可以體現出自身的成長和進步。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習慣？總結范文中的思路和結構可以給我們提供很好的借鑒和參考。
未來的學校小學生三年級篇一
未來的科技非常的發(fā)達，汽車可以飛，房子可以變形，船可以潛下水里，還有很多未來的東西是想不到的，下面我和你們說一下我想的未來的學校吧！
未來的學校有很多功能，上課的時候，每個人的桌上，都會有一臺電腦，老師說什么，電腦里就會出現老師說的內容，學校的電視也一樣，不用人控制，說“開機”，電視就會自動的在1秒鐘開機非常的方便，學校還可以飛，只要說飛去那里，說一聲“出發(fā)”，未來的學校就會飛到你想去的地方，到達后，未來的學校會找一個安全的地方降落，我們就可以去玩了，如果覺得餓的話，可以回到自已的桌上，就會自動有飯給你吃的了。
未來的學校的床是很大的，一人一張床，床上有高清電視，有手機，還有電腦，如果睡覺的時候想聽音樂，床就可以幫你挑選你喜歡的歌，然后播給你聽。
你們看，這未來的學校好不好，是不是很想去體驗呢？等以后科技更發(fā)達的時候，就可以去體驗了。
未來的學校小學生三年級篇二
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！后我成為了一名建筑設計師。設計出一座功能豪華學校。很快就會成為一名舉世聞名的設計師。
就讓我介紹我的學校吧。當你走到學校外邊，你就會看到沒保安。但是有兩個機器人代替了他們。在門衛(wèi)世上有一個讀卡機。學生必須把學生卡刷一下，便可以走進校園。如果是陌生人必須經過校長的同意才能進去否則無法進去。
走進校園，校園里有一個大花壇。大花壇里有爭奇斗艷的花朵。有紅的、黃的、白的、紫的……這些花兒在學校里像一群花仙子。繞過花園，看到的是池塘池塘。里有很多小魚都在吐泡泡呢！繞過池塘看到的是一座新的教學樓。這棟教學樓看起來不大、其貌不揚其實它的功能可多了。
未來的學校行為優(yōu)雅，功能齊全。讓同學們在這里學習既方便又安全。我發(fā)明的學校怎么樣？等我長大了我們就一起來創(chuàng)造這個學校吧。
未來的學校小學生三年級篇三
我做了一個夢，夢見自己坐著時光機，來到了二十二世紀的學校。
學校的大門是木頭做的，上面貼滿了貼紙，好看極了!兩邊有圍墻，像長城的城墻。
走進學校，耳邊就響起動聽的音樂，走廊兩旁長著巧克力樹和漢堡樹，誰餓了，就可以摘下來吃。
走進教學樓，外面有一個電子門，所有人必須刷卡才可以進去。然后乘坐滑板電梯滑進教室，十分方便。
走進教室，映入眼簾的是一些郁郁蔥蔥的綠色植物。講臺上的黑板是用彩色電子屏制成的，老師的手輕輕一揮，就可以控制。教室的課桌上擺著電腦，同學們可以在上面記筆記、聽寫生字，既節(jié)約了紙張，又減少了污染。
教室的外面有一層防音罩，外面上體育課的聲音，或者其他噪音我們上課時都聽不到。
教學樓的旁邊，有一個三層的大運動場。地下一層是足球場;中間一層是普通的操場;最上面一層是籃球場。課間活動時間，同學們在運動場上玩的多開心呀!
多么令人向往啊!我一定要好好學習，增長本領，為早日實現夢想貢獻一份力量。
未來的學校小學生三年級篇四
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個小學生，我希望我們的學校可以變得更美好。如果讓我來設計未來的學校，我會怎么設計呢？請聽我來介紹。
未來的學校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個圓形的學校，這個學校很安全，因為它的建筑材料是棉花。有同學摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會保護他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會長出來。
在這所學校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地揮動爪子，看著海面上迷人的風景……自由而快樂。
未來的學校沒有老師了，我們的老師就是機器人。機器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會對我們生氣，只會耐心地教。
放學回家時，回家的路太遠，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實現。
未來的學校小學生三年級篇五
在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學校、房屋……許多事物都來了個360度大變樣。
這天上午，我來到母校，只見校門口的大鐵門變成了自動門，學生們直到門前，門就會自動掃描學生，確認學生身份，是在校生、轉校生還是畢業(yè)生。我走到門前，“嘀——”地一聲，門開了。我走進去一看，咦?操場上怎么這么多人呀!我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現在的學生可以隨意下來玩或上去學習。我向一間教室走去，一進教室，我驚訝極了,“不是有人在學習嗎?老師在哪呀?”一個戴著大紅蝴蝶結的女孩聽到我的話轉過身來對我說“大姐姐，現在的學校都不用老師上課啦!”
“那你們怎么上課呀?”我疑惑地問小女孩。
小女孩指指自己的課桌，說“用這個上課?！蔽铱戳丝此恼n桌，原來桌子中央鑲著一塊平板呢!再仔細一看，嗬，整個班級的學生都有戴著各種各樣的耳機，有的像小女孩的一樣蝴蝶結形的，有的是小兔形的，還有云朵、樹葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問小女孩“小妹妹，你、你、你沒摔傷吧?”
“嘻，被我嚇到了吧!”小女孩笑嘻嘻說，“你沒見過吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機傳過來的信息改變高矮、大小、模樣?！?BR> ……。
“叮零，放學嘍!叮零叮零!”放學響了，我意猶未盡地對小女孩道別，出了學?！?。
未來的學校小學生三年級篇六
二十年后，我考上了博士?；氐搅宋业哪感！聵蛐W。剛踏進校門口，眼前的景象讓我大吃一驚。
原來的六層教學樓消失了，展現在我眼前的是百余層的高樓大廈。我情不自禁地走進了大廈，大廈里每間教室都寬敞明亮。我走進了教室，原來，木頭做的桌椅板凳，現在竟成了大理石做的桌子，沙發(fā)似的椅子。我左顧右盼，咦，老師呢？我問了一位小同學才知道，原來，他們是從電腦里學習的。
電腦里的“老師”比真實的老師講的還詳細。我又出去看了一下他們玩的滑梯，在一旁有個按鈕，一按它，滑梯就自動下滑，感覺像坐飛機一樣，又快又穩(wěn)，舒服極了。再一看單杠和雙杠，同樣是按鈕控制。想升高或降低只需按一下按鈕就搞定了，真是太神氣了。在外面玩累了，想回教室學習。只需摸一下教室的門就能斷定你是不是這個教室的人。未來的學校有多么神奇??！
學校的生活是多么精彩。我們現在要努力學習，以后一定能夠走進那個未來的學校。
未來的學校小學生三年級篇七
一轉眼，已經過了50年，50年后的學校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動識別人臉的大門，真神奇??！進到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進教室，發(fā)現每張金燦燦的桌子上都刻著不同學生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時，我發(fā)現凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺，在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完后便講起了知識，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5d語音模式，老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前，讓同學們大開眼界。
我希望以后的科學技術越來越發(fā)達，希望有一天真的會實現。
未來的學校小學生三年級篇八
學校的`操場就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個個鉆進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場。小朋友們在白云操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白云操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學課文，沒有一個小朋友不愛學語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復為先前潔凈的教室。
這所學校還有一個“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……。
“起床啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學校。
未來的學校小學生三年級篇九
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現實！
未來的學校小學生三年級篇十
今天早晨，我來到了學校，發(fā)現地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個機器人出現在我面前他對我說他叫坦尼，是來自a星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的內容就會出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦干凈。
隨后，校長帶我來到了頂樓，我數了數竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽啊！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了?！?BR> 漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自a星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會自動開啟安全裝置?！甭犕赀@句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么a星球的科技這么發(fā)達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會立馬變得干干凈凈。
最后，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，上面寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現課程內容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的夢境變成現實。加油！地球的所有人。
未來的學校小學生三年級篇十一
20xx年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現在的學校只能建在陸地上，將來的學?？梢越ㄔ诖蠛＠?，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！
未來的學校小學生三年級篇十二
未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光?！?BR> 走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學們多有展示自己的機會。
還沒走進教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪?！笔且荒昙壍膶W生在上誦讀課。哎，怎么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發(fā)愁?？珊⒆硬粫X得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會發(fā)現教學用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說yes或no，黑板就會自動保留或自動墻上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。
未來的學校小學生三年級篇十三
時間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年。現在的學校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學校吧！
走進學校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現一個小平臺，上面有一個的電子屏幕。當你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時，平臺中會彈出一只機械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學的回答聲。原來，每個同學的面前都有一臺電腦，老師在電腦上講課，學生在電腦上學習。如果你有不懂的地方，可以點擊電腦上的小問號，這樣，老師會上電腦上更加詳細地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場在樓頂，可以享受到充足的陽光。同學們下課時都在那里玩耍，操場的西北角有一個咨詢臺，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學可以在那里自己想看的體育新聞。
教學樓的旁邊有一個發(fā)明屋，這是我們在課余時間經常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學習桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會成為第二個愛迪生呢！
“真是太棒了！”當我正贊嘆我的學校時，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場夢！不過我相信，未來的一天，我的夢將成為現實！
未來的學校小學生三年級篇十四
學校是我們的樂園，未來的學校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“張開”和“折疊”，也可以根據學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便??！
走進教室，你會發(fā)現，講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人手里都有一臺電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
下課了，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
在這樣的學校里上學的學生該有多幸福、多快樂?。?BR> 未來的學校小學生三年級篇十五
?。∥医K于考上我的理想大學了，告別青少年，我卻來到了成人期。
哇！這里的學校好漂亮??！校門還有機器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門，可是，機器人保安卻客客氣氣的對我說：“想要進去，要先交出進出卡?！鄙细咧械目煲偶俚那皫滋?，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說：“有了這張卡就能隨便在大學出入?！?BR> 我心想：“我已經有十天半個月沒有動過書包了，那張卡應該還在。”于是，我翻了翻書包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機器人保安就立刻把我放了進去。
我挺頭昂胸的走進學校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，我從來沒有見過這么高科技的學校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來了個機器人說：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心里才踏實了。之后，我坐了電梯。哇！這個電梯實在太大了長有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會是什么樣子的。我進了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個學校真是太棒！我到了十八樓，走進了教室，見教室什么也沒有，可怎么上課?。慷６６?，上課鈴響起來了，所有人都回到了教室。老師來了，老師按了一下一個按扭，教室180度旋轉。結果，教室什么都有了。
哇！這個學校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個學校??！
未來的學校小學生三年級篇一
未來的科技非常的發(fā)達，汽車可以飛，房子可以變形，船可以潛下水里，還有很多未來的東西是想不到的，下面我和你們說一下我想的未來的學校吧！
未來的學校有很多功能，上課的時候，每個人的桌上，都會有一臺電腦，老師說什么，電腦里就會出現老師說的內容，學校的電視也一樣，不用人控制，說“開機”，電視就會自動的在1秒鐘開機非常的方便，學校還可以飛，只要說飛去那里，說一聲“出發(fā)”，未來的學校就會飛到你想去的地方，到達后，未來的學校會找一個安全的地方降落，我們就可以去玩了，如果覺得餓的話，可以回到自已的桌上，就會自動有飯給你吃的了。
未來的學校的床是很大的，一人一張床，床上有高清電視，有手機，還有電腦，如果睡覺的時候想聽音樂，床就可以幫你挑選你喜歡的歌，然后播給你聽。
你們看，這未來的學校好不好，是不是很想去體驗呢？等以后科技更發(fā)達的時候，就可以去體驗了。
未來的學校小學生三年級篇二
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！后我成為了一名建筑設計師。設計出一座功能豪華學校。很快就會成為一名舉世聞名的設計師。
就讓我介紹我的學校吧。當你走到學校外邊，你就會看到沒保安。但是有兩個機器人代替了他們。在門衛(wèi)世上有一個讀卡機。學生必須把學生卡刷一下，便可以走進校園。如果是陌生人必須經過校長的同意才能進去否則無法進去。
走進校園，校園里有一個大花壇。大花壇里有爭奇斗艷的花朵。有紅的、黃的、白的、紫的……這些花兒在學校里像一群花仙子。繞過花園，看到的是池塘池塘。里有很多小魚都在吐泡泡呢！繞過池塘看到的是一座新的教學樓。這棟教學樓看起來不大、其貌不揚其實它的功能可多了。
未來的學校行為優(yōu)雅，功能齊全。讓同學們在這里學習既方便又安全。我發(fā)明的學校怎么樣？等我長大了我們就一起來創(chuàng)造這個學校吧。
未來的學校小學生三年級篇三
我做了一個夢，夢見自己坐著時光機，來到了二十二世紀的學校。
學校的大門是木頭做的，上面貼滿了貼紙，好看極了!兩邊有圍墻，像長城的城墻。
走進學校，耳邊就響起動聽的音樂，走廊兩旁長著巧克力樹和漢堡樹，誰餓了，就可以摘下來吃。
走進教學樓，外面有一個電子門，所有人必須刷卡才可以進去。然后乘坐滑板電梯滑進教室，十分方便。
走進教室，映入眼簾的是一些郁郁蔥蔥的綠色植物。講臺上的黑板是用彩色電子屏制成的，老師的手輕輕一揮，就可以控制。教室的課桌上擺著電腦，同學們可以在上面記筆記、聽寫生字，既節(jié)約了紙張，又減少了污染。
教室的外面有一層防音罩，外面上體育課的聲音，或者其他噪音我們上課時都聽不到。
教學樓的旁邊，有一個三層的大運動場。地下一層是足球場;中間一層是普通的操場;最上面一層是籃球場。課間活動時間，同學們在運動場上玩的多開心呀!
多么令人向往啊!我一定要好好學習，增長本領，為早日實現夢想貢獻一份力量。
未來的學校小學生三年級篇四
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個小學生，我希望我們的學校可以變得更美好。如果讓我來設計未來的學校，我會怎么設計呢？請聽我來介紹。
未來的學校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個圓形的學校，這個學校很安全，因為它的建筑材料是棉花。有同學摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會保護他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會長出來。
在這所學校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地揮動爪子，看著海面上迷人的風景……自由而快樂。
未來的學校沒有老師了，我們的老師就是機器人。機器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會對我們生氣，只會耐心地教。
放學回家時，回家的路太遠，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實現。
未來的學校小學生三年級篇五
在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學校、房屋……許多事物都來了個360度大變樣。
這天上午，我來到母校，只見校門口的大鐵門變成了自動門，學生們直到門前，門就會自動掃描學生，確認學生身份，是在校生、轉校生還是畢業(yè)生。我走到門前，“嘀——”地一聲，門開了。我走進去一看，咦?操場上怎么這么多人呀!我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現在的學生可以隨意下來玩或上去學習。我向一間教室走去，一進教室，我驚訝極了,“不是有人在學習嗎?老師在哪呀?”一個戴著大紅蝴蝶結的女孩聽到我的話轉過身來對我說“大姐姐，現在的學校都不用老師上課啦!”
“那你們怎么上課呀?”我疑惑地問小女孩。
小女孩指指自己的課桌，說“用這個上課?！蔽铱戳丝此恼n桌，原來桌子中央鑲著一塊平板呢!再仔細一看，嗬，整個班級的學生都有戴著各種各樣的耳機，有的像小女孩的一樣蝴蝶結形的，有的是小兔形的，還有云朵、樹葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問小女孩“小妹妹，你、你、你沒摔傷吧?”
“嘻，被我嚇到了吧!”小女孩笑嘻嘻說，“你沒見過吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機傳過來的信息改變高矮、大小、模樣?！?BR> ……。
“叮零，放學嘍!叮零叮零!”放學響了，我意猶未盡地對小女孩道別，出了學?！?。
未來的學校小學生三年級篇六
二十年后，我考上了博士?；氐搅宋业哪感！聵蛐W。剛踏進校門口，眼前的景象讓我大吃一驚。
原來的六層教學樓消失了，展現在我眼前的是百余層的高樓大廈。我情不自禁地走進了大廈，大廈里每間教室都寬敞明亮。我走進了教室，原來，木頭做的桌椅板凳，現在竟成了大理石做的桌子，沙發(fā)似的椅子。我左顧右盼，咦，老師呢？我問了一位小同學才知道，原來，他們是從電腦里學習的。
電腦里的“老師”比真實的老師講的還詳細。我又出去看了一下他們玩的滑梯，在一旁有個按鈕，一按它，滑梯就自動下滑，感覺像坐飛機一樣，又快又穩(wěn)，舒服極了。再一看單杠和雙杠，同樣是按鈕控制。想升高或降低只需按一下按鈕就搞定了，真是太神氣了。在外面玩累了，想回教室學習。只需摸一下教室的門就能斷定你是不是這個教室的人。未來的學校有多么神奇??！
學校的生活是多么精彩。我們現在要努力學習，以后一定能夠走進那個未來的學校。
未來的學校小學生三年級篇七
一轉眼，已經過了50年，50年后的學校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動識別人臉的大門，真神奇??！進到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進教室，發(fā)現每張金燦燦的桌子上都刻著不同學生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時，我發(fā)現凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺，在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完后便講起了知識，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5d語音模式，老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前，讓同學們大開眼界。
我希望以后的科學技術越來越發(fā)達，希望有一天真的會實現。
未來的學校小學生三年級篇八
學校的`操場就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個個鉆進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場。小朋友們在白云操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白云操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學課文，沒有一個小朋友不愛學語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復為先前潔凈的教室。
這所學校還有一個“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……。
“起床啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學校。
未來的學校小學生三年級篇九
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現實！
未來的學校小學生三年級篇十
今天早晨，我來到了學校，發(fā)現地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個機器人出現在我面前他對我說他叫坦尼，是來自a星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的內容就會出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦干凈。
隨后，校長帶我來到了頂樓，我數了數竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽啊！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了?！?BR> 漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自a星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會自動開啟安全裝置?！甭犕赀@句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么a星球的科技這么發(fā)達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會立馬變得干干凈凈。
最后，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，上面寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現課程內容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的夢境變成現實。加油！地球的所有人。
未來的學校小學生三年級篇十一
20xx年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現在的學校只能建在陸地上，將來的學?？梢越ㄔ诖蠛＠?，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！
未來的學校小學生三年級篇十二
未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光?！?BR> 走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學們多有展示自己的機會。
還沒走進教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪?！笔且荒昙壍膶W生在上誦讀課。哎，怎么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發(fā)愁?？珊⒆硬粫X得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會發(fā)現教學用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說yes或no，黑板就會自動保留或自動墻上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。
未來的學校小學生三年級篇十三
時間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年。現在的學校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學校吧！
走進學校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現一個小平臺，上面有一個的電子屏幕。當你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時，平臺中會彈出一只機械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學的回答聲。原來，每個同學的面前都有一臺電腦，老師在電腦上講課，學生在電腦上學習。如果你有不懂的地方，可以點擊電腦上的小問號，這樣，老師會上電腦上更加詳細地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場在樓頂，可以享受到充足的陽光。同學們下課時都在那里玩耍，操場的西北角有一個咨詢臺，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學可以在那里自己想看的體育新聞。
教學樓的旁邊有一個發(fā)明屋，這是我們在課余時間經常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學習桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會成為第二個愛迪生呢！
“真是太棒了！”當我正贊嘆我的學校時，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場夢！不過我相信，未來的一天，我的夢將成為現實！
未來的學校小學生三年級篇十四
學校是我們的樂園，未來的學校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“張開”和“折疊”，也可以根據學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便??！
走進教室，你會發(fā)現，講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人手里都有一臺電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
下課了，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
在這樣的學校里上學的學生該有多幸福、多快樂?。?BR> 未來的學校小學生三年級篇十五
?。∥医K于考上我的理想大學了，告別青少年，我卻來到了成人期。
哇！這里的學校好漂亮??！校門還有機器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門，可是，機器人保安卻客客氣氣的對我說：“想要進去，要先交出進出卡?！鄙细咧械目煲偶俚那皫滋?，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說：“有了這張卡就能隨便在大學出入?！?BR> 我心想：“我已經有十天半個月沒有動過書包了，那張卡應該還在。”于是，我翻了翻書包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機器人保安就立刻把我放了進去。
我挺頭昂胸的走進學校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，我從來沒有見過這么高科技的學校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來了個機器人說：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心里才踏實了。之后，我坐了電梯。哇！這個電梯實在太大了長有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會是什么樣子的。我進了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個學校真是太棒！我到了十八樓，走進了教室，見教室什么也沒有，可怎么上課?。慷６６?，上課鈴響起來了，所有人都回到了教室。老師來了，老師按了一下一個按扭，教室180度旋轉。結果，教室什么都有了。
哇！這個學校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個學校??！