消防演習(xí)活動(dòng)方案(匯總19篇)

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    方案是在解決問題過程中提出的一系列具體措施和步驟,旨在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。方案的可行性需要通過實(shí)踐和驗(yàn)證來評(píng)估。這是一個(gè)成功的方案,希望能給大家提供一些啟示。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇一
    一、發(fā)生火警時(shí)應(yīng)如何處理。
    1、了解火災(zāi)情況。
    檢查火場(chǎng)是否有人被困,了解燃燒的是什么物質(zhì),從什么地方到火場(chǎng)最近。同時(shí),觀察火煙方向,火勢(shì)以及火場(chǎng)周圍環(huán)境等情況。
    2、確定滅火策略有以下幾種:
    (1)室內(nèi)火災(zāi),內(nèi)攻近戰(zhàn)——撲救樓層火災(zāi)要深入內(nèi)。
    主要是為防止火勢(shì)在垂直和水平方向蔓延。在起。
    火的樓層部署滅火力量的同時(shí),要在受火勢(shì)威脅。
    較大的上面樓層部署滅火力量堵截火勢(shì);在起火。
    部分要把主力用于直接滅火上,同時(shí)以小部分力。
    量布置在火勢(shì)可能蔓延的地方,防止火勢(shì)乘隙擴(kuò)。
    大。
    二、消防分解演練實(shí)地消防滅火演練:滅火的基本方法:
    冷卻滅火法——降低燃燒物質(zhì)的溫度。隔離滅火法——隔離與火源相近的可燃物質(zhì)。窒息滅火法——減少空氣中氧的含量。手提式滅火器、滅火操作:
    1.手提滅火器,先將滅火器上下翻轉(zhuǎn)幾次,將干粉筒內(nèi)干粉抖松。2.?dāng)S去鋁封,拔出保險(xiǎn)銷,立于離著火點(diǎn)的有效距離處。
    3.手握膠管,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部。按壓使干粉噴出,適當(dāng)擺動(dòng)噴嘴,使噴嘴霧橫掃整個(gè)火焰根部并逐漸向前推移。
    4.如遇多處明火,可移動(dòng)位置射施火點(diǎn),直到火焰安全熄滅,不留明火為止,以免復(fù)燃。5.滅火后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。
    五、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員救護(hù)演練:1、1人救人法。
    4、火災(zāi)自救法。
    救生繩、緩降器、救生袋、管道自救。
    六、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、交通、治安、秩序演練。
    1、警戒工作。
    火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)由15名人員進(jìn)行警戒,人員安排具體由警戒組組長負(fù)責(zé)。
    2、如何撥打“119”及警車接應(yīng)、拿起話筒撥“119”號(hào)鍵,直到聽到對(duì)方回話。
    準(zhǔn)確告知起火單位名稱、所在位置,要詳細(xì)講明什么小區(qū)(大廈)、棟號(hào)、樓號(hào),不易尋找的地方要說明周圍有什么標(biāo)志性建筑。
    講清起火部位、燃燒物品、火勢(shì)情況。
    講清報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話,以便隨時(shí)聯(lián)系。
    3、交通指揮。
    七、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散。
    1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何疏散和搶救被困人員。
    積極搶救受火災(zāi)威脅的人員,是滅火的首要任務(wù),當(dāng)有人員受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)根據(jù)救人任務(wù)的大小和現(xiàn)有滅火力量,首先組織參戰(zhàn)人員救人,同時(shí)部署組織一定力量滅火,在力量不足的情況下,應(yīng)將主要力量投入救人工作。疏散救人的方法:
    1、由指揮部發(fā)出疏散命令,消防中心利用廣播引導(dǎo)人們從消防梯疏散到安全地帶,物業(yè)部負(fù)責(zé)安排疏散工作。
    2、疏散的順序:首先為著火層人員,其次是火層上一層人員,再次為著火層上二層人員,并依次往上。當(dāng)火災(zāi)層以上很可能受火災(zāi)影響的人員全部疏散后,開始依次疏散火災(zāi)下一層,下二層人員。
    3、疏散搬走的物資時(shí),對(duì)貴重和爆炸的物品要較輕放,防止損壞或因碰撞引起事故。
    4、疏散出來的物資不得堵塞道路,應(yīng)放在免受火、水等威脅的安全地方,并派人保護(hù),防止丟失和損壞。
    小區(qū)樓內(nèi)業(yè)戶被疏散到安全地帶由物業(yè)管理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安慰消防服著裝演練。
    由4名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練結(jié)束。
    下面進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)綜合演練各組人員就位由管理處演習(xí)總指揮下達(dá)演習(xí)命令。
    3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因;
    4、車按正確路線到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行滅火;
    5、照總指揮命令隨時(shí)趕赴火場(chǎng)配合進(jìn)行滅火工作。
    二、客服部疏散組:
    1、收到報(bào)警后,攜帶對(duì)講機(jī)、照明器材、防毒面具迅速趕到火警現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人員疏散;
    2、維持秩序、疏導(dǎo)業(yè)主由走火道撤離到樓外安全區(qū)域;
    3、安慰住戶,進(jìn)行正確引導(dǎo),避免造成業(yè)主擁堵、擠壓、踩踏等傷亡事件發(fā)生;
    4、疏散時(shí),分兩組:一組引導(dǎo)著火層下一層業(yè)主,1名管理員在9層走火道口引導(dǎo)業(yè)主由走火道撤離,1名管理員逐戶通知業(yè)主立即撤離。另一組引導(dǎo)著火層上一層業(yè)主,1名管理員在11層走火道口引導(dǎo)業(yè)主由走火道撤離,1名管理員逐戶通知業(yè)主立即撤離,在著火層火勢(shì)較大,不能通過時(shí),應(yīng)組織業(yè)主向樓上到天臺(tái)避火。
    5、在業(yè)主全部撤離后,管理員應(yīng)逐戶檢查確認(rèn)沒有人員遺留后,方可撤離。
    三、保潔部救護(hù)組:
    1、趕到現(xiàn)場(chǎng)后,將受傷人員搶救出火場(chǎng),撤離到b9樓外急救區(qū);
    2、協(xié)助將疏散出來的傷員進(jìn)行簡單救護(hù)包扎;
    3、將重傷人員輕傷人員送往醫(yī)院救治;
    4、配合做好樓層疏散人員、搶救物資工作;
    5、配合做好火災(zāi)撲滅后現(xiàn)場(chǎng)的清潔整理工作;
    6、做好被疏散出來人員及被救護(hù)傷員的統(tǒng)計(jì)工作。
    四、工程部設(shè)備組:
    2、電梯工立即趕到b9大堂將電梯迫降到首層;
    4、火災(zāi)撲滅后,對(duì)受影響的各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、檢查、恢復(fù)。
    演練人員組成和配置器材。
    一、滅火組:
    (一)、器材:對(duì)講機(jī)1臺(tái)、消防斧1把、防毒面具5副、滅火器2具。
    (二)、成員:5名成員1、1名現(xiàn)場(chǎng)指揮、面具1副2、1名持消防斧、面具1副。
    (三)、救護(hù)組到達(dá)指定位置:
    1、第1、2名人員趕到b9樓3層將傷員用擔(dān)架抬走;
    2、第3、4名人員在b9樓外急救區(qū)對(duì)受傷人員實(shí)行緊急包扎,并及時(shí)送往醫(yī)院醫(yī)治;
    3、第5名扮演傷員人員,扮演時(shí)應(yīng)表情認(rèn)真,禁止東張西望,嬉笑、聊天行為。
    六、設(shè)備組:
    (一)、器材:對(duì)講機(jī)5部、維修工具、防毒面具3副、手電3只。
    (三)、設(shè)備維修到達(dá)指定位置:立即監(jiān)督設(shè)備運(yùn)行情況,保證設(shè)備正常運(yùn)行。1、1名在b9樓大堂保證電梯迫降首層,同時(shí)作好電梯困人的急救準(zhǔn)備工作;2、1名將b9樓燃?xì)忾y門切斷,防止燃?xì)庑孤叮?、1名b9樓切斷電源,同時(shí)保證消防應(yīng)急電源的正常工作;4、1名到商3水泵房開啟消防泵并密切監(jiān)視水泵的運(yùn)行情況、水壓的穩(wěn)定情況;5、1名到消防監(jiān)控室保證消防主機(jī)正常運(yùn)行。
    共需配備器材對(duì)講機(jī)11部、消防斧1把、防毒面具8副、滅火器2具、消防水帶1條、消防水槍1只、警戒帶1盤、手電6把、紗布2卷、藥箱1個(gè)、擔(dān)架1副。
    接應(yīng)組回復(fù):接應(yīng)組明白。
    總指揮詢問疏散組:疏散組現(xiàn)場(chǎng)人員疏散情況如何。
    總指揮命令:接應(yīng)組立即迎接“119”消防車、“120”急救車到火場(chǎng)接應(yīng)組回復(fù):接應(yīng)組明白1分鐘后:
    總指揮命令:疏散組做好業(yè)主返回引導(dǎo)工作疏散組回復(fù):疏散組明白。
    總指揮命令:救護(hù)組負(fù)責(zé)將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。保潔組回復(fù):救護(hù)組明白。
    總指揮命令:設(shè)備組恢復(fù)相應(yīng)設(shè)備,保證樓宇設(shè)備正常使用。設(shè)備組回復(fù):設(shè)備組明白。
    總指揮命令:監(jiān)控中心做好火災(zāi)記錄工作監(jiān)控中心回復(fù):監(jiān)控中心明白。
    總指揮指示:各組現(xiàn)在報(bào)告滅火時(shí)使用消耗器材情況。
    總指揮指示:滅火演練結(jié)束,全體參演人員到b9樓前集合進(jìn)行總結(jié)講評(píng)。
    富力又一城b管理處。
    2011年11月3日。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇二
    1、時(shí)間:20__年7月20日11時(shí)30分(北京時(shí)間)。
    2、地點(diǎn):溫泉縣荒漠次生林(17林班11小班,東經(jīng)4459′23.1″北緯8059′47″)。
    二、參演單位和人員。
    1、滅火演練人員:溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍、州哈夏林場(chǎng)半專業(yè)撲火隊(duì)伍(以下簡稱溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍)20人。
    2、觀摩人員:州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),各縣市林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),州護(hù)林防火辦、各縣市防火辦負(fù)責(zé)人。
    3、主辦單位:博州護(hù)林辦。
    4、承辦單位:溫泉縣林業(yè)局。
    5、演練總指揮:王文博(溫泉縣黨委常委)。
    撲火隊(duì)長:唐漢華。
    三、各小組組成及職責(zé)、任務(wù)分工。
    (一)、指揮撲救組。
    負(fù)責(zé)人:唐漢華。
    成員:朱滿江、塔衣爾。
    任務(wù):
    1、組織、指揮實(shí)施滅火工作;。
    2、協(xié)調(diào)成員單位應(yīng)急、增援工作;。
    3、向上級(jí)匯報(bào)滅火情況。
    (二)、通訊保障組。
    負(fù)責(zé)人:哈力木拉提。
    成員:再努熱木。
    任務(wù):負(fù)責(zé)信息傳遞、通訊聯(lián)絡(luò)工作。
    (三)、后勤保障組。
    負(fù)責(zé)人:郭木。
    成員:吐達(dá)洪。
    任務(wù):
    1、負(fù)責(zé)撲火物資、設(shè)備調(diào)配;。
    2、保障生活用品;。
    3、火場(chǎng)其他所需物品的供應(yīng)。
    (四)、事故調(diào)查組。
    負(fù)責(zé)人:牟宗學(xué)。
    成員:孫新忠、陳金玉。
    任務(wù):
    1、測(cè)量火場(chǎng)面積、受害森林面積,火災(zāi)損失統(tǒng)計(jì);。
    2、調(diào)查火災(zāi)的原因,依法追究當(dāng)事人責(zé)任。
    四、演練步驟。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、提前設(shè)置好具體演練地點(diǎn),并在演練點(diǎn)設(shè)置安全警戒線、停車場(chǎng)、觀摩位置,懸掛橫幅(溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍滅火演練現(xiàn)場(chǎng)),進(jìn)行模擬火場(chǎng)堆放(按照下圖堆放火場(chǎng),并栽好油鋸手開設(shè)阻隔帶所需的木樁)。
    2、指揮員、各小組工作人員佩戴標(biāo)示(胸簽或袖標(biāo)),撲火機(jī)具、通訊裝備全部到位。
    (二)演練。
    1、所有觀摩人員7月日11時(shí)30分(北京時(shí)間)在溫泉縣林業(yè)局辦公樓前集合出發(fā),12時(shí)前到達(dá)演練點(diǎn)。
    7月日11時(shí)30分,撲火隊(duì)長集合撲火隊(duì)伍提前到達(dá)預(yù)先指定地點(diǎn)。(距離觀摩點(diǎn)不宜過遠(yuǎn))。
    所有人員就位后,解說員開始解說(解說的同時(shí),開始點(diǎn)燃模擬火堆):20__年7月日上午12時(shí),溫泉縣護(hù)林防火辦接到一牧民報(bào)告,溫泉縣河谷發(fā)生森林火災(zāi)。溫泉縣護(hù)林防火辦迅速向總指揮報(bào)告,立即啟動(dòng)撲救森林火災(zāi)三級(jí)響應(yīng)預(yù)案,并通知半專業(yè)撲火隊(duì)員快速集結(jié)。20分鐘后,半專業(yè)撲火隊(duì)員攜帶撲火機(jī)具裝備,乘坐運(yùn)兵車趕赴火場(chǎng)。
    解說員:半專業(yè)撲火隊(duì)伍正向總指揮方向跑步趕來。(解說員解說的同時(shí),撲火隊(duì)長集合隊(duì)伍,跑步到觀摩臺(tái)前,列隊(duì)。)。
    撲火隊(duì)長:總指揮同志,我奉命集合溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì),攜帶撲火機(jī)具按時(shí)到達(dá),請(qǐng)指示。
    總指揮:溫泉縣河谷林發(fā)生森林火災(zāi),請(qǐng)你迅速組織力量,開始撲救。
    撲火隊(duì)長:是。全體隊(duì)員注意,檢查裝備。全體注意,向右轉(zhuǎn),跑步走。
    解說員:半專業(yè)撲火隊(duì)伍正在跑步趕赴火場(chǎng)。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍,分別是溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍、哈夏林場(chǎng)半專業(yè)撲火隊(duì)伍。溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍成立于20__年,半專業(yè)撲火隊(duì)成員共21人,配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺(tái)、風(fēng)力滅火機(jī)18臺(tái),斧頭20把,水泵1臺(tái),水槍8只,帳篷3頂,水桶10個(gè),防火服30套,高把油鋸7臺(tái),水袋10個(gè),鐵锨25把、3號(hào)工具30把。哈夏林場(chǎng)半專業(yè)撲火隊(duì)伍成立于20__年,半專業(yè)撲火隊(duì)成員共21人,配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺(tái)、風(fēng)力滅火機(jī)10臺(tái),帳篷2頂,水壺10個(gè),防火服21套,高把油鋸3臺(tái),水袋10個(gè),鐵锨50把,3號(hào)工具21把。
    總指揮:各小組迅速到位,通訊保障組保障與指揮部和州護(hù)林辦的.通信暢通,后勤保障組保障火場(chǎng)所需各類物資和生活用品。
    解說員:通訊保障組和后勤保障迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)。火場(chǎng)前指和指揮部、州護(hù)林辦保持通信聯(lián)絡(luò),后勤保障組準(zhǔn)備救援物資待命。
    到達(dá)火場(chǎng)后,全體隊(duì)員列隊(duì),撲火隊(duì)長:全體注意,一分隊(duì)由朱滿江帶領(lǐng),從左路突進(jìn),二分隊(duì)由塔衣爾帶領(lǐng),從右路突進(jìn),水泵手負(fù)責(zé)壓制火頭,立即行動(dòng)。(兩個(gè)分隊(duì)開始滅火,水泵手開始發(fā)動(dòng)機(jī)器,接好提前架設(shè)好的管線。)。
    解說員:經(jīng)過火場(chǎng)實(shí)地查看,根據(jù)火場(chǎng)地形、地貌、風(fēng)向和火場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì),撲火隊(duì)長果斷制定了撲火戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù),科學(xué)分配兵力。大家現(xiàn)在看到的是撲火戰(zhàn)斗中常用的“單點(diǎn)突破,兩線對(duì)進(jìn)”的撲火戰(zhàn)法。在滅火實(shí)踐中,滅火隊(duì)伍選擇同一個(gè)地點(diǎn)突入火線后分兵兩路,進(jìn)行“一點(diǎn)兩面”作戰(zhàn),分別推進(jìn)作戰(zhàn),最后達(dá)到將火徹底撲滅的目的。
    撲火隊(duì)長:林火火頭超過1.5米,水槍手從火場(chǎng)側(cè)翼壓制火頭,控制明火進(jìn)一步蔓延。1號(hào)油鋸手、2號(hào)油鋸手對(duì)指定區(qū)域樹木進(jìn)行鋸伐,設(shè)置防火阻隔帶。(油鋸手開始對(duì)先前栽好的木樁進(jìn)行鋸伐)。
    解說員:大家現(xiàn)在看到的是,由于風(fēng)力過大,火頭已經(jīng)超過1.5米,在撲火隊(duì)長的指揮下,水槍手正從火場(chǎng)側(cè)翼對(duì)火頭進(jìn)行壓制。由于火勢(shì)兇猛,1號(hào)油鋸手、2號(hào)油鋸手正在對(duì)指定區(qū)域的樹木進(jìn)行鋸伐,設(shè)置防火阻隔帶,防止火災(zāi)的蔓延。
    撲火隊(duì)長:1號(hào)、3號(hào)主機(jī)手補(bǔ)充油料,2號(hào)、4號(hào)主機(jī)手繼續(xù)戰(zhàn)斗。(1號(hào)、3號(hào)風(fēng)力滅火機(jī)手退出火場(chǎng),將風(fēng)力滅火機(jī)熄火并進(jìn)行油料補(bǔ)充。)。
    解說員:大家現(xiàn)在看到的是,火場(chǎng)1號(hào)、3號(hào)風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。1號(hào)、3號(hào)主機(jī)手油料已經(jīng)補(bǔ)充完畢,正在替換2號(hào)、4號(hào)主機(jī)手,2號(hào)、4號(hào)風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。
    解說員:經(jīng)過20分鐘的緊張撲救,明火全部撲滅,現(xiàn)在正在進(jìn)入暗火清理階段。事故調(diào)查組人員在現(xiàn)場(chǎng)勘查、取證。
    解說員:暗火清理完畢,隊(duì)伍正在清點(diǎn)人員和機(jī)具。(撲火隊(duì)長集合隊(duì)伍清點(diǎn)人員機(jī)具。)。
    解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)任務(wù)完成,撲火隊(duì)長正在進(jìn)行火場(chǎng)移交。
    撲火隊(duì)長:塔衣爾同志,我隊(duì)撲火任務(wù)完成,現(xiàn)正式移交溫泉縣次生林管理站。(簽字手續(xù),移交。)。
    解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍圓滿完成了撲火任務(wù),正朝總指揮方向跑步而來。
    撲火隊(duì)長將隊(duì)伍帶到觀摩位置前,列隊(duì)后向演練總指揮報(bào)告:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)撲火任務(wù)完成,火場(chǎng)已經(jīng)移交溫泉縣次生林管理站看守,此次撲火作戰(zhàn)人員無傷亡、機(jī)具無損耗,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。
    總指揮:請(qǐng)歸隊(duì)。
    事故調(diào)查組長:報(bào)告總指揮,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查,火場(chǎng)位于溫泉縣荒漠次生林17林班11小班,屬于林,主要樹種,過火面積公頃,燒毀森林面積公頃。初步調(diào)查,是人為引起的火災(zāi),詳情還在調(diào)查中。報(bào)告完畢。
    總指揮:我宣布,演練到此結(jié)束。
    總指揮:請(qǐng)州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    演練全部結(jié)束后,由溫泉縣林業(yè)局負(fù)責(zé)處理善后工作。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇三
    1、通過參觀消防中隊(duì),激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的喜愛和尊敬。
    2、通過活動(dòng)讓幼兒了解一些簡單的消防知識(shí),知道消防安全很重要。
    xx年6月20日。
    1、外出前的有過關(guān)于安全的談話活動(dòng)。
    2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
    3、安全教育的宣傳畫報(bào)。
    1、各班組織整隊(duì),步行到達(dá)消防中隊(duì),提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。
    2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學(xué)習(xí)的地方(寢室、洗手間等)。
    3、組織參觀消防設(shè)施,和消防車輛的器材裝備等。
    4、觀看消防叔叔的快速穿衣、快速出動(dòng)表演。
    5、觀看消防隊(duì)員的`消防演習(xí),了解消防器材的使用方法以及在火災(zāi)中如何逃生。
    6、師幼步行回幼兒園。
    7、參觀后的談話,進(jìn)一步鞏固消防知識(shí),提高幼兒的自己保護(hù)能力。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇四
    一、活動(dòng)目的:
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場(chǎng)指揮:
    信號(hào)、標(biāo)語及攝像:
    三、活動(dòng)要求:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    四、疏散順序及人員安排:
    1、樓層秩序指揮及班級(jí):
    初一年級(jí)。
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級(jí)。
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級(jí)。
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)。
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
    然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇五
    關(guān)注消防,珍愛生命。
    二、
    三、
    通過普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
    1、宣傳時(shí)間:20xx年5月6日——5月10日;
    2、準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年5月6日——5月14日;
    3、舉行時(shí)間:20xx年5月15日。
    馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪。
    生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;
    學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、
    院自管會(huì)丶院紀(jì)保部。
    1、特色展板宣傳,推出兩個(gè)特色展板,一個(gè)介紹具體活動(dòng),以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí),了解消防基本知識(shí),認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。
    2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號(hào)召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動(dòng),在消防演練活動(dòng)即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動(dòng)所取得的成果。
    3、操場(chǎng)及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生模擬演練”、“初級(jí)火的撲滅”三個(gè)部分。
    1、由院院自管會(huì)宣傳部做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
    2、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的安全工作。
    3、邀請(qǐng)各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
    4、活動(dòng)結(jié)束后由院自管會(huì)清理現(xiàn)場(chǎng),并歸還各種消防器械。
    5、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
    1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
    2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用。
    3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,自管會(huì)人員清理現(xiàn)場(chǎng),將所用物品及時(shí)歸位。
    5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場(chǎng)。
    6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會(huì)。
    1.參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定,服從管理安排,有序進(jìn)行,不得擅用亂用滅火器具。
    2.嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場(chǎng)地。
    3.參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū)。
    干粉滅火器10瓶。
    防毒面具4個(gè)。
    鐵皮桶1個(gè)。
    廢柴火若干。
    汽油若干。
    宣傳展板2塊。
    橫幅一副。
    礦泉水2件。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇六
    為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
    通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    1、時(shí)間:2018年11月26日下午2點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
    滅火設(shè)備、水等,濕毛巾,每人一份。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
    疏散人員:全體教職工及幼兒。
    救護(hù)人員:
    協(xié)助指揮人員:各班老師。
    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    3、園長通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。
    疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
    4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
    6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
    7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
    在操場(chǎng)集中后,各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇七
    為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。
    本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍c區(qū)16號(hào)樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場(chǎng)景。演練開始后,正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn),演練過程反映快速、行動(dòng)有序,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開展搜救和滅火工作。
    演練結(jié)束后,演練活動(dòng)指揮長對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng),要求師生要提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
    我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇八
    1、通過參觀消防中隊(duì),激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的喜愛和尊敬。
    2、通過活動(dòng)讓幼兒了解一些簡單的消防知識(shí),知道消防安全很重要。
    xx年6月20日。
    1、外出前的有過關(guān)于安全的談話活動(dòng)。
    2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
    3、安全教育的宣傳畫報(bào)。
    活動(dòng)過程:
    1、各班組織整隊(duì),步行到達(dá)消防中隊(duì),提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。
    2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學(xué)習(xí)的地方(寢室、洗手間等)。
    3、組織參觀消防設(shè)施,和消防車輛的器材裝備等。
    4、觀看消防叔叔的.快速穿衣、快速出動(dòng)表演。
    5、觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí),了解消防器材的使用方法以及在火災(zāi)中如何逃生。
    6、師幼步行回幼兒園。
    7、參觀后的談話,進(jìn)一步鞏固消防知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇九
    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
    一、演練目的。
    通過消防應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法,熟悉火災(zāi)時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    二、演練安排。
    1.內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練。
    2.對(duì)象:全校師生、教職工。
    3.時(shí)間:20__年11月9(周一)課間操。
    4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。
    三、演練準(zhǔn)備:
    (1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班周一要召開一次主題班會(huì)。
    (2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    (3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    (4)學(xué)生自備一塊小手娟。
    四、演練要求:
    1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
    2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序,順利進(jìn)行。
    3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十
    某員工發(fā)現(xiàn)部門(棟樓)發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào),立即報(bào)告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    1.接警與通知。
    任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。
    立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。
    公司前臺(tái)接到報(bào)警,迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
    立即全廠電話通報(bào)。
    2.指揮與控制。
    公司總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。
    各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。
    總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。
    指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
    3.人員疏散。
    目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。
    10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮。
    一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
    檢驗(yàn):是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。
    是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);。
    是否有人失蹤;。
    是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。
    4.滅火作戰(zhàn)。
    目標(biāo):義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。
    檢驗(yàn):是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。
    是否能正確使用滅火器;。
    是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;。
    是否進(jìn)行自我保護(hù)。
    5.傷員救護(hù)。
    模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng):
    有1人被嚴(yán)重?zé)齻?,需要用?dān)架緊急撤離火場(chǎng);。
    有1員工窒息,無呼吸無心跳。
    本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。
    6.后勤保障。
    過程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況,演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng):
    由于火勢(shì)較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;。
    出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;。
    為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
    7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
    演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):
    現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
    維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查。
    六、演練結(jié)果評(píng)價(jià)。
    (一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員:本次演習(xí),經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴意見。
    (二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫:(1)不足項(xiàng),(2)整改項(xiàng),(3)改進(jìn)項(xiàng)。
    演練結(jié)束,評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。
    七、演習(xí)總結(jié)。
    應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估,提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
    總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    一、演習(xí)目的。
    針對(duì)員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,防火意識(shí)薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習(xí),使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組,佩戴消防員袖章。
    二、模擬滅火。
    步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
    1.安保巡邏人員。
    2.住戶。
    3.其他現(xiàn)場(chǎng)人員。
    4.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警。
    步驟二:火災(zāi)報(bào)警。
    1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報(bào)警系統(tǒng)反映確認(rèn),應(yīng)迅速使用對(duì)講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告。同時(shí)向119消防中心報(bào)警。報(bào)警人員要講清著火單位.路名.門牌號(hào).起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
    2.領(lǐng)班接到報(bào)警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時(shí)保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。
    3.利用小區(qū)廣播向住戶通報(bào)火情,及時(shí)疏散人員。
    步驟三:滅火操作。
    1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點(diǎn),進(jìn)入走道或打開房門,進(jìn)行滅火。
    2.由于未見火勢(shì)減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進(jìn)行滅火(不出水),同時(shí)點(diǎn)動(dòng)消防泵。
    步驟四:組織疏散。
    1.遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進(jìn)行自然排煙。
    2.打開安全通道,把電梯??吭谧罡邔踊蜃畹讓樱P(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
    3.將室內(nèi)化學(xué)危險(xiǎn)品搬離現(xiàn)場(chǎng),貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實(shí)人員看管。
    三、滅火器操作使用。
    步驟一:編組。
    參加消防學(xué)習(xí)人員共12人,分為兩組,每組6人。
    步驟二:現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器,對(duì)燃燒物進(jìn)行撲滅,然后折返原地,以此類推,進(jìn)行接力。在最短時(shí)間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
    四、演習(xí)時(shí)間。
    五、演習(xí)總指揮、考評(píng)人員。
    六、演習(xí)參加人員。
    甲組:
    乙組:
    七、評(píng)比辦法。
    參加消防演習(xí)人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    整個(gè)演習(xí)過程大約20分鐘左右,演習(xí)結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習(xí)真正起到檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
    物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃通報(bào)給業(yè)主委員會(huì),經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,向公安消防部門匯報(bào).備案,同時(shí),就消防演習(xí)方案向其征詢意見,并進(jìn)行整改和修訂。
    第三步:發(fā)布消防演習(xí)通知。
    在消防演習(xí)前兩周,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十一
    xx幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《2018年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。
    現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
    1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:2018年11月9日上午9:40開始。
    2.消防安全演練時(shí)間:2018年11月9日下午15:40開始。
    組長:
    副組長:
    組員:保健醫(yī)、各班班主任。
    1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
    3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
    2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
    各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
    x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。
    x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。
    x老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。
    x老師:資料收集拍照。
    1.警報(bào)聲起;
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
    要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
    4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。
    5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。
    一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。
    2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)。
    a熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
    b消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。
    c實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十二
    為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理xxx四個(gè)能力xxx,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我校消防安全工作的xxx四個(gè)能力xxx。認(rèn)真貫徹xxx預(yù)防為主、防消結(jié)合xxx的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
    建立以董事長、校長及主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    1、落實(shí)各處室、各班級(jí)及學(xué)生教室、寢室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
    2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《xxx消防法》。開展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查。
    3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。
    4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的'消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。
    1、舉辦法制報(bào)告會(huì)及消防安全知識(shí)教育。
    2、各教學(xué)班組織召開法制教育報(bào)告會(huì)暨消防安全主題班會(huì);
    3、各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。學(xué)生寢室由政教處、舍務(wù)自查。
    4、舉行消防安全演練。
    5、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。
    1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
    2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3、學(xué)校各處辦、班級(jí),要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級(jí)要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。
    4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十三
    為了貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,促進(jìn)防火安全工作,提高全員的消防意識(shí),掌握火警應(yīng)急處理及安全疏散,舉辦一次讓業(yè)主/用戶廣泛參與的模擬火警演習(xí)。通過演習(xí)提高義務(wù)消防隊(duì)員的滅火戰(zhàn)斗力,同時(shí)也是對(duì)消防設(shè)備(施)進(jìn)行一次很好的檢驗(yàn)。
    :xx年x月x日x時(shí)。
    3.1假設(shè)起火部位;xx室——單元客廳著火。
    3.2假設(shè)蔓延區(qū)域;正向客廳、臥室蔓延。
    3.3假設(shè)疏散區(qū)域;
    :(附人員名單)。
    5.1組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:
    5.1.1總指揮:1人。
    5.1.2現(xiàn)場(chǎng)指揮:1人。
    5.1.3滅火戰(zhàn)斗組:12人。
    5.1.4通訊聯(lián)絡(luò)組:3人。
    5.1.5醫(yī)療搶救組:6人。
    5.1.6勤務(wù)保障組:4人。
    5.1.7疏散組:5人。
    5.1.8警戒組:3人。
    6.1總指揮。
    6.1.1負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演習(xí)過程;
    6.1.2掌握演習(xí)開始前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
    6.1.3聽取火情報(bào)告,布置安排救人、滅火、供水任務(wù);
    6.1.4指揮有關(guān)職能組,組織安排疏散、搶救、警戒工作;
    6.2現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    6.2.1負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救人、滅火的指揮工作;
    6.2.3及時(shí)掌握火場(chǎng)最新情況,提出相應(yīng)的對(duì)策;
    6.2.4掌握現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)力量,合理調(diào)配滅火力量;
    6.2.5協(xié)助各區(qū)域的指揮工作。
    6.3滅火戰(zhàn)斗組(分4分隊(duì),一隊(duì)3人)。
    6.3.1按總指揮布置,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行火災(zāi)撲救;
    6.3.2組長負(fù)責(zé)火情偵查,配合現(xiàn)場(chǎng)指揮進(jìn)行滅火布置;
    6.3.5分隊(duì)中3號(hào)人員拿著水槍頭迅速跑向起火部位,連接好第二條水帶的槍頭;
    6.3.63、4號(hào)分隊(duì)6名人員負(fù)責(zé)使用滅火器進(jìn)行滅火,控制火勢(shì)蔓延;
    6.3.7演習(xí)完畢后負(fù)責(zé)收拾水帶,并晾干后放回;
    6.4聯(lián)絡(luò)組。
    6.4.1在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)火場(chǎng)與消防中心之間的聯(lián)絡(luò);
    6.4.2傳達(dá)總指揮的各項(xiàng)命令,向總指揮報(bào)告火場(chǎng)情況(電話,對(duì)講機(jī));
    6.4.3按總指揮指令用消防廣播下達(dá)疏散命令或擴(kuò)音喇叭;
    6.5醫(yī)療搶救組。
    6.5.2現(xiàn)場(chǎng)搶救人員將被困人員搶救出來,送醫(yī)護(hù)人員處;
    6.5.3救護(hù)中心在廣場(chǎng)空地,醫(yī)護(hù)人員對(duì)被救傷員進(jìn)行救治;
    6.6警戒組。
    6.6.1在總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)搶救現(xiàn)場(chǎng)被困人員和受傷人員;
    6.6.2負(fù)責(zé)到路口引導(dǎo)消防車;
    6.6.3保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);
    6.7疏散組。
    6.7.1在總指揮及現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,做好現(xiàn)場(chǎng)人員、物資的安全疏散工作;
    6.7.2疏散命令下達(dá)后及時(shí)組織區(qū)域內(nèi)人員有序地向安全通道、出口進(jìn)行疏散;
    6.7.3有效地組織貴重物質(zhì)、檔案的疏散;
    6.8.0勤務(wù)保障組。
    6.8.1在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,做好勤務(wù)保障工作;
    6.8.2保障消防水泵、防排煙等消防系統(tǒng)的正常運(yùn)行;
    6.8.3保障現(xiàn)場(chǎng)的供水、消防電源的安全;
    6.8.4負(fù)責(zé)吹煙(或點(diǎn)火)報(bào)警;
    6.8.5負(fù)責(zé)演習(xí)后設(shè)備的復(fù)位工作,使設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)行狀態(tài);
    7.1演習(xí)前的準(zhǔn)備工作:
    7.1.1備齊所需工具器材;
    7.1.2總指揮檢查各區(qū)域人員集結(jié)情況;(對(duì)講機(jī))。
    7.1.3用消防廣播向業(yè)主通報(bào)消防演習(xí);(或擴(kuò)音嗽叭)。
    7.14總指揮下達(dá)演習(xí)開始;
    7.2人員集結(jié):
    7.2.1滅火戰(zhàn)斗組12人、醫(yī)療搶救組人員6人在消防中心著裝待命;
    7.2.2勤務(wù)保障組準(zhǔn)備必需工具到達(dá)各自現(xiàn)場(chǎng)。(現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備機(jī)房)(負(fù)責(zé)吹煙或點(diǎn)火的人準(zhǔn)備吹煙或點(diǎn)火報(bào)警)。
    7.3演習(xí)開始。
    7.3.1發(fā)現(xiàn)火警及確認(rèn)。
    7.3.2假設(shè)火場(chǎng)為xxx室單元,因住戶烹煮食物人員在臥室內(nèi)睡覺忘記關(guān)閉煤氣閥門,鍋內(nèi)食物燒焦,引起周圍易燃物品起火,引發(fā)火災(zāi),著火區(qū)域、煙感探測(cè)器發(fā)出火警信號(hào)。(勤務(wù)組人員選附近—煙感探索器吹煙至報(bào)警或點(diǎn)火報(bào)警)。
    7.3.3消防中心值班人員收到報(bào)警信號(hào)后,(或巡邏的協(xié)管人員發(fā)現(xiàn)火情)立即通知協(xié)管人員到達(dá)xxxx室報(bào)警地點(diǎn)確認(rèn)。
    7.3.4協(xié)管人員現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi),立刻向消防中心報(bào)告,報(bào)告完畢用附近滅火器進(jìn)行滅火。報(bào)告內(nèi)容可為:“消防中心,協(xié)管員確認(rèn)xxxx室單元場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)是廚房內(nèi)木制品等易燃物起火請(qǐng)派人增援”。
    7.3.5消防中心值班人員向管理處主任報(bào)告火情,同時(shí)檢查中心消防設(shè)備,使消防控制柜處于“自動(dòng)”狀態(tài),啟動(dòng)并監(jiān)控如下消防設(shè)備:聯(lián)動(dòng)正壓風(fēng)機(jī),聯(lián)動(dòng)排煙機(jī),送風(fēng)閥門開啟,噴淋系統(tǒng)的警鈴鳴響,消防人員切斷起火層,非消防電源。打開消防電梯迫降開關(guān),關(guān)閉所有客梯,控制消防梯(酬情由消防支隊(duì)人員根據(jù)火場(chǎng)情況使用)?;饒?chǎng)附近防火卷簾門下降;現(xiàn)場(chǎng)消防栓水帶出水壓力小時(shí),啟動(dòng)消防泵或當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)人員用小錘敲破消防栓內(nèi)玻璃按鈕時(shí),監(jiān)示并保證低區(qū)消防泵的正常運(yùn)行;當(dāng)噴淋頭破裂噴水時(shí),監(jiān)示并保證噴淋泵正常運(yùn)行;先接通火場(chǎng)區(qū)域及上下兩層消防廣播,連續(xù)播音三次,通知人員疏散,廣播內(nèi)容為:“女士們、先生們,xxx單元場(chǎng)所發(fā)生一起小火災(zāi)事故,火情并不嚴(yán)重,工作人員正在努力撲救。為了安全,請(qǐng)大家迅速走樓梯向下疏散,到達(dá)室外廣場(chǎng)集合”。注意播音時(shí)切勿慌張,以平靜的口氣吐字清晰明亮。
    7.3.6管理處主任接到報(bào)警后,立即到達(dá)消防中心擔(dān)任滅火總指揮、協(xié)管主管現(xiàn)場(chǎng)指揮,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)??傊笓]安排警戒組由專人到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)場(chǎng),指引消防人員到達(dá)火場(chǎng),其他人員維護(hù)秩序。
    7.4人員疏散。
    7.4.1總指揮向現(xiàn)場(chǎng)指揮及區(qū)域指揮探詢火場(chǎng)情況,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告火勢(shì)控制不住時(shí),總指揮下達(dá)全區(qū)域疏散命令。
    7.4.2現(xiàn)場(chǎng)指揮員派疏散組1名人員在著火層梯口和1名人員在大樓二個(gè)以上疏散轉(zhuǎn)彎口引導(dǎo)人員從樓梯往下疏散至室外廣場(chǎng)救護(hù)區(qū)。
    7.4.3派搶救組人員在著火現(xiàn)場(chǎng)每一區(qū)域逐一檢查,發(fā)現(xiàn)2名受困待救人員(可由業(yè)主或員工扮演),把他們救出,扶至室外廣場(chǎng)救護(hù)區(qū)。
    7.4.4著火現(xiàn)場(chǎng)人員有秩序地從樓梯往下疏散至室外廣場(chǎng)。
    7.4.5聯(lián)絡(luò)組向總指揮報(bào)告全體人員疏散完畢。
    7.5滅火。
    7.5.1現(xiàn)場(chǎng)指揮組成指揮部,迅速組織滅火戰(zhàn)斗組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒組人員到現(xiàn)場(chǎng),組成現(xiàn)場(chǎng)指揮部,布置偵查火勢(shì)、救人滅火工作。
    7.5.21、2分隊(duì)用消火栓滅火,3、4分隊(duì)用滅火器滅火,阻止火勢(shì)蔓延。
    7.5.3火勢(shì)一時(shí)控制不住,由勤務(wù)組1人員進(jìn)行噴淋末端泄水,模擬噴淋灑水滅火,待噴淋系統(tǒng)水力警鈴鳴響,低區(qū)噴淋泵動(dòng)作后一分鐘左右,消防中心人員停止噴淋泵運(yùn)行,中心聯(lián)絡(luò)員通知現(xiàn)場(chǎng)人員停止噴淋泄水。
    7.5.4現(xiàn)場(chǎng)指揮吩咐聯(lián)絡(luò)組向總指揮報(bào)告火勢(shì)控制不住,總指揮下令消防中心聯(lián)絡(luò)員打“119”電話向消防支隊(duì)求援,并派警戒組人員到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)場(chǎng),維護(hù)秩序。
    7.5.5消防支隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)指揮服從消防支隊(duì)調(diào)配,配合消防支隊(duì)滅火,火勢(shì)得到控制后,吩咐聯(lián)絡(luò)組向總指揮報(bào)告火災(zāi)已撲滅。
    7.6總指揮宣布演習(xí)結(jié)果,參加人員至廣場(chǎng)集中,請(qǐng)消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
    7.7保潔人員清理現(xiàn)場(chǎng);消防中心及工程人員負(fù)責(zé)把消防水帶晾干并存放原位。
    8.0注意事項(xiàng)。
    8.1事先制定出演習(xí)各程序中人員安排及職責(zé);
    8.2參與演習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演習(xí)方案,演習(xí)應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真;
    8.3準(zhǔn)備攝像機(jī)或照相館,便于記錄演習(xí);
    8.5協(xié)管人員做好巡查工作,防止無關(guān)人員趁機(jī)破壞;
    8.6消防演習(xí)通知及方案提早五天在明顯部位張?zhí)?,并抄送業(yè)主委員會(huì);
    8.7管理處做好動(dòng)員業(yè)主參與演習(xí)工作。
    精選會(huì)議方案范文八篇。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十四
    (一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。
    (二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
    安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。
    保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
    為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
    (一)危險(xiǎn)分析:
    公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。
    由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
    綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。
    (二)資源分析:
    我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
    公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。
    公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
    設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
    (三)過程控制。
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。
    為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:
    (一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。
    人員:副主任以上全體人員。
    要求:明確實(shí)施流程。
    (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
    人員:安委會(huì)主要成員。
    要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程,提出可能存在的問題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確,責(zé)任清晰。
    (三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
    例如:部門應(yīng)急行動(dòng)方案。
    1。部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。
    2。根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。
    3。應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。
    (四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
    由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。
    在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月x日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
    模擬現(xiàn)場(chǎng):
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十五
    為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演習(xí),鞏固幼兒所學(xué)的.安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    時(shí)間:20xx年8月17日上午9:00。
    地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    總指揮:劉老師。
    副總指揮:周老師楊老師。
    組員:小劉老師張老師蔣老師。
    1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員。
    職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。
    負(fù)責(zé):
    (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);。
    (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:
    (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十六
    為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
    20xx年11月17日(周四)。
    學(xué)校樓層、操場(chǎng)。
    全校師生。
    安全處、政教處、總務(wù)處。
    總指揮:。
    副總指揮:。
    醫(yī)務(wù):。
    1、“消防安全”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍;。
    2、11月14日(周一)晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員;。
    3、11月15日(周二)班會(huì)課組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生》視頻;。
    4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì)上向全體教師說明演習(xí)的注意事項(xiàng)和操作流程。
    2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
    1、警報(bào)器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
    2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
    3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
    4、快,但不比速度。
    5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開始往下跑。
    6、演習(xí)過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當(dāng)中,要用手捂住口鼻。
    7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。
    注:各樓層行政干部安排。
    五樓:xxx。
    四樓:xxx。
    三樓:xxx。
    二樓:xxx。
    一樓:xxx。
    州溫四中安全處、政教處、總務(wù)處。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十七
    為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì),我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
    時(shí)間:20xx年6月13日(周五)。
    地點(diǎn):柴桑小學(xué)教學(xué)樓、操場(chǎng)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:楊云。
    副組長:張九華、魏群、張慧、曹武。
    成員:萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、周英。
    2.安全保衛(wèi)組:
    組長:趙行生。
    成員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍。
    3、各年級(jí)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)蹲點(diǎn)行政、年級(jí)組長。
    4、醫(yī)療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平。
    1、在主會(huì)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識(shí)講座,并介紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。(四(4)班)。
    2、模擬火災(zāi)時(shí)的逃生疏散。(全校師生)。
    (1)模擬場(chǎng)景:
    演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課,忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)警報(bào)聲響起,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,迅速從各個(gè)樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一在操場(chǎng)集中。
    (2)報(bào)警程序:
    張利峰教師撥打火警電話(模擬),報(bào)告火災(zāi)情況。
    廣播通知:各位老師、同學(xué)們請(qǐng)注意,全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。
    夏萍教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛,并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫矗M)。
    (3)安全疏散。
    各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    各班疏散路線安排:(詳見平面圖)。
    3、實(shí)際操作滅火。(落實(shí)年級(jí):四年級(jí))。
    1、演習(xí)前,要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾(演習(xí)時(shí)需要弄濕)。
    2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),能夠做到:
    (1)遇事不慌,頭腦冷靜。
    (2)判明情況,思考對(duì)策。
    (3)積極自救,互幫互助。
    (4)聽從指揮,有序疏散。
    3、聽到學(xué)校發(fā)出的.警報(bào)聲后,所有教師應(yīng)立即到崗,指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學(xué)生俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集中。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十八
    根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
    1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、場(chǎng)地集結(jié)隊(duì)列指揮組。
    1、演練時(shí)間:2022。
    2、演練對(duì)象:全體師生。
    3、演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散。
    1、總指揮宣布演練開始。
    工作人員各就各位。場(chǎng)地集結(jié)隊(duì)列指揮人員快速到達(dá)操場(chǎng),樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級(jí)。
    2、緊急疏散。
    (1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊(duì),然后快速疏散。
    (2)按照早操行進(jìn)路線,行進(jìn)中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時(shí),不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中一、二、三、四、五班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。
    (3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺(tái)負(fù)責(zé)教師,及時(shí)糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài),嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動(dòng)協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。
    (4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班級(jí)下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    (5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點(diǎn)樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場(chǎng)相應(yīng)班級(jí)。
    3、隊(duì)伍集結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)。
    (1)在年級(jí)集結(jié)隊(duì)列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場(chǎng)指定地點(diǎn)整隊(duì)。(具體地點(diǎn)和升國旗的集合地點(diǎn)一樣)。
    (2)各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)匯報(bào)給年級(jí)組長。年級(jí)組長報(bào)告給總指揮。
    年級(jí)組長:“報(bào)告,全年級(jí)人員全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!”
    總指揮:(接受人數(shù)報(bào)告,核實(shí)后報(bào)告結(jié)果)“歸隊(duì)”。
    4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
    各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
    消防演習(xí)活動(dòng)方案篇十九
    為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
    時(shí)間:20xx年8月18日下午3點(diǎn)。
    地點(diǎn):幼兒園。
    參加人員:全體教職工及幼兒。
    消防煙霧發(fā)生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:一名現(xiàn)場(chǎng)副指揮:一名。
    報(bào)警人員:一名道具準(zhǔn)備:各班保育員。
    救護(hù)人員:一名。
    疏散人員:各班教師及保育員。
    (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    (2)報(bào)警組王素梅撥打“119”報(bào)警,由洪源回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,王素治在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,林麗清在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
    (3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學(xué)習(xí)用滅火器和水滅火方法”。
    疏散順序:
    教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    擬定路線:
    大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
    (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
    (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
    各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
    水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。