方案的制定需要充分考慮各種可能性和影響因素，以確保最佳結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。制定方案要有明確的目標(biāo)和衡量指標(biāo)。這些方案范例不僅僅是解決問(wèn)題的方法，更是思考和創(chuàng)新的源泉。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇一
初一歷史試題（40分鐘）。
江蘇省豐縣教師進(jìn)修學(xué)校李梁田。
一、選擇題：本大題共20小題，每題2分。每題只選出一項(xiàng)正確的。
1、生活在北京西南周口店龍骨山山洞里且距今約七十萬(wàn)年至約二十萬(wàn)年的我國(guó)遠(yuǎn)古人類是（）。
a、元謀人b、北京人c、山頂洞人d、藍(lán)田人。
2、在我國(guó)氏族公社時(shí)期，半坡原始居民主要種植的是（）。
a、粟b、水稻c、小麥d、大豆。
3、約公元前16，率領(lǐng)本國(guó)人民起兵打敗夏桀、滅夏后建立商朝的是（）。
a、湯b伊尹c(diǎn)、盤庚d、紂。
4、“陣前倒戈”成語(yǔ)出自下列哪次我國(guó)古代的大戰(zhàn)之中？（）。
a、牧野之戰(zhàn)b、城濮之戰(zhàn)c、桂陵之戰(zhàn)d、馬陵之戰(zhàn)。
5、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)形成，當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾是（）。
a、奴隸階級(jí)和奴隸主階級(jí)的矛盾。
b、地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾。
c、中華民族和帝國(guó)主義的矛盾。
d、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾。
6、下列表述中，錯(cuò)誤的是（）。
a、商朝的甲骨文已經(jīng)相當(dāng)成熟。
b、商周的金文比甲骨文更規(guī)范。
c、西周晚期大篆開(kāi)始出現(xiàn)。
d、春秋時(shí)期出現(xiàn)了竹書和帛書。
7、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主張“兼愛(ài)”“非攻”，希望人們互助互愛(ài)，反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)的人是（）。
a、孟子b、荀子c、墨子d、韓非。
8、秦始皇修筑長(zhǎng)城的目的是（）。
a、為了北伐匈奴b、為了顯示皇威。
c、用來(lái)抵御匈奴d、為了統(tǒng)一全國(guó)。
9、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”成語(yǔ)中的“沛公”是指（）。
a、陳勝b、吳廣c、項(xiàng)羽d、劉邦。
10、“農(nóng)，天下之本也。黃金珠寶，饑不可食，寒不可衣……其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑?！边@句出自《漢書》的話，是下列哪位西漢皇帝說(shuō)的？（）。
a、漢高祖b、漢文帝c、漢景帝d、漢武帝。
11、為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受董仲舒的建議，采取的措施是（）。
a、頒布“推恩令”，進(jìn)一步削弱王國(guó)勢(shì)力。
b、取消地方的鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)，中央專賣。
c、取消地方的鑄幣權(quán)，中央鑄造發(fā)行五銖錢。
d、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。
12、“光武中興”時(shí)期的漢朝皇帝是（）。
a、漢武帝b、劉秀c、漢明帝d、漢和帝。
13、體育比賽中奪得第一名的被稱為“冠軍”。它始于漢朝一位皇帝稱他的一位名將軍勇冠三軍，封其為“冠軍侯”。這位“冠軍侯”還有一句名言是“匈奴未滅，何以家為？”他在打敗匈奴的戰(zhàn)役中立下赫赫戰(zhàn)功。這位年輕的將領(lǐng)是（）。
a、衛(wèi)青b、霍去病c、竇固d、竇憲。
14、下列哪一宗教不屬于世界三大宗教，卻是產(chǎn)生于我國(guó)本土的宗教？（）。
a、基督教b、佛教c、伊斯蘭教d、道教。
15、司馬遷是漢武帝時(shí)的史官，他的最大貢獻(xiàn)是寫成了一部（）。
a、《論衡》b、《史記》c、《十五從軍征》d、〈〈孔雀東南飛〉〉。
16、“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土爻卦，水面偏能用火攻。”這幅南陽(yáng)武侯祠對(duì)聯(lián)盛贊的是我國(guó)古代哪位政治家和軍事家？（）。
a、管仲b、姜尚c、孫臏d、諸葛亮。
17、推翻西晉王朝的少數(shù)民族是（）。
a、匈奴b、鮮卑c、羯d、氐。
18、西晉末年以后江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是（）。
a、江南溫暖濕潤(rùn)b、江南土地肥沃。
c、百萬(wàn)北人南遷d、江南主種水稻。
19、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，最著名的詩(shī)人是（）。
a、陶淵明b、曹操c、王粲c、蔡文姬。
20、下列人物中，被稱為“書圣”的是（）。
a、王導(dǎo)b、王獻(xiàn)之c、王羲之d、顧愷之。
二、填空題：本大題共10小題，每空1分。
21、距今約_________年到約公元前2070年，是我國(guó)的原始社會(huì)時(shí)期。
22、約公元前2070年，_________建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家、第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。
23、商朝后期制造的_________，是我國(guó)迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，也是世界上罕見(jiàn)的青銅器。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集、匯集了西周到春秋的詩(shī)歌的是_________。
24、公元前841年，西周都城發(fā)生平民暴動(dòng)，趕走了周厲王。這件事叫做“_________”。大家推舉_________執(zhí)政，歷史上稱為“共和行政”。
25、公元前356年，在秦孝公的支持下開(kāi)始變法的是_________，他實(shí)行的變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比較徹底的變法。
26、某初級(jí)中學(xué)初一學(xué)生卜懂史說(shuō)：“咱們中國(guó)古代的'人真不謙虛，寫了一部書就稱‘老子’?！绷硪晃粚W(xué)生史不識(shí)爭(zhēng)辯說(shuō)：“你說(shuō)的不完全對(duì)，古代的人也有謙虛的，有一位寫了一部書，卻自稱‘孫子’?！彼麄z都說(shuō)錯(cuò)了?！袄献印毙绽蠲谴呵锿砥诔?guó)人，他的學(xué)識(shí)很淵博，他的學(xué)說(shuō)記錄在_________一書里，他是_________學(xué)派的創(chuàng)始人?！皩O子”名叫孫武，是春秋晚期的接觸的軍事家，是_________家的鼻祖，他所著的_________是世界上最早的兵書。
27、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)；383奶奶，東晉軍隊(duì)以少勝多打敗前秦苻堅(jiān)軍隊(duì)是戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)。
28、希罕漢景帝時(shí)，吳王劉濞等發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“_________”，三個(gè)月內(nèi)叛亂被平定。西晉晉惠帝時(shí)，為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，手握重兵的同姓大臣先后起兵，相互混戰(zhàn)十幾年，史稱“_________”。戰(zhàn)亂使西晉衰落下去。
29、漢朝政府派出的四位著名的外交家中，除了被匈奴強(qiáng)迫牧羊的蘇武外，還有_________、_________、__________________。
30、南北朝時(shí)期，山西大同的_________石窟和河南洛陽(yáng)的_________石窟，是我國(guó)雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)，為世界所矚目。
三、列舉題：本大題共4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共8分。
31、列舉三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)北方（或黃河流域）出現(xiàn)過(guò)的幾次統(tǒng)一局面。
四、材料解析題：本大題共14分。
32、閱讀材料：
材料一、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？
材料二、知之為知之，不知為不知。
材料三、三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 回答：（1）以上三段材料是我國(guó)古代什么時(shí)期哪位大思想家、大教育家說(shuō)的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（6分）。
（2）根據(jù)上述三段材料，分別說(shuō)明他對(duì)學(xué)生是怎樣要求和教育的？（6分）。
（3）他是我國(guó)古代哪一家學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）。
五、問(wèn)答題：本大題共18分。
33、簡(jiǎn)答我國(guó)在秦漢時(shí)期和三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇二
對(duì)本學(xué)期期末考試工作我提出以下幾點(diǎn)相關(guān)要求。
一、要求全體學(xué)生工作管理人員繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。
二、重新編訂的學(xué)生手冊(cè)對(duì)學(xué)生違紀(jì)情節(jié)重新做了限定，請(qǐng)各單位務(wù)必及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生本人。
三、希望各單位多幫助學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生群體，并根據(jù)不同情況制定有針對(duì)性的措施，共同幫助他們完成學(xué)業(yè)。
各單位要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)教育，學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師做好配合工作，并充分發(fā)揮導(dǎo)師的引導(dǎo)作用。同時(shí)要加強(qiáng)日常管理，發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的帶頭作用。
學(xué)校歷來(lái)重視本科教學(xué)，將考試工作做為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。就本次期末考試工作，他要求各教學(xué)單位要高度重視，增強(qiáng)責(zé)任；宣傳到位、教育入心；措施得力、重抓落實(shí)。各單位密切配合，加強(qiáng)考試工作，共同維護(hù)教育的誠(chéng)信和良好的學(xué)風(fēng)。
圍繞研究生、本專科生期末考試和碩士研究生招生考試工作，如何做好考試管理工作、如何避免學(xué)生卷入考試舞弊事件，是關(guān)乎學(xué)生一生的重要事情。各本科、研究生培養(yǎng)單位要做好誠(chéng)信考試教育的宣傳和動(dòng)員，同時(shí)在考務(wù)管理、試卷命題等方面要按照學(xué)校文件要求執(zhí)行。他還提到，注冊(cè)與考試中心積極探索、大力推進(jìn)“教考分離”題庫(kù)化考試改革，經(jīng)過(guò)四年多的努力已經(jīng)取得了初步顯著效果。各教學(xué)單位應(yīng)積極加大“教考分離”的步伐，創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量營(yíng)造良好的氛圍。最后，希望通過(guò)各單位的共同努力，確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇三
一選擇題：每小題2分，共40分。
題號(hào)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
16。
17。
18。
19。
20。
答案。
b
a
a
a
b
d
c
c
d
c
d
b
b
d
b
d
a
c
a
c
二、填空題：每空1分，共20空，20分。
21、170萬(wàn)22、禹23、司母戊鼎《詩(shī)經(jīng)》24、國(guó)人暴動(dòng)共伯和。
25、商鞅26、《道德經(jīng)》（《老子》）道家兵《孫子兵法》。
27、巨鹿淝水28、七國(guó)之亂八王之亂29、張騫班超甘英。
30、云崗龍門。
三、列舉題：每點(diǎn)2分，共4點(diǎn)8分。（多答不多給分）。
31、（1）官渡之戰(zhàn)后不久，曹操基本上統(tǒng)一的北方（說(shuō)明次點(diǎn)不給分，因?qū)贃|漢末年）。2，曹魏政權(quán)建立后，北方已形成了統(tǒng)一局面。（2分）。
（2）西晉于公元280年統(tǒng)一南北，但較短暫。（可以給2分）。
（3）前秦曾一度統(tǒng)一黃河流域。（2分0。
（4）北魏于439年統(tǒng)一黃河流域。（2分）。
（5）北周于577年滅北齊，統(tǒng)一北方。（2分）。
四、材料解析題：本大題共14分。
32、（1）春秋晚期（2分）孔子（2分）《論語(yǔ)》（2分）。
（2）a、他要求學(xué)生按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”。（2分）。
b、他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2分）。
c、他教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。（2分）。
（3）儒家學(xué)派。（2分）。
五、回答題：本大題共18分。（能答出6點(diǎn)，即可以得滿分18分）。
33、（1）秦漢時(shí)期（能答出其中4點(diǎn)就可得滿分12分）。
a、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（西漢前期和東漢時(shí)期）。（3分）。
b、《九章算術(shù)》中的一些重要內(nèi)容世界領(lǐng)先。（東漢時(shí)期）。（3分）。
c、《神農(nóng)本草經(jīng)》（東漢時(shí)期），是我國(guó)最早的一部較完整的藥物學(xué)著作。（3分）。
d、東漢末年華佗制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。（3分）。
e、東漢末年醫(yī)學(xué)家張仲所著《傷寒雜病論》，奠定我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。（3分）。
f、東漢時(shí)期張衡發(fā)明地動(dòng)儀，是世界公認(rèn)的的最早的地震儀器。（3分）。
g、秦始皇陵兵馬俑是雕塑藝術(shù)中的杰作，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。（3分）。
（2）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期（該時(shí)期的兩點(diǎn)為必答內(nèi)容，6分）。
a、南朝的大數(shù)學(xué)家祖沖之，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，精確的計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，比外國(guó)早近一千年。（3分）。
b、北朝杰出的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的《齊民要術(shù)》一書，是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作。（3分）。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇四
簡(jiǎn)報(bào)一：
為加快推進(jìn)2016年度預(yù)算執(zhí)行，進(jìn)一步做好2017年度預(yù)算編制工作。10月21日上午，皖西學(xué)院在明德樓第二會(huì)議室召開(kāi)了預(yù)算工作會(huì)議，校長(zhǎng)劉學(xué)忠,副校長(zhǎng)張穗萌、楊成升、孔敏以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由劉學(xué)忠主持。
皖西學(xué)院在明德樓召開(kāi)預(yù)算工作會(huì)議。
劉學(xué)忠指出，截止2016年10月中旬，皖西學(xué)院尚有9000多萬(wàn)元的公共財(cái)政預(yù)算資金未形成支出，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，各學(xué)院各部門要高度重視預(yù)算執(zhí)行工作，要有憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通，分管領(lǐng)導(dǎo)要加大督促指導(dǎo)力度，共同推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行任務(wù)。
劉學(xué)忠強(qiáng)調(diào)，預(yù)算編制是一項(xiàng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，要進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算編制工作流程，將確定的和不確定的'信息公開(kāi)化，多次討論，反復(fù)醞釀，并做好預(yù)算編制的合理性、合規(guī)性事前審查;要加強(qiáng)2017年項(xiàng)目支出預(yù)算編制的前期論證，明確要求相關(guān)項(xiàng)目歸口管理部門對(duì)項(xiàng)目預(yù)算安排要與財(cái)務(wù)處進(jìn)行充分溝通和討論，不僅對(duì)項(xiàng)目建設(shè)必要性作出評(píng)估，更重要的是對(duì)項(xiàng)目可操作性進(jìn)行評(píng)價(jià)，以利于項(xiàng)目的執(zhí)行和資金的支付，避免浪費(fèi)。
會(huì)上，財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)韓郁蔥通報(bào)了學(xué)校2016年預(yù)算執(zhí)行的情況，并匯報(bào)了2017年預(yù)算工作安排。預(yù)算與項(xiàng)目管理科錢自強(qiáng)科長(zhǎng)對(duì)2017年預(yù)算(草案)的編制進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
簡(jiǎn)報(bào)二：
8月31日下午，學(xué)校在行政樓b216會(huì)議室召開(kāi)2017年部門預(yù)算和三年滾動(dòng)預(yù)算編制工作布置會(huì)，副校長(zhǎng)陳昌遠(yuǎn)出席會(huì)議，教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、后勤保障集團(tuán)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和預(yù)算編制工作人員參加會(huì)議。
會(huì)議由陳昌遠(yuǎn)主持。財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)錢明忠就2017年部門預(yù)算和三年滾動(dòng)預(yù)算編制的要求、各部門工作分工、完成時(shí)間等作了具體布置。陳昌遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)，一是把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這次時(shí)間緊、任務(wù)重，各部門要高度重視，確保規(guī)定時(shí)間完成。二是編制切合實(shí)際。充分考慮收入和支出的實(shí)際情況，充分考慮學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)。同時(shí)希望各部門加強(qiáng)協(xié)作和聯(lián)系，高質(zhì)量完成部門預(yù)算編制工作。
簡(jiǎn)報(bào)三：
9月20日下午，遵義師范學(xué)院在行政樓214會(huì)議室召開(kāi)2017年內(nèi)部預(yù)算布置、中央資金使用協(xié)調(diào)會(huì)。學(xué)校黨委副書記洪濤，副校長(zhǎng)雷昌蛟、吳有富、胡貴勇，各部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院院長(zhǎng)，2015—2016年度中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展資金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金職能歸口管理部門負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)處相關(guān)人員參會(huì)。會(huì)議由胡貴勇主持。
會(huì)上，洪濤指出，在學(xué)校2017年內(nèi)部預(yù)算編制方面，全校各二級(jí)單位必須按照相關(guān)文件要求，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際，切實(shí)做好2017年的校內(nèi)預(yù)算編制工作，學(xué)校搬遷新校區(qū)后，辦學(xué)條件大大改善，同時(shí)也意味著學(xué)校辦學(xué)的運(yùn)行成本也隨之增加，因而在制定預(yù)算的時(shí)候更應(yīng)該量財(cái)而用;在中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展資金使用方面，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把控中央資金使用，嚴(yán)格按照中央資金的使用辦法，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)抓好項(xiàng)目進(jìn)度，抓緊時(shí)間完成，為以后申請(qǐng)中央資金打好基礎(chǔ)。
雷昌蛟強(qiáng)調(diào)，中央資金的使用政策性很強(qiáng)，必須克服一切困難，按照要求使用好中央資金。
吳有富對(duì)中央資金項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并針對(duì)性地提出了解決辦法。他要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對(duì)待中央資金、重視中央資金、使用好中央資金。
胡貴勇指出，要樹(shù)立底線意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，學(xué)校將在十月中旬對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行檢查。
財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)陳曉英受學(xué)校委托對(duì)學(xué)校2017年內(nèi)部預(yù)算編制工作進(jìn)行了安排布置，向會(huì)議就中央資金使用情況進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)中央資金使用報(bào)賬事宜提出了要求。
簡(jiǎn)報(bào)四：
10月11日下午，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在綜合樓第四會(huì)議室召開(kāi)了2017年學(xué)校預(yù)算布置會(huì)，出席會(huì)議的校領(lǐng)導(dǎo)有王偉書記、陳建民校長(zhǎng)、周燕副校長(zhǎng)、王希忠副校長(zhǎng)、王泰副書記、謝光輝校長(zhǎng)助理，各部門負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，會(huì)議由校長(zhǎng)助理謝光輝主持。
財(cái)務(wù)處呂延寧處長(zhǎng)首先傳達(dá)了2017年北京市教育系統(tǒng)預(yù)算工作會(huì)精神，并對(duì)學(xué)校2017年預(yù)算編制工作進(jìn)行布置。
資產(chǎn)處劉建新副處長(zhǎng)對(duì)招標(biāo)和政府采購(gòu)相關(guān)問(wèn)題做了解讀;胡軍偉老師介紹了資產(chǎn)購(gòu)置和使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
謝光輝校長(zhǎng)助理指出，2016年預(yù)算支出進(jìn)度緩慢，各部門查找原因。各二級(jí)預(yù)算單位總結(jié)2016年預(yù)算編制經(jīng)驗(yàn)，做好2017年部門預(yù)算編制工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息統(tǒng)計(jì)和公開(kāi)。
最后，陳建民校長(zhǎng)結(jié)合2017年預(yù)算編制工作強(qiáng)調(diào)了如下幾點(diǎn)：一是各二級(jí)部門需高度重視預(yù)算編制及執(zhí)行工作，預(yù)算要充分論證;二是預(yù)算編制時(shí)，要以已經(jīng)公布實(shí)施的?！笆逡?guī)劃”為重要依據(jù)，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)規(guī)劃，建立項(xiàng)目庫(kù);三是對(duì)于年底涉及崗位輪換的領(lǐng)導(dǎo)干部，做好預(yù)算編制和交接。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇五
親愛(ài)的屆高三全體戰(zhàn)士們：
過(guò)去兩天，我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的，迎來(lái)充滿期待的20，今天，我們2017屆全體高三同學(xué)，又齊聚這里，隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動(dòng)員大會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷信心、情緒高昂，嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，我首先要衷心祝愿各位同學(xué)：新的一年夢(mèng)想成真!
同學(xué)們，從你們跨入省前中大門的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想，兩年多來(lái)，你們已經(jīng)付出了太多太多，可以說(shuō)，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有你們堅(jiān)定的足跡，作為老師，你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜，你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統(tǒng)考，作為高考前的第一次重大考試，是對(duì)同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱，大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績(jī)對(duì)后續(xù)的.復(fù)習(xí)，乃至高考都具有十分重要的影響。借此機(jī)會(huì)，我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)沖破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就是不能顧此失彼，不能呈現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了，數(shù)學(xué)成績(jī)卻降落的景象?？刹僮餍裕褪遣蛔屢?guī)劃成為陳設(shè)，要合理安排，便于檢討對(duì)照，做到學(xué)科交替復(fù)習(xí)，文理交替互補(bǔ)。另外，計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)比籌劃，逐日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清”，不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
2、要重視基礎(chǔ)，突出五練。第一要練規(guī)范，就是指在解答試題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；第二要練速度，就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；第三要練重點(diǎn)，就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律；第四要練技巧，就是在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；第五要練能力，就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
6、要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。優(yōu)秀往往是從心態(tài)開(kāi)始的。復(fù)習(xí)過(guò)程中，由于時(shí)間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅(jiān)持信念，勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對(duì)我們智力水平的考查，也是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。所以同學(xué)們面對(duì)壓力和困難要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，要做到“不煩惱、不害怕、不著急”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，相信自己一定能行。只有這樣，才能讓復(fù)習(xí)更為有效。
勇士們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，征號(hào)已經(jīng)吹起，行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和力量，拿出你們的信心和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇六
開(kāi)卷考試，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。
二、試卷結(jié)構(gòu)和題型：
三、出題依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。
四、二卷考試內(nèi)容重點(diǎn)提示重點(diǎn)：學(xué)會(huì)從材料中提取答案。
人教版《中國(guó)歷史》九年級(jí)（上冊(cè)）。
2.英國(guó)的政治體制書：69頁(yè)測(cè)：25頁(yè)27。
5.兩次工業(yè)革命（表）測(cè)：34頁(yè)28、47頁(yè)14、48頁(yè)15、16、
75頁(yè)2275頁(yè)23。
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)：83頁(yè)24。
英國(guó)政治體制與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)：62頁(yè)24。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇七
12月20日上午，宜春學(xué)院在行政樓四樓第三會(huì)議室召開(kāi)-第一學(xué)期期末考試工作會(huì)議。校長(zhǎng)李雪南出席會(huì)議并講話，各教學(xué)院院長(zhǎng)、書記和校紀(jì)檢監(jiān)察處、宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤管理處等部門主要負(fù)責(zé)人及校督導(dǎo)組、校醫(yī)學(xué)院等有關(guān)同志參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)李建軍主持。
按照會(huì)議議程，教務(wù)處副處長(zhǎng)姜敏首先介紹了期末考試考務(wù)工作相關(guān)安排及以往考試中出現(xiàn)的情況。學(xué)工處處長(zhǎng)熊尚鵬就在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試宣傳工作、加強(qiáng)考試管理等工作進(jìn)行了部署。紀(jì)檢監(jiān)察處處長(zhǎng)涂以輝強(qiáng)調(diào)了考試督查和違紀(jì)處理等紀(jì)律要求。
最后，校長(zhǎng)李雪南發(fā)表講話。他指出，考試是教學(xué)工作的重要一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，必須要重視考試紀(jì)律，要從紀(jì)律、程序、組織上加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)。并提出了五點(diǎn)要求：一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視考風(fēng)考紀(jì)工作，切實(shí)做好考試考務(wù)各環(huán)節(jié)的組織工作，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿?二要明確職責(zé)，精心組織。各單位要制定切實(shí)可行的工作方案，明確相關(guān)規(guī)定，把工作做細(xì)做實(shí);三要廣泛動(dòng)員，宣傳到位。各教學(xué)院、有關(guān)職能部門要在師生中進(jìn)行考試宣傳動(dòng)員工作，倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，以嚴(yán)明考風(fēng)促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成;四要嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律。各有關(guān)督查、監(jiān)考老師務(wù)必恪盡職責(zé)，嚴(yán)守相關(guān)紀(jì)律要求，使考試工作嚴(yán)格、規(guī)范、有序，防患于未然;五要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，切實(shí)推進(jìn)考核內(nèi)容、考試工作方式方法等方面的改革工作。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇八
本學(xué)期期末考試自2016年1月14日開(kāi)始，1月20日結(jié)束，歷時(shí)7天。在全體教職員工的共同努力和辛勤工作下，本學(xué)期考試工作順利完成?，F(xiàn)將考試工作的總體情況通報(bào)如下：
一、考試組織管理。
校院兩級(jí)高度重視考試工作。考試周期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均深入考場(chǎng)一線進(jìn)行巡查并給出中肯意見(jiàn);教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委、下沙管委會(huì)等各職能部門負(fù)責(zé)人，學(xué)校督導(dǎo)以及各教學(xué)單位分別組成校級(jí)、院級(jí)巡查小組對(duì)考試工作進(jìn)行每日巡查。各學(xué)院考試組織與管理工作井然有序，考試各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，責(zé)任到人?？紙?chǎng)情況反饋細(xì)致、全面，考試異常突發(fā)事件處理得當(dāng)?？忌\(chéng)信守紀(jì)，承諾踐諾，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的自信、自律的優(yōu)良品格。大部分老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試管理要求，為營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境盡力。
二、考場(chǎng)巡查情況。
考試過(guò)程中，仍發(fā)現(xiàn)有少數(shù)監(jiān)考老師在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)瀏覽信息、看書或交談聊天;個(gè)別教師在監(jiān)考過(guò)程巡場(chǎng)較少，基本與學(xué)生同向而坐;個(gè)別課程在開(kāi)考后1小時(shí)左右即有學(xué)生開(kāi)始交卷離場(chǎng)，試題分量略顯不足;部分考場(chǎng)板書缺失，等等。教務(wù)處已把相關(guān)情況反饋學(xué)院，要求學(xué)院對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行提醒。
學(xué)生方面，還是有個(gè)別學(xué)生在未帶證件情況下參加考試;有學(xué)生將手機(jī)帶至座位，未按規(guī)定放在指定位置;巡查人員及時(shí)提醒并把相關(guān)情況反饋學(xué)院，為后續(xù)考試工作的正常開(kāi)展提供保障。
此外，誠(chéng)信考場(chǎng)的組織和宣傳有待進(jìn)一步提升。作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要組成部分和顯性指標(biāo)，本學(xué)期誠(chéng)信考場(chǎng)申報(bào)情況仍不夠理想，7個(gè)申報(bào)學(xué)院中，除了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和經(jīng)亨頤學(xué)院外，其他學(xué)院申報(bào)數(shù)量都較少，另有9個(gè)學(xué)院沒(méi)有申報(bào)。在此問(wèn)題上，學(xué)院還需要進(jìn)一步端正認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒，教學(xué)線和學(xué)工線協(xié)同推進(jìn)，做好統(tǒng)籌謀劃，通過(guò)正向引導(dǎo)和扎實(shí)的工作推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
截止20日下午16時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)共計(jì)5人次，其中作弊3起，考試違紀(jì)2起。5人次的違紀(jì)行為中，有2人次為巡考人員發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校會(huì)將期末考試期間巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯總分別反饋相關(guān)學(xué)院，請(qǐng)各教學(xué)單位認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)加強(qiáng)考試管理和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育與人生觀教育，以營(yíng)造良好的育人環(huán)境，達(dá)到培養(yǎng)一流人才之目的。
再次感謝學(xué)校各相關(guān)部門、教學(xué)單位和考務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)。期末適值雪飄如絮，衷心祝全校師生平安出行，過(guò)個(gè)歡樂(lè)年!
教務(wù)處。
2016年1月20日。
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第一學(xué)期期末考試工作方案篇九
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各單位切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，教務(wù)處認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排，各二級(jí)學(xué)院抓好學(xué)生誠(chéng)信考試教育，保衛(wèi)處、總務(wù)處及時(shí)做好對(duì)考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，各方同心同力，確保了期末考試順利有序進(jìn)行。經(jīng)過(guò)各方的共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
本學(xué)期考試主要集中在第19周（20xx年8-10日），共安排場(chǎng)次x個(gè)，考生共x人次。
1.成立巡考組，對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
為確?？荚図樌M(jìn)行，成立巡考小組，由王韶清副校長(zhǎng)擔(dān)任主巡考，教務(wù)處曾祁副處長(zhǎng)擔(dān)任副巡考，鄒建華校長(zhǎng)、李曲生書記、支校衡副校長(zhǎng)、歐詠梅副校長(zhǎng)、陽(yáng)斌副校長(zhǎng)及各教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任巡考，負(fù)責(zé)考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責(zé)任落實(shí)到專人專區(qū)。
2．考前準(zhǔn)備工作。
（3）提前準(zhǔn)備好《xxxx職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)情況登記表》配發(fā)各考場(chǎng)，該表提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對(duì)考生信息，并使考試過(guò)程有據(jù)可查。
3．考試過(guò)程情況。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見(jiàn)和建議，推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。
本次考試，巡考人員基本按時(shí)到崗，對(duì)監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。
本次考試，全體監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護(hù)了考場(chǎng)紀(jì)律。
二、存在的問(wèn)題。
雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，但還存在以下幾方面的不足：
1．仍有少數(shù)學(xué)生未帶齊有效證件參加考試，跑錯(cuò)考場(chǎng)的情況；
2．個(gè)別考場(chǎng)存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。
3．個(gè)別教師未能按照規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取試卷。
改進(jìn)措施。
針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要從幾方面加以改進(jìn)：
1．對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，盡量消除學(xué)生未帶齊證件、跑錯(cuò)考場(chǎng)的現(xiàn)象；
2．提前加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考的培訓(xùn)，要求在黑板上規(guī)范規(guī)劃座位序號(hào)；
3．考前提醒全體監(jiān)考教師嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取試卷；
總而言之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴(yán)格實(shí)施，考試順利有序，存在的一些細(xì)節(jié)不足，需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十
為緩解縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（羅坳、新陂、利村、梓山、嶺背5個(gè)）中小學(xué)教師緊缺狀況，確保秋季順利開(kāi)學(xué)，經(jīng)研究決定，今年暑期面向全縣農(nóng)村中小學(xué)（含縣城民辦學(xué)校）考試選調(diào)51名教師到縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學(xué)任教。為做好本次教師選調(diào)工作，特制定如下方案。
1、公辦小學(xué)30名，名額分配及學(xué)科分布如下：
2、公辦初中xx名，名額分配及學(xué)科分布如下：
今年縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學(xué)考試選調(diào)教師分學(xué)校分學(xué)科擇優(yōu)選調(diào)。
（一）考試選調(diào)教師范圍。
全縣農(nóng)村中小學(xué)在職公辦教師；已解除聘約或經(jīng)學(xué)校同意報(bào)考的民辦學(xué)校在編公辦教師。
（二）考試選調(diào)教師基本條件。
1、報(bào)考小學(xué)教師應(yīng)具有小學(xué)及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證；報(bào)考初中教師應(yīng)具有初中及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證。小學(xué)和初中學(xué)科如需跨教師資格證學(xué)科報(bào)考的教師，必須由所在學(xué)校出具報(bào)考學(xué)科的任課史且能勝任報(bào)考學(xué)科教學(xué)的證明（附件2：證明）。
2、橋頭、馬安、葛坳、沙心、盤古山、祁祿山等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和銀坑鎮(zhèn)汾坑片區(qū)小學(xué)、黃麟鄉(xiāng)于陽(yáng)片區(qū)小學(xué)、曲洋初中、汾坑初中、高龍中小學(xué)、于陽(yáng)初中、亂石初中、黃田初中等學(xué)校報(bào)考教師，要求從教滿3年（報(bào)考者必須是2018年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計(jì)算時(shí)間截止到20xx年8月31日）。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校報(bào)考教師需從教滿5年（報(bào)考者必須是2016年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計(jì)算時(shí)間截止到20xx年8月31日）。
3、有以下情況之一的教師不能報(bào)名：
（1）處分期未滿的或因違規(guī)違紀(jì)已立案未辦結(jié)的；
（2）近三年年度考核或師德考核有不合格的；
（3）有其他嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的；
（4）本學(xué)年在學(xué)校未上課的。
（一）報(bào)名時(shí)間：7月26日上午8：30—12：00。
（二）報(bào)名地點(diǎn)：縣教科體局一樓。
（三）每位考生只能報(bào)考一所學(xué)校的一個(gè)學(xué)科。
（四）需提供的材料。
2、身份證原件及復(fù)印件；
3、畢業(yè)證原件及復(fù)印件；
4、教師資格證原件及復(fù)印件；
以上材料復(fù)印件一律用a4紙復(fù)印。
（五）7月26號(hào)下午4：30考生憑本人身份證統(tǒng)一到縣教科體局三樓人事股領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
（一）筆試時(shí)間：20xx年7月27日上午9：30—10：30；
（二）筆試形式：寫說(shuō)課稿，卷面分為100分；
（三）筆試地點(diǎn)：于都中學(xué)初中部，考試全程在視頻監(jiān)控下進(jìn)行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，一律取消考試成績(jī)。
（四）公布筆試成績(jī)和擬選調(diào)名單：7月29日在于都教科體網(wǎng)公布。
（五）選調(diào)：根據(jù)報(bào)考的學(xué)校、報(bào)考的'學(xué)科，按考試成績(jī)從高到低擇優(yōu)選調(diào)（入闈最后一名成績(jī)并列者一并選調(diào)）。入選的教師，請(qǐng)于8月10日上午10：00帶本人身份證和準(zhǔn)考證到教科體局人事股開(kāi)介紹信，未到者視為棄權(quán)處理。如報(bào)考的學(xué)校教師職稱崗位職數(shù)缺少，調(diào)入教師應(yīng)服從高職低聘。
為做好這次考試選調(diào)教師工作，決定成立縣教科體局考試選調(diào)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王金波同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)考試選調(diào)教師工作的組織實(shí)施。本方案所涉政策規(guī)定，由縣教科體局負(fù)責(zé)解釋。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十一
本次考試，從試卷面上看，分別從填空、判斷、選擇、計(jì)算、填一填，比一比、畫一畫，填一填、解決問(wèn)題等方面考查學(xué)生的雙基、思維、問(wèn)題解決的能力，可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力；從題目上看，全面考查學(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能的形成情況及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。試題做到了不偏、不怪，但有些題目稍微難一點(diǎn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，增加靈活性，考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和水平，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和信心。
1、審題不夠認(rèn)真，看錯(cuò)題，比如說(shuō)第3小題。
2、填寫單位錯(cuò)誤的學(xué)生也是很多。
3、第6題錯(cuò)誤較多，孩子審題不清，題意不清楚。有個(gè)別孩子不明白周長(zhǎng)是如何求的，這也是以后教學(xué)要注意的。
多數(shù)學(xué)生會(huì)正確判斷，也是有些學(xué)生瞎猜，這些題目比較密切結(jié)合生活實(shí)際，錯(cuò)誤較多的是第3小題。
這道題考核了學(xué)生對(duì)重量、分?jǐn)?shù)、周長(zhǎng)、觀察物體各方面的認(rèn)知能力，考核了學(xué)生的理解能力與運(yùn)用能力。從試卷中可以看出學(xué)生得分較多，但學(xué)生在某個(gè)方面還不夠扎實(shí)，尤其是第三題和第五題錯(cuò)誤較多，也反應(yīng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)在生活中的認(rèn)識(shí)不夠。
滿分27分，平均分18分，看出會(huì)計(jì)算的學(xué)生有一部分，不會(huì)計(jì)算的學(xué)生也有一部分，學(xué)生錯(cuò)誤較多的是列豎式計(jì)算及驗(yàn)算，錯(cuò)誤的原因是計(jì)算馬虎，還沒(méi)有掌握計(jì)算的技巧和方法，特別是有個(gè)別學(xué)生不會(huì)計(jì)算，一分都不得。
看圖寫陰影部分用分?jǐn)?shù)表示大部分學(xué)生都會(huì)寫，可是比一比的時(shí)候錯(cuò)誤就出現(xiàn)了，關(guān)鍵是學(xué)生沒(méi)有很好的審題，沒(méi)有理解題目的意思。
滿分6分，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生得滿分，第一小題填數(shù)時(shí)比較靈活，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，得分較多，第2小題學(xué)生畫一個(gè)周長(zhǎng)是18厘米的長(zhǎng)方形時(shí)學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真的數(shù)格子，畫長(zhǎng)方形的方法有多種，大部分學(xué)生亂畫長(zhǎng)方形，導(dǎo)致錯(cuò)誤的學(xué)生很多。
應(yīng)用題有容易的，也有難度的題目，第2、3小題正確解答的學(xué)生很多，只是第1、4、5、6題稍微難一些，能夠正確解答的學(xué)生較少了，特別是第4小題沒(méi)有一個(gè)學(xué)生正確，關(guān)鍵是對(duì)周長(zhǎng)沒(méi)有很好掌握。應(yīng)用題題的`解答中。個(gè)別學(xué)生未理解題目的意思，就馬虎處理。特別是對(duì)要求把握不夠。還有個(gè)別孩子計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十二
按照教體局的安排，我鎮(zhèn)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進(jìn)行，小學(xué)并在張集小學(xué)進(jìn)行集中評(píng)卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加，各學(xué)校輪流改卷，寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密，各有關(guān)人員重視，使這次考試順利進(jìn)行，現(xiàn)將考試成績(jī)總結(jié)如下：
首先，我們的五年級(jí)為例，我們?nèi)〉昧撕芎玫难a(bǔ)差效果。語(yǔ)文合格率為100%，數(shù)學(xué)也只剩一個(gè)58分，六4班從期中時(shí)十多分的差距縮小到6分，全班從期中的10個(gè)不及格到現(xiàn)在的3個(gè)不及格，上升幅度之快與教師的全力補(bǔ)差密不可分。
其次，我們的英語(yǔ)有上升的趨勢(shì)。我們?nèi)?、四英平均分全鄉(xiāng)第一，五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比，進(jìn)步很大，這與張春紅老師所付出的努力分不開(kāi)，與三年級(jí)教師的合作分不開(kāi)，從期中后的進(jìn)步看，本學(xué)期一切步入正軌，我們有信心再上一個(gè)臺(tái)階。
第三，本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級(jí)，我們幾個(gè)優(yōu)勢(shì)班級(jí)形成，班級(jí)中三科注重平衡，教師所教的級(jí)科也注意平衡。如一年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，二年級(jí)的數(shù)學(xué)，四年級(jí)的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語(yǔ)教師，一個(gè)人帶兩個(gè)科目或兩個(gè)班級(jí)均能同樣用力，不厚此薄彼，齊頭并進(jìn)，特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦，很不容易。
分縮小到2分多，這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高，另一方也反映了我們補(bǔ)差工作取得了很好的效果。
本次考試也反映了不少問(wèn)題：
1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。
2、年輕教師的培養(yǎng)還需進(jìn)一步努力。
3、部分班級(jí)優(yōu)差生差距在拉大。
4、我們的后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，期中時(shí)本部共44個(gè)級(jí)科，只有6科合格率100%，教學(xué)點(diǎn)11個(gè)級(jí)科8科合格率100%，雖然這次補(bǔ)差有了很大的成果，但補(bǔ)差還仍然是重重之重的工作，本次18個(gè)級(jí)科合格率達(dá)到100%，26不達(dá)，不及格人次共57人，閘西一個(gè)級(jí)科1人。數(shù)據(jù)是大了，但我們要具體分析，這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格，也有偏科的，剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗(yàn)、也給了我們大家信心，路是一步步走的，差生是要一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)的，本學(xué)期要對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治。
第五、今后要努力的方向。
1、結(jié)合教學(xué)成績(jī)，各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因，積極采取有效措施，使學(xué)校的教學(xué)成績(jī)迎頭趕上。
2、要召開(kāi)專門的教學(xué)研討會(huì)，幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，寫出試卷分析，幫助改進(jìn)教學(xué)，避免第二次犯同樣的錯(cuò)誤。
3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識(shí)教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng)，重視難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)和教學(xué)拓展。
4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡(jiǎn)、圖形結(jié)合，圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。
5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練規(guī)范化，平時(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)化。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的還要繼續(xù)走下去，還要走的更穩(wěn)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十三
為了更好的檢測(cè)學(xué)生體質(zhì)，檢驗(yàn)教師教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的目的，特舉行20xx年下期體育集中測(cè)試，以總分50分記入期末成績(jī)總分。
組長(zhǎng)：夏興忠。
副組長(zhǎng)：劉學(xué)雁楊守元賀盛元。
成員：全體體育教師及各年級(jí)副主任、班主任。
具體實(shí)施由體育科負(fù)責(zé)。
初一年級(jí)：
一分鐘跳繩（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初二、三年級(jí)：
實(shí)心球（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初一年級(jí)按重慶市09年體育中考評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行，初二、三年級(jí)按重慶市09年體育中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
初一年級(jí)：唐才雄初二年級(jí)：梁勇初三年級(jí)：羅勇。
1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測(cè)試；測(cè)試當(dāng)堂課教師為跟班教師，負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績(jī)等工作。
2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動(dòng)裝參加測(cè)試。
3、對(duì)因病或因事（含女生例假）不能參加測(cè)試的，由年級(jí)組統(tǒng)一安排補(bǔ)測(cè)。
4、免試學(xué)生不參加測(cè)試，免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。
5、各班主任嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不能參加測(cè)試的學(xué)生提前一天報(bào)年級(jí)組和各體育測(cè)試組負(fù)責(zé)人處備案。
6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，預(yù)防安全事故發(fā)生。
7、各年級(jí)統(tǒng)一輸入成績(jī)，報(bào)體育科匯總后由體育科報(bào)教務(wù)處，并將原始成績(jī)冊(cè)交體育科備查。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十四
xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，我校圓滿地完成了此次任務(wù)。在考試期間，我校嚴(yán)格按照考試要求，布置考場(chǎng)，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的?？荚嚭蟮馁|(zhì)量不僅顯示了學(xué)生知識(shí)掌握應(yīng)用的情況，還反射出教師在教學(xué)中的得與失，現(xiàn)將我校的考試情況做如下分析匯報(bào)：
本次考試是縣教研室統(tǒng)一命題，縱觀整個(gè)試卷，內(nèi)容覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，有一定的代表性，試卷題量適中，難易適度，有一定的層次性，分值分配合理,既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，能較全面的檢查學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。
為了迎接期末考試，1月11日上午學(xué)校利用周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了期末考試總動(dòng)員，在會(huì)上，趙校長(zhǎng)講了這次考試的意義，目的和要求。要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確對(duì)待考試，遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕作弊，號(hào)召同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)中去，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮水平，考出優(yōu)異成績(jī)。
本次考試在中心校的.統(tǒng)一組織下實(shí)施，考試期間組織嚴(yán)密，嚴(yán)格按照中心校的要求安排考務(wù)，完全按照中心校要求組織實(shí)施。改卷采取分年級(jí)安排教師，確保教師不改本年級(jí)的學(xué)科試卷?？荚?、評(píng)卷期間，我校老師能做到提前到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終，沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤或違紀(jì)現(xiàn)象。
從考試總的情況來(lái)看，絕大多數(shù)教師教學(xué)工作積極上進(jìn)，認(rèn)真鉆研教材，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別進(jìn)入期末考試前，相當(dāng)多的教師利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)差，從而使用教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯，教學(xué)質(zhì)量提高很大。
(1)抓好薄弱年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)期末考試成績(jī)較差的，查找原因，制定措施。
(2)抓教師課堂教學(xué)。要求教學(xué)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，深入鉆研教材，做到教學(xué)堂堂清，克服惰性和隨意性。課堂要精講多練，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際，忌千篇一律。及時(shí)批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合，做到作業(yè)日日清。
(3)在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂(lè)事，讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。要把抓成績(jī)的突破口放在抓好優(yōu)生的提高上、差生的轉(zhuǎn)化上，采取鼓勵(lì)、和家長(zhǎng)配合，以縮小差距。
(4)保護(hù)與發(fā)展學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天晚上預(yù)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問(wèn)，向教師請(qǐng)教，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十五
1、學(xué)生參加考試時(shí)必須攜帶考試證，不帶考試證的學(xué)生不能參加考試。學(xué)生參加考試時(shí)不得攜帶手機(jī)等通訊設(shè)備，如有攜帶，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。考生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，遲到者不能入場(chǎng)。
2、學(xué)生參加考試時(shí)要攜帶真2b鉛筆、橡皮、簽字筆。答選擇題時(shí)，所選答案要用2b鉛筆按標(biāo)準(zhǔn)涂在答題卡，無(wú)答題卡的試卷要用簽字筆填寫在試卷的指定位置，如果不涂、錯(cuò)涂或添涂不標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)考分有誤，由考生本人負(fù)責(zé)。
3、重修、緩考課程考試改在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)進(jìn)行，具體考試時(shí)間、考場(chǎng)安排另行通知，網(wǎng)上重修報(bào)名時(shí)間為20xx年2月5日至15日。
4、考生不準(zhǔn)提前交卷，原則上考試期間不準(zhǔn)去衛(wèi)生間，特殊情況需監(jiān)考教師陪同。
5、考生在參加各年級(jí)英語(yǔ)考試時(shí)，還要攜帶調(diào)頻收音機(jī)，聽(tīng)力部分采用校園調(diào)頻電臺(tái)播放，頻率另行通知。外語(yǔ)部要提前與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系，做好外語(yǔ)考試聽(tīng)力放音準(zhǔn)備工作。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十六
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來(lái)，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母？”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開(kāi)一個(gè)以“考試動(dòng)員”為主題的班會(huì)。
讓學(xué)生通過(guò)正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性，樹(shù)立自信。利用他們趕興趣的故事，事件鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，并且?guī)椭鷮W(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、寫出自己曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的奧運(yùn)會(huì)立志事情。
2、學(xué)生討論，估測(cè)一下，復(fù)習(xí)能給自己提高多少分。
（一）活動(dòng)基本情況。
1、時(shí)間xxx。
2、地點(diǎn)xxx。
3、班主任xxx。
4、主持人戴麗麗。
5、參與者xx班級(jí)學(xué)生。
（二）活動(dòng)程序。
（三）活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
一、導(dǎo)入主題。
我們經(jīng)過(guò)這么多年的考試，每次考試都要復(fù)習(xí)，那么你認(rèn)為，復(fù)習(xí)能給考試提供多大的幫助呢？根據(jù)ppt中給出的例子，從中發(fā)現(xiàn)了復(fù)習(xí)的作用？這就是我們今天要討論的主題：為什么要復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)！
二、班會(huì)常規(guī)。
1、宣誓（班級(jí)口號(hào)）。
2、唱班歌（或者國(guó)歌）。
三、展開(kāi)主題。
1、我是怎么看待期末復(fù)習(xí)的？
2、在僅剩的20天里，我自己能做點(diǎn)什么提高期末分?jǐn)?shù)？
四、分析主題。
1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我一般符合復(fù)習(xí)？
1、自習(xí)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
4、合理分配，齊頭并進(jìn)5、互幫互學(xué)，共同受益……。
2）展示一些奧運(yùn)會(huì)冠軍圖片。
3）在僅剩的20天里，我還能具體的做點(diǎn)什么？
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1）、結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。
2）、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好，討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間？討論恩格斯的'話后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：
a、依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
b、充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
c、通過(guò)自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：
a、四要。
b、三練。
我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）。
1、今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力。
2、自己心目中的目標(biāo)哪去了？
1、自我評(píng)價(jià)：這次主題班會(huì)的召開(kāi)。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十七
學(xué)校體育教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行體育教育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校體育教教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期一年級(jí)一及五年級(jí)體育學(xué)科的測(cè)評(píng)，特?cái)M定了本方案。
一年級(jí)：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時(shí)成績(jī)（30分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時(shí)離地15厘米、兩臂擺動(dòng)自然：10分。
聽(tīng)到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽(yáng)光》（40分）。
1、動(dòng)作正確性（25分）。
（1）動(dòng)作是否到位：10分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：5分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動(dòng)作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動(dòng)作的連貫性：5分。
五年級(jí)：
（一）平時(shí)成績(jī)（20分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動(dòng)作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動(dòng)作正確性（10分）。
（1）動(dòng)作是否到位：5分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：3分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動(dòng)作的連貫性：2分。
（四）武術(shù)操（40分）。
1、動(dòng)作正確性（30分）。
（1）動(dòng)作是否到位：10分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：10分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動(dòng)作的連貫性：2分。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十八
以表現(xiàn)性評(píng)價(jià)為抓手，推進(jìn)“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)低段學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)。通過(guò)“航天夢(mèng)”主題活動(dòng)形式，促使學(xué)生形成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識(shí)與獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?？疾鞂W(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣、拼讀、識(shí)字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達(dá)、學(xué)科綜合實(shí)踐等能力。
為更好落實(shí)“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢(mèng)”主題（闖關(guān)）活動(dòng)形式展示學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，涵蓋識(shí)字、寫字、閱讀、口語(yǔ)交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評(píng)價(jià)學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生在游學(xué)活動(dòng)中快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)，為未來(lái)學(xué)習(xí)奠基。
識(shí)字、朗讀、背誦、表達(dá)、課外閱讀。
評(píng)價(jià)方式為：以“航天夢(mèng)”游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行。主要測(cè)試方法為：現(xiàn)場(chǎng)考核、談話交流。學(xué)生分組輪流參加以下五個(gè)板塊活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束由考官老師（由老師和家長(zhǎng)組成）打分，活動(dòng)結(jié)束交老師匯總，綜合評(píng)定。評(píng)定等級(jí)分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關(guān)。
將考察內(nèi)容分序號(hào)1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學(xué)生通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應(yīng)卡片。
一年級(jí)。
1.認(rèn)讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個(gè)?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會(huì)認(rèn)的生字詞5個(gè)?？ㄆ鲜亲R(shí)字表中的詞語(yǔ)。
讀對(duì)10個(gè)：三顆星；讀對(duì)6-9個(gè)：兩顆星；讀對(duì)5個(gè)及5個(gè)以下：一顆星。
二年級(jí)：會(huì)認(rèn)的生字詞10個(gè)；讀對(duì)10個(gè)：三顆星；讀對(duì)6-9個(gè)：兩顆星；讀對(duì)5個(gè)及5個(gè)以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關(guān)。
將課文編號(hào)貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學(xué)生任選兩張星星卡片，分別代表哪個(gè)單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來(lái)。
一年級(jí)：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級(jí)：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩(shī)書——積累關(guān)。
的書簽進(jìn)行檢測(cè)。
一年級(jí)：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯(cuò)一處得兩顆星，錯(cuò)兩處及以上得一顆星。
二年級(jí)：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯(cuò)一處得兩顆星，錯(cuò)兩處及以上得一顆星。
（四）能說(shuō)會(huì)道——表達(dá)關(guān)。
在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上，靈活制定一、二年級(jí)口語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)容。制作“天宮二號(hào)”模型，在其內(nèi)部安裝四個(gè)籃筐，模仿航天員在太空投籃來(lái)抽取題目序號(hào)。投中哪個(gè)序號(hào)的籃筐就抽取哪道題目進(jìn)行說(shuō)話，考察學(xué)生的表達(dá)能力。
一年級(jí)：情景對(duì)話，要求說(shuō)話完整，表達(dá)清楚得三顆星；說(shuō)話不夠完整，表達(dá)不夠清楚得兩顆星；話說(shuō)不完整，也表達(dá)得不清楚得一顆星。
二年級(jí)：口語(yǔ)交際，能說(shuō)普通話，聲音洪亮，條理清楚，語(yǔ)句通順，用詞豐富得三顆星；能說(shuō)普通話，聲音洪亮，比較有條理，語(yǔ)句基本通順，用詞恰當(dāng)?shù)梦铱聪拢荒苷f(shuō)普通話，聲音較洪亮，表達(dá)不是很清楚得一顆星。
（五）我愛(ài)閱讀——課外閱讀關(guān)。
布置一個(gè)“天宮課堂”場(chǎng)景，放兩個(gè)小墊子，一張小桌子。請(qǐng)測(cè)試?yán)蠋熍c學(xué)生通過(guò)聊天的形式進(jìn)行。
能根據(jù)老師的提示說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的書及原因得一顆星。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十九
一、選擇題：本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，請(qǐng)將答案選項(xiàng)填在下表中。
1.下列四個(gè)圖中的線段(或直線、射線)能相交的是。
2.如圖所示四個(gè)圖形中，能用、aob、o三種方法表示同一個(gè)角的圖形是()。
3.下列各組運(yùn)算中，結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()。
a.(3)b.(3)(2)c.|3|d.(3)2。
4.對(duì)于代數(shù)式，下列說(shuō)法不正確的是()。
a.它的一次項(xiàng)系數(shù)是1b.它是單項(xiàng)式。
c.它的常數(shù)項(xiàng)是d.它是二次三項(xiàng)式。
5.把彎曲的河道改直，這樣能縮短航程，這樣做的道理是()。
a.兩點(diǎn)確定一條直線b.兩點(diǎn)之間線段最短。
c.線段有兩個(gè)端點(diǎn)d.線段可以比較大小。
6.下列說(shuō)法正確的是()。
a.近似數(shù)32與32.0的精確度相同。
b.近似數(shù)8.6萬(wàn)精確到十分位。
c.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)6.8105，原數(shù)為68000。
d.近似數(shù)7.3的準(zhǔn)確值范圍是大于或等于7.25而小于7.35。
7.如圖，是一個(gè)由3個(gè)相同的正方體組成的立體圖形，則從正面看到的平面圖形為()。
8.下列方程變形正確的是()。
a.將方程3x2=2x1移項(xiàng)，得3x2x=12。
b.將方程3x=25(x1)去括號(hào)，得3x=25x1。
c.將方程去分母，得2(x+1)4=8+(2x)。
d.將方程化系數(shù)為1，得x=1。
9.用一副三角板可以畫出一些指定的角，下列各角中，不能用一副三角板畫出的是()。
a.15b.75c.85d.105。
10.文具店老板以每個(gè)96元的價(jià)格賣出兩個(gè)計(jì)算器，其中一個(gè)賺了20%，另一個(gè)虧了20%，則賣這兩個(gè)計(jì)算器總的是()。
a.不賺不賠b.虧8元c.盈利3元d.虧損3元。
二、填空題(本大題共8個(gè)小題，每題3分，共24分，請(qǐng)將答案直接寫在體中橫線上。
11.的相反數(shù)是____，的倒數(shù)是____，+(5)的絕對(duì)值是_____.
12.已知x=2是方程ax=3+a的解，則a=_________.
13.試寫出2x2y的一個(gè)同類項(xiàng)，則這個(gè)同類項(xiàng)可以是_________(寫出一個(gè)即可)。
14.如果一個(gè)角與它的余角之比為1：2，那么這個(gè)角為_(kāi)________度.
15.如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，如果將它折成一個(gè)正方體，相對(duì)面上的數(shù)相等，則x+y的值為_(kāi)________.
16.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成需要20小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要12小時(shí)，則甲乙合作完成這項(xiàng)工程共需要_________小時(shí).
17.棲樹(shù)一群鴉，鴉數(shù)不知數(shù)，三只棲一樹(shù)，五只沒(méi)去處，五只棲一樹(shù)，閑了一棵樹(shù).請(qǐng)你仔細(xì)數(shù)，鴉樹(shù)各幾何?在這一問(wèn)題中，若設(shè)樹(shù)有x棵，通過(guò)分析題意，鴉的只數(shù)不變，則可列方程：_________.
18.觀察下面一列數(shù)，按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1，，，，_________，則第n個(gè)數(shù)是_________.
三、解答題：本題共8小題，共46分，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明演算步驟或證明過(guò)程。
19.(4分)計(jì)算：(2)2[18(3)2]4.
20.(5分)已知m=2x25xy+6y2，n=7y2+4xy+4x2，求m2n，并求當(dāng)x=1，y=2時(shí)，m2n的值.
21.(6分)如圖所示，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)a、b，回答下列問(wèn)題。
(1)寫出a、b兩點(diǎn)所表示的數(shù)，并求線段ab的長(zhǎng);。
(2)將點(diǎn)a向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)c，點(diǎn)c表示的數(shù)是多少，并在數(shù)軸上表示出來(lái)。
(3)數(shù)軸上存在一點(diǎn)d，使得c、d兩點(diǎn)間的距離為8，請(qǐng)寫出d點(diǎn)表示的數(shù).
22.(5分)解方程：.
24.(6分)已知：如圖，b、c是線段ad上兩點(diǎn)，且ab：bc：cd=2：4：3，m是ad的中點(diǎn)，cd=6cm，求線段mc的長(zhǎng).
(1)請(qǐng)直接寫出oa的方向是_________，oc的方向是_________.
(2)求aoc的度數(shù).
26.(7分)加油啊!小朋友!春節(jié)快到了，移動(dòng)公司為了方便學(xué)生上網(wǎng)查資料，提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：a.計(jì)時(shí)制：0.05元/分鐘，b.包月制：50元/月(只限一臺(tái)電腦上網(wǎng))，另外，不管哪種收費(fèi)方式，上網(wǎng)時(shí)都得加收通訊費(fèi)0.02元/分.
(1)設(shè)小明某月上網(wǎng)時(shí)間為x分，請(qǐng)寫出兩種付費(fèi)方式下小明應(yīng)該支付的費(fèi)用.
(2)什么時(shí)候兩種方式付費(fèi)一樣多?
(3)如果你一個(gè)月只上網(wǎng)15小時(shí)，你會(huì)選擇哪種方案呢?
第一學(xué)期期末考試工作方案篇一
初一歷史試題（40分鐘）。
江蘇省豐縣教師進(jìn)修學(xué)校李梁田。
一、選擇題：本大題共20小題，每題2分。每題只選出一項(xiàng)正確的。
1、生活在北京西南周口店龍骨山山洞里且距今約七十萬(wàn)年至約二十萬(wàn)年的我國(guó)遠(yuǎn)古人類是（）。
a、元謀人b、北京人c、山頂洞人d、藍(lán)田人。
2、在我國(guó)氏族公社時(shí)期，半坡原始居民主要種植的是（）。
a、粟b、水稻c、小麥d、大豆。
3、約公元前16，率領(lǐng)本國(guó)人民起兵打敗夏桀、滅夏后建立商朝的是（）。
a、湯b伊尹c(diǎn)、盤庚d、紂。
4、“陣前倒戈”成語(yǔ)出自下列哪次我國(guó)古代的大戰(zhàn)之中？（）。
a、牧野之戰(zhàn)b、城濮之戰(zhàn)c、桂陵之戰(zhàn)d、馬陵之戰(zhàn)。
5、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)形成，當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾是（）。
a、奴隸階級(jí)和奴隸主階級(jí)的矛盾。
b、地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾。
c、中華民族和帝國(guó)主義的矛盾。
d、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾。
6、下列表述中，錯(cuò)誤的是（）。
a、商朝的甲骨文已經(jīng)相當(dāng)成熟。
b、商周的金文比甲骨文更規(guī)范。
c、西周晚期大篆開(kāi)始出現(xiàn)。
d、春秋時(shí)期出現(xiàn)了竹書和帛書。
7、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主張“兼愛(ài)”“非攻”，希望人們互助互愛(ài)，反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)的人是（）。
a、孟子b、荀子c、墨子d、韓非。
8、秦始皇修筑長(zhǎng)城的目的是（）。
a、為了北伐匈奴b、為了顯示皇威。
c、用來(lái)抵御匈奴d、為了統(tǒng)一全國(guó)。
9、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”成語(yǔ)中的“沛公”是指（）。
a、陳勝b、吳廣c、項(xiàng)羽d、劉邦。
10、“農(nóng)，天下之本也。黃金珠寶，饑不可食，寒不可衣……其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑?！边@句出自《漢書》的話，是下列哪位西漢皇帝說(shuō)的？（）。
a、漢高祖b、漢文帝c、漢景帝d、漢武帝。
11、為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受董仲舒的建議，采取的措施是（）。
a、頒布“推恩令”，進(jìn)一步削弱王國(guó)勢(shì)力。
b、取消地方的鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)，中央專賣。
c、取消地方的鑄幣權(quán)，中央鑄造發(fā)行五銖錢。
d、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。
12、“光武中興”時(shí)期的漢朝皇帝是（）。
a、漢武帝b、劉秀c、漢明帝d、漢和帝。
13、體育比賽中奪得第一名的被稱為“冠軍”。它始于漢朝一位皇帝稱他的一位名將軍勇冠三軍，封其為“冠軍侯”。這位“冠軍侯”還有一句名言是“匈奴未滅，何以家為？”他在打敗匈奴的戰(zhàn)役中立下赫赫戰(zhàn)功。這位年輕的將領(lǐng)是（）。
a、衛(wèi)青b、霍去病c、竇固d、竇憲。
14、下列哪一宗教不屬于世界三大宗教，卻是產(chǎn)生于我國(guó)本土的宗教？（）。
a、基督教b、佛教c、伊斯蘭教d、道教。
15、司馬遷是漢武帝時(shí)的史官，他的最大貢獻(xiàn)是寫成了一部（）。
a、《論衡》b、《史記》c、《十五從軍征》d、〈〈孔雀東南飛〉〉。
16、“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土爻卦，水面偏能用火攻。”這幅南陽(yáng)武侯祠對(duì)聯(lián)盛贊的是我國(guó)古代哪位政治家和軍事家？（）。
a、管仲b、姜尚c、孫臏d、諸葛亮。
17、推翻西晉王朝的少數(shù)民族是（）。
a、匈奴b、鮮卑c、羯d、氐。
18、西晉末年以后江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是（）。
a、江南溫暖濕潤(rùn)b、江南土地肥沃。
c、百萬(wàn)北人南遷d、江南主種水稻。
19、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，最著名的詩(shī)人是（）。
a、陶淵明b、曹操c、王粲c、蔡文姬。
20、下列人物中，被稱為“書圣”的是（）。
a、王導(dǎo)b、王獻(xiàn)之c、王羲之d、顧愷之。
二、填空題：本大題共10小題，每空1分。
21、距今約_________年到約公元前2070年，是我國(guó)的原始社會(huì)時(shí)期。
22、約公元前2070年，_________建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家、第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。
23、商朝后期制造的_________，是我國(guó)迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，也是世界上罕見(jiàn)的青銅器。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集、匯集了西周到春秋的詩(shī)歌的是_________。
24、公元前841年，西周都城發(fā)生平民暴動(dòng)，趕走了周厲王。這件事叫做“_________”。大家推舉_________執(zhí)政，歷史上稱為“共和行政”。
25、公元前356年，在秦孝公的支持下開(kāi)始變法的是_________，他實(shí)行的變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比較徹底的變法。
26、某初級(jí)中學(xué)初一學(xué)生卜懂史說(shuō)：“咱們中國(guó)古代的'人真不謙虛，寫了一部書就稱‘老子’?！绷硪晃粚W(xué)生史不識(shí)爭(zhēng)辯說(shuō)：“你說(shuō)的不完全對(duì)，古代的人也有謙虛的，有一位寫了一部書，卻自稱‘孫子’?！彼麄z都說(shuō)錯(cuò)了?！袄献印毙绽蠲谴呵锿砥诔?guó)人，他的學(xué)識(shí)很淵博，他的學(xué)說(shuō)記錄在_________一書里，他是_________學(xué)派的創(chuàng)始人?！皩O子”名叫孫武，是春秋晚期的接觸的軍事家，是_________家的鼻祖，他所著的_________是世界上最早的兵書。
27、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)；383奶奶，東晉軍隊(duì)以少勝多打敗前秦苻堅(jiān)軍隊(duì)是戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)。
28、希罕漢景帝時(shí)，吳王劉濞等發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“_________”，三個(gè)月內(nèi)叛亂被平定。西晉晉惠帝時(shí)，為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，手握重兵的同姓大臣先后起兵，相互混戰(zhàn)十幾年，史稱“_________”。戰(zhàn)亂使西晉衰落下去。
29、漢朝政府派出的四位著名的外交家中，除了被匈奴強(qiáng)迫牧羊的蘇武外，還有_________、_________、__________________。
30、南北朝時(shí)期，山西大同的_________石窟和河南洛陽(yáng)的_________石窟，是我國(guó)雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)，為世界所矚目。
三、列舉題：本大題共4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共8分。
31、列舉三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)北方（或黃河流域）出現(xiàn)過(guò)的幾次統(tǒng)一局面。
四、材料解析題：本大題共14分。
32、閱讀材料：
材料一、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？
材料二、知之為知之，不知為不知。
材料三、三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 回答：（1）以上三段材料是我國(guó)古代什么時(shí)期哪位大思想家、大教育家說(shuō)的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（6分）。
（2）根據(jù)上述三段材料，分別說(shuō)明他對(duì)學(xué)生是怎樣要求和教育的？（6分）。
（3）他是我國(guó)古代哪一家學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）。
五、問(wèn)答題：本大題共18分。
33、簡(jiǎn)答我國(guó)在秦漢時(shí)期和三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇二
對(duì)本學(xué)期期末考試工作我提出以下幾點(diǎn)相關(guān)要求。
一、要求全體學(xué)生工作管理人員繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。
二、重新編訂的學(xué)生手冊(cè)對(duì)學(xué)生違紀(jì)情節(jié)重新做了限定，請(qǐng)各單位務(wù)必及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生本人。
三、希望各單位多幫助學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生群體，并根據(jù)不同情況制定有針對(duì)性的措施，共同幫助他們完成學(xué)業(yè)。
各單位要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)教育，學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師做好配合工作，并充分發(fā)揮導(dǎo)師的引導(dǎo)作用。同時(shí)要加強(qiáng)日常管理，發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的帶頭作用。
學(xué)校歷來(lái)重視本科教學(xué)，將考試工作做為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。就本次期末考試工作，他要求各教學(xué)單位要高度重視，增強(qiáng)責(zé)任；宣傳到位、教育入心；措施得力、重抓落實(shí)。各單位密切配合，加強(qiáng)考試工作，共同維護(hù)教育的誠(chéng)信和良好的學(xué)風(fēng)。
圍繞研究生、本專科生期末考試和碩士研究生招生考試工作，如何做好考試管理工作、如何避免學(xué)生卷入考試舞弊事件，是關(guān)乎學(xué)生一生的重要事情。各本科、研究生培養(yǎng)單位要做好誠(chéng)信考試教育的宣傳和動(dòng)員，同時(shí)在考務(wù)管理、試卷命題等方面要按照學(xué)校文件要求執(zhí)行。他還提到，注冊(cè)與考試中心積極探索、大力推進(jìn)“教考分離”題庫(kù)化考試改革，經(jīng)過(guò)四年多的努力已經(jīng)取得了初步顯著效果。各教學(xué)單位應(yīng)積極加大“教考分離”的步伐，創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量營(yíng)造良好的氛圍。最后，希望通過(guò)各單位的共同努力，確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇三
一選擇題：每小題2分，共40分。
題號(hào)。
1
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3
4
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6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
16。
17。
18。
19。
20。
答案。
b
a
a
a
b
d
c
c
d
c
d
b
b
d
b
d
a
c
a
c
二、填空題：每空1分，共20空，20分。
21、170萬(wàn)22、禹23、司母戊鼎《詩(shī)經(jīng)》24、國(guó)人暴動(dòng)共伯和。
25、商鞅26、《道德經(jīng)》（《老子》）道家兵《孫子兵法》。
27、巨鹿淝水28、七國(guó)之亂八王之亂29、張騫班超甘英。
30、云崗龍門。
三、列舉題：每點(diǎn)2分，共4點(diǎn)8分。（多答不多給分）。
31、（1）官渡之戰(zhàn)后不久，曹操基本上統(tǒng)一的北方（說(shuō)明次點(diǎn)不給分，因?qū)贃|漢末年）。2，曹魏政權(quán)建立后，北方已形成了統(tǒng)一局面。（2分）。
（2）西晉于公元280年統(tǒng)一南北，但較短暫。（可以給2分）。
（3）前秦曾一度統(tǒng)一黃河流域。（2分0。
（4）北魏于439年統(tǒng)一黃河流域。（2分）。
（5）北周于577年滅北齊，統(tǒng)一北方。（2分）。
四、材料解析題：本大題共14分。
32、（1）春秋晚期（2分）孔子（2分）《論語(yǔ)》（2分）。
（2）a、他要求學(xué)生按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”。（2分）。
b、他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2分）。
c、他教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。（2分）。
（3）儒家學(xué)派。（2分）。
五、回答題：本大題共18分。（能答出6點(diǎn)，即可以得滿分18分）。
33、（1）秦漢時(shí)期（能答出其中4點(diǎn)就可得滿分12分）。
a、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（西漢前期和東漢時(shí)期）。（3分）。
b、《九章算術(shù)》中的一些重要內(nèi)容世界領(lǐng)先。（東漢時(shí)期）。（3分）。
c、《神農(nóng)本草經(jīng)》（東漢時(shí)期），是我國(guó)最早的一部較完整的藥物學(xué)著作。（3分）。
d、東漢末年華佗制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。（3分）。
e、東漢末年醫(yī)學(xué)家張仲所著《傷寒雜病論》，奠定我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。（3分）。
f、東漢時(shí)期張衡發(fā)明地動(dòng)儀，是世界公認(rèn)的的最早的地震儀器。（3分）。
g、秦始皇陵兵馬俑是雕塑藝術(shù)中的杰作，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。（3分）。
（2）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期（該時(shí)期的兩點(diǎn)為必答內(nèi)容，6分）。
a、南朝的大數(shù)學(xué)家祖沖之，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，精確的計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，比外國(guó)早近一千年。（3分）。
b、北朝杰出的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的《齊民要術(shù)》一書，是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作。（3分）。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇四
簡(jiǎn)報(bào)一：
為加快推進(jìn)2016年度預(yù)算執(zhí)行，進(jìn)一步做好2017年度預(yù)算編制工作。10月21日上午，皖西學(xué)院在明德樓第二會(huì)議室召開(kāi)了預(yù)算工作會(huì)議，校長(zhǎng)劉學(xué)忠,副校長(zhǎng)張穗萌、楊成升、孔敏以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由劉學(xué)忠主持。
皖西學(xué)院在明德樓召開(kāi)預(yù)算工作會(huì)議。
劉學(xué)忠指出，截止2016年10月中旬，皖西學(xué)院尚有9000多萬(wàn)元的公共財(cái)政預(yù)算資金未形成支出，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，各學(xué)院各部門要高度重視預(yù)算執(zhí)行工作，要有憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通，分管領(lǐng)導(dǎo)要加大督促指導(dǎo)力度，共同推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行任務(wù)。
劉學(xué)忠強(qiáng)調(diào)，預(yù)算編制是一項(xiàng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，要進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算編制工作流程，將確定的和不確定的'信息公開(kāi)化，多次討論，反復(fù)醞釀，并做好預(yù)算編制的合理性、合規(guī)性事前審查;要加強(qiáng)2017年項(xiàng)目支出預(yù)算編制的前期論證，明確要求相關(guān)項(xiàng)目歸口管理部門對(duì)項(xiàng)目預(yù)算安排要與財(cái)務(wù)處進(jìn)行充分溝通和討論，不僅對(duì)項(xiàng)目建設(shè)必要性作出評(píng)估，更重要的是對(duì)項(xiàng)目可操作性進(jìn)行評(píng)價(jià)，以利于項(xiàng)目的執(zhí)行和資金的支付，避免浪費(fèi)。
會(huì)上，財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)韓郁蔥通報(bào)了學(xué)校2016年預(yù)算執(zhí)行的情況，并匯報(bào)了2017年預(yù)算工作安排。預(yù)算與項(xiàng)目管理科錢自強(qiáng)科長(zhǎng)對(duì)2017年預(yù)算(草案)的編制進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
簡(jiǎn)報(bào)二：
8月31日下午，學(xué)校在行政樓b216會(huì)議室召開(kāi)2017年部門預(yù)算和三年滾動(dòng)預(yù)算編制工作布置會(huì)，副校長(zhǎng)陳昌遠(yuǎn)出席會(huì)議，教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、后勤保障集團(tuán)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和預(yù)算編制工作人員參加會(huì)議。
會(huì)議由陳昌遠(yuǎn)主持。財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)錢明忠就2017年部門預(yù)算和三年滾動(dòng)預(yù)算編制的要求、各部門工作分工、完成時(shí)間等作了具體布置。陳昌遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)，一是把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這次時(shí)間緊、任務(wù)重，各部門要高度重視，確保規(guī)定時(shí)間完成。二是編制切合實(shí)際。充分考慮收入和支出的實(shí)際情況，充分考慮學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)。同時(shí)希望各部門加強(qiáng)協(xié)作和聯(lián)系，高質(zhì)量完成部門預(yù)算編制工作。
簡(jiǎn)報(bào)三：
9月20日下午，遵義師范學(xué)院在行政樓214會(huì)議室召開(kāi)2017年內(nèi)部預(yù)算布置、中央資金使用協(xié)調(diào)會(huì)。學(xué)校黨委副書記洪濤，副校長(zhǎng)雷昌蛟、吳有富、胡貴勇，各部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院院長(zhǎng)，2015—2016年度中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展資金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金職能歸口管理部門負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)處相關(guān)人員參會(huì)。會(huì)議由胡貴勇主持。
會(huì)上，洪濤指出，在學(xué)校2017年內(nèi)部預(yù)算編制方面，全校各二級(jí)單位必須按照相關(guān)文件要求，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際，切實(shí)做好2017年的校內(nèi)預(yù)算編制工作，學(xué)校搬遷新校區(qū)后，辦學(xué)條件大大改善，同時(shí)也意味著學(xué)校辦學(xué)的運(yùn)行成本也隨之增加，因而在制定預(yù)算的時(shí)候更應(yīng)該量財(cái)而用;在中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展資金使用方面，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把控中央資金使用，嚴(yán)格按照中央資金的使用辦法，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)抓好項(xiàng)目進(jìn)度，抓緊時(shí)間完成，為以后申請(qǐng)中央資金打好基礎(chǔ)。
雷昌蛟強(qiáng)調(diào)，中央資金的使用政策性很強(qiáng)，必須克服一切困難，按照要求使用好中央資金。
吳有富對(duì)中央資金項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并針對(duì)性地提出了解決辦法。他要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對(duì)待中央資金、重視中央資金、使用好中央資金。
胡貴勇指出，要樹(shù)立底線意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，學(xué)校將在十月中旬對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行檢查。
財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)陳曉英受學(xué)校委托對(duì)學(xué)校2017年內(nèi)部預(yù)算編制工作進(jìn)行了安排布置，向會(huì)議就中央資金使用情況進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)中央資金使用報(bào)賬事宜提出了要求。
簡(jiǎn)報(bào)四：
10月11日下午，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在綜合樓第四會(huì)議室召開(kāi)了2017年學(xué)校預(yù)算布置會(huì)，出席會(huì)議的校領(lǐng)導(dǎo)有王偉書記、陳建民校長(zhǎng)、周燕副校長(zhǎng)、王希忠副校長(zhǎng)、王泰副書記、謝光輝校長(zhǎng)助理，各部門負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，會(huì)議由校長(zhǎng)助理謝光輝主持。
財(cái)務(wù)處呂延寧處長(zhǎng)首先傳達(dá)了2017年北京市教育系統(tǒng)預(yù)算工作會(huì)精神，并對(duì)學(xué)校2017年預(yù)算編制工作進(jìn)行布置。
資產(chǎn)處劉建新副處長(zhǎng)對(duì)招標(biāo)和政府采購(gòu)相關(guān)問(wèn)題做了解讀;胡軍偉老師介紹了資產(chǎn)購(gòu)置和使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
謝光輝校長(zhǎng)助理指出，2016年預(yù)算支出進(jìn)度緩慢，各部門查找原因。各二級(jí)預(yù)算單位總結(jié)2016年預(yù)算編制經(jīng)驗(yàn)，做好2017年部門預(yù)算編制工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息統(tǒng)計(jì)和公開(kāi)。
最后，陳建民校長(zhǎng)結(jié)合2017年預(yù)算編制工作強(qiáng)調(diào)了如下幾點(diǎn)：一是各二級(jí)部門需高度重視預(yù)算編制及執(zhí)行工作，預(yù)算要充分論證;二是預(yù)算編制時(shí)，要以已經(jīng)公布實(shí)施的?！笆逡?guī)劃”為重要依據(jù)，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)規(guī)劃，建立項(xiàng)目庫(kù);三是對(duì)于年底涉及崗位輪換的領(lǐng)導(dǎo)干部，做好預(yù)算編制和交接。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇五
親愛(ài)的屆高三全體戰(zhàn)士們：
過(guò)去兩天，我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的，迎來(lái)充滿期待的20，今天，我們2017屆全體高三同學(xué)，又齊聚這里，隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動(dòng)員大會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷信心、情緒高昂，嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，我首先要衷心祝愿各位同學(xué)：新的一年夢(mèng)想成真!
同學(xué)們，從你們跨入省前中大門的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想，兩年多來(lái)，你們已經(jīng)付出了太多太多，可以說(shuō)，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有你們堅(jiān)定的足跡，作為老師，你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜，你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統(tǒng)考，作為高考前的第一次重大考試，是對(duì)同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱，大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績(jī)對(duì)后續(xù)的.復(fù)習(xí)，乃至高考都具有十分重要的影響。借此機(jī)會(huì)，我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)沖破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就是不能顧此失彼，不能呈現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了，數(shù)學(xué)成績(jī)卻降落的景象?？刹僮餍裕褪遣蛔屢?guī)劃成為陳設(shè)，要合理安排，便于檢討對(duì)照，做到學(xué)科交替復(fù)習(xí)，文理交替互補(bǔ)。另外，計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)比籌劃，逐日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清”，不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
2、要重視基礎(chǔ)，突出五練。第一要練規(guī)范，就是指在解答試題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；第二要練速度，就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；第三要練重點(diǎn)，就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律；第四要練技巧，就是在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；第五要練能力，就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
6、要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。優(yōu)秀往往是從心態(tài)開(kāi)始的。復(fù)習(xí)過(guò)程中，由于時(shí)間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅(jiān)持信念，勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對(duì)我們智力水平的考查，也是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。所以同學(xué)們面對(duì)壓力和困難要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，要做到“不煩惱、不害怕、不著急”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，相信自己一定能行。只有這樣，才能讓復(fù)習(xí)更為有效。
勇士們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，征號(hào)已經(jīng)吹起，行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和力量，拿出你們的信心和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇六
開(kāi)卷考試，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。
二、試卷結(jié)構(gòu)和題型：
三、出題依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。
四、二卷考試內(nèi)容重點(diǎn)提示重點(diǎn)：學(xué)會(huì)從材料中提取答案。
人教版《中國(guó)歷史》九年級(jí)（上冊(cè)）。
2.英國(guó)的政治體制書：69頁(yè)測(cè)：25頁(yè)27。
5.兩次工業(yè)革命（表）測(cè)：34頁(yè)28、47頁(yè)14、48頁(yè)15、16、
75頁(yè)2275頁(yè)23。
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)：83頁(yè)24。
英國(guó)政治體制與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)測(cè)：62頁(yè)24。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇七
12月20日上午，宜春學(xué)院在行政樓四樓第三會(huì)議室召開(kāi)-第一學(xué)期期末考試工作會(huì)議。校長(zhǎng)李雪南出席會(huì)議并講話，各教學(xué)院院長(zhǎng)、書記和校紀(jì)檢監(jiān)察處、宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤管理處等部門主要負(fù)責(zé)人及校督導(dǎo)組、校醫(yī)學(xué)院等有關(guān)同志參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)李建軍主持。
按照會(huì)議議程，教務(wù)處副處長(zhǎng)姜敏首先介紹了期末考試考務(wù)工作相關(guān)安排及以往考試中出現(xiàn)的情況。學(xué)工處處長(zhǎng)熊尚鵬就在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試宣傳工作、加強(qiáng)考試管理等工作進(jìn)行了部署。紀(jì)檢監(jiān)察處處長(zhǎng)涂以輝強(qiáng)調(diào)了考試督查和違紀(jì)處理等紀(jì)律要求。
最后，校長(zhǎng)李雪南發(fā)表講話。他指出，考試是教學(xué)工作的重要一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，必須要重視考試紀(jì)律，要從紀(jì)律、程序、組織上加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)。并提出了五點(diǎn)要求：一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視考風(fēng)考紀(jì)工作，切實(shí)做好考試考務(wù)各環(huán)節(jié)的組織工作，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿?二要明確職責(zé)，精心組織。各單位要制定切實(shí)可行的工作方案，明確相關(guān)規(guī)定，把工作做細(xì)做實(shí);三要廣泛動(dòng)員，宣傳到位。各教學(xué)院、有關(guān)職能部門要在師生中進(jìn)行考試宣傳動(dòng)員工作，倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，以嚴(yán)明考風(fēng)促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成;四要嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律。各有關(guān)督查、監(jiān)考老師務(wù)必恪盡職責(zé)，嚴(yán)守相關(guān)紀(jì)律要求，使考試工作嚴(yán)格、規(guī)范、有序，防患于未然;五要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，切實(shí)推進(jìn)考核內(nèi)容、考試工作方式方法等方面的改革工作。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇八
本學(xué)期期末考試自2016年1月14日開(kāi)始，1月20日結(jié)束，歷時(shí)7天。在全體教職員工的共同努力和辛勤工作下，本學(xué)期考試工作順利完成?，F(xiàn)將考試工作的總體情況通報(bào)如下：
一、考試組織管理。
校院兩級(jí)高度重視考試工作。考試周期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均深入考場(chǎng)一線進(jìn)行巡查并給出中肯意見(jiàn);教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委、下沙管委會(huì)等各職能部門負(fù)責(zé)人，學(xué)校督導(dǎo)以及各教學(xué)單位分別組成校級(jí)、院級(jí)巡查小組對(duì)考試工作進(jìn)行每日巡查。各學(xué)院考試組織與管理工作井然有序，考試各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，責(zé)任到人?？紙?chǎng)情況反饋細(xì)致、全面，考試異常突發(fā)事件處理得當(dāng)?？忌\(chéng)信守紀(jì)，承諾踐諾，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的自信、自律的優(yōu)良品格。大部分老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試管理要求，為營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境盡力。
二、考場(chǎng)巡查情況。
考試過(guò)程中，仍發(fā)現(xiàn)有少數(shù)監(jiān)考老師在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)瀏覽信息、看書或交談聊天;個(gè)別教師在監(jiān)考過(guò)程巡場(chǎng)較少，基本與學(xué)生同向而坐;個(gè)別課程在開(kāi)考后1小時(shí)左右即有學(xué)生開(kāi)始交卷離場(chǎng)，試題分量略顯不足;部分考場(chǎng)板書缺失，等等。教務(wù)處已把相關(guān)情況反饋學(xué)院，要求學(xué)院對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行提醒。
學(xué)生方面，還是有個(gè)別學(xué)生在未帶證件情況下參加考試;有學(xué)生將手機(jī)帶至座位，未按規(guī)定放在指定位置;巡查人員及時(shí)提醒并把相關(guān)情況反饋學(xué)院，為后續(xù)考試工作的正常開(kāi)展提供保障。
此外，誠(chéng)信考場(chǎng)的組織和宣傳有待進(jìn)一步提升。作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要組成部分和顯性指標(biāo)，本學(xué)期誠(chéng)信考場(chǎng)申報(bào)情況仍不夠理想，7個(gè)申報(bào)學(xué)院中，除了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和經(jīng)亨頤學(xué)院外，其他學(xué)院申報(bào)數(shù)量都較少，另有9個(gè)學(xué)院沒(méi)有申報(bào)。在此問(wèn)題上，學(xué)院還需要進(jìn)一步端正認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒，教學(xué)線和學(xué)工線協(xié)同推進(jìn)，做好統(tǒng)籌謀劃，通過(guò)正向引導(dǎo)和扎實(shí)的工作推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
截止20日下午16時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)共計(jì)5人次，其中作弊3起，考試違紀(jì)2起。5人次的違紀(jì)行為中，有2人次為巡考人員發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校會(huì)將期末考試期間巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯總分別反饋相關(guān)學(xué)院，請(qǐng)各教學(xué)單位認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)加強(qiáng)考試管理和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育與人生觀教育，以營(yíng)造良好的育人環(huán)境，達(dá)到培養(yǎng)一流人才之目的。
再次感謝學(xué)校各相關(guān)部門、教學(xué)單位和考務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)。期末適值雪飄如絮，衷心祝全校師生平安出行，過(guò)個(gè)歡樂(lè)年!
教務(wù)處。
2016年1月20日。
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第一學(xué)期期末考試工作方案篇九
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各單位切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，教務(wù)處認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排，各二級(jí)學(xué)院抓好學(xué)生誠(chéng)信考試教育，保衛(wèi)處、總務(wù)處及時(shí)做好對(duì)考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，各方同心同力，確保了期末考試順利有序進(jìn)行。經(jīng)過(guò)各方的共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
本學(xué)期考試主要集中在第19周（20xx年8-10日），共安排場(chǎng)次x個(gè)，考生共x人次。
1.成立巡考組，對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
為確?？荚図樌M(jìn)行，成立巡考小組，由王韶清副校長(zhǎng)擔(dān)任主巡考，教務(wù)處曾祁副處長(zhǎng)擔(dān)任副巡考，鄒建華校長(zhǎng)、李曲生書記、支校衡副校長(zhǎng)、歐詠梅副校長(zhǎng)、陽(yáng)斌副校長(zhǎng)及各教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任巡考，負(fù)責(zé)考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責(zé)任落實(shí)到專人專區(qū)。
2．考前準(zhǔn)備工作。
（3）提前準(zhǔn)備好《xxxx職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)情況登記表》配發(fā)各考場(chǎng)，該表提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對(duì)考生信息，并使考試過(guò)程有據(jù)可查。
3．考試過(guò)程情況。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見(jiàn)和建議，推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。
本次考試，巡考人員基本按時(shí)到崗，對(duì)監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。
本次考試，全體監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護(hù)了考場(chǎng)紀(jì)律。
二、存在的問(wèn)題。
雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，但還存在以下幾方面的不足：
1．仍有少數(shù)學(xué)生未帶齊有效證件參加考試，跑錯(cuò)考場(chǎng)的情況；
2．個(gè)別考場(chǎng)存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。
3．個(gè)別教師未能按照規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取試卷。
改進(jìn)措施。
針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要從幾方面加以改進(jìn)：
1．對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，盡量消除學(xué)生未帶齊證件、跑錯(cuò)考場(chǎng)的現(xiàn)象；
2．提前加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考的培訓(xùn)，要求在黑板上規(guī)范規(guī)劃座位序號(hào)；
3．考前提醒全體監(jiān)考教師嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取試卷；
總而言之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴(yán)格實(shí)施，考試順利有序，存在的一些細(xì)節(jié)不足，需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十
為緩解縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（羅坳、新陂、利村、梓山、嶺背5個(gè)）中小學(xué)教師緊缺狀況，確保秋季順利開(kāi)學(xué)，經(jīng)研究決定，今年暑期面向全縣農(nóng)村中小學(xué)（含縣城民辦學(xué)校）考試選調(diào)51名教師到縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學(xué)任教。為做好本次教師選調(diào)工作，特制定如下方案。
1、公辦小學(xué)30名，名額分配及學(xué)科分布如下：
2、公辦初中xx名，名額分配及學(xué)科分布如下：
今年縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學(xué)考試選調(diào)教師分學(xué)校分學(xué)科擇優(yōu)選調(diào)。
（一）考試選調(diào)教師范圍。
全縣農(nóng)村中小學(xué)在職公辦教師；已解除聘約或經(jīng)學(xué)校同意報(bào)考的民辦學(xué)校在編公辦教師。
（二）考試選調(diào)教師基本條件。
1、報(bào)考小學(xué)教師應(yīng)具有小學(xué)及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證；報(bào)考初中教師應(yīng)具有初中及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證。小學(xué)和初中學(xué)科如需跨教師資格證學(xué)科報(bào)考的教師，必須由所在學(xué)校出具報(bào)考學(xué)科的任課史且能勝任報(bào)考學(xué)科教學(xué)的證明（附件2：證明）。
2、橋頭、馬安、葛坳、沙心、盤古山、祁祿山等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和銀坑鎮(zhèn)汾坑片區(qū)小學(xué)、黃麟鄉(xiāng)于陽(yáng)片區(qū)小學(xué)、曲洋初中、汾坑初中、高龍中小學(xué)、于陽(yáng)初中、亂石初中、黃田初中等學(xué)校報(bào)考教師，要求從教滿3年（報(bào)考者必須是2018年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計(jì)算時(shí)間截止到20xx年8月31日）。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校報(bào)考教師需從教滿5年（報(bào)考者必須是2016年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計(jì)算時(shí)間截止到20xx年8月31日）。
3、有以下情況之一的教師不能報(bào)名：
（1）處分期未滿的或因違規(guī)違紀(jì)已立案未辦結(jié)的；
（2）近三年年度考核或師德考核有不合格的；
（3）有其他嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的；
（4）本學(xué)年在學(xué)校未上課的。
（一）報(bào)名時(shí)間：7月26日上午8：30—12：00。
（二）報(bào)名地點(diǎn)：縣教科體局一樓。
（三）每位考生只能報(bào)考一所學(xué)校的一個(gè)學(xué)科。
（四）需提供的材料。
2、身份證原件及復(fù)印件；
3、畢業(yè)證原件及復(fù)印件；
4、教師資格證原件及復(fù)印件；
以上材料復(fù)印件一律用a4紙復(fù)印。
（五）7月26號(hào)下午4：30考生憑本人身份證統(tǒng)一到縣教科體局三樓人事股領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
（一）筆試時(shí)間：20xx年7月27日上午9：30—10：30；
（二）筆試形式：寫說(shuō)課稿，卷面分為100分；
（三）筆試地點(diǎn)：于都中學(xué)初中部，考試全程在視頻監(jiān)控下進(jìn)行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，一律取消考試成績(jī)。
（四）公布筆試成績(jī)和擬選調(diào)名單：7月29日在于都教科體網(wǎng)公布。
（五）選調(diào)：根據(jù)報(bào)考的學(xué)校、報(bào)考的'學(xué)科，按考試成績(jī)從高到低擇優(yōu)選調(diào)（入闈最后一名成績(jī)并列者一并選調(diào)）。入選的教師，請(qǐng)于8月10日上午10：00帶本人身份證和準(zhǔn)考證到教科體局人事股開(kāi)介紹信，未到者視為棄權(quán)處理。如報(bào)考的學(xué)校教師職稱崗位職數(shù)缺少，調(diào)入教師應(yīng)服從高職低聘。
為做好這次考試選調(diào)教師工作，決定成立縣教科體局考試選調(diào)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王金波同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)考試選調(diào)教師工作的組織實(shí)施。本方案所涉政策規(guī)定，由縣教科體局負(fù)責(zé)解釋。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十一
本次考試，從試卷面上看，分別從填空、判斷、選擇、計(jì)算、填一填，比一比、畫一畫，填一填、解決問(wèn)題等方面考查學(xué)生的雙基、思維、問(wèn)題解決的能力，可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力；從題目上看，全面考查學(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能的形成情況及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。試題做到了不偏、不怪，但有些題目稍微難一點(diǎn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，增加靈活性，考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和水平，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和信心。
1、審題不夠認(rèn)真，看錯(cuò)題，比如說(shuō)第3小題。
2、填寫單位錯(cuò)誤的學(xué)生也是很多。
3、第6題錯(cuò)誤較多，孩子審題不清，題意不清楚。有個(gè)別孩子不明白周長(zhǎng)是如何求的，這也是以后教學(xué)要注意的。
多數(shù)學(xué)生會(huì)正確判斷，也是有些學(xué)生瞎猜，這些題目比較密切結(jié)合生活實(shí)際，錯(cuò)誤較多的是第3小題。
這道題考核了學(xué)生對(duì)重量、分?jǐn)?shù)、周長(zhǎng)、觀察物體各方面的認(rèn)知能力，考核了學(xué)生的理解能力與運(yùn)用能力。從試卷中可以看出學(xué)生得分較多，但學(xué)生在某個(gè)方面還不夠扎實(shí)，尤其是第三題和第五題錯(cuò)誤較多，也反應(yīng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)在生活中的認(rèn)識(shí)不夠。
滿分27分，平均分18分，看出會(huì)計(jì)算的學(xué)生有一部分，不會(huì)計(jì)算的學(xué)生也有一部分，學(xué)生錯(cuò)誤較多的是列豎式計(jì)算及驗(yàn)算，錯(cuò)誤的原因是計(jì)算馬虎，還沒(méi)有掌握計(jì)算的技巧和方法，特別是有個(gè)別學(xué)生不會(huì)計(jì)算，一分都不得。
看圖寫陰影部分用分?jǐn)?shù)表示大部分學(xué)生都會(huì)寫，可是比一比的時(shí)候錯(cuò)誤就出現(xiàn)了，關(guān)鍵是學(xué)生沒(méi)有很好的審題，沒(méi)有理解題目的意思。
滿分6分，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生得滿分，第一小題填數(shù)時(shí)比較靈活，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，得分較多，第2小題學(xué)生畫一個(gè)周長(zhǎng)是18厘米的長(zhǎng)方形時(shí)學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真的數(shù)格子，畫長(zhǎng)方形的方法有多種，大部分學(xué)生亂畫長(zhǎng)方形，導(dǎo)致錯(cuò)誤的學(xué)生很多。
應(yīng)用題有容易的，也有難度的題目，第2、3小題正確解答的學(xué)生很多，只是第1、4、5、6題稍微難一些，能夠正確解答的學(xué)生較少了，特別是第4小題沒(méi)有一個(gè)學(xué)生正確，關(guān)鍵是對(duì)周長(zhǎng)沒(méi)有很好掌握。應(yīng)用題題的`解答中。個(gè)別學(xué)生未理解題目的意思，就馬虎處理。特別是對(duì)要求把握不夠。還有個(gè)別孩子計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十二
按照教體局的安排，我鎮(zhèn)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進(jìn)行，小學(xué)并在張集小學(xué)進(jìn)行集中評(píng)卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加，各學(xué)校輪流改卷，寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密，各有關(guān)人員重視，使這次考試順利進(jìn)行，現(xiàn)將考試成績(jī)總結(jié)如下：
首先，我們的五年級(jí)為例，我們?nèi)〉昧撕芎玫难a(bǔ)差效果。語(yǔ)文合格率為100%，數(shù)學(xué)也只剩一個(gè)58分，六4班從期中時(shí)十多分的差距縮小到6分，全班從期中的10個(gè)不及格到現(xiàn)在的3個(gè)不及格，上升幅度之快與教師的全力補(bǔ)差密不可分。
其次，我們的英語(yǔ)有上升的趨勢(shì)。我們?nèi)?、四英平均分全鄉(xiāng)第一，五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比，進(jìn)步很大，這與張春紅老師所付出的努力分不開(kāi)，與三年級(jí)教師的合作分不開(kāi)，從期中后的進(jìn)步看，本學(xué)期一切步入正軌，我們有信心再上一個(gè)臺(tái)階。
第三，本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級(jí)，我們幾個(gè)優(yōu)勢(shì)班級(jí)形成，班級(jí)中三科注重平衡，教師所教的級(jí)科也注意平衡。如一年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，二年級(jí)的數(shù)學(xué)，四年級(jí)的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語(yǔ)教師，一個(gè)人帶兩個(gè)科目或兩個(gè)班級(jí)均能同樣用力，不厚此薄彼，齊頭并進(jìn)，特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦，很不容易。
分縮小到2分多，這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高，另一方也反映了我們補(bǔ)差工作取得了很好的效果。
本次考試也反映了不少問(wèn)題：
1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。
2、年輕教師的培養(yǎng)還需進(jìn)一步努力。
3、部分班級(jí)優(yōu)差生差距在拉大。
4、我們的后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，期中時(shí)本部共44個(gè)級(jí)科，只有6科合格率100%，教學(xué)點(diǎn)11個(gè)級(jí)科8科合格率100%，雖然這次補(bǔ)差有了很大的成果，但補(bǔ)差還仍然是重重之重的工作，本次18個(gè)級(jí)科合格率達(dá)到100%，26不達(dá)，不及格人次共57人，閘西一個(gè)級(jí)科1人。數(shù)據(jù)是大了，但我們要具體分析，這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格，也有偏科的，剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗(yàn)、也給了我們大家信心，路是一步步走的，差生是要一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)的，本學(xué)期要對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治。
第五、今后要努力的方向。
1、結(jié)合教學(xué)成績(jī)，各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因，積極采取有效措施，使學(xué)校的教學(xué)成績(jī)迎頭趕上。
2、要召開(kāi)專門的教學(xué)研討會(huì)，幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，寫出試卷分析，幫助改進(jìn)教學(xué)，避免第二次犯同樣的錯(cuò)誤。
3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識(shí)教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng)，重視難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)和教學(xué)拓展。
4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡(jiǎn)、圖形結(jié)合，圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。
5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練規(guī)范化，平時(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)化。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的還要繼續(xù)走下去，還要走的更穩(wěn)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十三
為了更好的檢測(cè)學(xué)生體質(zhì)，檢驗(yàn)教師教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的目的，特舉行20xx年下期體育集中測(cè)試，以總分50分記入期末成績(jī)總分。
組長(zhǎng)：夏興忠。
副組長(zhǎng)：劉學(xué)雁楊守元賀盛元。
成員：全體體育教師及各年級(jí)副主任、班主任。
具體實(shí)施由體育科負(fù)責(zé)。
初一年級(jí)：
一分鐘跳繩（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初二、三年級(jí)：
實(shí)心球（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初一年級(jí)按重慶市09年體育中考評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行，初二、三年級(jí)按重慶市09年體育中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
初一年級(jí)：唐才雄初二年級(jí)：梁勇初三年級(jí)：羅勇。
1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測(cè)試；測(cè)試當(dāng)堂課教師為跟班教師，負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績(jī)等工作。
2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動(dòng)裝參加測(cè)試。
3、對(duì)因病或因事（含女生例假）不能參加測(cè)試的，由年級(jí)組統(tǒng)一安排補(bǔ)測(cè)。
4、免試學(xué)生不參加測(cè)試，免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。
5、各班主任嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不能參加測(cè)試的學(xué)生提前一天報(bào)年級(jí)組和各體育測(cè)試組負(fù)責(zé)人處備案。
6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，預(yù)防安全事故發(fā)生。
7、各年級(jí)統(tǒng)一輸入成績(jī)，報(bào)體育科匯總后由體育科報(bào)教務(wù)處，并將原始成績(jī)冊(cè)交體育科備查。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十四
xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，我校圓滿地完成了此次任務(wù)。在考試期間，我校嚴(yán)格按照考試要求，布置考場(chǎng)，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的?？荚嚭蟮馁|(zhì)量不僅顯示了學(xué)生知識(shí)掌握應(yīng)用的情況，還反射出教師在教學(xué)中的得與失，現(xiàn)將我校的考試情況做如下分析匯報(bào)：
本次考試是縣教研室統(tǒng)一命題，縱觀整個(gè)試卷，內(nèi)容覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，有一定的代表性，試卷題量適中，難易適度，有一定的層次性，分值分配合理,既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，能較全面的檢查學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。
為了迎接期末考試，1月11日上午學(xué)校利用周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了期末考試總動(dòng)員，在會(huì)上，趙校長(zhǎng)講了這次考試的意義，目的和要求。要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確對(duì)待考試，遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕作弊，號(hào)召同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)中去，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮水平，考出優(yōu)異成績(jī)。
本次考試在中心校的.統(tǒng)一組織下實(shí)施，考試期間組織嚴(yán)密，嚴(yán)格按照中心校的要求安排考務(wù)，完全按照中心校要求組織實(shí)施。改卷采取分年級(jí)安排教師，確保教師不改本年級(jí)的學(xué)科試卷?？荚?、評(píng)卷期間，我校老師能做到提前到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終，沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤或違紀(jì)現(xiàn)象。
從考試總的情況來(lái)看，絕大多數(shù)教師教學(xué)工作積極上進(jìn)，認(rèn)真鉆研教材，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別進(jìn)入期末考試前，相當(dāng)多的教師利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)差，從而使用教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯，教學(xué)質(zhì)量提高很大。
(1)抓好薄弱年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)期末考試成績(jī)較差的，查找原因，制定措施。
(2)抓教師課堂教學(xué)。要求教學(xué)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，深入鉆研教材，做到教學(xué)堂堂清，克服惰性和隨意性。課堂要精講多練，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際，忌千篇一律。及時(shí)批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合，做到作業(yè)日日清。
(3)在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂(lè)事，讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。要把抓成績(jī)的突破口放在抓好優(yōu)生的提高上、差生的轉(zhuǎn)化上，采取鼓勵(lì)、和家長(zhǎng)配合，以縮小差距。
(4)保護(hù)與發(fā)展學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天晚上預(yù)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問(wèn)，向教師請(qǐng)教，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十五
1、學(xué)生參加考試時(shí)必須攜帶考試證，不帶考試證的學(xué)生不能參加考試。學(xué)生參加考試時(shí)不得攜帶手機(jī)等通訊設(shè)備，如有攜帶，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。考生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，遲到者不能入場(chǎng)。
2、學(xué)生參加考試時(shí)要攜帶真2b鉛筆、橡皮、簽字筆。答選擇題時(shí)，所選答案要用2b鉛筆按標(biāo)準(zhǔn)涂在答題卡，無(wú)答題卡的試卷要用簽字筆填寫在試卷的指定位置，如果不涂、錯(cuò)涂或添涂不標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)考分有誤，由考生本人負(fù)責(zé)。
3、重修、緩考課程考試改在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)進(jìn)行，具體考試時(shí)間、考場(chǎng)安排另行通知，網(wǎng)上重修報(bào)名時(shí)間為20xx年2月5日至15日。
4、考生不準(zhǔn)提前交卷，原則上考試期間不準(zhǔn)去衛(wèi)生間，特殊情況需監(jiān)考教師陪同。
5、考生在參加各年級(jí)英語(yǔ)考試時(shí)，還要攜帶調(diào)頻收音機(jī)，聽(tīng)力部分采用校園調(diào)頻電臺(tái)播放，頻率另行通知。外語(yǔ)部要提前與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系，做好外語(yǔ)考試聽(tīng)力放音準(zhǔn)備工作。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十六
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來(lái)，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母？”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開(kāi)一個(gè)以“考試動(dòng)員”為主題的班會(huì)。
讓學(xué)生通過(guò)正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性，樹(shù)立自信。利用他們趕興趣的故事，事件鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，并且?guī)椭鷮W(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、寫出自己曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的奧運(yùn)會(huì)立志事情。
2、學(xué)生討論，估測(cè)一下，復(fù)習(xí)能給自己提高多少分。
（一）活動(dòng)基本情況。
1、時(shí)間xxx。
2、地點(diǎn)xxx。
3、班主任xxx。
4、主持人戴麗麗。
5、參與者xx班級(jí)學(xué)生。
（二）活動(dòng)程序。
（三）活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
一、導(dǎo)入主題。
我們經(jīng)過(guò)這么多年的考試，每次考試都要復(fù)習(xí)，那么你認(rèn)為，復(fù)習(xí)能給考試提供多大的幫助呢？根據(jù)ppt中給出的例子，從中發(fā)現(xiàn)了復(fù)習(xí)的作用？這就是我們今天要討論的主題：為什么要復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)！
二、班會(huì)常規(guī)。
1、宣誓（班級(jí)口號(hào)）。
2、唱班歌（或者國(guó)歌）。
三、展開(kāi)主題。
1、我是怎么看待期末復(fù)習(xí)的？
2、在僅剩的20天里，我自己能做點(diǎn)什么提高期末分?jǐn)?shù)？
四、分析主題。
1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我一般符合復(fù)習(xí)？
1、自習(xí)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
4、合理分配，齊頭并進(jìn)5、互幫互學(xué)，共同受益……。
2）展示一些奧運(yùn)會(huì)冠軍圖片。
3）在僅剩的20天里，我還能具體的做點(diǎn)什么？
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1）、結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。
2）、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好，討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間？討論恩格斯的'話后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：
a、依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
b、充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
c、通過(guò)自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：
a、四要。
b、三練。
我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）。
1、今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力。
2、自己心目中的目標(biāo)哪去了？
1、自我評(píng)價(jià)：這次主題班會(huì)的召開(kāi)。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十七
學(xué)校體育教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行體育教育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校體育教教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期一年級(jí)一及五年級(jí)體育學(xué)科的測(cè)評(píng)，特?cái)M定了本方案。
一年級(jí)：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時(shí)成績(jī)（30分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時(shí)離地15厘米、兩臂擺動(dòng)自然：10分。
聽(tīng)到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽(yáng)光》（40分）。
1、動(dòng)作正確性（25分）。
（1）動(dòng)作是否到位：10分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：5分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動(dòng)作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動(dòng)作的連貫性：5分。
五年級(jí)：
（一）平時(shí)成績(jī)（20分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動(dòng)作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動(dòng)作正確性（10分）。
（1）動(dòng)作是否到位：5分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：3分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動(dòng)作的連貫性：2分。
（四）武術(shù)操（40分）。
1、動(dòng)作正確性（30分）。
（1）動(dòng)作是否到位：10分。
（2）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：10分。
（3）動(dòng)作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動(dòng)作的連貫性：2分。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十八
以表現(xiàn)性評(píng)價(jià)為抓手，推進(jìn)“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)低段學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)。通過(guò)“航天夢(mèng)”主題活動(dòng)形式，促使學(xué)生形成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識(shí)與獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?？疾鞂W(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣、拼讀、識(shí)字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達(dá)、學(xué)科綜合實(shí)踐等能力。
為更好落實(shí)“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢(mèng)”主題（闖關(guān)）活動(dòng)形式展示學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，涵蓋識(shí)字、寫字、閱讀、口語(yǔ)交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評(píng)價(jià)學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生在游學(xué)活動(dòng)中快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)，為未來(lái)學(xué)習(xí)奠基。
識(shí)字、朗讀、背誦、表達(dá)、課外閱讀。
評(píng)價(jià)方式為：以“航天夢(mèng)”游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行。主要測(cè)試方法為：現(xiàn)場(chǎng)考核、談話交流。學(xué)生分組輪流參加以下五個(gè)板塊活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束由考官老師（由老師和家長(zhǎng)組成）打分，活動(dòng)結(jié)束交老師匯總，綜合評(píng)定。評(píng)定等級(jí)分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關(guān)。
將考察內(nèi)容分序號(hào)1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學(xué)生通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應(yīng)卡片。
一年級(jí)。
1.認(rèn)讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個(gè)?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會(huì)認(rèn)的生字詞5個(gè)?？ㄆ鲜亲R(shí)字表中的詞語(yǔ)。
讀對(duì)10個(gè)：三顆星；讀對(duì)6-9個(gè)：兩顆星；讀對(duì)5個(gè)及5個(gè)以下：一顆星。
二年級(jí)：會(huì)認(rèn)的生字詞10個(gè)；讀對(duì)10個(gè)：三顆星；讀對(duì)6-9個(gè)：兩顆星；讀對(duì)5個(gè)及5個(gè)以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關(guān)。
將課文編號(hào)貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學(xué)生任選兩張星星卡片，分別代表哪個(gè)單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來(lái)。
一年級(jí)：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級(jí)：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩(shī)書——積累關(guān)。
的書簽進(jìn)行檢測(cè)。
一年級(jí)：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯(cuò)一處得兩顆星，錯(cuò)兩處及以上得一顆星。
二年級(jí)：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯(cuò)一處得兩顆星，錯(cuò)兩處及以上得一顆星。
（四）能說(shuō)會(huì)道——表達(dá)關(guān)。
在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上，靈活制定一、二年級(jí)口語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)容。制作“天宮二號(hào)”模型，在其內(nèi)部安裝四個(gè)籃筐，模仿航天員在太空投籃來(lái)抽取題目序號(hào)。投中哪個(gè)序號(hào)的籃筐就抽取哪道題目進(jìn)行說(shuō)話，考察學(xué)生的表達(dá)能力。
一年級(jí)：情景對(duì)話，要求說(shuō)話完整，表達(dá)清楚得三顆星；說(shuō)話不夠完整，表達(dá)不夠清楚得兩顆星；話說(shuō)不完整，也表達(dá)得不清楚得一顆星。
二年級(jí)：口語(yǔ)交際，能說(shuō)普通話，聲音洪亮，條理清楚，語(yǔ)句通順，用詞豐富得三顆星；能說(shuō)普通話，聲音洪亮，比較有條理，語(yǔ)句基本通順，用詞恰當(dāng)?shù)梦铱聪拢荒苷f(shuō)普通話，聲音較洪亮，表達(dá)不是很清楚得一顆星。
（五）我愛(ài)閱讀——課外閱讀關(guān)。
布置一個(gè)“天宮課堂”場(chǎng)景，放兩個(gè)小墊子，一張小桌子。請(qǐng)測(cè)試?yán)蠋熍c學(xué)生通過(guò)聊天的形式進(jìn)行。
能根據(jù)老師的提示說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的書及原因得一顆星。
第一學(xué)期期末考試工作方案篇十九
一、選擇題：本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，請(qǐng)將答案選項(xiàng)填在下表中。
1.下列四個(gè)圖中的線段(或直線、射線)能相交的是。
2.如圖所示四個(gè)圖形中，能用、aob、o三種方法表示同一個(gè)角的圖形是()。
3.下列各組運(yùn)算中，結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()。
a.(3)b.(3)(2)c.|3|d.(3)2。
4.對(duì)于代數(shù)式，下列說(shuō)法不正確的是()。
a.它的一次項(xiàng)系數(shù)是1b.它是單項(xiàng)式。
c.它的常數(shù)項(xiàng)是d.它是二次三項(xiàng)式。
5.把彎曲的河道改直，這樣能縮短航程，這樣做的道理是()。
a.兩點(diǎn)確定一條直線b.兩點(diǎn)之間線段最短。
c.線段有兩個(gè)端點(diǎn)d.線段可以比較大小。
6.下列說(shuō)法正確的是()。
a.近似數(shù)32與32.0的精確度相同。
b.近似數(shù)8.6萬(wàn)精確到十分位。
c.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)6.8105，原數(shù)為68000。
d.近似數(shù)7.3的準(zhǔn)確值范圍是大于或等于7.25而小于7.35。
7.如圖，是一個(gè)由3個(gè)相同的正方體組成的立體圖形，則從正面看到的平面圖形為()。
8.下列方程變形正確的是()。
a.將方程3x2=2x1移項(xiàng)，得3x2x=12。
b.將方程3x=25(x1)去括號(hào)，得3x=25x1。
c.將方程去分母，得2(x+1)4=8+(2x)。
d.將方程化系數(shù)為1，得x=1。
9.用一副三角板可以畫出一些指定的角，下列各角中，不能用一副三角板畫出的是()。
a.15b.75c.85d.105。
10.文具店老板以每個(gè)96元的價(jià)格賣出兩個(gè)計(jì)算器，其中一個(gè)賺了20%，另一個(gè)虧了20%，則賣這兩個(gè)計(jì)算器總的是()。
a.不賺不賠b.虧8元c.盈利3元d.虧損3元。
二、填空題(本大題共8個(gè)小題，每題3分，共24分，請(qǐng)將答案直接寫在體中橫線上。
11.的相反數(shù)是____，的倒數(shù)是____，+(5)的絕對(duì)值是_____.
12.已知x=2是方程ax=3+a的解，則a=_________.
13.試寫出2x2y的一個(gè)同類項(xiàng)，則這個(gè)同類項(xiàng)可以是_________(寫出一個(gè)即可)。
14.如果一個(gè)角與它的余角之比為1：2，那么這個(gè)角為_(kāi)________度.
15.如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，如果將它折成一個(gè)正方體，相對(duì)面上的數(shù)相等，則x+y的值為_(kāi)________.
16.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成需要20小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要12小時(shí)，則甲乙合作完成這項(xiàng)工程共需要_________小時(shí).
17.棲樹(shù)一群鴉，鴉數(shù)不知數(shù)，三只棲一樹(shù)，五只沒(méi)去處，五只棲一樹(shù)，閑了一棵樹(shù).請(qǐng)你仔細(xì)數(shù)，鴉樹(shù)各幾何?在這一問(wèn)題中，若設(shè)樹(shù)有x棵，通過(guò)分析題意，鴉的只數(shù)不變，則可列方程：_________.
18.觀察下面一列數(shù)，按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1，，，，_________，則第n個(gè)數(shù)是_________.
三、解答題：本題共8小題，共46分，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明演算步驟或證明過(guò)程。
19.(4分)計(jì)算：(2)2[18(3)2]4.
20.(5分)已知m=2x25xy+6y2，n=7y2+4xy+4x2，求m2n，并求當(dāng)x=1，y=2時(shí)，m2n的值.
21.(6分)如圖所示，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)a、b，回答下列問(wèn)題。
(1)寫出a、b兩點(diǎn)所表示的數(shù)，并求線段ab的長(zhǎng);。
(2)將點(diǎn)a向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)c，點(diǎn)c表示的數(shù)是多少，并在數(shù)軸上表示出來(lái)。
(3)數(shù)軸上存在一點(diǎn)d，使得c、d兩點(diǎn)間的距離為8，請(qǐng)寫出d點(diǎn)表示的數(shù).
22.(5分)解方程：.
24.(6分)已知：如圖，b、c是線段ad上兩點(diǎn)，且ab：bc：cd=2：4：3，m是ad的中點(diǎn)，cd=6cm，求線段mc的長(zhǎng).
(1)請(qǐng)直接寫出oa的方向是_________，oc的方向是_________.
(2)求aoc的度數(shù).
26.(7分)加油啊!小朋友!春節(jié)快到了，移動(dòng)公司為了方便學(xué)生上網(wǎng)查資料，提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：a.計(jì)時(shí)制：0.05元/分鐘，b.包月制：50元/月(只限一臺(tái)電腦上網(wǎng))，另外，不管哪種收費(fèi)方式，上網(wǎng)時(shí)都得加收通訊費(fèi)0.02元/分.
(1)設(shè)小明某月上網(wǎng)時(shí)間為x分，請(qǐng)寫出兩種付費(fèi)方式下小明應(yīng)該支付的費(fèi)用.
(2)什么時(shí)候兩種方式付費(fèi)一樣多?
(3)如果你一個(gè)月只上網(wǎng)15小時(shí)，你會(huì)選擇哪種方案呢?