學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案(精選21篇)

字號(hào):

    一個(gè)可行的方案應(yīng)該具備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施。在制定方案的過程中,我們需要不斷評(píng)估和反饋,以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的執(zhí)行。以下是我為大家整理的一些方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同的領(lǐng)域和問題,希望可以給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?。讓我們一起來看看吧?BR>    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇一
    根據(jù)公司《交通(車輛)事故處理程序》有關(guān)規(guī)定,為了防止和減少交通事故造成的人員傷害,檢驗(yàn)緊急情況下快速、有效的交通事故救援和應(yīng)急機(jī)制,促進(jìn)應(yīng)急演練規(guī)范、安全、節(jié)約、有序地開展,制定本方案。
    行車時(shí)撞擦。
    xxxxx。
    xxxx年xx月xx日。
    xxx項(xiàng)目所有人員。
    (1)檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
    (2)完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查對(duì)應(yīng)急突發(fā)事件所需應(yīng)急人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    (3)鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織部門、參與部門和人員等對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高其應(yīng)急處置能力。
    (1)交通事故響應(yīng)等級(jí)剖析(2)救治傷員(3)應(yīng)急處置。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxxx。
    組員:全體駕駛員。
    1、監(jiān)督組:xx(姓名)。
    職責(zé):對(duì)演練全程進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo),并在結(jié)束后對(duì)演練情況進(jìn)行講評(píng)。
    2、宣傳組:xx(姓名)。
    職責(zé):做好對(duì)演練的拍照、報(bào)道等宣傳工作。
    3、演練組:xx(駕駛員)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好演練車輛駕駛及事故發(fā)生后報(bào)警及協(xié)助事故調(diào)查。
    4、后勤保障組:xx(姓名)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好演練程序的記錄,負(fù)責(zé)調(diào)集演練所需物資裝備,準(zhǔn)備演練場(chǎng)地,維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障運(yùn)送車輛。
    5、搶險(xiǎn)救援組:xx(全體駕駛員)。
    職責(zé):對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)周圍出入口實(shí)施警戒,維護(hù)秩序,安全保衛(wèi)等;組織醫(yī)務(wù)人員以及班組醫(yī)療急救員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的緊急搶救工作,營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng)受傷人員。
    6、安撫善后組:xx(姓名)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好受傷人員家屬的安撫、求助、安置工作。
    1、情況設(shè)置。
    xxxx年xx月xx日,在xx公司車輛轉(zhuǎn)彎與一輛小車相撞。此交通事故造成小轎車司機(jī)受重傷,客車上一名受傷,兩車受損。
    2、應(yīng)急物資。
    (1)通訊設(shè)備:移動(dòng)電話。
    (2)消防設(shè)備:隨車滅火器。
    (3)救護(hù)設(shè)備:隨車急救包(暫無(wú),已經(jīng)計(jì)劃采購(gòu))。
    (4)其他設(shè)備:備用車輛。
    3、演員配備:小車駕駛員1名;
    (一)事故發(fā)生后要做什么。
    1、無(wú)人受傷。
    a、先自行解決,如損失金額過小的(在1000元以下)盡量協(xié)商私了解決;
    b、損失金額過大,先向領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)告,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否報(bào)警、報(bào)險(xiǎn)處理;
    2、有人受傷。
    a、三個(gè)電話。
    b、查看傷員傷情,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不得破壞現(xiàn)場(chǎng)痕跡;
    c、如傷員四肢受傷,在傷員傷口近心端用繃帶包扎止血,等待救援;
    d、如傷口處不方便包扎,盡量用干凈的紗布按壓止血,等待救援;
    e、輕易不要移動(dòng)傷員。
    (二)警察到場(chǎng)后,如實(shí)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,但是要注意說話方式,不允許自行訴說車輛問題:
    (三)傷者住院后是否墊付醫(yī)藥費(fèi)等事項(xiàng)需要報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。
    演練活動(dòng)結(jié)束后,所有人員進(jìn)行開會(huì),分析總結(jié)本次演練活動(dòng)過程中存在的不足之處,并提出解決意見。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇二
    為貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,全面提高干職工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,確保我公司突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作高效、有序的進(jìn)行,最大限度的減輕事故造成的損失,保證干職工生命安全,財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案以及公司實(shí)際情況,特制定20xx年應(yīng)急救援演練計(jì)劃。
    公司始終貫徹“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,遵循“以人為本,預(yù)防為主,常備不懈”的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),專業(yè)主導(dǎo),協(xié)同聯(lián)動(dòng),貼近實(shí)際,注重實(shí)效,厲行節(jié)約,保證安全”的原則,緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力提高這一主線,全面加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,培養(yǎng)知識(shí)過硬的.救援隊(duì)伍,提高全體員工的應(yīng)急防范意識(shí),確保在危險(xiǎn)時(shí)刻能拉得出,沖得上圓滿完成救援任務(wù),最大限度得減少損失,未構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    應(yīng)急演練是一項(xiàng)綜合性工作,必須提前策劃,周密部署并逐步形成相對(duì)完善的應(yīng)急救援工作機(jī)制,基本達(dá)到以下幾項(xiàng)目標(biāo):
    1、建立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。重大事故的應(yīng)急救援行動(dòng)一般涉及來自不同的部門,不同的專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)急各方,必須實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織建立應(yīng)急救援小組,確認(rèn)小組領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立應(yīng)急救援指揮中心。
    2、完善應(yīng)急預(yù)案。通過應(yīng)急演練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的缺點(diǎn)與不足,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修正和完善應(yīng)急預(yù)案,必須使應(yīng)急預(yù)案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
    3、把員工建設(shè)成一支果斷、精干、快速反應(yīng)的內(nèi)部應(yīng)急救援隊(duì)伍,要把思想覺悟高業(yè)務(wù)技術(shù)精工作責(zé)任心強(qiáng)的人員補(bǔ)充到應(yīng)急救援隊(duì)伍里面來。進(jìn)行專門的應(yīng)急反應(yīng)的培訓(xùn)。提高其安全安全技術(shù)素質(zhì),充分發(fā)揮工作特長(zhǎng),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍。
    4、形成完整系統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案,公司、部門、車間、班組間的各種應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施。必須考慮應(yīng)急處置,救援聯(lián)動(dòng)性,在組織,程序,措施,資源等方面相互銜接,形成完整的系統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案體系。
    5、建立健全的培訓(xùn)制度。加強(qiáng)不同層面的預(yù)案演練培訓(xùn)工作,搞好年度計(jì)劃,建立培訓(xùn)制度,針對(duì)應(yīng)急救援共做一般每年至少組織兩次培訓(xùn),每一次培訓(xùn)演練前還要組織必要的培訓(xùn)。增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。通過不同形式的演練和培訓(xùn),不斷提高員工的應(yīng)急反映能力和應(yīng)急救援和能力。
    6、配備足夠的應(yīng)急資源。合理配備應(yīng)急救援所有的各種物資及設(shè)備。并定期檢查維護(hù)和更新,始終保證保持于完好狀態(tài)。
    7、定期組織預(yù)案演練。定期以多種形式組織應(yīng)急演練和培訓(xùn),使應(yīng)急救援團(tuán)隊(duì)的人員明確自身職責(zé),提高系統(tǒng)作戰(zhàn)能力。保證應(yīng)急救援工作協(xié)調(diào),有效,迅速的展開。年內(nèi)一般至少組織一次專項(xiàng)應(yīng)急演練。部門和班組每季度不低于一次的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練。
    8、評(píng)價(jià),總結(jié),修編預(yù)案,報(bào)上級(jí)備案。每次演練結(jié)束后,都要組織對(duì)整個(gè)演練效果進(jìn)行全面客觀正確的評(píng)價(jià)。及時(shí)總結(jié),組織力量進(jìn)行預(yù)案修編完善。確保預(yù)案的科學(xué)性,實(shí)用性和可操作性。演練的組織及預(yù)案都要報(bào)上級(jí)安監(jiān)部門登記備案。
    1、由于公司生產(chǎn)屬于季節(jié)性企業(yè),生產(chǎn)周期為每年的3-12月,計(jì)劃5月中下旬,全國(guó)安全生產(chǎn)月前舉行一次火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急救援演練。
    2、各部門根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況自行開展應(yīng)急演練。
    1、應(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。
    2、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)計(jì)劃。必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與演練過程并擔(dān)當(dāng)應(yīng)急演練中與其職位相當(dāng)?shù)慕巧?BR>    3、切合實(shí)際,突出重點(diǎn)。應(yīng)急演練要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)可能發(fā)生危險(xiǎn)的危險(xiǎn)源點(diǎn),潛在事故類型事故地點(diǎn)和氣象條件及應(yīng)急準(zhǔn)備工作的實(shí)際情況進(jìn)行。
    4、周密組織,統(tǒng)一指揮。演練不得影響生產(chǎn)的安全正常運(yùn)行,不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
    5、由淺入深,分步實(shí)施。演練應(yīng)遵守由上往下,先分后合,分步實(shí)施的原則,綜合性的演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ)。
    6、講究實(shí)效,注重質(zhì)量要求。以取得實(shí)效為檢驗(yàn)演練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    應(yīng)急救援時(shí)放置事故蔓延,擴(kuò)大。最大限度的減少事故造成的人員傷亡,財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,各部門各班組必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保演練工作有序進(jìn)行,完善公司的應(yīng)急救援體系。
    公司安環(huán)部要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)各部門應(yīng)急預(yù)案的制定,修訂及演練工作的指導(dǎo),服務(wù)和監(jiān)督檢查。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇三
    為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育部門“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作的通知”精神,切實(shí)做好學(xué)校的道路交通安全工作,有效地防止學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生,確保全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想,本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校道路交通安全工作的重要性,增強(qiáng)緊迫感,切實(shí)把學(xué)校道路交通安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
    在強(qiáng)化道路交通安全活動(dòng)中,使廣大師生深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育的重要性和緊迫性,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和教育管理措施,切實(shí)承擔(dān)起保障師生安全的重大責(zé)任,嚴(yán)防學(xué)生道路交通事故發(fā)生。通過三年努力,實(shí)現(xiàn)師生道路交通安全宣傳教育培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,師生交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)及交通文明意識(shí)明顯增強(qiáng),努力杜絕因交通陋習(xí)和不文明交通行為導(dǎo)致的道路交通事故。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):書記、校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):副校級(jí)干部。
    成員:教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室。
    職責(zé):
    4.統(tǒng)籌防交通事故調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和損失等情況;
    5.妥善做好交通事故突發(fā)事件的善后工作。
    (二)工作小組。
    1.辦公室。
    組長(zhǎng):行政副校長(zhǎng)。
    成員:教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室。
    職責(zé):
    (1)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
    (3)協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
    (4)負(fù)責(zé)組織防交通事故應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;
    (6)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
    2.保衛(wèi)組。
    組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)。
    組員:總務(wù)處。
    職責(zé):
    (1)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展;
    (2)及時(shí)報(bào)撥打110、120求助電話;
    (3)協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作;
    (4)視情搶救重要財(cái)產(chǎn),盡最大可能減少財(cái)產(chǎn)損失。
    3.疏散引導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)。
    組員:教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處。
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶;
    (3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。
    4.善后工作組。
    組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)。
    組員:教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室。
    職責(zé):
    2.努力做好學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作;
    3.配合職能部門進(jìn)行事故調(diào)查取證;
    4.對(duì)事故責(zé)任劃分后,在職責(zé)范圍內(nèi),根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理制度,對(duì)相關(guān)責(zé)任人員提出處理意見。
    5.信息調(diào)控組。
    組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)。
    組員:信息中心。
    職責(zé):
    1.密切關(guān)注輿情,及時(shí)作出回應(yīng);
    2.會(huì)同辦公室適時(shí)發(fā)布情況信息;
    3.聯(lián)系媒體,對(duì)輿情做正面引導(dǎo)。
    1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部長(zhǎng)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校道路交通安全教育工作,加強(qiáng)道路交通安全防范教育,健全道路交通安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校道路交通安全工作組織落實(shí)、道路交通安全工作制度落實(shí)、道路交通安全保證措施落實(shí)及道路交通安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位等。
    2.深化“四個(gè)一”主題教育。在學(xué)校開學(xué)和放假前后重點(diǎn)時(shí)段,學(xué)校懸掛一條“禁止學(xué)生乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛”宣傳條幅,向所有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封信,召開一次交通安全主題家長(zhǎng)會(huì),舉辦一場(chǎng)交通安全法制報(bào)告。
    3.開展“安全起步”未成年人教育活動(dòng)。針對(duì)不同學(xué)齡段未成年人認(rèn)知特點(diǎn),在開學(xué)日、放假前等時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過主題班會(huì)、班隊(duì)課、活動(dòng)課等方式,所有班級(jí)開展“開學(xué)安全課”活動(dòng)。要設(shè)計(jì)使用適合未成年人的交通安全課件、教具等宣傳資料,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。通過宣傳、體驗(yàn)活動(dòng)等多種途徑,開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”兒童交通安全知識(shí)普及,提高未成年人的文明出行能力和自我保護(hù)技能。
    4.開展安全乘車宣講活動(dòng)。結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)宣傳報(bào)廢車載人,超員超載等嚴(yán)重交通違法的危害,教育學(xué)生如何辨別違法運(yùn)營(yíng)、超員車輛。認(rèn)識(shí)沒有保障車輛的安全隱患,開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng),警示學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。公布超員運(yùn)載學(xué)生違法交通行為的舉報(bào)途徑,鼓勵(lì)舉報(bào),會(huì)同相關(guān)部門及時(shí)查處。
    5.開展隱患排查統(tǒng)一行動(dòng)。配合公安交警部門,在開學(xué)初對(duì)所有接送學(xué)生車輛安全隱患進(jìn)行集中排查,對(duì)非法接送學(xué)生的報(bào)廢車、非法改裝車要在第一時(shí)間向公安交警部門舉報(bào)。要結(jié)合“護(hù)衛(wèi)天使”行動(dòng),積極發(fā)動(dòng)基層組織、學(xué)生家長(zhǎng)、周邊群眾等社會(huì)力量,加強(qiáng)校園周邊規(guī)范停車、文明禮讓志愿勸導(dǎo),為學(xué)生上下學(xué)營(yíng)造良好的道路交通秩序。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇四
    根據(jù)大理市公安局交警大隊(duì)警示教育中心關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的'安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
    20xx年7月8日上午9:30點(diǎn)。
    幼兒園操場(chǎng)。
    園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、跟車?yán)蠋?、司機(jī)和乘坐校車的幼兒。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:班主任、駕駛員、跟車教師、保健教師。
    1、醫(yī)療救護(hù)小組:
    2、后勤保障小組:
    3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:
    4、道路安保小組:
    5、緊急上報(bào)小組:
    (一)準(zhǔn)備工作。
    7月8日上午9:30點(diǎn),派4號(hào)校車開到幼兒園操場(chǎng)上(車上配有一名司機(jī)和兩個(gè)跟車?yán)蠋煟?BR>    (二)演練程序。
    1、胡美霞副園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):
    生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
    2、由王小潤(rùn)老師指揮乘坐4號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
    3、突然發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。
    4、車內(nèi)跟車?yán)蠋熈⒓聪蛴變捍舐曂ㄖ骸败囍穑〈蠹益?zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車?yán)蠋熗跣?rùn)迅速下車,站在車門口,協(xié)助前邊幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。跟車?yán)蠋煻嗡貗裳杆俅蜷_后門,跳到車下,協(xié)助后邊幼兒迅速下車。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
    5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋熂皶r(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    6、報(bào)警援救。
    司機(jī)撥打119報(bào)警。
    我是創(chuàng)新幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
    值班行政(彭平)撥打120報(bào)告。
    我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
    值班老師向園長(zhǎng)報(bào)告。
    我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
    7、組織乘車幼兒集隊(duì),由胡老師總結(jié)講話:
    小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇五
    根據(jù)教育局,安全科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車安全主題會(huì)議精神為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障全體師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,特作出一份校車消防逃生應(yīng)急疏散演練方案。
    20xx年4月3日。
    幼兒園門口。
    杜園長(zhǎng)、隨車跟車?yán)蠋?、司機(jī)和坐校車的幼兒。
    組長(zhǎng):張建玲。
    成員:幼兒36名。
    乘車應(yīng)急逃生演練、校車消防安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
    1、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:陳相玲、胡桂花、司平平等。
    2、上報(bào)小組:王愛琴。
    (一)準(zhǔn)備工作。
    參加演練的幼兒上車坐好(車上配兩名跟車?yán)蠋?。
    (二)演練程序。
    1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意的事項(xiàng):生命很可貴,我們要好好珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),是為了提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)認(rèn)真進(jìn)行演練,下面乘車應(yīng)急逃生演練正式開始。跟車人員組織幼兒坐好,保持安靜司機(jī)關(guān)好車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
    2、突然跟車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出”濃煙”,立即大聲報(bào)告:”汽車著火了!”司機(jī)聽到報(bào)告迅速停車,熄匙、打開車門。
    3、車內(nèi)跟車人員立即大聲通知幼兒:”車著火了!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和物品)司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
    4、幼兒用衣袖、手帕等捂住嘴巴,迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,張老師點(diǎn)名。
    5、報(bào)警援助,司機(jī)撥打119報(bào)警:寶文幼兒園的校車自燃了。請(qǐng)求救援!彭老師向園長(zhǎng)報(bào)告:幼兒園的校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已安全疏散,沒有人員受傷。
    6、組織乘車幼兒集合,由杜園長(zhǎng)總結(jié)講話。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇六
    為認(rèn)真貫徹我公司安全管理工作要求,進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善《機(jī)動(dòng)車輛事故應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)用性和有效性,最大限度地減少突發(fā)時(shí)間對(duì)本公司各項(xiàng)工作的負(fù)面影響,我公司計(jì)劃于20xx年4月20日上午舉行道路交通事故應(yīng)急演練,現(xiàn)將演習(xí)方案具體安排如下:
    1、為了做好道路交通事故應(yīng)急的防范與處置工作,使事故處于可控狀態(tài),保證處置工作高效有序進(jìn)行,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    2、檢驗(yàn)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)道路交通事故的重視程度及現(xiàn)場(chǎng)組織是否周密。
    3、檢驗(yàn)本公司對(duì)道路交通事故應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)信息傳遞情況。
    4、提高全體職工的道路交通安全意識(shí)。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx。
    總指揮在礦調(diào)度室負(fù)責(zé)整個(gè)事故演習(xí)過程指揮,是演習(xí)的全權(quán)指揮者,負(fù)責(zé)下達(dá)演習(xí)開始、停止及恢復(fù)正常的命令。
    副總指揮負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作,負(fù)責(zé)演習(xí)過程中后勤、醫(yī)療指揮工作。
    指揮部成員:xx。
    20xx年4月20日上午9點(diǎn)40分。
    以現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)的形式進(jìn)行,地點(diǎn)設(shè)在公司大門口。
    1、演習(xí)前2—3天由綜合辦向全礦通報(bào)。
    2、演習(xí)前對(duì)參演人員做好演習(xí)培訓(xùn)工作,要求參演人員熟悉演習(xí)流程及匯報(bào)程序。
    1、20xx年4月20日9時(shí)40分許,公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時(shí),與一輛迎面而來超速行駛的摩托車“相撞”,發(fā)生了“道路交通事故”,致使摩托車駕駛員“受傷較重”,情況十分危機(jī)。
    2、“事故”發(fā)生后,駕駛員立即下車查看“傷者”受傷情況后,迅速電話向調(diào)度室、綜合辦匯報(bào)事故情況。調(diào)度室接到事故匯報(bào)后,立即通知調(diào)度室主任、礦領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)部、綜合辦、后勤部、保衛(wèi)部、供銷部、監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人立即趕往調(diào)度室成立應(yīng)急救援指揮部,總指揮宣布立即啟動(dòng)《交通事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
    3、指揮部下令由上述部門組成的事故救援組、保衛(wèi)部維穩(wěn)人員及礦醫(yī)務(wù)人員火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮救援;通知礦應(yīng)急救援車輛立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
    4、事故救援組等人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)后,立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告至指揮部,指揮部要求立即撥打“112”交通事故報(bào)警電話進(jìn)行報(bào)警,礦醫(yī)務(wù)人員并立即對(duì)“傷員”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急治療、包扎,隨即將“傷員”送往壽陽(yáng)縣礦山醫(yī)院進(jìn)行救治。
    5、隨著事故進(jìn)展,圍觀的群眾越來越多,秩序維護(hù)人員全力做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維穩(wěn)工作,防止次生事故的發(fā)生。
    6、在一陣警笛聲中,縣交警大隊(duì)出動(dòng)警力到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。按照程序,交警大隊(duì)工作人員在事故現(xiàn)場(chǎng)拉起了警戒線,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的勘察,并向車輛駕駛員詳細(xì)詢問事故發(fā)生的經(jīng)過。
    7、事故現(xiàn)場(chǎng)清理完畢,指揮部聽取現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)和宣布演習(xí)圓滿結(jié)束,總指揮做點(diǎn)評(píng)。
    8、綜合辦負(fù)責(zé)做好演習(xí)工作的宣傳報(bào)道工作。
    事故應(yīng)急演練結(jié)束后,由綜合辦負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),寫出演習(xí)報(bào)告總結(jié),并報(bào)送調(diào)度室和安監(jiān)部存檔備案。對(duì)在演習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)匯總,并制定相應(yīng)的措施進(jìn)行整改。
    1、建立健全的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生情況,可立即啟動(dòng),實(shí)施應(yīng)急救援。
    2、加強(qiáng)管理,掃除隱患。針對(duì)本礦實(shí)際,在礦大門口道路左右200米范圍內(nèi)設(shè)置減速帶,防止類似事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)礦車隊(duì)司機(jī)的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),開車時(shí)嚴(yán)禁接聽、操作手機(jī),要時(shí)刻注意前后路況,防止類似事故發(fā)生。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇七
    1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
    2、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法,發(fā)展想象力。
    3、學(xué)會(huì)和同伴協(xié)商合作,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
    每人一個(gè)大塑料圈、音樂、錄音機(jī)。
    一、熱身活動(dòng)。
    幼兒手拿塑料圈,隨音樂跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
    二、學(xué)習(xí)游戲。
    1、探索單人游戲。
    用圈來玩百變交通工具的游戲,請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩,可以變成什么交通工具?
    幼兒自由嘗試,教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。
    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳?jiǎng)幼鞯取?BR>    2、嘗試兩人合作游戲。
    如果要兩個(gè)小朋友合作變交通工具,可以怎么做呢?
    幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試,教師巡回指導(dǎo)。
    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如兩人將圈疊放在中間,一人握圈的一邊,并張開另外一只手臂變機(jī)翼;一人握圈在前做司機(jī),另一人將圈套其身上做出租車乘客等。
    3、嘗試多人合作游戲。
    加大難度,請(qǐng)3個(gè)或3個(gè)以上的小朋友一起合作變火車。看大家能想出多少種不同的變法。
    幼兒自由結(jié)伴嘗試,教師巡回指導(dǎo),要求同伴之間相互配合,并注意安全。
    教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法,如每個(gè)幼兒用圈套身體,然后握住自己和前一個(gè)幼兒的圈一個(gè)接一個(gè)連成火車;或是將圈立起放身體旁邊做車輪,幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車;或是將圈舉頭頂,幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車等等。
    三、放松活動(dòng)。
    隨音樂做全身放松活動(dòng),提醒幼兒擦汗換衣服。
    1、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。
    2、如果沒塑料圈,可以用繩圈、報(bào)紙做成的紙圈等代替。
    嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲。
    音樂區(qū):提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈,讓幼兒隨樂模仿交通工具。
    語(yǔ)言區(qū):將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。
    將幼兒模仿交通工具的照片洗出來,貼在主題墻上。
    請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲,或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具,增進(jìn)親子互動(dòng)。
    幼兒園階段的幼兒要學(xué)會(huì)同伴間相互合作的能力,教師可以通過多種合作游戲活動(dòng)提高幼兒的合作能力。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇八
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急模擬演練活動(dòng)。
    20xx年6月12日。
    教學(xué)樓前。
    部分領(lǐng)導(dǎo)教師和乘坐校車的學(xué)生。
    組長(zhǎng):趙衛(wèi)中。
    副組長(zhǎng):王會(huì)利劉躍軍。
    成員:各班班主任。
    乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
    1、后勤保障小組:王米進(jìn)徐曉鵬。
    2、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:趙軍利(攝像)。
    3、緊急上報(bào)小組:王晉軍。
    (一)準(zhǔn)備工作。
    1、電子屏顯示“大箕中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。
    2、6月12日上午活動(dòng)時(shí)間,后勤組準(zhǔn)備滅火器。
    3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好學(xué)生到教學(xué)樓前集合。
    (二)演練程序。
    1、政教處主任劉躍軍向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生模擬演練活動(dòng),就是要提高全體師生的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。
    2、由徐曉鵬老師指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
    3、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。
    4、趙軍利老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”趙老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
    5、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,張冰凌老師點(diǎn)名并向組長(zhǎng)匯報(bào)。
    6、報(bào)警援救。
    (1)徐曉鵬老師撥打119報(bào)警:我是校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
    (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是大箕中學(xué)值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
    (3)值日老師向校長(zhǎng)報(bào)告:我是值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
    7、組織乘車學(xué)生集合,由趙衛(wèi)中長(zhǎng)總結(jié)講話:
    同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
    今天演練過程中,大家都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇九
    瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國(guó)道主干線在xx境內(nèi)的重要路段,也是國(guó)家高速公路網(wǎng)g30連霍高速的組成路段,是xx省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時(shí)也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路g312技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較低,防護(hù)工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺(tái)身也裂紋較多,跳車嚴(yán)重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴(yán)重,因而本項(xiàng)目設(shè)計(jì)將既有的g312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)重建。因改建路段車流量大、車速快、揚(yáng)塵大、且視線不清,很容易造成事故。
    為檢驗(yàn)我項(xiàng)目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項(xiàng)目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運(yùn)行。
    灑水車1輛、微型車1輛、救護(hù)車1輛、對(duì)講機(jī)10個(gè)、應(yīng)急車標(biāo)志5個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)指揮及工作人員標(biāo)志20個(gè)。
    受傷人員3人。
    (一)演練時(shí)間:20xx年5月x日x時(shí)。
    (二)演練地點(diǎn):xx九標(biāo)項(xiàng)目建設(shè)段內(nèi)。
    (三)參加演練單位:本次演練由xx九標(biāo)項(xiàng)目部主辦,參加單位為縣交警大隊(duì)、縣醫(yī)院、交通局、xxgxj5項(xiàng)目監(jiān)理部。
    (四)演練組織機(jī)構(gòu)。
    演練總指揮:
    副總指揮。
    參演成員:
    (五)道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場(chǎng),由謝世峰同志負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)置。
    一輛車牌為甘fxxx的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘fxxx微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個(gè)部門參加救援處置,即啟動(dòng)《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。
    (六)現(xiàn)場(chǎng)分組及任務(wù)。
    1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
    指揮長(zhǎng):劉濤(項(xiàng)目經(jīng)理)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。
    2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰。
    任務(wù):負(fù)責(zé)審查各組工作實(shí)施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時(shí)間及要求,并報(bào)總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達(dá)指揮長(zhǎng)和副指揮長(zhǎng)的指令。
    3、宣傳資料組:王友。
    任務(wù):擬制定宣傳報(bào)道工作實(shí)施方案,負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),新聞報(bào)道和演練專題片制作,演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場(chǎng)解說員的確定。
    4、救護(hù)傷員控制組。
    成員:消防隊(duì)專業(yè)隊(duì)伍組成。
    任務(wù):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷員搶險(xiǎn)作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時(shí),落實(shí)3名受傷人員及化妝。
    5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院。
    成員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。
    任務(wù):在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn),對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治并護(hù)送重傷人員至縣醫(yī)院進(jìn)行治療。
    6、安全警戒組:縣交警隊(duì)。
    成員:交警人員。
    任務(wù):負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達(dá)救援地,負(fù)責(zé)演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。
    7、通訊保障組:張鳳。
    任務(wù):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通。
    (七)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
    演練總指揮對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。通過演練,鍛煉了我項(xiàng)目部應(yīng)急救援處置能力,達(dá)到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。
    (八)演練要求。
    1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認(rèn)真組織好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時(shí)到位。
    2、項(xiàng)目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。
    5月x日在xx九標(biāo)施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十
    為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》有關(guān)精神,特定此預(yù)防交通事故預(yù)案。
    駕駛員交通安全意識(shí)淡雹違法駕駛、超速、超載、超車;駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應(yīng)變能力差;特別是制動(dòng)系統(tǒng)不符合基本要求等造成交通事故。對(duì)方駕駛員及行人、非機(jī)動(dòng)車違章行為引發(fā)校車交通事故。
    1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛,并選用遵紀(jì)守法、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任性強(qiáng)有一定駕齡的駕駛員擔(dān)任駕駛員。
    2、建立集中學(xué)習(xí)教育制度,定期組織交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高駕駛員的安全意識(shí)和操作技能。
    3、定期對(duì)駕駛員進(jìn)行專門的身體與心理狀況的檢查。
    4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育和行為規(guī)范教育,引導(dǎo)幼兒文明乘車,不將頭手伸出窗外,不搶座位。
    5、加強(qiáng)對(duì)幼兒園自有車輛的管理。(電瓶車.汽車)。
    6、幼兒園制訂并落實(shí)駕駛員駕車安全制度、及其他相關(guān)管理制度,并認(rèn)真實(shí)施。
    7、不準(zhǔn)違法超速、超車。
    一旦發(fā)生交通事故,一般按下列程序進(jìn)行處理:
    1、車輛碰撞等交通事故:發(fā)生人員傷亡、車輛嚴(yán)重?fù)p傷應(yīng)立即報(bào)警,若無(wú)傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。
    2、立即處置乘車人員,如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
    3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛,特別注意換車過程中的幼兒安全保護(hù)。
    4、報(bào)縣教育局。一般事故3天內(nèi)作書面報(bào)告,重大事故立即口頭報(bào),事后作書面匯報(bào)。
    5、通知受傷幼兒家長(zhǎng)。
    6、配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十一
    為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定和社會(huì)治安穩(wěn)定,預(yù)防和遏制化學(xué)品造成的人身傷亡事故,遇突發(fā)事件時(shí)能夠迅速、有序地展開各項(xiàng)工作,根據(jù)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理的要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案制定根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)和《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》。
    適用于院因危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)的突發(fā)事件。
    4.1安全第一,預(yù)防為主。堅(jiān)持應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合,做好防范和預(yù)警工作,最大限度地預(yù)防和減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響。
    4.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制充分發(fā)揮專業(yè)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的作用。
    4.3規(guī)范有序,保障到位。依據(jù)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,依法規(guī)范應(yīng)急管理和響應(yīng)機(jī)制。
    成立應(yīng)急指揮中心,應(yīng)急指揮中心下設(shè)應(yīng)急指揮中心辦公室,并在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)派機(jī)構(gòu)——現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。
    5.1應(yīng)急指揮中心。
    總指揮:由院長(zhǎng)擔(dān)任(院長(zhǎng)因公外出,可授權(quán)委托其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)。
    副總指揮:由黨委書記、主管副院長(zhǎng)擔(dān)任。
    成員:由院長(zhǎng)辦公室、人事處、試驗(yàn)研究所、后勤服務(wù)中心、地巖院負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    應(yīng)急指揮中心職責(zé):
    a)負(fù)責(zé)組織事故應(yīng)急預(yù)案的修訂、審核、發(fā)布、演練和總結(jié);
    c)組織、指揮協(xié)調(diào)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急處置工作;
    d)加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援建設(shè)。結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)急救援工作的特點(diǎn),建立具有快速反應(yīng)能力的安全事故救援隊(duì)伍,提高救援裝備水平,形成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急救援的保障。
    e)做好穩(wěn)定職工的情緒和傷亡人員的善后及安撫工作。
    5.2應(yīng)急指揮中心辦公室。
    應(yīng)急指揮中心下設(shè)應(yīng)急指揮中心辦公室,應(yīng)急指揮中心辦公室設(shè)在院長(zhǎng)辦公室,院長(zhǎng)辦公室主任擔(dān)任主任,全面負(fù)責(zé)辦公室日常工作。各分院院長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)處長(zhǎng)、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人擔(dān)任副主任,負(fù)責(zé)各自主管區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)指揮工作,經(jīng)營(yíng)處長(zhǎng)負(fù)責(zé)外圍協(xié)調(diào)工作。
    應(yīng)急指揮中心辦公室職責(zé):
    b)隨時(shí)掌握安全事故的發(fā)生情報(bào);
    c)按照應(yīng)急指揮中心指令,及時(shí)將相關(guān)命令信息通知現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部和各工作小組。
    5.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。
    5.3.1現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部是應(yīng)急指揮中心的派出機(jī)構(gòu),設(shè)正、副總指揮和各專業(yè)小組,其成員主要由事故發(fā)生單位人員組成。必要時(shí),應(yīng)急指揮中心另行指派現(xiàn)場(chǎng)總指揮,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮不能履行指揮職能時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)接替或應(yīng)急指揮中心立即指派。
    5.3.2現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部下設(shè)各工作小組,人員主要是由事故發(fā)生單位應(yīng)急機(jī)構(gòu)及救援隊(duì)伍的人員組成。
    5.3.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的職責(zé):
    b)及時(shí)向應(yīng)急指揮中心匯報(bào)應(yīng)急處置情況;
    c)收集、整理應(yīng)急處置過程的有關(guān)資料;
    d)核實(shí)應(yīng)急終止條件并向應(yīng)急指揮中心請(qǐng)示應(yīng)急結(jié)束;
    e)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作總結(jié)。
    在發(fā)生的各類危險(xiǎn)化學(xué)品事故,有下列情況之一應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案:
    (1)發(fā)生一次死亡(含失蹤)3人以上、10人以下的危險(xiǎn)化學(xué)品事故;
    (3)其他性質(zhì)特別嚴(yán)重,產(chǎn)生重大影響的危險(xiǎn)化學(xué)品事故。
    (1)發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故,單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,組織應(yīng)急處置,并立即報(bào)告上一級(jí)主管部門,各部門接到報(bào)告后要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
    (2)發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故,不能很快得到有效控制或已造成重大人員傷亡時(shí),應(yīng)立即向上級(jí)危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援指揮部請(qǐng)求給予支援。
    8.1危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事故處置措施。
    (1)進(jìn)入泄漏現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理時(shí),應(yīng)注意安全防護(hù)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援人員必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具。如果泄漏物是易燃易爆的,事故中心區(qū)應(yīng)嚴(yán)禁火種、切斷電源、禁止車輛進(jìn)入、立即在邊界設(shè)置警戒線根據(jù)事故情況和事故發(fā)展,確定事故波及區(qū)人員的撤離。如果泄漏物是有毒的,應(yīng)使用專用防護(hù)服、隔絕式空氣面具。為了在現(xiàn)場(chǎng)上能正確使用和適應(yīng),平時(shí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的適應(yīng)性訓(xùn)練。立即在事故中心區(qū)邊界設(shè)置警戒線。根據(jù)事故情況和事故發(fā)展,確定事故波及區(qū)人員的'撤離。應(yīng)急處理時(shí)嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),要有監(jiān)護(hù)人,必要時(shí)用水槍、水炮掩護(hù)。
    (2)泄漏源控制。
    關(guān)閉閥門、停止作業(yè)或改變工藝流程、減負(fù)荷運(yùn)行等。堵漏采用合適的材料和技術(shù)手段堵住泄漏處。
    (3)泄漏物處理。
    圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn),貯罐區(qū)發(fā)生液體泄漏時(shí),要及時(shí)關(guān)閉雨水閥,防止物料沿明溝外流。
    8.2危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)事故處置措施。
    (1)先控制,后消滅。
    針對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)的火勢(shì)發(fā)展蔓延快和燃燒面積大的特點(diǎn),積極采取統(tǒng)一指揮、以快制快;堵截火勢(shì)、防止蔓延;重點(diǎn)突破、排除險(xiǎn)情;分割包圍、速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù)。
    (2)撲救人員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)風(fēng)陣地。
    進(jìn)行火情偵察、火災(zāi)撲救、火場(chǎng)疏散人員應(yīng)有針對(duì)性地采取自我防護(hù)措施。如佩戴防護(hù)面具,穿戴專用防護(hù)服等。應(yīng)迅速查明燃燒范圍、燃燒物品及其周圍物品的品名和主要危險(xiǎn)特性、火勢(shì)蔓延的主要途徑,燃燒的危險(xiǎn)化學(xué)品及燃燒產(chǎn)物是否有毒。
    (3)正確選擇最適合的滅火劑和滅火方法。
    火勢(shì)較大時(shí),應(yīng)先堵截火勢(shì)蔓延,控制燃燒范圍,然后逐步撲滅火勢(shì)。對(duì)有可能發(fā)生爆炸、爆裂、噴濺等特別危險(xiǎn)需緊急撤退的情況,應(yīng)按照統(tǒng)一的撤退信號(hào)和撤退方法及時(shí)撤退。(撤退信號(hào)應(yīng)格外醒目,能使現(xiàn)場(chǎng)所有人員都看到或聽到,并應(yīng)經(jīng)常演練)。
    (4)消滅余火。
    火災(zāi)撲滅后,仍然要派人監(jiān)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),消滅余火。起火單位應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,協(xié)助公安消防監(jiān)督部門和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門調(diào)查火災(zāi)原因,核定火災(zāi)損失,查明火災(zāi)責(zé)任,未經(jīng)公安監(jiān)督部門和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的同意,不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    8.3現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)與評(píng)估。
    根據(jù)需要,報(bào)請(qǐng)應(yīng)急指揮中心同意后,成立事故現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、鑒定與評(píng)估小組,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開展工作,主要工作內(nèi)容如下:
    b)監(jiān)測(cè)事故規(guī)模及影響情況、受損建筑物垮塌危險(xiǎn)程度等;
    8.4信息報(bào)告和發(fā)布。
    各部門及時(shí)將事故的進(jìn)展情況報(bào)告應(yīng)急指揮中心辦公室,應(yīng)急指揮中心辦公室負(fù)責(zé)匯報(bào)指揮中心。事故信息的披露要嚴(yán)格按照我院有關(guān)信息披露程序進(jìn)行,應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)有關(guān)信息的收集、整理等工作和向上一級(jí)主管部門報(bào)告工作。
    8.5應(yīng)急結(jié)束。
    當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救,事故現(xiàn)場(chǎng)得以控制,可能導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)確認(rèn),由事故應(yīng)急協(xié)調(diào)辦公室協(xié)調(diào),結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作,應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場(chǎng),由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。
    本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)施。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十二
    為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
    二、演練時(shí)間:2009年6月15日。
    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:?jiǎn)伪逼健?BR>    副總指揮:王啟紅。
    各線疏散指揮人員:
    線路撤離班級(jí)負(fù)責(zé)人。
    一號(hào)線一、二年級(jí)黃家念。
    二號(hào)線三、四年級(jí)張緒平。
    三號(hào)線五、六年級(jí)李建民。
    四、演練要求。
    1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
    2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在一年級(jí)上課,則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
    3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
    4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
    5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
    6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。
    1、分班演練:出教室。
    a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;。
    d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
    先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。
    2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
    3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
    a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;。
    b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;。
    c、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場(chǎng)。
    五、疏散路線:
    1、一樓:校政廳前小操場(chǎng)。
    2、二樓:通向廁所的走道。
    3、三樓:大操場(chǎng)。
    4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場(chǎng)。
    六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:
    計(jì)時(shí):黃發(fā)銀負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)。
    巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)。
    攝像:張鵬拍攝實(shí)時(shí)錄像。
    廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息。
    隊(duì)列:段興躍學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    交通事故是學(xué)校人身傷亡事故的一個(gè)重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時(shí)、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險(xiǎn)線上搶救出來。
    組長(zhǎng):
    組員:
    主要職責(zé):
    (1)對(duì)學(xué)校師生宣傳交通法律法規(guī),加強(qiáng)交通安全教育。
    (3)遇交通突發(fā)事故,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn)。
    2、通訊組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    主要職責(zé):
    (1)在第一時(shí)間,將事故發(fā)生的情況第一時(shí)間通知教職工家屬或?qū)W生家長(zhǎng)。
    (2)迅速和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及學(xué)校校醫(yī)取得聯(lián)系,并引導(dǎo)救護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施緊急搶救。
    (3)及時(shí)與交通部門取得聯(lián)系,做好調(diào)查取證工作。
    (4)負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及時(shí)上報(bào)。
    3、救護(hù)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    主要職責(zé):
    1、利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。
    2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不遭到破壞,配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。
    3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。
    三、應(yīng)急行動(dòng)。
    1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對(duì)走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
    2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故,要對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號(hào)和牌號(hào)),要及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,并自行或向行人求助做好緊急處置,第一時(shí)間打電話給120醫(yī)院,并通知家人和報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號(hào)和牌號(hào)),及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)。
    3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故,學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘察,并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
    4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
    5、學(xué)校門衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽從教育的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給相關(guān)的年級(jí)主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的交學(xué)校大隊(duì)部和校長(zhǎng)室處理。
    6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,教師、學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。
    7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
    8、做好教職員工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)的解釋和安撫工作,妥善處理事故。小學(xué)學(xué)生防交通事故應(yīng)急演練方案和小學(xué)交通事故應(yīng)急預(yù)案是網(wǎng)友投稿分享,屬于學(xué)校管理公文,共有6113個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十四
    按初略的統(tǒng)計(jì),進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國(guó)每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬(wàn)左右,中小學(xué)生的比例接近15%。遂昌自2004年以來雖未發(fā)生涉及中小學(xué)生及兒童的重大交通事故,在交通事故中導(dǎo)致受傷的兒童就達(dá)12人。
    (一)從中小學(xué)生的生理特點(diǎn)分析。
    1、活潑好動(dòng),自控力差。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn),使他們?cè)谕ㄐ泄泛徒值罆r(shí),或互相追逐戲嬉或在馬路上捉迷藏、行走路線變化無(wú)常,不顧前后左右,不理車輛行人,任意穿行,極具突然性,因此發(fā)生交通事故的概率很高。
    2、交通行為活動(dòng)頻繁。中小學(xué)生交通活動(dòng)的路線雖不復(fù)雜,但是每日需數(shù)趟往返通行于學(xué)校和家庭之間的街道和公路。另外節(jié)假日和課余時(shí)間還經(jīng)常上路嬉耍,是參與交通活動(dòng)比較頻繁的群體。
    3、交通活動(dòng)特點(diǎn)明顯。中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間性強(qiáng),且基本上都是集體行動(dòng)。中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間又正逢機(jī)關(guān)單位上下班,是車輛行人的高峰期,機(jī)動(dòng)車流、自行車流、人流和學(xué)生流迅速交匯,交通環(huán)境立刻復(fù)雜起來。由于他們正處在成長(zhǎng)階段,身體和大腦發(fā)育還很不健全,反應(yīng)能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力較差,同時(shí),從一起起涉及少年兒童的道路交通事故中也不難看出,少年兒童缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí),交通安全教育與管理薄弱的問題較為突出。
    (二)從中小學(xué)生的心理特點(diǎn)分析。
    1.好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn)。中小學(xué)生思維簡(jiǎn)單,思想單純,求知欲望強(qiáng)烈,易于產(chǎn)生盲目的沖動(dòng)和冒險(xiǎn)行為。如與車輛賽跑,追車扒車,騎車追逐戲嬉,胡鉆亂竄,低頭猛拐,騎車撒把等行為,極易誘發(fā)交通事故。
    2.法制觀念和安全意識(shí)淡保中小學(xué)生處在啟蒙教育和基礎(chǔ)教育階段,知識(shí)面窄,對(duì)違章的危險(xiǎn)性沒有足夠的預(yù)料。在交通活動(dòng)中,往往充滿幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想過馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。在現(xiàn)實(shí)交通活動(dòng)中,中小學(xué)生的好奇心和不穩(wěn)定、貪玩心理造成了大量的交通違法現(xiàn)象的發(fā)生。
    (三)從中小學(xué)生交通參與方式分析。
    一是不滿12歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)?!兜缆方煌ò踩▽?shí)施條例》第七十二條〈一〉項(xiàng)作出了明確的規(guī)定,駕駛自行車必須年滿12周歲,未滿12周歲少年兒童,不管是生理上還是心理都未成熟,難以處置日益復(fù)雜的交通環(huán)境,騎自行車上、下學(xué)參與交通,極易造成交通事故,而學(xué)校對(duì)此疏于管理。
    二是摩托車的家庭化,許多的家長(zhǎng)利用摩托車接送孩子上、放學(xué),一部分人不考領(lǐng)駕照,不戴安全頭盔,這些家長(zhǎng)連自身的安全都保證不了,更談不上能保證學(xué)生的安全。
    三是從校車的運(yùn)行技術(shù)條件分析。目前鄉(xiāng)村學(xué)校接送學(xué)生的車輛大都是客運(yùn)中巴、自備小面包車,有的甚至還出現(xiàn)拼裝車、報(bào)廢車、無(wú)牌無(wú)證車、未經(jīng)安全檢測(cè)和不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的車輛接送學(xué)生的情況,危害十分嚴(yán)重。
    四是從道路交通安全宣傳教育狀況分析。道路交通安全宣傳教育是確保道路交通安全舉足輕重的一環(huán)。然而,現(xiàn)狀是,我們對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行的道路交通安全宣傳教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)的發(fā)展。部分小學(xué)雖設(shè)立思想品德課,但交通安全宣傳教育僅占其中很小一部分,且多不作考試要求。中學(xué)基本上不設(shè)交通安全課,只是偶爾請(qǐng)交通警察到校給學(xué)生們講講法規(guī)。學(xué)生在最重要的成長(zhǎng)階段未能打好交通安全知識(shí)的基礎(chǔ)。
    目前,在校學(xué)生和幼兒園兒童人數(shù)巨大,是一個(gè)非常龐大的群體,因而,如何卓有成效地預(yù)防和控制威脅中小學(xué)生人身安全的最危險(xiǎn)因素——道路交通事故,不僅已成為交通管理工作的關(guān)鍵一環(huán),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必須。
    (一)政府要盡關(guān)愛之責(zé)。政府要將在校學(xué)生的交通安全教育納入長(zhǎng)期化和程序化的規(guī)劃中來,《道路交通安全法》第四條規(guī)定:縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)適應(yīng)道路交通安全的需要,依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策,制定道路交通安全管理規(guī)劃,并加以實(shí)施。第六條規(guī)定:各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí)。因此,在宣傳貫徹新的交通安全法活動(dòng)中,政府部門應(yīng)主動(dòng)牽頭,通過建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,健全落實(shí)道路交通安全責(zé)任,逐級(jí)明確責(zé)任人。形成人人關(guān)心道路交通秩序,個(gè)個(gè)投身壓事故保安全活動(dòng)的良好氛圍。
    (二)學(xué)校要盡培訓(xùn)之責(zé)?!兜缆方煌ò踩ā返诹鶙l規(guī)定:教育行政部門,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全納入教育的內(nèi)容。交通安全是一門學(xué)問,不可能聽?zhēng)状伟踩逃n就能全部聽懂,對(duì)交通法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,也不是一下子就能理解的。因而學(xué)校有義務(wù)和責(zé)任培養(yǎng)中小學(xué)生遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。交通安全絕不僅僅是一門知識(shí),而是在日積月累的過程中使學(xué)生自覺地去遵守,去落實(shí)到行動(dòng)中,要達(dá)到這個(gè)目的,離開教育部門是不可能完成的。
    (三)家長(zhǎng)要盡養(yǎng)育之責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)為未成年孩子避險(xiǎn)承擔(dān)責(zé)任。既要放手鍛煉孩子生活自理能力,特別是遇到困難時(shí)的應(yīng)急處理和避險(xiǎn)的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保護(hù)知識(shí),使他們擁有健康的交通心理,良好的交通意識(shí),正確的交通行為,促使其面對(duì)不同險(xiǎn)情時(shí)具備相應(yīng)的自救能力。有專家建議,家長(zhǎng)不要讓10歲以下兒童單獨(dú)過馬路,家長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)孩子過馬路直至他們掌握了安全步行的技能和判斷能力。與此同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)明白言教不如身教的道理,出行時(shí)時(shí)時(shí)處處遵守《道路交通安全法》,以身作則。
    (四)駕駛員要盡把關(guān)之責(zé)。發(fā)生道路交通事故的原因雖很復(fù)雜,但在道路交通安全這一系統(tǒng)工程中,駕駛員是基礎(chǔ)和源頭,是交通安全的第一道防線則是毋庸置疑的。駕駛員素質(zhì)問題解決不了或解決不好,安全管理制度就不可能落到實(shí)處。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能會(huì)功虧一簣。而駕駛員素質(zhì)的提高,決不僅僅是駕駛技能的提高,更重要的是安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和安全意識(shí)的養(yǎng)成。許多道路交通事故的教訓(xùn)表明,駕駛員安全知識(shí)的缺乏和安全意識(shí)的淡薄是誘發(fā)道路交通事故的重要原因。目前,駕車不系安全帶、打手機(jī)、聊天等安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)象非常普遍;讓行理念和充分考慮其他交通參與者的意識(shí)還沒有深入人心;駕駛員遵紀(jì)守法的自覺性還沒有形成;更多的學(xué)車者進(jìn)駕校只是為了應(yīng)對(duì)考試,更快地拿到駕駛證,而忽視安全駕駛知識(shí)的學(xué)習(xí),客觀上仍存在對(duì)自己和他人生命的漠視。引導(dǎo)駕駛員樹立安全第一、珍愛生命的良好職業(yè)素質(zhì),樹立良好的駕駛習(xí)慣,已成為當(dāng)前道路交通安全管理的首要任務(wù)和避免交通事故、確保行車安全的當(dāng)務(wù)之急。為此,交通部將在多年來加強(qiáng)道路交通安全管理基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,采取措施,從培養(yǎng)駕駛員安全意識(shí),普及安全知識(shí)入手,全面加強(qiáng)駕駛員培訓(xùn)工作,進(jìn)一步夯實(shí)道路交通安全的首道防線。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十五
    為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實(shí)效,特制定本方案。
    檢驗(yàn)和提升對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。
    學(xué)校全體師生。
    20xx年5月8日。
    總指揮:劉校長(zhǎng)。
    副總指揮:王xx。
    成員:學(xué)校全部教師及保安人員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):建立預(yù)防措施;加強(qiáng)應(yīng)急教育;及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;明確責(zé)任,通力協(xié)助。
    1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能,增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí),逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件能力,減少暴力事件損失。
    2、檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平,進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。
    3、檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。
    4、針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來的問題,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)急管理工作水平。
    1、通過教師會(huì)議,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的.任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及注意事項(xiàng),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
    3、演練前教師對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
    1、劉校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮。
    2、王花在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,撥打報(bào)警電話110和急救電話120。
    3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的歹徒;在六年級(jí)找一位被劫持的學(xué)生。
    4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
    5、組織協(xié)調(diào):陳延琴帶領(lǐng)應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場(chǎng)與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
    6、教師到崗巡查:xx。
    7、醫(yī)療急救:xxx。
    8、拍照:xxx啟動(dòng)。
    9、警報(bào)器發(fā)信號(hào):高xx。
    聽到防暴警報(bào)信號(hào)后,各教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。(按集合集會(huì)依次疏散方式進(jìn)行)。
    馮xx。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十六
    ??事故發(fā)生后,駕駛員應(yīng)當(dāng)立即撥打報(bào)警電話并且向應(yīng)急小組報(bào)告.
    ??2、應(yīng)急措施。
    ??根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,駕駛員應(yīng)該立即采取以下應(yīng)急措施:
    ??(1)人員受傷時(shí),立即求助過往車輛或者人員,搶救傷員。
    ??(2)車輛著火時(shí),立即利用隨車滅火器滅火,同時(shí)將傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶請(qǐng)求救助。
    ??(3)報(bào)警:請(qǐng)求當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),說明事故發(fā)生地點(diǎn),受傷人員數(shù)量以及程度。
    ??3、應(yīng)急行動(dòng)。
    ??(1)應(yīng)急小組接到事故后,立即判定應(yīng)急級(jí)別并且向應(yīng)急小組組長(zhǎng)報(bào)告,按照組長(zhǎng)指令,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急行動(dòng),調(diào)動(dòng)應(yīng)急工作小組實(shí)施應(yīng)急救援。
    ??(2)應(yīng)急小組相關(guān)成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮應(yīng)急行動(dòng)。
    ??(3)搶險(xiǎn)人員清點(diǎn)完畢,傷亡人員全部送往醫(yī)院治療或善后處理,傷亡人員家屬已妥善安置。
    ??(4)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)發(fā)生次生。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十七
    抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際于3月19日開展了交通安全演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的安全觀念,牢固樹立了,“安全第一、預(yù)防為主”的思想,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位,我校成立了由校長(zhǎng)張清為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《東西小學(xué)交通安全實(shí)施方案》,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
    在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的'職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí),明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學(xué)校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng),做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
    2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過馬路等交通知識(shí)。
    此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn):一是時(shí)效性強(qiáng),貼近實(shí)戰(zhàn),體現(xiàn)了長(zhǎng)期性和具體要求,從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn);二是目的明確,讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,養(yǎng)成走人行道,文明行走,安全出行的習(xí)慣;三是重點(diǎn)突出,設(shè)置了滑板上路,自行車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環(huán)節(jié),針對(duì)性強(qiáng),鍛煉效果好;四是協(xié)調(diào)性強(qiáng),演練是,各教師能堅(jiān)守各自的崗位,認(rèn)真做好各自的工作,顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力;五是意義深遠(yuǎn),為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系,切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障。
    通過這次演練活動(dòng)的開展,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用,交通安全意識(shí)已深入人心。東西小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十八
    為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
    3月30日上午9:30。
    園內(nèi)。
    全體大班幼兒。
    1、交通安全故事短片的碟片。
    2、帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
    3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
    (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
    (2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
    (3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
    4、與交警隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
    5、大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
    (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
    (2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
    學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
    1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
    2、請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
    3、請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
    4、請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
    5、參觀交通安全知識(shí)圖片展。
    6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
    7、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇十九
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將開展一次交通安全演練。
    全校師生。
    20xx年3月18日。
    安全過馬路。
    1、在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授過馬路的.基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學(xué)生擁擠,使演練圓滿成功,達(dá)到實(shí)效。
    3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門口道路。
    1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
    2、各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
    3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。
    4、開始分班分批演練。
    5、演練完畢,各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    車輛監(jiān)測(cè)安全:化新東、袁興波各班學(xué)生安全:各班班主任及輔導(dǎo)員。
    小紅旗2面。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇二十
    為認(rèn)真貫徹我公司安全管理工作要求,進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善《機(jī)動(dòng)車輛事故應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)用性和有效性,最大限度地減少突發(fā)時(shí)間對(duì)本公司各項(xiàng)工作的負(fù)面影響,我公司計(jì)劃于20xx年4月20日上午舉行道路交通事故應(yīng)急演練,現(xiàn)將演習(xí)方案具體安排如下:
    1、為了做好道路交通事故應(yīng)急的防范與處置工作,使事故處于可控狀態(tài),保證處置工作高效有序進(jìn)行,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    2、檢驗(yàn)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)道路交通事故的重視程度及現(xiàn)場(chǎng)組織是否周密。
    3、檢驗(yàn)本公司對(duì)道路交通事故應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)信息傳遞情況。
    4、提高全體職工的道路交通安全意識(shí)。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx。
    總指揮在礦調(diào)度室負(fù)責(zé)整個(gè)事故演習(xí)過程指揮,是演習(xí)的全權(quán)指揮者,負(fù)責(zé)下達(dá)演習(xí)開始、停止及恢復(fù)正常的命令。
    副總指揮負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作,負(fù)責(zé)演習(xí)過程中后勤、醫(yī)療指揮工作。
    指揮部成員:xx。
    20xx年4月20日上午9點(diǎn)40分。
    以現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)的形式進(jìn)行,地點(diǎn)設(shè)在公司大門口。
    1、演習(xí)前2—3天由綜合辦向全礦通報(bào)。
    2、演習(xí)前對(duì)參演人員做好演習(xí)培訓(xùn)工作,要求參演人員熟悉演習(xí)流程及匯報(bào)程序。
    1、20xx年4月20日9時(shí)40分許,公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時(shí),與一輛迎面而來超速行駛的摩托車“相撞”,發(fā)生了“道路交通事故”,致使摩托車駕駛員“受傷較重”,情況十分危機(jī)。
    2、“事故”發(fā)生后,駕駛員立即下車查看“傷者”受傷情況后,迅速電話向調(diào)度室、綜合辦匯報(bào)事故情況。調(diào)度室接到事故匯報(bào)后,立即通知調(diào)度室主任、礦領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)部、綜合辦、后勤部、保衛(wèi)部、供銷部、監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人立即趕往調(diào)度室成立應(yīng)急救援指揮部,總指揮宣布立即啟動(dòng)《交通事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
    3、指揮部下令由上述部門組成的事故救援組、保衛(wèi)部維穩(wěn)人員及礦醫(yī)務(wù)人員火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮救援;通知礦應(yīng)急救援車輛立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
    4、事故救援組等人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)后,立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告至指揮部,指揮部要求立即撥打“112”交通事故報(bào)警電話進(jìn)行報(bào)警,礦醫(yī)務(wù)人員并立即對(duì)“傷員”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急治療、包扎,隨即將“傷員”送往壽陽(yáng)縣礦山醫(yī)院進(jìn)行救治。
    5、隨著事故進(jìn)展,圍觀的.群眾越來越多,秩序維護(hù)人員全力做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維穩(wěn)工作,防止次生事故的發(fā)生。
    6、在一陣警笛聲中,縣交警大隊(duì)出動(dòng)警力到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。按照程序,交警大隊(duì)工作人員在事故現(xiàn)場(chǎng)拉起了警戒線,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的勘察,并向車輛駕駛員詳細(xì)詢問事故發(fā)生的經(jīng)過。
    7、事故現(xiàn)場(chǎng)清理完畢,指揮部聽取現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)和宣布演習(xí)圓滿結(jié)束,總指揮做點(diǎn)評(píng)。
    8、綜合辦負(fù)責(zé)做好演習(xí)工作的宣傳報(bào)道工作。
    事故應(yīng)急演練結(jié)束后,由綜合辦負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),寫出演習(xí)報(bào)告總結(jié),并報(bào)送調(diào)度室和安監(jiān)部存檔備案。對(duì)在演習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)匯總,并制定相應(yīng)的措施進(jìn)行整改。
    1、建立健全的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生情況,可立即啟動(dòng),實(shí)施應(yīng)急救援。
    2、加強(qiáng)管理,掃除隱患。針對(duì)本礦實(shí)際,在礦大門口道路左右200米范圍內(nèi)設(shè)置減速帶,防止類似事故發(fā)生。
    學(xué)校道路交通事故應(yīng)急演練方案篇二十一
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    負(fù)責(zé)每天幼兒來園、離園時(shí)幼兒家長(zhǎng)接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)安全離校,定崗,定責(zé)。
    1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題,根據(jù)幼兒園交通安全特點(diǎn),制定實(shí)施方案,有針對(duì)性地開展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵紀(jì)守法,預(yù)防交通事故,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的安全教育活動(dòng)。
    2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動(dòng)等宣傳渠道,宣傳交通安全知識(shí)和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。
    3、簽訂家長(zhǎng)、教師及幼兒園各個(gè)崗位的安全責(zé)任書,要求全體教職園工、家長(zhǎng)高度重視安全教育,落實(shí)責(zé)任,教育學(xué)生。
    (1)、過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。
    (2)、乘車不坐無(wú)證、無(wú)牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。
    4、配合交警部門對(duì)幼兒園周邊交通安全進(jìn)行治理,消除不安全隱患。
    5、組織教職工進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn),要求教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,把交通安全教育納入一日活動(dòng)之中。
    6、認(rèn)真落實(shí)安全檢查小組的工作,對(duì)違反交通規(guī)則的行為納入班級(jí)考評(píng)中。
    1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),服從現(xiàn)場(chǎng)公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。
    2、自行車、摩托車,統(tǒng)一指定地點(diǎn)擺放整齊,要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。
    3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門前掉頭。
    4、幼兒在來園和離園時(shí),服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標(biāo)志線安全有序通行。
    上午幼兒來園:8:509:30之間。
    下午幼兒離園:19:00。
    總之,安全責(zé)任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓,要抓細(xì)、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。