最新鉗工工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    鉗工工作總結(jié)篇一
    20xx年x月我來(lái)到了xx油田裝備制造總公司加工分廠工作,學(xué)習(xí)鉗工。
    時(shí)光荏苒,工作期間使我褪去了學(xué)生時(shí)代的懵懂,對(duì)于機(jī)加工不禁感慨不已!特此總結(jié)一下之前的工作,同時(shí)也規(guī)劃一下自己的將來(lái),剛剛學(xué)習(xí)鉗工的時(shí)候,師傅就教導(dǎo)我:鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和等等。一時(shí)間大量的實(shí)際操作讓我不知所措,在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論知識(shí),有時(shí)和實(shí)際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,在師傅的耐心講解,不斷演示,重復(fù)告誡下我終于理清了頭緒,漸漸地步入了正軌并產(chǎn)生了濃厚的。
    在工作中我逐漸的了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工作實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。使我更好的用理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。對(duì)工作總是懷著極大地?zé)岢?,加工工件時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真。并保證每一個(gè)工件的質(zhì)量,無(wú)論工件的大小,技術(shù)要求的寬松,都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設(shè)計(jì)理念,進(jìn)加工手法運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),提高工作效率,改等。想,把繁重的鉗工工作干出技術(shù),干出水平,干出快樂(lè)。
    鉗工是一個(gè)范圍很廣的工種,但是就加工車間來(lái)講,加工鉗工的定義是:采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來(lái)完成。如:零件加工過(guò)程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉(zhuǎn)床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種,所以我感覺(jué)學(xué)好鉗工是非常重要的。
    當(dāng)然,學(xué)好技術(shù)的同時(shí),自身修養(yǎng)也應(yīng)該不斷的提高,注重自身的素質(zhì)建設(shè),以身作則。在工作中仍堅(jiān)持“勤”字當(dāng)先,凡是以工作為重。積極學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念知識(shí)!“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”
    在今后的工作生活中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師傅的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)他們的工作的同時(shí),更要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    鉗工工作總結(jié)篇二
    我是xxx的x月技校畢業(yè)的,同年被分配到xx車間鉗工組。從那以后,我在一線鉗工崗位上勤奮工作了xx年,通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習(xí),逐漸成長(zhǎng)為一名熟練的鉗工,并成功完成了各種新機(jī)的試修,各種工裝夾具的制造和裝配?,F(xiàn)在只在20xx & mdash20xx中的工作總結(jié)如下:
    裝配工幾乎完全用手操作,這需要工人的高技能。雖然大部分工序可以由機(jī)床完成,但仍有一些工作需要人工操作。所以銼、鉆、刮、磨等操作還是鉗工的基本功。
    我可以銼平0.015毫米(面積50倍;100),如果加上刮磨工序,面積可達(dá)500倍;500。
    匹配零件的間隙可控制在0.015毫米以內(nèi)..
    鉆孔位置精度可達(dá)0.05mm,攻絲精度可控制在h6。對(duì)于不同的材料,需要研磨絲錐的前角和后角,并選擇相應(yīng)的潤(rùn)滑液。
    夾具制造是xx車間鉗工的一大特色。一個(gè)好的鉗工必須掌握正確理解設(shè)計(jì)意圖,保證夾具形位公差和技術(shù)要求的基本技能,這是我的特長(zhǎng)。工裝夾具的組裝不是簡(jiǎn)單的積木,組裝的時(shí)候就完成了,設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)意圖必須完成。這需要對(duì)所有零件進(jìn)行全面檢查,是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度?夾具的功能組裝后能完成嗎?為此,我經(jīng)常與設(shè)計(jì)師和工匠溝通,了解設(shè)計(jì)意圖,討論解決問(wèn)題的方法,調(diào)整公差修復(fù)尺寸。為了滿足設(shè)計(jì)要求,有時(shí)會(huì)從主要車間借用產(chǎn)品進(jìn)行試安裝,直到夾具的修復(fù)功能完全滿足。我組裝的夾具基本不返工。
    其他精密修理也是我的專長(zhǎng),解決這類問(wèn)題是我的習(xí)慣。
    本人特別注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人通用計(jì)算》、《金屬加工中的冷加工》、《cad/cam與制造信息化》、《夾具設(shè)計(jì)與制造》,甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械英語(yǔ),因?yàn)閤xxxxx夾具有英文原圖,所以需要懂點(diǎn)英文。我積極參加凡勝?gòu)S的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)常和同事、技術(shù)人員交流甚至爭(zhēng)論,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    從20xx到20xx,定額工時(shí)超過(guò)xx百萬(wàn)小時(shí)。完成飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)各種工裝夾具2100多項(xiàng)任務(wù)。接到130多項(xiàng)臨時(shí)緊急任務(wù),保證了工廠生產(chǎn)的持續(xù)進(jìn)展。
    (1)自制夾具省去了一批即將報(bào)廢的渦輪鎖板。
    去年偶然加工了一批(600塊)半成品,垂直度超差0.05-0.10mm,圖紙要求的垂直度小于0.02mm,按圖檢驗(yàn)后應(yīng)報(bào)廢。技術(shù)人員來(lái)找我,問(wèn)我有什么辦法解決。經(jīng)過(guò)兩天的思考和測(cè)試,我終于設(shè)計(jì)制造了一套小夾具來(lái)校正鎖片的垂直度,可以將掛鉤鎖片的垂直度調(diào)整到0.01 mm-0.02 mm的范圍內(nèi),最后報(bào)廢了5件,節(jié)省了鎖片,為車間節(jié)省了30多萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)損失。
    (2)巧妙折斷螺栓
    xx車間正在維修的xxxxxxx,在拆裝過(guò)程中經(jīng)常遇到螺栓斷裂的問(wèn)題,所以專業(yè)車間委托我們車間取出,由車間指定我來(lái)處理這類問(wèn)題。我觀察到螺栓斷裂的主要原因是銹死,螺栓和螺孔一起生銹。拆卸時(shí),螺栓被強(qiáng)烈的反向旋轉(zhuǎn)折斷。組裝時(shí),螺栓未按規(guī)定扭矩?cái)Q緊,扭矩過(guò)大導(dǎo)致螺栓斷裂。偶爾會(huì)使用不正確的工具。新發(fā)動(dòng)機(jī)的備件工廠沒(méi)有,必須拆下來(lái),給我的工作時(shí)間是按小時(shí)計(jì)算的。如果你遇到更多這樣的問(wèn)題,你會(huì)逐漸積累一些經(jīng)驗(yàn)。
    我經(jīng)常使用以下方法來(lái)移除腐蝕的螺栓
    1.按照傳統(tǒng)的清除方法,將煤油滴在生銹的螺栓、螺母、螺柱等上。,煤油滲透一段時(shí)間后松開(kāi)。
    2.如果上述方法仍然無(wú)效,將米醋(或醋精、陳醋)倒入容器中,在火上煮沸,然后用鐵勺倒在生銹的螺栓上,稍等片刻,用錘子輕輕敲打,即可取下生銹的螺栓、螺母或螺柱。
    3.螺栓生銹也可以用稀鹽酸,這樣拆卸會(huì)更方便。
    以上三種方法都可以去除腐蝕嚴(yán)重的螺栓。取出斷裂的螺栓后,應(yīng)修整損壞的孔螺紋,使其符合標(biāo)準(zhǔn)。
    對(duì)于沒(méi)有因腐蝕而斷裂的螺栓,首先用小錘子和樣品沖頭反復(fù)敲擊,稍微松開(kāi),然后稍微返回,直到它們被移除。如果沒(méi)有,先鉆出來(lái),再鉆螺紋。也可采用電火花敲斷螺栓并重新攻絲的方法。拆斷螺栓是我經(jīng)常遇到的問(wèn)題,所以寫(xiě)的比較多。
    (3)改進(jìn)陽(yáng)極氧化夾具的焊接工裝
    我很多年前做的焊接工具有一個(gè)缺陷,就是焊接后不適合取出組裝好的焊件。用螺絲刀把它撬出來(lái)。分析的原因是我在生產(chǎn)過(guò)程中只考慮了零件的位置安排,沒(méi)有注意焊接變形。去年我重新設(shè)計(jì)制造了一套焊接工具,將原來(lái)的橫向設(shè)計(jì)改為縱向設(shè)計(jì),減少了焊接工具的結(jié)構(gòu)件數(shù)量。立式設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是組裝好的焊件可以兩邊對(duì)稱焊接,減少了焊接后固定架的變形。經(jīng)多批次使用,效果理想。
    工作過(guò)程是理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己技能的過(guò)程。新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展日新月異,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。只有不斷加強(qiáng)商科學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。這樣才能不斷提高自己的專業(yè)技能。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的創(chuàng)新,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,我會(huì)在工作中更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注技術(shù)和維修技術(shù)的變化和發(fā)展,使我的技能達(dá)到更高的水平。今后,我們不僅要積極參與技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),還要充分發(fā)揮傳遞角色,我會(huì)迎難而上,努力工作,能夠勝任更高的工作職責(zé),為工廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    鉗工工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期我教鉗工實(shí)訓(xùn),通過(guò)半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),學(xué)生有很多的體會(huì),通過(guò)大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:
    安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
    到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加全國(guó)大賽。學(xué)校購(gòu)置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評(píng)。
    培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級(jí)工的要求,更重要的.是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
    本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
    鉗工工作總結(jié)篇四
    機(jī)械廠裝配車間鉗工二班,全班20人,男職工有16人,占全班人數(shù)的80%。主要承擔(dān)煙氣輪機(jī)生產(chǎn)裝配、工業(yè)泵的裝配任務(wù)和各類配件加工,這個(gè)班組的特點(diǎn)是班組員工人心齊、作風(fēng)硬,工作認(rèn)真心細(xì)、風(fēng)氣正。
    20xx年生產(chǎn)呈現(xiàn)出交貨期較短,生產(chǎn)任務(wù)重的特點(diǎn),鉗二班員工承擔(dān)著巨大的生產(chǎn)壓力。在班長(zhǎng)的精心組織下,邊生產(chǎn)、邊配合550萬(wàn)噸常減壓裝置的施工,安排人員加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù),組織人員將所有班組人員的工具箱都負(fù)責(zé)搬運(yùn)過(guò)來(lái),表現(xiàn)出一個(gè)集體團(tuán)結(jié)和諧的作風(fēng)。
    日常工作中員工們做到早出工、晚收工,特別是遇到急件,中午更是不休息,義務(wù)加班是常事。每周的設(shè)備保養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)不留死角,衛(wèi)生值日更是比別的班組搞得徹底,把休息室、動(dòng)平衡機(jī)房、車間玻璃、廠房衛(wèi)生區(qū)域搞的干干凈凈,得到其它班組的夸獎(jiǎng)。
    在分廠和車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,1至11月份,共完成新制10臺(tái)煙機(jī)整機(jī)裝配試車任務(wù)(含修復(fù)整機(jī)一臺(tái)),完成4998套煙機(jī)配件及新制煙機(jī)轉(zhuǎn)子7套,煙機(jī)轉(zhuǎn)子組修復(fù)20套,工業(yè)泵4臺(tái),泵配件42套的生產(chǎn)任務(wù),如此大的工作量能夠順利完成,鉗二班的員工付出了辛勤的汗水,也再次證明了他們是一個(gè)能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)和諧、作風(fēng)硬的集體。并且在班組建設(shè)工作中成績(jī)顯著,被分廠工會(huì)授予“二班組”。班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)完成兩方面均取得了好成績(jī)。
    成績(jī)的取得,是鉗工二班員工在20xx年共同努力的結(jié)晶,為了取得以上成績(jī),主要作了以下工作:
    機(jī)械廠是我國(guó)能夠生產(chǎn)特氣輪機(jī)的企業(yè),煙氣輪機(jī)和特種閥門國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)85%以上。在實(shí)際工作中它要求每一個(gè)人都要永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。因此,在工作中我們班非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,深刻領(lǐng)會(huì)工作特點(diǎn)和方法,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。不斷提高班組綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)煙氣輪機(jī)裝配各種工藝技巧和知識(shí)。在上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí),努力向“復(fù)合型”人才靠近。虛心向身邊師傅學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力培養(yǎng)員工勤于思考的工作習(xí)慣,增強(qiáng)了工作和。在修復(fù)完成yl12000b導(dǎo)葉組,勝利油田軸承箱體、徑向軸承、推力軸承、導(dǎo)葉組件、進(jìn)氣錐一系列復(fù)雜任務(wù)過(guò)程中,全班員工集思廣義,共同制定修復(fù)方案,最終取得了很好效果。
    班組無(wú)論是在思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和師傅們的幫助指導(dǎo),得益于車間的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響。這些也促進(jìn)了員工敬業(yè)精神、愛(ài)崗精神的培養(yǎng)。“干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行”這是我們班的工作作風(fēng),無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛(ài)本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。
    一年來(lái),班組員工舍小家顧大家,講大局講奉獻(xiàn),廢寢忘食的奉獻(xiàn)努力工作。盡努力,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項(xiàng)工作中,努力完成車間交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。因工作的繁重,我們的員工自己都說(shuō)不上具體的配件數(shù)目,只能以“多”來(lái)形容。我們的員工在、五一、國(guó)慶的假期中,他們均未休息,都在生產(chǎn)線上加班。我們班有位女員工,他們巾幗不讓須眉,工作中和男職工一樣出色,并不以完成任務(wù)為目標(biāo)。從1月份到11月份,我們班月人均工時(shí)475小時(shí)/人。
    鉗二班從創(chuàng)建“班組”入手,以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo),培養(yǎng)班組員工的職業(yè)操守,引導(dǎo)大家對(duì)工作要有責(zé)任心、耐心和進(jìn)取心。班組努力做好“三個(gè)公開(kāi)”,即:班員考勤公開(kāi),當(dāng)日考勤,每月核對(duì);工時(shí)公開(kāi),讓每個(gè)人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時(shí),可拿多少獎(jiǎng)金,一目了然;任務(wù)量公開(kāi),根據(jù)崗位,該誰(shuí)干就誰(shuí)干,不看人行事,不講情面,決不講關(guān)系人情。在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過(guò)一星、二星驗(yàn)收。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中,齊心協(xié)力爭(zhēng)去順利過(guò)關(guān)。
    員工xx超工作出色,1月份被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;xx團(tuán)結(jié)員工、不計(jì)較個(gè)人得失,被評(píng)為“工會(huì)先進(jìn)個(gè)人”;2季度xx業(yè)評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”;3季度xx、xx評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事,在全體員工的共同努力下,班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變,走出了一條團(tuán)結(jié)、互助、和諧之路,體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度。xx父親住院、滕江濤母親住院、安代志腳受傷班組員工主動(dòng)看望,瞿云業(yè)家里比較困難,工會(huì)小組及時(shí)送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。
    班組成員相互溝通、關(guān)懷,彼此相互幫助,親如一家。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實(shí)到位。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時(shí)也沒(méi)放棄員工崗位練兵,為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,并取得好成績(jī),xx超獲得第2名,xx獲得第4名,xx獲得第5名的好成績(jī),為車間爭(zhēng)的了榮譽(yù)。
    新產(chǎn)品裝配時(shí),通過(guò)全班員工和車間技術(shù)人員的共同努力完成了具有的新產(chǎn)品:ylx20xxa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥,上報(bào)一項(xiàng)qc成果。在工作過(guò)程中,我們班員工克服了高溫和巨大的困難,表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神,順利完成了任務(wù)。為了創(chuàng)建“和諧型”班組,鉗二班工會(huì)小組配合車間、分廠,在百忙中組織班組員工參加“全民比賽”和慶祝建國(guó)80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎(jiǎng),展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌。
    一年來(lái),鉗二班在班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)方面均取得了一定成績(jī),但也存在以下不足:班組員工對(duì)api質(zhì)量管理及程序文件學(xué)習(xí)不足,對(duì)重要性還需加強(qiáng);對(duì)成本核算還有待改進(jìn)。為此鉗二班將在20xx年以此作為工作重點(diǎn),力爭(zhēng)做到以下計(jì)劃:
    1、耗損材料的領(lǐng)用上,做到最節(jié)約的原則;從一張紗布、一個(gè)螺釘著手,隨時(shí)注意節(jié)約一度電、一滴油,把“雙增雙節(jié)”做到實(shí)處。
    2、生產(chǎn)上配合車間,服從車間的統(tǒng)籌和按排,搞好產(chǎn)品質(zhì)量和員工自身的安全。
    3、加強(qiáng)技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日提高技術(shù)水平和理論知識(shí),建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極參加各種培訓(xùn),儲(chǔ)備完善的技能知識(shí)。
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨中央的新政策方針,以提高思想覺(jué)悟。
    5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)、廠紀(jì),學(xué)好六條禁令和hse管理原則。
    6、安全無(wú)事故。
    7、質(zhì)量杜絕大事故。
    20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,鉗二班將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,加快有自主特色新產(chǎn)品、新技術(shù)的開(kāi)發(fā),搞好技術(shù)改造,與企業(yè)同、共命運(yùn),創(chuàng)造自己的品牌目標(biāo)而努力,為機(jī)械廠的發(fā)展再建新功!
    鉗工工作總結(jié)篇五
    滿分:20分
    一、填空題(每空1分,共10分)
    1、手錘是鉗工常用的敲擊工具,揮錘的方法有_______、_______、_______。
    2、鏨子的熱處理包括___________和___________兩個(gè)過(guò)程。
    3、手鋸由_______和_______兩個(gè)部分組成。
    4、銼刀按用途不同分為_(kāi)____________、_____________和____________三種。
    二、判斷題(每題1分,共4分)
    1、平面劃線只需在工件的一個(gè)平面上劃線,便能明確表示出加工界限。(2、當(dāng)鏨削接近盡頭10~15毫米時(shí),必須調(diào)頭鏨削。(3、鋸削薄壁管子時(shí),鋸條直接從一個(gè)方向開(kāi)始一直鋸到結(jié)束。(4、銼刀放置時(shí),不能重疊堆放。(三、選擇題(每題2分,共6分)
    1.銼刀的主要工作面是指銼齒的()。
    a.上下兩面b.兩個(gè)側(cè)面c.全部表面
    2、錘子用碳素工具鋼制成,并經(jīng)淬硬處理,其規(guī)格用()表示。
    a、長(zhǎng)度b、重量c、體積
    3、經(jīng)過(guò)劃線確定加工的最后尺寸,在加工過(guò)程中,應(yīng)通過(guò)()來(lái)保證尺寸準(zhǔn)確度。
    a、測(cè)量b、劃線c、加工))))
    鉗工工作總結(jié)篇六
    。鉗二班從創(chuàng)建“星級(jí)班組”入手,以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo),培養(yǎng)班組員工愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守,引導(dǎo)大家對(duì)工作要有責(zé)任心、耐心和進(jìn)取心。班組努力做好“三個(gè)公開(kāi)”,即:班員考勤公開(kāi),當(dāng)日考勤,每月核對(duì);工時(shí)公開(kāi),讓每個(gè)人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時(shí),可拿多少獎(jiǎng)金,一目了然;任務(wù)量公開(kāi),根據(jù)崗位,該誰(shuí)干就誰(shuí)干,不看人行事,不講情面,決不講關(guān)系人情。在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過(guò)一星、二星驗(yàn)收。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中,齊心協(xié)力爭(zhēng)去順利過(guò)關(guān)。
    員工陳祖超工作出色,1月份被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;喬金銘團(tuán)結(jié)員工、不計(jì)較個(gè)人得失,被評(píng)為“工會(huì)先進(jìn)個(gè)人”;2季度瞿云業(yè)評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”;3季度袁為民、沈志林評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事,在全體員工的共同努力下,班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變,走出了一條團(tuán)結(jié)、互助、和諧之路,體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度。沈志林父親住院、滕江濤母親住院、安代志腳受傷班組員工主動(dòng)看望,瞿云業(yè)家里比較困難,工會(huì)小組及時(shí)送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。
    班組成員相互溝通、關(guān)懷,彼此相互幫助,親如一家。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實(shí)到位。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時(shí)也沒(méi)放棄員工崗位練兵,為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,并取得好成績(jī),陳祖超獲得第2名,喬金銘獲得第4名,沈志林獲得第5名的好成績(jī),為車間爭(zhēng)的了榮譽(yù)。
    新產(chǎn)品裝配時(shí),通過(guò)全班員工和車間技術(shù)人員的共同努力完成了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品:ylxxxa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥,上報(bào)一項(xiàng)qc成果。在工作過(guò)程中,我們班員工克服了高溫和巨大的困難,表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神,順利完成了任務(wù)。為了創(chuàng)建“和諧型”班組,鉗二班工會(huì)小組配合車間、分廠,在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國(guó)80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎(jiǎng),展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌。
    鉗工工作總結(jié)篇七
    一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。
    在這一學(xué)期里,作為學(xué)校的一分子,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一名合格的人民教師。
    在教學(xué)工作方面,我擔(dān)任機(jī)制各專業(yè)的鉗工技能課程,機(jī)加工3班的數(shù)控編程課程。由于自己水平有限,課程的有些內(nèi)容講的不太透徹。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??春蛯I(yè)有關(guān)的、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等書(shū)籍,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師的公開(kāi)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)習(xí)工件,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    根據(jù)鉗工專業(yè)實(shí)習(xí)大綱的教學(xué)要求,如何判定學(xué)員是否達(dá)到了各項(xiàng)技能學(xué)習(xí)指標(biāo),特制定如下鉗工專業(yè)技能考核方案。
    考核原則:
    2、 堅(jiān)持以培養(yǎng)技能型人才的方向,注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出實(shí)用性;
    3、 內(nèi)容新穎,力求較多地采用新知識(shí),新技術(shù),新工藝,新辦法等,讓同學(xué)們通過(guò)考核促進(jìn)學(xué)習(xí),從而提高專業(yè)技能水平,在就業(yè)準(zhǔn)入制度中提高競(jìng)爭(zhēng)力。
    考核辦法:
    為了是使學(xué)員全面素質(zhì)的提高,不但要逐漸加強(qiáng)專業(yè)技能水平,更要注重專業(yè)職業(yè)道德的修養(yǎng)。
    考核總分按百分比評(píng)定,平時(shí)在車間實(shí)習(xí)考勤和是否遵守車間安全生產(chǎn)規(guī)程為一項(xiàng)評(píng)定內(nèi)容,站總學(xué)分的20%;平時(shí)章節(jié)技能模塊測(cè)試占總學(xué)分的30%;期末技能總測(cè)試占50%。
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上有時(shí)候加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
    教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好數(shù)控專業(yè)課程的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為教育事業(yè)的美好明天奉獻(xiàn)自己的'力量。
    鉗工工作總結(jié)篇八
    基本情況:
    身高:163體重:68籍貫:岳陽(yáng)、平江縣、南江鎮(zhèn)
    居住地:株洲、清水塘、響石廣場(chǎng)、云峰閣
    教育程度:大專
    婚姻狀況:已婚所在地:株洲
    教育經(jīng)歷
    .07-.07湖南化學(xué)工業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)管理
    培訓(xùn)經(jīng)歷
    參加高級(jí)鉗工培訓(xùn)
    在株洲勞動(dòng)技校學(xué)習(xí)獲高級(jí)機(jī)修鉗工證書(shū)
    在株洲勞動(dòng)技校學(xué)習(xí)獲技師證書(shū)
    綜合評(píng)價(jià):
    2、新恢復(fù)的尿素環(huán)保裝置--水解系統(tǒng)主要設(shè)備水解泵頻繁出現(xiàn)故障,主要反映在機(jī)封頻繁燒壞,o形圈碳化。檢修工經(jīng)常忙于二臺(tái)水解泵的`搶修,采購(gòu)部經(jīng)常加急采購(gòu)水解泵備件。我仔細(xì)觀察和研究,發(fā)現(xiàn)造成水解泵機(jī)封燒壞的原因,主要是安裝時(shí)泵的進(jìn)口管管徑過(guò)小,進(jìn)口物料溫度過(guò)高,冷卻不下來(lái);于是向分廠領(lǐng)導(dǎo)提出,負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工將泵的進(jìn)口管安裝夾套,利用循環(huán)水對(duì)進(jìn)口夾套管進(jìn)行冷卻降溫,使水解泵的進(jìn)口物料溫度由原來(lái)的130多度降到了110度左右,水解泵再?zèng)]有出現(xiàn)機(jī)封燒壞的情況;大大減輕了檢修工的工作量,為工廠節(jié)約了大量采購(gòu)備件的資金,受到有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    目前職業(yè)概況:
    03月-現(xiàn)在在尿素分廠從事機(jī)械員工作。從事機(jī)械員工作中我主要負(fù)責(zé)設(shè)備檔案管理與新加設(shè)備檔案的建立,設(shè)備故障的判斷與技術(shù)指導(dǎo),設(shè)備大中修技術(shù)參數(shù)的測(cè)量與檢修過(guò)程中的指導(dǎo)工作,零配件的測(cè)量與制圖,每個(gè)月的材料計(jì)劃與設(shè)備的更新等。今年2月份調(diào)至機(jī)動(dòng)部協(xié)調(diào)和管理造汽分廠、型煤分廠、供煤分廠設(shè)備以及吊車的調(diào)度。審核這三個(gè)分廠的維修工作量、每月材料計(jì)劃。
    工作經(jīng)歷
    本人因工作表現(xiàn)突出,先后多次獲得工廠獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)。被評(píng)為優(yōu)秀員工,公司獎(jiǎng)勵(lì)500元。在從事維修鉗工時(shí)曾多次完成技術(shù)改造,為公司節(jié)約不少設(shè)備備件成本,在完成本分廠日常檢修和計(jì)劃?rùn)z修工作外,還積極參加公司領(lǐng)導(dǎo)指派支援外分廠的檢修任務(wù)。
    鉗工工作總結(jié)篇九
    本人20xx年1月進(jìn)廠,一直從事機(jī)床維修至今。剛到崗位工作時(shí),我就下定決心,既然從事了鉗工這項(xiàng)工作,我就一定要干好、干精。我必須要刻苦鉆研鉗工技術(shù),對(duì)工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),我力爭(zhēng)求精、求透。我嚴(yán)格遵守零件工藝文件圖紙要求進(jìn)行加工操作,虛心向師傅和技術(shù)人員請(qǐng)教。
    一年來(lái)在xx公司工作過(guò)程中,我學(xué)到了很多的知識(shí),并把積累的知識(shí)毫無(wú)保留的運(yùn)用到工作中去。我還積極參與機(jī)床的改造和革新,做到盡量節(jié)約生產(chǎn)成本。為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,一直是我工作的奮斗目標(biāo)。
    當(dāng)我面對(duì)裝配生產(chǎn)一流設(shè)備故障檢修無(wú)從下手時(shí),我深深感到新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對(duì)裝配生產(chǎn)設(shè)備的故障修理和維護(hù),我從零開(kāi)始,慢慢學(xué)習(xí),我相信自己一定能夠克服困難維修好這類設(shè)備故障。通過(guò)不懈努力,不斷鉆研,不斷總結(jié)和實(shí)踐,我多次成功解決了設(shè)備故障難題,保障了生產(chǎn)運(yùn)行,因此為公司節(jié)省了很大一筆維修費(fèi)用資金。由于我工作成績(jī)較為突出,多次受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。
    在20xx年我被協(xié)作單位xx公司聘請(qǐng)為生產(chǎn)技術(shù)顧問(wèn),我在該公司發(fā)現(xiàn)操作工的技術(shù)水平高低不一,每一個(gè)人都要操作很多道工序,勞動(dòng)強(qiáng)度大,我在車間看到工人在剪斷包裝用鋼帶時(shí),用手工進(jìn)行剪斷,其鋼帶長(zhǎng)度無(wú)法控制,造成很大的浪費(fèi)。從20xx年xx月開(kāi)始著手制造,歷經(jīng)半年時(shí)間的探索和研究,終于成功研發(fā)出了自動(dòng)氣缸剪切機(jī)。該剪切機(jī)使用至今,得到了操作工人的一致好評(píng)和認(rèn)可,使他們?cè)诠ぷ魃鲜r(shí)省力,大大提高了生產(chǎn)效率,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)及時(shí)完成,為公司節(jié)省了大量的能源,創(chuàng)造了數(shù)萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),我在機(jī)械維修方面也下了一番功夫,總結(jié)出一些維修方面的經(jīng)驗(yàn):
    1、機(jī)修鉗工維修方法很重要
    機(jī)械維修工作掌握了正確的操作方法往往事半功倍。中醫(yī)看病講的“望、聞、問(wèn)、切”,我的修理方法是根據(jù)設(shè)備發(fā)生故障現(xiàn)象,在緊密練習(xí)實(shí)際使用情況和設(shè)備說(shuō)明書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的采取“問(wèn)、望、聞、摸、切”,對(duì)設(shè)備故障逐層逐級(jí)的排查,確立科學(xué)方法,從根本上解決問(wèn)題。
    (1)問(wèn):發(fā)生故障我首先詢問(wèn)操作人員,因?yàn)樗麄兪煜ぴO(shè)備性能,比較了解發(fā)生故障的部位現(xiàn)象,向操作人員了解故障發(fā)生前后情況,有利于根據(jù)機(jī)械工作原理來(lái)判斷發(fā)生故障的部位,分析故障的原因。一般詢問(wèn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容是:故障是經(jīng)常性發(fā)生的還是偶然發(fā)生,有哪些現(xiàn)象(如異響,振動(dòng)等)故障發(fā)生前有無(wú)頻繁啟動(dòng)、停止、過(guò)載,是否經(jīng)過(guò)保養(yǎng)檢修等。
    (2)望:看檢查油標(biāo)、油箱是否有油;油管、油封是否漏油、老化;皮帶傳動(dòng)中是否磨損、斷裂;鏈條傳動(dòng)是否脫節(jié)等。
    (3)聞:辨別電動(dòng)機(jī)線圈是否有焦味;電氣柜開(kāi)關(guān)接觸器是否燒壞等。
    (4)摸:電動(dòng)機(jī)外殼是否燙手;機(jī)床部件螺絲、銷釘、鍵等是否松動(dòng)、脫落;傳動(dòng)軸承是否靈活、竄動(dòng)等。
    (5)切:綜合以上因素對(duì)故障進(jìn)一步的檢驗(yàn),最綜確定切實(shí)可行的維修方案,進(jìn)行實(shí)施操作。
    2、機(jī)械維修工作知識(shí)點(diǎn)要牢,知識(shí)面廣
    我個(gè)人認(rèn)為:“機(jī)械故障無(wú)大小,故障原因很多種”只有牢固掌握修理技能,應(yīng)對(duì)發(fā)生故障才能快速有效的排除,保證設(shè)備正常運(yùn)行。
    (1)鉗工專業(yè)技術(shù)《鉗工工藝學(xué)》的基礎(chǔ)知識(shí)要牢,立足崗位苦練兵,敬業(yè)愛(ài)崗,做好本職的工作。首先要強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),要牢固,會(huì)使用,只有這樣排除設(shè)備故障才能干凈、利索。
    (2)電氣知識(shí)要了解設(shè)備故障維修中,我通常實(shí)踐掌握很多的是機(jī)械,液壓,氣動(dòng)等方面的故障。在故障現(xiàn)象上有事反映為:機(jī)械部分脫落,開(kāi)關(guān)按鈕啟動(dòng),電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。機(jī)械部分不脫落,開(kāi)關(guān)按鈕啟動(dòng),傳動(dòng)不正常,說(shuō)明鼓掌發(fā)生點(diǎn)屬于機(jī)械問(wèn)題。還有就是光電開(kāi)關(guān)傳感器,與機(jī)械部件距離調(diào)整的不當(dāng),也容易導(dǎo)致機(jī)械故障產(chǎn)生。了解相關(guān)的電氣液壓、氣動(dòng)等方面的知識(shí)有利于及時(shí)排除故障,盡快恢復(fù)設(shè)備的正常運(yùn)行。
    1、《安全操作規(guī)程》要做到不是我知道它,而且我已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行它。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作,一定要按規(guī)定穿戴好勞保用品,正確規(guī)范使用工具。
    2、小隱患,大故障。安全巡視工作中要有責(zé)任心,我不能等故障而要找故障。通常我都是仔細(xì)辯聽(tīng)各類電動(dòng)機(jī)設(shè)備是否有異響;壓縮空氣管接頭是否有漏氣聲;檢查液壓表,氣壓表顯示值是否在設(shè)定值的范圍之中,如有異常就及時(shí)整改,不能解決就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)反映問(wèn)題,并積極做好維修準(zhǔn)備,確保安全在盡可能不影響生產(chǎn)進(jìn)度情況下迅速處理。
    現(xiàn)簡(jiǎn)單對(duì)我本人在維修技術(shù)工作中的一些認(rèn)識(shí)總結(jié)如下,由于工作水平有限,不足之處,敬請(qǐng)老師批評(píng)指正,不勝感激。
    平時(shí)多練兵,戰(zhàn)時(shí)快又好。即利用閑時(shí),我重視反復(fù)記憶設(shè)備操作手冊(cè),機(jī)械、液壓傳動(dòng)原理圖,力爭(zhēng)對(duì)工作范圍內(nèi)所有設(shè)備的傳動(dòng)原理心中有數(shù),故障心中有底,這樣在接到維修任務(wù)時(shí),就能快速?gòu)哪X海中調(diào)出故障設(shè)備的原理圖,集中解決方案在心中勾畫(huà),迅速解決問(wèn)題。工作中一定要小心謹(jǐn)慎,更換零件時(shí)多想幾個(gè)為什么,力爭(zhēng)徹底解決故障,修理后,要詳細(xì)記錄好工作筆記。
    以上,只是我維修技術(shù)工作中的一些做法和總結(jié),我深深體會(huì)到學(xué)無(wú)止境,要適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展,我就必須在工作理論和技能實(shí)踐上不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)做一名高級(jí)維修技師。
    鉗工工作總結(jié)篇十
    姓名:
    目前所在:白云區(qū)
    年齡:25
    戶口所在:云浮
    國(guó)籍:中國(guó)
    婚姻狀況:未婚
    民族:漢族
    身高:168cm
    體重:
    求職意向
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
    應(yīng)聘職位:車工/磨工/銑工/沖壓工/鑼工,工程/機(jī)械繪圖員,質(zhì)量檢驗(yàn)員/測(cè)試員
    工作年限:2
    職稱:初級(jí)
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時(shí)
    鉗工工作總結(jié)篇十一
    我技校畢業(yè),分配到xx車間鉗工組工作至今,在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了xx年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)為一名技術(shù)精湛的鉗工,出色地完成各項(xiàng)新機(jī)試修、各類工裝夾具制造和裝配工作。現(xiàn)僅就20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的手上功夫要求比較高,雖說(shuō)機(jī)床加工可以完成絕大多數(shù)的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。
    工裝夾具的制造是xx車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計(jì)意圖,保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個(gè)優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功,這方面正是我的特長(zhǎng)。工裝夾具的裝配不是簡(jiǎn)單壘積木,裝起來(lái)就完事,必須完成設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖。這就要全面檢查各零件,是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計(jì)者、工藝員溝通,了解設(shè)計(jì)意圖,探討解決問(wèn)題的方法,調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計(jì)要求,有時(shí)到主修車間借來(lái)產(chǎn)品試裝試用,直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒(méi)有返工的。
    在其他精密修理方面也是我的特長(zhǎng),有此類問(wèn)題調(diào)度都習(xí)慣性的來(lái)找我解決。
    本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人常用計(jì)算》、《金屬加工冷加工》、《cad/cam與制造業(yè)信息化》,《夾具設(shè)計(jì)與制造》,甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械英語(yǔ),因?yàn)楣ぱb夾具有原版英文圖樣,需要對(duì)英語(yǔ)有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時(shí)工作過(guò)程中,經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭(zhēng)論,互相學(xué)習(xí),相互吸取長(zhǎng)處。
    20xx至20xx年完成定額工時(shí)萬(wàn)多小時(shí)。完成飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)各類工裝夾具任務(wù)共約多項(xiàng)。接收臨時(shí)急難任務(wù)多項(xiàng),很好的保障了工廠生產(chǎn)進(jìn)度的持續(xù)進(jìn)行。
    (一)自制夾具挽救一批即將報(bào)廢的渦輪鎖片。
    去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差0.05-0.10mm,圖樣要求垂直度小于0.02mm,按圖樣檢驗(yàn),理應(yīng)報(bào)廢。技術(shù)員找到我問(wèn)我有沒(méi)有辦法解決。經(jīng)過(guò)兩天琢磨和試驗(yàn),我終于設(shè)計(jì)制作出一套小夾具,用來(lái)矯正鎖片垂直度,可以把鉤頭鎖片的垂直度調(diào)校至0.01mm-0.02mm的范圍內(nèi)。最終以報(bào)廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片,為車間挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30多萬(wàn)。
    (二)巧去斷螺栓
    xx車間在修的在分解裝配過(guò)程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問(wèn)題,主修車間委托我們車間取出,車間指定我來(lái)處理此類問(wèn)題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死,螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時(shí)大力反旋將螺栓折斷,也會(huì)遇到裝配時(shí),不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過(guò)大造成螺栓折斷,偶見(jiàn)使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動(dòng)機(jī)的備件工廠是沒(méi)有的,所以必須要去除出來(lái),同樣給我的工作時(shí)間是按小時(shí)計(jì)算的。遇到的此類問(wèn)題多了慢慢就累積些經(jīng)驗(yàn)。
    對(duì)于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除:
    1.按常規(guī)去除方法,在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油滲透一會(huì)兒后便可擰松。
    2.采用上述方法仍然不行時(shí),可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內(nèi)放在火上煮沸,然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上,稍等片刻,用榔頭輕輕敲擊,便可將生銹的螺栓、螺母或螺柱拆出。
    3.還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上,拆卸會(huì)更方便。
    以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴(yán)重的螺栓的效果,取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達(dá)標(biāo)。
    對(duì)于不是因?yàn)殇P蝕原因折斷的螺栓,首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來(lái)。如果不行就先鉆掉,再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題所以多寫(xiě)了一下。
    (三)改進(jìn)陽(yáng)極化夾具固定架的焊接工裝
    多年前我制作的焊接工裝,在使用過(guò)程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時(shí)需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時(shí)只考慮了個(gè)零件的位置安排,未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計(jì)制作了一套焊接工裝,改變?cè)P式設(shè)計(jì)為立式,并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量,立式設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是組焊件可以兩面對(duì)稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用,效果很理想。
    工作的過(guò)程是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際不斷實(shí)踐提升自己技能的過(guò)程。新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),今后的工作任重而道遠(yuǎn)。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。才能繼續(xù)提升個(gè)人職業(yè)技能。
    社會(huì)在發(fā)展,技術(shù)在革新,隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,我在工作中將更加注重理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,時(shí)刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展,使自己的技能達(dá)到更高的水平。今后,不但要積極參與技術(shù)革新活動(dòng),而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,我將知難而進(jìn)、扎實(shí)工作,勝任更高的工作職責(zé),為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    鉗工工作總結(jié)篇十二
    畢業(yè)生在求職中怎樣寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下鉗工與模工個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板為參考!應(yīng)屆畢業(yè)生寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該注意寫(xiě)什么,下面大學(xué)生推薦一篇鉗工應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷為相關(guān)閱讀!
    姓名:大學(xué)生
    性別:男
    出生年月:1979年8月
    工作經(jīng)驗(yàn):3年以上
    畢業(yè)年月:1月
    最高學(xué)歷:中專
    畢業(yè)學(xué)院:華興航空職業(yè)學(xué)校
    所修專業(yè):模具鉗工
    居住地:陜西省西安市
    籍貫:陜西省西安市
    求職概況/求職意向
    職位類型:全職
    期望月薪:面議
    期望地點(diǎn):廣東省深圳市,,
    期望職位:項(xiàng)目工程師
    意向概述:項(xiàng)目工程師
    教育經(jīng)歷
    時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷
    9月-193月華興航空學(xué)校模具鉗工中專
    工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
    時(shí)間工作單位職務(wù)
    208月-1月威爾賽特項(xiàng)目工程師
    聯(lián)系方式
    電子郵箱:
    手機(jī):
    qq/msn:
    鉗工工作總結(jié)篇十三
    實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說(shuō)的姿勢(shì)站立,更累。
    接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能按照畫(huà)好的線往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大鉗工實(shí)習(xí)。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見(jiàn)到批評(píng)我們,像是在作賊似。
    剛開(kāi)始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。
    第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開(kāi)始。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊,我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。
    老師說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng),你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想浪費(fèi)時(shí)間。在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就埋怨那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂(lè),活躍一下僵硬的氣氛。
    兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。
    時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這不同尋常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特別的體會(huì)。
    一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長(zhǎng)而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,雖然我們很累但也很快樂(lè),很苦悶但也很舒服。我們?cè)谶@短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識(shí),并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。
    實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特別的寶貴鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
    金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任。
    通過(guò)老師的.講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)鉗工是最累的!
    鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要。
    來(lái)到實(shí)習(xí)室,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約1度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ耍€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
    首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇實(shí)習(xí)報(bào)告銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。
    鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,她也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的只要功夫深,鐵杵也能磨成針吧!