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大學(xué)生曠課檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,但是這次卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務(wù)也越來越重,本身就如此多的事情了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來的大學(xué)時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認(rèn)識到自己太過沖動,甚至是很盲目無知。認(rèn)識到了這一點(diǎn)之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機(jī)會。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時都會做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。所以我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會直接報給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
通過這件事情,我也認(rèn)識到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇二
您好!
最近這兩天我又給您增添了一些不必要的麻煩了,本來我應(yīng)該認(rèn)真的聽課并做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才對,可是我卻連最基本的都沒有做好,頻繁的在我的生活里出現(xiàn)的情況,由于我的次數(shù)過于頻繁,這已經(jīng)引起了不少的注意了,有些老師也是處于負(fù)責(zé)人的想法將我們這些愛曠課的學(xué)生名單都交給了輔導(dǎo)員您,這也讓您不得不來找了我們幾趟。我知道輔導(dǎo)員您每天的事情都挺多的,而且有時候還得去給學(xué)生上課,如果碰上了學(xué)生有一些情況的話還得去處理,所以您一個星期里幾乎都沒有什么休息的時間,完全把自己的時間給貢獻(xiàn)給了學(xué)校和教育事業(yè),這一點(diǎn)讓我感覺分外的欽佩,所以在平日里我也不愿意去打擾、麻煩您,可是沒想到這一次曠課后還是讓您給知曉了。
當(dāng)您來到我的宿舍并敲開了宿舍門后,我整個人尚還處于一種比較懵逼的狀態(tài),因?yàn)槠饺绽餂]有一些特殊的事情的話是沒有什么必要來宿舍走一圈的,所以我覺得自己肯定是在哪里出現(xiàn)了一些問題。果不其然,老師您來找我就是為了曠課這件事情。雖然我犯下了錯誤,但是輔導(dǎo)員您對我的態(tài)度依然還是十分溫和的,可越是這樣我就越是羞愧啊,我這個人在學(xué)校里面的整體表現(xiàn)也就一般,學(xué)習(xí)成績也不是很好,所以我也是有點(diǎn)對不住導(dǎo)員您這種關(guān)系啊。別看這次對話只有短短幾分鐘,但是我卻好像被洗禮了一樣,其實(shí)您大可不必親自來寢室找我的,只需要給我發(fā)幾句消息就足夠了,所以這也可見您對我們的關(guān)心一直都在。
曠課這件事情在咱們學(xué)校其實(shí)一直都查的很嚴(yán),多次不在教室里面的話十分容易被老師和學(xué)生會給發(fā)現(xiàn),哪怕我再小心也沒有用,所以經(jīng)過這次導(dǎo)員您的提醒之后,我會好好地改一改自己的小性子,我曠課其實(shí)無非也就是在宿舍里面玩游戲或者睡懶覺,這對于我的成績和成長沒有一丁點(diǎn)的幫助,要是我長期都是這樣一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度去生活的話,那么我的生活和學(xué)習(xí)也就算是毀了,所以對于輔導(dǎo)員您的提醒和指導(dǎo)我還是聽得很認(rèn)真的,好在留給我的改正機(jī)會還有,相信隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的更正和轉(zhuǎn)換,我一定會早日找回自己當(dāng)初的那種學(xué)習(xí)的勁頭,我不會再讓老師們?yōu)槲也傩牧耍?BR> 此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已強(qiáng)調(diào)全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課檢討書篇四
尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
逃課分為兩種:一種是顯性逃課,是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,具體表現(xiàn)在早退、遲到、無故曠課等;另一種是隱性逃課,是一種變相逃課危險性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神、看小說雜志、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,這些現(xiàn)象如果不及時制止會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,從我做起提高思想意識杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見,不少大學(xué)生基于心理壓力、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,這不是一件可忽略的小事。許多同學(xué)會想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時上課,其次對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對學(xué)習(xí)目的不明確,沒有步入正確的思想軌道,長期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),給全班做了個壞榜樣造成了惡劣的影響。早退,更不是我們能置之不理的是小事。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,什么同學(xué)等著我聚會吧,什么這節(jié)課是選修課吧,什么老師講課沒興趣吧,做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒有理由不守時,沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒有理由欺騙父母對你的期望,更沒有理由斷送自己的前途。無故曠課,是逃課中最為嚴(yán)重的,比起遲到、早退情節(jié)更為嚴(yán)重。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,雖然僅僅曠了一天課會反映出很多問題。學(xué)知識就像蓋大廈一樣,地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時,才發(fā)現(xiàn)知識這把利箭沒有磨好,最終以失敗而告終。學(xué)知識就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會結(jié)實(shí)的。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒有上,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識,上一節(jié)課的知識沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,下課后又不喜歡問老師,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。
生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴(yán)重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質(zhì)量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會使學(xué)生課程丟落,學(xué)習(xí)精神恍惚,不能完成學(xué)業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤,意識到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 學(xué)生思想認(rèn)識上的錯誤。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點(diǎn)就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?我在開始的時候并沒在意,到現(xiàn)在才意識到這是思想認(rèn)識上的錯誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2. 對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課。
(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。
6學(xué)?!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當(dāng)犯錯誤時,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時,進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
尊敬的老師:
我作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> 一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。學(xué)生曠課檢討書2016學(xué)生曠課檢討書2016。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機(jī)會。
檢討人:
學(xué)生曠課檢討書2016
班主任老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。
依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點(diǎn)有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。
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離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。學(xué)生曠課檢討書2016文章學(xué)生曠課檢討書2016出自,此鏈接!。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認(rèn)錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學(xué)習(xí),做個誠實(shí)守信的孩子,讓老班放心吧!
此致:
學(xué)生曠課檢討書2016
尊敬的xx老師:
我懷著萬分的愧疚和懺悔的心情給您(學(xué)生逃課檢討書)寫下這份曠課檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心。
1這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。學(xué)生曠課檢討書2016檢討書。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!
影響。也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
而且, 也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上,自己并沒有好好的`去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。
父母把我送入大學(xué)校門,同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的時間里外出兼職。2016最新曠課檢討書2016最新曠課檢討書。學(xué)習(xí)的機(jī)會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯誤。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以(學(xué)生逃課檢討書)下幾點(diǎn):
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1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬?,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個人事情的時間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補(bǔ)。
短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。2016最新曠課檢討書文章2016最新曠課檢討書出自,此鏈接!。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
曠課檢討書
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。2016最新曠課檢討書檢討書。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人:
xx-xx年x月x日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅?。我對不起他們,對不起?BR> 一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
注:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇五
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。 讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下, “見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
一. 以后絕對不曠課,更不用說遲到了;
二. 積極帶動他人做到第一點(diǎn);
以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
敬愛的guo導(dǎo)員:
我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
尊敬的應(yīng)老師:
關(guān)于我曠課的行為,我不對,我有罪;我認(rèn)錯,我檢討!?。?BR> 自從大一入學(xué)以來,所做錯事無數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,執(zhí)迷不悟;大二開學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯誤原因總結(jié)為"思想狹隘,動機(jī)太bad"——做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終"聰明反被聰明誤",造成今天的"悲慘結(jié)局"。
入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。
之所以選武術(shù)有兩個原因:一是原以為武術(shù)下課早,自己就有時間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年一直在練的,即使上課不認(rèn)真,自己也能輕松通過——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)現(xiàn),今年老師的套路換了,不再提前下課了,更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡化太極拳,而是與之幾乎沒有共同點(diǎn)的十八式精簡陳式太極拳——my god,big idiot.不提前下課沒關(guān)系,就是少玩一會電腦;主要是我對老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒有,只是跟著瞎比劃——還沒上課,就盼著下課了......
為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個多小時的教學(xué)視頻,還是沒學(xué)會,決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的,但想到老師會點(diǎn)名,還是去了——慶幸的是,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒點(diǎn)到十個就不點(diǎn)了——有一個同學(xué)惹他生氣了,他說不點(diǎn)名了,就記那一個學(xué)生——so我可以回去了?。?!
剛看了一會太極拳的教學(xué)視頻,就聽見有人說老師點(diǎn)名了——"my god,老師你是不是有病啊,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),都說不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎"——這絕對是我的心里話,或許比這還狠——本來不錯的心情一下子失落了,也沒心思練太極拳了,直接推門而出了。
我簡直都要瘋了,還讓人活不啊,動不動就點(diǎn)名——以前我去n次都不點(diǎn)名,不去兩次都點(diǎn)名了——之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來——這次都說不點(diǎn)名又點(diǎn),我簡直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會記住你的.!??!
ps:
問:大學(xué)里最痛苦的事情是什么?
答:你沒來,老師點(diǎn)名了!
問:大學(xué)里最最痛苦的事情是什么??
答:你來了,老師沒定名?。?BR> 問:大學(xué)里最最最痛苦的事情是什么???
答:你剛走,老師點(diǎn)名了!??!
大學(xué)生曠課的檢討書
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。大學(xué)生曠課的檢討書大學(xué)生曠課的檢討書。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
#from 大學(xué)生曠課的檢討書來自 end#
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機(jī)會。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴(yán)重的問題.
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間.時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進(jìn)步.
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.
下面,我向老師檢討如下:
一.積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.
二.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.
三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念.保證不再遲到,曠課.
大學(xué)生曠課的檢討書
敬愛的老師:
您好!我是 級 班的 ,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分 的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有 必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不 曠(學(xué)生逃課檢討書)課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久, 我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如 今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對 重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。大學(xué)生曠課的檢討書檢討書。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的 錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?BR> 3、平時生活作風(fēng)懶散。
4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
時間: 年 月 日
尊敬的xx老師(紀(jì)檢):
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人: xx-x
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
大學(xué)生曠課檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?,還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。 已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人:您的.學(xué)生
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
由于我今日沒有出現(xiàn)在這次的課堂上,產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響,更是讓我感覺到自己犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因?yàn)樽约旱臒o故曠課行為給老師和班級造成了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害。
對于我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現(xiàn)在真心的悔過,更是會非常努力地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因?yàn)槲疫@次的錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)牟话?,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補(bǔ),更多的去成就更好的自己。
之所以會選擇無故曠課也是因?yàn)槲议_始對自己的行為放松了,更是覺得在大學(xué)的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。
前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什么事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴(yán)厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優(yōu)秀,更是可以在往后的時光中都以最棒的成績展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯了,更是沒有嚴(yán)格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發(fā)展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。
我真正的想明白了,學(xué)習(xí)是我的個人的事情,在大學(xué)就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴(yán)格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費(fèi)更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白,往后的時光我都是努力地提升自我,手機(jī)版在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過這一次的錯誤之后,我決心改變自己,讓自己以學(xué)業(yè)為重,多多學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)與期盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?,同學(xué)們都按時的上課,認(rèn)真聽講,自覺地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號,但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今天下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的批評了我,因?yàn)槲疫@種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因?yàn)槲医裉鞎缯n的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到非常的羞愧,感到特別對不起您,也對不起班級,讓您失望了。
事情是這樣的,今天下午上課的時候我感覺身體非常不舒服,一直在拉肚子,實(shí)在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準(zhǔn)備打電話跟您請假的時候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)了,所以就沒有跟您請假,當(dāng)時我也沒有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點(diǎn)滴,時間過去了很久一直沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點(diǎn)著急了,打完點(diǎn)滴我就趕緊跑回宿舍拿書準(zhǔn)備去上課,這時看了一下手機(jī)您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,實(shí)在不應(yīng)該犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時候,當(dāng)著班級同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課認(rèn)真聽講,為班級制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅(jiān)決維護(hù)班集榮譽(yù)感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為班級爭光。
請老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇九
尊敬的系
領(lǐng)導(dǎo)
:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝
領(lǐng)導(dǎo)
給我這次改過自新的'機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我,不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我實(shí)在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實(shí)在是難受,我從來沒有想過自己會有這么一幕,我在學(xué)校是一個比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是很輕松,但是我對自己要求松懈了,我沒有提醒好自己,我沒有記住您說過的話在,在這段時間以來我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時候我還是會做錯事情,我的覺悟不高,在來到xx大學(xué)這里的時候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒有讓自己學(xué)好,對自己要求不高這些標(biāo)簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對我一種警示,有的時候我也會反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無故曠課了,我作為一名學(xué)生,如此不自覺,對老師的不尊重,對您的教導(dǎo)不聽從,我真的很自責(zé),我一定會在今后的工作當(dāng)中糾正自己。
回顧這件事情,我總是覺得自己缺少一個好的態(tài)度,因?yàn)樵诖酥澳驼f過曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對自己要求松懈了,就是因?yàn)檫@樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實(shí)好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)還等著我去落實(shí)好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因?yàn)樽约涸蛴绊懙搅藙e人,現(xiàn)在我也對這件事情抱著一個端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學(xué)校也一直很關(guān)心學(xué)生的到勤率,我實(shí)在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過很多事情,我到底要怎么解釋,當(dāng)時全是這種想法,簡直就是幼稚。
我早上因?yàn)樗奶砹耍揪蜎]有意識到已經(jīng)要上課了,當(dāng)時室友們其實(shí)是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺,后來就醒了過來,只是宿舍空空一人,就在那個時候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當(dāng)時就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責(zé),怎么這一點(diǎn)覺悟都沒有,不是一名大學(xué)生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實(shí)在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次在大學(xué)的專業(yè)課中曠課,但是還是非常不幸運(yùn)的被您點(diǎn)名時候發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)我這節(jié)課本來是想向?qū)W院請假,但是因?yàn)閷W(xué)院請假的步驟太繁瑣了,我就放棄了這一步,造成了這次專業(yè)課無故曠課。而且這不是什么只需要考察的選修課,而是自己專業(yè)學(xué)習(xí)中最重要的專業(yè)課,所以我可以明白您對學(xué)生曠專業(yè)課行為的憤怒,我也知道您是擔(dān)心我們的學(xué)業(yè),因?yàn)閷I(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是環(huán)環(huán)相扣的,一節(jié)專業(yè)課的缺到可能會拖累自己之后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
我這次最應(yīng)該收到處罰的行為就是沒有去學(xué)院拿請假條,我們學(xué)院為了保證同學(xué)們在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)情況,在上學(xué)期對我們院的請假制度作出了一些調(diào)整,從以前的請一節(jié)課的假只需要輔導(dǎo)員在請假條上簽字,改動為明確規(guī)定專業(yè)課請假,就需要學(xué)生本人去學(xué)工辦自己找相關(guān)負(fù)責(zé)老師,并讓學(xué)工辦老師在請假條上簽字,才能夠批準(zhǔn)我們的請假行為。學(xué)校增加了專業(yè)課程的請假難度,不僅是為了禁止某些同學(xué)因?yàn)橐恍┳约旱乃饺诵栴}就請假,更是讓我們對自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)引起重視,加大我們在專業(yè)課上的學(xué)習(xí),保證我們專業(yè)考試的成績達(dá)到學(xué)校對我們學(xué)院的要求和規(guī)定,為學(xué)院更多的學(xué)生評優(yōu)資格。所以我因?yàn)閷I(yè)課程曠課而拖累專業(yè)成績,影響的不是只有我自己個人最后的專業(yè)成績,也有可能影響到我院在學(xué)期的學(xué)生評優(yōu)更多的數(shù)目。
其次,這學(xué)期的專業(yè)課程已經(jīng)快要接近尾聲,專業(yè)課老師在這段時間里會總結(jié)在最后考中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,劃分出我們需要特別注意復(fù)習(xí)的專業(yè)知識板塊。所以這段時間內(nèi)的專業(yè)課程是非常有需要去上,并且我想在這學(xué)期拿到我們班的優(yōu)秀專干人員,需要我的專業(yè)成績作為我這次競選的支撐。所以這階段的專業(yè)課程是我在這學(xué)期里最后的一段沖刺了,我們專業(yè)課的難度在院里都是眾所周知的,每年專業(yè)課成績不過關(guān)是人數(shù)有很多,如果我現(xiàn)在稍微不注意的話,也是很有可能的會造成這樣的結(jié)果的,那么我專干人員的獎項(xiàng)也就只能成為泡影了。
我會在之后把之前曠課的請假條給您補(bǔ)上,因?yàn)槲覀儗I(yè)課的平時成績對最后的總成績影響也不小,所以我希望自己的平時成績可以給我的考試成績帶來優(yōu)勢。而且這是我第一在專業(yè)課上面曠課,并且我不是因?yàn)樽约核绞露x擇曠課,而是我那天參加的校園活動不允許我缺席。所以請您能在我將請假條補(bǔ)上之后,給我一個考勤全滿的平時成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書篇十二
親愛的老師:
您好!
我不應(yīng)該抱有任何的僥幸心理,我也應(yīng)該自覺的按時到達(dá)教室去上課,作為一名大學(xué)生,也已經(jīng)可以完全的能夠自己處理自己的.所有的事情,認(rèn)識到事情的輕重緩急,對于自己的學(xué)習(xí)也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學(xué)的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的后悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現(xiàn)在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至于自己感覺有點(diǎn)沒有顏面見您,辜負(fù)了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)的。我也已經(jīng)認(rèn)識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。
1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至于自己當(dāng)初醒來的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己遲到了,因?yàn)樽约旱膽卸杈筒幌肴チ恕?BR> 2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理,想著開學(xué)的第一堂課老師應(yīng)該不會查人,所以自己就沒有去上課了。
3、總之,這次逃課的主要的原因還是因?yàn)樽约旱膬e幸和懶惰,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,也沒有足夠的正視自己的學(xué)習(xí)的重要性。
1、逃課這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上,不僅僅浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間,還在第一天的時候就給班級和同學(xué)帶來了不好的影響,自己應(yīng)該在開學(xué)之后就收起自己的懶惰心理,迅速的進(jìn)入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。
2、因?yàn)樽约旱膬e幸,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的后悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。
3、大學(xué)生本身就應(yīng)該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應(yīng)該自己自覺、主動的去學(xué)習(xí),而不是要去指望別人來強(qiáng)迫和監(jiān)督自己學(xué)習(xí),我應(yīng)要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學(xué)習(xí),改變自己這樣的想法和行為。
1、我會在檢討之后,再次認(rèn)真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。迅速的調(diào)整好自己的狀態(tài),進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一個學(xué)生就應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為重。
2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機(jī)里面調(diào)多一點(diǎn)鬧鐘,讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒,自己也會端正自己的態(tài)度,不會因?yàn)閼卸杈唾嚧玻踔劣谔诱n。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的睡眠和作息,提高自己的學(xué)習(xí)積極性,保證自己可以按時的到達(dá)教室,保證自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中是全勤的。
老師,我也已經(jīng)深刻且嚴(yán)厲的發(fā)思過自己了,我保證自己一定會認(rèn)真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點(diǎn)一點(diǎn)的做到,請您原諒我,監(jiān)督我,相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十三
我是xx專業(yè)xx班的一名大三學(xué)生,我叫xx?,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的.是我們班被抽中了這個名額,我更應(yīng)該在這個時候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫了這篇檢討書來求得老師的原諒。我通過寫檢討書來反省我自己,使自己認(rèn)識到我曠課的錯誤。
其實(shí)關(guān)于這一次曠課,我還有點(diǎn)沒搞清楚狀況。因?yàn)樵谏现芪覀內(nèi)珜I(yè)都在一個高緊張的狀態(tài)下。因?yàn)檫@次技能抽查我們專業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的被抽中了,所以在接下來的時間內(nèi),各專業(yè)老師就開始緊張的為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因?yàn)槲覀儗I(yè)就兩個班,每個人都有很大的可能性都會被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒過的話,很有可能就會落選。不僅僅是評比落選,我們的升學(xué)率也會降低。所以學(xué)校里面歷來是很重視技能抽查這一點(diǎn)的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓(xùn)練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來的那天,我們專業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜,幾家愁了。中獎被抽中的同學(xué)開始自閉,沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒被抽中。所以一下子高興過了頭,就約了幾個好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。
但是總歸來說還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,我就不會不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上,那我就會問一下沒被抽中的同學(xué),或者老師還要不要上課的問題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒想起里要上課的事情。所以這都是我的問題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒有抽到我,那我就應(yīng)該多花點(diǎn)時間來準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情,更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務(wù)也越來越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來的大學(xué)時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認(rèn)識到太過沖動,甚至是很盲目無知。認(rèn)識到了這一點(diǎn)之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機(jī)會。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時都會做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會直接報給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
通過這件事情,我也認(rèn)識到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來是應(yīng)該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng), 我實(shí)在是感覺非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松,是我對自己的要求松懈了,我感覺在這個過程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對待,我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點(diǎn),我相信在這個過程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,對于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé)。
對于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,今天早上因?yàn)闆]有安排好自己的時間,導(dǎo)致了問題的出現(xiàn),主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責(zé),作息時間沒有調(diào)整好,一定會出現(xiàn)很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒有落實(shí)好的情況,確實(shí)是感覺非常的有壓力,在這個過程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實(shí)是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十六
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。
對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。
而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
敬愛的輔導(dǎo)員:
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。
錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。
但是我還是無故曠課遲到。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
大學(xué)生曠課檢討書【4】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
大學(xué)生曠課檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
抱歉,老師因?yàn)槲宜阶詴缯n,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo),多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實(shí)行,可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當(dāng)一回事,認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的。自認(rèn)為已經(jīng)長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒有學(xué)習(xí)的努力就沒有以后的未來,知識改變命運(yùn)這幾個大字從小學(xué)一直到大學(xué),從來沒有因?yàn)闀r間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經(jīng)過了大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來的工作中占據(jù)一席之地。
我好后悔,因?yàn)闀缯n我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細(xì)考慮過,犯了這樣的錯我現(xiàn)在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。
我有時也需要向老師請假,這是流程也是規(guī)矩,但是我卻不遵守,一個大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓(xùn)時曾經(jīng)想要成為一個好學(xué)生,當(dāng)真正上課時卻事與愿違,違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感??吹嚼蠋熎谂蔚难酃猓吹嚼蠋焽?yán)肅的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進(jìn)退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,大學(xué)比我厲害的比比皆是,大學(xué)是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因?yàn)閴櫬?,最后連社會所不容,我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯當(dāng)習(xí)慣,把大錯當(dāng)目標(biāo),人生一片灰暗,浪費(fèi)的是爸媽的苦心,浪費(fèi)的是老師教導(dǎo),最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課檢討書篇十八
尊敬的xx:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫xx。在x月x日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實(shí)這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
當(dāng)我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因?yàn)樯洗螘缯n的人數(shù)著實(shí)有點(diǎn)多,而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給看到了,這讓您有點(diǎn)動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習(xí)的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的'學(xué)生聽的。在聽了老師您的教導(dǎo)后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認(rèn)錯的決心。
在我進(jìn)入了大學(xué)后,我整個人變得松懈了,因?yàn)槲覜]有了高中時的學(xué)習(xí)壓力了,考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù),所以我就想著怎么在學(xué)校里玩樂。說實(shí)話,我在大學(xué)里沒有定下過目標(biāo),我每天的生活都是迷茫的,每當(dāng)別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點(diǎn)醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認(rèn)清了自己,也讓我重新找回了學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。
我在大學(xué)里的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那就等于是在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時間,所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實(shí)在是浪費(fèi)了太多的資源和時間。
現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復(fù)習(xí)一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點(diǎn)對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹(jǐn)記您的教誨,把自己的學(xué)習(xí)、生活、工作都弄到最好!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀,都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,但是這次卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務(wù)也越來越重,本身就如此多的事情了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來的大學(xué)時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認(rèn)識到自己太過沖動,甚至是很盲目無知。認(rèn)識到了這一點(diǎn)之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機(jī)會。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時都會做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。所以我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會直接報給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
通過這件事情,我也認(rèn)識到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇二
您好!
最近這兩天我又給您增添了一些不必要的麻煩了,本來我應(yīng)該認(rèn)真的聽課并做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才對,可是我卻連最基本的都沒有做好,頻繁的在我的生活里出現(xiàn)的情況,由于我的次數(shù)過于頻繁,這已經(jīng)引起了不少的注意了,有些老師也是處于負(fù)責(zé)人的想法將我們這些愛曠課的學(xué)生名單都交給了輔導(dǎo)員您,這也讓您不得不來找了我們幾趟。我知道輔導(dǎo)員您每天的事情都挺多的,而且有時候還得去給學(xué)生上課,如果碰上了學(xué)生有一些情況的話還得去處理,所以您一個星期里幾乎都沒有什么休息的時間,完全把自己的時間給貢獻(xiàn)給了學(xué)校和教育事業(yè),這一點(diǎn)讓我感覺分外的欽佩,所以在平日里我也不愿意去打擾、麻煩您,可是沒想到這一次曠課后還是讓您給知曉了。
當(dāng)您來到我的宿舍并敲開了宿舍門后,我整個人尚還處于一種比較懵逼的狀態(tài),因?yàn)槠饺绽餂]有一些特殊的事情的話是沒有什么必要來宿舍走一圈的,所以我覺得自己肯定是在哪里出現(xiàn)了一些問題。果不其然,老師您來找我就是為了曠課這件事情。雖然我犯下了錯誤,但是輔導(dǎo)員您對我的態(tài)度依然還是十分溫和的,可越是這樣我就越是羞愧啊,我這個人在學(xué)校里面的整體表現(xiàn)也就一般,學(xué)習(xí)成績也不是很好,所以我也是有點(diǎn)對不住導(dǎo)員您這種關(guān)系啊。別看這次對話只有短短幾分鐘,但是我卻好像被洗禮了一樣,其實(shí)您大可不必親自來寢室找我的,只需要給我發(fā)幾句消息就足夠了,所以這也可見您對我們的關(guān)心一直都在。
曠課這件事情在咱們學(xué)校其實(shí)一直都查的很嚴(yán),多次不在教室里面的話十分容易被老師和學(xué)生會給發(fā)現(xiàn),哪怕我再小心也沒有用,所以經(jīng)過這次導(dǎo)員您的提醒之后,我會好好地改一改自己的小性子,我曠課其實(shí)無非也就是在宿舍里面玩游戲或者睡懶覺,這對于我的成績和成長沒有一丁點(diǎn)的幫助,要是我長期都是這樣一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度去生活的話,那么我的生活和學(xué)習(xí)也就算是毀了,所以對于輔導(dǎo)員您的提醒和指導(dǎo)我還是聽得很認(rèn)真的,好在留給我的改正機(jī)會還有,相信隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的更正和轉(zhuǎn)換,我一定會早日找回自己當(dāng)初的那種學(xué)習(xí)的勁頭,我不會再讓老師們?yōu)槲也傩牧耍?BR> 此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已強(qiáng)調(diào)全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課檢討書篇四
尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
逃課分為兩種:一種是顯性逃課,是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,具體表現(xiàn)在早退、遲到、無故曠課等;另一種是隱性逃課,是一種變相逃課危險性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神、看小說雜志、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,這些現(xiàn)象如果不及時制止會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,從我做起提高思想意識杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見,不少大學(xué)生基于心理壓力、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,這不是一件可忽略的小事。許多同學(xué)會想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時上課,其次對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對學(xué)習(xí)目的不明確,沒有步入正確的思想軌道,長期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),給全班做了個壞榜樣造成了惡劣的影響。早退,更不是我們能置之不理的是小事。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,什么同學(xué)等著我聚會吧,什么這節(jié)課是選修課吧,什么老師講課沒興趣吧,做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒有理由不守時,沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒有理由欺騙父母對你的期望,更沒有理由斷送自己的前途。無故曠課,是逃課中最為嚴(yán)重的,比起遲到、早退情節(jié)更為嚴(yán)重。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,雖然僅僅曠了一天課會反映出很多問題。學(xué)知識就像蓋大廈一樣,地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時,才發(fā)現(xiàn)知識這把利箭沒有磨好,最終以失敗而告終。學(xué)知識就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會結(jié)實(shí)的。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒有上,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識,上一節(jié)課的知識沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,下課后又不喜歡問老師,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。
生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴(yán)重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質(zhì)量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會使學(xué)生課程丟落,學(xué)習(xí)精神恍惚,不能完成學(xué)業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤,意識到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 學(xué)生思想認(rèn)識上的錯誤。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點(diǎn)就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?我在開始的時候并沒在意,到現(xiàn)在才意識到這是思想認(rèn)識上的錯誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2. 對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課。
(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。
6學(xué)?!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當(dāng)犯錯誤時,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時,進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
尊敬的老師:
我作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> 一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。學(xué)生曠課檢討書2016學(xué)生曠課檢討書2016。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機(jī)會。
檢討人:
學(xué)生曠課檢討書2016
班主任老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。
依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點(diǎn)有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。
#from 學(xué)生曠課檢討書2016來自 end#
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。學(xué)生曠課檢討書2016文章學(xué)生曠課檢討書2016出自,此鏈接!。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認(rèn)錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學(xué)習(xí),做個誠實(shí)守信的孩子,讓老班放心吧!
此致:
學(xué)生曠課檢討書2016
尊敬的xx老師:
我懷著萬分的愧疚和懺悔的心情給您(學(xué)生逃課檢討書)寫下這份曠課檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心。
1這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。學(xué)生曠課檢討書2016檢討書。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!
影響。也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
而且, 也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上,自己并沒有好好的`去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。
父母把我送入大學(xué)校門,同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的時間里外出兼職。2016最新曠課檢討書2016最新曠課檢討書。學(xué)習(xí)的機(jī)會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯誤。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以(學(xué)生逃課檢討書)下幾點(diǎn):
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1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬?,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個人事情的時間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補(bǔ)。
短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。2016最新曠課檢討書文章2016最新曠課檢討書出自,此鏈接!。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
曠課檢討書
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。2016最新曠課檢討書檢討書。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人:
xx-xx年x月x日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅?。我對不起他們,對不起?BR> 一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
注:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇五
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。 讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下, “見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
一. 以后絕對不曠課,更不用說遲到了;
二. 積極帶動他人做到第一點(diǎn);
以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
敬愛的guo導(dǎo)員:
我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
尊敬的應(yīng)老師:
關(guān)于我曠課的行為,我不對,我有罪;我認(rèn)錯,我檢討!?。?BR> 自從大一入學(xué)以來,所做錯事無數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,執(zhí)迷不悟;大二開學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯誤原因總結(jié)為"思想狹隘,動機(jī)太bad"——做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終"聰明反被聰明誤",造成今天的"悲慘結(jié)局"。
入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。
之所以選武術(shù)有兩個原因:一是原以為武術(shù)下課早,自己就有時間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年一直在練的,即使上課不認(rèn)真,自己也能輕松通過——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)現(xiàn),今年老師的套路換了,不再提前下課了,更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡化太極拳,而是與之幾乎沒有共同點(diǎn)的十八式精簡陳式太極拳——my god,big idiot.不提前下課沒關(guān)系,就是少玩一會電腦;主要是我對老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒有,只是跟著瞎比劃——還沒上課,就盼著下課了......
為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個多小時的教學(xué)視頻,還是沒學(xué)會,決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的,但想到老師會點(diǎn)名,還是去了——慶幸的是,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒點(diǎn)到十個就不點(diǎn)了——有一個同學(xué)惹他生氣了,他說不點(diǎn)名了,就記那一個學(xué)生——so我可以回去了?。?!
剛看了一會太極拳的教學(xué)視頻,就聽見有人說老師點(diǎn)名了——"my god,老師你是不是有病啊,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),都說不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎"——這絕對是我的心里話,或許比這還狠——本來不錯的心情一下子失落了,也沒心思練太極拳了,直接推門而出了。
我簡直都要瘋了,還讓人活不啊,動不動就點(diǎn)名——以前我去n次都不點(diǎn)名,不去兩次都點(diǎn)名了——之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來——這次都說不點(diǎn)名又點(diǎn),我簡直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會記住你的.!??!
ps:
問:大學(xué)里最痛苦的事情是什么?
答:你沒來,老師點(diǎn)名了!
問:大學(xué)里最最痛苦的事情是什么??
答:你來了,老師沒定名?。?BR> 問:大學(xué)里最最最痛苦的事情是什么???
答:你剛走,老師點(diǎn)名了!??!
大學(xué)生曠課的檢討書
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。大學(xué)生曠課的檢討書大學(xué)生曠課的檢討書。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
#from 大學(xué)生曠課的檢討書來自 end#
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機(jī)會。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴(yán)重的問題.
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間.時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進(jìn)步.
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.
下面,我向老師檢討如下:
一.積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.
二.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.
三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念.保證不再遲到,曠課.
大學(xué)生曠課的檢討書
敬愛的老師:
您好!我是 級 班的 ,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分 的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有 必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不 曠(學(xué)生逃課檢討書)課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久, 我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如 今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對 重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。大學(xué)生曠課的檢討書檢討書。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的 錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?BR> 3、平時生活作風(fēng)懶散。
4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
時間: 年 月 日
尊敬的xx老師(紀(jì)檢):
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
檢討人: xx-x
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
大學(xué)生曠課檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?,還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。 已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人:您的.學(xué)生
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
由于我今日沒有出現(xiàn)在這次的課堂上,產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響,更是讓我感覺到自己犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因?yàn)樽约旱臒o故曠課行為給老師和班級造成了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害。
對于我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現(xiàn)在真心的悔過,更是會非常努力地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因?yàn)槲疫@次的錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)牟话?,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補(bǔ),更多的去成就更好的自己。
之所以會選擇無故曠課也是因?yàn)槲议_始對自己的行為放松了,更是覺得在大學(xué)的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。
前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什么事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴(yán)厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優(yōu)秀,更是可以在往后的時光中都以最棒的成績展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯了,更是沒有嚴(yán)格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發(fā)展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。
我真正的想明白了,學(xué)習(xí)是我的個人的事情,在大學(xué)就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴(yán)格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費(fèi)更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白,往后的時光我都是努力地提升自我,手機(jī)版在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過這一次的錯誤之后,我決心改變自己,讓自己以學(xué)業(yè)為重,多多學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)與期盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?,同學(xué)們都按時的上課,認(rèn)真聽講,自覺地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號,但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今天下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的批評了我,因?yàn)槲疫@種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因?yàn)槲医裉鞎缯n的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到非常的羞愧,感到特別對不起您,也對不起班級,讓您失望了。
事情是這樣的,今天下午上課的時候我感覺身體非常不舒服,一直在拉肚子,實(shí)在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準(zhǔn)備打電話跟您請假的時候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)了,所以就沒有跟您請假,當(dāng)時我也沒有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點(diǎn)滴,時間過去了很久一直沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點(diǎn)著急了,打完點(diǎn)滴我就趕緊跑回宿舍拿書準(zhǔn)備去上課,這時看了一下手機(jī)您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,實(shí)在不應(yīng)該犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時候,當(dāng)著班級同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課認(rèn)真聽講,為班級制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅(jiān)決維護(hù)班集榮譽(yù)感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為班級爭光。
請老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇九
尊敬的系
領(lǐng)導(dǎo)
:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝
領(lǐng)導(dǎo)
給我這次改過自新的'機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我,不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我實(shí)在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實(shí)在是難受,我從來沒有想過自己會有這么一幕,我在學(xué)校是一個比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是很輕松,但是我對自己要求松懈了,我沒有提醒好自己,我沒有記住您說過的話在,在這段時間以來我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時候我還是會做錯事情,我的覺悟不高,在來到xx大學(xué)這里的時候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒有讓自己學(xué)好,對自己要求不高這些標(biāo)簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對我一種警示,有的時候我也會反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無故曠課了,我作為一名學(xué)生,如此不自覺,對老師的不尊重,對您的教導(dǎo)不聽從,我真的很自責(zé),我一定會在今后的工作當(dāng)中糾正自己。
回顧這件事情,我總是覺得自己缺少一個好的態(tài)度,因?yàn)樵诖酥澳驼f過曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對自己要求松懈了,就是因?yàn)檫@樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實(shí)好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)還等著我去落實(shí)好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因?yàn)樽约涸蛴绊懙搅藙e人,現(xiàn)在我也對這件事情抱著一個端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學(xué)校也一直很關(guān)心學(xué)生的到勤率,我實(shí)在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過很多事情,我到底要怎么解釋,當(dāng)時全是這種想法,簡直就是幼稚。
我早上因?yàn)樗奶砹耍揪蜎]有意識到已經(jīng)要上課了,當(dāng)時室友們其實(shí)是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺,后來就醒了過來,只是宿舍空空一人,就在那個時候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當(dāng)時就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責(zé),怎么這一點(diǎn)覺悟都沒有,不是一名大學(xué)生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實(shí)在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次在大學(xué)的專業(yè)課中曠課,但是還是非常不幸運(yùn)的被您點(diǎn)名時候發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)我這節(jié)課本來是想向?qū)W院請假,但是因?yàn)閷W(xué)院請假的步驟太繁瑣了,我就放棄了這一步,造成了這次專業(yè)課無故曠課。而且這不是什么只需要考察的選修課,而是自己專業(yè)學(xué)習(xí)中最重要的專業(yè)課,所以我可以明白您對學(xué)生曠專業(yè)課行為的憤怒,我也知道您是擔(dān)心我們的學(xué)業(yè),因?yàn)閷I(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是環(huán)環(huán)相扣的,一節(jié)專業(yè)課的缺到可能會拖累自己之后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
我這次最應(yīng)該收到處罰的行為就是沒有去學(xué)院拿請假條,我們學(xué)院為了保證同學(xué)們在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)情況,在上學(xué)期對我們院的請假制度作出了一些調(diào)整,從以前的請一節(jié)課的假只需要輔導(dǎo)員在請假條上簽字,改動為明確規(guī)定專業(yè)課請假,就需要學(xué)生本人去學(xué)工辦自己找相關(guān)負(fù)責(zé)老師,并讓學(xué)工辦老師在請假條上簽字,才能夠批準(zhǔn)我們的請假行為。學(xué)校增加了專業(yè)課程的請假難度,不僅是為了禁止某些同學(xué)因?yàn)橐恍┳约旱乃饺诵栴}就請假,更是讓我們對自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)引起重視,加大我們在專業(yè)課上的學(xué)習(xí),保證我們專業(yè)考試的成績達(dá)到學(xué)校對我們學(xué)院的要求和規(guī)定,為學(xué)院更多的學(xué)生評優(yōu)資格。所以我因?yàn)閷I(yè)課程曠課而拖累專業(yè)成績,影響的不是只有我自己個人最后的專業(yè)成績,也有可能影響到我院在學(xué)期的學(xué)生評優(yōu)更多的數(shù)目。
其次,這學(xué)期的專業(yè)課程已經(jīng)快要接近尾聲,專業(yè)課老師在這段時間里會總結(jié)在最后考中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,劃分出我們需要特別注意復(fù)習(xí)的專業(yè)知識板塊。所以這段時間內(nèi)的專業(yè)課程是非常有需要去上,并且我想在這學(xué)期拿到我們班的優(yōu)秀專干人員,需要我的專業(yè)成績作為我這次競選的支撐。所以這階段的專業(yè)課程是我在這學(xué)期里最后的一段沖刺了,我們專業(yè)課的難度在院里都是眾所周知的,每年專業(yè)課成績不過關(guān)是人數(shù)有很多,如果我現(xiàn)在稍微不注意的話,也是很有可能的會造成這樣的結(jié)果的,那么我專干人員的獎項(xiàng)也就只能成為泡影了。
我會在之后把之前曠課的請假條給您補(bǔ)上,因?yàn)槲覀儗I(yè)課的平時成績對最后的總成績影響也不小,所以我希望自己的平時成績可以給我的考試成績帶來優(yōu)勢。而且這是我第一在專業(yè)課上面曠課,并且我不是因?yàn)樽约核绞露x擇曠課,而是我那天參加的校園活動不允許我缺席。所以請您能在我將請假條補(bǔ)上之后,給我一個考勤全滿的平時成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書篇十二
親愛的老師:
您好!
我不應(yīng)該抱有任何的僥幸心理,我也應(yīng)該自覺的按時到達(dá)教室去上課,作為一名大學(xué)生,也已經(jīng)可以完全的能夠自己處理自己的.所有的事情,認(rèn)識到事情的輕重緩急,對于自己的學(xué)習(xí)也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學(xué)的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的后悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現(xiàn)在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至于自己感覺有點(diǎn)沒有顏面見您,辜負(fù)了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)的。我也已經(jīng)認(rèn)識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。
1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至于自己當(dāng)初醒來的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己遲到了,因?yàn)樽约旱膽卸杈筒幌肴チ恕?BR> 2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理,想著開學(xué)的第一堂課老師應(yīng)該不會查人,所以自己就沒有去上課了。
3、總之,這次逃課的主要的原因還是因?yàn)樽约旱膬e幸和懶惰,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,也沒有足夠的正視自己的學(xué)習(xí)的重要性。
1、逃課這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上,不僅僅浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間,還在第一天的時候就給班級和同學(xué)帶來了不好的影響,自己應(yīng)該在開學(xué)之后就收起自己的懶惰心理,迅速的進(jìn)入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。
2、因?yàn)樽约旱膬e幸,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的后悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。
3、大學(xué)生本身就應(yīng)該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應(yīng)該自己自覺、主動的去學(xué)習(xí),而不是要去指望別人來強(qiáng)迫和監(jiān)督自己學(xué)習(xí),我應(yīng)要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學(xué)習(xí),改變自己這樣的想法和行為。
1、我會在檢討之后,再次認(rèn)真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。迅速的調(diào)整好自己的狀態(tài),進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一個學(xué)生就應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為重。
2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機(jī)里面調(diào)多一點(diǎn)鬧鐘,讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒,自己也會端正自己的態(tài)度,不會因?yàn)閼卸杈唾嚧玻踔劣谔诱n。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的睡眠和作息,提高自己的學(xué)習(xí)積極性,保證自己可以按時的到達(dá)教室,保證自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中是全勤的。
老師,我也已經(jīng)深刻且嚴(yán)厲的發(fā)思過自己了,我保證自己一定會認(rèn)真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點(diǎn)一點(diǎn)的做到,請您原諒我,監(jiān)督我,相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十三
我是xx專業(yè)xx班的一名大三學(xué)生,我叫xx?,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的.是我們班被抽中了這個名額,我更應(yīng)該在這個時候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫了這篇檢討書來求得老師的原諒。我通過寫檢討書來反省我自己,使自己認(rèn)識到我曠課的錯誤。
其實(shí)關(guān)于這一次曠課,我還有點(diǎn)沒搞清楚狀況。因?yàn)樵谏现芪覀內(nèi)珜I(yè)都在一個高緊張的狀態(tài)下。因?yàn)檫@次技能抽查我們專業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的被抽中了,所以在接下來的時間內(nèi),各專業(yè)老師就開始緊張的為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因?yàn)槲覀儗I(yè)就兩個班,每個人都有很大的可能性都會被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒過的話,很有可能就會落選。不僅僅是評比落選,我們的升學(xué)率也會降低。所以學(xué)校里面歷來是很重視技能抽查這一點(diǎn)的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓(xùn)練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來的那天,我們專業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜,幾家愁了。中獎被抽中的同學(xué)開始自閉,沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒被抽中。所以一下子高興過了頭,就約了幾個好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。
但是總歸來說還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,我就不會不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上,那我就會問一下沒被抽中的同學(xué),或者老師還要不要上課的問題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒想起里要上課的事情。所以這都是我的問題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒有抽到我,那我就應(yīng)該多花點(diǎn)時間來準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情,更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務(wù)也越來越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來的大學(xué)時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認(rèn)識到太過沖動,甚至是很盲目無知。認(rèn)識到了這一點(diǎn)之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機(jī)會。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時都會做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會直接報給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
通過這件事情,我也認(rèn)識到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來是應(yīng)該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng), 我實(shí)在是感覺非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松,是我對自己的要求松懈了,我感覺在這個過程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對待,我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點(diǎn),我相信在這個過程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,對于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé)。
對于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,今天早上因?yàn)闆]有安排好自己的時間,導(dǎo)致了問題的出現(xiàn),主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責(zé),作息時間沒有調(diào)整好,一定會出現(xiàn)很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒有落實(shí)好的情況,確實(shí)是感覺非常的有壓力,在這個過程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實(shí)是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書篇十六
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。
對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。
而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
敬愛的輔導(dǎo)員:
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。
錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。
但是我還是無故曠課遲到。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
大學(xué)生曠課檢討書【4】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
大學(xué)生曠課檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
抱歉,老師因?yàn)槲宜阶詴缯n,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo),多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實(shí)行,可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當(dāng)一回事,認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的。自認(rèn)為已經(jīng)長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒有學(xué)習(xí)的努力就沒有以后的未來,知識改變命運(yùn)這幾個大字從小學(xué)一直到大學(xué),從來沒有因?yàn)闀r間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經(jīng)過了大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來的工作中占據(jù)一席之地。
我好后悔,因?yàn)闀缯n我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細(xì)考慮過,犯了這樣的錯我現(xiàn)在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。
我有時也需要向老師請假,這是流程也是規(guī)矩,但是我卻不遵守,一個大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓(xùn)時曾經(jīng)想要成為一個好學(xué)生,當(dāng)真正上課時卻事與愿違,違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感??吹嚼蠋熎谂蔚难酃猓吹嚼蠋焽?yán)肅的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進(jìn)退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,大學(xué)比我厲害的比比皆是,大學(xué)是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因?yàn)閴櫬?,最后連社會所不容,我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯當(dāng)習(xí)慣,把大錯當(dāng)目標(biāo),人生一片灰暗,浪費(fèi)的是爸媽的苦心,浪費(fèi)的是老師教導(dǎo),最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
大學(xué)生曠課檢討書篇十八
尊敬的xx:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫xx。在x月x日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實(shí)這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
當(dāng)我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因?yàn)樯洗螘缯n的人數(shù)著實(shí)有點(diǎn)多,而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給看到了,這讓您有點(diǎn)動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習(xí)的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的'學(xué)生聽的。在聽了老師您的教導(dǎo)后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認(rèn)錯的決心。
在我進(jìn)入了大學(xué)后,我整個人變得松懈了,因?yàn)槲覜]有了高中時的學(xué)習(xí)壓力了,考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù),所以我就想著怎么在學(xué)校里玩樂。說實(shí)話,我在大學(xué)里沒有定下過目標(biāo),我每天的生活都是迷茫的,每當(dāng)別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點(diǎn)醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認(rèn)清了自己,也讓我重新找回了學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。
我在大學(xué)里的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那就等于是在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時間,所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實(shí)在是浪費(fèi)了太多的資源和時間。
現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復(fù)習(xí)一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點(diǎn)對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹(jǐn)記您的教誨,把自己的學(xué)習(xí)、生活、工作都弄到最好!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀,都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。

