總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作?？偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
美麗的易園四年級(jí)篇一
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進(jìn)了我們學(xué)校的校門(mén)，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹(shù)枝可長(zhǎng)了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過(guò)三樓了。
繞過(guò)雪松，直著走，就來(lái)到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。
走過(guò)葡萄架，向南走，來(lái)到了我們的小花園，我們的小花園里有很多果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，還有蘋(píng)果樹(shù)……到了秋天，這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
小花園的左邊，有幾顆木瓜樹(shù)，雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù)，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園，站在操場(chǎng)上，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭，又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸?！边@幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個(gè)好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。
美麗的易園四年級(jí)篇二
春回大地，艷陽(yáng)高照，秋高氣爽，大雪紛飛，我愛(ài)美麗的四季，請(qǐng)跟隨我的腳步，感受四季的美。
春季時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了，太陽(yáng)照著美麗的大地，小鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，地上的花草萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)兒吹著柳樹(shù)姑姑的辮子一搖一搖的?；▓@里，小蜜蜂嗡嗡的叫，各種鮮花盛開(kāi)的紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
夏季，驕陽(yáng)似火，百花吐艷，荷塘里的荷花開(kāi)的是那么鮮艷，池水里的小魚(yú)歡快的嬉戲。
秋季，秋高氣爽，碩果累累，果園里石榴紅的像霞，藍(lán)莓藍(lán)的像海，菊花穿著綠油油的衣裳，頂著一頂太陽(yáng)帽美麗極了。
冬天，大雪紛飛，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，孩子們有的堆雪人，有的滑冰········雪花飛舞，天真爛漫。
我愛(ài)春回大地的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)秋高氣爽的秋天，我愛(ài)千里冰封的冬天，這四季的美景讓我陶醉。
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美麗的易園四年級(jí)篇三
自己的校園自己總認(rèn)為最美麗，俗話說(shuō)得好：“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學(xué)校的美景吧。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了，樹(shù)上好幾個(gè)鳥(niǎo)窩，它們都是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這一棵梧桐樹(shù)上快樂(lè)的生活著，校園里那清脆的鳥(niǎo)叫就來(lái)自于這棵梧桐樹(shù)上了。梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，我們學(xué)校已經(jīng)把這棵梧桐樹(shù)和這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒視作學(xué)校的一員了。
走過(guò)梧桐樹(shù)后，映入眼簾的是長(zhǎng)達(dá)50米的文化墻了，上面記載著中國(guó)文化歷史和一些文學(xué)知識(shí)，這一些知識(shí)陪著同學(xué)們歡快成長(zhǎng)，也讓我們知道了這些知識(shí)。
你看，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹(shù)嗎？那樹(shù)上的枝條垂了下來(lái)，一個(gè)躲貓時(shí)理想的地方，那一年級(jí)的小朋友們?cè)诹鴺?shù)后躲著，歡快的嬉戲，柳姑娘此時(shí)也正在歡快的舞蹈著，和那小朋友一起玩耍嬉戲。
再往前走一點(diǎn)，就到了林蔭小道了，那兩行白楊直立在旁，我仿佛是一個(gè)外來(lái)貴賓走在這林蔭道之間，風(fēng)風(fēng)光光的，自己也是多么尊貴呀，這林蔭道給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽，兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。
如果你再往前走一點(diǎn)，就看到了教學(xué)樓，上課時(shí)，那里書(shū)聲瑯瑯，是學(xué)生的天堂，也是學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓很壯觀，那教學(xué)樓上貼著“初升的太陽(yáng)”五個(gè)大字，我們就仿佛是那初升的太陽(yáng)，剛剛升起，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈，我們也是那么的活躍，我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空中自由生活。所以在我心目中，教學(xué)樓是最美的。
我們的學(xué)校雖然不是很美，不過(guò)，在我心目中，我們的學(xué)?！囌拘W(xué)在我心中是最美的。
美麗的易園四年級(jí)篇四
一走進(jìn)校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說(shuō)因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開(kāi)始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過(guò)一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗??！
美麗的易園四年級(jí)篇五
在家鄉(xiāng)安陽(yáng)，我最喜歡去的就是位于市區(qū)的易園了。雖然它不如人民公園里的玩具多，但我卻被它風(fēng)景迷人、綠樹(shù)成蔭的景色所吸引。
進(jìn)入易園，首先映入眼簾的是一座圓形的池子，池子的四周矗立著六個(gè)方柱，到夏天方柱里便會(huì)不斷冒出水來(lái)，幾個(gè)孩子脫下鞋子站在池子里感受水帶來(lái)的涼爽。
接著就是太極湖了，這是一潭很深很綠的湖水。水是那樣綠，綠的象被綠色的草染過(guò)似的；水是那樣清，清的可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)。還有那湖底的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的葉子。太極湖宛如一面大圓鏡，映出了白的云、藍(lán)的天、綠的樹(shù)……；太極湖旁邊的草地上開(kāi)著許多許多嫩黃的野花，這些野花好像一枚枚黃色的發(fā)卡戴在大地妹妹綠色的頭發(fā)上。草地上還有許多放風(fēng)箏的游客，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苤蛑鴿L；年輕的叔叔阿姨們?cè)谛蕾p著風(fēng)景，爺爺奶奶這些老人正在一邊散步一邊談話，有時(shí)還能聽(tīng)到他們那爽朗的笑聲。
最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花間飛舞，小鳥(niǎo)枝頭高歌，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力。
我愛(ài)易園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)安陽(yáng)！
美麗的易園四年級(jí)篇六
雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。”
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛(ài)，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。
下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)希望呢?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的`時(shí)候我真的需要快樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!
在我們宣恩的興隆大道那邊，有一座已經(jīng)建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民間建筑之一—風(fēng)雨橋。
風(fēng)雨橋又名文瀾橋，說(shuō)起風(fēng)雨橋我就自豪。因?yàn)檫@結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、造型獨(dú)特、極富民族氣質(zhì)的風(fēng)雨橋是侗族的特色，而我呢，也是侗族人。這座橋長(zhǎng)80米，寬10米，高約26米。橋下部為鋼混結(jié)構(gòu)，五礅四跨，上部為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、橋頭南北兩面有磚石結(jié)構(gòu)的門(mén)樓，門(mén)樓兩邊分別立有麒麟和走式獨(dú)角獸。風(fēng)雨橋的造型工藝、建筑風(fēng)格目前是湖北省之最呢!
白天時(shí)，風(fēng)雨橋內(nèi)行人不斷，參觀者絡(luò)繹不絕。有的在那里興致勃勃地下棋，引來(lái)一大群人的觀看;有的在那里搖著蒲扇，乘乘涼;有的孩童在那里快樂(lè)地做起了游戲;還有的在那里觀賞著這十分美麗的風(fēng)情樓，還盛贊不絕呢!這橋和美麗的貢水緊緊相依，貢水清澈美麗，像一顆綠寶石。風(fēng)雨橋雄偉壯觀，屹立在貢水的上方，和美麗的貢水配起來(lái)，讓人看著回味無(wú)窮，聯(lián)想不斷。
晚上時(shí)，風(fēng)雨橋五彩斑斕，掛滿了喜慶的，紅彤彤的燈籠。五顏六色的光芒照射在橋上，個(gè)個(gè)紅燈籠和束束五彩光陪襯著這風(fēng)雨橋，又給宣恩城的晚上添了一道美麗的風(fēng)景線。到了晚上，河水涼幽幽的，這里便成了一個(gè)乘涼的好地方。晚上呀，人就更多了。許多人愛(ài)在這里散步，乘涼。許多老人愛(ài)在這里娛樂(lè)，還有一些老人經(jīng)常就坐在那里邊乘涼，邊聊天，十分愜意。
這就是我們宣恩的風(fēng)雨橋，你愿意來(lái)這兒做客嗎?
說(shuō)起橋啊，你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋?？墒牵疫€是喜歡我們靈寶的思平大橋。
每到晚上，金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的光芒，思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁，從鋼梁上拉下來(lái)的鋼絲是紫色的，鋼梁上還有十二個(gè)金字，“人杰地靈，物華天寶，蘋(píng)果之鄉(xiāng)，金城靈寶。”更體現(xiàn)出我們是靈寶人，橋下映照著思平大橋，更顯現(xiàn)出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出現(xiàn)了幾條小魚(yú)，停一會(huì)兒吐出幾個(gè)泡泡，停一會(huì)兒又到湖里，停一會(huì)兒又游到了遠(yuǎn)處。
白天，思平大橋上人來(lái)人往，川流不息。中午了，你看小朋友們排著隊(duì)從橋上走過(guò)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊看這美麗的風(fēng)景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著孫子在橋上看著荷花，看，小野鴨出來(lái)了，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒又沉在水里，一會(huì)兒又嬉戲打鬧，一會(huì)兒又回家去?？煲雇砹?，有的人坐在湖邊釣魚(yú)，有的人在看夕陽(yáng)落下，有的人準(zhǔn)備回家。
啊!靈寶的思平大橋，在給人方便的同時(shí)，更是整個(gè)靈寶一條致富之路。
在風(fēng)景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋，這就是美麗的雙湖橋。
雙湖橋建筑新穎，別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個(gè)巨大的拱形橋洞逐水而立，蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路，兩側(cè)是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長(zhǎng)一百二十米，寬二十五米。車往人來(lái)，川流不息。
最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱，一字排開(kāi)的四十六個(gè)柱頭潔白如玉，每個(gè)上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍，張牙舞爪，栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠，有的是雙風(fēng)起舞，有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖，各具特色。
從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖，極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的一湖秀水的水果湖。向南側(cè)有則有唐代詩(shī)人舉手放鷹的高大塑像----《放鷹臺(tái)》“自有云霄萬(wàn)里高”的詩(shī)韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達(dá)賽西湖的東湖自然風(fēng)景區(qū)。東，南，西，北融會(huì)貫通美不勝收。
我愛(ài)去雙湖橋賞景。初春時(shí)節(jié)看湖光春水，迎春花生機(jī)勃勃。盛夏夕陽(yáng)余暉里，晚風(fēng)徐徐清涼宜人。秋日的金桂漂香，楓紅松綠，秋水天長(zhǎng)。冬來(lái)看紅梅綻放，飛雪迎春，分外妖嬈。這里四季如畫(huà)歲月如歌。
我聽(tīng)大人們說(shuō)，這里原來(lái)是一道泥石的長(zhǎng)提。只能夠兩個(gè)人并行的堤面上坑坑洼洼，風(fēng)雨交加時(shí)更是泥濘難行。舊貌換新顏，給人們帶來(lái)了極大的方便。雙湖橋啊!你美在其身，也美在歷史前進(jìn)的腳步里，更是美在一代人的心目中!
美麗的易園四年級(jí)篇七
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚(yú)，穆陽(yáng)的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬(wàn)噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的天堂；福安，一座匯聚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂(lè)氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂(lè)觀而進(jìn)取的精神。
美麗的易園四年級(jí)篇八
秋天來(lái)了，氣溫變低了，風(fēng)變涼了，樹(shù)葉顏色落了下來(lái)，花落了，但菊花開(kāi)放了有深紅的、淡黃的、還有雪白的，真好看啊!山坡上楓葉紅了，山下的柿子想掛滿了小燈籠，山楂樹(shù)上綴滿了大紅珠。
果園里的果子熟了，黃澄澄的大鴨梨、紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿了枝頭。
秋天到了，樹(shù)葉都換上了新衣，有的變成了黃色、有的變成了紅色，有的還是綠色的……為了感受秋天，上個(gè)星期班隊(duì)課我們班舉行了一次“送別秋天”的活動(dòng)。
一上課，同學(xué)們都紛紛拿出自己采集的樹(shù)葉開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。我想做一個(gè)小刺猬搬蘋(píng)果。我先用綠色的橢圓形的樹(shù)葉當(dāng)小刺猬的身體，再找了一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子用剪刀剪了一下當(dāng)做它的尾巴;然后用彩筆畫(huà)上它的眼睛、鼻子、嘴巴;最后我用紅紅的樹(shù)葉剪了幾個(gè)小蘋(píng)果粘在它的背上?？?，小刺猬搬蘋(píng)果就做好了。
美麗的易園四年級(jí)篇九
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開(kāi)的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹(shù)木翠綠，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹(shù)下休息，聽(tīng)著蟬鳴，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹(shù)葉搖曳的季節(jié)。書(shū)里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的易園四年級(jí)篇十
我的家鄉(xiāng)位于三峽庫(kù)區(qū)——萬(wàn)州，是庫(kù)區(qū)的交通樞紐。它位于長(zhǎng)江邊上，河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長(zhǎng)江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃，包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格，這些都是非常著名的小吃，在全國(guó)各地都有分店。
我家鄉(xiāng)的人勤勞善良，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，共同努力度過(guò)難關(guān)。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。我想長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
美麗的易園四年級(jí)篇十一
傍晚，天空的云彩形態(tài)不一，有的像溫順的綿羊，有的像奔跑的駿馬，還有的像打瞌睡的貓……。
其中，最有趣，最好玩的還數(shù)那一朵向小松鼠的云彩。小松鼠的身后豎著一條蓬松的大尾巴，漸漸地尾巴變小了，變成一只可愛(ài)的小白兔。我看的正入神時(shí)，小白兔的身后，突然竄出一只大灰狼，它們倆越靠越近，最后，它們倆融合到一起，變啊變，變成了一只大海龜，大海龜?shù)那懊娌贿h(yuǎn)，有一片像大海一樣的云朵海面上還波濤洶涌呢。
一朵像溫順的綿羊一樣的云彩，在主人家里的羊圈里吃著小主人為它準(zhǔn)備的美味佳肴，看著它吃得津津有味的樣子，讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一朵像駿馬一樣的云彩，在天上盡情的奔跑著。
天上的云彩真美呀，我天天都希望看見(jiàn)這美麗多姿的云彩！
美麗的易園四年級(jí)篇十二
美麗的秋天終于來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)是它發(fā)給人們的信號(hào)。
公園里，秋天給大樹(shù)和小草穿上了黃衣服。它把菊花叫醒了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。田野里，秋天把一片稻子田變成了金色的海洋。果園里，秋天給橘子、柿子、穿上了漂亮的橙紅色衣，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?小動(dòng)物們也要有準(zhǔn)備啦!小松鼠用松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，多忙碌的場(chǎng)景啊!人們來(lái)到廣場(chǎng)，有的放風(fēng)箏，有的在觀看秋天的美景。
啊!秋天真美，我喜歡秋天。
美麗的易園四年級(jí)篇十三
秋天來(lái)了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空上又有藍(lán)天，又有一朵朵白云，還有一排排大雁拍著一字形往南方飛去。
樹(shù)上的葉子飄來(lái)飄去，像蝴蝶在空中飛舞著;松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去摘松果準(zhǔn)備當(dāng)糧食吃;小喜鵲飛快地到家里鐵甲樹(shù)枝造房子。
果樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)。有橙紅色的柿子和橙子，像一盞盞的小燈籠;一串串的葡萄五光十色，像一顆顆珍珠;菠蘿像穿著鎧甲的黃色手榴彈。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的海洋，翻著數(shù)不清的波浪。
秋天真美麗!
美麗的易園四年級(jí)篇十四
涼涼的秋風(fēng)中，大樹(shù)爺爺把手臂一揮，那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書(shū)簽，輕輕飄落下來(lái)，蓋住了地上的小草，就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，邊飛邊叫，好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”在這美好的季節(jié)中，我情不自禁的放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩斑斕的童話中去。
我來(lái)到公園，這里的菊花迎風(fēng)怒放，開(kāi)得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹(shù)上飄來(lái)一陣陣誘人的香味，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的樹(shù)木變得綠一片、黃一片、紅一片，層層疊疊的，就像一幅美麗的油畫(huà)。地上鋪滿了絢麗多彩的樹(shù)葉，就像一條厚地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，猶如黃鶯展翅飛翔，又宛如孩子對(duì)母親依依不舍告別。
這一刻，眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天，是一首贊美的詩(shī);是一幅豐收的畫(huà);是一曲快樂(lè)的歌;是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美、很美，讓我們陶醉在這豐收的喜悅里，讓我們沉浸在這金色的美夢(mèng)中。我愛(ài)這美麗的秋天!
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試的非常潔凈。秋天像一位美麗的女郎，稻浪送給她美麗的長(zhǎng)發(fā);白云送給她純潔的紗裙;彩虹送給她七彩的花環(huán);她如星星般的眼睛還眨呀眨。
秋天的果園里果園里果實(shí)累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果害羞的綻放出笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
花園里，菊花盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽。樹(shù)上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
我愛(ài)秋天的果樹(shù)，更愛(ài)秋天的菊花，秋天是一褔讓人喜悅的豐收?qǐng)D。秋天我愛(ài)你，愛(ài)你的一切一切!
啦啦啦，啦啦啦!秋天來(lái)到啦!天氣十分的涼爽。風(fēng)爺爺這吹吹，那吹吹，樂(lè)呵呵的。大雁排成“人”字形，飛到空中后拍拍翅膀，好像說(shuō):“小朋友們,明年再見(jiàn)”。
我們往果園里睢瞧吧，葡萄娃娃掛在架子上，穿著花衣裳，有紫紅的、奶白的、淡綠的……各式各樣的顏色，漂亮極了。咦!蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì)有小朋友的臉蛋?哦，原來(lái)是蘋(píng)果成熟了，一個(gè)一個(gè)好像小朋友燦爛的笑容。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎，一直在摘著豐收的果子。
再往田野里看看，稻谷梳理著它那金黃色的'頭發(fā)，還笑瞇瞇的好像在向我們?cè)V說(shuō)著自已的快樂(lè)呢!
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來(lái)使大地萬(wàn)物換上了金色的新裝，人們開(kāi)始走入農(nóng)忙，也開(kāi)始收獲他們的勞動(dòng)成果，享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過(guò)冬了。
瞧!梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹去，只見(jiàn)樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來(lái)到花園里，看見(jiàn)菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開(kāi);露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
來(lái)到田野里，看見(jiàn)稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來(lái)人往，熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的，有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長(zhǎng)得那么地豐滿。
秋天不僅是美麗，迷人的季節(jié)，還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
美麗的易園四年級(jí)篇十五
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花。
一下大巴車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花，有的桃花全開(kāi)像小姑娘的笑臉；有的桃花只開(kāi)了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話，還有的在撿桃花。
桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花?。?BR> 美麗的易園四年級(jí)篇十六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽(yáng)。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒嫦朐诶锩孀∩弦欢螘r(shí)間?。『勒伴L(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹(shù)。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來(lái)了一群小蜜蜂來(lái)采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗?。∥艺嫦氚汛禾煊肋h(yuǎn)留在身邊……。
美麗的易園四年級(jí)篇一
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進(jìn)了我們學(xué)校的校門(mén)，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹(shù)枝可長(zhǎng)了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過(guò)三樓了。
繞過(guò)雪松，直著走，就來(lái)到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。
走過(guò)葡萄架，向南走，來(lái)到了我們的小花園，我們的小花園里有很多果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，還有蘋(píng)果樹(shù)……到了秋天，這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
小花園的左邊，有幾顆木瓜樹(shù)，雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù)，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園，站在操場(chǎng)上，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭，又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸?！边@幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個(gè)好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。
美麗的易園四年級(jí)篇二
春回大地，艷陽(yáng)高照，秋高氣爽，大雪紛飛，我愛(ài)美麗的四季，請(qǐng)跟隨我的腳步，感受四季的美。
春季時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了，太陽(yáng)照著美麗的大地，小鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，地上的花草萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)兒吹著柳樹(shù)姑姑的辮子一搖一搖的?；▓@里，小蜜蜂嗡嗡的叫，各種鮮花盛開(kāi)的紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
夏季，驕陽(yáng)似火，百花吐艷，荷塘里的荷花開(kāi)的是那么鮮艷，池水里的小魚(yú)歡快的嬉戲。
秋季，秋高氣爽，碩果累累，果園里石榴紅的像霞，藍(lán)莓藍(lán)的像海，菊花穿著綠油油的衣裳，頂著一頂太陽(yáng)帽美麗極了。
冬天，大雪紛飛，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，孩子們有的堆雪人，有的滑冰········雪花飛舞，天真爛漫。
我愛(ài)春回大地的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)秋高氣爽的秋天，我愛(ài)千里冰封的冬天，這四季的美景讓我陶醉。
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美麗的易園四年級(jí)篇三
自己的校園自己總認(rèn)為最美麗，俗話說(shuō)得好：“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學(xué)校的美景吧。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了，樹(shù)上好幾個(gè)鳥(niǎo)窩，它們都是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這一棵梧桐樹(shù)上快樂(lè)的生活著，校園里那清脆的鳥(niǎo)叫就來(lái)自于這棵梧桐樹(shù)上了。梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，我們學(xué)校已經(jīng)把這棵梧桐樹(shù)和這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒視作學(xué)校的一員了。
走過(guò)梧桐樹(shù)后，映入眼簾的是長(zhǎng)達(dá)50米的文化墻了，上面記載著中國(guó)文化歷史和一些文學(xué)知識(shí)，這一些知識(shí)陪著同學(xué)們歡快成長(zhǎng)，也讓我們知道了這些知識(shí)。
你看，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹(shù)嗎？那樹(shù)上的枝條垂了下來(lái)，一個(gè)躲貓時(shí)理想的地方，那一年級(jí)的小朋友們?cè)诹鴺?shù)后躲著，歡快的嬉戲，柳姑娘此時(shí)也正在歡快的舞蹈著，和那小朋友一起玩耍嬉戲。
再往前走一點(diǎn)，就到了林蔭小道了，那兩行白楊直立在旁，我仿佛是一個(gè)外來(lái)貴賓走在這林蔭道之間，風(fēng)風(fēng)光光的，自己也是多么尊貴呀，這林蔭道給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽，兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。
如果你再往前走一點(diǎn)，就看到了教學(xué)樓，上課時(shí)，那里書(shū)聲瑯瑯，是學(xué)生的天堂，也是學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓很壯觀，那教學(xué)樓上貼著“初升的太陽(yáng)”五個(gè)大字，我們就仿佛是那初升的太陽(yáng)，剛剛升起，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈，我們也是那么的活躍，我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空中自由生活。所以在我心目中，教學(xué)樓是最美的。
我們的學(xué)校雖然不是很美，不過(guò)，在我心目中，我們的學(xué)?！囌拘W(xué)在我心中是最美的。
美麗的易園四年級(jí)篇四
一走進(jìn)校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說(shuō)因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開(kāi)始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過(guò)一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗??！
美麗的易園四年級(jí)篇五
在家鄉(xiāng)安陽(yáng)，我最喜歡去的就是位于市區(qū)的易園了。雖然它不如人民公園里的玩具多，但我卻被它風(fēng)景迷人、綠樹(shù)成蔭的景色所吸引。
進(jìn)入易園，首先映入眼簾的是一座圓形的池子，池子的四周矗立著六個(gè)方柱，到夏天方柱里便會(huì)不斷冒出水來(lái)，幾個(gè)孩子脫下鞋子站在池子里感受水帶來(lái)的涼爽。
接著就是太極湖了，這是一潭很深很綠的湖水。水是那樣綠，綠的象被綠色的草染過(guò)似的；水是那樣清，清的可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)。還有那湖底的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的葉子。太極湖宛如一面大圓鏡，映出了白的云、藍(lán)的天、綠的樹(shù)……；太極湖旁邊的草地上開(kāi)著許多許多嫩黃的野花，這些野花好像一枚枚黃色的發(fā)卡戴在大地妹妹綠色的頭發(fā)上。草地上還有許多放風(fēng)箏的游客，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苤蛑鴿L；年輕的叔叔阿姨們?cè)谛蕾p著風(fēng)景，爺爺奶奶這些老人正在一邊散步一邊談話，有時(shí)還能聽(tīng)到他們那爽朗的笑聲。
最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花間飛舞，小鳥(niǎo)枝頭高歌，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力。
我愛(ài)易園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)安陽(yáng)！
美麗的易園四年級(jí)篇六
雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。”
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛(ài)，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。
下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)希望呢?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的`時(shí)候我真的需要快樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!
在我們宣恩的興隆大道那邊，有一座已經(jīng)建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民間建筑之一—風(fēng)雨橋。
風(fēng)雨橋又名文瀾橋，說(shuō)起風(fēng)雨橋我就自豪。因?yàn)檫@結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、造型獨(dú)特、極富民族氣質(zhì)的風(fēng)雨橋是侗族的特色，而我呢，也是侗族人。這座橋長(zhǎng)80米，寬10米，高約26米。橋下部為鋼混結(jié)構(gòu)，五礅四跨，上部為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、橋頭南北兩面有磚石結(jié)構(gòu)的門(mén)樓，門(mén)樓兩邊分別立有麒麟和走式獨(dú)角獸。風(fēng)雨橋的造型工藝、建筑風(fēng)格目前是湖北省之最呢!
白天時(shí)，風(fēng)雨橋內(nèi)行人不斷，參觀者絡(luò)繹不絕。有的在那里興致勃勃地下棋，引來(lái)一大群人的觀看;有的在那里搖著蒲扇，乘乘涼;有的孩童在那里快樂(lè)地做起了游戲;還有的在那里觀賞著這十分美麗的風(fēng)情樓，還盛贊不絕呢!這橋和美麗的貢水緊緊相依，貢水清澈美麗，像一顆綠寶石。風(fēng)雨橋雄偉壯觀，屹立在貢水的上方，和美麗的貢水配起來(lái)，讓人看著回味無(wú)窮，聯(lián)想不斷。
晚上時(shí)，風(fēng)雨橋五彩斑斕，掛滿了喜慶的，紅彤彤的燈籠。五顏六色的光芒照射在橋上，個(gè)個(gè)紅燈籠和束束五彩光陪襯著這風(fēng)雨橋，又給宣恩城的晚上添了一道美麗的風(fēng)景線。到了晚上，河水涼幽幽的，這里便成了一個(gè)乘涼的好地方。晚上呀，人就更多了。許多人愛(ài)在這里散步，乘涼。許多老人愛(ài)在這里娛樂(lè)，還有一些老人經(jīng)常就坐在那里邊乘涼，邊聊天，十分愜意。
這就是我們宣恩的風(fēng)雨橋，你愿意來(lái)這兒做客嗎?
說(shuō)起橋啊，你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋?？墒牵疫€是喜歡我們靈寶的思平大橋。
每到晚上，金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的光芒，思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁，從鋼梁上拉下來(lái)的鋼絲是紫色的，鋼梁上還有十二個(gè)金字，“人杰地靈，物華天寶，蘋(píng)果之鄉(xiāng)，金城靈寶。”更體現(xiàn)出我們是靈寶人，橋下映照著思平大橋，更顯現(xiàn)出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出現(xiàn)了幾條小魚(yú)，停一會(huì)兒吐出幾個(gè)泡泡，停一會(huì)兒又到湖里，停一會(huì)兒又游到了遠(yuǎn)處。
白天，思平大橋上人來(lái)人往，川流不息。中午了，你看小朋友們排著隊(duì)從橋上走過(guò)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊看這美麗的風(fēng)景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著孫子在橋上看著荷花，看，小野鴨出來(lái)了，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒又沉在水里，一會(huì)兒又嬉戲打鬧，一會(huì)兒又回家去?？煲雇砹?，有的人坐在湖邊釣魚(yú)，有的人在看夕陽(yáng)落下，有的人準(zhǔn)備回家。
啊!靈寶的思平大橋，在給人方便的同時(shí)，更是整個(gè)靈寶一條致富之路。
在風(fēng)景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋，這就是美麗的雙湖橋。
雙湖橋建筑新穎，別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個(gè)巨大的拱形橋洞逐水而立，蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路，兩側(cè)是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長(zhǎng)一百二十米，寬二十五米。車往人來(lái)，川流不息。
最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱，一字排開(kāi)的四十六個(gè)柱頭潔白如玉，每個(gè)上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍，張牙舞爪，栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠，有的是雙風(fēng)起舞，有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖，各具特色。
從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖，極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的一湖秀水的水果湖。向南側(cè)有則有唐代詩(shī)人舉手放鷹的高大塑像----《放鷹臺(tái)》“自有云霄萬(wàn)里高”的詩(shī)韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達(dá)賽西湖的東湖自然風(fēng)景區(qū)。東，南，西，北融會(huì)貫通美不勝收。
我愛(ài)去雙湖橋賞景。初春時(shí)節(jié)看湖光春水，迎春花生機(jī)勃勃。盛夏夕陽(yáng)余暉里，晚風(fēng)徐徐清涼宜人。秋日的金桂漂香，楓紅松綠，秋水天長(zhǎng)。冬來(lái)看紅梅綻放，飛雪迎春，分外妖嬈。這里四季如畫(huà)歲月如歌。
我聽(tīng)大人們說(shuō)，這里原來(lái)是一道泥石的長(zhǎng)提。只能夠兩個(gè)人并行的堤面上坑坑洼洼，風(fēng)雨交加時(shí)更是泥濘難行。舊貌換新顏，給人們帶來(lái)了極大的方便。雙湖橋啊!你美在其身，也美在歷史前進(jìn)的腳步里，更是美在一代人的心目中!
美麗的易園四年級(jí)篇七
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚(yú)，穆陽(yáng)的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬(wàn)噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的天堂；福安，一座匯聚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂(lè)氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂(lè)觀而進(jìn)取的精神。
美麗的易園四年級(jí)篇八
秋天來(lái)了，氣溫變低了，風(fēng)變涼了，樹(shù)葉顏色落了下來(lái)，花落了，但菊花開(kāi)放了有深紅的、淡黃的、還有雪白的，真好看啊!山坡上楓葉紅了，山下的柿子想掛滿了小燈籠，山楂樹(shù)上綴滿了大紅珠。
果園里的果子熟了，黃澄澄的大鴨梨、紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿了枝頭。
秋天到了，樹(shù)葉都換上了新衣，有的變成了黃色、有的變成了紅色，有的還是綠色的……為了感受秋天，上個(gè)星期班隊(duì)課我們班舉行了一次“送別秋天”的活動(dòng)。
一上課，同學(xué)們都紛紛拿出自己采集的樹(shù)葉開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。我想做一個(gè)小刺猬搬蘋(píng)果。我先用綠色的橢圓形的樹(shù)葉當(dāng)小刺猬的身體，再找了一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子用剪刀剪了一下當(dāng)做它的尾巴;然后用彩筆畫(huà)上它的眼睛、鼻子、嘴巴;最后我用紅紅的樹(shù)葉剪了幾個(gè)小蘋(píng)果粘在它的背上?？?，小刺猬搬蘋(píng)果就做好了。
美麗的易園四年級(jí)篇九
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開(kāi)的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹(shù)木翠綠，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹(shù)下休息，聽(tīng)著蟬鳴，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹(shù)葉搖曳的季節(jié)。書(shū)里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的易園四年級(jí)篇十
我的家鄉(xiāng)位于三峽庫(kù)區(qū)——萬(wàn)州，是庫(kù)區(qū)的交通樞紐。它位于長(zhǎng)江邊上，河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長(zhǎng)江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃，包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格，這些都是非常著名的小吃，在全國(guó)各地都有分店。
我家鄉(xiāng)的人勤勞善良，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，共同努力度過(guò)難關(guān)。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。我想長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
美麗的易園四年級(jí)篇十一
傍晚，天空的云彩形態(tài)不一，有的像溫順的綿羊，有的像奔跑的駿馬，還有的像打瞌睡的貓……。
其中，最有趣，最好玩的還數(shù)那一朵向小松鼠的云彩。小松鼠的身后豎著一條蓬松的大尾巴，漸漸地尾巴變小了，變成一只可愛(ài)的小白兔。我看的正入神時(shí)，小白兔的身后，突然竄出一只大灰狼，它們倆越靠越近，最后，它們倆融合到一起，變啊變，變成了一只大海龜，大海龜?shù)那懊娌贿h(yuǎn)，有一片像大海一樣的云朵海面上還波濤洶涌呢。
一朵像溫順的綿羊一樣的云彩，在主人家里的羊圈里吃著小主人為它準(zhǔn)備的美味佳肴，看著它吃得津津有味的樣子，讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一朵像駿馬一樣的云彩，在天上盡情的奔跑著。
天上的云彩真美呀，我天天都希望看見(jiàn)這美麗多姿的云彩！
美麗的易園四年級(jí)篇十二
美麗的秋天終于來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)是它發(fā)給人們的信號(hào)。
公園里，秋天給大樹(shù)和小草穿上了黃衣服。它把菊花叫醒了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。田野里，秋天把一片稻子田變成了金色的海洋。果園里，秋天給橘子、柿子、穿上了漂亮的橙紅色衣，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?小動(dòng)物們也要有準(zhǔn)備啦!小松鼠用松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，多忙碌的場(chǎng)景啊!人們來(lái)到廣場(chǎng)，有的放風(fēng)箏，有的在觀看秋天的美景。
啊!秋天真美，我喜歡秋天。
美麗的易園四年級(jí)篇十三
秋天來(lái)了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空上又有藍(lán)天，又有一朵朵白云，還有一排排大雁拍著一字形往南方飛去。
樹(shù)上的葉子飄來(lái)飄去，像蝴蝶在空中飛舞著;松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去摘松果準(zhǔn)備當(dāng)糧食吃;小喜鵲飛快地到家里鐵甲樹(shù)枝造房子。
果樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)。有橙紅色的柿子和橙子，像一盞盞的小燈籠;一串串的葡萄五光十色，像一顆顆珍珠;菠蘿像穿著鎧甲的黃色手榴彈。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的海洋，翻著數(shù)不清的波浪。
秋天真美麗!
美麗的易園四年級(jí)篇十四
涼涼的秋風(fēng)中，大樹(shù)爺爺把手臂一揮，那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書(shū)簽，輕輕飄落下來(lái)，蓋住了地上的小草，就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，邊飛邊叫，好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”在這美好的季節(jié)中，我情不自禁的放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩斑斕的童話中去。
我來(lái)到公園，這里的菊花迎風(fēng)怒放，開(kāi)得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹(shù)上飄來(lái)一陣陣誘人的香味，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的樹(shù)木變得綠一片、黃一片、紅一片，層層疊疊的，就像一幅美麗的油畫(huà)。地上鋪滿了絢麗多彩的樹(shù)葉，就像一條厚地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，猶如黃鶯展翅飛翔，又宛如孩子對(duì)母親依依不舍告別。
這一刻，眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天，是一首贊美的詩(shī);是一幅豐收的畫(huà);是一曲快樂(lè)的歌;是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美、很美，讓我們陶醉在這豐收的喜悅里，讓我們沉浸在這金色的美夢(mèng)中。我愛(ài)這美麗的秋天!
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試的非常潔凈。秋天像一位美麗的女郎，稻浪送給她美麗的長(zhǎng)發(fā);白云送給她純潔的紗裙;彩虹送給她七彩的花環(huán);她如星星般的眼睛還眨呀眨。
秋天的果園里果園里果實(shí)累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果害羞的綻放出笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
花園里，菊花盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽。樹(shù)上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
我愛(ài)秋天的果樹(shù)，更愛(ài)秋天的菊花，秋天是一褔讓人喜悅的豐收?qǐng)D。秋天我愛(ài)你，愛(ài)你的一切一切!
啦啦啦，啦啦啦!秋天來(lái)到啦!天氣十分的涼爽。風(fēng)爺爺這吹吹，那吹吹，樂(lè)呵呵的。大雁排成“人”字形，飛到空中后拍拍翅膀，好像說(shuō):“小朋友們,明年再見(jiàn)”。
我們往果園里睢瞧吧，葡萄娃娃掛在架子上，穿著花衣裳，有紫紅的、奶白的、淡綠的……各式各樣的顏色，漂亮極了。咦!蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì)有小朋友的臉蛋?哦，原來(lái)是蘋(píng)果成熟了，一個(gè)一個(gè)好像小朋友燦爛的笑容。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎，一直在摘著豐收的果子。
再往田野里看看，稻谷梳理著它那金黃色的'頭發(fā)，還笑瞇瞇的好像在向我們?cè)V說(shuō)著自已的快樂(lè)呢!
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來(lái)使大地萬(wàn)物換上了金色的新裝，人們開(kāi)始走入農(nóng)忙，也開(kāi)始收獲他們的勞動(dòng)成果，享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過(guò)冬了。
瞧!梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹去，只見(jiàn)樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來(lái)到花園里，看見(jiàn)菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開(kāi);露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
來(lái)到田野里，看見(jiàn)稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來(lái)人往，熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的，有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長(zhǎng)得那么地豐滿。
秋天不僅是美麗，迷人的季節(jié)，還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
美麗的易園四年級(jí)篇十五
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花。
一下大巴車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花，有的桃花全開(kāi)像小姑娘的笑臉；有的桃花只開(kāi)了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話，還有的在撿桃花。
桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花?。?BR> 美麗的易園四年級(jí)篇十六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽(yáng)。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒嫦朐诶锩孀∩弦欢螘r(shí)間?。『勒伴L(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹(shù)。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來(lái)了一群小蜜蜂來(lái)采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗?。∥艺嫦氚汛禾煊肋h(yuǎn)留在身邊……。