報告的寫作要注意準確、簡明扼要、邏輯清晰，同時要根據(jù)不同的讀者做出相應的調整。在撰寫報告前，應進行充分的調研和分析，獲取相關數(shù)據(jù)和信息，為報告提供有力的支持和論證。每個領域都有其特定的報告寫作規(guī)范和格式要求，可以根據(jù)實際情況進行調整。
實驗室質量監(jiān)督報告篇一
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2.編制質量手冊和程序文件，
3.確定了試驗室質量方針和質量目標，
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7.今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?；炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。
8.建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內(nèi)審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議：
1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
實驗室質量監(jiān)督報告篇二
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確，組織機構圖條理清楚，任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致，對體系關鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術檔案，內(nèi)容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案，能做到定期維護，狀態(tài)標識明確，使用人均經(jīng)過授權，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年，現(xiàn)有教學班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標，把實驗室建設做為學校重要建設之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了教育教學質量。
實驗室質量監(jiān)督報告篇三
照cnas實驗室認可要求根據(jù)中心《質量手冊》和《程序文件》的規(guī)定20xx年度本人對質檢站進行了以下幾方面的質量監(jiān)督工作1、檢查過程質量監(jiān)督20xx年1月對質檢站有色金屬產(chǎn)品檢測崗位進行監(jiān)督抽查抽查了有色金屬產(chǎn)品的檢測方法15個全部為現(xiàn)行有效標準查看了收樣登記樣品流轉單檢驗報告原始記錄等整個檢測過程符合《程序文件》要求。
2、結果報告和原始記錄20xx年2月、12月兩次分別對質檢站出具的檢驗報告和原始記錄進行監(jiān)督檢查檢查到的報告和原始記錄都按《程序文件》規(guī)定進行審批、簽發(fā)原始記錄填寫規(guī)范、更改符合規(guī)定報告的存檔、借閱、發(fā)放符合《程序文件》要求報告信息全面、準確。監(jiān)督檢查結論為檢驗報告和原始記錄符合《程序文件》要求。
3、樣品管理質量監(jiān)督20xx年3月、10月兩次分別對質檢站樣品管理實施了監(jiān)督檢查查閱了樣品收接登樣本、委托協(xié)議書、樣品流轉單、樣品處置記錄等查看了樣品存放室留存樣品檢查中看到質檢站樣品收接登記信息準確、全面樣品編號唯一標識清楚委托協(xié)議書設計合理、信息全面、記錄完整樣品流轉、存放、處置符合文件規(guī)定樣品管理員熟悉樣品管理程序樣品管理的全過程符號《程序文件》要求。
4、環(huán)境設施監(jiān)督20xx年4月對質檢站進行了環(huán)境設施的監(jiān)督了解了實驗室通風條件查看了抽風設備、實驗室操作臺、水電氣線路各實驗室的控溫設備消防設施等以上設施處于完好狀態(tài)滿足實驗室工作要求。
5、人員及操作監(jiān)督20xx年5月29日對質檢站物理檢測崗位檢測人員劉海林進行現(xiàn)場檢測監(jiān)督檢測試驗為帶肋鋼筋產(chǎn)品拉力試驗本次試驗采用留樣再測方式將原檢測過同一根鋼筋樣品再次進行試拉檢測結果與原測結果僅差2mpa符號標準要求9月24日對化學檢測崗位檢測人員袁波進行監(jiān)督采用現(xiàn)場試驗方式測查了錳硅合金中錳的測定袁波同志熟悉檢測方法操作熟練平行測定結果滿意符合標準偏差要求。
6、測量溯源的`質量監(jiān)督20xx年7月對站內(nèi)的儀器設備、標準物質、參加能力比對情況進行監(jiān)督檢查檢查了儀器的檢定計劃和檢定實施狀況、標識狀況標準物質的有效性、標準物質的使用記錄和期間核查參加國家冶金質檢網(wǎng)比對情況等。檢查的各項工作符合“中心”《程序文件》的要求參加國家冶金質檢網(wǎng)的年度比對結果均為滿意結果。
7、儀器設備監(jiān)督20xx年7月30日對質檢站使用設備進行監(jiān)督檢查檢查設備有唯一編號有檢定或校準狀態(tài)標識使用儀器都在檢定有效期內(nèi)使用登記完整儀器旁邊有儀器操作規(guī)程部分設備進行了期間核查。符合實驗室認可準則及中心文件要求。
通過對質檢站一年來在以上7個方面的監(jiān)督我認為質檢站質量管理體系運行有效檢測過程各環(huán)節(jié)、各要素基本符合實驗室認可有關文件要求從而保證了質檢站一年來工作質量和檢測報告質量。同時質檢站還應加強對新知識新技術的學習加強對“中心”《質量手冊》和《程序文件》的學習使管理更規(guī)范技術更進步工作質量、報告質量更上臺階。
實驗室質量監(jiān)督報告篇四
一是召開了中層以上專題會議，在認真開展學習提升階段工作后，布置了自查自糾階段的各項工作任務和相關活動。
二是每個干部職工結合自己的工作，認真開展自查自糾，并將自查材料在會議室宣傳欄懸掛，接受全局干部職工和社會來訪人員監(jiān)督。
三是在辦公樓前醒目位置設置了投訴舉報箱，公布了投訴舉報電話。公布以來，已收到信件1封，電話投訴4起。
四是局黨組班子成員分片負責，負責走訪企業(yè)、幫扶村，廣泛征詢意見和建議。自10月8日至21日，由局長帶隊，主動上門征求意見。深入走訪了呂肉食品有限公司、縣秦朗酒業(yè)有限公司、縣龍鳳酒廠、斯味特食品有限公司等8家企業(yè)，公開征求企業(yè)意見。通過上述方式收集到了很多的意見建議，對這些意見和建議進行整理分類，將整改意見和責任對口分解，對照教育實踐活動內(nèi)容和標準以及黨風廉政建設的有關制度規(guī)定，按照人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意、贊成不贊成的評判標準，自查剖析，找準在職業(yè)操守、責任意識、執(zhí)法規(guī)范、紀律作風、服務質量等方面存在的突出問題和重點問題，堅持邊查邊糾，自覺整改，以實際行動取信于民。本次征求意見共發(fā)放征求意見表30份，走訪人次超過90人次。
五是扎實召開民主生活會。根據(jù)實踐活動安排，我局10月17日召開了民主生活會，同時要求各股隊及時召開座談，開展批評與自我批評，深入查擺問題，認真對照剖析。民主生活會上要求每個人都要提其他人的工作意見和建議，然后進行互相幫評。
六是以問卷調查形式，認真征求各類意見和建議。
七是民主生活會召開完后，進行了民主評議黨員活動，嚴格要求民主生活會上的發(fā)言要采取書面形式，要不避其痛，避免假大空，走過場的現(xiàn)象。
通過開展認真的自查自糾，找出了不足，尋找到差距。主要表現(xiàn)在四個方面：
五是開展名牌創(chuàng)建工作力度不夠，對企業(yè)爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品的指導、服務、支持、協(xié)調以及與上級名牌主管部門聯(lián)系不夠。究其原因，既有客觀原因，也有主觀原因，更多的是主觀原因，主要是對行風建設的認識不足、抓行風建設的自覺性不高和監(jiān)督不力等問題，這些問題制約了質監(jiān)事業(yè)的發(fā)展。
今后，我們將以這次集中教育實踐活動為契機，鞏固和發(fā)展“改抓促”主題活動取得的成果，對正在整改或今后需要進一步改進的問題，切實采取有力措施，逐條整改到位，確保取得實效，使服務質量明顯改善，群眾滿意度進一步提高，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
（一）強化素質，強根固本，著力提高質監(jiān)隊伍的整體水平。
一是繼續(xù)以“提高素質、提高形象、提高貢獻率”為出發(fā)點，通過學政治、練技術、強作風，營造過硬的質監(jiān)隊伍。二是重視單位中層干部的培養(yǎng)工作。我局計劃與高等院校合作，有計劃分步驟地組織中層干部參加培訓。三是重視質監(jiān)隊伍業(yè)務素質的提高，加強專業(yè)人才的繼續(xù)教育培訓，采取各種方式多種渠道引進計量檢定方面的專業(yè)技術人才，造就更多優(yōu)秀的“質量衛(wèi)士”，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展服務。
（二）優(yōu)化服務，兌現(xiàn)承諾，著力營造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
一是堅持“服務企業(yè)直通車”制度，實行八小時以外預約服務，對重點企業(yè)、重大項目開辟“綠色通道”服務，急事急辦、特事特辦，重點扶持招商引資企業(yè)，并將其作為服務企業(yè)的長效機制做好做實。二是努力幫助企業(yè)提高管理素質，加大質量管理教育培訓力度，每年為企業(yè)提供標準、計量、特種設備、質量管理等知識的免費培訓不少于500人次。三是認真兌現(xiàn)年初電視公開承諾的條款，對承諾落實情況開展督查，樹立企業(yè)歡迎、群眾滿意、社會贊譽的誠信部門。
（三）嚴格監(jiān)管，履職盡職，著力保障食品與特種設備安全。
一是全力保障食品與特種設備安全，建立風險預警機制，加強食品安全和特種設備安全隱患的防范和排查工作。二是完善監(jiān)管網(wǎng)絡，在監(jiān)管力量嚴重不足的.情況下，充分發(fā)揮協(xié)管員的作用，建立有效的監(jiān)管機制。三是加強源頭監(jiān)管力度，特別是嚴格生產(chǎn)企業(yè)食品添加劑的采購、用量、使用方法等監(jiān)管，嚴厲打擊添加非食用物質和濫用添加劑違法行為。四是加強特種設備安全監(jiān)管，繼續(xù)開展送電梯安全知識進社區(qū)、進企業(yè)、進學校活動，保障廣大居民人身財產(chǎn)安全。
（四）引導消費，扶優(yōu)扶強，著力注重質監(jiān)政策法規(guī)宣傳。
一是利用多種載體和途徑，發(fā)揮主流媒體強大宣傳優(yōu)勢，廣泛宣傳質監(jiān)政策法規(guī)和質監(jiān)工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，引導社會各方面自覺支持和參與質量監(jiān)督；二是延伸宣傳的觸角，開展法律法規(guī)知識進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴大宣傳的覆蓋面；三是采取多種形式，提高廣大群眾法制知識的能力，自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，使廣大群眾理解和支持質監(jiān)工作。
（五）規(guī)范行為，健全制度，著力構建長效機制。
一是規(guī)范權力運行機制，履行好政府賦予的行業(yè)管理責任，認真落實“抽檢分離，查審分離，決定與執(zhí)行分離、執(zhí)繳分離”的管理模式，形成既各負其責又互相制約的權力運行機制。二是規(guī)范行政執(zhí)法行為。牢固樹立“執(zhí)法為民”理念，規(guī)范行政處罰自由裁量權，做到既懲處企業(yè)的違法行為又幫扶企業(yè)整改提高。三是完善責任追究。認真落實行政執(zhí)法責任制、過錯責任追究等制度。
總之，這次集中教育實踐活動經(jīng)過深入自查自糾和扎實整改，我局取得了一定成效，但同時也清醒地認識到這也是一項長期的任務，我們將常抓不懈。我局將以此次行評為契機，緊密結合工作實際和工作特點，進一步解決存在的問題，不斷改進工作作風，提高服務質量，為我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出新的貢獻！
實驗室質量監(jiān)督報告篇五
根據(jù)《教育部關于開展20xx年高校科研實驗室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號）和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號）精神，按照高?？蒲袑嶒炇野踩珯z查對照表的標準，對我校六個科研實驗室（金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術研發(fā)中心、生物醫(yī)學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經(jīng)康復重點實驗室）開展了全面性的安全工作大檢查?，F(xiàn)將自查結果匯報如下：
學校高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立學校實驗室安全領導小組。
組長：趙寶江。
副組長：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青。
成員：各學院院長及教學單位主要負責人。
辦公室：教學實驗管理中心實驗室管理科。
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
1、實驗室安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況。
根據(jù)《佳木斯大學實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的`落實情況，各項規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術操作規(guī)程規(guī)范，應急預案充分體現(xiàn)學科特色，操作性強。
2、安全教育。
各教學單位每年對新入職的教師和新入學的`研究生進行實驗室安全教育培訓，并建立了相應的實驗室安全教育考試系統(tǒng)，考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。在網(wǎng)站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動；各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3、實驗室環(huán)境與管理。
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實驗區(qū)與學習區(qū)明確分開，布局合理，實驗室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實驗室內(nèi)沒有與實驗無關的東西，學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站，符合相關規(guī)定?；瘜W品、廢棄物分類區(qū)域明確，規(guī)范放置。
4、安全設施。
學校根據(jù)實驗室情況配置了相應的`消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監(jiān)控設施；化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實驗室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時可用；對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統(tǒng)。
5、水電安全。
插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象，各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。
6、化學安全。
實驗室有化學品的動態(tài)臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無存放大桶試劑現(xiàn)象，無大量存放化學試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風的試劑柜內(nèi)。
劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關規(guī)定采購、運輸、存儲、使用、銷毀，無違犯規(guī)定行為。
實驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識?？扇夹詺怏w與氧氣等助燃氣體分開放置，危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現(xiàn)象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質選擇合適，無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶，時常進行檢漏，實驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態(tài)。
學校配備了化學實驗廢棄物分類容器，對化學廢棄物進行了分類存放，定時清運化學實驗廢棄物，實驗室內(nèi)無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現(xiàn)象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。
7、生物安全。
學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室，實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書，購買的實驗動物均從具有生產(chǎn)資質單位購買，具有合格證明。動物實驗結束后，殘體由實驗動物中心統(tǒng)一收集冷凍儲存，由有資質的簽約單位處置。
8、輻射安全。
學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器（x-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場防護功能，已張貼安全警示標識。
9、儀器設備安全。
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規(guī)程，有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時清理。
冰箱內(nèi)存放的物品標識明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內(nèi)烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風等用畢，及時拔除電源插頭。
10、個人防護與其它。
進入實驗室人員穿著長袖實驗服（但大部分實驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作，涉及化學和高溫實驗時，無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象，并按需要佩戴防護手套。
危險性實驗兩人進行，不脫崗，通宵實驗須兩人在場，不穿拖鞋、短褲進入實驗室，不露腳趾，非實驗區(qū)無穿戴實驗服、實驗手套等現(xiàn)象，有規(guī)范的實驗記錄。
1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施不足。
3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。
4、各實驗室通風裝置存在問題，個別實驗室沒有通風設備。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。
7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。
8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。
9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落，實訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫(yī)學院頂層809房間天花板漏水，室內(nèi)潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。
1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡進行安全知識宣傳。
2、保衛(wèi)處負責相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施的補充。
3、學校聯(lián)系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜，此項列為長期整改項目。
4、實驗室通風裝置的維修，由教學實驗管理中心負責；沒有通風設備的實驗室，將在今后的實驗室改造中逐步解決。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。
6、門上沒有觀察窗的實驗室，將根據(jù)具體情況逐步解決。
7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜，設專人集中管理。
8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。
9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。
實驗室質量監(jiān)督報告篇六
為了貫徹上級的文件精神，進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全，近期教管中心對我?；瘜W藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見，現(xiàn)就存在的問題總結如下：
一、實驗室存在的問題。
1.多媒體不能正常使用；電路不通。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺，也沒有二級水閥，有安全隱患；需從新檢查水管是否完好，還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題。
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。
3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數(shù)量不夠，質量不達標，產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放：
（1）易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
（2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。
7.一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他：
為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。
1.配護目鏡。
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套。
學生要用熱的儀器，有了隔熱手套，就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套，學生清洗儀器，整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設備（如滅火器、沙籃等），急救藥品。
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環(huán)境的物品時，必須穿好實驗服。
針對存在的問題，希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。
實驗室質量監(jiān)督報告篇七
在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好?，F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)、事件相關電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執(zhí)行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4.學生在獲得課題或進行畢業(yè)設計,并在具備上述設備操作資格的專業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?；?BR> 為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業(yè)技術人員指導下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態(tài)。
3.充分調動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
4.充分鼓勵專業(yè)學生申請相關大學生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
實驗室質量監(jiān)督報告篇八
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據(jù)省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規(guī)范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養(yǎng)和維護，是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象。實驗員經(jīng)常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘，以防意外發(fā)生。
6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗及防盜網(wǎng)均良好，無破損現(xiàn)象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室滅火器由學校保衛(wèi)科統(tǒng)一在走廊過道放置，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。
電子信息工程系。
20xx年6月7日。
實驗室質量監(jiān)督報告篇九
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區(qū)工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查：
我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經(jīng)實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發(fā)揮實驗教學功效，具體做法如下：
（一）、上好實驗課，更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現(xiàn)有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業(yè)，共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗，培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗，培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養(yǎng)了學生的實驗素質。
（二）開展課外科技實驗活動，發(fā)展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組，培養(yǎng)學生科學精神，以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容，通過對身邊的事物的緦觀察，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質，培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排，開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識，同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優(yōu)化了課堂結構。
3、幾年來，我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發(fā)了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高；專職教師數(shù)量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業(yè)務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0xx年九月
實驗室質量監(jiān)督報告篇十
作為質量監(jiān)督員，我對遺傳檢驗科以下幾方面進行了監(jiān)督：
一、工作程序。
遺傳檢驗科工作程序嚴格按檢驗科質量手冊、程序文件及sop的規(guī)定進行。
二、環(huán)境及內(nèi)務管理。
室內(nèi)環(huán)境及內(nèi)務管理符合6s（整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全）標準。環(huán)境整潔，嚴格分區(qū)，物品放置有明確標識，每月定期監(jiān)督溫、濕度是否按規(guī)定時間記錄，每天是否根據(jù)實際使用量配制84消毒劑及紫外線消毒并填寫記錄，冰箱、溫箱、水浴箱溫度記錄是否及時等，發(fā)現(xiàn)問題及時提出上報、采取糾正措施并做好跟蹤驗證。
三、標本處理。
標本的采集、處理和接收均按標準操作規(guī)程進行。染色體樣本及時接種，不符合標本及時召回病人重新采集，檢驗后標本按保存時限進行保存并記錄。
四、檢驗結果的報告。
定期監(jiān)督報告單的錄入審核及發(fā)放。檢驗結果由操作人員核對無誤后打印報告單，再由授權簽字人再次進行核對簽發(fā)報告，符合檢驗結果報告程序，實驗原始記錄保存完整。
五、質控。
定期監(jiān)督室間質評執(zhí)行情況，參加衛(wèi)生部臨床檢驗中心組織的全國醫(yī)院染色體核型分析室間質評活動，成績優(yōu)秀。
六、試劑、耗材。
每月監(jiān)督試劑、耗材的驗收、出入庫、領用、批號、有效期是否有詳細記錄，有無過期試劑和消毒劑，使用量與庫存量是否相符。發(fā)現(xiàn)有耗材領用登記不完整情況，已及時與相關工作人員溝通，采取糾正措施，并及時跟蹤驗證。
七、人員培訓。
制定科室內(nèi)部培訓計劃并按計劃要求每月進行人員各項目業(yè)務培訓并定期監(jiān)督，每半年考核一次，對崗位工作能力進行評估。對實習同學按科內(nèi)安排輪轉，按計劃進行培訓。
八、儀器。
儀器設有儀器檔案，基本信息和校準標識，每年制定校準計劃并按計劃定期校準，保證儀器的周期性保養(yǎng)維護和日常保養(yǎng)并及時記錄，儀器使用人員經(jīng)培訓合格后方可授權上機操作，無未授權人員操作主要儀器現(xiàn)象。
九、咨詢服務及醫(yī)患溝通。
定期對科室人員進行客戶服務培訓，對實驗室服務對象咨詢方面能做到耐心傾聽，尊重、理解對方意見，采用科學的方式解答，并做詳細記錄，達到患者滿意。多次與相應臨床科室溝通座談，反饋信息有相應的記錄，根據(jù)合理建議及時改進。
遺傳檢驗科努力按照iso15189賦予的管理條款，對科室內(nèi)部人員培訓、文件執(zhí)行、儀器維護、環(huán)境監(jiān)測、試劑管理及質量控制等多方面進行了質量監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)了一系列問題并進行了糾正。由于工作能力有限，對有部份問題未能及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)中心內(nèi)審評審組的審查又重新發(fā)現(xiàn)了一些不符合項，并及時對不符合項采取了糾正措施。在今后的工作中我們有信心在中心主任及科主任領導下，以持續(xù)改進的理念指導工作，以質量手冊、程序文件、sop的規(guī)定進一步規(guī)范實驗室行為，科學管理，使遺傳檢驗逐步完善，跟上中心發(fā)展的步伐，把科室做大做強。
實驗室質量監(jiān)督報告篇十一
1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作。
2、x年10月向州衛(wèi)健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室，分子生物學實驗室，血清學實驗室，艾滋病初篩實驗室，病原菌實驗室，結核病實驗室。
（二）組織機構。
成立了生物安全委員會，建立了生物安全應急預案，對相關人員進行了職責分工，責任落實到人。
（三）實驗室安全管理體系的建設。
1、制定了《實驗室生物安全管理手冊》、標準操作規(guī)程以及生物安全防護措施，對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2、制定了《實驗室應急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑、藥品、器材管理制度》、《實驗室菌（毒）種的管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》、《氣瓶的管理制度》、《健康監(jiān)護、職業(yè)暴露和意外事故處理及防護制度》、《實驗室生物安全保衛(wèi)制度》等制度，同時制定了《州疾控中心實驗室環(huán)境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查，以防止實驗室生物安全事故的發(fā)生。
（四）人員的培訓和管理。
1、實驗室相關人員都經(jīng)過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓，重點是新進人員，要求實驗室人員嚴格按照規(guī)范操作。3、大型儀器設備定期進行檢定或校準，操作人員具有培訓上崗證，儀器的使用維護有詳細地記錄，按照操作規(guī)程操作。
（五）實驗室的環(huán)境設施和設備。
1、生物安全實驗室未安裝門禁系統(tǒng)，有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚。2、配備了實驗室活動所需的防護用品，實驗室內(nèi)安裝了洗眼設施及緊急噴淋裝置。3、配備了生物安全柜，并禁止了在生物安全柜內(nèi)使用酒精燈。4、各類大型儀器都有操作規(guī)程。5、通風櫥的使用符合要求。6、高壓滅菌器進行了檢定，操作人員無上崗證，使用有詳細的使用記錄，并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監(jiān)測的使用記錄。7、氣瓶進行了分類存放并固定，氣瓶周圍遠離了熱源。8、實驗室內(nèi)配備了必要的消毒設施（3臺高壓滅菌器等）。
（六）實驗記錄和檔案。
1、實驗活動、受控文件發(fā)放有記錄。
2、定期進行生物安全檢查，有生物安全檢查記錄。
3、消毒劑有配制和使用記錄，高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄。
4、大型儀器設備有使用維護記錄。
5、實驗室人員有健康監(jiān)護、培訓、考核等記錄。
1、有意外事故的應急處置預案。
2、實驗室人員具有一定的應急事件的處置技能，實驗室有意外事故處置的物資儲備。
（八）個體防護。
1、實驗室備有防護用品，有一次性工作服，一次性帽子、口罩，一次性手套，防護服、防護眼鏡、防護面屏等。
2、實驗室相關人員進行了定期體檢并保留了健康檔案，對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清。
（九）菌毒種和樣本的儲存和管理。
1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄，專人專柜專鎖保存。2、未保存高致病性病原微生物。
（十）感染性物質的運輸。
菌毒種和生物標本的運輸按規(guī)定進行了包裝，并專人專車運送。
（十一）實驗室廢棄物的管理。
1、對實驗室廢棄物的處理相關人員進行了培訓，配備了必要的防護用品。
2、實驗室廢棄物進行了分類收集，警示標識清楚。
3、感染性廢棄物在實驗室內(nèi)消毒后再移出實驗室，有處理記錄。
4、與州摯鵬醫(yī)療廢物處置有限責任簽訂醫(yī)療廢物協(xié)議，嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單管理制度，嚴格落實分類收集、規(guī)范運送及處置管理，規(guī)范處置記錄，詳細登記醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、處置方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目。
（十二）實驗室危險品的購買、保存和使用。
1、對易燃、易爆品、腐蝕性物品，劇毒品，菌（毒）種，生物標本、放射性物品等危險品的購買、保存、運輸按照國家相關法律法規(guī)要求進行，購買同時遵循中心采購程序進行。2、劇毒物、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度，有臺賬，實驗室的劇毒品放入保險柜中。
3、庫房內(nèi)危險品、試劑基本做到分類存放，易燃品及性質互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。
4、庫房保持整潔，設有警示標識。
（一）需完善相關人員的生物安全責任書、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作。
（二）需進一步細化病原微生物的操作規(guī)程，完善《生物安全工作內(nèi)部自查制度》。
（三）對相關人員應急演練還應進一步加強，實驗室未配備專職維護技術人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。
（四）由于實驗室房間緊缺，有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求。
（一）針對存在的問題在現(xiàn)有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關工作制度和實驗標準操作程序，做好實驗相關記錄。
（二）我單位正在準備新建實驗大樓，我們將按照實驗室建設要求，建成一個規(guī)范的實驗室，以達到實驗室生物安全要求。
實驗室質量監(jiān)督報告篇十二
實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織科學教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2、編制質量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內(nèi)審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議：
1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
實驗室質量監(jiān)督報告篇一
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2.編制質量手冊和程序文件，
3.確定了試驗室質量方針和質量目標，
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7.今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?；炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。
8.建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內(nèi)審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議：
1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
實驗室質量監(jiān)督報告篇二
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確，組織機構圖條理清楚，任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致，對體系關鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術檔案，內(nèi)容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案，能做到定期維護，狀態(tài)標識明確，使用人均經(jīng)過授權，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年，現(xiàn)有教學班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標，把實驗室建設做為學校重要建設之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了教育教學質量。
實驗室質量監(jiān)督報告篇三
照cnas實驗室認可要求根據(jù)中心《質量手冊》和《程序文件》的規(guī)定20xx年度本人對質檢站進行了以下幾方面的質量監(jiān)督工作1、檢查過程質量監(jiān)督20xx年1月對質檢站有色金屬產(chǎn)品檢測崗位進行監(jiān)督抽查抽查了有色金屬產(chǎn)品的檢測方法15個全部為現(xiàn)行有效標準查看了收樣登記樣品流轉單檢驗報告原始記錄等整個檢測過程符合《程序文件》要求。
2、結果報告和原始記錄20xx年2月、12月兩次分別對質檢站出具的檢驗報告和原始記錄進行監(jiān)督檢查檢查到的報告和原始記錄都按《程序文件》規(guī)定進行審批、簽發(fā)原始記錄填寫規(guī)范、更改符合規(guī)定報告的存檔、借閱、發(fā)放符合《程序文件》要求報告信息全面、準確。監(jiān)督檢查結論為檢驗報告和原始記錄符合《程序文件》要求。
3、樣品管理質量監(jiān)督20xx年3月、10月兩次分別對質檢站樣品管理實施了監(jiān)督檢查查閱了樣品收接登樣本、委托協(xié)議書、樣品流轉單、樣品處置記錄等查看了樣品存放室留存樣品檢查中看到質檢站樣品收接登記信息準確、全面樣品編號唯一標識清楚委托協(xié)議書設計合理、信息全面、記錄完整樣品流轉、存放、處置符合文件規(guī)定樣品管理員熟悉樣品管理程序樣品管理的全過程符號《程序文件》要求。
4、環(huán)境設施監(jiān)督20xx年4月對質檢站進行了環(huán)境設施的監(jiān)督了解了實驗室通風條件查看了抽風設備、實驗室操作臺、水電氣線路各實驗室的控溫設備消防設施等以上設施處于完好狀態(tài)滿足實驗室工作要求。
5、人員及操作監(jiān)督20xx年5月29日對質檢站物理檢測崗位檢測人員劉海林進行現(xiàn)場檢測監(jiān)督檢測試驗為帶肋鋼筋產(chǎn)品拉力試驗本次試驗采用留樣再測方式將原檢測過同一根鋼筋樣品再次進行試拉檢測結果與原測結果僅差2mpa符號標準要求9月24日對化學檢測崗位檢測人員袁波進行監(jiān)督采用現(xiàn)場試驗方式測查了錳硅合金中錳的測定袁波同志熟悉檢測方法操作熟練平行測定結果滿意符合標準偏差要求。
6、測量溯源的`質量監(jiān)督20xx年7月對站內(nèi)的儀器設備、標準物質、參加能力比對情況進行監(jiān)督檢查檢查了儀器的檢定計劃和檢定實施狀況、標識狀況標準物質的有效性、標準物質的使用記錄和期間核查參加國家冶金質檢網(wǎng)比對情況等。檢查的各項工作符合“中心”《程序文件》的要求參加國家冶金質檢網(wǎng)的年度比對結果均為滿意結果。
7、儀器設備監(jiān)督20xx年7月30日對質檢站使用設備進行監(jiān)督檢查檢查設備有唯一編號有檢定或校準狀態(tài)標識使用儀器都在檢定有效期內(nèi)使用登記完整儀器旁邊有儀器操作規(guī)程部分設備進行了期間核查。符合實驗室認可準則及中心文件要求。
通過對質檢站一年來在以上7個方面的監(jiān)督我認為質檢站質量管理體系運行有效檢測過程各環(huán)節(jié)、各要素基本符合實驗室認可有關文件要求從而保證了質檢站一年來工作質量和檢測報告質量。同時質檢站還應加強對新知識新技術的學習加強對“中心”《質量手冊》和《程序文件》的學習使管理更規(guī)范技術更進步工作質量、報告質量更上臺階。
實驗室質量監(jiān)督報告篇四
一是召開了中層以上專題會議，在認真開展學習提升階段工作后，布置了自查自糾階段的各項工作任務和相關活動。
二是每個干部職工結合自己的工作，認真開展自查自糾，并將自查材料在會議室宣傳欄懸掛，接受全局干部職工和社會來訪人員監(jiān)督。
三是在辦公樓前醒目位置設置了投訴舉報箱，公布了投訴舉報電話。公布以來，已收到信件1封，電話投訴4起。
四是局黨組班子成員分片負責，負責走訪企業(yè)、幫扶村，廣泛征詢意見和建議。自10月8日至21日，由局長帶隊，主動上門征求意見。深入走訪了呂肉食品有限公司、縣秦朗酒業(yè)有限公司、縣龍鳳酒廠、斯味特食品有限公司等8家企業(yè)，公開征求企業(yè)意見。通過上述方式收集到了很多的意見建議，對這些意見和建議進行整理分類，將整改意見和責任對口分解，對照教育實踐活動內(nèi)容和標準以及黨風廉政建設的有關制度規(guī)定，按照人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意、贊成不贊成的評判標準，自查剖析，找準在職業(yè)操守、責任意識、執(zhí)法規(guī)范、紀律作風、服務質量等方面存在的突出問題和重點問題，堅持邊查邊糾，自覺整改，以實際行動取信于民。本次征求意見共發(fā)放征求意見表30份，走訪人次超過90人次。
五是扎實召開民主生活會。根據(jù)實踐活動安排，我局10月17日召開了民主生活會，同時要求各股隊及時召開座談，開展批評與自我批評，深入查擺問題，認真對照剖析。民主生活會上要求每個人都要提其他人的工作意見和建議，然后進行互相幫評。
六是以問卷調查形式，認真征求各類意見和建議。
七是民主生活會召開完后，進行了民主評議黨員活動，嚴格要求民主生活會上的發(fā)言要采取書面形式，要不避其痛，避免假大空，走過場的現(xiàn)象。
通過開展認真的自查自糾，找出了不足，尋找到差距。主要表現(xiàn)在四個方面：
五是開展名牌創(chuàng)建工作力度不夠，對企業(yè)爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品的指導、服務、支持、協(xié)調以及與上級名牌主管部門聯(lián)系不夠。究其原因，既有客觀原因，也有主觀原因，更多的是主觀原因，主要是對行風建設的認識不足、抓行風建設的自覺性不高和監(jiān)督不力等問題，這些問題制約了質監(jiān)事業(yè)的發(fā)展。
今后，我們將以這次集中教育實踐活動為契機，鞏固和發(fā)展“改抓促”主題活動取得的成果，對正在整改或今后需要進一步改進的問題，切實采取有力措施，逐條整改到位，確保取得實效，使服務質量明顯改善，群眾滿意度進一步提高，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
（一）強化素質，強根固本，著力提高質監(jiān)隊伍的整體水平。
一是繼續(xù)以“提高素質、提高形象、提高貢獻率”為出發(fā)點，通過學政治、練技術、強作風，營造過硬的質監(jiān)隊伍。二是重視單位中層干部的培養(yǎng)工作。我局計劃與高等院校合作，有計劃分步驟地組織中層干部參加培訓。三是重視質監(jiān)隊伍業(yè)務素質的提高，加強專業(yè)人才的繼續(xù)教育培訓，采取各種方式多種渠道引進計量檢定方面的專業(yè)技術人才，造就更多優(yōu)秀的“質量衛(wèi)士”，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展服務。
（二）優(yōu)化服務，兌現(xiàn)承諾，著力營造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
一是堅持“服務企業(yè)直通車”制度，實行八小時以外預約服務，對重點企業(yè)、重大項目開辟“綠色通道”服務，急事急辦、特事特辦，重點扶持招商引資企業(yè)，并將其作為服務企業(yè)的長效機制做好做實。二是努力幫助企業(yè)提高管理素質，加大質量管理教育培訓力度，每年為企業(yè)提供標準、計量、特種設備、質量管理等知識的免費培訓不少于500人次。三是認真兌現(xiàn)年初電視公開承諾的條款，對承諾落實情況開展督查，樹立企業(yè)歡迎、群眾滿意、社會贊譽的誠信部門。
（三）嚴格監(jiān)管，履職盡職，著力保障食品與特種設備安全。
一是全力保障食品與特種設備安全，建立風險預警機制，加強食品安全和特種設備安全隱患的防范和排查工作。二是完善監(jiān)管網(wǎng)絡，在監(jiān)管力量嚴重不足的.情況下，充分發(fā)揮協(xié)管員的作用，建立有效的監(jiān)管機制。三是加強源頭監(jiān)管力度，特別是嚴格生產(chǎn)企業(yè)食品添加劑的采購、用量、使用方法等監(jiān)管，嚴厲打擊添加非食用物質和濫用添加劑違法行為。四是加強特種設備安全監(jiān)管，繼續(xù)開展送電梯安全知識進社區(qū)、進企業(yè)、進學校活動，保障廣大居民人身財產(chǎn)安全。
（四）引導消費，扶優(yōu)扶強，著力注重質監(jiān)政策法規(guī)宣傳。
一是利用多種載體和途徑，發(fā)揮主流媒體強大宣傳優(yōu)勢，廣泛宣傳質監(jiān)政策法規(guī)和質監(jiān)工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，引導社會各方面自覺支持和參與質量監(jiān)督；二是延伸宣傳的觸角，開展法律法規(guī)知識進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴大宣傳的覆蓋面；三是采取多種形式，提高廣大群眾法制知識的能力，自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，使廣大群眾理解和支持質監(jiān)工作。
（五）規(guī)范行為，健全制度，著力構建長效機制。
一是規(guī)范權力運行機制，履行好政府賦予的行業(yè)管理責任，認真落實“抽檢分離，查審分離，決定與執(zhí)行分離、執(zhí)繳分離”的管理模式，形成既各負其責又互相制約的權力運行機制。二是規(guī)范行政執(zhí)法行為。牢固樹立“執(zhí)法為民”理念，規(guī)范行政處罰自由裁量權，做到既懲處企業(yè)的違法行為又幫扶企業(yè)整改提高。三是完善責任追究。認真落實行政執(zhí)法責任制、過錯責任追究等制度。
總之，這次集中教育實踐活動經(jīng)過深入自查自糾和扎實整改，我局取得了一定成效，但同時也清醒地認識到這也是一項長期的任務，我們將常抓不懈。我局將以此次行評為契機，緊密結合工作實際和工作特點，進一步解決存在的問題，不斷改進工作作風，提高服務質量，為我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出新的貢獻！
實驗室質量監(jiān)督報告篇五
根據(jù)《教育部關于開展20xx年高校科研實驗室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號）和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號）精神，按照高?？蒲袑嶒炇野踩珯z查對照表的標準，對我校六個科研實驗室（金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術研發(fā)中心、生物醫(yī)學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經(jīng)康復重點實驗室）開展了全面性的安全工作大檢查?，F(xiàn)將自查結果匯報如下：
學校高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立學校實驗室安全領導小組。
組長：趙寶江。
副組長：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青。
成員：各學院院長及教學單位主要負責人。
辦公室：教學實驗管理中心實驗室管理科。
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
1、實驗室安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況。
根據(jù)《佳木斯大學實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的`落實情況，各項規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術操作規(guī)程規(guī)范，應急預案充分體現(xiàn)學科特色，操作性強。
2、安全教育。
各教學單位每年對新入職的教師和新入學的`研究生進行實驗室安全教育培訓，并建立了相應的實驗室安全教育考試系統(tǒng)，考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。在網(wǎng)站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動；各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3、實驗室環(huán)境與管理。
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實驗區(qū)與學習區(qū)明確分開，布局合理，實驗室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實驗室內(nèi)沒有與實驗無關的東西，學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站，符合相關規(guī)定?；瘜W品、廢棄物分類區(qū)域明確，規(guī)范放置。
4、安全設施。
學校根據(jù)實驗室情況配置了相應的`消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監(jiān)控設施；化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實驗室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時可用；對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統(tǒng)。
5、水電安全。
插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象，各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。
6、化學安全。
實驗室有化學品的動態(tài)臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無存放大桶試劑現(xiàn)象，無大量存放化學試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風的試劑柜內(nèi)。
劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關規(guī)定采購、運輸、存儲、使用、銷毀，無違犯規(guī)定行為。
實驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識?？扇夹詺怏w與氧氣等助燃氣體分開放置，危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現(xiàn)象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質選擇合適，無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶，時常進行檢漏，實驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態(tài)。
學校配備了化學實驗廢棄物分類容器，對化學廢棄物進行了分類存放，定時清運化學實驗廢棄物，實驗室內(nèi)無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現(xiàn)象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。
7、生物安全。
學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室，實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書，購買的實驗動物均從具有生產(chǎn)資質單位購買，具有合格證明。動物實驗結束后，殘體由實驗動物中心統(tǒng)一收集冷凍儲存，由有資質的簽約單位處置。
8、輻射安全。
學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器（x-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場防護功能，已張貼安全警示標識。
9、儀器設備安全。
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規(guī)程，有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時清理。
冰箱內(nèi)存放的物品標識明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內(nèi)烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風等用畢，及時拔除電源插頭。
10、個人防護與其它。
進入實驗室人員穿著長袖實驗服（但大部分實驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作，涉及化學和高溫實驗時，無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象，并按需要佩戴防護手套。
危險性實驗兩人進行，不脫崗，通宵實驗須兩人在場，不穿拖鞋、短褲進入實驗室，不露腳趾，非實驗區(qū)無穿戴實驗服、實驗手套等現(xiàn)象，有規(guī)范的實驗記錄。
1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施不足。
3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。
4、各實驗室通風裝置存在問題，個別實驗室沒有通風設備。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。
7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。
8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。
9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落，實訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫(yī)學院頂層809房間天花板漏水，室內(nèi)潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。
1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡進行安全知識宣傳。
2、保衛(wèi)處負責相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施的補充。
3、學校聯(lián)系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜，此項列為長期整改項目。
4、實驗室通風裝置的維修，由教學實驗管理中心負責；沒有通風設備的實驗室，將在今后的實驗室改造中逐步解決。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。
6、門上沒有觀察窗的實驗室，將根據(jù)具體情況逐步解決。
7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜，設專人集中管理。
8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。
9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。
實驗室質量監(jiān)督報告篇六
為了貫徹上級的文件精神，進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全，近期教管中心對我?；瘜W藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見，現(xiàn)就存在的問題總結如下：
一、實驗室存在的問題。
1.多媒體不能正常使用；電路不通。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺，也沒有二級水閥，有安全隱患；需從新檢查水管是否完好，還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題。
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。
3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數(shù)量不夠，質量不達標，產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放：
（1）易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
（2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。
7.一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他：
為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。
1.配護目鏡。
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套。
學生要用熱的儀器，有了隔熱手套，就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套，學生清洗儀器，整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設備（如滅火器、沙籃等），急救藥品。
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環(huán)境的物品時，必須穿好實驗服。
針對存在的問題，希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。
實驗室質量監(jiān)督報告篇七
在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好?，F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)、事件相關電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執(zhí)行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4.學生在獲得課題或進行畢業(yè)設計,并在具備上述設備操作資格的專業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?；?BR> 為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業(yè)技術人員指導下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態(tài)。
3.充分調動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
4.充分鼓勵專業(yè)學生申請相關大學生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
實驗室質量監(jiān)督報告篇八
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據(jù)省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規(guī)范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養(yǎng)和維護，是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象。實驗員經(jīng)常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘，以防意外發(fā)生。
6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗及防盜網(wǎng)均良好，無破損現(xiàn)象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室滅火器由學校保衛(wèi)科統(tǒng)一在走廊過道放置，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。
電子信息工程系。
20xx年6月7日。
實驗室質量監(jiān)督報告篇九
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區(qū)工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查：
我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經(jīng)實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發(fā)揮實驗教學功效，具體做法如下：
（一）、上好實驗課，更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現(xiàn)有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業(yè)，共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗，培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗，培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養(yǎng)了學生的實驗素質。
（二）開展課外科技實驗活動，發(fā)展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組，培養(yǎng)學生科學精神，以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容，通過對身邊的事物的緦觀察，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質，培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排，開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識，同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優(yōu)化了課堂結構。
3、幾年來，我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發(fā)了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高；專職教師數(shù)量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業(yè)務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0xx年九月
實驗室質量監(jiān)督報告篇十
作為質量監(jiān)督員，我對遺傳檢驗科以下幾方面進行了監(jiān)督：
一、工作程序。
遺傳檢驗科工作程序嚴格按檢驗科質量手冊、程序文件及sop的規(guī)定進行。
二、環(huán)境及內(nèi)務管理。
室內(nèi)環(huán)境及內(nèi)務管理符合6s（整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全）標準。環(huán)境整潔，嚴格分區(qū)，物品放置有明確標識，每月定期監(jiān)督溫、濕度是否按規(guī)定時間記錄，每天是否根據(jù)實際使用量配制84消毒劑及紫外線消毒并填寫記錄，冰箱、溫箱、水浴箱溫度記錄是否及時等，發(fā)現(xiàn)問題及時提出上報、采取糾正措施并做好跟蹤驗證。
三、標本處理。
標本的采集、處理和接收均按標準操作規(guī)程進行。染色體樣本及時接種，不符合標本及時召回病人重新采集，檢驗后標本按保存時限進行保存并記錄。
四、檢驗結果的報告。
定期監(jiān)督報告單的錄入審核及發(fā)放。檢驗結果由操作人員核對無誤后打印報告單，再由授權簽字人再次進行核對簽發(fā)報告，符合檢驗結果報告程序，實驗原始記錄保存完整。
五、質控。
定期監(jiān)督室間質評執(zhí)行情況，參加衛(wèi)生部臨床檢驗中心組織的全國醫(yī)院染色體核型分析室間質評活動，成績優(yōu)秀。
六、試劑、耗材。
每月監(jiān)督試劑、耗材的驗收、出入庫、領用、批號、有效期是否有詳細記錄，有無過期試劑和消毒劑，使用量與庫存量是否相符。發(fā)現(xiàn)有耗材領用登記不完整情況，已及時與相關工作人員溝通，采取糾正措施，并及時跟蹤驗證。
七、人員培訓。
制定科室內(nèi)部培訓計劃并按計劃要求每月進行人員各項目業(yè)務培訓并定期監(jiān)督，每半年考核一次，對崗位工作能力進行評估。對實習同學按科內(nèi)安排輪轉，按計劃進行培訓。
八、儀器。
儀器設有儀器檔案，基本信息和校準標識，每年制定校準計劃并按計劃定期校準，保證儀器的周期性保養(yǎng)維護和日常保養(yǎng)并及時記錄，儀器使用人員經(jīng)培訓合格后方可授權上機操作，無未授權人員操作主要儀器現(xiàn)象。
九、咨詢服務及醫(yī)患溝通。
定期對科室人員進行客戶服務培訓，對實驗室服務對象咨詢方面能做到耐心傾聽，尊重、理解對方意見，采用科學的方式解答，并做詳細記錄，達到患者滿意。多次與相應臨床科室溝通座談，反饋信息有相應的記錄，根據(jù)合理建議及時改進。
遺傳檢驗科努力按照iso15189賦予的管理條款，對科室內(nèi)部人員培訓、文件執(zhí)行、儀器維護、環(huán)境監(jiān)測、試劑管理及質量控制等多方面進行了質量監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)了一系列問題并進行了糾正。由于工作能力有限，對有部份問題未能及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)中心內(nèi)審評審組的審查又重新發(fā)現(xiàn)了一些不符合項，并及時對不符合項采取了糾正措施。在今后的工作中我們有信心在中心主任及科主任領導下，以持續(xù)改進的理念指導工作，以質量手冊、程序文件、sop的規(guī)定進一步規(guī)范實驗室行為，科學管理，使遺傳檢驗逐步完善，跟上中心發(fā)展的步伐，把科室做大做強。
實驗室質量監(jiān)督報告篇十一
1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作。
2、x年10月向州衛(wèi)健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室，分子生物學實驗室，血清學實驗室，艾滋病初篩實驗室，病原菌實驗室，結核病實驗室。
（二）組織機構。
成立了生物安全委員會，建立了生物安全應急預案，對相關人員進行了職責分工，責任落實到人。
（三）實驗室安全管理體系的建設。
1、制定了《實驗室生物安全管理手冊》、標準操作規(guī)程以及生物安全防護措施，對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2、制定了《實驗室應急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑、藥品、器材管理制度》、《實驗室菌（毒）種的管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》、《氣瓶的管理制度》、《健康監(jiān)護、職業(yè)暴露和意外事故處理及防護制度》、《實驗室生物安全保衛(wèi)制度》等制度，同時制定了《州疾控中心實驗室環(huán)境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查，以防止實驗室生物安全事故的發(fā)生。
（四）人員的培訓和管理。
1、實驗室相關人員都經(jīng)過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓，重點是新進人員，要求實驗室人員嚴格按照規(guī)范操作。3、大型儀器設備定期進行檢定或校準，操作人員具有培訓上崗證，儀器的使用維護有詳細地記錄，按照操作規(guī)程操作。
（五）實驗室的環(huán)境設施和設備。
1、生物安全實驗室未安裝門禁系統(tǒng)，有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚。2、配備了實驗室活動所需的防護用品，實驗室內(nèi)安裝了洗眼設施及緊急噴淋裝置。3、配備了生物安全柜，并禁止了在生物安全柜內(nèi)使用酒精燈。4、各類大型儀器都有操作規(guī)程。5、通風櫥的使用符合要求。6、高壓滅菌器進行了檢定，操作人員無上崗證，使用有詳細的使用記錄，并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監(jiān)測的使用記錄。7、氣瓶進行了分類存放并固定，氣瓶周圍遠離了熱源。8、實驗室內(nèi)配備了必要的消毒設施（3臺高壓滅菌器等）。
（六）實驗記錄和檔案。
1、實驗活動、受控文件發(fā)放有記錄。
2、定期進行生物安全檢查，有生物安全檢查記錄。
3、消毒劑有配制和使用記錄，高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄。
4、大型儀器設備有使用維護記錄。
5、實驗室人員有健康監(jiān)護、培訓、考核等記錄。
1、有意外事故的應急處置預案。
2、實驗室人員具有一定的應急事件的處置技能，實驗室有意外事故處置的物資儲備。
（八）個體防護。
1、實驗室備有防護用品，有一次性工作服，一次性帽子、口罩，一次性手套，防護服、防護眼鏡、防護面屏等。
2、實驗室相關人員進行了定期體檢并保留了健康檔案，對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清。
（九）菌毒種和樣本的儲存和管理。
1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄，專人專柜專鎖保存。2、未保存高致病性病原微生物。
（十）感染性物質的運輸。
菌毒種和生物標本的運輸按規(guī)定進行了包裝，并專人專車運送。
（十一）實驗室廢棄物的管理。
1、對實驗室廢棄物的處理相關人員進行了培訓，配備了必要的防護用品。
2、實驗室廢棄物進行了分類收集，警示標識清楚。
3、感染性廢棄物在實驗室內(nèi)消毒后再移出實驗室，有處理記錄。
4、與州摯鵬醫(yī)療廢物處置有限責任簽訂醫(yī)療廢物協(xié)議，嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單管理制度，嚴格落實分類收集、規(guī)范運送及處置管理，規(guī)范處置記錄，詳細登記醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、處置方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目。
（十二）實驗室危險品的購買、保存和使用。
1、對易燃、易爆品、腐蝕性物品，劇毒品，菌（毒）種，生物標本、放射性物品等危險品的購買、保存、運輸按照國家相關法律法規(guī)要求進行，購買同時遵循中心采購程序進行。2、劇毒物、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度，有臺賬，實驗室的劇毒品放入保險柜中。
3、庫房內(nèi)危險品、試劑基本做到分類存放，易燃品及性質互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。
4、庫房保持整潔，設有警示標識。
（一）需完善相關人員的生物安全責任書、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作。
（二）需進一步細化病原微生物的操作規(guī)程，完善《生物安全工作內(nèi)部自查制度》。
（三）對相關人員應急演練還應進一步加強，實驗室未配備專職維護技術人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。
（四）由于實驗室房間緊缺，有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求。
（一）針對存在的問題在現(xiàn)有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關工作制度和實驗標準操作程序，做好實驗相關記錄。
（二）我單位正在準備新建實驗大樓，我們將按照實驗室建設要求，建成一個規(guī)范的實驗室，以達到實驗室生物安全要求。
實驗室質量監(jiān)督報告篇十二
實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織科學教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2、編制質量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內(nèi)審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議：
1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。