蒙面的面孔，久久不敢邁開(kāi)腳步，里邊有個(gè)女孩，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，綻出一個(gè)大大的笑臉，跑過(guò)來(lái)，挽著我的手拉我進(jìn)去坐，這個(gè)小小的行為讓一貫一個(gè)人的我，被寵若驚。呵，這個(gè)女孩可真熱心。
她是萬(wàn)眾矚目的女孩，有著精美的五官，總穿戴淑女裙，學(xué)習(xí)成績(jī)好得不像話(huà)。她有一大群朋友，和我比較，是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我一貫一個(gè)人慣了，有人說(shuō)我孤僻，瞧不起他們，可天知道我多想具有一個(gè)朋友，惋惜上天一貫不給我邁出那一步的決心。
她常常來(lái)找我，拉著我去吃飯，一同買(mǎi)文具，連上廁所都要我陪她，她讓我進(jìn)入她的朋友圈，介紹朋友給我知道，讓我不再一個(gè)人。
記住那一年我過(guò)生日，一貫緘默沉靜的我只把這當(dāng)作一個(gè)星期一罷了，可她卻悄悄告知了好多人。那天，好多人送給我祝愿，那是我從未感受過(guò)，卻一貫神往的美好啊。
我短跑速度還不錯(cuò)吧，教師期望我參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，這么多年，我從未體現(xiàn)過(guò)自己，所以不計(jì)劃參與。她知道我的主意后，一貫鼓舞我，幫我練習(xí)。在賽道上奔馳時(shí)，耳朵里滿(mǎn)是她給我加油的聲響。盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但她也一貫說(shuō)我好棒。
她就像春天，吹來(lái)一股暖風(fēng)把我這塊堅(jiān)冰融化了，她給予了我自傲，讓我具有朋友，不再孑立。她更像太陽(yáng)公公，給我光亮和期望。
喔！姑娘，你從春天走來(lái)。
春天緩緩走來(lái)了篇一
春分，晝夜平分，而后便晝長(zhǎng)夜短。漸漸地，春天走來(lái)了。
這一切的變化，都讓我意識(shí)到：春天正在走來(lái)，就要來(lái)了。
春天的翠綠讓我的雙眼得到了放松，壓力得到了釋放，心情也隨之愉悅……。
往日放學(xué)的時(shí)候天色已暗，夕陽(yáng)西下，冷風(fēng)颯颯，而今日卻大有不同：天還是那么明亮，太陽(yáng)也沒(méi)有要回到山那邊的意圖，我沐著怡人的春風(fēng)回了家。
剛踏入家門(mén)，便看見(jiàn)家人齊聚一桌，歡聲笑語(yǔ)，面頰泛紅，看見(jiàn)我連忙吆喝著讓我去吃飯，而我卻是一臉茫然，不知是什么事讓家人如此高興。
交談中，我得知是爸爸的診所自春天以來(lái)，“造訪(fǎng)”的人也比往日多了不少，因此收入也增加不少。怪不得剛才一踏進(jìn)門(mén)就個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)事出有因?。∥覀兗业氖聵I(yè)也迎來(lái)了春天！
當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，花紅柳綠，大地更衣，百花爭(zhēng)艷；當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，家庭幸福，笑聲飄蕩，愉悅滿(mǎn)足……。
原來(lái)，當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候不僅僅是大自然會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)的氛圍，就連家中也會(huì)洋溢著幸福的味道嗎？我不好作答，因?yàn)槊磕甓伎赡軙?huì)有一個(gè)不同的春天?；蛟S今年的春天來(lái)得巧合了些。但是我知道：當(dāng)春天走來(lái)的時(shí)候，一切都變得美好了。
春天緩緩走來(lái)了篇二
清純的鳥(niǎo)語(yǔ)，怒放的花朵，單純的心。
牽起那些久遠(yuǎn)的記憶，隨便就能捕捉一些愛(ài)過(guò)的細(xì)節(jié)。
將思念的缺口填滿(mǎn)。
你的文字，依然像春天的花朵一樣美麗。
簡(jiǎn)單的幾句暖心的詞語(yǔ)。
瞬間能消除所有的陰霾。
好像時(shí)空的限制，也不會(huì)把思念驅(qū)散。
清香的風(fēng)，吹皺那個(gè)珍藏在心底的名字。
閃爍的光，投射出那個(gè)無(wú)法忘記的身影。
我醉了，在一些纏綿的語(yǔ)句里。
搜尋你深情的眼眸。
一些遙遠(yuǎn)的溫情，如春天的花朵一樣鋪開(kāi)。
仿佛看見(jiàn)，你正笑意盈盈地向我走來(lái)。
春天緩緩走來(lái)了篇三
那是一次失利的考試，老師的斥責(zé)，同學(xué)們的嘲諷，猶如寒風(fēng)霜雪覆蓋了我的世界，而你的理解和信任，猶如和煦的春日暖陽(yáng)，將我心中的冰雪融化，把我從極寒之地拉到了欣欣向榮的春天。春天就這樣向我走來(lái)。
天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)早已被烏云所覆蓋。我的心情也被這天氣弄得壓抑極了，絲毫感覺(jué)不到春天里的欣欣向榮。而昨天看到的那幾只燕子也不見(jiàn)了蹤影。
剛剛到達(dá)班級(jí)，只見(jiàn)班級(jí)公示欄黑壓壓的擠滿(mǎn)了人。我也湊上前瞧了一眼，我的成績(jī)出來(lái)了。可那鮮紅的大字卻又格外刺目。那成績(jī)猶如一把鋒利的匕首，狠狠地插入我的心臟，弄得我千瘡百孔。不是說(shuō)“只要付出就會(huì)有回報(bào)”嗎？為什么我的無(wú)數(shù)個(gè)日夜的認(rèn)真刻苦，竟換來(lái)了這般結(jié)果？豆粒兒大的淚珠從眼眶中滾出。一個(gè)人走在回家的路上，颯颯的寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，如利刃一般刮著我的臉。我又想起了成績(jī)單上那鮮紅的大字。我茫然無(wú)措，不知道該怎么和媽媽匯報(bào)。只能麻木地向家走去。
回到家，我拿著試卷，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，我……”。媽媽拉著我的手，給了我一個(gè)溫暖的擁抱，“沒(méi)事的，媽媽知道，你已經(jīng)努力了”，母親說(shuō)。這句話(huà)如和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)，融化了我心中的冰雪。把我從黑暗中拉出。“只要努力啦，就無(wú)所謂成敗”，母親又說(shuō)。母親的理解與信任，化作春風(fēng)暖陽(yáng)溫暖了我，春天就這樣向我走來(lái)。
在人生這條路上，總會(huì)遇到寒風(fēng)霜雪，而理解和信任就是融化冰雪的和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)。謝謝您——母親，在我迷茫時(shí)給我關(guān)懷，在我無(wú)助時(shí)給我溫暖，是你把春天帶給我。
春天緩緩走來(lái)了篇四
你不曾看見(jiàn)我的憂(yōu)傷。
迷失在一堵殘缺的幕墻。
沒(méi)有你就連夢(mèng)都已蒼白。
空蕩的城裝滿(mǎn)了彷徨。
我不敢想象。
我曾見(jiàn)到過(guò)無(wú)限的蒼涼。
輕易就洞穿我的心房。
回憶是渡不過(guò)的汪洋。
我用盡力氣嘗試著逃亡。
卻不小心陷入了冰涼。
只想一路把愛(ài)的旋律叩響。
你卻看不懂我的逞強(qiáng)。
穿過(guò)萬(wàn)水千山的漫長(zhǎng)。
打開(kāi)季節(jié)搖晃的窗。
迎不來(lái)暖心的月光。
尋找向往已久的天堂。
每一個(gè)足跡都是深深的渴望。
盡管我的脈搏盛滿(mǎn)了力量。
無(wú)奈夢(mèng)的翅膀受了傷。
卻無(wú)力作一次遠(yuǎn)航。
把一季花開(kāi)悄然地典藏。
又該怎樣泛濫你的時(shí)光。
只怕花飛花落花滿(mǎn)天。
一場(chǎng)輪回我們到不了地久天長(zhǎng)。
換回的卻是穿腸的傷。
春天緩緩走來(lái)了篇五
倚在春的窗前，天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，水碧碧，風(fēng)淺淺。偷得浮生半日閑，閑暇的光陰，閑閑的去看一株草，賞一朵花，望一剪流水云煙，觀(guān)一湖靜水，攬一懷月色。輕輕的，靜坐其間，與時(shí)光對(duì)酌，放飛著漫無(wú)邊際的思緒，迷離間，你從春天走來(lái)。
凝眸水月鏡花，那似曾相識(shí)的年華青蔥，蒼老在一段負(fù)約年華，漣漪成一種姿態(tài)，牽引著我的哀傷。你最初的面龐，若隱若現(xiàn)在流不斷的鏡水悠悠，誰(shuí)在淺意笑，笑那彼岸花開(kāi)的臨水小橋。記得否，蘭舟輕渡，倩影如畫(huà)，看那時(shí)光薄如蟬翼，薄成一面墻，美成一幅畫(huà)卷，一階青苔下，香了桃紅，綠了翠荷，一曲琴瑟沉香，呢喃細(xì)語(yǔ)在歲月深處。陌上相逢，你悄悄將時(shí)光劈落，灑滿(mǎn)一地，然后輕踩時(shí)光碎片，在草色青香中，來(lái)到我的身邊。
推開(kāi)春的門(mén)扉，輕輕掀起一簾軟玉，我用第一枝新綠，在枝頭上寫(xiě)滿(mǎn)期盼，去暈染一個(gè)充滿(mǎn)你的春天。
你說(shuō)，緣分也好，期遇也罷，只想用腳印慢慢匯聚我們的心態(tài)。我癡守一份不變，你忘情一份釋?xiě)?，我睜開(kāi)雙眼，你感恩風(fēng)云的變幻，我們一起俯瞰變遷的滄海。我把現(xiàn)實(shí)交給春天，而夜晚，我幸福著我們的'相遇，快樂(lè)著我們的攜手相擁。
春天緩緩走來(lái)了篇六
光蔭荏苒，拂面的微風(fēng)里，我知道，春天又向我走來(lái)了，按捺不住興奮的心，又沉浸在春天的景色之中了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天像個(gè)羞怯的少女，溫柔的打開(kāi)了四季的門(mén)窗，更像故事中上帝創(chuàng)造了生命，而春天就是生命的開(kāi)始。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這有著無(wú)限生命力的春天，充滿(mǎn)著旺盛氣息的生物和大地的色彩，春天把大地穿上了新裝，換了新的樣貌，這四季的春就人一生中幸福的時(shí)光。
我喜歡走在綠蔭中，因?yàn)槟抢锟偸菤g聲笑語(yǔ)，有些小孩在樹(shù)下玩耍、嬉戲，春風(fēng)把他們的臉蛋吹得紅彤彤的，十分可愛(ài)，還有些老人在樹(shù)下下棋，有的老人在那里聊聊家常事，燕子在空中飛旋著，好像是給人們報(bào)信說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
我最?lèi)?ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨，如云如煙的綠，似一位給春天上綠的仙子，飄飄的，柔柔的，給人間帶來(lái)了多少溫馨。
我喜歡春，春的溫柔、春的細(xì)膩、春的寬容和謙虛。
春天緩緩走來(lái)了篇七
春天來(lái)了嗎?對(duì)呀，春天已悄然來(lái)臨，那春天在哪里呢?讓我們?nèi)ふ野?，早晨?鳥(niǎo)兒剛叫幾聲，我們便迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上，走到一個(gè)小區(qū)的入口處，一陣清香撲鼻而來(lái)，尋香味而忘記闖入眼底是一棵大樹(shù)，沒(méi)有一片葉子，但花卻開(kāi)得很美，白色的五瓣花朵綴在枝頭，給人一種很“仙”的感受，原來(lái)春天藏在這里啊。
走在回家的路上，目光被幾棵垂柳吸引住了，綠油油的嫩芽點(diǎn)在那柔柔的枝條上，隨風(fēng)而飄，像極了少女的美發(fā)，原來(lái)春天也來(lái)過(guò)這里呀。
一陣風(fēng)吹過(guò)，不是夏日酷暑，不似冬日嚴(yán)寒留下來(lái)的是清爽和花香，那便是春。
春天緩緩走來(lái)了篇八
她是個(gè)非常敏感脆弱的孩子。上班會(huì)課，我批評(píng)有些學(xué)生，她的嘴巴會(huì)張成“o”型，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛挨批評(píng)的是她。
那些天常常下霧。霧里本來(lái)是比較臟的?？墒菬o(wú)邊無(wú)際的白色游蕩到整個(gè)穹宇，在你的上下前后左右流動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、飄飛，在你的眉宇睫毛間輕沾挑逗，對(duì)于熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)這是一種多么快樂(lè)的浪漫。正是懷著這樣的欣喜走向六樓的教室，恰好遇到她。其他孩子都坐在教室里準(zhǔn)備上課，唯有她正輕盈地踩踏在走廊間，仿佛怕踩痛那些輕盈的霧似的，伸長(zhǎng)脖子張望，我問(wèn)：“某某，你干嘛呢？”她說(shuō)：“我看看霧的?！痹瓉?lái)還有一個(gè)與我相像的，可她就是我的學(xué)生中的一個(gè)。或許就是從那次，我開(kāi)始有意注意她。
她一直與閱讀相伴長(zhǎng)大的。所以她的思想與同齡人相比要深刻得多?；蛟S也是因?yàn)槿绱?，有一些小小?憂(yōu)郁。那次迎元旦聯(lián)歡會(huì)，周?chē)既杠S成一片歡樂(lè)的海洋時(shí)，我突然覺(jué)察到她眼神中不自覺(jué)地流露出一點(diǎn)憂(yōu)郁，讓我剎那間感到不安而憐愛(ài)。于是，我說(shuō)：“下面給老師一個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生唱歌，好不好？”于是便邀請(qǐng)了她。其實(shí)她的嗓音是如云雀一樣清脆悅耳的。想把快樂(lè)帶給她和他們，所以聽(tīng)到他們快樂(lè)地笑，就覺(jué)得幸福。
我知道那年的春節(jié)她過(guò)得并不快樂(lè)。寒假結(jié)束后開(kāi)學(xué)第一天，我就聽(tīng)同事說(shuō)她爸媽離婚了。當(dāng)時(shí)頗有些吃驚。記得一次我和孩子討論如何看待父母離異的問(wèn)題，大家說(shuō)得都比較好，尤其是她，不記得她說(shuō)的是什么了，不過(guò)聽(tīng)完她的發(fā)言后驚覺(jué)她思想的深刻、獨(dú)特。想不到這事發(fā)生到她身上了。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心敏感善良又有些憂(yōu)郁的她是否真的能如她所言能冷靜、客觀(guān)地面對(duì)。開(kāi)學(xué)第一天，我在教室迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)。她那天來(lái)得有些晚，她一直是這樣的。來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在教室就喊了一聲報(bào)告。我和教室里的學(xué)生都將目光迎向她。孩子們不懂。只有我在她臉上讀到了想逃避而又不得不面對(duì)的難受一閃而過(guò)。然后便像往常那樣坐到位置上，與她的伙伴聊起來(lái)了。整個(gè)初二第二學(xué)期，我在班上決口不提離婚二字。
然而，她的表現(xiàn)卻越來(lái)越棒了。她一直有害怕考試的毛病，每到考試，就心驚膽戰(zhàn)、患得患失。有時(shí)大考之前，她雖然坐在書(shū)本面前卻心不在焉。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)走到她身旁，摸摸她的手臂，向她笑笑，輕聲對(duì)她說(shuō)：“相信自己！”她其實(shí)是個(gè)挺脆弱的孩子。有時(shí)一場(chǎng)考下來(lái)，對(duì)答案后，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，她會(huì)很難受。于是我便會(huì)說(shuō)一個(gè)善意的謊言告訴她其實(shí)兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)。漸漸的，她考試的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。由年級(jí)二百多名一直前進(jìn)到年級(jí)第十名。
有一件事頗能證明她心理素質(zhì)的突飛猛進(jìn)。那是一次演講比賽，規(guī)定時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。一旦超過(guò)，一千多同年級(jí)的學(xué)生便會(huì)以掌聲和哨聲催你下去，不管你有沒(méi)有講完。前面有好多孩子都這樣被殘忍地哄下了臺(tái)。稿子是一縮再縮了，我蹲在她旁邊，什么也不需說(shuō)，但是能給她溫暖和力量。輪到她了，這是她初中以來(lái)第一次參加這樣的活動(dòng)。她本身的素質(zhì)不成問(wèn)題，我所擔(dān)心的是她敏感的心是否能遭遇這樣的尷尬。她在上面說(shuō)著，還有最后一段了，時(shí)間已到。下面的起哄聲開(kāi)始四起。但她沒(méi)有灰溜溜下臺(tái)，而是堅(jiān)持把它說(shuō)完，最后還來(lái)了一句：感謝大家沒(méi)有把我趕下臺(tái)。評(píng)委和聽(tīng)眾都善意地笑著。她成功了。如果那一次失敗了，那么在她心里會(huì)不會(huì)留下再不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)的陰影呢？但是，無(wú)疑，這一次經(jīng)歷在她成長(zhǎng)的路上灑下了一片陽(yáng)光。
不知不覺(jué)已是初三。她已不再害怕考試，從她的文章中感覺(jué)到這一點(diǎn)。一學(xué)期沒(méi)敢在班上提及的“離婚”二字現(xiàn)在已敢在班上公開(kāi)說(shuō)了。因?yàn)槲抑涝絹?lái)越棒的她已經(jīng)自信并且走向成熟。
所以我說(shuō)：你們的父母，不管是完整的家庭還是離異家庭的，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)包圍在你們的周?chē)＠蠋熯@里公開(kāi)的說(shuō)離異家庭是因?yàn)樵谖已壑行闹?，大家都是一樣的。只要這個(gè)孩子本身是自強(qiáng)的。甚至我們班有些離異家庭的孩子本身就讓老師感受到一種力量，這是一種多么棒的多么值得別人對(duì)你刮目相看的優(yōu)秀的品性。她坐在下面笑著，因?yàn)槲抑?，她早已走出?lái)了。走出來(lái)，就是一個(gè)燦爛的世界。
其實(shí)，可以寫(xiě)的還有很多很多。從身份上來(lái)說(shuō)，她是學(xué)生，我是教師；從人性的光輝來(lái)說(shuō)，孩子身上散發(fā)出的常常把我的世界灼照得一片閃亮。
春天緩緩走來(lái)了篇九
當(dāng)冰雪融化成水珠，當(dāng)太陽(yáng)探出頭來(lái)，當(dāng)小鳥(niǎo)唱起歌來(lái)，當(dāng)大雁從南方飛回來(lái)，你是否知道？春天，正悄悄向我們走來(lái)。
城市里的我們，看不到冰天雪地的景象，所以只能想象電視里農(nóng)村的風(fēng)光。那無(wú)邊的草地，清澈的小溪，是我們心中的向往。而現(xiàn)在，我們居住在高樓林立的城市，大自然一點(diǎn)一滴的變化很難看到，只有通過(guò)那一年又一年嶄新的日歷才知道——春天，它正悄悄向我們走來(lái)。
春天里，一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏像一條銀蛇在空中飛舞，微風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐，如沐春風(fēng)的感覺(jué)真好！公園旁的老奶奶還賣(mài)起了一盆盆美麗的鮮花，鮮花把我們的城市裝扮得格外妖嬈。
現(xiàn)在的我們，對(duì)季節(jié)的感知越來(lái)越不明顯，對(duì)季節(jié)的交替也漠不關(guān)心。其實(shí)，古人描寫(xiě)四季的詩(shī)有很多：
春曉。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
這首詩(shī)很短，但很清楚地描寫(xiě)出作者孟浩然對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情，大自然也在向人們昭告春天的到來(lái)。
現(xiàn)在的我們，對(duì)季節(jié)交替的.感覺(jué)正在逐漸喪失，甚至沒(méi)有一只動(dòng)物敏感。它們知道什么時(shí)候該打洞，什么時(shí)候該貯存食物，什么時(shí)候該冬眠。我們卻連春夏秋冬什么時(shí)候到來(lái)都不清楚，更不會(huì)知道它們真正到來(lái)的時(shí)間。在一次英語(yǔ)課上，我知道了答案。
那是一次學(xué)習(xí)關(guān)于月份的單詞，當(dāng)時(shí)老師問(wèn)同學(xué)們春天是幾月？大家異口同聲地說(shuō)是一月到三月，老師說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該是三月到五月。我才想起來(lái)"陽(yáng)春三月"這個(gè)詞，它原來(lái)正是代表春天的開(kāi)始啊！
在大自然中，一切事物都對(duì)季節(jié)非常敏感，唯獨(dú)我們?nèi)祟?lèi)有些麻木。現(xiàn)在的科技讓四季變得沒(méi)有那么分明。夏天，外面酷熱難耐，室內(nèi)卻涼爽宜人，還可以在冰上一展嬌健的身姿。冬天，外面寒風(fēng)襲人，室內(nèi)卻溫暖如春，還可以吃到原來(lái)夏天才有的冰淇淋。大蓬雖然讓我們一年四季都可以吃到各式各樣的蔬菜，但總感覺(jué)沒(méi)有原來(lái)那么清新可口。
如果繼續(xù)這樣下去，我們對(duì)翠綠的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和寒冷的冬天會(huì)愈來(lái)愈感知不到。四季就這樣悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄地離我們而去。
春天緩緩走來(lái)了篇十
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹紅了花朵，吹出了樹(shù)枝上細(xì)細(xì)的嫩芽。春天，正向我們走來(lái)，走向大地，走向天空，只要她走過(guò)的地方，總會(huì)留下一絲足跡。
枝頭的花兒就是春天留下的足跡?；▋弘S著微風(fēng)輕輕綻放，讓人絲毫沒(méi)有察覺(jué)。那可愛(ài)的海棠花，好像一顆顆海星掛在枝頭，上面還沾有春雨的痕跡。那美麗的桃花，有紅、有粉，一朵朵綻放樹(shù)梢。有的桃花還未開(kāi)放，似一顆顆炸彈，隨時(shí)都有“爆炸”的可能。還有那潔白的梨花、閃亮的迎春花、金黃的油菜花，始終那麼鮮艷奪目。
林中的小溪就是春天留下的足跡。小溪緩緩流過(guò)，發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音，好似音樂(lè)家的琴聲。站在溪畔，溪面點(diǎn)點(diǎn)灑上了桃花花瓣，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一種幽幽的，淡淡的香味，令人心曠神怡。溪水清澈見(jiàn)底，連小溪中的'彩石也能看清，石塊被陽(yáng)光照得很閃亮。
天空中的鳥(niǎo)兒就是春天留下的足跡。聽(tīng)！天空中是什麼聲音？忽有忽無(wú)，忽快忽慢，總是那麼歡快那麼動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，發(fā)出“噗噗”的聲音，里面還混合著他們的低語(yǔ)：“春來(lái)了，春來(lái)了”他們又進(jìn)入了我們的眼簾，仿佛是一只只春的精靈歌頌著春的到來(lái)。
春天有許多足跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它翻過(guò)了其他三個(gè)季節(jié)又走來(lái)了！他的足跡比任何東西都珍貴、可愛(ài)，春天悄無(wú)聲息的又投進(jìn)了大地的懷抱。這個(gè)五彩繽紛生機(jī)勃勃的春天正向我們走來(lái)！
春天緩緩走來(lái)了篇十一
今天，我們歡迎期待已久的主題為“攜手春天”的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。讓我和你一起回顧這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
下午2點(diǎn)，大家盛裝打扮，興高采烈地來(lái)到學(xué)校禮堂。禮堂里站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)摩的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，他們的到來(lái)給了我們無(wú)盡的動(dòng)力和巨大的鼓舞。
以響亮的組裝號(hào)，我們組成了一個(gè)三邊團(tuán)隊(duì)。首先，我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的受害者默哀一分鐘。之后我們的節(jié)目就像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在大家眼前。
聽(tīng)完優(yōu)美的音樂(lè)，我們興高采烈地走上舞臺(tái)。這時(shí)我的心“砰！哎！”跳個(gè)不停，但是看到那么多人看著我，就沒(méi)那么緊張了。然后，我們懷著巨大的情感背誦了春天的古詩(shī)。聲音悲喜交加，慷慨激昂，激動(dòng)萬(wàn)分，演出達(dá)到高潮。大家都沉醉在春天的西湖里，感受著西湖的力量。我們的`聲音響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)，在場(chǎng)上不斷回蕩。每次演出結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，同學(xué)老師都投來(lái)贊許的目光，媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。我感到驕傲和自豪，我的心像蜂蜜一樣，就像校長(zhǎng)說(shuō)的：“你有愛(ài)和毅力，我對(duì)你有信心。也許你想過(guò)放棄，但是你堅(jiān)持了，你就好！”是的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年，不努力，無(wú)收獲。
讓我們走進(jìn)春天的深處，感受春天帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們感受什么是堅(jiān)持，什么是愛(ài)。
春天緩緩走來(lái)了篇十二
溫暖的春風(fēng)趕走了冬天的寒冷，春姑娘提著五彩的花籃向我們翩翩走來(lái)。聽(tīng)，腳步多么輕快！她走到哪里，哪里便春意盎然，鮮花遍地。
春姑娘來(lái)到了美麗的繡湖公園，為公園披上了新裝。小草冒出了碧綠碧綠的小腦袋，向四入張望。小花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，散發(fā)出誘人的芳香。湖水藍(lán)盈盈的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水波蕩漾，好像眨著一雙明亮的大眼睛。小朋友們來(lái)到岸邊，在歡快地做游戲。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河睜開(kāi)了睡眼。活潑的小魚(yú)兒探出了小腦袋，鉆出水面呼吸。小鴨子“撲通撲通”地跳下了河，唱起了歡快的歌。柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。桃花張開(kāi)了小臉，粉紅的小臉蛋兒，害羞地躲在綠葉的哥哥的'身后。
春姑娘來(lái)到田野上，田野一片生機(jī)。嫩綠的麥苗；金黃的油菜花；紫紅的草子花；勤勞的蜜蜂在花間采蜜；蝴蝶在花是飛舞；春耕的人們帶著老黃牛在犁地；構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的景象，不時(shí)還飄來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。真像一幅活的畫(huà)。
啊，春天帶來(lái)了希望的種子！快讓我們?cè)S個(gè)愿――讓我們像雨后春筍一樣茁壯地成長(zhǎng)。
春天緩緩走來(lái)了篇十三
李老師今天在黑板上先寫(xiě)了“來(lái)這玩”,再寫(xiě)了“春天”這幾個(gè)字，然后說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道關(guān)于春天的詞與詩(shī)嗎？“知道！”“知道！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。有人說(shuō)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、春困秋乏、還有人說(shuō)《春曉》等等……然后老師又叫我們畫(huà)一副春天的畫(huà)……想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么有趣的事嗎？就跟著我往下看吧！
首先，老師在黑板上畫(huà)了一片藍(lán)天，然后又叫一些同學(xué)來(lái)完成這幅畫(huà)，讓它成為春景圖。有的同學(xué)畫(huà)了幾個(gè)風(fēng)箏，有的風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)，有的風(fēng)箏比太陽(yáng)還要高，有的同學(xué)畫(huà)了個(gè)像毛毛球一樣的東西，真不知道這是蒲公英還是太陽(yáng)啊！有的同學(xué)畫(huà)了幾朵花，那花好似被春風(fēng)吹了起來(lái)；還有的同學(xué)畫(huà)了一顆桃樹(shù)，桃樹(shù)上長(zhǎng)著像飛船一樣的`桃子。這些小畫(huà)家可真厲害！
仔細(xì)一看，桃樹(shù)上站著一位姑娘，那姑娘長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，我猜一定是花仙子被春天迷住了，所以下凡來(lái)欣賞這春天哩。
通過(guò)補(bǔ)充這幅畫(huà)，讓我產(chǎn)生了許多春的聯(lián)想，讓我確確實(shí)實(shí)的感受到了春之美，春之迷人，春之夢(mèng)幻?。?BR> 春天緩緩走來(lái)了篇十四
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”春天無(wú)處不在，只要你肯用眼睛去尋找、發(fā)現(xiàn)春天。
春天在花園里，那兒百花齊放，白白的梨花露出了枝頭，像剛剛下過(guò)雪一樣；桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞……還有春天的使者—迎春花，雖然迎春花并不起眼，但它卻是春天開(kāi)得最早、枯得最晚的花。
春天在樹(shù)林里，那兒枝繁葉茂，樹(shù)木上長(zhǎng)著肥肥嫩嫩的奇形怪狀的小葉兒。有的樹(shù)木才剛剛發(fā)芽，有的樹(shù)木像松樹(shù)、樟樹(shù)一樣，仍然保存著四季常綠的枝條。
春天也在小河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。小草悄悄地從地里鉆出了小腦袋，格外艷麗奪目。小河上的冰融化了，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
馬路旁，大地上，滿(mǎn)是春天的氣息。讓我不禁想起：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?BR> 春天緩緩走來(lái)了篇十五
在一個(gè)天氣晴朗的早上，太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起。白云姑娘看見(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)了，高興地圍著太陽(yáng)公公翩翩起舞。這時(shí)飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“好消息！好消息！美麗的春姑娘來(lái)了。”
柳樹(shù)姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，伸了一個(gè)懶腰，穿上了一件嫩綠的新衣，迎接春姑娘的到來(lái)。小草聽(tīng)見(jiàn)了，從堅(jiān)硬的泥土里鉆了出來(lái)，熱情地鼓著掌，迎接春姑娘地到來(lái)?？炜矗∧切┘t的似火，白的如雪，粉的似霞的花兒們，好像也在等待春姑娘的到來(lái)，要跟春姑娘比美呢！
我和一群小伙伴們順著春姑娘的足跡，來(lái)到了美麗的杏花村公園。這時(shí)，小勇指著天空，對(duì)我們說(shuō)：“快看！那栩栩如生的風(fēng)箏是春姑娘的'發(fā)卡吧！那飛舞的小燕子是春天的信使吧！那高聳入云的大山是巨人吧！保護(hù)著春姑娘。”我們看到這一切，開(kāi)心地笑了。依依姐看見(jiàn)地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，彎下腰聞了聞，?。≌嫦阊?！她忍不住摘了一束，遞給我說(shuō)：“這鮮花又美又香，我們把它送給敬愛(ài)的園丁老師吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)好主意。”
一年四季中有白茫茫的冬天，豐收的秋天，歡樂(lè)的夏天。不過(guò)，我最喜歡的還是春暖花開(kāi)的春天。
春天緩緩走來(lái)了篇十六
黃燦燦的迎春花開(kāi)放了，河邊的老柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，小朋友們脫去笨重的厚棉衣，換上美麗的春裝。美麗的春天向我們走來(lái)了。
春天向我們走來(lái)了。一朵朵花綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。迎春花開(kāi)了，它不像牡丹那樣華貴，不像荷花那樣高雅，它只有一根枯藤的莖，一片片嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開(kāi)放，告訴百花：“春天來(lái)了”。
春天向我們走來(lái)。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽?jī)海?，嫩芽又爆出一張張似青竹葉的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門(mén)簾。清澈的小河倒映著藍(lán)天，成了一條素雅的藍(lán)綢帶；倒映著綠樹(shù)，成了一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，河面上泛起的層層微波，相互追逐、嬉笑。
春天向我們走來(lái)。世界是嫩綠的世界。一眼望去，除了綠色，還是綠色。放眼瞧吧！麥苗已經(jīng)蓋滿(mǎn)了麥地。小草兒長(zhǎng)出了嫩芽，鉆出肥沃的土地。河邊，道旁，樓前樓后，處處是綠色。一直綠到天邊，真是春綠似海！
春天向我們走來(lái)。春天里不僅植物換上了新裝，昆蟲(chóng)們也從泥土里鉆了出來(lái)。燕子也從南方飛回來(lái)了，小螞蟻們扛著一些沙土往高處安家。小姑娘換上裙子，男孩換上襯衫。老爺爺在江邊釣魚(yú)，老奶奶在廣場(chǎng)扭秧歌。有的人還會(huì)隨著春風(fēng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。
春天向我們走來(lái)。春天，充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，春光燦爛，春色滿(mǎn)園。我喜歡春天，不僅春天給我?guī)?lái)了美好的心情，還給我們帶來(lái)了的生機(jī)盎然的希望！
春天緩緩走來(lái)了篇十七
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)。
春姑娘撫去了嚴(yán)冬的寒冷，換來(lái)了溫暖的春天。大家感到了暖意，知道春天來(lái)了。紛紛來(lái)找春姑娘。小草從地底下探出頭來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，看到小草，笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō)：“小草弟弟，你好啊！”小草回答：“你好啊，春風(fēng)姐姐，你好溫暖?。 薄耙?yàn)榇汗媚飦?lái)了呀！”春風(fēng)姐姐說(shuō)。桃樹(shù)姑娘的手上有長(zhǎng)出了一些小精靈，還帶著一串串花苞里！春姑娘牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，飛呀飛，將陽(yáng)光灑遍大地。柳枝根伸進(jìn)濕軟的土地里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成綠色的蓬帳。看那天上的白云多柔美、多潔白、多漂亮呀。飄啊飄，飄到藍(lán)藍(lán)的天邊。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，綠得生輝，桃花開(kāi)了，漂亮得耀眼。
湖面，解凍了。水兒嘩嘩的'流，魚(yú)兒跳出水面，快樂(lè)的游著，陽(yáng)光下泛著金光。鴨子也愉快的嬉戲著，追逐著魚(yú)兒。我不禁想起了蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
小朋友們也脫下了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上，林蔭下快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，跑鬧。
忽然，天上下起了蒙面小雨。小精靈們歡呼起來(lái)，他們和水滴親密接觸，和水滴快樂(lè)的玩耍。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的小使者們。春天是四季的領(lǐng)跑者，是孩子們的樂(lè)園！
春天緩緩走來(lái)了篇十八
一陣微風(fēng)吹過(guò)，活潑可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，隨之一片生機(jī)勃勃的景象便展現(xiàn)在我們眼前，整個(gè)大地像剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我懷著好奇的心情去找春天。?。∥铱匆?jiàn)了春天！
道路兩旁的一棵棵桃花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，這一片，那一簇的點(diǎn)綴著淡淡的粉色。低頭一看，草坪上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩嫩的、綠綠的，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。路邊上的樹(shù)木們也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那嫩黃色的小葉片，就像在頭發(fā)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的.小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。
不知什么時(shí)候，春雨從天而降。輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲。像一種濕漉漉的霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的新。空氣特別清爽清新，閉起雙眼，深深呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。小燕子飛來(lái)飛去，唱著春天的贊歌。
明媚的春光照在大地上，人就像在春天的畫(huà)卷中遨游一般。真是“春色如畫(huà)卷，人在畫(huà)中游”。
春天緩緩走來(lái)了篇十九
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
人生像改換的四季，你不會(huì)永久停留在寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài)，可能有一天你起床，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻角的野花的開(kāi)了，那是春姑娘穿戴她綠色的長(zhǎng)裙向我走來(lái)了。
記住剛上初中那天，我站在教室門(mén)口，小心謹(jǐn)慎的'向里看，看到了幾張素未蒙面的面孔，久久不敢邁開(kāi)腳步，里邊有個(gè)女孩，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，綻出一個(gè)大大的笑臉，跑過(guò)來(lái)，挽著我的手拉我進(jìn)去坐，這個(gè)小小的行為讓一貫一個(gè)人的我，被寵若驚。呵，這個(gè)女孩可真熱心。
她是萬(wàn)眾矚目的女孩，有著精美的五官，總穿戴淑女裙，學(xué)習(xí)成績(jī)好得不像話(huà)。她有一大群朋友，和我比較，是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我一貫一個(gè)人慣了，有人說(shuō)我孤僻，瞧不起他們，可天知道我多想具有一個(gè)朋友，惋惜上天一貫不給我邁出那一步的決心。
她常常來(lái)找我，拉著我去吃飯，一同買(mǎi)文具，連上廁所都要我陪她，她讓我進(jìn)入她的朋友圈，介紹朋友給我知道，讓我不再一個(gè)人。
記住那一年我過(guò)生日，一貫緘默沉靜的我只把這當(dāng)作一個(gè)星期一罷了，可她卻悄悄告知了好多人。那天，好多人送給我祝愿，那是我從未感受過(guò)，卻一貫神往的美好啊。
我短跑速度還不錯(cuò)吧，教師期望我參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，這么多年，我從未體現(xiàn)過(guò)自己，所以不計(jì)劃參與。她知道我的主意后，一貫鼓舞我，幫我練習(xí)。在賽道上奔馳時(shí)，耳朵里滿(mǎn)是她給我加油的聲響。盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但她也一貫說(shuō)我好棒。
她就像春天，吹來(lái)一股暖風(fēng)把我這塊堅(jiān)冰融化了，她給予了我自傲，讓我具有朋友，不再孑立。她更像太陽(yáng)公公，給我光亮和期望。
喔！姑娘，你從春天走來(lái)。