一個好的方案可以為我們提供指引和助力，從而更好地達成我們的目標。方案的有效性需要與相關人員進行溝通和協(xié)商，取得大家的支持。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇一
二、活動時間。
12月5日國際志愿者日前后。
三、指導思想。
1、舉辦主題志愿服務行動啟動儀式。各地各部門要結合實際，舉辦主題志愿服務活動啟動儀式，設計開展為志愿者授星儀式、志愿者集體宣誓儀式、重點活動啟動儀式、志愿者和志愿服務組織同發(fā)倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。
2、開展優(yōu)秀典型推選活動。宣傳學習全國“最美志愿者、志愿服務項目、志愿服務組織、最美志愿服務”、第二屆__市“最美志愿者”、第三屆__市志愿服務先進典型，宣傳推選20__年度__省志愿服務優(yōu)秀典型，評選社區(qū)志愿服務廣場。發(fā)揮媒體和社區(qū)志愿服務廣場等陣地作用，組織優(yōu)秀志愿服務典型展示等活動，增進公眾對志愿服務的認知與理解。各地要組織開展志愿者認定、志愿服務嘉許與回饋、禮遇優(yōu)秀志愿服務典型等活動，營造做志愿者光榮的良好社會氛圍。
3、開展志愿服務座談培訓活動。利用各地志愿服務培訓基地、道德講堂、市民學校、社區(qū)志愿服務工作站等陣地，對本地公益組織負責人、志愿服務骨干、新進志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志愿服務工作座談交流會，探索交流推進志愿服務常態(tài)化制度化的辦法和舉措。
4、開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者赴農村宣傳黨的十八屆_精神和我市“十二五”時期的發(fā)展成果及規(guī)劃“十三五”美好前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導農民群眾開展群眾性文化活動，豐富農民群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓農村衛(wèi)生人員。
5、開展科教文體法律衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動，向社區(qū)居民宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識和方法，引導建立學習型家庭和學習型社區(qū);組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動，并做好社區(qū)文化輔導員和體育輔導員隊伍建設與組建群眾業(yè)余文藝、體育團體工作;組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作，廣泛進行有關交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識，開展宣傳咨詢等活動。
6、開展社區(qū)志愿服務廣場活動。各地、各相關單位要把握國際志愿者日開展活動的契機，依托社區(qū)志愿服務工作站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務隊、社區(qū)范圍內的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社區(qū)志愿服務廣場創(chuàng)建活動和“鄰里守望”志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務項目，努力把社區(qū)志愿服務廣場打造成為宣傳志愿服務文化的平臺，開展志愿服務活動的舞臺，實現志愿服務供需對接的前臺，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務。
7、開展扶貧助困志愿服務活動。依托各級文明單位、各類志愿服務組織和敬老院、老年公寓、福利院等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過“一助一”、“多助一”長期結對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務、法律援助、信息咨詢、心理疏導等方面的志愿服務。要特別突出關愛空巢老人，組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料、愛心義剪、心理撫慰、家政服務、代購商品、陪伴洗浴等志愿服務;關愛留守兒童，組織志愿者利用“愛心媽媽”、“代理家長”等服務模式，對留守、流動兒童進行生活照顧、親情陪伴、學習輔導、心理教育、托管看護等志愿服務;關愛殘疾人，組織志愿者與殘疾人結成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶對子，廣泛開展家政服務、代購商品藥品車票、生活救助、康復醫(yī)療、心理疏導、法律維權等方面的志愿服務。
8、開展美好鄉(xiāng)村建設暨“三線三邊”環(huán)境整治志愿服務活動。根據市委、市政府推進美好鄉(xiāng)村建設、“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關部署，從農民生產、生活的現實需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設文明鄉(xiāng)風，開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務活動，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識，豐富農民的精神文化生活，提升農民文明素質和農村整體精神文明建設水平。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二
今年9月10日是我國第37個教師節(jié)。組織做好20__年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對于集中展現新時代我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌，對于大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，增強教師職業(yè)榮譽感和吸引力，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，凝聚合力，鼓足干勁，推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關于做好慶祝20__年教師節(jié)有關工作的通知》要求，結合我校實際，現將20__年教師節(jié)慶?；顒影才偶坝嘘P要求通知如下：
一、活動主題。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機，通過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴，在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，為學校的建設與發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動安排。
1、教師節(jié)期間，學校主要領導向全校教師致公開慰問信。
2、組織教師節(jié)慶?；顒?。各教學單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式，表彰一年來涌現的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支持。
3、召開座談會。傾聽教師呼聲，扎扎實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學生和后勤工作的校領導參加由后勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節(jié)主題，針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面，廣泛聽取意見。
4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要通過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現在校學生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風，激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過報紙、廣播、網絡、櫥窗、標語等多種形式慶祝教師節(jié);通過校報專欄等多種形式，大力宣傳本年度學校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導全校師生員工學習先進、爭當先進;開展“為教師亮燈”活動，于9月10日20:00——21:00，在地標建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好!”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，進一步營造尊師重教和關心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅定廣大教師堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
三、有關工作要求。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認真組織，切實做好教師節(jié)慶?；顒拥母黜椆ぷ鳌?BR> 1、各教學單位要加強領導，精心組織，認真開展教師節(jié)慶祝活動，主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人，參加教師節(jié)座談會。
2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事，認真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處，體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步解放思想，增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進取，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽感植入到日常工作中，認真貫徹落實學?！笆濉币?guī)劃，努力推進學校各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇三
按照二屆二次職代會議精神，在不影響各大隊的正常生產、保證各項任務順利完成的前提下，為慶祝建黨八十七周年、賀時間任務雙過半，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升職工的向心力和凝聚力，體現生產科的人文色彩，促進生產一線今后的更好發(fā)展，特舉辦本次晚會。
【總體安排】。
1.晚會主題：再唱山歌給黨聽。
2.晚會標題：生產科“慶建黨八十七周年、賀時間任務雙過半”文藝晚會。
3.晚會形式：本次晚會的編、導、演均來自生產科一線職工及職工家屬等。
4.晚會時間：20xx年7月5日（或待定）。
5.晚會地點：采油四隊隊部（或待定）。
6.觀眾范圍：應邀的采油廠領導、作業(yè)區(qū)工會領導、經理、副經理、科室領導、各大隊領導、各采油隊部分職工以及職工家屬。
【創(chuàng)意設計】。
1.整體構想：
a.)晚會在整體構想上以油田文化為表現主題，突出體現晚會“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“再唱山歌給黨聽”的晚會主題，充分展示采油廠員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。
b.)晚會現場按排：現場共分五個方正，第一方正為領導和嘉賓席，包括在生產科半年考評中產生的先進個人、先進班組長、先采油隊代表及職工家屬；其他四個方正為四個采油大隊的到會職工。
c.)晚會節(jié)目方式：包括知識搶答、智力競賽、小游戲、演講、小品、相聲、說書、口技、啞劇、戲曲、樂器表演（包括笛子、二胡、吉他、嗩吶、電子琴、才藝展示等）任意節(jié)目均可參與。
2.節(jié)目構成：
a.）晚會節(jié)目時間預計150分鐘（含主持詞、領導講話、表彰頒獎和互動時間等），表演時間約計110分鐘。
b.)由生產科辦公室牽頭，要求各大隊辦公室精挑細選1個節(jié)目（四個采油大隊，作業(yè)隊、油建隊、集輸隊），在7月2日之前將節(jié)目名稱、形式、表演者報至采油四隊辦公室（63016）或采油四隊易發(fā)。
c.)整場晚會分為四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為領導致辭，嘉賓或參會人員自由講話；第二環(huán)節(jié)是對生產科半年工作考評中評出的先進個人、先進班站長、先進采油隊給予表彰并進行頒獎；第三個環(huán)節(jié)為選送節(jié)目的表演，以及現場人員的即興表演；第四個環(huán)節(jié)為知識搶答、比劃猜詞小游戲等。其中第四個環(huán)節(jié)將穿插在第三個環(huán)節(jié)當中進行。
【組織安排】。
總策劃：胡西山劉志政張宏。
策劃：雷潤飛馮俊梅。
主持人：馮俊梅張寶奇。
節(jié)目編排：高瑋琪賀壘磊。
舞臺監(jiān)督：雷潤飛王強。
音效：藺治海劉飛。
撰稿：馮俊梅。
制片：藺治海。
【時間要求】。
1.7月1日前下發(fā)通知到各隊。
2．7月2日早8點前各選送單位將節(jié)目單易發(fā)到采油四隊辦公室（63016）。
2.7月2日至4日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
3.7月4日晚節(jié)目驗收、彩排。
4.7月5日晚正式演出。
（附）：吳起采油廠生產科“七?一”文藝晚會節(jié)目選送單。
吳起采油廠生產科。
20xx年7月1日。
剪切線剪切線。
吳起采油廠生產科“七?一”文藝晚會。
選送單位。
節(jié)目形式。
是否原創(chuàng)。
表演者。
備注。
節(jié)目選送單。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇四
組長：林勇。
副組長：符銘林方立。
（二）現場指揮。
總指揮：林勇。
總協(xié)調：傅啟冠。
現場指揮：陳華民、李冬雨。
相關負責人：蔡葉、韓旭疇、吳燕飛、王佳偉、彭艷、安其寧。
（一）活動目的：
1、讓新生感受到校領導、老師的關懷，并對本學期的工作進行階段性總結和表彰。
2、通過各項才藝表演發(fā)掘我校學生特長，為下學期第二課堂的進一步開展提供參考。
3、歡慶元旦，通過聯歡加強學校與各班之間、班與班之間的聯系，互通彼此，為我校廣大師生提供展示才華的舞臺。
（二）活動對象：全校師生。
（三）晚會主題（口號）：魅力職校，青春飛揚。
（四）主辦：校長室。
（五）協(xié)辦：學工辦、總務室、校團委。
（六）活動形式：文藝表演。
（七）活動時間、地點：
地點：教學樓前廣場。
（八）日程安排：
2、12月1――6日：上報節(jié)目。
4、12月14日：確定晚會節(jié)目單。
三、各部門分工及工作人員安排。
總導演：林勇。
副導演：陳華民、李冬雨。
總協(xié)調：傅啟冠。
學生干部總協(xié)調：王佳偉。
聯辦單位聯系人：吳岳寧。
主持人培訓：李冬雨、蔡葉。
舞臺布置：負責人：陳華民成員：王佳偉。
舞臺音效：負責人：陳華民成員：楊卓、林奕。
伴奏整理及播放：楊卓。
話筒音效及設備管理：楊卓。
多媒體設備管理：林奕。
舞臺燈光：嚴弼群、呂詩敏。
現場追光：林松。
舞臺冷煙：王佳偉。
舞臺聯絡員（催臺）：負責人：李冬雨、李紅玉。
場地安排與秩序維持：負責人：馬國崗成員：校警、各班主任。
場地劃分與分配：馬國崗。
組織學生入場：各班主任。
現場秩序維持與保衛(wèi)：校警、各班主任。
后勤保障：負責人：韓旭疇。
成員：黃茲福、嚴弼群、呂詩敏、何榮輝、符策旺。
防火安全員：何榮輝用電管理員：嚴弼群。
醫(yī)療護衛(wèi)：符策旺（校醫(yī)）現場用水：黃茲福。
評委組：負責人：蔡葉。
評委：彭艷、符冠、吳清美、符少顏、趙迎陽。
記分員：冼文婷。
化妝：各班主任負責。
攝影攝像：符敦帥。
四、經費預算（略）。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇五
一、晚會目的：
20xx年是我院發(fā)展關鍵的一年，我們將接教育部人才培養(yǎng)評估。通過舉辦本次晚會豐富全院師生的精神文化生活，展現我院師生健康文明、積極向上的精神風貌，增強全院師生的凝聚力，為評估創(chuàng)建工作營造良好的氛圍。
二、晚會組委會成員。
顧問：劉昌輝。
組委會主任：陳起家。
副主任：宋福平袁云初。
組委會老師成員：趙存陽梁德育劉建芳鄧獻平尹艷華李講平曾齊放。
李明俊趙威吳小華周才文李愛清余新枝劉建輝。
孫錦龍李大偉張星旭袁波李瓊胡瓊蔡婭。
陳付龍莫鋼棟劉安楊沅沅李彬。
組委會學生成員：院團委全體人員。
三、晚會主題：飛舞前行。
四、晚會時間安排：
五、晚會地點：院籃球場。
六、具體分工。
1、總指揮：陳起家。
2、副總指揮：宋福平。
3、行政協(xié)調：袁云初。
3、現場組織及安全保衛(wèi)：陳付龍。
4、場地以及音響、燈光設備的布置：吳小華及演出公司。
5、主持人選拔及培訓：楊沅沅。
6、節(jié)目選拔總負責人：曾齊放。
經管人文系：鄧獻平?莫鋼棟?張星旭。
設計藝術系：李講平余新枝袁波。
電子信息工程系：尹艷華?李愛清?李大偉。
機電工程系：趙存陽?劉建輝?孫錦龍。
8、舞臺設計及節(jié)目單設計：李瓊。
9、禮儀：潘璐。
10、宣傳：貴丹。
11、攝影、攝像：李彬。
七、各階段任務及工作分配。
1、匯演前三個階段：
本階段主要完成前期宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
a、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。
b、前期宣傳：海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練，中期宣傳，禮儀小姐及主持人的培訓，舞臺燈光，音響落實。
a、節(jié)目篩選及排練。
節(jié)目數量：以節(jié)目質量進行篩選（學生節(jié)目12個，教師節(jié)目4個）。
b、中期宣傳：該階段展開海報、文字宣傳和廣播宣傳。
c、舞臺確定：結合節(jié)目要求落實好舞臺。
d、物品購買及主持人和禮儀小姐的培訓。
本階段主要完成匯演全過程確定（包括節(jié)目單確定）、舞廳現場彩排、
末期宣傳、領導邀請、場地確定、拍攝報道確定。
b、末期宣傳：宣傳單設計和發(fā)放，廣播宣傳。
c、領導邀請、拍攝留念的確定。
2、匯演當日流程詳見當日工作安排。
3、匯演結束后的工作。
（1）費用處理。
(2)資料收集及整理。
（3）dvd制作。
八、節(jié)目單。
本次匯演共16個節(jié)目（暫定）。
20xx年元旦文藝匯演節(jié)目單（等節(jié)目出來后再發(fā)放給大家）。
九、獎勵。
以個人為單位評選優(yōu)秀演員3名，獎金100元/人，
十、開支預算。
（1）主持人的開支1000元左右（5個，1個老師，4個學生）。
（2）活動補助：16000元（該補助根據節(jié)目質量及表演人數由學院統(tǒng)一調配）。
（3）獎金：3100元。
（3）凳子：8000元。
（4）燈光、音響：9000元左右。
（5）化妝：600元。
（6）舞臺布置：800元左右。
（7）背景布：1200元。
（8）攝像及攝影：500元。
（9）道具：1500元。
總計：42900元。
20xx年元旦文藝匯演組委會。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇六
三、對象：全園小朋友及家長。
四、活動準備。
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點：會場要求。
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對。
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求。
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
2)游戲區(qū)：一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容：每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者。
主持人()：負責主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定)：負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程。
1、開場秀。
要求：富有動感和帶動性。
時間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
時間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內容。
時間：10分鐘。
要求：1-2個的展示節(jié)目。
4、親子走秀環(huán)節(jié)。
時間：30分鐘。
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動。
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關游戲-領取獎品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)。
1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)。
a.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
7、獎狀的頒發(fā)，活動結束。
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領取獎狀。
九、注意事項。
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇七
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展"老師，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義。
20xx年9月10日，我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
（一）各年齡段主題活動目標。
小班語言活動——老師，您真好。
（1）活動目標。
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師。
（2）活動目標。
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師，謝謝您。
（3）活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
（二）活動時間。
x月xx日——x月xx日。
第一階段（x月xx日）：設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
第二階段（x月xx日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。
第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇八
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
掏空、打薄。
用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
粘貼紙臉譜。
在選定處，粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
沿虛線描刻。
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
觀看效果。
最后用小錐子點對點地再修正一番。畢加索都望塵莫及!
南瓜燈的制作方法：
需準備的材料：
一個大南瓜、一把小刀、一個勺子、一支蠟燭……。
制作萬圣節(jié)南瓜燈的步驟：
一、先在南瓜上畫眼睛和嘴的輪廓。
二、將南瓜的頂部或底部，用小刀慢慢的切開，切口大小方便伸手進去掏空瓜瓤就行，切面盡量平整。
三、用小勺子，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。將準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。(1英寸=2.54厘米)。
四、用小刀將眼睛和嘴巴，按已經描好的輪廓小心的雕刻出來。
五、為了延長南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，在南瓜燈的切口處與內部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。
六、在南瓜的肚子里點了一支蠟燭放上，就成功了。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇九
活動時間：xx年10月30日/11月1日。
活動口號：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞＂南瓜燈＂跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：＂trick-or-treat＂，意思是＂不給糖果就搗蛋＂。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶；已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報紙媒體的記者（能提前預約采訪發(fā)稿）；網站負責人。
現場活動：
1、現場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
2、針對性的進行手機短信宣傳；
3、新注冊花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現）；
活動現場布置：
1、鬼臉面具30個（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）。
4、骷髏頭5個（場內裝飾）。
5、蜘蛛8個（場內裝飾）。
6、黑披風3件（進門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
活動注意事項：
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物--萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
（憑入場券領取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物.活動于13點半準時開始，首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發(fā)vip認購卡。（買房抵現或打折）。
5、贈送帶有花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十
十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
活動目的：以慶祝第31個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。
注意事項：1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十一
今年的9月10日是第37個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、活動時間。
9月7日-9月9日。
二、活動安排。
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了!“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學前上交于年級處，進行評比、展示。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學前，五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”(以班為單位)交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場互動表心意(各年級自行組織)。
1、活動地點：學校操場。
2、活動時間：9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序：
(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級)，從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
四、教師跳繩比賽。
1、比賽時間：9月9日中午。
2、比賽地點:學校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限，在規(guī)定的時間內(1分鐘)完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數進行排名，若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十二
加深同學們對心理健康知識的理解，解決一些在學習、生活中產生的心理困擾，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康、健全人格。
關注心理健康構建典范校園。
全體學生。
20xx.5.3——20xx.5.30。
(一)心理健康月活動啟動儀式。
活動時間：20xx.5.3下午活動時間。
活動對象：高一、高二心理委員、班長。
活動形式：召開動員大會——宣布心理健康月活動啟動及相關系列活動具體安排。
(二)心理健康手抄報比賽。
參賽年級：高二年級。
時間：5月3日——5月20日。
要求：圍繞高中生學習生活主題選擇相關心理知識、案例等，內容積極健康。其中手抄報版面編排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;繪畫小報和征文圍繞主題不要走題。
每班于5月16日前上交2份作品予以參評。
5月17日——5月20日進行優(yōu)秀心理手抄報評選。
5月23日——5月30日進行優(yōu)秀心理手抄報展覽。
(三)心理劇大賽。
為進一步加強我校心理健康教育，使更多學生學習和了解心理調節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學生的心理健康素質和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現學生的青春風采。特舉辦“青春舞臺我來展示”學生校園心理劇表演大賽。
1、校園心理劇簡介。
校園心理劇就是把學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經歷的事，從中體驗心理的細微變化，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領悟的目的。
2、活動主題。
按照“青春舞臺我來展示”主題范圍的要求，科學確定心理劇要解決的問題。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，同時要做到主題鮮明。
3、設計參賽劇本。
各班要充分調動學生自編自導的積極性和主動性。劇情的設計要貼近學生的生活，具備真實性、代表性;要最終引導學生自覺抵制、克服不良的心理行為，引導學生模仿一種正確的行為方式。
4、評分標準。
4.1劇情曲折，富有戲劇性。(25分)。
(1)能準確解讀人物心理，心理學術語使用恰當。
(2)人物刻畫特點鮮明，富有個性。
(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。
(4)對校園一些心理問題有一定預見性，并能給出合理的'解決方案。
(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。
4.2表演流暢自然，注重細節(jié)表現。(25分)。
演出富有感染力，表達感情準確，能帶動觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現心理活動。
4.3劇本圓滿，劇情圍繞主題;(10分)。
4.4道具精良，服務劇情，使用恰到好處(20分)。
(1)道具使用能準確表現劇情場景，道具切換快速安靜。
(2)服裝要能準確表現人物身份。
4.5總體印象。
包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。(20分)。
5、具體要求。
5.1每班一個心理劇，時長5—8分鐘。
5.2劇本均要求打印成電子稿。
6、時間安排。
5月3日——5月6日各班準備并提交劇本電子稿。
5月9日——5月10日教育處審核劇本。
5月10日——5月20日各班排練。
5月23日進行心理劇表演大賽。
5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術節(jié)閉幕式演出。
7、獎項設置。
優(yōu)秀劇本獎二名;表演獎二名;優(yōu)秀組織獎二名。
(四)心理減壓團體輔導。
1、活動背景及意義：
隨著高考的臨近，高三學生的學習和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學子們科學調試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。
2、活動主題：釋放壓力，從容沖刺——高三年級心理減壓團體輔導。
3、活動目的：通過短時間的氣球游戲活動，達到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調適心態(tài)的目的。
4、活動時間：5月9日—5月13日下午。
5、活動地點：同心樓五層心理團體輔導室。
6、活動方式：學生自愿報名。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十三
開展以"愛心傳遞，真情助學"為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
政府機關領導、交行省級分行領導、當地各知名企業(yè)領導、各媒體記者等;
1、主辦單位：深圳市機械行業(yè)協(xié)會;
2、活動名稱："愛心傳遞，真情助學"大型慈善義演;
3、活動時間：20xx年11月11日(周四);
4、活動地點：xx大酒店：
1、自己協(xié)調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額;
2、用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據：
3、在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌：
4、在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝：
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
2、組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，xx負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下：
1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生;
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座。
1、外聯組：負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。
2、接待組：負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯系。
3、宣傳組：負責宣傳品的設計，定稿。
4、舞臺組：負責演出現場的設備(燈光、音響、舞臺等的設計維護)。
5、晚會總協(xié)調：負責向社會征集內容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當天將進行現場義賣活動!
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十四
發(fā)布含有愛ta就給ta一個家關鍵詞的博文，關注官方微博，并@轉發(fā)三位好友，就有機會和心愛的ta可免費參與520甜蜜南京宜家行。(限10對)。
2、520甜蜜diy。
3、520歡樂相聲會。
即日起至5月18日，關注官方微博，并@轉發(fā)三位好友，就有機會獲得周末相聲大舞臺門票2張。520帶上你心愛的ta一起開懷大笑吧!領取地點：一樓總服務臺。
【活動時間】。
5月18日(星期五)5月21日(星期一)。
【活動內容】。
一、甜蜜情人節(jié)滿50減30。
活動期間，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部分少淑女裝，少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規(guī)則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。
二、520甜蜜幸福禮。
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止。贈禮地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計、不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：三樓商場達衣巖專廳旁。
活動期間，顧客購鑲嵌類實付現金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：一樓商場辦公室。
三、甜蜜喜刷刷。
活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張，單卡當日限送2張，數量有限，先到先得，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份，禮品以實物為準，數量有限，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
四、滿200減40。
五、亞一、明牌黃鉑金每克優(yōu)惠15元。
六、雙休日幸運90分購物只花一半錢。
七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起。
八、百大樂普生家電凍力十足。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十五
5月20日，網絡情人節(jié)是信息時代的愛情節(jié)日，定于每年的5月20日和5月21日。該節(jié)日源于歌手范曉萱的《數字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”，以及音樂人吳玉龍的網絡歌曲中“我愛你”與“網絡情人”的緊密聯系。后來，“521”也逐漸被情侶們賦予了“我愿意、我愛你”的意思。“網絡情人節(jié)”又被稱為“結婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節(jié)”。
在這個年輕化、精神化和含蓄化的節(jié)日里，“520(521)1314我愛你(我愿意)一生一世”是其經典數字語錄，吳玉龍的《網絡情人》為節(jié)日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、pc傳統(tǒng))互聯網絡(以vx、qq、微博、論壇等為平臺)或手機短信大膽說(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數對情侶扎堆登記結婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網上網下掀起一浪高過一浪的過節(jié)熱潮。隨著節(jié)日參與人數日益增多，520、521“網絡情人節(jié)”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯網等)的熱門報道。
“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
1、最終目的：提高產品銷售量;。
2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;。
5月10日----5月20日。
xx珠寶華北區(qū)各賣點。
xx珠寶有限公司。
分三部分：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;。
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;。
3、獻給單身貴族們的。
具體如下：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們。
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們。
有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現的，因為它就是愛的化身。
傾情推薦：“心?！?BR> 3、獻給單身貴族們的。
彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一。
“心語星愿”
對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現。
道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。
活動亮點二。
“真情宣言大募集”
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮ｉT制作的卡片上，我們將在5月x日評選出最有創(chuàng)意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十六
目的：
1、學習發(fā)現別人的優(yōu)點并加以欣賞，促進相互肯定與接納;。
2、增加個人自信心;。
3、認識他人;。
時間：50分鐘。
過程：
1、7人一組圍圈坐。
2、請一位成員做或站在團體中央，向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;。
3、其他人輪流根據自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的，那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。
規(guī)則：
1、必須說優(yōu)點;。
2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠，不能毫無根據的吹捧，這樣反而會傷害別人;。
活動設計二：贊美。
目的：鞏固活動一的情緒體驗。
時間：15分鐘。
過程：
2、分組：9人一組;。
3、每人發(fā)給8張標簽紙，組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標簽(最多8個、最少5個)，挑選后，貼在他們背上的大白紙上。
4、每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對自己的評價;。
5、核對完資料后，在小組中分享自己的感受：
1)你同意別人給你的形容詞嗎?
2)當你看到自我評價與別人對你的評價有差異時，感受如何?
3)你的同學是怎樣評價你的?
4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
主題活動：蓋章契約。
方式：分享、記錄。
參加人數：10~25人。
時間：30分鐘。
目的：
1、形成團體規(guī)范，讓所有成員自愿投入團體的歷程。
2、澄清成員對團體的期待。
準備：海報紙、彩色筆。
過程：
1、領導者先說明活動規(guī)則;。
2、領導者首先示范，提出對團體活動的要求，如希望大家不要隱藏心中想說的話;。
4、其他成員認為自己可以遵守者，亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋)，狀似蓋章動作，代表自己愿意遵守此諾言。
5、自領導者順時針方向，每位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前2、3、4。(期待內容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準時結束團體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團體內惡意攻擊、共同守密、不把團體中發(fā)生的事告訴他人……。
6、最后，由領導者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言，形成團體公約(規(guī)范)?？膳c當次團體結束后，寫在海報紙上，以后每次團體進行前，張貼于團輔室。
注意：如遇到成員無法遵守難以蓋章者，領導者宜鼓勵其他成員以尊重、關懷的態(tài)度，共同協(xié)助該成員探討其困境。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十七
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十八
為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神，以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
活動主題為“網絡安全知識進校園”，旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。
二、活動時間。
20__年11月24日至30日。
三、活動內容。
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，校園宣傳活動內容如下：
1.學習黨和國家網絡安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態(tài)。
2.召開網絡安全工作匯報會，展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳，開展網絡安全知識普及活動。
四、活動形式。
本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展：
(一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外led電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺，供廣大師生學習觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網絡手冊，共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。
(四)在校園廣播臺開設專題欄目，宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網絡安全宣傳講座。
邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。
(六)制作網絡安全宣傳展板，宣傳海報等。
(七)開展網絡安全知識咨詢。
(八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。
為增強我區(qū)教育系統(tǒng)網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區(qū)網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題。
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
二、活動時間。
20__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象。
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式。
(一)氛圍營造。
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網站、q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出。
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
(三)開展活動。
學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)。
(四)網絡宣傳。
學校網站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)。
五、活動要求。
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯系電話__。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十九
一、活動目的：
為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。
二、活動時間：20xx年x月xx日(星期x)。
三、活動地點：xx野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區(qū);觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。
四、活動準備：
1.旅游車4輛，每輛車上貼好標簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。
2.幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作。
五、活動過程：
(一)參加人員早晨8點分準時到園，分班講解。
1.安全第一。
2.活動內容、時間安排。
3.注重活動的過程：
1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
2)積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
(二)整隊出發(fā)：沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到達目的.地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
(四)照全家福、分組活動。
1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。
2.以小組為單位進行參觀。
(五)中餐、休息。
(六)清理場地:帶領幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
(七)各班開展各種親子互動游戲。
(八)自由活動。
六、安全保障措施：
1.加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校。
5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內，以防走失。
6.文明參觀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十
活動主題:。
歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年。
活動目的:。
穩(wěn)定老顧客，發(fā)展新顧客，引導消費者，在節(jié)日期間提高銷售
活動時間:。
1月27日—1月31日。
活動一:。
迎新春，賀新年，送春聯。
活動時間:1月27日。
活動內容:凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取某年某某臺歷一本。限50名，送完為止。
操作方法:。
1、分場在收銀處指定領取區(qū)域，由專人負責春聯的發(fā)放;。
2、活動結束后分場將春聯的發(fā)放明細統(tǒng)一整理后，注明分場號交回營銷部。
活動二:。
年到福到禮送到。
活動時間:1月27日—1月31日。
活動內容:。
凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優(yōu)惠條款，在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:。
1、卡片需加蓋分場專用章;。
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;。
2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;。
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;。
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;。
5、分場每天統(tǒng)計出紅章各個級別的總數。
活動三:。
慶元旦賀新春送大禮。
活動時間:12月31-1月18日。
操作方法:。
1、活動結束，分場將收銀小票統(tǒng)計整理于1月20日返回營銷部，附換贈明細表;。
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;。
活動四:。
影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動時間:1月1日。
活動內容:在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受。
一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照。
一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照。
一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照。
一次性購物滿218元免。
費照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法:。
1、某某超市在專版海報上宣傳活動內容，并宣傳某某影樓的特色服務。
2、某某影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上某某影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在某某影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時間截止到1月20日。
7、收銀員在收款時，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
一、促銷活動時間。
20__年_月_日—20__年_月26日。
共七天(20日—26日大年夜)。
二、活動主題。
千僖迎新，半價返還。
三、活動內容。
(一)主要活動：
千僖迎新半價返還。
1、7天中一天半價返還：
2、單張購物小票最高返還金額不超過5000元;。
3、正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內定(可選擇營業(yè)額最低的一天);。
5、購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效;。
6、家電、電訊等商品除外(商場海報明示);。
(二)可行性：
七天中抽取一天100%返還，相當于全場8.6折;50%返還，相當于全場9.3折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
(三)輔助活動。
1、男女裝特賣場;。
2、兒童商場購物送圖書;。
3、廠方促銷活動。
四、活動推廣。
1、報紙廣告：
2、電臺廣告：
3、現場橫幅。
4、現場彩燈。
五、費用預算(略)。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十一
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協(xié)會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發(fā)現美的眼睛。
活動目的：
1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化?！俊?BR> 2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點：文播協(xié)會活動中心。
活動時間：20__—11—21—20__—12—5。
活動對象：全院大學生。
主負責人：陳霞。
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛。
主辦單位：南化院學生文化傳播協(xié)會。
協(xié)辦單位：南化院社會科學部;。
邀請單位：南化院各學生及老師代表。
活動安排：
1、活動前期宣傳。
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
(1)宣傳海報。
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪。
2、作品的收集，整理及評比工作。
(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集。
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星。
3、活動的后期工作。
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹。
(2)由秘書部工作人員將學生會學生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏。
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。
負責人：李青青。
獎項設置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項：
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容。
(3)上交作品的基本要求：
a：圖片加文字圖片的。
b：像素不低于200萬。
c：作品的內容必須積極，健康。
e：
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份。
(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求。
1、體現校園文化特色。
2、體現社會溫馨和諧場景。
3、體現美麗這一主題。
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發(fā)揚我院校園風景文化。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十二
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
主辦方：英語系分團委學生會。
一、活動背景：
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題：“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
三、活動時間：11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30。
四、活動對象：南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
五、主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會。
六、主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;。
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)。
七、活動具體安排：
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1。
前期的宣傳工作：
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式，通過我系的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
附錄2。
攤位使用規(guī)則及注意事項：
1.攤主是經自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學生。
2.攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經營場地。
3.攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經營。
5.在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細，按時交貨。
8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔，活動結束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十三
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xxx學校品牌，并借助母親節(jié)活動擴大新生招生，并提高教育的知名度、美譽度。
二、活動時間。
x月x日——x月x日。
三、活動主題。
一起來聽熟悉的聲音！
xxx教育母親節(jié)綜藝晚會。
四、活動執(zhí)行：
1、宣傳活動前準備。
a、環(huán)境的布置。
1）學校門前、走廊、前臺張貼活動海報。
2）學校入口及明顯處應懸掛條幅：
3）主會場背景墻布置：媽媽，我愛你！
b、宣傳的地點（各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行）（如：公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口）。
c、宣傳品準備。
1）傳單（簡單設計，以溫馨為主題）。
2）海報。
3）氣球。
4）咨詢桌（2—4張咨詢桌）。
5）各類表格（電話咨詢表、現場簽到表、檔案表等）。
6）小禮品（購買1—15元左右小禮品為主）。
7）錄音機（為錄取學員或家長的聲音用）。
d、咨詢處準備：
1）禮品（臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等）。
2）前臺擺放活動傳單宣傳品。
3）晚會禮品準備：康乃馨、新生報名及續(xù)班學生禮品。
e、人員儲備：至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。
f、宣傳品準備：傳單、氣球等（有各學校負責宣傳人員準備）。
2）宣傳活動期間操作方式。
b、向同學們宣講母親節(jié)的日期，xxx教育屆時將舉行晚會；
c、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話，完畢即送禮品一份；
d、邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
五、晚會：
xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會。
時間：20xx年5月xx日（星期x）x點x分。
地點：xxx教室。
會務：（音響、攝像、拍照、衛(wèi)生）。
安全維護人員：xxx。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇一
二、活動時間。
12月5日國際志愿者日前后。
三、指導思想。
1、舉辦主題志愿服務行動啟動儀式。各地各部門要結合實際，舉辦主題志愿服務活動啟動儀式，設計開展為志愿者授星儀式、志愿者集體宣誓儀式、重點活動啟動儀式、志愿者和志愿服務組織同發(fā)倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。
2、開展優(yōu)秀典型推選活動。宣傳學習全國“最美志愿者、志愿服務項目、志愿服務組織、最美志愿服務”、第二屆__市“最美志愿者”、第三屆__市志愿服務先進典型，宣傳推選20__年度__省志愿服務優(yōu)秀典型，評選社區(qū)志愿服務廣場。發(fā)揮媒體和社區(qū)志愿服務廣場等陣地作用，組織優(yōu)秀志愿服務典型展示等活動，增進公眾對志愿服務的認知與理解。各地要組織開展志愿者認定、志愿服務嘉許與回饋、禮遇優(yōu)秀志愿服務典型等活動，營造做志愿者光榮的良好社會氛圍。
3、開展志愿服務座談培訓活動。利用各地志愿服務培訓基地、道德講堂、市民學校、社區(qū)志愿服務工作站等陣地，對本地公益組織負責人、志愿服務骨干、新進志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志愿服務工作座談交流會，探索交流推進志愿服務常態(tài)化制度化的辦法和舉措。
4、開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者赴農村宣傳黨的十八屆_精神和我市“十二五”時期的發(fā)展成果及規(guī)劃“十三五”美好前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導農民群眾開展群眾性文化活動，豐富農民群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓農村衛(wèi)生人員。
5、開展科教文體法律衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動，向社區(qū)居民宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識和方法，引導建立學習型家庭和學習型社區(qū);組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動，并做好社區(qū)文化輔導員和體育輔導員隊伍建設與組建群眾業(yè)余文藝、體育團體工作;組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作，廣泛進行有關交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識，開展宣傳咨詢等活動。
6、開展社區(qū)志愿服務廣場活動。各地、各相關單位要把握國際志愿者日開展活動的契機，依托社區(qū)志愿服務工作站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務隊、社區(qū)范圍內的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社區(qū)志愿服務廣場創(chuàng)建活動和“鄰里守望”志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務項目，努力把社區(qū)志愿服務廣場打造成為宣傳志愿服務文化的平臺，開展志愿服務活動的舞臺，實現志愿服務供需對接的前臺，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務。
7、開展扶貧助困志愿服務活動。依托各級文明單位、各類志愿服務組織和敬老院、老年公寓、福利院等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過“一助一”、“多助一”長期結對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務、法律援助、信息咨詢、心理疏導等方面的志愿服務。要特別突出關愛空巢老人，組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料、愛心義剪、心理撫慰、家政服務、代購商品、陪伴洗浴等志愿服務;關愛留守兒童，組織志愿者利用“愛心媽媽”、“代理家長”等服務模式，對留守、流動兒童進行生活照顧、親情陪伴、學習輔導、心理教育、托管看護等志愿服務;關愛殘疾人，組織志愿者與殘疾人結成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶對子，廣泛開展家政服務、代購商品藥品車票、生活救助、康復醫(yī)療、心理疏導、法律維權等方面的志愿服務。
8、開展美好鄉(xiāng)村建設暨“三線三邊”環(huán)境整治志愿服務活動。根據市委、市政府推進美好鄉(xiāng)村建設、“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關部署，從農民生產、生活的現實需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設文明鄉(xiāng)風，開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務活動，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識，豐富農民的精神文化生活，提升農民文明素質和農村整體精神文明建設水平。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二
今年9月10日是我國第37個教師節(jié)。組織做好20__年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對于集中展現新時代我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌，對于大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，增強教師職業(yè)榮譽感和吸引力，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，凝聚合力，鼓足干勁，推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關于做好慶祝20__年教師節(jié)有關工作的通知》要求，結合我校實際，現將20__年教師節(jié)慶?；顒影才偶坝嘘P要求通知如下：
一、活動主題。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機，通過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴，在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，為學校的建設與發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動安排。
1、教師節(jié)期間，學校主要領導向全校教師致公開慰問信。
2、組織教師節(jié)慶?；顒?。各教學單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式，表彰一年來涌現的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支持。
3、召開座談會。傾聽教師呼聲，扎扎實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學生和后勤工作的校領導參加由后勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節(jié)主題，針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面，廣泛聽取意見。
4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要通過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現在校學生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風，激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過報紙、廣播、網絡、櫥窗、標語等多種形式慶祝教師節(jié);通過校報專欄等多種形式，大力宣傳本年度學校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導全校師生員工學習先進、爭當先進;開展“為教師亮燈”活動，于9月10日20:00——21:00，在地標建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好!”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，進一步營造尊師重教和關心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅定廣大教師堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
三、有關工作要求。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認真組織，切實做好教師節(jié)慶?；顒拥母黜椆ぷ鳌?BR> 1、各教學單位要加強領導，精心組織，認真開展教師節(jié)慶祝活動，主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人，參加教師節(jié)座談會。
2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事，認真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處，體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步解放思想，增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進取，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽感植入到日常工作中，認真貫徹落實學?！笆濉币?guī)劃，努力推進學校各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇三
按照二屆二次職代會議精神，在不影響各大隊的正常生產、保證各項任務順利完成的前提下，為慶祝建黨八十七周年、賀時間任務雙過半，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升職工的向心力和凝聚力，體現生產科的人文色彩，促進生產一線今后的更好發(fā)展，特舉辦本次晚會。
【總體安排】。
1.晚會主題：再唱山歌給黨聽。
2.晚會標題：生產科“慶建黨八十七周年、賀時間任務雙過半”文藝晚會。
3.晚會形式：本次晚會的編、導、演均來自生產科一線職工及職工家屬等。
4.晚會時間：20xx年7月5日（或待定）。
5.晚會地點：采油四隊隊部（或待定）。
6.觀眾范圍：應邀的采油廠領導、作業(yè)區(qū)工會領導、經理、副經理、科室領導、各大隊領導、各采油隊部分職工以及職工家屬。
【創(chuàng)意設計】。
1.整體構想：
a.)晚會在整體構想上以油田文化為表現主題，突出體現晚會“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“再唱山歌給黨聽”的晚會主題，充分展示采油廠員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。
b.)晚會現場按排：現場共分五個方正，第一方正為領導和嘉賓席，包括在生產科半年考評中產生的先進個人、先進班組長、先采油隊代表及職工家屬；其他四個方正為四個采油大隊的到會職工。
c.)晚會節(jié)目方式：包括知識搶答、智力競賽、小游戲、演講、小品、相聲、說書、口技、啞劇、戲曲、樂器表演（包括笛子、二胡、吉他、嗩吶、電子琴、才藝展示等）任意節(jié)目均可參與。
2.節(jié)目構成：
a.）晚會節(jié)目時間預計150分鐘（含主持詞、領導講話、表彰頒獎和互動時間等），表演時間約計110分鐘。
b.)由生產科辦公室牽頭，要求各大隊辦公室精挑細選1個節(jié)目（四個采油大隊，作業(yè)隊、油建隊、集輸隊），在7月2日之前將節(jié)目名稱、形式、表演者報至采油四隊辦公室（63016）或采油四隊易發(fā)。
c.)整場晚會分為四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為領導致辭，嘉賓或參會人員自由講話；第二環(huán)節(jié)是對生產科半年工作考評中評出的先進個人、先進班站長、先進采油隊給予表彰并進行頒獎；第三個環(huán)節(jié)為選送節(jié)目的表演，以及現場人員的即興表演；第四個環(huán)節(jié)為知識搶答、比劃猜詞小游戲等。其中第四個環(huán)節(jié)將穿插在第三個環(huán)節(jié)當中進行。
【組織安排】。
總策劃：胡西山劉志政張宏。
策劃：雷潤飛馮俊梅。
主持人：馮俊梅張寶奇。
節(jié)目編排：高瑋琪賀壘磊。
舞臺監(jiān)督：雷潤飛王強。
音效：藺治海劉飛。
撰稿：馮俊梅。
制片：藺治海。
【時間要求】。
1.7月1日前下發(fā)通知到各隊。
2．7月2日早8點前各選送單位將節(jié)目單易發(fā)到采油四隊辦公室（63016）。
2.7月2日至4日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
3.7月4日晚節(jié)目驗收、彩排。
4.7月5日晚正式演出。
（附）：吳起采油廠生產科“七?一”文藝晚會節(jié)目選送單。
吳起采油廠生產科。
20xx年7月1日。
剪切線剪切線。
吳起采油廠生產科“七?一”文藝晚會。
選送單位。
節(jié)目形式。
是否原創(chuàng)。
表演者。
備注。
節(jié)目選送單。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇四
組長：林勇。
副組長：符銘林方立。
（二）現場指揮。
總指揮：林勇。
總協(xié)調：傅啟冠。
現場指揮：陳華民、李冬雨。
相關負責人：蔡葉、韓旭疇、吳燕飛、王佳偉、彭艷、安其寧。
（一）活動目的：
1、讓新生感受到校領導、老師的關懷，并對本學期的工作進行階段性總結和表彰。
2、通過各項才藝表演發(fā)掘我校學生特長，為下學期第二課堂的進一步開展提供參考。
3、歡慶元旦，通過聯歡加強學校與各班之間、班與班之間的聯系，互通彼此，為我校廣大師生提供展示才華的舞臺。
（二）活動對象：全校師生。
（三）晚會主題（口號）：魅力職校，青春飛揚。
（四）主辦：校長室。
（五）協(xié)辦：學工辦、總務室、校團委。
（六）活動形式：文藝表演。
（七）活動時間、地點：
地點：教學樓前廣場。
（八）日程安排：
2、12月1――6日：上報節(jié)目。
4、12月14日：確定晚會節(jié)目單。
三、各部門分工及工作人員安排。
總導演：林勇。
副導演：陳華民、李冬雨。
總協(xié)調：傅啟冠。
學生干部總協(xié)調：王佳偉。
聯辦單位聯系人：吳岳寧。
主持人培訓：李冬雨、蔡葉。
舞臺布置：負責人：陳華民成員：王佳偉。
舞臺音效：負責人：陳華民成員：楊卓、林奕。
伴奏整理及播放：楊卓。
話筒音效及設備管理：楊卓。
多媒體設備管理：林奕。
舞臺燈光：嚴弼群、呂詩敏。
現場追光：林松。
舞臺冷煙：王佳偉。
舞臺聯絡員（催臺）：負責人：李冬雨、李紅玉。
場地安排與秩序維持：負責人：馬國崗成員：校警、各班主任。
場地劃分與分配：馬國崗。
組織學生入場：各班主任。
現場秩序維持與保衛(wèi)：校警、各班主任。
后勤保障：負責人：韓旭疇。
成員：黃茲福、嚴弼群、呂詩敏、何榮輝、符策旺。
防火安全員：何榮輝用電管理員：嚴弼群。
醫(yī)療護衛(wèi)：符策旺（校醫(yī)）現場用水：黃茲福。
評委組：負責人：蔡葉。
評委：彭艷、符冠、吳清美、符少顏、趙迎陽。
記分員：冼文婷。
化妝：各班主任負責。
攝影攝像：符敦帥。
四、經費預算（略）。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇五
一、晚會目的：
20xx年是我院發(fā)展關鍵的一年，我們將接教育部人才培養(yǎng)評估。通過舉辦本次晚會豐富全院師生的精神文化生活，展現我院師生健康文明、積極向上的精神風貌，增強全院師生的凝聚力，為評估創(chuàng)建工作營造良好的氛圍。
二、晚會組委會成員。
顧問：劉昌輝。
組委會主任：陳起家。
副主任：宋福平袁云初。
組委會老師成員：趙存陽梁德育劉建芳鄧獻平尹艷華李講平曾齊放。
李明俊趙威吳小華周才文李愛清余新枝劉建輝。
孫錦龍李大偉張星旭袁波李瓊胡瓊蔡婭。
陳付龍莫鋼棟劉安楊沅沅李彬。
組委會學生成員：院團委全體人員。
三、晚會主題：飛舞前行。
四、晚會時間安排：
五、晚會地點：院籃球場。
六、具體分工。
1、總指揮：陳起家。
2、副總指揮：宋福平。
3、行政協(xié)調：袁云初。
3、現場組織及安全保衛(wèi)：陳付龍。
4、場地以及音響、燈光設備的布置：吳小華及演出公司。
5、主持人選拔及培訓：楊沅沅。
6、節(jié)目選拔總負責人：曾齊放。
經管人文系：鄧獻平?莫鋼棟?張星旭。
設計藝術系：李講平余新枝袁波。
電子信息工程系：尹艷華?李愛清?李大偉。
機電工程系：趙存陽?劉建輝?孫錦龍。
8、舞臺設計及節(jié)目單設計：李瓊。
9、禮儀：潘璐。
10、宣傳：貴丹。
11、攝影、攝像：李彬。
七、各階段任務及工作分配。
1、匯演前三個階段：
本階段主要完成前期宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
a、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。
b、前期宣傳：海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練，中期宣傳，禮儀小姐及主持人的培訓，舞臺燈光，音響落實。
a、節(jié)目篩選及排練。
節(jié)目數量：以節(jié)目質量進行篩選（學生節(jié)目12個，教師節(jié)目4個）。
b、中期宣傳：該階段展開海報、文字宣傳和廣播宣傳。
c、舞臺確定：結合節(jié)目要求落實好舞臺。
d、物品購買及主持人和禮儀小姐的培訓。
本階段主要完成匯演全過程確定（包括節(jié)目單確定）、舞廳現場彩排、
末期宣傳、領導邀請、場地確定、拍攝報道確定。
b、末期宣傳：宣傳單設計和發(fā)放，廣播宣傳。
c、領導邀請、拍攝留念的確定。
2、匯演當日流程詳見當日工作安排。
3、匯演結束后的工作。
（1）費用處理。
(2)資料收集及整理。
（3）dvd制作。
八、節(jié)目單。
本次匯演共16個節(jié)目（暫定）。
20xx年元旦文藝匯演節(jié)目單（等節(jié)目出來后再發(fā)放給大家）。
九、獎勵。
以個人為單位評選優(yōu)秀演員3名，獎金100元/人，
十、開支預算。
（1）主持人的開支1000元左右（5個，1個老師，4個學生）。
（2）活動補助：16000元（該補助根據節(jié)目質量及表演人數由學院統(tǒng)一調配）。
（3）獎金：3100元。
（3）凳子：8000元。
（4）燈光、音響：9000元左右。
（5）化妝：600元。
（6）舞臺布置：800元左右。
（7）背景布：1200元。
（8）攝像及攝影：500元。
（9）道具：1500元。
總計：42900元。
20xx年元旦文藝匯演組委會。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇六
三、對象：全園小朋友及家長。
四、活動準備。
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點：會場要求。
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對。
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求。
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
2)游戲區(qū)：一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容：每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者。
主持人()：負責主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定)：負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程。
1、開場秀。
要求：富有動感和帶動性。
時間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
時間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內容。
時間：10分鐘。
要求：1-2個的展示節(jié)目。
4、親子走秀環(huán)節(jié)。
時間：30分鐘。
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動。
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關游戲-領取獎品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)。
1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)。
a.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
7、獎狀的頒發(fā)，活動結束。
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領取獎狀。
九、注意事項。
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇七
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展"老師，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義。
20xx年9月10日，我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
（一）各年齡段主題活動目標。
小班語言活動——老師，您真好。
（1）活動目標。
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師。
（2）活動目標。
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師，謝謝您。
（3）活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
（二）活動時間。
x月xx日——x月xx日。
第一階段（x月xx日）：設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
第二階段（x月xx日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。
第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇八
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
掏空、打薄。
用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
粘貼紙臉譜。
在選定處，粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
沿虛線描刻。
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
觀看效果。
最后用小錐子點對點地再修正一番。畢加索都望塵莫及!
南瓜燈的制作方法：
需準備的材料：
一個大南瓜、一把小刀、一個勺子、一支蠟燭……。
制作萬圣節(jié)南瓜燈的步驟：
一、先在南瓜上畫眼睛和嘴的輪廓。
二、將南瓜的頂部或底部，用小刀慢慢的切開，切口大小方便伸手進去掏空瓜瓤就行，切面盡量平整。
三、用小勺子，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。將準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。(1英寸=2.54厘米)。
四、用小刀將眼睛和嘴巴，按已經描好的輪廓小心的雕刻出來。
五、為了延長南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，在南瓜燈的切口處與內部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。
六、在南瓜的肚子里點了一支蠟燭放上，就成功了。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇九
活動時間：xx年10月30日/11月1日。
活動口號：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞＂南瓜燈＂跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：＂trick-or-treat＂，意思是＂不給糖果就搗蛋＂。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶；已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報紙媒體的記者（能提前預約采訪發(fā)稿）；網站負責人。
現場活動：
1、現場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
2、針對性的進行手機短信宣傳；
3、新注冊花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現）；
活動現場布置：
1、鬼臉面具30個（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）。
4、骷髏頭5個（場內裝飾）。
5、蜘蛛8個（場內裝飾）。
6、黑披風3件（進門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
活動注意事項：
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物--萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
（憑入場券領取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物.活動于13點半準時開始，首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發(fā)vip認購卡。（買房抵現或打折）。
5、贈送帶有花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十
十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
活動目的：以慶祝第31個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。
注意事項：1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十一
今年的9月10日是第37個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、活動時間。
9月7日-9月9日。
二、活動安排。
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了!“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學前上交于年級處，進行評比、展示。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學前，五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”(以班為單位)交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場互動表心意(各年級自行組織)。
1、活動地點：學校操場。
2、活動時間：9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序：
(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級)，從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
四、教師跳繩比賽。
1、比賽時間：9月9日中午。
2、比賽地點:學校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限，在規(guī)定的時間內(1分鐘)完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數進行排名，若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十二
加深同學們對心理健康知識的理解，解決一些在學習、生活中產生的心理困擾，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康、健全人格。
關注心理健康構建典范校園。
全體學生。
20xx.5.3——20xx.5.30。
(一)心理健康月活動啟動儀式。
活動時間：20xx.5.3下午活動時間。
活動對象：高一、高二心理委員、班長。
活動形式：召開動員大會——宣布心理健康月活動啟動及相關系列活動具體安排。
(二)心理健康手抄報比賽。
參賽年級：高二年級。
時間：5月3日——5月20日。
要求：圍繞高中生學習生活主題選擇相關心理知識、案例等，內容積極健康。其中手抄報版面編排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;繪畫小報和征文圍繞主題不要走題。
每班于5月16日前上交2份作品予以參評。
5月17日——5月20日進行優(yōu)秀心理手抄報評選。
5月23日——5月30日進行優(yōu)秀心理手抄報展覽。
(三)心理劇大賽。
為進一步加強我校心理健康教育，使更多學生學習和了解心理調節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學生的心理健康素質和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現學生的青春風采。特舉辦“青春舞臺我來展示”學生校園心理劇表演大賽。
1、校園心理劇簡介。
校園心理劇就是把學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經歷的事，從中體驗心理的細微變化，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領悟的目的。
2、活動主題。
按照“青春舞臺我來展示”主題范圍的要求，科學確定心理劇要解決的問題。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，同時要做到主題鮮明。
3、設計參賽劇本。
各班要充分調動學生自編自導的積極性和主動性。劇情的設計要貼近學生的生活，具備真實性、代表性;要最終引導學生自覺抵制、克服不良的心理行為，引導學生模仿一種正確的行為方式。
4、評分標準。
4.1劇情曲折，富有戲劇性。(25分)。
(1)能準確解讀人物心理，心理學術語使用恰當。
(2)人物刻畫特點鮮明，富有個性。
(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。
(4)對校園一些心理問題有一定預見性，并能給出合理的'解決方案。
(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。
4.2表演流暢自然，注重細節(jié)表現。(25分)。
演出富有感染力，表達感情準確，能帶動觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現心理活動。
4.3劇本圓滿，劇情圍繞主題;(10分)。
4.4道具精良，服務劇情，使用恰到好處(20分)。
(1)道具使用能準確表現劇情場景，道具切換快速安靜。
(2)服裝要能準確表現人物身份。
4.5總體印象。
包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。(20分)。
5、具體要求。
5.1每班一個心理劇，時長5—8分鐘。
5.2劇本均要求打印成電子稿。
6、時間安排。
5月3日——5月6日各班準備并提交劇本電子稿。
5月9日——5月10日教育處審核劇本。
5月10日——5月20日各班排練。
5月23日進行心理劇表演大賽。
5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術節(jié)閉幕式演出。
7、獎項設置。
優(yōu)秀劇本獎二名;表演獎二名;優(yōu)秀組織獎二名。
(四)心理減壓團體輔導。
1、活動背景及意義：
隨著高考的臨近，高三學生的學習和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學子們科學調試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。
2、活動主題：釋放壓力，從容沖刺——高三年級心理減壓團體輔導。
3、活動目的：通過短時間的氣球游戲活動，達到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調適心態(tài)的目的。
4、活動時間：5月9日—5月13日下午。
5、活動地點：同心樓五層心理團體輔導室。
6、活動方式：學生自愿報名。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十三
開展以"愛心傳遞，真情助學"為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
政府機關領導、交行省級分行領導、當地各知名企業(yè)領導、各媒體記者等;
1、主辦單位：深圳市機械行業(yè)協(xié)會;
2、活動名稱："愛心傳遞，真情助學"大型慈善義演;
3、活動時間：20xx年11月11日(周四);
4、活動地點：xx大酒店：
1、自己協(xié)調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額;
2、用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據：
3、在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌：
4、在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝：
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
2、組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，xx負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下：
1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生;
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座。
1、外聯組：負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。
2、接待組：負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯系。
3、宣傳組：負責宣傳品的設計，定稿。
4、舞臺組：負責演出現場的設備(燈光、音響、舞臺等的設計維護)。
5、晚會總協(xié)調：負責向社會征集內容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當天將進行現場義賣活動!
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十四
發(fā)布含有愛ta就給ta一個家關鍵詞的博文，關注官方微博，并@轉發(fā)三位好友，就有機會和心愛的ta可免費參與520甜蜜南京宜家行。(限10對)。
2、520甜蜜diy。
3、520歡樂相聲會。
即日起至5月18日，關注官方微博，并@轉發(fā)三位好友，就有機會獲得周末相聲大舞臺門票2張。520帶上你心愛的ta一起開懷大笑吧!領取地點：一樓總服務臺。
【活動時間】。
5月18日(星期五)5月21日(星期一)。
【活動內容】。
一、甜蜜情人節(jié)滿50減30。
活動期間，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部分少淑女裝，少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規(guī)則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。
二、520甜蜜幸福禮。
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止。贈禮地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計、不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：三樓商場達衣巖專廳旁。
活動期間，顧客購鑲嵌類實付現金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：一樓商場辦公室。
三、甜蜜喜刷刷。
活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張，單卡當日限送2張，數量有限，先到先得，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份，禮品以實物為準，數量有限，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
四、滿200減40。
五、亞一、明牌黃鉑金每克優(yōu)惠15元。
六、雙休日幸運90分購物只花一半錢。
七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起。
八、百大樂普生家電凍力十足。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十五
5月20日，網絡情人節(jié)是信息時代的愛情節(jié)日，定于每年的5月20日和5月21日。該節(jié)日源于歌手范曉萱的《數字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”，以及音樂人吳玉龍的網絡歌曲中“我愛你”與“網絡情人”的緊密聯系。后來，“521”也逐漸被情侶們賦予了“我愿意、我愛你”的意思。“網絡情人節(jié)”又被稱為“結婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節(jié)”。
在這個年輕化、精神化和含蓄化的節(jié)日里，“520(521)1314我愛你(我愿意)一生一世”是其經典數字語錄，吳玉龍的《網絡情人》為節(jié)日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、pc傳統(tǒng))互聯網絡(以vx、qq、微博、論壇等為平臺)或手機短信大膽說(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數對情侶扎堆登記結婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網上網下掀起一浪高過一浪的過節(jié)熱潮。隨著節(jié)日參與人數日益增多，520、521“網絡情人節(jié)”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯網等)的熱門報道。
“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
1、最終目的：提高產品銷售量;。
2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;。
5月10日----5月20日。
xx珠寶華北區(qū)各賣點。
xx珠寶有限公司。
分三部分：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;。
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;。
3、獻給單身貴族們的。
具體如下：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們。
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們。
有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現的，因為它就是愛的化身。
傾情推薦：“心?！?BR> 3、獻給單身貴族們的。
彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一。
“心語星愿”
對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現。
道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。
活動亮點二。
“真情宣言大募集”
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮ｉT制作的卡片上，我們將在5月x日評選出最有創(chuàng)意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十六
目的：
1、學習發(fā)現別人的優(yōu)點并加以欣賞，促進相互肯定與接納;。
2、增加個人自信心;。
3、認識他人;。
時間：50分鐘。
過程：
1、7人一組圍圈坐。
2、請一位成員做或站在團體中央，向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;。
3、其他人輪流根據自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的，那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。
規(guī)則：
1、必須說優(yōu)點;。
2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠，不能毫無根據的吹捧，這樣反而會傷害別人;。
活動設計二：贊美。
目的：鞏固活動一的情緒體驗。
時間：15分鐘。
過程：
2、分組：9人一組;。
3、每人發(fā)給8張標簽紙，組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標簽(最多8個、最少5個)，挑選后，貼在他們背上的大白紙上。
4、每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對自己的評價;。
5、核對完資料后，在小組中分享自己的感受：
1)你同意別人給你的形容詞嗎?
2)當你看到自我評價與別人對你的評價有差異時，感受如何?
3)你的同學是怎樣評價你的?
4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
主題活動：蓋章契約。
方式：分享、記錄。
參加人數：10~25人。
時間：30分鐘。
目的：
1、形成團體規(guī)范，讓所有成員自愿投入團體的歷程。
2、澄清成員對團體的期待。
準備：海報紙、彩色筆。
過程：
1、領導者先說明活動規(guī)則;。
2、領導者首先示范，提出對團體活動的要求，如希望大家不要隱藏心中想說的話;。
4、其他成員認為自己可以遵守者，亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋)，狀似蓋章動作，代表自己愿意遵守此諾言。
5、自領導者順時針方向，每位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前2、3、4。(期待內容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準時結束團體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團體內惡意攻擊、共同守密、不把團體中發(fā)生的事告訴他人……。
6、最后，由領導者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言，形成團體公約(規(guī)范)?？膳c當次團體結束后，寫在海報紙上，以后每次團體進行前，張貼于團輔室。
注意：如遇到成員無法遵守難以蓋章者，領導者宜鼓勵其他成員以尊重、關懷的態(tài)度，共同協(xié)助該成員探討其困境。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十七
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十八
為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神，以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
活動主題為“網絡安全知識進校園”，旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。
二、活動時間。
20__年11月24日至30日。
三、活動內容。
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，校園宣傳活動內容如下：
1.學習黨和國家網絡安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態(tài)。
2.召開網絡安全工作匯報會，展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳，開展網絡安全知識普及活動。
四、活動形式。
本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展：
(一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外led電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺，供廣大師生學習觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網絡手冊，共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。
(四)在校園廣播臺開設專題欄目，宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網絡安全宣傳講座。
邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。
(六)制作網絡安全宣傳展板，宣傳海報等。
(七)開展網絡安全知識咨詢。
(八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。
為增強我區(qū)教育系統(tǒng)網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區(qū)網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題。
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
二、活動時間。
20__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象。
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式。
(一)氛圍營造。
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網站、q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出。
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
(三)開展活動。
學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)。
(四)網絡宣傳。
學校網站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)。
五、活動要求。
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯系電話__。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇十九
一、活動目的：
為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。
二、活動時間：20xx年x月xx日(星期x)。
三、活動地點：xx野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區(qū);觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。
四、活動準備：
1.旅游車4輛，每輛車上貼好標簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。
2.幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作。
五、活動過程：
(一)參加人員早晨8點分準時到園，分班講解。
1.安全第一。
2.活動內容、時間安排。
3.注重活動的過程：
1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
2)積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
(二)整隊出發(fā)：沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到達目的.地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
(四)照全家福、分組活動。
1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。
2.以小組為單位進行參觀。
(五)中餐、休息。
(六)清理場地:帶領幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
(七)各班開展各種親子互動游戲。
(八)自由活動。
六、安全保障措施：
1.加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校。
5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內，以防走失。
6.文明參觀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十
活動主題:。
歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年。
活動目的:。
穩(wěn)定老顧客，發(fā)展新顧客，引導消費者，在節(jié)日期間提高銷售
活動時間:。
1月27日—1月31日。
活動一:。
迎新春，賀新年，送春聯。
活動時間:1月27日。
活動內容:凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取某年某某臺歷一本。限50名，送完為止。
操作方法:。
1、分場在收銀處指定領取區(qū)域，由專人負責春聯的發(fā)放;。
2、活動結束后分場將春聯的發(fā)放明細統(tǒng)一整理后，注明分場號交回營銷部。
活動二:。
年到福到禮送到。
活動時間:1月27日—1月31日。
活動內容:。
凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優(yōu)惠條款，在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:。
1、卡片需加蓋分場專用章;。
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;。
2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;。
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;。
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;。
5、分場每天統(tǒng)計出紅章各個級別的總數。
活動三:。
慶元旦賀新春送大禮。
活動時間:12月31-1月18日。
操作方法:。
1、活動結束，分場將收銀小票統(tǒng)計整理于1月20日返回營銷部，附換贈明細表;。
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;。
活動四:。
影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動時間:1月1日。
活動內容:在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受。
一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照。
一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照。
一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照。
一次性購物滿218元免。
費照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法:。
1、某某超市在專版海報上宣傳活動內容，并宣傳某某影樓的特色服務。
2、某某影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上某某影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在某某影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時間截止到1月20日。
7、收銀員在收款時，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
一、促銷活動時間。
20__年_月_日—20__年_月26日。
共七天(20日—26日大年夜)。
二、活動主題。
千僖迎新，半價返還。
三、活動內容。
(一)主要活動：
千僖迎新半價返還。
1、7天中一天半價返還：
2、單張購物小票最高返還金額不超過5000元;。
3、正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內定(可選擇營業(yè)額最低的一天);。
5、購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效;。
6、家電、電訊等商品除外(商場海報明示);。
(二)可行性：
七天中抽取一天100%返還，相當于全場8.6折;50%返還，相當于全場9.3折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
(三)輔助活動。
1、男女裝特賣場;。
2、兒童商場購物送圖書;。
3、廠方促銷活動。
四、活動推廣。
1、報紙廣告：
2、電臺廣告：
3、現場橫幅。
4、現場彩燈。
五、費用預算(略)。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十一
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協(xié)會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發(fā)現美的眼睛。
活動目的：
1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化?！俊?BR> 2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點：文播協(xié)會活動中心。
活動時間：20__—11—21—20__—12—5。
活動對象：全院大學生。
主負責人：陳霞。
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛。
主辦單位：南化院學生文化傳播協(xié)會。
協(xié)辦單位：南化院社會科學部;。
邀請單位：南化院各學生及老師代表。
活動安排：
1、活動前期宣傳。
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
(1)宣傳海報。
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪。
2、作品的收集，整理及評比工作。
(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集。
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星。
3、活動的后期工作。
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹。
(2)由秘書部工作人員將學生會學生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏。
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。
負責人：李青青。
獎項設置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項：
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容。
(3)上交作品的基本要求：
a：圖片加文字圖片的。
b：像素不低于200萬。
c：作品的內容必須積極，健康。
e：
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份。
(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求。
1、體現校園文化特色。
2、體現社會溫馨和諧場景。
3、體現美麗這一主題。
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發(fā)揚我院校園風景文化。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十二
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
主辦方：英語系分團委學生會。
一、活動背景：
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題：“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
三、活動時間：11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30。
四、活動對象：南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
五、主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會。
六、主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;。
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)。
七、活動具體安排：
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1。
前期的宣傳工作：
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式，通過我系的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
附錄2。
攤位使用規(guī)則及注意事項：
1.攤主是經自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學生。
2.攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經營場地。
3.攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經營。
5.在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細，按時交貨。
8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔，活動結束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。
教師節(jié)活動方案策劃設計篇二十三
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xxx學校品牌，并借助母親節(jié)活動擴大新生招生，并提高教育的知名度、美譽度。
二、活動時間。
x月x日——x月x日。
三、活動主題。
一起來聽熟悉的聲音！
xxx教育母親節(jié)綜藝晚會。
四、活動執(zhí)行：
1、宣傳活動前準備。
a、環(huán)境的布置。
1）學校門前、走廊、前臺張貼活動海報。
2）學校入口及明顯處應懸掛條幅：
3）主會場背景墻布置：媽媽，我愛你！
b、宣傳的地點（各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行）（如：公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口）。
c、宣傳品準備。
1）傳單（簡單設計，以溫馨為主題）。
2）海報。
3）氣球。
4）咨詢桌（2—4張咨詢桌）。
5）各類表格（電話咨詢表、現場簽到表、檔案表等）。
6）小禮品（購買1—15元左右小禮品為主）。
7）錄音機（為錄取學員或家長的聲音用）。
d、咨詢處準備：
1）禮品（臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等）。
2）前臺擺放活動傳單宣傳品。
3）晚會禮品準備：康乃馨、新生報名及續(xù)班學生禮品。
e、人員儲備：至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。
f、宣傳品準備：傳單、氣球等（有各學校負責宣傳人員準備）。
2）宣傳活動期間操作方式。
b、向同學們宣講母親節(jié)的日期，xxx教育屆時將舉行晚會；
c、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話，完畢即送禮品一份；
d、邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
五、晚會：
xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會。
時間：20xx年5月xx日（星期x）x點x分。
地點：xxx教室。
會務：（音響、攝像、拍照、衛(wèi)生）。
安全維護人員：xxx。