中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃大全(13篇)

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    計(jì)劃能夠讓我們更加高效地完成工作,避免拖延和無效的浪費(fèi)。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和分析,明確所能投入的時(shí)間、精力和資源。計(jì)劃的成功實(shí)施需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),下面是一些相關(guān)的資料。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇一
    響應(yīng)學(xué)校開展的“書香班級(jí)”“書香校園”的活動(dòng),通過開展“和書交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
    七(1)班全體學(xué)生
    1、通過活動(dòng),建立起以班級(jí)為主的《知識(shí)海洋》。
    2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。。
    3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
    4、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng),為營造書香校園,打造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
    5、通過活動(dòng),提高學(xué)生口語表達(dá)能力,培養(yǎng)讀書的興趣,讓學(xué)生充滿文化底蘊(yùn)。
    “小書本里面的大世界,我們每天用心體會(huì),每天精心豐富!”
    1、營造書香濃郁的讀書氛圍
    (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學(xué)生身心健康的書籍。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
    (2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
    (1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,組織學(xué)生誦讀古詩詞,老師指導(dǎo)古詩欣賞。
    (2)每天的語文課,抽一節(jié)利用前5分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生獻(xiàn)上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學(xué)欣賞。并讓學(xué)生說收獲。
    (3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預(yù)先為孩子選擇好值得閱讀或與課本課文內(nèi)容相關(guān)的書籍(如:《花的學(xué)校》)
    (4)課堂內(nèi),外積累好詞佳句,摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學(xué)生一起閱讀,并作出指導(dǎo)。
    (5)課室門口的小黑板上每天都有不同的、同學(xué)編寫的格言,鼓勵(lì)學(xué)生積極積累、創(chuàng)造、編寫,并投稿。
    (6)每星期布置學(xué)生回家看60分鐘的課外書,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,寫得好的同學(xué)讀出來和大家分享。
    (7)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,多積累,創(chuàng)作,編寫格言,并制作成格言卡。
    3、根據(jù)學(xué)生平時(shí)的閱讀態(tài)度,閱讀質(zhì)量,閱讀次數(shù),評(píng)選出班級(jí)“讀書之星”。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇二
    本班共有學(xué)生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級(jí)管理上難度比較大。根據(jù)期初的綜合素質(zhì)訓(xùn)練情況看,學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),作業(yè)完成情況不容樂觀!當(dāng)然,在這其中也有比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有一定的工作能力。因此,要搞好班級(jí)管理是有希望的。
    1、狠抓養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、完善班級(jí)管理制度,具體細(xì)化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班級(jí)各方力量,提高班集體凝聚力和整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
    5、學(xué)生個(gè)個(gè)做文明市民,人人是家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社區(qū)好公民。每月做文明班級(jí)或文明示范班級(jí)。期末評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
    1、選好班干部,定期或不定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們做到能管會(huì)管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起模范帶頭作用。
    2、開好主題班會(huì),制定切實(shí)可行的班紀(jì)班規(guī)及相應(yīng)的獎(jiǎng)、懲制度,讓同學(xué)們做到有章可循,明確自己的方向。
    3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。
    4、對(duì)學(xué)生日常的各項(xiàng)表現(xiàn)情況用表格形式作詳細(xì)記錄并公示,每天由相應(yīng)的班干部作出小結(jié),做到天天比、時(shí)時(shí)比,通過評(píng)比促使大家來規(guī)范自己的言行,從而形成良好班風(fēng)。
    5、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。密切聯(lián)系任課老師和當(dāng)天值日的班干部,及時(shí)了解課堂情況,嚴(yán)肅處理課堂違紀(jì)的學(xué)生。
    6、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班進(jìn)行一系列的文體活動(dòng),如集體生日、文娛匯演等,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。
    7、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,采用老師教育、同學(xué)幫助、家長督管等多渠道、多方位進(jìn)行教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,加入到優(yōu)秀學(xué)生的行列。
    8、開展有益的文體活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    9、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題,幫助他們順利過渡(從小學(xué)過渡到中學(xué))。
    10、全期爭(zhēng)取召開三次學(xué)生家長會(huì),不定期進(jìn)行家訪,盡最大的努力取得家長的配合與支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的齊抓共管。
    1、綜合素質(zhì)訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質(zhì)。并通過軍歌和校歌的比賽進(jìn)行熱愛集體教育。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)。
    2、教師節(jié) 利用這個(gè)契機(jī),通過文藝會(huì)演等形式,教育學(xué)生尊敬老師,融洽師生感情。
    3、國慶節(jié) 上好一堂愛國主義教育主題班會(huì)課。使同學(xué)們振奮精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國的強(qiáng)大、民族的興旺而刻苦努力學(xué)習(xí),。
    4、家長會(huì) 根據(jù)期中考試情況,學(xué)生、老師、家長共商后段學(xué)習(xí)對(duì)策。
    5、校運(yùn)會(huì) 以奧運(yùn)會(huì)為楷模,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與,頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,并進(jìn)行價(jià)值觀教育。
    6、藝術(shù)節(jié) 主動(dòng)參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)自信心教育。正確看待自己、評(píng)價(jià)別人。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。
    7、元旦節(jié) 新年暢想主題班會(huì)。人人參與,定好來期計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
    8、期考動(dòng)員 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以良好的精神狀態(tài)迎接期末考試。
    9、結(jié)合考試成績(jī),開好期末總結(jié)性家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,鞏固家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式成果。
    10、家訪 利用假期進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
    總之,班級(jí)工作是一項(xiàng)繁瑣、長期且艱難的工作。而初一年級(jí)的學(xué)生剛剛跨進(jìn)中學(xué)校園,學(xué)生的養(yǎng)成教育無疑是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我們必須調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,盡早、及時(shí)、全方位地抓緊抓好,為以后各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇三
    新的一學(xué)年,新的一學(xué)期,過往的一切都全部歸零,我們又在一起重新開始,帶著上一學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們班將繼續(xù)走下去,去探索,去發(fā)現(xiàn),從實(shí)際出發(fā),規(guī)劃班級(jí)的工作計(jì)劃。
    這學(xué)期剛開始,學(xué)校就已經(jīng)刮起了一陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的小旋風(fēng),似乎校園到處都能感受到雷鋒的精神。恰逢這學(xué)期也是學(xué)校申請(qǐng)骨干院校的關(guān)鍵時(shí)刻,展現(xiàn)我們鐵院學(xué)子的精神面貌,也為了發(fā)揚(yáng)我院‘吃苦,奉獻(xiàn),拼搏,爭(zhēng)先’的精神,因此我班計(jì)劃這學(xué)期的活動(dòng)將主要圍繞這方面進(jìn)行。
    特此我班班委、團(tuán)委結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開班委會(huì)議討論并做出了詳細(xì)的計(jì)劃。
    努力增加大家重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)的理念。我們將在開學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵(lì)志演講的欣賞。使大家擁有知識(shí)改變命運(yùn)的理念。從而調(diào)動(dòng)大家的激情,使大家自覺而又努力的學(xué)習(xí)。
    我們班委將加大上課考勤力度,保證上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
    在學(xué)習(xí)得以保障的同時(shí),為豐富班級(jí)的課余生活,我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動(dòng)。
    在3月份,我班計(jì)劃把學(xué)校內(nèi)的所有報(bào)欄進(jìn)行義務(wù)清洗。這次活動(dòng)我班全體同學(xué)都將參與,充分發(fā)揮團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)力量。學(xué)習(xí)雷鋒精神,為學(xué)校的骨干院校建設(shè)出一份力。
    三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的月份,也是一個(gè)希望的月份,更是學(xué)習(xí)雷鋒精神的月份。我們班將在3月中旬去一趟福利院,為那里的孩子帶去歡樂和溫馨,更帶去希望。為此我們召開了次班干部會(huì)議。在會(huì)議中,各個(gè)班委爭(zhēng)相發(fā)言,為本次活動(dòng)出言劃策,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,班級(jí)里的同學(xué)也主動(dòng)參與進(jìn)來,各種準(zhǔn)備活動(dòng)也漸漸地開始運(yùn)行起來。
    具體的活動(dòng)計(jì)劃是:
    時(shí)間:20xx年3月中旬。
    準(zhǔn)備工作:
    1.每個(gè)人為福利院的小朋友準(zhǔn)備一份小禮物,代表自己的一份愛。
    2.班級(jí)以小組為單位,各自準(zhǔn)備娛樂節(jié)目,唱歌,和小朋友跳舞,玩游戲。為他們帶去快樂的時(shí)光。
    3.班級(jí)計(jì)劃用班費(fèi)購買些本子和學(xué)習(xí)用品,并且每人計(jì)劃帶一本書籍,送給小朋友。
    4.班委要做好分工,并且要起到帶頭作用。
    5.與福利院方面進(jìn)行聯(lián)系。
    活動(dòng)流程:
    1.給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。每人送一份小禮物,并帶去一些書籍。
    2.為福利院的孩子們打掃衛(wèi)生,整理教室,為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.和小朋友們玩游戲,并教他們打籃球和乒乓球。希望能給他們帶去歡樂。
    4.表演我們準(zhǔn)備的娛樂節(jié)目,和他們度過一段歡樂的時(shí)光。
    兒童福利院的孩子和其他正常的小朋友有著不一樣的生活,他們需要社會(huì)各界的關(guān)注與關(guān)愛,在這三月來臨之時(shí),我們只希望給他們一個(gè)難忘的三月。
    也許,這僅僅是一次簡(jiǎn)單的福利院之行,我們能做的事也許微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記得有一個(gè)需要我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動(dòng),能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛心,不論以后我們有多忙,身在何方,我們都能抽出時(shí)間,去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
    2.在4月份,我校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。為此我們將做好宣傳與努力。這是我們13級(jí)第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們將做好嚴(yán)密的組織計(jì)劃,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。并且我班計(jì)劃在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期打掃學(xué)校操場(chǎng)衛(wèi)生,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。
    秉承遵守比賽規(guī)則,努力拼搏,敢于爭(zhēng)先的精神,爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。相信參加完這次活動(dòng)后,能激勵(lì)我們的愛國熱情,盡展我們的青春風(fēng)采,為建設(shè)祖國而做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    4.在6月份,我班計(jì)劃與兄弟班開展一次聯(lián)誼活動(dòng),這樣可以增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通與了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也可以提升班級(jí)的凝聚力。是同學(xué)們感受到班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也豐富了大家的二課活動(dòng)。
    具體活動(dòng)計(jì)劃:
    1.夾乒乓球游戲:各隊(duì)出4人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
    4.下課只有倆班個(gè)出五人,組織一場(chǎng)籃球比賽。本著“友誼第一,比賽第二”的目的,增強(qiáng)兩個(gè)班級(jí)的兄弟情義。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇四
    為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境,全面衡量一個(gè)班級(jí),以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展,形成良好的班風(fēng),從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階,本學(xué)期在全班繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。具體條件如下:
    1.經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的教育等。
    2.重大節(jié)日、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng),平時(shí)能積極開展豐富多彩,靈活多樣文體活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
    3.能根據(jù)實(shí)際開好每一次班會(huì),幫助學(xué)生樹立正確世界觀和人生觀。
    1.學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo),工作計(jì)劃,期末有總結(jié),平時(shí)有工作記錄。
    2.師生團(tuán)結(jié),關(guān)系和諧,班主任、班干部作風(fēng)好,能以身作則,班干部工作能力強(qiáng),能發(fā)揮作用,班級(jí)自治自理能力強(qiáng)。
    3.班級(jí)同學(xué)精神面貌良好,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。
    4.每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好,后進(jìn)生有進(jìn)步。
    1.教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn),左右壁有警句或畫像,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎(jiǎng)狀掛齊。
    2.有衛(wèi)生制度:教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無污跡,地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。
    3.班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動(dòng)撿紙屑,具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。
    4.愛護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好,教室內(nèi)無長明燈,能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。
    1.班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并能落到實(shí)處。
    2.班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣,學(xué)期《日常行為規(guī)范》總分在年級(jí)前列。
    3.一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(指受警告以上處分)。
    4.上公共課秩序井然,紀(jì)律好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
    6.具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng),認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng),考試中無作弊現(xiàn)象。
    1.班級(jí)同學(xué)能自覺穿好校服,并能每天檢查,記錄;
    2.班級(jí)中騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門能自覺下車,進(jìn)校自行車停放在指定位置;
    3.見到老師(包括學(xué)校職工)主動(dòng)問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學(xué)之間要互相問好。
    4.班內(nèi)開展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇五
    七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績(jī)普遍較差,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級(jí)計(jì)劃如下。
    擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生
    不歧視成績(jī)較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯(cuò)誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。
    目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。
    成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對(duì),愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動(dòng)。
    目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。
    早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號(hào)后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。
    目標(biāo)三:活動(dòng)目標(biāo):力爭(zhēng)在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,力求確立一個(gè)信念----為班級(jí)爭(zhēng)光。
    目標(biāo)四:課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。
    目標(biāo)五:社會(huì)聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長成為朋友。
    建立學(xué)生家長委員會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭(zhēng)取學(xué)生家長的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。
    目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。
    正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
    一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識(shí)。
    二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級(jí)就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長。
    1、組建班委
    盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
    2、思想教育
    由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會(huì)、課余活動(dòng)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不,遠(yuǎn)離du品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇六
    我班共有學(xué)生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,都是充滿了創(chuàng)造力和想象力的生命個(gè)體。在和他們一起生活和學(xué)習(xí)過程中,我自身也獲得了進(jìn)步,并收獲到了教育的快樂。新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開展,我決定從這一學(xué)期開始實(shí)施“升華一種品德,改變一生命運(yùn)?!边@一班級(jí)管理理念。
    進(jìn)入初二這個(gè)學(xué)年,學(xué)生處在一個(gè)思想波動(dòng)比較大的年齡段,但是,如果老師引導(dǎo)得當(dāng),能夠及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困惑,這個(gè)年紀(jì)的孩子,也是很有戰(zhàn)斗力的一個(gè)群體。針對(duì)這一學(xué)期的具體情況,我制定了我們班的基本目標(biāo)如下:
    1、建立一支有進(jìn)取心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自主管理的意識(shí)。
    2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。養(yǎng)成愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)的良好行為習(xí)慣。
    (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
    1、營造向上氛圍
    根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
    (1)制定班級(jí)公約。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“你追我趕”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    2、安排班級(jí)活動(dòng)
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
    班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理工作
    切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)課、自習(xí)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班團(tuán)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    (三)家校聯(lián)系
    定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。并與家長多交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過學(xué)生的作業(yè)登記本,與家長溝通。
    (四)班級(jí)文化建設(shè)
    1、個(gè)性班牌的設(shè)計(jì),讓學(xué)生參與其中,強(qiáng)化學(xué)生班級(jí)歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生樹立明理崇德的理念。
    2、每月根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),及民主推選開展“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”、“勤儉之星”、“鍛煉之星”、“管理之星”的評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)開展女生工作,邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)員給女生進(jìn)行專項(xiàng)講座,培養(yǎng)她們自信、自強(qiáng)、獨(dú)立、自主的意識(shí)。
    4、張貼學(xué)生自己創(chuàng)作的書法作品,既給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也在思想上起到了積極的引領(lǐng)作用。
    第一周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的完成與落實(shí)的情況。出好第一期黑板報(bào)(主題:教師節(jié))。
    第二周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。入學(xué)感想。
    第三周:文明創(chuàng)建工作—爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生
    第四周:主題班會(huì):迎國慶、班級(jí)第一季班級(jí)之星評(píng)選。
    第五周:加強(qiáng)法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí);
    第六周:出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報(bào);
    第七周:參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動(dòng);
    第八周:期中考試
    動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
    第九周:復(fù)習(xí)迎考。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考試得失談。班級(jí)第二季班級(jí)之星評(píng)選。
    第十二周:第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;
    第十三周:注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;、開展讀書交流活動(dòng);
    第十四周:召開家長會(huì)。
    第十五周:班級(jí)第三季班級(jí)之星評(píng)選。
    第十六周:“慶祝元旦”黑板報(bào)評(píng)比;
    第十七周:藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),元旦文藝匯演;
    第十八周:開展學(xué)生師徒結(jié)對(duì)、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    第十九周:
    1、第二學(xué)段考試動(dòng)員及紀(jì)律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測(cè);
    2、班級(jí)第四季班級(jí)之星評(píng)選??偨Y(jié)一年來表現(xiàn)突出的同學(xué)。
    第二十周:期末放假及寒假工作安排。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇七
    本學(xué)期是初中階段的'最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
    以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認(rèn)真探索和研究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好本班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能,講究策略,把握中考方向,力爭(zhēng)使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”,爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,促進(jìn)各科成績(jī)的提高。
    2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
    1、加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作,力爭(zhēng)形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三復(fù)習(xí)、中考對(duì)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義,從而明確目標(biāo),積極投入緊張的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2、聯(lián)系各科任教師,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高復(fù)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。
    3、結(jié)合去年班級(jí)情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策。
    4、班集體日常管理。
    初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
    利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
    積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。
    堅(jiān)持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇八
    以提高教室效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,提高教室教學(xué)效益。
    1、三段式教室模式教學(xué)研究,提高教室效率。
    2、開展小專題研究。
    (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。
    1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
    2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績(jī)。
    3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
    (二)物理組常規(guī)教研、科研工作。
    1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
    2、本期教研活動(dòng)共10次,具體時(shí)間為每周四下午第6。7節(jié),做到資料落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。
    3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。
    4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作狀況。
    5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。
    10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。
    總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇九
    新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
    一、班級(jí)基本情況。
    本班原有44人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。
    在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級(jí)領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。
    二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,其中語文、英語力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
    2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
    3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。
    4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識(shí),是附中的精神真正落到實(shí)處。
    為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:
    三、工作措施。
    以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇十
    在新一輪課改的大背景下,為更好的適應(yīng)班主任工作,提升班級(jí)管理能力,特制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃、計(jì)劃如下:
    二、指導(dǎo)思想:以人為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,創(chuàng)建一種自信,合作,務(wù)實(shí),奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級(jí)輿論、以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待,實(shí)事求是,求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)、團(tuán)結(jié)任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生都能愉快地適應(yīng)高中生活,為今后學(xué)習(xí)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
    三、本學(xué)期在班級(jí)管理上要努力解決以下問題:
    1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題;
    2、班干部培訓(xùn),良好的班級(jí)輿論如何形成問題;
    3、課堂紀(jì)律紀(jì)律問題;
    4、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律問題;
    5、學(xué)生遲到,早退,請(qǐng)假的問題。
    6、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題;
    7、部分學(xué)生作風(fēng)散漫,行為不軌的問題;
    8、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題、
    四、主要工作措施與設(shè)想:
    2、在開學(xué)后一周后召開任課教師會(huì),討論班級(jí)管理發(fā)展思路;
    3、加強(qiáng)每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決;
    4、召開一次家長會(huì),與家長形成共識(shí);
    5、了解學(xué)生需求,加強(qiáng)師生溝通,做好個(gè)體思想工作;
    6、要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并加強(qiáng)檢查落實(shí);
    7、主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決;
    8、在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;
    9、充分利用多樣化的主題班會(huì),引導(dǎo)班級(jí)輿論;
    10、抓住每日早,中,晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為;
    11、關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài);
    14、充分利用單元測(cè)驗(yàn),月考,期中考,期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
    2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    1,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
    3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長期努力??傊?,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
    1,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    2,家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
    3,創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或觀看影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
    4,組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
    5,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
    6,強(qiáng)強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會(huì)生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開闊視野,增長知識(shí),建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。
    本期接任c0903班班主任工作,班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng),現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽(yù)感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過不錯(cuò)的成績(jī)。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。
    1、近期目標(biāo):
    在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會(huì)的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),讓班級(jí)同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
    2、長遠(yuǎn)目標(biāo):
    建立一個(gè)師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級(jí)目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!
    1:改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個(gè)人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。
    2:制定班級(jí)目標(biāo),明確班級(jí)的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
    3:通過班級(jí)博客和班級(jí)qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。
    4、開展系列主題班會(huì),充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
    5:通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。
    6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級(jí)各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)促教育,以理想促學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級(jí)特色建設(shè)方面,不斷完善“班級(jí)法庭”等各類班級(jí)機(jī)構(gòu),繼一年級(jí)推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊(duì)伍,并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。
    第一大周:(9月1日——9月11日)。
    開好第一次主題班會(huì):“放飛夢(mèng)想”,明確班級(jí)目標(biāo);。
    重點(diǎn)學(xué)生交流溝通,強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí);。
    通過自由報(bào)名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動(dòng)安排;。
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    宣傳學(xué)生會(huì)工作,組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選;。
    慶祝教師節(jié)。
    第二大周:(9月12日——9月25日)。
    組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報(bào)名工作;。
    班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
    開始第一輪家訪;。
    各學(xué)科摸底測(cè)驗(yàn)(月考),檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;。
    主題班會(huì):“文明禮儀我先行”;。
    第二期班級(jí)板報(bào):國慶???BR>    組織學(xué)生積極參加學(xué)?!白x書節(jié)”;。
    班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第三大周:(9月26日——10月9日)。
    組織“國慶”事宜,國慶放假休息;。
    班級(jí)班報(bào)出刊準(zhǔn)備會(huì)議;。
    主題班會(huì):“滴水之恩”
    班級(jí)乒乓球小組團(tuán)體比賽(球類待定)。
    專題講座:邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo);。
    第三期板報(bào);。
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第四大周:(10月10日——10月23日)。
    組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);。
    “雙面用紙行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;。
    出好第四期期班報(bào)、板報(bào);。
    主題班會(huì):“我的地盤我做主”;。
    組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.
    班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第五大周:(10月24日——11月6日)。
    組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);。
    英語單詞競(jìng)賽;。
    組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。
    期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;。
    召開第一次家長會(huì),共商教育大計(jì);。
    跳繩比賽(個(gè)人、團(tuán)體)開始第二輪家庭普訪;。
    主題班會(huì):“敬業(yè)與樂業(yè)”
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    優(yōu)秀作業(yè)展覽。
    第六大周:(11月7日——11月20日)。
    班級(jí)管理小組碰頭會(huì),第二次班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議;。
    班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
    學(xué)生書畫作品競(jìng)賽;。
    主題班會(huì):“陽光總在風(fēng)雨后”
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第七大周:(11月21日——12月4日)。
    強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作;。
    秋游(待定);。
    第三期班級(jí)板報(bào);。
    班級(jí)數(shù)學(xué)、物理技能競(jìng)賽;。
    主題班會(huì):“敞開胸懷,擁抱寬容”
    專題講座:邀請(qǐng)學(xué)校專家級(jí)教師講授中國傳統(tǒng)文化。
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第八大周:(12月5日——12月18日)。
    主題班會(huì):“我們是一家人”;。
    班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
    班級(jí)演講比賽;。
    組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評(píng)比;。
    班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    第九大周:(12月19日——1月1日)。
    主題班會(huì):“山高人為峰”;。
    收集整理班級(jí)材料,作好班級(jí)班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;。
    總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進(jìn)行新課題的研究;。
    組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng);。
    班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
    組織班級(jí)元旦晚會(huì);。
    第十大周:(1月2日——1月15日)。
    期末宣誓,明確期終奮斗目標(biāo)。
    組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試;。
    組織期末考試;。
    積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先;期末工作總結(jié),放假。
    中學(xué)班級(jí)開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    “服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之確實(shí)落實(shí)到位,更要積極開動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增進(jìn)班機(jī)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。
    班長:薛彬團(tuán)支書:董近興。
    副班長:劉金忠組織委員:蔣沖沖。
    生活委員:孟慶森文藝委員:鄧照民。
    學(xué)習(xí)委員:楊明振宣傳委員:狄勝同。
    體育委員:鄭浩心理聯(lián)絡(luò)員:王琨。
    一、樹立良好的班風(fēng),積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),定期開展思想教育活動(dòng),且活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性。(楊明振)。
    1以身作則,勤奮學(xué)習(xí)。與其他班委一道帶領(lǐng)全班同學(xué)建立一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班級(jí),促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
    2溝通任課老師與同學(xué)之間的聯(lián)系,把任課教師對(duì)同學(xué)的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給本班同學(xué),把同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)及任課教師的意見和建議及時(shí)地反映給任課教師或?qū)W校有關(guān)部門。
    3根據(jù)同學(xué)求知、成才的需要,組織開展班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,各類讀書活動(dòng),舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和知識(shí)講座,以擴(kuò)大同學(xué)知識(shí)面;同時(shí)根據(jù)本班實(shí)際情況組織各種學(xué)習(xí)小組開展活動(dòng)。
    4做好課代表的選配工作,并指導(dǎo)課代表做好本課程的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)工作。
    5經(jīng)常組織班級(jí)同學(xué)參與實(shí)踐創(chuàng)新、科研立項(xiàng)、素質(zhì)拓展等活動(dòng)。組織開展互幫互學(xué)活動(dòng)。
    6作為班級(jí)教材信息聯(lián)絡(luò)員,做好教材征訂、領(lǐng)取發(fā)放、教材款結(jié)算等工作。
    7加強(qiáng)與學(xué)校學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的聯(lián)系。
    8做好班級(jí)團(tuán)委安排的其他工作。
    二、嚴(yán)格考勤制度。(劉金忠)。
    2.嚴(yán)格要求自我,班委在出勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面起到榜樣帶頭作用。
    三、認(rèn)真做好團(tuán)支部工作,年終評(píng)優(yōu)秀團(tuán)支部,培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員。(董近興、蔣沖沖、狄勝同)。
    1.利用班級(jí)博客創(chuàng)建“班團(tuán)支部”公開欄,向全班同學(xué)乃至其他所有人公示班團(tuán)支部各項(xiàng)工作(團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收取、團(tuán)支部成員、團(tuán)支部好人好事等)。
    具體組織和領(lǐng)導(dǎo)宣傳小組內(nèi)成員及時(shí)宣傳和報(bào)道身邊的好人好事,批評(píng)不良行為,利用現(xiàn)有條件,盡量做到報(bào)紙有名,電臺(tái)有聲等等。把團(tuán)支部工作的聲勢(shì)發(fā)動(dòng)起來并擴(kuò)展出去,做好文字報(bào)等制作、宣傳工作。
    2.號(hào)召團(tuán)支部成員參加各種生活實(shí)踐活動(dòng),打造溫暖的礦建09-3團(tuán)支部平臺(tái),如參加校義務(wù)勞動(dòng),以增加成員的生活實(shí)踐能力。
    3.組織團(tuán)支部成員積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)團(tuán)委組織的活動(dòng),保質(zhì)保量完成校團(tuán)委和院團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    4.多與同學(xué)發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)同學(xué)的了解。了解團(tuán)員青年的思想和動(dòng)態(tài),根據(jù)形勢(shì)要求,組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)內(nèi)外青年學(xué)習(xí)馬列主義、思想,學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),擬定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議,提出具體的宣傳工作意見。對(duì)整個(gè)團(tuán)支書的工作形成輿論導(dǎo)向。
    5.針對(duì)不同團(tuán)員的思想情況,點(diǎn)面結(jié)合,組織多種形式的教育活動(dòng)使每位團(tuán)員充分理解團(tuán)的精神,積極配合,做好團(tuán)支部的工作。
    6.負(fù)責(zé)好班內(nèi)工作檔案的整理保管工作,做到絕不讓任何檔案破損或丟失,并且使其井然有序。
    7.協(xié)調(diào)好團(tuán)支部?jī)?nèi)部關(guān)系,和班委間成員關(guān)系,齊心協(xié)力,一同為班級(jí)的優(yōu)異工作而努力!
    四、做好精神文化生活工作。(鄧照民)。
    1.發(fā)動(dòng)組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動(dòng)。
    2.尋找培養(yǎng)文娛骨干,摸清情況,并組建班級(jí)文藝代表隊(duì)。
    3.積極配合學(xué)校學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、藝術(shù)團(tuán)做好相關(guān)工作。
    4.舉辦元旦晚會(huì)及聯(lián)歡會(huì)、游藝比賽等文藝活動(dòng)豐富同學(xué)生活。
    五、落實(shí)班級(jí)生活情況。(孟慶森)。
    1.定期了解各位同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)生活問題,如食堂的伙食以及其他消費(fèi)問題。
    2.在管理班費(fèi)方面要記好班費(fèi)的支出情況,定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)得使用情況,便于監(jiān)督。
    3.及時(shí)的.了解掌握同學(xué)們的家庭情況,對(duì)有困難的同學(xué)提供幫助,并向團(tuán)委老師反映,號(hào)召班級(jí)的同學(xué)捐款,或提供其他經(jīng)濟(jì)方面的幫助。