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學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇一
為了做好教師繼續(xù)教育工作，全面組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高教學(xué)成績(jī)。一年來(lái)，我鄉(xiāng)以培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育工作的的有關(guān)要求，在上級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)的大力支持指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面進(jìn)步。
近年來(lái)，中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，把搞好學(xué)校繼續(xù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí)，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以王克耀同志任組長(zhǎng)，商永崗?fù)緸楦苯M長(zhǎng)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)教育工作的管理指導(dǎo)，并制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作管理實(shí)施意見(jiàn)（含獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法），有力保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展。
隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。王克耀同志多次講話作動(dòng)員工作，講思想、講政治、講工作。對(duì)此，廣大教師通過(guò)學(xué)校繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)宣傳，對(duì)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí)，提高了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。
近一年中，我鄉(xiāng)認(rèn)真按照繼續(xù)教育管理意見(jiàn)的要求，嚴(yán)格考勤制度，組織教師積極參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展了教師五項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及檢測(cè)，并取得了良好的成績(jī)。
2、組織教師參加了涉外知識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并順利通過(guò)了考核。
5、開(kāi)展了校內(nèi)教學(xué)大獎(jiǎng)賽，分層次教學(xué)。省骨干教師上示范課，市骨干教師引領(lǐng)課，青年教師上優(yōu)秀課，使全校教師得到了鍛煉。
6、對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，使教師能獨(dú)立通過(guò)多媒體獲取知識(shí)，更好地應(yīng)用到教學(xué)中。
7、組織教師對(duì)新課程資源包進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，每位教師都能很好的總結(jié)和反思，寫(xiě)出自己得體會(huì)和感受。
8、組織老師聽(tīng)王浩博士的講座，使教師獲得了更多的新課改信息。
為了提高教師的學(xué)歷層次，增強(qiáng)教師素質(zhì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定了教師學(xué)歷進(jìn)修規(guī)劃，積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修。xx年以來(lái)，我鄉(xiāng)參加大專以上學(xué)歷進(jìn)修的教師一百多人，超過(guò)了教師總數(shù)的100%，一些中年教師，為了提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要，也克服了重重困難，毅然加入了學(xué)歷進(jìn)修的行列。學(xué)校為教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極創(chuàng)造條件，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，完成本科以上進(jìn)修的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，有效提高了教師參加學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
二0xx年以來(lái)，我鄉(xiāng)一方面加快了組織教師參加未檢測(cè)的五項(xiàng)基本技能中一些技能的培訓(xùn)檢測(cè)，一方面積極開(kāi)展了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的查漏補(bǔ)缺工作。新調(diào)入我鄉(xiāng)有的項(xiàng)目未參加測(cè)試的教師，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，也均順利通過(guò)了所有項(xiàng)目的檢測(cè)，一些普通話取得二級(jí)已等的教師，通過(guò)自己的再努力，也取得了普通話二級(jí)甲等成績(jī)，繼續(xù)擴(kuò)大了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的成果。我校教師五項(xiàng)基本技能的檢測(cè)成績(jī)達(dá)到了規(guī)定的要求。
近幾年來(lái)，隨著教育改革的深入發(fā)展，我鄉(xiāng)愈來(lái)愈意識(shí)到了教育科研對(duì)培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此，在學(xué)校工作中，把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn)。加大教育科研工作力度。本學(xué)期，我鄉(xiāng)除認(rèn)真開(kāi)展多形式的教研活動(dòng)（如集體備課、上優(yōu)質(zhì)課和示范課、評(píng)課等）外，還組織教師到各區(qū)、各校觀摩、聽(tīng)課，聽(tīng)教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育理論，開(kāi)展了課題實(shí)驗(yàn)研討，開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)，組織教師積極認(rèn)真撰寫(xiě)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)個(gè)案分析等，教師們通過(guò)理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，有效地鍛煉了自己的教育科研能力。教師發(fā)表論文少的狀況有極大改變，本學(xué)期我鄉(xiāng)教師在國(guó)家、省、市、區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的論文已達(dá)數(shù)十篇，教師的教育科研積極性和教育科研能力有了明顯的提高。
總之，我鄉(xiāng)繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協(xié)力與共同努力下，取得良好的成績(jī)。在新的一年里，我鄉(xiāng)將繼續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇二
我校的師德建設(shè)，在緊跟師德建設(shè)年的步伐，逐一抓好落實(shí)的基礎(chǔ)上，主要是以打造師德文化為主線，努力使師德建設(shè)在高端、精細(xì)、扎實(shí)、持久、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)面上運(yùn)行，因而取得了較好的效果。
一、打造師魂，讓師德建設(shè)進(jìn)行在高水準(zhǔn)的定位。
從文化的角度看師德建設(shè)，首先要打造出一個(gè)具有學(xué)校鮮明特色的師魂或?；辏且凰鶎W(xué)校的整體形象，而這個(gè)整體形象是靠一個(gè)一個(gè)具體的師德行為來(lái)展現(xiàn)的。因而必須以代表社會(huì)前進(jìn)方向的先進(jìn)文化，來(lái)引領(lǐng)和約束教師的行為，這樣師魂才能佇立在高端的水準(zhǔn)上，永恒于師生的心中。我們主要從以下幾個(gè)方面為教師樹(shù)立師德坐標(biāo)。
1、用現(xiàn)代理念催化教師的心靈，把"生命傳承生命"的教育理念，作為全體教師的核心理念。我校結(jié)合新學(xué)期工作計(jì)劃，努力從兩個(gè)途徑來(lái)更新教師的教育觀念。一是在全校范圍內(nèi)開(kāi)展新教育觀的大討論，廣泛征求老師們的意見(jiàn)。二是加強(qiáng)民漢團(tuán)結(jié)，互學(xué)語(yǔ)言，共同探討。從實(shí)踐的角度不斷加深老師們對(duì)師德水準(zhǔn)的感性認(rèn)識(shí)。這一作法使教師的師德建設(shè)從自在階段進(jìn)入了自為階段，極大地提高了廣大教師的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、提高服務(wù)意識(shí)，讓師德內(nèi)涵注入新的文化營(yíng)養(yǎng)。
在打造師德文化的過(guò)程中，我們充分利用制定新學(xué)期工作計(jì)劃、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和"文化統(tǒng)領(lǐng)，魅力貫穿"教育模式等途徑，有意識(shí)地特別強(qiáng)調(diào)各個(gè)部門(mén)和廣大教師的服務(wù)意識(shí)，并努力在實(shí)踐中身體力行抓好落實(shí)。
3、人格塑造是師德建設(shè)的終極目標(biāo)和永恒主題。
我們首先從學(xué)校班子做起，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力塑造新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，即努力樹(shù)立公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)、勤勉、慎思、好學(xué)、創(chuàng)新的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)形象，給每個(gè)教師以平等的人格和地位，均衡的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，特別是通過(guò)情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理等一系列人本管理途徑，極大地激發(fā)了廣大教師地工作積極性。
二、傳承師愛(ài)，著力打造教師的行為文化。
從我校的核心理念出發(fā)，能否對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，是把理念和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，兌現(xiàn)師德承諾的直接表現(xiàn)。對(duì)此，我們主要做了三方面工作。
一是注意發(fā)揚(yáng)愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用典型現(xiàn)身說(shuō)法。我們既宣傳老典型，也注意總結(jié)和發(fā)現(xiàn)新的典型，如熱愛(ài)學(xué)生、追求卓越的朱紅蓮等教師具有鮮明時(shí)代特色的感人事跡。
二是在愛(ài)的互動(dòng)中增強(qiáng)教師的職業(yè)信念。我們努力尋找真愛(ài)的途徑，提出了"以愛(ài)育愛(ài)"的口號(hào)，努力通過(guò)愛(ài)的相互傳遞，愛(ài)的給予和回饋，不斷地增強(qiáng)教師終生愛(ài)教不辱使命的拳拳之心。在實(shí)踐中，一方面我們通過(guò)有創(chuàng)意的活動(dòng)升華教師的愛(ài)，我們?cè)谌＝處煿_(kāi)進(jìn)行師德承諾后，我們沒(méi)有僅僅停留在形式上，而是要求教師們要把師德承諾進(jìn)一步個(gè)性化，具體化。讓老師們深入班級(jí)，深入學(xué)生，深入家長(zhǎng)，了解學(xué)生和家長(zhǎng)最希望自己的老師是什么樣的，應(yīng)該在哪方面有所轉(zhuǎn)變。根據(jù)深入調(diào)查研究，擬訂出符合自己身份對(duì)號(hào)入座的承諾內(nèi)容，利用班會(huì)時(shí)間面向全體學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)承諾，并請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇三
積極實(shí)踐落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐精神，緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作，以“七五”普法為契機(jī)，以辦“三滿意”教育為宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)、教好書(shū)、管好校、治好教”的目的，確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性。
二、工作目標(biāo)。
三、具體工作。
1、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
(1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī)。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
(2)充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長(zhǎng)，以加強(qiáng)對(duì)我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過(guò)法律進(jìn)校園來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。
我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，加強(qiáng)法制觀念上要有所突破，結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展多種法制宣傳教育，營(yíng)造一流的法律氛圍。
(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時(shí)時(shí)抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，我校要繼續(xù)要求全體教師，增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展扎實(shí)的法制宣傳教育活動(dòng)。
(2)充分利用班會(huì)及國(guó)旗下講話等主陣地，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)，開(kāi)展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時(shí)，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
(2)堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持“三公開(kāi)”，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，做到公開(kāi)、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。
4、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(1)提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意識(shí)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識(shí)深入人心。
(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)與各處室簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
(3)注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳，并通過(guò)各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇四
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。身為三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育。
要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育。
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育。
邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
9、生活安全教育。
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施。
1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理，每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞"消防安全"出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造"平安班級(jí)"，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇五
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，很多的學(xué)校都會(huì)開(kāi)展禁毒教育工作。下面小編就和大家分享學(xué)校禁毒教育工作總結(jié)，來(lái)欣賞一下吧。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，我學(xué)校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到積極宣傳，預(yù)防為主。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中心學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。
經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生近一個(gè)月的宣傳教育，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識(shí)，通過(guò)多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過(guò)參加一系列的活動(dòng)，提升了抗毒、防毒的意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預(yù)防教育作用?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)禁毒教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織到位，狠抓禁毒工作落實(shí)。
西來(lái)橋?qū)W校始終把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)沈連生親自任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)馮紀(jì)宏、姚九兵、于守其任副組長(zhǎng)、其他中層干部和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召開(kāi)了禁毒宣傳教育工作專題會(huì)議，針對(duì)中小學(xué)師生開(kāi)學(xué)后進(jìn)行師生禁毒宣傳活動(dòng)工作進(jìn)行了布置。要求各中小學(xué)班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作職責(zé)，制定措施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)校具體要求，制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認(rèn)真落實(shí)，利用一切可利用的資源，進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、多種形式促進(jìn)禁毒宣傳活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)期間，各中小學(xué)根據(jù)各校實(shí)際及學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)布置各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一次禁毒教育專題講座或主題班會(huì)。通過(guò)專題講座或主題班會(huì)的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒斗爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育光盤(pán)。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽(tīng)了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我學(xué)校已組織全校師生進(jìn)行行觀看，并要求學(xué)生觀看后談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得，寫(xiě)一份禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，表示積極打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用板報(bào)櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。要求各中小學(xué)充分利用板報(bào)櫥窗宣傳欄等從認(rèn)識(shí)毒品種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開(kāi)展廣泛宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
三、家庭學(xué)校社會(huì)聯(lián)手共同禁毒防毒。
學(xué)校在開(kāi)展學(xué)校教育主導(dǎo)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，避免形成校外教育盲區(qū)。由全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還定期組織有關(guān)人員整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì)，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的促進(jìn)作用。
總之，我校緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，袁集鎮(zhèn)中心學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)我校師生的健康成長(zhǎng)。
20xx年，我校按照縣教育局的安排部署開(kāi)展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門(mén)的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門(mén)組織機(jī)構(gòu)：成立了瀘溪職中禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊秀國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊巖英、羅邦全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室辦負(fù)責(zé)人、專業(yè)主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒。
工作計(jì)劃。
》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。
四、主要工作。
(一)確定以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。
1、堅(jiān)持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識(shí)，向?qū)W生講解毒品的危害等內(nèi)容，開(kāi)展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。
2、利用班會(huì)課、校會(huì)、團(tuán)會(huì)、
黑板報(bào)。
校園廣播等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，征訂適合學(xué)生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報(bào)刊雜志及各種宣傳資料，舉辦校內(nèi)的圖片禁毒知識(shí)問(wèn)答板報(bào)評(píng)比等形式，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
3、在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生看一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題片，聽(tīng)一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題報(bào)告，寫(xiě)一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。
新的一年，我們將再接再厲，在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭(zhēng)把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
本年度，我校繼續(xù)以xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開(kāi)展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識(shí)。
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，首先成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，其他行政、團(tuán)委書(shū)記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)辦公室，俞定坤兼辦公室主任，辦公室成員：
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力，加強(qiáng)教育。
我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過(guò)思想政治課，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開(kāi)展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。
四、落實(shí)措施，精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1.上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的。
教案。
認(rèn)真檢查。
2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3.讀好一本書(shū)。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4.開(kāi)好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì)，開(kāi)展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。
5.寫(xiě)好一篇。
心得體會(huì)。
學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
五、注重研討，加強(qiáng)交流。
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文，并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開(kāi)展毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jī)只能證明過(guò)去，為了更科學(xué)有效地開(kāi)展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇六
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：
1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一職責(zé)人的職責(zé)意識(shí)和職責(zé)感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治職責(zé)。要將安全工作列入單位及職責(zé)部門(mén)、職責(zé)人的年終考核。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的潛力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的潛力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使.學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的潛力。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生對(duì)狀況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范資料，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。透過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和潛力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面就應(yīng)做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，就應(yīng)重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己就應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一、十一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
三、抓住重點(diǎn)確保安全。
(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
2、自覺(jué)抵制-等資料。
3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
(三)加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、用心爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作職責(zé)制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
(四)深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，建立安全禮貌校園。透過(guò)群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，用心調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的用心性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。用心籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身設(shè)施，用心組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展健.康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
(五)要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
(六)認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的資料會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。
(七)認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
(八)認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣(mài)部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清職責(zé)。對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設(shè)。
(九)重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。
(十)重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車(chē)。開(kāi)展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門(mén)設(shè)立學(xué)生接送專用車(chē)。對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車(chē)輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合檢查。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇七
遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變學(xué)校的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。那學(xué)校遠(yuǎn)程教育。
x中學(xué)是一所古老而又年輕的校園，北臨繡江，南倚都嶠山，寧?kù)o幽雅，環(huán)境宜人?，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生1360人，教職工111人。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校實(shí)施一年多來(lái)，我們建成了網(wǎng)絡(luò)電腦室二間，多媒體教室三間，衛(wèi)星教學(xué)收視教室一間，有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，34寸彩電1臺(tái)，同時(shí)建立了校本資源庫(kù)，使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)用效益不斷凸現(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，完善了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)、應(yīng)用、管理機(jī)制。
1、規(guī)劃引領(lǐng)。20xx年，校園領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學(xué)生的未來(lái)努力，為教師施展才華搭建平臺(tái)，讓校園成為引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)，走向成功的圣園?！睘橹笇?dǎo)思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo);五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)發(fā)新的教育教學(xué)資源，建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會(huì)教育資源等組成的資源庫(kù)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教育教學(xué)課件，改善信息教學(xué)設(shè)備，逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。校園五年發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)我們走在時(shí)代發(fā)展的前沿，提升著校園的教育教學(xué)質(zhì)量，為我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織引領(lǐng)。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)識(shí)到位?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，是推動(dòng)農(nóng)村校園教育教學(xué)改革的重要手段，是提高校園教學(xué)質(zhì)量的需要，是進(jìn)行素質(zhì)教育改革的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和電教組教師的引領(lǐng)下，參與到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，用心利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。二是健全遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)，校園成立了以校長(zhǎng)梁政松同志為組長(zhǎng)，許國(guó)憲、覃炳宇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，及成立以許國(guó)憲為組長(zhǎng)，陸淑貞、李孟為副組長(zhǎng)，邱茨芬、唐紹政、楊經(jīng)陵、鐘全福、黃軍雄、各學(xué)科組組長(zhǎng)為成員的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組。并堅(jiān)持每學(xué)期分小組召開(kāi)兩次專題研討會(huì)，促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作的進(jìn)一步完善。
3、職責(zé)引領(lǐng)。校園領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)落實(shí)。校長(zhǎng)是校園遠(yuǎn)程教育工程的第一職責(zé)人，全面負(fù)責(zé)校園遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;許國(guó)憲副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;電教組長(zhǎng)李孟具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教組共有專職電腦教師2人，兼職電教專干1人，擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。正是因?yàn)橛辛恕鞍熏F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為提升質(zhì)量的突破口”的職責(zé)感，我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才會(huì)快速發(fā)展。
4、制度引領(lǐng)。完善管理機(jī)制，強(qiáng)化制度保障，確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線，根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)定，我們結(jié)合校園實(shí)際，完善了一系列管理制度。如《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》等，建立有關(guān)設(shè)備建帳維護(hù)和報(bào)修、資源登記、告示、檢索、使用、數(shù)字資源接收、存貯和共享的制度;建立定期檢查評(píng)估和學(xué)期向上級(jí)報(bào)告制度;制訂了“三種模式”教學(xué)應(yīng)用與實(shí)施素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的實(shí)施方案;鼓勵(lì)教師充分使用設(shè)備和資源開(kāi)展教學(xué)，將遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用納入了教師年度考核管理?xiàng)l例中。透過(guò)這一系列制度的建立，使我校遠(yuǎn)程教育工作有章可循，有規(guī)可依，實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化。
二、加強(qiáng)師資和資源建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和推進(jìn)項(xiàng)目工程應(yīng)用。
1、加強(qiáng)師資建設(shè)。把全員培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合;自我研修與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，建立一支全員參與、人人能用的隊(duì)伍。20xx年秋季期，為了搞好“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目實(shí)施工作，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施新課程的潛力，我校共有50多位教師參加了此項(xiàng)目的校本培訓(xùn)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后，20xx年10月底11月初，我校派出兩名教師參加了在南寧舉辦的為期一周的技術(shù)培訓(xùn)，作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項(xiàng)目的技術(shù)管理員和計(jì)算機(jī)技術(shù)專任教師，為今后我校自行開(kāi)展各類培訓(xùn)工作，并透過(guò)培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平，使我校在該項(xiàng)目建設(shè)中有更多的可用人才，真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層。20xx年春季期，我校組織了各個(gè)學(xué)科組的教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的使用培訓(xùn)，個(gè)性是對(duì)極域電子教室和國(guó)之源資源庫(kù)的使用和管理的培訓(xùn)，使我校教師大大提高了對(duì)遠(yuǎn)程教育的利用。同時(shí)還經(jīng)常對(duì)本校教師進(jìn)行有關(guān)電腦知識(shí)的校本培訓(xùn)，為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。到目前為止，我校45歲以下的教師全部能熟練應(yīng)用，40℅教師能整合自制課件。
2、整合網(wǎng)上資源和遠(yuǎn)程教育資源，建立校本資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。我校的資源主要以上網(wǎng)下載，衛(wèi)星接收為主，教師研發(fā)為輔。
3、采取強(qiáng)力措施，以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目效益。
(1)、撰寫(xiě)教學(xué)論文。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升教育教學(xué)質(zhì)量。彭峰老師撰寫(xiě)的論文《善用網(wǎng)絡(luò)資源》獲得了20xx年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合論文評(píng)比三等獎(jiǎng);黃軍雄老師的論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐》發(fā)表在《廣西教育》20xx年1.2b中教版。有了一大批教師的理論指導(dǎo)，我們的課堂教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，20xx年中考，我校共有57位同學(xué)考上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。
(2)、組織收看專題片。我們?cè)陔娔X室透過(guò)玉林市信息網(wǎng)的視頻直播收看了20xx年中考復(fù)習(xí)會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)直播，還收看了20xx年玉林市“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用”的網(wǎng)絡(luò)視頻直播;20xx年8月份組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的30名教師在衛(wèi)星教學(xué)收視教室收看為期一周?chē)?guó)家級(jí)暑假專題;20xx年9月、10月和11月份分別組織師生透過(guò)衛(wèi)星電視觀看了4次中央教育臺(tái)的形勢(shì)大課堂節(jié)目。
(3)、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)。我校透過(guò)在校內(nèi)舉行賽課以及組織教師參加縣、市、區(qū)級(jí)賽課活動(dòng)，以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的最大效益。我校的彭峰老師制作的課件《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》獲得了20xx年廣西區(qū)第八屆“微軟杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周的現(xiàn)場(chǎng)課二等獎(jiǎng)，并在20xx年10月，參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的現(xiàn)場(chǎng)課《廣告多棱鏡》，榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月，陸淑貞老師上的《電流和電路》課例在縣級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);黃軍雄老師的上課課例《嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類》在20xx年5月玉林市課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);20xx年5月，韋輝強(qiáng)老師的錄像課《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》獲得玉林市課改錄像課一等獎(jiǎng);20xx年10月，龔雪麗老師上的《功》課例在市級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng)。梁譽(yù)娟老師在20xx年10月參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的說(shuō)課《。
日記。
本的封面設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)著我校全體教師不斷嘗試著運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)，制作課件，擴(kuò)大課堂教學(xué)的容量，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(4)、提高利用率。校園規(guī)定學(xué)科骨干教師每周務(wù)必上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課例，其他教師每月至少上一節(jié)，以提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的利用率。
三、籌措經(jīng)費(fèi)，加大投入，完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年秋季期投資近5萬(wàn)8千多元完成了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的電源線路的重新安裝，并安裝好了地板、墻磚、鐵門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜報(bào)警裝置、電腦桌椅等。同時(shí)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目專門(mén)資金帳戶，做到專款專用，我校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)才得以不斷完善。
四、強(qiáng)化管理，注重遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目?jī)?nèi)涵提升。以培訓(xùn)為重點(diǎn)，科研為先導(dǎo)，應(yīng)用為核心，突出應(yīng)用和注重實(shí)效。
1、課題引領(lǐng)。我校制訂了課題研究活動(dòng)計(jì)劃和研究工作措施，并組織教師參加課題研究。20xx年10月，彭峰老師的市級(jí)課題《信息技術(shù)條件下語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)，并成為課題的負(fù)責(zé)人。在這一課題的引領(lǐng)下，我們的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式進(jìn)一步成熟。
2、課件應(yīng)用。彭峰教師制作的課件《阿里山紀(jì)行》獲得了20xx年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合課件比賽三等獎(jiǎng);梁宇琪老師制作的課件《透鏡及其應(yīng)用》獲得了廣西區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育課件評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開(kāi)始，還有許多新?tīng)顩r、新問(wèn)題需要我們不斷探索，不斷改革創(chuàng)新。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，有兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)借鑒，我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在今后必須能夠取得更大成績(jī)。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心，自20xx年下半年正式啟動(dòng)以來(lái)，已有280多名本、?？茖W(xué)員透過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核，學(xué)成畢業(yè)。20xx年暑假，我們?cè)谠兄形?、?shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上，增開(kāi)了物理、化學(xué)、生物三個(gè)本科專業(yè)，七個(gè)專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人，實(shí)際在讀學(xué)員188人。工作中，我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。
一、完善設(shè)施，整合資源，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我們理解校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來(lái)，校園就投入了超多的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月，省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范校園基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后，我們更加專注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)指示和學(xué)院實(shí)際，原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過(guò)渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處，并從過(guò)去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊(duì)伍等多重工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項(xiàng)工作，利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。
為此，學(xué)院成立了以分管副院長(zhǎng)李飛同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬(wàn)元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心，與市電信公司建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購(gòu)置了100臺(tái)計(jì)算機(jī)成套設(shè)備，組建了2個(gè)高規(guī)格的計(jì)算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定，學(xué)院現(xiàn)有的4個(gè)計(jì)算機(jī)教室和1個(gè)多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨(dú)立使用。由于專業(yè)增多，成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備，并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣，即使是全部專業(yè)同時(shí)集中聽(tīng)課，也能學(xué)科相對(duì)獨(dú)立，學(xué)員互不干擾。同時(shí)，我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境，每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī)，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)帶給了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行面授。一方面，根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程狀況，我們選取了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽(tīng)課面授;另一方面，我們安排那些在家里無(wú)法利用計(jì)算機(jī)聽(tīng)課的學(xué)員來(lái)學(xué)院集中聽(tīng)課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障，我們將各專業(yè)課程全部下載，并刻錄成光盤(pán)，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天，我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計(jì)劃，直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn)，派人上門(mén)為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件，開(kāi)設(shè)24小時(shí)咨詢電話。這樣，學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用，又不影響工作，還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。
(三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū)，我們將刻錄的光盤(pán)免費(fèi)供給學(xué)員，讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位群眾聽(tīng)課。我們要求組長(zhǎng)詳細(xì)做好考勤記錄，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在校園取得聯(lián)系，請(qǐng)他們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等方面給予支持，并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。
(四)隨時(shí)接待學(xué)員來(lái)院學(xué)習(xí)。對(duì)于因特殊狀況缺課、落課，或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員，我們熱忱歡迎他們來(lái)學(xué)院補(bǔ)課和交流。對(duì)個(gè)別學(xué)員，就安排在教師辦公室聽(tīng)課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時(shí)，則開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室。這種形式，很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個(gè)體差異等問(wèn)題，也是我們各班班主任平時(shí)獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。
三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。
這一屆的學(xué)員，雖然都經(jīng)過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的成人高考，整體水平較前一屆有較大提高，但對(duì)于開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō)，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對(duì)新的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章，并在開(kāi)學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽(tīng)課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊(cè)”:面授考勤冊(cè)、作業(yè)評(píng)定冊(cè)、學(xué)科成績(jī)冊(cè)，實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)狀況與學(xué)分、考試(考核)成績(jī)掛鉤。
(二)狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授，都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查，班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)員的出勤狀況嚴(yán)格清點(diǎn)登記。分組集中聽(tīng)課，則由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)詳細(xì)登記，報(bào)班主任載入總冊(cè)。
嚴(yán)格作業(yè)檢查評(píng)定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，提出作業(yè)要求，將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時(shí)上交作業(yè)，輔導(dǎo)教師及時(shí)評(píng)定，寫(xiě)好。
評(píng)語(yǔ)。
做好記載。對(duì)于個(gè)別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評(píng)定的則透過(guò)抽查聽(tīng)課筆記來(lái)作評(píng)定。
認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程狀況，我們聘請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師，并發(fā)揚(yáng)跟班聽(tīng)課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況。結(jié)業(yè)考試前，再有針對(duì)性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中，人手一份。對(duì)于學(xué)習(xí)小組平時(shí)遇到的問(wèn)題，則采取預(yù)約方式，由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離主辦院校的要求還有較大的距離，個(gè)性是在對(duì)學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善條件、改善方法，密切配合主辦院校，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)好處為此，各級(jí)政府投入了超多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，透過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但透過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)校園在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不同程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的校園并不是很多，我們校園也不例外。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠總結(jié)以下。
一、完善設(shè)施，整合資源，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，校園投入了超多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了。
規(guī)章制度。
的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通帶給了平臺(tái)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的這天，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
三、抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)。
組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體老師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心校園英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們校園教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，用心應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收狀況，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。
一、教師狀況。xx年8月對(duì)我們對(duì)全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫(xiě)。
教案。
制作表格打印論文收集資料等，都能夠到電教室來(lái)，不像以前，唯一獲取知識(shí)的辦法是訂報(bào)刊，這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，提高了教師的工作效率。
二、學(xué)生狀況。校園專門(mén)排了電教的課程表，每個(gè)班級(jí)每星期至少有三個(gè)課時(shí)，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識(shí)，拓寬了孩子們的視野，在必須程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生能更簡(jiǎn)單地獲取知識(shí)。從學(xué)生用心主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對(duì)電教課的喜愛(ài)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，校園領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開(kāi)展。
總之，遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星帶給的資源始終是有限的，但我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上，力爭(zhēng)把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會(huì)議精神，深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實(shí)搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理，深入開(kāi)展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學(xué)生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階，進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。
一、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)我校實(shí)際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標(biāo)，通過(guò)本學(xué)期努力，基本圓滿達(dá)成。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實(shí)，教科室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
2、各校園都根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立了藝術(shù)團(tuán)或興趣小組，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。
二、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。
本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂(lè)、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，通過(guò)本學(xué)期的努力，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。
1、美術(shù)、音樂(lè)教師堅(jiān)持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn)，特別是音樂(lè)教師，在聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都取得較大程度提高。
2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對(duì)美術(shù)、音樂(lè)教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。
3、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，本學(xué)期，凡是區(qū)、市級(jí)美術(shù)、音樂(lè)培訓(xùn)，學(xué)?？偸潜M量克服各種困難，派出教師參加學(xué)習(xí)，并組織參培教師回校進(jìn)行交流。
4、通過(guò)對(duì)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，本學(xué)期，我鎮(zhèn)音樂(lè)教師王春琴參加北碚區(qū)音樂(lè)教師賽課比賽獲得一等獎(jiǎng)，陳明波老師獲得二等獎(jiǎng)，美術(shù)教師唐群、周麗娟參加美術(shù)賽課均獲得二等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)課堂常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，杜絕一切擠占音樂(lè)、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教研重點(diǎn)就是課堂教學(xué)的研究，音樂(lè)、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。
3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。
本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全面的對(duì)音樂(lè)、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。
四、開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。
為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺(tái)，開(kāi)展了豐富的藝術(shù)活動(dòng)：
1、十月份，各校組織了“頌祖國(guó)媽媽，書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”師生書(shū)法作品展比賽
2、十二月份，各校組織了“迎新年文藝匯演”活動(dòng)以及制作“迎新年賀卡”比賽活動(dòng)。
通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng)，極大的豐富了我鎮(zhèn)的藝術(shù)活動(dòng)，較好的展示了全鎮(zhèn)學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)全鎮(zhèn)各校（園）藝術(shù)教育的交流與合作，推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒?dòng)中，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫(huà)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活，歌頌了以xx為總書(shū)記的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，展示了自課程改革以來(lái)學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇九
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，20__年，我校有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育，組織開(kāi)展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
學(xué)校成立了由x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，x副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，x、__等為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初，結(jié)合實(shí)際情況，制定法制教育工作計(jì)劃，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展。
二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論，提高教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
2、利用雙周的教師政治學(xué)習(xí)，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
5、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳媒介的作用；利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班會(huì)等多形式多渠道開(kāi)展法制教育宣傳工作；充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)長(zhǎng)江派出所的王警官到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、拒絕第一支煙"簽名活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。結(jié)合十一月份的法制教育月活動(dòng)，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。
3、建立"家校"聯(lián)系制度。通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。結(jié)合實(shí)際情況，本年度，邀請(qǐng)王警官給學(xué)生做法制講座6次。
四、困難和存在的問(wèn)題。
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會(huì)上的網(wǎng)吧、電子娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年學(xué)生有較大危害。
經(jīng)過(guò)又一年來(lái)的努力，我校法制教育工作已初步形成格局，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，促進(jìn)青少年健康茁壯成長(zhǎng)，把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十
我校為加強(qiáng)法制宣傳教育，提高師生法制意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅(jiān)持“依法治校，文明建校、人文管?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度法制工作計(jì)劃，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下。
一.領(lǐng)導(dǎo)班子重視，加強(qiáng)法制教育，依法辦事。
學(xué)校為加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期給全校師生上法制課，通過(guò)講述典型的事例讓學(xué)生防微杜漸，懸崖勒馬，不致走向犯罪的泥潭，每次講解都給給師生以震撼。，起到監(jiān)督的作用。如在貫徹《廉政文化進(jìn)校園》的行動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師，學(xué)生，家長(zhǎng)分別簽訂了承諾書(shū)，《致家長(zhǎng)的一封信》。在“網(wǎng)絡(luò)”監(jiān)督中嚴(yán)格按法律辦事，杜絕了有償家教的現(xiàn)象。為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，學(xué)校還通過(guò)學(xué)校宣傳欄，班級(jí)手抄報(bào)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的多個(gè)窗口，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳法制法規(guī)，學(xué)校為了貫策執(zhí)行到位，還擴(kuò)大范圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校重視“綠色”校園建設(shè)工作，校外人員進(jìn)校需進(jìn)行登記，保護(hù)了學(xué)生的安全，學(xué)生之間的摩擦班任在第一時(shí)間必須了解，問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不讓事態(tài)得到發(fā)展，因?yàn)槔蠋煿ぷ鞯轿唬谝荒昀餂](méi)有出現(xiàn)違法事件，學(xué)校還注意學(xué)生的食品安全，不讓小商販在學(xué)校附近活動(dòng)，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)在校園周邊不利學(xué)生身心健康的場(chǎng)所都與公安聯(lián)系及時(shí)關(guān)閉。
一年來(lái)，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來(lái)了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研，教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十一
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制報(bào)告會(huì)、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
三、工作要點(diǎn)。
1、建立科學(xué)運(yùn)行機(jī)制。
我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制，把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各學(xué)校、各班級(jí)，并把此項(xiàng)工作作為學(xué)?？己说囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安全辦主任為法制聯(lián)絡(luò)員，行政其他成人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員和各校負(fù)責(zé)人為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過(guò)建立檢查監(jiān)督機(jī)制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開(kāi)展情況。
2、完善各項(xiàng)制度常規(guī)。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀(jì)率降最低限度。
3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。
建立必要激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)和新法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治素質(zhì)，并從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展不同對(duì)象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識(shí)和管理指導(dǎo)水平。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門(mén)，特別是學(xué)校法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系，形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
四、具體措施。
1、組織學(xué)法，增強(qiáng)法制法律意識(shí)。
學(xué)法，懂法是守法的前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來(lái)，根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，學(xué)校管理人員要先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn);學(xué)校教師尤其是班主任要學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)。
2、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)。
孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害;通過(guò)法制課，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效。
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通法》等法律法規(guī)，使家長(zhǎng)懂得學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性，自覺(jué)教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作。本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)充分利用學(xué)校法制副校長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)期中，邀請(qǐng)他給學(xué)生做法制教育專題報(bào)告，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)支持，協(xié)助學(xué)校對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會(huì)各界的支持，組織豐富多彩的普法活動(dòng)，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的普法氛圍。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十二
下步學(xué)習(xí)主要方向是經(jīng)常了解工程建設(shè)行業(yè)的信息，如國(guó)家政策，大型工程項(xiàng)目，要多看，多想，多實(shí)踐并且要常到書(shū)店買(mǎi)些本專業(yè)的書(shū)籍來(lái)讀，使自己在專業(yè)理論上得到更高的提升，擴(kuò)大知識(shí)面和視野。并及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，撐握行業(yè)發(fā)展方向，為下步更好地工作打下基礎(chǔ)。
此外，我將積極加強(qiáng)專業(yè)和實(shí)踐的結(jié)合力度。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)。
幾年時(shí)間里，我對(duì)道路與橋梁專業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，但總體來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)的還比較粗淺，在今后的工作中，我要將所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作相互結(jié)合，用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，用實(shí)踐工作反作用于所學(xué)的知識(shí)，努力做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互結(jié)合的力度。用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，促進(jìn)自己的實(shí)踐技能得到迅速提升，為自己今后的工作奠定基礎(chǔ)。
最后我由衷的要謝謝您，謝謝我的母校，祝愿您越來(lái)越好，發(fā)展越來(lái)越快，培育出更多的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十三
學(xué)校交通安全教育工作十分重要。我們根據(jù)學(xué)校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，學(xué)校特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的.議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)青少年的正面教育。
學(xué)校部分學(xué)生離校較遠(yuǎn)，因而騎車(chē)上學(xué)。為確保學(xué)生安全，學(xué)校采取措施，安排教師專管負(fù)責(zé)。騎車(chē)的學(xué)生，每天由教師負(fù)責(zé)送上公路；凡未滿12周歲及距離2公里以內(nèi)的學(xué)生一律不允許騎車(chē)上學(xué)。
針對(duì)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)組成，突出抓好學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)三條線，充分利用如學(xué)校、家庭和社區(qū)三個(gè)陣地，加強(qiáng)交通安全宣傳教育。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐證明，抓住了學(xué)生就抓住了青少年的主體，利用學(xué)校這個(gè)主陣地開(kāi)展交通安全宣傳教育，比如康樂(lè)縣交警大隊(duì)警官應(yīng)邀來(lái)校，為全體師生作了以“交通安全知識(shí)”為主題的講座。學(xué)校師生參與了此次講座，受益非淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故，列舉了一組組交通事故數(shù)據(jù)，強(qiáng)烈地震撼了在座的每一位師生。此后，他以自己豐富的專業(yè)知識(shí)及大量的交通事故案例，向師生講述如何橫穿馬路，騎自行車(chē)要注意哪些交通規(guī)則等。通過(guò)此次講座，學(xué)校師生們的安全意識(shí)又更上一層樓。再如組織家長(zhǎng)做了題為“改善家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和交通安全教育”的報(bào)告。我們與交通部門(mén)、交管所的聯(lián)系，簽訂“學(xué)生交通安全”責(zé)任書(shū)，制定交通安全教育活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)辦小報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行交通安全宣傳教育，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。對(duì)學(xué)校管不到，家長(zhǎng)管不了，社會(huì)未管到的事情，通過(guò)街道、居委會(huì)等渠道，進(jìn)行協(xié)商解決。
學(xué)校堅(jiān)持把交通安全教育列為學(xué)生的必修課，做到：學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證，開(kāi)課率達(dá)100%。一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。我們認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的教育來(lái)達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的，我們多方創(chuàng)建青少年交通安全教于動(dòng)場(chǎng)所，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全教育意識(shí)。如與交管所聯(lián)合開(kāi)展的“創(chuàng)交通安全學(xué)校、當(dāng)交通文明學(xué)生”活動(dòng)，大減少了青少年學(xué)生交通違章的現(xiàn)象。
三、堅(jiān)持教育形式多樣，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。
利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展2次交通安全教育知識(shí)講座。
請(qǐng)虎關(guān)派出所的民警同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。
4、出好一期交通安全知識(shí)報(bào)和進(jìn)行廣播宣傳教育。
5、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
6、開(kāi)展交通手勢(shì)指揮訓(xùn)練活動(dòng)。
學(xué)校會(huì)同公安部門(mén)，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢(shì)指揮訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)交通手勢(shì)指揮，加深對(duì)交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校學(xué)生交通教育工作逐步趨于規(guī)范，在學(xué)校、社區(qū)、家庭中成效明顯，學(xué)生交通安全事故為0、我校學(xué)生交通安全素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十四
雞啼蛙鳴，暑往寒來(lái)。20xx年即將結(jié)束，本人現(xiàn)將20xx年個(gè)人教育教學(xué)工作做下總結(jié)。
1、思想方面。
一名好教師，愛(ài)心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
2、教育教學(xué)工作方面：
一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。，平時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
3、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十五
改革開(kāi)放后，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球一體化進(jìn)程的逐步加快，我國(guó)的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)可謂突發(fā)猛進(jìn)，發(fā)生了質(zhì)的變化，各地的建設(shè)工程數(shù)量多，規(guī)模大，不僅縮短了人人之間的距離，更夯實(shí)了國(guó)家的基礎(chǔ)實(shí)力，提高了群眾出行、工作和生活的質(zhì)量，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。
“十一.五”期間，國(guó)家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域投入了大量的資金，人力和物力用于國(guó)家的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和完善，一條條寬敞的道路和一座座美麗的橋梁拔地而起，成績(jī)顯著；‘“十二.五”期間，國(guó)家還將進(jìn)一步加大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，因此，無(wú)論是國(guó)家，還是市場(chǎng)對(duì)于交通專業(yè)人才的需求量較大。因此，各高校也紛紛開(kāi)設(shè)了道路與橋梁專業(yè)，該專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，培養(yǎng)具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才的專業(yè)。通過(guò)為期年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，主要學(xué)習(xí)了道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路橋梁工程技術(shù)、道路工程、橋涵工程、道橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、道橋工程施工技術(shù)與施工組織、道路建筑材料、公路勘測(cè)技術(shù)等課程，并在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，順利完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作工作。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十六
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、在政治_方面。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的_政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠(chéng)于人民的教育視野，做到為人師表。
二、在教育教學(xué)過(guò)程中。
不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
三、做一個(gè)理念新的教師。
一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。
四、今后的改進(jìn)方向。
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神，及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針，從_上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的_。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用，敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的_和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治與業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十七
我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立朱永龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周天德為副組長(zhǎng)，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開(kāi)德育工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教職工_道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的_道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行_品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十八
俗言說(shuō)：一只筷子容易斷，一把筷子折不彎。這句俗語(yǔ)提示了團(tuán)結(jié)的真諦，團(tuán)結(jié)出力量，團(tuán)結(jié)出效益，員工只有將自己融入團(tuán)隊(duì)，相信團(tuán)隊(duì)，倚靠團(tuán)隊(duì)，才能真正真正提高自己的團(tuán)隊(duì)精神。各領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)待員工時(shí)將心比心，耐心傾聽(tīng)，時(shí)刻關(guān)注員工的思想動(dòng)態(tài)，在與員工相處時(shí)禮貌待之，善待每個(gè)兄弟姐妹，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，原則的東西必須堅(jiān)持，善待每一個(gè)同志，多給予他們幫助和指導(dǎo)，做得不好的時(shí)候，耐心引導(dǎo)，幫助其提高，不管在工作上，還是生活上，多關(guān)心他們。對(duì)于剛進(jìn)入公司時(shí)作為一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，為了讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，生活上給予照顧，工作上給予指導(dǎo)，積極構(gòu)建展示平臺(tái)，充分提供每個(gè)員工展示自己才能的機(jī)會(huì)。對(duì)各分?？葱Ｈ藛T的生活予以照顧，在條件許可情況下安排住宿場(chǎng)所，在工資上予以補(bǔ)貼。多年來(lái)，我企業(yè)一直致力于為員工營(yíng)造一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十九
平安和諧的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)將三年級(jí)(1)班的安全。
如下:。
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為班主任教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件?；锇榻Y(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車(chē)遭到雷擊事件?？吹竭@些報(bào)道之后，我總是第一時(shí)間，在班級(jí)中或者利用家校通qq群向家長(zhǎng)敲警鐘。
另外，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察周?chē)磺锌赡艽嬖诘陌踩[患。及時(shí)排查教室的安全隱患，留有記錄，及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2.借助英語(yǔ)課本進(jìn)行安全教育。(1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí)，我就結(jié)合這一教材特點(diǎn)，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全，體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。(2)在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。。
3.配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練，我都配合好學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來(lái)，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。限度的降低安全隱患。
安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全就沒(méi)有工作的順利開(kāi)展。作為班主任教師，我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。
安全穩(wěn)定工作，是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí)，班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié)：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制*、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
以落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實(shí)施方案》為主線，以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市教育局的工作思路，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路，以創(chuàng)建“高郵市模范家長(zhǎng)學(xué)校”和“江蘇省平安校園”為契機(jī)，努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。
工作目標(biāo)。
2.繼續(xù)實(shí)施陽(yáng)光體育工程，深入推進(jìn)體藝“2+1工程”，執(zhí)行晨檢、午檢制度，加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控，杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。
3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國(guó)防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;。
10.規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理力求精致，確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;。
11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開(kāi)展好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校網(wǎng)上交流活動(dòng)。
工作措施。
一、抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。
堅(jiān)持每周一校務(wù)會(huì)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提*部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺(jué)履行職責(zé)，大膽開(kāi)展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’活動(dòng)，組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用，更好地為教職工服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。
1.政教處制訂《開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車(chē)安全工作等做細(xì)做實(shí)。
2.加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量，更換過(guò)期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患;加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3.建立安全事故應(yīng)急制度，“緊急疏散演練”正?；龅叫∈履茉谛?nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開(kāi)展養(yǎng)成教育。
1.通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家校互動(dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做文明儒雅的好少年。
2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級(jí)教育為主體，黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻受教育，真正做到“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”。加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會(huì)，讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級(jí)的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開(kāi)闊視野，創(chuàng)新管理班級(jí)方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)晉級(jí)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜，關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。
4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛(ài)，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖，享受到家的幸福。
5.著力開(kāi)展有效德育。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持發(fā)揮課堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育資源，在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近學(xué)習(xí)生活，貼近學(xué)生的情感世界，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、富有特色的創(chuàng)新活動(dòng)中接受教育與感化。堅(jiān)持學(xué)校為主體、班主任為核心，充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)等各方力量，加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
四、全校動(dòng)員，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
學(xué)校校務(wù)會(huì)成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制。年級(jí)負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過(guò)程中教師們的建議和意見(jiàn);執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級(jí)各單元檢測(cè)情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
各年級(jí)組內(nèi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科備課組，全區(qū)設(shè)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科備課組，各組配備組長(zhǎng)一名。其職責(zé)是：組織本組教師制定。
教學(xué)工作計(jì)劃。
教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測(cè)。教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī)?yōu)榭?jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和教師管理提供依據(jù)。
(二)著力建設(shè)高效課堂。
20xx年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂，深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu)，充分依靠與集中全體教師智慧，建立中心備課組，利用寒假時(shí)間，精心備課，構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報(bào)課、研討課、示范課，帶領(lǐng)教師在實(shí)踐中完善模式。通過(guò)組織相關(guān)講座、報(bào)告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動(dòng)，提升教師的理性認(rèn)識(shí)和參與課改的自覺(jué)水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動(dòng)態(tài)中，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)組織專題研究、小組攻關(guān)，推動(dòng)改革不斷深入。三要加大過(guò)程管理的監(jiān)控力度。校長(zhǎng)和學(xué)校中層干部要站在課改第一線，要在創(chuàng)新過(guò)程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過(guò)程中，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力，確保課改一步一個(gè)腳印，不斷取得成效。
(三)凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)。
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵(lì)，少指責(zé)。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績(jī)，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
2、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理，做到各種工作安排，各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi)，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開(kāi)支，都經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
(四)抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計(jì)劃、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度，招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開(kāi)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課。
教案。
作業(yè)布置和批改輔導(dǎo)考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。
(五)改革績(jī)效工資的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、績(jī)效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜。
2、完善《專項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案》。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)重視六年級(jí)教學(xué)工作，保證質(zhì)量調(diào)研成績(jī)有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，對(duì)六年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員六年級(jí)全體教師真抓實(shí)干，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
(七)認(rèn)真實(shí)施教科研課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃的展開(kāi)活動(dòng)，“十一?五”課題早日結(jié)題，“十二?五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(八)堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作，中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫(xiě)字》要納入課程計(jì)劃。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育。
五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立廉潔自律的思想境界，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督，消除*和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開(kāi)監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營(yíng)好學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，完善“集體運(yùn)作，統(tǒng)一采購(gòu)，營(yíng)養(yǎng)配餐，師生同伙”的食堂管理模式，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生滿意。同時(shí)，搞好學(xué)校商店的管理，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對(duì)安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬，執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車(chē)費(fèi)、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購(gòu)買(mǎi)制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的教學(xué)上。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇二十
我校在學(xué)校管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭(zhēng)使我校的管理工作再上新的臺(tái)階。
（一）緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。
明確安全目標(biāo)，落實(shí)安全責(zé)任，在堅(jiān)持加強(qiáng)管理，“預(yù)防為主，安全第一”的安全方針擺在各項(xiàng)工作的首位，做好安全，衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保財(cái)產(chǎn)人身安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。每天做到財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)借登記，做好安檢防火，防盜工作。
（二）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化人員績(jī)效考核。
為進(jìn)一步健全和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，改善和優(yōu)化部門(mén)人員結(jié)構(gòu)，績(jī)效指標(biāo)層層分解到各點(diǎn)、崗位，真正實(shí)現(xiàn)每位員工的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng)造性。不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增加職工培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結(jié)合考、評(píng)成績(jī)，通過(guò)加強(qiáng)崗位工資的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行定期考核，競(jìng)爭(zhēng)上崗，以崗定薪，建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機(jī)制，以促使東方集團(tuán)的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。
（三）加強(qiáng)招生工作管理。
嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)，我校謹(jǐn)慎推行與各院校合作的招生政策，尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪成人學(xué)歷繼教方面的最新信息，及時(shí)實(shí)施有效措施，促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目，擴(kuò)大招生量，加強(qiáng)與各班學(xué)員溝通交流，挖掘其身邊資源。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇一
為了做好教師繼續(xù)教育工作，全面組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高教學(xué)成績(jī)。一年來(lái)，我鄉(xiāng)以培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育工作的的有關(guān)要求，在上級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)的大力支持指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面進(jìn)步。
近年來(lái)，中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，把搞好學(xué)校繼續(xù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí)，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以王克耀同志任組長(zhǎng)，商永崗?fù)緸楦苯M長(zhǎng)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)教育工作的管理指導(dǎo)，并制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作管理實(shí)施意見(jiàn)（含獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法），有力保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展。
隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。王克耀同志多次講話作動(dòng)員工作，講思想、講政治、講工作。對(duì)此，廣大教師通過(guò)學(xué)校繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)宣傳，對(duì)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí)，提高了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。
近一年中，我鄉(xiāng)認(rèn)真按照繼續(xù)教育管理意見(jiàn)的要求，嚴(yán)格考勤制度，組織教師積極參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展了教師五項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及檢測(cè)，并取得了良好的成績(jī)。
2、組織教師參加了涉外知識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并順利通過(guò)了考核。
5、開(kāi)展了校內(nèi)教學(xué)大獎(jiǎng)賽，分層次教學(xué)。省骨干教師上示范課，市骨干教師引領(lǐng)課，青年教師上優(yōu)秀課，使全校教師得到了鍛煉。
6、對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，使教師能獨(dú)立通過(guò)多媒體獲取知識(shí)，更好地應(yīng)用到教學(xué)中。
7、組織教師對(duì)新課程資源包進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，每位教師都能很好的總結(jié)和反思，寫(xiě)出自己得體會(huì)和感受。
8、組織老師聽(tīng)王浩博士的講座，使教師獲得了更多的新課改信息。
為了提高教師的學(xué)歷層次，增強(qiáng)教師素質(zhì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定了教師學(xué)歷進(jìn)修規(guī)劃，積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修。xx年以來(lái)，我鄉(xiāng)參加大專以上學(xué)歷進(jìn)修的教師一百多人，超過(guò)了教師總數(shù)的100%，一些中年教師，為了提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要，也克服了重重困難，毅然加入了學(xué)歷進(jìn)修的行列。學(xué)校為教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極創(chuàng)造條件，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，完成本科以上進(jìn)修的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，有效提高了教師參加學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
二0xx年以來(lái)，我鄉(xiāng)一方面加快了組織教師參加未檢測(cè)的五項(xiàng)基本技能中一些技能的培訓(xùn)檢測(cè)，一方面積極開(kāi)展了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的查漏補(bǔ)缺工作。新調(diào)入我鄉(xiāng)有的項(xiàng)目未參加測(cè)試的教師，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，也均順利通過(guò)了所有項(xiàng)目的檢測(cè)，一些普通話取得二級(jí)已等的教師，通過(guò)自己的再努力，也取得了普通話二級(jí)甲等成績(jī)，繼續(xù)擴(kuò)大了五項(xiàng)基本技能檢測(cè)的成果。我校教師五項(xiàng)基本技能的檢測(cè)成績(jī)達(dá)到了規(guī)定的要求。
近幾年來(lái)，隨著教育改革的深入發(fā)展，我鄉(xiāng)愈來(lái)愈意識(shí)到了教育科研對(duì)培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此，在學(xué)校工作中，把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn)。加大教育科研工作力度。本學(xué)期，我鄉(xiāng)除認(rèn)真開(kāi)展多形式的教研活動(dòng)（如集體備課、上優(yōu)質(zhì)課和示范課、評(píng)課等）外，還組織教師到各區(qū)、各校觀摩、聽(tīng)課，聽(tīng)教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育理論，開(kāi)展了課題實(shí)驗(yàn)研討，開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)，組織教師積極認(rèn)真撰寫(xiě)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)個(gè)案分析等，教師們通過(guò)理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，有效地鍛煉了自己的教育科研能力。教師發(fā)表論文少的狀況有極大改變，本學(xué)期我鄉(xiāng)教師在國(guó)家、省、市、區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的論文已達(dá)數(shù)十篇，教師的教育科研積極性和教育科研能力有了明顯的提高。
總之，我鄉(xiāng)繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協(xié)力與共同努力下，取得良好的成績(jī)。在新的一年里，我鄉(xiāng)將繼續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇二
我校的師德建設(shè)，在緊跟師德建設(shè)年的步伐，逐一抓好落實(shí)的基礎(chǔ)上，主要是以打造師德文化為主線，努力使師德建設(shè)在高端、精細(xì)、扎實(shí)、持久、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)面上運(yùn)行，因而取得了較好的效果。
一、打造師魂，讓師德建設(shè)進(jìn)行在高水準(zhǔn)的定位。
從文化的角度看師德建設(shè)，首先要打造出一個(gè)具有學(xué)校鮮明特色的師魂或?；辏且凰鶎W(xué)校的整體形象，而這個(gè)整體形象是靠一個(gè)一個(gè)具體的師德行為來(lái)展現(xiàn)的。因而必須以代表社會(huì)前進(jìn)方向的先進(jìn)文化，來(lái)引領(lǐng)和約束教師的行為，這樣師魂才能佇立在高端的水準(zhǔn)上，永恒于師生的心中。我們主要從以下幾個(gè)方面為教師樹(shù)立師德坐標(biāo)。
1、用現(xiàn)代理念催化教師的心靈，把"生命傳承生命"的教育理念，作為全體教師的核心理念。我校結(jié)合新學(xué)期工作計(jì)劃，努力從兩個(gè)途徑來(lái)更新教師的教育觀念。一是在全校范圍內(nèi)開(kāi)展新教育觀的大討論，廣泛征求老師們的意見(jiàn)。二是加強(qiáng)民漢團(tuán)結(jié)，互學(xué)語(yǔ)言，共同探討。從實(shí)踐的角度不斷加深老師們對(duì)師德水準(zhǔn)的感性認(rèn)識(shí)。這一作法使教師的師德建設(shè)從自在階段進(jìn)入了自為階段，極大地提高了廣大教師的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、提高服務(wù)意識(shí)，讓師德內(nèi)涵注入新的文化營(yíng)養(yǎng)。
在打造師德文化的過(guò)程中，我們充分利用制定新學(xué)期工作計(jì)劃、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和"文化統(tǒng)領(lǐng)，魅力貫穿"教育模式等途徑，有意識(shí)地特別強(qiáng)調(diào)各個(gè)部門(mén)和廣大教師的服務(wù)意識(shí)，并努力在實(shí)踐中身體力行抓好落實(shí)。
3、人格塑造是師德建設(shè)的終極目標(biāo)和永恒主題。
我們首先從學(xué)校班子做起，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力塑造新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，即努力樹(shù)立公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)、勤勉、慎思、好學(xué)、創(chuàng)新的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)形象，給每個(gè)教師以平等的人格和地位，均衡的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，特別是通過(guò)情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理等一系列人本管理途徑，極大地激發(fā)了廣大教師地工作積極性。
二、傳承師愛(ài)，著力打造教師的行為文化。
從我校的核心理念出發(fā)，能否對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，是把理念和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，兌現(xiàn)師德承諾的直接表現(xiàn)。對(duì)此，我們主要做了三方面工作。
一是注意發(fā)揚(yáng)愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用典型現(xiàn)身說(shuō)法。我們既宣傳老典型，也注意總結(jié)和發(fā)現(xiàn)新的典型，如熱愛(ài)學(xué)生、追求卓越的朱紅蓮等教師具有鮮明時(shí)代特色的感人事跡。
二是在愛(ài)的互動(dòng)中增強(qiáng)教師的職業(yè)信念。我們努力尋找真愛(ài)的途徑，提出了"以愛(ài)育愛(ài)"的口號(hào)，努力通過(guò)愛(ài)的相互傳遞，愛(ài)的給予和回饋，不斷地增強(qiáng)教師終生愛(ài)教不辱使命的拳拳之心。在實(shí)踐中，一方面我們通過(guò)有創(chuàng)意的活動(dòng)升華教師的愛(ài)，我們?cè)谌＝處煿_(kāi)進(jìn)行師德承諾后，我們沒(méi)有僅僅停留在形式上，而是要求教師們要把師德承諾進(jìn)一步個(gè)性化，具體化。讓老師們深入班級(jí)，深入學(xué)生，深入家長(zhǎng)，了解學(xué)生和家長(zhǎng)最希望自己的老師是什么樣的，應(yīng)該在哪方面有所轉(zhuǎn)變。根據(jù)深入調(diào)查研究，擬訂出符合自己身份對(duì)號(hào)入座的承諾內(nèi)容，利用班會(huì)時(shí)間面向全體學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)承諾，并請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇三
積極實(shí)踐落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐精神，緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作，以“七五”普法為契機(jī)，以辦“三滿意”教育為宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)、教好書(shū)、管好校、治好教”的目的，確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性。
二、工作目標(biāo)。
三、具體工作。
1、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
(1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī)。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
(2)充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長(zhǎng)，以加強(qiáng)對(duì)我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過(guò)法律進(jìn)校園來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。
我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，加強(qiáng)法制觀念上要有所突破，結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展多種法制宣傳教育，營(yíng)造一流的法律氛圍。
(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時(shí)時(shí)抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，我校要繼續(xù)要求全體教師，增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展扎實(shí)的法制宣傳教育活動(dòng)。
(2)充分利用班會(huì)及國(guó)旗下講話等主陣地，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)，開(kāi)展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時(shí)，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
(2)堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持“三公開(kāi)”，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，做到公開(kāi)、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。
4、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(1)提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意識(shí)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識(shí)深入人心。
(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)與各處室簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
(3)注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳，并通過(guò)各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇四
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。身為三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育。
要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育。
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育。
邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
9、生活安全教育。
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施。
1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理，每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞"消防安全"出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造"平安班級(jí)"，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇五
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，很多的學(xué)校都會(huì)開(kāi)展禁毒教育工作。下面小編就和大家分享學(xué)校禁毒教育工作總結(jié)，來(lái)欣賞一下吧。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，我學(xué)校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到積極宣傳，預(yù)防為主。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中心學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。
經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生近一個(gè)月的宣傳教育，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識(shí)，通過(guò)多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過(guò)參加一系列的活動(dòng)，提升了抗毒、防毒的意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預(yù)防教育作用?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)禁毒教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織到位，狠抓禁毒工作落實(shí)。
西來(lái)橋?qū)W校始終把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)沈連生親自任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)馮紀(jì)宏、姚九兵、于守其任副組長(zhǎng)、其他中層干部和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召開(kāi)了禁毒宣傳教育工作專題會(huì)議，針對(duì)中小學(xué)師生開(kāi)學(xué)后進(jìn)行師生禁毒宣傳活動(dòng)工作進(jìn)行了布置。要求各中小學(xué)班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作職責(zé)，制定措施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)校具體要求，制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認(rèn)真落實(shí)，利用一切可利用的資源，進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、多種形式促進(jìn)禁毒宣傳活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)期間，各中小學(xué)根據(jù)各校實(shí)際及學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)布置各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一次禁毒教育專題講座或主題班會(huì)。通過(guò)專題講座或主題班會(huì)的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒斗爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育光盤(pán)。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽(tīng)了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我學(xué)校已組織全校師生進(jìn)行行觀看，并要求學(xué)生觀看后談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得，寫(xiě)一份禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，表示積極打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用板報(bào)櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。要求各中小學(xué)充分利用板報(bào)櫥窗宣傳欄等從認(rèn)識(shí)毒品種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開(kāi)展廣泛宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
三、家庭學(xué)校社會(huì)聯(lián)手共同禁毒防毒。
學(xué)校在開(kāi)展學(xué)校教育主導(dǎo)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，避免形成校外教育盲區(qū)。由全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還定期組織有關(guān)人員整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì)，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的促進(jìn)作用。
總之，我校緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，袁集鎮(zhèn)中心學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)我校師生的健康成長(zhǎng)。
20xx年，我校按照縣教育局的安排部署開(kāi)展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門(mén)的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門(mén)組織機(jī)構(gòu)：成立了瀘溪職中禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊秀國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊巖英、羅邦全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室辦負(fù)責(zé)人、專業(yè)主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒。
工作計(jì)劃。
》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。
四、主要工作。
(一)確定以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。
1、堅(jiān)持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識(shí)，向?qū)W生講解毒品的危害等內(nèi)容，開(kāi)展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。
2、利用班會(huì)課、校會(huì)、團(tuán)會(huì)、
黑板報(bào)。
校園廣播等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，征訂適合學(xué)生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報(bào)刊雜志及各種宣傳資料，舉辦校內(nèi)的圖片禁毒知識(shí)問(wèn)答板報(bào)評(píng)比等形式，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
3、在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生看一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題片，聽(tīng)一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題報(bào)告，寫(xiě)一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。
新的一年，我們將再接再厲，在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭(zhēng)把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
本年度，我校繼續(xù)以xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開(kāi)展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識(shí)。
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，首先成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，其他行政、團(tuán)委書(shū)記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)辦公室，俞定坤兼辦公室主任，辦公室成員：
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力，加強(qiáng)教育。
我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過(guò)思想政治課，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開(kāi)展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。
四、落實(shí)措施，精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1.上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的。
教案。
認(rèn)真檢查。
2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3.讀好一本書(shū)。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4.開(kāi)好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì)，開(kāi)展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。
5.寫(xiě)好一篇。
心得體會(huì)。
學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
五、注重研討，加強(qiáng)交流。
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文，并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開(kāi)展毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jī)只能證明過(guò)去，為了更科學(xué)有效地開(kāi)展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇六
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：
1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一職責(zé)人的職責(zé)意識(shí)和職責(zé)感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治職責(zé)。要將安全工作列入單位及職責(zé)部門(mén)、職責(zé)人的年終考核。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的潛力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的潛力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使.學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的潛力。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生對(duì)狀況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范資料，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。透過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和潛力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面就應(yīng)做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，就應(yīng)重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己就應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一、十一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
三、抓住重點(diǎn)確保安全。
(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
2、自覺(jué)抵制-等資料。
3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
(三)加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、用心爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作職責(zé)制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
(四)深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，建立安全禮貌校園。透過(guò)群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，用心調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的用心性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。用心籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身設(shè)施，用心組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展健.康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
(五)要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
(六)認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的資料會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。
(七)認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
(八)認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣(mài)部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清職責(zé)。對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設(shè)。
(九)重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。
(十)重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車(chē)。開(kāi)展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門(mén)設(shè)立學(xué)生接送專用車(chē)。對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車(chē)輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合檢查。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇七
遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變學(xué)校的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。那學(xué)校遠(yuǎn)程教育。
x中學(xué)是一所古老而又年輕的校園，北臨繡江，南倚都嶠山，寧?kù)o幽雅，環(huán)境宜人?，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生1360人，教職工111人。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校實(shí)施一年多來(lái)，我們建成了網(wǎng)絡(luò)電腦室二間，多媒體教室三間，衛(wèi)星教學(xué)收視教室一間，有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，34寸彩電1臺(tái)，同時(shí)建立了校本資源庫(kù)，使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)用效益不斷凸現(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，完善了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)、應(yīng)用、管理機(jī)制。
1、規(guī)劃引領(lǐng)。20xx年，校園領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學(xué)生的未來(lái)努力，為教師施展才華搭建平臺(tái)，讓校園成為引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)，走向成功的圣園?！睘橹笇?dǎo)思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo);五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)發(fā)新的教育教學(xué)資源，建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會(huì)教育資源等組成的資源庫(kù)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教育教學(xué)課件，改善信息教學(xué)設(shè)備，逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。校園五年發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)我們走在時(shí)代發(fā)展的前沿，提升著校園的教育教學(xué)質(zhì)量，為我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織引領(lǐng)。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)識(shí)到位?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，是推動(dòng)農(nóng)村校園教育教學(xué)改革的重要手段，是提高校園教學(xué)質(zhì)量的需要，是進(jìn)行素質(zhì)教育改革的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和電教組教師的引領(lǐng)下，參與到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，用心利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。二是健全遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)，校園成立了以校長(zhǎng)梁政松同志為組長(zhǎng)，許國(guó)憲、覃炳宇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，及成立以許國(guó)憲為組長(zhǎng)，陸淑貞、李孟為副組長(zhǎng)，邱茨芬、唐紹政、楊經(jīng)陵、鐘全福、黃軍雄、各學(xué)科組組長(zhǎng)為成員的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組。并堅(jiān)持每學(xué)期分小組召開(kāi)兩次專題研討會(huì)，促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作的進(jìn)一步完善。
3、職責(zé)引領(lǐng)。校園領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)落實(shí)。校長(zhǎng)是校園遠(yuǎn)程教育工程的第一職責(zé)人，全面負(fù)責(zé)校園遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;許國(guó)憲副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;電教組長(zhǎng)李孟具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教組共有專職電腦教師2人，兼職電教專干1人，擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。正是因?yàn)橛辛恕鞍熏F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為提升質(zhì)量的突破口”的職責(zé)感，我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才會(huì)快速發(fā)展。
4、制度引領(lǐng)。完善管理機(jī)制，強(qiáng)化制度保障，確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線，根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)定，我們結(jié)合校園實(shí)際，完善了一系列管理制度。如《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》等，建立有關(guān)設(shè)備建帳維護(hù)和報(bào)修、資源登記、告示、檢索、使用、數(shù)字資源接收、存貯和共享的制度;建立定期檢查評(píng)估和學(xué)期向上級(jí)報(bào)告制度;制訂了“三種模式”教學(xué)應(yīng)用與實(shí)施素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的實(shí)施方案;鼓勵(lì)教師充分使用設(shè)備和資源開(kāi)展教學(xué)，將遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用納入了教師年度考核管理?xiàng)l例中。透過(guò)這一系列制度的建立，使我校遠(yuǎn)程教育工作有章可循，有規(guī)可依，實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化。
二、加強(qiáng)師資和資源建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和推進(jìn)項(xiàng)目工程應(yīng)用。
1、加強(qiáng)師資建設(shè)。把全員培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合;自我研修與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，建立一支全員參與、人人能用的隊(duì)伍。20xx年秋季期，為了搞好“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目實(shí)施工作，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施新課程的潛力，我校共有50多位教師參加了此項(xiàng)目的校本培訓(xùn)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后，20xx年10月底11月初，我校派出兩名教師參加了在南寧舉辦的為期一周的技術(shù)培訓(xùn)，作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項(xiàng)目的技術(shù)管理員和計(jì)算機(jī)技術(shù)專任教師，為今后我校自行開(kāi)展各類培訓(xùn)工作，并透過(guò)培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平，使我校在該項(xiàng)目建設(shè)中有更多的可用人才，真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層。20xx年春季期，我校組織了各個(gè)學(xué)科組的教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的使用培訓(xùn)，個(gè)性是對(duì)極域電子教室和國(guó)之源資源庫(kù)的使用和管理的培訓(xùn)，使我校教師大大提高了對(duì)遠(yuǎn)程教育的利用。同時(shí)還經(jīng)常對(duì)本校教師進(jìn)行有關(guān)電腦知識(shí)的校本培訓(xùn)，為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。到目前為止，我校45歲以下的教師全部能熟練應(yīng)用，40℅教師能整合自制課件。
2、整合網(wǎng)上資源和遠(yuǎn)程教育資源，建立校本資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。我校的資源主要以上網(wǎng)下載，衛(wèi)星接收為主，教師研發(fā)為輔。
3、采取強(qiáng)力措施，以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目效益。
(1)、撰寫(xiě)教學(xué)論文。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升教育教學(xué)質(zhì)量。彭峰老師撰寫(xiě)的論文《善用網(wǎng)絡(luò)資源》獲得了20xx年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合論文評(píng)比三等獎(jiǎng);黃軍雄老師的論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐》發(fā)表在《廣西教育》20xx年1.2b中教版。有了一大批教師的理論指導(dǎo)，我們的課堂教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，20xx年中考，我校共有57位同學(xué)考上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。
(2)、組織收看專題片。我們?cè)陔娔X室透過(guò)玉林市信息網(wǎng)的視頻直播收看了20xx年中考復(fù)習(xí)會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)直播，還收看了20xx年玉林市“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用”的網(wǎng)絡(luò)視頻直播;20xx年8月份組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的30名教師在衛(wèi)星教學(xué)收視教室收看為期一周?chē)?guó)家級(jí)暑假專題;20xx年9月、10月和11月份分別組織師生透過(guò)衛(wèi)星電視觀看了4次中央教育臺(tái)的形勢(shì)大課堂節(jié)目。
(3)、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)。我校透過(guò)在校內(nèi)舉行賽課以及組織教師參加縣、市、區(qū)級(jí)賽課活動(dòng)，以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的最大效益。我校的彭峰老師制作的課件《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》獲得了20xx年廣西區(qū)第八屆“微軟杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周的現(xiàn)場(chǎng)課二等獎(jiǎng)，并在20xx年10月，參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的現(xiàn)場(chǎng)課《廣告多棱鏡》，榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月，陸淑貞老師上的《電流和電路》課例在縣級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);黃軍雄老師的上課課例《嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類》在20xx年5月玉林市課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);20xx年5月，韋輝強(qiáng)老師的錄像課《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》獲得玉林市課改錄像課一等獎(jiǎng);20xx年10月，龔雪麗老師上的《功》課例在市級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng)。梁譽(yù)娟老師在20xx年10月參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的說(shuō)課《。
日記。
本的封面設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)著我校全體教師不斷嘗試著運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)，制作課件，擴(kuò)大課堂教學(xué)的容量，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(4)、提高利用率。校園規(guī)定學(xué)科骨干教師每周務(wù)必上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課例，其他教師每月至少上一節(jié)，以提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的利用率。
三、籌措經(jīng)費(fèi)，加大投入，完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年秋季期投資近5萬(wàn)8千多元完成了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的電源線路的重新安裝，并安裝好了地板、墻磚、鐵門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜報(bào)警裝置、電腦桌椅等。同時(shí)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目專門(mén)資金帳戶，做到專款專用，我校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)才得以不斷完善。
四、強(qiáng)化管理，注重遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目?jī)?nèi)涵提升。以培訓(xùn)為重點(diǎn)，科研為先導(dǎo)，應(yīng)用為核心，突出應(yīng)用和注重實(shí)效。
1、課題引領(lǐng)。我校制訂了課題研究活動(dòng)計(jì)劃和研究工作措施，并組織教師參加課題研究。20xx年10月，彭峰老師的市級(jí)課題《信息技術(shù)條件下語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)，并成為課題的負(fù)責(zé)人。在這一課題的引領(lǐng)下，我們的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式進(jìn)一步成熟。
2、課件應(yīng)用。彭峰教師制作的課件《阿里山紀(jì)行》獲得了20xx年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合課件比賽三等獎(jiǎng);梁宇琪老師制作的課件《透鏡及其應(yīng)用》獲得了廣西區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育課件評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開(kāi)始，還有許多新?tīng)顩r、新問(wèn)題需要我們不斷探索，不斷改革創(chuàng)新。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，有兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)借鑒，我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在今后必須能夠取得更大成績(jī)。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心，自20xx年下半年正式啟動(dòng)以來(lái)，已有280多名本、?？茖W(xué)員透過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核，學(xué)成畢業(yè)。20xx年暑假，我們?cè)谠兄形?、?shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上，增開(kāi)了物理、化學(xué)、生物三個(gè)本科專業(yè)，七個(gè)專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人，實(shí)際在讀學(xué)員188人。工作中，我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。
一、完善設(shè)施，整合資源，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我們理解校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來(lái)，校園就投入了超多的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月，省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范校園基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后，我們更加專注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)指示和學(xué)院實(shí)際，原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過(guò)渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處，并從過(guò)去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊(duì)伍等多重工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項(xiàng)工作，利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。
為此，學(xué)院成立了以分管副院長(zhǎng)李飛同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬(wàn)元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心，與市電信公司建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購(gòu)置了100臺(tái)計(jì)算機(jī)成套設(shè)備，組建了2個(gè)高規(guī)格的計(jì)算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定，學(xué)院現(xiàn)有的4個(gè)計(jì)算機(jī)教室和1個(gè)多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨(dú)立使用。由于專業(yè)增多，成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備，并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣，即使是全部專業(yè)同時(shí)集中聽(tīng)課，也能學(xué)科相對(duì)獨(dú)立，學(xué)員互不干擾。同時(shí)，我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境，每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī)，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)帶給了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行面授。一方面，根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程狀況，我們選取了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽(tīng)課面授;另一方面，我們安排那些在家里無(wú)法利用計(jì)算機(jī)聽(tīng)課的學(xué)員來(lái)學(xué)院集中聽(tīng)課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障，我們將各專業(yè)課程全部下載，并刻錄成光盤(pán)，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天，我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計(jì)劃，直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn)，派人上門(mén)為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件，開(kāi)設(shè)24小時(shí)咨詢電話。這樣，學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用，又不影響工作，還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。
(三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū)，我們將刻錄的光盤(pán)免費(fèi)供給學(xué)員，讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位群眾聽(tīng)課。我們要求組長(zhǎng)詳細(xì)做好考勤記錄，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在校園取得聯(lián)系，請(qǐng)他們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等方面給予支持，并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。
(四)隨時(shí)接待學(xué)員來(lái)院學(xué)習(xí)。對(duì)于因特殊狀況缺課、落課，或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員，我們熱忱歡迎他們來(lái)學(xué)院補(bǔ)課和交流。對(duì)個(gè)別學(xué)員，就安排在教師辦公室聽(tīng)課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時(shí)，則開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室。這種形式，很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個(gè)體差異等問(wèn)題，也是我們各班班主任平時(shí)獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。
三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。
這一屆的學(xué)員，雖然都經(jīng)過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的成人高考，整體水平較前一屆有較大提高，但對(duì)于開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō)，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對(duì)新的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章，并在開(kāi)學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽(tīng)課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊(cè)”:面授考勤冊(cè)、作業(yè)評(píng)定冊(cè)、學(xué)科成績(jī)冊(cè)，實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)狀況與學(xué)分、考試(考核)成績(jī)掛鉤。
(二)狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授，都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查，班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)員的出勤狀況嚴(yán)格清點(diǎn)登記。分組集中聽(tīng)課，則由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)詳細(xì)登記，報(bào)班主任載入總冊(cè)。
嚴(yán)格作業(yè)檢查評(píng)定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，提出作業(yè)要求，將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時(shí)上交作業(yè)，輔導(dǎo)教師及時(shí)評(píng)定，寫(xiě)好。
評(píng)語(yǔ)。
做好記載。對(duì)于個(gè)別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評(píng)定的則透過(guò)抽查聽(tīng)課筆記來(lái)作評(píng)定。
認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程狀況，我們聘請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師，并發(fā)揚(yáng)跟班聽(tīng)課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況。結(jié)業(yè)考試前，再有針對(duì)性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中，人手一份。對(duì)于學(xué)習(xí)小組平時(shí)遇到的問(wèn)題，則采取預(yù)約方式，由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離主辦院校的要求還有較大的距離，個(gè)性是在對(duì)學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善條件、改善方法，密切配合主辦院校，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)好處為此，各級(jí)政府投入了超多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，透過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但透過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)校園在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不同程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的校園并不是很多，我們校園也不例外。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠總結(jié)以下。
一、完善設(shè)施，整合資源，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，校園投入了超多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了。
規(guī)章制度。
的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通帶給了平臺(tái)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的這天，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
三、抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)。
組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體老師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心校園英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們校園教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，用心應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收狀況，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。
一、教師狀況。xx年8月對(duì)我們對(duì)全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫(xiě)。
教案。
制作表格打印論文收集資料等，都能夠到電教室來(lái)，不像以前，唯一獲取知識(shí)的辦法是訂報(bào)刊，這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，提高了教師的工作效率。
二、學(xué)生狀況。校園專門(mén)排了電教的課程表，每個(gè)班級(jí)每星期至少有三個(gè)課時(shí)，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識(shí)，拓寬了孩子們的視野，在必須程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生能更簡(jiǎn)單地獲取知識(shí)。從學(xué)生用心主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對(duì)電教課的喜愛(ài)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，校園領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開(kāi)展。
總之，遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星帶給的資源始終是有限的，但我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上，力爭(zhēng)把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會(huì)議精神，深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實(shí)搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理，深入開(kāi)展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學(xué)生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階，進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。
一、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)我校實(shí)際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標(biāo)，通過(guò)本學(xué)期努力，基本圓滿達(dá)成。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實(shí)，教科室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
2、各校園都根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立了藝術(shù)團(tuán)或興趣小組，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。
二、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。
本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂(lè)、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，通過(guò)本學(xué)期的努力，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。
1、美術(shù)、音樂(lè)教師堅(jiān)持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn)，特別是音樂(lè)教師，在聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都取得較大程度提高。
2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對(duì)美術(shù)、音樂(lè)教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。
3、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，本學(xué)期，凡是區(qū)、市級(jí)美術(shù)、音樂(lè)培訓(xùn)，學(xué)?？偸潜M量克服各種困難，派出教師參加學(xué)習(xí)，并組織參培教師回校進(jìn)行交流。
4、通過(guò)對(duì)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，本學(xué)期，我鎮(zhèn)音樂(lè)教師王春琴參加北碚區(qū)音樂(lè)教師賽課比賽獲得一等獎(jiǎng)，陳明波老師獲得二等獎(jiǎng)，美術(shù)教師唐群、周麗娟參加美術(shù)賽課均獲得二等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)課堂常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，杜絕一切擠占音樂(lè)、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教研重點(diǎn)就是課堂教學(xué)的研究，音樂(lè)、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。
3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。
本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全面的對(duì)音樂(lè)、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。
四、開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。
為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺(tái)，開(kāi)展了豐富的藝術(shù)活動(dòng)：
1、十月份，各校組織了“頌祖國(guó)媽媽，書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”師生書(shū)法作品展比賽
2、十二月份，各校組織了“迎新年文藝匯演”活動(dòng)以及制作“迎新年賀卡”比賽活動(dòng)。
通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng)，極大的豐富了我鎮(zhèn)的藝術(shù)活動(dòng)，較好的展示了全鎮(zhèn)學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)全鎮(zhèn)各校（園）藝術(shù)教育的交流與合作，推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒?dòng)中，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫(huà)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活，歌頌了以xx為總書(shū)記的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，展示了自課程改革以來(lái)學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇九
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，20__年，我校有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育，組織開(kāi)展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
學(xué)校成立了由x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，x副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，x、__等為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初，結(jié)合實(shí)際情況，制定法制教育工作計(jì)劃，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展。
二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論，提高教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
2、利用雙周的教師政治學(xué)習(xí)，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
5、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳媒介的作用；利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班會(huì)等多形式多渠道開(kāi)展法制教育宣傳工作；充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)長(zhǎng)江派出所的王警官到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、拒絕第一支煙"簽名活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。結(jié)合十一月份的法制教育月活動(dòng)，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。
3、建立"家校"聯(lián)系制度。通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。結(jié)合實(shí)際情況，本年度，邀請(qǐng)王警官給學(xué)生做法制講座6次。
四、困難和存在的問(wèn)題。
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會(huì)上的網(wǎng)吧、電子娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年學(xué)生有較大危害。
經(jīng)過(guò)又一年來(lái)的努力，我校法制教育工作已初步形成格局，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，促進(jìn)青少年健康茁壯成長(zhǎng)，把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十
我校為加強(qiáng)法制宣傳教育，提高師生法制意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅(jiān)持“依法治校，文明建校、人文管?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度法制工作計(jì)劃，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下。
一.領(lǐng)導(dǎo)班子重視，加強(qiáng)法制教育，依法辦事。
學(xué)校為加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期給全校師生上法制課，通過(guò)講述典型的事例讓學(xué)生防微杜漸，懸崖勒馬，不致走向犯罪的泥潭，每次講解都給給師生以震撼。，起到監(jiān)督的作用。如在貫徹《廉政文化進(jìn)校園》的行動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師，學(xué)生，家長(zhǎng)分別簽訂了承諾書(shū)，《致家長(zhǎng)的一封信》。在“網(wǎng)絡(luò)”監(jiān)督中嚴(yán)格按法律辦事，杜絕了有償家教的現(xiàn)象。為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，學(xué)校還通過(guò)學(xué)校宣傳欄，班級(jí)手抄報(bào)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的多個(gè)窗口，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳法制法規(guī)，學(xué)校為了貫策執(zhí)行到位，還擴(kuò)大范圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校重視“綠色”校園建設(shè)工作，校外人員進(jìn)校需進(jìn)行登記，保護(hù)了學(xué)生的安全，學(xué)生之間的摩擦班任在第一時(shí)間必須了解，問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不讓事態(tài)得到發(fā)展，因?yàn)槔蠋煿ぷ鞯轿唬谝荒昀餂](méi)有出現(xiàn)違法事件，學(xué)校還注意學(xué)生的食品安全，不讓小商販在學(xué)校附近活動(dòng)，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)在校園周邊不利學(xué)生身心健康的場(chǎng)所都與公安聯(lián)系及時(shí)關(guān)閉。
一年來(lái)，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來(lái)了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研，教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十一
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制報(bào)告會(huì)、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
三、工作要點(diǎn)。
1、建立科學(xué)運(yùn)行機(jī)制。
我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制，把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各學(xué)校、各班級(jí)，并把此項(xiàng)工作作為學(xué)?？己说囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安全辦主任為法制聯(lián)絡(luò)員，行政其他成人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員和各校負(fù)責(zé)人為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過(guò)建立檢查監(jiān)督機(jī)制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開(kāi)展情況。
2、完善各項(xiàng)制度常規(guī)。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀(jì)率降最低限度。
3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。
建立必要激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)和新法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治素質(zhì)，并從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展不同對(duì)象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識(shí)和管理指導(dǎo)水平。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門(mén)，特別是學(xué)校法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系，形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
四、具體措施。
1、組織學(xué)法，增強(qiáng)法制法律意識(shí)。
學(xué)法，懂法是守法的前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來(lái)，根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，學(xué)校管理人員要先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn);學(xué)校教師尤其是班主任要學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)。
2、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)。
孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害;通過(guò)法制課，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效。
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通法》等法律法規(guī)，使家長(zhǎng)懂得學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性，自覺(jué)教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作。本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)充分利用學(xué)校法制副校長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)期中，邀請(qǐng)他給學(xué)生做法制教育專題報(bào)告，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)支持，協(xié)助學(xué)校對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會(huì)各界的支持，組織豐富多彩的普法活動(dòng)，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的普法氛圍。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十二
下步學(xué)習(xí)主要方向是經(jīng)常了解工程建設(shè)行業(yè)的信息，如國(guó)家政策，大型工程項(xiàng)目，要多看，多想，多實(shí)踐并且要常到書(shū)店買(mǎi)些本專業(yè)的書(shū)籍來(lái)讀，使自己在專業(yè)理論上得到更高的提升，擴(kuò)大知識(shí)面和視野。并及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，撐握行業(yè)發(fā)展方向，為下步更好地工作打下基礎(chǔ)。
此外，我將積極加強(qiáng)專業(yè)和實(shí)踐的結(jié)合力度。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)。
幾年時(shí)間里，我對(duì)道路與橋梁專業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，但總體來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)的還比較粗淺，在今后的工作中，我要將所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作相互結(jié)合，用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，用實(shí)踐工作反作用于所學(xué)的知識(shí)，努力做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互結(jié)合的力度。用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，促進(jìn)自己的實(shí)踐技能得到迅速提升，為自己今后的工作奠定基礎(chǔ)。
最后我由衷的要謝謝您，謝謝我的母校，祝愿您越來(lái)越好，發(fā)展越來(lái)越快，培育出更多的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十三
學(xué)校交通安全教育工作十分重要。我們根據(jù)學(xué)校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，學(xué)校特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的.議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)青少年的正面教育。
學(xué)校部分學(xué)生離校較遠(yuǎn)，因而騎車(chē)上學(xué)。為確保學(xué)生安全，學(xué)校采取措施，安排教師專管負(fù)責(zé)。騎車(chē)的學(xué)生，每天由教師負(fù)責(zé)送上公路；凡未滿12周歲及距離2公里以內(nèi)的學(xué)生一律不允許騎車(chē)上學(xué)。
針對(duì)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)組成，突出抓好學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)三條線，充分利用如學(xué)校、家庭和社區(qū)三個(gè)陣地，加強(qiáng)交通安全宣傳教育。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐證明，抓住了學(xué)生就抓住了青少年的主體，利用學(xué)校這個(gè)主陣地開(kāi)展交通安全宣傳教育，比如康樂(lè)縣交警大隊(duì)警官應(yīng)邀來(lái)校，為全體師生作了以“交通安全知識(shí)”為主題的講座。學(xué)校師生參與了此次講座，受益非淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故，列舉了一組組交通事故數(shù)據(jù)，強(qiáng)烈地震撼了在座的每一位師生。此后，他以自己豐富的專業(yè)知識(shí)及大量的交通事故案例，向師生講述如何橫穿馬路，騎自行車(chē)要注意哪些交通規(guī)則等。通過(guò)此次講座，學(xué)校師生們的安全意識(shí)又更上一層樓。再如組織家長(zhǎng)做了題為“改善家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和交通安全教育”的報(bào)告。我們與交通部門(mén)、交管所的聯(lián)系，簽訂“學(xué)生交通安全”責(zé)任書(shū)，制定交通安全教育活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)辦小報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行交通安全宣傳教育，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。對(duì)學(xué)校管不到，家長(zhǎng)管不了，社會(huì)未管到的事情，通過(guò)街道、居委會(huì)等渠道，進(jìn)行協(xié)商解決。
學(xué)校堅(jiān)持把交通安全教育列為學(xué)生的必修課，做到：學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證，開(kāi)課率達(dá)100%。一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。我們認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的教育來(lái)達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的，我們多方創(chuàng)建青少年交通安全教于動(dòng)場(chǎng)所，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全教育意識(shí)。如與交管所聯(lián)合開(kāi)展的“創(chuàng)交通安全學(xué)校、當(dāng)交通文明學(xué)生”活動(dòng)，大減少了青少年學(xué)生交通違章的現(xiàn)象。
三、堅(jiān)持教育形式多樣，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。
利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展2次交通安全教育知識(shí)講座。
請(qǐng)虎關(guān)派出所的民警同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。
4、出好一期交通安全知識(shí)報(bào)和進(jìn)行廣播宣傳教育。
5、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
6、開(kāi)展交通手勢(shì)指揮訓(xùn)練活動(dòng)。
學(xué)校會(huì)同公安部門(mén)，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢(shì)指揮訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)交通手勢(shì)指揮，加深對(duì)交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校學(xué)生交通教育工作逐步趨于規(guī)范，在學(xué)校、社區(qū)、家庭中成效明顯，學(xué)生交通安全事故為0、我校學(xué)生交通安全素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十四
雞啼蛙鳴，暑往寒來(lái)。20xx年即將結(jié)束，本人現(xiàn)將20xx年個(gè)人教育教學(xué)工作做下總結(jié)。
1、思想方面。
一名好教師，愛(ài)心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
2、教育教學(xué)工作方面：
一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。，平時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
3、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十五
改革開(kāi)放后，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球一體化進(jìn)程的逐步加快，我國(guó)的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)可謂突發(fā)猛進(jìn)，發(fā)生了質(zhì)的變化，各地的建設(shè)工程數(shù)量多，規(guī)模大，不僅縮短了人人之間的距離，更夯實(shí)了國(guó)家的基礎(chǔ)實(shí)力，提高了群眾出行、工作和生活的質(zhì)量，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。
“十一.五”期間，國(guó)家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域投入了大量的資金，人力和物力用于國(guó)家的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和完善，一條條寬敞的道路和一座座美麗的橋梁拔地而起，成績(jī)顯著；‘“十二.五”期間，國(guó)家還將進(jìn)一步加大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，因此，無(wú)論是國(guó)家，還是市場(chǎng)對(duì)于交通專業(yè)人才的需求量較大。因此，各高校也紛紛開(kāi)設(shè)了道路與橋梁專業(yè)，該專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，培養(yǎng)具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才的專業(yè)。通過(guò)為期年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，主要學(xué)習(xí)了道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路橋梁工程技術(shù)、道路工程、橋涵工程、道橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、道橋工程施工技術(shù)與施工組織、道路建筑材料、公路勘測(cè)技術(shù)等課程，并在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，順利完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作工作。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十六
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、在政治_方面。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的_政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠(chéng)于人民的教育視野，做到為人師表。
二、在教育教學(xué)過(guò)程中。
不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
三、做一個(gè)理念新的教師。
一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。
四、今后的改進(jìn)方向。
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神，及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針，從_上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的_。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用，敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的_和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治與業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十七
我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立朱永龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周天德為副組長(zhǎng)，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開(kāi)德育工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教職工_道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的_道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行_品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十八
俗言說(shuō)：一只筷子容易斷，一把筷子折不彎。這句俗語(yǔ)提示了團(tuán)結(jié)的真諦，團(tuán)結(jié)出力量，團(tuán)結(jié)出效益，員工只有將自己融入團(tuán)隊(duì)，相信團(tuán)隊(duì)，倚靠團(tuán)隊(duì)，才能真正真正提高自己的團(tuán)隊(duì)精神。各領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)待員工時(shí)將心比心，耐心傾聽(tīng)，時(shí)刻關(guān)注員工的思想動(dòng)態(tài)，在與員工相處時(shí)禮貌待之，善待每個(gè)兄弟姐妹，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，原則的東西必須堅(jiān)持，善待每一個(gè)同志，多給予他們幫助和指導(dǎo)，做得不好的時(shí)候，耐心引導(dǎo)，幫助其提高，不管在工作上，還是生活上，多關(guān)心他們。對(duì)于剛進(jìn)入公司時(shí)作為一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，為了讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，生活上給予照顧，工作上給予指導(dǎo)，積極構(gòu)建展示平臺(tái)，充分提供每個(gè)員工展示自己才能的機(jī)會(huì)。對(duì)各分?？葱Ｈ藛T的生活予以照顧，在條件許可情況下安排住宿場(chǎng)所，在工資上予以補(bǔ)貼。多年來(lái)，我企業(yè)一直致力于為員工營(yíng)造一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇十九
平安和諧的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)將三年級(jí)(1)班的安全。
如下:。
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為班主任教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件?；锇榻Y(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車(chē)遭到雷擊事件?？吹竭@些報(bào)道之后，我總是第一時(shí)間，在班級(jí)中或者利用家校通qq群向家長(zhǎng)敲警鐘。
另外，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察周?chē)磺锌赡艽嬖诘陌踩[患。及時(shí)排查教室的安全隱患，留有記錄，及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2.借助英語(yǔ)課本進(jìn)行安全教育。(1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí)，我就結(jié)合這一教材特點(diǎn)，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全，體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。(2)在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。。
3.配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練，我都配合好學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來(lái)，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。限度的降低安全隱患。
安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全就沒(méi)有工作的順利開(kāi)展。作為班主任教師，我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。
安全穩(wěn)定工作，是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí)，班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié)：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制*、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
以落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實(shí)施方案》為主線，以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市教育局的工作思路，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路，以創(chuàng)建“高郵市模范家長(zhǎng)學(xué)校”和“江蘇省平安校園”為契機(jī)，努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。
工作目標(biāo)。
2.繼續(xù)實(shí)施陽(yáng)光體育工程，深入推進(jìn)體藝“2+1工程”，執(zhí)行晨檢、午檢制度，加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控，杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。
3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國(guó)防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;。
10.規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理力求精致，確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;。
11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開(kāi)展好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校網(wǎng)上交流活動(dòng)。
工作措施。
一、抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。
堅(jiān)持每周一校務(wù)會(huì)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提*部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺(jué)履行職責(zé)，大膽開(kāi)展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’活動(dòng)，組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用，更好地為教職工服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。
1.政教處制訂《開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車(chē)安全工作等做細(xì)做實(shí)。
2.加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量，更換過(guò)期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患;加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3.建立安全事故應(yīng)急制度，“緊急疏散演練”正?；龅叫∈履茉谛?nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開(kāi)展養(yǎng)成教育。
1.通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家校互動(dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做文明儒雅的好少年。
2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級(jí)教育為主體，黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻受教育，真正做到“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”。加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會(huì)，讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級(jí)的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開(kāi)闊視野，創(chuàng)新管理班級(jí)方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)晉級(jí)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜，關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。
4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛(ài)，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖，享受到家的幸福。
5.著力開(kāi)展有效德育。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持發(fā)揮課堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育資源，在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近學(xué)習(xí)生活，貼近學(xué)生的情感世界，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、富有特色的創(chuàng)新活動(dòng)中接受教育與感化。堅(jiān)持學(xué)校為主體、班主任為核心，充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)等各方力量，加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
四、全校動(dòng)員，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
學(xué)校校務(wù)會(huì)成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制。年級(jí)負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過(guò)程中教師們的建議和意見(jiàn);執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級(jí)各單元檢測(cè)情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
各年級(jí)組內(nèi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科備課組，全區(qū)設(shè)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科備課組，各組配備組長(zhǎng)一名。其職責(zé)是：組織本組教師制定。
教學(xué)工作計(jì)劃。
教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測(cè)。教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī)?yōu)榭?jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和教師管理提供依據(jù)。
(二)著力建設(shè)高效課堂。
20xx年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂，深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu)，充分依靠與集中全體教師智慧，建立中心備課組，利用寒假時(shí)間，精心備課，構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報(bào)課、研討課、示范課，帶領(lǐng)教師在實(shí)踐中完善模式。通過(guò)組織相關(guān)講座、報(bào)告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動(dòng)，提升教師的理性認(rèn)識(shí)和參與課改的自覺(jué)水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動(dòng)態(tài)中，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)組織專題研究、小組攻關(guān)，推動(dòng)改革不斷深入。三要加大過(guò)程管理的監(jiān)控力度。校長(zhǎng)和學(xué)校中層干部要站在課改第一線，要在創(chuàng)新過(guò)程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過(guò)程中，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力，確保課改一步一個(gè)腳印，不斷取得成效。
(三)凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)。
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵(lì)，少指責(zé)。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績(jī)，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
2、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理，做到各種工作安排，各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi)，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開(kāi)支，都經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
(四)抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計(jì)劃、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度，招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開(kāi)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課。
教案。
作業(yè)布置和批改輔導(dǎo)考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。
(五)改革績(jī)效工資的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、績(jī)效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜。
2、完善《專項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案》。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)重視六年級(jí)教學(xué)工作，保證質(zhì)量調(diào)研成績(jī)有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，對(duì)六年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員六年級(jí)全體教師真抓實(shí)干，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
(七)認(rèn)真實(shí)施教科研課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃的展開(kāi)活動(dòng)，“十一?五”課題早日結(jié)題，“十二?五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(八)堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作，中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫(xiě)字》要納入課程計(jì)劃。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育。
五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立廉潔自律的思想境界，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督，消除*和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開(kāi)監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營(yíng)好學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，完善“集體運(yùn)作，統(tǒng)一采購(gòu)，營(yíng)養(yǎng)配餐，師生同伙”的食堂管理模式，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生滿意。同時(shí)，搞好學(xué)校商店的管理，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對(duì)安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬，執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車(chē)費(fèi)、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購(gòu)買(mǎi)制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的教學(xué)上。
學(xué)校個(gè)人教育工作總結(jié)篇二十
我校在學(xué)校管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭(zhēng)使我校的管理工作再上新的臺(tái)階。
（一）緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。
明確安全目標(biāo)，落實(shí)安全責(zé)任，在堅(jiān)持加強(qiáng)管理，“預(yù)防為主，安全第一”的安全方針擺在各項(xiàng)工作的首位，做好安全，衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保財(cái)產(chǎn)人身安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。每天做到財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)借登記，做好安檢防火，防盜工作。
（二）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化人員績(jī)效考核。
為進(jìn)一步健全和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，改善和優(yōu)化部門(mén)人員結(jié)構(gòu)，績(jī)效指標(biāo)層層分解到各點(diǎn)、崗位，真正實(shí)現(xiàn)每位員工的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng)造性。不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增加職工培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結(jié)合考、評(píng)成績(jī)，通過(guò)加強(qiáng)崗位工資的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行定期考核，競(jìng)爭(zhēng)上崗，以崗定薪，建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機(jī)制，以促使東方集團(tuán)的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。
（三）加強(qiáng)招生工作管理。
嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)，我校謹(jǐn)慎推行與各院校合作的招生政策，尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪成人學(xué)歷繼教方面的最新信息，及時(shí)實(shí)施有效措施，促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目，擴(kuò)大招生量，加強(qiáng)與各班學(xué)員溝通交流，挖掘其身邊資源。